心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。
中小學(xué)生守則心得體會篇一
在中小學(xué)校,，學(xué)生守則是學(xué)校為了規(guī)范學(xué)生行為而制定的一系列規(guī)章制度,，是學(xué)校教育管理的重要一環(huán)。學(xué)生遵守學(xué)校守則,，可以保證學(xué)生安全,、積極向上地學(xué)習(xí)和生活。本篇文章主要是探討中小學(xué)生對學(xué)校守則的心得體會,，以及如何將守則落實到學(xué)生的日常行為中,。
第二段：對學(xué)校守則的認(rèn)識
學(xué)校守則是規(guī)范學(xué)生行為的一系列規(guī)章制度，它是學(xué)生安全,、積極向上地學(xué)習(xí)和生活的保證,。學(xué)生必須遵守學(xué)校守則，否則將會受到相應(yīng)的懲罰,。學(xué)生要認(rèn)真讀懂守則,，理解其中的條款，遵守其中的規(guī)定,。只有這樣,，才能夠在學(xué)校安心、踏實地學(xué)習(xí)和生活,。
第三段：守則在日常行為中的體現(xiàn)
守則不僅是紙面上的一些規(guī)定,，更是應(yīng)該落實到學(xué)生的日常行為中，比如在操場上,，同學(xué)們排隊時需要嚴(yán)格遵守先來后到的原則,，不能擅自插隊，不能在操場上打鬧,。在教室里,，要注意上課時間的規(guī)定,，不能玩手機，不許打鬧,。在食堂里,，要注意文明就餐的原則，不能大聲喧嘩,，飯后要及時清理垃圾桶,。只有這樣，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，提高自我素質(zhì),。
第四段：守則帶給我們的改變
守則對于我們學(xué)生來說,，其實是一種好習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。只有遵守守則，才能提高我們的自律和自我要求,。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，學(xué)生必須要遵循守則，不斷自我約束,，改掉不良習(xí)慣,，樹立積極向上、陽光健康的形象,，才能在將來的工作和生活中更加成功和幸福,。
第五段：結(jié)尾
中小學(xué)生應(yīng)該明確自身的身份和責(zé)任，在校學(xué)習(xí)和生活中自覺遵守學(xué)校守則,，不斷提高自己的素質(zhì)和能力,，為實現(xiàn)自己的人生價值打下基礎(chǔ)。同時,，學(xué)校應(yīng)該不斷完善學(xué)校守則,，對于學(xué)生的行為和思想指導(dǎo)進行客觀、公正的評價和引導(dǎo),，共同推進學(xué)校教育管理的發(fā)展,。
中小學(xué)生守則心得體會篇二
"國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌.作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng).所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情.
個人永遠不能獨立存在,終將會成為集體中的一員.現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子.我認(rèn)為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課.
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法.所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負(fù)面影響.但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).
作為一個合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多.但我認(rèn)為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩.
作為一名中學(xué)生,，毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,，可以看出國家，社會,，學(xué)校,，老師，家長對我們的期望與重視,。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,，但要是切實的每天遵守,，卻并非易事。
例如:積極參加勞動,，愛惜勞動成果,。
很少同學(xué)做到此條。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到,，還對父母的勞動成果不尊重,，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了,。
或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,，不必節(jié)儉，只是我說,，有錢人不代表可以浪費,，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想,，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人,。
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紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的.而我們作為在校的學(xué)生,，處在向邁進社會過度的時期,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做,。
但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,，自己要求自己,，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行,。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。
要自律,，當(dāng)然要有具體的要求。
在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,，我們要提高自身素質(zhì),，樹立自尊、自愛,、自強的自律意識,，對學(xué)校,、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突,。
在學(xué)習(xí)方面,，我們一要獨立，獨立思考,、獨立解題,、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情,，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上,，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,，做到文明禮貌、愛護公物,。
在外表上,，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì),。
我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會大大的不同。
自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,，在幾年后,，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當(dāng)我們還是學(xué)生時,，犯了錯誤我們還有再來一次,，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé),，承擔(dān)后果,，這使得自律的作用更加明顯。
2.通過學(xué)習(xí),，我深深懂得:要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,，讓孩子們懂得哪些該做，哪些不該做,，要求他們在家里做個好孩子,，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好少年,。
我們做教師的,，要求學(xué)生做到的自己必須首先做到:為人師表,，率先垂范，為學(xué)生樹立好的形象,。
十年樹木,，百年樹人，人是活生生的,，要把他們培養(yǎng)成為有用之人,，并非易事。
要把他們培養(yǎng)成才,，必須從小開始,，從小讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，只有這樣,，才能使他們又紅又專,，使他們成為對社會有用的人，成為祖國的棟梁之才,，不以規(guī)矩,，不成方圓，對學(xué)生要嚴(yán)慈相濟,，對他們要曉之以理,，動之以情，循循善誘,，讓他們從小就知曉哪些是對的,，哪些是錯的，提高他們明辨是非的能力,。
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通過對比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點:其一是讀起來朗朗上口,，其二是對中小學(xué)生的要求更加具體，使教育工作者和中小學(xué)生對每條守則的理解具體到了每一項事件上,。
結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校,，幾乎都可以看到中學(xué)生守則，但對中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉,、能夠背誦的中學(xué)生確實很少,，這點證明了我們教育工作者在對中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的，應(yīng)該盡快給學(xué)生補上這關(guān)鍵的一課,。
首先應(yīng)使學(xué)生會背誦相關(guān)的內(nèi)容,，然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來嚴(yán)格要求自己，最終達到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中,，形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對學(xué)生的過程性評價，因此，在制定相關(guān)的評價方案時應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進行細(xì)化和拓展,，形成具有可操作性的評價方案,，對學(xué)生進行定期的評價和總結(jié)。
各個班級的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進行制定,。
如:好學(xué)多問肯鉆研,。
上課專心聽講(上課是否有違紀(jì)現(xiàn)象，精神是否飽滿,，發(fā)言了幾次,，講解效果如何，課堂筆記效果,，堂堂清效果等),，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個月內(nèi)閱讀的書目有哪些,，閱讀體會如何)。
總的來說,，《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則,，只有從小學(xué)一年級開始抓實抓好，堅持不懈,，經(jīng)過九年的義務(wù)教育,，必然會使每一個學(xué)生受益匪淺。
中小學(xué)生守則心得體會篇三
中小學(xué)生守則是每位學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真遵守的規(guī)定,，學(xué)校對守則的制定是為了保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全,，在學(xué)生的成長過程中扮演著非常重要的角色。在學(xué)生們遵守中小學(xué)生守則的過程中,，他們也會逐漸培養(yǎng)出自我管理、自我約束和自我成長的能力,。下面,，我將分享我個人對中小學(xué)生守則的學(xué)習(xí)體會。
第二段：認(rèn)真閱讀和理解守則
在我看來,，第一步就是要認(rèn)真閱讀和理解守則,。如果我們不了解守則，就無法知道什么是可以做的,，什么是禁止的,。而且我們還要深入理解每一條守則的意義和目的。例如,，“不打架斗毆”,，這不僅是為了避免學(xué)生在打架斗毆中受傷，也是為了教育學(xué)生要有理智和自控力,，用言語解決問題,。
第三段：遵守守則,，自我管理
遵守守則是非常重要的，因為這代表著我們能夠自我管理和自我約束,。比如,，“不隨地亂扔垃圾”，在校園內(nèi)保持干凈整潔的環(huán)境是每個人都應(yīng)該做的事情,。如果每個人都把垃圾亂扔,，環(huán)境就會變得骯臟不堪，影響到他人的生活和健康,。如果我們能遵守守則,，就會成為一個懂得自我管理和負(fù)責(zé)的人。
第四段：守則和道德
守則也是與道德有關(guān)的,。有時,，一些行為在守則中沒有明確規(guī)定，但卻違背了我們的道德準(zhǔn)則,。例如,，“不撒謊”，雖然在中小學(xué)生守則中沒有特別說明,，但是我們大家都知道撒謊是不好的,，更不應(yīng)該以謊言來掩蓋自己的錯誤。這表明,，學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則不僅是為了在學(xué)校內(nèi)獲得好的成績,，更是培養(yǎng)我們身為公民的責(zé)任心和良好的品德。
第五段：總結(jié)
總之,，學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則是我們每位學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任,。守則是為了我們的安全、健康和成長服務(wù)的,。在學(xué)習(xí)和遵守守則的過程中,，我們除了學(xué)會自我管理，還能夠鍛煉自我約束,、自我反思和自我成長的能力,。這就是中小學(xué)生守則的意義和價值所在，希望大家都能夠認(rèn)真遵守守則,，成為一個更好的自己,。
中小學(xué)生守則心得體會篇四
這幾天，我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡稱《守則》),，與原來的守則相比,，新版《守則》內(nèi)容更加全面，制度更完善，集中體現(xiàn)了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對中小學(xué)生樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中,，要求中小學(xué)生“熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”,，作為一名少先隊員,，這是最起碼的要求，比如我們在升國旗的時候應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅,，不走動,，這就是熱愛祖國。
“遵守法律法規(guī),，增強法律意識,，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德”,，要求我們做到,，無論是現(xiàn)在，還是上中學(xué)的時候,，我們都要遵守法律法規(guī),，要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向，甚至走上歪路,。
在生活中孝敬父母,，尊敬師長，禮貌待人,，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們這一代少先隊員應(yīng)該去做的。
也就是說尊敬父母,，尊敬老師,，尊敬長輩就要從我們小小年紀(jì)開始做起，如在公共汽車上要主動給老人讓座,，在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學(xué)校要認(rèn)真聽老師講課等等,，都是孝敬父母,，尊敬師長，禮貌待人的具體體現(xiàn),。
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要遵守學(xué)校的校規(guī),，上學(xué)不遲到，不早退。
在遇到老師的時候要主動的打招呼,。
要熱愛科學(xué),，努力學(xué)習(xí)，遵守社會公德,。
要積極參加社會公益活動,，可以增強課外鍛煉的意識。
遇到不會做的問題時,，要主動去找同學(xué)討論,，老師講解。
不要自己憋在心里不說,。
要做一個懂禮貌,，愛學(xué)習(xí)，尊敬他人,，知錯就改的中學(xué)生,。
我們應(yīng)該做講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，平等待人,，與人為善。
尊重他人的人格,。
宗教信仰,，名族風(fēng)俗習(xí)慣。
謙恭禮讓,，尊老愛幼,。
幫助殘疾人，尊重教職工,，見面行禮或主動問好,，回答師長問話要 起立。
給老師提意見態(tài)度要誠懇,。
不應(yīng)該要未經(jīng)允許進入他人房間,。
自從我讀了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我意識到一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,，不應(yīng)當(dāng)做什么,。
以前，我有許多不文明行為如：亂花錢,，不節(jié)約用水電,，說謊話……許多毛病。
現(xiàn)在已經(jīng)被改正過來了,。
其實,，我們大家都應(yīng)該與人為善,，尊老愛幼，幫助殘疾人,，謙恭禮讓,。
珍惜時間，保持心理健康,，珍愛生命,，見義勇為，對違反社會公德行為...
在學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》后,，我深刻的體會到了,，作為一名中學(xué)生，一定要自尊自愛,，注重儀表,。
對于女學(xué)生而言，一定要自重,。
在校一定要誠實守信,，禮貌待人。
不能口是心非,，要說到做到,，言而守信。
同學(xué)之間要誠實以待,。
見到長輩老師要問好,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力,。
遵規(guī)守紀(jì)要做到,，在不同場合要注重遵紀(jì)守法。
做一個遵紀(jì)守法的小公民,。
在家要勤儉節(jié)仆,，不能浪費，孝敬父母,，多做力所能及的家務(wù),，為父母分擔(dān)。
我意識到一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,，不應(yīng)當(dāng)做什么,。
以前，我有許多不文明行為如：亂花錢,，不節(jié)約用水電,，說謊話……許多毛病。
現(xiàn)在已經(jīng)被改正過來了,。
其實,，我們大家都應(yīng)該與人為善，尊老愛幼,，幫助殘疾人,，謙恭禮讓。
珍惜時間,，保持心理健康,，珍愛生命，見義勇為,，對違反社會公德行為要勸阻,。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們中學(xué)生必知的系列。
上面有我們的一些須知內(nèi)容,，指導(dǎo)我們走正確的道路,。
現(xiàn)在，我們走進了青春期,，一些壞的性格是不可避免的,。
我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就像路標(biāo)一樣讓我們走上正確的道路,。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護自己,，還有思想指導(dǎo)，讓我們健康茁壯地成長!
我們這群90年代后的新生兒永載著祖國的未來的希望,，肩負(fù)著繁榮中華的責(zé)任,。
這就意味著我們應(yīng)該做什么，不該做什么,，該怎么做,。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》給我們立了一個界限，一個準(zhǔn)則,。
我們必須守住那條底線,，不能逾越。
我們應(yīng)該遵照它,，做到它,，做好它。
做一個自立,、自強,、自尊、自愛,、自信的新時代未來的接班人,。
讀過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》后，我知道了我應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,。
如果我們違反以上的行為,，那么我們就會給老師留下不好的印象。
一旦定下來了,，那么你做十件好事也很難挽回老師對你的印象,。
作為女生更應(yīng)該自尊自愛，我們要禮貌待人,，不要口是心非,，不要浪費父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，一定要孝敬父母,，如果不犯以上的行為,，就算學(xué)習(xí)不好，但你在老師心中一定是個好孩子,。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們每個人都要注意的,，所以我們更要學(xué)習(xí)這幾點：一是熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,。
二是熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí),，勤思好學(xué),，樂于探究。
這是我們每天要做的事,。
如果我們不按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來做,，我們做的方法是不對的。
我們都能感受到中學(xué)生守則的規(guī)范,。
如果有的人不按照中學(xué)生日常行為規(guī)范去做事情,，他(她)做的事情有百分之九十都是不對的，所以我們更要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,。
學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我知道了很多道理。
現(xiàn)在我們是一個中學(xué)生了,，我們應(yīng)該學(xué)會孝敬父母,，尊敬師長、禮貌待人,。
熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)，互相幫助,、關(guān)心他人,。
我們還要學(xué)會誠實守信。
知錯就改,，還要有責(zé)任心等,。
我們不要學(xué)習(xí)一些不該學(xué)的東西,，如不說臟話、罵人,、打架,、賭博、設(shè)計未成年人不宜的活動和場所,，我們還不應(yīng)該隨地吐痰，不亂扔廢物等,。
我們要學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的,，這樣我們一定會成為棟梁。
人們常說：“國有國法,，家有家規(guī),。
”學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)定。
作為一個學(xué)生要有做學(xué)生的樣子,，學(xué)生到學(xué)校來是學(xué)習(xí)的,，不是來玩的。
可是有些學(xué)生到校是來談戀愛的,，把學(xué)習(xí)的事拋到腦后,，這樣只會浪費你父母掙來的錢。
作為一個學(xué)生,，你更應(yīng)該好好孝順父母,。
不應(yīng)該向父母索要大量的金錢和貴重的東西，更不應(yīng)該和別人互相攀比,，愛慕虛榮,。
作為學(xué)生義務(wù)是：好好學(xué)習(xí)，孝敬父母,。
長大回報父母的養(yǎng)育之恩,，這是最基本的道德。
孩子成材是天下所有父母的希望,。
俗話說：“可憐天下父母心,。
”哪個父母不希望自己的孩子成材，所謂望子成龍,，望女成鳳,。
即使孩子犯了錯，也不舍得打,。
學(xué)生應(yīng)該注意儀表,，舉止文明，拾金不昧,，尊重他人,，樸素大方……
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俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭".
為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?！吨袑W(xué)生守則》.內(nèi)容不多,一共十條.
這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
學(xué)校的規(guī)章制度，你如何運用?
當(dāng)我度過《中學(xué)生守則》感到國家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí),、熱愛祖國,、尊敬長輩、孝敬父母,，長大了做社會有用的人,。
《中學(xué)生守則》對我的成長和學(xué)習(xí)具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理,，讓我知道如何去尊敬師長,，熱愛人民和孝敬父母。
我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,，比如說：不逃課,、不曠課，對老師要尊敬,，做好自己應(yīng)該做的事,，不和一些三教九流的人來往，珍惜自己的生命等,。
我覺得《中學(xué)生守則》中有幾條對我們很有用的句子,，如：第三條，第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā),。
國家教育部既然制定了這個《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從,，不要讓國家教育部失望，不要讓老師失望,，更不能讓自己的父母失望,。
中小學(xué)生守則心得體會篇五
今日，為了使中小學(xué)生能夠往德智體美全方面發(fā)展,，《中小學(xué)生守則》相對舊版做了更全面的更符合學(xué)生實情的修改,。
為了讓我們更好的報答養(yǎng)育我們十三載的父母，我們首先應(yīng)當(dāng)做到自理,，自己的事情自己做,，并主動地、自覺地幫助父母做家務(wù),，從勞動上犒勞我們的父母,，理應(yīng)做到“孝”這個大字，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，繼承我們中華民族的優(yōu)良血脈,；我們還應(yīng)當(dāng)尊敬教我們知識的老師，是他們讓我們從稚嫩純真到成熟，是他們不厭其煩地一字一字地教我們?nèi)松览砗椭R的,，我們應(yīng)當(dāng)多幫老師做點事情,，以減輕老師的負(fù)擔(dān)。所謂俗話說得好“沒有規(guī)矩,，不能成方圓”,，如果我們的生活沒有規(guī)矩，那么就會像一團蜂窩,，亂成一團糟,，沒有規(guī)矩，生活也會變得十分黑暗,，活得像個野人一樣,，生活連最起碼的自理都沒了。
有了《新中小學(xué)生守則》,，我們就可以以此來約束自己，使自己的生活,、行為習(xí)慣更加的規(guī)范,。“玉不磨不成器,，石不磨不成玉”有了它,，即使現(xiàn)在自己的生活是多么的千蒼百孔，也可以使我們煥發(fā)光芒,。哪怕希望是那么的.渺小,，他也可以助我們一臂之力，在我們成長的道路上,，大大增加我們成功的幾率,，它就是我們生活中的幸運石，學(xué)好它,，有助我們的學(xué)習(xí)和健康成長,。在生活中，我們時常迷茫,。而它,，就像指航標(biāo)，指引我們生活中的道路,，伴我們不斷前行,。
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中小學(xué)生守則心得體會篇六
近年來,，不僅成年人,，甚至中小學(xué)生也遭受著毒品的侵害。在這樣的社會背景下，抗毒守則的教育顯得尤為重要,。中小學(xué)是孩子們成長的重要階段,，在這個階段應(yīng)加強中小學(xué)生抗毒守則的教育，引導(dǎo)孩子們增強自我保護意識,，遠離毒品的危害,。
第二段：遇到毒品時的反應(yīng)
學(xué)生們在遇到毒品時，最關(guān)鍵的是應(yīng)該怎么做,。首先,，要冷靜對待。不要好奇心驅(qū)使去親身體驗毒品的感覺,。如果遇到毒品,，不要手忙腳亂，而應(yīng)該積極采取自救行為,，保持鎮(zhèn)靜,，約束自己。其次,，要及時尋求幫助,。向老師、家長,、警察或親友求助,，尋找給自己答案的途徑。這些都是成年人給予中小學(xué)生指導(dǎo)的寶貴建議,。
第三段：增強自我保護意識
除了知道遇到毒品時該怎么做,，還要在平日加強自我保護意識。首先,，要堅決不接觸毒品,。保持這種自覺，對于中小學(xué)生來說是十分重要的,。其次,，要學(xué)會說“不”。對于發(fā)生在自己身上的不合理要求,，應(yīng)當(dāng)明確拒絕說不,。最重要的是要堅定信念。如果受到周圍不健康因素的侵害,，要堅定信念,，構(gòu)筑防線，自我保護并逃離,。
第四段：關(guān)注周圍人的情況
無論是身在何處，鄰居、同學(xué),、老師,、親屬以及朋友的身體狀況和情感需求都應(yīng)該引起我們的關(guān)注。若身邊的人有了不正當(dāng)?shù)男袨?，我們?yīng)當(dāng)關(guān)注,、制止。同時,，對于周圍人的困惑與煩惱,，我們應(yīng)該給予理解和關(guān)心，幫助他們走出困境,，遠離毒品,。
第五段：宣傳抗毒知識
人類社會的進步完全依賴于少數(shù)人的積極行動和大多數(shù)人的參與。從自身做起,，宣傳抗毒知識,，組織同學(xué)學(xué)習(xí)。我們自己學(xué)習(xí)和宣傳防毒知識,，也可以鼓勵周圍的人要接受為自己特別定制的,、全面的防毒知識。只有我們共同努力,，才能遏制毒品的侵害，營造更加潔凈的校園和社會,。
總之,，“中小學(xué)生抗毒守則”對于中小學(xué)生來說尤為重要。希望大家通過本文的介紹和闡述,，進一步認(rèn)識到抗毒守則的重要意義,，時刻保持明確的抗毒警惕性，學(xué)會對周圍同伴以及自己施加克制和幫助,。因此,，我們應(yīng)該合理合法地度過每一天，享受健康愉快的生活,。
中小學(xué)生守則心得體會篇七
應(yīng)該以小見大~~比如從遵守交通規(guī)則入手,，人人都知道交通規(guī)則但大多數(shù)人都熟視無睹。比如遵守交通規(guī)則,，珍愛自己生命是大家共知的,。可是在現(xiàn)實生活中,，道路上出現(xiàn)的“橫沖直撞”,、“非法行駛”、“街道勇士”等不良現(xiàn)象層出不窮，一個個鮮活生命瞬間被無情的車輪奪去,，一場場車禍片刻發(fā)生,，一幕幕悲劇令人萬分痛惜，這一切的一切都是不按照交通規(guī)則行駛釀成的惡果,，與我們今天文明城市的總方向相差甚遠,。
我市創(chuàng)建文明城市的活動，關(guān)鍵是提升市民的文明素質(zhì),，怎樣提升市民的文明素質(zhì)呢,？是大家共同關(guān)注的話題。筆者認(rèn)為,，只要人人從小事做起,，大家知文明、講文明,，那么不言而喻我們的城市就文明了,。
怎樣才能做到讓大家知文明、講文明呢,？筆者建議,，我們應(yīng)該發(fā)揮小手拉大手的作用，充分利用學(xué)校主陣地,，使廣大團員青年,、少先隊員用課堂學(xué)到的安全知識和自己的實際行動帶動身邊的每一位親人和朋友一起維護交通安全，要以主人翁的責(zé)任感和使命感向社會各界大力宣傳,，也可以通過發(fā)傳單,、交通事故案例等形式，讓市民樹立創(chuàng)建文明城市意識,，達到自覺形成踴躍參與該活動的新格局,，用全社會的力量來創(chuàng)建文明城市，堅決反對破壞城市文明的不良行為的目的,。這樣,，不僅為當(dāng)今社會的.文明建設(shè)起到作用，更重要的關(guān)注了下一代的文明成長,，為他們的文明行為注入了新鮮血液,，同時也發(fā)揮了小手拉大手的主要作用，也為今后社會的文明發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。從這里講講學(xué)守則和遵守守則的重要性,！
中小學(xué)生守則心得體會篇八
中小學(xué)生是祖國的未來，其健康成長是國家發(fā)展的基礎(chǔ),，也是家庭和社會的共同責(zé)任,。然而,，當(dāng)今社會上各種毒品威脅著中小學(xué)生的身心健康，對于他們來說,，如何正確的認(rèn)識和應(yīng)對毒品的侵害問題已變得尤為重要,。因此，國家教育部門和社會各界共同制定了中小學(xué)生抗毒守則,，旨在為他們提供正確的毒品防范和反制方法,，幫助他們維護自身權(quán)益，確保健康成長,。
第二段：介紹中小學(xué)生抗毒守則的內(nèi)容和建議
據(jù)統(tǒng)計,，當(dāng)前毒品呈年輕化、普及化,、虛擬化的趨勢,，不少中小學(xué)生都成為毒品的受害者?；诖?，中小學(xué)生抗毒守則主要包含四個方面的內(nèi)容：一是提高防范意識；二是了解毒品及其危害,；三是擁有自我保護意識,；四是倡導(dǎo)正確的行為和交往方式。專家建議,，中小學(xué)生需要深入學(xué)習(xí)毒品知識,、了解個人權(quán)益、及時討論毒品問題,、提高互助支持能力等方法來樹立抗毒意識,，同時他們應(yīng)保持自我清醒、拒絕嘗試毒品,、嚴(yán)密防范陌生人等方式來保護自己的身心健康。
第三段：自我防范意識的重要性
自我防范意識是中小學(xué)生抗毒守則中最重要的內(nèi)容之一,，它是中小學(xué)生預(yù)防毒品侵害,、維護自身健康與利益最關(guān)鍵的手段。對于中小學(xué)生而言，如果他們執(zhí)意嘗試毒品并喜歡上了它，即使是最親密的家庭和朋友也無可奈何,。因此,，中小學(xué)生應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)自己及同學(xué)嗜好有改變及發(fā)現(xiàn)有毒品，必須及時向?qū)W校和家長報告,，并積極提醒他們堅決不嘗試毒品。而且，中小學(xué)生應(yīng)分別在不同的場所,、不同情況下制定和堅持一定行為準(zhǔn)則,，不得擅自變更或不遵守，從而保障自身的安全,。
第四段：遵守正確的行為和交往方式
在中小學(xué)生抗毒守則中神便重視了正確的行為和交往方式,。因為，不少中小學(xué)生的毒品惡習(xí)形成是因為討友與異性,、逃避學(xué)習(xí),、消極看待生活、有不良情緒等一些不良行為和交往導(dǎo)致的,。中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)時刻保持健康向上的心態(tài),，積極參加有益活動，增加自信心,、培養(yǎng)合作精神和承擔(dān)責(zé)任意識,。同時，也要倡導(dǎo)誠實守信和友善互助精神,，與他人保持良好的交往關(guān)系,，以此減少不健康的行為和交往方式，戒除毒品惡習(xí),。
第五段：總結(jié)全文并提出建議
中小學(xué)生抗毒守則是中小學(xué)教育中的一項體系工程,，它對于中小學(xué)生禁毒教育有著重要作用，可以提高學(xué)生的毒品防范和應(yīng)對能力,，幫助他們建立正確的世界觀,、價值觀和人生觀?？傊?，如何防止青少年掉進毒品的泥潭，保護他們的身心健康成長,，是家庭,、學(xué)校和社會共同關(guān)注的問題。只有家庭,、學(xué)校和社會緊密結(jié)合起來,，制定科學(xué)的禁毒措施，營造良好的健康環(huán)境,，才能從根本上解決中小學(xué)生抗毒問題的大家難題,。
