無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
家委會(huì)代表發(fā)言稿初中篇一
尊敬的`各位老師,、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
本人名叫徐志廣,,是徐飛宇同學(xué)的家長(zhǎng),。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,感謝大家的信任與厚愛,,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜,。通過(guò)各位家長(zhǎng)溝通,,了解到我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),,使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力,。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,,學(xué)校教育,、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭和社會(huì)的一體化教育,,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁們的辛勤培育,。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,,讓我們攜起手來(lái),共同努力把高莊小學(xué)建設(shè)好,,讓我們的孩子在健康,、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心,、幫助和支持
家委會(huì)代表發(fā)言稿初中篇二
,、老師、家長(zhǎng)朋友:及老師
精心
組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們家長(zhǎng)都很喜歡,,很高興,衷心地感謝你們的付出,你們辛苦了!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一項(xiàng)普通的體育活動(dòng),,它是一條聯(lián)系家長(zhǎng),、孩子和幼兒園的紐帶,更是心與心的互動(dòng),。我代表各位家長(zhǎng),,懷著激動(dòng)的心情,預(yù)祝本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,。
的幼兒園的硬件設(shè)施不是強(qiáng)項(xiàng),,不及機(jī)關(guān)團(tuán)體辦的幼兒園,但我們家長(zhǎng)認(rèn)為,,對(duì)于幼兒教育來(lái)講,,老師對(duì)孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園在教育質(zhì)量,,育人風(fēng)格及水準(zhǔn)上,,無(wú)疑是優(yōu)秀的`。是你們的辛勤勞動(dòng)與付出,,才讓孩子們得以健康,、快樂成長(zhǎng),是你們的精心
呵護(hù)和照顧,,才讓家長(zhǎng)更得以安心工作,!同時(shí),我們也希望幼兒園多借鑒兄弟幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,
精心
謀劃,,開展多姿多彩的活動(dòng),開發(fā)孩子各方面的潛能,,增加知識(shí)面,,培養(yǎng)孩子對(duì)新生事物的認(rèn)知感興趣。對(duì)幼兒園今后所舉辦的各類學(xué)習(xí)和其他活動(dòng),,我們各位家長(zhǎng)會(huì)全力積極配合,,為了一個(gè)共同的目標(biāo),把我們的孩子培養(yǎng)教育好,,使我們的幼兒園越辦越好,。最后,我想說(shuō),,我們都愛孩子,,都希望他們將來(lái)過(guò)上幸福、快樂的生活,,我想和大家一樣,,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表?yè)P(yáng),,鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子,,再次感謝我們老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧,!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長(zhǎng),!祝所有的家長(zhǎng)工作順利,!家庭幸福美滿!謝謝大家,!
家委會(huì)代表發(fā)言稿初中篇三
尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我是三四班xx的媽媽,,非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長(zhǎng)委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議,。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn),;同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任。
能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè),?這學(xué)期一開始,,我女兒上課老是講話,影響周邊同學(xué)和老師上課,,老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐,,我知道這件事后,跟老師進(jìn)行溝通,,通過(guò)自身的努力和老師的幫助,,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,女兒改掉了壞毛病,,并調(diào)到前排坐了,。通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題,,就及時(shí)教育幫助,,并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫作,,家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書,,比賽讀書,互相講解書中內(nèi)容,,使孩子讀書有成就感,。對(duì)于字、句、詞方面的基礎(chǔ),,要靠長(zhǎng)期的積累,。
我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的`重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長(zhǎng),,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn),。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
家委會(huì)代表發(fā)言稿初中篇四
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們:
,,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,這正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),,使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:1,、真誠(chéng)溝通,。
將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,,相互尊重的基礎(chǔ)上,,建立學(xué)校、家長(zhǎng),、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道,。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校,。
2,、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的'一些安排,,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,,直言反映,,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng),。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),,在學(xué)校,、老師、家長(zhǎng),、孩子之間營(yíng)造和諧,、信任的氣氛。
3,、出謀劃策,。
力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,,多組織各種活動(dòng),,調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶,,交下更多的朋友,,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,,快樂,、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。4,、做好表率,。
家庭教育就是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)就是孩子的第一任老師,,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響,、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位老師,、家長(zhǎng)朋友們,,孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育,。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,,讓我們攜起手來(lái),,共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康,、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心,、幫助和支持!
家委會(huì)代表發(fā)言稿初中篇五
在此,,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)們這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),,一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們快樂成長(zhǎng),!
首先介紹下我自己,。我叫郭衣煉,是秦瑞陽(yáng)的媽媽,,也在四川師范大學(xué)工作,。雖然是職業(yè)是大學(xué)老師,但是在教育小孩子的浩大工程中,,我也是一個(gè)小學(xué)生,,還需要和大家一起摸索。
孩子是我們的未來(lái),,讓孩子們健康,、快樂地成長(zhǎng)為健康/快樂的人是我們共同的心愿和責(zé)任。鑒于我的業(yè)余時(shí)間比較多,,半數(shù)的時(shí)間能夠隨叫隨到,,所以我今天來(lái)競(jìng)選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),希望能為我們祖國(guó)的花朵們服務(wù),。希望我的教育和職業(yè)背景的相關(guān)知識(shí)/經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)助力,;希望能夠?yàn)榇蠹覟榧议L(zhǎng)們解憂,比如將家長(zhǎng)們的意見和看法整合后及時(shí)反饋給老師,;同時(shí)也希望能夠?yàn)槔蠋煄蜕弦恍┟?,比如課后活動(dòng)的幫忙,課外活動(dòng)的.后勤,。共同推動(dòng)學(xué)校和家庭教育的融合,。
最后,不管怎么樣,,祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能夠辦好,,架起家校溝通、互動(dòng)的橋梁,,共同呵護(hù)寶寶們的快樂成長(zhǎng),;祝愿我們能成為最成功的教師和父母;祝愿我們的幼兒園的明天更美好,!
家委會(huì)代表發(fā)言稿初中篇六
尊敬的各位教師,、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是xx的家長(zhǎng),今日能有機(jī)會(huì)在那里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,,我倍感榮幸,。今日請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的教師們道一聲“辛苦了!”在今日的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn):
首先懂得感激教師,。常言說(shuō),,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;教師累,,高三教師最累,,我們衷心感激教師們,說(shuō)實(shí)話,,我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,,都不易,而我們的教師既要講好每一堂課,,還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們期望的有用之材,更是是很不容易的,,我們孩子的教師對(duì)全體學(xué)生都寄予了十分大的厚望,,剛開始分班的時(shí)候,這個(gè)班參差不齊,,好的較少,,就拿我的孩子xx來(lái)說(shuō),開始成績(jī)也不咋的,,在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個(gè)班后,,在各位教師的教育下下,,逐步取得了提高,成績(jī)?nèi)遮吿岣?,人也變得十分的自信和開朗,,話語(yǔ)也越來(lái)越多。異常是這次考試,,xx取得第五名的成績(jī)。這對(duì)于xx來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)十分的不易,,這成績(jī)讓我倍感鼓舞,,讓孩子更加自信。xx不是個(gè)案,,其他同學(xué)都在提高,,這些成績(jī)是我們教師每一天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,是教師艱辛付出的有力回報(bào),。應(yīng)對(duì)這些成績(jī),,我們有理由讓學(xué)生感恩教師,。
其次,懂得感恩父母,。懂得孝敬父母的孩子,,才是真正的好孩子。此刻的家庭獨(dú)生子女居多,,他們都是家庭的中心,,是家中的“小皇帝”、“小公主”,。家中四,、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,,就給什么,,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”,。星期天或者假期里,,天熱的時(shí)候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,,涼快的.時(shí)候出去打籃球,,做暑假作業(yè)時(shí)也要開著電視,家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,,父母的話一句不想聽,。久而久之,孩子的心中就僅有自我,,沒有別人,,他們不了解父母的艱辛,體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,,對(duì)父母要求的多,,體貼的少,稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥,,甚至用其他的手段威脅父母以到達(dá)自我的目的,。不懂孝敬父母,對(duì)父母沒有敬畏之心,,讓學(xué)生在學(xué)校聽教師的話,,那就是一句空話。讓學(xué)生成績(jī)好,,更是不可能,。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的期望,,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,,我們渴望他們將來(lái)過(guò)上幸福的生活,走上更完美的人生,。這需要孩子的自信,,孩子缺乏自信,作為家長(zhǎng),,就要和教師溝通,,找到解決辦法。起初,,xx成績(jī)不好,,我很著急,經(jīng)過(guò)和張教師交流,,確定了一個(gè)方法,,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,,張教師提議xx兼學(xué)亞藝術(shù),,文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,,孩子就少了后顧之憂,。的確,這個(gè)方法很管用,,從此孩子變了,,勤學(xué)苦練,自信向上,,成績(jī)逐步提高,。此刻,孩子憑文化課考取本科有把握,。當(dāng)然,,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,,我以前的投資值得,,孩子的自信是用金錢買不到的。xx也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)冗€不錯(cuò),,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),,結(jié)果,家長(zhǎng)不一樣意,,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,,自暴自棄,,用打游戲,,讀玄幻小說(shuō)度日,成績(jī)連連下滑,。所以,,作為家長(zhǎng),想方設(shè)法,,讓孩子自信起來(lái)很重要,,盡量聽取教師的提議。
作為家長(zhǎng),,在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時(shí)間,,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,,做到積極配合學(xué)校和教師,,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,,不讓孩子分心走神,,多陪伴孩子。xx每一天早上5:30起床,,他媽媽就得5:00起床,,做好飯。xx晚上放學(xué)后學(xué)到ii點(diǎn),,我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn),,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,,不玩手機(jī),,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,,多次催我們休息,,我們想,孩子在拼搏,,大人睡大覺,,氣氛不行,孩子經(jīng)常說(shuō)很感激他媽媽,,懂得了感激,,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎,。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,,想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不夢(mèng)想,還沒有考到我們滿意的成績(jī),,但我們還有將近一年的時(shí)間,,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄期望于僥幸,,可是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,,“孩子們,,相信自我,僅有自我能夠救自我,,僅有自我能夠改變自我的命運(yùn),,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”,。
另外,,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,,所以教師起到的作用是巨大的,。遇上一位好教師,會(huì)使自我的孩子如虎添翼,,成績(jī)定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)教師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),,因?yàn)榻處煵粌H僅傳授知識(shí),,還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。所以,作為家長(zhǎng)要積極與教師進(jìn)行有效的溝通,。
最終,,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,,老來(lái)方悔讀書遲”,。最終,祝各位教師和家長(zhǎng)們身體健康,,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī),。
家委會(huì)代表發(fā)言稿初中篇七
導(dǎo)語(yǔ):有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流,有我們的陪伴,,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,,孩子們將會(huì)獲得更大的成功,!以下是小編為大家分享的高中家委會(huì)代表發(fā)言稿,歡迎借鑒,!
各位家長(zhǎng):
你們好,!很榮幸我能參加咱班的家長(zhǎng)會(huì),很高興有機(jī)會(huì)共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問題,。
首先我想和各位分享幾段話,這些話都節(jié)選自我校高一學(xué)生母親節(jié)致父母的一封信,。
( 爸,,我希望您可以從“煙民”之列里走出,盡管您滴酒不沾,。煙盒上的吸煙有害健康,,您視若無(wú)物,嘴上說(shuō)著會(huì)戒掉,,可誠(chéng)實(shí)的身體卻違背了意愿,。
我希望您可以改掉您的壞脾氣,不要老是去抱怨,,去埋怨,,您更懂得“氣大傷身”之理啊,!
當(dāng)然,,您和媽媽把手上的手機(jī)放下,看看電視,,做做鍛煉,,是更好不過(guò)的了。
到高中以后感覺自己忽然就長(zhǎng)大了,,懂事了很多,,沒有了和爸媽頂嘴的習(xí)慣,因?yàn)槲抑滥銈凁B(yǎng)我這么大不容易,,說(shuō)我也都是為了我好,。我不再象初中時(shí)候總要這要那,別人有的我都要有,,因?yàn)槲抑滥銈儝赍X不容易,,不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞,,喜歡藝術(shù),,其實(shí),我也特別想去藝術(shù)班,。但是花銷太大,,并且是兩個(gè)人一起。妹妹在家里也算小的吧,也比較任性,,雖然是雙胞胎,,但感覺她比我小很多,也比較幼稚一些,。她可能不懂你們的辛苦,,還不能體會(huì)到你們的不容易,有時(shí)候也會(huì)特別任性,。希望你們可以再寵她些日子,,她總會(huì)長(zhǎng)大的。從妹妹的身上,,我真的體會(huì)到了作為父母的你們,,在孩子不聽話時(shí)的那種無(wú)奈,恨鐵不成鋼??!雖然,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,,但我會(huì)乖乖聽話,,也許真的是不適合讀書吧,怎么學(xué)都學(xué)不進(jìn)去,,也希望你們能夠理解我,。
你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天,說(shuō)以后就靠弟弟養(yǎng)你們了,。嫁出去的女兒潑出去的水,,再加上我的性子比較直,沒有對(duì)你們說(shuō)過(guò)太多感恩之類的話,,但其實(shí)我是愛你們的呀,!
感謝的話也就不多說(shuō)了,太俗氣,,就一句話:你們養(yǎng)我小,,我養(yǎng)你們老。
我想你一定還記得這些,,可是,,我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕,清閑的蹤影,?難忘?。∧且惶?,看到你把大鎖交給房東,,小院不再屬于你了,,我們要離開了,去新的城市,。在陌生的城市里,,我時(shí)常眺望著遠(yuǎn)方,陽(yáng)光刺得我的眼發(fā)疼,,你的小院不在了,,你開始整日忙碌,清閑仿佛離你遠(yuǎn)去,。我一轉(zhuǎn)身,,瞥見你還在忙碌的身影,,我不由一怔,突然,,覺得我好象忘了什么。
回過(guò)身,,閉上眼,往日的情景如電影般回放。哦,是的,我忘了,,你這般操勞,,你放下你的小院,放下清閑的生活,這一切都是因?yàn)槲野,?!一天到晚只?huì)一味索取,不懂得感恩,,現(xiàn)在,,我終于明白了,。母親,希望現(xiàn)在還不晚,,讓我去感恩你的付出,。 )
我想,,聽完這幾段話,你的心情一定比較復(fù)雜吧,!有感動(dòng),、也有愧疚、有心酸,、也有高興,,不管哪種心情,,你都能感覺到孩子長(zhǎng)大了,。其實(shí)他們也是理解你們的,,只不過(guò)愛未說(shuō)出口罷了。
可你是否認(rèn)真思考過(guò),,他們對(duì)你的愛和理解為何不曾說(shuō)出口,?也許你會(huì)說(shuō),我們中國(guó)人都比較含蓄,,愛都藏在心底,不需要說(shuō)出來(lái),。如若真的如此,,請(qǐng)靜心想一下,,你們彼此之間能感受到相互的愛嗎?根據(jù)我們的學(xué)情調(diào)查表明,,我校70%的家長(zhǎng)和孩子在溝通方面存在問題,。有的'孩子說(shuō),,從未和父母安靜的說(shuō)過(guò)超過(guò)一個(gè)小時(shí)的話;有的孩子說(shuō),,我爸總是在酒后和我交談,,也就是說(shuō)我要好好學(xué)習(xí);有的孩子說(shuō),,我媽整天啰啰嗦嗦,,除了說(shuō)她有多辛苦,除了關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),,再也說(shuō)不出什么,;有的孩子說(shuō),所謂的與父母間的交流,,都是父母在說(shuō),,我只是個(gè)聽眾。那么這些問題的根源在哪,?毫無(wú)疑問,,在父母,。我們給孩子和我們之間交流的機(jī)會(huì)太少太少了,。不要等孩子犯了錯(cuò),才想起和他缺乏交流,;不要等孩子早戀了,,才意識(shí)到是你把他推到了別人的關(guān)愛里;不要等孩子突然沉默寡言了,,才清楚是你堵住了他準(zhǔn)備張開的口,;不要等孩子厭學(xué)了,才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手,。是我們作為家長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)借口,,堵塞了與孩子交流的渠道,。那么怎樣才能與孩子交流呢,!
用心去體會(huì),用情去感化,。孩子在成長(zhǎng),,做父母的也要成長(zhǎng)。不要再把孩子當(dāng)成小孩子了,。除了滿足他們的生活必需,,一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進(jìn)他們的內(nèi)心,,其實(shí)不象你想的那么困難,。用一顆做父母的心去體會(huì)、用實(shí)際行動(dòng)去感化他們就行了,。孩子周末一回家,,可口的飯菜已經(jīng)在等著他,;考試成績(jī)出來(lái)后,你能理智地幫助他分析得失,,而不是一味的指責(zé)謾罵,;過(guò)生日的時(shí)候,他收到了心儀的禮物,;放假的時(shí)候,,你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游,而不是補(bǔ)課,;當(dāng)孩子犯錯(cuò)被你領(lǐng)回家的時(shí)候,,不是責(zé)罵暴打,而是傾聽他一肚子的委屈和苦水,。你不需要用言語(yǔ),,而是用一次一次具體的理性的行動(dòng)告訴孩子,“孩子,,別怕,!有我在,咱們一起承擔(dān),、一起面對(duì),!”突然就有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,你的孩子面對(duì)你的時(shí)候,,會(huì)無(wú)話不談,滔滔不絕,,你只需要享受傾聽的樂趣就行了,。
借此機(jī)會(huì)我還想給各位家長(zhǎng)提2點(diǎn)建議:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī),。除非孩子主動(dòng)說(shuō)出口,,今天家長(zhǎng)會(huì)后見到孩子的時(shí)候,我勸你千萬(wàn)不要談成績(jī),。假如考的好,,他早就告訴你了。假如考砸了,,他本身就夠難過(guò)的了,。也不要用無(wú)力無(wú)用的諸如“只要你盡力就行了?!薄斑@回沒考好,,下次一定要考好”此類話去安慰他,他不需要同情或者憐憫,他需要你默默無(wú)語(yǔ)的支持,。況且除了學(xué)習(xí)成績(jī),,你更應(yīng)關(guān)注孩子的品德、習(xí)慣以及他與人的關(guān)系,。
二,、營(yíng)造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架,、打架,,這種影響的惡果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象,。不和諧的夫妻關(guān)系,,是問題孩子的罪魁禍?zhǔn)住R驗(yàn)樗诶響?yīng)最安全的家庭里,,喪失了安全感,。一旦沒有了足夠的安全感,他極易做出出格,、甚至犯罪的事情來(lái),。
各位家長(zhǎng)朋友,教育孩子是一門大學(xué)問,。有人說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后往往有一個(gè)優(yōu)秀的家庭,,一個(gè)問題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的家庭或不理性的父母?!蔽蚁M?,我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望,,我們的孩子不管在家,、還是在校,都能陽(yáng)光,、自信,、快樂、健康的成長(zhǎng),,以后不管是工作,、還是成家,,都能過(guò)上幸福的生活,!
家委會(huì)代表發(fā)言稿初中篇八
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好,!
我是高三(1)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),,今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng),。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
負(fù)擔(dān)重,。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們的身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的,。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的`分析和判斷,,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想
灌輸給孩子,。第二,、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,,就承載著我們無(wú)限的希望,,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考,。作為父母,,我們渴望孩子過(guò)上幸福生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考,,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,。作為家長(zhǎng),,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,,做到加勁但不加壓,,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,,壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,,鼓勵(lì)我們的孩子,。
第三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,,告訴孩子:“相信自己,,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),,尤其是在高考前一切皆有可能,,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,。而過(guò)的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作,。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙,,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò):“我工作太忙了,,一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?,F(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年,!”
教育隨筆,,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫啊W(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師,、學(xué)校的教育思路,。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),,橋的這端,,是家長(zhǎng)的希望和愛心,;橋的那端,,為孩子延展開艱苦、光明的未來(lái),,感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),,更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下,,在灑滿愛心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng),!