總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇一
您一定為寫一篇工作總結(jié)報告頭痛過,,也許對于步入職場已久的人來說是一個如家常便飯般平常,,但對于剛接觸不久或者第一次接觸的生手來說,,工作總結(jié)是一件令人束手無策的事情,。你想快速入門快速上手嗎,,那就進出過留學(xué)網(wǎng)(/gongzuozongjie/ ) (本文為你提供工作總結(jié)范本兩篇,。)
小學(xué)教師年度工作總結(jié)(一)
一、踏實做好本職工作,,盡心完成教學(xué)職責(zé)
在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時只有5個小朋友,,我通過多次的家長開放活動,,幼兒展示活動,,到學(xué)期結(jié)束時全班小朋友增加到21人,,我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”,,將其在園的表現(xiàn),活動情況,,成長過程都記錄在案,每個孩子每周都有一篇觀察記錄,,如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,,受到家長一致肯定,。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜和趙湘珍到鉆石園慰問小朋友,,蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示,。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維,、數(shù)理概念,、自我總結(jié)網(wǎng) 計算能力等有了明顯的提高,,在學(xué)期末的成績展示會上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn),,得到了家長的一致肯定,。
二、以教研促進自身發(fā)展,,努力成為“學(xué)習(xí)型,、教研型、反思型”教師
作為學(xué)科帶頭人,,我力求使自己成為“教研型”教師,,20xx年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍,、資料,、積極的參與討論、學(xué)習(xí),。2009年12月,,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題,。
作為教學(xué)園長助理,,我積極配合教學(xué)園長的工作,為教學(xué)新思路出謀劃策,,有目的,、有計劃的對老師進行工作檢查,隨堂聽課,、點評,、多次老師們的教研業(yè)務(wù),請專家上門講座,,和老師一起交流經(jīng)驗,,在園內(nèi)舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法,。期間我參加了蒙特梭俐教學(xué)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),,從知識技能和教學(xué)方法上給自己進行了充電。
三,、發(fā)揮自己特長,展示自我風(fēng)采
“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,,市一等獎?!傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,,作為人、節(jié)目策劃者及表演者,,我積極的投入到各項工作之中,,“周周樂”晚會獲得了圓滿的。
11月幼兒園組織了“爭做幼兒園有心人”的比賽,,自我總結(jié)網(wǎng)我通過初賽,,復(fù)賽,決賽獲得一等獎的好成績,。舉行了“新春聯(lián)誼會”,,我再次作為主持人,、節(jié)目策劃者、表演者積極的`參與配合各項工作,,聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)參加,,我的工作也得到大家的一致好評。
四,、作好作用,,帶動青年教師共同進步
幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),今年年我也帶了兩位“徒弟”,,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,,對待工作認真負責(zé),,但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗,于是我跟她們之間開展了多種互動活動,,如“上示范課,、觀摩活動、隨堂聽課,、跟班跟蹤記錄,、參與班級活動”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進步,,賴冰老師在5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎,,文梅老師由于工作突出,20xx年小學(xué)期被選為年級組長?,F(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好,,家長也給予了一致的肯定和好評。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇二
隨著學(xué)期的結(jié)束,,本年度即將過去,,回顧一年來小學(xué)教學(xué)的工作,充實而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認真負責(zé),;并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
1,、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益,;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課,、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,圍繞有效教學(xué)開展x次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項工作,,認真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面,,能認真學(xué)習(xí)馬列主義,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。
在教學(xué)實踐中,,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng),,與時俱進,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,,要做一個合格的人民教師,!
在教學(xué)工作方面,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,。
在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點,。
上課時認真授課,,抓住重點、突出難點,、精講精練,,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好,。
在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。
由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
本學(xué)年在教學(xué)工作上我取得了一些成績,,但是同時我意識到自己仍然存在不足,新的一年我將繼續(xù)努力,,改善不足,,再創(chuàng)佳績!
小學(xué)教師年度工作總結(jié)
小學(xué)教師年度工作總結(jié)范文
小學(xué)教師年度個人工作總結(jié)
小學(xué)教師個人年度考核工作總結(jié)
【精選】小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)作總結(jié)三篇
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇三
我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學(xué)第一線,,教學(xué)工作是一種既辛苦又很難看到成績的'工作,,所以我只能爭取在這種平凡的工作中努力創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去做好自己應(yīng)該做的事,。本學(xué)期的工作很繁重,,成績有提高、也有不足之處,。為了今后更好的干好本職工作,,現(xiàn)將一年來的工作做一個客觀的總結(jié)。
在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,,我能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,,熱愛本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽;我能把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,,用自己的言行感化和帶動學(xué)生,,從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生樹立正義感,、責(zé)任感和自信,。
教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線教師必須認真對待的課題,。國家重視職業(yè)教育,,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時也就給我們廣大教師提出了更高的要求,,自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習(xí),,去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來充實自我、完善自我,。充分合理的使用一些教學(xué)方法,、手段去完成教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)教學(xué)目的,。同時也要在學(xué)生的個性發(fā)展方面需要多下工夫,。因此,這學(xué)期我在這方面也動了一些腦筋,,想了一些辦法,,總結(jié)了一些經(jīng)驗,也收到了良好的教學(xué)效果,。
做為一名體育教師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學(xué)以外的第一項重要工作,。為了搞好兩操,實現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標,,維護我們學(xué)校安全秩序,,促進我們學(xué)校的團結(jié)穩(wěn)定,因此我主要是利用體育課和早晚的時間對學(xué)生們進行訓(xùn)練,。
本學(xué)期,,我擔(dān)任六年級4個班級和五年級1個班的體育教學(xué)工作,。期間:我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,,作風(fēng)正派、堅持原則,、實事求是,、工作態(tài)度端正,熱愛學(xué)校,,服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,,虛心求教,,關(guān)心集體和個人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,積極要求上進,,團結(jié)他人,工作勤勤懇懇,,關(guān)心和愛護學(xué)生,,助人為樂,,不計較個人得失,。在教學(xué)和工作中,,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試,。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣,。為了協(xié)調(diào)發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,。在教師的指導(dǎo)下,,使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中對學(xué)生進行品德教育,,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強的進取精神,、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極開展多種形式的強身健體活動,,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,,按體育鍛煉標準來教學(xué),,開展好每天的“兩操”(早操和課間操)和體育課外活動,,做好值日“巡視工作”,。有計劃,、有目的,、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,,,,循環(huán)漸進,、由淺入深,在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,以學(xué)生為主體,,教師為客體的新課改新方式,,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),,除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)評比。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操,、早操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動,。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,,不隨意請假,,努力完成崗位工作。
積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì)。從這些年的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先,,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,,運用這些規(guī)律使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此,,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,。
教師的工作任重而道遠,。我一定會在今后的工作中,,通過不懈努力爭取更上一層樓,。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇四
時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,,結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)狀況,,特做總結(jié)如下:
在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點,讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶,,使學(xué)生無論在思想上還是其它方面,,根據(jù)不一樣的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,,熱愛中國共產(chǎn)黨,。利用每周一的班會時光,常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們懂得作為一名小學(xué)生就應(yīng)怎樣做,,自我有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
在教學(xué)中,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,,實行課改無論上什么課,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生在樂中學(xué),。
1、學(xué)生有了問的權(quán)利:課始,,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑,;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思,,反思自我學(xué)到了什么,。
2、學(xué)生有了讀的時光:學(xué)生多讀,,讀好書,,學(xué)生能夠利用超多的時光去讀,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識,。
3,、學(xué)生有了講的時光:教師精講后學(xué)生主動表達自我的認識,感想,,還能夠小組討論,,每個學(xué)生都有講的機會。
4,、學(xué)生有了寫的時光:在課中學(xué)生能夠把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),,實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂,學(xué)生課內(nèi)寫,,教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度,,提高寫的訓(xùn)練潛力。這種方法透過實踐較好,。
抓好紀律,,教學(xué)中,采用權(quán)利下放的制度,,“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”,,讓每個學(xué)生都感覺到自我有職責(zé)和義務(wù)管好自我的班級體。
教師為人師表,,言傳身教,。在語言和行動為學(xué)生起了表率作用,,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣,。半年來,,所教班無一人違規(guī)違紀,班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。
總之一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面,,還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面,,我們班都較好的完成了任務(wù),。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評,。今后我將再接再厲,,爭取取得更好的成績,。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇五
回顧自己一學(xué)期的工作實踐,,忙碌而充實,,一幕幕都仿佛又呈現(xiàn)在眼前,。自從從事教師這一行,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)對本學(xué)期工作進行如下總結(jié):
許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,,愛是教育學(xué)生的前提。全心去愛每一個學(xué)生,,熱愛學(xué)生是每個教師的天職,,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志,。所以作為教師要真心實意關(guān)心學(xué)生,,充分尊重、信任學(xué)生,,嚴格要求學(xué)生,,教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重,才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),,處處為學(xué)生著想,,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,,鼓勵的話語,同時教師的愛能拉近師生間的距離,,是增強師生關(guān)系的潤滑劑,。我還平時抽時間跟孩子們談心、交流和孩子們共同活動,,縮短了師生距離,。所以,學(xué)生就信任我,,喜歡我,,也喜歡上我的課。一個教師能得到學(xué)生的信任,,使自己的工作順利進行,,使學(xué)生能健康活潑的成長。只有這時才能真正體會到做一個人民教師的樂趣,。
為人師表是師德的靈魂,。除了父母,教師是學(xué)生相處時間最多,,對學(xué)生影響最大的人,。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師作為模仿的對象,,老師的思想,、品德,、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用,。作為教師時時處處做學(xué)生的良好榜樣,以大方得體的儀表,,穩(wěn)重端莊的舉止,,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言等,,形成一種無聲無形的教育動力,,去感染學(xué)生,啟迪學(xué)生,,最終達到為人師表,,教書育人的目的。因為孩子們小對事情斤斤計較是孩子們的普遍現(xiàn)象,,所以根據(jù)孩子們的實際情況,,多給孩子們講有關(guān)朋友之間互相幫助的故事來引導(dǎo)他們,讓學(xué)生有個健康的身心來面對身邊的一切,。
一學(xué)期以來我擔(dān)任一年級的漢語學(xué)科和兩個四年級的美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進教育教學(xué)方法,。
都知道,要讓學(xué)生參與美術(shù)的活動,,準備工作是必須的很重要的,。因為準備工作會直接影響到美術(shù)課的質(zhì)量,也關(guān)系到能否提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,,因此這個基本的問題是必須解決的問題,。上美術(shù)課時學(xué)生不帶工具的現(xiàn)象較嚴重,特別是手工制作,,需要準備的用具較多,,所以部分同學(xué)不能夠及時完成。時間久了,,這些不帶工具的學(xué)生習(xí)慣越發(fā)嚴重,,于是跟班主任協(xié)調(diào),用具準備占成績的10%,把需要帶的工具讓學(xué)生記在紙上,,并把帶工具的學(xué)生名單一一記錄,,這樣學(xué)生不帶工具的現(xiàn)象減少了不少。學(xué)生不帶工具的因素有很多,,有的同學(xué)不帶工具就是因為學(xué)生對美術(shù)課堂沒興趣,,有的同學(xué)是忘記帶了不重視美術(shù),所以我從基本做起,,在教學(xué)內(nèi)容中,,先挑選認為他們感興趣的一課,,然后讓他們每個人都參與到美術(shù)活動中來,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會隨之提高。手工制作這些方面的教學(xué)內(nèi)容,,大大增加了美術(shù)與生活的聯(lián)系性,。因此本學(xué)期又選擇一個課外的自制相框來提高學(xué)生的動手能力和感受成功的喜悅。因為乳白膠和廢舊報紙加工制作的過程讓孩子們親自體驗并讓學(xué)生體會到只要用心去思考,,可以變廢為寶進行裝飾可以使身邊找材料使事物更加美觀,。這個過程不僅是一個簡單的體驗,也是培養(yǎng)學(xué)生耐心的好渠道,。從中又能體驗成功的喜悅并能同學(xué)與同學(xué)和之間進行有效交流,,更好的完成作品。以上這些僅僅是我在美術(shù)教學(xué)的一個環(huán)節(jié),,雖然小,,但是缺少不了,解決學(xué)生的工具攜帶問題,,還要和班主任老師的配合,,向他們講明道理,取得學(xué)生家長的理解和支持更快的進步為今后更好地服務(wù)與學(xué)生,。
一學(xué)期的堅持本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性也得到了一些改善,,參加活動的積極性也提高了不少,下節(jié)課學(xué)什么,,甚至有的學(xué)生會主動找到我有沒有活動,,什么時候還有比賽等等。聽到學(xué)生這些話的時候我欣喜萬分,。4月份我的8名學(xué)生還參加了以《關(guān)愛》為題材的繪畫比賽,,但成績還沒出來。
本學(xué)期把提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣為突破口,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性和主動性,,經(jīng)常開展小組競賽活動,,通過小組加旗,,用表揚激勵等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。通過一年的努力現(xiàn)在一年級的大部分同學(xué)都能夠沒有老師提示也能夠主動去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù),。為了更好地調(diào)動學(xué)生讀書習(xí)慣,本學(xué)期我每天堅持利用課前5分鐘給學(xué)生們讀課外書,,現(xiàn)在已經(jīng)讀完“一千零一夜,,童話故事,,公主故事等”這幾本書中第一本書是我自己拿來的,,剩下的都是由學(xué)生自己提供給我的。從中能夠看出他們對課外書籍的熱愛和讀課外書的(熱情)積極性。還有在本學(xué)期組織的漢語故事比賽“小故事,,大道理”中我們班小嘎豆們也取得了2,、3等的不錯的成績,。
我認為做一個現(xiàn)代合格的教師,,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識,。在工作中,,不斷向其他教師學(xué)習(xí)、請教,,取人之長,補己之短,。都說知識學(xué)無止境,,在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己,。如參加教研組的活動,,區(qū)教研、學(xué)校的網(wǎng)上培訓(xùn),、看有關(guān)教輔和教育教學(xué)書籍等來提高自己的業(yè)務(wù)水平,,使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐。
作為一年級的副班主任,,平時及時與班主任進行溝通了解班級動態(tài),,更好的了解每一個孩子。學(xué)校每次給我們安排副班任任務(wù)時絕不怠慢,,帶著高度負責(zé)的態(tài)度去完成任務(wù),。因為是學(xué)校工作的安排我負責(zé)美術(shù)教室管理工作。雖然平時我自己不用美術(shù)教室,,但為了讓美術(shù)組學(xué)生更好的學(xué)習(xí),,就需要隔一段時間進行一次大掃除來保持教室衛(wèi)生并及時更新美術(shù)教室的板報設(shè)計來完善工作。值周教師在學(xué)校工作中也起著很重要的作用,。雖然不起眼,,但是不可缺少的。值周教師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周,,每天中午對各班級進行檢查衛(wèi)生,、紀律情況查,對于檢查結(jié)果及時進行總結(jié)使得學(xué)校衛(wèi)生,、紀律方面也有了一定的保障,。平時也積極配合德育部的工作,及時完成任務(wù),。為了迎接市里的迎檢我和韓老師利用周末和除上課外抽出其余時間完成了學(xué)校外墻裝飾設(shè)計,。在完成的過程中雖然又冷又累,但看到作品的一幕幕出現(xiàn),,讓我們忘掉了疲勞,沉浸在喜悅中,。六,、科研課題研究工作。作為漢語組的一名成員不斷研究《小班化漢語課堂自主學(xué)習(xí)的策略和研究》,。(1)提高備課的有效性,。為了更好的研究小班化教學(xué)的實施,我在備課時不斷鉆研,,備課,,備學(xué)生、備重點難點訓(xùn)練點,,備教學(xué)策略,,切實提高備課的質(zhì)量。(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度;二是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,,教學(xué)即可從預(yù)習(xí)入手,提高課堂效率,。并把重點放在朗讀教學(xué)上,,使學(xué)生更好地體會作者的心。為了更好的操作課堂明確教學(xué)目標,,首先預(yù)設(shè)課堂教學(xué)目標,,目標根據(jù)教材、落實到課堂;其次,,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,,預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重并進行評估。讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主體,,教師作為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者,。七、個人工作業(yè)績方面本學(xué)期本人積極參與市民教部組織的論文征集和教學(xué)設(shè)計比賽,。本人撰寫的德育論文《美術(shù)課上的民族禮儀風(fēng)趣表現(xiàn)》榮獲省級獲得二等獎,。
總之,教育工作是一份常做常新永無止境的工作,。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去工作,,滿懷一顆充滿愛的心,,用贊美的眼光,用寬容的心,,以幫助和欣賞為快樂之本,,繼續(xù)走好我的教師之路發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇六
自20_年9月調(diào)本校任職以來,,始終堅持“認認真真學(xué)習(xí),,踏踏實實干事,清清白白做人”,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心,、支持、幫助下,,我認真履行職責(zé),堅持原則,,依法行政,,無私奉獻,,完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五個方面就本年度作如下述職報告:
一,、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì),。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,,成事之基。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排,,2019年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會;之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,,不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,,不計較個人得失,,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,,在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子小學(xué)的教育進一步發(fā)展盡職盡責(zé),。
二,、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力,。
自己在目前的工作崗位上已工作了2019年,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,,具備了一定的工作經(jīng)驗,,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,極少出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),,建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。本學(xué)期擔(dān)任六年級的品德與社會的教學(xué),。
三、敬業(yè)愛崗,,勤奮工作,,不斷取得新進展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上,。
四、盡職盡責(zé),,扎實工作,,不斷取得新成效。
我本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,,堅持“教育以學(xué)生為本,,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,,各項工作均取得一定成績,。
1、建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,,實行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教代會,,集廣大教師的民主意識,,決策學(xué)校的發(fā)展。
2,、學(xué)校推進素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善的促進學(xué)生發(fā)展的評價制度,。
學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實際每月定期開展安全宣傳教育,,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,,宣傳教育及時,,一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪,。
3,、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,,通過教室圖書柜的建設(shè),班級圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。
4,、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn),、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作,,年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展。于是學(xué)校確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計劃,,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),,發(fā)展進步很快,。
5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對學(xué)校外來務(wù)工子女較多,,流動頻繁,,農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,,多方研究,,制定提質(zhì)方案,,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過一學(xué)期的全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。
6,、學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門、圍墻,、階梯室、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、監(jiān)控設(shè)備等。能及時進行維護,,發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù)。
五,、不斷改進作風(fēng),,無私奉獻,注重廉潔自律,。
時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,能維護大局,,注重團結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實細致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,率先垂范,,以身作則,,時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,。
當(dāng)然,,工作中也有一些不足和問題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入,,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識,。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進,。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所托,不負學(xué)生所求,不負家長所望!
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇七
從上學(xué)期忙碌到這學(xué)期,,雖然瑣碎,但回憶起來還是津津有味的,?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),,借以促進提高,。
一、師德工作
堅持做到以身作則,、勇于奉獻,、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中,,在工作中從不計較個人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,,團結(jié)一致地做好每項工作任力,,真正做到工作有目的、行動有組織,、實施有計劃,。這一學(xué)期里,,我從未請過一天病事假,認認真真的干好自己的本職工作,,對于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作總是毫無怨言,,認真努力的想辦法去完成。
二,、教學(xué)工作
常規(guī)教學(xué):在教育教學(xué)工作中,,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)方案,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,。
特色教學(xué):本學(xué)期進行了美術(shù)二課堂《剪紙》,。不僅開闊了學(xué)生的美術(shù)視野,還提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,,擴大了美術(shù)的知識面,,更好地提高了學(xué)生的審美能力和動手能力。使學(xué)生能夠自己獨立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
研究教學(xué):教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補己之短,。從而使自己更好更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
三,、德育工作
堅持以“做人”的教育為基礎(chǔ),以立志成才的教育為主線,,堅持以愛國主義,、集體主義為導(dǎo)向,始終抓住三個方面的教育,,即愛國,、愛黨、愛社會主義的思想教育,。
四,、值周工作
值周教師主要任務(wù)是管理好學(xué)校衛(wèi)生和紀律,為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活,。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生,;每堂課間休時間按時站崗;每天堅持將值周情況進行詳細總結(jié),,確保校內(nèi)衛(wèi)生和紀律,。
五、圖書工作
本學(xué)期,,我校學(xué)生閱讀是在班主任的帶領(lǐng)下在班級進行的,。每個班級幾乎都建立了讀書角,為學(xué)生營造了寬松的閱讀氛圍,,引導(dǎo)更多的學(xué)生養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,,愛上讀書。下面我就對需要改進的地方進行一下總結(jié)吧:
1,、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,,還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
2,、重點書目推薦,、新書推薦工作還不夠及時、有效,,沒有起到應(yīng)有的推薦作用,。
3、部分書籍破損后沒有及時修補,,復(fù)本過多的書籍沒能合理的排放,。
4、學(xué)生的讀書積極性不高,,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大,。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業(yè),,根本無暇顧及借書,。
六,、檔案工作
吸取上學(xué)期創(chuàng)建“市文明單位”和“省標準化學(xué)校”的經(jīng)驗,,本學(xué)期能夠安步就班地將資料裝訂起來,。并在本學(xué)期進行的“心理健康”結(jié)題課時,盡到自己微薄之力,。在裝訂過程中,,有需要檔案管理員的地方,我都是全力協(xié)助,。與領(lǐng)導(dǎo)一起分析問題,,尋找解決問題的方法。
七,、其它工作
除了完成以上基本工作之外,,合理安排時間來提高自身素質(zhì)。認真完成學(xué)校安排的每月____的學(xué)習(xí)筆記,,并按學(xué)校要求學(xué)習(xí)和研究“崗位練兵”手冊內(nèi)容,。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),還有很多不足點需要改進,,望今后各位領(lǐng)導(dǎo)多加賜教,。謝謝!
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇八
不知不覺,,我擔(dān)任xx實驗中學(xué)初中體育教師工作一年了,,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下:
初一的學(xué)生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓(xùn)練,,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,,這樣,,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動,。
為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,,正是有了這前期的認真準備,,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學(xué)生都能夠以他們最認真的態(tài)度,,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),,每一個動作。
看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),,確實讓我們老師都感到非常激動,。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,,設(shè)計好了活動方案,,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排,。
從場地環(huán)境的布置,,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,,都落實到了具體的負責(zé)人,。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功,。
老師和家長們都認為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級也都取得了很好的成績,,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,,也一定會取得更好的成績,!
學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,,做到出操靜,、齊、快,,動作規(guī)范,、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。
加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操,,認真做操的良好習(xí)慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。
我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊教練,,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),,所以不準許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,,他們都配合方1案8范。文庫4歡迎您采,集我,。
三人籃球賽之后,教師組織和xx學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進行一場籃球友誼賽,,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合方案,。教師和韓師隊比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強隊抗衡的,。
作為教練員和學(xué)生都是深有體會,我和隊員積累資料,,繼續(xù)努力訓(xùn)練,,加強對抗訓(xùn)練,,積極備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學(xué)生籃球比賽,。
通過總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,,但也有需要改進的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇九
小學(xué)教師年度工作總結(jié)范文,一個學(xué)期過去了,,作為一名小學(xué)老師,我們應(yīng)該怎么做好工作總結(jié)呢?歡迎閱讀這篇:小學(xué)教師年度工作總結(jié)范文!
轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫助下,,我不僅圓滿地完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高,,這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期,,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看到孩子們一天天成長起來,,作為教師的我該有多么的欣慰。
我總是從關(guān)心愛護他們出發(fā),,堅持正面教育,耐心引導(dǎo),,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,,幫助他們解決困難,。
一,、師德表現(xiàn)
我在工作中勤勤懇懇,,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,,為人師表。
但由于我是以為信息技術(shù)教師,,每個班級每個星期只有一節(jié)課,平時與學(xué)生的接觸不夠多,,尤其是成績中游的學(xué)生,,除了在課堂上的交流,平時基本沒有機會接觸,。
平時我對學(xué)生要求嚴格,堅持不讓任何一個學(xué)生落下,,但是學(xué)生的水平總是會有差異,相信部分學(xué)生會認為我很嚴格,,但這是我作為教師的原則,對個別學(xué)生退步或停滯不前決不能視而不見,,即使學(xué)生和家長也許不會理解。
二,、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1,、深入細致的備好每一節(jié)課。
在備課中,我認真研究教材,,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
注意弱化難點強調(diào)重點,。
教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2,、認真上好每一節(jié)課,。
上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3,、認真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。
4,、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大.
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.
一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課.一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為教學(xué)新秀.并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),受到外校老師的好評.
三、班主任工作情況
本年度我繼續(xù)擔(dān)任四年一班的班主任,,每當(dāng)我接受一個新班級時,我總是先比較詳細地了解每個家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),,智力發(fā)展,興趣愛好,,性格特點;有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育,在學(xué)校里發(fā)生什么情況,,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,,共同教育好孩子。
我國著名的教育家陶行知先生說過:“真的教育是心心相映的活動,,惟獨從心里發(fā)出來的,才能達到心的深處,。
”先生的這一番話,,我們不難領(lǐng)會,,離開了情感,,一切教育都無法談起,,那么,作為一個班主任,,就更要做一個有心人,時時處處的去觀察學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生,與他們建立深厚的友誼,,達到心靈的溝通。
為了做好學(xué)生的思想工作,,我深入地了解學(xué)生,,每接一個新班,總能及時捕捉到每一位同學(xué)的情況,。
像有位叫金小連的學(xué)生,自由散漫,,不愛寫作業(yè),而且還偷同學(xué)們的錢,。
當(dāng)時正面監(jiān)緊張的期末復(fù)習(xí)階段,她的情緒很不穩(wěn)定,,成績也時好時壞。
為此我找她談過,,但收效甚微,后來經(jīng)了解得知,,她的母親是北朝鮮人,爸爸去了韓國,。
現(xiàn)在跟這他的大爺,,她叫自己的大爺叫爸爸。
我先是和她的爸爸談了,,制定了一個周密的計劃。
在她的面前演了一場退學(xué)的戲,。
事后又一特長生為理由把她招回了學(xué)校,經(jīng)歷的三天的時間,。
爸爸反饋說在家能看出她真是后悔了,也知道自己錯了,。
還做了一定努力的保證。
在這三天了我還做了班級同學(xué)們的工作,。
怕她回來同學(xué)們都取笑她,,粒率·一律不說關(guān)于這件事有關(guān)的事情,。
同學(xué)們也做到了,。
回到了班級看到同學(xué)們真誠的目光,,小蓮哭了。
之后的期末復(fù)習(xí)她非常努力,,成績也有了很大的提高。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,,要想得到每一個學(xué)生的信任,,需要付出很多的心血。
但是,,這一切都很值得,因為,,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!
一學(xué)期工作又結(jié)束了,在這一學(xué)期,,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難和不足,,以飽滿的工作熱情,,認真努力地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),認真履行職責(zé),,使我班的各項工作取得較大進步,促進了學(xué)生的各方面發(fā)展,。
一學(xué)期的工作中,雖有苦有甜,,但均能淡然處之。
下面,,我對在本學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、聯(lián)系實際,,虛心學(xué)習(xí),,認真改進
在總結(jié)了上個學(xué)期的教學(xué)得失以后,,我常常會在這個學(xué)期里反省自己是否已經(jīng)改正缺點,。
每次課堂結(jié)束后,我都利用教學(xué)反思及課堂練習(xí)和綜合測試評價的分析來驗證自己的教學(xué)效果,。
在學(xué)期初期,,我發(fā)現(xiàn)無論我多么細致地講解課文,,學(xué)生的閱讀能力仍無法得到有效地提高。
我百思不得其解,,這該怎么辦呢?正當(dāng)我迷茫的時候,我校的教研活動給了我啟示,。
經(jīng)過和其他語文老師的教學(xué)進行比較后,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中主要是多媒體用得不恰當(dāng),,才致使學(xué)生對其產(chǎn)生依賴性。
雖然我本意是盡量用多媒體來吸引學(xué)生的注意,,后來才發(fā)現(xiàn)這種方法使得學(xué)生無法自己在閱讀短文時抓出重要的詞句。
還記得以前,,蔡秀珍老師說過,最實在的閱讀教學(xué)就是教會學(xué)生根據(jù)問題,,在課文中找出答案,。
因此,,我漸漸地改變使用多媒體的方法,,盡量不在多媒體上大量出示文章內(nèi)容,而是出示我所提的問題,,請學(xué)生用"圈圈點點劃劃"來找出問題的答案。
起初,,學(xué)生有點困難,我就讓學(xué)生自己再多讀幾次,,把教學(xué)速度放慢,兩個課時的用三個課時來完成,一個課時的用兩個課時來完成,。
漸漸地,學(xué)生開始適應(yīng)這種方法了,。
學(xué)期中期,我開始只在多媒體上出示文章中最重要的詞語或句子,,其它的都讓學(xué)生自己在書本上標出和領(lǐng)會。
學(xué)期后期,,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了我離開多媒體,利用板書和口頭提問的.方式進行教學(xué)了,。
在這個過程中,,我明顯地感覺到學(xué)生在閱讀方面的提高,。
現(xiàn)在,,大部分的學(xué)生已經(jīng)能輕松地完成各種綜合測評里的閱讀,,對于陌生文章的理解,,他們也開始有了自己的方式。
學(xué)生的思維就像是一根彈簧,,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),你拉得越緊,,它的思維會越死,你放得越開,,它反而越活躍。
我應(yīng)該相信學(xué)生的能力,,盡量放手讓學(xué)生自己去學(xué),。
除此之外,,我還經(jīng)常反思自己在教學(xué)活動各環(huán)節(jié)中是否還存在其他的教學(xué)問題?梳理教學(xué)困惑,,思考解決問題的方法。
從而不斷提高自己的教學(xué)技能和培養(yǎng)處理各種教育教學(xué)問題的能力,,促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
尤其是學(xué)生的評價,,根據(jù)反饋的信息我積極思考并靈活調(diào)整教學(xué)。
二,、團結(jié)同事,樂于助人,,虛心求教。
在學(xué)校中,,我和學(xué)校的老師和睦相處,,和這些可愛的老師們在一起,,就像生活在一個溫暖的大家庭里,。
我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助,。
自走上講臺以來,我不僅能夠虛心向其他教師求教,,而且能夠發(fā)揮自身所學(xué),為老師們盡自己的微薄之力,。
有的同事遇到困難時,我會盡自己最大的努力去幫助他們,。
三,、指導(dǎo)學(xué)生,共同努力,,參與活動
本學(xué)期,針對大隊部的安排,,我指導(dǎo)學(xué)生積極參與了各項活動,并且取得了不少的成績,。
比如,我和學(xué)生一起出的關(guān)于"慶國慶"的黑板報得了校低年段"第二名",。
在校趣味活動中,學(xué)生在我的指導(dǎo)拿下了多個"個人獎項",,讓學(xué)生在緊張地競賽中受益不少。
在"慶元旦"的活動中,,本班學(xué)生贏得了體操校低年段"第二名",我指導(dǎo)的學(xué)生繪畫和硬筆書法更是獲得了多個一等獎和二等獎等,。
這些結(jié)果是可喜的,過程更是可貴的,。
在活動中,,我和學(xué)生之間的感情得到了培養(yǎng),。
我相信,,這些活動建立起的師生信任關(guān)于對我以后的教學(xué)大有裨益。
四,、利用家長,做好管理,,落實教育
家長最了解自己的孩子了,在學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)大的過失,,或課上不認真聽課等我都會通過打電話的形式及時告知家長,許多家長都能配合老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)及教育問題。
比如本班的小淘氣洪佳樂和劉時尚等人,,原本不愛寫作業(yè),通過我和他們父母的配合,,現(xiàn)在能主動完成作業(yè)了,,成績也提高了不少,。
還有"蔡振漲""陳一凡"等男孩子,不再逃學(xué)或遲到了,。
一年來,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局,、學(xué)校工作部署,以重實際,,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認真負責(zé)。
并在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。
熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,。
作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。
這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,,通過學(xué)習(xí)活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備,。
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。
另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎,、發(fā)表,。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。
平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,通過了成人高考并正在進行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,,并在課堂中運用了所學(xué)。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十
一學(xué)年很快就過去了,,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多,。20xx年來,我在思想上一直嚴于律已,,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案,。本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
一名好教師,,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,尊重他們,、信任他們,、理解他們,,積極主動與他們相處,。我還深感要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。
教師要與時俱進,,爭做一名創(chuàng)新型人才,。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,并形成自已的教學(xué)風(fēng)格,。
根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo),。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析,找出錯誤的原因,,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo),,并作好記錄,。積極參加教育研究工作,,努力向教育科研型發(fā)展,。平時積極參與本校的校本科研,,認真聽課、評課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,;團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
此外,,為更進一步適應(yīng)新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),。今后,,我會花更多的時間去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些新理念,,對學(xué)生有用的東西。我想,,學(xué)得越多,,才能為學(xué)生貢獻越多,!
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十一
在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一、思想上
一年來,,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
二、工作上
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
一年來,我把愛崗敬業(yè),,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
一,、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,。嚴格要求自己,,努力地提高自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
三、我的教學(xué)
我認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣、需要,、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合。
五,、我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期開始的計劃,在作業(yè)批改上,,認真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個句號,,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,,永遠微笑,,也永遠刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
一年來,,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,,在工作中認真執(zhí)行,,服從學(xué)校安排,,堅持從小事做起,不說空話,,不搞形式,認真做好自己的工作,,以實際行動落實黨員示范崗要求,。
在教學(xué)中,本人重點從備課,、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標,。在備課中和備課組一起努力,,研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,,上好每一堂課,,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認真的選擇,,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中,堅持學(xué)習(xí),,通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等?!?015年教師年度考核個人總結(jié)5篇】2015年教師年度考核個人總結(jié)5篇,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。
在自己分管的工作中,,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,,家長溝通,與班主任溝通,,及時了解學(xué)生的實際困難,,幫助學(xué)生。從管理的角度加強制度建設(shè),,對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的.檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,,每天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事,,只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作,。沒有大會上的全面布
臵
工作,只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程,,只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。在這一年的工作中,,工作有一點成績,,很多地方還是有值得思考的地方,,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧,。
回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一,、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
二、教學(xué)工作方面 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
三,、教學(xué)業(yè)績方面 在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上,。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十二
20xx年,,劉xx同仁從大慶師范學(xué)院畢業(yè)后,帶著青春的無限激情,,滿懷對教育事業(yè)的真誠,踏上了三尺講臺,,成為一名農(nóng)村義務(wù)教育特崗教師,。從此,,她憑著一顆求真務(wù)實之心,一腔執(zhí)著上進之情,,在閆小這塊教育沃土上辛勤耕耘,,默默奉獻著,。
九年多的時間,她主要致力于英語教學(xué)工作,,其間有三年擔(dān)任班主任工作,。課改中的每一次活動,,她都積極參與,專業(yè)能力進步飛快,。這些年,,在工作中,,她嚴格按照閆家小學(xué)工作六認真要求去規(guī)范自己的教學(xué)行為,堅持創(chuàng)新,,秉著不放棄任何一名學(xué)生的宗旨,不懈地努力著,??上驳氖牵瑒⒗蠋熞褟囊晃磺酀男陆處?,華麗蛻變成一位學(xué)科教學(xué)精英。
對工作一絲不茍,,不輕言放棄,,盡自己最大的努力教好學(xué)生,。這是她的理想信念。多年來,,她始終堅持著這種信念,,認真鉆研教學(xué),,虛心求教。
她曾教三個班的英語,,每班學(xué)生各有特點,一班的學(xué)生聰明,,不太認真;二班的學(xué)生貪玩,不愛學(xué)習(xí);三班的學(xué)生比較沉穩(wěn),,不愛發(fā)言。而且,,這三個班中有一部分學(xué)生對英語學(xué)習(xí)不感興趣,,再加上剛上班,課堂教學(xué)經(jīng)驗不足,,工作思路混亂,弄得她無從下手,。但是,,通過課標的學(xué)習(xí),,她深知,只有根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,使學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)的全過程,,才能改變現(xiàn)狀。于是,,為了上好每一節(jié)課,,她經(jīng)常去聽其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的教法和講課技巧,,并把上課遇到的一些情況和老教師交流,,共同探尋解決問題的辦法,。慢慢的她發(fā)現(xiàn),在英語課堂中引入情境教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的興趣,。所以,為了給學(xué)生呈現(xiàn)更加直觀而富有情趣的情景,,她經(jīng)常熬夜做課件,。功夫不負有心人,經(jīng)過她不斷地學(xué)習(xí),、反思、實踐,,學(xué)生們不但樂學(xué)而且學(xué)得輕松,,她的課堂教學(xué)能力也有了明顯的提高,。曾經(jīng)有老師聽課就緊張的她現(xiàn)在大膽了許多,變得更自信了,。領(lǐng)導(dǎo)再聽課時給她的評語中多了鼓勵與贊許,,少了挑剔,,大大促進了她的成長。
以己之愛,,啟他心靈。沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,,愛是教育學(xué)生的前提,。教師要提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在各方面取得優(yōu)異成績,,愛心就是前提。
俗話說:親其師而信其道。在課堂上,,她努力做到尊重、關(guān)心每一個學(xué)生,,使他們都能獲得在課堂上展示風(fēng)采的機會,。在這個過程中,尤其善待后進生,多給他們創(chuàng)設(shè)成功的機會,,把適合差生回答的問題留給他們解決,。這樣,他們就會覺得老師喜歡他們,,增強了他們的`自信心,學(xué)習(xí)英語的興趣也越來越濃,,英語成績也有了明顯的提高,。為此,,她也得到了學(xué)生和家長們的認可。
20xx年9月,,由于工作需要,,她成了班主任,。班主任工作對她來說,是陌生的,,不僅要跨學(xué)科,教數(shù)學(xué),、語文,,而且工作量增加了許多??伤龥]有退縮,憑著自己滿腔的熱情,,去播種知識與愛。經(jīng)過她和家長們的共同努力,,她所帶的班級成為一個積極進取,、團結(jié)向上的集體。孩子們在學(xué)生能力測試,、運動會、越野賽等各項比賽中都取得過優(yōu)異成績,,班級成績也常居學(xué)年榜首,。
課改路,不平坦,,迎難而上,不退縮,。作為年輕教師,,她始終勇往直前,,奮斗在課改前沿。學(xué)校和縣里組織的教研活動,,她一定是第一個報名參加,。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十三
站在這里,,我首先要為自己摘掉一個帽子,那就是“新教師”的頭銜,。從現(xiàn)在起我可以自豪的說:我是福源小學(xué)的一員,,我熟悉它的運作,,它的章程,甚至它的理念:用愛心和責(zé)任奠基幸福人生,。
回顧這一年來的見習(xí)經(jīng)歷,,可謂苦樂參半,。然而成長的路上總是伴隨著幾分辛苦幾分甜。從20xx年的那個夏天的尾巴,,我懷著萬分喜悅的心情踏進了福源。剛到校就被通知要求新進教師要說課加試講,剛剛從激烈的招教大軍中沖出來的我瞬間又心事重重,,緊張兮兮,。隨后便是技能大賽,演講,、鋼筆字、粉筆字,、簡筆畫一項又一項的活動讓我欣喜,,讓我憂,。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功,憂的是瞬間發(fā)現(xiàn)自己在許多方面和別人的差距很大,。這還只是個前奏,。真正開學(xué)后,接受一年級一班的班主任工作,,我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,,喧鬧,、好奇的一年級新生,各種繁復(fù)的學(xué)籍,、保險,,班里衛(wèi)生,、紀律的安排,還有壓在心頭的公開課,。那段時間真心難熬,。時光如水,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年,,又一個夏天的尾巴的到來,,基本功大賽對我而言從曾經(jīng)的耀武揚威的“真老虎”變成了現(xiàn)在的.可以游刃有余操控的“紙老虎”。曾經(jīng)讓人茶飯不思,、坐臥不寧的公開課也變得沒有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了?,F(xiàn)在回頭看走過的路,,真心想為自己鼓掌,,為自己自豪??墒寝D(zhuǎn)眼又一想,,哪個進入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來的呢,?哪一個教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過來的呢?桃李不言下自成蹊,,這是福源人特有的精神特質(zhì):勤奮、剛毅,、積極向上。
在這里,,我還學(xué)會了“如切如磋如琢如磨”,。每一次的公開課認真對待,,自己鉆研只是個基礎(chǔ),還要其他有經(jīng)驗的教師聽課,、提出修改意見,不停的改,,不停的修,,不停的完善,。我清楚的記得有次我講公開課的前一天,辦公室同事為了我的導(dǎo)入,,整整快修改了半小時,,我的師傅王老師第二天仍然不放心,堅持讓我再去一個班試講一次,,她專門調(diào)好她的課,,來為我計算時間并提出最后的修改意見,。
總之,這一年的見習(xí)期,,我深信自己是個“贏家”,。福源以它的“海納百川有容乃大”包容我的青澀,、我的笨拙、我的不足,。給我提供了增長智慧,,提升自我的平臺,。當(dāng)然,教育之路曼曼而修遠,,我將以更成熟的心態(tài)上下而求索。謝謝,!
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十四
時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人特就學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
本人思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé),。本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
本學(xué)年能主動,、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、市教研室和組里的各種會議,;能根據(jù)學(xué)科特點,,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo),;熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。
二、教育教學(xué)能力
首先,,能認真把握教材——把大綱,、課本,、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。
第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。
在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,。
三,、出勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。
平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,,學(xué)生的成績都名列前茅,。多篇論文獲市縣級獎。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步,!
一切都已過去,新的開始又已到來,,希望在新的一年里,,自己和學(xué)生都有進步,,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。
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小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期我校推陳出新,,在常規(guī)管理上全面推行了“一體兩翼”的教學(xué)管理模式,。所謂“一體兩翼”的教學(xué)管理模式就是以教學(xué)工作綜合評價為主體,,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估輔之為兩翼的管理體制。其根本的管理思路就是:一方面通過教科研流程的管理,,提高教師教科研水平,,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,另一方面,,加強課堂教學(xué)全過程的管理,,促進教師精研教材、精選教法,,精心備課上課,,總結(jié)課堂教學(xué)實踐經(jīng)歷,,為教科研工作提供鮮活的實踐素材,實現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機統(tǒng)一,,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合,。可以說“一體兩翼”教學(xué)管理模式在我校的全面實施,,有力的`促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。第一,,改革備課方式,,精簡備課數(shù)量,。備好課是上好課的重要環(huán)節(jié),新課標指出“以學(xué)論學(xué),、教是為了促進學(xué)”我們經(jīng)過調(diào)查,、醞釀試驗備課進展全新的改革,,做法如下:
1、單元備課,,精備與批書相結(jié)合,。精備與批書是我們教案改革的根本環(huán)節(jié),,每周教師都以備課組形式進展集體備課,其他課文采取批書的形式進展,,尤其對重難點進展詳細批改,。
2,、資源共享,個別補充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源,,分發(fā)給同教研組教師,,教研組其他人員,,根據(jù)個人教學(xué)風(fēng)格,并針對本班學(xué)生的實際情況對教案及時進展調(diào)整,、補充,,使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)個性化教案,。
3、課后總結(jié),,強調(diào)反思,。每節(jié)課上完以后教師及時寫好課后小節(jié),,反思教學(xué)成功之處和缺乏地方。備課改革以后,,備課不再是教師個人資源,,而是教師共同財富,,減輕教師負擔(dān),提高教師備課積極性,,教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反響,促進了“以學(xué)論教”,,通過編寫教案,,促進教師教學(xué)科研水平進一步提高,。
第二,注重教學(xué)質(zhì)量,,加強過程監(jiān)控,。上學(xué)期,,我們制定了“知識與能力并重,突出形成性評價”的工作方針。一是制定月檢測制度,。即每月對語文、數(shù)學(xué),、英語三科進展知識檢測,及時將檢查暴露出的問題向各位教師進展反響,,并要求做出情況分析,,拿出補救措施,。二是制定學(xué)生單項能力檢測制度。即對語文的朗讀,、書寫,,數(shù)學(xué)的計算,、應(yīng)用題題,英語的單詞和聽力等單項素質(zhì)進展檢測評比,。
我校堅持以教學(xué)為中心,,以科研為先導(dǎo),,以減負為突破口,注重向教研要效益,,向教師要質(zhì)量,。《根底教育課程改革綱要》及各科課程標準公布以來,,全體教師掀起了學(xué)習(xí)熱潮,新學(xué)期,,學(xué)校又積極投入?yún)^(qū)教學(xué)大練兵活動,,為認真貫徹落實區(qū)教育局黨委的有關(guān)指示精神,,根據(jù)區(qū)教師進修學(xué)校關(guān)于開展大練兵活動的相關(guān)安排,結(jié)合我校實際情況開展教學(xué)大練兵活動,。我們堅持全員參與,、立足崗位,、貼近實際、注重實效的原那么,。通過教師崗位練兵,,促使教師將現(xiàn)代教育理念靈活運用于課堂教學(xué)之中,提高全體教師的可持續(xù)開展的能力,,使學(xué)生開展更有前景,學(xué)校開展更具競爭力,。首先成立了以郭鳳茹校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,經(jīng)過研究制定了切實可行的活動實施方案,。正因為有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我校的大練兵活動才得以有條不紊,、扎實有效地開展,。
堅持“科研為先,、質(zhì)量為重、以人為本”的原那么,,以課題研究為抓手,,以校本培訓(xùn)為依托,深入開展教學(xué)研究,,進一步加強課題的有效研究與過程管理,積極開展校本教科研活動,,使學(xué)校教科研工作“源于教學(xué),,高于教學(xué),,指導(dǎo)教學(xué)”,精心打造教師隊伍,,全面提高教育質(zhì)量,,力爭使教科研工作有新的開展,,新的突破,,新的高度。
學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動,,真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進反思,、修正行為,、增強底蘊。在實施課程改革的今天,每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,,讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可或缺的重要組成部分,,通過學(xué)習(xí)不斷提高教學(xué)研究能力。本學(xué)期繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時機,,輪流讓教師談學(xué)習(xí)新課程的感受,個人加強自學(xué),,廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,,開展教科研的校本培訓(xùn)活動,,進一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氣氛,豐富教師的科研理論知識,。繼續(xù)采用“請進來,,走出去”的方法,,一方面向外聘請有關(guān)的專家學(xué)者來校講學(xué),另一方面繼續(xù)外派教師參加各級教科研骨干培訓(xùn)班和各種教育研討會,,拓寬思路,,放大眼界,。學(xué)校科研室借助網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志,,學(xué)習(xí)教育科研的理論知識,,談體會,。3月19日,,邀請市教研員王紅老師,區(qū)教研員盧麗老學(xué)校講座,,指導(dǎo)講課,,評課,,使教師的科研意識增強了。
小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十六
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它在我們的學(xué)習(xí),、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)教師年度工作總結(jié),,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
在xxx常常中,我又度過了一個學(xué)年,,回顧這一學(xué)年的工作,,我感到有自己值得懷念的地方,,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,,多么復(fù)雜,,沒有放棄我做人的基本塬則:以誠待人,,以誠感人,以誠育人,,在自己力所能及的范圍內(nèi),,努力做好每件事,雖然不都十分成功,,但我在努力,。
在教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,,一個不很難理解的問題,
為什么學(xué)生就是不能接受,,不能理解呢?或者是當(dāng)時表面上理解了,、接受了,在實際的研究,、生活中又是一個空白點,?究其深層次的塬因,學(xué)生在研究中處于被動接受的地位,,教師的良好愿望,,沒有能變成學(xué)生主動研究的強大動力,,沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,,也就不能變成學(xué)生的自覺行為。
如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系,,提高教育教學(xué)的效果,,我認為建立一種新穎師生關(guān)系,、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個“愛”字,。有人說,,教師對學(xué)生的愛,,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件,。熱愛教育教學(xué)工作,,愛班級中的每個學(xué)生,用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品,、每項活動,。這種愛,不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心,、學(xué)業(yè)的幫助,,也包括積極的鼓勵,,遠大理想的引導(dǎo),更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中,,如教學(xué)過程的安排,,教學(xué)模式的選擇,、具體問題的提出,新知識的導(dǎo)入等等,。我堅信,,加強以愛為核心的師德修養(yǎng),,不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現(xiàn),,更是維護每個學(xué)生的自尊心,、自信心,,保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象,,一個對祖國的花朵都不熱愛,、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國,、愛人民?當(dāng)然,,有實際工作中,,我有時做到并不十分圓滿,,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,,我也就感到問心無愧,。
當(dāng)代社會,日新月異,。知識的更新周期在縮短,。不加強研究,緊跟時代步伐,,就會被社
第一,上好每節(jié)課,。作為一名教師,,認真上好每節(jié)課,,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。
第三,,做好學(xué)校教科研工作,。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,,能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,制定我校的教育科研計劃,、課題研究規(guī)劃,、新課題的立項,、設(shè)計研究方案、并做好課題的申報,、論證工作,。在本學(xué)年,,我校的一個常州市級課題已經(jīng)結(jié)題,得到了有關(guān)專家的好評,,所撰寫的結(jié)題報告,,在常州市交流,;xx年3月,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要和自身的條件,,有積極申報了一個江蘇省級研究課題,,已經(jīng)批準立項,。
四、今后勉力的偏向:加強事情的主動性和責(zé)任性,。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,發(fā)展學(xué)校內(nèi)在,,作為自己的一個奮半目標,。