心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,通過思考,、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
三愛心得體會(huì)篇一
在我們的生活中,,“三愛”是家庭教育中必不可少的一部分,,三愛分別指親情、友情和愛情,。這三種情感的存在,,能夠讓我們的生命更加充實(shí),更加豐富,。而在實(shí)踐中,,這三種情感的發(fā)揮,確實(shí)是我們生命中的一種必要的支撐力量,。在我的成長過程中,,這三種情感給予了我許多指引,讓我更加明確了自己應(yīng)該走的方向,。
2.親情
親情是人類最根本的情感,,是我們生命中最重要的支撐。親情的存在能夠讓我們更加放心,、安心,、舒心。在成長過程中,,我能夠感受到親情給予我的溫暖,,讓我明白家人在我的成長中起到了無法替代的作用。親情的存在,,能夠讓我們感受到那種來自家人的牽掛和關(guān)懷,,更讓我們感受到在成長中意義的真正意義。
3.友情
除了親情,友情對(duì)于我們的生命也起到了重要的支撐作用,。通過與朋友相處,,我們能夠收獲更多的快樂,學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn),。與朋友相處,,不僅能夠幫助我們解決困惑,更重要的是能夠帶給我們新的思考,。友情的存在不僅讓我們的成長更加多彩,,也讓我們更加堅(jiān)定了前進(jìn)的信念,。
4.愛情
愛情,,作為三愛中最為神秘也是最引人注目的一種情感,對(duì)于我們來說也同樣重要,。愛情不僅是我們成長過程中的一種必要的支撐作用,,更讓我們明白了身處世界上的意義。在經(jīng)歷了許多的生活,,愛情成為了我們年輕是必須經(jīng)歷的一種情感,。而在感受到愛情的同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù),,讓我們不斷地成長,。
5.結(jié)論
相信每個(gè)人對(duì)于三愛的感受和理解都是不同的,而通過對(duì)三愛的思考,,同樣能夠讓我們更加深刻地理解生命的意義,。無論是親情、友情還是愛情,,都是我們成長過程中不可或缺的一部分,。因此,要想走得更遠(yuǎn),,需要不斷的去感受,、去體會(huì)這三種情感的存在。尤其是這個(gè)吃剩的市場(chǎng),, 三愛的力量可以讓我們更多的發(fā)光發(fā)熱,,讓我們成為更好的自己。
三愛心得體會(huì)篇二
愛是一種依戀的心情,,是一種奉獻(xiàn)精神,,是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度。
愛是教師在教育過程中所表現(xiàn)出來的一種高尚的道德境界,、敬業(yè)精神和富有人道性的教育藝術(shù),。愛是一種依戀的心情,是一種奉獻(xiàn)精神,是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
愛是一種巨大的力量,,愛心能架起師生關(guān)系的橋梁;愛心能春風(fēng)化雨,澆灌每個(gè)莘莘學(xué)子;愛心能熏陶,、震撼學(xué)生的心靈,,激發(fā)他們的自信心和求知欲,養(yǎng)成其良好的情感品質(zhì),,使之全身心投入到學(xué)習(xí)中去,。
師愛是陽光雨露,學(xué)生是花朵禾苗,。對(duì)學(xué)生的愛要象陽光一樣普照大地,,一視同仁。李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》一書中說:"教師應(yīng)把更多的關(guān)注,、更多的感情投向那些極度缺愛的同學(xué),。弱勢(shì)群體是不幸的,因?yàn)樗麄冮L期承受著巨大的心理壓力,,難以擁有健康,、快樂、自信,、向上的精神生活,。如果我們能還他們以健康、快樂,、自信,、向上,那該是多好的教育!"
學(xué)校和老師的教育任務(wù),,除了"授業(yè)解惑"外,,更須培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)具的愛心和社會(huì)責(zé)任感等。而要完成好這一任務(wù),,老師自己首先就必須有愛心,、有責(zé)任感。缺乏愛心,、不關(guān)心學(xué)生痛癢的老師,,很難培養(yǎng)出具有愛心和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生來。人們?cè)?人類靈魂的工程師",、"太陽底下最光輝的職業(yè)"等贊美之類的詞句中蘊(yùn)藏著對(duì)教師的高要求,。的確,教師這一職業(yè)是偉大而又神圣的,,在人類歷史的蒼桑流變中,,教師承擔(dān)著培養(yǎng),、教育祖國下一代的任務(wù)。教師要?jiǎng)偃芜@一工作,,只靠淵博的知識(shí)是不夠的,,還要有對(duì)學(xué)生的愛。
三愛心得體會(huì)篇三
“三愛心得體會(huì)”
愛國,、敬業(yè),、誠信,是中國傳統(tǒng)美德的重要組成部分,,也是我們當(dāng)代青年應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),。這三個(gè)字雖然短小,卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,。在實(shí)踐中,,我深深體會(huì)到了“三愛”的重要性,它不僅是我們立德樹人的基石,,更是我們追求卓越的動(dòng)力,。以下將從愛國,、敬業(yè),、誠信三個(gè)方面展開,分享我對(duì)“三愛”的心得體會(huì),。
首先,,愛國是一種無私奉獻(xiàn)的精神。近幾年,,中國取得了巨大的發(fā)展和變革,,這得益于國家強(qiáng)大的實(shí)力和中國人民的團(tuán)結(jié)奮斗。在國家面臨困境和危機(jī)之時(shí),,舉國上下團(tuán)結(jié)一心,,付出自己的努力和汗水,這正是愛國精神的最好體現(xiàn),。作為一名中國青年,,我們應(yīng)該立足于實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),肩負(fù)起祖國的希望重任,。在學(xué)習(xí),、工作、生活的各個(gè)方面,,我們要勇于擔(dān)當(dāng),,甘愿付出,去努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
其次,敬業(yè)是一種專業(yè)追求的態(tài)度。無論在什么領(lǐng)域,,只要全心投入,,勤勉盡職,就能夠取得出色的成就,。敬業(yè)不僅意味著對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),,更是一種鍥而不舍的精神。在我初入職場(chǎng)時(shí),,面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),,有時(shí)會(huì)感到彷徨和迷茫。但只要我秉持敬業(yè)的態(tài)度,,不畏困難,,持之以恒,我就能夠不斷充實(shí)自己,,突破自我,,逐漸成長為一名優(yōu)秀的職業(yè)人。敬業(yè)的精神不僅賦予了我熱愛工作的快樂,,更讓我在實(shí)際操作中體會(huì)到了困難背后的成就感和價(jià)值,。
最后,誠信是一種可貴的品質(zhì),。誠信是人與人之間相互信任的重要基石,,也是社會(huì)和諧穩(wěn)定的保障。在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)等各個(gè)環(huán)境中,誠信是我們應(yīng)該培養(yǎng)和展現(xiàn)的品質(zhì),。作為大學(xué)生,,我們要做到誠實(shí)守信,不撒謊,、不作弊,,以實(shí)際行動(dòng)樹立起自己的信譽(yù)。在與他人交往中,,我們要守信用,、講道義,言行一致,。只有具備了誠信的品質(zhì),,我們才能與他人建立起信任感,才能獲得他人的尊重與支持,。
總結(jié)起來,,《三愛心得體會(huì)》揭示了愛國,、敬業(yè)、誠信這三個(gè)方面在個(gè)人成長過程中的重要性,。作為當(dāng)代青年,,我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)守這些信念,將它們?nèi)谌氲阶约旱娜粘I钪?。愛國精神不僅僅是口頭上的誓言,,更需要我們用實(shí)際行動(dòng)去踐行。敬業(yè)精神不僅僅是工作一份職業(yè),,更需要我們積極主動(dòng),,全身心地投入其中。誠信品質(zhì)不僅僅是別人對(duì)我們的要求,,更需要我們自己內(nèi)化為一種習(xí)慣,,堅(jiān)守一生。只有當(dāng)我們牢記這“三愛”精神,,時(shí)刻感悟其中的深意,,并在實(shí)際中踐行它們,我們才能夠成就自己,,貢獻(xiàn)社會(huì),,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力!
三愛心得體會(huì)篇四
《愛的教育》這本書是通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,,反映了社會(huì)各個(gè)階層人的關(guān)系和生活狀況以及對(duì)事物的態(tài)度,、情感、處置方式,。書中的每個(gè)人物都栩栩如生,以高尚的'品德聯(lián)系在一起,。
其中,,我最喜歡的一個(gè)小故事是《意外事件》。洛貝締為救一個(gè)最低班的孩子,,被飛馳而來的馬車軋了腳,,骨頭都碎了,在緊急關(guān)頭他挺身而出,,十分勇敢,,從這表現(xiàn)出人與人之間的真愛。
當(dāng)然這本書除了這個(gè)小故事之外,,還有很多很多得動(dòng)人小故事,。全書圍繞一個(gè)中心“愛”字。愛有很多種:親人之間關(guān)懷的愛,;同學(xué)之間的熱心的愛,;陌生人有危險(xiǎn)能為他(她)赴湯蹈火的愛……書中幾乎全都寫到了,。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多類似的人。他們也許外表和處境與書中的人物不同,,但他們也擁有無比高尚的品德,,這點(diǎn)與書中的人物絲毫不差。這些人可能是最平凡的人,,但他們總是在默默無聞的付出,,給我們做出榜樣。
這本書以人性的善為基點(diǎn),,宣揚(yáng)了全人類共同的情感,,十分貼近生活。這是一本值得大家學(xué)習(xí)的一本好書,,它具有強(qiáng)烈的感染力和不可抗拒的感情魅力,!
三愛心得體會(huì)篇五
自古以來,中華文化深厚而廣泛,,其中對(duì)于人際關(guān)系的重視更是千百年來不曾改變,。其中,“三愛九會(huì)”作為民間傳統(tǒng)習(xí)俗之一,,在人際交往中起著重要作用,,所以今天本人打算從三愛九會(huì)的角度來談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。
第二段:三愛
“三愛”指的是愛國,、愛家和愛人,。相信這三個(gè)抽象的詞語在每個(gè)人心中都有不同的理解,但是其中蘊(yùn)含的思想?yún)s是共通的,。愛國,,意味著把祖國的利益放在第一位,做一個(gè)有責(zé)任感,、文明,、有道德道義的公民;愛家,,則要先關(guān)注家庭生活,,注重親情,關(guān)愛家人,;愛人則是關(guān)注自己的另一半,,要妥善維護(hù)感情,應(yīng)該給予足夠的情感投入,。這些“三愛”讓我們有了一個(gè)立體的人生觀,,在生活中能夠理智、全面的看待事物,。
第三段:九會(huì)
“九會(huì)”則指的是生日,、結(jié)婚,、壽宴、喪禮,、赴宴,、婚喪嫁娶、迎神,、送終,、上表。這九件事情,,更多的是關(guān)于人際交往方面的,,其中有慶祝,也有悼念,;有正式的,,也有非正式的;而每一件事情都有著自己獨(dú)特的對(duì)待方式,。其中,,對(duì)于宴客和上表,需要特別考慮對(duì)方的接受,、禮節(jié)和自身的舉止,,在一定程度上是自我修養(yǎng)的一種需要。九會(huì)也代表著中華文化傳統(tǒng)的一部分,,代表著見面,、交流、感情的重要方式,。
第四段:體驗(yàn)
在我的個(gè)人經(jīng)歷中,,我發(fā)現(xiàn)“三愛九會(huì)”對(duì)我影響非常大。在生活中多了一份克制和思考,,讓自己更加的沉穩(wěn)自持,,也更加珍惜身邊的人們;在交往中,,更多地去尊重對(duì)方,讓自己更容易獲得信任和友誼,;同時(shí)更進(jìn)一步站在對(duì)方的角度去思考,,也更加有保障。體驗(yàn)“三愛九會(huì)”,,讓我意識(shí)到只有更好地把握交往中的態(tài)度和方法,,才能成為一個(gè)更加優(yōu)秀、成功的人,。
第五段:總結(jié)
“三愛九會(huì)”無疑是中國人民世代流傳的寶貴財(cái)富,,它不僅是對(duì)人生的啟迪,,更是對(duì)人際關(guān)系的提升。身為當(dāng)代新時(shí)代的人們,,在推廣和實(shí)踐“三愛九會(huì)”,,建設(shè)和諧社會(huì),就需要以事個(gè)人也,、身邊的朋友同事為切入點(diǎn),,不斷呼喚和踐行這德文明美好社會(huì)的理想之路。唯有如此,,才能夠在千變?nèi)f化的生活中保持明晰的頭腦和坦蕩的心態(tài),,迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
三愛心得體會(huì)篇六
第一段:引入三愛的概念
人類的生活中離不開三愛,,即愛國,、愛家和愛友。愛國是指作為一個(gè)公民,,對(duì)自己的祖國有著深厚的感情和忠誠,;愛家則是對(duì)自己的家庭成員有著深深的情感和責(zé)任感;而愛友,,則是對(duì)朋友之間的情誼和友情有著真摯的感情,。這三種愛構(gòu)成了人類情感生活的重要組成部分。在我的生活中,,我對(duì)三愛有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。
第二段:從愛國者的角度談愛國心得
作為一個(gè)愛國者,我深知只有熱愛自己的祖國,,才能更好地為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。我覺得愛國不僅僅是一種情感,更是一種責(zé)任,。作為一個(gè)普通公民,,我可以從小事做起,遵守交通規(guī)則,、文明行為,、垃圾分類等,這些看似微小的舉動(dòng)都是對(duì)祖國的尊重和熱愛,。而在學(xué)習(xí)上,,我也始終保持對(duì)祖國文化的尊重和熱愛,努力學(xué)習(xí)中國的歷史,、哲學(xué),、文學(xué)等,以此來傳承和弘揚(yáng)中華文明,。
第三段:談作為家人的責(zé)任與體味
作為一個(gè)家庭成員,,愛家對(duì)我來說是一種責(zé)任和堅(jiān)守,。在家庭中,我要關(guān)心父母,、孝敬父母,,同時(shí)也要和兄弟姐妹互相尊重和包容。還要助力和支持家庭成員的成長和發(fā)展,。作為家人的責(zé)任不僅僅是物質(zhì)上的支持,,更是情感上的關(guān)懷和陪伴。面對(duì)家庭的愛,,我深感家人之間的牽掛和溫暖,。在這個(gè)溫馨的小世界中,我們每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)和傳承家庭的幸福與希望,。
第四段:探討友情的重要性和體驗(yàn)
友情是人生中的一顆珍珠,,它的璀璨不僅因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗南∮?。在我的生活中,,我有幸結(jié)交了很多朋友,他們給我?guī)砹藲g樂和慰藉,。朋友之間的真誠和幫助讓我深感友誼的寶貴,。在我遇到困難和挫折時(shí),朋友的支持和鼓勵(lì)讓我重新獲得勇氣和力量,。我也愿意成為別人生活中的那一縷陽光,,給予他們力量和支持。友情不分貧富,,也不分國籍,,只要真誠對(duì)待他人,就能發(fā)現(xiàn)友情的美好和力量,。
第五段:總結(jié)三愛的體會(huì)和展望
通過對(duì)三愛的體會(huì),,我認(rèn)識(shí)到愛是人類情感生活中不可或缺的重要組成部分。愛國,、愛家和愛友都是構(gòu)建幸福和諧社會(huì)的基石,。我將繼續(xù)堅(jiān)守三愛,用實(shí)際行動(dòng)去踐行,,用真誠的心去關(guān)心和幫助他人,。我相信,只有愛的力量才能讓我們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中保持真摯的情感和美好的品質(zhì),。希望我能成為一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心家人,、理解朋友并且樂于助人的人,,為建設(shè)一個(gè)更加美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量,。
(備注:本回答為人工智能生成,僅供參考,,不保證具體內(nèi)容的正確性和連貫性,。)
三愛心得體會(huì)篇七
讀完了《愛的教育》之后,我的第一感覺就是:“真好,!”兩個(gè)字,,當(dāng)然,在這真好二字里,,還包括了許多感受,。
《愛的教育》里的文字,雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),,但是,,書中流露出的人與人之間的感情,卻可以讓讀者感動(dòng)不已,。沒有愛就沒有了教育,,貫穿《愛的`教育》這本書的只有一個(gè)字“愛”,所以作者是要一本正經(jīng)地告訴讀者:“社會(huì)需要愛,,人類需要愛,,世界需要愛,只要我們大家獻(xiàn)出一份愛,,世界就將會(huì)變得更加的美好,。
人生是一條漫漫的長路,但只要擁有一顆充滿愛的純潔的心靈,,人生就是一次愉快,、美妙的路程。
三愛心得體會(huì)篇八
“三節(jié)三愛學(xué)心得體會(huì)”
首先,,我想先向“三節(jié)三愛學(xué)”這一教學(xué)理念致以崇高的敬意,。在我初次接觸這個(gè)概念的時(shí)候,我深感其獨(dú)特之處,。三節(jié)三愛學(xué)強(qiáng)調(diào)多個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容,,包括周到準(zhǔn)確的教學(xué)節(jié)奏、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的教學(xué)方法以及對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)愛,。在與這個(gè)理念的接觸中,,我獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教育對(duì)于個(gè)體發(fā)展的重要性,。
其次,,我深感教學(xué)節(jié)奏的重要性。教學(xué)節(jié)奏要既不過快,也不能過慢,。如果過快,,學(xué)生會(huì)跟不上進(jìn)度,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,;而如果過慢,,會(huì)讓學(xué)生感到無聊,缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。因此,,合理掌握教學(xué)節(jié)奏至關(guān)重要。而在三節(jié)三愛學(xué)的實(shí)踐中,,我深刻領(lǐng)悟到教學(xué)節(jié)奏的藝術(shù),。因?yàn)榻虒W(xué)節(jié)奏過快容易導(dǎo)致知識(shí)的積累不足,所以應(yīng)該適當(dāng)?shù)販p慢節(jié)奏,,保證學(xué)生能夠充分消化知識(shí),,形成扎實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,,“三節(jié)三愛學(xué)”強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的教學(xué)方法,。教學(xué)方法的選擇將直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在我個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐中,,我發(fā)現(xiàn)采用互動(dòng)式教學(xué)方法可以提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)參與度,,讓學(xué)生更加深入理解知識(shí)。這種教學(xué)方法不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維,,還可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。通過與同學(xué)互相討論和交流,學(xué)生能夠更好地理解和記憶知識(shí),,并形成獨(dú)立思考和解決問題的能力,。
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)愛,。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,,擁有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。因此,,在教學(xué)過程中,,教師應(yīng)該充分尊重和關(guān)愛每個(gè)學(xué)生。三節(jié)三愛學(xué)注重考慮學(xué)生的情感需求和興趣特點(diǎn),,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力,。作為教師,我們應(yīng)該關(guān)注每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,,并幫助他們克服困難,,實(shí)現(xiàn)自己的潛能,。只有真心關(guān)愛學(xué)生,才能真正引導(dǎo)他們健康成長,,走向成功,。
綜上所述,“三節(jié)三愛學(xué)”教學(xué)理念的實(shí)踐為我?guī)砹酥T多啟示和體會(huì),。學(xué)會(huì)合理掌握教學(xué)節(jié)奏,采用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的教學(xué)方法,,并注重對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)愛,,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的教學(xué)生涯產(chǎn)生重要影響。我相信,,在運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,我也將成為一名更好的教育工作者。因?yàn)橹挥性诔掷m(xù)的實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,并不斷反思和總結(jié),,我們才能給予我們的學(xué)生最好的教育,為他們的未來鋪平道路,。
三愛心得體會(huì)篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng) 教師職業(yè)道德建設(shè),,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神,塑造為人師表形象,,努力辦人民滿意教育,,學(xué)校隆重召開了“做到愛崗敬業(yè)、愛校如家,、愛生如子”的師德主題教育活動(dòng),,在這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生是學(xué)校教職工最基本的道德素養(yǎng),。因?yàn)橹挥袩釔蹖W(xué)生,才能做到無微不至的關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會(huì)在自己的本職工作上做到樂于奉獻(xiàn),,竭盡全力地去服務(wù)學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地提高自己為學(xué)生服務(wù)的能力,,更好地做到愛崗敬業(yè)。
作為一名教工,,首先要有愛崗敬業(yè)的精神,。正確認(rèn)清和對(duì)待自己的責(zé)任,提高意識(shí),、能力,。歌德說:“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值,。盡力履行你的職責(zé),,那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值,。”奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì),,所以我們的工作就是奉獻(xiàn),,通過向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學(xué)生接受良好的教育,最終成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。對(duì)此,,我的責(zé)任在于學(xué)校的安全與衛(wèi)生。我每天早起的第一職責(zé)是在學(xué)校門口站崗,,這件事情雖然看起來簡(jiǎn)單,,但它關(guān)系到全校學(xué)生的安全。因此我只有盡職盡責(zé),,才能確保全校師生的人生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,,我必須始終提高警惕,增強(qiáng)安全意識(shí);必須堅(jiān)守崗位,,不擅自離崗,,對(duì)來訪人員應(yīng)做好登記,平常接受學(xué)校組織的安全教育,,明確安全職責(zé),。還有每天放學(xué)后、夜間,、節(jié)假日應(yīng)加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告有關(guān)人員,事態(tài)嚴(yán)重的直至撥打110,、119等緊急電話,。門衛(wèi)值班人員應(yīng)在夜間、節(jié)假日期間開通紅外報(bào)警設(shè)施,,并經(jīng)常檢查設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,,發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。在上學(xué)放學(xué)期間,,維護(hù)校門口秩序,,制止學(xué)生、家長在校內(nèi)騎自行車,,督促師生自行車,、電瓶車有序、規(guī)范擺放,。其次,,放廣播也是我的工作之一,因此,,我每天要按時(shí),,這樣才能保證學(xué)校的正常秩序,。 我的工作還有美化校園環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生直接影響到學(xué)校的美化程度和師生的心情,,因此我必須把學(xué)校的各個(gè)角落打掃干凈,,才能確保學(xué)校能夠有煥然一新的感覺,讓師生能夠更好的在這里 工作和學(xué)習(xí),。
其次,,要做到愛生如子。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,,可能是學(xué)校中最不容易滿足的群體,。他們思想活躍,對(duì)周圍的人和事容易理想化,,而我們又習(xí)慣把學(xué)生當(dāng)成“不懂事者”,對(duì)他們的聲音往往聽不見或者不想聽,,對(duì)他們所做的事情往往是不屑一顧,,做錯(cuò)了事情不去深入了解就一味的批評(píng)。事實(shí)上,,學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”,,他們有屬于自己的感受和要求,每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn),,努力地去挖掘,,其實(shí)就能發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)都是祖國的花朵。愛生如子,,把真愛播撒在學(xué)生的心靈深處是廣大教職工師德師風(fēng)彰顯的魅力所在,,要把學(xué)生當(dāng)作成人來看,要正確對(duì)待學(xué)生的意見,,在我的崗位上,,要做到這點(diǎn),就需要廣泛聽取學(xué)生的意見,,留心觀察平時(shí)學(xué)生在生活上存在的問題,,然后結(jié)合學(xué)校的規(guī)定,盡量做到在符合學(xué)校規(guī)定的情況下滿足學(xué)生的需求,。處理得好就會(huì)像父與子,、母與子的關(guān)系,是學(xué)校工作更好開展,,但處理不好就會(huì)產(chǎn)生對(duì)立態(tài)度,,使學(xué)生的叛逆態(tài)度更加嚴(yán)重,這會(huì)給學(xué)校各項(xiàng)工作的開展帶來難度,。我在今后的工作中,,會(huì)把學(xué)生當(dāng)成朋友,,使學(xué)校工作更好開展。
最后,,要做到愛校如家,。學(xué)校是一個(gè)教書育人的地方,他是給學(xué)校師生提供一個(gè)安心學(xué)習(xí)更好發(fā)展的地方,,從某一個(gè)角度來說,,學(xué)校也像家一樣,所以只有愛校如家,,才能讓師生在一個(gè)舒適的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),。愛校如家是每一個(gè)教職工義不容辭的責(zé)任,在這個(gè)大家庭中,,廣大教職工只有自覺處理好學(xué)校利益和個(gè)人利益的關(guān)系,,對(duì)學(xué)校的形象 、榮譽(yù)倍加愛護(hù),,對(duì)于學(xué)校存在的問題和想法,,不是消極的發(fā)牢騷,而是彼此之間坦誠相待,,共同解決,,把對(duì)學(xué)校的愛轉(zhuǎn)化為對(duì)教育事業(yè)和教育理想的執(zhí)著追求,把高度的集體主義,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與敬業(yè)精神融入在教書育人的人生歷程中,,才能使的學(xué)校像家,師生像親人,。要做到這些,,只要增強(qiáng)主人翁意識(shí),把學(xué)校當(dāng)家,,樹立“我以學(xué)校謀生,,學(xué)校靠我發(fā)展”的思想,,進(jìn)一步強(qiáng)化“校興我榮,,校衰我恥”的主人翁意識(shí),時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)校發(fā)展,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),。其次增強(qiáng)大局意識(shí),做到舍小家為大家,,舍私利為公利,。再者增強(qiáng)合作意識(shí),師生之間,、教職工之間相互協(xié)作,,密切配合,,真正把團(tuán)隊(duì)精神落到實(shí)處,在我的崗位上,,就體現(xiàn)在每天把學(xué)校像家一樣打掃干凈,,然后站好每一班崗,保護(hù)好學(xué)校的每一位師生,。
作為一名學(xué)校職工,,我也意識(shí)到要不斷豐富自身的學(xué)識(shí),努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,才能更好地發(fā)展自己,同時(shí)為全校師生服務(wù),。通過這次學(xué)習(xí)使我明白了學(xué)生與教職工之間是一種人格上的平等,,教職工是服務(wù)于學(xué)生的,并在服務(wù)的同時(shí)讓他們明白遵守社會(huì)準(zhǔn)則,,也是做人的基本,。幫助改掉一些壞毛病,讓他們以后走上社會(huì)能更好地與社會(huì)這個(gè)大家庭相處,。
總之我要說的是:“世上有很多東西給予他人的同時(shí),自己往往是越來越少,,而唯有一樣?xùn)|西卻是越來越多,,您也許會(huì)驚奇地問我那是什么?我會(huì)毫不遲疑地回答您、那是愛!愛是大海的引航燈,,給人希望,、給人力量。愛是一縷陽光,,能夠穿透烏云溫暖大地和生靈,,愛是春天的雨露滋潤著每一顆幼小的心靈”。
通過學(xué)習(xí)“三愛”真正做到“愛崗敬業(yè),、愛生如子,、愛校如家”會(huì)成為我今后的工作準(zhǔn)則,指引我在這個(gè)平凡的崗位上做的更好,。