為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟、政策措施、具體要求等項目,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

社區(qū)教育工作方案篇一

20xx年,，我處將在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)文教體局的具體指導(dǎo)下,，以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家關(guān)于教育工作會議精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以人為本,，求真務(wù)實，真抓實干,，勇于創(chuàng)新,，為新農(nóng)村建設(shè)培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才，加快構(gòu)建學(xué)習(xí)社會化,、教育終身化的教育體系步伐,，在服務(wù)社區(qū)發(fā)展的工作中更好的發(fā)揮社區(qū)教育的智能作用。現(xiàn)結(jié)合我處實際,，特制定20xx年度社區(qū)教育

工作計劃

一、大力推進(jìn)終身教育基礎(chǔ)建設(shè)

1,、加強社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè),，營造終身教育良好氛圍。各類學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開放,，依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué),，擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多種教育機會,，為各類社會成員提供多層次,，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動,，大力推進(jìn)社會化,，社會教育化進(jìn)程。

2,、加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè),。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要,，配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書》使用座談會,，逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質(zhì),，為推進(jìn)社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開展提供師資保障。

3,、完善社區(qū)教育的開放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè),，建設(shè)服務(wù)型,、開放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成多元化,、網(wǎng)絡(luò)化,、社區(qū)化、人性化,、功能型,、普及型、實用型,、服務(wù)型的教育培訓(xùn)層次,。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站，形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂,，開辟主題鮮明的欄目,，實現(xiàn)與社區(qū)居民互動，通過大量視頻內(nèi)容,，以聲情并茂的視頻內(nèi)容,，解答百姓心中的困惑，與居民進(jìn)行情感的交流,，便于居民特別是老年人的學(xué)習(xí),。

二、根據(jù)不同人群廣泛開展各類教育培訓(xùn)活動

1,、努力抓好未成年人教育,。高標(biāo)準(zhǔn)鞏固義務(wù)教育，努力提高嬰幼兒入托率,、學(xué)齡前兒童入園率,，確保中、小學(xué)生入學(xué)率,，不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué),。并充分發(fā)揮愛國主義教育基地、國防教育基地,、少兒教育基地,、科普基地,、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用，不斷提高未成年人思想道德水平,。

2,、加強老年人教育。從硬件,、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設(shè),，逐步形成老年教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的作用,，積極組織轄區(qū)老年人開展各類教育,、文化活動，使老年人真正做到“老有所教,，老有所學(xué),，老有所養(yǎng)，老有所樂,，老有所為”,。

3、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作,。充分利用社區(qū)教育資源,，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，對轄區(qū)從業(yè)人員定期進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。同時加強再就業(yè)培訓(xùn)，主動參與下崗職工,，失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),，主動參與下崗職工、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),，力爭居民年參與率,、培訓(xùn)率達(dá)80%以上，使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體,。

4,、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)教育中心,、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展健康教育,、青少年校外教育、老年教育,、法制教育,、人口教育、科普教育,、黨員教育以及文體活動,。

三,、加快學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)

1,、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道,、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭,。

2、推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動,，樹立終身學(xué)習(xí)典型,。制定切實可行的創(chuàng)建

活動方案

四,、具體安排

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

堅持“黨工委牽頭,，主管科室落實,，相關(guān)科室協(xié)助，社區(qū)組織活動”的工作機制,。進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任制,，將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標(biāo)治理考核，進(jìn)一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作,。宣教科要加強與各有關(guān)部門的合作,，精心策劃、認(rèn)真組織各項活動,，真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局,。

2、廣泛宣傳,，營造氛圍

認(rèn)真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄,、

黑板報

3,、網(wǎng)絡(luò)人才,，健全隊伍

要建立社區(qū)教育人力資源庫，在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進(jìn)行人力資源摸底調(diào)查,，在各社區(qū)教育責(zé)任單位中,，要建立專業(yè)性強、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊伍;在街道,、社區(qū)層面建立由離退休干部,、教師、專業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊伍,，形成志愿者網(wǎng)絡(luò),。

4、加強制度建設(shè),，完善配套措施

逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的

規(guī)章制度

共

2

2

1

2

社區(qū)教育工作方案篇二

貫徹實施社區(qū)教育工作任務(wù)，有助于推進(jìn)社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展,，促進(jìn)社區(qū)教育更好地為社區(qū)居民的和諧發(fā)展,、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù)。制定好計劃,，以助各項工作的順利有序地開展,，下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年社區(qū)教育

工作方案

一,、指導(dǎo)思想

以黨的和xx屆三中全會精神為統(tǒng)領(lǐng),，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級目標(biāo)，深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神,，按照科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的總體要求,，從園區(qū)街道建設(shè)的實際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實力和綜合競爭力,，積極構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,。創(chuàng)新理念,，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵,，努力追求與實踐目標(biāo)開放,、項目實用、受眾廣泛,、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育,，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明,、軟硬實力較強的東部新城,。

二、主要工作

(一)積極開展教育培訓(xùn)活動,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),。

1、以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地,，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點，自下而上開展教育培訓(xùn)活動,。各社區(qū)市民學(xué)校及相關(guān)部門,，在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓(xùn)率不低于50%的要求設(shè)計申報培訓(xùn)項目,。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總,，并對基層培訓(xùn)工作進(jìn)行專項考核。

2,、辦好市民大講堂,，精心組織京泰市民大講堂系列講座。

3,、努力促進(jìn)社區(qū)教育向社會化,、法制化、科學(xué)化方向發(fā)展,，逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局,。有計劃地開展各類市民教育活動，實現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌,、銜接,、溝通，基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò),，實現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實現(xiàn)有其學(xué),、優(yōu)其學(xué),、樂其學(xué)的終身學(xué)習(xí)氛圍。

(二)進(jìn)一步建立,、健全社區(qū)教育的管理體制,。

1、健全完善社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任,，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學(xué)校,、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人、轄區(qū)學(xué)校,、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組”,。委員會領(lǐng)導(dǎo)小組實行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi)，由社區(qū)學(xué)校校長任主任,，具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理,，運行機制等;推進(jìn)規(guī)劃的落實，對社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo),、聯(lián)系,、服務(wù)，組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等,。

2,、完善社區(qū)教育中心建設(shè)。利用社區(qū)教育學(xué)校資源,，加強社區(qū)教育中心建設(shè),，教育培訓(xùn)在多功能、服務(wù)型,、開放式,，特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用,。加強協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌,，指導(dǎo)組織社區(qū)文化教育培訓(xùn)，編寫教材,，協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作,，實施對文明市民學(xué)校(各社區(qū)文化技術(shù)學(xué)校)的組織指導(dǎo)，實行基層社區(qū)教育工作月報制度。

(三)完善社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。

1,、健全三級縱向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。一級為社區(qū)黨校,、社區(qū)教育學(xué)校,、宣傳文化中心;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級為社區(qū),、企業(yè)市民學(xué)校,。朝著三個自我(即自我管理、自我教育,、自我服務(wù))的方向,，加強基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè)。三級為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機構(gòu),。教育培訓(xùn)實體做到“五有”,，即有健全的組織管理、適用的教育場所,、適應(yīng)的專兼職師資隊伍,、實用的市民教材、必要的教育投入,。

2,、進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容,，進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補充,，打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動基地。利用暑假,、雙休日,，開展豐富多彩的青少年校外教育活動,，讓青少年活得更愉快,。

(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求，重點突出,，針對性強和多內(nèi)容,、多層次、多渠道,、多形式,、開放靈活的大教育體系。

1,、大力加強基層社區(qū)居民學(xué)?；亟ㄔO(shè)，對照省級居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力讓基層社區(qū)教育活動基地達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示范,。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間,。在20xx年力爭成功申報1家省級居民學(xué)校。

2,、統(tǒng)籌,、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量,，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn),，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性,，建設(shè)基層群眾文化隊伍,，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。

3,、結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,，協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進(jìn)職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源,，為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并豐富企業(yè)文化,。

4、積極組織青少年開展社會公益活動,，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動,。

5、充分發(fā)揮各類教育指導(dǎo)小組作用,，針對專門人群,、專項需求，提高早教,、特教,、外來人口教育、婦女教育,、醫(yī)療保健,、婚姻教育、老齡教育等專門教育,、專項文化活動的水平,。

(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊伍,。

通過聘請專家,、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部,、老教師,、專業(yè)技術(shù)人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓(xùn),，提升服務(wù)社會的能力,。

(六)進(jìn)一步加強社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學(xué)校的內(nèi)涵,。完成省級重點課題“城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究”的結(jié)題工作,，在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站,，做好經(jīng)驗交流,、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程,，實現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋,，互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸，積極開辟互動學(xué)習(xí)平臺,，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站”,，積極推廣應(yīng)用“學(xué)校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù),。

(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活,。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用,，整合文化資源,，繁榮廣場文化、企業(yè)文化,、校園文化,、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開展“第六屆全民終身學(xué)習(xí)周”活動,，繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”,，開展“送書、送戲,、送電影”到社區(qū)活動,，組織參加各級文藝調(diào)演或會演。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺,，實現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上,。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習(xí),，提高生活品味和生活質(zhì)量,，保障社區(qū)居民的身心健康。

(八)開展社區(qū)老年教育,。為提高老年人的生活質(zhì)量,，使他們老有所為，老有所學(xué)，老有所樂,，根據(jù)老年人的特點,，開展多種文化、體育活動,，并為開展活動創(chuàng)造條件,。

(九)做好學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,。制定“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)”,，開展評選活動。召開一次學(xué)習(xí)型家庭(戶),、學(xué)習(xí)型組織的交流會或研討會,，總結(jié)經(jīng)驗，及時推廣,。

(十)保障措施

1,、加大宣傳力度，擴大社區(qū)教育影響,。充分利用

黑板報

2,、形成工作機制,，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃,、納入社區(qū)建設(shè)的計劃,、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會,、研討會等活動,，實現(xiàn)共建、共有,、共享,，形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系，及時研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況,，新問題,。

3,、保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實際,，每年安排社區(qū)教育經(jīng)費,，以每年人均不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校，同時采取單位贊助,，上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法,，籌措社區(qū)教育經(jīng)費，用于增加設(shè)備,、改善條件,、開展教育培訓(xùn)及咨詢等。

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的精神和鄧小平理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，加強新時期德育的針對性,，發(fā)揮學(xué)校社區(qū)雙向服務(wù)職能,，形成德育的合力，提高德育的整體效益,，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,，增強其社會意識，共同構(gòu)建平安和諧社區(qū),。

二,、工作目標(biāo)：

貫徹執(zhí)行《教育法》，發(fā)動社會各界關(guān)心學(xué)校教育,，關(guān)心少年兒童的健康成長,，形成社會、家庭,、學(xué)校一體化的教育網(wǎng)絡(luò),，共同營造育人的良好環(huán)境，堅持以青少年思想道德,、科學(xué)文化教育為重點,，開展社會實踐教育活動，提高青少年綜合素質(zhì),，努力培養(yǎng)和造就社會主義的一代新人,。

三、主要任務(wù)

1,、調(diào)整好社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，充分發(fā)揮社區(qū)、學(xué)校的自身職能作用,。制訂好學(xué)年社區(qū)教育

工作計劃

2、加強對學(xué)生進(jìn)行安全,、法制,、責(zé)任、健康,、科普等知識教育,，及時召開動員大會、總結(jié)表彰大會激勵和鼓勵學(xué)生投身到社區(qū)實踐活動之中,。

3,、有計劃、有組織地開展好豐富多彩的有意義的社區(qū)實踐活動,。

4,、探索以學(xué)校為主的學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育模式,。

5、在全面貫徹教育方針,，依法治教的過程中,，積極推進(jìn)社區(qū)教育工作的逐步深入，形成社區(qū)大教育觀,。

6,、積累有關(guān)社區(qū)教育的經(jīng)驗，總結(jié)社區(qū)教育運行機制等方面的規(guī)律和特點,，探索學(xué)習(xí)化社會的辦法和途徑,。

7、加大宣傳力度,。大力宣揚學(xué)習(xí)化家庭,，提高社區(qū)全體成員參與學(xué)習(xí)的自覺性，形成積極的價值觀,。

四,、具體工作：

(一)開展我為文明社區(qū)做貢獻(xiàn)系列活動，該項活動貫穿全年;深化人人爭做文明小公民等主題活動,，為社區(qū)精神文明注入新活力,。

(二)積極為青少年搭建各種學(xué)習(xí)平臺，開發(fā)青少年教育基地,，通過利用社區(qū)活動俱樂部等陣地活動,，提高青少年綜合素質(zhì)。

(三)深化同在藍(lán)天下幫困助學(xué)主題活動,，重點幫助社區(qū)殘疾青少年,、下崗職工未成年子女以及外來人口子女的生活學(xué)習(xí)等困難,，為貧困家庭子女捐獻(xiàn)書籍、學(xué)習(xí)用品,、生活用品等,。

(四)通過協(xié)調(diào)派出所等單位開展法制教育講座，讓每一個社區(qū)青少年學(xué)法,、懂法,、用法。全年將開展法制教育講座,、宣傳各2次,，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,，提高全社會預(yù)防未成年人犯罪的法制觀念和法律意識,。

(五)深入社區(qū)，開展公益勞動,，為社區(qū)服務(wù),，從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

1,、學(xué)校將長期的,、有計劃地開展“社區(qū)環(huán)境整治”活動，教育學(xué)生把雷鋒精神延伸到公益服務(wù),、公益勞動之中,，把義務(wù)勞動當(dāng)作一種民族精神的體現(xiàn)，利用社區(qū)的廣闊資源開展“學(xué)雷鋒”活動,。

2,、組織學(xué)生主動參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動，把學(xué)校的發(fā)展與小區(qū)精神文明建設(shè)相結(jié)合,，讓各種實踐活動有序縱深發(fā)展,。

3、組織學(xué)生參加暑,、寒假學(xué)生進(jìn)社區(qū)實踐活動,，內(nèi)容由各社區(qū)安排。

4,、開展“換個角色我還行”居委會體驗活動,。

社區(qū)教育工作方案篇三

一、指導(dǎo)思想：

以黨的精神和鄧小平理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,，加強新時期德育的針對性，發(fā)揮學(xué)校社區(qū)雙向服務(wù)職能，形成德育的合力,，提高德育的整體效益,，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力，增強其社會意識,，共同構(gòu)建平安和諧社區(qū),。

二、工作目標(biāo)：

貫徹執(zhí)行《教育法》,，發(fā)動社會各界關(guān)心學(xué)校教育,，關(guān)心少年兒童的健康成長,，形成社會,、家庭、學(xué)校一體化的教育網(wǎng)絡(luò),，共同營造育人的良好環(huán)境,，堅持以青少年思想道德、科學(xué)文化教育為重點,，開展社會實踐教育活動,，提高青少年綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就社會主義的一代新人,。

三,、主要任務(wù)

1、調(diào)整好社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，充分發(fā)揮社區(qū),、學(xué)校的自身職能作用。制訂好學(xué)年社區(qū)教育工作計劃,。

2,、加強對學(xué)生進(jìn)行安全、法制,、責(zé)任,、健康、科普等知識教育,，及時召開動員大會,、總結(jié)表彰大會激勵和鼓勵學(xué)生投身到社區(qū)實踐活動之中。

3,、有計劃,、有組織地開展好豐富多彩的有意義的社區(qū)實踐活動。

4,、探索以學(xué)校為主的學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育模式,。

5,、在全面貫徹教育方針,，依法治教的過程中，積極推進(jìn)社區(qū)教育工作的逐步深入,，形成社區(qū)大教育觀,。

6、積累有關(guān)社區(qū)教育的經(jīng)驗,，總結(jié)社區(qū)教育運行機制等方面的規(guī)律和特點,，探索學(xué)習(xí)化社會的辦法和途徑。

7,、加大宣傳力度,。大力宣揚學(xué)習(xí)化家庭，提高社區(qū)全體成員參與學(xué)習(xí)的自覺性,，形成積極的價值觀,。

四、具體工作：

(一)開展我為文明社區(qū)做貢獻(xiàn)系列活動,，該項活動貫穿全年;深化人人爭做文明小公民等主題活動,，為社區(qū)精神文明注入新活力。

(二)積極為青少年搭建各種學(xué)習(xí)平臺,，開發(fā)青少年教育基地,，通過利用社區(qū)活動俱樂部等陣地活動，提高青少年綜合素質(zhì),。

(三)深化同在藍(lán)天下幫困助學(xué)主題活動,，重點幫助社區(qū)殘疾青少年、下崗職工未成年子女以及外來人口子女的生活學(xué)習(xí)等困難,，為貧困家庭子女捐獻(xiàn)書籍,、學(xué)習(xí)用品、生活用品等,。

(四)通過協(xié)調(diào)派出所等單位開展法制教育講座,，讓每一個社區(qū)青少年學(xué)法、懂法,、用法,。全年將開展法制教育講座、宣傳各2次,，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》，提高全社會預(yù)防未成年人犯罪的法制觀念和法律意識,。

(五)深入社區(qū),，開展公益勞動，為社區(qū)服務(wù)，從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),。

1,、學(xué)校將長期的、有計劃地開展“社區(qū)環(huán)境整治”活動,，教育學(xué)生把雷鋒精神延伸到公益服務(wù),、公益勞動之中，把義務(wù)勞動當(dāng)作一種民族精神的體現(xiàn),，利用社區(qū)的廣闊資源開展“學(xué)雷鋒”活動,。

2、組織學(xué)生主動參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動,，把學(xué)校的發(fā)展與小區(qū)精神文明建設(shè)相結(jié)合,，讓各種實踐活動有序縱深發(fā)展。

3,、組織學(xué)生參加暑,、寒假學(xué)生進(jìn)社區(qū)實踐活動,，內(nèi)容由各社區(qū)安排,。

4、開展“換個角色我還行”居委會體驗活動,。

社區(qū)教育工作方案篇四

社區(qū)教育工作的開展要堅持以人為本,，求真務(wù)實，真抓實干,，勇于創(chuàng)新,，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設(shè),，那么具體的

工作計劃

工作方案

xx年的社區(qū)教育工作堅持以鄧--實踐、“三個代表”主要思想為指導(dǎo),，具體落實科學(xué)發(fā)展觀,，深化貫徹黨的xx大精神，依照區(qū)委,、區(qū)縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強社區(qū)教育工作意見,，結(jié)合我社區(qū)實踐，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作,，不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì),，積極開展各類方式的社區(qū)教育活動。

一,、明確目的,、制訂方案

20xx年頭，依據(jù)上級的要求制訂了《xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出,、穩(wěn)步推進(jìn),。

二、抓住重點,、突出特征

開展教育培訓(xùn)活動是社區(qū)教育的基本工作,。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓(xùn)方法,，加強培訓(xùn)工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓(xùn),、老年人群的社會文明活動,、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓(xùn)，擴展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面,。結(jié)合實踐狀況進(jìn)行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣,，堅持社會公德，準(zhǔn)確處置人際關(guān)系,、健康有益,、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū),、學(xué)習(xí)型家庭等常識學(xué)習(xí),，經(jīng)過學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。

三,、整合伙源,，完成共享

經(jīng)過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯(lián)袂,，簽署共建和談,。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場地，服務(wù)于居民，擴展社區(qū)教育的領(lǐng)域，處理實踐工作中的很多堅苦,，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。

四、開展豐厚多彩文明活動，營建學(xué)習(xí)氣氛

豐厚暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康高興生長。

2,、結(jié)合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學(xué)生、演講,、爭辯,、等方式多樣的念書活動;

3,、學(xué)習(xí)生活知識，提高生活技藝,，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識培訓(xùn),，并現(xiàn)場觀摩讓的青少年參加其中，讓孩子們在社會實踐中培育服務(wù)認(rèn)識,，經(jīng)過這些活動的開展,，使廣大青少年遭到教育，獲得磨煉,，獲得優(yōu)越結(jié)果,。

20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績，作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰,。20xx年道認(rèn)真宣傳落實xx大精神,，認(rèn)真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作，公共教育資源逐步向社區(qū)開放,，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求,，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本,，求真務(wù)實,，真抓實干，勇于創(chuàng)新,，依靠社會廣大居民的力量,，弘揚社會主義精神文明建設(shè),，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區(qū)域特色,，加強學(xué)習(xí)型街的建設(shè),，做好我街社區(qū)教育工作，為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃,。

一,、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長效機制

1,、進(jìn)一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè),，由街道辦事處主任、分管主任,、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。

2,、完善社區(qū)教育工作的評估制度,，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評比制度,，經(jīng)費,、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度,，使社區(qū)教育工作規(guī)范化,、制度化。

二,、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗

1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校,、市民學(xué)校,、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校,、社區(qū)科普學(xué)校,、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校,、社區(qū)人口學(xué)校,、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托,，開展各類人員的教育,、培訓(xùn)活動，提高社區(qū)居民文化素質(zhì),。

2,、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動,，提高居民群眾素質(zhì),，進(jìn)一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上,。

3,、加強由街離、退休老干部,、老教師,、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

三,、營造“全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織

四、調(diào)動街道各方面資源,，共筑街社區(qū)教育平臺

2,、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量,、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放,，根據(jù)社區(qū)居民需要,，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。

五,、加強社區(qū)教育理論研究工作

2,、加強信息化建設(shè)，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),，提高我街社區(qū)教育工作整體水平,。

共

2

1

1

2

社區(qū)教育工作方案篇五

為持續(xù)深入地做好健康教育工作,，倡導(dǎo)健康的生活方式,，提高轄區(qū)居民健康水平，按照《寶雞市政府辦公室關(guān)于印發(fā)健康寶雞全民健康教育行動實施方案的通知》(寶政辦發(fā)[20xx]35號)文件要求,，決定在我區(qū)范圍內(nèi)開展全民健康教育行動,。特制訂以下實施方案：

一、目標(biāo)任務(wù)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照科學(xué)性,、實用性、通俗性相結(jié)合的原則,，面向廣大群眾開展形式多樣的健康教育活動,，大力倡導(dǎo)健康生活方式，逐步推進(jìn)健康策略,，提高健康知識知曉率和健康行為形成率，使群眾盡可能不得病或少得病,，不斷提高轄區(qū)居民健康水平,。

二、工作任務(wù)

(一)成立由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組下設(shè)辦公室,，配備專職工作人員，落實工作經(jīng)費,。制訂20xx年度健康教育計劃,、工作措施,、考核標(biāo)準(zhǔn)、獎懲措施,。年內(nèi)必須召開兩次以上專題研究健康教育工作辦公會,，安排部署健康教育工作。

(二)加大健康知識的宣傳力度,。進(jìn)一步完善健康教育宣傳室的配套設(shè)施,，健全宣傳內(nèi)容，要將開展宣傳的記錄和圖片妥善保存,，設(shè)立健康教育專欄或櫥窗要及時更換,，圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點更換宣傳內(nèi)容，每月一次,，全年不少于12次,。各機構(gòu)安排專職健康教育宣傳人員社衛(wèi)中心2-3人、社衛(wèi)站1-2人,。健康教育人員的健康教育知識知曉率達(dá)到98%以上,。年底社區(qū)居民健康知識知曉率要達(dá)到97%以上，健康行為形成率要達(dá)到80%以上,。

(三)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,。各機構(gòu)按照科學(xué)性、實用性的原則,，采用通俗易懂的宣傳方式開展宣傳教育工作,。通過播放健康教育宣傳片、集中講座,、展板,、掛圖、印制宣傳單,、發(fā)放健康教育處方,、義診咨詢、集中上街宣傳等靈活多樣的形式開展工作,。

(四)做好重大節(jié)日的健康教育工作,。利用5月30日第23個世界無煙日，大力宣傳《煙草控制框架公約》,，普及煙草危害相關(guān)知識,，介紹科學(xué)的戒煙方法，開展吸煙行為干預(yù),，降低吸煙率,。

(五)加大重點時段健康教育宣傳力度。今年5,、6,、7,、8月份的宣傳頻率要至少每半月一次，組織社區(qū)衛(wèi)生人員深入各居民小區(qū),，發(fā)放健康教育資料,，開展健康咨詢，宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)政策,，普及健康防病知識,，健全完善居民健康檔案，促進(jìn)健康教育等公共衛(wèi)生工作深入持久開展;組織社區(qū)衛(wèi)生人員,，在傍晚市民消暑納涼廣場,，開展以常見病、多發(fā)病,、心腦血管病等慢性非傳染性疾病的防治以及合理膳食,、平衡營養(yǎng)、心理衛(wèi)生等知識問答,、健康咨詢,、義診服務(wù)，擴大健康教育覆蓋面,，捉高居民衛(wèi)生防病意識和能力,。

(六)加強信息報送工作。認(rèn)真搞好本單位健康教育信息和宣傳動態(tài)的報送工作,，特別是本單位的工作亮點,、成功的做法、收到的效果以及在宣傳教育工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物要及時向區(qū)衛(wèi)生局上報,，做到下情上達(dá),，便于掌握總體情況和向市上有關(guān)部門報告。

三,、保障措施

(一)高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)。各社衛(wèi)機構(gòu)負(fù)責(zé)人要高度重視和支持健康教育工作,，切實加強領(lǐng)導(dǎo),，成立相關(guān)組織，完善制度,，親自安排部署健康教育工作,，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，確保健康教育工作積極扎實地開展。

(二)明確責(zé)任,，分解任務(wù),。各單位要按照方案要求,，制定本單位健康教育具體實施方案，明確自己的目標(biāo)任務(wù),、要建立健全崗位責(zé)任目標(biāo)管理制度和考核制度,，做到目標(biāo)落實，任務(wù)落實,，責(zé)任落實,，人員落實，措施落實,，考核落實,，效果落實，獎罰落實,，確保各任務(wù)不落空,，不推諉，不誤時,。

(三)強化管理,，落實措施。要抓好硬件和軟件兩項建設(shè),，硬件主要落實人,、財、物及宣傳陣地,，并開展各種形式的'健康教育活動,。軟件重點抓好各個年度各種資料的管理工作，結(jié)合實際,，有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,，絕不能缺項漏項，絕不能跨年歸類,，做到整潔,、美觀、齊全,、豐富,，保證此項工作在年終考核中取得較好成績，為全區(qū)的健康教育工作做出貢獻(xiàn),。

為培養(yǎng),、提高全鎮(zhèn)農(nóng)民的文化素質(zhì)、職業(yè)技能和農(nóng)技水平,，切實增強群眾致富本領(lǐng),，全力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,，決定對社區(qū)教育工作提出如下方案：

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的教育方針，以黨的十七屆代表大會精神為指導(dǎo),，認(rèn)真實施科教興鎮(zhèn)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,，充分利用和開發(fā)社區(qū)內(nèi)各類教育資源，努力實現(xiàn)學(xué)校,、社會,、家庭的協(xié)調(diào)發(fā)展，立足社區(qū),，輻射周邊,，不斷提高社區(qū)成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，努力促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、總體目標(biāo)

1、推動終身教育的廣泛開展,。以內(nèi)容豐富,、形式多樣的培訓(xùn)活動，滿足社區(qū)成員終身教育需求,，改善學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造學(xué)習(xí)氛圍，大力促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的形成,。

2,、強化社區(qū)教育服務(wù)功能。加大投入,，加快社區(qū)教育中心建設(shè),，以此為載體，服務(wù)社區(qū)成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求,，努力促進(jìn)社區(qū)的物質(zhì)文明,、精神文明、政治文明建設(shè),，創(chuàng)建服務(wù)完善,、社會和諧、崇尚公德,、居民素質(zhì)較高的社區(qū),。

3、謀求教育培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣化,。根據(jù)社區(qū)成員的特點和需求,，重點強化文化道德教育、職業(yè)技能教育、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),，嚴(yán)格教師聘任和課程設(shè)置,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，融文化知識傳授和技能實習(xí)鍛煉于一體,，促使實踐能力提高，推動學(xué)習(xí)型行政村,、學(xué)習(xí)型企業(yè),、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建,。力爭通過5年努力使全鎮(zhèn)45周歲以下群眾80%受到輪訓(xùn),。

三、工作重點

1,、以中心成教校為主體,，各單位、各部門密切配合,，形成人人參與的教育運行機制,。

2、政府統(tǒng)籌,，教育主管部門牽頭,，形成學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育，常日制教育與非常日制教育相互補充,，多層次,、多形式的社區(qū)教育模式。

3,、加大政府投入,，拓寬社區(qū)教育的經(jīng)費渠道，努力創(chuàng)建社區(qū)教育的經(jīng)費保障機制,。

四,、主要措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，充分發(fā)揮政府及部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,。 鎮(zhèn)成立“社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由鎮(zhèn)長任組長,，分管鎮(zhèn)長任副組長,，宣傳、教育,、科技,、民政、司法、團委,、婦聯(lián),、老干部、文廣中心,、農(nóng)林中心,、人力資源中心等部門負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)社區(qū)教育辦公室(設(shè)在鎮(zhèn)成人教育中心校),，由鎮(zhèn)分管鎮(zhèn)長任辦公室主任,，成教校校長任辦公室副主任，形成鎮(zhèn),、村(居)社區(qū)為一體的教育網(wǎng)絡(luò),。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定符合本社區(qū)的社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施計劃，根據(jù)本社區(qū)成員接受教育的現(xiàn)狀和要求,，統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各類教育資源,，充分發(fā)揮其功能和作用;提供社區(qū)教育保障條件及有關(guān)政策支持，創(chuàng)建有利于社區(qū)教育健康發(fā)展的環(huán)境,。辦公室負(fù)責(zé)規(guī)劃,、計劃和教育教學(xué)工作的具體實施。

2,、加強制度和隊伍建設(shè),，保障社區(qū)教育實驗工作的順利開展。 建立和完善社區(qū)教育的規(guī)章制度,，包括職業(yè)資格制度,、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育制度、職業(yè)教育制度,、現(xiàn)代社會教育制度,、老年人教育制度、殘疾人教育制度以及娛樂休閑教育制度,，使社區(qū)教育逐步納入制度化,、規(guī)范化軌道。因地制宜建立一支以專職人員為骨干,，兼職教師為主體,，專兼結(jié)合，適應(yīng)社區(qū)需要,，富有社區(qū)特色的管理隊伍和教師隊伍,。專職人員以現(xiàn)有的社區(qū)教育中心(鎮(zhèn)成教校)內(nèi)行政管理人員和教師為主，兼職教師以聘請社區(qū)內(nèi)外的專家,、學(xué)者,、教師,、企業(yè)家、模范人物等,。

3,、加大宣傳力度，形成良好的社區(qū)教育氛圍,。

鎮(zhèn)社區(qū)教育中心要充分利用各種宣傳媒體,，通過各種渠道大力宣傳開展社區(qū)教育的意義，尤其要宣傳各地涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,，聯(lián)合機關(guān),、企事業(yè)單位、村(居)委會舉辦各種文體活動,，使社區(qū)教育逐步深入人心，提高社區(qū)成員參與社區(qū)教育的積極性,、自覺性,。

4、整合優(yōu)化社區(qū)教育資源,，大力開展豐富多采的社區(qū)教育活動,。 在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，加強社區(qū)內(nèi)各類教育資源的統(tǒng)籌規(guī)劃,。一是充分利用社區(qū)學(xué)校的人力資源,、物質(zhì)資源和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技資源，利用開放日,、家校聯(lián)誼會向社區(qū)成員全方位進(jìn)行咨詢服務(wù);二是社區(qū)各企業(yè),、農(nóng)科教結(jié)合示范園向?qū)W校開放，成為學(xué)校實驗學(xué)習(xí)基地;三是加大社區(qū)內(nèi)文化娛樂設(shè)施,、革命傳統(tǒng)教育基地等人文資源的開發(fā),，向社區(qū)全體人員開放。

通過整合社區(qū)內(nèi)教育資源,，大力開展豐富多采的社區(qū)教育活動,。根據(jù)我鎮(zhèn)鎮(zhèn)情，社區(qū)教育除正常的學(xué)校教育和公民文化教育外(含閑暇教育,、藝術(shù)教育,、生活情趣教育)，重點放在社區(qū)成員,、返鄉(xiāng)農(nóng)民工實用技術(shù)的教育培訓(xùn)上,，即公民技能教育，圍繞優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營水平,，開辟農(nóng)民增收新途徑的要求,，我鎮(zhèn)把培養(yǎng)農(nóng)村致富骨干和促進(jìn)農(nóng)村勞動力有序轉(zhuǎn)移作為社區(qū)教育工作的重點，積極開展對鄉(xiāng)村基層干部,、農(nóng)村科技骨干,、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人等教育培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村致富帶頭人科學(xué)文化水平,，不斷增強參與市場競爭力的能力,。

利用鎮(zhèn)成教校教育的優(yōu)勢，拓寬向蘇南勞動力轉(zhuǎn)移的通道,，向全鎮(zhèn)定期發(fā)布勞動力轉(zhuǎn)移信息,，開展勞動力轉(zhuǎn)移對口培訓(xùn)班(主要面向應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生)，積極推動全鎮(zhèn)勞動力有序轉(zhuǎn)移,，促進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展,。

開展社區(qū)教育是深入貫徹落實黨的十八大精神和《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》的重要舉措，是教育服務(wù)和諧社會和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作,。對于滿足廣大人民群眾不斷增長的終身學(xué)習(xí)需求,化解社會矛盾,促進(jìn)社區(qū)和諧,維護(hù)基層穩(wěn)定,推動全民學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,完善終身教育體系,促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高公民的生存生活質(zhì)量具有十分重要的意義.為進(jìn)一步落實河北省教育廳《關(guān)于大力推進(jìn)社區(qū)教育工作意見》提出的“積極推進(jìn)社區(qū)教育,，加快構(gòu)建終身教育，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的形成”的任務(wù),，根據(jù)河北廣播電視大學(xué)《落實教育廳關(guān)于推進(jìn)社區(qū)教育工作的意見的通知》,，結(jié)合張家口市社區(qū)教育發(fā)展實際，現(xiàn)就我市開展社區(qū)教育工作提出如下實施方案：

一,、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“發(fā)展社區(qū)教育,，建設(shè)和諧社會”為主題，以“社區(qū)教育遠(yuǎn)程公共服務(wù)平臺建設(shè)”為主線,，以構(gòu)筑和諧社區(qū)需要為抓手,，結(jié)合我市市情，充分發(fā)揮電大優(yōu)勢,，利用現(xiàn)代教育技術(shù),，建具有我市特色的社區(qū)教育發(fā)展模式，把社區(qū)教育作為提高廣大居民科學(xué)文化素質(zhì),、思想道德素質(zhì)的基本途徑, 為建設(shè)和諧社會,，完善終身教育體系，提高居民生活質(zhì)量和幸福指數(shù)服務(wù),。

二,、 工作定位

立足全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),，著力于現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用,、資源整合，搭建社區(qū)教育和終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺;建立黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),，教育部門主管,，電大系統(tǒng)主導(dǎo)、各方配合,、社會廣泛參與的社區(qū)教育管理體制和運行機制;服務(wù)于政府,、社區(qū)和學(xué)習(xí)者對不同層次和不同種類教育的需求，在遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育領(lǐng)域,，拓展電大社會服務(wù)功能,，成為各級政府及組織建設(shè)和諧社會所依靠的重要力量。

三,、 工作任務(wù)

緊緊圍繞建設(shè)和諧社會,，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會總體目標(biāo),，遵循“整體規(guī)劃,、全力推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,、注重實效”的原則，以城鄉(xiāng)社區(qū)居民為主體,，以遠(yuǎn)程教育為主要方式,，以現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)為補充，以社區(qū)教育的信息化帶動社區(qū)教育的現(xiàn)代化,，以新思路,、新模式、新技術(shù),、新手段來創(chuàng)建我市的社區(qū)教育體系,，以電大遠(yuǎn)程教育的運作模式來整合各類教育資源，構(gòu)建數(shù)字化,、集成化,、終身化的社區(qū)教育和職業(yè)教育環(huán)境，廣泛開展包括專業(yè)知識,、技能培訓(xùn),、文化補習(xí)、科普教育,、法制教育,、休閑娛樂等各類學(xué)歷和非學(xué)歷教育活動，以及面向大中小學(xué)學(xué)生的社會實踐和校外教育,，為每個具有學(xué)習(xí)需求的人提供靈活多樣,、全面開放的終身學(xué)習(xí)支持,，促進(jìn)學(xué)校、企業(yè),、社區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、組織及家庭共同建立“時時能學(xué),、處處可學(xué),、人人皆學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會。

四,、工作步驟

社區(qū)教育的開展,，遵循“試點先行，以點帶面,，典型帶動,，全面展開”的原則,到2014年底,張家口市社區(qū)教育學(xué)院,依托15個縣區(qū)電大分校全部成立社區(qū)教育學(xué)院分院,橋東區(qū)、橋西區(qū),、高新區(qū),、察北管理區(qū)、塞北管理區(qū)社區(qū)教育工作由市社區(qū)教育學(xué)院直接管理;到2015年底在全市154個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、23個街道全部成立社區(qū)教育中心;到2016年底,，全市4176個鄉(xiāng)村209個社區(qū)至少有50%村(社區(qū))成立農(nóng)民(市民)學(xué)校。到2017年底,，全市80%村(社區(qū))都有農(nóng)村(市民)學(xué)校,。到2020年底，全市所有縣(區(qū)),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、村(社區(qū))全部完成社區(qū)教育體系建設(shè)。探索“看得見,、摸得著,、可復(fù)制、易推廣”的社區(qū)教育管理模式和運行機制,，然后全市逐步鋪開,。

(一)出臺文件：由市教育局組織制定我市《推進(jìn)社區(qū)教育實施方案意見》爭取市委市政府批準(zhǔn)，為確保社區(qū)教育工作的順利開展提供政策支持,。

(二)建立機構(gòu)：爭取成立由主管市領(lǐng)導(dǎo)任組長,，市教育局、市財政局,、市民政局,、市電大等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的張家口市社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃,、組織領(lǐng)導(dǎo)全市社區(qū)教育工作;設(shè)立張家口市社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，靠掛在市教育局,，負(fù)責(zé)社區(qū)教育日常工作。依托張家口廣播電視大學(xué)成立張家口市社區(qū)教育學(xué)院(已批),，學(xué)院設(shè)社區(qū)教育學(xué)院辦公室,、活動指導(dǎo)處;縣(區(qū))成立社區(qū)教育學(xué)院分院，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)成立社區(qū)教育中心,，各村(社區(qū))建立農(nóng)民學(xué)校,、市民學(xué)校，形成市,、縣(區(qū)),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))四級社區(qū)教育服務(wù)機構(gòu),。

(三)強化人員配置：市社區(qū)教育學(xué)院設(shè)辦公室主任1名,，活動指導(dǎo)處處長1名，配備3—5名社區(qū)工作經(jīng)驗豐富,，有較強組織協(xié)調(diào)能力,、社會活動能力并有較強責(zé)任心、事業(yè)心的專職工作人員;縣(區(qū)),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、村(社區(qū))成立相應(yīng)機構(gòu)，配備專(兼)職工作人員,。

(四)搭建社區(qū)教育遠(yuǎn)程公共服務(wù)平臺：實現(xiàn)省,、市、縣(區(qū)),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))五級網(wǎng)絡(luò)平臺教育資源共建,、共享,，使服務(wù)平臺最終成為我市開放大學(xué)的學(xué)習(xí)的平臺、管理平臺,、交流平臺,、信息平臺、資源平臺,。

(五)理論研究：社區(qū)教育的理論研究要與實踐探索同步,。市電大將把社區(qū)教育及終身教育項目作為校級研究課題的重要組成部分，以社區(qū)為基地,，通過外出參觀考察調(diào)研,，從不同角度進(jìn)行研究探索，為社區(qū)教育的發(fā)展探索具有張家口特色的有效推進(jìn)途徑,，通過扎扎實實的科研項目成果,，提升社區(qū)教育及電大教育的發(fā)展能力,，從而為社區(qū)教育的健康發(fā)展提供理論保障。

五,、保障措施

(一)高度重視,，統(tǒng)一思想。社區(qū)教育是政府工程,，更是電大使命,，要把社區(qū)教育作為當(dāng)前電大的頭等大事來抓，積極行動,，不等不靠,，利用一切有利條件創(chuàng)造性開展社區(qū)教育工作。

(二)完善組織機構(gòu)建設(shè)和人員配備,，保證社區(qū)教育工作的順利開展,。

(三)發(fā)揮政府扶持和市場機制的雙重作用，采取“政府撥一點,，社會籌一點,，單位出一點，個人拿一點”的辦法,，建立以政府投入為主,、多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費保障機制。

(四)加強宣傳,，營造氛圍,，形成強大的創(chuàng)建聲勢，形成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的良好社會環(huán)境,，促進(jìn)我市社區(qū)教育事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展。

社區(qū)教育工作方案篇六

認(rèn)真貫徹落實關(guān)于“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作,，公共教育資源逐步向社區(qū)開放,，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求，堅持_,，堅持以人為本,，求真務(wù)實，真抓實干,，勇于創(chuàng)新,，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設(shè),，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),。為做好我中心社區(qū)教育工作,，制定20__年社區(qū)教育工作計劃如下：

1、進(jìn)一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè),，由中心書記,、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,，建立中心社區(qū)教育為主體,，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

2,、完善社區(qū)教育工作的評估制度,，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評比制度,，經(jīng)費,、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度,，使社區(qū)教育工作規(guī)范化,、制度化。

1,、我社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校,、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校,、青少年法律學(xué)校,、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團校,、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校,、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校,、圖書室)”為依托,，開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動,，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2,、開展好居民科普教育活動,，提高居民群眾素質(zhì),，進(jìn)一步加強特殊人群的科普教育工作,，使受教育居民率達(dá)到85%以上。

3、加強由轄區(qū)離,、退休老干部,、老教師、老專家,、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的.管理,，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果,。

2、推進(jìn)社區(qū)教育隊伍的建設(shè),，理論研究教育培訓(xùn)，增強社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識,，大力開展多內(nèi)容,、多形式教育培訓(xùn)活動，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作,。

1,、中心社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學(xué)校,、醫(yī)院,、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,，資源共享,、合作共贏。

2,、逐步規(guī)范中心,、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高中心社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量,、管理水平,，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要,，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容,。

加強信息化建設(shè)，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平,。

社區(qū)教育工作方案篇七

xx年的社區(qū)教育工作堅持以鄧小平理論,、“三個代表”主要思想為指導(dǎo)，具體落實科學(xué)發(fā)展觀,，深化貫徹黨的xx大精神,，依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強社區(qū)教育工作意見,，結(jié)合我社區(qū)實踐,，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作，不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì),，積極開展各類方式的社區(qū)教育活動,。

一、明確目的,、制訂方案

20xx年頭,，依據(jù)上級的要求制訂了《xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出,、穩(wěn)步推進(jìn),。

二、抓住重點,、突出特征

開展教育培訓(xùn)活動是社區(qū)教育的基本工作,。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓(xùn)方法,，加強培訓(xùn)工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓(xùn),、老年人群的社會文明活動,、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓(xùn)，擴展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面,。結(jié)合實踐狀況進(jìn)行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣,，堅持社會公德，準(zhǔn)確處置人際關(guān)系,、健康有益,、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū),、學(xué)習(xí)型家庭等常識學(xué)習(xí),，經(jīng)過學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。

三,、整合伙源，完成共享

經(jīng)過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯(lián)袂,，簽署共建和談,。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場地，服務(wù)于居民,，擴展社區(qū)教育的領(lǐng)域,，處理實踐工作中的很多堅苦，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,。

四,、開展豐厚多彩文明活動，營建學(xué)習(xí)氣氛

豐厚暑期青少年生活,，促進(jìn)青少年健康高興生長,。

2、結(jié)合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學(xué)生,、演講,、爭辯、等方式多樣的念書活動;

3,、學(xué)習(xí)生活知識,，提高生活技藝，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識培訓(xùn),，并現(xiàn)場觀摩讓的青少年參加其中,，讓孩子們在社會實踐中培育服務(wù)認(rèn)識，經(jīng)過這些活動的開展,，使廣大青少年遭到教育,，獲得磨煉，獲得優(yōu)越結(jié)果,。

社區(qū)教育工作方案篇八

成都市街小學(xué)與路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好,，弘揚民族精神、傳播先進(jìn)文化,、樹立文明新風(fēng),，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。

通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與街小學(xué)接對子,，創(chuàng)建學(xué)校,、文明社區(qū)，在活動中感謝戰(zhàn)“非典”,、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們,，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。

“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”

20xx年7月30日晚7：00—9：30

路英語角

組長：

副組長：

老紅軍,、老八路

街小學(xué)：踢踏舞,、民樂表演,、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;路社區(qū)愛民藝術(shù)團：舞蹈《漁家女》,、《歡聚一堂》,，女生獨唱，男生獨唱,，現(xiàn)代京劇《智斗》,，時裝表演，華爾茲,，大學(xué)生表演等,。