總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇一

通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),，我從中領(lǐng)會了許多許多。現(xiàn)將從教近十年來的個人師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：

一,、在政治思想方面

本人長期堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),，專業(yè)思想牢固,，為人師表。

二,、在教育教學(xué)過程中

不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個學(xué)生,，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,，在交往中不收禮、不吃請,、不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容

自古就是“教書育人,，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,，不斷有新的內(nèi)容,，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇二

最近一周，我值大班午睡,，這群調(diào)皮的孩子讓我感到頭痛,。每一天午飯后，一走進(jìn)休息室,，孩子們就津津樂道的談?wù)撝掝}，嘻嘻哈哈,，說說笑笑,，甚至緊挨著的孩子還打打鬧鬧，一會兒告狀聲此起彼伏,，休息室里一片混亂,，不管我怎樣喊，怎樣教育都不起作用,。于是我就認(rèn)真反思,，尋找解決問題的原因，結(jié)果我發(fā)現(xiàn),，飯后休息,，在孩子們看來，他們一旦睡下,，就沒有自由暢談的機(jī)會,，所以利用睡前說完想說的話，做完想做的事情,。

看著孩子們滿面笑容,，天真可愛的樣貌，我不禁去想,，我是否了解我的孩子,，滿足我的孩子了嗎?作為幼兒教師，不管什么時候,，我們都應(yīng)當(dāng)設(shè)身處地的.為孩子著想,，多留一些時間和空間給孩子，讓他們有更多的自由活動時間,，那么,，他們必須會配合教師的。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇三

最近一周,，我值大班午睡,，這群調(diào)皮的孩子讓我感到頭痛。每一天午飯后，一走進(jìn)休息室,，孩子們就津津樂道的談?wù)撝掝},，嘻嘻哈哈，說說笑笑,，甚至緊挨著的孩子還打打鬧鬧,，一會兒告狀聲此起彼伏，休息室里一片混亂,，不管我怎樣喊,，怎樣教育都不起作用。于是我就認(rèn)真反思,，尋找解決問題的原因,，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，飯后休息,，在孩子們看來,，他們一旦睡下，就沒有自由暢談的機(jī)會,，所以利用睡前說完想說的話,，做完想做的事情。

看著孩子們滿面笑容,，天真可愛的樣貌,，我不禁去想，我是否了解我的孩子,，滿足我的孩子了嗎?作為幼兒教師,，不管什么時候，我們都應(yīng)當(dāng)設(shè)身處地的為孩子著想,，多留一些時間和空間給孩子,，讓他們有更多的自由活動時間，那么,，他們必須會配合教師的,。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇四

本站發(fā)布大班幼兒教師個人總結(jié)優(yōu)秀文選，更多大班幼兒教師個人總結(jié)優(yōu)秀文選相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道,。

以下是本站為大家整理的關(guān)于大班幼兒教師個人總結(jié)優(yōu)秀文選的文章,，希望大家能夠喜歡！

時間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進(jìn)步,，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

一,、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,，對家長主動熱情,，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,，并作記錄，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站,，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師,。

三,、教育保育

開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動,，組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學(xué)活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角,、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,，并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平,。

在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的`進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四,、家長工作

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法,，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。

利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏；“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子,；“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演,；開展“幼小銜接”主題活動時，請家長來園開家長會,，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒,、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,，受到了家長們的一致歡迎,。

五、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，加強(qiáng)教態(tài),，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長滿意。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇五

大班幼兒教師個人工作總結(jié)時間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項本職工作,，積極完成園里布置的各項任務(wù),。看著孩子們的笑臉,，看著孩子們各個方面的能力在提高,，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，愛崗敬業(yè),，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的'各項任務(wù),。對幼兒有愛心,，對家長主動熱情,，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己,。二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,，并作記錄,，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗,。本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，利用休息的時間和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭取做一名合格的幼兒教師。三,、教育保育開學(xué)初,，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動,，組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。在組織好教學(xué)活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了手工角,、等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料,。為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平。在保育工作中,，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。四,、家長工作認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，與家長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演,；五、不足與努力方向一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，加強(qiáng)教態(tài),，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全,，使家長滿意。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇六

一：為成功有效的舉辦六一大型活動,，我們早做準(zhǔn)備,，理清思路。

于四月初六一主題基本上定下來,，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸,。提早排練節(jié)目,，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作,，隊形,，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式,，都花了不少的心思,。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,，有幾個明顯的音樂點等等,，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力,。當(dāng)然只要你付出了,，就一定會得到相應(yīng)的回報，最后老師們也都取得相對的成績,。

二：節(jié)目形式多樣,。

有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子,，這個改變,，源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,，有話劇、舞蹈,、音樂,、藝術(shù)體操、親子節(jié)目,、時裝模特,、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合,，剛?cè)岵?jì),，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力,。給家長們帶來一場又一場的驚喜,。

六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己,，宣傳自己的大好時機(jī),。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,，幼兒園的辦院宗旨,，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,，都需要組織者和全體老師攜手合作,，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,，和愛的精神變成一種習(xí)慣,，滲透在工作中的點點滴滴,，將工作做得更好,。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

20__年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束,，此次活動無論是安全,、還是整個活動都取得較滿意的效果，希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出,。讓我們帶著希望,，憧憬2015年的六一，會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展,，更上一個臺階,。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇七

本學(xué)期，我任教三年級的語文,，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》,，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,，努力提高自己的教研,、教育、教學(xué)的能力,。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo)?，F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下:

一、愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé),。

在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，一切從集體利益出發(fā),，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅守崗位,。做到堅持早到學(xué)校,，不遲到,，不早退,，不缺課，不無故請假,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度,。

二,、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友,。

要使自己的教學(xué)取得好成績,，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,，師愛是一種無私的愛，愛得深沉,，持久,，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘,。我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方,，就是:管理好班級學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己,，首先是深入實際,，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去,，除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,，避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況,。如他們的興趣,、性格、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動,、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依,。確實,，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,，和睦相處,，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。

三,、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，制訂好工作計劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的,，老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自我管理,，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,，訂出的目標(biāo)成績要明確,，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目,、簽名,。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵,，并向家長報喜,。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止,。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,，我還采用了“一幫一”的方法，以優(yōu)帶差,，營造一種互相學(xué)習(xí),，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班,，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的,。因而我通過各種途徑,，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗,。通過這一活動的開展,，學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績也提高了,，學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo),。

四,、家訪工作。

我深深地體會到:學(xué)生取得好的成績,，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外,，也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系,，互相溝通教育孩子外,，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好,，是教育學(xué)生的成功之路。

經(jīng)典的幼兒園大班學(xué)期工作個人總結(jié)(三)

一,、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以_同志為核心的中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，熱愛人民,，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則,，忠誠于黨的教育事業(yè),。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守,，嚴(yán)于律己,，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平,。平時積極參加全校教職工大會及教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,，從不遲到早退。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。

二、教育保育方面：

1,、開學(xué)初,，我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,，我一有時間就合幼兒談心,，聊天，拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感,、親切感，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，并針對幼兒情況進(jìn)行了家訪,。

2、在教學(xué)上,，針對大班幼兒心理情況,，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動，以發(fā)展幼兒的獨立性思維,、大方,、開朗的性格為目標(biāo)，精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,，并運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū),、計算區(qū)、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料。因為我們班每一年都要更換一個老師,，所以常規(guī)方面比較亂,，在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實證明,，善于心中有孩子的老師才會不斷提高,。

3,、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,，做到“三教一體”,，配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水，對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服,，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。

三,、在家長工作方面。

我深知,，幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。于是我們在開學(xué)初就召開了家長會，請專家開展“幼小銜接”的知識講座,，讓家長對幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期——“大班”做好準(zhǔn)備,。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗，進(jìn)行家園共育,。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃,、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項等等,。家長們積極配合我們開展主題活動,，家園聯(lián)系密切，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，按時發(fā)放《親子手冊》,，平均每星期聯(lián)系一次,，如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況,。

四,、自身的進(jìn)步

在本學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，聽專家講座,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，給我機(jī)會,，到其他姐妹園進(jìn)行活動觀摩,，使我受益非淺。同時也感謝我們的園長老師給予我多次的主持機(jī)會,，讓我的個人主持水平有了較快的提高,，如：參加梧村街道辦事處“巾幗大行動”大型活動現(xiàn)場司儀;全園幼兒去炮團(tuán)遠(yuǎn)足活動主持;歡歡喜喜——迎新年家屬聯(lián)歡晚會主持;此外因為是年輕老師應(yīng)該有更多的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,，這學(xué)期共開了三節(jié)公開觀摩課《點子公司》,、《梨子小提琴》、《環(huán)?；顒印獪p少垃圾》取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評,。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護(hù)是分不開的,。本學(xué)期,，園領(lǐng)導(dǎo)還非常的信任我派我到南靖參加“青年文明號”培訓(xùn)，讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗,，積極參加團(tuán)委活動,，如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話等等,，對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,，一絲不茍的完成。

當(dāng)幼兒教師是很累,，特別是大班的教師事情更多,，有的時候還會很心煩，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任,，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談,，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

但是，這一切都很值得,，因為,，我的付出,，得到的將是一個美麗的童心世界!

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇八

本站發(fā)布大班幼兒教師工作個人總結(jié)格式,，更多大班幼兒教師工作個人總結(jié)格式相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，寒假又到了,。一學(xué)期忙到頭,，付出的是什么，收獲的又是什么呢?歡笑,、惆悵,，汗水、收獲,，一切的一切,，盡在不言中。成果也好,，遺憾也罷,，承前避后，為了更好地工作,。還是認(rèn)真地回顧一學(xué)期的工作吧!

一,、師德方面

政治思想是重中之重，因此在平時我都能嚴(yán)格的要求自己,，認(rèn)真關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié),，以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對,。我在日常工作中，也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì),，干好本職工作。雖然作為一名副班主班,，但是我也深知自己在班中位置的重要性,，因此有事情和班主任一起商量，使班級工作穩(wěn)定,。我不僅以我的愛心,、耐心、細(xì)心去關(guān)愛,、教育班上的每一名幼兒,，而且還能用誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,，家長對我們的工作都非常的滿意,。我堅持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項工作,。把精力投入到工作中,，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。

二,、班級管理方面

1、加強(qiáng)班級的管理工作,，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境,。

結(jié)合本班幼兒的特點構(gòu)建一個安全、愉快,、寬松的外部環(huán)境,，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的.肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,，而是讓幼兒參與材料收集,、布置、參與環(huán)境的管理,，體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作,、幼兒的記錄,。

2,、班級風(fēng)貌方面

開學(xué)期初,，因為有8名插班幼兒的加入，使幼兒的情緒有一些波動,，但后來在我們的幫助下,，都很快的穩(wěn)定了下來，但是插進(jìn)來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),，嬌氣,、愛哭，依賴性強(qiáng)，還愛打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的,，幾名幼兒各方面能力都較弱,，因此給我們組織活動帶來一定的困難。針對這一現(xiàn)狀,，我們決定更努力的付出我們的愛心,，我們總是在心里提醒自己，要做好一名幼兒老師,，需要心中有愛,，用心去愛每一個孩子。在獻(xiàn)出愛心的同時,，與家長一道讓幼兒喜歡上幼兒園,。在大家的共同努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒與學(xué)期初相比,，均有明顯的提高,。

三、教育教學(xué)工作方面

在日常的工作中,，我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,，記錄，認(rèn)真對待每天的半日活動,，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動中,，我們都讓每位孩子舉手回答問題,，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了,。當(dāng)老師提問時,，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,，有的孩子就能勇敢的舉起小手,。通過一學(xué)期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,，動手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處,。

四,、保育工作方面

看著孩子一天天的長大,，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助：

(一)進(jìn)餐方面：對進(jìn)餐慢,、挑食的幼兒如馮佳樂、揚(yáng)文雨,、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,，身體的成長離不開這種食物等，進(jìn)餐過程中多注意,，從不愛吃到少吃,，最后到愛吃，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展,。

(二)盥洗方面：這個學(xué)期搬進(jìn)新園舍,，孩子的盥洗方便了，但問題也多了,，大班有些孩子個子高洗手需要蹲下來,，要不弄的水臺上滿是水。洗手總是要教師提醒才能做到,，后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,，就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手蹲下來的良好習(xí)慣。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇九

本站發(fā)布大班幼兒教師個人工作總結(jié)報告,，更多大班幼兒教師個人工作總結(jié)報告相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道,。

以下是本站工作總結(jié)頻道為大家提供的《大班幼兒教師個人工作總結(jié)報告》，本站還為大家提供優(yōu)質(zhì)的年終工作總結(jié),、年度工作總結(jié),、個人工作總結(jié),包括黨支部工作總結(jié)、班主任工作總結(jié),、財務(wù)工作總結(jié)及試用期工作總結(jié)等多種工作總結(jié)范文,，供大家參考！

時間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù),?？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

一,、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，愛崗敬業(yè),，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,，對家長主動熱情,，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,，并作記錄，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站,，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗。

本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師,。

三,、教育保育

開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動,，精心安排好每周活動,，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學(xué)活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角,、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,，并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平,。

在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四,、家長工作

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法,，認(rèn)真聽取家長提出的'各種要求和意見,。

利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏；“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子,；“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演,；開展“幼小銜接”主題活動時，請家長來園開家長會,，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,，又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,，受到了家長們的一致歡迎。

五,、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，加強(qiáng)教態(tài),，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,，努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要增強(qiáng)幼兒的安全意識,，增進(jìn)幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意,。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇十

我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識還是不錯的,，對動物、交通工具,、自然現(xiàn)象都很有興趣,。能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行操作。部分幼兒能大膽,、無拘束的表現(xiàn),，作品有個性，大膽自信地使用各種材料,、工具,、線條、色彩和方式初步進(jìn)行,、拼裝,、拆卸、制作和繪畫,。有初步想象創(chuàng)新的能力,，體會成功的快樂。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高,。語言方面,，我班幼兒喜歡看書，聽故事,，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題,，還能正確書寫一至十等簡單漢字?；顒又械膬A聽習(xí)慣也有所改進(jìn),，還需要我們進(jìn)一步提高。

大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打擾別人,，從腳步輕輕,、說話輕輕到關(guān)門輕輕,。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩，知道要一心一意地玩一個游戲,，沒有成功不能隨便換別的游戲,。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動,，我們得孩子主動探索的能力提到進(jìn)一步提高,。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇十一

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,力求做到最好.孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂.以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中.我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì).工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實,、求新.以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作.積極要求進(jìn)步.愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子.

二,、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動.在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展.這也是我一直以來堅持的努力方向.遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教.

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料.引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要.針對幼兒個別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動材料.

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作.充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀,、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字、等活動.利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣.

三,、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì).我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等.提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣.由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況.另外,針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)......一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升.

四,、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識.在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除.每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動.本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故.

五,、家長工作方面

一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng).平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法.其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持.

六,、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足.并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果.在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓.

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇十二

時間永遠(yuǎn)停不下它那前進(jìn)的步伐,，每天在時間的催促下充實地工作。時間告訴我這個學(xué)期將要結(jié)束了,?；厥走@一個學(xué)期的工作，感慨頗深,，有開心,，幼兒園大班第一學(xué)期工作總結(jié)及個人總結(jié)有疲勞幼兒園大班第一學(xué)期工作總結(jié)及個人總結(jié),。在這個學(xué)期的工作中我得到了許多的鍛煉,，在鍛煉中我總結(jié)了工作，現(xiàn)在我將我班班務(wù)總結(jié)如下：

本班共有35名幼兒,，男孩子有20人,，女孩子有15人，老師對幼兒的情況,、性格特征,、脾氣等都有了基本的了解。對于本學(xué)新轉(zhuǎn)入我們班的4位小朋友,，老師先后了解了他們個性與長短處,，這樣能讓其更好的發(fā)展。另外,，我們老師兩位和保育員在工作上十分和諧,，這就為班級的教育教學(xué)工作開展鋪下一塊好的奠基石。

一,、繼續(xù)認(rèn)真落實常規(guī)要求,，引導(dǎo)幼兒較好地快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)生活，形成良好的行為習(xí)慣：

9月3日,，孩子進(jìn)入大班的第二天,，我們就發(fā)現(xiàn)孩子們確實長大了，自我控制的能力較中班結(jié)束時有了很大的提高,。無論是自我控制方面提高還在語言方面的進(jìn)步,，讓我感受到孩子們長大了，需要更多更好的發(fā)展,。于是我們決定采取同步方法：一方面,，繼續(xù)抓一日的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)；另一方面,，引導(dǎo)小朋友較快的適應(yīng)班級有序的生活與學(xué)習(xí),。能充分發(fā)揮幼兒的資源，設(shè)立了值日生制度和禮貌小星星,，由能力強(qiáng)的幼兒示范到普及成為每一位幼兒,，使每一個小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會。在自己值日的同時也明白為什么要這樣做,促使這些規(guī)則內(nèi)化,，引導(dǎo)他們自然而然的遵守,，良好的午睡、洗手,、吃飯常規(guī)也就自然而然的形成了,。

三、從本班的薄弱問題出發(fā),，全面提高能力：

在中班的第二個學(xué)期末我們班的孩子在個別常規(guī),、自主性、膽量方面表現(xiàn)薄弱,。所以在抓常規(guī)的同時,，讓幼兒怎樣發(fā)揮幼兒的自主性，為幼兒準(zhǔn)備了《小熊過橋》鍛煉幼兒的自主性閱讀和培養(yǎng)幼兒的自主閱讀的興趣,。培養(yǎng)幼兒的看圖能力和觀察能力,，每周我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,。另外,，針對幼兒的口語表達(dá)能力薄弱和膽量不夠大的情況，老師針對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),，利用課余時間組織小朋友進(jìn)行表演性的鍛煉,，鍛煉幼兒的膽量和口語表達(dá)能力。有時在活動中培養(yǎng)幼兒的性格,，讓幼兒敢說,、會說。如我們的黃宏磊小朋友在中班第二個學(xué)期末時表現(xiàn)的膽量小,，不愿意積極的與其他的小伙伴們一起玩耍,，每天的問好都是在媽媽的身后完成的。上了大班讓磊磊更多的機(jī)會鍛煉,，利用一些空余時間（午餐后,、放學(xué)前等）給小朋們表演。雖然時間比較的零碎,，但成長很有成效,。

四、注重個別幼兒的教育，讓每個幼兒在原來的基礎(chǔ)上得到提高,。

雖說在中班里各個幼兒都有不錯的表現(xiàn),，有些幼兒還需要在性格、技能,、情感上需要提高,。作為老師，首先看到孩子們的進(jìn)步,，抓住幼兒們的閃光點,，如：陳澤瑞在技能上很不錯的，但是在情感方面欠缺,，在老師的引導(dǎo)教育下進(jìn)步了,。代越凡在平時的教學(xué)活動中表現(xiàn)得十分認(rèn)真，可就是受挫性不夠?qū)е鲁霈F(xiàn)了厭學(xué)的情緒不愿意來幼兒園,。每天早上來幼兒園時就會鬧情緒,，再加上家長的消極的處理，情況越發(fā)了嚴(yán)重,。后來老師和代越凡的家長一起尋找“病根”,，對癥下藥。在長達(dá)一個月時間的引導(dǎo),，代越凡小朋友改變了不好的習(xí)慣。另外,，在教育的同時,，爭取家長的配合，通過每天的及時表揚(yáng),、教育,，幫助幼兒改掉那一些不良的行為習(xí)慣。

五,、保教人員共同配合,，保證幼兒一日活動的順利開展。

一個班級就是一個家,，家里的人員都有不同的角色,，班級里也不例外。我們班的工作是需要兩位老師和保育員彼此的配合與支持,。無論是游戲活動還是教學(xué)活動要求是有老師必須在幼兒的身邊陪同,，促進(jìn)幼兒活動的質(zhì)量。從早上幼兒入園的那一刻開始蘋果老師與方老師就要分工,，一位老師為主一位老師為輔,。主班老師負(fù)責(zé)組織小朋友教學(xué)活動，輔的負(fù)責(zé)接待來園的小朋友與家長。到了戶外活動時間保育員負(fù)責(zé)為小朋友們?nèi)?。我們?xì)致的分工,，認(rèn)真的'工作，這是因為我們共同的努力才能使班級的管理得到提高,。

六,、重視每日的教學(xué)程序和家長工作，提高班級管理能力,。

在每日的工作中,，能嚴(yán)格按照周計劃所制定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，并且努力認(rèn)真的設(shè)計教學(xué)過程,，不隨便更改內(nèi)容,；同時注重與家長的聯(lián)系，孩子哪天沒有來張幼兒園,，并有電話的形式詢問其原因,，關(guān)心每位幼兒，拉近了家長和老師的距離,；我們注重家長園地,，安置、認(rèn)真的出事相應(yīng)的內(nèi)容,，并針對家長關(guān)心的問題,，在園地中貼放一些育兒知識供家長閱讀、學(xué)習(xí),。在這些過程中我們得到了一些家長的肯定和表揚(yáng),。

在這個學(xué)期里我們主要在教學(xué)方式方面主要的是主題區(qū)域化教學(xué)，為了達(dá)到學(xué)期初設(shè)立的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置了五個區(qū)域（閱讀區(qū),、美工區(qū),、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū),、角色區(qū)）,。為這五個區(qū)域填充操作材料時，我們的家長與小朋友積極的配合幫助老師尋找各種各樣廢舊材料,。我們班的兩位老師在創(chuàng)設(shè)區(qū)角中學(xué)會怎樣才能創(chuàng)設(shè)也與主題結(jié)合的主題區(qū)角,，從中更深地理解區(qū)角在孩子的成長中的重要意義。我們老師和保育員阿姨在追求更高的目標(biāo)奮斗中,，不知不覺這個學(xué)期的工作又要劃上一個句號了,，回首這一學(xué)期一路的艱辛，辛勞的同時有所收獲還是值得的,。隨班級總結(jié)之后,，現(xiàn)在我將個人工作做個簡單的總結(jié)：

一,、政治思想

本人遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，,，明確教育目標(biāo)，端正態(tài)度,，工作認(rèn)負(fù)責(zé),，關(guān)心幼兒，注重幼兒思想品德的培養(yǎng),，以身作則,，為人師表。

二,、教育教學(xué)工作

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵期,，具有承上起下的作用。銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量是有影響的,，因此,，在本學(xué)期教學(xué)過程中，我積極做好提前備課,，寫好教案,。多觀察小朋友們的行為和言語的表現(xiàn)，來區(qū)分小朋友們中的個體差異,。同時針對個體差異與家長一起幫助孩子成長,。上課時，運(yùn)用多種的教學(xué)方法,，從幼兒的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，更注意幼兒的游戲性,，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩,。多注重幼兒的發(fā)散性思維的培養(yǎng)和身體的鍛煉,，因為這兩樣是孩子以后成長、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

三,、保育、安全工作

俗話說：“沒有規(guī)矩,，難成方圓,。”本學(xué)期在進(jìn)行任何活動的時候都將安全工作放首位,，并在日常生活中給予幼兒一些安全教育知識,，時刻提高幼兒的安全意識,，使幼兒安全平安順利的度過這學(xué)期。在保育的工作上,，我能積極配合保育員阿姨針對性的實施保育工作,，做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度，堅持督促幼兒飯前便后注意洗手,。每天積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,，開展各種體育活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。在天氣變冷的時候,，配合保育員為幼兒塞汗巾，更好避免幼兒感冒,。保證幼兒充足的睡眠,，提醒幼兒多喝水，補(bǔ)充幼兒體內(nèi)的水,。保證幼兒的進(jìn)餐時間,，對于吃飯慢的幼兒進(jìn)行耐心的提醒。

四,、家長工作

對于我個人的工作經(jīng)驗,，深深地認(rèn)識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,，我利用多種形式電話交流,、家園聯(lián)系本與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況,，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,，認(rèn)真傾聽家長的意見，及時更換家教宣傳欄,，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,，做到充分利用家長資源，鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,，既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性,，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。在大班的第一學(xué)期召開家長會,，讓家長知道班級情況,、幼兒個人發(fā)展情況、大班年齡特征,、本學(xué)期里孩子們在幼兒園主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，讓后面的工作的開展是有利的途徑。

五,、工作中的不足及需提升的方向

反思自己,，學(xué)無止境,。我在專業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,，吸取更新的幼教經(jīng)驗,。在五項技能上更要勤于學(xué)習(xí)，天道酬勤,。教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,，在以后的工作中,，我要以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)和解決幼兒教育工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，以四心的狀態(tài)投于工作中,，盡職盡責(zé)地把工作做得更好。

大班幼兒教師個人總結(jié)秋季篇十三

我在參加幼兒教學(xué)工作以來能夠做到恪盡職守,，認(rèn)真教導(dǎo)班上的孩子們從而幫助他們盡快成長,，我深知家長將孩子送到幼兒園是對我們的信任，為了不辜負(fù)這份信任也要認(rèn)真做好教學(xué)工作從而促進(jìn)幼兒園的教育事業(yè)發(fā)展,，而且回顧以往在教學(xué)工作中的努力也取得過不少成果,，現(xiàn)簡要總結(jié)以往在幼兒教學(xué)工作中的得失。

我主要是負(fù)責(zé)大班教學(xué)工作從而認(rèn)真進(jìn)行備課,，即了解班上孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度從而認(rèn)真進(jìn)行教導(dǎo),，每次上課之前都會認(rèn)真教導(dǎo)孩子們從而讓他們集中注意力，而且在課堂上也會通過引導(dǎo)孩子回答問題的方式來加強(qiáng)互動,，采取多激勵孩子的形式從而讓他們在學(xué)習(xí)知識的時候獲得成就感,，這方面的努力也本班的教學(xué)工作取得不少成就。為了培養(yǎng)孩子們建立良好的價值觀導(dǎo)致我很重視對生活常識的教導(dǎo),，一方面通過知識的教導(dǎo)讓孩子們明白如何做才是正確的，另一方面則通過讓孩子們照顧盆栽等方式來增強(qiáng)他們的責(zé)任心,，這種有趣的教學(xué)方式很適合孩子們從而較好地促進(jìn)他們的成長,。

班務(wù)工作方面主要負(fù)責(zé)活動的組織以及良好習(xí)慣的培養(yǎng)，在舉辦活動的時候能夠認(rèn)真引導(dǎo)孩子們聽從自己的安排,，尤其是戶外活動的時候沒有進(jìn)行有效的組織很容易造成安全事故,，所以這便需要自己加強(qiáng)對環(huán)境的觀察從而下達(dá)正確的指示,，而且我在活動結(jié)束后還會和孩子們探討各自的感受，通過這種分享的方式讓孩子們都能夠積極參與到幼兒園活動之中,，這方面的努力能夠很好地鍛煉班上的孩子們,，而且我策劃活動時也會幫助幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。

家園合作方面則會注重對孩子們課堂學(xué)習(xí)的反饋,，主要是讓家長了解這些狀況從而配合自己進(jìn)行教學(xué),，畢竟對于孩子的成長而言家庭教育的缺失是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我也得引導(dǎo)家長重視這類問題從而在孩子成長道路上發(fā)揮引領(lǐng)的作用,，即便是舉辦親子活動的時候也可以引導(dǎo)家長積極參與其中,，既能將平時的教學(xué)成果展現(xiàn)出來又能增進(jìn)家園之間的交流，對于孩子的成長而言家長的理解與包容是不可缺少的,，這也是組織親子活動的意義從而讓孩子和家長都能夠有所收獲,。

整體而言大班教學(xué)工作中的注意事項有很多，這都需要自己具備較高的教學(xué)與管理水平,，因此我也會做到嚴(yán)以律己從而努力成為優(yōu)秀教師,。