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浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書 建議書浪費(fèi)資源污染環(huán)境(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 12:18:08
浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書 建議書浪費(fèi)資源污染環(huán)境(匯總19篇)
時間:2023-10-17 12:18:08     小編:筆塵

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇一

當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時;當(dāng)開著電燈,、電視,,房間里長時間空無一人時;當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁這是多么不文明的現(xiàn)象啊!

我想,,大家應(yīng)該都知道吧,。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的,。它們都是有限的,。那些資源都是經(jīng)過億萬年,一些低等的生命群體被沙,、土掩埋之后,,經(jīng)過長時間的高溫、擠壓積累起來的,。自然資源這麼珍貴,,我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢?就讓我用一句話來表達(dá)我此時的想法吧有限的資源,無限的`循環(huán),。只要我們共同攜手就有未來,,就有明天。雖然大自然的資源有限,,但是我們可以充分地利用啊!

地球的居民啊!我們只有一個地球,,我們大家只要為它,這個生命的搖籃付出一點(diǎn)點(diǎn),,數(shù)年過后,豈不是回報了大地嗎?在此,,我還是要倡導(dǎo)低碳生活,。

所謂低碳生活就是低二氧化碳的生活。如:減少二氧化碳的排放,、退耕還林,、植樹造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛!我想大家都知道,,地球雖然有自凈功能,,但是我們無限制的排放二氧化碳,也是不行的,。

現(xiàn)在,,我真心倡議大家,保護(hù)大自然吧,人類只有一個地球,,無法移居!

地球的居民們啊!請隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭,,出門時關(guān)上家里的電燈、電視等無用的電器,。

千言萬語匯成一句話珍惜自然資源,,共營生命綠色為了這個美好的家園和藹的母親、為了這個和諧的大家庭,、同時也為了自己,,從現(xiàn)在做起,從我做起,,過低碳生活,,共建美好家園。

為了這個生命的搖籃地球,。為了人類的未來,,節(jié)約資源,保護(hù)大自然

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇二

親愛的同學(xué)們:

你們好,!

如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑,,沒有人會去把它撿起來;在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾,,也不會隨手撿起垃圾箱內(nèi),。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀,還會破壞我們的空氣,。在洗手間里,,洗完手后不會隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會隨手關(guān)燈,,關(guān)電器,。同學(xué)們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,,水對我們尤其重要,。還有。同學(xué)們,,這就是我們身邊許多的小問題,。這些問題在我們身邊隨處可見,說不定你們已經(jīng)見過,,只是沒有保護(hù)環(huán)境,,珍惜資源的意識而已。

同學(xué)們,,為了我們生活家園更加美麗干凈,,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議:

1,、如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑,垃圾,,請隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi),。

2、如果全班都離開了教室,,請最后離開教室的那個同學(xué)把教室中的空調(diào),,電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。

3,、如果在洗水間內(nèi),,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)或沒關(guān)緊,請你隨手將它關(guān)好,。

4,、吃午餐和晚餐的時候請同學(xué)們盡量將它吃完,不要浪費(fèi),。

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇三

親愛的家長,、寶寶們:

在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下,,越來越多的人能從日常生活,、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量,。諸如,,隨手關(guān)燈、步行上班,、減少電梯使用,、購買小排量汽車、使用環(huán)保購物袋,、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動,。

為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,我們結(jié)合園里的環(huán)保行動——生態(tài)寶貝的主題,。誠邀家長的積極參與,,和寶寶們一起在我們的主題中成長。我們主要針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手,,其中主題涵蓋“珍惜水資源,減少水污染”的目標(biāo),,我們將針對幼兒的年齡特點(diǎn),,組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動,將幼兒的節(jié)水習(xí)慣,、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動中,。家長是孩子們成長的第一位老師,,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的延伸和補(bǔ)充,諸如,,家庭中的節(jié)約淋浴用水,,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié),,請家長朋友和我們的寶寶一起共同體驗主題的開展,,相信有家長的參與,我們的主題活動將更加豐富多彩,。

希望你們能夠采納我們的建議,。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

文檔為doc格式

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)境對于每一座城市來說都意義重大,。每一個環(huán)境污染的事例,,可以說都是大自然對人類敲響的一次警鐘,為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,,我們必須要保護(hù)環(huán)境,防止環(huán)境污染,。

為此,,我們向全校的少先隊員們倡議:

1.樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心自己周圍的環(huán)境狀況,,懂得遵守環(huán)境保護(hù)的意識,,把個人環(huán)保看做是一個人的文明修養(yǎng)中的一部分,。

2.減少空氣的污染,,節(jié)約能源,節(jié)約用電,,要做到隨開隨關(guān),,人走燈滅。

3.節(jié)約用水,,減少水的污染,,盡量一水多用,例如:用淘米的水來澆花,,用洗臉的水來沖廁所,,縮短淋浴時間等。

4.為保護(hù)森林,、礦產(chǎn)等自然資源,,盡量減少使用一次性筷子、一次性紙杯和餐盒等,。

5.為珍惜大自然為我們提供的寶貴的土地資源,,我們要學(xué)會垃圾分類,,支持并參與廢紙、廢塑料,、廢玻璃的回收利用,。

一份倡議,一個,,一種責(zé)任,,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,一起努力,,從身邊的小事做起,,親愛的同學(xué)們,讓我們學(xué)會“節(jié)約資源,,保護(hù)環(huán)境”,,一起行動起來吧!

此致

敬禮,!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇五

臺州市的全體市民們:

你們好!

地球是我們的家園,,也是我們的母親,他是那么美麗,、和藹,。但是,現(xiàn)在的地球已經(jīng)遭受到嚴(yán)重的破壞!原本清澈的小溪不再清澈,,而是成了黑色的,、散發(fā)著惡臭的廢水;原本湛藍(lán)的天空不在湛藍(lán),而是變得灰蒙蒙的,,夜晚也看不到星星在對我們眨眼了;原本茂盛的森林也不再茂盛,,取代而之的是一棟棟拔地而起的高樓大廈;原本靜謐的夜空也不再靜謐,時不時響起的的汽車鳴笛聲打破了周圍的靜寂;原本活蹦亂跳的動物也不再活蹦亂跳了,,而是成了人們身上的大衣,,種種跡象表明,保護(hù)地球刻不容緩!

為了保護(hù)我們唯一的地球,,我向大家提出一些建議:

一,、不用一次性筷子、一次性塑料袋等一次性物品,。

二,、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,,看見垃圾撿一撿,。

三、節(jié)約用水,、用電,、用紙,不浪費(fèi)食物和資源,。

四,、多騎自行車,少開汽車,,盡量做到低碳生活,。

五、可回收垃圾要扔到可回收垃圾桶,,讓資源循環(huán)使用,。

六、做一個小小宣傳員,,向大家宣傳要保護(hù)環(huán)境,,讓所有人都行動起來,保護(hù)地球,。

市民們,,讓我們行動起來,是我們的地球更加美麗吧!

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇六

親愛的廣大市民們:

地球,,她是人類最偉大的母親,。由于人類污染環(huán)境,由于人類亂丟垃圾,,由于我們隨隨便便地破壞自然環(huán)境,,使得地球有了危險的變化。本來像烏黑亮麗的秀發(fā)是川流不息的河流,,卻被污染得逐漸暗沉污濁,。地球的身體溫度也逐年上升,使得她經(jīng)常發(fā)燒,、流汗,。地球的外貌原本容光煥發(fā),現(xiàn)在卻蒼白憔悴,,為了讓地球母親恢復(fù)健康的身體和燦爛的笑容,,我們應(yīng)該為地球媽媽做一些事情,因此我向大家提出了一些建議:

一,、要愛護(hù)花草樹木,,不要亂砍伐樹木,公園里的花果不要采摘,,不要踩踏草地,。

二、不要亂扔垃圾,,而且一定要垃圾分類,。

三,、節(jié)約用水電,用完水,,馬上關(guān)掉水龍頭,。充完電后,立刻拔掉充電器,,減少對水電的浪費(fèi),。

四、減少使用汽車的次數(shù),,因為汽車排出的尾氣會污染空氣,,可以走路、騎自行車,。

五,、不使用一次性筷子、飯盒,、塑料袋等,,減少垃圾的產(chǎn)生。

上面幾點(diǎn)是我提出的倡議,,我們只有一個地球母親,,所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),希望我們每個人成為地球的環(huán)保衛(wèi)士,。

此致

敬禮,!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇七

親愛的同學(xué)們:

你們好!

珍惜資源,,保護(hù)環(huán)境,,是人類共同的責(zé)任、為了我們的子孫后代有一個幸福的家園,,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)身邊的一草一木,、我向同學(xué)們提出以下幾項建議:

3,、少用一次性的東西,一次性的東西雖然很方便,,但是大多數(shù)是對環(huán)境有害的,、

同學(xué)們,我們身為21世紀(jì)的主人,,更應(yīng)該從我做起,,從小事做起、行動起來,保護(hù)我們的地球,,不讓人類的母親再受到傷害,!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇八

尊敬的各位:

大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了,,衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了,。在這里,我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議,。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯,;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,,具有毒性較低,熔點(diǎn)性較高,;可塑性強(qiáng),;生產(chǎn)簡易等特點(diǎn),成為制造價格便宜,;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料,。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,,也污染了環(huán)境衛(wèi)生,。不僅僅是污染了環(huán)境,也會對我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收,,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康,。如果有害物超標(biāo),,其危害更大。

以下是我給大家的`建議:

1,、如果家庭中不需要去外面買早餐的話,,就在家庭使用。

2,、到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒,。

3、希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生,。

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇九

尊敬的各位:

大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了,,衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了,。在這里,我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的.危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯,;聚丙烯,;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,,熔點(diǎn)性較高,;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡易等特點(diǎn),,成為制造價格便宜,;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,,也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境,,也會對我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,,長久沉積會損害健康,。如果有害物超標(biāo),其危害更大,。

以下是我給大家的建議:

1,、如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用,。

2,、到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

3,、希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇十

臺州市民們:

夜晚,,天空上只剩下幾顆星星,,以前對著我眨眼睛的星星,如今都被黑煙擋住了,,空氣也沒以前那么清鮮了,,這都是汽車的尾氣和工廠排出來的'廢氣形成的。

有些路旁,,常??匆娫S多垃圾在“開會”。垃圾沒人掃,,越推越多,,簡直就像在“集市”,。這使許多路不得不捂著鼻子過去。

魚兒和垃圾無家可歸,,氧氣層也一天天破裂,、這都是不愛環(huán)境的人造成的。

為此,,我提出建議,,如下:

一、要做到低碳生活,。要多騎自行車,,少開轎車,少用一次性筷子,。

二,、出門時一定要記得把家中的電源關(guān)了。洗完手要把水龍頭關(guān)緊,。

三、垃圾一定要分類扔,,不要讓垃圾無家可歸,。洗衣服的`水可以用來澆花,草,。

四,、要為垃圾找一個家,不要讓它獨(dú)自一個在外流浪,。并做一個關(guān)于保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,,這樣,就更利于環(huán)保了,。

地球就是一個家,,人們不能去破壞她。

人類離不開地球,,地球就是我們的母親,。要知道家園只有一個,地球不能克隆,。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校六年級的一名學(xué)生,。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,,可在我畢業(yè)之際,,我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。

在平時,,很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,,經(jīng)常是“污水一地,,小蟲兒飛”,十分容易摔跤,。在走廊的'瓷磚上,,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點(diǎn)常在”,。校門口堆放的垃圾也是一個問題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,,臭味時常飄進(jìn)校園內(nèi),,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其實,,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,,更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水,,如果值日生認(rèn)真值日,,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山,。

因此,,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

一,、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,,每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明,、清潔的好習(xí)慣,。

二、組織一次“全?!贝髵叱?,徹底清除死角。

三,、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,,每班上的勞動委員都要積極督促,。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識,。

五,、多裝換氣扇,凈化空氣,。

六,、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

七,、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,,在門口多設(shè)幾個垃圾箱,。

八、每個年級放置1-2個垃圾箱,,由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,,讓我們xx小學(xué)更加整潔、美麗,。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇十二

同學(xué)們:

地球,,這位人類的母親,這個生命的搖籃,,是那么美麗壯觀,,和藹可親。它孕育出了我們的生命,,給予了我們美麗的環(huán)境,,使大家在世界上一點(diǎn)一滴的'長大。姥姥常給我說,,她小的時候,,附近的土地都是花花綠綠的,莊稼旁還種著高大的楊樹,,一切都是那么美麗,、祥和??扇缃衲??隨著科技的發(fā)展,,環(huán)境卻變了樣。種滿花草的大山不見了,,成了烏煙瘴氣的煙囪,。清新的空氣不見了,而霧霾卻被吸到了肺里,。我們從頭來想,,地球,無私地奉獻(xiàn)著我們,,而有些人呢,,只為了眼前的利益,就毫不留情的傷害她,,這樣做,,真的值得嗎?曾說過:“綠水青山就是青山銀山,!”是呀,,環(huán)境就是我們的保安!

因此,,我鄭重的向大家提議:

1,、不要像花草樹木發(fā)起進(jìn)攻!

2,、盡量少用一次性物品,。

3,、把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,。

4,、變廢為寶,。

一份倡議,,一份責(zé)任,,一條建議,,一個改變,。各位老師,,各位同學(xué),,讓我們呼吁更多人來保護(hù)環(huán)境吧!

此致

敬禮,!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇十三

親愛的家長,、寶寶們:

在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下,,越來越多的人能從日常生活,、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量,。諸如,,隨手關(guān)燈,、步行上班、減少電梯使用,、購買小排量汽車,、使用環(huán)保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的.自覺行動,。

為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,,我們結(jié)合園里的環(huán)保行動——生態(tài)寶貝的主題。誠邀家長的積極參與,,和寶寶們一起在我們的主題中成長,。我們主要針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手,其中主題涵蓋“珍惜水資源,,減少水污染”的目標(biāo),,我們將針對幼兒的年齡特點(diǎn),組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動,,將幼兒的節(jié)水習(xí)慣,、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動中。家長是孩子們成長的第一位老師,,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的延伸和補(bǔ)充,,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié),請家長朋友和我們的寶寶一起共同體驗主題的開展,,相信有家長的參與,,我們的主題活動將更加豐富多彩。

希望你們能夠采納我們的建議,。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇十四

各位校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是xx學(xué)校六年級x班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí),、生活已有三年之久了,。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校;晚上,,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別,。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,,有綠如碧毯的足球場,,有郁郁蔥蔥的樹木,。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,,我們不難發(fā)現(xiàn),,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園,,是同學(xué)們的樂園,,更是一個低年級同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次,,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),,有個同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物,、食品袋等更是隨處可見。此情此景,,不由使我想起了《海洋死亡》這本書上的描述,。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭,。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,可未等我開口,,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了,。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營養(yǎng)搭配上也很合理,。但是,,每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時,我卻不由得皺起了眉頭,。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山,。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了:“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,飯菜都不吃完,,太浪費(fèi)了!”想一想,,的確如此,我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動,,可是卻不懂得珍惜,,的確很可悲。

學(xué)校走廊上,、操場里,、小徑旁、花園中,,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán),。有些紙上甚至沒有寫過一個字,,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏,。一個完好的本子,,被人撕裂后,塞滿了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,,他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,,這樣反復(fù)幾次后,,一個完好的本子自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象,。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的`校園一樣美麗,,我自愿向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境的知識,。

2,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,,集中起來,,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,,可謂事半功倍。

4,、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,,不可操之過急,??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班的班主任,,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,,這樣效果可能會更明顯,。

5、在學(xué)校通過廣播,、雜志,、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書,。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

謝謝!

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇十五

臺州市民們:

現(xiàn)在地球上的環(huán)境越來越差,許多地方都遭受到了破壞,,難道你們沒聽到地球地哭聲嗎?

夜晚,,天空上只剩下幾顆星星,以前對著我眨眼睛的星星,,如今都被黑煙擋住了,,空氣也沒以前那么清鮮了,這都是汽車的尾氣和工廠排出來的廢氣形成的,。

有些路旁,,常??匆娫S多垃圾在“開會”。垃圾沒人掃,,越推越多,,簡直就像在“集市”。這使許多路不得不捂著鼻子過去,。

魚兒和垃圾無家可歸,,氧氣層也一天天破裂、,、、,、、、這都是不愛環(huán)境的人造成的,。

為此,,我提出建議,如下:

一,、要做到低碳生活,。要多騎自行車,少開轎車,,少用一次性筷子,。

二、出門時一定要記得把家中的電源關(guān)了,。洗完手要把水龍頭關(guān)緊,。

三、垃圾一定要分類扔,,不要讓垃圾無家可歸,。洗衣服的`水可以用來澆花,草,。

四,、要為垃圾找一個家,不要讓它獨(dú)自一個在外流浪,。并做一個關(guān)于保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,,這樣,就更利于環(huán)保了,。

地球就是一個家,,人們不能去破壞她。

人類離不開地球,,地球就是我們的母親,。要知道家園只有一個,地球不能克隆,。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇十六

同學(xué)們:

地球,,這位人類的母親,這個生命的搖籃,,是那么美麗壯觀,,和藹可親。它孕育出了我們的生命,,給予了我們美麗的環(huán)境,,使大家在世界上一點(diǎn)一滴的長大。姥姥常給我說,,她小的時候,,附近的土地都是花花綠綠的,,莊稼旁還種著高大的楊樹,一切都是那么美麗,、祥和??扇缃衲??隨著科技的發(fā)展,,環(huán)境卻變了樣。種滿花草的大山不見了,,成了烏煙瘴氣的煙囪,。清新的空氣不見了,,而霧霾卻被吸到了肺里。我們從頭來想,,地球,,無私地奉獻(xiàn)著我們,而有些人呢,,只為了眼前的利益,,就毫不留情的傷害她,,這樣做,,真的值得嗎?曾說過:“綠水青山就是青山銀山,!”是呀,環(huán)境就是我們的保安,!

因此,,我鄭重的向大家提議:

1,、不要像花草樹木發(fā)起進(jìn)攻!

2,、盡量少用一次性物品,。

3,、把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

4,、變廢為寶,。

一份倡議,一份責(zé)任,,一條建議,,一個改變。各位老師,,各位同學(xué),,讓我們呼吁更多人來保護(hù)環(huán)境吧!

此致

敬禮,!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

你們好,!

珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,,是人類共同的責(zé)任,、為了我們的`子孫后代有一個幸福的家園,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)身邊的一草一木、我向同學(xué)們提出以下幾項建議:

3,、少用一次性的東西,,一次性的東西雖然很方便,但是大多數(shù)是對環(huán)境有害的,、

同學(xué)們,,我們身為21世紀(jì)的主人,更應(yīng)該從我做起,,從小事做起,、行動起來,保護(hù)我們的地球,,不讓人類的母親再受到傷害,!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇十八

丹江口市環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo):

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境污染以成為了全世界以及全市共同面臨的重點(diǎn)問題,。丹江口市作為水都城市,,卻出現(xiàn)了另一番不協(xié)調(diào)的景象:漢江河水變得混濁、發(fā)臭,;汽車尾氣彌漫著整個城市的上空,,變的灰蒙蒙的';公園里隨處可見果皮垃圾,;到處都有牛皮癬小廣告……,。善待城市環(huán)境,,對于每一個家庭都非常重要,我們不能為了一時的痛快給自己帶來災(zāi)難,。為了讓天更藍(lán),,讓水更清,讓我們的深圳更加清潔美麗,,所以,,我建議大家:

一、愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)水資源,節(jié)約的用水,,不要讓眼淚成為最后一滴水,。

二、垃圾分類,,廢物利用,,保護(hù)再生資源,要有限的資源,,無限的循環(huán),。

三、少用一次性物品與筷子,,多多種樹,,讓樹更好的美化深圳。

四,、盡量乘坐公共交通工具,,降低噪音,減少汽車尾氣污染,。我們只有一條漢江河,,她如果被污染了就不再清澈;我們只有一個水都,,她如果被破壞了就不再美麗……,。保護(hù)環(huán)境取決于我們每個人的行動,取決于你,、我,、他。為了綠色,,為了這美麗的丹江口市,,讓我們行動起來,從我做起奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧,!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的建議書篇十九

老師們,、同學(xué)們:

綠色是永恒的顏色,,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,,它和生命難舍難分,。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐,、酸雨,、霧霾?擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是:愛護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài),、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,,是社會進(jìn)步的體現(xiàn),,是每一個公民義不容辭的責(zé)任。我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

1,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

2,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,,提倡綠色生活,。

3、讓綠色走進(jìn)班級,。班級內(nèi)窗明幾凈,,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

4,、校園內(nèi)不吃零食,,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位,。

5、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物,。不踐踏草坪,,不攀枝折花草,不故意損壞門窗,、水龍頭,、開關(guān)及其他公物。

6,、凈化語言環(huán)境,,不說贓話,、粗話,使用禮貌用語,。

7,、節(jié)約用水,愛惜電能,,愛惜每一粒糧食,。

8、親近大自然,,與我們的動植物朋友和諧相處,。

各位老師、同學(xué),,行動起來吧,,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,,播灑綠色的希望,,共創(chuàng)“綠色文明家園”,。

此致

敬禮,!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

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