當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,，通過(guò)寫(xiě)心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

弟子規(guī)感悟心得篇一

孝、悌,、忠,、信、禮,、義,、廉,、恥自古就是先賢們?yōu)槿颂幨馈采砹⒚男袨闇?zhǔn)則,，是我中華民族精神思想的瑰寶,，近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》，感觸良多,。弟子規(guī)從弟子入則孝,，出則悌，謹(jǐn)而信,，泛愛(ài)眾而親仁,。行有余力，則以學(xué)文五個(gè)方面闡述了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,，下面我就談一談我的讀后感,。

1.入則孝。百善孝為先,，是父母給予了我們生命,，把我們養(yǎng)大成人，讓我們認(rèn)知這個(gè)世界,，父母的恩情需要我們用一輩子的光陰去報(bào)答,。

2.出則悌。對(duì)待我們的兄弟姐妹,，要和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。除了我們的父輩,，在我們的一生中，給予我們很多關(guān)心的或許就是我們的兄弟姐妹了,，所以,，對(duì)我們的兄長(zhǎng)要恭順，對(duì)我們的晚輩要愛(ài)護(hù),。

3.謹(jǐn)而信,。先賢告訴我們謹(jǐn)這個(gè)字，就是要我們?cè)谌粘Ｉ钪凶鲆粋€(gè)謹(jǐn)小慎微的人,，養(yǎng)成對(duì)事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，做事要三思而后行，不沖動(dòng)莽撞,。信則是一個(gè)人立足社會(huì)的根本,，俗話說(shuō)人無(wú)信則不立，在生活中,，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。

4.泛愛(ài)眾而親仁,。每個(gè)人在社會(huì)上都是一個(gè)值得尊重個(gè)體，不要因?yàn)樗呢毟F而瞧不起,，也不要因?yàn)樗腵顯貴而趨炎附勢(shì),，要盡可能的關(guān)心幫助每一個(gè)需要幫助的人，因?yàn)?，?zèng)人玫瑰,，手有余香。

5.行有余力,，則以學(xué)文,。隨著我們的成長(zhǎng)，接觸的新鮮事物就越來(lái)越多,，如今的社會(huì)發(fā)展也是日新月異,，這就要求我們要不斷的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代的步伐,。

通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),，我感觸很深，幫助我樹(shù)立了正確的行為準(zhǔn)則觀念,，我將把我學(xué)到的東西融入到我的生活中,，嚴(yán)于利己，寬以待人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的好公民,。

弟子規(guī)感悟心得篇二

讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,，但是我就是沒(méi)有用在現(xiàn)實(shí)生活中,。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正地懂得?！兜茏右?guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,，震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：

第一：做人要學(xué)會(huì)感恩,。對(duì)一個(gè)人而言,，應(yīng)該報(bào)答的恩情是對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》的第一章就是《人則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,?！案改负簦瑧?yīng)勿緩,。父母命,，行勿懶”“父母教，須敬聽(tīng),，父母責(zé),，須順承,。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,，但我卻有很多沒(méi)有做到,。

第二：待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛,。雖然我從小就讀這樣的,，但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，而每次被老師或家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)一句就驕傲,，得意的`不得了,。

第三：要有自己的人生目標(biāo)。想我都沒(méi)有人生目標(biāo),，所以我才不會(huì)努力去辦好每一件事,。

所以，以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真去感悟,，認(rèn)真去實(shí)踐。

弟子規(guī)感悟心得篇三

有很多人他都誤以為在現(xiàn)在文明的社會(huì),，高科技,、高物質(zhì)享受的社會(huì)當(dāng)中，傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不符合時(shí)代潮流,。所以有很多古圣先賢所留下來(lái)的這些文化精髓,，可以說(shuō)是遭人所遺棄，很多人都不曉得這些寶藏它的可貴,。尤其近一,、兩百年來(lái)，中國(guó)遭受極大的動(dòng)亂,，許多的傳統(tǒng)文化道德都在這個(gè)蕩亂的時(shí)代當(dāng)中,，被破壞殆盡。尤其是道德,，德教，在今天可以說(shuō)是已經(jīng)完全失去了,。很多人也很感嘆,，當(dāng)今的社會(huì)不安寧，人在茫茫的人生當(dāng)中,，不知所為何來(lái),，可以說(shuō)是茫然無(wú)知,。

弟子規(guī)有很多塊：入則孝,、謹(jǐn)、信,、泛愛(ài)眾,、親仁、有余力在看完弟子規(guī)的時(shí)候,，在我生活不足的地方改進(jìn)了,。比如說(shuō)：在吃飯的時(shí)候，長(zhǎng)者沒(méi)坐下吃飯,，我們應(yīng)該等著大人們吃飯,。

還有，我們都知道,，人一生出來(lái),，與我們最接近的就是家庭，有良好的家庭,，才能孕育優(yōu)秀的下一代,。所以我們看到現(xiàn)在社會(huì)它的動(dòng)亂，我們可以說(shuō)源于家庭不健全,。如果說(shuō)來(lái)改善這樣的社會(huì),，應(yīng)該要從我們的學(xué)習(xí)中著手，而我們最根本的基礎(chǔ)點(diǎn),，就建立在家庭當(dāng)中,。所以家庭教育是一切教育的根本，有良好的家庭教育,，才有可能學(xué)校的教育,，社會(huì)教育才有可能更進(jìn)一步的發(fā)揮出來(lái)，所以,，家庭教育才是我們的根本,。

你知道嗎?在古時(shí)候，他們非常重視兒童教育,，從小就了解應(yīng)該如何把兒童教好,。為什么他們這么重視?因?yàn)樾『⒁簧鰜?lái)，他沒(méi)有受到社會(huì)的污染,，他們很純潔,。如果你惡他就惡，你善,，他就善,。

弟子規(guī)感悟心得篇四

轉(zhuǎn)眼間，兒子已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,，我在這一年目睹了兒子的變化,，心里非常欣喜。這其中很大的功勞得益于《弟子規(guī)》。兒子一節(jié)一節(jié)地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，看做人應(yīng)該遵守哪些規(guī)矩,，然后踐行，用這些來(lái)規(guī)范約束我們的行為,。

兒子小時(shí)候一個(gè)人在老家和爺爺,、奶奶過(guò)，被老人寵著護(hù)著,，儼然一個(gè)小王子,。孩子養(yǎng)成了動(dòng)不動(dòng)就對(duì)老人和家長(zhǎng)發(fā)脾氣的不良習(xí)慣，稍不如意就撒潑打滾,。自從學(xué)了《弟子規(guī)》后,，我便以“尊長(zhǎng)前，聲要低”適時(shí)提醒兒子,，沒(méi)多久兒子對(duì)老人使性子,、發(fā)脾氣的壞毛病就有了改變，我及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,，讓他堅(jiān)持下去,，不致出現(xiàn)反復(fù)。

由于從小養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,，只能一個(gè)個(gè)地改,。記得兒子剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于部隊(duì)離學(xué)校遠(yuǎn),，很早就要起床往學(xué)校趕,。為了按時(shí)起床，先是用鬧鐘叫,，可是,，因?yàn)橛刑崆傲浚瑑鹤诱J(rèn)為還不夠晚,，迷迷糊糊醒來(lái)后,，一看還不晚，又呼呼睡去,。為此,，為了趕部隊(duì)的班車，老是在路上跑來(lái)跑去,，有一次甚至沒(méi)趕上,，只好讓他媽媽請(qǐng)假專門(mén)去送他上學(xué)。后來(lái),，他奶奶早起按時(shí)叫醒孫子，可看到孫子叫醒后一副困倦的睡態(tài)，又不忍心將他硬拉起來(lái),。后來(lái)學(xué)了《弟子規(guī)》后,，這個(gè)難題便迎刃而解了。偶爾鬧鐘響過(guò)還沒(méi)起床,，到他床頭開(kāi)始誦讀“朝起早,，父母呼，應(yīng)勿緩”,。兒子一聽(tīng)到,，一下子就坐起來(lái)穿衣服了。

以前兒子對(duì)自己的東西經(jīng)常亂丟亂放,，現(xiàn)在一做完作業(yè),，第一件事就是把書(shū)包整理好，紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,，放在桌子上,，把自己的東西整齊地放好，以便第二天上學(xué)不忙亂在?，F(xiàn)在一起出門(mén)時(shí),，兒子還老是提醒我們別忘了帶手機(jī)鑰匙，這正是“置冠服,，有定位,，勿亂頓，致污穢”的功勞,。

“對(duì)飲食,，勿揀擇，食適可,，勿過(guò)則,。”剛剛學(xué)完這一段,，兒子就明顯的改變了挑食的壞毛病,，以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病，慢慢的,，不僅長(zhǎng)胖了,，還長(zhǎng)壯了，親戚們還問(wèn)是不是吃了什么偏方呢,，看來(lái)《弟子規(guī)》就是偏方,。

每當(dāng)兒子淘氣不聽(tīng)話，我就用“父母教,，須敬聽(tīng)”來(lái)教育,，小家伙也就極不情愿地按著要求去做了,。走在路上看到長(zhǎng)輩鄰居也不打招呼，就說(shuō)“路遇長(zhǎng),，疾趨揖”,，兒子碰到人也能熱情地打招呼了。有時(shí)為了應(yīng)酬,，在單位有時(shí)要陪人喝酒,，到了深夜才回家，兒子就用“年方少,，勿飲酒,，飲酒醉，最為丑”,，還告訴我喝酒對(duì)身體不好,。聽(tīng)了之后，我以后也注意早點(diǎn)回家,，少喝酒了,。

兒子讀了《弟子規(guī)》后的成長(zhǎng)故事還有很多，《弟子規(guī)》就像指路明燈一樣指引著兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，教導(dǎo)著他如何做事,、如何做人。兒子在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,，也讓我們耳濡目染,、受益匪淺，讓我們的靈魂又接受了一次洗禮,。

希望大家都來(lái)學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,，美化我們的心靈，美化我們的社會(huì)!

弟子規(guī)感悟心得篇五

今天,，我第一次拿起了弟子規(guī),，翻看起來(lái)。

弟子規(guī)是一本流傳已久的名著,，它備受古今中外的人推崇,，它是以三字經(jīng)的形式，給予我們指導(dǎo),。小學(xué)一生,，就像一張白紙，以后生活怎么樣,，起筆來(lái)決定,。弟子規(guī)有利于我們將來(lái)走向社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)觀,。當(dāng)然了,，弟子規(guī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，理解具有一定的難度，但是,，只要我們認(rèn)真去理解,，就能夠真正理解。

總之,，我要善待他人，與他們和睦相處,，自己的心情也就好多了,。同時(shí)，我也要時(shí)刻地提醒自己,，善待每一位同學(xué),，尊敬每一位老師，孝順自己的父母,，遇事要多為他人著想,，讓我們用自己的一片真心，換來(lái)一個(gè)和諧,，融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這樣的環(huán)境中，相信我們的成績(jī)一定會(huì)蒸蒸日上!

弟子規(guī)讀后心得感悟范文

弟子規(guī)感悟心得篇六

作品簡(jiǎn)介：《弟子規(guī)》,，原名《訓(xùn)蒙文》,，據(jù)國(guó)學(xué)學(xué)者王俊閎考證：為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，其內(nèi)容采用《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條的文義,，列述弟子在家,、出外、待人,、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》,。其中記錄了孔子的108項(xiàng)言行,，共有360句、1080個(gè)字,，三字一句,，兩句或四句連意，合轍押韻,，朗朗上口;全篇先為“總敘”,，然后分為“入則孝、出則悌,、謹(jǐn),、信,、泛愛(ài)眾、親仁,、余力學(xué)文”七個(gè)部分,。《弟子規(guī)》根據(jù)《論語(yǔ)》等經(jīng)典,，集孔孟等圣賢的道德教育之大成,，提傳統(tǒng)道德教育著作之綱領(lǐng)。

弟子規(guī)感悟心得篇七

在學(xué)校沒(méi)讓孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)候,，我自己也沒(méi)有刻意去了解《弟子規(guī)》,。看了這本書(shū),，學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》覺(jué)得對(duì)自己孩子幫助很大,，感悟很深?！兜茏右?guī)》的“弟子”是學(xué)生,，“規(guī)”指的是規(guī)范，學(xué)習(xí)好《弟子規(guī)》孩子是很優(yōu)秀的,。

《弟子規(guī)》說(shuō)：“弟子規(guī),，圣人訓(xùn)，首孝悌,，次謹(jǐn)信,。泛受眾，而親仁,，有余力,， 則學(xué)文……”我的孩子倪子如性格比較乖巧，也很孝順,。有時(shí)候自己很喜歡吃的都愿意和我分享,，經(jīng)常用自己做的愛(ài)心賀卡，寫(xiě)上溫暖的話,，表達(dá)心中對(duì)我的愛(ài),，每次都讓我感動(dòng)?！笆仔彼龅煤芎?。

在自己沒(méi)接觸《弟子規(guī)》前，自己比較隨性,，很多時(shí)候想想多一事不如少一事,，踐行《弟子規(guī)》后我會(huì)盡量克制自己的情緒，特別在孩子面前想讓孩子學(xué)習(xí)好的品行,，對(duì)需要幫助的人和事,，我會(huì)盡量幫忙!其實(shí)做好事是讓人非常開(kāi)心的事,，就像徐老師常說(shuō)的“因?yàn)橛袗?ài)，所以生命有陽(yáng)光!”

“恩欲報(bào),，怨欲忘,，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)”是我從小接受父母的理念,，父母常說(shuō)“你待別人好,，別人也會(huì)待你好!” 我也常跟孩子說(shuō)“學(xué)會(huì)感恩，感恩給你生命的父母,。感恩給你知識(shí)的老師,，感恩批評(píng)你的人，感恩給我們幫助的人”孩子似懂非懂,。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女，自私,，比較自我都是孩子的通病,。每次我為她做的事情都刻意地對(duì)她說(shuō)“你忘了什么了么”她馬上接口說(shuō)“噢，謝謝媽媽!”不管她是不是感動(dòng),，但我覺(jué)得養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣是很難得的,。

就在上星期少年宮，買(mǎi)水喝自己的長(zhǎng)刷不出來(lái),，剛好有個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨也在買(mǎi)水,，她順手就遞給我一瓶，她執(zhí)意不肯收我,，我很不好意思,，女兒走到她身邊深一深地鞠躬“謝謝阿姨”阿姨很開(kāi)心，我也很感動(dòng),，我覺(jué)得女兒長(zhǎng)大了,，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》知道感恩了!

今后孩子的路很長(zhǎng)，學(xué)好《弟子規(guī)》踐行《弟子規(guī)》我想孩子的路會(huì)更寬!更廣!怎能不會(huì)不優(yōu)秀呢!

弟子規(guī)感悟心得篇八

最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽(tīng);父母責(zé);須順承”,。

這段“弟子規(guī)”的意思是,，父母呼喚時(shí)，應(yīng)及時(shí)回答,，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,。父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做,，不推辭投懶,。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為我們好,，應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng),。做錯(cuò)了事,，父輩教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心接受,，不可強(qiáng)詞奪理,。讓父母生氣傷心?？吹竭@里不由得我深感內(nèi)疚,，平時(shí)只要爸媽叫我，我都會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，只管玩我的,。媽媽要是讓我去做事，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,，爸爸讓我去做事我會(huì)說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎么做人處事時(shí),，我會(huì)一只耳朵聽(tīng)，一只耳朵扔,，把它當(dāng)做耳旁風(fēng),，根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,，爸媽說(shuō)我,，我會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù)，把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,，有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得,。

讀了“弟子規(guī)”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事,。從此以后,，我要痛改前非，絕不犯錯(cuò),，要聽(tīng)爸媽的話,，不再讓爸媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子,。

弟子規(guī)感悟心得篇九

在沒(méi)學(xué)《弟子規(guī)》前,，我從不給孩子做規(guī)矩，什么都是以孩子為中心,，造成孩子現(xiàn)在有很多的不良習(xí)慣,。看了《弟子規(guī)》后才發(fā)現(xiàn)我自已也沒(méi)幾條能夠做到,，是我自己沒(méi)有給孩子起好帶頭作用,，才造成孩子今天的局面。所以我決心和我的孩子一起改一起做。

我決心從“孝”開(kāi)始改,。孩子以前看到爸爸回家從不叫他,，甚止有點(diǎn)討厭爸爸,從不讓他碰她，不然就會(huì)發(fā)脾氣,。那時(shí)我就會(huì)對(duì)他爸爸說(shuō)：“她不要你抱,，你就不要去抱她嗎!真是的，弄的噢噢叫,，嗓子喊壞了,。”嘴上這樣說(shuō),，我心里還暗自高興,，說(shuō)明女兒喜歡我這個(gè)媽媽嘛!因?yàn)榘职趾苌倥闼婊蚪虒?dǎo)她?？蓪W(xué)了《弟子規(guī)》,，我知道自己這樣的想法是很不好的，會(huì)造成女兒心理上的偏執(zhí),。

一天放學(xué)回家,，我把她叫到跟前說(shuō)：“一會(huì)爸爸回來(lái)，你要叫‘爸爸回來(lái)了’,。”她馬上說(shuō)：“為什么?我不喜歡爸爸!”你現(xiàn)在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,，首先就要做到愛(ài)自已的父母,。《弟子規(guī)》中第一條“首孝悌”,，其中的：“親愛(ài)我,，孝何難;親憎我，孝方賢,?！蹦憧窗职制鋵?shí)也很愛(ài)你，每次回來(lái)都會(huì)說(shuō)：“女兒我給你帶好吃的回來(lái)了,?！卑职置刻煸谕饷嫘量嗟墓ぷ鲯赍X(qián)養(yǎng)我們這個(gè)家，我們才會(huì)過(guò)上好生活,。女兒聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,，說(shuō)：“我懂了?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,，當(dāng)爸爸真的回來(lái)時(shí)，女兒馬上又逃進(jìn)了自己的房里，我知道這對(duì)她來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,，但我也沒(méi)放棄,。第二天晚上，我又提醒她：“一會(huì)爸爸回來(lái)要叫爸爸的哦,?！彼龥](méi)響，點(diǎn)點(diǎn)頭,。晚飯時(shí),，爸爸回來(lái)了，我眼晴看著示意女兒,，她終于開(kāi)口叫了聲爸爸,。她爸爸很驚喜地看著她，說(shuō)：“呀!女兒今天很乖嘛!”接下來(lái),，我們一家三口很快樂(lè)地享受了晚餐,。從此，女兒見(jiàn)到爸爸不再躲避了,，也愿意主動(dòng)去和爸爸說(shuō)話了,。從此，我們的家比以前更和諧,，比以前有了更多的樂(lè),。

第一步成功后，我同時(shí)教她不再亂發(fā)脾氣,，當(dāng)然我也決心改掉自已的急脾氣,。為她做榜樣。我讓她跟我學(xué)做家務(wù),，如學(xué)燒菜,。我發(fā)現(xiàn)她很喜歡燒菜。當(dāng)燒好一樣菜得到我的贊揚(yáng)后,，她就會(huì)很興奮,，飯也會(huì)多吃一些哦!

就這樣，在生活中,，我們時(shí)時(shí)按照《弟子規(guī)》所寫(xiě)的來(lái)要求自己,。在我一次次的提醒中，女兒也漸漸進(jìn)步著,。一次,，孩子奶奶到家里來(lái)，女兒去開(kāi)的門(mén),，很熱情的叫了聲“奶奶好!”奶奶聽(tīng)了很開(kāi)心,，孫女從沒(méi)有對(duì)她這樣親。當(dāng)然，變化也是慢慢來(lái)的,。接下來(lái),，我讓她去寫(xiě)作業(yè)，我和奶奶聊天,，只一會(huì)她就跑過(guò)來(lái)插兩句,，我說(shuō)：“去寫(xiě)作業(yè)!”她又跑回房了，我們接著聊天,，沒(méi)一會(huì)她又跑出來(lái)高聲插話,，又把小兔抓出來(lái)擺弄。我故意生氣地說(shuō)：“你又不聽(tīng)話了,，奶奶都看著呢!”她聽(tīng)了,，不好意思地回去做作業(yè)了。這在以前幾乎是不可能的,。一小時(shí)后,，奶奶要走了，我說(shuō)：“琳琳,，跟奶奶再見(jiàn)!”她在房里面喊了聲：“奶奶再見(jiàn)!”然后,，就顧自已寫(xiě)字。我說(shuō)：“打招呼,，要當(dāng)著長(zhǎng)輩的面說(shuō),，”她卻說(shuō)：“我在忙!”奶奶說(shuō)：“哦，沒(méi)關(guān)系的!”然后走了,。隨后我把女兒叫過(guò)來(lái),，我說(shuō)：“《弟子規(guī)》里有沒(méi)有說(shuō)可以這樣和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn)的，你再忙,，也要停下來(lái)，看著對(duì)方說(shuō)再見(jiàn),，送出門(mén),。還有大人在講話，聊天,，小孩不能插嘴,。《弟子規(guī)》中說(shuō)：‘對(duì)尊長(zhǎng),，勿見(jiàn)能,。尊長(zhǎng)前，聲要低;問(wèn)起對(duì),，視勿移,。’在長(zhǎng)輩面前要謙遜有禮，回答問(wèn)題,、打招呼,、眼睛要看著對(duì)方……”女兒見(jiàn)我說(shuō)得有理有據(jù)，低下頭說(shuō)：“媽媽我知道錯(cuò)了,，下次一定改正,。”看著女兒羞愧的表情,，我知道她從心里知道錯(cuò)了,。雖然還做得不算完美，但女兒已經(jīng)在進(jìn)步了,。

非常感謝學(xué)校,，為我們推薦了《弟子規(guī)》。女兒的愛(ài)發(fā)脾氣在班級(jí)里原來(lái)也是很有名的,，一二年級(jí)的時(shí)候,，我和老師都很想幫助她改變這個(gè)壞習(xí)慣，但是不大有效果,。女兒也因此不太受同學(xué)歡迎,。本學(xué)期，學(xué)了一個(gè)多星期的《弟子規(guī)》后,，徐老師就對(duì)我說(shuō)：“葛新睿在學(xué)校里進(jìn)步很大!脾氣也不大發(fā)了,，臉上還常常帶著微笑，”于是,，我跟徐老師說(shuō)了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的感觸,，并且告訴她，我要把《弟子規(guī)》推薦給我身邊的人一起學(xué)習(xí),。又過(guò)了幾天,，徐老師又告訴我，不少同學(xué)和家長(zhǎng)都說(shuō)我女兒漂亮起來(lái)了,。其實(shí),，徐老師說(shuō)，是因?yàn)楦鹦骂Ｆ庾兒昧?，?jīng)常面帶微笑,，人就感覺(jué)漂亮了。我聽(tīng)了很欣慰,。我暗暗下決心：“全家踐行《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),，一定要堅(jiān)持下去!”

女兒一直有作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,，經(jīng)常要我做在她的旁邊看著寫(xiě),。有一次,，睡覺(jué)時(shí)間早過(guò)了,，可她的速度還是不急不慢，慢呦呦,。我火了,，沖她喊：“你真是比蝸牛還慢，等你寫(xiě)好天都亮了,，明天還上課嗎?”她才匆匆收工,，一看表11點(diǎn)了。我暈,，頭痛呀!有時(shí)作業(yè)寫(xiě)不完就不做了,，留著明天做，這樣第二天作業(yè)更多了,。老師也經(jīng)常找她談心,，講道理，她當(dāng)時(shí)明白承認(rèn)錯(cuò)誤,，回到家稍主動(dòng)去寫(xiě)作業(yè),，但速度還是慢。一天晚上她補(bǔ)作業(yè)又很晚了,，還在玩手指,，氣得我拿皮帶狠狠地抽她腿。其實(shí),，打在她的身上痛在我的心里,，這是我跟她一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)第一次發(fā)大脾氣，打她,，我真的很痛心,、無(wú)奈。第二天放學(xué),，姚老師跟我說(shuō)她在學(xué)校里又發(fā)脾氣了,，我想可能因?yàn)樽蛱齑蛩耍榫w不快樂(lè)才這樣,。當(dāng)兩位老師知道原因后,，又一次把她留下來(lái)跟她講道理，幫她回家做時(shí)間安排,，我聽(tīng)到老師跟她說(shuō)：“你這樣做也是一次一次傷害你的媽媽,?！兜茏右?guī)》說(shuō)：‘身有傷,，貽親憂;德有傷，貽親羞,?！蔽抑琅畠哼€是很愛(ài)我這個(gè)媽媽的,。只是她不懂怎樣做。聽(tīng)到這里,，我的眼淚也在眼眶打轉(zhuǎn),，真的非常感謝老師的教育，開(kāi)導(dǎo),。當(dāng)天晚上女兒按老師的要求做到了,，8點(diǎn)半就完成了所有作業(yè)。第二天,，第三天,，在學(xué)校也能及時(shí)完成作業(yè)。學(xué)《弟子規(guī)》讓我最大的感受是貴在堅(jiān)持,?？赡芎⒆拥钠庥蟹磸?fù)，但是,，我能夠時(shí)時(shí)提醒自己：“不能放棄!”我相信：只要以《弟子規(guī)》為準(zhǔn)則堅(jiān)持下去,，相信孩子長(zhǎng)大后定是一個(gè)有德之人。

弟子規(guī)感悟心得篇十

《弟子規(guī)》是清朝康熙時(shí)山西絳州人李毓秀所作,。全書(shū)以《論語(yǔ)·學(xué)而》中的“弟子入則孝,，出則弟，謹(jǐn)而信,，泛愛(ài)眾,，而親仁。行有余力,，則以學(xué)文”開(kāi)篇,，以三字韻語(yǔ)的文字形式，教人應(yīng)該怎樣待人處世,。

對(duì)弟子規(guī)的學(xué)習(xí),，讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開(kāi)篇是這樣教育我們的：弟子規(guī),，圣人訓(xùn),，首孝悌，次謹(jǐn)信,。泛愛(ài)眾,，而親仁。有余力,，則學(xué)文,。它從人之根本出發(fā)，教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造,。首孝悌,，就是說(shuō)做人首先要心中有愛(ài),，要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,，那么他就喪失了做人的根本,，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、對(duì)老師,、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,，他所做的事情也就很難得到認(rèn)同,。

親愛(ài)我，孝何難,，親憎我,，孝方賢?！彼腵意思是：不管父母,、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道,，尊敬父母,、親人。

讀《弟子規(guī)》有感500字

閱讀弟子規(guī)我們會(huì)一次次受到感動(dòng),，使我們感悟最深的,，也許就是人間的真諦。使我感悟最深的就是“父母呼,，應(yīng)無(wú)緩;父母命,，行無(wú)懶;父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé),，須順承,。”這不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行為嗎?是呀!在這個(gè)信息時(shí)代,，我們往往在吃穿方面挑來(lái)揀去,，這不正是俗話說(shuō)的：“身在福中不知福嗎?”學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理。

“親愛(ài)我,，孝何難,，親憎我，孝方賢,?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛(ài)不愛(ài)你,，你都要盡你做人的孝道,，尊敬父母、親人,。

我們一起仰望這一片屬于我們的天空,。我們需要更多的互動(dòng)，來(lái)交流彼此的心扉,。我們需要那一抹溫柔的微笑,，來(lái)包容對(duì)方。我們需要伸出每一雙手編織美麗了未來(lái)!讓愛(ài)佇立在心中,，要我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,，做人就是得這樣，聽(tīng)父母的話,，正所謂“不聽(tīng)父母言,，吃虧在眼前?！庇纱?，我們也得孝敬父母，因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋?，教了我們?cè)S多道理,，關(guān)心，照顧了我們一輩子,。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),，尊敬他們一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí),，將來(lái)考上大學(xué),，回報(bào)父母的這份情。

弟子規(guī)感悟心得篇十一

《

弟子規(guī)

最近我每天早上花15分鐘專門(mén)用來(lái)閱讀《弟子規(guī)》,，我記得第一次接觸《弟子規(guī)》是在公司的總經(jīng)理jimmy推薦給我們，他自己通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》提升了很多,，整個(gè)人的境界都提升了不少,。所以他也推薦我們?nèi)W(xué)習(xí)，并且經(jīng)常請(qǐng)

國(guó)學(xué)

【父母教,，須敬聽(tīng);父母責(zé),，須順承】

注解：父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好,，應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng),。做錯(cuò)事，父母責(zé)備教誡的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)虛心接受,，不可強(qiáng)詞奪理，使父母生氣傷心,。

天下可憐父母心,，所有的父母都是為了孩子的成長(zhǎng)。但是我們很多人在父母教導(dǎo)我們的時(shí)候卻埋怨父母啰嗦嘮叨,，不僅沒(méi)有體會(huì)父母的用心同時(shí)更是深深地傷害了父母的心,。或許父母真的有那么的一些啰嗦,，但是父母的用心是無(wú)可否認(rèn)的,。我們不能因此而不理解父母，更不能因此倒過(guò)來(lái)強(qiáng)詞奪理,，傷害父母,。我們應(yīng)該做的就是虛心的聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，按照父母的教導(dǎo)好好的度過(guò)自己的學(xué)習(xí)生涯,。我自己以前也經(jīng)常埋怨父母嘮叨,，但是當(dāng)我學(xué)習(xí)到《弟子規(guī)》的時(shí)候，我才開(kāi)始去感受父母的用心,。世界上只有兩種人希望我們成長(zhǎng),，一種是老師另外一種就是父母。所以我們必須謙虛的接受父母的教導(dǎo),，好好體會(huì)父母的用心,。

【見(jiàn)未真，勿輕言,。知未的,，勿輕傳】

注解：看到的事情沒(méi)有弄清楚，不要隨便亂說(shuō)，輕易發(fā)表意見(jiàn);聽(tīng)來(lái)的事情沒(méi)有根據(jù),，不要隨便亂穿,，以免造成不良后果。(謠言止于智者,，不要被謠言所利用)

當(dāng)我讀到這句的時(shí)候,，我不斷的回想我們平時(shí)的所作所為。在平時(shí)的生活中,，我們看到很多人經(jīng)常在qq群里面發(fā)一些謠言(我所認(rèn)為的)，比方說(shuō)有很多關(guān)于獻(xiàn)血等等的,。每當(dāng)我看到這些信息的時(shí)候,，我都會(huì)不禁問(wèn)一句，難道他們知道上面所說(shuō)的就是真的嗎?他們?cè)?jīng)證實(shí)過(guò)這件事情的真相嗎?難道在信息后面多加一句“誰(shuí)的q群多,，幫忙轉(zhuǎn)發(fā)一下”就真的不假思索的幫他們轉(zhuǎn)發(fā)嗎?我自己曾經(jīng)學(xué)過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,，對(duì)于這類型的信息我是大概了解里面其中的操作，其實(shí)很多這類型的信息都是都是屬于“病毒營(yíng)銷”,，就像病毒一樣傳播在網(wǎng)絡(luò),，其實(shí)很多都是有商家在幕后操作的一系列手段。特別是最近在網(wǎng)絡(luò)流傳的一篇關(guān)于我公司的文章,，里面所說(shuō)的事情跟我們幾乎都是不符合的,，但是很多的網(wǎng)友卻因?yàn)槌鲇谝环N好奇不斷在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)發(fā)，其實(shí)很多人根本沒(méi)有了解過(guò)事情的真相,，都被謠言所利用,。所以作為一名合格的大學(xué)生，必須知道哪些是真的哪些是假的,，不要單純的以為網(wǎng)絡(luò)上所說(shuō)的都是真實(shí)的,。在聽(tīng)到一件事情之前必須弄清楚真相，不要被謠言所利用,。謠言止于智者!

【才大者,，望自大;人所服，非言大】

注解：有才能的人,，處理事情的能力卓越,，聲望自然不凡，然而人們之所以欣賞佩服,，是他的處事能力,，而不是因?yàn)樗軙?huì)說(shuō)大話。

這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是有很深刻的體會(huì),，因?yàn)槲易约撼嗽趯W(xué)校是一名學(xué)生以外我也有時(shí)在外面去做演講,。作為一名演講者，毫無(wú)疑問(wèn)口才是比較好的。但是通過(guò)我自己一年多的實(shí)踐發(fā)現(xiàn),，所有優(yōu)秀的演講者并不是你在臺(tái)上講得有多么的天花龍鳳,，更多的是在臺(tái)下自己曾經(jīng)做過(guò)什么。有句話說(shuō)“做我所講,，講我所做,。”這句話就能最好的解釋何為優(yōu)秀的演講者,，在臺(tái)上分享的內(nèi)容必須是自己做到的,，同時(shí)在臺(tái)上說(shuō)的也必須能夠做到。就好像上面那句話所說(shuō)的那樣,，欽佩一個(gè)人并不是我們又多能說(shuō),，而是我們做到了什么。人們只佩服那些言出必行的人,。

【聞過(guò)怒,，聞譽(yù)樂(lè);損友來(lái)，益友卻;聞譽(yù)恐,，聞過(guò)欣;直諒士,，漸相親】

注解：如果一個(gè)人聽(tīng)到別人說(shuō)自己的缺點(diǎn)就生氣，聽(tīng)到別人稱贊自己就歡喜,，那么壞朋友就會(huì)來(lái)接近你,，真正的良朋益友反而逐漸疏遠(yuǎn)退卻了。聽(tīng)到別人贊美自己就感到惶恐不安,，聽(tīng)到別人指出自己的過(guò)錯(cuò)就歡喜接受,。經(jīng)常這樣做，那些正直誠(chéng)實(shí)的人就會(huì)逐漸來(lái)親近你,。

這句話告訴我們一個(gè)道理,，就是要居安思危。根據(jù)歐陽(yáng)維建老師的“倒過(guò)來(lái)”思想,，在我們最沾沾自喜的時(shí)候,，倒過(guò)來(lái)其實(shí)就是我們最危險(xiǎn)的時(shí)候，因?yàn)樵诖藭r(shí)我們聽(tīng)不進(jìn)任何的忠言,，俗話忠言逆耳就是這樣,。同樣的在我們最危難的時(shí)候，倒過(guò)來(lái)就是我們機(jī)遇最多的時(shí)候,，所謂置諸死地而后生,。交朋友的時(shí)候也需要如此，如果全部朋友都是只說(shuō)你的好話,，從來(lái)不說(shuō)你的提升的時(shí)候,。這注定他們肯定不是一群益友,，大多都是一班豬朋狗友。因?yàn)檎嬲呐笥咽窃诤跄悴沤o你提出建議,，不在乎你的人根本對(duì)你不屑一顧,。所以我們?cè)诿鎸?duì)朋友給予指點(diǎn)的時(shí)候應(yīng)該謙虛的接受，不應(yīng)該驕傲自大,。

【恩欲報(bào),，怨欲忘;抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)】

受人恩惠,，要感恩在心,，常記不忘，并時(shí)時(shí)想著報(bào)答,。別人有時(shí)對(duì)不起自己的事,，過(guò)去就算了，不要老放在心上,，要寬大為懷,，盡快忘掉它,。

感恩的心是我們每個(gè)人必須擁有的,，可是很多人卻經(jīng)常有仇必報(bào)。將很小的事情無(wú)限的擴(kuò)大,，導(dǎo)致有很多的嚴(yán)重后果,。但是對(duì)于所有人我們都必須感恩。感激傷害你的人,，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感激欺騙你的人,，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你應(yīng)自力;感激絆倒你的人,，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人,，因?yàn)樗麄冎L(zhǎng)了你的定慧;感激所有讓你堅(jiān)定成就的人。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《不抱怨的世界》這本書(shū)之后,，我更加確定我們需要有一顆感恩的心去面對(duì)社會(huì),，而不是單純的抱怨。抱怨只會(huì)產(chǎn)生更多的負(fù)面效果,，所以我們必須批評(píng)人時(shí)咬住舌頭,，贊美人時(shí)高聲表達(dá)。

《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,，是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會(huì)使你受益非淺。

人生在世,，品行不是天生的,，它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德,。其中包括孝、悌,、禮,、仁、等,。在做到這些后,，它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué),，還要實(shí)踐,，這樣才能真正地讀好書(shū)，成為有用之才,。

細(xì)讀《弟子規(guī)》,，發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小，卻是我們最無(wú)知和薄弱的地方,。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母,、友愛(ài)兄弟、關(guān)懷朋友,，都因?yàn)樾膽迅卸?，正因?yàn)楦卸鳎詫?duì)人對(duì)物多了虔誠(chéng)的敬仰之心,，尊敬發(fā)至內(nèi)心,，而后謙虛謹(jǐn)慎的做人。

這本書(shū)主要講述了做人的一些規(guī)范和道理,。令我感觸最深的是“事勿忙,，忙錯(cuò)多，勿畏難,，勿輕略,。”這一句,。意思是：做事不能匆匆忙忙,，否則容易出錯(cuò)，不要怕困難,，也不能隨便敷衍了事,。

“弟子規(guī),，圣人訓(xùn)，首孝悌,，次謹(jǐn)信,，泛愛(ài)眾，而親仁,，有余力,，則學(xué)文?！边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二十四個(gè)字概括了整篇弟子規(guī)的內(nèi)容,。第一句話就點(diǎn)明了弟子規(guī)是圣人們對(duì)我們的教導(dǎo)。后面十八個(gè)字把入則孝,、出則悌,、謹(jǐn)、信,、泛愛(ài)眾,、親仁、余力學(xué)文七個(gè)部分都概括了,，弟子規(guī)本身就講的是做弟子,，做學(xué)生，做兒女的規(guī)矩,，于是我們便帶著這樣的想法,，開(kāi)始讀弟子規(guī),。

初讀弟子規(guī),，并沒(méi)有什么太大的感受，等讀了五,、六遍,，六、七遍以后,，才琢磨出點(diǎn)意思來(lái),，我反復(fù)讀，感受越來(lái)越深,，這時(shí)我才真正明白了什么叫“讀書(shū)百遍,，其意自見(jiàn)”?！暗茏右?guī),，圣人訓(xùn)，首孝悌,，次謹(jǐn)信”講的是在日常生活中,，要做到孝順父母,，友愛(ài)兄弟姐妹。其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,，要講信用,。“泛愛(ài)眾,，而親仁,，有余力，則學(xué)文”講的是和大眾相處時(shí)要相互愛(ài)護(hù),，并且親近有德行的人,，多向他學(xué)習(xí)，這些都是非常重要不做不行的事,，如果做了之后,，還有多余的時(shí)間和精力，就可以好好的學(xué)習(xí)對(duì)自己有幫助的知識(shí)了,。整篇文章都在講應(yīng)該怎么做兒女,，應(yīng)該怎么做學(xué)生，應(yīng)該怎么做人,。

我在讀弟子規(guī),，一定少不了父母的陪同。于是,，我們一起讀弟子規(guī),，理解弟子規(guī)，交流心得,。有一天,，我在爸爸的手機(jī)上看到一條短信，叫養(yǎng)生小專家,。里面說(shuō)修身養(yǎng)性排名第一的就是寫(xiě)毛筆字,。因?yàn)槲乙矊?xiě)毛筆字，所以我也深有體會(huì),，你在不靜心的情況下是寫(xiě)不好字的,，但是你沉下心來(lái)寫(xiě)一會(huì)兒，心就會(huì)靜下來(lái),。正如“余力學(xué)文”一段中的“墨磨偏,，心不端，字不敬,，心先病”說(shuō)的一樣,，你不好好寫(xiě)字，心靜不下來(lái),，沉不住氣,，在心理上就會(huì)得疾病了,。古人在清朝康熙年代就已經(jīng)知道這個(gè)道理了。

在弟子規(guī)里,，在家要孝順父母,，要虛心聽(tīng)從父母的教誨;在外邊要尊敬師長(zhǎng)，懂得長(zhǎng)幼有序,，并要學(xué)禮,、懂禮等;為人處事首先要做到品行端正，誠(chéng)實(shí)守信,，時(shí)刻注意自己的言行舉止,，衣著要端正，說(shuō)話要文明,，懂得反省自己,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;人在世上還要有一顆博愛(ài)的心，要愛(ài)天地萬(wàn)物,，愛(ài)萬(wàn)物生靈,，要提高自己的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人,，不強(qiáng)人所難等,，這些是我得到的啟發(fā)。

我不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)稱道這本書(shū),，覺(jué)得自己粗淺的贊美難以表過(guò)這本書(shū)內(nèi)容之精致,、意義之深遠(yuǎn)。這是一本從古到今都讓人受益非淺的書(shū),，也是一本洗心凈腦的書(shū),。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,，而在于那言簡(jiǎn)意賅的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的大愛(ài),、濃情,、和諧,、平實(shí)……生活在當(dāng)今的時(shí)代，人們的內(nèi)心浮躁,，逐漸失去了那原始的寧?kù)o和純真,。在我看來(lái)，《弟子規(guī)》就是這樣一本能夠讓人返璞歸真的好書(shū),，在此推薦給大家閱讀,，希望大家有所收獲。

讀完弟子規(guī),，理解完弟子規(guī)后,，我已經(jīng)知道做人,、做事的道理了，可光知道還不行,，還要學(xué)會(huì)做,。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),，我們可學(xué)別人的,，別人的也不一定全對(duì)，我們要“取其精華,，去其糟粕”,，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué),。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助我發(fā)現(xiàn)我有些地方做得好,，也有些地方做得不到位，好的地方我會(huì)繼續(xù)保持,，并發(fā)揚(yáng)光大,，不好的我會(huì)改正并做到更好!，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的,。

《弟子規(guī)》這本書(shū)的內(nèi)容,，是圣人對(duì)學(xué)生的訓(xùn)示，為人要孝敬父母,，尊敬兄長(zhǎng),，還要對(duì)自已行為約束，誠(chéng)實(shí)可信,，博愛(ài)眾生并親近有德行的人,。

百善孝為先，而“孝”和“弟”這兩個(gè)字則是弟子規(guī)貫穿中心的“一條線”,?！靶⒌堋崩锩孢€包含一個(gè)很重要的態(tài)度，就是恭敬之心,，對(duì)長(zhǎng)者的恭敬,。而一個(gè)人的道德、學(xué)問(wèn)都是從“孝”跟“敬”當(dāng)中不斷地提升,。其實(shí)一個(gè)人只要做到“孝”跟“弟”,，相信他就可成為國(guó)家棟梁。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，可以幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。常常讀《弟子規(guī)》,，并細(xì)細(xì)思量,，我真是受益匪淺,，感慨良多啊!

羊跪乳，鴉反哺,，為人子女理當(dāng)“孝”字為先,。“孝”就是心懷感激,，用愛(ài)作出回報(bào),。我們的父母大都承擔(dān)著家庭的負(fù)擔(dān)，每日里,，有的或在工廠車間,、野地農(nóng)田辛勤勞作，有的或在書(shū)山文海之中與科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域艱辛探索,，他們用汗水和心血努力回報(bào)社會(huì),，同時(shí)還對(duì)我們呵護(hù)有加，似明燈引領(lǐng)我們一步一步前行,。作為兒女,，每天惦記著父母，為父母辛勞,，這應(yīng)該是做人的起碼良知,，是作為后人應(yīng)盡的最基本的責(zé)任。我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,，有些事情還無(wú)能力做到,，但按照父母的意愿與希望，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),，將來(lái)回報(bào)社會(huì),。每天讓父母開(kāi)心，這無(wú)疑是我們今天必須努力去做的,。我認(rèn)為這才是一個(gè)學(xué)生所盡孝道的最好體現(xiàn),。

“入則孝”，一個(gè)在家能敬重,、孝順和關(guān)愛(ài)父母長(zhǎng)輩的人,，其品格與德性的延展必然會(huì)有一顆感恩于博愛(ài)之心，就一定會(huì)在社會(huì)生活中始終善行善為,，對(duì)社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn),。古有大孝之女花木蘭，大孝之男岳飛;今有著名孝子許世友無(wú)不為國(guó)家民族創(chuàng)下驚天偉業(yè)便是有力例證!

我深信：“心中有愛(ài),，就有‘孝’?！备改感枰氖恰罢鎼?ài)”,，而不是敷衍了事的“奉養(yǎng)”,。我們要誠(chéng)心孝順父母，并化成行動(dòng),，這樣父母一定會(huì)非常感動(dòng),，那也就能報(bào)答父母恩情的萬(wàn)分之一了。