在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

建議書如何寫簡單一點篇一

襄樊市環(huán)保 局的叔叔阿姨們：

你們好!

誰不想讓自己 的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什么，我就告訴你,，這一切的一切,，都是你們自己造成的!因為你們的亂砍濫伐，造成了樹木越來越少,，導致水土流失;因為人們亂建工廠,，導致大氣層受破壞!

我作為襄城實小學 的一名小學生!我想給你們提一點建議：

1.開展環(huán)保宣傳,，為保護 環(huán)境 作打算;

2.召集環(huán)保小衛(wèi)士，給人們講解關(guān)于環(huán)保的知識;

3.保護環(huán)境,，不亂砍濫伐;

請你們聽取并采納我的建議!

讓我們攜手共創(chuàng)美好未來 吧!

建議書如何寫簡單一點篇二

全校少先隊員們：

今天,，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,，到處都是垃圾,，水里還有西瓜皮,，甚至還有餐巾紙?，F(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了，有些水生植物也已死了,。為了使有家園不在受破壞,，我建議全體少先隊員們從我做起，當好"環(huán)保小衛(wèi)士",。

一,、結(jié)合學校和社會的需要，參加一些環(huán)保義務勞動,，從實踐中增強環(huán)保意識,。

二、請自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護方面的知識,，大家要積極參加,。

三、每班開一次"我為環(huán)境做件事"的隊會,，使同學們樹立環(huán)保觀念,。

四、利用節(jié)假日走上街頭,，宣傳環(huán)境保護防止污染的重要性,。

全校少先隊員們，讓我們行動起來,，為美化家園,、保護生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

建議書如何寫簡單一點篇三

（1）寫出存在的問題,；

（2）說明產(chǎn)生問題的原因,；

（3）提出解決問題的建議。

（1）根據(jù)建議書的內(nèi)容擬定標題,；

（2）寫清楚建議書是寫給誰或?qū)懡o哪個單位的,；

（3）具體建議的內(nèi)容；

（4）寫清建議人的姓名及日期,。

要想寫好建議書,，一是要在調(diào)察了解的基礎(chǔ)上,，抓住需要解決的問題來寫；二是要寫清楚建議的具體內(nèi)容和提出建議的原因,；三是要注意建議書的格式,。

建議書一般是由標題、正文,、結(jié)尾,、（署名和日期）幾個部分組成的。

1,、標題,，要用較大的字體寫“建議書”三個字，或“關(guān)于……的建議”,，也可不寫標題,。

2、標題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象,。也就是文中的稱謂,。這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。

3,、正文,。在稱謂的下一行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格寫,。要寫清建議的內(nèi)容,、目的、意義和具體做法,。一般要分行寫明,。重點是寫建議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項。在提建議時要注意從實際出發(fā)拓寬自己的思路,。例如：學生對班級的工作或?qū)W校工作提建議,，就可寫“建立班級圖書角的建議”“美化綠花校園的建議”“豐富課余生活的建議”等等，也可對社會上的環(huán)境保護問題,、交通安全問題,、兒童服裝玩具的生產(chǎn)問題，游戲娛樂場所的管理問題等等提出建議,。一定要選擇能促進精神文明,、物質(zhì)文明發(fā)展的建議提。

4,、結(jié)尾,。要表示建議者的'希望，一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。不寫敬祝的語言,。

5,、署名和日期。在結(jié)尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期,。

寫標題時,，可以從以下幾個方面給建議書加標題：

第一種：把建議書的內(nèi)容概括成一句話，用來做標題,。如：“新年時不要互相送賀卡”,。

第二種：把建議書的中心思想作為標題。如：“讓我們的生活環(huán)境更美好”,。

第三種：用建議書為題或?qū)懛ㄌ攸c為標題,。如：“建議書”、“我的建議”,、“建議一則”,。

第四種：摘錄建議書中的一句重要的話作為標題。這句話可以是文章的主要內(nèi)容,，也可以是建議書的中心，還可以是建議者的要求等,。如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好”,、“個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”,。

總之,，在寫建議書的標題時，要醒目,，要引人注意,；標題要小，這樣有話可寫,；另外建議書的標題不要過長,，要有文采。

寫建議書具體應該注意以下幾點：

1,、從實際出發(fā),，實事求是。提意見,、寫建議要根據(jù)具體問題,、實際需要和可能的條件，而不能憑空想像,，不著邊際地提,，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。

2,、說話得體,，有分寸。首先,，所提意見和建議應當比較準確,、比較合理，并且要掌握一定的分寸,。意欲曉之以理,，首先動之以情，這樣寫,，意見容易被接受,，從而到達目的。其次,，要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,，不應該說過頭話，也不應該提過高的要求,，否則就無濟于事了,。

3、內(nèi)容具體,、清楚,、實在。建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容,。因此,，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款,，都應當把建議的內(nèi)容寫具體,、寫清楚，使人一目了然,。這樣領(lǐng)導,、機關(guān)、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處,。切記不要說空話,、套話，不要抽象,、籠統(tǒng),。

4、語言準確,、精練,。建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此,，語言一定要準確精練,，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地,、一目了然地寫出來,，而不是過多的分析和去論證。

建議書如何寫簡單一點篇四

親愛的同學們：

我們的.答案是：no,！

我們的要求是：從我做起,！

我們的建議是：

1、中午12：30—13：30（五一前）,，13：00—14：00（五一后）,；晚23：00后，請保持安靜,，不要在走道上大聲喧嘩,，更別錘墻釘東西，畢竟你也有要睡覺的時候,。

2,、早上7：20，中午12：20前將垃圾掃到走廊,，請勿清掃剛結(jié)束,，垃圾掃又出。

3,、節(jié)約用水不止是口號，離開前請多瞟一眼看擰緊沒,；方便過后請及時沖廁所,，別惡心了下一位同學；不要將廢棄物"忘記"在洗手池或浴室里,，他們的報復將禍害整層同學,。

4、晚上21：00前將曬干的衣物收回,，白天樓下掛著衣服時請勿將濕衣服掛出去,，也別掛到其他寢室門口，每一件衣服都渴望接觸陽光,，互相體諒,，切勿辱罵！

5,、不將水潑到寢室或走廊,，也許能省下你幾分力氣，然而破舊的宿舍樓使我們無法想象潮濕的環(huán)境將產(chǎn)生出什么，就當作是鍛煉吧,！

還是那句老話,，宿舍是我家，愛護靠大家,?；ハ囿w諒，文明處理,，美好的宿舍生活就在我們身邊,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

建議書如何寫簡單一點篇五

建議主要是以解決問題為目的，內(nèi)容是對策性的,，在形式上與對策有較大的通用性,。兩者區(qū)別在于，建議要從事實與科學的角度,，闡明問題的危害,、原因及采取相應對策的必要性、原理,、依據(jù),，具有一定的科學論證性質(zhì)。其內(nèi)容可包括三部分：現(xiàn)狀及分析,、對策措施的必要性和依據(jù),、對策措施。

建議書的寫作格式一般由標題,、稱呼,、正文、結(jié)尾,、落款幾部分構(gòu)成,。

標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,，如“關(guān)于暑期中小學補課的建議書”,。

建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名，要在標題下隔兩行頂格寫,，后加冒號,。

建議書正文由以下三部分構(gòu)成：

第一，要先闡明提出建議的原因,、理由以及自己的目的,、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),，考慮你的建議的合理性,，為采納你的建議打下基礎(chǔ),。

第二，建議的具體內(nèi)容,。一般建議的內(nèi)容要分條列出,，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行,。

第三,，提出自己希望采納的想法，但同時也應謹慎虛心,，不說過頭的話,，不用命令的口氣。

結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話,。同一般書信相同,。

落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期,。

例文：

關(guān)于轉(zhuǎn)變政府職能,、授權(quán)協(xié)會開展行業(yè)監(jiān)管的建議

當前，政府和下屬事業(yè)單位管辦不分,，政府既是裁判員,，又是運動員，由于體制弊端導致的“錯位”現(xiàn)象,，長期制約著經(jīng)濟,、教育、文化,、衛(wèi)生等事業(yè)的健康發(fā)展,。對此，應實行管辦分離,，規(guī)范政府職能,，為經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展釋放活力。

要把經(jīng)營性事業(yè)單位從政府部門剝離出來,，與主管、主辦部門脫離行政隸屬關(guān)系,，成立專業(yè)管理中心,，專職負責管理，嚴格按市場規(guī)則和經(jīng)濟規(guī)律辦事,。同時,，原主管部門切實履行公共管理和服務職能，對管理中心的運作,、各項事業(yè)的運營做好監(jiān)管,。

政府職能轉(zhuǎn)變的一個重要方面是政府對經(jīng)濟活動由直接管理向間接管理轉(zhuǎn)化,，由事前審批向事中監(jiān)管、事后處理轉(zhuǎn)化,。應抓住深化行政管理和行業(yè)組織體制改革的機會,，讓權(quán)協(xié)會，主動將各級政府的行業(yè)管理職能,、審批權(quán)限轉(zhuǎn)交給有資質(zhì),、有能力的行業(yè)協(xié)會，使其承接政府轉(zhuǎn)移的部分職能,，做好行業(yè)管理,、經(jīng)濟秩序維護、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等工作,，并把好企業(yè)市場準入,、資格認證等審批關(guān)。

通過轉(zhuǎn)變政府職能,，加強行業(yè)協(xié)會的獨立性和管理權(quán),，必將理順政府和經(jīng)濟的關(guān)系，促進經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展,。

建議書如何寫簡單一點篇六

這里有篇

范文

yk品質(zhì)管理建議書

yk品質(zhì)現(xiàn)狀：

yk公司，工程不良居高不下，產(chǎn)生這種現(xiàn)狀的主要原因是公司長期以來，養(yǎng)成了一個重視檢查,、重視修理而不重視品質(zhì)保證的習慣,。比如說，產(chǎn)品的某個部位出現(xiàn)何種不良,，沒有分析問題產(chǎn)生的根源、過程和結(jié)構(gòu)，而是采取哪個部位出現(xiàn)問題就重點檢查哪個部位的方法,，所以，導致疲于應付產(chǎn)生的問題而不能消除產(chǎn)生問題的根源,。比如說,，客訴及不良沒有進行統(tǒng)計并分析，看不出產(chǎn)品的長期趨勢,，沒有分析品質(zhì)問題是偶然的還是長期的,、是職能性的還是系統(tǒng)性的、是重復出現(xiàn)的還是新產(chǎn)生的,，所以,，只能采取事后救火的辦法。上述管理方式,，產(chǎn)生了大量的返工和修理,，在修理的過程中,，既浪費時間、人員和資材,，又容易損傷和污染產(chǎn)品,，從而導致不良成本居高不下，工人工作時間長,。

yk品質(zhì)管理的改善建議：

1. 不能單憑檢查和修理,，糾正已出現(xiàn)的不合格品，而是要去分析分析不良,，舉一反三,，不僅解決當前的問題，還要解決類似問題,，不僅要糾正問題,，更重要的是保證同一問題不再發(fā)生。

我們知道,，管理建議書是審計報告的副產(chǎn)品,，比內(nèi)控報告和管理咨詢報告的篇幅要少許多。但是,，管理建議書中對客戶內(nèi)控環(huán)節(jié)存在的重大缺陷,，既要回答是

什么

(四)要采取一系列有效措施，防止管理建議書的簡單克隆和復制套用

第一,，要加強對注冊會計師的職業(yè)道德教育，進一步提高職業(yè)道德水平,，形成“克隆可恥”的企業(yè)文化氛圍;第二,，要合理調(diào)度審計人力資源,，讓每一個審計小組都有必要的人力和時間執(zhí)行必要的審計程序;第三，對被審計單位(尤其是中小型企業(yè))要適度減少綜合性測試程序(即要適度減少編制務虛工作底稿的時間),，同時相應增加實質(zhì)性測試程序,，這樣有利于發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)控環(huán)節(jié)的重大實質(zhì)性問題;第四，三級質(zhì)量復核人員對管理建議書草稿進行復核時要嚴格把關(guān),，對同一個審計小組出具的管理建議書中表述模糊且沒有數(shù)據(jù)的情況要重點關(guān)注,，如果發(fā)現(xiàn)有簡單克壟復制套用管理建議書的現(xiàn)象，要予以登記,、上報并嚴肅處理;第五,，會計師事務所要對審計項目經(jīng)理或者注冊會計師簡單克壟復制套用管理建議書的不良行為，與其獎金發(fā)放和晉級晉職掛鉤,。

(五)注冊會計師既要提高審計業(yè)務技能,，也要強化文字表達能力

要撰寫好一份以文字表達方式為主的管理建議書，至少需要解決三個問題：一是有哪些內(nèi)容可以寫;二是有哪些內(nèi)容能夠?qū)?三是怎么寫(用恰當?shù)奈淖直磉_)這些內(nèi)容,。前面兩個問題解決之后,，第三個問題就成為關(guān)鍵了。注冊會計師既要能夠撰寫出高質(zhì)量的審計報告,，又要能夠撰寫出高質(zhì)量的管理建議書,，就要進一步提高審計業(yè)務技能，同時強化文字表達能力的訓練,，此外還要

學習

建議書如何寫簡單一點篇七

春天，春姑娘化作春風來到人間,，在這春光爛漫的日子里,，真是適合去春游呀!下面是小編給大家?guī)淼拇河?p>建議書

春天,，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里,，真是適合去春游呀!但是去公園,。果園這種地方的話，就太沒有新鮮感了,。我建議大家去南通狼山,，理由如下：

1,。那里的樹木多，讓我們能呼吸到清新無比的好空氣,，而且山上有許多古樹,，每一顆古樹都有好幾千年的歷史了，想而可知,，狼山歷史是多么悠久,。

2。在兩邊的墻壁上,，從山下到山上,，貼滿了關(guān)于佛祖的美麗傳說，讓我們充滿了神奇,，更想進一步了解神的故事,。

3。在山的北面,，有一個山洞,，叫“黑漆洞”，在洞里黑漆漆的一片,，可以讓膽小的人但壯大,。

4。在山頂,，是風景勝地,，在里面，有許多高塔,，看上去雄偉壯麗,。

5。最好玩兒的還是觀天臺,，那里高的可以摸到云層,，使人感覺飄飄欲仙的感覺，而且放眼望去,，仿佛整個世界都能看到,。

我希望，大家能采納我的建議,。

春天到了,，小草脫掉了黃帽子，穿上了綠色大衣,。奶奶家小河旁的柳樹抽出了新的枝條,，枝條上還長出了綠黃色的小芽呢! 遠遠望去，就像柳樹上長出了無數(shù)個小眼睛一樣，可真有趣呀!

春游?去哪兒?哈,，這個我知道,。我建議大家去伯先公園玩。因為那里有很多的大型游樂設施,，還可以鍛煉呢!那里還有一座山。春天到了,，山上的小花,，小草都變了樣，花兒抬起了頭,，展出了美麗可愛的笑臉,。從山上看風景，那可是美不勝收呀,。在上面還能看到自己的家呢!

我們可以舉行爬山比賽,，看誰的速度快，體力好,。山上還有許許多多的小樹苗,，真好，植樹節(jié)就要到了,，我們可以帶東西去植樹,。

玩歸玩，玩的時候還是要 注意安全的,。玩的時候可千萬不能給走丟了,。玩大型游樂設施的時候可要系好安全帶的。

嚴寒的冬天過去了,，美麗的春天又悄悄地來到了我們身邊,，到處洋溢著濃濃的春的氣息。在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里,，我建議同學們?nèi)ゴ笫裆饺ビ瓮?，因為那里的春天能給我們帶來美的享受。

三月的大蜀山早已是春色滿園,，迎春花,、蝴蝶蘭、牽?；ǖ然▋焊傁嚅_放,，芳香撲鼻，真是“遲日江山麗,，春風花草香”,。花叢中，一群群小蜜蜂,、小蝴蝶在翩翩起舞,，這些可愛的小精靈可真是勤勞?；▍驳倪吘?，是一顆顆剛吐出嫩芽的柔柳，在春風中梳理著他們的長發(fā),。

大蜀山有一片開闊地,，我們可以在那里進行各種各樣的活動，如打羽毛球,、野餐等,。

我的建議希望大家能夠采納。

春天是萬物復蘇的季節(jié),，要說春游,，我建議大家到城北公園游玩。

城北公園的景色迷人,，到處都是綠油油的小草,，夾雜著許多野花兒，有紅的,，有白的,，有藍的……真是姹紫嫣紅。高大的樹木像一把把撐開的綠傘,，為游客們遮擋驕陽,。當微風吹過，樹葉“沙沙”的響起來,，好聽極了,。波光粼粼的湖面像一面碩大的銀鏡，湖水清澈見底,，水中的魚兒自由自在地游來游去,。岸邊楊柳青青，幾朵含苞欲放的花骨朵兒,，在微風中跳著歡快的舞,。

城北公園有許多游樂設施，比如：滑滑梯,、蹺蹺板,、單杠……在這兒你可以盡情地游玩，還可以強身健體,，但要注意安全,。如果到城北公園不放風箏那就等于到北京不去八達嶺長城,。如果把自已的風箏放上天了，那種喜悅之情是無法描述的,。那兒還有一個大廣場,，你可以溜冰、玩滑滑板,、開卡丁車……肯定會讓你一次玩過癮,。如果這些你都不喜歡，還可以泛舟湖上,，欣賞周圍的景色,，涼爽的風撲面而來，非常舒服,。

怎么樣，心癢癢的吧,，那就趕緊去玩吧,，心動不如行動哦。

春姑娘又邁著輕快的腳步來到了我們的身邊,，幾場涼爽的春雨和路邊的小花小草都告訴了我們,。我們要去春游了，我給大家提出一個春游的建議,。

錫惠公園的寄暢園,，給我留下了很深的印象。一進寄暢園,，綠油油的小草在微風中擺動著它細細長長的身子,，跳起了舞，人見人愛,。小草中星羅棋布地長著一些小花,，哇!有黃的、紅的,、紫的,、白的……好看極了!寄暢園旁有一個大水池。水池里,，幾條小魚在水里自由自在地游著,，一會兒在水面上來個“鯉魚跳龍門”，一會像小姑娘一樣,，害羞的躲到了水里,。青色的山碧綠的水和安靜的亭子組成了一幅和諧的畫面。

映山湖更是美麗了,。水面上的荷花只有一個小花苞……

好了,，由于時間關(guān)系我不能再和你們講了，映山湖還有別的景點，請大家自己去看看吧!

建議書如何寫簡單一點篇八

在全球氣候變暖的背景下,，以低能耗,、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。建議信是向收信人對某事提出寫信入的建議和忠告,，下面是小編給大家?guī)淼谋Ｗo環(huán)境

建議書

鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨

你們好：

我是創(chuàng)新街小學六七班的一名學生,。我從小就在鄭州長大,，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護環(huán)境,，人人有責”的字樣,。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行,，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣,，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題,。

有一次,，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,，可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶,。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走,。后來,，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒,。經(jīng)過一段時間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,，不像以前那樣可以把垃圾倒出來,。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候,，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到,。

由此可見,，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題,。我在此希望,，為了家園的美麗，為了空氣的清新,，環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

陸政天

鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街小學六年級 陸政天

縣長叔叔：

你好!

尊敬的校領(lǐng)導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們,。也許,，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,，揉成一團扔掉了,，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時候,，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：

1,、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚、鼓勵,。使同學們積極地參與這項活動,，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2,、每個星期一都用一節(jié)課時間,，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

3,、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣,。

4,、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!

希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩,。

尚雅雙語實驗小學六年級：

天津市的人民：

你們好!

我是××小學的一名學生。近些年來,，由于我們的濫砍濫伐,，地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔，地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,，地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化，這位人類的母親,，已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀,，和藹可親的容顏。

現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時候了,，為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,，我正式建議大家：

1、不亂扔垃圾,，不隨地吐痰,，不在公共場所吸煙。

2,、節(jié)約水電,，出門時不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭,。

3,、要愛護樹木花草,，不要隨意砍伐樹木，踐踏草坪,。

4,、盡量不要使用塑料袋，減少污染,。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子,?；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,，全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹,。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

以上的建議也許還不夠成熟,，但這足以表明我對環(huán)境保護所付出的一份微薄的力量,。我相信，如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,，那么,，世界將會更加美好!行動起來吧，從我做起,，從身邊小事做起,，讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

建議人：

20xx年10月20日

環(huán)保建議書

親愛的陸校長：

您好!我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了,，因此，學校的許多變遷我也看到,。

學校不僅有垃圾的問題,，還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學,，都向我們反映學校的中餐不好吃,，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋,。這些都是同學們不愛吃的,，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養(yǎng),。陸校長,，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所,，免去了吃飯的麻煩,，但是,，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點,。這樣才能解決問題的根本,。

希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見,，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

20xx年4月

建議書如何寫簡單一點篇九

通過對公司近期的初步了解,，發(fā)現(xiàn)公司在產(chǎn)能、品質(zhì),、環(huán)境和企業(yè)文化方面還存在一些需要改進的空間,。具體如下：

1.改進氣動測試治具(提高產(chǎn)能)

現(xiàn)狀：產(chǎn)品測試前后，都是用手拿天線接頭與產(chǎn)品接口進行插拔,，影響生產(chǎn)效率,。特別是調(diào)試工站，一手拿著鑷子,，一手拿著天線,，插拔都不是很順手。

建議：方案一：從側(cè)邊安裝一個氣動插拔的裝置,，與正面氣動裝置同步,。

方案二：在側(cè)邊固定一個天線接口，左手放產(chǎn)品時順勢向右一推,，同時啟動正面氣動頂針進行測試,，取時稍朝左邊推一下即可。

這兩個方法都可提高效率,，只是第一種更佳,，但成本會高一些。

2.考量線圈的電感量規(guī)格

現(xiàn)狀：調(diào)試人員要通過大幅度的拔動線圈才能達到效果,。

建議：評估適當減少相應線圈的電感量參數(shù),，使線圈稍加調(diào)整或不調(diào)整即可達到要求。

1.讓修理員工走出維修圈

現(xiàn)狀：由于修理是計件,，員工忙于修理,，對一些常見的、反復出現(xiàn)的不良沒有及時反饋給產(chǎn)線相應的作業(yè)人員,。反過來說,，前段出很多易處理的不良，修理心里更樂意接收,，談不上主動上線去糾正作業(yè)員工的操作手法,。

元件不良或設計缺陷，應主動將信息反饋至iqc或研發(fā)部,，以便從源頭消除不良隱患,。

2.培養(yǎng)員工一種互檢的觀念

現(xiàn)狀：員工只對自己負責的項目進行自檢

建議：培養(yǎng)員工以主人翁的態(tài)度積極投入工作,，自己的本職工作相當于一個微型公司，要學會將前道工序當作自己的供應商,，且要求你的供應商交給你的都是合格的產(chǎn)品,。將后道工序當作客戶，保證交給客戶的也是合格品,。

3.加強回流焊前的修正及補件工站的檢查力度(提高產(chǎn)品直通率)

現(xiàn)狀：修正力度不足,，許多元件過爐后還是出現(xiàn)浮高的現(xiàn)象。修理站發(fā)現(xiàn)很多不良的原因就是元件歪斜造成的腳未完全插透pcb板而形成的假焊,。

建議：將其點錫膏動作,，交由前面壓合鐵框的工序完成。保證其有足夠的時間去完成

修正動作,。按照修理報表,，把屬于該工序工作不到位造成的不良作為對該工序的

考核依據(jù)。

同時iqc應加強線圈兩腳間距的管控,，盡量避免出現(xiàn)元件裝板后壓下仍有彈起的現(xiàn)象

1.環(huán)境管理體系

現(xiàn)狀：目前尚未完全建立,，而客戶已開始有這方面的要求。(如三星)

建議：二階文件會盡快完成,，后續(xù)是三階文件的制作和實施,。

2.增加點膠工站的抽風裝置

現(xiàn)狀：二樓車間點膠段化學氣味很濃，不利于人的身體健康,。

建議：增加一個簡單的抽風排氣裝置(一個排氣扇和一條可伸縮的套管即可)

1.培養(yǎng)員工的歸屬感

現(xiàn)狀：人力資源嚴重不足

建議：建立以人為本的經(jīng)營理念,，工作上嚴格要求，生活上不乏關(guān)心和體貼,。組織一些可以增加團隊合作精神的有意義的活動,，給他們定期培訓，讓他們能感覺到這就是人生的一所大學,，能成就他們?nèi)蘸笊w理想,。

2.教育員工把本職工作當作自己的事業(yè)來經(jīng)營。

建議：進行工作績效考核,。業(yè)績突出者，應給予分紅讓利之承諾,。同時對一些“出工不

出力”的員工應予以淘汰,。

以上是本人個人建議，請您審閱!

建議人：
xx年x月x日

建議書如何寫簡單一點篇十

敬愛的老師,、親愛的同學：

你們好,！

地球，這位人類的母親,，人類生命的搖籃,，她是那樣的美麗壯觀,、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。遺憾的是,，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識,，不知道環(huán)境保護的.重要性,，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾,，亂排亂放污水臟水,，隨意毀壞自然資源，濫用化學品,，浪費水電煤氣,，浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境,，又毀壞人類賴以生存的自然資源,，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,，給人類生存帶來了嚴重的威脅,。

地球是我家，保護靠大家,；愛護地球,，人人有責。為此,，我向大家提出以下建議：

1,、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源,；

2,、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒,；

3,、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學浪費一滴自來水,；

4,、盡量不使用一次性筷子；

5,、不隨地亂扔垃圾,，特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源，不把臟水,、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,，保護水中小生命；

7,、隨手關(guān)閉電源,，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,，盡量節(jié)約每一度電,；

8、不濫捕濫殺野生動物,，與動植物和諧相處,；

親愛的同學們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人,；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過,？大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了,。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,，世界將是另一番景象,，為了保護環(huán)境，保護我們的家園,，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把,。愛護節(jié)水設施,，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源,。

二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光,，隨手關(guān)燈、電腦等電設備,，使用完后及時斷電,，減少待機損耗，合理使用電器,。

三：綠色消費 盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋,，建議用布袋,，可以多次使用，減少“白色污染”,。

四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類,，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用,。

五：少砍伐、破壞 多一些保護,、扶植,，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù),。

同學們,，如果我的建議適宜，大家可以采納,。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻出一份力。

此致

敬禮,！

建議人：黃蕾

2012年11月1日

六年級:黃蕾

建議書如何寫簡單一點篇十一

同學們：

我給大家舉例說明：原來下雪,，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的,。還有,，我家的樓下，本來前幾年綠化的很好,，綠植繁多,，夏天舒適涼爽。近兩年,，由于沒人管理,，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆,、豆角,、絲瓜等等，夏天還可以,，秋天以后那綠地就沒法看了,。為了更好地保護我們的環(huán)境，我提出以下建議：

一,、多種綠色植被,，依法按照科學的規(guī)律，更新樹木,，不許隨意砍伐樹木,。

二,、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐,，盡量帶自己家筷子,，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。

三,、有汽車的家庭,，每個星期少開兩天車，多使用公共交通出行或騎自行車出行,，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放,。

四、不要隨意捕捉小動物,，它們也是地球的保護者,。

五、不要隨手亂丟果皮,、紙屑,、垃圾，不要隨地吐痰,。

卡議中的后四條,，希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節(jié)”(每年四月的'第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一,、兩棵樹,，也是一件很有意義的事。

我們大家一定要保護好地球,，否則地球上的最后一滴水,，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環(huán)境,，創(chuàng)造我們美好的未來,。

xxx

20xx年xx月xx日

建議書如何寫簡單一點篇十二

尊敬的校長：

您好!

我是您學校的一名學生，今天我想和您談談關(guān)于學校環(huán)境污染的問題,。

以前,，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭,，小鳥整天嘰嘰地叫,。這樣的校園，是個學習的好地方,?？扇缃瘢好慨敵酝臧c，就會看到滿地亂扔的包點,，牛奶盒,。清潔工人剛打掃完,，就又有人把垃圾扔在地上，有時還會發(fā)出惡心的臭味,。同學們也不自覺地往地上扔包裝袋什么的,。根據(jù)以上的問題，我有以下建議：

一,、讓老師給學生們講關(guān)于環(huán)境污染的重要性和有害性，并舉辦一次“以愛護環(huán)境,，從我做起”為主題的活動,。倡議大家從撿起一片紙、一張樹葉做起,，保護好我們的校園,。

二、要組織一些小小環(huán)保主義者,，當看到有同學亂扔垃圾,，就要阻止。并在校園內(nèi)貼上一些關(guān)于保護環(huán)境的標語,。

希望以上提議,，對您為學校環(huán)境污染的管理有幫助。

建議書如何寫簡單一點篇十三

完全原創(chuàng)是沒有的,，多篇供你參考,，自己組合下就是你的原創(chuàng)了!

《團結(jié)是班委會和團支部管理

班級

團結(jié)是班委會和團支部管理班級的基礎(chǔ)，是一個重要的問題,。實踐證明,，班委會和團支部內(nèi)部只有搞好團結(jié)，才能出凝聚力,、出戰(zhàn)斗力,，講話有人聽、做事有威信;才能出智慧,、出

成績

什么

其他

同學

愛

珍惜

搞好團結(jié),，最重要的是按規(guī)矩辦事,，嚴格執(zhí)行民主集中制。凡是重要的事情和大額度班費的使用,，都要充分發(fā)揚民主,，廣泛聽取同學們的意見，多溝通多商量,，集思廣益,，擇善而從，集體討論決定,，班長和團支部書記絕不能搞“一言堂”,，一個人說了算。集體決策一旦作出,，即便個人有保留意見,，也要各負其責，不折不扣地貫徹執(zhí)行,，絕不能搞自由主義,，發(fā)出“兩種聲音”。

就一個班來說,，搞好民主集中和團結(jié)合作,，團支部書記和班長最關(guān)鍵。團,、班“一把手”都要有強烈的合作意識,。必須明白，兩個“一把手”是事業(yè)上的搭檔,，不是競爭的對手;是工作上的分工,，不是權(quán)力的分配。各盡其職,、分工合作,，相互理解、相互支持,，不攬權(quán),、不爭功,、不諉過，班級的和諧之路就會越走越寬廣,。

懂團結(jié)是大智慧,，會團結(jié)是大本事，真團結(jié)是大境界,。在團結(jié)問題上,，最能看出一個人的修養(yǎng)，也最能看出一個人的品行,。班委會和團支部成員的工作經(jīng)歷,、認識水平、性格特征各不相同,，看問題難免有意見分歧，干工作難免磕磕碰碰,。維護團結(jié),，還要加強性格修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢,、和諧共處的良好的

學習

寬容是維系團結(jié)最好的紐帶和粘合劑,。班干部和團干部要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性,，諒解和包容別人的缺點和不足,，做到容人、容言,、容事,。要堅持大事講原則、小事講風格,，使班委會和團支部成員之間成為學習上志同道合的同學,、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的干部,、

生活

如果有什么問題可以來問,，班級管理這方面可以為你解答。

1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣 ,，使學生主動學習,，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊,，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,，要求考得不理想的學生進一步端正學習態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學習。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學?；顒?，如體育活動、文娛活動等比賽,。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學好

專業(yè)

3、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口能力,，為他們升入高中或踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學生的.管理能力,。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

其實這些都有些空洞,，關(guān)鍵是自己根據(jù)自己班級的了解,，對癥下藥,。

1強化班級目標(共同愿景)：在學校培養(yǎng)目標精神的指導下形成班級目標,，進而形成每個學生的個人發(fā)展目標，從而構(gòu)成一個完整的目標體系.(成功即目標,，其他皆為注解),。南山外語學校初三(6)班班級目標：尊重和關(guān)心每一個人;

心靈

2全員干部制：根據(jù)人的成長的社會化理論，將班級視為社會縮影,，學生根據(jù)自身優(yōu)勢和興趣自薦相關(guān)職位(抽屜管理員,，桌面清潔員);全員干部化，人人有發(fā)揮的機會和舞臺,，固定和流動相結(jié)合;按照現(xiàn)代社會的重要職能部門設置來設置相關(guān)機構(gòu)(調(diào)解委員會,，派出所所長，學生行為法庭等),。

3頒獎典禮：定期和不定期相結(jié)合,，激勵學生，強調(diào)慶祝的重要.

4班級議會：學生暢所欲言,，廣泛討論,，形成共識,。班會舉例：學習賀佳豪，挑戰(zhàn)潛能,，掀起初二六班學習的新高-潮;從“發(fā)現(xiàn)問題”走向自我目標的實現(xiàn);我一定會成功,。

5一對一的交流，個別化的思想政治工作

6無處不在的賞識和激勵

7榜樣示范

8契約制度

9成長伙伴

10開放式咨詢

11對違規(guī)行為的師生分級協(xié)商處理,，形成學生行為管理網(wǎng)絡,。

建議書如何寫簡單一點篇十四

尊敬的領(lǐng)導們：

您好！

我是一名小學六年級的學生,，雖然有您們沒有見過面,，但是還是冒昧給您寫一封信，反映一下吧,！

為了地球的明天,，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護環(huán)境,。于此我們提出如下建議：實行垃圾分類袋裝化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用,，減少污染,，節(jié)約資源。買菜時,，少用塑料袋,，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量,。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

水是人類賴以生存的重要物質(zhì),，潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,，鳥語花香，恬靜舒適,，美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,，給人們帶來寧靜，愉悅和和平,。但今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,，恐怖與災難。為了使生活更美好,，讓秀麗的'山水永駐人間,，讓清水長流不斷，人們已越來越清晰地認識到防止水污染的重要性。播種綠色就是播種希望,。

十年樹木,，百年樹人。珠海是我們的家,，我們有責任愛護她,，珍惜她。在我們珠海：要大力實施清污,、治亂,、疏堵、消煙,、除塵,、降噪、糾違,、增綠,、添彩的“凈暢寧美”環(huán)境大整治大提升行動。

凈：要做到干凈,、整潔,，及時清理垃圾死角，不亂丟垃圾,；暢：要做到交通順暢上樓梯靠右走,，做操進退場時，要做到快,、進,、齊；寧：社會安寧,；美,；要做到環(huán)境優(yōu)美,。

這樣吧,，我提議：同學們，在學校里不隨地吐痰,，不說臟話,，不罵人。做一個有文明禮儀的好孩子,。在學校外不亂丟垃圾,，遇到垃圾要主動撿起來丟進垃圾桶。這樣我們的學校就會更加美麗,。

每個人對環(huán)境衛(wèi)生負起應有的責任,，這樣我們的城市將會變得越來越美麗。用我們的行動,，從身邊做起,，從一點點小事做起。愛護我們的家園,，創(chuàng)建“凈暢寧美”的辛福珠海,！

建議書如何寫簡單一點篇十五

尊敬的家長：

你或許擁有無限的財富,，

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽,?！?/p>

這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌,。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,，風兒不吹了，鳥兒飛回了家,。一家家窗戶的燈亮了,，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個故事吧,！”于是,，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書,。

這是書香沉醉的晚上,，這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,，就是把一個世界帶到了他的面前,，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來,。

讀書給孩子聽吧,，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光,；讀書給孩子聽,，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事,，書里已經(jīng)幫你敘說,；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”,，孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方,。

所以，我們呼吁,，我們倡議：

1,、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響,。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,，當您雙休日早一點關(guān)掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,，您就等于把孩子引入了知識的海洋,。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀,。

2、給孩子足夠的鼓勵,，和孩子一起共享閱讀的美好時光,。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,，在孩子閱讀的時候,，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,，共同探討書本中的一個話題,，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3,、為您的孩子建立溫馨,、舒適的`讀書角，建立一個家庭圖書架,，藏書不少于30本,，并盡可能做到適合您的孩子閱讀（今年學校將要評比“書香家庭”，藏書量有一定的要求,。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當選擇）,。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,，并添置一定數(shù)量的好書,。

5、每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀,。

6,、與孩子共同建立讀書筆記本,，分別記錄您和孩子的讀書感悟,，就是記錄一句話也好。在親子共讀中,，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),，以表演,、美術(shù)、手工制作,、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達,。

7、一定要做到堅持不懈,。

尊敬的家長,，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁,！能讓書籍成為孩子終生的伙伴,，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物,。最是書香能致遠,，閱讀之樂樂無窮！用閱讀彩繪孩子的童年,，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空,。

愛孩子，就陪他一起閱讀,！

建議書如何寫簡單一點篇十六

尊敬的任老師：

您好!

此次的“學生講課”訓練意義深刻,，值得深思。現(xiàn)就此次課程訓練中各階段存在的問題進行簡要分析并提出幾點建議,。

一,、存在的問題及原因

(1)準備不充分：這個現(xiàn)象主要存在于講課靠前的幾組。學生授課,，這種模式雖不新穎,，但很少真正的運用于實踐當中。就我而言,，我是第一次嘗試扮演老師的角色在自己十分不擅長的領(lǐng)域面對全班同學進行授課,。我之前做過家教，是一對一輔導的那種類型,。輔導的科目是數(shù)理化,。我是理工科的學生，理所當然,，我在數(shù)理化上的知識儲備要遠大于在英語上的知識儲備,。換言之，英語相對我們而言,，是一種熟悉的陌生,。我們每周都上英語課，每周都為英語作文犯愁,，這說明我們對英語的接觸其實還是蠻頻繁的,，對英語也算是蠻熟悉的,。但一到需要進行英語輸出的時候，例如寫作文,，我們的大腦似乎就開小差了,。這表明了我們對英語其實并沒有想象中的熟悉，反而很陌生,。當然,，這種現(xiàn)象在我們國家十分普遍，俗稱”啞巴式英語”現(xiàn)象,。但今天我們不討論這種現(xiàn)象,，因為這不是本文重點。我想說的是,，陌生可能會導致思想上的茫然,，進而促使我們產(chǎn)生抵觸情緒。而思想上的抵觸,，會導致課前準備不能十分充分,。加之又是前幾個出場，可借用的經(jīng)驗與模板少之又少,，所以表現(xiàn)差一點在所難免,。

(2)缺乏宏觀剖析：在有所準備之后，我們大都會從一個單詞,、一個詞組,、一個句子進行解析。從個體到全體,，從局部到整體,，從簡單到復雜，這是我們認識事物的一個基本規(guī)律,。所以在這一階段,，我們往往聚焦于微觀，忽略了對整體的把握,。而且我們往往桎梏于表象,，缺乏與實際的聯(lián)系與對比，不能提出自己的觀點與主張,。當然,，我并不是否認“原文”的價值，我只是想強調(diào)一下“理論”聯(lián)系“實際”的重要性,。我一向認為,，優(yōu)秀的教師，不僅是優(yōu)秀的知識傳播者,，而且是優(yōu)秀的靈魂塑造者,。正義,，愛,，寬容,，誠信，善良,，這些美好的字眼是我們根本無法簡單的從課本上真正領(lǐng)悟的,。我們需要這些堅強的字眼來堅強我們的生活。我們每個人都需要愛,，同時需要愛的能力,。“教師也是靈魂工程師”,，這是我很小的時候就讀過的話,。當然，作為我們學生來講,，沒有豐富的人生經(jīng)驗與閱歷,，客觀上是達不到那種高層次的情感互動與交流。但每篇文章都是現(xiàn)實中的活生生的人寫出來的,，將現(xiàn)實與文章溝通起來,，是一種智慧。

(3)其他問題：比如ppt上的字體小看不清,、說話聲音太小聽不清等問題,，我想應該是缺乏實踐經(jīng)驗所致吧。

二,、建議

整體而言,，我覺得這次課程訓練比較成功。雖然有的組講的好,，有的組講的差,，但是由幼稚到成熟畢竟需要一個過程。無論前面的組講的好壞與否,，都為以后的組起到了一個推動與發(fā)展的作用,。

幾點建議：

(1)注重文章與實際的結(jié)合，努力做到“學以致用”,。

(2)為避免枯燥,，可適當搞點小幽默，活躍一下課堂氣氛,。

(3)不要患得患失,，盡力就好。

最后衷心地祝愿老師身體健康,，工作順利!

您的學生：__x

20__年9月8日

建議書如何寫簡單一點篇十七

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導：

近些年來,，長江邊的白色污染越來越嚴重了,。

原來，岸邊幾乎沒有垃圾,，尤其是每年春天,，許多家長帶著自己的孩子去那放風箏，孩子們見風箏翩翩飛起,，臉上洋溢出了燦爛的笑容,。夏天，知了在樹上叫著“熱??！熱啊,！”但到了傍晚西沉,，江邊可涼快啦！許多人在江邊散步,。

大家都過著無比和諧的生活,。可是好景不長,，人們?nèi)ネ鏁r,，都帶著吃的.東西以及喝的東西，吃喝完后,，就隨手亂扔,，這扔了一堆，那兒又扔了一堆,，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫,；有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩,，這樣一來,，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣,，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,，危害人類的身心健康，造成對人類的威脅,。

所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導加強對江邊的管理,，做到以下4條建議：

1、在江邊多安裝幾個垃圾桶,，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟,。

2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環(huán)境,，講衛(wèi)生,，不亂扔垃圾。

3,、在江邊立上大牌子,，上面寫上但存方寸，留與子孫耕,。

4,、定期檢查江邊是否有人亂扔,，如果發(fā)現(xiàn),，屢勸不聽者，要予以罰款,。

我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導們能夠采納我的建議,。

建議書如何寫簡單一點篇十八

環(huán)境嚴重被污染，霧霾頻現(xiàn)水污濁,。氣候變暖冰雪融,，一不小心引禍災。保護環(huán)境不容緩,，節(jié)能減排是開端,。下面是本站小編整理的保護環(huán)境的

建議書

全校少先隊員們：

今天,，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,，到處都是垃圾,，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙?，F(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了,，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,，我建議全體少先隊員們從我做起,，當好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

一,、結(jié)合學校和社會的需要,，參加一些環(huán)保義務勞動，從實踐中增強環(huán)保意識,。

二,、請自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護方面的知識，大家要積極參加。

三,、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊會,，使同學們樹立環(huán)保觀念。

四,、利用節(jié)假日走上街頭,，宣傳環(huán)境保護防止污染的重要性。

全校少先隊員們,，讓我們行動起來,，為美化家園、保護生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻吧!

xx市環(huán)保局：

我們的學校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場附近,。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”,。

路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行，而且,，無論白天黑夜,，這條路都是臭氣熏天!

經(jīng)過調(diào)查，我總結(jié)出了導致這些問題發(fā)生的原因,。白天,，買菜.賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠,。每天接近傍晚的時候,，小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚.蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久,，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,，所以，我向局長您提出了幾點建議：

1.讓城管加強管理,，不讓小販們亂擺亂買,。

2.對隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強環(huán)保意識和公益觀念。

3.派出有關(guān)工作人員對工農(nóng)西三路進行清潔清理,。

4.下達明文規(guī)定,，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度,。

5.多做環(huán)保宣傳,，加強全市人民的環(huán)保的重視。

以上是我的幾點建議,，希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。

尊敬的校領(lǐng)導：

你們好!我是六年級二班的一名同學,。最近我看到校門口多了一些小商販,，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點,。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,，有的掛在樹上、有的落在草坪上,、樓頂上,，既不美觀又污染環(huán)境，"治理污染,，保護環(huán)境"人人有責,，所以，我建議：

1,、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動,，讓同學認識到保護環(huán)境的重要性,。

2,、通過老師的講述、觀看電影,、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,，讓同學們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3,、對環(huán)境保護這個問題加以關(guān)注,，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環(huán)境的活動,。

4,、在學校通過廣播、雜志,、貼畫等方式進行宣傳,，同學知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導能在百忙之中看看我這個小學的建議,。

建議書如何寫簡單一點篇十九

xxx：

我感到您們對我的學習壓力太大,，有時我寫完作業(yè)，剛打開電視機,，您發(fā)現(xiàn)了,，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令,。還有幾件事,，都是讓我沒有自己的想法，沒有自我觀點,，我就像“機器人”一樣被您們控制著,。所以，我建議：

一：每天給孩子抽出一些時間,，讓孩子自由安排,。

二：雙休日時不要讓孩子參加任何補習班，帶孩子到郊外或野地里玩耍,，既可以長知識,，還可以長見識,，又能孩子盡情享受大自然的快樂,。

三：給孩子合理地安排一個計劃表。

爸爸媽媽,，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法,，合理安排的教育我們,，也許會更好!

xxx

20xx年xx月xx日

建議書如何寫簡單一點篇二十

尊敬的校領(lǐng)導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象,，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了,，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,，同學們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎,？對此,，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領(lǐng)導們提出以下推薦：

1,、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚,、鼓勵,。使同學們用心地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3,、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,，給他們樹立榜樣。

4,、學校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,，再接再厲！

期望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的.推薦書,，也期望我這小小的推薦書能為學校增添一片色彩,。

此致

敬禮

六（1）班湯正杰