隨著個人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性,。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)對于我們這些學(xué)校的`學(xué)生來說是個陌生的字眼,,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生活沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),,這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個布滿挑戰(zhàn)的社會中,。
由于工夫短暫,,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足,。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,,實(shí)踐后才明白什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,,但理論中的東西如果也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段工夫的實(shí)習(xí),,才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理,。
一開始到這工地了解施工圖紙,自己緩緩一邊走一邊看,。還是看不出什么問題出來,。只觀察框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚,。鋼筋棚等…,。隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,,放線是建筑的基礎(chǔ),,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,,使我順應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。
這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高,。有時分還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,,是一種讓我們在更惡劣的條件下順應(yīng)實(shí)地操作的技能,,要順應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),。在土方工地是最累人的事,,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù),,這是一個對于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),,也是一個體現(xiàn)我順應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測量工作的同時,,我們也要做一些其他事情,,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土,、挖石子,、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,,但在此同時也磨練了我,,讓我明白工作的辛苦的,我要緩緩順應(yīng)工地生活,。
二個月的工夫過去了,,二個月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,,該經(jīng)歷的也在緩緩經(jīng)歷,,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗,。
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了順應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)習(xí)我順應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,,但有了這段工夫的鍛煉,,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了順應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題,,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人交流等。
通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有肯定的幫助,,識圖時明白哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,,在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到想象,、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。
實(shí)習(xí)二個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,,通過這個月的實(shí)習(xí),,通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是特別重要基礎(chǔ)的知識,。
大學(xué)生活是緊張而又布滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的崎嶇不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,,這是我人生的第一次走入社會,,第一次走向工作,感覺生活真的很不輕易,。
實(shí)習(xí)本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會,,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延張開來,,真正使所學(xué)所想有用武之地。
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
工程測量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,,只有在實(shí)踐的過程中,,我們才能收獲知識,只有親自操作儀器,,才能更清楚的理解儀器各部位的作用,,更深一步的去認(rèn)識水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀和如何去觀測,,記錄計(jì)算,。去提高我們自身的能力。還有會進(jìn)行土方量計(jì)算和剖面圖的畫法,。
20xx年3月31日4月12日
xxx
(1)施工放樣領(lǐng)完儀器,,檢查儀器的好壞,我們就出發(fā)到放樣的地點(diǎn)去了,。首先,,根據(jù)圖紙上的放樣數(shù)據(jù)圖來進(jìn)行找測站點(diǎn)和定向點(diǎn)。同時加上自己的學(xué)號來計(jì)算,,就可以用距離的公式算出理論距離,。然后算出平距,在由平距和坐標(biāo)的象限來判斷坐標(biāo)方位角,,然后由測站點(diǎn)的坐標(biāo)和定向點(diǎn)的坐標(biāo)求出定向邊方位角同時也要注意象限,。最后由坐標(biāo)方位角減去定向邊方位角,結(jié)果是負(fù)的就在加上360度,。就得到我們所要的測設(shè)角度了,。然后另一名隊(duì)友就再測站點(diǎn)在放置儀器,先將儀器調(diào)到何時高度(到胸處高)連接經(jīng)緯儀,。開始對中整平將氣泡位于中心處,。將經(jīng)緯儀物鏡中心對定向點(diǎn),可以在定向點(diǎn)上立一只筆,,下一步配置度盤,。
將讀數(shù)都調(diào)為0度,然后另一位隊(duì)友就把剛才算出來的測設(shè)角度報(bào)出來,,轉(zhuǎn)動經(jīng)緯儀,,使讀數(shù)轉(zhuǎn)到剛才所報(bào)出來的測設(shè)角度。固定經(jīng)緯儀,,根據(jù)方向和平距由另外兩名隊(duì)友將皮尺的一端對好測站點(diǎn),,另一名隊(duì)友拉住皮尺聽從觀察經(jīng)緯儀的隊(duì)友指揮,,左右移動,,是皮尺在物鏡內(nèi)能看到,。然后根據(jù)之前算出的平距距離,在皮尺找到該點(diǎn),,用粉筆畫好標(biāo)記,。由這樣的方法可以測出其余的三個點(diǎn)。當(dāng)四個點(diǎn)全部測出來的時候,,就用皮尺量出1~22~33~41~41~32~4的距離,,就是實(shí)際距離。最后在進(jìn)行皮尺的改正,。最后一步用理論距離和實(shí)際距離相比較,,如果在3厘米內(nèi)就算合格。不在就重新測,。
(2)四等水準(zhǔn)測量換好儀器我們就開始到水準(zhǔn)測量的起點(diǎn)去了,,在起點(diǎn)處我們就開始討論表格是如何填的。安置水準(zhǔn)儀在后尺和前尺的中間,,對中粗平使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,,從而使儀器大致水平。然后將水準(zhǔn)儀物鏡對準(zhǔn)標(biāo)尺,,然后要消除視差,。對準(zhǔn)后精平,轉(zhuǎn)動微螺旋,,使水準(zhǔn)氣泡兩端的成圓弧拋物線形狀,。精平后就可以讀數(shù)了。讀黑面的上絲再到下絲,,因?yàn)檫@樣可以算出距離,,因?yàn)榍昂笠暰嗖钪荒苄∮诘扔?米,然后在讀黑面的中絲,,在到紅面的中絲,。然后加上4687或4787??次覀兯⒌某咦?。以中絲黑面讀數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),紅面的中絲加上100或減100,。最后就可以算出我們的高差中數(shù)了,。在判斷它是否在這個范圍。如果就不用重新測,。但不合格的話也可以比較這幾圈那段的高差中數(shù)比較大,,我們就不用整圈都測了,。測完時前尺的持墊不能拿走了,一旦拿走這一個測站就必須重新測,。同時尺子一定不要橫放在馬路中央,,注意安全。
(3)土方計(jì)算和剖面圖繪制用圖根據(jù)圖上的挖填平衡的設(shè)計(jì)計(jì)算高程,,先將每一方格頂點(diǎn)的高程相加除以4,,得到各方格的平均高程h,再將各方格的平均高程相加除以方格總數(shù)n,,就得到挖填平衡的設(shè)計(jì)高程h1,。將各方格頂點(diǎn)的高程減去設(shè)計(jì)高程h1既得其挖填高度,其值注明再個方格頂點(diǎn)的左上方,。還可以算出角點(diǎn)邊點(diǎn)拐點(diǎn)和中點(diǎn),。確定匯水面積,我們可以構(gòu)成三角形或梯形或四邊形來計(jì)算,。
兩周的實(shí)習(xí)時間就這樣的結(jié)束了,,只有在實(shí)踐中,我們才能真正的掌握知識課堂上我們學(xué)到的東西是很少的,,只有在實(shí)踐我們才能收獲知識,。實(shí)踐不僅可以提高我們自己的能力,還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,。在這次的實(shí)習(xí)過程中,,發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足,動手能力差,,對儀器還不是非常的熟悉,,但就是這次實(shí)習(xí)給自己帶來很多東西。盡管實(shí)習(xí)結(jié)束了,,但是往后還要加強(qiáng)自己的動手能力,,不斷的去提升自己。
這兩周的實(shí)習(xí)我們組的每一個人都用一個樂觀的心去對待每一個任務(wù),,當(dāng)遇到問題的時候我們都在那討論,,這個問題該如何解決,為什么這樣做,?如果我們討論不出結(jié)果我們就會和別的組進(jìn)行討論,,實(shí)習(xí)嗎?很多東西都是在問與人家教你中明白的,。在實(shí)習(xí)過程中我知道了不懂就必須向同學(xué)請教,,這樣我們才會明白。不要在裝懂。因?yàn)檫@樣做最后不懂得還是我們,。我們不是在等待知識自己的到來而是應(yīng)該主動去追求知識,。
實(shí)習(xí)的這兩周我們都是早早出發(fā)到實(shí)習(xí)的地點(diǎn)去做,當(dāng)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)錯誤的時候我們又立刻去見檢查是哪里出錯,,找原因看是測量錯誤還是算數(shù)錯誤,。當(dāng)我們辛辛苦苦的測完時我們才發(fā)現(xiàn)我們測得的是錯誤的,我們又馬上重新測,,不去抱怨不去埋怨隊(duì)友,。當(dāng)下雨的時候我們又馬上躲起來,,雨停了我們又馬上出來測,。當(dāng)太陽很大的時候,我們還是在烈日下進(jìn)行操作,,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)不僅可以鍛煉我們的意志還可以鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,。實(shí)習(xí)的這兩周更讓自己知道了合作精神的重要性。一個團(tuán)隊(duì)只有緊緊的綁在一起這個團(tuán)隊(duì)才能會成功,,每一實(shí)習(xí)的任務(wù)都需要組員們的相合作,,做經(jīng)緯儀的實(shí)驗(yàn)時,沒有組員們的幫拉皮尺,,我們就無法完成任務(wù),。當(dāng)我們做四等水準(zhǔn)測量時,如果我們沒有隊(duì)友的幫忙立尺子,,我們就無法讀出數(shù)據(jù),。我們是一個團(tuán)隊(duì)所以我們就必須團(tuán)結(jié)在一起。
實(shí)習(xí)讓自己收獲了很多,,要想在實(shí)習(xí)的過程中順利,,平時就一定要學(xué)好課本上的東西,一定要認(rèn)真聽老師講課,。在實(shí)習(xí)前一定要做好預(yù)習(xí),這樣在實(shí)習(xí)的過程中不會邊看書邊擺弄儀器了,。同時我們一定要注意儀器,,一定不能去破壞儀器,。還有什么東西都必須要仔細(xì),,認(rèn)真的去對待,。同時還要有不怕困難的態(tài)度。只有這樣我們才能收獲到知識,。記住,,我們不是為別人而學(xué),,我們是為我們自己所學(xué)。
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
實(shí)習(xí)對于我們這些學(xué)校的學(xué)生來說是個陌生的字眼,,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生活沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),,他將全面檢驗(yàn)我各方面的`能力:學(xué)習(xí)、心理,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個布滿挑戰(zhàn)的社會中,。
由于工夫短暫,,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足,。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,,實(shí)踐后才明白什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,,但理論中的東西如果也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段工夫的實(shí)習(xí),,才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理,。
一開始到這工地了解施工圖紙,自己緩緩一邊走一邊看.還是看不出什么問題出來.只觀察框架柱和基礎(chǔ)面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,,使我順應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。
這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時分還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下順應(yīng)實(shí)地操作的技能,要順應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測量任務(wù),,這是一個對于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我順應(yīng)能力的考驗(yàn),。
伴隨測量工作的同時,,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土,、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志,。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,,但在此同時也磨練了我,讓我明白工作的辛苦的,,我要緩緩順應(yīng)工地生活,。
二個月的工夫過去了,二個月的生活總算是充實(shí)的,,該做的也做過了,,該經(jīng)歷的也在緩緩經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,,我會更努力去奮斗,。
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了順應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我順應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不肯定去工地工作,,但有了這段工夫的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,,也學(xué)會了順應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人交流等,。
通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有肯定的幫助,,識圖時明白哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,,在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,,達(dá)到想象,、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識,,不會考慮太多的問題,,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。
實(shí)習(xí)二個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,,通過這個月的實(shí)習(xí),,通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是特別重要基礎(chǔ)的知識,。
大學(xué)生活是緊張而又布滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的崎嶇不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,,這是我人生的第一次走入社會,,第一次走向工作,感覺生活真的很不輕易,。
實(shí)習(xí)本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,,這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延張開來,真正使所學(xué)所想有用武之地,。
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
3、通過實(shí)習(xí),,熟練地掌握課堂理論知識和實(shí)踐操作技能,;
4,、掌握鋼尺量距的方法;
5,、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖
7,、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),;
8、培養(yǎng)熱愛專業(yè),、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度,。
ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺,、30m鋼尺,、標(biāo)桿、繪圖紙,、鉛筆,、橡皮等。
1,、控制點(diǎn)高程測量,;
2、豎直角度測量,;
3,、水平角度測量;
4,、導(dǎo)線長度測量,;
5、閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量,;
6,、數(shù)據(jù)的整理、計(jì)算,;
7,、地形圖的測繪。
圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線,。
(1)踏勘選點(diǎn):根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況,,擬定導(dǎo)線的布置形式,實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點(diǎn)時注意:
相鄰點(diǎn)間要通視,,方便測角和量邊,;
點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方,以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器,;
導(dǎo)線邊長要大致相等,,以使測角的精度均勻;
導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇周圍地勢開闊的地點(diǎn),,以便于測圖時充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用,;
導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠,密度要均勻,,以便于控制整個測區(qū),。
(2)水平角觀測:導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。
(3)邊長測量:導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,,要求進(jìn)行往返測量,。
(4)導(dǎo)線成果計(jì)算:首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下,,進(jìn)行閉合差調(diào)整,,然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點(diǎn)的坐標(biāo)。
(5)注意事項(xiàng):照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差,,觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo),,觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。
讀取豎盤讀數(shù)時,,豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中,。
(1)外業(yè)測量
外業(yè)測量用ds3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。
(2)內(nèi)業(yè)計(jì)算
在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,,根據(jù)一個已知點(diǎn)的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算,,推算出各個水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
(3)注意事項(xiàng)
讀取中絲讀數(shù)之前,,必須使水準(zhǔn)管氣泡居中,;水準(zhǔn)尺要豎立。
(1)圖紙的準(zhǔn)備
首先用對角線法繪制方格網(wǎng),,然后展會控制點(diǎn),。展點(diǎn)后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測距離相比較,。
(2)碎步測量
碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,,根據(jù)視距測量的原理,通過測量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差,,按極坐標(biāo)法將個立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程,。
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
(一)6月16日,,我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實(shí)習(xí)”,在此之前,,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,各組組長集中開了個小會,,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點(diǎn),,我們跟隨老師來到測區(qū)范圍,,按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,以上的工作就叫“踏勘選點(diǎn)”,。
可以說這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,,誰也不敢掉以輕心,。一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測,、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會,,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,,發(fā)揮個人的聰明才智,,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。
在這次測量實(shí)習(xí)中,,由于個人的因素,,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,這是很有必要的,。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),,這樣才能少一點(diǎn)犯錯,,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問題都能解決。
通過本次實(shí)習(xí),,掌握小地區(qū)控制測量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的選點(diǎn),、觀測與計(jì)算工作,,熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計(jì)算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。
(一)控制測量:
(1)導(dǎo)線測量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量,;全站儀測出控制點(diǎn)之間的距離,。
(2)水準(zhǔn)測量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,;
(二)地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm,,比例尺為1:500的平面圖一張。
(三)工程放樣測量
(1)公路中線測量:測設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)
(2)房屋軸線測設(shè):求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo),,并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來,。
(一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,,然后使架頭高度居中,,大致水平,并且粗平,,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,,調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。
水準(zhǔn)測量時應(yīng)該注意的事項(xiàng):我們應(yīng)該目標(biāo)定線,看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,,還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,,誤差不超過五米,而且所測兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn),。
水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度),;讀數(shù)誤差(特別注意的),;外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),,大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,,所以我們中午都是休息,為了儀器好,。),,溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮),。
(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,,大致水平,大致看軸套是否與所測的點(diǎn)垂直,,安置儀器,,目視看是否對中控制點(diǎn),升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,,同時也要對中控制點(diǎn),,轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動180度,,再調(diào)平使其居中,,重復(fù)幾次,即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。
經(jīng)緯儀測量注意的事項(xiàng):要以一條已知的直線水平角調(diào)零,,可以減少計(jì)算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,,還有就是十字叉絲是否垂直,,所測的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,要非常準(zhǔn)確,,否則畫出來的圖誤差很大,。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正,;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正,;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正,;光學(xué)對儀器的檢驗(yàn)與校正,。
(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來測控制點(diǎn)之間的距離,,運(yùn)用的比較少,,相比前兩者了解少些,。
公路中線測量首先選定公路的起點(diǎn)、交點(diǎn),、終點(diǎn),,用鋼尺或測距儀測定距離,用經(jīng)緯儀測定右角,,選定圓的曲率半徑,,緩和曲線長度;用支距法,、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測設(shè),;將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測,求出公路的起點(diǎn),、交點(diǎn),、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁,;然后安比例將中線繪制在圖紙上,,注明中樁的樁號、整樁,、加樁等,,計(jì)算記錄,最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點(diǎn),,在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,,求出角點(diǎn)坐標(biāo),,用全站儀將建筑物四個角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來,計(jì)算記錄,,最后繪出平面圖,。
而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測量時,,由于我們急于測完,,沒有在現(xiàn)場邊測邊算,所以我們就它進(jìn)行了三次測量,,我們還是比較少的,,有一個小組聽說他們測量了不少于四次,即使有一組邊測邊算,,還是測量了兩次,,而且他們花費(fèi)的時間何止我們的兩倍,他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,,但是我們必須要進(jìn)行自我批評,。
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
土木工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告
本文由本站小編推薦給大家參考閱讀!
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候,我們在學(xué)院的組織下,,在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí),。
再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧,通過本次的測量實(shí)習(xí),,考試吧網(wǎng)站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作,。測量儀器的.使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
總之,,這次10天的土木工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,,為做一個合格的土木人而努力!
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控,、兩管,、一協(xié)調(diào)”,在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量,、進(jìn)度,、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系,。為了保證工程又快又好的完成,,監(jiān)理人員還會采取必要的措施:
3,、做好監(jiān)理日志,詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情,,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題,,從而能夠有依可查。
在實(shí)習(xí)期間,,師傅對于我的疑惑不解總是耐心講解,,并帶領(lǐng)我進(jìn)行監(jiān)理資料員的實(shí)際操作。在這兩個半月的實(shí)習(xí)中,,我學(xué)到了很多課本之外的知識,,明白了在課本上永遠(yuǎn)無法理解的東西,有了很大的進(jìn)步,。在大學(xué)里,,我的專業(yè)是市政工程技術(shù),所涉及的對于資料方面的知識較少,。雖然我考取了資料員證書,,但還沒有運(yùn)用到實(shí)踐中,對于理論上的知識知道的也只有皮毛,。
剛接觸資料員的時候,,現(xiàn)場項(xiàng)目總監(jiān)代表、師傅給予我大力的支持和幫助,,教我學(xué)習(xí)了很多崗位知識,。而我自己通過翻閱以前的資料、仔細(xì)閱讀監(jiān)理規(guī)范,、閱讀公司的質(zhì)量,、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書、通過詢問總監(jiān)代表,、專業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識,,了解監(jiān)理工作。
在實(shí)習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底,,而現(xiàn)場文字資料的編輯對電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求,,我通過互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)代表,、師傅請教,,對自己的知識進(jìn)行補(bǔ)充。例如最初寫會議紀(jì)要時,,即使會議上所說的話全部記錄,,但是對施工現(xiàn)場不了解,還是不能夠?qū)懗鲆环莺细竦轿坏臅h紀(jì)要,,直到經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,,到現(xiàn)在已能獨(dú)立編寫大部分文字資料,。
我的主要工作就是及時接收業(yè)主、總包,、分包及相關(guān)單位有關(guān)部門下發(fā)的各種文件,、資料,并進(jìn)行登記,、存檔,,寫工程例會會議紀(jì)要,然后準(zhǔn)確地將各種重要信息傳達(dá)給各項(xiàng)目部;并及時完成師傅和總監(jiān)代表交代的各項(xiàng)任務(wù),。在實(shí)習(xí)的過程中,,我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人,,無論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,,這樣才能第一時間糾正自己錯誤的理解,。同時我在監(jiān)理工作實(shí)踐中,對監(jiān)理的作用,,監(jiān)理的地位,,監(jiān)理的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了思考,每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記,,記錄了很多資料,,表達(dá)了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想,也表達(dá)我對實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對實(shí)習(xí)工作更深層面的思考,。
我以工作切身的體會到作為一名合格的信息資料員,必須要具有以下的素質(zhì):
1,、仔細(xì)縝密,。每天對著大量的數(shù)據(jù),必須要有仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度來對待現(xiàn)場監(jiān)理反映的數(shù)據(jù),。2,、工程情況,進(jìn)度要牢記于心,。這樣也就更利于開展工作,,例如周報(bào)的編寫。3,、工程具體情況要深入了解清楚,,信息資料員必須主動了解導(dǎo)致工程沒進(jìn)度的原因,并積極協(xié)調(diào)解決問題,。4,、資料的匯報(bào)要清晰,,明了,及時,。信息資料員不但是一個中繼,,不能單單擔(dān)當(dāng)橋梁的作用,必須還起到聚光鏡的作用,。數(shù)據(jù)是零散的,,各方各面的,資料到了信息資料員這里不能出現(xiàn)失真的現(xiàn)象,,要象聚光鏡一樣,,把資料的重要方面更加突顯,起到一個加強(qiáng)的作用,。信息資料員必須把數(shù)據(jù),、資料概括,匯總,,進(jìn)行逐項(xiàng)分析,,反映在匯報(bào)的資料當(dāng)中。
作為一名資料員,,細(xì)心是很重要的,,項(xiàng)目上上下下的文件,發(fā)放文都要做好記錄,,項(xiàng)目哪個人借了什么東西(包括各種書籍,、儀器)都要登記,什么時候歸還也要記錄,,項(xiàng)目新購什么書,、什么儀器都要登記好,一起還要寫上編號,,有效期至哪一年等內(nèi)容,,除此以外,還要熟悉word excel等辦公軟件的應(yīng)用,,因此,,作為一名資料員,還要經(jīng)常制表,,例如:下派到工地的工程師,、總監(jiān)、監(jiān)理員名單一覽表(包括姓名,、性別,、職稱、專業(yè)、聯(lián)系方法等),,還有,,得把收集的文件資料、監(jiān)理月報(bào),、各單位往來發(fā)放文件分類放入相應(yīng)的檔案盒,,把各個檔案盒里面的資料名稱打進(jìn)電腦制成目錄,附在各個檔案盒內(nèi),,以便查找,。此外,打字速度也要快,、準(zhǔn)才行,,因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。要求資料員要熟悉網(wǎng)絡(luò)搜索,。實(shí)習(xí)期間,,遇到政府部門、建設(shè)單位公司要檢查,,各項(xiàng)工作都要重新補(bǔ)缺查漏,。
在這兩個半月的實(shí)習(xí)中也看到我一些不足的地方:資料的組織、分析力度不夠,,專業(yè)知識不夠扎實(shí),,資料的匯報(bào)還不夠及時,對資料的整理收集工作還不夠熟練,。在接下來的工作當(dāng)中,,我會針對不足的地方,加強(qiáng)視頻監(jiān)控專業(yè)知識的學(xué)習(xí);多跟蹤厚街視頻監(jiān)控和建筑工地視頻工程的現(xiàn)場;明確信息資料員的工作重點(diǎn),,向師傅學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)資料的組織能力;匯報(bào)的資料重點(diǎn)標(biāo)識,,做到及時匯報(bào),,全面匯報(bào)。在今后的工作中,,我要更加嚴(yán)格的要求自己,積極主動地去工作,,獨(dú)立地處理一些事務(wù),,改正不足多學(xué)好問,不斷充實(shí)自己,,干好自己的本職工作,,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,為項(xiàng)目部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
通過這次實(shí)習(xí),,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,,電腦的水平也有所提高,特別是人際關(guān)系的處理,,更是受到很深的啟發(fā),,要感謝總監(jiān)給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,使我有了全面的提高,。上海建科建設(shè)監(jiān)理能給予我一個充分展示自我實(shí)力的舞臺,,在建科監(jiān)理我一定能有更好的發(fā)展和更加美好的未來。在今后的工作中我會更加認(rèn)真履行職責(zé),,正確運(yùn)用權(quán)限,,促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理資料員水平不斷提高,在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時也為施工單位提供服務(wù),,要在技術(shù)上和施工組織管理上為建設(shè)單位及施工單位出謀劃策,,努力幫助其解決在施工過程中遇到的問題和困難,認(rèn)真細(xì)致地做好各方面的監(jiān)理工作,。
帆船才剛啟航,,我會以最飽滿的熱情,最好的精神狀態(tài),,迎接新一年工作的到來,。“長風(fēng)破浪總有時,,直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
(一)6月16日,,我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實(shí)習(xí)”,,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,,各組組長集中開了個小會,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及其重要性,;我們就開始著手選控制點(diǎn),,我們跟隨老師來到測區(qū)范圍,按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,,以上的工作就叫“踏勘選點(diǎn)”,。
可以說這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,,責(zé)任很重,,誰也不敢掉以輕心,。一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,,觀測,、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。
我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,,最重要的是相互協(xié)調(diào),,體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,,在此次測量實(shí)習(xí)中,,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,,必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程、高差的測量,,還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對,、處理、復(fù)核,;同時把各個測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,,而這些工作都得差不多同時進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,,團(tuán)結(jié)一致,,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,并全理安排各個組員的工作,,盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,,所以在安排測量任務(wù)的時候,,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量效率,。
測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時間間隔過長,,等等,都會引起一些誤差,,因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,,及時糾正錯誤,,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會,在測量過程中,,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會,。
在這次測量實(shí)習(xí)中,,由于個人的因素,,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真,、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,這是很有必要的。在工作中,,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),,這樣才能少一點(diǎn)犯錯,以提高工作效率,,這也是培養(yǎng)個人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決,。
一周多的測量實(shí)習(xí)不長也不短,,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,,總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。
(二)實(shí)習(xí)狀況:在天氣炎熱干燥的情況下,,還有幾天的陣雨。但我們小組成員能夠克服各種困難,,按時較高質(zhì)量地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃,。全體成員都能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習(xí)內(nèi)容。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,,共同完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù),。
通過本次實(shí)習(xí),,掌握小地區(qū)控制測量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的選點(diǎn)、觀測與計(jì)算工作,,熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計(jì)算方法,;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。
同時,,通過本實(shí)習(xí),,還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,,一絲不茍的工作態(tài)度,。
(一)控制測量:
(1)導(dǎo)線測量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量;全站儀測出控制點(diǎn)之間的距離,。
(2)水準(zhǔn)測量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),,用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;
(二)地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm,,比例尺為1:500的平面圖一張,。
(三)工程放樣測量
(1)公路中線測量:測設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)
(2)房屋軸線測設(shè):求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo),并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來,。
(一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,,大致水平,,并且粗平,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,;鏡筒調(diào)焦是否易用,,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。
水準(zhǔn)測量時應(yīng)該注意的事項(xiàng):我們應(yīng)該目標(biāo)定線,,看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,,誤差不超過五米,,而且所測兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。
水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度),;讀數(shù)誤差(特別注意的),;外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),,大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,,所以我們中午都是休息,,為了儀器好。),,溫度的影響(為儀器撐傘防曬),,儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。
(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,,看各腳螺旋是否有松動,,然后使架頭高度居中,大致水平,,大致看軸套是否與所測的點(diǎn)垂直,,安置儀器,目視看是否對中控制點(diǎn),,升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,,同時也要對中控制點(diǎn),轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,,轉(zhuǎn)動180度,,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,,即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。
經(jīng)緯儀測量注意的事項(xiàng):要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計(jì)算量,,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,,要非常準(zhǔn)確,,否則畫出來的圖誤差很大。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正,;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正,;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正,;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正,;光學(xué)對儀器的檢驗(yàn)與校正。
(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,,這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來測控制點(diǎn)之間的距離,,運(yùn)用的比較少,相比前兩者了解少些,。
在這次為期兩個星期的`實(shí)習(xí)過程中,,收獲的就是在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,通過地形測繪的實(shí)習(xí),掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,,還有就是能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,,之前老是調(diào)平了水泡,,然而卻對不準(zhǔn)所測的點(diǎn),浪費(fèi)了很多時間,,而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水,。
我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),,這次通過自己的實(shí)際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù),。進(jìn)而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識,。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,,需要我們在整理計(jì)算的時候要格外認(rèn)真小心,。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度,。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確后可以開始進(jìn)行新的操作,。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行,組員要進(jìn)行明確的分工,,每項(xiàng)工作要有專人負(fù)責(zé),。測量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,所以在測各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細(xì),,邊測量邊校核,,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,,必須進(jìn)行重新測量,,認(rèn)真科學(xué)地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,,必須輕拿輕放,,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護(hù)儀器,。
公路中線測量首先選定公路的起點(diǎn),、交點(diǎn)、終點(diǎn),用鋼尺或測距儀測定距離,,用經(jīng)緯儀測定右角,,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長度,;用支距法,、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測,,求出公路的起點(diǎn),、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),,用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁,;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號,、整樁,、加樁等,計(jì)算記錄,,最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點(diǎn),在圖上規(guī)劃一建筑,,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,,求出角點(diǎn)坐標(biāo),用全站儀將建筑物四個角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來,,計(jì)算記錄,,最后繪出平面圖。
這次實(shí)習(xí)我想成功之處就是我們小組的團(tuán)對合作精神,。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個人都不能完成,,必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。應(yīng)該說,,沒有團(tuán)隊(duì)就沒有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績,。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持,,但生活上我們互相給與諒解,。所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,,并敢于說出自己的想法,堅(jiān)決不能有任何私心,。團(tuán)隊(duì)精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,,今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團(tuán)隊(duì)精神,。
而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測量時,,由于我們急于測完,,沒有在現(xiàn)場邊測邊算,所以我們就它進(jìn)行了三次測量,,我們還是比較少的,,有一個小組聽說他們測量了不少于四次,即使有一組邊測邊算,,還是測量了兩次,,而且他們花費(fèi)的時間何止我們的兩倍,他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,,但是我們必須要進(jìn)行自我批評,。
測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,,精確度不用說了,非常講究科學(xué)的一門課程,,然而我們這一次開始測量時,,就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待,,不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、穩(wěn)健求實(shí)的精神,,所以重測了三次,盡管數(shù)據(jù)最后正確,,但是我們覺得心有所愧,。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后,接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神,,一鼓作氣,,基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題,中間的個把問題都是由于誤差累計(jì)而成,,校正也很快就完成了,。還有這一次實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了,如果我們直接用全站儀測量,,我們會比較輕松的,,而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,,我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢,?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,不過我們還是希望有機(jī)會能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識,。通過這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
為期14天的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,。
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)習(xí)化,,實(shí)習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,完成工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告,。大家都知道,,土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)的學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)技能,,為了提高我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生的各種能力,,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來。
在實(shí)習(xí)的天,,由張娟老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員,。在動員會上,張老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,,并分析了北院校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難,。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),,并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺,、腳架,、經(jīng)偉儀、全站儀,。到了下午,,我們各組的人員便去儀器室去領(lǐng)取在這次測量實(shí)習(xí)中要用到的各種儀器,,如,,經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀,、標(biāo)尺,、花桿、腳架等等,。更感謝學(xué)校老師為了我們更方便的測量,,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀,。其實(shí)我們大家都知道學(xué)測量不僅是獲取書本上的理論知識,更是培養(yǎng)我們動手操作能力和對書本理論知識的深入理解總結(jié),,以及體會測量思想,,從控制到碎部,從整體到局部,,從高級到低級,,步步檢核等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。當(dāng)天下午我們就正式開始了室外的測量工作,。但不幸的是我當(dāng)天下午當(dāng)我們剛吧儀器拿出來架好的時候準(zhǔn)備開工的時候,,老天給我們開了個玩笑,下雨了,。于是,,我們只能快速的把儀器收好,難后無奈的收工了,。
(1)相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間要通視,,對于鋼尺量距離導(dǎo)線,相鄰點(diǎn)間還要地勢平坦,,以便于量邊長,。
(2)導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)硬、穩(wěn)定的地方,,以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器,。
(3)導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢較高,視野開闊的地方,,以便于進(jìn)行加密,、擴(kuò)展、尋找和碎步測量以及施工放樣,。找好點(diǎn)后我們就準(zhǔn)備測量了,,我們組長開始分配任務(wù),,兩個負(fù)責(zé)扶尺,,兩個負(fù)責(zé)加儀器和觀測,一個負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),,剩下的他就機(jī)動,,哪里缺人或者誰累了就去哪里,大家交替執(zhí)行,,分配好任務(wù)之后我們便開始干了起來,大家都斗志昂揚(yáng),,畢竟這才是第二天啊,,雖然以前也動過手,,但畢竟還是缺少經(jīng)驗(yàn),在測量的過程中我們還是遇到了很多的問題,,比如立尺時,,標(biāo)尺除需要直立外,還需要選擇重要的地方,,因此,,選點(diǎn)就變德非常重要了,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,同時還要注意點(diǎn)不要選太多,選多了會增加測量計(jì)算和繪圖的勞動量,,還會因點(diǎn)過多而雜亂而產(chǎn)生較大的誤差,。全站儀的使用我們也都了解了,好在全站儀很多東西都直接給數(shù)據(jù)與經(jīng)緯儀比起來實(shí)在是少了很多計(jì)算的東西,,所以我們還是比用經(jīng)緯儀的同學(xué)要幸福那么一點(diǎn)點(diǎn),。本打算用水準(zhǔn)儀測完高程之后再用全站儀測距離和角度,可是突然的一場雨導(dǎo)致我們的計(jì)劃完成泡湯,。無奈我們只有收好儀器準(zhǔn)備回去,。
本以為第二天就可以用水準(zhǔn)儀把高程全部測完的我們,第三天就可以把全站儀的所以數(shù)據(jù)搞定,,然后第四天搞碎步,最后花一天畫圖,,一切就都o(jì)k了,。想法是美好的現(xiàn)實(shí)是殘酷的,馬上組長就告訴我們,,我們的數(shù)據(jù)不對,,算出來的誤差太大。無奈我們只有一起討論是那個點(diǎn)沒測好還是哪里讀錯了,,就這么商量著第三天的上午就快過了,,最后我知道我們的一個樓梯哪里可能數(shù)據(jù)有問題。拿了儀器我們就去從新測量了一下果然一起正常了,,誤差也到達(dá)了允許的范圍,,商量了一下準(zhǔn)備下午過來測量全站儀的數(shù)據(jù),。但下午下雨了我們只有放棄測量。
第四天,,一開始我們就馬上搞全站儀的測量,,但糾結(jié)的我們一直沒有把儀器調(diào)平,或許是真的對全站儀太不熟悉了,,又要激光對準(zhǔn)又要彈珠調(diào)平還有那個水條到中心,。商量下我們還是再看了一遍全站儀的使用要求。
1,、其中一點(diǎn)設(shè)站,,架全站儀,另一點(diǎn)放棱鏡,;
2,、點(diǎn)擊數(shù)據(jù)采集,輸入測站點(diǎn)(就是放儀器點(diǎn))的坐標(biāo)和儀器高,,點(diǎn)擊下一步,;
3、輸入定向點(diǎn)(就是不架儀器的一點(diǎn))坐標(biāo),,棱鏡高輸不輸都行,。
4、儀器瞄準(zhǔn)棱鏡,,點(diǎn)擊測量,,看一下顯示的坐標(biāo)和輸入點(diǎn)的坐標(biāo)差別大不大,不大的話定向完成,。差別太大重復(fù)2,、3步驟。
1,、確定棱鏡高,,根據(jù)地形調(diào)節(jié)。
2,、將棱鏡高輸入儀器,,將棱鏡樹在待求點(diǎn),點(diǎn)擊測量,,保存坐標(biāo),。
3,、繼續(xù)測量,,點(diǎn)擊同前。
4,、測圖完成后,,導(dǎo)出數(shù)據(jù),,用cass作圖,就好了,。
1,、注意棱鏡高和一起輸入的棱鏡高一致;
2,、儀器斷電需要重新定向,;
3、對于看不到的點(diǎn)設(shè)置轉(zhuǎn)站最多兩站,。
放樣方法:
根據(jù)已知的兩個坐標(biāo)點(diǎn)給全站儀定向,,然后輸入要放的點(diǎn)的坐標(biāo),全站儀會顯示角度和距離,,你轉(zhuǎn)動全站儀,,使顯示角度接近零,然后拿著棱鏡沿鏡頭指向走顯示的距離,,用全站儀瞄鏡子,,點(diǎn)測量,看顯示的角度和距離誤差,,不斷調(diào)整,。距離誤差1—2mm,角度差+—(1—2)秒,。
雖然我們很了解了理論但實(shí)踐還是不太行,,不過我們熟悉了很久才慢慢的熟悉了全站儀。調(diào)平后馬上就開始測量,,記錄數(shù)據(jù),,因?yàn)閷x器的不熟悉我們測量速度很慢,不知不覺的就到了傍晚,。終于勉強(qiáng)把數(shù)據(jù)完全不搞定,。
再后面的幾天里我們基本上全部在算數(shù)據(jù)和測量誤差很多點(diǎn),在全站儀測量的時候我們發(fā)生了一個很嚴(yán)重的問題,,因?yàn)槲覀円恢遍_始沒注意在選點(diǎn)時候選多了點(diǎn),,所以我們消除了一些點(diǎn),但在做全站儀的測量時我們發(fā)現(xiàn)有一片樹和藤蔓擋住了我們?nèi)緝x的測量,,無奈之下我們只有再在中間加了一個中轉(zhuǎn)點(diǎn),。可能就是在這里我們數(shù)據(jù)有問題,,所以我們想了很多辦法,,終于把這里的問題解決了,終于我們開始畫圖了,,也開始畫圖了,。因?yàn)樯洗蔚氖д`,,我們這次特地把碎步測量的要求再仔細(xì)的回歸一遍再一起討論了大概的過程。
碎步測量:
(1)碎步點(diǎn)的選擇
碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,,對于地物,,碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),,便得到與實(shí)地相似的地物形狀,。對于地貌來說,碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,,山谷線等地性線上,。
(2)經(jīng)緯儀測繪法
觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,,用經(jīng)緯儀測定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角,,測站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程,然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上,,并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程,,再對照實(shí)地描繪地形。
操作步驟如下:
1)安置儀器,。安置儀器于測站點(diǎn),,測定豎盤指標(biāo)差,量取儀器高i,,填入手簿,。
2)定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn),,作為零方向,,設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。
3)立尺,。立尺員依次將尺立在地物,,地貌特征點(diǎn)上。
4)觀測,。轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,,瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺,讀取水平度盤讀數(shù),;又讀上絲和下絲讀數(shù),,計(jì)算式間距;再讀中絲讀數(shù),,豎盤讀數(shù),。
5)記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。
6)計(jì)算,。按視距測量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離,,高差和高程,。
7)展繪碎步點(diǎn),。
架好畫板后,準(zhǔn)備開始測量的時候老師來指導(dǎo)我們了,??戳艘幌挛覀儺嫷木€條說我們畫的太多了只要10cm一個而且我們的線不直所以我們要重新再畫,不過因?yàn)榫€條從1cm變成了10cm的長度所以并沒多久我們就把線條畫完了,。
正式開始測量,,我們一步開始測量紅樓前面的平臺,先把的每個草坪的邊長測好然后我們測了三教,、四教,、藝術(shù)樓、紅樓,、食堂,、道路、花壇,。全部測完后就等畫圖組的人畫圖,,一切都完成后我們的工程測量也就結(jié)束了。
本以為5天可以完成的測量結(jié)果我們用了14天,,不能說是我們對測量不認(rèn)真還是我對很多突發(fā)情況的不了解導(dǎo)致了我們用很多時間來解決這些突發(fā)事件還有自己對儀器的不熟悉也使我們的測量進(jìn)度大大減慢了,,不過本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,,每個人都可以完全全部操作的,,無論是水準(zhǔn)儀的調(diào)平、測量,、度數(shù)還是全站儀的調(diào)平,、測量、度數(shù)等任何一個隊(duì)員都可以輕松而且快速的完成,。同時這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,。
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大二學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候,,我們在學(xué)院的組織下,,在校內(nèi)開展了為期7天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)。
我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶。剛剛開始還覺得不難,,但是實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn),,路面凹凸不平、路段彎曲,、碎部點(diǎn)很多給我們造成了很大的麻煩,。我們只要稍微不小心在哪個環(huán)節(jié)出錯誤,就有可能導(dǎo)致整個過程的數(shù)據(jù)不正確,。所以,,每一個站點(diǎn)的測量我們都小心翼翼,測量完馬上檢驗(yàn),,數(shù)據(jù)超過誤差的馬上重測,。經(jīng)過四天的奮戰(zhàn),我們終于把所有數(shù)據(jù)測量出來了,,把圖繪制出來了,。
此次測量實(shí)習(xí)和大一的軍訓(xùn)同時進(jìn)行,所以我們覺得這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦???,當(dāng)2天之后,,我們習(xí)慣了早上6點(diǎn)起床,,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷,。為了保證測量的精確度和測量的時間進(jìn)度,,減少行人和車輛對測量工作的影響,我們總是早早的起床,,帶上家伙到測量場地開工,!幾個上午我們都是測量到接近12點(diǎn)才收工。中午回到宿舍,,我們并不能清閑下來,,一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn),。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好,,比如我們小組第一天測量的距離超出容許范圍外的誤差,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,,重新測量原本屬于第一天的工作,。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,當(dāng)其他專業(yè)的同學(xué)下午下課,,準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時,,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量,。在夏天的傍晚,,每當(dāng)太陽下山,天色暗下之時,,已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器,,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,我們只得叫外賣吃,。原本以為晚上的可以放松下來休息了,,可事實(shí)并不是這樣,,我們還需對一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計(jì)劃,,提高小組工作效率,,確保進(jìn)度的完成,。記得有一天的晚上我們在繪圖時出現(xiàn)問題,,對于測量出來的角度大于180度按照書上的公式是計(jì)算不出來我們想要的結(jié)果,我們組只能再次研究書本,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在2個多小時的討論后終于知道怎么解決問題,這些東西老師在平時上課是沒有講到的,,我們只能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),,在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),在實(shí)踐中去總結(jié),。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次測量實(shí)習(xí)中也同樣存在,。首先,,我認(rèn)為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,,課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,,到了真正實(shí)踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中。其次,,在制圖的時候,,我們對復(fù)雜的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中,。這個也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),,促進(jìn)我們水平的提高。 再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧,,通過本次的測量實(shí)習(xí),,我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作,。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,,也為我們今后走上工作崗位后,,更好更快地使用儀器、控制測量的應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗也讓我們明白了,,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。
總之,這次7天的土木工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,,同時在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,,為做一個合格的土木人而努力!
范文一:土木工程專業(yè)工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
工程測量實(shí)習(xí),,作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,,對我們學(xué)道路橋梁工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻,。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),,以及體會測量思想從控制到碎部,,從整體到局部,步步檢核等原則對工程測量的指導(dǎo)意義,。這項(xiàng)技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,,為此,,我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造最大的知識收益,。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個平臺,,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,。
都不盡一致,,所以在安排測量任務(wù)的時候,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,,這樣還可以提高測量效率。
測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原
始性,,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),,讀數(shù)時間間隔過長,,等等,都會引起一些誤差,,因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,,及時糾正錯誤,,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。 第三周任務(wù)則是線路定測,。我們小組先實(shí)地踏勘,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量,。選線完畢后,,全體進(jìn)行內(nèi)頁計(jì)算,內(nèi)頁計(jì)算量大,,我們經(jīng)過計(jì)算以及精心核對確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后才開始放樣,。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個苦活,,為考慮行人,,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測量,,橫斷面測量,。對于這兩項(xiàng)外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,,隨后開始開工測量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖,。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識。
這三周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,,一次測量實(shí)習(xí)做完整做好,,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。實(shí)習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā),,但我們有一個共同的目標(biāo),更快,,更強(qiáng),,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破,。所以只要我們精誠合作,,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題,。測量期間有時候回來很晚,,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等,;白天外頁測量勞累,,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,,完成任務(wù)收獲豐碩成果,。
我深深體會到通過這次實(shí)際的測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,,學(xué)會了碎部的測量、導(dǎo)線的測量和地形圖的繪制,,很大程度上提高了動手和動腦的能力,,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會,在測量過程中,,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),,怎樣去測量,,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有測繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會,。不過也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響,;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量,;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大,;小組成員的合作很重要,,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
人獨(dú)立思考的條件,,只要保持這種狀態(tài),,相信很多問題都能解決。
勞,,艱苦奮斗的能力,,還有注意要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保管儀器,,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,打下了基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的,。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,,但是這些知識和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來的事業(yè),為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧,。
測量實(shí)習(xí)不長也不短,,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是初生牛犢,,總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,,但我們不會驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力??梢哉f這次實(shí)習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,,誰也不敢掉以輕心,。
范文二:土木工程測量實(shí)習(xí)小結(jié)
實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),,這是第一次實(shí)習(xí),,他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫,,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的`實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,,但理論中的東西要是也什么都不會,,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),,才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理,。 實(shí)習(xí)的內(nèi)容:
一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看,。還是看不出什么問題出來,。只看見框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚,。鋼筋棚等...,。隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,,放線是建筑的基礎(chǔ),,對于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,,更熟悉的操作了測量儀器,,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。
這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高,。有時候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),。在土方工地是最累人的事,,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù),,這是一個對于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),,也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。 伴隨測量工作的同時,,我們也要做一些其他事情,,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土,、挖石子,、搬磚......是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,,但在此同時也磨練了我,,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活,。
二個月的時間過去了,,二個月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗,。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說 以后不一定去工地工作,,但有了這段時間的鍛煉,,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識,,不會考慮太多的問題,,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。
實(shí)習(xí)二個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,,通過這個月的實(shí)習(xí),,通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,,這是我人生的第一次走入社會,,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易,。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,,這樣的磨礪很重要,。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地,。
范文三:土木工程測量專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大二學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候,,我們在學(xué)院的組織下,,在校內(nèi)開展了為期7天的土木測量工程測量實(shí)習(xí)。
我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶,。剛剛開始還覺得不難,,但是實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn),路面凹凸不平,、路段彎曲,、碎部點(diǎn)很多給我們造成了很大的麻煩。我們只要稍微不小心在哪個環(huán)節(jié)出錯誤,,就有可能導(dǎo)致整個過程的數(shù)據(jù)不正確,。所以,每一個站點(diǎn)的測量我們都小心翼翼,,測量完馬上檢驗(yàn),,數(shù)據(jù)超過誤差的馬上重測。經(jīng)過四天的奮戰(zhàn),,我們終于把所有數(shù)據(jù)測量出來了,,把圖繪制出來了。
是計(jì)算不出來我們想要的結(jié)果,,我們組只能再次研究書本,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在2個多小時的討論后終于知道怎么解決問題,,這些東西老師在平時上課是沒有講到的,,我們只能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中去總結(jié),。
地形圖的繪制中,。這個也需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高,。 再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧,,通過本次的測量實(shí)習(xí),我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器,、控制測量的應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪能力,,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測量,,用到的儀器有經(jīng)緯儀,,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,,腳架等等,,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀,。通過這次測量,,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,,并達(dá)到了一定的熟練程度,。作為一個戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),,為我們將來步入社會做好了鋪墊,,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,,獨(dú)立自主,,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,,但他又是那么基礎(chǔ),,重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話,。
工程測量,它是個復(fù)雜的工作,,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團(tuán)隊(duì)的工作,。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,,才能使工作的效率最大化,,我作為組長,,要負(fù)責(zé)安排好每個組員的任務(wù),,定好每天的工作的計(jì)劃,,還要保持和老師之間的聯(lián)系,。我想每個通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有深刻的印象,。 夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,,不同的做法,,就會發(fā)生磕磕碰碰,,鬧的大家不愉快,,但我們能夠及時溝通了解,,忘記不愉快,重新投入新的工作中,。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實(shí)際操作儀器,,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),,不懂的就問,決不是為了趕時間,,趕進(jìn)度,。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了,。
2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
(一)6月16日,,我們正式開始了為期兩周的土木工程測量實(shí)習(xí),在此之前,,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,各組組長集中開了個小會,,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點(diǎn),,我們跟隨老師來到測區(qū)范圍,按照要求合理選擇控制點(diǎn)的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,,以上的工作就叫踏勘選點(diǎn),。
程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。
我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,,最重要的是相互協(xié)調(diào),,體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,,在此次測量實(shí)習(xí)中,,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,,必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程,、高差的測量,,還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理,、復(fù)核;同時把各個測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,,而這些工作都得差不多同時進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,,團(tuán)結(jié)一致,,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,并全理安排各個組員的工作,,盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時候,,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,,這樣還可以提高測量效率。
測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,,來不得半點(diǎn)馬虎,,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,,我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,,等等,,都會引起一些誤差,因此,,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時進(jìn)行,,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,,也避免了很多不必要的麻煩,,節(jié)省時間,提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,,在以后的工作和生活中,,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。 這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會,,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),,也沒有測繪的天才,,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會,。
一周多的測量實(shí)習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,,畢竟我們是初生牛犢,,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,,我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。
(二)實(shí)習(xí)狀況:在天氣炎熱干燥的情況下,還有幾天的陣雨,。但我們小組成員能夠克服各種困難,,按時較高質(zhì)量地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃。全體成員都能夠熟練掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實(shí)習(xí)內(nèi)容,。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,,共同完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)目的:
通過本次實(shí)習(xí),,掌握小地區(qū)控制測量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測量的選點(diǎn),、觀測與計(jì)算工作,熟練掌握四等水準(zhǔn)測量和圖根水準(zhǔn)測量的操作與計(jì)算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法,。
同時,通過本實(shí)習(xí),,還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,,一絲不茍的工作態(tài)度,。
實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:
(一) 控制測量:
(1)導(dǎo)線測量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量;全站儀測出控制點(diǎn)之間的距離。
(2)水準(zhǔn)測量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),,用水準(zhǔn)測量方法測出兩個未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;
(二)地形測繪:測繪圖幅為50cm50cm,,比例尺為1:500的平面圖一張,。
(三)工程放樣測量
(1)公路中線測量:測設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)
告。
實(shí)習(xí)過程中如何使用儀器:
(一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,,看各腳螺旋是否有松動,,然后使架頭高度居中,大致水平,,并且粗平,,轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,,調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。
水準(zhǔn)測量時應(yīng)該注意的事項(xiàng):我們應(yīng)該目標(biāo)定線,看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,,還有就是所(銀行實(shí)習(xí)報(bào)告)放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,,誤差不超過五米,而且所測兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn),。
水準(zhǔn)測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,,包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量,,所以我們中午都是休息,,為了儀器好。),,溫度的影響(為儀器撐傘防曬),,儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。
(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,,看各腳螺旋是否有松動,,然后使架頭高度居中,大致水平,,大致看軸套是否與所測的點(diǎn)垂直,,安置儀器,目視看是否對中控制點(diǎn),,升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,,同時也要對中控制點(diǎn),轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,,轉(zhuǎn)動180度,,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,,即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。
經(jīng)緯儀測量注意的事項(xiàng):要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計(jì)算量,,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,,還有就是十字叉絲是否垂直,,所測的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,要非常準(zhǔn)確,,否則畫出來的圖誤差很大,。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的 校驗(yàn)與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正;光學(xué)對儀器的檢驗(yàn)與校正。
(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,,這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來測控制點(diǎn)之間的距離,,運(yùn)用的比較少,相比前兩者了解少些,。
實(shí)習(xí)感想:總結(jié)這次實(shí)習(xí)的得與失,。
在這次為期兩個星期的實(shí)習(xí)過程中,收獲最大的就是在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,,通過地形測繪的實(shí)習(xí),,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平,。特別是在經(jīng)緯儀使用中,,通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,之前老是調(diào)平了水泡,,然而卻對不準(zhǔn)所測的點(diǎn),,浪費(fèi)了很多時間,而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。
礎(chǔ)上,,所以在測各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細(xì),,邊測量邊校核,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,,必須進(jìn)行重新測量,認(rèn)真科學(xué)地對待,。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,,必須輕拿輕放,嚴(yán)格依照操作要求使用,,必須時刻注意愛護(hù)儀器,。
公路中線測量首先選定公路的起點(diǎn)、交點(diǎn),、終點(diǎn),,用鋼尺或測距儀測定距離,用經(jīng)緯儀測定右角,,選定圓的曲率半徑,,緩和曲線長度;用支距法、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測,,求出公路的起點(diǎn),、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),,用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,,注明中樁的樁號、整樁,、加樁等,,計(jì)算記錄,最后繪出平公路中線平面圖,。房屋軸線的測設(shè)就比較簡單點(diǎn),,在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,,求出角點(diǎn)坐標(biāo),,用全站儀將建筑物四個角點(diǎn)在實(shí)地測設(shè)出來,計(jì)算記錄,最后繪出平面圖。
這次實(shí)習(xí)我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)對合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個人都不能完成,必須有大伴的同#from 2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告來自 end#力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作,。應(yīng)該說,,沒有團(tuán)隊(duì)就沒有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績,。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作,。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持,,但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論,,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,,堅(jiān)決不能有任何私心,。團(tuán)隊(duì)精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,。2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告文章2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告出自,,此鏈接,!。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,,我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,,今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團(tuán)隊(duì)精神。
而讓我們比較不滿意的就是三,、四等水準(zhǔn)測量時,,由于我們急于測完,沒有在現(xiàn)場邊測邊算,,所以我們就它進(jìn)行了三次測量,,我們還是比較少的,有一個小組聽說他們測量了不少于四次,,即使有一組邊測邊算,,還是測量了兩次,而且他們花費(fèi)的時間何止我們的兩倍,,他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時,,聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,但是我們必須要進(jìn)行自我批評,。
測量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,,精確度不用說了,非常講究科學(xué)的一門課程,,然而我們這一次開始測量時,就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對待,,不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、穩(wěn)健求實(shí)的精神,所以重測了三次,,盡管數(shù)據(jù)最后正確,,但是我們覺得心有所愧。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后,,接下來的測量我們都本著科學(xué)的精神,,一鼓作氣,基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題,,中間的個把問題都是由于誤差累計(jì)而成,,校正也很快就完成了。
還有這一次實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了,,如果我們直接用全站儀測量,,我們會比較輕松的,而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,,企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,,我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,,何況我們現(xiàn)在還是對全站儀不是很了解,不過我們還是希望有機(jī)會能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識,。 通過這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。
2016年土木工程測量專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
一,、實(shí)習(xí)目的
3,、通過實(shí)習(xí),熟練地掌握課堂理論知識和實(shí)踐操作技能;
4,、掌握鋼尺量距的方法;
5,、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖
7、提高動手能力和分析問題,、解決問題的綜合能力,,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
8、培養(yǎng)熱愛專業(yè),、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度,。
二,、實(shí)習(xí)設(shè)備
ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)尺,、30m鋼尺、標(biāo)桿,、繪圖紙,、鉛筆、橡皮等,。
三,、實(shí)習(xí)任務(wù)
1. 控制點(diǎn)高程測量
2. 豎直角度測量篇三:土木工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文
土木工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文
4月20—30日,我院土建系組織了土木工程測量實(shí)習(xí),,該課程在上學(xué)期結(jié)課,,在本學(xué)期學(xué)校特意安排了本次實(shí)習(xí),主要目的是通過這次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們熟練的操作相關(guān)測量儀器以及掌握在遇到實(shí)際的問題怎么的運(yùn)用所學(xué)的知識去解決,,甚至是在課堂上沒能學(xué)到的,,通過自己的親身實(shí)踐去獲得。更加牢固的掌握自己原有的知識,,一來開拓了我們學(xué)習(xí)的氛圍,,二是讓我們能切入實(shí)際的去解決相關(guān)問題,。
土木工程測量在土木行業(yè)占有一定的比例,不管是道路,、橋梁還是房屋建設(shè)之前都需要測量,、勘測以及實(shí)地考察,獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)通過處理和計(jì)算了才能是放樣和施工,,當(dāng)遇到特殊的問題特殊的處理,,并上報(bào)給相關(guān)單位簽字,不管是施工承包方還是業(yè)主都關(guān)注待施工地的相關(guān)信息和數(shù)據(jù),??梢姕y量學(xué)就是土木行業(yè)的基礎(chǔ)樣的作用,與之后的施工有著密切的關(guān)系,。
在本次實(shí)習(xí)當(dāng)中,,我院組織09級土木工程專業(yè)全體學(xué)生主要是對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀,、gps的操作,在實(shí)踐的過程當(dāng)中,,同學(xué)們采用適當(dāng)?shù)姆椒y量,、記錄、計(jì)算等步驟獲得老師所要的數(shù)據(jù),。
一,、水準(zhǔn)儀(采用的是閉合水準(zhǔn)測量)
尺的時候我們使得前視距和后視距大致相等,這樣可以減少儀器i角誤差對測量結(jié)果的影響,,轉(zhuǎn)角,、上坡和小坡的地方有個時候甚至?xí)霈F(xiàn)多次測量和讀數(shù)才能在允許的誤差范圍內(nèi)。在測量的數(shù)據(jù)中,,通過已知點(diǎn)的高程我們可以計(jì)算得到任意測量點(diǎn)的高程,。在施工的時候倘若是整平地基,,這樣可以知道要挖的土方量和挖的距離,,使得簡單易行的進(jìn)行,對建設(shè)起到鋪路的作用,。
二,、經(jīng)緯儀(湖南科技學(xué)院三教教學(xué)樓)
本次實(shí)習(xí)主要通過測量三教周邊的五個點(diǎn),來計(jì)算它們的高程和坐標(biāo),,以及運(yùn)用經(jīng)緯儀來放樣和測距,、測量水平角、豎直角,。在過程當(dāng)中有鋼尺的輔助,,在鋼尺測距的時候,,我們首先要用經(jīng)緯儀放線,這樣確保兩點(diǎn)間的距離和都在一條直線上,,或者是采用測量水平角的方法也可以計(jì)算兩點(diǎn)間的距離,,運(yùn)用方位角度來計(jì)算,在實(shí)際的測量的時候,,我們測量小組就遇到了這樣的問題,,有一個很陡的臺階,大家想方設(shè)法的測量過去,,大多數(shù)的采用先測量豎直角和用鋼尺量斜距通過直角三角形來計(jì)算它的水平距離,,有種構(gòu)思的巧妙和知識的靈活運(yùn)用,有些點(diǎn)在這個站能夠看到但是當(dāng)你放個擺站時,,你就看不到了,,這種情況我們就可以從該點(diǎn)再引出一點(diǎn)來作為間接的已知點(diǎn)來測量,從而達(dá)到看到未能看到的點(diǎn),,用經(jīng)緯儀放樣的時候,,我們采用的是在建筑上取些有特征的點(diǎn),這樣容易觀察到和記錄,,當(dāng)測量的時候也容易找到,。經(jīng)緯儀同樣也有水準(zhǔn)儀的作用,下絲-上絲就是距離,,我們應(yīng)該注意的是儀器腳架的擺設(shè),,對中,粗平,、精平,,水平角的讀數(shù)時,首先是將儀器調(diào)整好,,先調(diào)節(jié)左盤使之水平讀數(shù)為0度,,然后從已知點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到待測點(diǎn),先是瞄準(zhǔn)固定望遠(yuǎn)鏡,,調(diào)節(jié)微動水平按鈕和豎直微調(diào)按鈕,,十字絲的分劃板在目標(biāo)的中心,讀出水平角的讀數(shù),,精確到秒(秒是6的倍數(shù)),,水平距離在水平的地方就能夠通過上下絲直接的讀數(shù)計(jì)算出來,這樣的話就省略了一部分鋼尺的測量,,還通過實(shí)例,,三角高程測量更加準(zhǔn)確的測量和熟練的操作經(jīng)緯儀。
三,、全站儀(建筑的定線放樣)
全站儀其實(shí)是水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的結(jié)合,,水準(zhǔn)儀器個經(jīng)緯儀能夠測量的工作,,全站儀能快速準(zhǔn)確的測量和顯示出來,只要測量者對儀器的操作和有關(guān)熟路的輸入正確,,全站儀顯示的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、精確度高,儀器的有關(guān)步驟完整好后,,進(jìn)入開始菜單,,在儀器的設(shè)置里面輸入儀器擺放點(diǎn)的坐標(biāo)和儀器的高度,首先觀測一個點(diǎn),,瞄準(zhǔn),。輸入相應(yīng)的坐標(biāo)或者是方位角,再觀察其他的點(diǎn),,輸入菱鏡高度,,激光的發(fā)射信號,這樣你就能準(zhǔn)確的將相關(guān)的信息數(shù)據(jù)記錄下來,,在全站儀的顯示屏幕上都會顯示,,?:對中整平全站儀,,進(jìn)行測站定向工作,。 (1)輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號a,全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,,確認(rèn)后量取和輸入儀器高,; (2)詢問和輸入后視點(diǎn)點(diǎn)號b,全站儀自動提取對應(yīng)已知控制點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,,詢問和輸入后視點(diǎn)棱鏡高,,最后回報(bào)確認(rèn)后視點(diǎn)點(diǎn)號及棱鏡高。 (3)望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)棱鏡,,然后按測量鍵并確認(rèn),,完成測站后視定向工作。
員釘樁,,在樁位處再次立好
棱鏡后,,詢問棱鏡高,測站修改棱鏡高后,,進(jìn)行測量并記錄實(shí)際放樣點(diǎn)的坐標(biāo)和高程,。
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
實(shí)習(xí)小組成員:陳亮,、石珈儀,、陳晨、毛雙雪,、徐毅,、許健 指導(dǎo)老師:歐陽平貴
實(shí)習(xí)時間:2011年11月21日—2011年11月27日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):孝感學(xué)院西區(qū)校園
實(shí)習(xí)內(nèi)容與目的:利用土木測量工具對西區(qū)校園進(jìn)行控制測量并繪制地形圖,,目的在于將課本中得理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加深對土木工程測量實(shí)踐操作的認(rèn)識。
實(shí)習(xí)意義:通過此次實(shí)習(xí),,加深對儀器操作的熟練度,,加深對土木工程測量的理解,并學(xué)會簡單的業(yè)內(nèi)計(jì)算及地形圖繪制的能力,。將課本上得理論知識轉(zhuǎn)化為課外實(shí)踐,,并鍛煉小組的合作能力,以及體現(xiàn)與培養(yǎng)各成員各方面的綜合素質(zhì),。
操作過程與問題解決:
在剛開始不知道如何定點(diǎn)到將點(diǎn)定好是我們最糾結(jié)的時候,,但還好大家及時想辦法最后嚴(yán)格按照兩點(diǎn)可視、易存,、逆時針編號的原則選取了需要的控制點(diǎn),。
內(nèi)角的測量是最不耗費(fèi)我們時間的,沒一個內(nèi)角的測量都是嚴(yán)格按照任務(wù)書及儀器操作要求認(rèn)真完成,。之后鋼尺丈量,、業(yè)內(nèi)計(jì)算、碎部測量等工作都由于天氣等原因還算順利,。出現(xiàn)的問題都沒有想象中的那么難,,都能及時解決。
收獲與體會:簡單幾個字:天時,、地利,、人和。最后感激老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助,,大家的努力都會在上天的庇佑下得到回報(bào)的,。
土木工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
土木工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告
本文由本站小編推薦給大家參考閱讀!
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候,我們在學(xué)院的組織下,,在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí),。
再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧,通過本次的測量實(shí)習(xí),,考試吧網(wǎng)站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的'操作,。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。
總之,,這次10天的土木工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,,同時在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個合格的土木人而努力,!