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考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 05:59:06
考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-10-19 05:59:06     小編:LZ文人

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)篇一

尊敬的數(shù)學(xué)教師:

伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,,我身為一名北京xx中的學(xué)生,,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,,給教師丟臉,,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書(shū)好,,學(xué)習(xí)好,,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),,導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),,我真的有愧于大家,。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因,。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,,這是時(shí)間資源上的分配不足,。二來(lái),我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),,自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來(lái),,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)教師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因,。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì),。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間,、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,,不再拖同學(xué)后腿了,。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)篇二

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好!

此次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,,我覺(jué)得很對(duì)不起您,,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反省之后,,表示理解,。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通,。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,,這的的確確是我的大錯(cuò)誤,。

很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí),、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,,我已經(jīng)深刻反省了,,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:

第一,,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的'學(xué)習(xí)興趣,,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái),。

第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,生活上做到早睡早起,,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

第三,,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),,給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類(lèi)錯(cuò)誤,。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)篇三

尊敬的老師:

您好!

這次的數(shù)學(xué)考試,,看著發(fā)下來(lái)的卷子,,那觸目的紅色分?jǐn)?shù),我覺(jué)得很后悔,,為什么我平時(shí)就不能認(rèn)真點(diǎn)呢,,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,,如果我努力些,,不是那么懶惰,那么也是不會(huì)考得這么差的,,高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多,,但這也不是我不努力的一個(gè)理由,對(duì)于這次考試這么差的分?jǐn)?shù),,我要好好的檢討,。

回顧平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),上課我只要遇到難一些的知識(shí)點(diǎn),,老師講著講著我就分心了,,腦子里也不知道想什么,一堂課下來(lái),,聽(tīng)不懂的就更是沒(méi)有認(rèn)真的.去聽(tīng),,也是沒(méi)有把筆記給做好,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,,看到難的題目就犯困,,不想做,有時(shí)候做作業(yè)實(shí)在沒(méi)辦法就問(wèn)同學(xué),,但知道答案之后就算了,,而沒(méi)有好好的去理解,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來(lái)就是要花費(fèi)大量的時(shí)間去做題目,去理解公式的含義的,,可是我卻并沒(méi)有這樣做,,而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣,也沒(méi)想考試會(huì)怎么樣,。

這次考試下來(lái),,很多題目其實(shí)都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來(lái)講解,,更是讓我明白原來(lái)這些都是學(xué)過(guò)的,,只是我沒(méi)有去認(rèn)真的做題,理解透,,于是在考試的時(shí)候,,明明那個(gè)題目我知道應(yīng)該怎么做,但是實(shí)際做起來(lái),,卻下不了筆,,也不確定做得對(duì)不對(duì),更別說(shuō)那些難度大一些的題目了,,結(jié)果一堂考試下來(lái),,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,,像其他的考試,,即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣,但是還是可以預(yù)估大概的分?jǐn)?shù)如何,,可是數(shù)學(xué),,我卻完全不知道會(huì)是怎么樣的。

在面對(duì)難題的時(shí)候,,我不想著怎么去攻克,,而是逃避,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是如此,,只想著把作業(yè)完成就行,,這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的,這次的分?jǐn)?shù)就是給我的一個(gè)提醒,,讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)態(tài)度端正過(guò)來(lái),,遇到難題,不能逃避,,一定要做好,,理解透,只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)的去理解透,,多做題目,,那么在考試的時(shí)候也是會(huì)更加的有把握,,更加的能提升自己的成績(jī)。

數(shù)學(xué)也是非常重要的一門(mén)科目,,我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,,偏科也是會(huì)影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的,老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒(méi)考好的原因了,,在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)再偷懶了。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)篇四

尊敬的老師:

關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的.檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,,向您做出如實(shí)保證,,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤,。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),,導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分,。

面對(duì)錯(cuò)誤,,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松,、懈怠自己的諸多問(wèn)題,。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,。

特此,我向您保證:

1,、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,,不懈怠學(xué)習(xí),。

2、我一定努力進(jìn)去,,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī),。

3,、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,,反省自己,重新定位自身,,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督,!

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

期末考試結(jié)束了,,看到自己的成績(jī)單和數(shù)學(xué)試卷,,我很內(nèi)疚。為此,,我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)向老師道歉,。

我拿著自己數(shù)學(xué)試卷,反復(fù)的查看,,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,,這些題目老師都又講解,而且很簡(jiǎn)單,,都是因?yàn)樽约捍笠舛杨}目做錯(cuò)了,。記得在考試前,老師還有問(wèn)我,,對(duì)這次的期末考試有沒(méi)有把握,,我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的回答老師,我對(duì)我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心,,老師也很相信我,。老師之所以會(huì)來(lái)關(guān)心我對(duì)期末考試有沒(méi)有把握,是對(duì)我的看重和期待,。我現(xiàn)在能想象得到,,老師在看到我這張答卷的.時(shí)候,心情是有多糟糕和失望的,。老師對(duì)我多信任和期待,,現(xiàn)在就有多失望,在老師對(duì)我信心滿滿的時(shí)候,,看到我這份不盡人意的答卷,,我真的覺(jué)得很內(nèi)疚。

因?yàn)槠谀┛荚嚽?,我狂妄自大,,認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)這一門(mén)功課進(jìn)行復(fù)習(xí),,老師在課上一再?gòu)?qiáng)調(diào),,考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過(guò)的,,讓我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了,,但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),,自以為是,才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒(méi)有考好,,考出了一個(gè)比自己和老師預(yù)期的要差很多的成績(jī),。這就印證了一句話,驕傲使人落后,,過(guò)于的自信是一種自負(fù),,而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例,通過(guò)這件事,,我知道學(xué)習(xí)是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐,,就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)都忘記,。

我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績(jī),決定在以后的每一次考試前都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課,,不僅是數(shù)學(xué)功課,,對(duì)其他的每一門(mén)功課都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。不落下之前所學(xué)的知識(shí),,更不會(huì)驕傲自滿,,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對(duì)該門(mén)課程放松警惕,,要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對(duì)待我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),更要銘記老師的話,老師所說(shuō)的話我不會(huì)忽視,。

老師這次讓你失望,,我很抱歉,我知道您一直對(duì)我都抱有很大的期望,,在這里,,我保證接下來(lái)的學(xué)習(xí),我不會(huì)再讓您失望,,老師請(qǐng)您相信我,,在下次的考試中,我一定會(huì)取得令您滿意的成績(jī),。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)篇六

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,十分抱歉我在這次期中考試的`數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,,僅僅考了73分,,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),,嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐,。

回顧錯(cuò)誤,,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),,也在必須程度上說(shuō)明我求知欲,、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),,我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度,、行為錯(cuò)誤,,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī),。

最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)篇七

尊敬的xx:

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,,總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,,讓我懷著失落的心情,,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆,。原因出在哪里,,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,,特作出深刻的檢討,,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,,“冰凍三尺,,非一日之寒?!贝_實(shí),,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不過(guò)關(guān),,成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,,也是最關(guān)鍵的。

態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,,正確看待考試成績(jī)的重要性,,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的,。一個(gè)字母的背記,,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,,都是很重要的,,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想,。

有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,,重要的是有的人克制的較好,,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,,到了考試就會(huì)大放光彩,,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。

人無(wú)聰明愚蠢之分,,都是平等的,,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,,一個(gè)人要是缺乏了自信心,,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功,。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,,就是自尊和自信,。

有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,。我們都是學(xué)生,,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,,不懂的就得向別人請(qǐng)教,,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思,。子曰:“三人行,,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),,每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,,我的語(yǔ)文好,,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),,這樣同時(shí)提高的是雙方,,也是雙倍的。

習(xí)慣成自然,,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生,。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,,久而久之就形成習(xí)慣,,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,,一目了然,知道哪里錯(cuò)了,。弄得亂七八糟,,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)篇八

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

這一次數(shù)學(xué)的期中考試,,全班的成績(jī)都不理想,,當(dāng)然,也包括我,。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),,這樣對(duì)不起自己,,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng),??荚囀菫榱藱z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固,。我知道,,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),,不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論,。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),,應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,,當(dāng)然,,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了,。雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難,。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心,。考試要做到認(rèn)真審題,、仔細(xì)答題,、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼?huì)有陷阱,,所以一定要細(xì)心、細(xì)心,、再細(xì)心,。老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做,。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,,對(duì)得住老師的辛勤教育!

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)篇九

尊敬的老師:

您好,!

我很慚愧的跟您寫(xiě)這份檢討書(shū),是因?yàn)槲疫@次的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考出自己應(yīng)有的水平,,考試過(guò)程中犯了一些很低級(jí)的錯(cuò)誤,,導(dǎo)致考試成績(jī)很不理想,對(duì)于數(shù)字本就是強(qiáng)項(xiàng)的自己,我更感到很無(wú)地自容,,我也很認(rèn)真的反省和檢討,,這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好的原因,以下是我的自我反省,。

我覺(jué)得我的心態(tài)上有些問(wèn)題,,過(guò)于自傲。在學(xué)習(xí)上,,最忌諱的就是驕傲和自滿,,因?yàn)橐坏湴梁妥詽M了,就很容易看不清楚方向,,以為自己很好,,其實(shí)事后回頭看的時(shí)候,事實(shí)卻是一塌糊涂,。我這次的數(shù)學(xué)考試就是給我這種感覺(jué),,也知道了自己心態(tài)出了問(wèn)題。一直以來(lái),,數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng),,不管在任何時(shí)候,我都能答出老師的問(wèn)題,,考試時(shí)都能考出好的成績(jī),,之前的數(shù)學(xué)更高分?jǐn)?shù)的記錄也是自己,到現(xiàn)在也沒(méi)有被打破過(guò),,這些事情就造就了我現(xiàn)在驕傲的心里,,自以為數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了,這一心理所產(chǎn)生的影響,,就是數(shù)學(xué)考試之前,,我沒(méi)有花過(guò)一分鐘的時(shí)間去復(fù)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),,最終導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果,。

這次的數(shù)學(xué)考試也是給我敲了一個(gè)警鐘,從內(nèi)心深刻的意識(shí)到自己對(duì)于數(shù)學(xué)的理解和掌握遠(yuǎn)沒(méi)有我自己想象的那么精通,我意識(shí)到自己從一開(kāi)始的源頭就有偏離,才會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)必然的結(jié)果,所謂有因必有果,,這是任何事情都逃不了的結(jié)果,,既然已經(jīng)找出了自己的問(wèn)題,,我也會(huì)針對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,下一次就一定不會(huì)重蹈覆轍,。

這次的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好,,我已經(jīng)深刻的反省了自己,也發(fā)現(xiàn)了最根本的問(wèn)題,。既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,,就要解決問(wèn)題,之后對(duì)于學(xué)習(xí),,不單單是數(shù)學(xué),,任何一門(mén)學(xué)科都是這樣的,不能太自視過(guò)高,,該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),該系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候一定也要復(fù)習(xí),,鞏固好自己的學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),,所謂溫故而知新,,這是很有道理的,。

這次的事情直接給我了一個(gè)警醒,今后我也不會(huì)再讓這種事情發(fā)生,,在自己強(qiáng)項(xiàng)的面前,,應(yīng)該是成為自己的助力,,而不是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)得意就成為了自己的阻力,,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,,也請(qǐng)老師放心,,之后的考試我都不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,,下一次的數(shù)學(xué)考試,,我一定會(huì)叫上一份自己滿意的答卷,也請(qǐng)老師監(jiān)督,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好檢討書(shū)數(shù)學(xué)篇十

您好,!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,我對(duì)自己的成績(jī)做出了一個(gè)總結(jié),,數(shù)學(xué)成績(jī)的不及格造成了我這次期中成績(jī)的不理想,,對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)課程我應(yīng)該對(duì)自己做出檢討和深刻的反思,于是我向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),。

我是班上數(shù)學(xué)成績(jī)不及格的幾位同學(xué)之一,,這是我第一次數(shù)學(xué)成績(jī)的不及格,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊,,就是應(yīng)為數(shù)學(xué)成績(jī)拉了我的后腿,,數(shù)學(xué)不及格這也是出乎了我的意料,我以前數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌线€算比較好的,,但是為什么這次我數(shù)學(xué)成績(jī)考這么差呢,?這是我應(yīng)該反思的問(wèn)題,針對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)考好我也必須對(duì)自己做出檢討,。

當(dāng)我看到自己那張不及格的數(shù)學(xué)試卷時(shí),,我心中充滿著悔恨,我想起了在考試之前數(shù)學(xué)老師都在課堂上囑咐我們要把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)好,,沒(méi)有弄懂的疑難點(diǎn)在考試之前要解決好,,而我卻是用那不以為然的心態(tài)去對(duì)待,,而我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)又考得這么差,我充滿著悔恨的同時(shí)我又感到很羞愧羞愧,。

造成我這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差不是單一的某個(gè)方面造成的,,而是我的確在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上存在很多的問(wèn)題,我對(duì)這門(mén)學(xué)科的態(tài)度就決定了我能不能學(xué)好這門(mén)學(xué)科,,所以我在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上很失敗,,主要原因就是我在上課的時(shí)候不能集中注意力去認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有在課堂上做到舉一反三,,在課后也沒(méi)有花過(guò)多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,考試前又不去主動(dòng)的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),于是造成了考試不及格這種情況的出現(xiàn),,我現(xiàn)在非常的后悔,,如果在課堂上我能全心全意的跟著老師的思維走,學(xué)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在課后遇到不會(huì)的題目虛心的去請(qǐng)教老師,,在考試前夕主動(dòng)的去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)樣子,,所以,,我決心改正自己在數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)態(tài)度,把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,。

雖然這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,,但是只要我及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的不足,在剩下的日子里,,我努力端正自己在數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科上的態(tài)度,,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),提高自己對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,,每天做到查漏補(bǔ)缺,,把自己在前半個(gè)學(xué)期遺漏的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)的去弄懂,用心去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,我堅(jiān)信,,只要自己有堅(jiān)定的決心,就一定可以把數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去,,讓自己不再在老師之后考差了而后悔,。

以上我對(duì)這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好而做出的檢討,在以后的學(xué)習(xí)中,,請(qǐng)老師多度關(guān)照,,及時(shí)的指出我在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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