計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃表篇一

認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合區(qū)政府,、教育局等文件精神,培養(yǎng)小學(xué)生具有民族自信心,、社會(huì)責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長,，增強(qiáng)教師生命意識(shí)，積極推進(jìn)校本德育和班本特色,，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性、實(shí)效性,。

二,、主要工作

1、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，積極開展以“國家意識(shí),、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,，結(jié)合法制教育,、心理健康教育，積極開展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),，與高效課堂緊密結(jié)合,，把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立民族精神,，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課,、班(隊(duì))會(huì)課,、心理健康課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。

(2)以“熱愛生活,，勤儉節(jié)約”為主題,，以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,，在校園內(nèi)開展“小事處處皆有，節(jié)約從我做起”的系列實(shí)踐活動(dòng)和“祖國我為你自豪”為主題慶國慶活動(dòng),，幫助學(xué)生樹立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。創(chuàng)建節(jié)約,、環(huán)保、快樂,，和諧的校園,。

(3)開展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng)，各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(4)開展各種形式的安全教育,，提高學(xué)生的安全自救意識(shí)和避險(xiǎn)能力,。

三、常規(guī)工作

1,、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,。

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步,，不停步,，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。

(2),、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能，對(duì)檢查情況及時(shí)公布,，樹典型,，造氛圍。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。

3、宏揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課、活動(dòng)課,、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線，加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效。

4,、關(guān)注學(xué)生成長,，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。

(1)開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽光心語”的作用,。

(3)關(guān)愛留守兒童，為他們的在校生活開啟一扇心靈之窗,。

促進(jìn)家校,、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),，讓他們?cè)谪S富的課余文化生活中體會(huì)到老師和同學(xué)的溫暖,，引導(dǎo)留守兒童不但能學(xué)到知識(shí)，更能始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。

(4)班級(jí)師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,，開展“成長困難學(xué)生教育對(duì)策”研

討，建立留守兒童學(xué)習(xí)幫扶制度,，真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

5、加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果,。

(1)搞好德育科研工作。根據(jù)本班實(shí)際情況,，提出課題,，并開展實(shí)踐研究。

(2)結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,，撰寫好典型案例,，形成實(shí)踐性的研究成果，不斷提高科研水平,。

6,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開放德育新體制

(1)、定期開展好家長學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2)、建立家長學(xué)校制度,。使家訪真正起到溝通教師,、家長、學(xué)生間的橋梁作用,，也可以讓家校通過各種渠道獲取信息,，掌握學(xué)生的多方面表現(xiàn)，督促和幫助學(xué)生向更好的方向發(fā)展,。

(3)合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，經(jīng)常采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的形式，開展各項(xiàng)活動(dòng),，以拓寬視野,，增長知識(shí)，陶冶情操,，增加體驗(yàn),。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃表篇二

高舉素質(zhì)教育大旗，以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩,，把對(duì)學(xué)生的愛國主義教育,、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、科學(xué)性和實(shí)效性,，努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

1,、深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍。

4,、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育,。

1,、培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的地方,，通過班級(jí)結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化，踐行志愿服務(wù)精神,。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀,，學(xué)校衛(wèi)生,，在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識(shí)的同時(shí)，逐步培養(yǎng)他們的能力,。

2,、挖掘就餐文化。

食堂就餐秩序,，在全體教師長期努力下,，成效是明顯的。本學(xué)期,，我們希望在具體就餐過程中,，發(fā)掘就餐的教育因素，教師與學(xué)生一起就餐,，由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,，并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐，不亂跑,，輕翻凳子,，努力做到光盤，以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化,。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,，每周兩次,，由德育處帶頭，中午帶領(lǐng)三到六年級(jí)的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動(dòng),，由于分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以內(nèi),，既省時(shí)又高效,。每月底，再校長室牽頭,，行政人員檢查班級(jí)衛(wèi)生及專用教室,、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,，并及時(shí)反饋，及時(shí)應(yīng)對(duì)整改,。

4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。

本學(xué)期1—6年級(jí)學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作,，并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見,，以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀，同時(shí)也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,。值班老師要進(jìn)行打分,。

5、明確正副班主任職責(zé),。

開學(xué)初（8月30日下午13：00）召開全體正副班主任會(huì)議,，向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評(píng)制度與細(xì)則，指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時(shí),，為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,，有的放矢地開展教育教學(xué)工作。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對(duì)副班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià),，作為對(duì)副班主任工作考核的依據(jù),，以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。

6,、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。開學(xué)前兩周,，一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉,，家長往往會(huì)不太放心，試圖進(jìn)校送孩子,，對(duì)校園秩序造成一定的影響,，并產(chǎn)生一定的安全隱患。所以,，御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級(jí)新生服務(wù),。早晨，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門口迎接一年級(jí)小朋友,，并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級(jí),；中午，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級(jí)教室,，和小朋友宣講文明禮儀知識(shí),，并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng)；下午,，“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,，在正副班主任的全程配合下帶著一年級(jí)小朋友逐步熟悉校園環(huán)境,。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”，活動(dòng)貼心,、溫馨,、暖心，爭(zhēng)取讓家長放心,。

7,、宣傳校園文化。經(jīng)過幾年的努力,，學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn),。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì)，主體由中高年級(jí)標(biāo)兵構(gòu)成,。屆時(shí),，由他們對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的感知和認(rèn)同,，激發(fā)學(xué)生們的自豪感,。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在，也便于對(duì)家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè),。

（一）優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,。

首先，進(jìn)一步完善德育設(shè)施,。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話,，讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想；進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”,、“黑板報(bào)”,、“圖書角”、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭(zhēng)章欄”等的更換,、評(píng)比制度,，使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營造和諧環(huán)境,。

其次,，進(jìn)一步健全德育制度。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度，并認(rèn)真實(shí)施,、考核評(píng)比,，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范、有序的軌道。

最后,，進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真貫徹《德育大綱》,。健全和完善德育課程,，加強(qiáng)德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。語文、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育；數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的教育；音,、體,、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，注意陶冶學(xué)生情操,，磨練意志品質(zhì),，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作,，將晨會(huì)校本教材融入學(xué)校德育工作中,，成為學(xué)校教育的文化精神大餐，促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展,。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

第一，加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),、班主任例會(huì),、大隊(duì)委員例會(huì),、班干部例會(huì)制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、教導(dǎo)處分管,、正副班主任共管、學(xué)生干部,、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò),。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確，教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,，正副班主任落實(shí)工作到位,，小學(xué)生樂意參與其中的工作氛圍。

第二,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng)，調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,，頒發(fā)正副班主任聘任證書,。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé)，與各班主任簽定班主任書,，強(qiáng)化教育意識(shí),，改善教育態(tài)度，提高教育質(zhì)量,，重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生（特別是對(duì)班中的貧困生以及學(xué)困生和問題生），投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作（假期培訓(xùn),、專題講座、自主學(xué)習(xí)）,，利用經(jīng)驗(yàn)交流,、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理,、班級(jí)公物管理,、少先隊(duì)三崗成績(jī)、各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī),、各項(xiàng)檢查考核,、班主任手冊(cè)記載、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評(píng)選及表彰,，樹立典型,，爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績(jī)。

第三,，創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。實(shí)踐證明：學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀念新,、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍,，因此，我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作,。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理，注重師德師風(fēng)的建設(shè),。用“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、科學(xué),、創(chuàng)新”的教風(fēng)來規(guī)范教師的教學(xué)行為,，努力挖掘教師的潛能，塑造教師自身的人格魅力,。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,，真正使“學(xué)校無小事，事事有教育,；教育無小事,，事事作表率”成為全體教師的共識(shí)。

第四,，加強(qiáng)志愿者,、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部,、文明標(biāo)兵及班級(jí)小干部,、小志愿者的培訓(xùn)，使他（她）們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作,。認(rèn)真做好三崗成績(jī)的檢查,、記載、匯總工作,，做好升旗儀式,、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作，積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng),，爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

（三）加強(qiáng)德育常規(guī)教育。

學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼,，小處著手，從點(diǎn)滴抓起,。為此,，我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié)，全力實(shí)踐“細(xì)微之處見教育”,。針對(duì)我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū)，近幾年還無償接受外地生，學(xué)生生源較差,，在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),，本學(xué)期，對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),，從最基本的文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,，著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,，首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題,；其次重視抓檢查評(píng)比,。實(shí)踐證明，進(jìn)行檢查,、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵,。學(xué)校將堅(jiān)持開展“流動(dòng)紅旗”、“書寫之星評(píng)比”及“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”的活動(dòng),，不斷完善評(píng)比細(xì)則,，并通過張榜公布、懸掛錦旗,、爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹硖岣呷熒姆e極性,。另外，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日,、教師護(hù)導(dǎo),、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理,。每學(xué)期末通過評(píng)選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”,、“進(jìn)步學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（四）加強(qiáng)德育主題教育。

首先,，主題之月形成系列,。除了開展日常的德育活動(dòng)外，我們制定出每個(gè)月的德育主題：九月份“愛師長,、懂感恩”,，十月份“愛祖國,、講團(tuán)結(jié)”，十一月份“講文明,、樂奉獻(xiàn)”,，十二月份“愛生活、勤鍛煉”,，一月份“愛學(xué)習(xí),、勤思考”，每個(gè)月將圍繞主題開展針對(duì)性的教育活動(dòng),，希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色,、成果顯著。

其次,，傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式,。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育,、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***,，學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式。例“9月10日教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng),，“10月1日國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動(dòng),，中秋節(jié)及重陽節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng)，“10月13日建隊(duì)日”開展豐富多彩的慶?；顒?dòng),，“元旦”開展各種比賽活動(dòng)等，設(shè)想通過這些學(xué)生喜聞樂見的節(jié)日活動(dòng),，大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力,。

最后，專題教育把握契機(jī),。學(xué)校除了開展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,，本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展各種專題教育活動(dòng),。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長來校作安全法制方面的教育講座，提高廣大師生的安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力,；聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國主義講座,，讓學(xué)生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念；聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,，讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明,、講禮貌的良好習(xí)慣；邀請(qǐng)關(guān)工委團(tuán)來校進(jìn)行各種專題的講座,，積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用,。通過這些專題教育的開展,，進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇，為德育活動(dòng)的深入開展創(chuàng)造條件,。

（五）加強(qiáng)心理健康教育,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,。

全校教師（尤其是各位班主任）必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，在充分利用好現(xiàn)有教材（品生、品社）的基礎(chǔ)上,，利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍,。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,，在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,，設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動(dòng)，為各班的心理健教工作起示范作用,。聯(lián)合校外志愿者,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程，進(jìn)一步修改教案,，逐步形成本校教育特色,，形成校本教材推廣使用。

（六）加強(qiáng)安全法制教育,。

首先,，結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開展，在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育,。做到多宣講,、多提醒，突出重點(diǎn),，抓住典型,，做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗、校園行進(jìn)有序不追跑,、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶,、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭(zhēng)先、校外途中守規(guī)不橫穿,、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩,、電器設(shè)備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀,。通過國旗下講話,，強(qiáng)化消防,、交通、校園安全意識(shí),，開展安全逃生演練,，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力,。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程,，豐富安全知識(shí)，提升安全防范意識(shí),。

其次,，加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全,、法制知識(shí)的教育,，還將責(zé)任到人，落實(shí)各類櫥窗,、黑板報(bào),、畫廊的出版宣傳工作，要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場(chǎng)所,，教育學(xué)生從小告別不文明行為，爭(zhēng)做文明的好少年,，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣,。另外，以組織觀看愛國主義題材影片,、觀看法制節(jié)目,、邀請(qǐng)法制副校長到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。

（七）加強(qiáng)家校合作教育,，發(fā)動(dòng)家長委員會(huì)作用，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),。

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合”教育,。通過家校路路通,、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作,。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會(huì)對(duì)家長進(jìn)行家庭教育內(nèi)容,、方式、方法的指導(dǎo),，讓家長配合學(xué)校做好德育工作,。另外,，將發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。通過發(fā)放民意測(cè)試卷,、座談會(huì),、邀請(qǐng)家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑，認(rèn)真聽取家長委員會(huì)成員的意見建議,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程,。同時(shí)，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),，讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,，維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),，更是為學(xué)生健康成長服務(wù),。

（八）加強(qiáng)德育科研工作。

本學(xué)期,，校級(jí)德育課題即將結(jié)題,。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化，要求教師既要重視德育實(shí)踐,，又要注重理論學(xué)習(xí),；既要重視德育實(shí)績(jī)，又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,，爭(zhēng)取在本學(xué)期順利結(jié)題,。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃表篇三

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,，努力探索以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

(一)、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),，形成德育工作新合力,。

1、由校長室,、大隊(duì)部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過研討,、經(jīng)驗(yàn)交流，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),，使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3,、把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)?！疤焯毂取?，每周開展評(píng)比“文明班級(jí)”活動(dòng)，設(shè)流動(dòng)紅旗,，切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí)，抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課,、晨會(huì)課，經(jīng)常開展形式多樣,，生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師,、班主任的心理輔導(dǎo)作用。

5、開展?！皟?yōu)秀班主任”評(píng)選,，為優(yōu)秀班主任成長

搭建平臺(tái)，不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),。

(二)注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理，優(yōu)化校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

1、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。

開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)：以班級(jí)為單位,，每日進(jìn)行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,，每周五天全a為優(yōu)秀，四天a為良好,，三天a為合格,。

2、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì),、兩操等實(shí)行自主管理,、評(píng)價(jià)，每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),，并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗,。

3、精心組織主題班隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性,，突出其針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng),、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo),，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過營造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚(yáng)的斗志。

(三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),，提高學(xué)生多方面素質(zhì),。

體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長的有效途徑。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,，根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開好這一活動(dòng),。學(xué)校德育處、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開展活動(dòng)，讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂趣,。同時(shí),，班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊(duì)的具體情況,，創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng)，特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,，開展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色。

本學(xué)期我們計(jì)劃開展豐富多彩的德育活動(dòng),。

1,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。

2,、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng),。

3、開展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng)。

4,、開展安全教育,、道德和法制教育等活動(dòng)

(四)以宣傳表彰為載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共

同制定班級(jí)目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì),。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志,。

2,、開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，營造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,，激勵(lì)學(xué)生成長,。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái),。采取自我最新,、自我展示與民主評(píng)比、綜合考核相結(jié)合,，樹立學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。

4,、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。

(五)拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平,。各班通過召開家長會(huì)(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對(duì)家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

3、認(rèn)真開展校外德育活動(dòng),，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、尊老、助殘等多方面的教育,。

4,、重視和關(guān)愛留守兒童的成長，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致,。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄,。

5、組織好校外實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉,，品德得到熏陶。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,，確保學(xué)生健康成長，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí),。

2,、做好防震、防火,、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng),。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患,，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3,、重視學(xué)生心理健康教育。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，解決學(xué)生碰到的心理壓力,，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長。

九月份：

1,、新學(xué)期德育工作計(jì)劃制訂,、交流

2、組織收看中央電視臺(tái)第三屆《開學(xué)第一課》

3,、班級(jí)衛(wèi)生,、環(huán)境布置檢查評(píng)比

4、班主任例會(huì)

5,、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)

6、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)

7,、紀(jì)念“9.18”安全演練活動(dòng)

8,、全校家長會(huì)。

十月份：

1,、開展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng),。(少先隊(duì))

2,、建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。

3,、班主任例會(huì),。

4、檢查《心理健康教育》備課

5,、第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份：

1,、班主任培訓(xùn)會(huì)議。

2“美麗校園是我家”活動(dòng)

十二月份：

1,、總結(jié)交流班主任工作,。

2、撰寫教育故事,。

3,、全校家長會(huì)。

20xx年元月：

1,、總結(jié)本學(xué)期德育工作,。

2、班主任德育常規(guī)工作考核,、獎(jiǎng)勵(lì),。

3、布置學(xué)期結(jié)束,，寒假活動(dòng)工作,。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃表篇四

時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編給大家?guī)淼那锛镜掠ぷ饔?jì)劃小學(xué)范文5篇,，以供大家參考!

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨,，以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向，以“六大團(tuán)隊(duì)”為抓手,，繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀”,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”，培養(yǎng)健康,、陽光,、仁愛,、好學(xué)的南師附小學(xué)生。

二,、工作目標(biāo)

進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,，以習(xí)慣為中心，通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng);完善現(xiàn)代班集體建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主管理的能力;創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),，開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)，多渠道豐富學(xué)校生活;加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè),，多形式開展培訓(xùn)活動(dòng),，進(jìn)一步提高班主任(輔導(dǎo)員)的整體素養(yǎng);密切家校合作，多維度關(guān)注學(xué)生成長,。

三,、主要措施

我們將以“習(xí)慣”為中心，以“活動(dòng)”為主陣地,，開展主題鮮明的活動(dòng)課程,，以“潤心、正身,、立行”為關(guān)鍵詞,，通過“動(dòng)而有趣，品而有雅”的專題活動(dòng),，讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅”,。

(一)潤心：關(guān)注學(xué)生心理健康，實(shí)現(xiàn)課程潤品,。

(1)多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍,。

一是以學(xué)校文化為根基，校園文化布置彰顯“健雅”特色,，班級(jí)文化布置彰顯年段特色,，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、年段公約,、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻,，實(shí)現(xiàn)潤物細(xì)無聲的效果。

二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡,，關(guān)注“美在我身邊”,、“美德少年”、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣,，利用黑板報(bào),、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播,、學(xué)校宣傳欄等陣地,，讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量，主動(dòng)向榜樣學(xué)習(xí),。

(2)多平臺(tái)建設(shè)育人隊(duì)伍,。

一是建設(shè)好班主任隊(duì)伍。我們將以-合作辦學(xué)為契機(jī),，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源,，同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)將班主任送出去，拓寬視野,，爭(zhēng)取獲得更好的學(xué)習(xí)效果;創(chuàng)新班主任例會(huì)形式,，以釘釘微社區(qū)、沙龍,、講座,、經(jīng)驗(yàn)分享等形式展開，變布置為交流,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與;繼續(xù)用好《班隊(duì)工作手冊(cè)》,，完善班主任(輔導(dǎo)員)工作考評(píng)機(jī)制，激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作熱情,。

二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合,，開展全學(xué)科、全方位,、全員的德育,，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》，撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事,，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念,，課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展,，樹立全員育人的觀念,。

(3)多途徑開展心理健康教育。

一是在心理課,、道德與法治課,、班會(huì)、晨會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中,，關(guān)注孩子心理發(fā)展的細(xì)節(jié)，用走心的德育活動(dòng),，傳播正能量,，樹立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用,，建立學(xué)生個(gè)人成長檔案,，借助融合教育的力量,，幫助有需要的學(xué)生。

(二)正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài),，實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品,。

(1)習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。

以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn),，重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容，作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容,，以中小學(xué)生守則為規(guī)范,，在晨會(huì)、班會(huì),、主題活動(dòng)中進(jìn)行滲透和教育,。

(2)特色課程彰顯魅力。

一是職業(yè)體驗(yàn)課程：我們將與揚(yáng)中市公交車站建立我校德育實(shí)踐基地,，帶領(lǐng)學(xué)生參觀,、了解、體驗(yàn)這一職業(yè),，并尋訪最美公交司機(jī)：潘榴紅,。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源，讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè),，通過多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱苦,，體驗(yàn)生活，感悟人生,，幫助他們從小確立成才目標(biāo),，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長，養(yǎng)成不怕失敗,、堅(jiān)持不懈,、為他人服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì),。

二是勞動(dòng)體驗(yàn)課程：通過在低,、中、高段開設(shè)不同的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)：一,、二年級(jí)：生活自理我可以;三,、四年級(jí)：家務(wù)勞動(dòng)我能行;五、六年級(jí)：美味佳肴我來秀,。通過不同年段的體驗(yàn),，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會(huì)勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，為成長打下基礎(chǔ),。此外,，我們將在五、六年級(jí)開展“勞動(dòng)種植”體驗(yàn)活動(dòng),，利用學(xué)校資源,，在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗(yàn)。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,，努力構(gòu)建全員,、全過程、全方位的德育模式,。以活動(dòng)為載體,，以“學(xué)科德育”、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸,、社會(huì)輻射的德育工作新格局,。始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向：即堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo)，努力培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀作為根本任務(wù)，不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念;堅(jiān)持把課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐作為根本途徑,，不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效;堅(jiān)持把有效銜接,、分層實(shí)施、循序漸進(jìn),、整體推進(jìn)作為根本要求,，始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力;堅(jiān)持把學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同參與,、相互配合作為根本舉措，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力,。

一,、開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長,、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人,，而是開展德育活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者、實(shí)施者,，要深入課堂聽課評(píng)課,，及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況,，有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化;各科教研組長要協(xié)助校長、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé),，全面落實(shí)全員育人;要扎實(shí)推進(jìn)班級(jí),、校園文化建設(shè)，積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用,、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到：讓教育充滿智慧,，讓課堂充滿思想,。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位，不斷提高師德水平,。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來帶動(dòng)形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高，從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源,。

2.學(xué)科德育評(píng)價(jià)體系的建立

把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的要素之一，認(rèn)真落實(shí)新課程的要求,，將知識(shí),、能力和情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,，制定新的.課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書育人的職責(zé),，切實(shí)把教書和育人統(tǒng)一起來,。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評(píng)價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評(píng)機(jī)制,。

二,、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能

1.強(qiáng)化教書育人，全員育人有新進(jìn)展

實(shí)行崗位德育職責(zé)制度,。要根據(jù)崗位職責(zé)特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求,，促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作，形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制,。

實(shí)施全員育人培訓(xùn)。要進(jìn)一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),，有意識(shí)地在課堂教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、德育工作論文,、聽專家報(bào)告寫體會(huì),、演講答辯、才藝特長展示等方面下功夫。

2.突出課堂主渠道地位,，學(xué)科德育有新突破

積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法,，全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評(píng),，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能,，強(qiáng)化教學(xué)過程的教育性。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究,，發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,，在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、公開課教學(xué)活動(dòng)中作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行要求;德育干部要會(huì)同教務(wù)處共同對(duì)此項(xiàng)工作加以管理與指導(dǎo),，以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮,。

3.發(fā)揮文化的陶冶功能，校園文化建設(shè)有新氣象

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本,。一是加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與,，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律,、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng);三是根據(jù)學(xué)生需要，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán),，積極開展課后科技,、藝術(shù)、體育,、娛樂活動(dòng);四是充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),。

校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化,、美化和教育化”的目標(biāo),，充分利用學(xué)校的每一塊園地，努力使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,，積極創(chuàng)建“文明學(xué)校”,、“綠色學(xué)?！保粩嗵岣咝@文化品位,。

4.拓寬團(tuán)隊(duì)工作渠道,，學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng),、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,，堅(jiān)持日檢查,、周公布、月總結(jié),、學(xué)期總評(píng)的制度,，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),，學(xué)校德育環(huán)境有新變化

不斷挖掘德育資源,，充分發(fā)揮我縣老區(qū)、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢(shì),，積極開發(fā)校本德育課程,，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

發(fā)揮校外教育功能,，充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地,、陽星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念,、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣,、提高科學(xué)素質(zhì),、發(fā)展興趣愛好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用,。

6.養(yǎng)成健全之人格,，預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,，使他們不斷地正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì);堅(jiān)持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力,。

在校生違法犯罪的誘因，主要是法制觀念淡薄,，是非意識(shí)模糊,、家庭教育缺失,、心理嚴(yán)重障礙、行為偏差出格等,，給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,，提前介入、干預(yù),、疏導(dǎo),、矯正，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航護(hù)航,，防患于未然,，是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開展“為了明天工程”活動(dòng),，推行“德育導(dǎo)師”工作制度,，要求德育導(dǎo)師對(duì)受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”，即存在問題清,、家庭情況清,、個(gè)人特點(diǎn)愛好閃光點(diǎn)清、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清,、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清,。落實(shí)德育導(dǎo)師“八個(gè)一”要求，即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,，鼓勵(lì)或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對(duì)受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會(huì),。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

按規(guī)定聘請(qǐng)法制副校長,，開齊開足法制課,，在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，廣泛開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，以及法制教育講座,，上街普法宣傳，“小手拉大手”帶法回家,，參觀法制教育館,、勞教所，開設(shè)模擬法庭等學(xué)法,、守法,、用法實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識(shí),。

三,、不斷增強(qiáng)德育工作科學(xué)性

“學(xué)科德育”、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題,。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,，相互交流，多出成果,，不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,。同時(shí)要不斷創(chuàng)新德育工作思路，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,，依托校園網(wǎng),，連接縣德育網(wǎng)，上傳各種德育活動(dòng)的圖片,、經(jīng)驗(yàn)做法和德育課題研究成果等材料,，互相交流、借鑒,。組織學(xué)生參加市,、縣組織的網(wǎng)上德育活動(dòng)，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù),。

20-年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動(dòng)安排

月 份主 要 工 作

9月1.做好入學(xué)教育和師德教育,。

2.制定《德育工作計(jì)劃》，

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計(jì)劃。

10月1.縣局制定《-縣中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。

2.以9月10日為契機(jī)開展“尊師重教”活動(dòng),。

3.調(diào)研“學(xué)科德育”、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排。

4.開展慶國慶活動(dòng).

11月1.開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動(dòng),。

2.開展交通,、防火等安全宣傳月活動(dòng)，并出好主題板報(bào);要部署好學(xué)校安全工作,。

3.請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報(bào)告,，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

12月1.開展青少年愛國主義讀書活動(dòng),。

2.開展學(xué)雷鋒助人活動(dòng),。

1月

1.慶“元旦”系列活動(dòng),。

2.開展以防差轉(zhuǎn)差，以人為本為內(nèi)容的愛心呵護(hù)成長活動(dòng),。

3.于寒假前各校組織開展“傾聽心聲,，真切體驗(yàn)”的全面家訪活動(dòng)。

2月1.各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2.以“快樂寒假”為主題的安全教育,、健康教育等系列活動(dòng)。

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,。機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,，它們不僅有時(shí)間長短之分,，而且有范圍大小之別。

以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃,，供大家參考,。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2.開展國防教育,，強(qiáng)化愛國愛校思想,。

3.探索科技教育，樹立從小愛科學(xué)的意識(shí),。

4.深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化管理制度,，加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,，充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會(huì),，總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,。

(二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合 “三評(píng)”工作,，每天檢查,，以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總,，公布評(píng)比，以檢促進(jìn),。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(三)以重大活動(dòng)為契機(jī),，開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢(mèng)”的宣傳教育,，堅(jiān)定廣大師生的自信力，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”和富民強(qiáng)國的精神力量,。把“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,。

3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),，做好對(duì)隊(duì)員的教育。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

開展 “家長開放月”活動(dòng),。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況，了解老師的講課水平,，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,，有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式，通過家長委員會(huì),、家長會(huì),、家訪、電訪,、告家長書,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，及時(shí)交流情況,，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議,。

四、各月份工作要點(diǎn)

九月份

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,，建立健全少先隊(duì)組織,。

2.新建勸導(dǎo)隊(duì)。

3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng),。

4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng),。

5.開展以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng),。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

7.組織參加鎮(zhèn)20-年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份

1.各班出一期“慶祝國慶”的板報(bào)，開展國慶節(jié)的慶?；顒?dòng);

2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國歌、隊(duì)歌比賽。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng),。

4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

5.組織小記者外出活動(dòng)。

十一月份

1.組織隊(duì)員開展“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。

2.開展“眼保健操,、廣播操,、五祖拳”三操比賽。

十二月份

1.“快樂爭(zhēng)章伴我成長”少先隊(duì)主題教育活動(dòng),。

2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日,，“12..9”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)，“12.18”晉江慈善日“,，開展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào),。

一月份

1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽,。

2.少先隊(duì)工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程,，統(tǒng)一全隊(duì)思想,，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，求真務(wù)實(shí),，創(chuàng)新發(fā)展,，力求使少先隊(duì)工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長，在德育內(nèi)容上注重小,、近,、實(shí)，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目,，講究實(shí)際效果,，健全學(xué)生品格，提倡人人發(fā)展,，努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮節(jié)、心理健康,、富有創(chuàng)新的小學(xué)生,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

二,、主要任務(wù)和目標(biāo)

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。

(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(四)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育,。

1,、養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評(píng)選制度,，少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī)、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，客觀公正評(píng)分,，發(fā)現(xiàn)題目，及時(shí)教育并責(zé)令其改正,，從最基礎(chǔ)的小事抓起,，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí)，切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng),。

2,、國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,，學(xué)會(huì)做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,，有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，先做一個(gè)品德高尚的人。

3,、三生教育,。即包括“生命教育”、“生活教育”,、“生存教育”,。整合學(xué)校、社會(huì)和家庭教育資源,，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,。

4,、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母,、在校尊敬老師,，在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，時(shí)時(shí)事事自覺回報(bào),。

5,、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),，精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑,、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

三,、工作重點(diǎn)

我校的德育工作主要包括：

1,、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理,。

2,、班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開展。

學(xué)生方面：

1,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求，高要求,，讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,、嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌。

2,、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性,、實(shí)效性,。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量，細(xì)心籌備德育活動(dòng),、在穩(wěn)定中求發(fā)展,，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提,。

班主任方面：每周召開一次班主任工作會(huì)議，開學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開班導(dǎo)會(huì),，明確班級(jí)管理各項(xiàng)要求,、班級(jí)學(xué)生狀況、班級(jí)評(píng)價(jià)方式方法等,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討,，通過班主任交流、座談,、培訓(xùn)等形式,，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力,，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、工作熱情高、工作方法多的班主任隊(duì)伍,。所有班級(jí)建有班級(jí)qq群,，利用便條將班級(jí)群號(hào)發(fā)給每位家長。告知家長,，如果對(duì)學(xué)?；蚰奈焕蠋煹慕逃虒W(xué)有建議疑惑，可小窗口與老師私聊解決,。

四,、德育工作具體安排

1、設(shè)立一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍,。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。

(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,，達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、提高班主任工作水平,，創(chuàng)新班主任工作思路的目的。

2,、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍,。

(1)按照《-小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班、隊(duì)干部的選拔工作,。開學(xué)初,，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求，建立健全中隊(duì)組織和班級(jí)管理體制,，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,，努力探索中隊(duì)自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競(jìng)選活動(dòng),。競(jìng)選活動(dòng)自下而上,，先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競(jìng)職演說,，由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生,。

(2)做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,，具體內(nèi)容,、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng),。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。思路是：以思想教育明是非,，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排：

(1)隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。學(xué)校無小事，處處皆教育,，教師無小節(jié),，事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結(jié)合,，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開學(xué)初,，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《-街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定,。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn),。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德，文明禮儀,，紀(jì)律與安全教育,。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任要密切配合,，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律，全員營造良好的德育氛圍,。

(2)加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì)要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,，班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。

(3)少先隊(duì)值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)紀(jì)律要求。

(4)心理健康教育工作,。

充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)課、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,，上好每月一次的心理健康課,，本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性,，使心理健康教育切實(shí)有效。

五,、主要工作措施

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)

全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2、狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng),、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。

開學(xué)第一個(gè)周,，班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育，充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》，從使用文明用語,、做好操,、排好隊(duì)、不大聲喧嘩,、不亂追打,、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

3、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)

結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動(dòng),。以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

4、加強(qiáng)心理健康教育

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。第一,，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。充分利用家長會(huì),、開放活動(dòng)等，讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避,、不漠視,。

5、抓好學(xué)生安全教育

大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作。

6,、發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用

嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，堅(jiān)持每個(gè)周的升旗儀式,，全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,，每個(gè)周安排一個(gè)班級(jí)全程負(fù)責(zé)，從主持到演講,、播報(bào),、總結(jié)等。加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，定期開展教育活動(dòng),，做好共建共育工作。完善少先隊(duì)小干部的選拔,、任用,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理功能,，定期組織學(xué)生干部會(huì)議和學(xué)生代表會(huì)議，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊(duì)伍實(shí)行“目標(biāo)化管理”，開學(xué)之初,，與中隊(duì)輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,，明確今后的努力方向，增強(qiáng)德育實(shí)效,。同時(shí),，健全德育激勵(lì)機(jī)制，修訂完善各種考核評(píng)價(jià)制度,，使德育工作有章可循,。開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。在日常生活中,，引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,，從平常的學(xué)習(xí)、生活,、行為等細(xì)小方面,，從自我做起，節(jié)約行動(dòng)付諸于身邊的小事,，加強(qiáng)平時(shí)的宣傳教育,，不只要規(guī)范自己，還要帶動(dòng)身邊的家人,、親朋好友,，在全社會(huì)形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報(bào)評(píng)比和主題班隊(duì)活動(dòng),，出好一期黑板報(bào),。

7、充分利用學(xué)?！昂昧?xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，長期督促,、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況。學(xué)校成立嚴(yán)格規(guī)范的檢查小組,，每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo),、四名值日教師、三名值日學(xué)生組成檢查小組,，利用早上,、課間、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,，發(fā)放給衛(wèi)生,、紀(jì)律、禮儀,、勞動(dòng),、兩操、兩歌,、好人好事等遵守《規(guī)范》,、《守則》較突出較典型的個(gè)人或班級(jí)，并做好記錄,，納入到班級(jí)常規(guī)評(píng)比中,。每個(gè)月末根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生持有“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”的數(shù)量評(píng)選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊(duì)”，并進(jìn)行表彰,。

8,、進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì)的力量。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會(huì)成員,，參與學(xué)校導(dǎo)行,、學(xué)生管理等方面工作，加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,。

總之,，德育是從他律到自律、自我教育能力不斷增強(qiáng)的過程,，更是一個(gè)長期,、反復(fù)、逐步提高的過程,。新學(xué)期我們要嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,，以班級(jí)管理為抓手，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃表篇五

1．加強(qiáng)師德師能建設(shè),。要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，充分發(fā)揮學(xué)校的組織教育作用,，加強(qiáng)德育工作，積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的師表風(fēng)范,。尊重、熱愛學(xué)生,，言傳身教,，教書育人，自覺遵守教師職業(yè)道德條例,，增強(qiáng)“校興我榮,、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。要繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和全員崗位培訓(xùn)，努力提升教師隊(duì)伍專業(yè)水平,，全面提高廣大教師綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,。

2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,，選派德才兼?zhèn)浜洼^強(qiáng)工作能力的人員擔(dān)任學(xué)校班主任,，積極組織班主任參加各級(jí)舉行的培訓(xùn)活動(dòng)。各班主任要樹立科學(xué)的教育理念,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，不斷更新觀念，努力掌握現(xiàn)代教育理念,、教學(xué)方法和管理手段,，學(xué)會(huì)用新的理念和方法教育學(xué)生、管理學(xué)生,，全面提高育人的能力和水平,。將通過班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、舉行班隊(duì)活動(dòng)評(píng)選等形式,，優(yōu)化班主任隊(duì)伍,，促進(jìn)班主任向?qū)I(yè)化水平發(fā)展。

1．抓好常規(guī)教育,。完善德育管理體系,。要加大貫徹新《守則》和《規(guī)范》的力度，采取多種形式予以強(qiáng)化,，要求學(xué)生從小事做起,，一點(diǎn)一滴做起,，逐步內(nèi)化為自覺行為,。特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平時(shí)的養(yǎng)成教育,。要繼續(xù)抓好班級(jí)的訓(xùn)練。（即抓好升旗儀式,，課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序,；做到儀表整潔、語言文明,、講普通話,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,；樹立遵紀(jì)守法，尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)友善,。抓平時(shí)，抓細(xì)節(jié),，面對(duì)存在的問題,，突出重點(diǎn)，逐個(gè)解決,。同時(shí),，充分發(fā)揮少先隊(duì)監(jiān)督崗的作用，規(guī)范檢查行為,，加強(qiáng)檢查力度,，從而達(dá)到學(xué)生自我管理，自我督促的目的,。

2.積極構(gòu)建關(guān)愛服務(wù)體系,。實(shí)施“特殊群體兒童”教育關(guān)愛工程，建健全“留守兒童”聯(lián)系卡及結(jié)對(duì)幫扶制度,，形成以學(xué)校教育為主,，家庭、社會(huì)共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),，不斷提高“特殊群體兒童”的教育水平,。

3、提升校園文化育人氛圍,。繼續(xù)對(duì)照泉州市教育局校園文化基本建設(shè)“十個(gè)一”和班級(jí)文化建設(shè)“十個(gè)一”的基本要求,，以凈化、美化,、綠化為抓手,，合理規(guī)劃,，精心布置，全面優(yōu)化校園環(huán)境,，尤其要著力打造走廊文化,、墻面文化、樓梯文化,，班級(jí)文化,，使學(xué)生處處受到教育的感染與熏陶。開展豐富多彩校園主題活動(dòng),，努力打造特色鮮明,、內(nèi)涵豐富的校園文化，切實(shí)提高管理水平和辦學(xué)效益,。

4．重視節(jié)日教育,。節(jié)日、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,，特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,，歷史悠久，教育意義深遠(yuǎn),，是激發(fā)學(xué)生的民族意識(shí)和學(xué)校德育工作的良好契機(jī),。

5．加強(qiáng)心理健康教育。繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，全面實(shí)施小學(xué)生心理健康教育。將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程,，使教育教學(xué)活動(dòng)和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體,。充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢(shì)，滲透心理教育因素,，使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能,。要加強(qiáng)學(xué)生生命教育。

6．加大安全教育,。做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，要把學(xué)生的安全放在首位。要繼續(xù)利用國旗下講話,、廣播,、主題班會(huì)、專題講座等形式與《小學(xué)生安全教育讀本》,、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合,，通過層層簽訂責(zé)任狀、建立家校聯(lián)系電話,、每月一次安全專項(xiàng)檢查等措施,，杜絕各種安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生法制觀念,。

7．加強(qiáng)法制教育,。進(jìn)一步發(fā)揮關(guān)工委,、家長學(xué)校的作用,，繼續(xù)開展法制教育，要通過法制課,、法制報(bào)告會(huì)等,，努力培養(yǎng)師生的法制意識(shí)；切實(shí)抓好毒品預(yù)防教育,，深入開展“崇尚科學(xué),、反對(duì)xxx”教育活動(dòng)；開展“崇尚科學(xué),，關(guān)愛家庭,，關(guān)愛生命，反對(duì)xxx”為主題的警示教育活動(dòng),；繼續(xù)配合文化,、工商、公安等部門,，認(rèn)真開展校園周邊治安環(huán)境整治工作,，不斷凈化育人環(huán)境。

1．加強(qiáng)課堂滲透教育,，積極開發(fā)德育課程,。課堂教學(xué)是學(xué)校實(shí)施德育的主渠道、主陣地,、主載體,，嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”,，讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,，發(fā)揮其德育功能。

2．加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)主題教育,，積極開展德育活動(dòng),。班隊(duì)會(huì)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地和有效載體，要通過班隊(duì)會(huì)積極開展豐富多彩主題教育活動(dòng),。將每周一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)作為考核班主任工作成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，加強(qiáng)監(jiān)督，禁止班主任或科任教師將班隊(duì)會(huì)課挪占為文化課,。要積極引導(dǎo)班主任根據(jù)學(xué)生的日常行為和思想動(dòng)態(tài)確定班隊(duì)會(huì)主題,，克服流于形式的一言堂說教或表決心式班會(huì),，要運(yùn)用主題研討、座談辯論,、小組比賽等以學(xué)生參與為主的組織形式,，及時(shí)開展有針對(duì)性的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3．搭建家?；?dòng)平臺(tái),，形成家校教育合力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。要通過家長會(huì)、家校聯(lián)系等形式及時(shí)讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，積極詳細(xì)解釋學(xué)校的新措施,，新做法,。積極爭(zhēng)取家長、社會(huì),、德育基地對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與,，協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)力量支持和參與德育工作,，讓學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育保持連續(xù)性,、融合性,。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃表篇六

本學(xué)期，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、開展國防教育,，強(qiáng)化愛國愛校思想,。

3、探索科技教育,，樹立從小愛科學(xué)的意識(shí),。

4、深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，優(yōu)化管理制度,，加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,，充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會(huì),，總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,。

（二）抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合“三評(píng)”工作,，每天檢查,，以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總,，公布評(píng)比，以檢促進(jìn),。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

（三）以重大活動(dòng)為契機(jī),，開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1,、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

2,、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢(mèng)”的宣傳教育,，堅(jiān)定廣大師生的自信力，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”和富民強(qiáng)國的精神力量,。把“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

3、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),，做好對(duì)隊(duì)員的教育,。

（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

開展“家長開放月”活動(dòng),。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,，有效提高德育教育效果,；拓寬聯(lián)系方式，通過家長委員會(huì),、家長會(huì),、家訪、電訪,、告家長書,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（家校通）等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，及時(shí)交流情況,，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議,。

九月份

1、制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,，建立健全少先隊(duì)組織,。

2,、新建勸導(dǎo)隊(duì)。

3,、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng),。

4、“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng),。

5,、開展以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng),。

6,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

7、組織參加鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份

1,、各班出一期“慶祝國慶”的板報(bào)，開展國慶節(jié)的慶?；顒?dòng),；

2,、開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式；舉行唱國歌,、隊(duì)歌比賽,。

3、舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng),。

4,、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

5,、組織小記者外出活動(dòng),。

十一月份

1、組織隊(duì)員開展“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。

2,、開展“眼保健操,、廣播操、五祖拳”三操比賽,。

十二月份

1,、“快樂爭(zhēng)章伴我成長”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

2、紀(jì)念“12,、4”全國法制宣傳日,，“12、,、9”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng),，“12、18”晉江慈善日“,，開展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),。

3、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

4,、出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。

一月份

1,、組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽,。

2、少先隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃表篇七

樹立“育人為首,，德育先行”的育人理念,，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。以活動(dòng)為載體，構(gòu)建潔凈,、平安,、和諧、文明,、綠色校園,，提升班級(jí)科學(xué)化管理水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

（一）堅(jiān)持一個(gè)理念：

用魏書生的班級(jí)管理理念管理班級(jí),。

（二）突出兩個(gè)意識(shí)：

1、突出“生本意識(shí)”,，形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。

2、突出“安全意識(shí)”,，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

（三）搞好三個(gè)建設(shè)：

1,、德育基地建設(shè),。

2、書香校園建設(shè),、

3,、平安校園建設(shè)。

（四）開展四項(xiàng)重要活動(dòng)：

1,、“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”競(jìng)賽展演活動(dòng),。

2、第三屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng),。

3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

4,、慶?！敖處煿?jié)”，“國慶節(jié)”,，“元旦”等活動(dòng),。

（五）實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意。

1,、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意,。

2、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意,。

3,、上級(jí)部門對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意。

4,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校,、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意。

5,、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意。

（一）堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展,。

即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,，充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用,，建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地,、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問題,；配合工會(huì)建立健全家長學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實(shí)效,，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個(gè)第一”（每周上好一堂班隊(duì)課,、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,、更新每月一期德育板報(bào)、成功召開一次家長會(huì)）,。努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“文明學(xué)?！薄?/p>

（二）建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程,。

1,、安全工程。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識(shí),。在開展“兩操、升旗,、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中，以“食品安全,、交通安全,、樓道安全,、消防安全、汛期安全,、安全演練”為重點(diǎn),，滲透安全教育。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事,，安全責(zé)任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識(shí),，職責(zé)分工,，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育，把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

2、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),，提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作，努力打造“平安校園”,、“和諧校園”,。

（三）落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。

（1）認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí),。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,，努力提高教師政治素養(yǎng)。

（2）各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。教育學(xué)生勤儉節(jié)約，愛護(hù)校園,，愛護(hù)公物,，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅，人走水關(guān),。

（3）全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。進(jìn)行事事有人管,，事事有人做,，人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,，不斷豐富內(nèi)涵,、拓展外延，努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學(xué)校的靈魂,，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開展校園文化建設(shè),，推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),。努力打造“文化校園”“文明校園”,。

（四）開展四個(gè)活動(dòng)。

（1）“兩操”活動(dòng),。

（2）“四節(jié)”活動(dòng),。

（3）“十星學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

（4）節(jié)日慶?；顒?dòng),。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外，還要認(rèn)真組織上級(jí)主管部門安排的其他活動(dòng),，做到以活動(dòng)為契機(jī),，以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣,。開展人文性,、開放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育,，用特色活動(dòng)育人,，用精品活動(dòng)育人。通過課外文體活動(dòng),，以及組織體育競(jìng)賽,、文藝表演等形式，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,，強(qiáng)化育人效果。努力打造“文明校園”“書香校園”“藝術(shù)校園”,。

（五）堅(jiān)持五個(gè)值日,。

（1）行政班子督導(dǎo)巡查值日；

（2）教師樓道安全值日,；

（3）班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日,；

（4）學(xué)生會(huì)和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日；

（5）學(xué)生會(huì)超市監(jiān)控值日,。實(shí)行校園半封閉式管理,，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度，實(shí)行學(xué)生活動(dòng)隊(duì)列規(guī)范制度,。發(fā)揮護(hù)校隊(duì)及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,，加強(qiáng)離校學(xué)生管理，減少意外事故的發(fā)生,，確保師生在校安全,。關(guān)注食堂、餐廳,、超市的保潔工作,，做好廁所的除臭工作；加強(qiáng)安全健康教育,，重視德育工作研究,。樹立學(xué)校德育無小事，事事皆育人,，育人要精致,、成功在細(xì)節(jié)的思想。鼓勵(lì)教師探討德育問題,，從事德育研究,，及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。努力打造“平安校園”,、“潔凈校園”,。

（六）做強(qiáng)十項(xiàng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí),，做強(qiáng)少先隊(duì)如下十項(xiàng)工作,。

（5）更新一個(gè)紅領(lǐng)巾廣播室

（6）提高一天一次播音質(zhì)量

（7）提倡一生一月做一件好事

（8）堅(jiān)持一周一評(píng)定班級(jí)流動(dòng)紅旗，（9）組織一周一次升旗儀式,，（10）每個(gè)中隊(duì)一學(xué)期組織一次最有意義的中隊(duì)活動(dòng),。努力打造“文明校園”。

8月：“消防安全月”

1,、組織開學(xué)工作,，上好消防安全第一課。

2,、填寫家庭消防安全調(diào)查表,，簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書

3、劃分校園清潔區(qū)域,，打掃校園清潔,，安排師生值日表

4、開學(xué)工作安排

5,、制定好德育處,、少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃

9月：“尊師月”

1、組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”電視節(jié)目

2,、制定班主任,、輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

3、舉行開學(xué)典禮

4、簽訂《學(xué)生家長安全教育協(xié)議書》,、《教師安全工作責(zé)任狀》,。

5、參與全鎮(zhèn)師生“大家唱,、大家跳”展演比賽活動(dòng),。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

7,、開展慶祝“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”活動(dòng),。

8、召開以“尊師月”為主題的主題班隊(duì)會(huì),，各班出一期黑板報(bào)

10月：“愛國月”

1,、慶祝國慶節(jié)，開展愛國主義教育活動(dòng),。

2,、開展“祖國在我心中”講故事及演講比賽。

3,、開展科技創(chuàng)新活動(dòng),。

4、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史,、隊(duì)章,。

5、以“愛國主義”為主題各班出一期黑板報(bào),。

6,、召開一年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。

7,、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識(shí)講座,，舉行“消防演練”。

11月：“學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明”月”

1,、開展“第八屆體育節(jié)活動(dòng)”

2,、開展感恩宣傳教育活動(dòng)。

3,、以“學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明”為主題各班出一期黑板報(bào),。

12月：“安全教育月”

1、紀(jì)念“”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),。

2,、舉行陽光體育長跑活動(dòng),。

3、以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報(bào),。

4,、評(píng)比“十星學(xué)生”

5、舉行第三屆讀書節(jié)評(píng)比活動(dòng),。

元月：“成果匯報(bào)月”

1,、慶祝元旦活動(dòng)。

2,、開展假期紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等教育活動(dòng),。

3、德育處,、少先隊(duì),、班級(jí)工作總結(jié)。

4,、擬寫學(xué)生鼓勵(lì)性評(píng)語,，評(píng)定操行。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校德育工作,，將以黨的“xx大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo),，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理,，深化德育特色活動(dòng)，鞏固養(yǎng)成教育,，以質(zhì)量為根,，以學(xué)生為本，從大處著眼,，小處著手,，注重實(shí)質(zhì)問題,，講究實(shí)際效果。努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡,、家長滿意、社會(huì)稱贊的和諧校園,。

二,、基本思路：

貫穿“一條主線，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育，提升德育工作質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

三、工作目標(biāo)：

1.抓好一支隊(duì)伍：加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),，培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊(duì)伍,。

2.貫穿一個(gè)旋律：以人為本，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長,。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),，營造和諧校園的氛圍,。

4.開展一系列活動(dòng)：文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

5.營造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),，營造和諧校園環(huán)境。

6.樹立一批典型：文明之星,、師德標(biāo)兵等,。

四、重點(diǎn)措施：

(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮德育的主體作用,。

在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,，有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

1.完善年級(jí)組機(jī)制,。挑選師德修養(yǎng)好,，素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級(jí)組長。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),，發(fā)揮其主動(dòng)性與積極性,，每周召開一次年級(jí)組長例會(huì)，要求各年級(jí)組依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展體現(xiàn)年級(jí)特色的德育活動(dòng)，年級(jí)組長要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,，每周要對(duì)本年級(jí)組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī),、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié),，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足,，明確下階段目標(biāo),。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn),。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,，通過聆聽專家講座、撰寫工作案例,、開展班主任論壇,、組織隊(duì)活動(dòng)觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動(dòng),，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，開好班主任例會(huì),，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失,，從理論層次上提升班主任,，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的，同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體,。其次,，要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,，對(duì)班級(jí)晨會(huì)作好相應(yīng)的安排，分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,，加大檢查力度,，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍,。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀班主任,。

(二)落實(shí)德育常規(guī)工作,，體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。

1.狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，細(xì)化德育教育。

1)狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期內(nèi),，開展“文明見行動(dòng)”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》,，提高禮儀知曉率,，通過觀看禮儀系列劇，規(guī)范日常行為,?！督Y(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口,，不隨地吐痰,、不說粗話和臟話;管住自己的手，不亂扔垃圾,、不破壞公物;管住自己的腳,，不踐踏花草，不進(jìn)施工場(chǎng)所,。開展“文明在我口中,、文明在我手中、文明在我腳下,、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動(dòng),，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，努力做一個(gè)有道德的人。

2)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查學(xué)生標(biāo)志,，查兩操和早自習(xí)，每周常規(guī)檢查：查衛(wèi)生和習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每周公布分值，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

2.增強(qiáng)意識(shí),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，提高德育質(zhì)量。

努力挖掘教材中的德育素材,，安排好德育滲透點(diǎn);有序：要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化,、層次化,，做到循序漸進(jìn);有機(jī)：要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來;有度：對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,，做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識(shí);有效：滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法,，注重實(shí)效,，避免空洞說教,。

2)深化校園文化建設(shè)。

完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制,，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,，做好校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化,，綠化,，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好校風(fēng),。從開學(xué)第二周起，以規(guī)范教師值日,，學(xué)生值勤工作為起點(diǎn),，構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,。深化校園的文化建設(shè),，班級(jí)板報(bào)每月一期，保質(zhì)保量,。繼續(xù)有計(jì)劃,、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃,，給學(xué)生以熏陶與教育,。

3)重視心理健康教育。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用各種途徑,，針對(duì)部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象,，進(jìn)行分析,、誘導(dǎo)，排解學(xué)生的心理困擾,，傳授心理健康知識(shí),，健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍愛生命,，健康成長”的主題教育活動(dòng),，教育學(xué)生懂得對(duì)生命的欣賞與珍惜，獲得對(duì)生命的真正了解，學(xué)會(huì)生存和生活,。

4)法制教育緊抓不放,。

以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感,，對(duì)早到校、晚離校,、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。充分利用法制教育講座,、班會(huì)課,、國旗下講話、專題晨會(huì)等進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,，確保師生違法犯罪率為零。

5)開展多元教育活動(dòng),。繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì),、家庭、學(xué)?！叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局,，以學(xué)校為立足點(diǎn)，校外為增長點(diǎn),，加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流，完善聯(lián)系方式,。提升教育合力,。組織好家長學(xué)校活動(dòng),，為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,。各年級(jí)將定期舉辦家長學(xué)校活動(dòng),，做好指導(dǎo)工作,，積極爭(zhēng)取家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖，著力打造親情校園和快樂校園,。

附：德育工作月活動(dòng)安排

九月份：“文明禮儀”月活動(dòng)

1.組織新學(xué)期開學(xué)典禮,。

2.制定德育、少先隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃,。

3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),。

4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng))

十月份：“生命教育”月活動(dòng)

1.班級(jí)文化建設(shè)

2.開展“珍愛生命 從一點(diǎn)一滴做起”主題教育活動(dòng),。

3.班主任專業(yè)化培訓(xùn),。

4、班干部培訓(xùn),。

十一月份：“健康教育”月活動(dòng)

1,、召開家長會(huì)。

2,、法制專題活動(dòng),。

3、冬季安全衛(wèi)生教育,。

4,、心理健康教育。

十二月份：“人格教育”月活動(dòng)

1.班級(jí)特色項(xiàng)目展示,。

2.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。

元月份：“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動(dòng)

1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶?；顒?dòng),。

2.年級(jí)組、班主任工作交流活動(dòng),。

3.德育資料整理匯總,。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃表篇九

學(xué)校德育工作，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,，以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn),，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù),，扎實(shí)有效地開展教育活動(dòng),，為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的做人基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

（一）深化愛國主義教育

1,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。

2、堅(jiān)持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動(dòng),，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā),。

3,、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（建隊(duì)日,、國慶節(jié)等）適時(shí)地組織活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng)。

2,、依據(jù)我校班主任崗位職責(zé)，工作條例,，考核,，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,，將繼續(xù)評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀正副班主任若干名,。

3、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長補(bǔ)短。

4,、倡導(dǎo)主人翁精神,，期末評(píng)選優(yōu)秀值日教師。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》,，有針對(duì)性地加強(qiáng)培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀(jì)律,。強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。

2、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,，結(jié)合班隊(duì)課,，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。

4,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如一年級(jí)設(shè)爭(zhēng)章園,、各班設(shè)作品展示角,、榮譽(yù)角等，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，每班每月評(píng)比班級(jí)之星,，將照片簡(jiǎn)介貼在本班門口,、繼續(xù)開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng),。

6、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,，抓好值周生培訓(xùn)工作,，建設(shè)好值周生隊(duì)伍，使他們真正成為自我教育的排頭兵,，培訓(xùn)他們工作方法,、工作態(tài)度、工作實(shí)效等,，期末評(píng)選優(yōu)秀值日生,。讓紅領(lǐng)巾禮對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

（四）抓好陣地建設(shè)

1、增強(qiáng)育人意識(shí),，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育,。

2,、充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào),、廣播宣傳校園文明佳事,，樹立榜樣。

3,、利用墻壁張掛教育標(biāo)語,，學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫，形成良好的德育氛圍,。

4,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地組織好主題隊(duì)會(huì)課,。

5,、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)。

（五）抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，提倡上門家訪,，每學(xué)期至少兩次,。

2,、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。在開學(xué)典禮上進(jìn)行。

3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解南寧,，感受祖國的騰飛,。

4、聘請(qǐng)法制副校長或校外輔導(dǎo)員,，有針對(duì)性地開展專題教育,。如法制教育、南博會(huì)等,。

小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃表篇十

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任

(二)強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

(四)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

(五)增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1,、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái),，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示,。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。

2,、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。 3,、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園,。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施,，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護(hù)。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,，每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班,、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng),。

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用,，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng),。

2,、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì),、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物,、損壞賠償,，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分)，促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、愛祖國的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念,。

4,、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命,，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),，從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。

1、營造德育氛圍,，推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

2,、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,，突出趣味性,、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3、根據(jù)教育部“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,，鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開展足球,、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,，全校有30個(gè)興趣班,。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),，十月舉行開幕式,，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,，在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練，并將在十,、十一月分別舉行,。

1、以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍,，加強(qiáng)德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,。并力爭(zhēng)20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng),。

2、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,，提升學(xué)校德育水平。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號(hào),。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局,。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用,，對(duì)家長加強(qiáng)家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式，使德育深入家庭,。通過家長委員會(huì),、家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法,。

3、與家長聯(lián)系,，相互交流,，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺(tái),，對(duì)家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,，評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。

4,、班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。

1、精心策劃開學(xué)典禮活動(dòng)方案,，做好安排和準(zhǔn)備工作,，做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。

2,、開展好教師節(jié)活動(dòng)

3,、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。做出詳細(xì)的活動(dòng)方案,，并依據(jù)方案,，按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。

5,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,，開展第一次的消防演練，做到事前有安排,、通知,，事后有總結(jié)。

6,、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),，對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈,。

7,、進(jìn)行誠信教育并出好墻報(bào),。

8,、在下旬召開家長委員會(huì)，提出開展“家長社工”的志愿征求活動(dòng),，擬在十一月開始,。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對(duì)學(xué)生或家長開講座等,。

9,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員

10.評(píng)選廣州市優(yōu)秀班主任

11,、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練,。

1、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)

2,、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。

3、對(duì)家長摸查,，征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)

4,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展一次消防演練活動(dòng)

5,、配合獵德街道辦,，迎接創(chuàng)建“星級(jí)街道”檢查評(píng)比活動(dòng)，和“垃圾分類”的評(píng)比活動(dòng),。

6,、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;

7,、開展課間游戲活動(dòng)

1,、“家長社工”的志愿系列活動(dòng)開始

2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式,。安排家長委員或代表的工作,。提前做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責(zé),。

3,、開展一次消防演練活動(dòng)，進(jìn)行突擊演練檢查,，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),，做到防范于未然。

4,、學(xué)生體檢

1,、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，做好德育常規(guī)工作

2,、學(xué)生秋游活動(dòng)

3,、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動(dòng)

1、評(píng)選并表彰優(yōu)秀家長委員

2,、舉行第二屆xx小學(xué)“校長杯”班際足球賽

3,、評(píng)選xx小學(xué)優(yōu)秀班主任

4、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育