在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

步入高中寄語或鼓勵的話篇一

懷著對高中的憧憬,，我踏入了寧陵高級中學,，離開了父母的蔽護，我開始了獨立的高中生活,，一開始也許你們和我一樣,，在這陌生的環(huán)境感到寂寞,，但很快便融入了班集體，感受到了同學的友情和老師的關愛,。在老師和藹的微笑中,，我們一點點學習，積累知識,，這么和諧的校園環(huán)境是我夢寐以求的,。

我們青春少年血氣方罡，滿懷希望到此,，只為實現人生理想,。期中考試已經成為過去，我們應該趕快投入新的學習慣中,，如果你是其中的佼佼者,，請時刻警惕功敗垂成的遺憾與懊悔。

如果你是大起大落的弄潮兒,，請相信暫時的陰霾遮擋不了太陽的光輝,；如果你是那些已感覺疲憊的落后者，請記住金子會在最需要的時候發(fā)光,。

你既然進入這所學校,，就說明你希望走高考成才之路，既然選擇了這條路就堅定走下去,，活出來個樣給自己與別人看,，不要說什么為了父母為了國家的話，就只為了自己,，將來不后悔,，我想先“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”

天道酬勤,，勤奮的人不一定聰明的,，但一是會成功的，勤奮的人即使不有成功,，也是暫時的,，因為他會繼續(xù)奮發(fā)，付出更大的努力,。

有志者事竟成

同學們,，青山有路總須上，人生能有幾回博

惜時,，惜勢,，惜年華，讓我們珍惜今天美好的時光,，去創(chuàng)造明天的繁華

祝愿,，在座的每一位能越走越遠,，越飛越高。

步入高中寄語或鼓勵的話篇二

高中,，是每個學子心中的新起點,。高中生活充滿了無限的可能和挑戰(zhàn)，其中第一課對于我們來說尤為重要,。步入高中第一課,，我懵懵懂懂地邁入了這個全新的世界。在這堂課上,，我收獲了很多,，不僅對未來的學習和生活有了更清晰的認識，同時也領悟到了成長的重要性,。讓我來分享一下我的心得體會,。

第一段：探索新的學習方法

高中的課堂相對于初中來說，更加注重知識的深入和豐富,。首節(jié)英語課,，老師向我們介紹了高中英語的學習方法，告訴我們要注重背單詞,、多讀讀寫練習,。這讓我深受啟發(fā)，我意識到高中英語對于詞匯量的要求更高,，而深刻了解單詞的含義和用法,，不僅會提高閱讀和寫作的能力，還能在聽力和口語方面取得更好的成績,。因此,，我立刻購買了一本英語詞匯書，每天堅持背誦一定量的單詞,，并應用到實際的閱讀和寫作中,。通過這樣的努力，我的英語能力得到了明顯的提升,。

第二段：調整學習狀態(tài)

高中的學習節(jié)奏明顯加快,，這對于我們來說是一種挑戰(zhàn)。第一課上,，老師向我們介紹了高中的學習方法,，強調了自主學習的重要性。她鼓勵我們要有自己的學習計劃,，合理分配時間,，養(yǎng)成良好的學習習慣。我從這堂課中受到了很大的啟發(fā)，意識到高中學習需要主動性和自律,，不能再依賴老師的指導和監(jiān)督。因此,，我決定要調整自己的學習狀態(tài),，提高學習效率，積極尋找適合自己的學習方法,，盡早適應高中的學習環(huán)境,。

第三段：建立積極向上的人生態(tài)度

高中不僅僅是學習的地方，更是我們人生的重要階段,。第一課上,，班主任給我們講述了她親身經歷的一段故事，這個故事讓我深受感動,。她告訴我們,，在人生的道路上，我們會遇到各種困難與挫折,，但只要我們保持積極向上的人生態(tài)度,，勇敢面對挑戰(zhàn)，我們就能戰(zhàn)勝困難,，取得成功,。這番話讓我深受啟發(fā)，我決心要面對未來的高中生活時積極向上,，堅持鍛煉身體,，保持良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度。

第四段：加強團隊合作能力

在高中,，我們將會面對更多的課程學習和社團活動,，這就需要我們具備良好的團隊合作能力。校長在第一課上強調了團隊合作的重要性,，她告訴我們：團隊合作可以讓我們學會傾聽他人的意見,，增強溝通能力，培養(yǎng)大局觀念,，提高自身能力,。在這個多元化的時代，一個人很難完成所有的事情,，與他人合作才能取得更好的效果,。所以，我決定要加強自己的團隊合作能力,，主動與同學進行交流和合作,，互相幫助，共同進步。

第五段：建立明確的目標

高中是通往大學的最后一步,，也是我們人生道路上的一個重要轉折點,。第一課上，老師告訴我們高中三年的學習是緊張而充實的,，因此我們必須樹立明確的目標并向之努力,。這讓我深感啟發(fā)，我決定要為自己設定明確的學習目標,，在高中生涯中努力進取,，不斷提高自己的成績和能力。我相信,，只要有了明確的目標,，堅持不懈地努力，就能最終實現自己的夢想,。

總結：

步入高中第一課,，我學到了許多知識和經驗，也收獲了很多心得和體會,。我明白了高中學習的重要性以及對未來的意義,。我將加強個人的自主學習和團隊合作能力，建立良好的心態(tài)和人生態(tài)度,，為自己制定明確的學習目標,，并全力以赴去實現它。高中,，是我人生道路上的一個新起點,，我相信，在這個新的起點上,，我將取得更加輝煌的成就,。

步入高中寄語或鼓勵的話篇三

老子有云:“合抱之木，生于毫末;九層之臺,，起于壘土;千里之行,，始于足下?！?/p>

流年似水,，初中三年生活一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為朝氣蓬勃的高中生,。眉宇間的幼稚不復存在,，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn),。曾經的考驗使我們成熟,，曾經的挫敗使我們堅強,，曾經的努力使我們精彩。然而,，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實地地走完這千里之路,。

或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,，或許你陶醉于設想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的,，只有這無法逃逸的今日!

步入高中,，意味著我們在人生之路上已經成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗,，我們感激命運,，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱,，將我們的膽識和勇氣,，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪,，似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

人生之路,，何止千里?短短數個寒暑，卻可能決定一生的命運,?？晌覀儫o需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步,，前進道路上的.坎坷,，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過,。我們學習并不是為了考試,，也不是為了交一份成績單給老師，父母,，而是為將來的發(fā)展奠定基礎,，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。高中三年,，我們不但要在學習上你追我趕,，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展,，百花競放,，讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴,。假如你在音樂上頗有領會，請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,，請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣,，請你提起你的鋼筆,，記下在你我之間，那永不老去的夏天,。

展望明天,，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……

一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天，昨天,、今天和明天,。昨天已經過去，今天在明天在你的腳下,，是希望,，是召喚，是挑戰(zhàn),。同學們,，我們風華正茂，讓我們堅定地揮手與昨日告別,，牢記“千里之行,，始于足下”的警言，堅實地邁出千里之行的第一步,。

步入高中寄語或鼓勵的話篇四

高中,，是一個新的起點，是人生中重要的一個階段,。第一課,，便是踏入新學校后所上的第一節(jié)課程。這節(jié)課對我而言,，注定會是一次難忘的經歷,。通過這次經歷，我不僅感受到了高中的激烈競爭,，也意識到了自己所面臨的挑戰(zhàn)。更重要的是,，這次課程為我打下了一個良好的開始,，給我?guī)砹烁噙M步的機會。

首先,，步入高中第一課給我留下了深刻的印象,。在那個陽光明媚的早晨,，我們滿懷期待地走進了教室。黑板上寫著一個座右銘：“昨日種種,，皆成今日,。”這句話深深地刺激了我內心的渴望,。老師的教誨給了我極大的鼓舞和動力,，讓我相信自己可以用辛勤的努力去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

其次,，第一節(jié)課也是我第一次感受到了高中的激烈競爭。在過去的初中生活中,，我可以輕松地在班級中保持前列,。然而,，高中是一個全新的環(huán)境，我才剛剛適應,，就發(fā)現周圍的同學們都非常優(yōu)秀,。他們聰明,、努力,，每個人都在爭取表現出色。這讓我意識到,，我需要適應新的學習方法和學習節(jié)奏,，提高自己的學術水平，才能在這樣的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,。

第三,，第一節(jié)課給了我面對挑戰(zhàn)的機會。老師布置了一道難題,，讓我們在有限的時間內解決,。這道難題對我而言是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為我沒有在課前做過任何準備,。然而,，我并沒有被困難嚇倒，而是積極主動地嘗試解決,。經過一番努力,，我終于找到了答案,。這個過程不僅讓我體驗到了解決問題的喜悅，也讓我明白了努力與堅持的重要性,。

第四,，第一節(jié)課讓我認識到高中不僅僅是學術上的挑戰(zhàn)，還有更多的機會等待我去發(fā)展自己的興趣,。在這堂課上,，我認識到我的同學們有著各式各樣的才藝和特長。一位同學展示了他畫畫的才華,，而另一位同學則演繹了一場精彩的鋼琴演奏,。這讓我明白，高中的學習不僅是為了考試,，還是為了培養(yǎng)自己的興趣愛好,，提升自己的綜合素質。

最后,，步入高中第一節(jié)課也讓我深刻地體會到教育的重要性,。老師的教導不僅來源于課本上的知識，更包括對學生思維能力和實踐能力的培養(yǎng),。他們幫助我們發(fā)現自己的潛力,、啟發(fā)我們的思考，為我們提供了一個成長的平臺,。與此同時,，我們也要珍惜這個機會，努力學習,，充實自己,，為自己的未來奠定堅實的基礎。

步入高中第一課,，對于我而言是一次意義非凡的經歷,。這節(jié)課讓我意識到高中的競爭激烈，也給了我面對挑戰(zhàn)的機會,。同時,，我也明白了高中不僅僅是學術上的追求，還要培養(yǎng)自己的興趣愛好,。我將以這次課程為新的起點,，努力學習，迎接更大的挑戰(zhàn),，為自己的未來打下堅實的基礎,。

步入高中寄語或鼓勵的話篇五

般短暫，高中我們將慢慢走向成熟,，有經驗的學長如是說,。

后我不知道還會這樣嗎?緊張的學習氣息幾想拉緊的繩子,，但它要段開時，我們總要放棄一些美好的回憶,。

興奮,，還有空洞的寂寞。高中生活也只是其中之一吧!

高中一個蘊藏無數奧妙的寶藏,，等待我們去開采,。

高中，沙漠中的迷駱駝,。等待我們牽引出未知,。

高中，一個連接大學夢的橋梁,，等待我們完美的手工

高中一個未知的世界

但是

我們只能像如饑似渴的蜜蜂尋找醇香的蜂蜜

步入高中寄語或鼓勵的話篇六

高中是通往象牙塔的必經之路,，有很多人想走，但是很難走,，如果一不小心就回跌倒,，跌倒的人，有的鼓起

勇氣

高中,。是鄒鳥變雄鷹的天空，高中,，是幼苗成長大樹的土地,，高中。是鐵礦變金子的熔爐,，

我,，即將在這里飛翔。在這里成長,。在這里改變,。

走進高中，第一感覺就是時間不夠用,。這是高中給我的第一印象,，累！或許你在初中當地頭龍慣了,。就因為在高中也可以獨占鰲頭,，錯,！這里的人。時時刻刻都不為自己奮斗著,。為別人奮斗著,。如果一b不小心。就會被別人淘汰,。如果不想,。就必須明白這樣一個道理：一個裝滿水的木桶比一個空桶在大風中穩(wěn)定的多,；我們也一樣,。要想比別人強。就要比別人多出份努力,。多出一份熱情,。認真的`充實自己。就要奮發(fā)想上,。不怕失敗,。不言失敗。

高中不是我們

想象

什么

高中,，我想對你們說的是：比別人多出一份努力，比別人多出一份熱情!

步入高中寄語或鼓勵的話篇七

昔日苦澀的淚水已無法刺痛麻木的心扉,。高一的日子,，仿佛又回到了往日那欲哭無淚的時候。只知道風在吹,，雨在下,，太陽在照，日月星辰在變幻。這是自然現象,，無法改變的規(guī)律,。然而，自己的在所踏的星球上卻找不到絲毫轉動的感覺,，只是在跳高落下的瞬間隱約感到萬有引力的存在,。

昨晚被各種定理搞得暈頭轉向的我，拖者沉重的書包,，步履蹣跚地來到教室,，無意中發(fā)現：后排的好友因考試失利而被調到有多少粉筆末都能數清的第一排。我們相視然搖頭苦笑,，哀嘆之余,，心底不免蕩起一抹悲哀。

班里一些不自強的同學在上課時往往連成一道很好看的風景線,，他們的呼嚕聲齊唰唰響當當地引來另一些不自強同學的目光,。于是，黑板的觀賞者少了,，老師依然沉醉如故,。

書桌上堆滿了一本本老師們精心挑選的“補品”，我正努力地品嘗著,，盡管早已打了許多飽嗝兒;同桌仔細地臨摹著她認為“帥得一塌糊涂”的漫畫人物,，后桌的男生百無聊賴地哼著流行歌曲，而他的同桌也沉浸在武俠小說的氛圍中;前桌的男女更了不得,，猜拳,、玩撲克。再環(huán)顧四周,，認真聽課的,，趴著做題的，已經入睡的和將要入睡的,，盯著天花板發(fā)愣的等等,，真是姿態(tài)萬千,，千奇百怪,。難怪老師會發(fā)出如此“贊嘆”：你們班簡直就是臘像館。

累了轉頭看看窗外,，天陰沉了下來,，風鼓動著沙塵在籃球場上飛舞，我心中締造出了一個美麗而遙遠的童話,，但一切在暴風雨來臨之前就過早地清盤了,，畢竟那造夢的日子已經遠去。

拖著只有皮膚連接的散碎骨架,，騎上那只除了鈴鐺不響哪都響的“坐騎”,，我慢悠悠地踏上回家的歸程,，耳畔回響著音像店傳來的優(yōu)美旋律，心底一道道晃來晃去的題目卻不斷地消耗著我的腦細胞,，令我頭昏目眩,。

回到家中，草草完飯后我坐在了書桌前,。面對語文言文閱讀,，數學習題訓練，英語閱讀理解,，物理,，化學，政治,，歷史,，地理。一本本習題集,、作業(yè)簿壘成的“鋼鐵長城”,，只有拿出孟老夫子的話給自己打氣：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚?！卑?，注定又是一個疲憊之夜。

每天總覺得日子有些渾渾噩噩,，卻又不只如何打發(fā)時間,。無奈中，只有大口地喝著那些所謂的“補品”,，偶爾抬頭看看窗外,，有的也只是一片的空白。

步入高中寄語或鼓勵的話篇八

高三匆匆地散了,，我仍坐在高2·3班的教室,，真不知道是該滿心微笑地祝福他們離開,，亦或是滿心不舍地期待他們再次回來,。畢竟，明天,，我們就是高三了,。高三,，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們必須踩著前輩們的尸體前進，我們只能點頭服從兩個字：前進,！

無可奈何地,，我們成了這個學校里最老的學生。

無知的我本以為高三會發(fā)生一點驚天動地的事情,，再轟轟烈烈地結束,，可是它卻以近乎完美的安靜結束了。

還陷于郁悶中的我,，驚訝地意識到又一批高三學子的到來,，而自己恰在此列。很驚恐地意識到自己肩負的重任,。

思索良久之后的我決定奮力一搏,，我鄭重地在自己的日記上為高三畫上一個笑臉作為美麗故事的`開始。滿心歡喜地拿起課本,，我鼓勵自己：付出一定有回報,，只有回報的早晚不同；失敗只是暫時的不成功,！

高三平靜地到來,，我能做些什么呢？打點好我的行囊,，包裹好我的笑臉,，然后堅定地相信：一年后，我要同樣以笑臉結束,。

我的高三我是主角,，閉上眼睛向上帝禱告：我要笑著活下去！