演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),,要有快有慢,,有張有弛,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中班級(jí)演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》
感恩很簡(jiǎn)單,,就是對(duì)別人的幫助表示感謝,。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,,這樣,,感恩就無從談起了。
我想,,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母,。但是,我們做到了嗎?
如果你是生活的有心人,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,,我坐在公交車上,,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,,扶著老爺爺在車座坐了下來,。過來一會(huì),年輕人下了車,,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯,、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久,。
古人說:“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存,,接過愛的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
高中班級(jí)演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
很高興能登上講臺(tái),,
對(duì)大家
說出我由來已久的愿望:我想競(jìng)選團(tuán)支部書記。我有足夠的信心,,所以才會(huì)站在這里,,這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上,,聆聽那從我手中流瀉的音符;也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上,,用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的美好……但不管是因?yàn)槭裁?,我都因?yàn)槲夷苷局锒陡凶院溃?/p>我曾經(jīng)榮獲過“奧林匹克英語競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)、鋼琴八級(jí)證書,、美術(shù)三級(jí)證書等榮譽(yù),。在小學(xué),我也曾擔(dān)任過大隊(duì)干部,、班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),有足夠的經(jīng)驗(yàn),。加上成績(jī)優(yōu)異,,還有一份我自己獨(dú)有的真誠,我相信我能夠勝任團(tuán)支部書記一職,,并且經(jīng)過幾次團(tuán)支書會(huì)議,,對(duì)學(xué)校團(tuán)支部的工作也有了一定的了解。如果我當(dāng)選,,我將做到以下幾點(diǎn):
一,、努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),,努力提高和完善自身的素質(zhì),;
二、待人正直,,公正辦事,;
三、嚴(yán)于律己,,寬以待人,;
四、認(rèn)真加強(qiáng)各項(xiàng)課外活動(dòng),,使同學(xué)們不單單只有成績(jī)的提高,,還要在學(xué)校的文體活動(dòng)上有突出表現(xiàn)。
”的原則,。與他們共同把本班打造成一個(gè)優(yōu)秀的`班集體,,不論是在學(xué)習(xí)生活或是文體活動(dòng)上,都展示出七班獨(dú)有的風(fēng)采,??赡艽蠹視?huì)對(duì)我這么一個(gè)小姑娘兒的豪言壯語感到質(zhì)疑。可我卻有足夠的信心,,因?yàn)槲铱吹搅宋覀兤甙嗤瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn):可能學(xué)習(xí)不好,,但卻知道自己班的同學(xué)不能讓別人欺負(fù);可能在文體活動(dòng)上欠缺,,但知道努力給班級(jí)爭(zhēng)成績(jī),;可能自身修養(yǎng)不夠,但一直在努力改變……這些,,我們七班的同學(xué)有,,也只有我們七班的同學(xué)有??赡墁F(xiàn)在“七班”在老師同學(xué)眼中并不是很出色的,,但我卻以我的班級(jí)引以為傲,因?yàn)槲抑肋@種不出色只是現(xiàn)在,,也只可能是現(xiàn)在,,我們還有兩年半的時(shí)間可以去改變,我們一定能把“七班”打造成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,,而我,,一定會(huì)至始至終地帶領(lǐng)大家向這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地走下去!一定會(huì)??!謝謝大家!
高中班級(jí)演講稿篇三
同學(xué)們:
大家下午好!
此時(shí)此刻站在這個(gè)講臺(tái)上,,非常很激動(dòng)也很緊張,。沒有什么的,大家都認(rèn)識(shí),,都是同班同學(xué),,沒有什么的激動(dòng)緊張的。不過還是有一點(diǎn)的小激動(dòng)的!很幸運(yùn)能以這種方式和同學(xué)們交流,,這還是第一次,,確實(shí)很激動(dòng)!
每位同學(xué)都有自己的理想和目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),,都在不斷努力拼搏學(xué)習(xí),,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而打好基礎(chǔ)。但我卻是一個(gè)失敗者,,雖然每天也在努力學(xué)習(xí),卻沒有所收獲,,原因還是在于自己,。內(nèi)心真的很愧疚,對(duì)不起自己這份良心,更對(duì)不起爸媽的那份心血!(也許同學(xué)們也有如此的同感吧,。)
時(shí)間在一天天的流逝,,日子夜的一天天的過。過去的總歸為過去,,把握好剩下的時(shí)光,,從零開始,從新的起點(diǎn)開始,,現(xiàn)在努力還不遲晚,。別人一年學(xué)成的,我們用兩年;別人用五年學(xué)成的,,我們用十年;別人不能學(xué)成的,,我們也要努力學(xué)成。千辛萬苦,,歷盡百倍只要付出的比別人多,,流出去的汗水總會(huì)有回報(bào)的。但更重要的是對(duì)自己要有信心,,有毅力,,有干勁,才能有更好的的收獲,,有更好的成功,。心指所向,駛向自己理想的彼岸!還有一點(diǎn),,還要重新自我認(rèn)識(shí),,自我檢討,正視自己,,克制自己改掉以往的壞習(xí)慣,,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我!
在每個(gè)成功的背后,都不是一帆風(fēng)順的,。這是考驗(yàn)一個(gè)人成功的標(biāo)志,,考驗(yàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)心,迎難而笑的心態(tài),,逾搓不折的精神,。對(duì)理想不拋棄,對(duì)目標(biāo)不放棄,。奮發(fā)向上,,努力拼搏,為了高考而努力,,為了理想而奮斗!期待著來年的高考,,更期待著金榜題名:
志存高遠(yuǎn)指名校,,心中早已定目標(biāo)。
時(shí)光匆匆如流水,,虛度年華悔而疚,。
人生如夢(mèng)何時(shí)了?茫茫人海闖一朝。
苦心拼搏十二月,,明年高考追英豪,。
同學(xué)們:努力奮斗,加油吧!
謝謝大家!!
高中班級(jí)演講稿篇四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
又是一個(gè)夏日,,又是一個(gè)離別的季節(jié)。
心里有很多的感受難以言表,,有一些歡喜,,有一些憂傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然,。曾經(jīng)大家在這里相識(shí),,而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個(gè)五味瓶,,有酸,,有甜,有苦,,有辣,。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑,,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,,這兩條支路的名字就叫做抉擇。
一個(gè)個(gè)熟悉的詞語共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶,。也許我們有些年少輕狂,,也許我們對(duì)這份友誼并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分,,雖然它看不見,,摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,,讓孤單的人生變得豐富起來,。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,,雖然有一絲絲的不舍,,一絲絲的悲傷,但這就是命,,相信緣分一定會(huì)讓大家重逢的,。
在不久的將來,,當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí),我想我們將會(huì)變得更成熟,,變得更理智,那到時(shí)我們的人生也會(huì)變得更美好,。
高中班級(jí)演講稿篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):大家好。
這天很高興能夠站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),,此時(shí)此刻我的情緒十分激動(dòng),,我叫___,大家肯定不了解我,,我是一個(gè)愛笑的男孩,,我遇事樂觀,學(xué)習(xí)努力,,待人熱情,,樂交朋友,但最重要的是我有強(qiáng)烈的職責(zé)心,,我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)慢慢了解我的,,因?yàn)椤奥愤b知馬力,日久見人心”,。能夠鼓舞我,,讓我站在那里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)之重,,尤其是像我們這樣的大班,,更需要一個(gè)職責(zé)心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),,需要必須的組織,、決策潛力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)潛力,。我沒有偉大詩人李白的豪邁,,也沒有絕世偉人_那“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長(zhǎng),,天生我材必有用,,我有年輕作為資本,有激情帶給動(dòng)力,,有潛力作為保證,。我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,,我崇尚高度與長(zhǎng)度,,鄙視懦弱與膽小,,我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的職責(zé)感,、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神于合作意識(shí),。
這是我初次參加競(jìng)選演說,所以我深感機(jī)會(huì)的來之不易,,需要好好珍惜,。正是由于這種原因,我站在那里的時(shí)候,,倍感自信,。光有自信是不夠的,還要有必須的潛力,。我想做一名實(shí)干家,,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值,。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),,需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),,更需要對(duì)自己負(fù)責(zé),。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑,。
其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)就應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1.不能用暴力去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.就應(yīng)搞好人際關(guān)系;
3.就應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理潛力;
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要用心向老師反映班內(nèi)的狀況;
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有職責(zé)心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!
高中班級(jí)演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
來到這里,,是幸運(yùn),,是緣分。昔我來思,,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,,驕陽留意。很難描述我對(duì)她的感情,,從開始來,,直到現(xiàn)在即將離去。三年前,,在度過沉悶的七月之后,,我像一葉浮萍漫無目的的漂泊,她收留了我,。我很慶幸,,又不甘。
我知道,,離別的時(shí)刻到了,。我會(huì)以男人的方式對(duì)她說再見——嘴角掛著微笑,,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,,我聞到她的味道,。這時(shí),我開始嘲笑自己的無知:剛來時(shí),,這里并不令我滿意,,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個(gè)小站,,三年之后,我便會(huì)離開,。無論我在這里做了什么,,她給了我什么,都將隨著我的離開煙消云散,,她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”,。我知道,我錯(cuò)了,。無論多么強(qiáng)大的防御力,,在“愛”面前都不堪一擊。三年中,,她以自己的方式呵護(hù)著我,,她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到,但是,,它早已融入我的血液中,。
身在其中,我們感覺不到她的偉大,。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊(yùn)--這才是真正的她。我們不應(yīng),、也不能輕視她,,正像余秋雨先生說的:“這種感覺就像對(duì)待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有很多缺點(diǎn),,文化層次不高,、舉止不夠優(yōu)雅。但是,,突然有一天,,我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽,她已行動(dòng)無力,、精神萎靡,。這時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起?!?/p>
時(shí)光匆匆而過,,它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴,。在時(shí)光的幻影中,,我只看到三年間自己成長(zhǎng)的足跡,足跡下,,是她難以書盡的愛,。
即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途,,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。
即將離去,,依依不舍,,然而天下無不散之宴席,我只能深情的說一聲:“再見了,,我的母?!?/p>
高中班級(jí)演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
我和她一起把自己的水一飲而盡,。幾個(gè)月前,,也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了,拿到那本薄薄的畢業(yè)證,,從此各奔東西,。他們走的時(shí)候什么也沒有說,僅僅一個(gè)淡漠的眼神,,便從我的視線中慢慢消失,,成為一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的背影。當(dāng)空曠的校園只剩下我一個(gè)人,,我便突然意識(shí)到,,他們從我的生活中,從我所熟悉的,,愛過的,,所接受的生活中——離開了。
那天我沒有哭,。我站在他們身后,,看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐,,沒有見到我所愛過的一切,。走了,都走了,。我再也無法聽見他們的聲音,,原來似乎理所當(dāng)然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無奈的牽念,。我失去了他們的微笑,,從此以后,我們的名字彼此淡漠,,成為一個(gè)個(gè)陌生的回憶,。我不能再像原來一樣感受他們的愛,他們的恨,,他們的喜悅與痛苦——他們走了,。走的那天,殘陽如血,。
我感覺到強(qiáng)烈的悲哀。當(dāng)潛意識(shí)中早已否認(rèn),,或是從未承認(rèn)的事情突然出現(xiàn)在生活中,,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業(yè)在那時(shí)似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),,一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的神話——但它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實(shí)中,,出現(xiàn)在我的美妙的夢(mèng)境里。記憶把一切美好的,,痛苦的,,或是憂郁的片段,編織成一個(gè)個(gè)哀傷的夢(mèng)寐,,醒來時(shí),,淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,,也不能忘記矜憂郁的眼神——是的,,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,,慢慢消失在我淡漠的目光中,。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,,如此地散落,,似乎從來沒有出現(xiàn)過——但是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活啊!
他們走的時(shí)候沒有回頭,于是我凝望他們的次數(shù)如此成為了一個(gè)不變的數(shù)值,?;蛟S這只是個(gè)定數(shù),離別或是聚散,,都不存在美麗的永恒,。
他們走了。真的走了,。
我畢業(yè)了,。
如此地,在背影的陪伴下,,畢業(yè)了,。
高中班級(jí)演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
出教學(xué)樓的那一瞬間,,我的心里有淺淺的憂傷,,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,,該走了,,是啊,該走拉,。
我搖搖頭,,我是個(gè)太過感性的男生,確最終成為了理科生,,是命運(yùn)吧,。
突然我轉(zhuǎn)過身,逆這人群飛奔起來,,看起來像個(gè)瘋子,。只有我知道,我要回去走走以前的路,,即使見不到想見的人,,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會(huì)坦然,。
前面是田徑場(chǎng)吧,,我放慢了腳步。現(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過拉,,lenmon每天都要從這里走過,,我只會(huì)迎這她走過去,即使只是一聲:“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠拉,。嗯,,就是在這條路上,,我陪她書心事,看月亮她是個(gè)太過優(yōu)秀的女孩,,就像童話中的公主,,而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,,我也只不過是一個(gè)小跟班吧,。
向前走該是花園了吧,“冰,,你別傻拉,。你又不差,何必老是吊死在一棵樹上,?!薄澳闵蛋。琹enmon那么優(yōu)秀,,你們不可能拉,。”沒次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說上面的話,,我只有沉沒,,我還能說什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,,我要到異鄉(xiāng)談一長(zhǎng)真正的.戀愛,。可是我明白的,,我是個(gè)太過于執(zhí)著的人,我沒有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛戀,。
終于還是會(huì)來到學(xué)校門口,,我笑了笑,有點(diǎn)苦,,即使這里有再多的回憶,,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,,不要再憂愁,,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,,說再見,。