每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

致青春活動(dòng)主持詞篇一

a各位同學(xué)大家下午好，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，激勵(lì)廣大青年學(xué)生自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命,，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績(jī)，根據(jù)校團(tuán)委和學(xué)院團(tuán)委相關(guān)文件精神,，11軟件2班團(tuán)支部決定開展本次“青春夢(mèng)想使命”主題團(tuán)日活動(dòng),。

b今天我們還榮幸的邀請(qǐng)到校團(tuán)委徐雄波書記百忙之中前來參加我們的主題團(tuán)日活動(dòng)。大家掌聲歡迎!

a按照我們班的傳統(tǒng),，開班會(huì)之前我們先集體唱班歌，下面請(qǐng)全體起立,，唱班歌,。(唱完)請(qǐng)各位同學(xué)坐下。

b通過開展“青春使命”的主題團(tuán)日活動(dòng),，感受青春的朝氣,，感悟當(dāng)代大學(xué)生的使命，樹立大學(xué)生的責(zé)任感,。通過本次活動(dòng),，提高班級(jí)體凝聚力和積極性，使同學(xué)們更加深刻體會(huì)到青春的活力,，喚醒同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,，為更加美好的明天努力學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)中國特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,。

a生命不僅僅是一滴滴的鮮血,，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。每個(gè)人都擁有青春,，但并不是每個(gè)人都能很好地把握青春的。我們要倍加珍惜青春,把握住青春的美好時(shí)光,讓自己的青春更加鮮艷美麗,。b20xx年5月4日,，致信中國青年群英會(huì)，對(duì)當(dāng)代青年提出了“四個(gè)新一代”的明確要求：“希望全國廣大團(tuán)員和各族青年牢記黨和人民的重托，自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,，以英雄模范為榜樣,，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,，品德高尚,、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊,、知識(shí)豐富的新一代,，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,，讓青春在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!”我們應(yīng)滿懷熱情,，高舉青春的旗幟，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,，把青春的陽光與激情奉獻(xiàn),，讓青春無悔.

a周恩來12歲那年就立誓為中華之崛起而讀書。b偉大的科學(xué)家錢學(xué)森大師青年的他突破重重困難回國,，立志為國把一生的青春獻(xiàn)給了我們的祖國,。下面讓我們走近這位中華民族的英雄，感受他那如火的青春,。(視頻)a如果說錢學(xué)森是一名偉大的科學(xué)家,，似乎理所當(dāng)然擁有無悔的青春，那么雷鋒這位平凡的勞動(dòng)人民,、普通的戰(zhàn)士就更形象地告訴我們,，任何人都可以擁有無怨無悔的青春。我們應(yīng)該像他一樣,，時(shí)刻想著“我是國家的主人,，應(yīng)該處處為國家著想”。b同學(xué)們,，你認(rèn)為自己的青春是應(yīng)該怎樣的?(互動(dòng)環(huán)節(jié))

a(總結(jié))以上同學(xué)說的都很不錯(cuò),，青春是非可再生資源，夢(mèng)想是國民生產(chǎn)總值,，奮斗是從投入到產(chǎn)出的轉(zhuǎn)化過程,。珍惜青春，堅(jiān)守夢(mèng)想,，不懈奮斗,，人生才能完整而有意義!胡曾對(duì)青年說，青年時(shí)期是人生的重要時(shí)期,，一個(gè)人在青年時(shí)期樹立什么樣的理想,，學(xué)習(xí)什么知識(shí),，陶冶什么情操，練就什么樣的體魄,，都是會(huì)讓人受益終生的,。珍惜大好時(shí)光，抓住歷史機(jī)遇,，讓青春在民族復(fù)興的事業(yè)中寫下一頁永恒的故事,。實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。(轉(zhuǎn)下一個(gè)主題,夢(mèng)想)b夢(mèng)想確實(shí)很重要,，人類因夢(mèng)想而偉大,。夢(mèng)想的大小決定了一個(gè)國的強(qiáng)弱，一個(gè)家的興衰,，一個(gè)人的優(yōu)劣,。我們以前都知道美國夢(mèng)。現(xiàn)在中國夢(mèng)正逐漸走進(jìn)我們每個(gè)中國人的心中,。黨的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體旗幟鮮明的提出了中國夢(mèng),。

a20xx年11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng),。習(xí)近平總書記指出：實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想,，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。20xx年春天的兩會(huì),，因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,，因?yàn)閴?mèng)想變得無比厚重。承載億萬人民的夢(mèng)想和重托,，將“中國夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)。b“中國夢(mèng)”的主要?jiǎng)恿τ腥髞碓矗?/p>

第一,，追求經(jīng)濟(jì)騰飛,，生活改善，物質(zhì)進(jìn)步,，環(huán)境提升;

第二,，追求公平正義，民主法制,，公民成長(zhǎng),，文化繁榮，教育進(jìn)步,，科技創(chuàng)新;第三,，追求富國強(qiáng)兵，民族尊嚴(yán),，主權(quán)完整,，國家統(tǒng)一,，世界和平。下面讓我們具體了解什么是中國夢(mèng),。(讓ppt自動(dòng)跳轉(zhuǎn),，可適當(dāng)解說)

a是的實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福,，是我們每個(gè)中國人心中的夢(mèng)，下面讓我們聽聽社會(huì)上人們對(duì)中國夢(mèng)是如何解讀的?(視頻)

b聽完別人心中的中國夢(mèng),，接下來我們聽聽我們同學(xué)自己心中的中國夢(mèng)是怎樣的?(互動(dòng)環(huán)節(jié))

a(總結(jié))中國夢(mèng)是國家夢(mèng),、民族夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng),。千千萬萬人民的夢(mèng)匯集而成中國夢(mèng),，民族復(fù)興的中國夢(mèng)包含著無數(shù)人民的夢(mèng)。我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與中國夢(mèng)相生相伴,、唇齒相依,。我們追逐自己的夢(mèng),本身就是構(gòu)成“中國夢(mèng)”的一塊塊基石。我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與中國夢(mèng)共同成長(zhǎng),，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì),。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)誰都不能做旁觀者,，只要13億人民心往一處想，勁往一處使,，同甘共苦,、團(tuán)結(jié)奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的中國夢(mèng),。

b(轉(zhuǎn)到使命)青春夢(mèng)想必不可少,，但是我們更應(yīng)該牢記我們的使命。

a在人類的發(fā)展過程中,，每一代人都成為人類鏈條的組成部分,，起著承上啟下的作用，在動(dòng)態(tài)的過程中留下自身的軌跡,，因此,，每一代人都自然而然地承擔(dān)著無法推卸的社會(huì)責(zé)任。

b當(dāng)今世界我們青年的使命艱巨異常,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,，祖國的未來在我們手中，振興祖國任重道遠(yuǎn),，國內(nèi)危機(jī)接踵而至,，國外關(guān)系瞬息即變,。就業(yè)難、霸權(quán)主義,、我國的釣魚島等領(lǐng)土領(lǐng)土爭(zhēng)端,，時(shí)刻影響著我們的國家發(fā)展、富強(qiáng),。

在這樣的國內(nèi)國外形勢(shì)下：同學(xué)們,，你們認(rèn)為我們當(dāng)前的使命是什么呢?(互動(dòng)環(huán)節(jié))

a(總結(jié))是的，當(dāng)代青年要牢記歷史使命,，承擔(dān)國家富強(qiáng)的責(zé)任,，勇于實(shí)踐，甘于奉獻(xiàn),，與祖國共奮進(jìn),，與時(shí)代同發(fā)展，與人民齊奮斗,，讓人生綻放出最燦爛的青春之花,。同學(xué)們，祖國寄希望于你們,，人民寄希望于你們,，黨和政府更是寄希望于你們。希望你們珍惜上大學(xué)的機(jī)會(huì),，珍愛自己的青春年華,，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

b少年智則中國智,，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!同學(xué)們,，讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的力量去完成自己美好的夢(mèng)想,，讓我們的夢(mèng)想盡情飛翔，讓它帶領(lǐng)我們走向成功,，走向完美,。讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大、繁華!讓夢(mèng)想照耀中國,，閃亮世界!

a青春是美好的,，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,，是民族的希望,。在任何一個(gè)時(shí)代,，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,。我們正青春,，建設(shè)祖國的未來，我們要活出自己的精彩,。

b夢(mèng)想決定高度,，今天，我們幸運(yùn)了,，沐浴著黨的光輝,，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，我們要心懷夢(mèng)想,，為實(shí)現(xiàn)我們心目中的中國夢(mèng),，去奮斗!

a國家的未來需要我們青年一代來建設(shè)，長(zhǎng)大意味著要面臨挑起那無形的重?fù)?dān),，要有所擔(dān)當(dāng)了,。因?yàn)樵谇啻旱氖澜缋镂覀儞碛懈鄤?chuàng)造幸福未來的活力與激情，青春的到來,，使我的目標(biāo)不再迷茫,，我的青春要靠自己去主宰，我的未來要靠自己去繪制,，用自己的雙手為自己,、為父母，甚至為了這個(gè)家創(chuàng)造出美好的未來,。

a/b同學(xué)們,，讓我們珍惜青春，把握機(jī)遇吧!為了我們的青春,、我們的夢(mèng)想,、我們的使命去奮斗吧!

a今天我們的主題班會(huì)到此結(jié)束。下面讓我們有請(qǐng)校團(tuán)委徐雄波書記為我們的主題班會(huì)做個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié),，并聽聽徐書記對(duì)青春,、中國夢(mèng)和使命的個(gè)人看法。大家掌聲歡迎!

b我們很榮幸可以有機(jī)會(huì)和徐書記共同交流,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x徐書記百忙之中參加我們班的這次主題團(tuán)日活動(dòng),。

a/b今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!散會(huì),。

致青春活動(dòng)主持詞篇二

同學(xué)們：大家下午好,！

今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí),。

心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài)，大致分為一般常態(tài)心理,、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí),。

一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于與別人相處,，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),，具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者,。

輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力,。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或通過心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助,，就會(huì)消除或緩解心理問題，逐步恢復(fù)常態(tài),。

嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),，不能維持正常的生活、工作,。

如不及時(shí)治療就有可能惡化,，成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病,。學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是：智力正常,；情緒穩(wěn)定、意志正常,；適應(yīng)良好,；良好的自我意識(shí)。現(xiàn)在,，當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的,，每天背著沉重的書包上學(xué)，還要經(jīng)歷小考,、中考,、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等,。

如果考得成績(jī)好，那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi),；如果考得不好,，那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了：老師的批評(píng),，同學(xué)間的攀比，特別是家里父母親的責(zé)難,，就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^來,，讓你躲都沒處躲。現(xiàn)在,，社會(huì)上父母?jìng)儗?duì)于孩子的教育都非常上心,，可是到底有多少家長(zhǎng)真正吃透了那里面的“機(jī)密”，能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué),、理智和有分寸,，就不知道了。

致青春活動(dòng)主持詞篇三

甲:大家好,我是李成誠.

乙:大家好,我是唐倩

合:今天,由我們主持今天的感恩勵(lì)志班會(huì).

甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩.

乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.

甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng).

乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.

乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人

甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于

甲：流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,，移不走父愛的高峰,，繁華落幕，愛的痕跡依稀可見;珍愛生命,，回報(bào)父母,，在愛的季節(jié)里，為愛高歌!

乙：有請(qǐng)女工部代表身心健康部部長(zhǎng)就此主題班會(huì)進(jìn)行主旨講話

乙：那棵樹,，就好像我們的爸爸,、媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩,，小時(shí)候,，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,，漸漸地長(zhǎng)大后,，會(huì)離開父母的身邊，而且不?；貋?。而且，每次回來,，就是不快樂的時(shí)候,，不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上的,、最符合我們需要的東西交給我們,，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走,，留下渴望我們留在他們身旁的父母,，凝視著漸小的背影。

甲：雖然如此，他們?cè)谛闹?，卻是不斷地說著「希望他會(huì)快樂,，祝福他一路上順利、平安,?！巩?dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們,，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,，不受吵鬧。我們對(duì)他們予取予求,，不但如此,，而且還都「美夢(mèng)成真」。但是他們卻都無怨無悔,，而且不求回報(bào),。

乙：請(qǐng)欣賞故事《蘋果樹》。(視頻)

致青春活動(dòng)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們,、青少年朋友們：現(xiàn)在開會(huì)。

經(jīng)過一段時(shí)間籌備,，-“青春健康教育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨培訓(xùn)會(huì)議于今天召開,，請(qǐng)大家集中精力，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,，全力以赴開好會(huì)議。參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：----,，請(qǐng)大家對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,，表示熱烈的歡迎。

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：宣讀關(guān)于在全縣青少年中開展“青春健康教育”活動(dòng)的通知,。

下面,，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程：請(qǐng)---同事宣讀關(guān)于在全縣青少年中開展“青春健康教育”活動(dòng)的實(shí)施意見。下面,，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程：請(qǐng)計(jì)生局局長(zhǎng)--同事講話,，大家歡迎。

下面,，進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程：青少年代表做表態(tài)發(fā)言

同事們：

這次啟動(dòng)儀式,，是促進(jìn)-縣青少年健康成長(zhǎng)的一次

十分重要的活動(dòng)，希望各有關(guān)單位,，深入領(lǐng)會(huì)--局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,，充分認(rèn)識(shí)青春健康教育工作的重要性和必要性,，按照會(huì)議要求，摸清本轄區(qū)內(nèi)外出務(wù)工青年和青少年學(xué)生的青春健康現(xiàn)狀和存在問題,，并制定明確的實(shí)施方案,，上報(bào)團(tuán)縣委，同時(shí)根據(jù)各自情況開展多種形式的宣傳培訓(xùn)工作,，保證青春健康教育工作落到實(shí)處，為我縣廣大青少年健康成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn),。

下面,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們到會(huì)場(chǎng)外參加“我青春,，我健康”簽名活動(dòng),，簽名完請(qǐng)到休息室休息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和基層團(tuán)委書記可以離會(huì),。

請(qǐng)青少年朋友們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下到會(huì)場(chǎng)外參加簽名活動(dòng),，簽完名請(qǐng)回原來座位就座，請(qǐng)計(jì)生局專家進(jìn)行青春健康知識(shí)集中培訓(xùn),。

致青春活動(dòng)主持詞篇五

看著小說中那一段段的美好的愛情,，心中默默的有一種幸福感油然而生，羨慕他們,，有那轟轟烈烈的浪漫的情感,，那種溫暖和被愛的感覺.可是，我不會(huì),，我覺得偶爾看看那美麗的故事,，也能彌補(bǔ)我心中的屬于青春的夢(mèng)吧.閉上雙眼，去感受它,，那是一種情感,，美好的情感，有著可以熔化堅(jiān)冰,，讓一切都變得陽光燦爛的力量.它會(huì)讓人幸福,，也會(huì)讓聽到它的人幸福.這是一種對(duì)美的欣賞，對(duì)夢(mèng)的向往.我只愿細(xì)細(xì)體味它,，慢慢用我所知所感去詮它.

在青春的天空下,，也許每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)他(她)，我想,，并不是每個(gè)你所欣賞的人就是你的王子(公主),，夢(mèng)的憧憬，而把他(她)當(dāng)作你的天使.也許他是你的太陽,，一個(gè)永遠(yuǎn)在你傷心時(shí),，在你身旁;在你寒冷時(shí)給你溫暖.永遠(yuǎn)支持你,，永遠(yuǎn)愛護(hù)你的真摯的朋友.

無論擁有怎樣的青春，只要我們確實(shí)奮斗過,，努力過,，在回憶過往歲月時(shí)都會(huì)嘴角帶笑，高呼青春無悔!

致青春活動(dòng)主持詞篇六

男：下面有請(qǐng)老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,，

有請(qǐng)老師為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,，

有請(qǐng)老師為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，

有請(qǐng)老師為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,，

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)選手,。

女：慷慨激揚(yáng)的文字，激情洋溢的演講,，都闡釋著我們?yōu)樽鎳睒s昌盛,，奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏向前,，為放飛夢(mèng)想的不懈努力,。

男：作為青少年的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),，成為國家建設(shè)的棟梁之才,。

女：博覽群書，塑造高尚的道德情操,，成為民族振興的中流砥柱,。

男：要持之以恒追尋美好的夢(mèng)想，為我們的青春,，留下奮斗的足跡：留下輝煌的一頁,。

合：同學(xué)們，揚(yáng)起青春的船帆,，享受青春的美好,，收獲青春的美麗，攜起手共創(chuàng)美好明天,，為中華民族的明天多做努力,。

女：此次《中國夢(mèng).奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,。

致青春活動(dòng)主持詞篇七

青春是跳動(dòng)的音符,青春是澎湃的潮汐,。青春有太多的激情需要釋放,哪怕只是轉(zhuǎn)瞬即逝的釋放,都讓青春少年無怨無悔。下面是本站小編給大家整理的青春無悔主題活動(dòng)

主持詞

一、開幕辭：

a：老師們,，同學(xué)們,，(合) 大家好!時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí),，一小時(shí)60分鐘,，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,，因此就有不同的結(jié)果。

b：是啊,。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,，一事無成”，只有徒傷悲,，空嘆息,。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返,。即使是最偉大的科學(xué)家,，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回,。

a：因此,，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”,。由此可見時(shí)間的珍貴,。

b：是的。面對(duì)逝去不返的時(shí)間,，我們所能做的,，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí),，不斷收獲,，讓我們的青春無悔。現(xiàn)在我宣布：初一十班 “勤奮學(xué)習(xí),，讓青春無悔” 主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

二,、歷史名人苦讀：

a：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士,，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,，并留下許多千古佳話。下面,，請(qǐng)鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事,。

屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍,，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》,。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),，最終開創(chuàng)了離騷體，并寫成了著名的《離騷》這一千古絕唱,。

b:同學(xué)們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時(shí)候,，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家,。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書,。每天從早到晚讀書,，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),，勞累了,，還不休息。時(shí)間久了,，疲倦得直打瞌睡,。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法,。古時(shí)候,，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,，一頭牢牢的綁在房梁上,。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低,，繩子就會(huì)牽住頭發(fā),，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了,，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí),。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國時(shí)期,，有一個(gè)人名叫蘇秦,，也是出名的政治家。在年輕時(shí),，由于學(xué)問不多不深,，曾到好多地方做事,，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大,。所以，他下定決心,，發(fā)奮讀書,。他常常讀書到深夜，很疲倦,，常打盹,，直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,，準(zhǔn)備一把錐子,，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣，猛然間感到疼痛,，使自己清醒起來,，再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事,。

a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,，父親正患著重病,，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,，跑藥店,，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè),，他必須作好精確的時(shí)間安排,。此后,，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水,，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù),，特別是傳說、繪畫,，也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來說,，實(shí)在非常重要他一生多病,，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休,。

在魯迅的眼中,，時(shí)間就如同生命。因此,，魯迅最討厭那些成天東家跑跑,，西家坐坐，說長(zhǎng)道短的人,，在他忙于工作的時(shí)候,，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友,，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說：“唉,，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”

b:聽完這兩則故事,，大家有什么感想呢?

三,、學(xué)法交流：

b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績(jī)的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。

a：許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法,，那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實(shí) ,，請(qǐng)四人小組進(jìn)行討論，看看誰說的最多,，最有道理,，一會(huì)兒將請(qǐng)每組派代表發(fā)言。

b:各組的發(fā)言非常精彩,，方法也各有千秋,，真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的方法切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)效率，使自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍!

a:一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí),，很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。下面有請(qǐng)宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎(jiǎng)。

四、頒獎(jiǎng)詞：

這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,，也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu),、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我班全體學(xué)生樹立了一面光輝旗幟,，在自己求學(xué)路上寫下了光彩奪目的一頁，讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀,。

五,、

獲獎(jiǎng)感言

b：王彤旭同學(xué)，在她的不懈努力下,，取得了學(xué)年前十名的好成績(jī),。下面有請(qǐng)王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎(jiǎng)感言。

a: 朱峰和管顯達(dá)同學(xué),，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大,，分別進(jìn)步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績(jī),。下面有請(qǐng)朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎(jiǎng)感言,。

他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步，這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開的,。??

六,、宣讀勵(lì)志

名言

b：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵(lì)志名言吧,。

合：三分天才七分學(xué),。笨鳥先飛早入林。

天才在于學(xué)習(xí),，知識(shí)在于積累。

鐘不敲不響,，人不學(xué)不靈,。

不吃苦中苦，難為人上人,。

世上無難事,，只怕有心人

有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

七、結(jié)語：

a:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,，那么勤奮就是左翼,，而右翼就是“潛心”,。同學(xué)們，讓我們一起把心沉下來,，少一點(diǎn)貪玩,，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)中來,，把聰明才智用到刻苦鉆研上來,，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍,，讓雙翼共振,，那時(shí)你必能展翅高飛。

b：同學(xué)們,，朋友們,，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬不要徘徊,，不要迷茫,，也不要隨意的揮霍、虛度,。時(shí)光匆匆如流水,，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,，須牢記：上帝永不拋擲色子,，就讓我們珍惜青春，珍視自己,，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏,，全身心的投入,，盡情的打拼，使青春的火焰更高,、讓青春的花兒更艷,。

a:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》,。

現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí),，無悔青春”主題班會(huì)至此結(jié)束!

(一)主持人講話

合：親愛的老師們，同學(xué)們,，下午好!

女：首先感謝各位爸爸媽媽,、老師們參加我們班的家校聯(lián)系會(huì)，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男：時(shí)光荏苒，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，我們已在市一初度過兩個(gè)月的時(shí)間。

女：兩個(gè)月前我們懷著彷徨,、緊張的心情,，帶著美好的希望，載著理想的帆船,，我們走進(jìn)了市一初五班的大家庭,。

男：初中生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索,，努力向上攀登.

女：有人說它是帆船,，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳,，定能戮穿它虛幻的外衣,，領(lǐng)略它神圣的美景。

男：每當(dāng)奮力拼搏時(shí),，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我們努力向前,，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。 女：不錯(cuò),。人生因拼搏顯得更加壯麗,，只要目標(biāo)信念依舊，前行的腳步就不會(huì)停止!下面我宣布： 合：北校區(qū)七年級(jí)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)我們的成長(zhǎng)

女：爸爸媽媽們把我們送到市一初已經(jīng)兩個(gè)多月,，你們想不想看看我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)呢?

男：同學(xué)們,，就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長(zhǎng)歷程吧。

(播放《我們的成長(zhǎng)》電子相冊(cè))

(二)目標(biāo)：

1,、老師組織玩游戲

(ppt出示哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查)

女：從這個(gè)表格,，大家看出了什么現(xiàn)象呢?(可以問學(xué)生，也可以問家長(zhǎng),。目標(biāo)越明確越長(zhǎng)遠(yuǎn),，越容易成功)

男：既然目標(biāo)對(duì)一個(gè)人發(fā)展那么重要，現(xiàn)在我們大家就一起暢想一下十年后,，你在干什么?(學(xué)生盡情發(fā)言)

女：各位爸爸媽媽們，剛剛好多同學(xué)都發(fā)言了,，那你們對(duì)于我們又有什么的期待呢?你們希望我們十年后是什么樣子呢?(鼓勵(lì)家長(zhǎng)發(fā)言,，如果沒有人舉手就直接請(qǐng)家長(zhǎng)起來講)

ppt：展示故事分享(女讀)

女：同學(xué)們，陳老師帶著大家玩的那個(gè)游,，我們明白了目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的重要性,，之前我們?nèi)喽贾贫俗约旱膴^斗目標(biāo)，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們一起來見證一下我們的夢(mèng)想。(電子相冊(cè))

男：看了我們的奮斗目標(biāo),，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,，每天我們都要奮斗，每個(gè)人的人生過程是一部輝煌的奮斗史,。唯有奮斗才能進(jìn)步,，才能讓我們成長(zhǎng)。

(三)奮斗

1,、奮斗的阻力

女：同學(xué)們,，我們有了目標(biāo)之后接下來要做的就是為之去奮斗了，有位偉人曾說過,，敢于直面自己缺點(diǎn)的人是最勇敢的人,，同學(xué)們，你們勇不勇敢呢?下面就請(qǐng)同學(xué)們反思回顧一下這兩個(gè)月來自己在學(xué)習(xí)上的一些壞習(xí)慣,，就從我們開始,。

男：家長(zhǎng)們，哪位能說說自己孩子在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣呢?請(qǐng)家長(zhǎng)們暢所欲言,，也請(qǐng)家長(zhǎng)們相信我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,，我們足以承受你們對(duì)我們的指正，所以,，請(qǐng)不要有任何顧忌,。

女：這些壞習(xí)慣無疑是我們學(xué)習(xí)中的絆腳石，那么我們?nèi)绾蝸砀牡暨@些壞習(xí)慣呢,，有請(qǐng)老師們來支招,。請(qǐng)大家一邊聽一邊做好筆記。這些筆記必定是你今后學(xué)習(xí)的取得進(jìn)步的法寶,。(請(qǐng)科任老師給這些同學(xué)一些學(xué)習(xí)上的意見)

男：老師針對(duì)我們的問題提出了建議,，那大家有沒有信心做到呢?好，有的話,，請(qǐng)各位同學(xué)按照你們剛剛抄的筆記來做,。

2、榜樣的力量

男：在我們奮斗的征途中已經(jīng)有很多勇士脫穎而出了,，他們用他們奮斗的腳步告訴我們,，只要有目標(biāo)，只有肯奮斗,，沒有什么不可能,，下面，我們就請(qǐng)周文忠和許不飛同學(xué)來談?wù)勊麄兊膴^斗史吧,。首先有請(qǐng)周文忠同學(xué),。下面有請(qǐng)?jiān)S不飛同學(xué),。 女：聽了兩位同學(xué)的發(fā)言，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志,。人生本不是壯美的畫卷,，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來精心描繪,，人生本不是浩瀚的大海,，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河,，下面我們一起來看看名人是如何奮斗的,。

播發(fā)ppt

(看了視頻后你最大的感觸是什么?你印象最深的是那一句話?)

問家長(zhǎng)：家長(zhǎng)們看后有什么樣的感受呢?你覺得自己的孩子以后該往哪個(gè)方向努力呢? 男：希望同學(xué)們帶著名人的力量在奮斗的征途中揮旗進(jìn)發(fā)。在剛剛過去的期中考試中,，很多有目標(biāo),，肯奮斗的同學(xué)取得了，不俗的成績(jī),，接下來,，我們將對(duì)在上一次考試中進(jìn)步最大的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰。 (家長(zhǎng)表彰)家長(zhǎng)代表講話(聶新昊的爸爸) 女：在這兩個(gè)月的征途中,，有過兩次考試,，有兩位同學(xué)憑借著勤奮謙遜的態(tài)度笑傲考場(chǎng)，在九月月考時(shí),，岳良浩榮獲班級(jí)第一名,，期中考試時(shí)黃思韋榮獲班級(jí)第一名，下面,，我們就請(qǐng)兩位同學(xué)的媽媽給大家講講教育孩子的心得,。首先有請(qǐng)?jiān)懒己频膵寢尅?/p>

接下來有請(qǐng)黃思韋的媽媽。

老師講話

科任老師

寄語

女：聽了老師和家長(zhǎng)們的講話,，我們覺得在奮斗的路途上不會(huì)再孤單,，因?yàn)橛型瑢W(xué)的相互團(tuán)結(jié)合作，還有家長(zhǎng)和老師們的一路支持,、陪伴,。我們一定要不負(fù)眾望。

四,、 青春誓詞

全體起立,。請(qǐng)大家舉起右手，握拳,，與耳齊平,。我說一句，大家跟我說一句,。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會(huì)倍加珍惜;歲月如梭,，我要努力奮斗,。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延,，我們會(huì)用熱情去學(xué),，用激情去拼，用豪情去斗,，我要在這一年加倍的奮斗,，讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念! 宣誓畢。全體請(qǐng)坐!

五,、 主持人總結(jié)

女：希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無論遇到什么,，都要勇敢的站起來,，做自己的主人。

男：在這激昂的音樂中,，我們的班會(huì)也走到了尾聲,，希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉,，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),。

男：轉(zhuǎn)眼過去我們的家校聯(lián)系會(huì)已經(jīng)接近尾聲。

女：相信大家心里對(duì)青春和奮斗的理解已經(jīng)超越先前的深度了,，家上們也對(duì)我們有了更深層次的了解了,。 男：在這段特殊青春里，希望每一位同學(xué)都能積極奮斗,，為自己人生的每一次重大考驗(yàn)做好充分的準(zhǔn)備!

男：青春是一首歌,，奮斗就是主旋律!

女：能否唱好這首歌，就看你是否堅(jiān)定地去奮斗,、去拼搏!

男：讓我們用熱情做船,，希望作帆，在花的季節(jié),，吹起青春的號(hào)角

女：讓我們攜手,，在生命的海洋中，再一次與青春遠(yuǎn)航,。在人生花季的我們,，把握現(xiàn)在，用心點(diǎn)綴屬于我們的青春,。下面我宣布：

合：北校區(qū)五班“用奮斗書寫無悔青春”家校聯(lián)系會(huì),，到此結(jié)束,。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家下午好!

a：我們一群十五六歲的青春少年,，我們正值人生的花季，青春的血液在奔流,，青春的心兒在跳動(dòng),，青春的腳步在延伸。

b：駐足青春的驛站,，我們回味昨天,，暢想昨天。

a：青春的歲月如火如花,，我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,，懷著青春的憧憬。

b：請(qǐng)跟我們來,，搭上今天這趟青春列車,，欣賞那一道道亮麗的風(fēng)景線。

a：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻,。

節(jié)目：

1,、 陳秋彤：介紹小說《平凡的世界》

2、 王裔超：朗誦詩歌《青春》

3,、 譚瑞瑩：介紹電視劇《十六歲的花季》

4,、 朱正智、鄧輝航,、王力,、陳泳蘭：小品《時(shí)間與青春》

5、 林海萍：朗誦青春名言

6,、 張思婷組：合唱《讓我們蕩起雙槳》

7,、 甘法生組：朗誦青春名言

8、 林志華：介紹電影《初戀的回憶》

9,、 張怡莉：介紹小說《被放逐的少年》

10,、張思婷組：合唱《最初的夢(mèng)想》

主持人：

踏著青春的節(jié)拍，我們走來,，一路歡歌,，一路歡笑，萬物都在為我們喝彩!

踏著青春的節(jié)拍,，我們走來,，一路歡歌，一路歡笑,，世界因我們而喝彩!

走進(jìn)青春,，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!

走進(jìn)青春，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛的舒展開來!

來吧,，讓我們帶著最圣潔，最虔誠的心,，進(jìn)行生命中只能擁有一次的青春宣言!

我微笑、樂觀,、自信,、堅(jiān)強(qiáng);

我輕松、積極,、不卑,、不亢;

我健康、豁達(dá),、心胸寬廣;

我將百折不撓,，去實(shí)現(xiàn)理想;

我要不斷超越，走向明天,，走向輝煌!

致青春活動(dòng)主持詞篇八

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，來賓

乙：親愛的青年朋友們

丙：五月的花蕾，飄搖在青春的枝頭

?。何逶碌拇猴L(fēng),，吹拂著年青的臉龐

甲：一首激情飛揚(yáng)的《光榮啊，中國共青團(tuán)》拉開了今晚

文藝匯演的序幕,。

乙：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量,，

丙：青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想,，最勇于開風(fēng)氣之先關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞,。

丁：青年人用實(shí)際行動(dòng),，努力工作,，在新的一年里，開創(chuàng)工作的,，

合：開門紅,。(第一個(gè)節(jié)目舞蹈《開門紅》)

甲：年輕人，青春亮麗,，五彩繽紛,，

乙：年輕人，從不做作,，總是展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面,，

甲：年輕人有著自己的喜悅,、快樂，

甲：黃梅自古物華天寶,，人杰地靈,，

乙：蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲，就誕生在這里,，

甲：我們的黃梅一去三里,，村村垸垸都有戲，

乙：請(qǐng)欣賞縣理工中專為我們帶來的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》,。

甲：接下來出場(chǎng)的是歌伴舞《幸福山歌》,，

乙：相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)，水靈清秀的山鄉(xiāng)美景,，

甲：有請(qǐng)潘莉麗,、金蓉蓉等。甲：青春是美麗的字眼,，青春是活力的代言,，

乙：五月的暖風(fēng)，吹開了年輕的心扉,，

甲：?jiǎn)拘蚜硕嗖实膲?mèng)想

乙：請(qǐng)欣賞縣一中為大家?guī)淼男∑?/p>

甲：乙：

(第六個(gè)節(jié)目詩朗誦,，串詞內(nèi)容結(jié)合詩歌內(nèi)容關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞串詞。)

甲：未來是激揚(yáng)的舞蹈,，因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞;

乙：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想,，我們充滿期望,。

甲：輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節(jié)拍，

乙：抓緊時(shí)代節(jié)奏,，緊跟時(shí)代節(jié)拍,，讓我們一起，

【關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞】二

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，

(女)親愛的老師,、同學(xué)們：

(合)大家晚上好!

(男)秋風(fēng)送爽，鼓聲飄揚(yáng)在西財(cái)

(女)華燈綻放,，歡聲響通華夏地,，

(男)一曲《鼓震神州》，拉開了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院“舞動(dòng)青春,，放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)的帷幕!

(女)今天,，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………

(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。

第一篇章：激情飛揚(yáng)

(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

(女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;

(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

(女)青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;

(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);

(男)有理想導(dǎo)航,，有遼闊的藍(lán)天,，有奮發(fā)向上的精神翅膀。

(男)與其束縛前行的腳步,

(合)不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!

1.詩朗誦《祖國,，我為你自豪》

今天,，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;

今天,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上,，祝福滾滾而來;

今天，我們歡聚一堂,，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;

今天,，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國的自豪之情,。

首先請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》

2.《拉丁風(fēng)情》

青春的魅力在這里揮灑,，

青春的激情在這里飛揚(yáng),，

美麗的青春笑容，花一般地綻放,，

獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,，火一般地燃燒，

讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>

讓我們縱情暢想,，

在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,，舞出青春的風(fēng)采

請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》

3.舞蹈《阿拉伯之夜》

成長(zhǎng)的路上有坎坷，

那是我們能力的試金石,，

成長(zhǎng)的路上有激情,，

那是我們追求夢(mèng)想的源泉，

跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,，

飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,，

讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，

與夢(mèng)想一起飛翔!

請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

4.雜技

中國雜技從民間到宮廷,，又由宮廷回到民間,，歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展，你想體驗(yàn)驚心動(dòng)魄,、扣人心弦的時(shí)刻嗎?請(qǐng)大家一起欣賞雜技,。

5.黨支部節(jié)目《夢(mèng)想一起來》

這里是夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里是成就夢(mèng)想的搖籃,，讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,，一同追逐美好的未來。

【關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞】三

男：青春是東海跨鯨,，問天下之膽魄;

女：青春是西洋捉鱉,，問誰人之胸襟。

男：青春要樹立遠(yuǎn)大理想,，

女：要為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平,。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：大家好，我是大賽主持人,，今天出席現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有：校長(zhǎng),、校長(zhǎng)、主任,、主任,、主任、主任,、助理,、才助理、助理,，語文質(zhì)量組長(zhǎng)xx老師和xx老師,，以及全體班主任和學(xué)科教師，歡迎你們的到來!擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委全部由學(xué)生組成,，他們是,，歡迎各位嘉賓和評(píng)委。

女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本次大賽采用10分制,，其中占6分,，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活,，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)占4分,，要求語言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力,，表達(dá)流暢口齒清晰,，使用普通話;要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然,，肢體語言使用得當(dāng);演講富有效果,。

男：本次大賽共設(shè)特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)6名,。

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,。

選手的成績(jī)采取平均分制,，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

去掉一個(gè)最低分,，去掉一個(gè)最高分,，最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開始了,，希望參賽選手注意比賽規(guī)則,，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮,，賽出風(fēng)格,，賽出水平。

好,，現(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),，他演講的題目是：

女：1號(hào)選手得分是—目是：

最后得分為——，現(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),，演講題目：

女：

【結(jié)束,，引出嘉賓發(fā)言】尋幾許陽光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春,。

同學(xué)們的演講帶給我們的是青春的暢想,。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情,，富有幻想,，它滿懷希望,，憧憬未來,。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝,，年華不再,，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去譜寫,。

男：xx老師的點(diǎn)評(píng),，高屋建瓴，從主題到技巧,，從語言到演講效果,。

深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講,，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求,，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝,。

女：至此本次賽事成績(jī)?nèi)拷視浴,，F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績(jī)。

男：有請(qǐng)

女：有請(qǐng)

男：有請(qǐng)

女：有請(qǐng)

女：同學(xué)們，我們年級(jí)的執(zhí)行校長(zhǎng)是誰?對(duì),，是校長(zhǎng),，劉校長(zhǎng)一直關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，一直在努力為我們的學(xué)習(xí),、生活創(chuàng)造最佳的條件,，今天這個(gè)活動(dòng)，就是在劉校長(zhǎng)的關(guān)懷下辦成功的,，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話：

男：劉校長(zhǎng)的講話語重心長(zhǎng),，激情澎湃。一方面以飽滿的師長(zhǎng)情懷為我們的青春加油助威,，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段,，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學(xué)們要珍惜自己的青春年華,，不負(fù)自己的青春夢(mèng)想,，不負(fù)家長(zhǎng)老師的期望，不負(fù)祖國賦予的責(zé)任和使命,，把有限的青春投身到無限的國家事業(yè)中來,，為自己的青春插上翅膀，實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越,，留下人生璀璨的篇章,。

女：宣誓

男：尊敬的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，xx中學(xué)高20xx級(jí)“贊美青春”演講大賽圓滿結(jié)束,，感謝全體同學(xué)的積極參與,，感謝自管會(huì)同學(xué)的辛勤付出，祝大家身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。再見。

女：再見!

【關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞】四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓

親愛的同學(xué)們,，大家……

晚上好!(合)

時(shí)間太瘦，指縫太寬,，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停,。

那一年，誰曾為我束起花香滿枝,，芬芳了整整一季;

那一年,，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉(zhuǎn)了春秋幾度;

那一年,，踏遍萬水千山,，風(fēng)塵仆仆,，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外,。

森林般的回憶,，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,，你是否還記得?

我們?cè)更c(diǎn)江山,，風(fēng)流千古同;

我們?cè)鴮懸馇啻海Ю飲染旯?

我們?cè)€書消得潑茶香,，當(dāng)時(shí)只道是尋常,。

你曾說，夢(mèng)想如珍珠,，一顆綴著一顆,，珠光璀璨;

我曾說，夢(mèng)想是海天相吻的弧線,，吸引著一顆顆進(jìn)取的心,。

你曾說，因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,，所以我們才青春不老;

我曾說,，因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍?mèng)想環(huán)繞,。

夢(mèng)想!

青春!

夢(mèng)想,，請(qǐng)揚(yáng)帆起航!

青春，在今晚盡情綻放吧!

從今以后,，愿你我寄夢(mèng)相望,，不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上，傳說中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方,。

青春和夢(mèng)想是否被傳唱,，任時(shí)光畫鬢如霜,，只剩你我的青春天下無雙!

敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì),。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：

……

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!

【結(jié)束詞】

讓我與你握別,，再輕輕抽出我的手,，知道思念從此生根。浮云白日,，山川莊嚴(yán)溫柔,。

讓我與你握別，再輕輕抽出我的手,。年華從此停頓,，熱淚在心中匯成河流,。

是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花,。就把祝福別在襟上吧!而明日,，明日又隔天涯。

不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn),，不是所有的話都來得及告訴你,。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉促的書,，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西,。

離別后，思念是一棵沒有年輪的樹,，永不老去,。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,，請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),，為我珍重!

政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利,，身體康健!

祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，生活愉快!

祝大家前程似錦，夢(mèng)想成真!(合)

【關(guān)于夢(mèng)想的主題活動(dòng)主持詞】五

主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會(huì)的序幕,。主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼,。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向,，照亮人生前進(jìn)的路程,。

主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀,，就像打樁的沒有準(zhǔn)備,。

主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向,，沒有堅(jiān)定的方向,，就沒有生活。

主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么,。主持?男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>

主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想,。那么，什么是理想?理想就是對(duì)未來的向往和憧憬,。

主持人(男)：下面有楊惠瓊帶來魔術(shù)表演《神奇的十三》

主持人(女)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《最美的太陽》

二,、暢談理想,，明確自己人生目標(biāo)

學(xué)生a：(扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想,。)

小記者：很高興來到18班,，聽說咱們班正在開一個(gè)理想主題班會(huì)，那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!

記者：這位同學(xué),，請(qǐng)問你的理想是什么?

學(xué)生1：學(xué)生2學(xué)生3

記者：恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來)請(qǐng)問這位女同學(xué),，

記者：這位同學(xué)說的真好，那么接下來,，我再采訪一下同學(xué)們,。

這位同學(xué)，你的理想是什么呢?(學(xué)生4)

記者：恩,，那么,，這位同學(xué)，你的理想又是什么呢?

學(xué)生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生

得知同學(xué)們的理想后下面請(qǐng)欣賞小品《應(yīng)聘》

接下來我們玩一個(gè)有趣的游戲讀一段文字用不同的語氣

生氣開心借錢要錢哭訴難過

主持人(男)：成功的花朵,，有賴于辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女)：理想的果實(shí),，靠知識(shí)的土壤去培育。情請(qǐng)欣賞詩歌《走向遠(yuǎn)方》

主持人(女)《如此雙簧》

主持人(女)：同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心,。下面讓我們來齊唱《我的未來不是夢(mèng)》主持人(男)：歌聲是美好的,，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的,。

主持人(女)：天下沒有不散之筵席,。

主持人(男)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲,。

主持人(女)：我想,，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,，創(chuàng)世紀(jì)輝煌,，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的何老師作總結(jié),，掌聲歡迎,。

致青春活動(dòng)主持詞篇九

女：夜色闌珊、流光溢彩

男：星河燦爛,、元旦祝福,，親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

女：元旦佳節(jié)喜相逢,，新春到來歡樂多!

男：今天我們?cè)谠┑絹碇H，相約在一起

女：是啊,，讓我們把祝福珍藏在心中,，

合：感受元旦給您帶來的這非同凡響的一刻,。

女：現(xiàn)在我宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)暨“感恩、自信,、青春”主題晚會(huì)現(xiàn)在開始 男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長(zhǎng)為晚會(huì)致開幕詞,。

女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光,，

男：因?yàn)槔寺脑┳屛覀兂休d無盡的祝福,，

合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：元旦快樂!

男：愿在這新的一年到來之時(shí)把我們今晚許下的所有心愿

合：一一實(shí)現(xiàn),。

男：掌聲有請(qǐng)全體女生為我們合唱《心愿》(1)

2,、《最初的夢(mèng)想》

曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想在我們奮斗的過程中最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)想，掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢(mèng)想》,。

3,、《櫻花草》

帶著我們最初的夢(mèng)想，期待明年三月在春風(fēng)的撫慰下漫天飛舞的櫻花,，接下來,，請(qǐng)大家欣賞由高雨欣、喻一思,、楊瑩為大家?guī)淼摹稒鸦ú荨贰?/p>

6,、《justonelastdance》王雪嬌明月心

7、《數(shù)學(xué)組好姐妹》

感謝他們的精彩表演,，哎呀,，都說數(shù)學(xué)組的老師靚麗有氣質(zhì)，大家想不想見識(shí)一下她們的風(fēng)采,，掌聲歡迎數(shù)學(xué)組盧老師,、劉老師為我們展現(xiàn)慧通文府好姐妹的風(fēng)采。

8,、《越長(zhǎng)大越孤單》

9,、《godisagirl》

,suchasagirl,elcomewangxuejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”

10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置,，無論我們身在何方永遠(yuǎn)也忘了朋友之間的情誼,，在這個(gè)特別的日子里我們真誠的祝福我們身邊的每一位朋友，接下來請(qǐng)欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來的歌曲《朋友》,。

11,、《再回首》德育組趙忠誠英語組劉歡

男：盧老師，我看你今天挺漂亮啊,，

女：!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)

男：我發(fā)現(xiàn)你挺high啊

女：!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)

男:為什么啊?

女：因?yàn)橼w老師要演唱《再回首》

男：那趕快有請(qǐng)吧

女：掌聲響起來

12,、《改版自由飛翔》

從軍中姐妹中走來，帶我們?nèi)プ杂娠w翔,，掌聲再次有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉老師盧老師

13,、《讓我為你唱首歌》

15,、《老男孩》

18、《從頭再來》魏震

19,、《明天你好》

20,、《青春紀(jì)念冊(cè)》

男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，

女：青春一副美麗的畫卷,，

男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事,，

女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動(dòng)的心,，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)

女：是啊,，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章,，

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語組的老師為我們演唱這首《青春紀(jì)念冊(cè)》 女：掌聲有請(qǐng)

21,、《我的未來不是夢(mèng)》

22、朗誦《青春萬歲》

女：就這一種?

男：恩

男：那咱朗誦個(gè)吧

女：不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎?(回應(yīng))

朗誦,，翟老師music

23,、《我的驕傲》

男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

女：攜手今宵,，高歌這一路榮耀感動(dòng)

男：展望明朝,，伙伴們，讓我們攜手同行

合：共同唱響《明天會(huì)更好》

結(jié)束語：

女：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭感恩的情節(jié)，

男：熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越,，回蕩情懷自信的真切。

女：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn),，

男：天天快樂，

女：身體健康,，

男：工作順利,，

合：萬事如意!

致青春活動(dòng)主持詞篇十

(請(qǐng)各位同學(xué)安靜下來，我們的活動(dòng)馬上就要開始了,。為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,，在活動(dòng)開始前，請(qǐng)大家將隨身攜帶的手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài),，謝謝!)

李：(祈禱詞)

齊：齊說色倆目

李：我是李抗 李：“一切贊頌全歸真主,，全世界的主，至仁至慈的主，報(bào)應(yīng)日的主,，我們只崇拜你,，只求你佑助,，求你引導(dǎo)我們上正路,，你所佑助者的路，不是受遣怒者的路,，也不是迷誤者的路,。”

馬：尊貴的《開端章》拉開了今天我們支教分享的序幕,?；厥字Ы痰拈_始興起至發(fā)展至今，安拉的援助及引領(lǐng),，我們共同走過了寒暑交替,。

李：還記得初見它時(shí)的悸動(dòng)，轉(zhuǎn)眼已化做歲月的輪回,。信念如明燈照亮我們的奮斗路,，無數(shù)青年來去 為支教奮斗不息。

馬：祈求安拉的喜悅

李：為了安拉而堅(jiān)忍

齊：我們幸福而快樂著

李：看完視頻,，想必大家都感慨萬千,，有很多想說的吧。的確,，在支教中我們留下了教授的快樂,，也有過思鄉(xiāng)的痛苦，有太多太多的感受夠成了我們支教的多彩生活,。

馬：穆圣(祈主福安之)說：“誰踏上求知的道路,，安拉已經(jīng)為他開辟了一條通

李：我認(rèn)為支教是一種美德;支教是一種能力;支教是一種進(jìn)步;支教是一種付出，同時(shí)也是一種收獲,。

馬：嗯,，是的，那么支教具體又是個(gè)什么樣的概況呢,，現(xiàn)在來讓大家更進(jìn)一步的馬：看完支教的具體概況,，那么現(xiàn)在的支教又是個(gè)怎樣的情況呢?下面有請(qǐng)姐妹：

馬：嗯，我只記得支教是從20xx年開始出現(xiàn),，便慢慢成長(zhǎng)起來的,，最初的支教便沒形成組織，只是由幾個(gè)兄弟自發(fā)組織去的,，到了后來,，隨著加入的兄弟姐妹的增多，各個(gè)院校都參與了進(jìn)來，才慢慢形成了一個(gè)組織,。其他的我就不太清楚了,。

馬：好啊! 李：那就有請(qǐng)我們的張春秀來分享一下《支教的自身成長(zhǎng)》

支教展示：馬宣然《部分支教點(diǎn)的環(huán)境概括》

李：(即興承上啟下) 這次的支教活動(dòng)不僅有我們穆斯林兄弟姐妹的參與，還有非穆斯林兄弟姐妹的支持,。下面就有請(qǐng) 王麗仙同學(xué)來為我們講述“非穆斯林眼中的支教”,。

支教展示：馬雪梅《家訪.生活》

李：本次由主辦，承辦的“20xx寒假支教分享會(huì)”到此已接近尾聲 馬：支教雖已結(jié)束,，但參加支教的同學(xué)們,，那一顆顆激情的心依舊綻放! 雖然談不上碩果累累，但從中學(xué)到的,，體會(huì)到的,，卻能讓他們受益終生!

李：是的，朋友們,，讓我們團(tuán)結(jié)一致,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為支教事業(yè)的明天不斷續(xù)寫新的篇章!創(chuàng)造新的輝煌!

馬：我相信,，多年后,，再回首，我們必定會(huì)看到綠樹成蔭,、鳥語花香,。 再回首，我們一定還會(huì)想起這場(chǎng)激動(dòng)人心的支教分享會(huì),。

李：路漫漫 其修遠(yuǎn)兮,。

前方的道路需要有自我鞭策與互相鼓勵(lì)才能齊頭并進(jìn)

馬：而我們擁有的共同理想，已經(jīng)讓天涯邊城了咫尺,，陌路成為了知己 李：朋友們“20xx寒假支教分享會(huì)”到此結(jié)束(齊說色蘭)