人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

三年級班級工作計劃表篇一

轉眼間,，假期匆匆而過,，忙碌緊張的新學年又來到了。剛接任班主任工作時,，我心中充滿了惆悵,，可當我來到教室，看到孩子們一個個意氣風發(fā)，生機勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心，作為一名班主任,，我覺得能否盡快引導學生,，形成一個積極向上，努力學習,，團結和睦的集體,，是至關重要的。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學活動,，才能收到較好效果。特別是三年級,，比較特殊,，一些學生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作,。在培養(yǎng)班集體方面,，本學期我打算從以下幾方面入手：

端正學習態(tài)度，改變懶散作風,，建立一個團結,、文明、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學生全面,、健康的發(fā)展。

我班有學生xx人,，通過一二年級的學習和老師的培養(yǎng),。有部分學生思想素質比較高，上進心比較強,，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,，互助精神強,，并且還有幾個責任心強的班干部，有為大家服務的精神,。衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質量差，拖拉現(xiàn)象嚴重,。

1,、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負其職。

4,、開展比學,、互助活動，形成濃厚的學習風圍,。

5,、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

6,、積極配合學校開展各項活動。

（一）說明書制度：

（二）承包制度：

淡化班干部職能,，強化事務管理者職能,。具體來說，把班級中的一些事務,，如管理圖書角,，換水，發(fā)牛奶等事務由專人承包,，責任到人,。這樣做,，可以強化學生的責任意識，把班級中一些事務具體落實到人,；又可以在學生為班級服務的過程中,，強化學生的集體意識。

（一）上課作業(yè)要求,。（學習方面）

1,、課前做好上課準備。要求預備鈴響后,，所有同學把學習用口準備好，并準備好上課,。

2,、上課認真聽講，積極思考,，踴躍回答問題,；

3、作業(yè)按時完成,，認真完成,，及時訂正。

（二）隊列要求：

1,、隊列要做到快,、靜、齊,。

2,、隊伍必須在40秒內排好；

3,、隊列里不得講話,；須抬頭挺胸，精神抖擻,。

（三）衛(wèi)生要求：

1,、注意個人衛(wèi)生，每天放學后抽屜須干凈整齊,；

2,、班級衛(wèi)生實行值日生制度。

（四）文明習慣：

1,、同學間團結友愛,，不打架，不互相謾罵,；

2,、課間做文明游戲,，不追來趕去，不大聲喧嘩,；

3,、對老師有禮貌。

以上各種習慣通過說明書制度,，通過班級協(xié)商確定后,，由專人進行記錄，進行強化,，暫促形成良好習慣,。

1、禮儀教育滲透在日常的教育教學工作中：

2,、禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中,。

一個隊列能切實做到快、靜,、齊的班級,，應該會是一個比較有教養(yǎng)的班級；一個注意愛護個人衛(wèi)生,，愛護班級衛(wèi)生的班級,，相信會是一個文明的班級。

九月份：

1,、明確常規(guī)要求,，健全各項制度；

2,、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上,；

3、逐步把班級的某些事務承包到個人,。

十月份：

1,、重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上,；

2,、承包制度更加規(guī)范的運行。

十一月份：

鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),，采取措施讓學生由制度約束過渡到自我約束,。

十二月份：

1、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效,；

2,、對承包制度進行總結、表彰,；

一月份：

1,、開展學習評比活動,。

2、復習動員,。

3,、做好期末的各項工作，為學生的期末復習創(chuàng)設良好環(huán)境,。

今天的孩子就是明天的希望,，今天我們把孩子們教育好了，明天他們走時社會,，就會為國家的建設做出他們最大的貢獻,。。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,，相信我會做的更好的！

三年級班級工作計劃表篇二

：xx年級xx班共有xx名學生,，xx名女生,，xx名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,。但是自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,，學習的主動性,、積極性不高。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

2,、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家校結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

九月份：

1、提出新學期要求,，做好新學期打算。

2,、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,，對學生進行安全知識教育并提出要求。

3,、抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。

4,、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

5、出版慶“十一”板報,，對學生進行愛國主義教育,。

十月份：

1、10月12日下午,，組織隊員學習隊章,，了解建隊歷史。

2,、組織學生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座,。,。

3、組織學生參加學校的詩歌朗誦比賽

4,、組織學生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動,。

5、做好班級的安全衛(wèi)生檢查工作,。

十一月份

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育，做好安全衛(wèi)生檢查工作,。

2,、準備期中考試，向學生進行學習目的教育,，抓好復習教育,。

3、組織學生參加校運會,。

4,、召開家長會，與家長搞好溝通工作,。

十二月份

1,、總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓,。

2,、準備節(jié)目,，歡慶元旦,。

3、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

4,、做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作,。

一月份

1、做好期末檢測工作,，制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習。

2,、搞好各類評比,，樹立榜樣。

3,、加強安全教育,，做好放假前的準備工作。

三年級班級工作計劃表篇三

按學校工作要求，以創(chuàng)優(yōu)異成績?yōu)閯恿?，以落實“以人為本,，以學生發(fā)展為本，以博愛,、開放,、民主、和諧,、進取”的現(xiàn)代學校文化精神,，緊緊圍繞學校“德育”的工作重心,，加強德育建設,，落實素質教育，狠抓班風,、學風建設,，為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,，根據(jù)初三學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,，以促進學生的健康成長。以一切為了學生的健康成長為目標,，以班級工作為基礎,，深化學生自治，從細處著手,，分層面地對學生進行前途理想教育,、安全和法制教育，創(chuàng)造良好的校風,，學風,，建設積極、健康,、向上,、健康的校園文化,，促進教育教學質量全面提高,。要以多種形式加強對學生愛國主義、集體主義,、行為規(guī)范,、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學生培養(yǎng)成政治上堅定,，思想上成熟,，道德上高尚，行為上文明，心理上健康,，文化上有修養(yǎng),，社會上有所作為的一代新人。

二,、奮斗目標

1.培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

2.加強學風建設,，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率,，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

3.加強與各科任教師,、家長的溝通與合作,，力爭形成合力，共同教育學生,，使學生認識到初三是學生人生的轉折點的意義,，從而明確目標，積極投入到緊張的學習中,，爭取大的進步,。

4.聯(lián)系各科任教師，不斷對學生的學習方法進行指導,，使學生在有效的時間中提高學習效率,，實現(xiàn)學習目標。

5.結合去年班級情況進行全面分析,，找出薄弱環(huán)節(jié),，分析原因，尋找對策,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

三、班情分析

本學期我班共有55名學生,，其中男生28人,，女生27人。從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步,，順利完成各科學習任務,。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作,，最大限度的營造一個守紀,、進取、勤奮,、活躍的先進班集體,。

四、工作重點

1.繼續(xù)抓好學生的行為習慣的.養(yǎng)成教育工作,。

2.加強與學生的思想溝通工作,，做好學生的心理教育工作。

3.抓好班級文化建設和常規(guī)管理工作,，促進良好班風,、學風的形成。

4.加強家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長對孩子的教育作用,。

5.加強住校生的管理，營造良好的寢室環(huán)境,。

6.做好學生的安全教育工作,，確保不出安全事故。

五,、工作措施

（一）加強班風建設,，形成一個健康積極的班集體。

1.借助“學校德育教育活動開展”之際,，盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,，從思想、行為,、學習,、勞動、紀律,、休息等各方面進行要求,，加速學生班級觀念,，增強學生班級凝聚力,。

2.加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學生的自主權,，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責,、分工到人,，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負責召開一次班干部會議,；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議）,，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整,，確定下周行動方案,。

3.迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,，制定班級公約,，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守,。

4.發(fā)揚主人翁精神,，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有機會參與班級管理,。定期在同學中進行調查或開討論會,，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施,。

（二）加強學風建設,，營造良好的學習氛圍

1.加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài),。

2.定期不定期召開學習委員和科代表會議,，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學生及時進行教育,。

3.利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高,。

4.在班級建立“小組互助學習”模式,，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5.加強對學困生和后進生的幫助,，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實行一幫一,。

（三）繼續(xù)加強法制教育,，綜合整治管理

1.加大安全、法制教育,。加強宣傳教育,，學習貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學生法制意識,，增強自我保護意識,。

2.把禁毒教育納入班會課計劃，開展“上好一堂課,、閱讀一本書,、舉行一次報告、參觀一個展覽,、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個一”活動，使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

3.加強網(wǎng)絡道德教育，自覺抵制外來誘惑,，培養(yǎng)學生的自我保護能力,。

4.積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設，教育學生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧,。

5.進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格,。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決,。

6.續(xù)開展好“學雷鋒,、獻愛心”活動，幫助貧困學生,，升華愛心教育,。

（四）與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學生,。

六,、班級主題活動安排

第一周

1.總結寒假工作，提出新學期要求,，做好新學期打算,。

2.抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。

3.對學生進行安全教育,。

第二周

1..進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。

3.制定班級工作計劃,。

第三周

1.挑選班團干部，制訂班,、團活動計劃,，強化常規(guī)管理條例。

2．主題班會：做一個健康的人,。

3.學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。

第四周

1.開展“一幫一，結對子”學習互助活動,。

2.開展讀書報告會,，掀起讀書熱潮。

第五周

1.主題班會：遠離網(wǎng)吧和臺球,。

2.對學生進行網(wǎng)絡道德教育,。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第六周

1.班干部,、科代表會議,。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1.抓好紀律和學習目的教育,。

2.對學生進行安全教育,。

第八周

1.對學生進行安全教育。

2.做好“培優(yōu)扶差”工作,。

第九周

1.學習經(jīng)驗交流主題班會,。

2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

3.復習迎期中考

第十周

1.期中考試動員,、考風考紀教育,。

2.期中考試。

第十一周

1.期中考試總結表彰,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第十二周

1.慶元旦準備工作

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十三周

1.樂與學同在,。

2.加強學習要求,。

第十四周

1．在班上開展慶元旦活動。

1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學生進行愛護公物教育,。

3.繼續(xù)對學生進行安全教育,。

第十五周

1.在班上舉行鋼筆字比賽

2.繼續(xù)對學生進行安全教育。

3.聯(lián)系家長,。

第十六周

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。

3.心理健康教育主題班會。

4.聯(lián)系家長,。

第十七周

1.主題班會：理想信念教育,。

2.強抓學習風氣。

第十八周

1.主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

2.繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育,。

3繼續(xù)做好“培優(yōu)扶差”工作。

第十九周

1.制定期末復習計劃,，鼓勵學生努力學習,。

2.學習評先評優(yōu)條件，準備評比,。

4.考前心理輔導與考風考紀教育,。

第二十周

1.搞好各類評比，樹立榜樣,。

2.考風考紀教育和期末復習考試,。

3.加強安全教育，做好放假前的準備工作,。

4.寫好學生操行評語,。

三年級班級工作計劃表篇四

小學三年級上學期班主任工作計劃新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：

處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2,課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的.挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.

總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高,。

三年級班級工作計劃表篇五

新的學期開始了,，又到制定小學班主任

工作計劃

一 ,、班級情況分析

我班共有38名學生,，18名男生，20名女生,。學生的來源很廣,，每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

二、指導思想：

本期,，我覺得工作應以成才為目標,，以素質為根本,，以活動為載體,，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新,，強化突出以學生為主體的特征,。在新學期里形成一個良好的班級氛圍，讓學生在愉快的環(huán)境中輕松地學習,，有效地培養(yǎng)學生的學習興趣;培養(yǎng)學生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗,、樂觀、愉快的性格;使學生具有一定的恒心,，責任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質,。并且在期末都能打個漂亮仗。

三,、探索的實驗課題：語文教學與閱讀

四,、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2,、根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。

(2)加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

(4)家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體,。

(5)培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(6)重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

(7)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動,。

(8)重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

五,、.班主任工作思路

1.以人為本,，教育學生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學生學會生存，學會與人相處,，學會付出和愛,。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪,。

5.關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難,，樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，永爭第一!

一、指導思想

班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.班級工作的開展直接影響著學校工作的開展,。班主任是班集體的領導核心,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

二、班級學生分析：

三年級(6)共有學生67人,。學生思想較單純,，多數(shù)學生個性較強，積極要求上進,，思想活躍,，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西,。班級秩序比較穩(wěn)定,，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己,。學生集體榮譽感強,。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心,。

三,、工作目標：

(一)培養(yǎng)良好習慣

1、利用晨會,、班隊會抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,。

在開學初，帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》等有關習慣養(yǎng)成的

規(guī)章制度

2,、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。

對于班級衛(wèi)生提出嚴格要求,，“人離凳進,，桌椅整齊，沒有廢紙”,，并安排專門的巡查人員利用課間進行檢查,，作好記錄，及時反饋,。本學期,，有一個重要任務就是解決班級的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,，廢紙的產(chǎn)生都是極不應該的,，找出班級廢紙產(chǎn)生的根源，并找出杜絕方法,。

安排專人檢查眼保健操和晨檢工作,，保證入校的學生都是健康的,，在校的學生都有健康的衛(wèi)生習慣。

3,、培養(yǎng)好班干部

讓每一個班干部各司其職,，并能獨當一面，實行競爭上崗制,，有能力的留用,，沒有能力的隨時換下，對于干得好的班干部要進行獎勵,，調動他們的積極性,。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力。

(二)打造書香班級

1,、以自愿為原則,，鼓勵學生將自己的書帶到班級，與同學共賞,。

2,、開展讀書展示活動?？梢允莾?yōu)美段落,、笑話及時事關注，在培養(yǎng)學生養(yǎng)成讀書習慣的基礎上,，鍛煉他們在大家面前說話的能力,。調動學生讀書的積極性。并要求學生每天讀書半小時,。

3,、營造班級讀書氛圍,，如在墻上張貼愛讀書

格言

四、具體活動安排：

三月份：

1,、學習《小學生日常行為規(guī)范》,，進行路隊、器物擺放,、課間活動等演練,，加強學生的習慣養(yǎng)成教育。

2,、開展“讓雷鋒伴我成長”,。

3、以三八節(jié)為切入點進行感恩教育,。

4,、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--學會使用禮貌用語。

5、中小學生安全教育日專題活動

四月份：

1,、抓好室內衛(wèi)生保持和入放學路隊紀律,。

2、清明節(jié)感恩先烈活動：.做一個有道德的人

(1)愛國書籍

讀后感

(2)觀看愛國電影并寫出觀后感

3,、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--形象禮儀

4,、讀書節(jié)：“親子共讀”故事講述，推選“書香家庭”

5,、開展“節(jié)水節(jié)電,、愛護公物”教育活動

五月份：

1、繼續(xù)強化常規(guī)要求,，養(yǎng)成好習慣,。

2、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--集會與活動禮儀,。

3,、開展防災減災日活動;舉行應急逃生演練。

4,、藝術節(jié)目展演,、彩排。

共

2

1

1

2

三年級班級工作計劃表篇六

1,、學生人數(shù)56人，男生29人,，女生27人,，男女生比例比較均衡，小學,。2,、學生體質：大部分學生身體健康，有兩位學生接受能力也不夠高,。

3,、學生性格：大部分學生性格活潑開朗，合群,，團結友善,，對人有禮。有幾個學生還不定性,，較頑皮,。

4、學生學習紀律情況：大部分學生學習積極性很高,，成績優(yōu)良,?？捎袔讉€學生接受能力（智力）較差，成績提高不大,。

5,、班干部情況：班長較認真負責，勤奮好學,，威信較高,，但管理能力還不強，有待提高,。副班長組織能力較好,，而部分小組長認真負責，起到帶頭作用,。

以人為本,，堅持從愛護出發(fā)，循循善誘,，提高學生的學習積極性,。教育他們熱愛祖國，熱心愛學校,，團結同學,，禮貌待人，尊師敬長,，尊重自己,，肯定自己，完善自己,。

關心每一個學生,，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學,。注意發(fā)展學生的特長，鼓勵他們進行藝術創(chuàng)作,。盡量讓學生學得輕松,，學得牢固。全班努力,，爭當文明班級。

1,、加強班級紀律教育,，保證學習的數(shù)量和質量。

2,、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級,。

3、樹典型,，帶一般,。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,，從而帶動全班進步。開創(chuàng)"小老師'活動,。

4,、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,，鼓勵,、指導，讓他們形成一種向心力,，樂于學習,。

5、進行"星星樹"的評比,。一周下來,，表現(xiàn)好、有進步的,，獎一顆星星,，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆,。學期末進行統(tǒng)計,，誰的星星多，誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,，好的要求更好，后進的要求進步,。

6,、進行"比一比，誰的字美"的'評比,。要求學生把字寫好,，每一次作業(yè)都能認真完成，抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的,，獎勵一顆蘋果,，期末進行統(tǒng)計，誰的蘋果多,，就成為"小書法家",，工作計劃《小學》,。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

7,、開展"清潔教室我能行"和"愛惜書本我能行"活動,，培養(yǎng)學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,，看看誰的書本愛護得最好,。

8、在故事中滲透思想品德教育,。盡可能每天都給學生讀一篇故事,。

9、充分利用學生園地展示學生的習作,，舉行故事會,、兒歌會和畫畫寫字比賽，讓學生互相學習,，展示他們的實力,。

10、合理利用資源,，（利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息）做好家訪工作,。學校與家庭合力，挖掘學生的優(yōu)點,，并加以引導,；發(fā)現(xiàn)學生的缺點，要及時教育,。

11,、做好成長記錄袋。

三年級班級工作計劃表篇七

新的'學期又開始了,，時間過的很快,，轉眼間，我們已經(jīng)三年級下了,。在這近3年的時間里,，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績,，班級同學彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長，特制定了20xx年三年級班級工作計劃,，我決心盡我的力量為同學們服務,。

團結、勤奮,、誠實,、創(chuàng)新。

五年級(2)班共有28名學生,，13名女生,，15名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,。但是自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,，學習的主動性,、積極性不高。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家校結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體,。

5、班干部培養(yǎng)工作計劃：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作計劃：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

三年級班級工作計劃表篇八

不知不覺中迎來了新的學期,?？春⒆觽冊谝惶焯扉L大心里有不少欣慰。在他們成長的歷史長河里,，一個學期也許只是微不足道的一小段,，然而我卻看到了他們行為習慣和學習方法上都有了明顯的提高。為了快樂一班更快樂的成長,，在新的學期里我準備從以下幾個方面展開工作,。

從熱鬧的假期再次踏入校園，學生的心神松散,。為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育——充分利用班隊會的時間學習校規(guī)校紀,、班規(guī)班紀和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見老師熱情問好,；上下樓梯慢步輕聲,；室內不鬧，樓內不跑,，字紙不拋,；餐廳文明用餐，不挑食不剩飯不掉米粒,；午休安靜入睡,，不做打擾別人的事情；教給孩子待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不到位的孩子,及時進行點撥,、指導,加強教育。

一個優(yōu)秀的班級,要想有良好的班風,必須有良好的紀律才行,。課堂紀律方面,，首先利用班隊會師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。因為是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動,有助于學生將文字內化為行為。我們快樂一班的宗旨是——言出必行,，說到做到,。在課間紀律方面，隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。尤其我們剛剛學習用鋼筆，很容易弄的墨水到處都是,。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。這學期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認真有責任心的孩子,使他們學會學習,學會生活,學會合作,，學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高孩子的自信心,，還給孩子們一個金色的童年。

這學期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟心靈的鑰匙,。

1.以人為本，教育學生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2.營造溫馨,，和諧，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就像回到了家里一樣,。

3.教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為孩子真正意義上的朋友，為孩子排憂解難,，樹立信心,，有話敢說。

6.上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極向上,。在新的學期里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好，突出三河口的辦學特色,，突出快樂一班的學習特色以及我個人的教學特色,。讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學生意志,，讓他們身心健康,，全面發(fā)展。

三年級班級工作計劃表篇九

我班共有58名學生,，25名男生,，33名女生。學生的來源很廣,，每個孩子都活潑可愛,，有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

本學期，我覺得工作應以成才為目標,，以素質為根本,，以活動為載體,，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新,，強化突出以學生為主體的特征,。在新學期里形成一個良好的班級氛圍，讓學生在愉快的環(huán)境中輕松地學習,，有效地培養(yǎng)學生的學習興趣,；培養(yǎng)學生的合作意識和人際交往能力；逐步形成開朗,、樂觀,、愉快的性格；使學生具有一定的恒心,，責任心和自控能力,；使他們每人都有良好的思想道德素質。并且在期末都能打個漂亮仗,。

語文教學與閱讀

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2,、根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。

（2）加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

（3）及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

（4）家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體,。

（5）培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在中出現(xiàn)的問題，教給他們方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（6）重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,，以使班主任做的更好。

（7）抓好少先隊：班級的一個重要部分,，就是班主任,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動。

（8）重視文體：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

1.以人為本,，教育學生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難,，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力,，積極，向上,，永爭第一,！

三年級班級工作計劃表篇十

以學校總體工作計劃為指導,，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質,、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

二,、學生概況：

本班共有54位學生,，其中男生29人,，女生25人，學生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,，培養(yǎng)一個團結,、向上、文明的集體,。

四,、工作重點：

1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),。、

3.搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

五,、具體工作：

(一)、常規(guī)教育方面：

三年級的學生,，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

2,、利用升旗儀式,、班會，加強學生的德育教育,。通過主題班會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。如：對于學生的書寫姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二),、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、午間紀律

中午學生來校有的比較早,，為了安全，我讓學生輪流值日管理班級,，每人帶一本課外書或字帖,。學生有的看書，有的練字,，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉，又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,，從而認識到自己的不足。

(三),、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用黑板報,，專欄美化班級環(huán)境,。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

(五),、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

(六)、具體安排：

第一周：始業(yè)教育,，提出新學期要求,，做好新學期打算

三年級班級工作計劃表篇十一

工作目標：

打造一個班風正、學風盛,，具有團結協(xié)作精神和崇高的集體榮譽感的的班集體,，初三下學期班級工作計劃。繼續(xù)爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級,。在學校各項活動中力爭有良好的表現(xiàn),，讓我們的班級成為任課老師喜愛的班級，成為班級每一位同學的心靈家園,。

全力沖刺中考,，力爭在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績。各門學科的均分都有大的進步,，全面提高優(yōu)分率,。力爭在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達標,。消滅低分人數(shù)，使合格率達到百分之百,。

班級現(xiàn)狀分析：

我班已連續(xù)五個學期獲得學校“優(yōu)秀班集體”的光榮稱號,。班級在常規(guī)管理方面取得了一定的成績,，連續(xù)五個學期常規(guī)總分名列前茅，多次獲得“常規(guī)示范班級”,、“常規(guī)免檢班級”的榮譽,。同學們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習慣，很多同學在各方面表現(xiàn)都很不錯,，出現(xiàn)了一些同學們信得過的好同學和優(yōu)秀班干部,。如被同學們成為“天才”的王伯文同學，刻苦好學,，成績優(yōu)秀,，多次被評為“樹人之星”；如為人真誠厚道,，甘于奉獻,，工作認真負責的朱煜同學，是同學信任的好孩子,；又如刻苦認真,，孜孜不倦，勤學好問,，成績優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學等等,。在這些同學的.積極影響下，很多同學養(yǎng)成了文明禮貌的習慣,，他們和諧團結,，勤奮踏實,，為班級的進步而努力，為遠大的理想而奮斗。

經(jīng)過兩年半(五個學期)的努力,，絕大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習習慣，掌握了適合自己的學習方法,。學習成績有了長足的進步,，各門學科的均分和總均分在南京市初一學生入學調研考試的基礎上有了長足的進步。有幾門學科的均分已能夠躋身于前三名,。有4到5位同學能夠保持在年級前120名內(在平行班中尚可),。

我班同學在學校組織的各項活動中，表現(xiàn)和成績都有一定的進步,。我班同學在文體活動中缺乏有實力有特長的人,，體質普遍較差,，但是同學們重在參與，敢于拼搏,，因此在運動會和合唱節(jié)等活動中也有了可惜的收獲,。

我班雖然各方面有了不小的進步，但是還有很多方面存在著較為嚴重的問題,，讓人擔憂,。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學的身上，盡管是幾位,，但他們的負面影響卻不小,，在本學期的的班級管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下：

1,、有幾位同學缺乏理想,，混日子，他們的行為表現(xiàn)與學校要求嚴重不符,。存在著抄作業(yè),，糊作業(yè)，課堂不認真聽講,，不按照老師的要求完成作業(yè),，學習成績很不理想，期末考試總分在500分以下,，排名在年級400名甚至500名之后,。

2、有三,、四位女生學習上不思進取,，心思花在吃喝打扮上，互相攀比,，在家不聽父母教育,，在校學習不認真，傳播一些不健康的思想觀念,，造成不良影響,。

3、班級同學在學習成績上存在較大差距,，最好的在年級名列前茅,，最差的在年級壓陣殿后，給老師的教學帶來不便,，也給我班中考帶來壓力,。

班級工作內容及措施

項目一：班級常規(guī)管理

負責人：班主任、班委

具體措施：

(1)開學初制訂計劃和目標,，在全班宣講,，使每位同學心中裝著常規(guī),，明確在初三下學期抓常規(guī)教育的重要性。

(2)實施目標管理,，采用加減分的辦法,，每月小結，張榜公布,，獎優(yōu)罰劣,。

(3)每日放學時小結班級常規(guī)情況，及時提醒和教育,，重視過程性教育，不使問題積累,，以致于積重難返,。

(3)樹立榜樣，評選班級“每月之星”,，張貼照片,，介紹事跡，以身邊優(yōu)秀同學教育和影響其他同學,。

(4)把每個人的常規(guī)得分與評優(yōu),、評三好生、入團以及畢業(yè)鑒定結合起來,，從而對學生起到警示作用,，工作計劃《初三下學期班級工作計劃》。

項目二：優(yōu)秀學生成績提升

負責人：班主任,、各學科教師

具體措施：

(1)為完成學校交給的沖刺南師附中的指標,，在開學初對每位同學5個學期的學習情況進行排隊摸底。發(fā)掘有潛力的學生,，作為沖刺選手,。

(2)建立優(yōu)秀學生學習檔案，跟蹤管理,，跟蹤調查,，跟蹤輔導，促其進步,。

(3)幫助優(yōu)秀學生分析存在的不足,，找到他們的薄弱學科，采取相應的措施加強輔導,，提升其成績,。

(4)定期或不定期對學生的學習效果進行分析總結，不斷調整輔導的策略,。

(5)特別重視學生的心理變化,，鼓舞其信心,，振作其勇氣。

項目三：學習困難學生達標

負責人：班主任,、各學科教師

具體措施：

提優(yōu)補差,，雙管齊下。這是每個教師的職責,，只有學習困難的學生成績上去了,，班級的和學校的整體實力才能提升。我班學習基礎及學習能力較差的同學人數(shù)相對多一些,，補差的任務比較艱巨,。

(1)建立補差小組，根據(jù)年級組要求及安排,，分學科輔導,。

(2)排隊摸底，明確每個成績不理想的學生的具體情況,。有針對性地進行輔導,。

(3)努力做好這些學生的思想工作，端正其學習態(tài)度,，使他們明確學習的目標,，樹立理想，從思想上重視學習,。

(4)對補差效果進行跟蹤管理,，多談心，多鼓勵,，樹立其信心,。

項目四：中考成績提升管理

負責人：班主任、各學科教師

具體措施：

(1)通過班會教育,、師生談話等方式,，是每個學生真正從思想上重視中考，真正認識到中考的重要性,。

(2)認真組織好“百日沖刺”宣誓活動,，充分發(fā)揮這個活動的作用。

(3)認真研究中考,，包括中考學科試卷,，往年各類學校的錄取分數(shù)線，樹人學生考入南師附中的人數(shù),，南師附中對樹人學校畢業(yè)學生的招生政策,，考試心理調試等等，站在一定的高度去審視自己的工作,，提高公的效能,。

(4)以認真的態(tài)度具體抓好幾次考試,，從細節(jié)抓起，每分必抓,，不輕易丟掉一分,。例如英語的口語考試和體育測試，可能會有同學對其重要性認識不足,，我們要通過各種辦法增強其緊迫感,，引起足夠的重視。又如一?？荚?，很多學校會根據(jù)這個考試的成績考慮是否與同學簽約，其重要性可見一斑,，而有些同學和家長可能不太了解這一點,，我們要多加宣傳，引起他們足夠的重視,。

項目五：班級活動成效管理

負責人：班主任、班委

具體措施：

雖然中考很重要,，但并不是不要搞活動,，適當?shù)幕顒幽芡貙拰W生的視野，培養(yǎng)他們的能力,，調整他們的身心,，對學習反而有著促進作用。

(1)根據(jù)學校,、學工處的總體安排積極參加活動,，做好宣傳發(fā)動和管理工作。

(2)每次活動都要制定好活動的計劃,，做好安全和紀律教育,。并做好資料的積累和保存工作。在學期總結時便會有充分的材料,。如期中考試后的春游活動,，是初三同學在初中階段的最后一次集體旅游活動，搞好這次活動的意義不言而喻,。另外本學期初三的“百日沖刺”宣誓活動也是一次很重要的活動,，屆時我們將組織班委制定活動計劃，確?；顒拥牧己眯Ч?。

(3)做好活動的總結，總結經(jīng)驗,，汲取教訓,。

項目六：提高主題班會效果

負責人：班主任,、班委

具體措施：

(1)確定班會的主題和主持人。

(2)保證班會的時間不被挪作他用,。

(3)主持同學每次提前做好準,，班主任事前關注和審核。

(4)給主持班會的同學打分評比,，提高其責任心和積極性,。

(5)保存資料，積累經(jīng)驗,。

(6)確保有一到兩次全校公開主題班會,。

三年級班級工作計劃表篇十二

一、班風：團結,、勤奮,、誠實、創(chuàng)新

二,、學生現(xiàn)狀分析：五年級（2）班共有28名學生,，13名女生，15名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,，學習的主動性、積極性不高,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

三、采取的措施

2,、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家校結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體,。

5,、班干部培養(yǎng)

工作計劃

6,、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作計劃：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

三年級班級工作計劃

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一、班風：團結,、勤奮,、誠實、創(chuàng)新

三,、采取的措施：

四,、班級主題活動安排：

九月份：

1. 提出新學期要求，做好新學期打算,。

3.抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。

4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

5.出版慶“十一”板報,，對學生進行愛國主義教育。

十月份：

1.10月12日下午,，組織隊員學習隊章,，了解建隊歷史。

2.組織學生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座,。,。

3.組織學生參加學校的詩歌朗誦比賽

4.組織學生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動。

5.做好班級的安全衛(wèi)生檢查工作,。

十一月份

1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育,，做好安全衛(wèi)生檢查工作。

2. 準備期中考試,，向學生進行學習目的教育,，抓好復習教育。

3.組織學生參加校運會,。

4.召開家長會,，與家長搞好溝通工作,。

十二月份

1. 總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓,。

2. 準備節(jié)目,，歡慶元旦。

3.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

4.做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作,。

一月份

1.做好期末檢測工作，制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習,。

2.搞好各類評比，樹立榜樣,。

3.加強安全教育,，做好放假前的準備工作。

三年級班級工作計劃

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本學期我將繼續(xù)貫徹學校的指導思想,，與時俱進,，真正做到關注班里的每一位學生的成長，現(xiàn)制定班級工作計劃如下：

一,、班級概況：

本班共有人數(shù)：66人 男生：33人,，女生：33人

基本情況：

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，自覺性還有待提高,，個別男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有追逐現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒,。

學習情況：大部分學生作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有個別學生沒有很好的學習習慣,，學習自主性差,。一部分人上課思想不夠集中，跟不上全班步驟,。本學期將繼續(xù)多關注后進生，在班里實行一幫一互助小組,，形成比學趕幫超的良好風氣,。

品德情況：學生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學，有很強的集體榮譽感,。本學期將繼續(xù)以學生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性,。

二,、指導思想：

落實學校德育精神，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成,，并貫穿在教育,、教學工作的始終。以榜樣樹人,，進一步促進良好校風,、班風、學風的形成,。同時,，繼續(xù)開展弘揚民族精神教育，根據(jù)班級的實際情況,，積極開展走進學生實際生活的主題教育活動,。以“育人為本、以德為先”,，全面提高我班學生的整體綜合素質,。

三、學期目標

四,、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī)，抓好紀律,，提高效率,。

2、建立“鐵三角”班干部管理機制,，把每日和美之星在博客上進行播報,，構建良好的班級文化。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

4,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

5,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

6,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。

7,、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。

各月活動安排：

二月：

1、做好新學期學生報到工作,，配合學校做好開學典禮工作,。

2、穩(wěn)定班級秩序,，完善小干部隊伍,，制定新學期班規(guī)。

3,、做好新學期執(zhí)勤周工作,。

4、班級展示欄展示寒假生活內容,。

三月：

1,、組織好學生參加開學升旗儀式，明確本學期的目標,。

2,、假期總結。

3,、爭做班級小主人,，做個有道德的人系列活動。

4,、三八節(jié)感恩活動,、學雷鋒活動。

5,、硬筆書法比賽,。

四月：

1、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--形象禮儀

2,、做一個有道德的人教育活動---“三不”教育

3,、.積極參加“踢毽子”陽光體育活動。

4,、積極參加讀書節(jié)活動,。

五月：

1、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--集會與活動禮儀,。

2,、組織參加藝術節(jié)活動,。

3,、家長會,。

六月：

1、迎接“六一”節(jié),。

2,、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--行走禮儀。

3,、做好期末各項復習總結工作,。

中學三年級班級工作計劃

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(一)宗旨

“服務”是班委基本也是必須的意識，班委一定要進一步明確服務意識,，全身心地為整個班級和全班同學服務,。班委不僅要配合院里的各項工作，使之確實落實到位,，更要積極開動腦筋,，從各個細節(jié)入手，加強班級聯(lián)絡,，擴大情感交流,，增進班機凝聚力，建設一個團結和諧友愛的班集體,。

(二)班委成員

班 長：薛 彬 團 支 書：董近興

副 班長：劉金忠 組織委員：蔣沖沖

生活委員：孟慶森 文藝委員：鄧照民

學習委員：楊明振 宣傳委員：狄勝同

體育委員：鄭 浩 心理聯(lián)絡員：王琨

(三) 班級計劃

一,、 樹立良好的班風，積極開展精神文明創(chuàng)建活動,，定期開展思想教育活動,，且活動內容有針對性。（楊明振）

1以身作則,，勤奮學習,。與其他班委一道帶領全班同學建立一個學習氣氛濃厚的班級，促進良好班風的形成,。

2溝通任課老師與同學之間的聯(lián)系,，把任課教師對同學的意見和要求及時傳達給本班同學，把同學們對課程教學及任課教師的意見和建議及時地反映給任課教師或學校有關部門,。

3 根據(jù)同學求知,、成才的需要，組織開展班級學習競賽,，各類讀書活動,，舉辦學習經(jīng)驗交流會和知識講座，以擴大同學知識面,；同時根據(jù)本班實際情況組織各種學習小組開展活動,。

4 做好課代表的選配工作，并指導課代表做好本課程的學習與輔導工作,。

5 經(jīng)常組織班級同學參與實踐創(chuàng)新,、科研立項,、素質拓展等活動。組織開展互幫互學活動,。

6 作為班級教材信息聯(lián)絡員,，做好教材征訂、領取發(fā)放,、教材款結算等工作,。

7 加強與學校學院學生會學習部的聯(lián)系。

8 做好班級團委安排的其他工作,。

二,、 嚴格考勤制度。

2. 嚴格要求自我,，班委在出勤,、學習、衛(wèi)生等方面起到榜樣帶頭作用,。

三,、 認真做好團支部工作，年終評優(yōu)秀團支部,，培養(yǎng)優(yōu)秀團員,。

1. 利用班級博客創(chuàng)建“班團支部”公開欄，向全班同學乃至其他所有人公示班團支部各項工作（團員統(tǒng)計,、團費收取,、團支部成員、團支部好人好事等）,。

具體組織和領導宣傳小組內成員及時宣傳和報道身邊的好人好事,，批評不良行為，利用現(xiàn)有條件,，盡量做到報紙有名,，電臺有聲等等。把團支部工作的聲勢發(fā)動起來并擴展出去,，做好文報等制作,、宣傳工作。

2. 號召團支部成員參加各種生活實踐活動,，打造溫暖的礦建09-3團支部平臺,，如參加校義務勞動，以增加成員的生活實踐能力,。

3. 組織團支部成員積極參與學校,、學院的各項團委組織的活動，保質保量完成校團委和院團委下達的各項任務。

4. 多與同學發(fā)展,，增強對同學的了解,。了解團員青年的思想和動態(tài)，根據(jù)形勢要求,，組織和領導團內外青年學習馬列主義、毛澤東思想,，學習政治理論,、時事政策和團的基礎知識，擬定政治

學習計劃

5. 針對不同團員的思想情況,，點面結合,，組織多種形式的教育活動使每位團員充分理解團的精神，積極配合,，做好團支部的工作,。

6. 負責好班內工作檔案的整理保管工作，做到絕不讓任何檔案破損或丟失,，并且使其井然有序,。

7. 協(xié)調好團支部內部關系，和班委間成員關系,，齊心協(xié)力,，一同為班級的優(yōu)異工作而努力！

四,、 做好精神文化生活工作,。（鄧照民）

1. 發(fā)動組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動。

2. 尋找培養(yǎng)文娛骨干,，摸清情況,，并組建班級文藝代表隊。

3 .積極配合學校學院學生會文藝部,、藝術團做好相關工作,。

4. 舉辦元旦晚會及聯(lián)歡會、游藝比賽等文藝活動豐富同學生活,。

五,、 落實班級生活情況。（孟慶森）

1. 定期了解各位同學在一定時間內生活問題,，如食堂的伙食以及其他消費問題,。

2. 在管理班費方面要記好班費的支出情況，定期向全班同學公布班費得使用情況,，便于監(jiān)督,。

3. 及時的了解掌握同學們的家庭情況,，對有困難的同學提供幫助，并向團委老師反映,，號召班級的同學捐款,，或提供其他經(jīng)濟方面的幫助。