計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成大班上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們班級(jí)全體教師坐在一起,對(duì)照本學(xué)期初制定的班級(jí)工作計(jì)劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,具體總結(jié)如下:
1,、本學(xué)期,,我班結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),,把工作的重點(diǎn)放在了“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作上面。在實(shí)施計(jì)劃的過程中,,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,,有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活,、各學(xué)科領(lǐng)域,、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,,每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高。
2,、在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作中,,我們重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí),、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),,經(jīng)過一學(xué)年的努力,我們認(rèn)為:班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高,。
3,、在日常教學(xué)中,,繼續(xù)以園本課程為指導(dǎo)開展“主題活動(dòng)”,本學(xué)期我們進(jìn)行了“春天的秘密”和“我要上學(xué)了”兩個(gè)主題,,教師結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和興趣設(shè)計(jì)活動(dòng),,活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒為主體的原則,做好幼兒的實(shí)證收集,,及時(shí)展示幼兒活動(dòng)情況,,幫助家長了解主題進(jìn)展情況,充分體現(xiàn)主題活動(dòng)的延續(xù)和深入,。
4,、班級(jí)環(huán)境的布置與主題密切配合,發(fā)揮班級(jí)幼兒的美術(shù)特長,,每一次的環(huán)境布置都邀請(qǐng)幼兒共同商量,、共同完成,在“春天的秘密”,、“我們要上小學(xué)了”,、的環(huán)境布置中充分體現(xiàn)出了班級(jí)幼兒集體的智慧。
5,、本學(xué)期,,班級(jí)幼兒參與了班級(jí)種植自然角的建立,我們結(jié)合主題在種植園地里面種了許多的植物,,幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)行觀察記錄,,以此了解植物的生長習(xí)性和生長過程。
6,、學(xué)期初,,我們提出將“快速閱讀”運(yùn)用到教學(xué)中,經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我們發(fā)現(xiàn),,孩子們的閱讀能力得到了較大程度的提高。
7,、本學(xué)期,,組織幼兒積極參與了園里組織的各項(xiàng)大型活動(dòng),都獲得家長以及園領(lǐng)導(dǎo),、同事們的好評(píng),。
本學(xué)期,我們采取家長參與班級(jí)管理,,工作中多發(fā)揮家長作用,,及時(shí)讓家長們了解班級(jí)教育教學(xué)情況、幼兒在園情況,具體做法為:
1,、鼓勵(lì)家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平,。
2,、每一次的主題活動(dòng)家長都能夠積極參與,主動(dòng)通過各種渠道為主題的開展提供各種有價(jià)值資料,,有了家長的參與,,我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。
3,、做好幼兒專訪,、約訪、電訪工作,,及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,,向家長匯報(bào)幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,,努力達(dá)成教育的一致性,。
4、鼓勵(lì)家長積極參與園里的各項(xiàng)活動(dòng),,家長們都能夠積極參加,,家長與教師間建構(gòu)起了平等、信任,、友誼的橋梁,。
1、本學(xué)期,,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。
2,、做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,,本學(xué)期,,班級(jí)無一例傳染病,班級(jí)幼兒的出勤率一直較高,。
3、保育教師和班級(jí)教師一起共同培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。
4、保育教師與班級(jí)教師一起,,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,,本學(xué)期,,我們幼兒的身高、體重增長速度較快,。
本學(xué)期,,班級(jí)教師在工作中遵循“一切為了班級(jí)”“班級(jí)利益高于一切”的原則,針對(duì)班級(jí)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)召開班會(huì),,教師間經(jīng)常溝通,、交流,做到了互相學(xué)習(xí),,及時(shí)反思,,隨時(shí)調(diào)整。
總之,,在來年的工作中,,我們會(huì)更加努力,向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí),,爭取使我們的工作更上一層樓,。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),把加強(qiáng)幼兒體能鍛煉作為幼兒園本學(xué)期的工作重點(diǎn),,結(jié)合平安創(chuàng)建,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,,提高教師素質(zhì),,對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化,、規(guī)范化,,做好一日活動(dòng)的優(yōu)化工作,使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,,求再發(fā)展,,創(chuàng)實(shí)成果。
二,、工作要求和具體措施
教育教學(xué)工作
(一)強(qiáng)抓師資隊(duì)伍建設(shè)
在優(yōu)化教師隊(duì)伍的同時(shí),,并組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,、經(jīng)常反思自己的教育行為,。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,,幫助教師把握理念內(nèi)涵,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
(二)加強(qiáng)日常教育教學(xué)管理,,提高幼兒在園生活質(zhì)量,。
1、本學(xué)期始,,將研究制定更加細(xì)化量化的教師考核管理辦法,,抓實(shí)抓牢過程管理。每位教師全面負(fù)責(zé)本班級(jí)的日常教學(xué)管理,,制訂詳實(shí)可行的工作計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí),。要深入班級(jí),勤于研究,,大膽管理,,及時(shí)匯報(bào),提高實(shí)效,。
2,、工作為重,計(jì)劃先行,。各班以主班教師負(fù)責(zé),,在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,制訂科學(xué)合理的班務(wù)計(jì)劃,,逐月逐周落實(shí),。勤于反思,不斷改進(jìn),,全面開展班級(jí)工作,,建立和諧、溫馨,、奮進(jìn),、發(fā)展的班集體。
3,、根據(jù)本地本園實(shí)際,,合理設(shè)置,把知識(shí)獲得與體驗(yàn)探究相結(jié)合,,以滿足不同幼兒發(fā)展及家長的需求,。
4、科學(xué)組織幼兒一日活動(dòng),,提高幼兒在園生活質(zhì)量,。關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展,,真正把教育融入各個(gè)環(huán)節(jié)之中。加強(qiáng)師生互動(dòng),、生生互動(dòng),實(shí)行分層教學(xué),,及時(shí)調(diào)整教育方法,,讓每個(gè)幼兒都有不同程度的發(fā)展。
5,、本學(xué)期重點(diǎn)做好體能鍛煉和區(qū)角游戲的開展,,真正讓每位孩子成為游戲的主人。做好幼兒體格鍛煉工作,,活動(dòng)中時(shí)刻注意幼兒情況,,把握幼兒的運(yùn)動(dòng)量。
(三)安全工作
1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。制定工作計(jì)劃,,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,,布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,,即時(shí)處理有關(guān)問題,,即時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中,。
2,、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件,,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,,開展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí),。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,,層層落實(shí)責(zé)任,,各部門安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班的管理,。
4、要定期對(duì)易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查,,以及幼兒午睡房、各專用教室,、各辦公室,、廚房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理,。
5,、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。
6,、要加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)工作,強(qiáng)化門衛(wèi)的責(zé)任意識(shí),,嚴(yán)格遵守值班工作制度,,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7,、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電,、水,、火,、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。
8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品,不容許過期,,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。
9,、要積極配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室,,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,,嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。
10、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。
11,、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練,。
12,、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。
(四)保健工作
1、做好膳食管理工作
嚴(yán)格執(zhí)行《膳食制度》,、《公共衛(wèi)生法》,、《飲食從業(yè)人員管理法》等有關(guān)法律法規(guī),重視做好購物,、驗(yàn)收,,確保質(zhì)、量,,杜絕劣質(zhì)食品或原料進(jìn)入我園,,進(jìn)而影響幼兒健康。
加強(qiáng)操作過程管理工作,,特別做到生,、熟分開,,做到一洗、二清,、三消毒,,杜絕一切因操作不規(guī)范引起的衛(wèi)生安全問題。
每周由炊事員制定適合幼兒生長發(fā)育的食譜,,講究菜品多樣,,葷素搭配,營養(yǎng)均衡,,色香味美,,并按時(shí)公示,每周對(duì)幼兒食譜進(jìn)行分析,,評(píng)估,。
2、做好健康檢查工作,。按時(shí)給幼兒提供清潔衛(wèi)生飲水,。努力抓好餐前、餐時(shí),、餐后的管理工作,。
3、做好衛(wèi)生,、消毒工作,。
(五)家長工作
1、召開家長會(huì),,向家長介紹園內(nèi)及班級(jí)計(jì)劃,,并與班主任交流,互相了解幼兒在園在家情況,。
2,、建立家園宣傳欄,并每月更換及時(shí)更新,。
3,、做好家訪,電訪工作,。
4,、積極開展豐富多彩的家長及社區(qū)活動(dòng),利用當(dāng)?shù)氐慕逃Y源結(jié)合園本特色開展教育教學(xué)工作,。
(六),、工作行事歷:
二月份,
第一周(10日———18日)
1,、清理園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,、整理幼兒寢室,。
2、幼兒報(bào)名登記入冊(cè)及幼兒保險(xiǎn)名單,。
3,、撰寫各部門、各學(xué)科工作計(jì)劃,。
4,、購、發(fā)幼兒用書,、辦公物品,、消毒物品。
5,、編排課間操(長江7號(hào)愛地球,、愛我你就抱抱我,日不落)(18號(hào)核查)
6,、整理收集上學(xué)期的書籍,分發(fā)各班教材,。
第二周(21—28號(hào))
1,、安排興趣班上課
2、各班布置家園聯(lián)系欄
3,、新老生的電訪工作開展
4,、收集廢舊物品制作體育器材(小班:舊衣服做夯,中班:酒瓶蓋穿松緊帶做皮筋,。大班:奶粉罐做高翹,、生活老師做沙包)(25號(hào)核查)
5、收集,、審定各類計(jì)劃,。
6、各班評(píng)選家長委員
三月份:
1,、加強(qiáng)衛(wèi)生,、食品檢查,預(yù)防春季傳染病發(fā)生,。
3,、各班組織主題活動(dòng)“三八婦女節(jié)”
4、植樹節(jié)組織幼兒制作區(qū)域自然角進(jìn)行種植(在天臺(tái)用泥巴,、磚制作,,收集方便面盒子等)
5、各班常規(guī)檢查,。
四月份:
1,、聽評(píng)課活動(dòng),。每位教師收集一個(gè)“評(píng)課”的具體案例,選擇案例中“教師提問設(shè)計(jì)和回應(yīng)”進(jìn)行分析交流,。
2,、家長開放日(展示體育活動(dòng),親子一起制作風(fēng)箏,,自帶零食,,親子一起春游)
3、擬定“六一”文藝節(jié)目,。迎“六一”活動(dòng)形式和內(nèi)容征集,。(要求:家長參與、共同策劃)擬定“六一”文藝節(jié)目,。
5,、期中檢測評(píng)價(jià)班主任及教師考核評(píng)估。
五月份:
1,、排練六一節(jié)目
2,、感恩教育:組織大班、學(xué)前班和福利院的活動(dòng)
六月份:
1,、慶“六一”文藝演出,。
2、幼兒各項(xiàng)教育活動(dòng)測試,。
3,、各興趣班教學(xué)效果檢查
4、填寫幼兒成績報(bào)告單,。
5,、撰寫各類總結(jié)、教育論文,。
6,、學(xué)前班畢業(yè)典禮
七月份
1、收集各類資料,。(總結(jié),、論文、教輔資料)
2,、各室財(cái)產(chǎn)清理,、收集入庫。
3,、教師學(xué)期工作考核,。
4、召開全體教職工會(huì)議。(宣布學(xué)期考核結(jié)果)
5,、各類資料歸檔,。
6、暑假工作安排,。
7,、發(fā)放幼兒成績通知單。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇三
以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,,以教研教改為動(dòng)力,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育,。
二,、工作思路
在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,,落實(shí)教育行為,,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,,樹立經(jīng)營園所的新理念,,加強(qiáng)園所建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力構(gòu)建和諧幼兒園,以一流的師資,、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為龍?zhí)秴^(qū)一流的幼兒園。
三,、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,,加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),并進(jìn)行年度考核 ,。 (三)突出特色,。幼兒園踐行陽光教育,彰顯辦園特色,。以“健康體能,、文明禮儀”為載體,促進(jìn)幼兒德,、智,、體、美和諧發(fā)展,。以感恩教育為主題,開展特色活動(dòng),。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,,落實(shí)安全責(zé)任與措施,。
(五)家園共育。以親子實(shí)踐活動(dòng)為依托,,繼續(xù)家長開放日活動(dòng),,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。
四,、主要工作及措施
(一)管理工作
1,、規(guī)范管理,重視有效的過程管理,。完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2,、秉承“讓孩子—誠實(shí)善良,、健康快樂、陽光成長”的辦園理念,,“孩子為本,、敬業(yè)為樂、特色發(fā)展”的辦園宗旨,,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié),,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,,變“要我做”,,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。
(二)保教工作
1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,按照一日生活安排幼兒的生活,、學(xué)習(xí)及活動(dòng),。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)
(1)全員培訓(xùn),,提高整體素質(zhì),。
(2)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
(3)加強(qiáng)“骨干教師”的專業(yè)培訓(xùn),。
3,、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。
組織教師認(rèn)真研討,、解讀,、分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,,合理運(yùn)用教材,加強(qiáng)園本教研,,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,。加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),,開展觀摩活動(dòng)。
4,、抓好幼兒保健管理,。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過伙食委員會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長、教師的意見,,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查,、督促,。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。加強(qiáng)食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,,杜絕食品浪費(fèi),,嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
(三)后勤工作
1,、更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,,牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,全心全意為師生和家長服務(wù)。
2,、常抓不懈,,提高安全防范意識(shí)。
(1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山,、安全人人有責(zé)”的意識(shí),,全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,。
(2)強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí),、生活安全,、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查,,每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查,,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄,。
(3)對(duì)全園教師每月進(jìn)行一次安全培訓(xùn),,提高安全意識(shí),,加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),,進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng),。
(4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。每班每月開展一節(jié)安全教育活動(dòng),每月出一份安全月報(bào),。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識(shí),、加強(qiáng)巡視、晨檢,、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)維修和排除,,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生,。
3,、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度,,制定財(cái)產(chǎn)管理,、使用、賠償?shù)燃?xì)則,,提高全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí),。
4、衛(wèi)生環(huán)境,,責(zé)任到人,。
(四)家長社區(qū)工作
1、積極開展豐富多彩的家長活動(dòng):通過家委會(huì),、組織親子活動(dòng),、開好家長會(huì)。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家長工作,。
2,、各班每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè),,通過多種形式積極采納家長的好建議,。
五、具體工作安排
三月份:
1,、召開新學(xué)期家長會(huì)
2,、幼兒園室內(nèi)外環(huán)境布置
3、幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
4,、新學(xué)期安全,、衛(wèi)生檢查工作
5、與供貨商續(xù)簽合同
6,、保育人員上崗工作培訓(xùn)
7,、匯編安全制度及安全應(yīng)急預(yù)案
四月份:
1、共同體活動(dòng)
2,、家長半日開放活動(dòng)
3,、班級(jí)主題墻評(píng)比
4、開展保育人員衛(wèi)生觀摩活動(dòng)
5,、消防安全演練活動(dòng),。
6、全園檢修,,檢查水電及消防設(shè)備,。
7、后勤保育組技能比賽,。
8,、粉刷教學(xué)樓體外墻。
五月份:
1,、感恩母親節(jié)活動(dòng)
2,、準(zhǔn)備“慶六一”活動(dòng)
3、園本教研月--教師公開課展示及教學(xué)研討
4,、全園性安全健康教育活動(dòng)
5,、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)工作
六月份:
1、“慶六一”幼兒文藝表演
2,、教師《0-6歲幼兒指南》知識(shí)測試 3,、夏季飲食衛(wèi)生宣傳活動(dòng)
七月份:
1、大班幼兒畢業(yè)典禮
2,、各項(xiàng)工作總結(jié)
3,、材料整理及歸檔
4、核對(duì)物資
5,、安全大檢查
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇四
幼兒園上半年工作計(jì)劃書(一)
本年度以積極參評(píng)省級(jí)示范園為契機(jī),,以幼兒園和諧持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè),,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等先進(jìn)教育理念,。積極領(lǐng)會(huì)區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神,,規(guī)范幼兒園日常管理,整合教育資源,,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高,。
一、關(guān)注安全衛(wèi)生 確保幼兒健康成長
1.細(xì)化幼兒園日常安全管理,,堅(jiān)持安全工作常抓不懈
嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,,注重教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育的有效落實(shí),堅(jiān)持每周的安全檢查與落實(shí),,嚴(yán)格每日安全值班工作要求,。加強(qiáng)同村委、派出所,、社區(qū)衛(wèi)生所,、消防等部門的聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境,。
2.完善幼兒園衛(wèi)生保健工作,,不斷提高科學(xué)育兒水平
以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級(jí)管理為契機(jī),,完善幼兒園營養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè),,改善幼兒營養(yǎng)配餐,降低肥胖率,。積極預(yù)防各類傳染病,,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,促進(jìn)幼兒身心健康成長,。
3.培養(yǎng)師幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣
結(jié)合幼兒園"好習(xí)慣成就好人生"的辦園理念,積極申報(bào)"幼兒園一日活動(dòng)中師幼良好習(xí)慣培養(yǎng)"的區(qū)級(jí)研究課題,。關(guān)注師幼良好生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣,,引導(dǎo)教師以身作則,,在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、閱讀姿勢,、書寫姿勢,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,為幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ),。
二、規(guī)范日常管理,,提升幼兒園保教質(zhì)量
1.規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)管理,,做好一日活動(dòng)的檢查落實(shí)
進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,,逐步實(shí)施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),,深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),確保各崗位工作有序開展,。
2.開展好管理人員與教師的雙向評(píng)價(jià),,在相互評(píng)價(jià)中彼此促進(jìn)
在上學(xué)期管理人員每月對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,實(shí)行管理人員與教師的雙向評(píng)價(jià),,每月末定期反饋,、交流,在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求,,營造良好的工作氛圍,。
3.以參加省級(jí)示范園為契機(jī),提升幼兒園保教質(zhì)量
根據(jù)省級(jí)示范園的辦園標(biāo)準(zhǔn),,從各方面規(guī)范工作要求,。充分挖掘自身優(yōu)勢,形成幼兒園特色,,實(shí)現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學(xué)辦園,。
三、關(guān)注師幼成長不斷提高師幼整體素質(zhì)
1.注重師德建設(shè),,提高師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,,落實(shí)《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。將"幼兒園里好事多"這一德育陣地生動(dòng)化,、具體化,鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,,相互欣賞,,相互學(xué)習(xí)。營造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍,。
2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提升師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)
規(guī)律性認(rèn)識(shí),有效指導(dǎo)幼兒的游戲,、生活和學(xué)習(xí)活動(dòng),。組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,提升理論素養(yǎng),。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)力度,,提高骨干教師的服務(wù)意識(shí)和管理能力,。鼓勵(lì)教師建立自己的專業(yè)成長博客,,記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,引領(lǐng)教師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)出自己的聲音,樹立積累,、宣傳和發(fā)展的意識(shí)。
3.密切家園聯(lián)系,,提升幼兒園科學(xué)育兒水平
加強(qiáng)對(duì)幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動(dòng),,創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律,。組織教師開好學(xué)期初的家長會(huì),重大問題和幼兒園管理問題邀請(qǐng)家長會(huì)員會(huì)參與意見,,邀請(qǐng)教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進(jìn)行專題講座,,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài),組織家長開放日活動(dòng)讓家長走進(jìn)幼兒園的具體教育教學(xué)活動(dòng),,針對(duì)個(gè)別特殊兒童做好家長的咨詢和指導(dǎo)工作,。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念,,提高育兒信心和能力,,重視與孩子溝通、交流,、體驗(yàn)親子共同成長的快樂,。
四、注重持續(xù)發(fā)展,,扎實(shí)有效的推進(jìn)幼兒園建設(shè)
1.完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,為擴(kuò)班和升類做好物質(zhì)準(zhǔn)備
做好2012年余款的專款使用和政府采購計(jì)劃,,確保??顚S茫瑥挠布O(shè)施配備,、玩教具補(bǔ)充等方面做好兩個(gè)教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級(jí)示范園必須的硬件配備,。
2.妥善做好幼兒園招生工作,加強(qiáng)新生家長教育理念培訓(xùn)
依據(jù)市教育局招生政策,,結(jié)合區(qū)招生工作精神,,制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,順利,、平安,、有序招生,做好新生入園的過渡和家長的培訓(xùn)工作,提升新生家長科學(xué)育兒的理念,。
3.密切與本學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)的聯(lián)系,,完善幼小銜接工作
五、2015年上半年幼兒園各月工作配檔
二月份:
1.進(jìn)行全園的衛(wèi)生掃除和安全大檢查,,二樓安全設(shè)施配備
2.參加區(qū)飲食安全培訓(xùn),,全面進(jìn)行食堂安全建設(shè)
3.做好2015年專款的追加預(yù)算,,為幼兒園升類做好物質(zhì)基礎(chǔ)
4.教師自制玩教具評(píng)比
三月份:
1.傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,,各部門交流工作計(jì)劃
2.召開新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)和全園家長委員會(huì)
3.做好幼兒園財(cái)務(wù)交接工作
4.全體教職工查體,迎接區(qū)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)
5.幼兒園圖畫書講述評(píng)比活動(dòng)
四月份:
1.幼兒園自制輕器械操創(chuàng)編展評(píng)活動(dòng)
2.幼兒坐姿,、執(zhí)筆姿勢和進(jìn)餐姿勢培訓(xùn)與交流活動(dòng)
3."開心農(nóng)場"親子種植與管理交流活動(dòng)
4.各班區(qū)域活動(dòng)交流展示活動(dòng)
五月份:
1. 幼兒園教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu)
2.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得交流會(huì)
3.進(jìn)行區(qū)級(jí)研究課題"一日活動(dòng)中師幼良好習(xí)慣的培養(yǎng)"開題論證
4.開展"我是環(huán)保小衛(wèi)士"為主題的慶"六一"活動(dòng)
六月份:
1.幼兒園小班招生工作,大班幼小銜接工作
2.教師備課評(píng)優(yōu),、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀班集體評(píng)選
3.教師個(gè)人成長博客交流,各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)
4.征求家長對(duì)幼兒園管理的意見,,進(jìn)行分析和工作改進(jìn)
幼兒園上半年工作計(jì)劃書(二)
一,、 指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,堅(jiān)持以"科學(xué)的教育發(fā)展觀"的理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,,規(guī)范與細(xì)化管理過程,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量,,深化特色教育研究為手段,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展,,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。
二,、 主要工作目標(biāo):
1,、 努力改善示范性幼兒園的辦園條件,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,。
2,、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,,充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用,,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺(tái),,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高,。
3、 加強(qiáng)課題研究,,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),,著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色,。
三,、具體措施:
(一)、完善幼兒園的辦學(xué)條件,,創(chuàng)設(shè)幼兒園優(yōu)美環(huán)境,。
針對(duì)示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,,我們將積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,資金投入,添加設(shè)備,,為幼兒營造一個(gè)寬敞舒適,、安全溫馨的良好育人環(huán)境,切實(shí)提高保教質(zhì)量,。
(二),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,,不斷規(guī)范師德行為,。
2、強(qiáng)化反思與研究,,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),積極開展課題研究,,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師積極撰寫教育筆記與教育論文,。
3,、加強(qiáng)教師培養(yǎng),發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用,。抓好對(duì)新教師的過程管理,,通過上課,、培訓(xùn)、競賽等形式,,給新教師提供展示的機(jī)會(huì),,給新教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力,。
(三),、開展區(qū)域活動(dòng),豐富幼兒一日生活,。
幼兒園的區(qū)域活動(dòng)是幼兒園課程的重要組成部分,。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,豐富操作材料,,讓幼兒通過主動(dòng)學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒身心和諧全面的發(fā)展,。
(四)、開展園本教科研,,努力構(gòu)建園本特色,。
1、積極開展"走進(jìn)課堂月"活動(dòng)
本學(xué)期由陳桂娜老師來承擔(dān)公開教學(xué)觀摩,。
2,、認(rèn)真開展課題研究活動(dòng):
(1),、每月制定課題活動(dòng)內(nèi)容:按月計(jì)劃開展紙工活動(dòng),主要有剪紙,、撕紙,、制作活動(dòng),,通過練習(xí),提高幼兒的紙工技能,,對(duì)紙工活動(dòng)的興趣,。
(2),、讓幼兒與家長合作活動(dòng),,準(zhǔn)備在六一節(jié)展示幼兒作品,讓幼兒感受自己的成就感,,讓家長感受到課題活動(dòng)的實(shí)在意義。
(3)、園本教研:開展園級(jí)的集體備課,。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開展園級(jí)集體備課,,讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中,談各自的看法和建議,,通過集體備課能不斷提高教師的教育教學(xué)能力,。
四、月份工作安排:
二月份:
1,、做好期初幼兒入園準(zhǔn)備工作,。
2、制定幼兒園教學(xué),、教研工作計(jì)劃,。
3、參加縣級(jí)園本培訓(xùn)——如何開展幼兒園園本教研工作,。
三月份:
1,、制定幼兒園課題活動(dòng)內(nèi)容。
2,、走進(jìn)課堂月活動(dòng):確定陳桂娜老師承擔(dān)公開教學(xué)活動(dòng),。
3、制定幼兒園園本教研活動(dòng)方案,。
4,、參加縣級(jí)園本培訓(xùn)——幼兒園"區(qū)域活動(dòng)設(shè)置與指導(dǎo)"。
四月份:
1,、開展區(qū)域活動(dòng),。
2、幼兒園美術(shù)課堂組研討,。
3,、參加縣級(jí)幼兒園教師簡筆畫比賽。
4,、開展幫扶活動(dòng),。
五月份:
1、園本教研活動(dòng):園內(nèi)教師開展美術(shù)觀摩活動(dòng),。
2,、園內(nèi)教師集體備課。
3,、幼兒美術(shù)畫展,。
六月份:
1、做好幼兒園區(qū)域活動(dòng)檢查工作,。
2,、幼兒美術(shù)作品匯編,。
3、做好入小學(xué)前的銜接工作,。
4,、做好期末工作總結(jié)。
幼兒園上半年工作計(jì)劃書(三)
一,、指導(dǎo)思想:
本年度,,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,,在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),,實(shí)行科學(xué)管理,,積極推進(jìn)"教育理念、教育管理,、教育師資,、教育內(nèi)容、教育手段,、教育環(huán)境"等現(xiàn)代化的建設(shè),,不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),、個(gè)性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面,。
二、主要工作:
(一)管理工作:
1,、強(qiáng)化目標(biāo)管理,。在綜合分析我園實(shí)際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真修訂,、調(diào)整、制定好幼兒園長期,、中期和短期發(fā)展目標(biāo),,進(jìn)一步突出辦園特色,引導(dǎo)教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展,,關(guān)注幼兒教育改革的方向,,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)力量,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)習(xí),、實(shí)踐和思考,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持"為幼兒發(fā)展服務(wù),為幼兒成長服務(wù)"的思想,,努力營造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍,。
3、根據(jù)新形勢新要求,,進(jìn)一步修改完善各類規(guī)章制度,,調(diào)整考核激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)園里文化建設(shè),繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍,。
4、本學(xué)期,,我們將繼續(xù)堅(jiān)持"以人為本"的管理理念,,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重,、寬松和諧的工作氛圍;進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作,,以教師、家長,、社會(huì)的主動(dòng)廣泛參與為基礎(chǔ),,提高管理效率。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理,。本年度,各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理要常抓不懈,,強(qiáng)化班主任的管理意識(shí),,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,,以良好的班級(jí)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
(二)保教工作:
1、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,,提高教師教學(xué)水平
(1)努力營造學(xué)習(xí)化環(huán)境,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,讓教師在學(xué)習(xí)中成長,,積極開展讀書活動(dòng),,不斷豐富文化科學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和能力,。要求教師每月撰寫教育個(gè)案,、教學(xué)反思、典型案例,、教育教學(xué)論文等,,并積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿。
(2)大力開展師德教育系列活動(dòng),,使教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高思想素質(zhì),,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,,樹立典型和榜樣,,形成"敬業(yè)、愛生,、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)"的良好風(fēng)氣。
(3)采取"走出去,、請(qǐng)進(jìn)來"等多種培訓(xùn)方式,,吸納幼教改革最前沿的信息,提高教師隊(duì)伍的整體水平;對(duì)全體教師進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》解讀培訓(xùn)和感覺統(tǒng)合教學(xué)法培訓(xùn);派骨干教師參加幼兒教育培訓(xùn)班,,參觀先進(jìn)園所,,接受新的教育理念,開闊眼界,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,提高教學(xué)管理水平
(1)以新《綱要》,、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),,以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動(dòng)的有序開展為重點(diǎn),以科學(xué),、合理,、立體化的管理運(yùn)行機(jī)制為保障,淡化一日活動(dòng)中的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié),,鼓勵(lì)教師根據(jù)活動(dòng)的需要自由調(diào)整,。積極利用三八節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)、教師節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、國慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展主題教育活動(dòng),,善于利用周邊人文資源,、社區(qū)資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人,、愛祖國的教育,。
(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作,。每位教師要根據(jù)我園的教育實(shí)際,,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃精神,有針對(duì)性地制定主題教育計(jì)劃,、月計(jì)劃,、周計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃等。園長堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,加強(qiáng)隨堂聽課,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,,尋找解決問題的對(duì)策,,并將檢查結(jié)果納入"教師教育工作質(zhì)量管理"考核體系。
3,、積極開展教科研活動(dòng)
(1)本年度,,按實(shí)施教學(xué)的單、雙周時(shí)間,,劃分出兩個(gè)備課組,。每一位教師要認(rèn)真執(zhí)行備課制度,準(zhǔn)時(shí)參加集體備課,,參加前要先熟悉教材,,分析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),為集體研討做準(zhǔn)備,,年級(jí)組長要組織好每一次的集體備課活動(dòng),,努力營造濃厚的研討氛圍。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好督促,、檢查(抽查)工作,,指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式,。
(2)加強(qiáng)教研組活動(dòng)的管理工作,,充分發(fā)揮各教研組長的指導(dǎo)作用,要求每學(xué)期制定詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,,避免活動(dòng)的盲目性和隨意性,。
4、開展豐富多彩的大型活動(dòng)
(1)教師方面:
玩具制作比賽。通過這些活動(dòng)的開展,,不斷提高教師的專業(yè)技能,。
本年度,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)園本課程的研究,。深入學(xué)習(xí)新課程理念,,優(yōu)化課程內(nèi)容,構(gòu)建一套適合我園發(fā)展的園本活動(dòng)體系,。各班組團(tuán)結(jié)協(xié)作,,整合主題資源,將收集,、開展,、生成的主題活動(dòng)內(nèi)容,以電子文本的形式梳理,、存檔,,從而達(dá)到優(yōu)化園本課程、提高教學(xué)質(zhì)量的成效,。
(2)幼兒方面:
本年度,,我園將通過開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高,。繼續(xù)以前的每月一次畫展;4月份,,開展第二屆"小小風(fēng)箏節(jié)"活動(dòng);5月底,舉行 "六一" 慶?;顒?dòng);6月份,,開展包括畢業(yè)典禮、參觀校園,、小樹苗交接儀式,、入學(xué)前教育活動(dòng)等在內(nèi)的一系列大班畢業(yè)活動(dòng)及"幼兒英語風(fēng)采大賽"等活動(dòng);10月份,舉辦"幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)";圣誕節(jié)前夕,,舉行"圣誕英語周"活動(dòng);12月底,,開展"第六屆小歌星比賽"及"家園同樂親子園新年游藝會(huì)"等。通過這些活動(dòng)的開展,,豐富幼兒的生活,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(三)后勤工作:
1,、衛(wèi)生保健
認(rèn)真執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合我園實(shí)際情況,,制定合理的保健工作計(jì)劃,,把幼兒園安全、衛(wèi)生,、保健工作放在首要位置,,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂地成長,。我們將認(rèn)真做好新生的入園體檢,,建檔工作,對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,,對(duì)有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),,以便在日常護(hù)理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,,認(rèn)真執(zhí)行一摸,、二看、三問,、四查的原則,。做好流行病的預(yù)防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時(shí)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,,并記錄檢查情況,與考核掛鉤,。
2,、提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全工作
(1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò),,健全安全管理機(jī)制 ,。定期召開幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,,并嚴(yán)格執(zhí)行,。同時(shí),要加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí),、執(zhí)行的檢查力度,。
(2)不斷強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí),通過多種途徑宣傳安全工作,。充分利用網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工,、家長宣傳安全防范知識(shí),,提高安全意識(shí)。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識(shí)講座,,將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中,,不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力。
(3)做好家長接送工作,增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),,定期檢查室內(nèi)照明線路,、電器設(shè)備及其它設(shè)施,并做好記錄,,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實(shí)行"安全區(qū)域責(zé)任制";由各崗位人員負(fù)責(zé)包干地區(qū)的安全工作,,并定期向安全員匯報(bào),。
3、不斷改善辦園條件
(1)不斷改善校園環(huán)境,,對(duì)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì),,制訂安全、優(yōu)美,、實(shí)用,、具有個(gè)性化的園舍改造方案:進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間,因地制宜地進(jìn)行綠化美化工作,,使我園環(huán)境更具特色,。
(2)充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用,提高其使用率,,添置室內(nèi),、外玩具,使其更符合教育的需要,。
(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,,積極采用無紙化辦公、備課,,鼓勵(lì)教師上網(wǎng)收集更多的教育信息,。
(四)家長工作:
們將全面考慮家長的需要,結(jié)合本園實(shí)際,,對(duì)家長工作提出改進(jìn)措施:
1,、進(jìn)一步拓寬家園溝通的渠道,認(rèn)真辦好家長學(xué)校,,針對(duì)家長育兒方面的需求,,進(jìn)行有針對(duì)性的家長學(xué)校講座;嘗試"家長咨詢?nèi)?工作,聘請(qǐng)專家為家長咨詢,、答疑,。同時(shí)教師要認(rèn)真做好家訪工作,努力利用網(wǎng)上家長學(xué)校,、家長園地,、家園互動(dòng)手冊(cè)等手段,,使家園聯(lián)系更加密切。本學(xué)期,,繼續(xù)堅(jiān)持每月向家長開放半日活動(dòng)一次,,讓家長充分了解和參與幼兒園的教育和管理,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。
2,、舉辦形式多樣的親子活動(dòng)(如:幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子同樂新年聯(lián)歡會(huì)等),,通過幼兒園、家長與孩子的有效互動(dòng),,提高家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性,。
總之,在新的一年里,,全體教職工應(yīng)以更加飽滿的熱情努力工作,,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,,使我園更上一層樓!
20xx年幼兒園教育工作的總體方向:緊緊圍繞區(qū)教育局工作目標(biāo),,積極領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育科的指示精神,借助集團(tuán)辦園的良好契機(jī),,以幼兒園規(guī)范管理和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,鞏固平安校園建設(shè)和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),,開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和課題研究工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。不斷更新教育理念,規(guī)范常規(guī)管理,,整合各方教育資源,,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
一、創(chuàng)建平安校園 確保師幼平安健康
1.規(guī)范安全管理,,營造安全工作環(huán)境
規(guī)范每日安全值班人員和傳達(dá)人員工作流程,在嚴(yán)格落實(shí)中逐步細(xì)化工作要求,。落實(shí)好教職工的安全培訓(xùn)和幼兒的安全教育,堅(jiān)持好每周的安全檢查與落實(shí),,每月及時(shí)匯總安全值班情況,確保安全工作穩(wěn)步有序開展,。關(guān)注幼兒園房屋、設(shè)備安全檢查,,做好20xx年關(guān)于安全經(jīng)費(fèi)的追加預(yù)算。確保幼兒園房屋,、設(shè)施安全,。與學(xué)前教育科、安全科,、計(jì)財(cái)科,、村委、辦事處,、派出所等部門密切聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境,。
2.規(guī)范衛(wèi)生保健,提高科學(xué)育兒水平
以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),,以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級(jí)評(píng)價(jià)為契機(jī),,以幼兒園 "幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究" 課題研究為載體,開展有關(guān)幼兒保健,、飲食健康、積極鍛煉等相關(guān)內(nèi)容的課題研究與實(shí)踐活動(dòng),,逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,改善幼兒營養(yǎng)配餐,,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,降低肥胖率,、齲齒率和傳染病發(fā)生率,家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒身心健康成長。
二,、細(xì)化常規(guī)管理,,提升園所保教質(zhì)量
1.開展分層管理,提高管理層面的執(zhí)行力
隨著教師隊(duì)伍和中層干部的不斷成熟,,由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,提高園長的決策能力和指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度,,提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限。在20xx年嘗試進(jìn)行管理后勤崗和保教崗互評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新管理思路,。每月自上而下進(jìn)行管理和評(píng)價(jià),。由園長考核、評(píng)價(jià)中層,、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時(shí)反饋;由中層考核、評(píng)價(jià)自己所分管人員的工作并及時(shí)反饋;由班主任評(píng)價(jià),、考核本班各位成員的工作并及時(shí)反饋,。每學(xué)期自下而上進(jìn)行評(píng)價(jià)。由評(píng)價(jià)對(duì)象對(duì)評(píng)價(jià)人進(jìn)行反向評(píng)價(jià),。年終全員參與民主評(píng)議,全體教職工對(duì)每位人員實(shí)行全方位的民主評(píng)議,。逐步做到定量與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,,強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),,確保各崗位工作有序開展。
2.完善工作制度,,促進(jìn)日常工作的規(guī)范化
1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)
將師德考核納入幼兒園每月,、每學(xué)期工作評(píng)價(jià)和年終考核,關(guān)注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,,提高德育工作的實(shí)效性,。繼續(xù)辦好"幼兒園里好事多"這一德育陣地,,將這一德育陣地集中化體現(xiàn)。鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,,相互欣賞,相互學(xué)習(xí),營造積極向上,、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。
2. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提升教師理論素養(yǎng)
從三個(gè)層面開展學(xué)習(xí)與交流活動(dòng):一是全體參與的兩周一次的全體會(huì)進(jìn)行好書推薦,每次兩人,,爭取每位教師都有機(jī)會(huì)。二是各教研組每兩周開展一次的關(guān)于領(lǐng)域教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,。三是結(jié)合課題開展由課題組長帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí),子課題組長每兩周開展一次,。每月上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記主要內(nèi)容為教研組或課題組學(xué)習(xí)一篇。進(jìn)行《指南》的理論考核,,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)博客評(píng)價(jià)與交流,,鼓勵(lì)教師書寫個(gè)人專業(yè)發(fā)展博客,記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,引領(lǐng)更多的教師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章,,樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識(shí),。要求每學(xué)期每個(gè)部門、每班,、每個(gè)領(lǐng)域組和子課題組在辦公平臺(tái)至少發(fā)表1篇新聞,并向媒體積極投稿,,期末進(jìn)行優(yōu)秀新聞稿評(píng)選活動(dòng)。
3.加強(qiáng)領(lǐng)域教研,,提升師資隊(duì)伍的科研水平
在上學(xué)期設(shè)立各領(lǐng)域組長的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮各類領(lǐng)域組長的作用,。鼓勵(lì)領(lǐng)域組長在充分學(xué)習(xí)《綱要》《指南》的基礎(chǔ)上,開展領(lǐng)域?qū)W科研究,,將課題研究與日常教研有機(jī)結(jié)合,,力爭做到研究生活化,、生活研究化,關(guān)注幼兒進(jìn)餐,、飲水,、盥洗,、戶外活動(dòng)、午睡,、游戲和區(qū)域活動(dòng)等一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效組織和科學(xué)開展,。結(jié)合"幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究"市級(jí)立項(xiàng)課題,開展生活環(huán)節(jié)交流與評(píng)價(jià)活動(dòng),。
四,、密切家園聯(lián)系,提升科學(xué)育兒水平
1. 開好家長會(huì),。繼續(xù)組織好學(xué)期初的家長會(huì),學(xué)期中的.家長開放日和學(xué)期末的期末匯報(bào),。密切家園聯(lián)系,,整合家庭教育資源,爭取家長對(duì)教育最大力度的支持和配合,。發(fā)揮家長委員會(huì)的管理和監(jiān)督職能,,重大問題和幼兒園管理問題邀請(qǐng)家長會(huì)員會(huì)參與意見。
2.辦好家長學(xué)校,。邀請(qǐng)教育專家或幼兒園骨干教師為家長進(jìn)行專題講座,。組織家長學(xué)習(xí)并交流《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中相關(guān)內(nèi)容,更新家長育兒理念,。
3.整合家長資源,。鼓勵(lì)家長參與班級(jí)博客和班級(jí)助教活動(dòng),每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài),。做好個(gè)別特殊兒童的家長咨詢和指導(dǎo)工作,。
多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念,,提高育兒信心和能力,,重視與孩子溝通、交流,、體驗(yàn)親子共同成長的快樂,。
五、關(guān)注每位幼兒,,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展
1.關(guān)注幼兒評(píng)價(jià)活動(dòng),,讓每位幼兒體驗(yàn)快樂的幼兒園生活
繼續(xù)開展好管理、后勤進(jìn)課堂活動(dòng),,力爭有更多的機(jī)會(huì)與每位幼兒接觸,,了解各班幼兒的活動(dòng)常規(guī),關(guān)注教師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)活動(dòng),。了解并關(guān)注每日值日生,、每周評(píng)比欄和升旗手、每月明星寶寶,,甚至每個(gè)活動(dòng)中幼兒參與的機(jī)會(huì),。力爭讓每位幼兒都能在幼兒園體會(huì)到健康快樂的幼兒園生活。
2.做好新學(xué)期招生工作,,確保小班幼兒順利入園
依據(jù)市教育局招生政策,,結(jié)合區(qū)招生工作精神,,制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,順利,、平安、有序招生,,組織好新生試入園的生活,、游戲活動(dòng)過渡和家長的培訓(xùn)工作,提升新生家長科學(xué)育兒的理念,。讓幼兒高高興興入園,,家長放心安心。
3.做好幼小銜接工作,,確保大班幼兒順利畢業(yè)
通過幼兒生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、家長培訓(xùn),、專題講座和實(shí)地參觀等多種形式扎實(shí)有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作,,讓幼兒順利、快樂地升入小學(xué),,為幼兒園生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
一,、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)xx市2016年新學(xué)期教育工作會(huì)議精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際,,積極學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)指南》,,將其核心理念貫穿于幼兒園整體工作的全過程,以創(chuàng)新園本管理為重心,,發(fā)揮教職工潛力,、提升辦園品質(zhì),確保本園長效穩(wěn)步發(fā)展,。
二,、主要工作目標(biāo):
(一)優(yōu)化幼兒園管理:做深思想建設(shè),做實(shí)制度建設(shè),,做優(yōu)隊(duì)伍建設(shè),,
(二)積極推進(jìn)落實(shí)“五個(gè)任務(wù)”:
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《指南》,,真正推動(dòng)和優(yōu)化日常教育教學(xué),,真正促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2,、探索園本藝術(shù)特色課程,。
3,、創(chuàng)建平安校園。
4,、構(gòu)建文明和諧的校園,。
5、全園開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
三,、工作措施:
(一)做深思想建設(shè),增強(qiáng)教職工凝聚力,。
以職業(yè)道德為核心,,進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,,圍繞“愛崗敬業(yè) 崇教厚德 為人師表”為主題的師德師風(fēng)建設(shè),,提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,使全園形成學(xué)先進(jìn),、做先進(jìn)良好氛圍,。
1、倡導(dǎo)讀好書,,加強(qiáng)教師的文化內(nèi)涵,,做有文化,有修養(yǎng)的教師,。
2,、開展“標(biāo)兵班級(jí)”評(píng)比,樹立班級(jí)創(chuàng)先爭優(yōu)的和諧形象,。
3,、開展“先鋒教師”評(píng)比活動(dòng),樹立先進(jìn)教師形象,。
4,、進(jìn)行優(yōu)秀保育員的評(píng)選,提高保育員標(biāo)準(zhǔn)化工作水平,。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè),,在精細(xì)中求規(guī)范。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,,我園構(gòu)建了新的組織管理模式,,實(shí)行了量化考核、動(dòng)態(tài)管理,、績效考評(píng)等一系列公開,、公正、公平的管理舉措,,極大調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,,全園各部門工作較原有水平有了顯著提高,。
1、本學(xué)期,,我們將在原有基礎(chǔ)上,,在完善考勤制度、崗位考核以及各項(xiàng)制度與考核后,,匯編成冊(cè),,人手一冊(cè),確保每一位教職工都明確工作職責(zé),,明晰各項(xiàng)制度和考核標(biāo)準(zhǔn),在正能量的帶動(dòng)下,,自覺地以強(qiáng)大的責(zé)任感,,規(guī)范的制度力為導(dǎo)向,努力提高我園的辦園質(zhì)量,,加快向規(guī)范化發(fā)展,。
2、探索精細(xì)化管理的有效途徑,。開展每月績效量化考核,,每一項(xiàng)活動(dòng)、每一個(gè)工作都有標(biāo)準(zhǔn),、早計(jì)劃,、早安排、有思路,、有邏輯,,主次分明、周密實(shí)施,;細(xì)化各部門周計(jì)劃,、周小結(jié)、月計(jì)劃,、月小結(jié)工作,,全園統(tǒng)籌,及時(shí)溝通,,協(xié)調(diào)互動(dòng),,切實(shí)做好、做細(xì)幼兒園的每一項(xiàng)工作,。
多次討論,,確保幼兒園的各項(xiàng)工作健康、有序地開展,。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提升辦園品質(zhì),。
1、干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)努力提高-干部隊(duì)伍的綜合實(shí)踐能力,,開展長效建設(shè)活動(dòng),。責(zé)任心最強(qiáng)的干部、吃苦耐勞的是干部,,從全園工作的每一個(gè)角落彰顯干部應(yīng)有的先進(jìn)性,、示范性。
(2)強(qiáng)化管理者的問題意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),。通過對(duì)日常工作的思考,,注重提升中層干部發(fā)現(xiàn)問題、解決問題以及關(guān)注實(shí)踐過程的能力和意識(shí),。
2,、師資隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期,我們開展“手拉手,、老帶新”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,分層管理培養(yǎng)。
(1)每一位青年教師結(jié)一位老教師,,簽訂師德協(xié)議,,進(jìn)行拉手承諾,提高重視力度,。
(2)開展日常幫扶和觀摩幫扶活動(dòng),。在日常工作中,師傅樹立責(zé)任意識(shí)給予指導(dǎo)幫助,;在觀摩教學(xué)中,,師傅要負(fù)責(zé)指導(dǎo)徒弟備課、試講等,,開展青年教師“一課多研”教研觀摩活動(dòng),,努力做到一次活動(dòng)一次鍛煉,一次鍛煉一次提高,,同時(shí)也提高了老教師的引領(lǐng)作用,。
四、各領(lǐng)域工作任務(wù):
(一),、學(xué)指南,,用指南。
核心,,體現(xiàn)指南的理念,。
主要活動(dòng):
1、閱讀相關(guān)書籍,開展“學(xué)指南,、談?lì)I(lǐng)悟”活動(dòng),。(每周2次)
2、學(xué)習(xí)《指南》,,分領(lǐng)域開展理論考試,。(每月1次)
(二)、構(gòu)建有特色的課程模式,。
聚焦課程實(shí)踐,,聚焦幼兒發(fā)展,緊密圍繞《指南》,,從各領(lǐng)域切入,,從理論學(xué)習(xí)到結(jié)合實(shí)踐,開展主題教研活動(dòng),,制定,、調(diào)整、完善教育教學(xué)課程體系,。
1、入班現(xiàn)場觀摩區(qū)域活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)等,,開展實(shí)際問題教研,發(fā)現(xiàn)問題,,交流研討,,及時(shí)解決,賦予實(shí)踐,,實(shí)際解決教師在組織活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教研實(shí)效,。
3,、貫徹《指南》,,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,,理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),,大力開展游戲活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒自主性學(xué)習(xí)的能力,。 主要活動(dòng):
1,、開展 “每日快樂15分”餐前音樂活動(dòng),。
2,、創(chuàng)設(shè)幼兒自由創(chuàng)作活動(dòng)區(qū),,體現(xiàn)幼兒自主個(gè)性發(fā)展。
3,、開展小型體育器“一物多玩”活動(dòng),,促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展,鍛煉良好體能,。
4,、開展每周1次的藝術(shù)活動(dòng)基本功培訓(xùn),。
(三),、創(chuàng)建平安校園工作,。
安全工作是幼兒園所有工作的前提,,也是幼兒園重中之重的工作,。本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)是:加強(qiáng)幼兒安全教育,提升幼兒的自我防護(hù)意識(shí),。進(jìn)一步強(qiáng)化安全預(yù)案的執(zhí)行和落實(shí),,強(qiáng)化日常工作檢查,創(chuàng)建市級(jí)平安校園,。
1,、根據(jù)幼兒園的特殊性,強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山,,安全人人有責(zé)的意識(shí),,制定相應(yīng)的安全工作計(jì)劃、安全教育工作計(jì)劃及各種安全預(yù)案,,逐層簽訂《安全工作責(zé)任狀》,,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,提高家長,、教職工對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),,保證在園每位孩子和教職員工的安全。
2,、以重細(xì)節(jié),、以小見大的管理理念為指導(dǎo),建立各類人員安全責(zé)任月考核制度,,進(jìn)一步凸顯一崗雙責(zé)的安全責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,堅(jiān)持執(zhí)行行政人員每天一巡查,、安全小組成員每月一次安全大檢查的檢查制度,,確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全、愉快,。 3,、增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,提高日常生活中的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。以安全教育周,、開學(xué)安全第一課和期末安全一課等為載體,根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)開展內(nèi)容不同的安全教育活動(dòng),,定期開展法制教育講座,、安全演練活動(dòng),另外日常教學(xué)活動(dòng)中滲透性的安全教育,、節(jié)假日的安全提醒,、以及生活中發(fā)現(xiàn)的一些事件的隨機(jī)教育,,使孩子在豐富多彩的活動(dòng)中了解安全知識(shí),掌握自我保護(hù)技能,,使每位教職工把安全工作都作為最重要的工作貫徹到一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié),。
4、把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細(xì)做實(shí),、嚴(yán)格規(guī)范,。加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,做好人員體檢工作,,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),科學(xué)合理制定食譜,,保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,。積極做好預(yù)防傳染工作,及時(shí)更換櫥窗,,向家長宣傳疾病預(yù)防知識(shí),。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,,對(duì)園內(nèi)出入人員做到多詢問,,細(xì)觀察,并做好來訪紀(jì)錄,,杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。
6、加強(qiáng)對(duì)校園活動(dòng)器械的檢查與維修,,防患于未然,,以保證幼兒玩耍時(shí)的安全。
7,、繼續(xù)了解校園周邊實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),,關(guān)注校園周邊治安綜合治理情況,主動(dòng)與公安,、工商,、環(huán)保、城-管,、交-警等部門聯(lián)系,,及時(shí)清除周邊小攤小販、車輛違規(guī)停放等現(xiàn)象,。
主要活動(dòng):,
1,、每月組織食堂人員學(xué)習(xí)《食品安全,、衛(wèi)生法》,。
2、組織后勤各崗人員安全知識(shí)競賽,。
3,、各類預(yù)案演練活動(dòng)
(四)構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。
(1)通過教師節(jié)謝師恩,、讓身邊的人說身邊人的故事,、貧困教職工的慰問等形式,開展文明和諧校園的建設(shè)活動(dòng),,進(jìn)一步弘揚(yáng)了“講奉獻(xiàn),、善團(tuán)結(jié)、樂互助”的苗苗精神,。
圍的形成,。
主要活動(dòng):
1、幼兒與家長自制教師節(jié)賀卡,。
2,、最美微笑服務(wù)評(píng)比。
3,、道德講堂“讓身邊的人說身邊人的故事”,。
4、各崗先進(jìn)工作者的評(píng)選活動(dòng),。
(五),、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),密切家園聯(lián)系與合作,,拓展多渠道,、多元化幼兒活動(dòng)和家長工作。
1,、組建新一屆家委會(huì),,充分發(fā)揮家教委員會(huì)的作用,以講座,、座談等不同形式的活動(dòng),,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展,、幼兒園的發(fā)展而努力,。
2、 不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,,有效開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),,如:家長會(huì)、家訪,、家長園地,、班級(jí)qq群和飛信群等,,豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作,;開展家園親子活動(dòng),、家長沙龍等活動(dòng),促進(jìn)家園共育,。
3,、利用家長有利資源,開展“嘉賓有約”愛心體驗(yàn)活動(dòng),,鼓勵(lì)有專長的家長,、對(duì)幼兒教育感興趣的家長走進(jìn)幼兒園,以家長,、老師的雙重身份給小朋友們組織活動(dòng),。繼續(xù)開展“今天怎樣做父母”話題討論,選拔一批有先進(jìn)教育理念,,又有操作可行方法的家長,,同時(shí)推出“家長沙龍”與家長探討幼兒教育話題,促進(jìn)家園共育,。
呈現(xiàn)出我們與家長的對(duì)話過程,。共同解決幼兒成長中的困惑、共同探討促進(jìn)幼兒成長的策略,。
5,、充分利用社會(huì)的資源來豐富幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,,使幼兒的教育并不應(yīng)僅僅局限于幼兒園教育,,讓幼兒在開放的社會(huì)中獲得更多的成長機(jī)會(huì)。
主要活動(dòng):
1,、結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,,如中秋節(jié)等,開展主題活動(dòng),。
2,、開展一次半日活動(dòng)開放活動(dòng),讓家長“零距離”走進(jìn)課堂,。
3,、結(jié)合“元旦、春節(jié)”開展藝術(shù)周活動(dòng),。
4,、組織開展“迎新年聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)。
5、每月一次家長品嘗日活動(dòng),。
6,、家長問卷調(diào)查。
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,為了能更好的教育幼兒,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,切實(shí)的配合學(xué)校工作,,替幼兒父母分憂解難,,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
一,、 人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然,。
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我,。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,。
三,、善于合作,具有人格魅力,。
我作為文博的一分子,,會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師,。另外,,我、童老師,、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
四,、充滿愛心,,受孩子尊敬,。
關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起一切為孩子的崇高思想。為人師表,,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率,。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
五、追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。
六,、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,。
勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),,一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對(duì)教師的期望越高,,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望,。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
七、關(guān)注人類命運(yùn),,具有社會(huì)責(zé)任感,。
八、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng),,不向挫折彎腰。
對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨。行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力。我們的教師,,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會(huì)取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長,。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真落實(shí)橋東教委和學(xué)校工作指示精神,,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),,不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
1.有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答,、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,,規(guī)范日常工作要求,,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康,。
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》中的細(xì)則,,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,,提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力,。
2. 分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能,。
3.開辟"優(yōu)秀園丁"和"幼兒園里好事多"德育欄目,,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事,。
4.開展"快樂10分鐘大家談"主題討論,,在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,,提高服務(wù)家長的意識(shí)。
1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,。
2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng),,鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。
4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢,,組織各班開展"我運(yùn)動(dòng)我健康"的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì),。
1.更新幼兒園家長委員會(huì)成員,積極聽取家長委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議,,不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),,豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),,提高家長和幼兒的安全意識(shí)。
3.通過家長學(xué)校和家長會(huì)的專題內(nèi)容,,與家長探討教育話題,,形成教育合力,達(dá)成教育共識(shí),。
4.利用"家園直通車""家園共育"等多種形式,,對(duì)家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流,。
5.增設(shè)園長信箱,,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,,不斷規(guī)范教育行為,。
1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境
3.新小班試入園活動(dòng),配備優(yōu)質(zhì)師資,,穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇六
我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,。新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路,,結(jié)合教材,聯(lián)系實(shí)際,,充分利用各種資源,,陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。
一,、班級(jí)情況分析
幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,,其中男生19名,女生19名,。從能力上看,,經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展,。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),、內(nèi)容,,形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,,幼兒對(duì)早期閱讀,、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,,幼兒在繪畫,、手工的技能、唱歌,、舞蹈,、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作,、對(duì)體育器械的均有較為出色地發(fā)展,。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,、行為中,,幼兒做事、工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差,;其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳,;語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,、多樣,;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中,。因此,,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展,。目前本班存在不足之處,,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個(gè)別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異,,有部分孩子比較膽小,、不夠大膽自信。
家長情況分析:在平時(shí)的接觸與家訪中我們了解到,,家長的文化層次普遍很高,,不僅在對(duì)孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望,。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人,、保姆,勢必對(duì)孩子的了解減少,,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差,。
班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,,工作經(jīng)驗(yàn)已有10多年,,工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作,,協(xié)調(diào)來自園里,、班里,、家長的各種教育信息和要求,,小周老師雖參加工作不久,但對(duì)待工作熱情高,,思想活躍,,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡,。保育員大周老師工作熱情很高,,耐心、細(xì)致,,保育工作做得很到位,,熟悉幼兒的健康保健知識(shí),對(duì)孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力,,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,,共同努力。
二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一),、健康領(lǐng)域目標(biāo):
1、有節(jié)奏有精神地走,,能靈活地向變速走,。
2、聽信號(hào)變隊(duì)形,,做早操,。
3、知道換牙的衛(wèi)生常識(shí),。
4,、跑步姿勢正確,會(huì)變速跑,,躲閃跑和接力跑,,會(huì)肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。
5,、養(yǎng)成正確的書寫姿勢,。
6、能迅速有序的穿脫衣服,,較熟練的整理床鋪和自己的物品,。
7、認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)識(shí),,主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則,,能主動(dòng)維護(hù)公共場所衛(wèi)生。
8,、掌握安全使用生活用品,,游戲材料和體育器械的方法。
(二),、社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo):
1,、初步了解集體與個(gè)人的關(guān)系,懂得錯(cuò)誤的行為會(huì)給他人和集體產(chǎn)生不良影響,。
2,、認(rèn)識(shí)解放軍,初步理解戰(zhàn)爭,、和平與人類生活的關(guān)系,。
3、主動(dòng)參加節(jié)日活動(dòng),感受濃厚的親情,,友情與民俗氛圍,。
4、尊敬長輩,、關(guān)心同伴,,主動(dòng)照顧體貼他人。
5,、了解社會(huì)中的多種規(guī)則,,知道集體榮譽(yù)需要每個(gè)成員共同努力才能獲得。
6,、認(rèn)識(shí)社會(huì)生活中常見的標(biāo)識(shí),,符號(hào),具有學(xué)習(xí)興趣,。
7,、能正確地對(duì)待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),并勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,。
8,、有初步的競爭意識(shí),學(xué)會(huì)正確處理競爭與合作的關(guān)系,。
(三),、語言領(lǐng)域目標(biāo):
1、認(rèn)真傾聽他人講話,,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。
2,、運(yùn)用普通話與他人進(jìn)行交流,,學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。
3,、能有表情的朗頌詩歌,,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會(huì)其情感的含義,。
4,、在集體生活中,,能積極主動(dòng)回答教師的體問,,能用描述性語言,連貫,,完整,,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。
5,、能與同伴進(jìn)行協(xié)商,,討論,,具有初步的語言評(píng)價(jià)能力和概括能力。
6,、能有表情的講述故事,,具有一定的必編、續(xù)編,、創(chuàng)編的技能,。
(四)、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo):
1,、能以自我為中心辨別左右方向,,體會(huì)空間方位的相對(duì)性。
2,、感知閃電等自然界變化,,能做簡單的天氣記錄。
3,、運(yùn)用多種器官有目的,、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征,。
4,、在成人的指導(dǎo)下,能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問,。
5,、了解浮沉現(xiàn)象,初步認(rèn)識(shí)自然資源與人類的關(guān)系,,了解保護(hù)自然資源組成知識(shí),。
6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,,初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類,。
7、了解陽光,、空氣,、水等對(duì)人類的作用及危害。
8,、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字,。
(五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo):
音樂:
1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,,能完整地唱幾首歌。
2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。
3,、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動(dòng)作、跳舞的做游戲,。喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。
美術(shù):
1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征,。嘗試使用各種繪畫方式作畫,。
2、泥工:鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征,。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料,、工具。
3,、手工制作:鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料,,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。
嘗試用各種材料,、工具,、方法進(jìn)行拼裝、拆卸,、制作,。
三、衛(wèi)生保健
抓好班級(jí)日常的保育工作,,做到認(rèn)真仔細(xì),。細(xì)心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情,,使幼兒的自理能力有所提高,。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識(shí)及安全知識(shí),使其身心得到健康,、和諧的發(fā)展,。
1、督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,,以防病由口入。
4,、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,如扣紐扣、穿褲子和鞋子,、整理游戲材料等,。
5、在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。使幼兒能夠健康茁壯成長。
6,、做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄,。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
《綱要》中明確指出:“環(huán)境是重要的'教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。幼兒園的空間、設(shè)施,、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā),、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā),、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用,。”同時(shí),,還強(qiáng)調(diào):“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!彪S著《綱要》的貫徹落實(shí),,以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實(shí)施,我們?cè)诨顒?dòng)室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進(jìn)行了有益的嘗試,。我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境不再是“美化”,、“綠化”,、“兒童化”等外在的裝飾,而是教師為幼兒準(zhǔn)備的,,滿足幼兒發(fā)展需要的,、有利于幼兒體、智,、德,、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的,、精神的環(huán)境,,開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動(dòng)與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展,。
物質(zhì)環(huán)境:
(1)以人為本,,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動(dòng),、家園互動(dòng),、生生互動(dòng),繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式,,創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境,。
(2)根據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容,、季節(jié)更換墻飾,,創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,如主題日記,,涂鴉站,,展示角等,使之切切實(shí)實(shí)成為教育幼兒的重要手段,。
心理環(huán)境:
1,、樹立正確的兒童觀、教育觀,,以一種平和的心態(tài)對(duì)待幼兒成長的問題,,發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界,,形成尊重,、信任、友愛,、和諧的氣氛,,建立真正平等的師生關(guān)系。
2,、教師要學(xué)會(huì)包容,,學(xué)會(huì)諒解,,客觀公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒,以一種適宜的方式,,引導(dǎo)幼兒自主,、自愿、自覺地去克服自身的不足,,獲得主動(dòng)發(fā)展,。
五,、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。
1、加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、午睡間和戶外游戲的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。
2,、在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。
3、提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。
六,、家長工作:
1,、進(jìn)一步開展家長委員會(huì),鼓勵(lì)更多的家長參與到家長委員會(huì),,商討戶外親子活動(dòng),。協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家長間,、家長與幼兒園的關(guān)系,,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
2,、開展一次家長會(huì),,重點(diǎn)介紹我班的特色、幼兒的一日生活,、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題,。鼓勵(lì)家長提出合理化意見,,主動(dòng)參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動(dòng),。
3,、開展半日觀摩活動(dòng),使家長切身體會(huì)到幼兒在園的一日生活,。了解教師工作情況,,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,。
4,、開展家長義工活動(dòng),多鼓勵(lì)家長熱心參與到我班組織的活動(dòng)中來,,為我班的教學(xué)活動(dòng)添磚加瓦,。
5、定期與家長溝通,。利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等,。
6,、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合,。每月書寫幼兒在園的情況,,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。
七,、班級(jí)特色:
(1)繼續(xù)深入開展科學(xué)認(rèn)讀課題活動(dòng),,舉行“我是認(rèn)字高手”比賽
(2)開展特色活動(dòng)拍球比賽
(3)開展幼兒卡拉ok比賽
(4)開展“拼圖比賽”
(5)開展“跳繩比賽”
八、具體工作安排
九月份:
1,、布置班級(jí)環(huán)境,,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容
3,、商討第一主題的各項(xiàng)計(jì)劃和成長檔案
4,、商討年級(jí)組特色活動(dòng)及各班特色活動(dòng)
5、學(xué)習(xí)新操節(jié)
十月份:
1,、商討家長會(huì)內(nèi)容,,召開家長會(huì)
2、年級(jí)組一課三研(美術(shù))
3,、根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境
4,、鼓勵(lì)家長帶孩子外出找一找美麗的秋天
5、商討成長檔案內(nèi)容
6,、準(zhǔn)備家長半日活動(dòng)
十一月份:
1,、更換家園聯(lián)系欄,,推出“我是小記者”欄目
2、介紹秋季防病的文章,、做法
3,、特色活動(dòng)“拼圖比賽”的宣傳與開展
4、開展家長半日活動(dòng)
5,、開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
6,、特色活動(dòng)“拍球比賽”的宣傳與開展
十二月份:
1、開展“天冷我不怕”的活動(dòng),,和家長一起鼓勵(lì)幼兒按時(shí)入園,,堅(jiān)持鍛煉
2、做好“迎新年”環(huán)境布置準(zhǔn)備
3,、特色活動(dòng)“跳繩比賽”的宣傳與開展
一月份:
1,、召開慶“迎新年”聯(lián)歡會(huì),,鼓勵(lì)家長踴躍參加
2,、更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,推出“寶貝在成長”欄目
3,、特色活動(dòng)“我是認(rèn)字小高手”的宣傳與開展
4,、請(qǐng)家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全
5,、幼兒期末發(fā)展情況反饋
在班級(jí)管理上我們將通過不斷地完善,,充分利用這一學(xué)期的時(shí)間,讓我們的孩子學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人!
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇七
新年過去了,,我們迎來了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,,情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,,每位幼兒都愿意上幼兒園,,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,,完成穿脫衣服,;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),能安靜坐下來,,舉手回答問題,,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,,主動(dòng)參與活動(dòng),;在語言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,,但是,,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng),;在生活自理方面,,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語言表達(dá)能力等,。
針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的`主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母,、長輩,,能為集體服務(wù),形成集體觀念,,使幼兒以此為基礎(chǔ),,促進(jìn)全面發(fā)展。
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,,形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個(gè)樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。
開發(fā)幼兒的智力,,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,,游戲的時(shí)間,,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲,及課間休息,,播放音樂或進(jìn)行游戲,,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。
增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),,以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,,日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立,、行的姿勢,,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,,在家少看電視,,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
美育方面通過語言故事中的不同形象,,體驗(yàn)善與惡,,讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),,創(chuàng)造美的作品,,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,,讓幼兒了解及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),,以達(dá)到教育的效果。
1,、家長密切聯(lián)系,,主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況,。
2,、每周寫好“家園聯(lián)系冊(cè)”,搞好它的橋梁作用,。
3,、利用下班時(shí)間家訪,及時(shí)反饋幼兒在家情況,。
1,、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,,離園時(shí)主動(dòng)說“再見”,;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,不搶奪東西,,不打人,做錯(cuò)事要道歉,,主動(dòng)說“對(duì)不起”,。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,,小手干凈,,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕,;在餐前,,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,,不挑食,,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,,不把飯菜弄在桌上,,地上。
3,、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊(duì)洗手,,吃飯時(shí)不說話,也不玩弄勺子,、飯菜,,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,,不奔跑,。
午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,,并蓋好被子,,午睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),,安靜就寢,,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,,穿鞋子,。
4、上課常規(guī)
要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,,坐到自己的座位上,,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,,胸也挺起來,,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,,不隨便說話,離開座位,,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,,舉手回答問題的習(xí)慣。
5,、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,,不隨便拿教師桌上的東西,,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
6,、愛護(hù)公物常規(guī)
教育幼兒愛護(hù)桌椅,,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。
7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,逐漸鞏固,,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀察,,及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,,每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,,開展幼兒感興趣的活動(dòng),,提高幼兒在繪畫、唱歌,、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能,。
1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒,。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想:
圍繞院務(wù)工作計(jì)劃,本學(xué)期保教組以領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》,、《綱要》為指導(dǎo),,堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本,以教師專業(yè)化成長為本”的理念,,不斷更新教育觀念,,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升教師教學(xué)水平,,優(yōu)化一日活動(dòng),,進(jìn)一步完善園本課程,促進(jìn)幼兒健康成長,。
二,、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:
優(yōu)勢:
1、教師整體保教水平比較平衡,,教師的工作積極性及工作責(zé)任心比較強(qiáng),。
2,、我院的課題研究已有多年,初步構(gòu)建分享閱讀園本課程框架,,良好的課題研究氛圍形成,,為課程的個(gè)性化實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。
3,、在家長問卷中發(fā)現(xiàn),,教師工作得到了家長的肯定,家長滿意率比較高,。
不足:
1,、常規(guī)工作模式方面存在著一定的弊病,如:日常工作,、網(wǎng)站建設(shè)的檢查監(jiān)督方式等需要進(jìn)一步的完善,。
2,、教研組工作還沒有發(fā)揮其最大的實(shí)效性,在教研組管理與指導(dǎo)方面需加強(qiáng)力度。
二,、保教工作目標(biāo):
繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),,提升教師的專業(yè)水平,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教研組建設(shè)的有效性,,提高本院保教質(zhì)量,,完善園本課程,優(yōu)化一日活動(dòng),。
四,、主要工作與措施:
(一)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過業(yè)務(wù)組學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》,,結(jié)合一日活動(dòng)操作細(xì)則,進(jìn)一步了解各年齡段幼兒的發(fā)展水平,,引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒,,關(guān)注自己的教育行為,關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,,運(yùn)用到實(shí)踐中,。
(二)改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)一日常規(guī)工作的開展
1,、增強(qiáng)班級(jí)教師的責(zé)任心:通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,,明確工作要求及規(guī)范;
2,、增強(qiáng)聽課的有效性:(1)有計(jì)劃地下班聽課,,確保每一個(gè)聽課教師參與研討,通過聽評(píng)課提高教師研討分析能力,。(2)通過教研活動(dòng)比賽,,提高教師的整體素質(zhì),增強(qiáng)教師教育教學(xué)的實(shí)踐能力,,充分理解《綱要》理念,,提升教學(xué)水平。
3,、各類計(jì)劃的有效落實(shí):每月制定的各類活動(dòng)及計(jì)劃按期完成,,嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí),組長配合保教主任完成各項(xiàng)活動(dòng),,保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展質(zhì)量,。
三、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)化成長
1,、借助幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高教師們的組織能力,,大膽探索教育工作的新思路,。
2、學(xué)習(xí)提高操作,、使用媒體的能力,,進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力;
3、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,,期末進(jìn)行普通話(講故事)比賽活動(dòng);
4,、鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的腳步,。
5,、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,積極參加各類評(píng)比活動(dòng),。
四,、抓好教研組建設(shè),提高保教質(zhì)量
1,、通過教研組長,、例會(huì)、外出觀摩,、進(jìn)修等方式,,提高教研組長的管理能力;
3、嘗試制定各年齡段幼兒的評(píng)價(jià)指標(biāo),,為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據(jù),。
五,、關(guān)注幼兒的一日生活,進(jìn)行游戲活動(dòng)的開展與指導(dǎo)
1,、科學(xué)合理的安排幼兒晨間活動(dòng),,保證戶外活動(dòng)、體育活動(dòng),、游戲活動(dòng)等時(shí)間;
2,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)組織教師理論學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí);
1,、確立分享閱讀為中心的教育理念,營造書香校園;
2,、在新課題的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步補(bǔ)充和完善特色課程活動(dòng)的方案和課件,充實(shí)園本課程,,體現(xiàn)特色,。
七、家長工作:
1,、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,,定期召開家委會(huì),使家長進(jìn)一步了解我院的工作情況;
2,、定期召開班級(jí)家長會(huì),、半日活動(dòng),并保證這類活動(dòng)的質(zhì)量,,進(jìn)一步增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系,。
八、其它工作:
1,、通過各項(xiàng)活動(dòng),,發(fā)揮幼兒園在社區(qū)內(nèi)的輻射作用;
2、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,,擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間,,讓環(huán)境更好的為幼兒服務(wù);
3、定期收集各類資料,,整理歸檔,。
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本時(shí)間斷的家訪工作重點(diǎn)將放在新生與那些適應(yīng)能力較差不能很好過渡到中班這一年齡段教學(xué)上的孩子,。由于我是原小一班的老師,,所以對(duì)原來班級(jí)中的孩子情況已基本了解,所以期初將家訪的一部分重點(diǎn)放在新生上,。
家訪工作具體的內(nèi)容如下:
1,、孩子的生活習(xí)慣(大小便是否能夠自理,,衣服是否能夠自己穿脫,、在家的作息情況等等)如果遇到孩子自立能力較差的,,平時(shí)在園要多給與一些幫助,同時(shí)也多爭取家長的配合,,家長不要萬事包辦,,多留給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
2,、了解孩子的個(gè)別情況(孩子對(duì)哪些食物過敏,、孩子對(duì)哪些藥物多敏等等)而了解的這一情況應(yīng)詳細(xì)記錄,同時(shí)在執(zhí)行的過程中也要格外的細(xì)心,。
3,、了解孩子的興趣愛好。
4,、與孩子建立初步的友誼,,讓孩子與老師成為好朋友,更快的融入到我們這個(gè)大集體中,。期初家訪工作的另一部分的重點(diǎn)在那些適應(yīng)能力價(jià)差的孩子身上,。張書恒及班上的幾位小朋友由于過度依賴家長,,因此他們的班子較小,,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力也較差。在家訪過程中應(yīng)爭對(duì)這個(gè)情況與家長交流,,在入園前多給孩子一些鼓勵(lì)與向往,,讓他們對(duì)升入中班而信心十足,。
本時(shí)間斷的家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上,。隨著教育工作的全面展開,孩子在教學(xué)與生活中肯定會(huì)遇到一些問題,。我們應(yīng)密切關(guān)注,,尋找原因。在園內(nèi)能解決的盡量解決,,如需家長配合的,,應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,。讓他們了解這一階段的教學(xué)重點(diǎn)與生活技能與運(yùn)動(dòng)技能等等須完成的目標(biāo),,通過其他孩子與自身進(jìn)行橫向與縱向的比較,,讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足,,及時(shí)地給與幫助與支持。
本時(shí)間段的家訪工作重點(diǎn)將放在用本學(xué)期的個(gè)別教育目標(biāo)為基準(zhǔn),,那些沒有達(dá)成目標(biāo)的孩子身上,。我們將總結(jié)孩子這一學(xué)期的情況,了解孩子為何沒有達(dá)成預(yù)期目標(biāo),,同時(shí)也制定出切實(shí)可行的下一階段教育目標(biāo),,展望新學(xué)期!
同時(shí)家訪工作中也許注意以下問題:
1.在家訪時(shí),多讓家長介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況
2.在家訪時(shí),,老師也應(yīng)該多介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況
3.幼兒存在的問題在家訪時(shí)一定要提出來,,但也要婉轉(zhuǎn)的提出。家訪時(shí)間不宜過長,。
4.家訪時(shí)幼兒一定要在場,,但要消除幼兒的緊張。
5.對(duì)住在比較近的孩子集中在一起進(jìn)行家訪,,這樣可以縮短教師的時(shí)間,。
6.家訪應(yīng)作簡單的記錄,但要回避家長,。
我們跟班上的孩子們已接處了兩年的時(shí)間,。通過平時(shí)的觀察,我們對(duì)孩子們?cè)谏眢w,、認(rèn)知,、社會(huì)性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私猓韵率侨箢I(lǐng)域的詳細(xì)分析:
身體發(fā)展方面:
在不斷地提醒下,,孩子們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
1.大肌肉動(dòng)作:孩子能較協(xié)調(diào)地走,跑,、跳,,屬于正常水平的約99%,學(xué)會(huì)了有組織有紀(jì)律,,學(xué)做文明孩子的良好思維,。
2.小肌肉動(dòng)作:多數(shù)孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為畫畫時(shí)有的孩子握筆的姿勢不正確等,。
3.生活能力:一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般,,自制能力和整理 床上用品較為困難。
4.自我保健:游戲中,,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng);季節(jié)變化,,還不太懂得自行增減衣物。
認(rèn)知發(fā)展:
1.智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的大小,、顏色,、形狀分類。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺,、觸覺感知物體的大小,、多少等,學(xué)會(huì)區(qū)分早晨,、晚上,學(xué)會(huì)聽琴唱歌,、聽音樂節(jié)奏拍手,。
2.語言能力:學(xué)會(huì)了用舉手請(qǐng)教表達(dá)自己的感受,能聽懂語意,,能大膽地表達(dá)自己的愿望,,但有些孩子發(fā)音不清,表達(dá)不完全或站立起來了不敢大聲講話,。
3.自然概念:對(duì)身邊的自然物感興趣,,在很多情況下會(huì)有順序的觀察他們的主要特征。
4.數(shù)學(xué)概念:學(xué)會(huì)比較長短,、多少,、高矮;按圖形配對(duì)分類等簡單的科學(xué)知識(shí)的接觸。
社會(huì)性發(fā)展:
1.品德行為:使用禮貌用語,、節(jié)約使用能源,、不亂丟垃圾、不隨地吐痰,,懂得收放玩具,、愛護(hù)玩具和公物,不是自己的東西不拿回家,。
2.交往能力:多數(shù)孩子比較,,不認(rèn)生。但有個(gè)別孩子比較內(nèi)向,,愛獨(dú)處,,很少與小朋友一起玩。
3.情緒情感:喜歡參加集體活動(dòng),,并保持愉快的情緒,,喜歡和小朋友等。
4.個(gè)性特征:與逐漸形成遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí);部分孩子依賴性較強(qiáng),自制力較差,,不能在短時(shí)間內(nèi)專心做簡單的事情,。
1、保育方面:
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行思想和衛(wèi)生常識(shí),,對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),,有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,,會(huì)擦肥皂,,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌,、地面和的整潔,,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,衣褲放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確。
2,、教學(xué)方面:
根據(jù)本班孩子的實(shí)際水平和興趣,,確立相應(yīng)的目標(biāo)和要求;在活動(dòng)中,有目的,、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與,、主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題。
1,、常規(guī)工作:
(1)班級(jí)衛(wèi)生保健管理:
抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,,使孩子在日常生活活動(dòng)中,在每日的起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的,身心得到良好的發(fā)展,。
一 情況分析
本班共有25名幼兒,,其中男孩15名,女孩10名,。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí),,生活以及各位家長積極的配合,,基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,,能做到堅(jiān)持來園,,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫-衣服,,自己吃飯,,擦臉,漱口,。體育技能上掌握了跑,,跳,爬等的基本動(dòng)作,。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育,,是我班幼兒有更大的進(jìn)步。
二 指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要,,進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo)。把握教育的時(shí)機(jī),,并制定積極生動(dòng),,有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
三 本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施
合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng),,具體措施如下:
1,制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃
2,,創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展
4,教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(教具,,活動(dòng)材料,,經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的準(zhǔn)備)
鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展,,具體措施如下:
1,,在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間
2,每天堅(jiān)持做操,能跟上音樂
3,,注意平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高
加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好的常規(guī),,具體措施如下:
1,根據(jù)本班得情況,,制定合理的,,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)
3,積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作
做好家長工作,,取得家長信任,,具體措施如下:
2,每周發(fā)放親自手冊(cè),,是家長更好的了解幼兒在園情況
3,,每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,,教育性,,實(shí)用性。
培養(yǎng)幼兒英語興趣,,發(fā)展本班特色,,具體措施如下:
1,利用本班環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)英語氛圍
2,,每周開展英語說說說,培養(yǎng)幼兒興趣
3,,區(qū)域角展示各種英語卡片,,一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固
以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計(jì)劃,在工作過程中我們將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善,。工作安排如下:
三月份
四月份
1,,組織幼兒參加美麗的春天,春游活動(dòng),。
2,,繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作訓(xùn)練
3,,開展“”主題活動(dòng)
五月份
1,結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),,開展系列活動(dòng)2,,為慶“六一”做準(zhǔn)備3,開展“”主題活動(dòng)
本年度以積極參評(píng)省級(jí)示范園為契機(jī),,以幼兒園和諧持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè),組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等先進(jìn)教育理念,。積極領(lǐng)會(huì)區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神,,規(guī)范幼兒園日常管理,整合教育資源,,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高,。
1.細(xì)化幼兒園日常安全管理,堅(jiān)持安全工作常抓不懈
嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,,注重教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育的有效落實(shí),,堅(jiān)持每周的安全檢查與落實(shí),嚴(yán)格每日安全值班工作要求,。加強(qiáng)同村委,、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所,、消防等部門的聯(lián)系,,共同營造幼兒園安全環(huán)境。
2.完善幼兒園衛(wèi)生保健工作,,不斷提高科學(xué)育兒水平
以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級(jí)管理為契機(jī),,完善幼兒園營養(yǎng)計(jì)算和飲食安全建設(shè),,改善幼兒營養(yǎng)配餐,降低肥胖率,。積極預(yù)防各類傳染病,,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,促進(jìn)幼兒身心健康成長,。
3.培養(yǎng)師幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣
結(jié)合幼兒園“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,積極申報(bào)“幼兒園一日活動(dòng)中師幼良好習(xí)慣培養(yǎng)”的區(qū)級(jí)研究課題,。關(guān)注師幼良好生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣,,引導(dǎo)教師以身作則,,在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿,、閱讀姿勢、書寫姿勢,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ),。
1.規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)管理,,做好一日活動(dòng)的檢查落實(shí)
進(jìn)一步提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,逐步實(shí)施《幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》,,強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),,深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),確保各崗位工作有序開展,。
2.開展好管理人員與教師的雙向評(píng)價(jià),,在相互評(píng)價(jià)中彼此促進(jìn)
在上學(xué)期管理人員每月對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,實(shí)行管理人員與教師的雙向評(píng)價(jià),,每月末定期反饋,、交流,在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求,,營造良好的工作氛圍,。
3.以參加省級(jí)示范園為契機(jī),提升幼兒園保教質(zhì)量
根據(jù)省級(jí)示范園的辦園標(biāo)準(zhǔn),,從各方面規(guī)范工作要求,。充分挖掘自身優(yōu)勢,形成幼兒園特色,,實(shí)現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學(xué)辦園,。
1.注重師德建設(shè),提高師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的`意見》,,落實(shí)《濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,,注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動(dòng)化,、具體化,,鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,相互欣賞,,相互學(xué)習(xí),。營造積極向上團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍。
2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提升師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)
組織學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,引導(dǎo)三個(gè)教研組在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上,分別從心理健康與美術(shù)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,、“開心農(nóng)場”科學(xué)小種植的管理與記錄,、經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動(dòng),,提高對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的規(guī)律性認(rèn)識(shí),有效指導(dǎo)幼兒的游戲,、生活和學(xué)習(xí)活動(dòng),。組織教師積極參加遠(yuǎn)程研修,提升理論素養(yǎng),。加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)力度,,提高骨干教師的服務(wù)意識(shí)和管理能力。鼓勵(lì)教師建立自己的專業(yè)成長博客,,記錄教育生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,引領(lǐng)教師在區(qū)辦公平臺(tái)和各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)出自己的聲音,樹立積累,、宣傳和發(fā)展的意識(shí),。
3.密切家園聯(lián)系,提升幼兒園科學(xué)育兒水平
加強(qiáng)對(duì)幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,,確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律,。組織教師開好學(xué)期初的家長會(huì),,重大問題和幼兒園管理問題邀請(qǐng)家長會(huì)員會(huì)參與意見,邀請(qǐng)教育專家或幼兒園骨干教師家為家長進(jìn)行專題講座,,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園活動(dòng)的動(dòng)態(tài),,組織家長開放日活動(dòng)讓家長走進(jìn)幼兒園的具體教育教學(xué)活動(dòng),針對(duì)個(gè)別特殊兒童做好家長的咨詢和指導(dǎo)工作,。多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,,引導(dǎo)家長切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高育兒信心和能力,,重視與孩子溝通、交流,、體驗(yàn)親子共同成長的快樂,。
1.完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為擴(kuò)班和升類做好物質(zhì)準(zhǔn)備
做好2012年余款的??钍褂煤驼少徲?jì)劃,,確保專款專用,,從硬件設(shè)施配備,、玩教具補(bǔ)充等方面做好兩個(gè)教學(xué)班擴(kuò)班的物質(zhì)準(zhǔn)備和迎查省級(jí)示范園必須的硬件配備,。
2.妥善做好幼兒園招生工作,加強(qiáng)新生家長教育理念培訓(xùn)
依據(jù)市教育局招生政策,,結(jié)合區(qū)招生工作精神,,制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策,順利,、平安,、有序招生,做好新生入園的過渡和家長的培訓(xùn)工作,,提升新生家長科學(xué)育兒的理念,。
3.密切與本學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)的聯(lián)系,完善幼小銜接工作
1.進(jìn)行全園的衛(wèi)生掃除和安全大檢查,,二樓安全設(shè)施配備
2.參加區(qū)飲食安全培訓(xùn),,全面進(jìn)行食堂安全建設(shè)
3.做好2015年專款的追加預(yù)算,,為幼兒園升類做好物質(zhì)基礎(chǔ)
4.教師自制玩教具評(píng)比
1.傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,,各部門交流工作計(jì)劃
2.召開新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)和全園家長委員會(huì)
3.做好幼兒園財(cái)務(wù)交接工作
4.全體教職工查體,迎接區(qū)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)
5.幼兒園圖畫書講述評(píng)比活動(dòng)
1.幼兒園自制輕器械操創(chuàng)編展評(píng)活動(dòng)
2.幼兒坐姿,、執(zhí)筆姿勢和進(jìn)餐姿勢培訓(xùn)與交流活動(dòng)
3.“開心農(nóng)場”親子種植與管理交流活動(dòng)
4.各班區(qū)域活動(dòng)交流展示活動(dòng)
1. 幼兒園教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu)
2.《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)心得交流會(huì)
3.進(jìn)行區(qū)級(jí)研究課題“一日活動(dòng)中師幼良好習(xí)慣的培養(yǎng)”開題論證
4.開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的慶“六一”活動(dòng)
1.幼兒園小班招生工作,,大班幼小銜接工作
2.教師備課評(píng)優(yōu)、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀班集體評(píng)選
3.教師個(gè)人成長博客交流,,各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)
4.征求家長對(duì)幼兒園管理的意見,進(jìn)行分析和工作改進(jìn)
本學(xué)期,,我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,,規(guī)范與細(xì)化管理過程,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量,,深化特色教育研究為手段,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展,,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。
1,、 努力改善示范性幼兒園的辦園條件,,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
2、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,,充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用,多渠道,、多方式為教師提供學(xué)習(xí),、練習(xí)的平臺(tái),確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高,。
3,、 加強(qiáng)課題研究,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),,著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),,努力構(gòu)建園本特色。
針對(duì)示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,,我們將積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,資金投入,,添加設(shè)備,,為幼兒營造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境,,切實(shí)提高保教質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,不斷規(guī)范師德行為,。
2,、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),,積極開展課題研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育筆記與教育論文。
3,、加強(qiáng)教師培養(yǎng),,發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)新教師的過程管理,,通過上課、培訓(xùn),、競賽等形式,,給新教師提供展示的機(jī)會(huì),,給新教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力,。
幼兒園的區(qū)域活動(dòng)是幼兒園課程的重要組成部分,。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,豐富操作材料,,讓幼兒通過主動(dòng)學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒身心和諧全面的發(fā)展,。
1、積極開展“走進(jìn)課堂月”活動(dòng)
本學(xué)期由陳桂娜老師來承擔(dān)公開教學(xué)觀摩,。
2,、認(rèn)真開展課題研究活動(dòng):
(1)、每月制定課題活動(dòng)內(nèi)容:按月計(jì)劃開展紙工活動(dòng),,主要有剪紙,、撕紙、制作活動(dòng),,通過練習(xí),,提高幼兒的紙工技能,對(duì)紙工活動(dòng)的興趣,。
(2),、讓幼兒與家長合作活動(dòng),準(zhǔn)備在六一節(jié)展示幼兒作品,,讓幼兒感受自己的成就感,,讓家長感受到課題活動(dòng)的實(shí)在意義,。
(3),、園本教研:開展園級(jí)的集體備課,。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開展園級(jí)集體備課,,讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中,,談各自的看法和建議,,通過集體備課能不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
1,、做好期初幼兒入園準(zhǔn)備工作,。
2、制定幼兒園教學(xué)、教研工作計(jì)劃,。
3、參加縣級(jí)園本培訓(xùn)如何開展幼兒園園本教研工作,。
1,、制定幼兒園課題活動(dòng)內(nèi)容,。
2,、走進(jìn)課堂月活動(dòng):確定陳桂娜老師承擔(dān)公開教學(xué)活動(dòng)。
3,、制定幼兒園園本教研活動(dòng)方案,。
4,、參加縣級(jí)園本培訓(xùn)幼兒園“區(qū)域活動(dòng)設(shè)置與指導(dǎo)”,。
1,、開展區(qū)域活動(dòng),。
2,、幼兒園美術(shù)課堂組研討,。
3、參加縣級(jí)幼兒園教師簡筆畫比賽,。
4,、開展幫扶活動(dòng)。
1,、園本教研活動(dòng):園內(nèi)教師開展美術(shù)觀摩活動(dòng),。
2、園內(nèi)教師集體備課,。
3,、幼兒美術(shù)畫展。
1,、做好幼兒園區(qū)域活動(dòng)檢查工作,。
2、幼兒美術(shù)作品匯編。
3,、做好入小學(xué)前的銜接工作,。
4、做好期末工作總結(jié),。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇九
新年代表希望,,新年代表新的起步,在充滿希望的季節(jié),,更應(yīng)該將工作有一個(gè)新的計(jì)劃,。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中,以新《規(guī)程》,、新《綱要》和幼兒園的《20××學(xué)年園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),,以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心,,踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué),。同時(shí)本學(xué)期我們年級(jí)組還將牢固樹立兩種意識(shí),為幼兒園的50年大慶添磚加瓦,。
教研組通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),,下情上曉”,起橋梁作用,。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的一面展現(xiàn),,一一形成合力,在認(rèn)識(shí)自我,,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中,,注意顧全大局,以融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長處,擇善而從,。
教育是服務(wù),,孩子的快樂,是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),;家長的滿意,,是對(duì)我們工作的肯定。因此真誠的對(duì)待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,,這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識(shí)上努力的方向,。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)在服務(wù)意識(shí)上加強(qiáng),使工作更加耐心、細(xì)心,,注意細(xì)節(jié),,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,加深對(duì)家園共育的認(rèn)識(shí),,取得家長的理解配合,。
幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計(jì)劃,開展教育研究和業(yè)務(wù)管理,,提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地,。在新學(xué)期來臨之際,我們組的老師將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,,對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),都能積極主動(dòng)地參加,,同時(shí)樹立主人翁精神,。因?yàn)槲覀兿嘈艠s譽(yù)不是個(gè)人的,是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人努力的結(jié)果,。
對(duì)于小班的家長最大的需求是了解孩子在園的情況,。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多,?睡覺好不好,?本學(xué)期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給家長們看,讓教師和家長的溝通更具體了,。
當(dāng)然,,金無足赤,人無完人,,深深感到我們身上還存在著許多不足,,因此,在新的一年里,,我們將以零為起點(diǎn),,清醒地認(rèn)識(shí)自我,始終保持一種真實(shí),、誠實(shí),、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,,以“沒有最好,、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),,踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,,食堂的管理,努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階,,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,,服務(wù)于家長,,服務(wù)于社會(huì)。
1,、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。
2,、重點(diǎn)抓好幼兒園的衛(wèi)生保健,、安全工作。
3,、強(qiáng)化品牌園意識(shí),,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化,、凈化,、兒童化。
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí),。
1、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,,使保育工作細(xì)化,、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,,積極主動(dòng)做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù),。
2,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),,平時(shí)關(guān)好校門,,做好出入登記,杜絕上課期間、外來車輛,、外來人員來校,,影響教學(xué)秩序。
3,、加強(qiáng)安全教育,,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。
(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,。
1、保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理,、心理發(fā)展需要為依據(jù),。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況,真正發(fā)揮其作用,。
2,、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。
3,、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,。尋找解決問題的辦法。
4,、堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作,,并做好記錄。
(三)強(qiáng)化品牌園意識(shí),,使幼兒園園容園貌做到美化,、綠化、凈化,、兒童化,。
材物管理:
1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批,、采購制度,。
2、做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率,。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用,。
3、科學(xué)管理物品,定期整理儲(chǔ)藏室,發(fā)揮各類物品的使用效率,。配合園內(nèi)開展的`各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,。
安全方面:
1、定期專人負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動(dòng)器具,、室內(nèi)照明線路,、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載,、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備使用期限。
2,、督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作,。
3、加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生,、安全工作,。食品存放由專人保管,閑人莫入;每天對(duì)幼兒所食的菜留樣觀察48小時(shí);經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全的意識(shí)。
衛(wèi)生保健工作:
1,、完成體檢工作,加強(qiáng)體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個(gè)案,分別對(duì)這些幼兒進(jìn)行個(gè)別管理,從而改善個(gè)別幼兒的狀況,。
2、科學(xué),、合理地安排幼兒在園的膳食,。膳委會(huì)每周根據(jù)幼兒生長發(fā)育對(duì)各種營養(yǎng)素的需求,嚴(yán)格按照婦保所制定的帶量標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)考慮季節(jié)變換特點(diǎn)、價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠制訂食譜,。認(rèn)真做好幼兒食譜的營養(yǎng)分析,為下月制訂科學(xué)的食譜提供依據(jù),。
3、認(rèn)真做好晨間檢查,對(duì)服藥幼兒指導(dǎo)家長做好登記工作,對(duì)身體不適的幼兒隔離并重點(diǎn)觀察,。
4,、加強(qiáng)健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。定期更換宣傳櫥窗,。
5,、加強(qiáng)園內(nèi)綠化的養(yǎng)綠、護(hù)綠工作,定期修枝使園內(nèi)更美,。
二月份:
1,、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配齊各班教師教學(xué)物品。
2,、完成后勤管理各計(jì)劃,。
3、請(qǐng)維修工作人員檢查維修園內(nèi)各種設(shè)備和設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證教學(xué)順利進(jìn)行,。
4,、要求各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。
5,、全園大掃除,。
三月份:
1、做好“婦女節(jié)”的后勤服務(wù)工作,。
2,、做好幼兒的就餐的飲食管理。
3,、做好春季常見病的預(yù)防工作,。
4、全園大掃除,。
四月份:
1,、啟動(dòng)“安全教育周”,家長開放日,,利用家長會(huì)向家長宣傳安全防范意識(shí),。
2、全園大掃除,。
五月份:
1,、根據(jù)氣候變化,做好幼兒衛(wèi)生消毒工作。
2,、繼續(xù)做好設(shè)備,、設(shè)施的維修、保養(yǎng)工作,。
六月份:
1,、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。
2,、開展保育工作評(píng)比活動(dòng),。
七月份:
1、安全排查
2,、做好園財(cái)產(chǎn)登記,、清理、歸放等工作,。
3,、資料的整理歸檔工作。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇十一
1,、新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備,,環(huán)境布置,煥然一新,;
2,、組織召開新學(xué)期家長會(huì);
3,、預(yù)防春季傳染病,,注意室內(nèi)外消毒。
1,、慶三八親子活動(dòng)
2,、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,更新班級(jí)環(huán)境,。
3,、引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化特征,。
4、充分發(fā)揮安全角的教育作用,,每周進(jìn)行一個(gè)安全教育內(nèi)容,。
1、引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)物,、植物,、氣溫的變化。
2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)祖國,,迎接“五一”,教育孩子愛勞動(dòng),。
3,、結(jié)合養(yǎng)成教育,組織幼兒詩歌朗誦比賽,。
1,、組織家長開放日活動(dòng)。
2,、策劃形式多樣的“慶六一”系列活動(dòng),。
3、提前做好防暑降溫工作:檢查用電安全,、房屋是否漏雨,,準(zhǔn)備防蠅滅蚊設(shè)施、防暑用品和幼兒嬉水用具,。
1,、六一慶典活動(dòng),結(jié)合畢業(yè)班典禮,;
2,、開展夏季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道傳染病,,滅蚊蠅,。
3、安排應(yīng)季種植:蔬菜和豆類等,。
4,、重視暑期幼兒安全教育,舉辦幼兒安全常識(shí)競賽,。
1,、寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié),各類材料上交,。
2,、教育教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比,。
3、安排暑假工作
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇十二
又到了該做幼兒園上半年工作計(jì)劃的時(shí)候,,在這學(xué)期幼兒園認(rèn)真貫徹了幼兒園上半年工作計(jì)劃指導(dǎo)綱要,,充分發(fā)揮我園的自覺性和積極性,能做到以身作則,,在工作上能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自我!
一,、在幼兒園上半年工作計(jì)劃中要更加強(qiáng)與局領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,,并積極的和局老師交流。的屏障和后盾,,在這新的學(xué)期內(nèi),,感謝局領(lǐng)導(dǎo)老師給予我們的機(jī)會(huì)和平臺(tái),不僅給予我們大量的善后支持.
二,、結(jié)合園所工作安排,,幼兒園上半年工作計(jì)劃中提倡開展豐富多彩的園活動(dòng)本學(xué)期也將教師的業(yè)余生活放在工作的重要地位,在三八節(jié),、教師節(jié),、元旦等節(jié)日安排活動(dòng)。另外結(jié)合工作安排,,在教師中開展”“師德演講比賽”等有意義的活動(dòng),,將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來。
三,、根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求和課改任務(wù),,努力提高教師的教育教學(xué)能力,給予我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,每年我們的老師都有更新,,每年我們的老師都在不斷的進(jìn)步有,除此以外,,全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng),,主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,因此我們幼兒園上半年工作計(jì)劃中結(jié)合課改的要求,,將提高教師的素質(zhì)作為團(tuán)工作的重點(diǎn),。我們幼兒園上半年工作計(jì)劃中除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì),。
讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的重要性,,自己工作的神圣性,確立自己的教育地位,,做到自覺為教,。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中還要給教師的.技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì),,讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高,。另外與團(tuán)隊(duì)教師談心了解她們?cè)诠ぷ髦械睦щy也是團(tuán)隊(duì)的重要工作,,我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織,。
四,、幼兒園上半年工作計(jì)劃中主要落實(shí)親子活動(dòng)和幼兒課程,教師豐富多彩的教育內(nèi)容深受家長和孩子的喜歡,,尤其是其中的互動(dòng)活動(dòng)幼兒特別喜歡,,更能滲透幼兒教育的精華和核心,是幼兒園上半年工作計(jì)劃中不可缺少的一部分,。
幼兒園上半年工作計(jì)劃的實(shí)行直接影響本園所有的運(yùn)營和發(fā)展,,幼兒園上半年工作計(jì)劃的實(shí)施也影響園所的的經(jīng)濟(jì)命脈。我們信誓,,我們希望能以更大的熱情和信心投我們的教育事業(yè)中,。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
圍繞院務(wù)工作計(jì)劃,,本學(xué)期保教組以領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》,、《綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本,,以教師專業(yè)化成長為本”的理念,,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,提升教師教學(xué)水平,,優(yōu)化一日活動(dòng),進(jìn)一步完善園本課程,,促進(jìn)幼兒健康成長,。
二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:
優(yōu)勢:
1,、教師整體保教水平比較平衡,,教師的工作積極性及工作責(zé)任心比較強(qiáng)。
2,、我院的課題研究已有多年,,初步構(gòu)建分享閱讀園本課程框架,良好的課題研究氛圍形成,,為課程的個(gè)性化實(shí)踐奠定基礎(chǔ),。
3、在家長問卷中發(fā)現(xiàn),教師工作得到了家長的肯定,,家長滿意率比較高,。
不足:
1、常規(guī)工作模式方面存在著一定的弊病,,如:日常工作,、網(wǎng)站建設(shè)的檢查監(jiān)督方式等需要進(jìn)一步的完善。
2,、教研組工作還沒有發(fā)揮其最大的實(shí)效性,,在教研組管理與指導(dǎo)方面需加強(qiáng)力度。
二,、保教工作目標(biāo):
繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師的專業(yè)水平,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,注重教研組建設(shè)的有效性,,提高本院保教質(zhì)量,,完善園本課程,優(yōu)化一日活動(dòng),。
四,、主要工作與措施:
(一)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過業(yè)務(wù)組學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》,,結(jié)合一日活動(dòng)操作細(xì)則,進(jìn)一步了解各年齡段幼兒的發(fā)展水平,,引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒,,關(guān)注自己的教育行為,關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,,運(yùn)用到實(shí)踐中,。
(二)改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)一日常規(guī)工作的開展
1,、增強(qiáng)班級(jí)教師的責(zé)任心:通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》,明確工作要求及規(guī)范;
2,、增強(qiáng)聽課的有效性:(1)有計(jì)劃地下班聽課,,確保每一個(gè)聽課教師參與研討,通過聽評(píng)課提高教師研討分析能力,。(2)通過教研活動(dòng)比賽,,提高教師的整體素質(zhì),增強(qiáng)教師教育教學(xué)的實(shí)踐能力,充分理解《綱要》理念,,提升教學(xué)水平,。
3、各類計(jì)劃的有效落實(shí):每月制定的各類活動(dòng)及計(jì)劃按期完成,,嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí),,組長配合保教主任完成各項(xiàng)活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展質(zhì)量,。
三,、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長
1,、借助幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,提高教師們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路,。
2,、學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的能力,,進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力;
3,、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,期末進(jìn)行普通話(講故事)比賽活動(dòng);
4,、鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修,,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的腳步。
5,、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,,積極參加各類評(píng)比活動(dòng)。
四,、抓好教研組建設(shè),,提高保教質(zhì)量
1、通過教研組長,、例會(huì),、外出觀摩、進(jìn)修等方式,,提高教研組長的管理能力;
3,、嘗試制定各年齡段幼兒的評(píng)價(jià)指標(biāo),為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據(jù),。
五,、關(guān)注幼兒的一日生活,進(jìn)行游戲活動(dòng)的開展與指導(dǎo)
1,、科學(xué)合理的安排幼兒晨間活動(dòng),,保證戶外活動(dòng),、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等時(shí)間;
2,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)組織教師理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí);
3,、各教研組學(xué)習(xí)記錄,、材料定期上交,例如:組織公開課教學(xué)活動(dòng),、反思,、案例等。
六,、教科研并進(jìn),,進(jìn)一步探索園本課程建設(shè)
1、確立分享閱讀為中心的教育理念,,營造書香校園;
2,、在新課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步補(bǔ)充和完善特色課程活動(dòng)的方案和課件,,充實(shí)園本課程,,體現(xiàn)特色。
七,、家長工作:
1,、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,,定期召開家委會(huì),,使家長進(jìn)一步了解我院的工作情況;
2、定期召開班級(jí)家長會(huì),、半日活動(dòng),,并保證這類活動(dòng)的質(zhì)量,進(jìn)一步增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系,。
八,、其它工作:
1、通過各項(xiàng)活動(dòng),,發(fā)揮幼兒園在社區(qū)內(nèi)的輻射作用;
2,、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間,,讓環(huán)境更好的為幼兒服務(wù);
3,、定期收集各類資料,整理歸檔,。
2015年上半年幼兒園后勤工作計(jì)劃 新學(xué)期,、新打算,新思路。我們后勤各崗位通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思,。大家面對(duì)新的挑戰(zhàn),,找差距,訂目標(biāo),,力求在新的一年,、新的學(xué)期,有新的改變,。以下是我們的努力方向,。
一、抓思想教育,、積極探索,、與時(shí)俱進(jìn)
1、理清思路,,振奮精神,,增強(qiáng)信心,在改革的大潮中,,適應(yīng)變化,,努力學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng),。
2,、加強(qiáng)整體互動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),,產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望,、渴求,心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望,。
3,、發(fā)揮群體智力,自覺,,主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,,用心去做,用心去體會(huì)一切,。
4,、掌握不進(jìn)則退的原則,要不斷地超越自我,,超越目標(biāo),。
5、本學(xué)期是省級(jí)評(píng)估的重要時(shí)期,,為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求,。
6、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn),,敢于創(chuàng)新,,不斷創(chuàng)新。
7,、向書本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中積極探索,。
8、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”的深入,,即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生存”,。
9、增強(qiáng)集體觀念,,有熱情,、有激情的努力工作,在業(yè)務(wù)求精上下功夫,。
10,、有計(jì)劃、有目標(biāo)地主動(dòng)工作,、克服觀望和等待的消極心態(tài),,以積極的態(tài)度投到工作中,和全園的工作保持一致,。
11,、每個(gè)人寫好工作計(jì)劃,、學(xué)期工作總結(jié),,做好讀書筆記。
二,、安全保衛(wèi)工作不能忽視
1,、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,。 2,、每月初對(duì)班級(jí)與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。 3,、每周對(duì)食堂煤氣用具,、煤氣管,、電器設(shè)備、門窗,、進(jìn)行一次全面的檢查修理,。 4、每月檢查一次樓梯窗戶和班級(jí)門窗,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。 5、每天整理和檢修各種玩具,,保證體育器械的安全性,。 6、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,,堅(jiān)守崗位,,按時(shí)關(guān)鎖大門。 7,、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。 8、門衛(wèi)每天做好下班前的電器,、電源,、門窗的常規(guī)檢查。 9,、食堂每天做好餐用具的消毒,,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,,并做好登記,。 10、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,,人離門鎖,,防止外人進(jìn)入。 11,、食堂做好各種機(jī)器的安全操作,。 12 司機(jī)做好行車安全的保養(yǎng)。 汽 三,、各部門日常工作要點(diǎn): (一)庫房管理與采購 1,、購置和發(fā)放新生床上用品、書包,、服裝等,。 2、做好開學(xué)前,,班級(jí)衛(wèi)生用品,、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放,。 3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,。 4,、。學(xué)期結(jié)束前做好班級(jí)物品的清查和庫房盤點(diǎn),。 5,、每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。
7,、做好各種節(jié)日,、十周年園慶、職工福利的購買,。
8,、維修各班級(jí)的壞床。
9,、投放沙池玩具,、體育器材。
(二)維修工作
1,、開學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場所各種體育器材,,整理好體育用品房器材。
2,、每周檢查各班級(jí)和走廊,、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修,。 進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),,放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器,。
3,、定期給所有電腦升級(jí)殺毒。
4,、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉
(三)財(cái)務(wù)工作
1,、做好新生的各種收費(fèi)。
2,、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳,。
3、按時(shí)發(fā)放各種工資,、獎(jiǎng)金、津貼,。
4,、做好各班幼兒的請(qǐng)假登記,。
5、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作,。
(四)食堂工作
1,、每天做好室內(nèi)外、餐廳,、大型玩具的整潔,。
2、根據(jù)幼兒飯量的大小,、分餐與開餐的先后,,分餐發(fā)放。
3,、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具,。
4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi),。
(五)門衛(wèi)工作
1,、種好種植園地和綠化帶植物,定期施肥剪枝,。
2,、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。
3,、每天放學(xué)后整理沙池玩具,,定期清洗沙池玩具。
2015年上半年幼兒園后勤工作計(jì)劃
張靜
2015.3.1
隨著2015年下半年新學(xué)期的到來,園內(nèi)為使幼兒有一個(gè)愉悅,、健康的學(xué)習(xí)和成長的新環(huán)境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心,。而且因?yàn)槠浣逃奶厥庑耘c幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性,保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為此我們做出了幼兒園后勤管理工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《江西省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的.要求,根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計(jì)劃。
二,、工作目標(biāo):
1,、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心,、婦幼保健所的工作監(jiān)督,、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化,、合理化,、規(guī)范化。
2,、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度,。
3,、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生,。
4,、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督,、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三,、主要工作及措施
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí),。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手冊(cè)》,使后勤保育工作細(xì)化,、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù),。
2、加強(qiáng)后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí),、服務(wù)意識(shí),樹立工作主人翁精神,。
3、堅(jiān)持保健教師每日五巡制度,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效,。
4,、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合,。
5,、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。
(二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,。
1,、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。
2,、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時(shí)間,、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
3,、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄,。
4、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良,、肥胖,、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次情況反饋。
5,、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園,、家長學(xué)校工作。
(三)切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)各園的財(cái)物管理,尤其是班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理,。
1)進(jìn)一步完善請(qǐng)購,、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請(qǐng),建立幼兒園財(cái)產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量,、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。
2),、完善分室活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管,落實(shí)到人,加強(qiáng)過程性的管理,
2,、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序,。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力,。
2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化,、美化,、綠化。
3,、加強(qiáng)安全管理,提高操作規(guī)范化,。
1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
2)認(rèn)真,、及時(shí)地做好各種物品,、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
3)繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安全監(jiān)控管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一,。
4)每學(xué)期開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力,。
九月份
1、開學(xué)準(zhǔn)備,保證幼兒生活用品及所有保教設(shè)施,。
2,、收齊新生入園需要體檢名單。
隨著炎炎酷暑漸去,,收獲金秋之至,,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
班級(jí)情況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,,共有幼兒 38名,,男孩21名,女孩 17名,。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高,。他們身體健康活潑開朗,,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,,孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),,自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作,、分享,能友好相處,,講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好,。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高,。平時(shí)常規(guī)較好,,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍,。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,,影響大家,,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高,。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時(shí)間不長,。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,,有依賴感,;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會(huì)謙讓,,以自我為中心,。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,,我們希望能從多方面入手,,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:
一,、班級(jí)管理方面
1.班級(jí)教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開展好工作,。
2.每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),,培養(yǎng)小主人翁角色,。
3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄,、成長的故事,、博客、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,,及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況,;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,和家長交換意見并相互配合,,共同面對(duì)。
二,、教育教學(xué)方面?
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申,。
2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,讓幼兒多聽、多講,,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話,,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力,。
3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,,我班將以閱讀、科學(xué)主題,、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),。
.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),,并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì),。
三,、保育工作方面?
孩子健康,,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動(dòng),,加強(qiáng)室外體育鍛煉:
1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來開展工作,,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
3.開展多樣的戶外活動(dòng),。
(1)利用晨間,、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),,要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。
(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場地的選擇,。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,但要注意循序漸進(jìn),,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時(shí),,眼睛要看前面,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動(dòng)。
四,、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面
本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)集體生活
1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問題,,能寬容,、謙讓,與同伴友好相處,。不打人罵人,,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。
2.同伴做錯(cuò)事時(shí),,可以請(qǐng)老師來批評(píng),,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍,。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷,。
3.自己做錯(cuò)事,能勇于承認(rèn),,不強(qiáng)找理由,,要誠實(shí),不撒謊,。做了錯(cuò)事,,也不必沮喪,,改了就好。
4.要借用別人的東西,,應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,,同時(shí)注意愛護(hù),。用完后,馬上送還,,并向人家道謝,。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人,。
5.自己不小心碰撞了別人,,會(huì)說“對(duì)不起”,,別人碰了自己,,當(dāng)別人道歉后,,會(huì)說“沒關(guān)系”,。
6.接受別人幫助時(shí),,要學(xué)會(huì)道謝。
7.走路時(shí)腳步要輕,。在集體中行走,,要注意不要碰撞小朋友,。
8.在集體生活中,能按要求參加集體活動(dòng),,要常常想到小同伴,。集體用的東西,,不專撿好的,,拿到什么就用什么,,從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣,。
9.在與人交往時(shí),,使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”,、“請(qǐng)您”、“謝謝”,、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等。
(二)游戲活動(dòng)中
1.在游戲中,,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,,應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,,學(xué)會(huì)作自我控制,,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動(dòng),。學(xué)會(huì)尊重別人的意見,,不能總是支配其他小朋友,。
3.游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫助,,若是同伴跌倒,,要主動(dòng)扶他起來,;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,,只要自己能做到的,,就應(yīng)該熱情幫助,;自己力所不能及的時(shí)候,,應(yīng)立刻報(bào)告老師,。
4.游戲結(jié)束后,,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),,鞏固優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,提出建議,,使今后的游戲開展得更好,。
(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到
1.上課時(shí),,要注意聽講,,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),,應(yīng)先舉手,。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時(shí),,態(tài)度大方,,發(fā)言聲音要響亮,。
3.作業(yè)時(shí),,不東張西望,,不做小動(dòng)作,,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí),。
(四)其他活動(dòng)
1.不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑,,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,,保持公共場所衛(wèi)生,。
2.愛護(hù)花草樹木,,不能亂踩,、亂折,,不用手去搖晃小樹,。
3.坐在椅子上,,不要搖晃椅子,,不把腳蹺在椅子上,;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來園時(shí),,要向老師問早、問好,;離園時(shí)要向老師說“再見”,。
5.客人來了,,要向客人問好,,給客人讓座,;客人走了,,要與客人道別,。
6.同人家交談時(shí),,要認(rèn)真聽,眼睛看著對(duì)方,;要等對(duì)方把話說完,,自己才接話,,不隨便插嘴打斷別人的話,;別人問話時(shí),,要有禮貌地回答,。
7.聽到別人叫自己,,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬,。
8.凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,,得到允許,才能進(jìn)去,。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,,并應(yīng)好好地講,,不要隨便發(fā)脾氣,,更不要無理吵鬧,。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(一) 教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,,寬松、和諧,、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。
大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),,孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開放交往對(duì)象讓孩子與同齡,、異齡的,、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力,。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機(jī),,以心去感知他們的世界,,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
六,、本學(xué)期工作計(jì)劃:
九月份
1.學(xué)期初家長會(huì),。
2.學(xué)習(xí)大班早操。
3.建立班級(jí)常規(guī)制度,。
4.主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐???? 我是中國人
十月份
1. 加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理。
2. 做好課前準(zhǔn)備工作。
3. 豐富自然角,。
4. 主題活動(dòng):多彩的秋天
十一月份
1. 天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,。
2. 繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
3. 舉行家長開放活動(dòng),。
4. 主題活動(dòng):奧運(yùn)寶貝???? 神通廣大美猴王
十二月份
1. 迎接縣督導(dǎo)評(píng)估。
2. 認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。
3. 主題活動(dòng):什么聯(lián)絡(luò)你我他??? 新年樂
一月份
1. 做好各項(xiàng)工作總結(jié),。
2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作,。
3. 主題活動(dòng):冬天的故事
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期,,我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,規(guī)范與細(xì)化管理過程,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量,深化特色教育研究為手段,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面,。
1、努力改善示范性幼兒園的辦園條件,,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,。
2、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,充分發(fā)揮園主干教師的示范帶頭作用,,多渠道,、多方式為教師提供學(xué)習(xí),、練習(xí)的平臺(tái),,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高,。
3,、加強(qiáng)課題研究,,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),,著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),,努力構(gòu)建園本特色。
(一),、完善幼兒園的辦學(xué)條件,,創(chuàng)設(shè)幼兒園優(yōu)美環(huán)境,。
針對(duì)示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,,我們將積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,資金投入,添加設(shè)備,,為幼兒營造一個(gè)寬敞舒適,、安全溫馨的良好育人環(huán)境,切實(shí)提高保教質(zhì)量,。
(二),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。
1,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心,,不斷規(guī)范師德行為,。
2、強(qiáng)化反思與研究,,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),,積極開展課題研究,,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育筆記與教育論文,。
3,、加強(qiáng)教師培養(yǎng),發(fā)揮好主干教師的示范帶頭作用,。抓好對(duì)新教師的.過程管理,,通過上課,、培訓(xùn)、競賽等形式,,給新教師提供展示的機(jī)會(huì),,給新教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),,提高全體教師的工作能力,。
(三),、開展區(qū)域活動(dòng),,豐富幼兒一日生活,。
幼兒園的區(qū)域活動(dòng)是幼兒園課程的重要組成部分,。創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角,,豐富操作材料,讓幼兒通過主動(dòng)學(xué)習(xí)來促進(jìn)幼兒身心和諧全面的發(fā)展,。
(四),、開展園本教科研,,努力構(gòu)建園本特色,。
1,、積極開展“走進(jìn)課堂月”活動(dòng)
本學(xué)期由陳桂娜老師來承擔(dān)公開教學(xué)觀摩,。
2,、認(rèn)真開展課題研究活動(dòng):
(1)、每月制定課題活動(dòng)內(nèi)容:按月計(jì)劃開展紙工活動(dòng),,主要有剪紙,、撕紙,、制作活動(dòng),,通過練習(xí),,提高幼兒的紙工技能,對(duì)紙工活動(dòng)的興趣,。
(2),、讓幼兒與家長合作活動(dòng),,準(zhǔn)備在六一節(jié)展示幼兒作品,讓幼兒感受自己的成就感,,讓家長感受到課題活動(dòng)的實(shí)在意義。
(3),、園本教研:開展園級(jí)的集體備課,。在縣集體老師備課的基礎(chǔ)上開展園級(jí)集體備課,,讓園里的每位老師參與到備課的氛圍中,談各自的看法和建議,,通過集體備課能不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
二月份:
1,、做好期初幼兒入園準(zhǔn)備工作,。
2、制定幼兒園教學(xué),、教研工作計(jì)劃,。
3、參加縣級(jí)園本培訓(xùn)——如何開展幼兒園園本教研工作,。
三月份:
1,、制定幼兒園課題活動(dòng)內(nèi)容。
2,、走進(jìn)課堂月活動(dòng):確定陳桂娜老師承擔(dān)公開教學(xué)活動(dòng),。
3、制定幼兒園園本教研活動(dòng)方案,。
4,、參加縣級(jí)園本培訓(xùn)——幼兒園“區(qū)域活動(dòng)設(shè)置與指導(dǎo)”。
四月份:
1,、開展區(qū)域活動(dòng),。
2、幼兒園美術(shù)課堂組研討,。
3,、參加縣級(jí)幼兒園教師簡筆畫比賽。
4,、開展幫扶活動(dòng),。
五月份:
1、園本教研活動(dòng):園內(nèi)教師開展美術(shù)觀摩活動(dòng),。
2,、園內(nèi)教師集體備課。
3,、幼兒美術(shù)畫展,。
六月份:
1,、做好幼兒園區(qū)域活動(dòng)檢查工作。
2,、幼兒美術(shù)作品匯編,。
3、做好入小學(xué)前的銜接工作,。
4,、做好期末工作總結(jié)。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇十五
1,、身體發(fā)展:
通過上半年的培養(yǎng)和鍛煉,,全班幼兒的動(dòng)作發(fā)展有一定提高,特別是幼兒對(duì)體育活動(dòng)有很高的興趣,,大多數(shù)幼兒基本動(dòng)作協(xié)調(diào),,單、雙腳跳,、跑、投擲,、平衡動(dòng)作有很大提高,。在生活衛(wèi)生方面:全班幼兒均會(huì)自己穿脫自己的衣服,并擺放整齊,,學(xué)會(huì)了系扣子,。全班幼兒均掌握了使用筷子,幼兒的挑食現(xiàn)象也有很大改善,。全班幼兒學(xué)會(huì)了大便后自理,,但還需繼續(xù)鞏固、培養(yǎng),,新生這方面能力較差,,需個(gè)別指導(dǎo)。在美工活動(dòng)中,,幼兒的'小肌肉動(dòng)作也有一定提高,。
2、認(rèn)知發(fā)展:
通過上學(xué)期的幾個(gè)主題活動(dòng),,幼兒的語言,、智力發(fā)展有一定提高,掌握了一定的數(shù)量詞,、相反詞,。幼兒對(duì)秋季、冬季有了一定認(rèn)識(shí),,并在活動(dòng)中提高了觀察能力,。在藝術(shù)領(lǐng)域,大多數(shù)幼兒喜歡唱歌、掌握了唱歌的基本方法,,最不喜歡繪畫的呂向南也開始對(duì)繪畫感興趣了,。幼兒對(duì)各種繪畫工具的使用方法基本上都能掌握。但個(gè)別幼兒的學(xué)習(xí)興趣還未萌發(fā),。
3,、社會(huì)性發(fā)展:
全班幼兒已經(jīng)掌握了基本的生活常規(guī)、游戲,、學(xué)習(xí)和行為規(guī)則,,初步懂得應(yīng)遵守規(guī)則,大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了基本的禮貌用語,,有客人來時(shí)能禮貌地招呼客人,,唐子媛現(xiàn)在對(duì)媽媽很有禮貌。班里新來一名幼兒:馮雨晴來園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象,。
1,、身體發(fā)展:
(1)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,學(xué)會(huì)自理大小便,。
(2)鞏固正確的穿脫自己的衣服的方法,,學(xué)會(huì)自己整理床鋪。
(3)鞏固值日生工作,,掌握正確地擦桌子,、發(fā)碗、發(fā)盤子,、筷子的方法,。
(4)引導(dǎo)幼兒記住父母和幼兒園的名字、家庭住址或電話號(hào)碼,,當(dāng)與成人走失時(shí),,知道找工作人員或民警幫忙。
(5)認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,,知道如何注意安全,。
(6)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)做簡單的徒手操和輕器械操,動(dòng)作正確,、有力,,并會(huì)區(qū)分左右。
(7)引導(dǎo)幼兒有正確的走,、跑,、跳、投,、鉆,、爬,、攀登等動(dòng)作,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒掌握投擲,、快跑,、立定跳遠(yuǎn)等動(dòng)作。
2,、認(rèn)知發(fā)展:
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義,。
(2)鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,,喜歡提問,積極回答問題,。
(3)引導(dǎo)幼兒能從前直后有順序地閱讀,,認(rèn)真觀察和理解畫面的內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁碼,。
(4)引導(dǎo)幼兒有目的、有順序地觀察周圍常見事物,,能對(duì)某些事物進(jìn)行連續(xù)觀察,,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。
(5)在操作活動(dòng)中,,引導(dǎo)幼兒用各種常見材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索,,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜測,。
(6)引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論和探索,,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn),、交流,、分享的過程和方法。
(7)在日常生活和游戲中,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)多1,、少1的關(guān)系,學(xué)習(xí)書寫數(shù)字1—10,。認(rèn)識(shí)單,、雙數(shù)。
(8)在日常生活中,,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒探究和發(fā)現(xiàn)四季明顯特征,,比較晴、陰,、雨,、雪等天氣現(xiàn)象,,體會(huì)人們通過增減衣服適應(yīng)氣候的變化。
(9)引發(fā)幼兒模仿舞蹈動(dòng)作的興趣,。
(10)引導(dǎo)幼兒初步感受簡單音樂作品的基本情緒和情感,,嘗試用自己喜歡的方式(如語言、繪畫,、動(dòng)作表演等)表達(dá)對(duì)音樂的感受,,能夠比較準(zhǔn)確地感知音樂的開始、結(jié)束,、前奏和二拍子與三拍子的區(qū)別,,能夠初步感知音樂的段落(樂句、樂段),。
(11)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)掌握幾種打擊樂器正確的敲擊方法,,會(huì)按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲、樂曲,、舞蹈等作即興伴奏,,具有初步的協(xié)調(diào)配合能力。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確使用樂器,、有序收放樂器的習(xí)慣,。
(12)引導(dǎo)幼兒欣賞題材接近兒童日常生活的美術(shù)作品,認(rèn)識(shí)作品所表現(xiàn)的事物,,感受作品的美感特點(diǎn),,初步了解表現(xiàn)的方法。
(13)引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)周圍事物中對(duì)稱和重復(fù)等美的規(guī)律,,并能按這些規(guī)律進(jìn)行裝飾,。
3、社會(huì)性發(fā)展:
(1)引導(dǎo)幼兒自己選擇活動(dòng)主題,,學(xué)習(xí)制訂活動(dòng)計(jì)劃,。支持幼兒克服困難,解決問題,,實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃,,獲得成功的感受,增強(qiáng)自尊,、自信,。
(2)引導(dǎo)幼兒做力所能及的事,如收拾玩具,、整理被褥,、擦桌椅等,培養(yǎng)初步的獨(dú)立意識(shí);開始學(xué)習(xí)為他人服務(wù),,學(xué)做值日生,,形成初步的責(zé)任感,。
(3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見的交通工具,如汽車,、火車,、飛機(jī)等,了解它們的特點(diǎn)以及與人們生活的關(guān)系,,認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)記,,知道要遵守交通規(guī)則。
(4)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)并感激父母及親人對(duì)自己的愛,,知道父母和親人的興趣和愛好,,能用簡單的方式表達(dá)自己對(duì)父母和親人的愛。
(5)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境中的設(shè)施和常見標(biāo)記,,如公園,、商店、醫(yī)院等,,知道愛護(hù)周圍的環(huán)境和公共設(shè)施,,了解經(jīng)常為我們服務(wù)的人,尊重他們和他們的勞動(dòng)成果,。
(6)引導(dǎo)幼兒知道自己是中國人,,了解主要的少數(shù)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道要尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣,。
1,、幼兒健康和安全工作:
(1)重新溫習(xí)上學(xué)期制訂的安全具體措施,找出班內(nèi)和戶外活動(dòng)時(shí)容易發(fā)生的安全隱患,,并提出解決辦法,。
(2)做好日常消毒工作和玩具消毒工作,減少幼兒患傳染病的機(jī)會(huì),。
(3)保證日常通風(fēng)和幼兒足夠的飲水量,,使幼兒少生病,,幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用,,保證幼兒的健康。
(4)提高幼兒在運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)能力,,知道躲避危險(xiǎn),,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2,、常規(guī)工作:
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師管理量化細(xì)則和幼兒一日生活常規(guī),,明確一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師、保育員的要求,,并用高標(biāo)準(zhǔn)作為對(duì)自己的要求,,真做好各項(xiàng)工作,。
(2)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各種學(xué)習(xí),,不斷提高教育教學(xué)水平,。四位教師團(tuán)結(jié)合作,取長補(bǔ)短,,互相幫助,,共同做好班里的工作。
3,、教育教學(xué)工作:
(1)通過“春天”,、“夏天”的主題活動(dòng),豐富幼兒對(duì)季節(jié)的認(rèn)識(shí),,鼓勵(lì)幼兒用多種材料表現(xiàn)周圍常見事物的變化,,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象力。
(2)根據(jù)幼兒的興趣和突發(fā)事件組織確定主題活動(dòng)的內(nèi)容,,并在活動(dòng)中不僅豐富幼兒的知識(shí),,擴(kuò)展他們的視野,同時(shí)提高教師自己的教育技能,。
(3)繼續(xù)豐富戶外及室內(nèi)游戲材料,,力爭使幼兒達(dá)到體能標(biāo)準(zhǔn)。利用廢舊材料制作戶外玩具,,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和主動(dòng)性,,滿足幼兒興趣及身體動(dòng)作發(fā)展的需求。
(4)在一日生活環(huán)節(jié)中,,鞏固幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。
(5)注意總結(jié)在主題活動(dòng)中幼兒活動(dòng)的照片,、文字,、幼兒的百種語言,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)展幼兒的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(6)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,學(xué)習(xí)新操,,保證按時(shí)、有效的開展戶外體育活動(dòng),。
4,、家園共育工作:
(1)家教專欄內(nèi)容要做到及時(shí)更換,鼓勵(lì)家長參與。
(2)重點(diǎn)加強(qiáng)與家長溝通的技巧,,達(dá)成伙伴式關(guān)系,,充分利用家長資源,形成教育合力,。
(3)組織好家長開放日活動(dòng),,讓家長進(jìn)一步了解幼兒園生活,讓家長放心,。
(4)認(rèn)真寫好家園聯(lián)系本,,使之成為家園聯(lián)系的橋梁。
(5)通過網(wǎng)絡(luò)的形式使家長及時(shí)了解班內(nèi)教學(xué)內(nèi)容,,使家長能更好的配合幼兒園的教育,。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇十六
為了做好幼兒園的工作,我園對(duì)20xx年下半年做了以下的工作計(jì)劃:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障,,規(guī)范與發(fā)展并舉,。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校工作指示,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,全面提升幼兒素質(zhì),,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。
創(chuàng)造有利條件,,營造安全校園,。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),,提升教師素質(zhì),。
3、組織多彩活動(dòng),,提高保教質(zhì)量,。
4、密切家園聯(lián)系,,形成教育合力,。
(一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,,營造安全和諧校園,。
1,、繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),,對(duì)幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。
2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,,細(xì)化日常工作要求。
3,、設(shè)立專職保健大夫崗位,,規(guī)范衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒身心健康,。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè),,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì),。
1,、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。
2,、以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感,。
3,、開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,,引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),,關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
4,、繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,,讓家長全面客觀評(píng)價(jià)教師,不斷規(guī)范教育行為,。
(三)組織多彩活動(dòng),,注重過程與實(shí)施,全面提升保教質(zhì)量,。
合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,,計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。
2,、組織有效教研,,加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、深入開展早期閱讀,增設(shè)經(jīng)典誦讀,,提高師幼文化修養(yǎng),。
4、結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六、一”活動(dòng),,為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件,。
5、利用小學(xué)有效資源,,通過參加小學(xué)升旗儀式,、請(qǐng)小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課,、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段,,全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系,,提高互動(dòng)力度,形成有效家園合力,。
成立幼兒園家長委員會(huì),積極聽取家長委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見和建議,。
2,、采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去等多種形式,,開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),,提高家長參與幼兒園教育的力度,。
3,、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,充分利用家長資源,,請(qǐng)家長體驗(yàn)教師工作,,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,。
4,、利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書面形式,對(duì)家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交流。
1,、全面清潔、布置環(huán)境,,做好一切開學(xué)準(zhǔn)備,。
2、根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,,結(jié)合本園實(shí)際,,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。
3、穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。
1,、學(xué)習(xí)各班新輕器械操,,規(guī)范動(dòng)作與要求,。
2,、交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案。
3,、組織全體教師的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。
1,、各班輕器械操評(píng)比活動(dòng),。
2,、組織各班外出踏青活動(dòng),。
3,、參加我區(qū)省十佳幼兒園開放活動(dòng),。
1,、開展大班幼小銜接工作。
2,、進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng),。
3,、“迎全運(yùn)、慶六一”準(zhǔn)備工作
1,、幼小銜接工作指導(dǎo),,大班畢業(yè)典禮。
2,、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng),。
3、集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作,。
以上是本園對(duì)20xx年的工作計(jì)劃,,希望通過此計(jì)劃,讓本園的校園學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩!
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇十七
20xx年幼兒園教育工作的總體方向:緊緊圍繞區(qū)教育局工作目標(biāo),,積極領(lǐng)會(huì)學(xué)前教育科的指示精神,,借助集團(tuán)辦園的良好契機(jī),以幼兒園規(guī)范管理和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,鞏固平安校園建設(shè)和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),,開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和課題研究工作,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。不斷更新教育理念,,規(guī)范常規(guī)管理,,整合各方教育資源,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
1,、規(guī)范安全管理,營造安全工作環(huán)境
規(guī)范每日安全值班人員和傳達(dá)人員工作流程,,在嚴(yán)格落實(shí)中逐步細(xì)化工作要求,。落實(shí)好教職工的安全培訓(xùn)和幼兒的安全教育,堅(jiān)持好每周的安全檢查與落實(shí),,每月及時(shí)匯總安全值班情況,,確保安全工作穩(wěn)步有序開展。關(guān)注幼兒園房屋,、設(shè)備安全檢查,,做好20xx年關(guān)于安全經(jīng)費(fèi)的追加預(yù)算,。確保幼兒園房屋,、設(shè)施安全。與學(xué)前教育科,、安全科,、計(jì)財(cái)科、村委,、辦事處,、派出所等部門密切聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境,。
2,、規(guī)范衛(wèi)生保健,提高科學(xué)育兒水平
以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),,以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級(jí)評(píng)價(jià)為契機(jī),,以幼兒園“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”課題研究為載體,開展有關(guān)幼兒保健,、飲食健康,、積極鍛煉等相關(guān)內(nèi)容的課題研究與實(shí)踐活動(dòng),逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,,改善幼兒營養(yǎng)配餐,,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,降低肥胖率,、齲齒率和傳染病發(fā)生率,,家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒身心健康成長。
1,、開展分層管理,,提高管理層面的執(zhí)行力
隨著教師隊(duì)伍和中層干部的不斷成熟,由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,,提高園長的決策能力和指導(dǎo)教育教學(xué)工作的力度,,提升中層干部與班主任的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限。在20xx年嘗試進(jìn)行管理后勤崗和保教崗互評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新管理思路,。每月自上而下進(jìn)行管理和評(píng)價(jià),。由園長考核、評(píng)價(jià)中層,、班主任和后勤服務(wù)人員的工作并及時(shí)反饋;由中層考核,、評(píng)價(jià)自己所分管人員的工作并及時(shí)反饋;由班主任評(píng)價(jià)、考核本班各位成員的工作并及時(shí)反饋,。每學(xué)期自下而上進(jìn)行評(píng)價(jià),。由評(píng)價(jià)對(duì)象對(duì)評(píng)價(jià)人進(jìn)行反向評(píng)價(jià)。年終全員參與民主評(píng)議,,全體教職工對(duì)每位人員實(shí)行全方位的民主評(píng)議,。逐步做到定量與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,提高幼兒園管理的標(biāo)準(zhǔn)化,,強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),,深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進(jìn)行參與和指導(dǎo),確保各崗位工作有序開展,。
2,、完善工作制度,促進(jìn)日常工作的規(guī)范化
完善幼兒園各類管理制度,,將原有的和需要制定的制度,、規(guī)定集中并充分論證,形成較完整的幼兒園制度手冊(cè),。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化,、完善安全工作流程,將工作流程作為日??己?、評(píng)價(jià)工作的主要依據(jù),促進(jìn)日常工作的規(guī)范化,。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)
將師德考核納入幼兒園每月、每學(xué)期工作評(píng)價(jià)和年終考核,,關(guān)注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,,提高德育工作的實(shí)效性。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地,,將這一德育陣地集中化體現(xiàn),。鼓勵(lì)大家從點(diǎn)滴做起,相互欣賞,,相互學(xué)習(xí),,營造積極向上、團(tuán)結(jié)互助的工作氛圍,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提升教師理論素養(yǎng)
從三個(gè)層面開展學(xué)習(xí)與交流活動(dòng):一是全體參與的兩周一次的全體會(huì)進(jìn)行好書,。
上半年幼兒園工作計(jì)劃篇十八
工作思路:
依據(jù)學(xué)前科工作重點(diǎn)和幼兒園自身的發(fā)展需求,,我園以研究教學(xué)為基本思路,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,,提升老師業(yè)務(wù)素質(zhì),。提高老師教育教學(xué)反思能力,提高我園教育質(zhì)量,。
工作重點(diǎn):
1,、在上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,努力將個(gè)別化教學(xué)達(dá)到先進(jìn)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。
2、抓好老師思想道德,,教學(xué)質(zhì)量的工作,,為老師們提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),,不斷提高老師育人能力和水平,。
3、對(duì)新形勢的課題研究,。教研組在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難題展開討論,。
4、做好兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,使幼兒對(duì)自己的節(jié)日有個(gè)永久的美好回憶,。
5、科學(xué)教育和健康教育活動(dòng)列入探索研究課題。
具體工作:
三月份
1,、新學(xué)期開始各項(xiàng)工作認(rèn)真完成,。
2、區(qū)域活動(dòng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,,操作材料,,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)形式,,標(biāo)牌等達(dá)到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn),。
3、根據(jù)教學(xué)改革的需要,,制定適合我園現(xiàn)狀的教學(xué)方案及調(diào)整課程,。
4、認(rèn)真做好各項(xiàng)教育資料的.書寫工作,。
5,、教研活動(dòng)組及時(shí)研究討論在教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn)。
四月份:
1,、隨著季節(jié)的變化,,主題活動(dòng)圍繞著春天來創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子們感受春天的美,,歌唱春天,,描繪春天,到大自然中去尋找春天,。
2,、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的戶外活動(dòng)時(shí)間隨之增多,,老師們根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)為他們?cè)O(shè)計(jì)多種多樣的戶外游戲,,使孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得健康、獲得快樂,。
3,、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)個(gè)別化教學(xué)融為一體,。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識(shí),,在愉悅的心情中找到快樂。使他們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)問題,、解決問題找到成功的喜悅,。
4、引導(dǎo)幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子,,老師以自己的文明行為和語言潛移默化地來影響幼兒,,使他們的品行得到正確的教育,,同時(shí)與家長及時(shí)做好溝通工作,,家園共育,。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ)。
五月份:
1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃并準(zhǔn)備各種相應(yīng)材料。活動(dòng)主題新穎,,為孩子孩子們營造節(jié)日的氣氛。
2,、各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定聯(lián)歡活動(dòng)計(jì)劃,,根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)體差異為他們制定適合的參與內(nèi)容。使每個(gè)幼兒參與其中,,每個(gè)幼兒都有展示才藝的機(jī)會(huì),,在他們的記憶中留下美好的回憶。
3,、做好各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,,老師們要各負(fù)其責(zé),對(duì)來園的各界人士熱情接待,,做好幼兒的安全工作,。達(dá)到聯(lián)歡活動(dòng)圓滿成功。
六月份:
1,、經(jīng)過一段時(shí)間的個(gè)別化教育教學(xué)的研究與實(shí)施,,在區(qū)域活動(dòng)的形式上,材料的投放上,,指示標(biāo)牌等都有了進(jìn)一步的提升,,在其基礎(chǔ)上,老師們總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn),,使我園的區(qū)域教學(xué)達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn),。
2、各班老師根據(jù)本班幼兒掌握的繪畫技能,,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,,豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗(yàn),使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展,。學(xué)前班繪畫活動(dòng)放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美,,用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗,。
3認(rèn)真研究討論科學(xué)教育課題,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作——教學(xué)材料和教育思路,。課后平行班老師相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教育隨筆及時(shí)記錄,使孩子們?cè)谶@一學(xué)科中增長知識(shí),激發(fā)他們對(duì)身邊事物的好奇心,,讓他們懂得科學(xué)并不遙遠(yuǎn),,就在我們身邊。
4,、健康教育是我們這學(xué)期研究的課題之一,,組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),提高并豐富老師的知識(shí)面,。在教育方法上拓寬教育思路,,利用教具掛圖等操作材料,加上老師巧妙的語言,。讓孩子們了解并會(huì)保護(hù)自己的身體,,懂得健康的重要性。
幼兒園中班上半年教學(xué)工作計(jì)劃2
保教工作是幼兒園工作的生命線,,優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,。開園以來,我園在不斷規(guī)范保教常規(guī)工作,,努力提高保教服務(wù)質(zhì)量,,促使我園保教工作質(zhì)量得到提升,努力得到廣大家長和社會(huì)的認(rèn)可,,社會(huì)聲譽(yù)越來越好,。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力使我園保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高。
一,、我園保教現(xiàn)狀分析
1,、幼兒園教育環(huán)境急需改善,在“用環(huán)境說話”,、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺,,需要繼續(xù)打造更好的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4,、在活動(dòng)的安排上,,要進(jìn)一步探索主題活動(dòng)教學(xué)模式,靈活應(yīng)用新教材,。
5,、新教師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。