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火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇一

學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強(qiáng)重點部位及學(xué)生宿舍的`管理,，配備好必要的消防設(shè)施,、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為了提升學(xué)校的處置能力,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,，特制定本預(yù)案,。

電線老化、亂拉接臨時線,，違章用電爐和其它電器設(shè)備,，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱,、實驗操作不當(dāng),、易燃易燥物品使用,、保管不當(dāng),，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因,。

1,、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),，根據(jù)消防法律,、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制,，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制,。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,，普及基本消防知識,，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法,。

3,、加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4,、保持通道暢通,，不堆物。

一旦發(fā)生火災(zāi),，一般應(yīng)按下列程序處理,。

1、打“119”電話報警,，同時上報局辦公室和相關(guān)科室,。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散,。

（1）人員疏散：救人是第一原則,，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移,。

a,、火災(zāi)時，由于有煙氣,，能見度差,，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒,，維護(hù)好現(xiàn)場秩序,，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故,。

b、利用現(xiàn)場有利條件,，快速疏散,。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,，有條件的可用濕毛巾,，堵住嘴、鼻,，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去,。

c、高層著火時疏散時較為困難,，困此更應(yīng)沉著冷靜,，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,，切忌用電梯或跳樓,。火勢確實較大無法逃生,，可躲避到陽臺,、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門,，等待救護(hù)人員到來,。

d、火災(zāi)時,，一旦人體身上著火,，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑,，那樣會使火越燒越旺,，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,，立即用水澆灑全身,，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾,，把身上的火焰壓滅,。

（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失,，防止火勢蔓延和擴(kuò)大,。

a、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資,。例如起火點附近的油桶,、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資,。

b,、疏散性質(zhì)重要,、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件,、檔案資歷料,、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資,。

3,、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷,，要及時通知家長,。

4,、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火,。

滅火撲救：初起火最易撲滅,，在消防人員未到前，如能集中合力搶救,，常能化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,，可采取隔離法,、冷卻法、窒息法,，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點,，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰,。

5,、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序,。

6,、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,，以錫發(fā)生不必要的傷亡,，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán),、治保會、義務(wù)消防隊的作用,，做好受傷人員的護(hù)理工作,，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救,。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇二

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,，力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少,，降低危害，能快速,、高效,、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,，制定本預(yù)案。

組長：

副組長：

組員：全體教職員工

組長為消防工作的第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署,、檢查落實消防安全事宜,。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆,，做好準(zhǔn)備,，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全園各教室,、各部門突發(fā)事件的處理,、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實,；做好宣傳、教育,、檢查等工作,，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組,、搶救組、緊急疏散組,，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火、搶救傷員,、疏散師生等工作,。

(一)通訊組：

組長：

成員：火險發(fā)生時,，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災(zāi))

(二)滅火組：

組長：

成員：(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室,、教室、宿舍,、食堂等地的用電,、用火安全；火險發(fā)生,，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：

組長：

成員：負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組：

組長：

1、發(fā)現(xiàn)火情,，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段,。

2,、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),，防止火勢蔓延。

3,、在場人員要以最快的方法向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,，盡快增加援助人員，協(xié)力救火,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,，并視火情撥打"119"報警求救,。

1、火情發(fā)生后,，按照滅火預(yù)案,，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員,，如發(fā)生重大火情,，同時向"119"報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離,。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,，其余人員按照既定位置,，統(tǒng)一使用滅火設(shè)備滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作,。

3,、為更好地應(yīng)對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮,。

4,、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的.方法,，切實保證師生的安全逃生,。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇三

1、以確保幼兒園全體幼兒,、教職員工及他人的人身安全為根本,。

2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi),、控制火勢,，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的`。

1,、義務(wù)消防隊隊長：

2,、義務(wù)消防隊副隊長：

3、義務(wù)消防隊分2個消防小組,，每組6人,。

第一組：疏散組，組長：

第二組：救援組,，組長：

1,、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級教師,、保育員一道,，共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散、逃生工作,。保健老師張x,，負(fù)責(zé)師生在疏散、逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理,。

2、救援組在組長的帶領(lǐng)下,，組織班級組員一道,，共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

1,、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道,；

2,、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重,；

3,、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位,；

2,、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應(yīng)急裝置的操作,；

3,、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；

4,、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。

1,、火災(zāi)發(fā)生時,，救援組成員立即召集分工，王志惠負(fù)責(zé)報警,，其余人員搶救物資,。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,，其次是關(guān)閉煤氣,，最后是打開水源備水。

2,、救援組成員在搶救過程中,，原則是以保證人員生命安全為第一。如果,，不能撲救火災(zāi),，則以逃生為原則，保健老師王志惠負(fù)責(zé)第二組在逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理,。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇四

1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火,，學(xué)生一方面組織滅火,，一方面立即派人報告值班教師。

2,、班教師立即趕往火險地點,，利用滅火器火消防栓進(jìn)行撲滅。

3,、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶,。

4,、各宿舍長負(fù)責(zé)組織本宿舍成員按順序離開宿舍。

5,、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序,，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。

6,、全體住生心理要鎮(zhèn)定,，不要發(fā)生恐慌。

7,、值班教師及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

8、值班教師負(fù)責(zé)按宿舍清點人數(shù),。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報安全撤離人數(shù),。

9、撤出人員集合地點在籃球場,。

1,、一值班教師負(fù)責(zé)組織滅火隊及時滅火。

2,、另一值教師負(fù)責(zé)報火警電話：119,、及報急救電話：120。然后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序的撤出,。

3,、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯的秩序。

4,、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心,，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶,，要等待救援人員及時救援,。

5、值班教師負(fù)責(zé)在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù),。

6,、值班教師及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并告之安全撤離人數(shù)。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇五

為做好本社區(qū)的消防工作,，確保廣大人民群眾的人身生命財產(chǎn)安全,，落實消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則,，應(yīng)付突發(fā)的火災(zāi)事故,，特制定本預(yù)案：

一、組織機(jī)構(gòu)

社區(qū)滅火和應(yīng)急疏散工作由滅火行動組,、通信聯(lián)絡(luò)組,、疏散引導(dǎo)組,、安全防護(hù)救護(hù)組組成，具體分工如下：

1,、滅火行動組：由社區(qū)兼職消—防—隊和志愿消—防—隊員組成,，當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)任組長，并兼任火場臨時指揮員,，滅火行動組主要負(fù)責(zé)本社區(qū)一般初級火災(zāi)的撲救工作,。

2、通信聯(lián)絡(luò)組：由社區(qū)總值班員,、各部門,、重點要害部位負(fù)責(zé)人組成,，社區(qū)兼職消—防—隊辦公室值班員任組長,，負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

3,、疏散引導(dǎo)組：由社區(qū)重點部門的負(fù)責(zé)人,、安全管理人員組成，譚銳軍任組長,，負(fù)責(zé)火災(zāi)時人員的安全疏散及財產(chǎn)的'安全轉(zhuǎn)移,。

4、安全防護(hù)救護(hù)組：由后勤部領(lǐng)導(dǎo)及部門人員組成,，xxx任組長,，負(fù)責(zé)火災(zāi)時車輛、醫(yī)療救護(hù)等后勤保障工作,。

二,、報警和接處警程序

1、值班人員要堅守工作崗位,，對本社區(qū)的重點場所進(jìn)行動靜態(tài)全方位24小時監(jiān)控,。

2、值班人員收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后,，應(yīng)立即用對講機(jī)通知兼職消—防—隊員趕赴現(xiàn)場,，并電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)。

3,、兼職消—防—隊員趕赴現(xiàn)場后,，如未發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)查明警示信號的報警原因,，并做詳細(xì)記錄,。

4、如有火災(zāi)發(fā)生,，應(yīng)根據(jù)火情,，立即撥打“119”報告消—防—隊,，并將信息反饋值班室，同時進(jìn)行滅火及疏散工作,。

5,、值班室根據(jù)火災(zāi)情況，調(diào)集有關(guān)人員啟動滅火和應(yīng)急預(yù)案,。

三,、應(yīng)急疏散的組織程序與措施

1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行,，消防安全巡查隊和兼職消—防—隊?wèi)?yīng)加強(qiáng)日常性檢查,，確保消防通道暢通。

2,、公共聚集場所（學(xué)校公寓,、活動中心、餐廳,、圖書館）應(yīng)保持消防通道暢通,，出入口有明顯標(biāo)志，消防通道及安全門不能鎖閉,，疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例,。

3、火災(zāi)發(fā)生時,，疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場,，利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。

4,、疏散路線盡量簡捷,，安全出口的利用要平均。

5,、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確,，統(tǒng)一指揮。

四,、撲救一般初級火災(zāi)的程序和措施

1,、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要沉著冷靜，采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火,、疏散,。

2、對于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住時機(jī),，迅速消滅,。

3、對于不能立即撲滅的火災(zāi)，要采取“先控制,，后消滅”的原則,，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救,，一舉消滅,。

4、火場如有人受到圍困,，要堅持“先救人,，后救火”的原則，全盤考慮,，制定滅火疏散方案,。

5、火場撲救要采取“先重點,，后一般”的原則,。

6、火災(zāi)撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮,，分工明確,，密切配合,，當(dāng)消防人員趕到后臨時指揮員應(yīng)將火場現(xiàn)場情況報告消—防—隊指揮員,，并服從消防指揮員統(tǒng)一指揮，配合消—防—隊實施滅火,、疏散工作,。

7、火災(zāi)撲救完畢,，要積極協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)部門調(diào)查火災(zāi)原因,，落實“三不放過”原則，處理火災(zāi)事故,。

五,、通信聯(lián)絡(luò)，安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施

1,、所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo),、工作人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通,，服從通信聯(lián)絡(luò)組長的調(diào)遣,。

2、后勤部通知值班水工,、電工在火場待命（并立即通知自來水公司和供電所）,。

3、醫(yī)務(wù)室人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員（并立即通知地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作）。

4,、學(xué)院車隊?wèi)?yīng)調(diào)集車輛,，確保交通暢通。

5,、后勤人員對被搶救,、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記、保管,，對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記,。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇六

為保護(hù)青少年及教職工的安全,從容應(yīng)對火災(zāi)事故,盡可能減少在突發(fā)火災(zāi)中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定火災(zāi)安全事故應(yīng)急疏散與救援預(yù)案。預(yù)案的編制包括以下幾方面內(nèi)容：

《消防法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等,。

1、“預(yù)防為主,、以消為輔”,，堅持防消結(jié)合、專門機(jī)構(gòu)與群眾相結(jié)合的原則,。

（1）加強(qiáng)對師生的防火安全健康教育,，普及消防知識，提高防火意識,。

（2）建立防火組織,，制定防火巡邏制度，經(jīng)常性的防火安全檢查,，防止和消除火險隱患,。

（3）完善消防設(shè)施，配備消防器材,，改善消防安全條件,。

（4）加強(qiáng)防火自救技能訓(xùn)練，平時對師生突發(fā)火災(zāi)事故逃生演練,。

2,、抓緊時機(jī),撲救初起火災(zāi)

（1）任何人在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,不管火災(zāi)大小，立即報警,在報警過程中,任何單位,、個人都應(yīng)當(dāng)為報警提供方便,在單位內(nèi)部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號（如敲鐘,、敲鑼、廣播及搖響警報器報警）,。

（2）救人第一

當(dāng)火勢或險情威脅到人們的生命安全時,，要首先把滅火力量部署在救人的方面，把被火圍困的人員搶救出來。

（3）先控制,后消滅

相對于不能立即撲滅的火災(zāi),，要控制火災(zāi)的蔓延,，應(yīng)迅速利用身邊的滅器材進(jìn)行撲救。

（4）先重點,，后一般

是就整個火場而言,，運用要一原則時，要從火場的.全局出發(fā),，認(rèn)真分析火場的情況主要是：

2.4.1人和物相比,，救人是重點。

2.4.2貴重物質(zhì)和一般物資相比,，保護(hù)和搶救重點物資是重點,。

2.4.3火勢蔓延猛烈的地方和其他地方相比，控制火勢蔓延猛烈的地方是重點,。

2.4.4有爆炸,、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比,，處置這些危險是方面是重點,。

2.4.5火場的下風(fēng)方向與上風(fēng)、側(cè)風(fēng)向相比,，下風(fēng)方向是重點,。

2.4.6易燃、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比,，這類物品集中區(qū)域是保護(hù)重點,。

2.4.7要害部位和其他部位相比，要害部位是重點,。

2.4.8合理選用滅火劑和滅火方法：根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑。

包括：學(xué)校詳細(xì)地理位置,、建成時間,、占地面積、建筑面積,、建筑結(jié)構(gòu),，樓群（房舍）分布、師生人數(shù),、食宿人數(shù),，距消防大隊距離，現(xiàn)有消防設(shè)施及可使用狀況,。

1,、成立處置火災(zāi)事故應(yīng)急指揮辦公室

組長：江廷明

成員：張付顯、邵子順

應(yīng)急辦公室職責(zé)：

1.1拔打“119”報警，安排人員在路口接車,。

1.2了解,、評估和匯總學(xué)校火災(zāi)狀況,、災(zāi)情,、及時向指揮部報告。

1.3負(fù)責(zé)與上級教育部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系,，及時溝通,，傳達(dá)指揮指示。

1.4組織火災(zāi)損失調(diào)查和快速評估,，并向上級有關(guān)部門報告

成立應(yīng)急指揮中心領(lǐng)導(dǎo)下的搶險救險組,、疏散引導(dǎo)小組、醫(yī)療救護(hù)組,、后勤組,、機(jī)要保衛(wèi)組。

2,、各組職責(zé)：

2.1搶險救險：負(fù)責(zé)火災(zāi)事故搶險,、搶救被困、受傷人員,，協(xié)助市有關(guān)部門進(jìn)行搶險,。

2.2疏散引導(dǎo)：掌握疏散通道路線，第一時間趕赴現(xiàn)場引導(dǎo)師生安全撤離,，并在上風(fēng)向的指定地點集合,。各樓層和出口須明確責(zé)任到人。

3,、人員疏散過程中要注意的問題：

聽到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學(xué)校應(yīng)急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時根據(jù)現(xiàn)場實際情況遵循就近路線撤離危險區(qū)的原則,。

在引導(dǎo)撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。

嚴(yán)格聽從消防部門指揮,，確定撤離樓層時間,，統(tǒng)計學(xué)校和外來所有人員，向應(yīng)急指揮中心匯報傷亡情況,。

4,、后勤：

（1）24小時內(nèi)安置傷員家屬，調(diào)配應(yīng)急,、生活物品,，保障全校職工及家屬基本生活。

（2）統(tǒng)計安置人數(shù)及安置情況,；

（3）做好人員思想穩(wěn)定工作,；

（1）搶救,、清理重要檔案資料工作；

（2）加強(qiáng)事故后安全保衛(wèi)工作,；

（3）盡快恢復(fù)破壞的通訊設(shè)施保障指揮系統(tǒng)通訊暢通,；

（4）配合消防部門設(shè)置事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序,，引導(dǎo)外來救援人員進(jìn)入現(xiàn)場,，保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。

五,、應(yīng)急措施

接到火警,，進(jìn)入應(yīng)急反應(yīng)期，應(yīng)急指揮部宣布應(yīng)急預(yù)案啟動：

（1）打“119”報警,，向“120”急救中心求助,。由警戒保衛(wèi)組派人在學(xué)校入口處等候引導(dǎo)救援車輛。

（2）起火現(xiàn)場的教職員工要使用消防栓,、滅火器滅火自救,。

（3）疏散小組成員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案到各疏散口疏散人群，組織師生撤離,。

（4）搶險小組在消防隊到達(dá)之前全力滅火,，控制火勢，啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng),，保障應(yīng)急照明,，為疏散創(chuàng)造條件。同時,，迅速查清火源,，向指揮部報告，針對性的采取應(yīng)急措施,。

（5）醫(yī)療救護(hù)小組盡力營救傷員,，配合后勤組將傷員安全轉(zhuǎn)移。

（6）警戒保衛(wèi)組在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,，維護(hù)現(xiàn)場秩序

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇七

我?，F(xiàn)有22個班級，學(xué)生共有996人,，教職工54人。現(xiàn)有南教學(xué)樓,、北教學(xué)樓,、西簡易教學(xué)房、北簡易教學(xué)房和平房食堂,。學(xué)校設(shè)有電腦室,、圖書室等,。

為進(jìn)一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園,，我校特制定火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案,。通過本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí)，一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,，另一方面加強(qiáng)師生的安全意識,、強(qiáng)化師生在火災(zāi)來臨時的安全逃生技能。

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：

副組長：

組員：

二,、演習(xí)前準(zhǔn)備：

1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案,、疏散線路,。各位老師知曉疏散線路圖，火災(zāi)疏散時的各類常識（教師上網(wǎng)查詢）,。

2,、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等火災(zāi)疏散時的各類常識,。

3,、每位學(xué)生還準(zhǔn)備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。

4,、演習(xí)具體分工：

演習(xí)總指揮：

演習(xí)總協(xié)調(diào)：

各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時,，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學(xué)生的疏散工作）

演習(xí)操場指揮（總協(xié)調(diào)）：

5,、火災(zāi)逃生知識：

（1）火災(zāi)襲來時要迅速逃生,，不要貪戀財物。

（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）,。

（3）在逃離的過程中,，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火,，采用彎腰的低姿勢,，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時,，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場,。

（4）在逃離過程中，要保護(hù)好呼吸道,，可利用手帕,、衣物，濕毛巾等捂住口鼻,。如果一下子找不到濕毛巾,，請用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻,，盡量不要讓煙霧進(jìn)入口鼻。

（5）身上著火,，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

（6）若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回教室,，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,，等待救援,。

（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓,，可利用疏散樓梯,、陽臺、排水管等逃生,，或把床單,、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框,、鐵欄桿等固定物上,，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境,。

（8）室外著火,，門已發(fā)燙時，千萬不要開門,，以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,，并潑水降溫,。

（9）遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生,。

三,、演習(xí)時間：

20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）

四,、參加演習(xí)人員：

全校師生

五,、演習(xí)地點：

北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓,、西面簡易房,、北面簡易房、學(xué)校操場,。

六,、演習(xí)過程：

1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號,，演習(xí)開始,。

2、演習(xí)開始,，各樓層,、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進(jìn)行現(xiàn)場指揮,，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散,，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域,。

4,、聽到密集鑼聲后，請班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火災(zāi)來臨時的常識,，做好應(yīng)急工作,，并快速組織好學(xué)生不排隊，冷靜,、快速,、有秩序、均勻地從教室前,、后門靠右離開教室,，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。

5,、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生快速,、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班,，班主任快速清點人數(shù),，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）,。

6,、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。

7,、演習(xí)設(shè)急救點（國旗旗桿東面）,，由徐曉偉老師負(fù)責(zé)。在疏散過程中如果有人受傷,，由副班主任及時送到臨時急救點進(jìn)行搶救,。

8、各協(xié)調(diào)員來到操場后要立即將自己負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情況向演習(xí)總指揮匯報,，由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié),。

9,、宣布緊急疏散演練結(jié)束，各班按秩序回班級,。

七,、注意事項：

1、平時應(yīng)保持走廊,、過道及疏散樓梯通暢,。

2、疏散過程應(yīng)遵循先人后物的原則,。

3,、注意在自身安全下救護(hù)的原則。

4,、各教師聽取指導(dǎo)員的指揮,，指導(dǎo)員聽取消防人員的指揮。

5,、把損失降到最低的原則,。

6、走安全路線,，到操場集合,，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留,。

7,、快速安靜，目光明銳,，找到同學(xué)和老師,，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。

8,、快速清點人數(shù),，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。

9,、在安全疏散演習(xí)之前,，要學(xué)生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線,，注意在疏散的過程中不擁擠,、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習(xí)過程中的安全,。

10,、險情發(fā)生時，當(dāng)老師還沒到場，學(xué)生要學(xué)會自行組織快速,、冷靜,、有序地安全疏散的原則。

11,、我們疏散的過程中,，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：

南樓四（3）班從西首樓梯口跑出,，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班,、二（3）班從南樓中廳跑出至操場,，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場,，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場,，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場,，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場,。

八、預(yù)計演習(xí)時間：

約需5分鐘內(nèi),。

九,、演習(xí)經(jīng)過由陸瑤華老師負(fù)責(zé)照相。

十,、演習(xí)全部詳細(xì)情況在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣傳,。

此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來,，努力創(chuàng)建一個安全,、舒適、健康,、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

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火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇八

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長：xxx

副組長：xxx

成員:全體教師

主要職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé),，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織,、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,，落實飲食、防凍防雨,、教材教具,、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化管理,，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,，把災(zāi)害造成的.損失降到最低點,。

（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定,。

2,、滅火行動組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責(zé)：

利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救,。

3,、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責(zé)：

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責(zé)：

引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作,。

5,、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員:各班班主任

主要職責(zé)：

利用現(xiàn)有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救,。

應(yīng)急前準(zhǔn)備：

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),。應(yīng)急過程行動：

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命,。

2,、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

3,、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵,、關(guān)閉危險場所,，停止各項室內(nèi)大型活動。

4,、滅火行動組加強(qiáng)對易燃易爆物品,、有毒有害化學(xué)品的管理,，加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備,、場所的防護(hù),，保證工作順利進(jìn)行。

5,、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉,、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止滋生其他災(zāi)害,。

6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救,。

7、滅火行動組加強(qiáng)對重要設(shè)備,、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動的發(fā)生,。

1、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育,，做好師生,、家長的思想穩(wěn)定工作。

2,、加強(qiáng)各類值班值勤,，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況,，全力維護(hù)正常教學(xué),、工作和生活秩序。

3,、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時匯總上報,。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇九

學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的'安全和社會的穩(wěn)定,，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強(qiáng)重點部位及學(xué)生宿舍的管理,，配備好必要的消防設(shè)施,、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為了提升學(xué)校的處置能力,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案,。

電線老化,、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備,，液化煤氣及其儲藏室過于密封,、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng),、易燃易燥物品使用,、保管不當(dāng)，違章動用明火,、亂扔煙蒂誘發(fā)原因,。

1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),，根據(jù)消防法律、法規(guī),，制定學(xué)校消防安全管理體制,，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2 ,、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材,，掌握逃生方法,。

3 、加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改,。

4 、保持通道暢通,，不堆物,。

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理,。

1 ,、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室,。

2 ,、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

（1） 人員疏散：救人是第一原則,，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移,。

a、火災(zāi)時,，由于有煙氣,，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，穩(wěn)定好人員情緒,，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散,，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故。

b,、利用現(xiàn)場有利條件,，快速疏散。下層著火時,，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴,、鼻,，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c,、高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜,，不可采取莽撞措施,，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,，切忌用電梯或跳樓,。火勢確實較大無法逃生,，可躲避到陽臺,、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門,，等待救護(hù)人員到來,。

d、火災(zāi)時,，一旦人體身上著火,，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑,，那樣會使火越燒越旺,，還會把火種帶到其他場所,。如旁邊有水，立即用水澆灑全身,，或用濕毯子等壓滅火焰,，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅,。

（2） 物資疏散：火場上的物資疏散,，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大,。

a,、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,、液化氣罐,、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資,。

b,、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資,。例如機(jī)密文件,、檔案資歷料、高級儀器,、珍貴文物以及價值貴重的物資,。

3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,，如學(xué)生受傷,，要及時通知家長。

4 ,、等待消防車到來期間,，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅,，在消防人員未到前,，如能集中合力搶救，常能化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法,、冷卻法,、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,，不要零打碎敲,，集中使用對準(zhǔn)火點,，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展,，最后由消防人員徹底撲滅火焰,。

5 、配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序,。

6 、劃出警戒范圍,，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù),。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會,、義務(wù)消防隊的作用,，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥,、硼帶等必備藥品,，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇十

堅持“預(yù)防為主,，災(zāi)時有備,，提高警惕，群防群治”的原則,，增強(qiáng)全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識,，提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng),，切實保護(hù)廣大師生的'人生安全，減少由于災(zāi)害帶來的財產(chǎn)損失,。

預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班主任

1,、接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,，領(lǐng)導(dǎo)部署校園暴雨,、滑坡、地震來臨前的應(yīng)急防御,，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作,。

2,、認(rèn)真宣傳、貫徹,、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示,，傳遞防災(zāi)信息。

3,、組織師生學(xué)習(xí)掌握暴雨,、滑坡、地震等災(zāi)害預(yù)警信號,，預(yù)防和自救知識,。

4、定時和不定時排查校園的課室,、地下排水管道,、食堂、消防安全設(shè)施,、樹木,、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映,，并監(jiān)督及時整改。

5,、制定實施搶險救災(zāi)方案,，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練,。

1,、全校六百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作,，顯得尤為重要,，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習(xí)一次。

2,、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,，在接到暴雨及冰雹等信息時，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),，隨時待命,。

3、在發(fā)生災(zāi)害時,，后勤人員在下班前切斷電源,。

4、各科室,、年級組,、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗,。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

5,、發(fā)生破壞性災(zāi)害時,，立即做好抗災(zāi)自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗,、自力更生精神,，開展自救活動。

6,、做好衛(wèi)生防疫工作,，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,，做到大災(zāi)之后無大疫,。

7、災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時,，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常,。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇十一

冶煉車間液壓室及液壓系統(tǒng)在運行中，因爐內(nèi)爐溫高而且有時火苗從把持筒竄到三樓,，容易把油管引燃,，可能造成火災(zāi)，因此制定本事故應(yīng)急預(yù)案,。

1）除加強(qiáng)日常巡回檢查外,，對在冶煉車間工作的人員進(jìn)行安全及自救知識的教育，嚴(yán)格執(zhí)行壓力容器防爆操作規(guī)程和安全動火制度,。因工作需要在現(xiàn)場使用明火的必須經(jīng)車間同意,，對現(xiàn)場進(jìn)行檢測，開出動火證,，在有專人監(jiān)護(hù)的前提下,，方可使用明火。

2）在液壓室和液壓系統(tǒng)區(qū)域嚴(yán)禁用金屬器械敲打壓力設(shè)備,、管道及用油,、儲油設(shè)備。

3）嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)壓力容器,、用油、儲油設(shè)備的安全用電規(guī)程,。

4）嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)壓力容器,、用油、儲油設(shè)備的巡視,、檢測規(guī)定,。

5）生產(chǎn)現(xiàn)場必須保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,，保持良好的通風(fēng)環(huán)境。

1）當(dāng)班操作人員發(fā)現(xiàn)火警或設(shè)備儀表壓力異常后：

a,、立即通知配電員,，緊急停電，操作人員應(yīng)立即關(guān)閉油泵閥門,。

b,、做好自我保護(hù)，并通知本崗前后工序和周圍人員做好相應(yīng)處理,。

c,、迅速就近取用滅火器，或用干沙對準(zhǔn)起火部位的根,、底部進(jìn)行滅火,，對于初起火災(zāi)一定要撲滅。要采取有效措施對現(xiàn)場附近的壓力容器,、設(shè)備進(jìn)行降溫,、隔離、減壓處理,，并向當(dāng)班值班人員或生產(chǎn)部報告情況,。

2）當(dāng)班值班人員或生產(chǎn)部接到報警后:

a、迅速趕到現(xiàn)場了解災(zāi)情,，指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場人員和調(diào)動搶險,、搶修隊控制火情，降溫降壓,，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大,、惡化。

b,、組織現(xiàn)場人員對傷,、亡人員進(jìn)行救護(hù)，搶救工作,，酌情撥打120急救中心尋求救助,。

c、發(fā)現(xiàn)災(zāi)情難以控制,，繼續(xù)擴(kuò)大時,，向指揮中心匯報情況，并酌情及時撥打火警119,，準(zhǔn)確說明什么物質(zhì)著火及周圍危險物,。

3）指揮中心接到報警后：

a、迅速趕到現(xiàn)場調(diào)動所有可用人員、器材,、制止災(zāi)害,，開展救護(hù)，做好滅火的協(xié)調(diào)工作,。

b,、向經(jīng)理指揮報告。

4）經(jīng)理指揮接到報警后：

a,、迅速趕到現(xiàn)場聽取災(zāi)情匯報,，檢查滅火情況。

b,、當(dāng)上級消防部門到達(dá)火災(zāi),、爆炸現(xiàn)場后，應(yīng)主動匯報災(zāi)情及救護(hù)情況,，并積極配合消防部門進(jìn)行滅火,、防爆工作。

c,、當(dāng)災(zāi)害滅除后,，要組織好人員做好現(xiàn)場保護(hù)工作，待消防,、公安,、安技部門、保險公司將現(xiàn)場勘察完畢后,，方可清理現(xiàn)場,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行事故處理的“四不放過”原則,；查明火災(zāi),、爆炸事故原因，制訂切實可行的`安全防范措施,。

2,、要組織查明災(zāi)害造成的損失，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

3,、要組織保衛(wèi)巡邏隊，對公司財產(chǎn)進(jìn)行巡邏保護(hù),，嚴(yán)厲打擊趁火打劫,，破壞生產(chǎn)的不法分子。

4,、要及時制定出恢復(fù)生產(chǎn)的計劃,、方案,，盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序，根據(jù)人員傷亡情況,，做好補員工作。

5,、做好傷亡人員的安撫工作和其他員工的政治思想工作,，穩(wěn)定職工情緒，以順利進(jìn)行重建恢復(fù)工作,。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇十二

電線老化,、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備,，液化煤氣及其儲藏室過于密封,、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng),、易燃易燥物品使用,、保管不當(dāng)，違章動用明火,、亂扔煙蒂誘發(fā)原因,。

1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),，根據(jù)消防法律、法規(guī),，制定學(xué)校消防安全管理體制,，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2,、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材,，掌握逃生方法,。

3、加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改,。

4、保持通道暢通,，不堆物,。

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理,。

1,、打“119”電話報警,，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

2,、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散,。

（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移,。

a、火災(zāi)時,，由于有煙氣,，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，穩(wěn)定好人員情緒,，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散,，防止驚慌造成擠傷,、踩傷等事故。

b,、利用現(xiàn)場有利條件,，快速疏散。下層著火時,，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴,、鼻,，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c,、高層著火時疏散時較為困難,，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施,，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓,?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺,、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來,。

d,、火災(zāi)時,，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,，切記不能奔跑,，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所,。如旁邊有水,，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰,，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅,。

（2）物資疏散：火場上的物資疏散,，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大,。

a,、首先疏散的.物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,、液化氣罐,、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資,。

b,、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資,。例如機(jī)密文件,、檔案資歷料、高級儀器,、珍貴文物以及價值貴重的物資,。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,，如學(xué)生受傷,，要及時通知家長。

4,、等待消防車到來期間,，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅,，在消防人員未到前,，如能集中合力搶救，常能化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。根據(jù)不同的火原因,，可采取隔離法、冷卻法,、窒息法,，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲,，集中使用對準(zhǔn)火點,，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展,，最后由消防人員徹底撲滅火焰,。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,，維持秩序,。

6、劃出警戒范圍,，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù),。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人,。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會,、義務(wù)消防隊的作用,，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥,、硼帶等必備藥品,，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇十三

1,、以確保幼兒園全體幼兒,、教職員工及他人的人身安全為根本。

2,、以盡一切力量撲救初期火災(zāi),、控制火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的,。

1,、義務(wù)消防隊隊長：xx榮

2、義務(wù)消防隊副隊長：xx娜

3,、義務(wù)消防隊分2個消防小組,，每組6人,。

第一組：疏散組，組長：蔡x,。組員：潘x,、李x、潘x,。

第二組：救援組,，組長：王x。組員：白x,、徐x,、徐xx、韓x,。

1,、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級教師,、保育員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散,、逃生工作,。保健老師張x，負(fù)責(zé)師生在疏散,、逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理。

2,、救援組在組長的帶領(lǐng)下,，組織班級組員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作,。

1,、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；

2,、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,，一切以本園幼兒的生命安全為重；

3,、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位,；

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,，清楚各項應(yīng)急裝置的操作,；

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置,；

4,、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。

1,、火災(zāi)發(fā)生時,，救援組成員立即召集分工，王志惠負(fù)責(zé)報警,，其余人員搶救物資,。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,，其次是關(guān)閉煤氣,，最后是打開水源備水。

2,、救援組成員在搶救過程中,，原則是以保證人員生命安全為第一。如果,，不能撲救火災(zāi),，則以逃生為原則，保健老師王志惠負(fù)責(zé)第二組在逃生過程中,，突發(fā)意外事故的.處理,。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇十四

1、以確保幼兒園全體幼兒,、教職員工及他人的人身安全為根本,。

2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi),、控制火勢,，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。

1,、義務(wù)消防隊隊長：xx榮

2,、義務(wù)消防隊副隊長：xx娜

3、義務(wù)消防隊分2個消防小組,，每組6人,。

第一組：疏散組，組長：蔡x,。組員：潘x,、李x、潘x,。

第二組：救援組,，組長：王x。組員：白x、徐x,、徐xx,、韓x。

1,、疏散組在組長的帶領(lǐng)下,，組織班級教師、保育員一道,，共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散,、逃生工作。保健老師張x,，負(fù)責(zé)師生在疏散,、逃生過程中，突發(fā)意外事故的`處理,。

2,、救援組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道,，共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作,。

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道,；

2,、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重,；

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位,；

2,、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應(yīng)急裝置的操作,；

3,、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；

4,、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。

1,、火災(zāi)發(fā)生時,，救援組成員立即召集分工，王志惠負(fù)責(zé)報警,，其余人員搶救物資,。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,，其次是關(guān)閉煤氣,，最后是打開水源備水,。

2、救援組成員在搶救過程中,，原則是以保證人員生命安全為第一,。如果不能撲救火災(zāi)，則以逃生為原則,，保健老師王志惠負(fù)責(zé)第二組在逃生過程中,，突發(fā)意外事故的處理。

火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案篇十五

為保護(hù)青少年及教職工的安全,從容應(yīng)對火災(zāi)事故,盡可能減少在突發(fā)火災(zāi)中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定火災(zāi)安全事故應(yīng)急疏散與救援預(yù)案,。預(yù)案的編制包括以下幾方面內(nèi)容：

一,、編制預(yù)案的法律依據(jù)

《消防法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《機(jī)關(guān),、團(tuán)體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等,。

二,、突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急救援工作的原則

1、“預(yù)防為主,、以消為輔”,，堅持防消結(jié)合、專門機(jī)構(gòu)與群眾相結(jié)合的原則,。

(1)加強(qiáng)對師生的防火安全健康教育,，普及消防知識，提高防火意識,。

(2)建立防火組織,，制定防火巡邏制度，經(jīng)常性的防火安全檢查,，防止和消除火險隱患,。

(3)完善消防設(shè)施，配備消防器材,，改善消防安全條件,。

(4)加強(qiáng)防火自救技能訓(xùn)練，平時對師生突發(fā)火災(zāi)事故逃生演練,。

2,、抓緊時機(jī),撲救初起火災(zāi)

（1）任何人在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,不管火災(zāi)大小，立即報警,在報警過程中,任何單位,、個人都應(yīng)當(dāng)為報警提供方便,在單位內(nèi)部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(如敲鐘,、敲鑼、廣播及搖響警報器報警)。

（2）救人第一

當(dāng)火勢或險情威脅到人們的生命安全時,，要首先把滅火力量部署在救人的方面,，把被火圍困的人員搶救出來。

（3）先控制,后消滅

相對于不能立即撲滅的火災(zāi),，要控制火災(zāi)的蔓延,，應(yīng)迅速利用身邊的滅器材進(jìn)行撲救。

（4）先重點,，后一般是就整個火場而言,，運用要一原則時，要從火場的全局出發(fā),，認(rèn)真分析火場的情況主要是：

人和物相比,，救人是重點。

貴重物質(zhì)和一般物資相比,，保護(hù)和搶救重點物資是重點,。

火勢蔓延猛烈的地方和其他地方相比，控制火勢蔓延猛烈的地方是重點,。

有爆炸,、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比,，處置這些危險是方面是重點,。

火場的下風(fēng)方向與上風(fēng)、側(cè)風(fēng)向相比,，下風(fēng)方向是重點,。

易燃、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比,，這類物品集中區(qū)域是保護(hù)重點,。

要害部位和其他部位相比，要害部位是重點,。

合理選用滅火劑和滅火方法

根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑,。

三,、基本情況火勢蔓延猛烈的地方

包括：學(xué)校詳細(xì)地理位置,、建成時間、占地面積,、建筑面積,、建筑結(jié)構(gòu)，樓群（房舍）分布,、師生人數(shù),、食宿人數(shù)，距消防大隊距離，現(xiàn)有消防設(shè)施及可使用狀況,。

四,、組織機(jī)構(gòu)和主要職責(zé)

1、成立處置火災(zāi)事故應(yīng)急指揮辦公室

組長：江廷明

成員：張付顯,、邵子順

應(yīng)急辦公室職責(zé)：

1.1拔打“119”報警,，安排人員在路口接車。

1.2了解,、評估和匯總學(xué)?；馂?zāi)狀況、災(zāi)情,、及時向指揮部報告,。

1.3負(fù)責(zé)與上級教育部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，及時溝通,，傳達(dá)指揮指示,。

1.4組織火災(zāi)損失調(diào)查和快速評估，并向上級有關(guān)部門報告

成立應(yīng)急指揮中心領(lǐng)導(dǎo)下的搶險救險組,、疏散引導(dǎo)小組,、醫(yī)療救護(hù)組、后勤組,、機(jī)要保衛(wèi)組,。

2、各組職責(zé)：

2.1搶險救險：負(fù)責(zé)火災(zāi)事故搶險,、搶救被困,、受傷人員，協(xié)助市有關(guān)部門進(jìn)行搶險,。

2.2疏散引導(dǎo)：掌握疏散通道路線,，第一時間趕赴現(xiàn)場引導(dǎo)師生安全撤離，并在上風(fēng)向的指定地點集合,。各樓層和出口須明確責(zé)任到人,。

3、人員疏散過程中要注意的問題：

聽到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學(xué)校應(yīng)急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時根據(jù)現(xiàn)場實際情況遵循就近路線撤離危險區(qū)的原則,。

在引導(dǎo)撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡,。

嚴(yán)格聽從消防部門指揮，確定撤離樓層時間,，統(tǒng)計學(xué)校和外來所有人員,，向應(yīng)急指揮中心匯報傷亡情況。

4,、后勤：

24小時內(nèi)安置傷員家屬,，調(diào)配應(yīng)急,、生活物品，保障全校職工及家屬基本生活,。

統(tǒng)計安置人數(shù)及安置情況

做好人員思想穩(wěn)定工作

5,、警戒保衛(wèi)

搶救、清理重要檔案資料工作,。

加強(qiáng)事故后安全保衛(wèi)工作,。

盡快恢復(fù)破壞的通訊設(shè)施保障指揮系統(tǒng)通訊暢通。

配合消防部門設(shè)置事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍警戒線,，維護(hù)現(xiàn)場秩序,，引導(dǎo)外來救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全,。

五,、應(yīng)急措施

接到火警，進(jìn)入應(yīng)急反應(yīng)期,，應(yīng)急指揮部宣布應(yīng)急預(yù)案啟動：

（一）打“119”報警,，向“120”急救中心求助。由警戒保衛(wèi)組派人在學(xué)校入口處等候引導(dǎo)救援車輛,。

（二）起火現(xiàn)場的教職員工要使用消防栓,、滅火器滅火自救。

（三）疏散小組成員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案到各疏散口疏散人群,，組織師生撤離,。

（四）搶險小組在消防隊到達(dá)之前全力滅火，控制火勢,，啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng),，保障應(yīng)急照明，為疏散創(chuàng)造條件,。同時,，迅速查清火源，向指揮部報告,，針對性的采取應(yīng)急措施,。

（五）醫(yī)療救護(hù)小組盡力營救傷員，配合后勤組將傷員安全轉(zhuǎn)移,。

（六）警戒保衛(wèi)組在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,，維護(hù)現(xiàn)場秩序