在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班會五一勞動節(jié)主題活動策劃篇一

1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。

2.減輕父母的負(fù)擔(dān),，增強(qiáng)勞動觀念,。

活動過程：

1.你們在家里做家務(wù)嗎？經(jīng)常做嗎,？

2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動,？

舉例說明

1.具體內(nèi)容：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃,，費(fèi)了很大的勁,，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里特別高興,，可是媽媽看見了，卻責(zé)怪她說：“玻璃擦得不干凈,，不讓你做的事,，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”,。

討論：

? ? ? ?（1）小華和媽媽的做法對嗎,？

（2）不對的地方應(yīng)怎么做？

2.具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生,，小剛放學(xué)回來了,，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料,?！蹦棠腾s緊說：“好好好，我馬上給你拿去”,。

討論：小剛的做法對嗎,？他錯在哪里，他該怎么做,？

1.小明幫助爸爸抱柴,。

2.五芳和小朋友玩,，奶奶讓她去打醬油，她不去,。

3.媽媽不在家,，小紅自己做飯。

4.劉麗高興時,，就幫媽媽做家務(wù),，不高興時，就不做,。

5.宋佳在班級愛勞動,，在家就不干了。

通過剛才的學(xué)習(xí),，同學(xué)們有什么感受,？

整理書包比賽

這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動,，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。

班會五一勞動節(jié)主題活動策劃篇二

目的要求：

1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動,，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù),、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于助人的思想品質(zhì),。

2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,，并體現(xiàn)在日常生活中,。

? ? ? 談話法、表演法,。

1.全班準(zhǔn)備歌曲《咱們工人有力量》,。

2.四位學(xué)生準(zhǔn)備小品。

3.一學(xué)生準(zhǔn)備名人故事,。

4.一學(xué)生準(zhǔn)備詩歌朗誦,。

5.五學(xué)生準(zhǔn)備小品。

6.準(zhǔn)備拼字游戲,。

7.主持人小結(jié),。

8.班長準(zhǔn)備倡議書。

9.二位同學(xué)協(xié)助“愛公益勞動惜勞動成果”的簽名活動

（一）引言：達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：勞動一日可得一天的安眠,，勞動一世可得幸福的長眠,。的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民,，才會懂得珍惜別人的勞動成果,，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動,，珍惜勞動成果。那么,，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動,，珍惜勞動成果呢？“五一”是國際勞動節(jié),，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧,。

（二）全班齊聲合唱革命歌曲《咱們工人有力量》。

主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情,，歌聲唱出了力量,。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢,？

（三）小品表演

1.請xx同學(xué)表演小品《一件小事》,。

2.主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對公益勞動的認(rèn)識還是不夠的：

像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累,、怕臟，怕給人笑話,、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做,。這一點(diǎn)又說明了什么呢？請學(xué)生討論,、發(fā)言,。

（四）學(xué)生講話助人為樂的故事。

1.請xx同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》,。

2.主持人點(diǎn)撥,，是學(xué)生明確：

以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動,，樂于助人的好習(xí)慣,，我們作為二十一世紀(jì)的新時代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動,，珍惜勞動成果呢,？我們應(yīng)該怎么做呢？我們班也有些同學(xué)平時也很熱愛公益勞動,，珍惜勞動成果,。

（表揚(yáng)部分同學(xué)）

（五）獻(xiàn)給勞動者一首詩。

請xx同學(xué)配樂詩朗誦我國著名詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。

（六）小品表演

1.請xx同學(xué)

表演小品《粒粒皆辛苦》,。

2.主持人點(diǎn)撥：一粒飯,，掉了真的不算什么嗎？勞動成果真的是隨手可得嗎,？學(xué)生討論,、發(fā)言。指出部分同學(xué)不尊重父母,、老師,、同學(xué)--------等等的勞動成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正）

（七）拼字游戲

分組參與拼“勞動光榮,，懶惰可恥”游戲,，看誰拼得快。

（八）主持人小結(jié)

1.勞動光榮,，懶惰可恥,。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé),。

2.一切勞動都是艱苦的,，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果,。

（九）班長宣讀“熱愛公益勞動,，珍惜勞動成果”的倡議書。

倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，從小事做起，把熱愛公益勞動,、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧,！

（十）“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”的簽名活動,。

讓同學(xué)們將熱愛公益勞動,，珍惜勞動成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動中。

班會五一勞動節(jié)主題活動策劃篇三

班會目的：

1.圍繞學(xué)校中心工作,，在廣大學(xué)生中深入開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國”的主題教育實(shí)踐活動,，大力加強(qiáng)理想信念教育,、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育,。

2.通過本次活動,，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要勤奮,，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，找到適合自己學(xué)習(xí)方法,，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績,。

3.通過“三愛”教育,，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動,，樂于奉獻(xiàn),，形成強(qiáng)大的精神動力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)活動中,。使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理,，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情,。

1、明確“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國”的目的與意義，讓學(xué)生愛祖國,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動，爭做優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、認(rèn)識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”的本質(zhì)特征,，激發(fā)學(xué)生做“三愛”學(xué)生。

1.教師準(zhǔn)備：深入學(xué)生,，詳細(xì)了解班級學(xué)生對“三愛”主題的認(rèn)識,。

2.學(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于“三愛”的資料。

3.教室布置：教室大屏幕顯示班會主題,，配以背景圖案,。

4.活動形式：介紹、講解,。

（一）導(dǎo)入部分

x月xx日,，國家主席總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出,，“實(shí)現(xiàn)我們的夢想,，我們這一代,，更下一代。少年兒童從小就要立志向,、有夢想,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”,?？倳浀闹v話著眼于國家和民族的未來、著眼于中國特色社會主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展,、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè),，為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。特別是總書記要求青少年愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國，體現(xiàn)了黨和國家對青少年的關(guān)心愛護(hù)和殷切期望,，對于當(dāng)代青少年打好知識根底,、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,，鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可接班人具有重要意義,。

（二）班會活動過程

師：今天，我們班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會,，現(xiàn)在開始,。

1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

2,、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

3,、古語說“少壯不努力，老大徒傷悲,！”我們要熱愛學(xué)習(xí),，因?yàn)橹R就是資本，知識就是財富,。學(xué)習(xí)對每個人都是重要的,，是每個人成長、成才,、成功,、成就的基礎(chǔ)。

4,、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,。在社會主義社會,，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務(wù),，而且是一種平等權(quán)利,，也就是說，是為社會同時也為自己勞動,。這就要求勞動者應(yīng)自覺地為社會的需要和個人的需要進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,。愛勞動，也就成為勞動者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn),，成為衡量公民道德的又一個重要標(biāo)準(zhǔn),。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。

師：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,，幸福的生活勞動創(chuàng)造,，勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,，勞動者的心靈細(xì)膩透徹,，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫,。我們的祖國像花園,，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,，盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河,，愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情,。愛祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應(yīng)有的關(guān)系,。熱愛祖國,、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國,，歷來就昌衡量一個人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。

1,、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲,？

2、學(xué)生暢所欲言,。

3,、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì),。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,，我相信同學(xué)們,，一定會刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉,，提高本領(lǐng),，報效祖國的！中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族,。作為一名學(xué)生,，在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，應(yīng)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)愛祖國的光榮傳統(tǒng),。