在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
有哪些奇妙的植物三年級篇一
第一段:開頭引入
在三年級的春季,,我們班開始了一項有趣的栽植物活動。同學(xué)們每人都得到了一小盆花土和一包種子,,我們將在接下來的幾個月里,,親手種植、養(yǎng)護(hù)并觀察植物的生長過程,。這個活動讓我學(xué)到了很多,收獲頗豐,,下面就讓我和大家分享一下我的心得體會。
第二段:栽種的過程和初學(xué)心得
當(dāng)我第一次拿起小鏟子挖開土壤時,,我發(fā)現(xiàn)土壤是濕的又松軟,,感覺極好。我將種子小心翼翼地放在土壤中間,,再輕輕地鋪上一層土壤,最后將盆子放在陽光充足的地方,。在整個栽種過程中,老師告訴我們要保持陽光,、適當(dāng)澆水和適溫,。我按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,過了幾天,我看到了小小的嫩芽從土壤中鉆了出來,,長成了一棵幼苗。第一次的栽種經(jīng)歷讓我感到十分興奮,,我不禁開始期待著植物長成的那一天,。
第三段:耐心養(yǎng)護(hù)的重要性
在后續(xù)的日子里,,植物的生長并不總是像我想象的那么快。有時候,,花盆里的土壤已經(jīng)干透了,,我才意識到忘記了及時澆水。有時候,,苗葉上出現(xiàn)了一些奇怪的小蟲子,我不知道怎么對付它們,。但經(jīng)過老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,我逐漸懂得了正確的養(yǎng)護(hù)方法,。我學(xué)會了每天保持適當(dāng)?shù)臐菜鶕?jù)植物生長的需要調(diào)整養(yǎng)護(hù)環(huán)境,,并用合適的方法防治害蟲。尤其是耐心養(yǎng)護(hù),,不讓自己的植物被大意的錯誤帶來傷害。經(jīng)過一段時間的艱苦努力,,我的植物終于長成了一棵高大的植物,,我欣喜不已。
第四段:觀察和記錄的重要性
在栽種的過程中,,我還學(xué)到了觀察和記錄的重要性。每天晚上,,我和同學(xué)們都會仔細(xì)觀察植物的生長情況,,并用鉛筆和紙記錄下來。通過觀察和記錄,,我發(fā)現(xiàn)了植物的生命力是如此頑強(qiáng),。我看到了嫩芽越來越高、越來越茂盛,我還發(fā)現(xiàn)了植物的葉子會隨著季節(jié)的變化而變色,。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加熱愛大自然,,也更加欣賞植物的美麗。
第五段:收獲的美好
通過這次栽植物的活動,,我不僅學(xué)到了栽種和養(yǎng)護(hù)植物的基本知識,,還培養(yǎng)了自己的觀察力和耐心。我懂得了自然的奇妙和生命的偉大,,在觀察植物的成長過程中,,我也收獲到了樂趣和滿足。當(dāng)我的植物長成了參天大樹時,,我感到了一種成就感和自豪感,。我知道,在我栽種的這棵樹下,,將有一片綠葉和鮮花,為人們帶來自然的美好,。
總結(jié):栽植物的過程是一段充滿挑戰(zhàn)和樂趣的旅程,,通過這次活動,我不僅學(xué)到了很多知識,,也培養(yǎng)了自己的觀察力和耐心。我相信,,未來的日子里,,我還會繼續(xù)熱愛植物,熱愛大自然。
有哪些奇妙的植物三年級篇二
第一段:開頭引入
植物,,是我們周圍生命中最為常見的存在。通過三年級的學(xué)習(xí),,我對植物世界有了更深入的了解,也領(lǐng)悟到了植物的重要性,。下面將為大家分享我在學(xué)習(xí)中的心得體會。
第二段:植物生命的奇妙
在課堂上,,老師向我們生動地講述了植物的生命過程,。我驚嘆于植物的繁衍生息過程是如此的神奇?!胺N子,是植物生命的起點(diǎn),?!崩蠋熣f。植物的種子在土壤中扎下根,,吸收水分和養(yǎng)分,,然后從土壤中呼吸著空氣,最終變成了一棵茁壯的植物,。在這個過程中,植物無聲地完成了它的生命奇跡,。我想,人類無法創(chuàng)造出這樣一種奇跡,,植物真的很了不起!
第三段:植物的重要性
植物雖然不能說話,,但是它們給人類帶來了很多好處。首先,,植物能夠制造氧氣。我們每天呼吸的氧氣大部分都是由植物通過光合作用釋放出來的,。沒有了植物,,我們將無法呼吸新鮮的空氣,,生活將變得非常困難。另外,,植物還可以提供食物和藥物。世界上許多水果,、蔬菜和草藥都來自植物,它們滋養(yǎng)了我們的身體,,保護(hù)了我們的健康,。植物還能夠美化環(huán)境,凈化空氣,,是我們生活中不可或缺的一部分。
第四段:珍惜植物,,保護(hù)環(huán)境
在學(xué)習(xí)中,我也了解到植物面臨著許多威脅和危險,。過度伐木、亂砍亂伐,、過度開墾土地都會導(dǎo)致植物資源的匱乏,,破壞了生態(tài)平衡。我們每個人都應(yīng)該珍惜植物,,保護(hù)環(huán)境。在日常生活中,,我們可以少開車、少使用塑料袋等,,更多的步行,、騎自行車,減少對植物的破壞,。我們還可以積極參加植樹活動,為環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,。植物是我們賴以生存的家園,我們必須保護(hù)好它們,。
第五段:愛護(hù)植物,,傳承美好
通過學(xué)習(xí),我明白了植物是我們的朋友,,是要被愛護(hù)的存在。我們可以多了解植物的知識,,多關(guān)注植物的生長過程,。愛護(hù)植物不僅是為了我們自己,更是為了后代能夠繼承美好的大自然,。如果我們能夠各自做到一些小事,植物世界將會變得更加美好,。讓我們從現(xiàn)在開始,用心去愛護(hù)植物,,傳承美好。
總結(jié):通過這一段時間的學(xué)習(xí),,我對植物世界有了更深入的了解,也明白了植物對于我們的重要性,。同時也明白了我們應(yīng)該保護(hù)植物,,保護(hù)環(huán)境,讓植物世界變得更加美好,。相信只要我們每個人都做好自己的事情,,植物世界將會發(fā)展得更加繁榮美麗。
有哪些奇妙的植物三年級篇三
三四月時,,桃花十分美麗十分的香,。
我一走進(jìn)桃花園里一陣清香撲面而來,我在桃花園里四面八方看了看,,桃花已經(jīng)開了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵,。開了花的桃花里露出了金黃色的花蕊,。有的桃花才開了二三花瓣兒,像一個個小小的杯子,。有的花瓣兒全開了,像一個個小小的碗,。有的還是花骨朵兒,像一個個粉色的`大子彈,,還好像在集中能量,等著爆開呢,。桃花一朵有一朵的姿勢,,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,,如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無比的圖畫,那畫家本領(lǐng)可了不起,。
忽然我覺得自己仿佛就是一朵桃花,,躺在樹枝上曬太陽,忽然輕風(fēng)吹過,,我就翩翩起舞,不光是我一園子的桃花也動了起來,,清香也變濃了,,風(fēng)過了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥告訴我它吃了幾只蟲子,,大樹小樹跑過來夸我們長的美麗……過了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美麗了?。?/p>
有哪些奇妙的植物三年級篇四
“太好嘍,!太好嘍!今天媽媽要帶我去植物園嘍,。”我開心地叫了起來,。這是我第一次去植物園,我高興得都不知道該怎么形容了,。
到了植物園,,我迫不及待地觀賞起來。我發(fā)現(xiàn)那里有許多我沒見過的植物,。就說“仙人樹”吧,,它是仙人掌的一種,也長在遼闊的沙漠里,。它和我們平時見到的球狀仙人掌或片狀仙人掌不同,它像一棵樹一樣,,枝杈很多,,長得也很高大。再看它又像一個愛美的小姑娘,,為了漂亮,就給自己插上幾朵美麗的.小花,;“見血封喉”也很特別,它是一種含有毒性的植物,,其實聽聽名字,我們就知道它的毒性有多大了,!看了樹前牌子上的介紹,,我了解到這種植物體含白色乳汁,汁液有劇毒,,如果人們不小心使傷口碰到它的汁液,,就能使人心臟停跳,眼睛失明,。它的毒性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過有劇毒的巴豆和苦杏仁等,。因此被人們認(rèn)為是世界上最毒的樹木,。小朋友們,如果有一天你見到這種樹的話,,可千萬不要靠近它,,否則就會中毒死亡。
在植物園,,我還有幸看到了“鳥的天堂”——大榕樹。這是種非常奇特的植物,,須根長在樹枝上,再垂下來扎在泥土里,,遠(yuǎn)看好似一位不愛剪胡子的老爺爺呢,!
植物園里還有許許多多如此有趣的植物,它們正等著你去參觀呢,!
有哪些奇妙的植物三年級篇五
我家庭院里可以稱得上植物園啦,!有香氣迷人的桂樹,美麗動人的白玉蘭樹,,有著堅強(qiáng)不懈精神的仙人掌,還有我最喜歡的香樟樹,。
我給你們介紹介紹樹姿雄偉,,冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹吧!它是一棵常青樹,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘,。它的主根發(fā)達(dá),枝干粗壯,,而且伸向四面八方,,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的花朵在初夏開花,,黃綠色,圓錐花序,,果近球形,熟時紫黑色,,果期秋冬。我近日發(fā)現(xiàn),,香樟樹有一種特殊的香味,,可以驅(qū)蟲,所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥,,很有特色,,樹皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,,經(jīng)過日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn),,我產(chǎn)生了這樣的疑惑,香樟樹的葉子為什么會散發(fā)出香味,?我上查到了答案,原來香樟樹的根,,枝葉均含有樟腦,、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì),。
有哪些奇妙的植物三年級篇六
梅花開了,我覺得春天也就快來了,!
我家的梅花是爸爸去年剛種下的,前幾天樹上已經(jīng)有許多花苞,花苞圓圓小小的,,像一個個淡粉色的小火星。到現(xiàn)在樹上的梅花已經(jīng)差不多全開了,,當(dāng)花苞要綻開笑臉的時候,就會用第一層的小花瓣頂開第二層花瓣,,然后用第二層花瓣頂開第三層花瓣,層層疊疊就成了為冬天增添了美麗色彩的梅花,,綻開笑臉的梅花,好似一個個艷紅的,,淡紅的小碗。當(dāng)梅花開得差不多時,,就會發(fā)出淡淡的清香,滿間屋子都是這種味道,,很好聞,!這真是:“梅花香自苦寒來”呀!
有哪些奇妙的植物三年級篇七
植物園那里小草綠茵茵的,,小鳥唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,,清澈的水在水溝里緩緩地流著,要是在這里安個家,,那該多好?。∠旅媸怯沃参飯@三年級作文,,歡迎參考閱讀,!
星期四,,學(xué)校組織我們到北京植物園進(jìn)行社會大課堂,。
我懷著高興的心情來到植物園,。一進(jìn)大門,一股清新的空氣迎面撲來,,非常舒服,。老師帶著我們往里走,我看見一片綠綠的樹林,,有銀杏樹,、楓樹、松樹等,。我低頭一看,,這里的花還很多呀!有鮮艷的紅玫瑰,、美麗的菊花,、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等,。
我們分成小組參觀了熱帶館,。館里有高大的椰子樹,各種各樣的仙人掌,,美麗的吊蘭,還有酸角樹等,。往館里的深處走,我看到了一個大大的噴泉,,圓圓的水車,美麗的荷花,,水里還游著可愛的金魚,非常迷人,。在這里,,我第一次看到了鸚鵡,,鸚鵡的羽毛很美麗,它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲,,很動聽,但是并沒有像書中的說的那樣學(xué)別人說話,。
植物園很大,,由于時間的關(guān)系,我們還有一些地方?jīng)]有看到,,我戀戀不舍地離開了植物園,以后有機(jī)會我還要來參觀,。
今天,我在植物園度過了一個別有深意的下午,。
爸爸的車停在了東莞植物園的停車場,隨著一聲聲關(guān)門聲,,我們才上了植物園的土地,,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有:爸爸媽媽,,爺爺奶奶,叔叔阿姨,。我們小孩去有沙子的滑滑梯玩,表弟帶了一套沙子工具,,里面有小鏟子4把(約10厘米長,手柄鐵制,,鏟片塑制),,小塑料桶2個(約15厘米高)。我們在那比賽挖沙子,,挖著挖著,,沙墻越來越濕。
我的手指甲里夾滿了碎土,,不時還癢癢,,我不想挖了,就在這時,,和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’,。”
我失望的走向爸爸那,,大人們在離鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布,,上面擺了許多茶具,,我坐了下來,,細(xì)細(xì)品味著這茶,,發(fā)現(xiàn),,原來,,這才是感受生活,坐下來,,一邊喝著爸爸泡的熱茶,,一邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步,一邊看著太陽悄悄落下,。
看那風(fēng)箏在哪飛翔,,那是我們放飛的未來。
在這春光明媚的日子里,,我們一家三口人來到了植物園,。
走進(jìn)西門,,有一排鎖鏈,,我模仿著劉翔一個箭步?jīng)_了上去,成功了,!我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽走在石子路上,旁邊有一條小河,,里面長著一簇一簇的水草和蘆葦,給幽靜的河水增添了幾分生機(jī),。
再往里走,我們看到了郁金香,,它們分成了好幾個部落互不冒犯,,和平共處。金黃的連翹花開得正盛,,發(fā)出一陣陣花香。這時我看到了一片片紅云似的花,,好美呀,!原來是榆葉梅,離近了還聞到一陣陣幽香呢,!
再往里走,,我們又發(fā)現(xiàn)了一個湖,湖旁邊有許多垂柳,,它們都想讓自己的頭發(fā)長一點(diǎn),,可能是為了看自己那美如畫的頭發(fā)。還有的柳樹仿佛像一個穿著棕色衣服,,頭戴綠色頭笠的老翁在釣魚。
說了這么多,,可還是有例外的,,如三角楓,五角楓,,它們還在休息,,可能以為春天還是冬天呢,光禿禿的樹枝上一片樹葉也沒有。
這美如畫的風(fēng)景,,激起了我對植物園的喜愛之情,更激發(fā)了我對春天的無限熱愛之情,。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,。春的消息不知不覺從我們耳邊飛過,。春姑娘來了,她一揮魔法棒,,整個世界都變的鳥語花香,,萬紫千紅。鳥兒從南方飛回來了,,小朋友們都脫下了棉衣,,花兒也羞澀地綻出了花朵。春天,,把整個世界變得生機(jī)勃勃。然而,。最能體現(xiàn)春天的,那就是植物園了,。
一進(jìn)大門,,仿佛來到了花的海洋,。大片大片的郁金香開了,紅的,、紫的,、白的,。我們在花的王國里馳騁,。不僅有五彩繽紛的花,,還有即嬌嫩又綠油油的小草,,它們像綠色的地毯還這么的軟,。在綠油油的草叢中,我突然看到一塊黃色的地方,,走近一看,原來是一片迎春花,,只見它們在溫暖的春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱中是那么嬌艷,,那么生機(jī)勃勃。小路上,,春姑娘矯健地走著,,盈盈地笑著,她揮舞著萬條絲線,,忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃,、淡綠的春裝。瞧呀,小草偷偷地萌芽破土,,柳樹淅淅地抖開絲絮,白楊樹也大方地發(fā)出新葉,。
在植物園里,不僅僅有花花草草,,還有一些奇特多姿的盆景,,有黑松、赤楠,、金雀,、榆樹,他們像給旅客招手,,有的像在俯身倒茶,還有的像孔雀呢,!,。
春天像一幅畫卷,以大地為紙,,輕風(fēng)為筆,,而那個畫家就是我們,只要我像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)地球,,未來的春天一定更美好,。
一個星期六,,我和大媽、二媽,、媽媽,、丹琪姐姐,阿雅姐姐,、爸爸,、弟弟以及我的姐姐:彤彤去植物園參觀。
我們一進(jìn)入植物園就看見一大片的郁金香園,,中間有個十分高大的風(fēng)車,。我站在風(fēng)車上,看見許多種顏色的郁金香,,有紅色,、粉色、黃色等等,,真美?。《嘞裨S多小天使在草地上飛呀,!最引人注目的要數(shù)粉紅色的郁金香,,科漂亮了,!那種郁金香更像一個小公主!
接著我又到了農(nóng)業(yè)觀光園里,,你看,,一個全身長滿了小帆,披著一件綠衣服,,這是什么呢,?哈哈!你猜不到吧,,原來這是個還沒有成熟的楊桃啊,,還有一個果實,胖嘟嘟的,,除了腳是綠色的,,其它地方都是黃色的,真有趣,!
我還看到了許多許多的植物,,比如:人心果、芭樂,、樹葡萄,、香蕉、芒果,、小番茄,、大白菜等等。
今天我十分開心,,因為我對植物方面的`理解又向前進(jìn)了一步,!下次我還要到植物園去參觀!
有哪些奇妙的植物三年級篇八
今天,,媽媽給我買了一盆仙人掌,我可喜歡它了,!
它穿著一身碧綠的衣裳,,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來保護(hù)自己的吧,。我經(jīng)常按時給它澆水,、曬太陽。聽別人說,,仙人掌還會開花呢,!我多么想我的仙人掌能開花啊,!所以我每天都用心培育它,。
一個星期后,,我正準(zhǔn)備給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花,,我興奮地叫了起來:“媽媽,,媽媽,快過來看我的仙人掌開花了,!”媽媽連忙跑過來,,一看,高興地說:“真的,,你的仙人掌開花了,!”媽媽拿出了手機(jī),準(zhǔn)備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈,。
這就是我家的仙人掌,,你們覺得美麗嗎?
有哪些奇妙的植物三年級篇九
姥姥家有很多我叫不上名字的盆栽,,春天來了,,萬物復(fù)蘇,它們也競相開放起來,,姹紫嫣紅,,特別好看,給這個壓抑的`日子帶來了歡快的色彩,。
其中最不起眼的當(dāng)屬仙人掌了,,它滿身的刺,我沒想到它竟然也能開出花來,。
它起初只是一個小苞,,我差點(diǎn)把它當(dāng)成臟東西給扒掉,幸虧姥姥及時制止,,告訴我它是要開花啦,,我盼望著,一天,、兩天,、三天……花苞成長的速度特別快,有一天早上起床我看到它開了好大一朵,,太漂亮了,。
我喜歡春天,因為它代表著希望,,希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,,所有人都能和家人團(tuán)聚。
有哪些奇妙的植物三年級篇十
古詩曰:鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧,?這首古詩的`含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食,。為了培養(yǎng)節(jié)約意識,今年,,我們班在老師的指導(dǎo)下種了一些南瓜和絲瓜,。下面,大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧,!
穿過大操場,,便被一片綠地吸引注了。走近一看,,原來是瓜藤在地上爬滿了一大片,,豐碩的果實已經(jīng)長了出來了,只見一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手,。再向前走就是我們種的絲瓜了,,它們的葉子形狀像五角星,微笑地向我們點(diǎn)著頭,。如果細(xì)心的同學(xué)還會發(fā)現(xiàn),,葉子上有一條條的小絲線,那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養(yǎng)的,。絲瓜的花蔓又像彈簧,,有的還纏繞著其它植物的莖和枝桿,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的,。如果你仔細(xì)的話,,就會發(fā)現(xiàn),每一朵花下面會帶有一根小絲瓜,,這便是果實,。如果沒有,那只能是一朵荒花了,。小絲瓜剛剛長出來的時候,,非常小也很脆弱。它的表面上還長著一些軟軟地白毛,,像是小孩兒的小手,可愛極了,。
看著我們班種的絲瓜在一點(diǎn)點(diǎn)地長大,,真讓我們高興啊,!想想當(dāng)初我們頂著烈日澆水和實肥的情景,,同學(xué)們熱火朝天的干勁,,真體會到了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土的意景,。
有哪些奇妙的植物三年級篇十一
我擁有一個特別雅致而美麗的多肉植物朋友——雅樂之舞,。
它的枝干是淺褐色的,黃白夾綠的葉片一層一層地長在枝干上,,肉肉的,,小小的,接近圓形,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就像一個個小綠球似的。粉色的小花開在葉片和莖的連接處,,這小花兒跟其它花大有不同,,你肯定猜不到它有幾片花瓣兒,只有兩片,!每片花瓣兒就像迷你版的蝴蝶翅膀,,特別雅致。一陣風(fēng)吹過來,,就像許多蝴蝶在草叢中飛來飛去,,翩翩起舞。
它耐干旱,,喜歡陽光充足且通風(fēng)好的環(huán)境,。它不需要我經(jīng)常澆水,照顧起來可輕松了,。每當(dāng)遇到連綿不斷的陰雨天,,它似乎比我還發(fā)愁,小花兒蔫蔫的,,好像學(xué)我似的耷拉著腦袋,,一副沒精神的樣子。太陽終于出來了,,早晨,,溫暖的陽光照射進(jìn)來,我打開窗戶,,把他放到窗邊的.書桌上,,小花兒盡情地舒展開它那兩片花瓣兒,仿佛在對我笑,。
這就是我的植物朋友,,我要好好地愛護(hù)它!
有哪些奇妙的植物三年級篇十二
在這個繽紛的世界上,,有人喜歡花中之王牡丹,,有人喜歡妖艷的玫瑰,,而我喜歡的是名不見經(jīng)傳的.丑菊。
丑菊的花蕊是金黃色的,,最中心的是淡綠色的,,橙色的花瓣一層一層的,古代銅錢一般大小,,而且丑菊的莖又長又細(xì),,像一根綠色的繩子,非常美麗,!
丑菊有一個習(xí)慣,,那就是每天都跟著太陽公公走,好像急著要找太陽公公玩耍,。因為這個特點(diǎn),,所以丑菊還有兩個稱號:“假葵花”和“狀元傘”。
我為丑菊憤憤不平,,我真氣憤為丑菊取名字的那個人,,為什么如此美麗又可愛的花,卻取了個丑陋又骯臟的名字,。我也從丑菊身上懂得了:就算有個丑陋的名字,,內(nèi)心也可能是美好陽光的。
有哪些奇妙的植物三年級篇十三
春天來了,,百花齊放,,我最喜歡的長壽花也開了!
你們看,,它的葉子呈綠色,,最頂部是兩個很小的小葉子,從側(cè)面看就像一個小于號,。葉子與葉子之間還有許多小花苞,,一個花瓣包著一個花瓣,最里面還有粉色的花蕊呢,!一片片綠色的葉子,,摸起來就像嬰兒的小手,滑滑的,。
從遠(yuǎn)處看,,沒開放的花苞就像一個個大肚子張著嘴的金魚,有趣極了,。一陣微風(fēng)吹來,,花朵就會輕輕搖晃,看起來就像穿著粉紅色芭蕾舞裙的小姑娘正在跳舞,身上還散發(fā)著一股股甜滋滋的香味,,非常美麗!
通過觀察,,我發(fā)現(xiàn)這位朋友不僅有這一種顏色,,而是有很多種顏色,有黃色,、白色和桃紅色,。它還很喜歡在溫暖、濕潤的地方生活,,它是沒有耐寒力的,。
我非常喜歡長壽花,雖然現(xiàn)在不能外出,,只能待在家里,,但是它就像朋友一樣天天陪伴著我,給我?guī)砜鞓罚?/p>
有哪些奇妙的植物三年級篇十四
清早,,我到公園玩,,看到許多株茶花。
茶花已經(jīng)開了不少了,。這里的茶花有很多顏色,,有白色的,玫紅色的,,粉白色的……各色茶花在不同種類的茶樹上,,就像五顏六色的燈籠立在綠綠的支架上?;▋簜冇械娜归_了,,像一層層裙子;有的才展開一兩片花瓣兒,;有的還是花骨朵兒,,就像子彈一樣。
每一朵茶花都是最美麗的,。它們有不同的顏色,,不同的樣子,花瓣的形狀也不同,。
它們在微風(fēng)下晃動,,在陽光下散發(fā)著光芒。它們靜靜站著,,仿佛由瑪瑙雕琢而成,。
每一朵茶花都是不同的。