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班級中秋晚會活動策劃篇一

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,，增加學生學習的興趣,，了解節(jié)日的淵源、形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收,、慶團圓,、送祝福、送親情的意義,；體會班級就是一個大家庭,，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心,，相互愛護,；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動,，使學生真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。

中秋節(jié)前兩天

1、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風俗習慣,。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂,、生活甜美的幸福,。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點,。

4,、培養(yǎng)學生搜集，整理,，比較,，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,，以及中秋的相關資料,。

第一階段：活動準備

（一）搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,。

（二）調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣,。

第二階段：以班會形式進入活動

（一）情境導入

（二）進入活動主題,，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2,、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3,、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別致,、精美的月餅圖案

2,、舉辦月餅宴

（三）討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎,？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

2,、同學們之間交流,。

同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),，但每個人心中有個共同的最美好,、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開,！月常圓,！人常在！老師感到好開心,！看來,，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,！

班級中秋晚會活動策劃篇二

喜迎新生,，互動中秋！

在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里,，我們大一的學生結束了漫長的假期,，告別了高中的生活，來到了夢寐以求的大學,。

經(jīng)歷了軍訓的訓練,，十級的我們將進入大學的課堂，展開新的生活,。在異地的學習是艱苦的,，在異地的生活是精彩的，在異地的節(jié)目是值得期待的,。＇獨在異鄉(xiāng)求學者,，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@中秋來臨之際,，我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,，發(fā)揚同學間的合作精神,，增強團體凝聚力，提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,，增進師生間的交流，用歌聲和舞蹈,，來寄托我們對親人的思念,，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨的情緒,！

xx年9月20日 18：30到20：30

xx職業(yè)學院會議室,。

總策劃： 宣傳組： 后勤組： 外聯(lián)部： 紀保部： 文秘部 ： 學習部 ： 文藝部：

組織部 ： 社會實踐部： 體育部： 廣播部：

1.9月17日 由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳,。

2.9月18日 至9月19日彩排。

3.9月20日由后勤布置活動現(xiàn)場,，下午六點安排領導前排就坐,。

4.主持人介紹到場的領導。

5.晚會開始

注意事項：

（1）一共幾個節(jié)目,，每個節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排,。

（2）每個節(jié)目需要多長時間，應該如何安排,，參加者的姓名和班級都要報清楚,。

（3）節(jié)目中間需要搞一些花樣，來烘托晚會的氛圍,。

（4）上一個節(jié)目演出時,，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目由于無法按時演出,，下一個節(jié)目及時跟進,。

（5）任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況下，由節(jié)目領導人迅速組織演員重演,，若仍出問題,，則立即退場。

（6）其他緊急情況發(fā)生時,，由負責人靈機處理,。

（7）紀保部的成員一定要維持好會場紀律。

6.最后對晚會作出評價,。

7.由主持人宣布晚會結束,。

8.請領導退場。

9.學生退場,。

10.學生會各部門收拾會場,。

現(xiàn)場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現(xiàn)場用的礦泉水

活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費

（1）外聯(lián)部 社會實踐部 ；負責晚會的流程,。

（2） 文秘部 負責招待領導 ,、會場布置 音樂碟片的安排。

（3）文藝部：負責晚會的節(jié)目安排,。晚會的彩排工作,、安排開幕式會場布置及策劃。

（4） 宣傳部：負責晚會宣傳,，會場布置,。

（5）體育部、組織部：負責使用音像，燈光 等一切舞臺用品及會場布置,。

（6）學習部：負責晚會的策劃及會場布置,。

（7）各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程,。

（8）晚會結束后,，可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。

希望你能夠通過這次晚會的舉辦,，讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,，留下非常好的印象，讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,，感到集體的溫暖,，增進同學間的合作和友誼，樹立我院同學的踏實奮進的學習精神,！

1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅,。

2.書面總結。

班級中秋晚會活動策劃篇三

1,、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關習俗,，感受體驗傳統(tǒng)文化,。

2、知道教師節(jié),、國慶節(jié),、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義,。

3,、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動,。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往,、溝通、合作,，共享集體活動的快樂,。

4、培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛勞動、愛親人的健康情感,，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感,。

1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果；制作各種燈籠,；張貼有關中秋節(jié)的故事掛圖,、畫有觀賞月亮的圖片等。

2,、游戲：“月餅加工廠”,。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,，也可放在小吃店里供“客人”用餐,。

3、教育活動：

（1）講述有關中秋節(jié)的故事,、傳說,，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗,。

（2）引導幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,，制作道具并進行表演,。

4、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五）,，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

5,、家園共育：

（1）指導幼兒觀察月亮的大小變化,。

（2）給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩,。

（3）中秋節(jié)前夜,，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準備），將從家中帶來的食物與大家分享,，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等,。

活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快,、自信的內心體驗,，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚,、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目--中秋之夜聯(lián)歡晚會,，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。