演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
競(jìng)聘學(xué)校中層干部演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
在我登上這個(gè)演講臺(tái)之前,,我便已經(jīng)意識(shí)到,,即使您沒有參加競(jìng)聘演講,,也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引和所感染,。擁護(hù)、支持,、參與,、投身改革是我們?cè)好總€(gè)教職工的共同心聲和光榮使命,。因此,我借此機(jī)會(huì)向多年來一直關(guān)心,、支持,、幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的謝意,。
我叫xxx,,(……這里簡(jiǎn)要介紹自己),。
關(guān)于競(jìng)聘的條件,我想要強(qiáng)調(diào)以下三個(gè)方面:
在十幾年的工作經(jīng)歷中,,我投入了許多時(shí)間和精力到行政工作中,,并且擔(dān)任過(……這里列出工作經(jīng)歷和所獲榮譽(yù)),。這些經(jīng)歷使我獲得了領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能,在處理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)和處理與外部機(jī)構(gòu)的關(guān)系時(shí)會(huì)游刃有余,。
十?dāng)?shù)年來,我一直信守“從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴做起”的工作作風(fēng),并始終以不欺騙他人,、不掩蓋事實(shí)為座右銘。通過不懈的'努力,,我本人一直在化學(xué)教學(xué)第一線堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)法和教學(xué)內(nèi)容,,通過持續(xù)學(xué)習(xí),,提高不斷,已經(jīng)獲得了省教委組織的多次獎(jiǎng)項(xiàng)和至少×篇論文的發(fā)表,,為學(xué)校帶來了極大的榮譽(yù),。
在工作中,我一直信守以身作則,、言之有據(jù)的原則,并且盡心盡力地完成了我應(yīng)該完成的每一項(xiàng)工作,。作為一名教育工作者,,我始終沒有忘記教育科研工作,,持續(xù)探索和研究,,獲得了省教委組織的科技制作比賽多次獎(jiǎng)項(xiàng),并發(fā)表了至少×篇文章,。
今天,,我參加了招生就業(yè)崗位的競(jìng)選,,我的工作思路是:
一,、深入調(diào)研,、掌握情況、理清思路,、搞好培訓(xùn)中心工作。
首先,,我需要深入全省蒙古族小學(xué),、幼兒園等進(jìn)行基礎(chǔ)調(diào)研,,以了解學(xué)科和骨干教師的基本情況,,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,。這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提,,能夠量體裁衣,,對(duì)癥下藥,。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、充實(shí)自己、完善自我,。
我將打鐵先嚴(yán)本身硬的原則付諸到實(shí)踐,,持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,,深入了解和掌握有關(guān)民族政策和理論,從而使我的工作更加有序,。
三,、制定規(guī)劃,全面實(shí)施,、提高效率。
我將制定詳細(xì)的規(guī)劃,,并全面實(shí)施,并根據(jù)實(shí)踐情況進(jìn)行調(diào)整和改良,,以提高工作效率,,推動(dòng)培訓(xùn)中心工作更上一層樓,。
當(dāng)前,,我省民族教育,特別是蒙古族教育,缺乏全面長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和系統(tǒng)性師資培訓(xùn),。因此,為了提高蒙古族教育的質(zhì)量,,必須制定科學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,,并針對(duì)全省蒙小幼教師隊(duì)伍進(jìn)行有計(jì)劃,、有步驟、分層次的培訓(xùn),,培養(yǎng)出一批研究型,、開拓型和專業(yè)型的教師,。
四,、開展活動(dòng),全面啟動(dòng),,促進(jìn)教改
培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn),,還可以開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),、教學(xué)評(píng)比和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等活動(dòng),。通過活動(dòng)的方式促進(jìn)教學(xué)和教改,,提高教育質(zhì)量,全面推動(dòng)全省蒙古族小學(xué)和幼兒園的素質(zhì)教育,。
五,、加強(qiáng)研究,,努力創(chuàng)新,,大膽實(shí)踐
要立足全局,加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究,。一方面要研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),另一方面要將蒙古族教育放在整個(gè)教育中,,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究,,探求民族教育發(fā)展的新思路,。
說一千道一萬還是一條,,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。我們應(yīng)該有參與的意識(shí),,更應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),只有這樣,,我們才能證明一直在努力,。
最后,,我想說坦誠(chéng)和務(wù)實(shí)是永遠(yuǎn)不變的本質(zhì),,謝謝,!
競(jìng)聘學(xué)校中層干部演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好,!我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,,是學(xué)校發(fā)展的一件大事,,作為××小學(xué)的一員,,能參加這一活動(dòng)我感到十分高興,。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),同時(shí)也是一次鍛煉,、學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是教務(wù)處主任,,感謝給我這樣的一次機(jī)會(huì),,同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師指教,。
我競(jìng)聘的崗位是:信息科副科長(zhǎng)。此次競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)的目的,,不僅僅是想為我們學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn),更重要的是借此機(jī)會(huì),,結(jié)合執(zhí)教6年來的體會(huì),對(duì)學(xué)校,、尤其是本專業(yè)科的教學(xué)現(xiàn)狀、當(dāng)前改革等情況提出一些意見和建議,,以供校領(lǐng)導(dǎo)和新的科室領(lǐng)導(dǎo)作參考。
第一個(gè)關(guān)于我們的教學(xué)工作,,年年都說要改革,,但改得如何呢,,我隨便舉個(gè)例子,,我們老師上課寫教案是天經(jīng)地義的事,,問題是到進(jìn)行教學(xué)效果測(cè)評(píng)的時(shí)候,,我們才在本學(xué)期交上個(gè)學(xué)期的教案,,我覺得里邊會(huì)有一些老師應(yīng)付了事,,甚至是把往年的教案整理一下,,換個(gè)封面交上去。這個(gè)現(xiàn)象導(dǎo)致我們教學(xué)質(zhì)量還沒有達(dá)到一定程度的原因,,也導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué),,課堂睡覺,看小說,、吵鬧斗毆等等不良的現(xiàn)象,。那怎么改變,,怎么改革呢,,大家都知道,,現(xiàn)在我們寫教學(xué)計(jì)劃一式三份,,我覺得沒有這個(gè)必要,,認(rèn)認(rèn)真真做一份就可以了,但是我們要做的是授課計(jì)劃與教案要有機(jī)整合,。我們的那份授課計(jì)劃是流動(dòng)的,,即:開學(xué)前一周,,教研組、??瓶祁I(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處,、主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審核一下,,沒有達(dá)到要求的要求修改,。然后呢再發(fā)個(gè)各個(gè)教師,各個(gè)教師去上課的時(shí)候除了帶上成績(jī)考勤冊(cè),、教案、還要帶上授課計(jì)劃,,對(duì)授課計(jì)劃要填寫兩個(gè)地方,一個(gè)是執(zhí)行情況,,一個(gè)是課后分析,。到了期末,,又應(yīng)該收回來,,好了,,對(duì)老師教學(xué)情況測(cè)評(píng)了,只要抽樣幾次課,,把授課計(jì)劃的執(zhí)行情況、執(zhí)行時(shí)間與課后分析和教案一對(duì)比,,基本上就可以看出問題來了,。這樣做即可以不浪費(fèi)紙張,,也可以比較有效的對(duì)老師的教學(xué)過程有個(gè)控制和監(jiān)督有效機(jī)制,,也比較公平地對(duì)老師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)定,。另外,,其他有關(guān)教學(xué)的事情,,我們不光說還要做,邊做邊說,,邊說邊想,邊想邊做才會(huì)做成事,。
第二個(gè)是我們的管理,或者說我們的工作方式方法問題,。去年我們?yōu)樵u(píng)示范性專業(yè)而忙碌了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。其間最不好的一個(gè)現(xiàn)象就是拖延,。那為什么呢,平時(shí)我們的細(xì)節(jié)工作不做,,或者做了不注意收集,、整理,、存檔的現(xiàn)象暫且不說,。我要說的是,,我們的工作作風(fēng)的問題,。有一些現(xiàn)象是這樣的,校領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,,部分中層的領(lǐng)導(dǎo)沒有想辦法把它落實(shí)好,,或者落實(shí)了沒有進(jìn)行監(jiān)督,、指導(dǎo)等,,而是布置任務(wù),,水過鴨背,,坐在辦公室聽匯報(bào),,對(duì)下屬人員的各種匯報(bào)做簡(jiǎn)單簽字應(yīng)付了事,不深入分析問題,、解決問題??剖野l(fā)展目標(biāo)不明確,、召開會(huì)議沒效果,,工作落實(shí)不得力,,結(jié)果呢,有些一線工作的人員應(yīng)付了事,,拖泥帶水,。效率不高,,甚至重新返工,這不僅僅浪費(fèi)了時(shí)間,,也浪費(fèi)了老師們的時(shí)間,,給他們有一種厭倦做這份工作的感覺,。那么我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)辦事高效,,運(yùn)作協(xié)調(diào),、行為規(guī)范的工作環(huán)境,,怎么做呢,。比如說抓制度:中層干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)采取承諾制,,接到任務(wù),必須簽上自己的名字表示做出承諾承擔(dān)責(zé)任,,將在什么時(shí)間什么地點(diǎn)完成什么樣效果的任務(wù)。而中層干部對(duì)手下員工實(shí)行進(jìn)度表制,,比如,,某某老師第一周完成什么,、第二周完成什么,,經(jīng)過多少個(gè)階段完成好任務(wù),。當(dāng)然也不能簡(jiǎn)單的發(fā)指令,要引導(dǎo),、監(jiān)督,、激勵(lì)、關(guān)心等,。我覺得,領(lǐng)導(dǎo)的的工作責(zé)任簡(jiǎn)單來說是建平臺(tái),、置系統(tǒng),、搞協(xié)調(diào)、善激勵(lì),。未必親歷親為。但遺憾的是,,我做幾年的計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)沒能發(fā)揮這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)職能,,給我們的一些工作造成混亂,,實(shí)在對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo),。
通過上面我舉例的兩個(gè)例子,只能稍微證明我善于發(fā)現(xiàn)問題,,善于總結(jié),,但若是善于解決,,我想一個(gè)小小的教研組長(zhǎng)是解決不了事情的重點(diǎn)部分,,只能是默默的去做,,所以今天競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo),,是希望能擁有一定的職權(quán)用正確的方法解決目前一些問題,,改善我們的一些不好的局面,,服務(wù)我們的教學(xué),,促進(jìn)我們的發(fā)展,,那我有什么優(yōu)勢(shì)來競(jìng)聘這個(gè)職位呢,。
1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),所以我讀大學(xué)的院校是師范類的,,就是我們的廣西師范大學(xué),因?yàn)闊釔劢逃聵I(yè),,我平時(shí)關(guān)心國(guó)家的政府,、自治區(qū)政府,、教育廳等部門對(duì)教育事業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)尤其是職業(yè)教育的發(fā)展特別關(guān)注,,當(dāng)然,最關(guān)心的,,就是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每一次在會(huì)議中提到的職業(yè)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)、我們學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,、我們的職業(yè)教育改革思路,,我們整個(gè)管理體制、教育教學(xué)管理常規(guī)等問題都做下不少的紀(jì)錄,,并以次來指導(dǎo)我的教學(xué)工作,。我覺得,,只有一顆熱愛教育事業(yè)的心,,才能有一科高度負(fù)責(zé)的心,,教育好我們的學(xué)生,管理好我們的學(xué)生,。
2,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,。作為職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教師,,不僅擁有比較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),更重要的是擁有熟練的專業(yè)技能,。所以我平時(shí)注意提高自己的專業(yè)技能,通過自己系統(tǒng)學(xué)習(xí),,通過社會(huì)實(shí)踐,我掌握名字制作,、電腦維修、網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,、網(wǎng)站建設(shè)等一系列核心技能。也正因?yàn)槲也粷M足現(xiàn)狀,,主動(dòng)到社會(huì)企業(yè)鍛煉,,加上自身的系統(tǒng)學(xué)習(xí),、總結(jié)本專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu),,考取人事部舉行的公正公開,、以考帶評(píng)的中級(jí)職稱:網(wǎng)絡(luò)工程師,。我覺得有這樣那樣的專業(yè)技能,,在老師和學(xué)生中會(huì)樹立起一定的威信,,更容易開展各方面的工作。
3,、我有一定的教育管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):俗話說,紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。我的“躬行”主要體現(xiàn)在:首先我做過一屆的班主任,,了解班主任工作的要點(diǎn),,也形成了自己管理學(xué)生的工作方式方法,,并總結(jié)出一套學(xué)生工作的管理體系,。其次,,我做了幾年的計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng),,許多一線的工作,,比如教學(xué)計(jì)劃的制定,、教師授課安排,、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所規(guī)劃與建設(shè),、教材訂閱,,協(xié)調(diào)教師上課中碰到的各種問題,,組織教師整理收集各種文件以迎接各種評(píng)估,。通過這個(gè)工作,,真正地了解專業(yè),,想必對(duì)我們的專業(yè)管理,、規(guī)劃等是非常重要,。再次,,我做過一年的下鄉(xiāng)支教,,掛職副校長(zhǎng)一年,,那一年我沒有白混,,從建立健全學(xué)校的各種規(guī)章制度到落實(shí)執(zhí)行走向正規(guī),,從學(xué)校當(dāng)初一片荒涼的校園環(huán)境到建成成籃球場(chǎng),、乒乓球臺(tái),,校道硬化、綠化的一片井然有序的校園,,從原先比較高的學(xué)生因厭學(xué)或因貧窮而輟學(xué)率到九年義務(wù)教育所規(guī)定的入學(xué)率,。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的辦公室到信息化辦公室,都有我的管理運(yùn)作,,諸多的成績(jī)讓我被評(píng)為05年自治區(qū)支持基層教育先進(jìn)工作者,,當(dāng)然這些成績(jī)的取得,有在坐領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,,我在此感謝你們,,也代表巴馬練鄉(xiāng)小學(xué)的老師和學(xué)生們感謝各位??偠灾?,我有著教育教學(xué)的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4,、我有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和工作能力:幾年的教研組長(zhǎng)工作經(jīng)歷,,讓我深刻理解團(tuán)隊(duì)的力量在我們各項(xiàng)工作中起著非常重要的作用,俗話說,,一個(gè)巴掌拍不響,,眾人拾材火焰高。只有大家統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一行動(dòng),,才能把我們各項(xiàng)教育教學(xué)工作搞好。
5、我有較好的身體素質(zhì)和年齡優(yōu)勢(shì):我正當(dāng)青春年華,,身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我認(rèn)為,,一個(gè)人或者一個(gè)組織要做成一件事,,良好的身體素質(zhì)可以讓我們堅(jiān)持到底,直至成功,!
參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任,,如果沒有競(jìng)爭(zhēng)到這一崗位,我也將一如既往地扎實(shí)工作,,關(guān)注××小學(xué)的`發(fā)展,,共同為××小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。我的發(fā)言完了,,謝謝各位!
競(jìng)聘學(xué)校中層干部演講稿篇三
尊敬的老師,,各位學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,,同學(xué)們:
大家好,!
很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,參加咱們電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的競(jìng)選,。我競(jìng)選的職位是辦公室主任,,在這里,要感謝學(xué)院提供了這次機(jī)會(huì),,讓我有幸參與競(jìng)選,;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任,!
首先請(qǐng)容許我做一下自我介紹:我叫常鵬,,來自電1105—4班。還記得當(dāng)初跨進(jìn)大學(xué)的殿堂便選擇了學(xué)生會(huì),,為了鍛煉自己,、驗(yàn)證自己;可當(dāng)我真正成為學(xué)生會(huì)的一分子,,我對(duì)它的理解就不再局限于自我培養(yǎng),,而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。單一的目標(biāo)成為一種深深地眷戀與熱愛,,我更愿意把我的智慧與努力都獻(xiàn)給它,。
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!倍蚁胝f:“你若要給世界創(chuàng)造價(jià)值,,你就得展現(xiàn)自己的價(jià)值?!奔热桓?jìng)選院學(xué)生會(huì)辦公室主任,,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位,。
熱情才能成為同學(xué)的朋友,,進(jìn)而成為老師的助手!
其次,,我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思所說:只有在集體中,,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì),。可見一個(gè)人的能力是有限的,。要想搞好一個(gè)組織,,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,,進(jìn)而更好的建設(shè)院學(xué)生會(huì)辦公室,,從而使院學(xué)生會(huì)得到更好的發(fā)展!
第三,,我具備了一定的.組織領(lǐng)導(dǎo)的能力,。辦公室主任相當(dāng)于一名領(lǐng)航員,而身為一名領(lǐng)航員,,就應(yīng)當(dāng)盡心盡力地完成本職工作,,事事以大局為重,一切以集體利益為主,,這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神,!同時(shí),我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),,從思想上武裝自己,,努力在各方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)辦公室,,從而真正做到更好的為同學(xué)們服務(wù)。
第四,,我有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。自參加學(xué)生會(huì)后,,一直從事辦公室工作。在一年多的工作中,,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,深知辦公室工作在院學(xué)生會(huì)工作中的重要性,知道辦公室的職責(zé),、任務(wù)和規(guī)范,,明白辦公室人員所具備的素質(zhì)和要求,悟出了一些辦公室工作的方法策略,。在宣傳學(xué)生會(huì),、參謀決策,、日常服務(wù),、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,,取得了一定的成績(jī),。
辦公室作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分,它的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的,。所以在我作為院學(xué)生會(huì)辦公室主任期間,,我一定重視并加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),完成旭哥提出的深化細(xì)化辦公室的內(nèi)容和內(nèi)涵目標(biāo),!
第一,,部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。辦公室的內(nèi)部成員必須有過硬的寫作能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力。作為辦公室的一員,,就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的能力,,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。
第二,,合適的禮節(jié)是一個(gè)部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn),。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員,恰當(dāng)?shù)亩Y儀,,是保證工作順利進(jìn)行的潤(rùn)滑劑,。禮儀的合適運(yùn)用,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),,給人耳目一新的感覺,。
最后,靈活的知識(shí)運(yùn)用也是院學(xué)生會(huì)先進(jìn)性,,創(chuàng)新性的標(biāo)志,。百花齊放的校園生活中,,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是院學(xué)生會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們開拓進(jìn)取的關(guān)鍵,。我們應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),主動(dòng)出擊,,打造出更具影響力的院學(xué)生會(huì),。
另外我們還要積極的借鑒以往的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),和咱們學(xué)生會(huì)其他部門做好配合,,互相學(xué)習(xí),,互相幫助,發(fā)揮主席團(tuán)和各部門之間的橋梁紐帶作用,,并加強(qiáng)和各系學(xué)生會(huì)辦公室之間的聯(lián)系,!
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,。作為我自己,,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力,在更高的位置發(fā)揮更大的作用,,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)辦公室,,把我們學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作做得更好。
親愛的老師們,,同學(xué)們,,我相信通過我們的共同努力,我們?cè)簩W(xué)生會(huì),、院學(xué)生會(huì)辦公室一定能夠?yàn)閷W(xué)校的迎評(píng)工作交上一份滿意的答卷,!希望大家投我一票,我叫小紅,,來自班,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
競(jìng)聘學(xué)校中層干部演講稿篇四
大家好!
我叫***,,來自**小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,,并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛黨,、熱愛人民,,熱愛教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,。有了這顆心,,就能保持清醒的頭腦,,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),,自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,,勇于探索,,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,,襟懷坦白,任人唯賢,,在學(xué)校工作中,,克己奉公,無私奉獻(xiàn),。
小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,,而且還要是“教學(xué)上的高手”,。這樣的校長(zhǎng),,群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,,才能得到廣大教師的支持,。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長(zhǎng)要帶一門主課(語文 或數(shù)學(xué)),。力求做到多帶課,,帶好課。
有什么樣的校長(zhǎng),,就有什么樣的教師,,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌,。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物,。因此,,校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,,寫出計(jì)劃,,以便順利實(shí)施,。
1.抓教育思想的引導(dǎo)工作
作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),,樹立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),,又抓升學(xué)工作,,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,,牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念,。
2.抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作
在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,以依法治校,,民主辦學(xué),,科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想,。辦學(xué)思想的確立,,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,,更重要的是,,它是貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的保證,。
3.抓管理體系的制度建設(shè)
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧,、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),,從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際,。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作,。
4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定
校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年,、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟,。規(guī)劃必須是高起點(diǎn),,同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀需求的規(guī)劃,,是鼓舞全體師生精神,,激勵(lì)全體師生意志的催化劑,、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗,,在奮斗中尋找自己的位置,,滿足各自成就感的動(dòng)力。
競(jìng)聘學(xué)校中層干部演講稿篇五
第一名,,在課堂的控制方面我不斷探索,,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。
第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例,、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),,在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅(jiān)持不懈,,收獲頗豐,。工作七年來,為了提升自我素質(zhì),,我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的'長(zhǎng)期聯(lián)系,,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,,訪問量已超萬人,。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,,獲得一等獎(jiǎng),,參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng),。
此外,,我還與老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和老師共同設(shè)計(jì)初中生,、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(zhǎng)錄,,與幾位老師一起為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,,盡我所能為學(xué)校服務(wù),,在工作中磨練意志,收獲成熟,。
鑒于上述原因,,我競(jìng)聘主任教師的崗位,,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作,。
競(jìng)聘學(xué)校中層干部演講稿篇六
大家中午好,!
非常高興也很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上參加編輯部部長(zhǎng)的競(jìng)選。參加這次競(jìng)選無疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。
我叫xx,,來自廣傳1005班。
我的信念是:物盡其用,,人盡其才,。
作為一名風(fēng)華正茂的有志青年,絕不會(huì)讓自己錯(cuò)過任何一個(gè)貢獻(xiàn)自己力量使自己成長(zhǎng)的舞臺(tái),。參加此次競(jìng)聘不僅是為了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)一點(diǎn)勇氣來展現(xiàn)自己胸中的抱負(fù),,更是為了在這一年的時(shí)間里自己回報(bào)一點(diǎn)東西給自己。我深深懂得,,你擔(dān)任的職務(wù)越大,,相應(yīng)的付出和責(zé)任也就越大。現(xiàn)在還是在學(xué)校,,如果連這樣一個(gè)小小的職務(wù)都不敢也不愿擔(dān)當(dāng),,那以后進(jìn)入社會(huì)還妄想會(huì)有什么大作為?我想,,如果我們現(xiàn)在還只是單純的把自己定位在一個(gè)學(xué)生的角色上,,那是不夠全面的。因?yàn)橐荒曛?,不可避免的我們都?huì)踏入社會(huì)進(jìn)入公司開始工作,,應(yīng)該把這一年當(dāng)作是一種崗前培訓(xùn),或許這樣不管是學(xué)習(xí)還是生活都會(huì)上進(jìn)的多,。成功意味著奮斗,,意味著過程,我希望我的整個(gè)生活格調(diào)都能體現(xiàn)出這種正在奮斗的過程,,所以我參加此次競(jìng)選,。
強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感賦予我進(jìn)取的動(dòng)力,我愿意以“讓校園的每個(gè)角落都能聽見我們的聲音”為宗旨,,也愿意發(fā)揮特長(zhǎng)卓越工作,,為新華校園通訊社增光添彩。
之所以有勇氣來競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)橐郧吧蠈W(xué)時(shí)一直都是語文成績(jī)比較突出,,具有一定的語文知識(shí)文化沉淀和語言表達(dá)能力,,有較好的抗壓能力,有足夠的激情和責(zé)任心,,為更持久的建設(shè)通訊社已做好了準(zhǔn)備,。
不管誰擔(dān)當(dāng)此任,我覺得首先都得嚴(yán)格要求自己,,如果你自己都管不住自己,,不能起一個(gè)良好的帶頭作用,還拿什么憑什么去要求別人,?因此,,加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)是管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一步,不管是在語言表達(dá),,人際交往還是分析解決問題的能力都要達(dá)到一定的高度以求能更好地帶動(dòng),。
其實(shí)不管當(dāng)不當(dāng)選,誰當(dāng)選,,我們每個(gè)人都有責(zé)任也有義務(wù)把這個(gè)組織繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,,讓它未來的路走的更好更遠(yuǎn),成為一支具有相當(dāng)凝聚力和執(zhí)行力的精英團(tuán)隊(duì),。
競(jìng)聘學(xué)校中層干部演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同志們:
大家好,!
我能參與xx小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的.公開競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,以及多年來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助,。
我叫xxx,,今年xx歲,教育管理本科學(xué)歷,,擁有小高職稱。xx年畢業(yè)于xx,,同年分配到泌沖小學(xué)任教,,先后擔(dān)任過班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。xx年被任命為副教導(dǎo)主任,,主管學(xué)校的德育工作,,一直到現(xiàn)在。
由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作成績(jī)突出,,我曾先后被評(píng)為心理健康教育先進(jìn)工作者,;先進(jìn)工作者;優(yōu)秀教師和中小學(xué)班主任專業(yè)能力培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào),。
一,、長(zhǎng)期工作在xx小學(xué),擁有天時(shí)地利與人和,。因從事小學(xué)教育工作xx年,,我對(duì)xx小學(xué)的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,熟悉小學(xué)教育,,與現(xiàn)任校長(zhǎng)關(guān)系良好,,有較好的群眾基礎(chǔ),對(duì)將來開展工作有了強(qiáng)有力的保證,。
二,、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。自從事小學(xué)教育以來,,我有x年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,x年的德育主任經(jīng)歷,。所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作,,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),為學(xué)校爭(zhēng)來了許多榮譽(yù),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,,培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力,、交往能力,、組織能力、認(rèn)識(shí)能力,。
三,、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)成績(jī)突出,。進(jìn)入xx小學(xué)以來,我一直擔(dān)語文教學(xué)工作,,擔(dān)任過多年的畢業(yè)班教學(xué),,成績(jī)優(yōu)秀,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。這使我了解學(xué)生,,熟悉教學(xué),能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
四,、踏實(shí)肯干,,求真務(wù)實(shí)。我熱愛教師工作,,甘愿做蠟燭和園丁,。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看,,正因?yàn)槿绱耍覍?duì)待工作一向勤勤懇懇,,任勞任怨,!工作中,凡事率先垂范,,以自己的人格魅力影響著老師,,在老師和學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立了較高的威信,?!白寣W(xué)生愛戴,讓同事喜歡,,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo),。
校長(zhǎng)作為最高領(lǐng)導(dǎo),全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,,職位高,,擔(dān)子重,責(zé)任大,。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,,我深感責(zé)任重大,也做了積極充分的準(zhǔn)備,。
一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),向管理要質(zhì)量,。
一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),,另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。xx小學(xué)整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),即要堅(jiān)持德育為首,,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,,深化教育教學(xué)改革,,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,,率先垂范,造就觀念新,、能力強(qiáng),、習(xí)慣好、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì),。要強(qiáng)化管理,,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,,向管理要質(zhì)量,,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。
二、唯才是舉,,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。
首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,,論才使用,,唯才是舉,能者上,,平者讓,,庸者下。同時(shí),,教師崗位要與獎(jiǎng)金,、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性,。
其次,,不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn),還要為教師的成長(zhǎng)發(fā)展鋪路搭橋,。每年選派教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,到名校跟蹤學(xué)習(xí),,盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇。
再次,,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”、“教育科研獎(jiǎng)”,、“教師技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”,、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,鼓勵(lì)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,提高教學(xué)水平,,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”,。
三,、尊重差異發(fā)展個(gè)性,全面提高教育質(zhì)量,。
實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展,。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。為此,,我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類教學(xué),。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高,。二是通過教育方法、手段的改革,,創(chuàng)造寬松,、激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng),、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力,。
四,、抓學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造和諧校園,。
建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,,學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件,。營(yíng)造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,,選拔那些更能尊重學(xué)生,,理解學(xué)生,,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂,成長(zhǎng)之美的同志充入教學(xué)第一線,。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”,,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,與村委,、社區(qū),、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育合力,,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ),。開展內(nèi)容生動(dòng)、形式豐富的文化活動(dòng),,如體育比賽,,野外炊事、詩(shī)歌朗誦等,。,!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,如果競(jìng)選成功,我將盡自己所學(xué),,和全體同仁一道,,齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天,。同時(shí)也請(qǐng)大家相信,,如果落選,我也不會(huì)有任何怨言,。我堅(jiān)信群眾的選擇,、組織的決策是正確的、有道理的,。我將一如既往地做好本職工作,,為xx小學(xué)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量,!
謝謝大家!
競(jìng)聘學(xué)校中層干部演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁們:
大家下午好,!
我叫劉小波,今天我競(jìng)聘的.崗位是界牌鎮(zhèn)中心學(xué)校政教處副主任,。下面我就我個(gè)人的基本情況以及我對(duì)今天我所競(jìng)聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡(jiǎn)要陳述,,以供大家投票時(shí)參考。
本人劉小波,,四川威遠(yuǎn)縣人,。出生年月:20xx年6月。20xx年8月分配至界牌鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)校任教至今?,F(xiàn)任中學(xué)一級(jí)語文教師,。在我十七年的教育教學(xué)生涯中,教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)和文科教研組工作,,教育方面主要擔(dān)任了十五年的初中班主任工作和四年的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作,。十七年來,本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,克盡職守,,勤勤懇懇,任勞任怨,,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育教學(xué)工作,。
我這次競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,政教工作是一所學(xué)校能夠保持良好秩序,、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要工作,。在當(dāng)今時(shí)代,,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強(qiáng)的管理能力,。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,,能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮,又是一種責(zé)任,。這個(gè)崗位,,要以更好地鍛煉人、造就人,,全面提高一人個(gè)各方面的素質(zhì),,我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任的工作,與學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)多,,在與學(xué)生長(zhǎng)期交住過程中,,我與所教過的學(xué)生建立了深厚的感情,,我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生打交道,,樂于傾聽他們的呼聲,,樂于看到他們的進(jìn)步,我認(rèn)為能夠熱愛學(xué)生,、全面關(guān)心學(xué)生是承擔(dān)政教工作的最主要條件,。我覺得我基本具備了這個(gè)條件,而且在擔(dān)任班主任過程中積累了較豐富的做好學(xué)生思想工作,,建設(shè)班集體的經(jīng)驗(yàn),。這些都是從事政教工作的基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,如果能夠進(jìn)入政教工作崗位,,我將盡心盡力當(dāng)好助手,。做好配角,努力爭(zhēng)取把學(xué)校政教工作做得更好,,使亮點(diǎn)更亮,、特色更特、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),,決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、廣大教師和學(xué)生的期望。
我認(rèn)為,,從事政教工作的人,,必須具備長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光和創(chuàng)新思維,要把平地時(shí)點(diǎn)滴的工作,,如引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì),,推動(dòng)學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來考慮,要從現(xiàn)代化事業(yè)的需要來培養(yǎng)人,、造就人,。
從事政教工作的人必須嚴(yán)于律已、任勞任怨,,以身作則樹立公正無私的形象,,為師生作表率。
奧斯特洛夫斯基說過:人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務(wù),。一個(gè)人特別是年輕人總是在追求創(chuàng)造,,擁抱美好的生命歷程中,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值,。我認(rèn)為年輕人,,必須有志氣,、有作為,要堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光,,在機(jī)遇到來的時(shí)候,,要善于把握機(jī)遇,奮力開拓,,打造更高的發(fā)展平臺(tái),。今天我就是抱著這種觀點(diǎn),走上講臺(tái),,參與競(jìng)聘的,,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每位教工給我的關(guān)愛,也請(qǐng)你們今后一如既往地關(guān)心幫助我,,同時(shí)也衷心祝愿,,今天參加競(jìng)聘的老師能獲得成功,謝謝大家,。