計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

中班教師個人工作計劃秋季篇一

項目教育教學(xué)：

1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,。

2.開展“我和朋友在一起”,、“快快慢慢”主題教育：

(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,，把幼兒的照片錯落布置在墻上,，請幼兒說說自己的好朋友是誰,，并在朋友間鏈接長條。

(2)在活動室里放置汽車,、摩托車,、飛機、輪船等交通玩具,，供幼兒觀察,、了解這些交通工具的特點。

3.做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置,。

4.豐富自然角,，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導(dǎo)幼兒進行記錄,。

5.做好第三屆閱讀節(jié)活動,，開展中班幼兒“圖書漂流”活動

衛(wèi)生保健：

1.做好期初幼兒身高體重的測量工作,。

2.加強晨檢,，預(yù)防各種傳染病。

3.開展“愛牙日”活動,。

4.做好體弱兒的日常護理與記錄工作,。

5.開展安全教育活動：“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”,、“過馬路要遵守交通規(guī)則”,。

6.開展健康教育活動：“白白的牙齒”、“進餐順序”,。

家長工作：

1.及時添加插班新生的家校通信息,，確保及時溝通，制作新生接送卡,。

2.設(shè)計,、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

3.制定好“千名教師訪萬家”計劃,，做好家訪工作,。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享,。

6.召開小班家長會,，開展好“家長學(xué)校”授課活動,。

常規(guī)培養(yǎng)：

1.引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

2.重新編排幼兒座位及隊列，學(xué)習(xí)新的拍手操,。

3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),，安靜快速入睡,，正確擺放衣服與鞋子。

班級特色：

1.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”,、“小轎車”,。

2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,，進行集體評選,。

中班保育工作計劃秋季2

一、本月工作重點：

1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,，建立正常的教育教學(xué)秩序,。

2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動，加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。組織幼兒學(xué)會新操,。

3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。

4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5.進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，做好主題墻飾布置,。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《我長大了》

主題目標：

1,、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我,、肯定自我”。

2,、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化,。

3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

4,、關(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會與人分享,。

三、家長工作：

1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心,。

2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

3.鼓勵孩子與同齡人交往,，在與人交往的過程中,，引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,，懂得站在他們的立場上思考問題,，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,，肯定和贊美孩子,，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進，樹立孩子的自信心,。

中班保育工作計劃秋季3

一,、班級情況分析

本班共有40名幼兒，其中男小朋友21名,，女小朋友19名,，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的,，年齡上相差不到半年,，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,，,，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,，滿足不了自己的要求就耍小脾氣,，比較任性、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處,，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

二,、本學(xué)期工作安排及要求：

針對本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展,。

九月份：1,、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重,。

2,、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,，融入集體中,。

3、幫助幼兒認識水杯號,、毛巾號,、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序,。

4,、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具,。

5,、根據(jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會,。

十月份：1,、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動,，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育,。

2、全力以赴,，迎接一類幼兒園的復(fù)評工作,。

3、重陽節(jié)期間,，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起,，關(guān)心愛護老人.,。

4、開展家園互動活動,，與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,，共同去體驗游戲的樂趣。

5,、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,，組織幼兒多參加戶外游戲活動,，增強體質(zhì)。

6,、充實區(qū)域活動材料,，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

十一月份：1,、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”,。

2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富區(qū)域環(huán)境,。

3,、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,，會自己洗臉，自己整理衣物,。愛清潔,、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,，愿意參與的環(huán)境整潔活動,。

4、增強自我保護的觀念,，學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法,。

十二月份：1、初步了解預(yù)防接種對健康的作用,，具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力,。

2、能積極參加體育活動,，初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神,。

3,、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目,。

三,、對班級工作的具體安排：

(一)語言1、主動,、有禮貌的與老師,、同伴交談，情緒愉快,，喜歡閱讀圖書,，欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話，不插嘴,、不隨意干擾,，有良好的傾聽習(xí)慣。

2,、用較完整的語句講話和回答問題,，會運用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上,，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容,。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話,，能學(xué)會運用新詞,。

3、能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,，欣賞作品語言,，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言,、動作表達對作品的理解,。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事,，進行表演,。

4、會獨立翻閱圖書,，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

(二)科學(xué)：1、動地參加科學(xué)活動,，大膽地探索周圍自然界中的事物,，關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境,。

2,、了解不同環(huán)境中個別動,、植物的外型特征和生活習(xí)性,。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

3,、學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征,，具有觀察,、比較和思考能力,，并會按照一定(指定,、自定)的標準事物進行簡單的分類,。

4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果,。

社會：1,、能愉快地參加各項活動,，體驗與老師,、同伴共同生活的樂趣。

2,、了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往,、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

3,、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動常規(guī),。

4,、學(xué)習(xí)大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事,。

5,、初步形成誠實,、助人等良好品行。

6,、愛父母長輩,、愛集體、愛家鄉(xiāng),。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果,。

(三)藝術(shù)：(音樂)1、感知聲音的高低,、強弱,、音色及音樂的漸快、漸慢,。

2,、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符,、附點音符,、四分音符的節(jié)奏時值。

3,、隨音樂做身體運動,、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍,、協(xié)調(diào),、優(yōu)美。

(四)美術(shù)：1,、喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望,。

2,、認識多種顏色，有目的地選用顏色,，并能小面積地涂色,。

3、能正確使用多種手工工具和材料,。喜歡用折,、剪、貼等玩紙方法和捏,、粘接等泥塑手法進行簡單的造型,。

4、初步理解和感受作品主體形象的造型美,、色彩美,，并著講述自己對作品的感受,。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

5,、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,，感受創(chuàng)造美的快樂。

四,、工作重點：

保育工作：每天做好清潔,、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔,、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪,。

中班保育工作計劃秋季4

一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,，在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,，保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。

二,、做好幼兒的安全護理工作

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運動多喝水,，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,，并做好記錄,，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,，檢查好活動場地,，準備好活動器械,。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒,，隨時提醒幼兒注意安全,，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象,，并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、做好一日生活常規(guī)的加強工作

通過一學(xué)年的培養(yǎng),，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,，而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四,、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

在平時的工作中,，我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與,，在班內(nèi)老師準備活動的過程中,，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動,，并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。

在本學(xué)期的工作中,，我還會認真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí)，不斷進行知識的更新與積累,，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作,，把這學(xué)期的工作完成好,。

一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會

用洗手液洗手,，不咬指甲，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2,、良好的進餐習(xí)慣,。

幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨立,，有序地穿脫衣服,，鞋襪，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

二,、配合老師開展教學(xué)活動。

做好課前準備,，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學(xué)活動,。

三,、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。

四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致，共同努力,，互相關(guān)心每一個幼兒,，使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

中班保育工作計劃秋季5

新學(xué)期開始,，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強,，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的計劃：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,，學(xué)會自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會

用洗手液洗手，不咬指甲,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2,、良好的進餐習(xí)慣。

幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡覺,，學(xué)習(xí)獨立,，有序地穿脫衣服，鞋襪,，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

二、配合老師開展教學(xué)活動,。

做好課前準備,，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓

老師較好地開展教學(xué)活動,。

三、做好家長工作,。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些

喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒,，使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。

中班保育工作計劃秋季

中班教師個人工作計劃秋季篇二

新的一年，新的一個學(xué)期就要來到,，中班的教學(xué)工作也將要開展了,。通過上個學(xué)期的積累,，我已經(jīng)明確的掌握了班級之內(nèi)存在的一些缺陷，也了解到了孩子們的一些優(yōu)點,，所以這個學(xué)期,，我將制定一個計劃，緊跟實行,。

中班的孩子們相比較小班而言還是有了巨大的成長的,，就如我們班的xx而言，小班的時候來幼兒園總會哭,，不能離開自己父母的懷抱,，面對老師也不太喜歡說話，是比較沉默的一個小男孩,，但是隨著我的開導(dǎo),、時間的增長，他慢慢的變得開朗起來,，喜歡和其他的小朋友們一起合作了,，也在學(xué)習(xí)上面更加積極了。所以我認為接下來一個學(xué)期,，我應(yīng)該首先從孩子們的身心健康方面發(fā)展,，只有讓孩子們有了一個正確的觀念，我給孩子們做出了好的模范之后,，他們才可能在健康的環(huán)境中成長發(fā)展,。這是我下個學(xué)期的第一步，也希望能夠新學(xué)期做一個好的開頭,。

在我的課堂上,，很少會有學(xué)生調(diào)皮搗蛋，我在課堂中算是一個比較溫柔的老師,，面對這個年紀的孩子們,，我們幼兒教師首先是要學(xué)會溝通，孩子們雖然年紀比較小,，但是他們是能夠聽得懂話的,，他們能夠清楚我們所表達的，我們所要求的,。所以不管怎么說,，我們都應(yīng)該給孩子們一個溫柔且溫暖的教師形象，用這種柔和的方式在課堂上去調(diào)動孩子們的積極性,，確保課堂的教學(xué)質(zhì)量,。我認為是一種不錯的方式。如若有遇到不聽話的孩子,，我們也可以通過私下溝通,，確保尊重孩子,，用最適當(dāng)?shù)姆绞浇逃龑W(xué)生。

在我們班級里,，孩子們的習(xí)慣普遍還算合格,，但是還是有待加強。其中有一個小男孩平時算是比較調(diào)皮的,，喜歡愛做小動作，惹其他的女孩子哭,，我通過和他溝通之后,，他也想我表明認識到了自己的錯誤，從那以后就很少再去騷擾其他的學(xué)生了,。其實孩子們是非常單純的,，它們需要的是耐心的講解，也是需要我們對他們的培養(yǎng),。每一個孩子都像一張空白的紙業(yè),，一開始并沒有一個明確的方向，而我們教師就是一本參考圖,，我們需要告訴他們好的東西是什么,，做什么事有意義的，要養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣,，才能幫助到今后的我們,，這都是非常重要的。所以今后的教學(xué)中,，我們重視以上我說的這些,，并且更好的付出實踐，我會付出自己百分之兩百的力氣去做好這件事,，去實現(xiàn)自己的目標,！

中班教師個人工作計劃秋季篇三

教師要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，讓他們感受到教師的關(guān)懷,，從而自覺自愿的努力學(xué)習(xí),，并且，最起碼也要保證課堂秩序,。你清楚怎么寫關(guān)于中班秋季教師工人工作計劃嗎,？下面是小編為大家收集有關(guān)于中班秋季教師工人工作計劃，希望你喜歡,。

為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃,。

一,、思想政治方面

1. 加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2.加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。

二、教育教學(xué)方面

1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認真研究課程標準,，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點,，做到理論指導(dǎo)實踐,，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學(xué)生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備,。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

5.自主學(xué)習(xí),，開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強學(xué)習(xí),、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展,，提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,，借以促進提高。

三,、班級管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè),，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,，對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,，安全第一,。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認真徹底,，不留死角,。本學(xué)期，我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,?？傊乙幪巼栏褚笞约?，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標”,、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強學(xué)法指導(dǎo),，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機,，以語文課程標準為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念,，探討提高課堂教學(xué)效率為重點,，認真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,，積極探索語文教學(xué)規(guī)律,，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，促進語文教師的專業(yè)成長,，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系，進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標：

1、把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向,，在認真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,，爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展,，形成學(xué)校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平。

2,、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力,，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、主要工作與措施

1,、加強理論學(xué)習(xí),，深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究,，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細研究教材,，努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,，提高語文成績,。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實際情況,，要多提問,，多鼓勵，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,，促進課堂的高效化,，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語文成績,。

3,、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課,、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平,，取長補短，精益求精,。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,，勤做摘記,，及時了解教學(xué)信息，加強教科研研究,。深入鉆研教材,，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,，擴大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力,，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo),。

6,、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實踐性,、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改,、評講應(yīng)做到細而勤。

7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活,，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題,。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,，不斷提升學(xué)生的語文興趣,，促進語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,，表達個人意見,，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。

新的學(xué)期,，新的開始,，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案,、備課,，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,，認真研究相關(guān)教育書籍,，與實踐相結(jié)合,，以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學(xué)方面

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心，以課堂為基地,，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進步與變化,，有針對性的改進教學(xué)方法,。課堂上，耐心細致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我會認真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進行日常管理,，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。

四,、家長工作

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。

作為一名人民教師，做好自己的教學(xué)工作,，教好學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語教師,，讓學(xué)生學(xué)好英語，有一個優(yōu)異英語成績,，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),，讓家長放心于學(xué)校，也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情,。

一,、工作的重要指導(dǎo)思想

我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,，必須嚴格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,，認真學(xué)習(xí)綱要的各項要求，做一名有英語技能,、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,，時刻保持學(xué)習(xí),，多參加系列講座，加強自己的思想建設(shè),，增加自己的教學(xué)能力,。

二、情況基本介紹

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,，初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班，共四十五名學(xué)生,，初一五班為普通班,，共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,，五班學(xué)生英語成績較落后一些,。本學(xué)期期末成績出來后，五班的班主任也找過我,，希望我下學(xué)期,，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ)，想辦法把他們的成績提上來,，這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三,、大致的教學(xué)計劃

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進入初中的第二個學(xué)期，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個學(xué)期，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,，而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。

這一個學(xué)期，共四個半月的時間,，除去假期和考試的時間,，差不多只有三個半月多的時間，所以我要抓緊每一分鐘時間,，課堂四十五分鐘都充分利用好,，給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時間,，給他們做聽力練習(xí),，做口語練習(xí)。

四,、具體計劃

1,、課文學(xué)習(xí)。這個學(xué)期的英語課文共八個單元,，但只有三個多月的時間,，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6,，第三個月上完剩下的課程,，并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文。

2,、留下最后半個月,，給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3,、單詞練習(xí),。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,，五班一天記二十個單詞,，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。

4,、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候,，帶他們朗誦課文,。

5、英語兩節(jié)課的時候,，留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,，鍛煉他們的聽力能力。

新的學(xué)期,，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,，茲制定教學(xué)工作計劃如下：

一,、政治方面：

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針,、政策，與黨中央保持高度的一致,，使自己真正成為時代前進的促進派,。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻,，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學(xué)習(xí),，吃透精神實質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)，為人師表,。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利,。

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、素質(zhì)教育：

我將注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學(xué)生傳授知識,，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

三,、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步。

四,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論,、目標教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標,、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學(xué)法，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

六,、學(xué)期工作目標：

通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

新學(xué)期伊始,，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低,，成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團結(jié),，積極，先進的班集體,。

二,、本學(xué)期目標：

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚,、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系。

三,，具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學(xué)生早自修,、午自修、晚自修等時段的自主管理,。

中班教師個人工作計劃秋季篇四

雖然才經(jīng)歷過中考,，但是作為班主任，我要在班上起帶頭作用,。在開學(xué)的班會上首先要帶動學(xué)生們的激情,，要讓他們意識到，現(xiàn)在不是等待的時候了,，為了能在最后的考試中取得一個好成績,，為自己的理想打下堅實的基礎(chǔ)，這一學(xué)年的努力是必不可少的,！

但是相信光是讓同學(xué)努力,，班上的部分差生并不能很好的理解，所以更要對他們仔細的說明,，要讓他們自己意識到,，未來就在自己的決定中。

二,、和老師們的配合

要在這個學(xué)期多和老師溝通,，建立起一個完善的教師間的網(wǎng)絡(luò),，對學(xué)生發(fā)現(xiàn)有不聽課,，不認真的情況要及時的注意，讓班主任和老師互相配合,，全方位的管理,！

當(dāng)然，作為班主任,，在這個學(xué)期多去查堂也是不錯的方式,，在容易出問題的課的時候，偶爾從班級的窗戶外路過也能作為很好的提醒,。

三,、對班級的管理

這是最后的一年,，無論如何都必須要做好，哪怕是用強硬的手段,，也要讓學(xué)生將心思全力的放在學(xué)習(xí)上,。尤其是在這個學(xué)期還頂風(fēng)作案的同學(xué)，要嚴肅處理,，殺雞儆猴是必要的,，盡量保持以班級為重的情況下，對頑皮的學(xué)生進行管理,。

四,、作為班主任的任務(wù)

班主任，最重要的就是帶好班級的方向,，統(tǒng)一班級的目標,。為了達成這個目的，今年的工作可能會很麻煩,，多去走動,，多在班會上提醒。要用自己作為提醒學(xué)生的警示,。但是也不能逼得太死,，要注意松弛有度，對不同情況的學(xué)生采取不同的方式,。

最后這一年是最后的時間和機會了,，老師們都希望學(xué)生們能好好的珍惜，但是太多的學(xué)生不懂得時間的寶貴,，所以才需要我們班主任的努力,。這個學(xué)期，要更加的努力??！

中班教師個人工作計劃秋季篇五

教師要努力使自我得到全面的發(fā)展，努力構(gòu)成一種健康,、完好的,、和諧的人格，做到德才兼?zhèn)?。那么下面大家看看中班教師秋季德育工作計劃怎么寫吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于中班教師秋季德育工作計劃，希望你喜歡,。

赫爾巴特曾經(jīng)說過：我想不到任何無教育的教學(xué),，正如相反方面，我不承認有任何無教育的教學(xué),?？梢?，教學(xué)中德育滲透，就是將德育本身的因素與學(xué)科所具有的德育因素有機地結(jié)合起來,，使德育內(nèi)容在潛移默化的過程中逐步內(nèi)化為學(xué)生個體的思想品德,。在語文教學(xué)中有機地進行思想教育的滲透，促進學(xué)生個性心理品質(zhì)的健康發(fā)展,，使其水乳交融,，自然生長，這是素質(zhì)教育的本質(zhì)特征,，也是新一輪基礎(chǔ)教育改革的要求,。我結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)制定德育工作計劃如下：

一、擺正位置,，明確德育教育的重要性,。

我們知道中學(xué)教育是育人的奠基工程，而語文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科,，其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能,。新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位，新課程的培養(yǎng)目標要求我們,，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神，熱愛社會主義,，繼承社會主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀，人生觀,，價值觀;具有社會主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,。這充分說明了德育教育在整個教育教學(xué)中的重要位置,，尤其在今天，我們更應(yīng)該擺正位置,，明確德育教育的重要性,。

德育教育應(yīng)該從一開始抓,，并始終貫徹于各年級的教學(xué)中,。教師必須具備自覺性和主觀能動性，在鉆研教材,、設(shè)計教材,、進行教學(xué)等各環(huán)節(jié)中,，都要有意識地考慮如何滲透德育教育，要堅決貫徹知識教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則,。

二,、善于發(fā)揮教師在教學(xué)中的人格魅力。

德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是直接的,，也是深遠的,。其中教師的示范作用以及老師對學(xué)生的態(tài)度，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要方法,。教師的示范作用體現(xiàn)在,，教師要通過自己的一言一行、一舉一動來感染學(xué)生,，以自己嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生,。例如：上課時，教師著裝要樸素大方,，講普通話,，語言要清楚、明白,、有邏輯性,。板書要整齊，書寫要規(guī)范,，輔導(dǎo)后進生要耐心,、細致，使學(xué)生在教師的表率作用下,，潛移默化地受到有益的熏陶和教育,。另外教師的板書設(shè)計、語言的表達,、教師的儀表等還可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操。若教師在教學(xué)中,，老繃著面孔,，不茍言笑，則教室的氣氛必然趨向緊張,、嚴肅,，師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感，學(xué)生不愿表達自己的想法，更無法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能,。所以在課堂教學(xué)中,，教師要通過創(chuàng)設(shè)情境，將師生的感情,、融于認知活動中,，使學(xué)生在一個愉悅、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格,。

三、善于挖掘數(shù)學(xué)教材中的德育素材,，滲透思想品德,。

蘇霍姆林斯基說：世界是通過人的形象進入人的意識的。兒童年齡小,，他們經(jīng)驗有限,，那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強烈。在中學(xué)教學(xué)教材中,，思想品德教育內(nèi)涵十分豐富,，只要教師認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中的德育因素,，同時在教學(xué)知識時,，注意發(fā)揮教材本身思想教育功能，不失時機地潛移默化地進行思想教育,，把德育教育貫穿于對知識的教學(xué)中,。例如七年級學(xué)生一進入學(xué)校，第一節(jié)課就進行思想品德教育,。教師通過讓學(xué)生觀察圖中的情景,，再結(jié)合學(xué)生的生活實際觀察自己美麗的校園，從而對學(xué)生進行愛學(xué)校,、愛集體的良好品德教育,，教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活，在美好的校園里努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，長大為祖國建設(shè)更加美麗的校園。

四,、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進行思想品德教育的一個重要組成部分,，因此,，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,，抓住一切時機，反復(fù)進行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,，專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,，上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力，培養(yǎng)自控能力,，自覺約束自己的行為,，不受外界干擾，不開小差,，不搞小動作,，認真聽講，積極探索,，大膽發(fā)表自己的見解,。

3、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,，戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時，不馬上給他們講解,，而是鼓勵他們重新審題思考,，引導(dǎo)他們從不同的角度進行分析，直到獨立解決問題為止,，從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,，培養(yǎng)了獨立思考，敢于挑戰(zhàn)困難的精神,。

總之,，一個全面發(fā)展的人，既應(yīng)掌握豐富的知識,，又應(yīng)具備高尚的人格,，這是以人為本現(xiàn)代教育理念的起點。語文教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀培養(yǎng)合格的人材服務(wù),所以在教學(xué)中,，教師要結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,，點點滴滴，有機滲透,，耳濡目染,，潛移默化，以達到德育,、智育,。

初一年級的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個年齡的德育工作,，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃,。新的學(xué)期，我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,，全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手，從細小處要成績,，從細微處教做人,，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：

一、在班級管理中,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

1,、實行獎罰制度，加強紀律約束,。

對遲到,、上課紀律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序,，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。

2,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀律情況,，保證自習(xí)課的正常進行。

3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進行每天的值日工作,，對不負責(zé)的值日生，罰重新值日,。

二,、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài),。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向

人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時進行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作。

2,、確立目標

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時讓學(xué)生確立下次的目標,，通過實現(xiàn)目標,，完成目標情況與未完成情況比較，找差距,、找原因,，以取得進步。

三,、注重養(yǎng)成教育,，盡力幫助解決學(xué)生實際困難。

1,、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、加強家庭與學(xué)校的溝通,，了解學(xué)生生活實際。

了解學(xué)生生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

本期繼續(xù)擔(dān)任高二4班班主任工作,。班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦,，責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好，學(xué)生的成績是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用,。可以說有一個好的班主任,，就會有一個好的班級,。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認為抓好德育工作是關(guān)鍵，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:

一,、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

二、抓好常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

三,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理,。

四,、活動安排:

9月:利用班會時間，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié)，揚長避短,。

10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌,。

11月:對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對學(xué)生進行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。

12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

21世紀,，是一個高度發(fā)展,、高度競爭的時代,，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間，在這種情勢之下,，意志薄弱的人很容易就迷失自我,，此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,，進行扎實有效的德育工作,，特作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高德育工作的整體水平,，使德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二、基本目標：

1,、建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。

2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力,，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建"友誼班級"

三,、具體措施：

(一),、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課,。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。規(guī)范兩操，及時對好人好事進行表揚,。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,，遵守紀律，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生與人交往能力,。

2,、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、建立一幫一小組，平時加強輔導(dǎo),。

(三),、加強安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位。

1,、用晨會,、板報展等形式，開展安全知識教育,。

2,、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識,，增強學(xué)生的自我保護意識,。

本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實效,。特擬定計劃如下：

一、端正思想,，教書育人,，為人師表

作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,。所以,，我先從自己的思想入手。做到"端正思想,，為人師表,。"

二、加強教師自身修養(yǎng),。

1,、加強自身學(xué)習(xí)：努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己,。

2,、在教師中樹立榜樣作用，要求別人做到的我首先要做到,。處處做教師的表率,，一身垂范，嚴格要求,。

三,、家校聯(lián)系。

與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

四,、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透

在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透,。

以上是我的師德計劃，我將嚴格要求自己,，努力做到,。

本學(xué)期，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時,，為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃：

一,、加強學(xué)習(xí),，提高認識

我們每一個人，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德,。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。因此,，我首先要加強學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣,，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二,、以身立教,，為人師表

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到。雖然我的孩子很小,，家庭負擔(dān)很重,，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生,，哪里就有我,。要求學(xué)生每天7：30到校，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三,、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?！?/p>

作為一名教師,，肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后,，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時,，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四,、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,，獻給教育事業(yè),。

本學(xué)期，我擔(dān)任四年級班主任兼教語文教學(xué)工作,。在工作中,，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上,，惟我獨尊,，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,，尊重學(xué)生的人格，建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方,，嚴得有度,，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣。

在工作中要有“四心“,，即愛心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作,，不惜時間,，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,，尤其是對后進生要逐一進行家訪,，加強與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之，我會從自我做起,，維護人民教師的良好形象,，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭,，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生、奉獻的原則,，嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會,。

中班教師個人工作計劃秋季篇六

一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識,，為能夠更有效更好地做好幼兒園教學(xué)工作,，我詳細做出了幼兒園中班工作計劃：

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了，他們的自理能力都有了很大的提高,，基本都能自我服務(wù),，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性,，探索性,，生活行為習(xí)慣好，尊重老師,，團結(jié)同伴,，能和睦相處，但是仍存在一些問題,，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識,，提高幼兒自我防范,，自我保護意識。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒的語言表達能力欠佳,、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育，努力做好班級保教工作,。

保教工作中,，規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

為了做好幼兒園保育工作,，督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

2、教育教學(xué)工作

在教課的過程中,，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能,、人際關(guān)系智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心,，細心排除一切不安全因素。對幼兒上下樓要加強管理，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1,、每月定期召開班務(wù)會，對上個月的所有情況進行工作總結(jié),，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認真制訂好月、周,、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交_記錄,。

4、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

目的：做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1,、請家長按時接送孩子，確保幼兒來園,、離校安全,。

2、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地做好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通,。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。

總之,，我班教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績！

中班教師個人工作計劃秋季篇七

新學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班,。在上一學(xué)期,，每個孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知識上有一點小的積累,。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學(xué)期工作計劃,。

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,，在本學(xué)期嚴格遵守教育法規(guī),，師德規(guī)范，作到為人師表,。在工作中要求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,，積極參加園里各項活動。

在教學(xué)中,，為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料,，注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗，認真撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要積極參加公開課，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物,。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動地去學(xué)習(xí),，更好的因材施教，因人施教,，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,，使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

加強晨檢工作,，如實填寫“消毒記錄”,、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格,。做好毛巾,、口杯、寢室的消毒工作,。堅持用紫外線消毒,，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì),，根據(jù)天氣的變化,，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,，按時喂藥,，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,、不從高處往下跳，不亂爬高,，不吃陌生人東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險時會大聲呼救,。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生,。

我們班孩子一部分坐通勤車,，一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,，取得家長的支持與配合,，家園同步，才可以讓孩子有更大的進步,。

總之,，我深深的體會到幼兒教育的重要性。我相信我會以飽滿的熱情,，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。

中班教師個人工作計劃秋季篇八

本學(xué)期我班有x個小孩，其中男孩x人 ,，女孩x人 ,。大部分小孩在家受家人的寵愛,，以自己為中心，來園時,，哭鬧情況多較,，對父母和祖輩依賴性較強，一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,，一些孩子手腳亂跳,，還有一些孩子對家長又抓又咬，情緒很激動,，在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,，如：不會自己吃飯啊，不會入廁,，有的個性較強,，形成了許多的壞習(xí)慣，時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,，有的不和群,，任性，有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,，適應(yīng)幼兒園的生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)力,，團結(jié)合作，把更好的精力投入到工作當(dāng)中去,，使每為幼兒都能愉快的生活,，取的可喜的進步。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實,，作好保教工作和家長工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言能力,，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

總目標：

1,、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,，并ji發(fā)其愛父母、愛老師的情感,，會使用一些禮貌用語,。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,，能和同伴共同游戲,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,，能參加簡單的勞動,，做自己能做的事。

4,、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,，并能發(fā)表意見。

5,、鼓勵幼兒愿意與同伴交往,。

6、能和家人,、小朋友,、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人,。

1,、認真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思,。

2,、 培養(yǎng)各個領(lǐng)域的教學(xué)目標。

3,、 做好各個主題,。《我喜歡》,、《感官總動員》,、《傘的世界》、《給你一封信》等等主題活動,。

1,、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計劃,、每月保教重點及通知等事項,。

2、召開家長會,，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項,。

3,、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),，商討教育孩子的好方法,。

4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,，使家長了解教師工作,，同時保證幼兒活動安全。另外,，邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶?；顒印?/p>

1,、認真搞好班級衛(wèi)生,，定期消毒、清洗,。

2,、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后洗手,，保持衣服、手臉干凈,。

3,、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣，并自覺在餐前便后洗手,。在成人提示下按時進餐,、午睡、活動,。

4,、初步建立自我保護的安全意識。

5,、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,，做事有條理?；顒雍竽苁帐啊⒄砦锲?。

中班教師個人工作計劃秋季篇九

一,、指導(dǎo)思想：

積極開展新課程改革，拓展新教育實驗,，加強課堂教學(xué)研究,，加強對教學(xué)手段,、教學(xué)方式理論性和實踐性的研究探索，加強對課堂有效教學(xué)的探討,，進行網(wǎng)絡(luò)教研,，切實提高本組教師的自身素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。同時，要充分發(fā)揮全組教師的工作積極性和創(chuàng)造力,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，揚長避短，全面提升語文教研組的綜合實力,，推動語文教學(xué)工作再上一個新臺階,。

二、主要工作內(nèi)容：

1,、加強教研組的管理,，抓組風(fēng)建設(shè)，教研組長深入備課組,，了解,、檢查本組的教學(xué)工作情況，每月對各教師的備課,、聽課情況檢查一次,，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

2,、發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益,，向?qū)W校推出兩節(jié)校級公開課,，由黃小歡老師和索東方老師執(zhí)教。

3,、初一,、初二年級要抓好基礎(chǔ)教學(xué)，要面向全體,，抓兩頭帶中間,，特別要重視做好后進生的補差工作。

4,、認真組織老師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，提高本組教師的理論素養(yǎng)，召開段考前后兩次中考研討會,，研究中考試題的特征,，預(yù)測出題方向,。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)。

5,、要求各教師根據(jù)自身專長,，加強學(xué)習(xí)，努力實踐,，善于總結(jié),，積極參與科研，提高科研能力,。

6,、各備課組搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作,，共同收益,，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。

三,、工作重點：

1,、期初制定教研組計劃，期末進行教研組活動總結(jié),。使教研組活動有始有終,，按計劃開展。

2,、開展集體備課,，小組討論，說課,、上課,、評課等形式各樣的活動，提高教研活動水平,，增強教研活動的活力,。

3、學(xué)習(xí)新課程標準,，積極參加澄邁縣和學(xué)校組織的新課程培訓(xùn),。

4、注意積累教研組活動資料,，包括活動記錄表,、公開課教案、期末小組成員聽課記錄匯總表,、集體備課文檔,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及體會等。

5、本學(xué)期開展主題式教研活動：網(wǎng)絡(luò)教研,，學(xué)習(xí)新課程標準，課堂有效性探究等主題,。

四,、具體活動安排表：

周別活動內(nèi)容參加人員主持人

1參加學(xué)校的教研組長會議。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、

各教研組長教務(wù)處

2—3制定本組工作計劃,，組員制訂個人教學(xué)工作計劃。全體組員呂月華

7—8積極備課,，各教師準備好相互間的隨堂聽課,。全體組員呂月華

9-10期中常規(guī)教學(xué)工作檢查，做好期中測評的復(fù)習(xí)工作,。全體組員呂月華

,秋季,工作計劃

中班教師個人工作計劃秋季篇十

1,、以平等、欣賞,、樂觀,、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求,，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃,。

2、三位教師都將把安全工作放在首位,。嚴格按時間劑量進行藥品登記,，妥善保管好藥品，增強工作責(zé)任感,。爭取出勤率達到90以上,，事故發(fā)生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下,。

3,、由于付教師和李教師是新加入我們這個班級體，有些工作還不熟悉,。特別是李教師,，是剛踏上工作崗位的新教師，所以我們即將面臨的困難肯定不少,。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,，互相幫助，爭取早日渡過適應(yīng)期,。

4,、定期召開班務(wù)會，及時總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施,。

5,、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中,，創(chuàng)造性的使用新課程,。

6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,，堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動,、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。

7,、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

7,、妥善,、合理的管理好班級財產(chǎn)。

8,、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展,，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換,。

中班教師個人工作計劃秋季篇十一

在20xx年的新學(xué)期中,，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程,。為了更好的開展新學(xué)期的工作,，本人擬定以下20xx年個人工作計劃：

一、教育教學(xué)工作

1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,，與人談時說普通話。

2,、每周按時完成教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入,，從學(xué)習(xí)中體會快樂,。

3,、開展有趣的主題，讓幼兒多動腦,，發(fā)揮想象力,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒愛動腦,、愛動手的良好習(xí)慣,。

4、多開展一些有意的活動,，營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動，同利用本園的場地優(yōu)勢,，開展好體育活動和戶外組織,。抓晨間磨煉，充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,，對經(jīng)常遲到的幼兒,，與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與撐持,。

5,、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作，自己收拾餐后桌面,，培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性,。

6、認真剖析本班幼兒的個人差異,，因材施教,，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。

7,、時時刻刻把安全放在第一位,，開展安全教育的活動，讓幼兒受到教育,。

二,、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進餐,、上廁所,、做操時，讓幼兒有秩序地進行,，不打不鬧,；搞好班級衛(wèi)生工作，做到不時通風(fēng)，日日消毒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,，整潔的環(huán)境。

2,、在穿,、脫的衣服午睡時，能自己的工作自己做,，提高自理能力,；

3、不帶危險物品入園,，與其他小朋友能和和睦善相處,；

4、組織開展多樣化的體育活動,，讓幼兒磨煉身體,、健康成長。教育幼兒愛潔凈,，勤洗手,，做好風(fēng)行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的場所,。配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,，體重和護齒的工作。保證進餐午睡質(zhì)量,，日常平常多注重提醒幼兒喝水,。

三、積極和家長溝通因為是個新的班級,，新的幼兒,，新的家長。

所以家長工作由為重要,，只有做好家長工作,，才能促進班級的管理，我會積極和家長取得溝通,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求,，縮短家長和老師之間的距離,。以上是本學(xué)期的工作計劃,，在今后工作中，我將爭取更大的進步,！也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝！

中班教師個人工作計劃秋季篇十二

本學(xué)期,，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,，認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試,、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念,，積極探索,，不斷提高保教質(zhì)量。

中班共有幼兒x名,，其中x名為轉(zhuǎn)學(xué)期來的新生，教師x名,。通過小班一學(xué)年的在園生活,，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步,。

1,、本班幼兒特點及優(yōu)點分析：

（1）基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

（2）幼兒基本都能愉快地入園,，并能與同伴一起友好地相處,、交往。

（3）能進行一些簡單的生活自理活動,。

（4）能用簡單的禮貌用語與老師,、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼,。

2,、薄弱環(huán)節(jié)分析：

（1）部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中，思維不夠集中,，對于老師的提問,，有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺，有的則是還停留在上一個問題上,，有的就是答非所問,；還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人,。

（2）在進餐方面,，約有1/4的孩子速度較慢,，而且經(jīng)過了一個暑假,，有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作（清理桌面、擦嘴,、搬椅子等環(huán)節(jié)），有所淡忘,，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,，玩耍。

（3）幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,，有待提高,。

（4）幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高，有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難,。

（5）個別幼兒（新生）在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他交流,，不能很好的表達自己的想法,、意愿。

（6）當(dāng)遇到困難時,，幼兒的第一個反應(yīng)就是叫老師,，缺乏自己動腦筋解決的主動性。

（7）幼兒的任務(wù)意識較弱,，任務(wù)不能及時,、按時的完成。

本學(xué)期我們x位老師將會團結(jié)協(xié)作,，針對本班幼兒的實際情況,，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，進行行而有效的指導(dǎo),，用適時的家園溝通方法，達到家園共育的效果,。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。

（一）加強班務(wù)管理，保證幼兒身心健康發(fā)展,。

1,、班上x位老師要搞團結(jié)、講合作,，教育觀念達成一致,，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。

2,、定期開展班級會議,，找不足,、定措施、認真實施,。

3,、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,，使幼兒對自己的安全提高警惕,。

（二）培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì)，重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉：

1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性,，建立為他人服務(wù)意識。

2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識,，教給幼兒一些增進健康的方法,，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,。

3. 開展家園活動,，雙方面的促進幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。

（三）任務(wù)與措施：

任務(wù)：

1,、情緒穩(wěn)定,、愉快，感受到幼兒園生活的快樂,。

2、形成較好的飲食,、睡眠,、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有基本的生活自理能力,。

3、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪,、較有秩序地整理和擺放物品等,。

4、不玩危險物品和危險游戲,，在活動中會保護自己不受傷害,，并注意不傷及他人，遇到危險時,，知道躲避和呼救,。

5、不挑食,、常喝水,、氣溫變化時知道增減衣服,；不將手或其他異物放進嘴、鼻,、耳里,；不用手或臟毛巾擦揉眼睛。

6,、能主動,、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉，走,、跑,、跳、鉆,、爬,、攀等動作比較到位、靈敏,、協(xié)調(diào),。

措施：

1、開展“我會保護自己”小主題活動,，幫助幼兒建立初步的自我保護意識,。

2、建立喝水記錄,，“我進步了”等小環(huán)境,，幫助幼兒自覺行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、學(xué)習(xí)新的早操,，開展新的體育游戲，制作新的自選玩具,，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣,，促進體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。

中班教師個人工作計劃秋季篇十三

以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo),，以“幼兒發(fā)展,、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標,，堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”,，加強全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn)，以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會”為契機,，建立良好的研討氛圍,，夯實教育內(nèi)涵，彰顯教學(xué)特色,，發(fā)揮示范輻射,，全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展,。

二、本學(xué)期工作目標

1,、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機,，合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,，突出我園藝術(shù)特色教育,，營造藝術(shù)氛圍，做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué),。

2,、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度,，全面提高教師整體教學(xué)水平,，營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運用;深入片級教研活動開展,，多方面為教師提供展示的平臺和學(xué)習(xí)的機會,，切實把有效學(xué)習(xí)落到實處。

3,、以“老帶新”的方式,，按照青年教師個人發(fā)展計劃，幫扶教師要有計劃,、有目的的幫助青年教師成長,。同時由教務(wù)處加強青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn)，要求每月繪畫,、鋼琴,、舞蹈、讀書筆記個一次,，由教務(wù)處抽檢。

4,、以家長工作為紐帶,，認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標，注重幼兒個性的培養(yǎng),，促進幼兒全面發(fā)展,，合理利用家長和社會資源，開展豐富多彩的家園互動活動,，利用半日活動向家長開放我園特色教學(xué),，讓家長進一步了解先進的教育模式，更好的推動家園一致的和諧教育,。

5,、以安全教育為保障,，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，提升全園師生的安全文明素養(yǎng),，做到“安全屋小事,，事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習(xí)活動,。

6,、以戶外游戲和早操隊列為特色，加強師生身體鍛煉,，打造積極向上,，精神飽滿的師生風(fēng)采，啟用功能室,，合理安排幼兒活動時間,，一切以“幼兒發(fā)展為本”，促進全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展,。

三,、工作措施

(一)加強理論學(xué)習(xí)，注重內(nèi)涵發(fā)展

本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,，以年級組為單位,，進行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)，把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,，參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標準》的要求,，嚴格履行教師職責(zé)，加強師德師風(fēng)建設(shè),，開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn),，撰寫學(xué)習(xí)心得，做好學(xué)習(xí)反思,，把理論與實踐相結(jié)合,，打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊伍。

(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，優(yōu)化課程體系

1,、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上,，督促教師備好課、上好課,、積極開展隨堂聽課,、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇,，教務(wù)處做到推門聽課,。

2、嚴把備課質(zhì)量,，要求40歲以下教師備詳案,，重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運用到日常教學(xué)活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計,，一次信息技術(shù)課程設(shè)計;及時更新班級博客內(nèi)容,，借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺,，不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì),。

3、深入開展區(qū)角,、體育,、晨間、戶外等游戲活動,，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,，加強游戲活動的指導(dǎo),，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時,，增長知識和經(jīng)驗,，獲得各種能力的發(fā)展。

4,、制定日常工作量化考核表,，使幼兒一日教育教學(xué)活動更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,，同時也促使教師更加專業(yè)化,。

(三)深入園本研修，形成園本特色

1,、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓(xùn),。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機會，本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓(xùn),、師徒結(jié)對聽評課,，“新教師考核課”的幫扶活動,，幫助新教師快速成長,。

2、把閱讀活動、區(qū)域游戲,、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié),，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展,。

3,、加強幼兒品德教育，通過開展“安全教育活動”,、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”,、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進行品德教育,，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中,。

4、結(jié)合班級特色,，合理布置室內(nèi)外環(huán)境,、主題墻，營造藝術(shù)氛圍,，讓幼兒和家長感受藝術(shù)熏陶,，增強幼兒藝術(shù)鑒賞水平，進一步提高幼兒園整體素質(zhì),，提升辦園品味,。

5、利用親子活動,、半日活動,、社區(qū)活動等形式，展示我園多渠道的教育風(fēng)采,，鼓勵家長積極參與,，更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，促進家園教育協(xié)調(diào)一致,。

6,、加強師生的安全教育，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識;組織開展“安全第一課”,、“9‘18安全演習(xí)”,、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動,，以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育,，保證幼兒生命安全。

7,、利用片級教研活動的開展,，采取走出去,，請進來的方式，加強園際之間的交流,，開拓教師的視野,，提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺，有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量,。

四,、月工作計劃

八月份

1、園班子會議,、行政后勤會議(8月20日)

2,、班主員任(帶教教師)座談會(8月25日)

3、青年教師座談會

4,、新教師崗前培訓(xùn)

5,、保育工作會議

6、制定教學(xué)計劃,、年級組計劃,、班務(wù)計劃(8月25日---29日)

7、新生報名編班

8,、新生家訪,、創(chuàng)建班級博客(8月29日---9月4日)

9、班級環(huán)境布置(8月25日---29日)

九月份

1,、幼兒入園登記入冊(9月1日---4日)

2,、國旗下講話(9月1日)

3、各年級組編排早操(8月25日---9月5日)

4,、教師節(jié)慶?；顒?/p>

5、全園開展開學(xué)安全第一課

6,、結(jié)合9.18開展安全演習(xí)(9月17日----18日)

中班教師個人工作計劃秋季篇十四

本學(xué)期,，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認真貫徹落實《綱要》精神,。自我加壓,，提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,，滲透新的 教育理念,，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量,。

“人生應(yīng)有目的,，否則你的努力將屬徒然?！保ū鹊盟梗橛捉淌聵I(yè)奉獻我的一生,，這是我的理想,，也是我的目標。其過程是堅辛的,！本學(xué)期，我將腳踏實地更努力的去學(xué)習(xí),、鍛煉,。

首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：

1,、通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

2,、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究,。

其次,，在實踐中成長：

1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,。

2,、尊重孩子、走進孩子,，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。

3、探索適合中班的教育內(nèi)容,、教育方法,，

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

人類積累的文化財富浩如煙海,，教科書中的知識信息不過是滄海一粟,。21世紀，知識將以前所未有的速度增長和淘汰,、人類社會現(xiàn)有的知識,，只代表過去的認識水平，可能陳舊,，可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新,。因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),。

1、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，準確定位自己，用先進的理論充實自己,、武裝自己,、提高自己。

2,、學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,，提高執(zhí)教學(xué)水平，使自己的課堂真正成為生動,、高效的課堂,，教學(xué)上形成自己的獨特風(fēng)格和特色，在教育科研,、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹,。

3、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，用淵博的知識,、個性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒，用真誠的態(tài)度吸引家長,。

無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者,，都必須有深厚的文化底蘊，在今后地工作生涯中,，我將利用教學(xué)實踐,、業(yè)務(wù)進修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機會,，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,，使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識、多種職業(yè)情感,、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師,。唯有如此才能做到：給學(xué)生一杯水，我不僅有一桶水,，而且有長流水,。

4、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實自我,。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀,?！保ú既R克）勤于學(xué)習(xí),，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識,，一個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召,。孩子年齡越小,，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,，對自己的教學(xué)行為,、幼兒的活動方式、教學(xué)目標的制定,、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時進行反思,、總結(jié)、改進,，從而做“經(jīng)驗型”的教師,。

1、不斷進行師德自查,，反省自己的行為,，規(guī)范自己的言行，做到身正為師,，學(xué)高為范,。

2、在自己的教學(xué)過程中,，時刻做到三個反思：教學(xué)前反思,，從培養(yǎng)幼兒實踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)過程,；教學(xué)中反思，及時自動地在行動中反思,，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣,；教學(xué)后反思,，隨時審視，隨時修正,，形成自己的教學(xué)個性,。

1、努力探索,、大膽實踐,，用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中,，努力營造尊重,、贊賞、寬容的師生關(guān)系,，加強師生的對話交流,，力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變,。

2,、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,，做教育教學(xué)的研究者,。積極參加各類的教育教學(xué)活動，提高自己的理論水平,，不斷的磨練自己,，在挫折中不斷的成長完善。

3,、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師，應(yīng)善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己，從而樹立自信,。自信使人自強,。只有自信，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功,、設(shè)計成功，甚至要撞擊。

以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成長,。