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小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇一
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是立校之本,，它關(guān)系到千家萬戶，是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問題,，教學(xué)質(zhì)量的好壞,，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益,。教研組是學(xué)校學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織,，其健全程度和工作水平如何，直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低,。教研組還是教師專業(yè)成長(zhǎng)的樂園,，是教師舒緩身心壓力的家園。教研組工作的有序開展,；教研組民主,、和諧的氛圍的營造；教研組“組本研究”的順暢推進(jìn),。這些都是關(guān)系到學(xué)校整體利益,。教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，本學(xué)期將堅(jiān)持“踐行辦學(xué)理念,，落實(shí)工作思路,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，創(chuàng)造出色成績(jī)”的工作方針,，將“深化教學(xué)改革年十項(xiàng)措施”落實(shí)到位,。圍繞我校辦學(xué)的“科研興校”,，臥薪嘗膽,，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，努力創(chuàng)造和諧生動(dòng)的辦學(xué)局面，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育,，努力提高我校的辦學(xué)質(zhì)量,。力爭(zhēng)在學(xué)校工作的各個(gè)方面取得成績(jī),。因此特結(jié)合本組的實(shí)際，制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃,。
本學(xué)期中學(xué)理科教研工作包括數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物的教研工作,，我們圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初中教學(xué)工作的要求，以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,，以提高中學(xué)數(shù)理化的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展,。
樹立課堂是教學(xué)的主渠道的思想,，向四十分鐘要質(zhì)量，從四十五分鐘求效率,。在課堂上,，堅(jiān)持面向全體，要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”,，確立學(xué)生“主體觀”思想,。從問題出發(fā)，先練后講,，以練為主,，精講精練，要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。在教改方向上,，七年級(jí)要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接,，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,，同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。八年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口,。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,；鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，完成自己的教改課題,。
1強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)落實(shí),，提高課堂教學(xué)效率。
學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,。特別抓好“備課”,、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),，積極有效地開展集體備課,，鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng),，有效地提高教學(xué)效率。認(rèn)真做好新教材的分析,、研究和教學(xué)研討活動(dòng),，用好教材,，做好初二年級(jí)的教學(xué)管理,，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
2做好各年級(jí)學(xué)生的數(shù)理化解題競(jìng)賽工作,。
重視數(shù)理化競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，確保競(jìng)賽輔導(dǎo)系列化、正?；?，在七、八年級(jí)各開展一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。特別是教師在開學(xué)初,，就要制定一套符合自己實(shí)際的培優(yōu)扶中補(bǔ)差計(jì)劃，并且在平時(shí)的教學(xué)中扎實(shí)的開展培優(yōu)工作。
3加強(qiáng)教科研的理論的學(xué)習(xí),，提高自身的教學(xué)理論和實(shí)踐水平,。
加強(qiáng)常規(guī)教研工作的規(guī)范化，努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組,，著力打造學(xué)科骨干的教師隊(duì)伍,，要求本組教師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn)。完成初中數(shù)理化教師的新課程培訓(xùn)工作,，探索以校為本的教研制度,，使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量,。
1以課堂教學(xué)為核心,，加強(qiáng)教學(xué)流程嚴(yán)格管理,。
抓好《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí),。組織教師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點(diǎn)和主要精神，關(guān)注教學(xué)動(dòng)向,。教師課前要認(rèn)真鉆研教材,、了解學(xué)生選擇方法,、設(shè)計(jì)教案等環(huán)節(jié),，設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬訂好教師點(diǎn)撥內(nèi)容與時(shí)機(jī),，編寫好課堂小組落實(shí)題,，不上無準(zhǔn)備的課，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用,，加強(qiáng)集體備課,，要有公平競(jìng)爭(zhēng)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，友好合作的精神,。
2學(xué)校將組織教師在專門時(shí)間集體學(xué)習(xí),，邀請(qǐng)專家來我校舉行講座。
提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，加快教師隊(duì)伍的建設(shè),。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí),，組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式,、個(gè)人自學(xué)，個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué),，并記好學(xué)習(xí)心得,，力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。
3積極深化校本課堂教學(xué)模式,，探尋教學(xué)捷徑,，提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期理科教學(xué)仍在“自學(xué)—點(diǎn)撥—小組落實(shí)”課堂教學(xué)模式的應(yīng)用下,，著重進(jìn)行“培養(yǎng)興趣,，面向全體，尊重差異,，主動(dòng)參與,，多向思維，體驗(yàn)成功,，培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究,。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法，開發(fā)學(xué)生智力,，挖掘?qū)W生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，探究問題的意識(shí),。
4,、有計(jì)劃的實(shí)施各項(xiàng)教研活動(dòng)。
本學(xué)期教師每周聽課一次,。并以教研組集中開會(huì)的形式認(rèn)真進(jìn)行課堂評(píng)析,，本活動(dòng)由教導(dǎo)處規(guī)劃組織安排，教研組具體執(zhí)行,，學(xué)校抽查，每月檢查一次,。堅(jiān)決杜絕“走過場(chǎng)”,、“虛贊揚(yáng)”現(xiàn)象發(fā)生，評(píng)課的角度以《課程標(biāo)準(zhǔn)》三維目標(biāo)的達(dá)成情況為指導(dǎo)思想,，突出評(píng)估學(xué)生參與知識(shí)形成過程的學(xué)習(xí)過程,；評(píng)估教師課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新應(yīng)用,；評(píng)估教師教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)；評(píng)估研究性學(xué)習(xí)和學(xué)法的指導(dǎo),。本學(xué)期每月每人寫一份優(yōu)質(zhì)教案,，一份說課稿和一份評(píng)課稿，期末進(jìn)行一至二次優(yōu)秀教案展覽評(píng)比,。
5認(rèn)真組織教師參加各級(jí)部門舉行的論文,、案例、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),，積極調(diào)動(dòng)教師們參加教科研的熱情,。在校教科室的帶領(lǐng)下，在課題申報(bào)立項(xiàng)方面爭(zhēng)取有所突破,。
6學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致,。周記、摘抄,、練字,、隨筆等各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種批改形式，但一定要做到有布置就要有檢查,，有記載,，把作業(yè)落到實(shí)處。
二月
1制定理科組教研計(jì)劃,，明確工作目標(biāo),。
2組織理科組教研活動(dòng)。
3教師制定工作計(jì)劃和班級(jí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作計(jì)劃,。
三月
1上月工作總結(jié)
2組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)
3初一,、初二、初三數(shù)學(xué)科本月一,、二,、三周進(jìn)行集體備課，各同五進(jìn)行教師上課,、評(píng)課活動(dòng),。
四月
1初二展示課——物理課。
2初一,、初二生物展示課
3初三總復(fù)習(xí)研討
4期中復(fù)習(xí)研討,。
5期中考試小結(jié)。
五月
1繼續(xù)開展互聽,、互評(píng)活動(dòng),。
2全市初一、初二數(shù)學(xué),、物理和化學(xué)競(jìng)賽選拔,。
3初一,、初二集體備課。
4初三數(shù),、理,、化復(fù)習(xí)課展示
5初三中考模擬考試
六月
1中考模擬考試情況分析
2各年級(jí)復(fù)習(xí)補(bǔ)差研討活動(dòng)。
3初一,、二期末模擬考試
4教師論文,、案例評(píng)比。
七月
1期末試卷分析,。
2學(xué)期工作總結(jié),。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研工作以區(qū)教研室的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為主線,，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性研究和加強(qiáng)教學(xué)反思,、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，以校本教研為抓手，以課題研究為研究方式,，以新教師的成長(zhǎng)為重點(diǎn),，積極開展教研活動(dòng)。關(guān)注理論學(xué)習(xí),，關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,，關(guān)注培優(yōu)輔差。全面開展以教帶研,，以研促教的教研活動(dòng),，開拓創(chuàng)新，形成特色教學(xué),。
1,、抓好教學(xué)常規(guī)工作。
抓好教學(xué)計(jì)劃（以表格的形式羅列出各個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)）,、教案,、上課（教學(xué)基本功、教學(xué)方法,、過程優(yōu)化）,、布置作業(yè)（各個(gè)集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式）、批改作業(yè),、測(cè)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié),。注重減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，努力提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生的成績(jī),。
2,、教師培訓(xùn)。
充分運(yùn)用學(xué)科力量,，利用網(wǎng)絡(luò)資源,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)科教學(xué)的連貫性與系統(tǒng)性,，幫助教師了解各年級(jí)的新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年級(jí)的要求,，使得教師們能對(duì)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識(shí)有序全面的了解。
3,、集備工作,，充分利用天河部落的平臺(tái)。
老師們可將教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)反思,、聽課反思等等及時(shí)上傳和交流，集備組長(zhǎng)及時(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)記錄,、計(jì)劃和工作小結(jié),，在共享收集集備的各項(xiàng)資料，便于各年級(jí)組互相參考,。
4,、教研活動(dòng)專題化。
結(jié)合廣州市數(shù)學(xué)科本學(xué)期開展的“解決問題優(yōu)秀案例評(píng)比”活動(dòng),，本學(xué)期的理論學(xué)習(xí),、校級(jí)研討課等校內(nèi)教研全部圍繞解決問題這個(gè)專題進(jìn)行。
理論學(xué)習(xí)以集備組為單位負(fù)責(zé),，發(fā)動(dòng)全組老師收集更多的學(xué)習(xí)資料,。
科組內(nèi)所有老師每人上一節(jié)校內(nèi)研討課，新老師要上兩節(jié),。
5,、師徒結(jié)對(duì)子。
為使新教師的教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高,，幫助青年教師更快的掌握教學(xué)業(yè)務(wù),，本學(xué)期繼續(xù)以師徒結(jié)對(duì)的形式，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,，互助互益共同提高教學(xué)水平,。結(jié)對(duì)老師每月互聽一節(jié)新授課，課后及時(shí)與上課老師交流,，并及時(shí)撰寫上傳聽課反思,。
6、建立科組資源,。
每位老師把自己收集到的學(xué)習(xí)資料,，寫的教案,、教學(xué)反思、論文,，制作的課件,，以及獲獎(jiǎng)情況集中到科組長(zhǎng)建立的科組資源庫中，進(jìn)一步完善科組資源庫的建設(shè),，便于老師的參考,、交流和學(xué)習(xí)，做到資源共享,。
7,、學(xué)生學(xué)習(xí)研究。
加強(qiáng)學(xué)困生研究,，為研究學(xué)生學(xué)習(xí)建立豐富的資料,，尤其是青年教師，可以為自己將來撰寫教學(xué)論文積累素材,。每個(gè)年級(jí)針對(duì)每一單元學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)例,，進(jìn)行單元的錯(cuò)例收集與分析，集備組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織整理分析資料,。另結(jié)合“3＋7”教育聯(lián)盟大數(shù)學(xué)科組的活動(dòng),，在科組內(nèi)成立試卷數(shù)據(jù)分析小組，帶動(dòng)老師提高分析試卷,、發(fā)現(xiàn)問題的能力,，并總結(jié)、提升相對(duì)應(yīng)的教學(xué)策略,，努力減少由教學(xué)方面造成的學(xué)困生,。
8、課題促教學(xué),。
本學(xué)期全科組老師要群策群力整理完善課題研究的相關(guān)研究材料,，完成科組的區(qū)級(jí)課題“空間與圖形”學(xué)困生研究結(jié)題工作。
老師可以結(jié)合自己的教學(xué)需要,、教學(xué)困惑,、教學(xué)中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)研究申請(qǐng)校內(nèi)小課題，以研促教,，不斷提升個(gè)人的教育科研水平,。
9、學(xué)生活動(dòng),。
本學(xué)期根據(jù)不同年段學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn),，12周在一二年級(jí)開展口算比賽，三四年級(jí)開展豎式計(jì)算比賽，五六年級(jí)開展數(shù)學(xué)綜合能力競(jìng)賽,，11周要準(zhǔn)備好競(jìng)賽內(nèi)容,。
10、配合學(xué)校工作,。
做好家長(zhǎng)開放日展示課的集備,、上課,，優(yōu)秀作業(yè)展示等活動(dòng),。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇三
這一學(xué)年按照學(xué)校的安排科組成員具體分工如下：
高一備課組：z（備課組長(zhǎng)）、z
高二備課組：z（備課組長(zhǎng)）,、z
高三備課組：z（備課組長(zhǎng)）,、z
我校20xx年高考取得了輝煌的成績(jī)，它將成為我校工作的新起點(diǎn),，我們要在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷改進(jìn)科組的各項(xiàng)工作，大膽創(chuàng)新,，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。在新學(xué)期里，我科組將以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，根據(jù)教學(xué)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，結(jié)合新形勢(shì),、新任務(wù)和新要求,，圍繞著“提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的這一中心,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,。提高政治教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量,，更好地完成政治課教育,、教學(xué)任務(wù)，為我校的教學(xué)科研工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
第一,、關(guān)于各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作方面：
1、認(rèn)真制定和實(shí)施科組,、備課組,、科任教師工作計(jì)劃：
要求科組老師根據(jù)不同年級(jí)的教學(xué)實(shí)際認(rèn)真制定好個(gè)人計(jì)劃，備課組根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)制定備課組的計(jì)劃,，科組制定科組的計(jì)劃和各年級(jí)的工作要求和工作目標(biāo),。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和落實(shí)，包括備課,、上課,、練習(xí)、作業(yè)及聽課等內(nèi)容,，切實(shí)提高教學(xué)的規(guī)范性和有效性,。
第二、加強(qiáng)備課組的建設(shè),，提高集體備課的有效性,。堅(jiān)持備課組的授課進(jìn)度、教學(xué)要求,、檢測(cè)練習(xí)三統(tǒng)一,；堅(jiān)持自主備課、集體備課,、個(gè)人二次備課三步走,；增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高每位教師的積極性,、創(chuàng)造性,，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高的目的,。
第三,、以“有效教學(xué)”為中心，加強(qiáng)教學(xué)研討,，積極探索有效課堂教學(xué)的模式,，包括導(dǎo)入、教學(xué)過程,、小結(jié),、板書、課堂練習(xí)的有效性等方面,，從某一環(huán)節(jié)的'有效性到整節(jié)課的有效性,，實(shí)現(xiàn)教師有效的教與學(xué)生有效的學(xué)相結(jié)合。在具體的實(shí)施過程中,，應(yīng)將學(xué)科特色與年級(jí)特點(diǎn)相結(jié)合,，各備課組的研究重點(diǎn)有所側(cè)重，如高一,、高二備課組著重探討如何有效的實(shí)現(xiàn)新課程的目標(biāo),，高三則著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性。同時(shí)依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析報(bào)告,，針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),，以學(xué)科組,、備課組存在的問題為突破口，確定1-2個(gè)小課題,，形成具有政治學(xué)科特色的小課題研究,，并以確定研究主題、制定具體實(shí)施方案,、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等形式進(jìn)行,。
第四、組織教師參加和開展各種教研活動(dòng),，通過這些教研活動(dòng),，加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的教學(xué)交流以及與兄弟學(xué)校之間的溝通交流，以豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到互相促進(jìn)并提高教學(xué)水平的目的,。組織教師參加增城市和廣州市組織的各位教師的競(jìng)賽活動(dòng)。
第五,、 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行高中的政治課程改革的探究,，培養(yǎng)教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)論文的良好習(xí)慣，促使科組老師理論水平,、專業(yè)素養(yǎng)和科研素質(zhì)的提高,。
第六、制定并落實(shí)第二課堂活動(dòng)（廣州市中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽和文綜知識(shí)與能力競(jìng)賽）,，創(chuàng)新內(nèi)容,，創(chuàng)新形式，提高活動(dòng)質(zhì)量,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
第七、組織好公開課觀摩教學(xué),，要求教師要把公開課和示范課的資料上交給教務(wù)處留底,。其他教師做好聽課筆記，寫好評(píng)語,，期末把聽課記錄本上交教務(wù)處,。
第八、根據(jù)學(xué)校的要求做好節(jié)約資源和進(jìn)行垃圾分類的宣傳工作,，并在課堂里滲透到教學(xué)中,。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇四
堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，根據(jù)我校新開辦的情況切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，確保體育教學(xué)課時(shí),，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,，積極開展本科組工作，深化教學(xué)改革,，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
（一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作,。體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動(dòng)的指南,，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,，動(dòng)員全員參與,，制定教學(xué)計(jì)劃,，大膽革新，勇于實(shí)踐,。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課,，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí),。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持,。
（三）加強(qiáng)體育科組的管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平,。體育科組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,，也是開展教學(xué)的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，因此我們體育教科組將努力貫徹學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)方針政策,，加強(qiáng)體育科組內(nèi)部管理，努力做好20xx—20x年x上學(xué)期體育體育科組工作計(jì)劃,。
1,、認(rèn)真貫徹學(xué)校的管理精神，努力把本科組的辦公文化建設(shè)好,。
a,、上下班制度：平時(shí)，早上七點(diǎn)三十分前到校,，下午五點(diǎn)半后方可離校,。不訓(xùn)練時(shí)，跟全校教職工一樣。
b上班時(shí)間在辦公室不準(zhǔn)炒股,、看電影,、聊天等無關(guān)工作份內(nèi)之事。
c,、多看些有關(guān)與教學(xué)有關(guān)的書籍,。
d在辦公室同事間要多溝通、多談教學(xué)業(yè)務(wù),。
2,、在本科組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng),，以不斷充實(shí),、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力,。
3,、認(rèn)真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思,，勤筆耕,，爭(zhēng)取寫出質(zhì)量較高的論文。
4,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,、統(tǒng)計(jì)工作。
（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,，全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,。
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),，在抓好普及的基礎(chǔ)上,，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,，結(jié)合我校新開辦的實(shí)際情況，堅(jiān)持體教結(jié)合,，向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī),，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。
三,、要活動(dòng)時(shí)間安排：
九月份
1、召開本學(xué)期的第一次備課組會(huì)議,。
2,、制定本科組工作計(jì)劃。
3,、制定好外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還沒有完工投入使前在內(nèi)廣場(chǎng)出操的方案,，規(guī)劃好進(jìn),、退場(chǎng)的路線，做到進(jìn),、退場(chǎng)有序不亂,，認(rèn)真貫徹快、靜,、齊隊(duì)列方針,。
4、抓好廣播操的質(zhì)量,，上課時(shí)多練廣播操和踏步,。
5、做好體育節(jié)的動(dòng)員工作,，制定體育節(jié)方案,。
十月份
1、狠抓廣播操質(zhì)量,。
2,、籌辦好體育節(jié)。
3,、武術(shù)操的教授,。
十一月份
1、繼續(xù)抓好廣播操質(zhì)量,。
2,、積極抓好常規(guī)訓(xùn)練工作。
3,、繼續(xù)抓好學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí),。
十二月份
1、廣播標(biāo)兵學(xué)校評(píng)比,。
2,、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。
一月份
1,、做好學(xué)生考核成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作,。
2、體育組學(xué)期工作總結(jié),。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期我校英語科組工作以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、教研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、合作意識(shí),、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī),，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，不斷深化課堂教學(xué)改革,，全面提高我校英語教學(xué)工作水平。
1．加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教師理論素養(yǎng)：
1）認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ),。
2）每周組織一次科組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,，共同學(xué)習(xí)討論,，共同進(jìn)步，并做好教研記錄,。
2．狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),，深化英語教學(xué)改革
1）抓課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)的主陣地，我校積極開展組內(nèi)聽課,、校外聽課,。通過評(píng)課、研討,，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化,。本學(xué)期每位教師至少要上一堂研討課。上課時(shí)要求教師精神飽滿,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實(shí)物,，圖片,，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué),。
2）抓集體備課
本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄,，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過民主討論,，深刻分析,，相互比較,，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),，教學(xué)效果更加突出。
3）抓作業(yè)批改
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,，控制作業(yè)總量,，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收,，有收必批,，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾”的總要求,，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
4）抓教學(xué)質(zhì)量
關(guān)心潛能生,，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。認(rèn)真分析試卷，及時(shí)總結(jié)和反思,，力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn),。
3．開展英語課外活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣：
1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,，組織學(xué)生開展各類英語競(jìng)賽。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí),，個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵(lì),。
2）認(rèn)真準(zhǔn)備英語競(jìng)賽，并爭(zhēng)取獲得好成績(jī),。
二,、三月份：
1．討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī),，并在組內(nèi)進(jìn)行交流,，以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。
3．根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，使教學(xué)工作有條不紊。
4．組內(nèi)教師互聽互評(píng),，多反思,，多交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
四,、五月份：
1．教研組會(huì)議：討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗(yàn),?；ハ嗳￠L(zhǎng)補(bǔ)短。開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”,。
2．做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析,。
3．組內(nèi)教師互聽互評(píng)，多反思,，多交流,，提高教學(xué)質(zhì)
4．認(rèn)真做好教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力,。
5．開展集體備課活動(dòng),。
六月份：
1．組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。
2．完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試.
七月份：
1．期末質(zhì)量調(diào)研分析,。
2．教學(xué)工作總結(jié),。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期英語科組繼續(xù)執(zhí)行區(qū)教研室小學(xué)英語科新學(xué)期的工作部署，貫徹落實(shí)學(xué)校12---13學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃的要求,，針對(duì)現(xiàn)狀,，明確工作思路，把握時(shí)機(jī),，以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心,，深化校本教研，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的教研活動(dòng),，提高教師的教學(xué)能力和整體的綜合素質(zhì)。不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，提高英語教學(xué)質(zhì)量,，高素質(zhì)高品位地推進(jìn)我校英語教學(xué)工作。
（一）新課程學(xué)科教材教法探討
（二）深入開展學(xué)科校本教研
（三）夯實(shí)學(xué)科常規(guī)教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量
（四）認(rèn)真完成本學(xué)期學(xué)生和教師的競(jìng)賽任務(wù),。
1．繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo),、用好新教材為研究?jī)?nèi)容，加強(qiáng)集體備課密度,，討論解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,，寫好教學(xué)反思筆記。
2.開展教材教法研究活動(dòng),，同年級(jí)教師共同地認(rèn)真鉆研教材,，明確所教教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),。加強(qiáng)對(duì)新教材使用的研究,，重點(diǎn)探討如何解決詞匯教學(xué),、閱讀課教學(xué)、對(duì)話教學(xué)的處理及學(xué)困生問題等,。努力做到單元過關(guān),，夯實(shí)基礎(chǔ)。
3.認(rèn)真貫徹區(qū)和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。
1.在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,，加強(qiáng)校本教研以及學(xué)校科組建設(shè),，增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，健全理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，倡導(dǎo)教師自身的學(xué)習(xí)，不斷提高科組教師的綜合素質(zhì),。
2.采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，活躍教研氣氛,，外出聽課學(xué)習(xí),，吸取其它學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與外校英語科組之間的相互交流與學(xué)習(xí),。
3.加強(qiáng)聽課評(píng)議活動(dòng),，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、提高,。每學(xué)期教師至少要聽15節(jié)課,。
4.加強(qiáng)備課管理制度，本學(xué)期采用電子備課形式,，同年級(jí)教師分工合作,，在共性的基礎(chǔ)上加入個(gè)人的見解。
1．認(rèn)真嚴(yán)格地抓好常規(guī)教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，嚴(yán)把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)。
2. 重視迎接六年級(jí)英語教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。抓緊六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作,，教師注意出好相關(guān)練習(xí)題，在試題大面積改變的情況下,，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。
3．重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué),。尤其重視學(xué)生英語口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣,。
4．加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，提高我校學(xué)生整體英語水平,。積極組織學(xué)生參加各類英語競(jìng)賽,，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)。
5．結(jié)合我校教學(xué)工作的要求,，科學(xué)合理地進(jìn)行學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)格式和要求。重視對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),。
1．落實(shí)新課程傳,、幫、帶工作,。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，學(xué)習(xí)他們?cè)谛抡n程、新教材,、教法改革實(shí)驗(yàn)中的優(yōu)處,。
2．結(jié)合上學(xué)期每位教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，圍繞個(gè)人探討的主題,，寫好教學(xué)隨筆和教學(xué)論文,。
3．加強(qiáng)科組、級(jí)組備課力度,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，認(rèn)真上好本學(xué)期的科組探索課教學(xué)活動(dòng)。
1）xx市小學(xué)六年級(jí)第二十三屆英語智力競(jìng)賽,。
2）選好人選,，組織好科組同仁協(xié)助上好智慧教育與六要素教學(xué)比賽。
3）鼓勵(lì)每位教師寫好一篇圍繞新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)的論文或其它投稿,。
4）組織好學(xué)生參加全國小學(xué)生英語大賽,。
以學(xué)校各部門（特別是教導(dǎo)處）的工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要（實(shí)行）》文件精神,，以人為本,，樹立和落實(shí)科學(xué)的思想，深化教育改革,，認(rèn)清形勢(shì),，明確方向，鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果,，為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀(jì)的新人,。
1、抓好教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,，加強(qiáng)集體備課的建設(shè),，進(jìn)一步完善本校的教學(xué)常規(guī)管理,。
2、大力推行“新課標(biāo)背景下的目標(biāo)教學(xué)”與“六要素”模式,，進(jìn)一步提高教師駕奴課堂的能力,。
3、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。
1．教師現(xiàn)狀：
（1）教師間的合作還算融洽,，有集體凝聚力,，但我們的融洽程度與凝聚力核心仍需加強(qiáng)；
（2）教師的多媒體運(yùn)用技術(shù)有所提高,，但能很好地運(yùn)用在我們的教學(xué)工作中,；
2.學(xué)生現(xiàn)狀：
全校共有12個(gè)班，上學(xué)期的期末檢測(cè)成績(jī)不太理想,，學(xué)生兩極分化特別嚴(yán)重，后進(jìn)生（30分以下）的人數(shù)比上兩屆明顯增多,。
目前在校學(xué)生的主要學(xué)習(xí)表現(xiàn)有：
（1）學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不高,，缺乏主動(dòng)性，需要老師講究方法,，并給予適當(dāng)引導(dǎo),；
（2）學(xué)生學(xué)習(xí)的依賴性較明顯,，中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在,；
（3）同學(xué)間欠缺合作學(xué)習(xí)精神,，團(tuán)結(jié)精神,；
（5）普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象,，基礎(chǔ)差的學(xué)生普遍感覺學(xué)習(xí)費(fèi)心,、費(fèi)力,，導(dǎo)致有些厭學(xué),。
今學(xué)期我們數(shù)學(xué)科組的教學(xué)重點(diǎn)將從以下四個(gè)方面努力：
1．落實(shí)教學(xué)常規(guī)：
（1）備好課,，只有備好課才能上好課,，也只有上好課，才能促進(jìn)課堂的教學(xué)質(zhì)量,，各備課組要嚴(yán)格制定備課組工作計(jì)劃,，備課內(nèi)容要落實(shí)到人，并組織有效的,、人人參與的研討：
b．每次集體備課,，先由備課負(fù)責(zé)小組（兩人組成）進(jìn)行說教，分析重難點(diǎn),，教法,、學(xué)法幾設(shè)計(jì)意圖,，大家認(rèn)真討論，精心設(shè)計(jì)好教案,，練習(xí),，然后由負(fù)責(zé)小組整理好，打印,，備課組共享,。
c．教案打印統(tǒng)一規(guī)格。
d．各級(jí)統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,，進(jìn)度,，統(tǒng)一小測(cè)，個(gè)別輔導(dǎo),。
（2）上好課,，課堂的45分鐘是我們教師爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的主要陣地，必須保持清晰的教學(xué)思路,，保持良好的精神狀態(tài),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
（3）堅(jiān)持輔導(dǎo)：
a．培優(yōu)班工作：立足我校實(shí)際情況,，培優(yōu),、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干。做到有計(jì)劃,，有備課練習(xí),，有人員落實(shí)，有時(shí)間保障,。
b．補(bǔ)差工作：選好輔導(dǎo)對(duì)象（每班人數(shù)自定）,；作好思想動(dòng)員；充分利用堂上作業(yè)時(shí)間,，指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法,。作業(yè)及時(shí)批改，及時(shí)指正,，爭(zhēng)取減少不合格人數(shù),。
c．?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽班工作：預(yù)賽前做好學(xué)生的選拔與培訓(xùn)，預(yù)賽后人員再篩選,，從優(yōu)擇取,，做到有計(jì)劃，有備課練習(xí),，有人員落實(shí),，有時(shí)間保障，有固定地點(diǎn)，有專題訓(xùn)練的專門輔導(dǎo),，爭(zhēng)取競(jìng)賽名次的突破,。
2．以多樣化教研促進(jìn)教學(xué)工作。
（1）每級(jí)備課組每周至少組織一次級(jí)組教師集體研討活動(dòng),，主要小結(jié)當(dāng)周教學(xué)情況,、重難點(diǎn)分析、解決措施及學(xué)生信息反饋,；開展集體備課研討,，每個(gè)組員如無特殊情況必須參加教研活動(dòng)，做好會(huì)議記錄,。
（2）加強(qiáng)兄弟學(xué)校間交流
區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的公開日教研活動(dòng),，以及教研室組織的教研活動(dòng)，各老師要積極參加,，吸取他人的有效經(jīng)驗(yàn),，本科組的公開課活動(dòng)積極開展，認(rèn)真對(duì)待,。
（4）抓好青年教師的培養(yǎng)工作,，使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學(xué)骨干。通過上課,、教學(xué)案例分析等活動(dòng),，發(fā)揮他們的帶頭作用，同時(shí)促進(jìn)他們的成長(zhǎng)與提高,。
3．完善資料匯總制度
各備課組每一次教研活動(dòng)都要安排專人負(fù)責(zé)記錄并匯總，包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析,，學(xué)生的信息反饋,，后進(jìn)生輔導(dǎo)資料與跟蹤，統(tǒng)一的教案,、練習(xí),、測(cè)試題、作業(yè)等,。
4,、努力創(chuàng)建綠色科組工作：
在平常教學(xué)中建議教師利用數(shù)學(xué)科本身特點(diǎn)，在教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育
五,、每月具體工作安排：
2月份
1,、科組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng)，部分教師商討科組計(jì)劃及課題開展措施,；
2,、討論輔導(dǎo)后進(jìn)生措施
3、學(xué)習(xí)科組計(jì)劃；
4,、 做好月考準(zhǔn)備,；
5、集體備課階段檢查,。
6,、上交備課組公開課安排
7、月考并做好月考成績(jī)分析
3月份
1,、 各備課組長(zhǎng)組織本級(jí)教師進(jìn)行集體備課小結(jié),，調(diào)整方案。
2,、 輔導(dǎo)后進(jìn)生階段小節(jié)與措施調(diào)整
3,、準(zhǔn)備中段考
4、教學(xué)常規(guī)檢查
5,、準(zhǔn)備月考
4,、5月份
1、教學(xué)常規(guī)檢查
2,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋分析與措施研討
3,、組織全科組教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
6,、7月份
1,、定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2,、 組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)論文寫作,；
3、 開始全面復(fù)習(xí) ,，學(xué)期教學(xué)常規(guī)大檢查,，科任寫教學(xué)總結(jié)
根據(jù)區(qū)語文學(xué)科工作思路，以新課程理念和《xx市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹深化課程改革的思想,，堅(jiān)持教學(xué)教研工作相結(jié)合，進(jìn)一步落實(shí)和完善區(qū)關(guān)于全面開展在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育,、開展智慧教育,、落實(shí)課堂教學(xué)“六要素”教學(xué)方式、構(gòu)建“小學(xué)語文學(xué)習(xí)型課堂”的要求,，開展經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文創(chuàng)新和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。
（一）認(rèn)真抓好科組理論學(xué)習(xí),，用新的教學(xué)理念武裝科組教師
1、學(xué)習(xí)新課程。明確形勢(shì)發(fā)展要求,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,，在思想上樹立新課程意識(shí)。
2,、學(xué)習(xí)新理念,。本學(xué)期科組要組織老師繼續(xù)學(xué)習(xí)國內(nèi)新的語文教改成果和新的教學(xué)理念。
3,、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，要做到常學(xué)常用,，常對(duì)照檢查,，探索更加有效的教學(xué)方式方法。
4,、學(xué)習(xí)信息技術(shù),。充分利用并發(fā)揮多媒體輔助手段的作用，用合適的文字,、圖片,、音樂等創(chuàng)設(shè)情境，活躍課堂氣氛,，提高教學(xué)效率,。
1、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為目標(biāo),，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。
2、科組和各年級(jí)備課組開學(xué)初就要制定好計(jì)劃,，教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按照計(jì)劃辦事,，聯(lián)系本科組本備課組的實(shí)際,，對(duì)照檢查學(xué)校教學(xué)常規(guī),，找出薄弱環(huán)節(jié),，制定整改措施，力求做出成效,。
3、本學(xué)期繼續(xù)抓緊抓好備課組的建設(shè)工作,，充分發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用。各年級(jí)備課組要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,，安排好教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,。
4,、健全和完善備課小組活動(dòng)制度，保證集體備課的時(shí)間,，保證人人有準(zhǔn)備地參與,，人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論,，能真正的集思廣益,，發(fā)揮集體的作用。各年級(jí)備課組長(zhǎng)分別是：賴翠紅,、黃劉妹,、吳冬花,、吳秀賢,、陳麗好、龔石蘭,。各備課組活動(dòng)要做到“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”,。即定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,；備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目標(biāo)要求,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)要求,、統(tǒng)一檢測(cè),。另外,，要求各語文老師在教學(xué)中要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,，適當(dāng)滲透環(huán)境教育,，并結(jié)合植樹節(jié),、學(xué)雷鋒活動(dòng)、“六·五”環(huán)境日等,，讓學(xué)生多寫相關(guān)習(xí)作,，增強(qiáng)孩子們對(duì)保護(hù)動(dòng)植物等自然環(huán)境中一切事物的意識(shí)。
5,、豐富語文教研的內(nèi)涵,，加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng),。要認(rèn)真填寫聽課記錄,，及時(shí)做好教學(xué)的反饋與反思,。以年級(jí)組,、教研組為單位大量地聽課,、評(píng)課,，在課堂實(shí)踐中、在交流探討中加深對(duì)語文新課程理念的理解,，并盡最大努力改進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)存在的問題,。
6,、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改,。要求作業(yè)布置量適當(dāng),，質(zhì)要高，難易搭配,，提倡分層布置作業(yè)，作業(yè)的批改要及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范和多寫短語鼓勵(lì),，并及時(shí)反思，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象,，端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度，做到作業(yè)案面整潔,，人次齊全,。
（三）積極開展教學(xué)研究活動(dòng),，提高教師教研水平
1,、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,，積極開展“自主·合作·探究型教學(xué)”實(shí)踐,，各備課組內(nèi)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，每位教師要積極探討在新課程理念下的學(xué)習(xí)方式和教育方式的改革。在集體備課的基礎(chǔ)上,，推出年級(jí)組的目標(biāo)教學(xué)優(yōu)秀課例二至三節(jié)參加科組公開教學(xué)活動(dòng),，展示我校語文教學(xué)改革的成果,。
2、突出年級(jí)組語文教研活動(dòng)特色,，各年級(jí)組根據(jù)各自語文教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,，不拘一格地開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。
3,、堅(jiān)持科組學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,，語文科組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,，制定自修內(nèi)容，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味,。
無論是在教學(xué)過程中,，還是在引導(dǎo)學(xué)生讀課外書籍,，或征文,、出手抄報(bào)等活動(dòng),，要求各位語文老師積極滲透環(huán)境教育,。積極響應(yīng)環(huán)境保護(hù)號(hào)召,，通過書中的有關(guān)文段滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然,，關(guān)愛地球，節(jié)約資源,，保護(hù)動(dòng)物，積極護(hù)綠,、創(chuàng)綠。
1,、小結(jié)上期語文科組工作開展情況。
2,、教師業(yè)務(wù)初檢。
3,、各年級(jí)制定語文學(xué)科計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,。
4,、組織各年級(jí)語文老師參加語文期末質(zhì)量分析與本學(xué)期教材分析。
5,、布置新學(xué)期工作,。
6、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。
1,、本組教研員組織集體備課,、聽課和評(píng)課。
2,、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。
3,、開展學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動(dòng)并結(jié)合植樹節(jié)滲透綠色，開展寫日記,、征文活動(dòng),。
4、教師業(yè)務(wù)檢查,。
5、組織教師參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽,。
6,、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn),。
7,、組織教師參加區(qū)讀寫聯(lián)動(dòng)策略研討活動(dòng)。
1,、本組教研員組織集體備課,、聽課和評(píng)課。
2,、開展科組教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)檢查,。
3,、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典誦讀和課外閱讀活動(dòng),。
4、組織參加區(qū)“小學(xué)語文寫字教學(xué)研究”活動(dòng),。
5,、組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)知識(shí)。
6,、組織教師參加參加智慧教育與“六要素”教學(xué)比賽,。
7、篩選上交小語學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)研究成果,。
1、集體備課,。
2,、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——經(jīng)典美文誦讀表演大賽，展示活動(dòng)成果,。
3、組織老師參加區(qū)“小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)”活動(dòng),。
4,、完成小語讀寫論文的評(píng)選,，篩選上交區(qū)里。
5,、教師業(yè)務(wù)檢查。
6,、六年級(jí)老師做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
7,、從如何指導(dǎo)教學(xué)方面組織教師學(xué)習(xí)20xx年版語文課程標(biāo)準(zhǔn),。
1,、開展慶祝“六·一”兒童節(jié)活動(dòng),。
2,、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)——課外閱讀成果展示活動(dòng),。
3、組織老師參加區(qū)“一至六年級(jí)小學(xué)語文期末復(fù)習(xí)輔導(dǎo)”活動(dòng),，并做好畢業(yè)考和期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)工作,。
4、組織科組教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)檢查,。
5,、各年級(jí)做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，模擬檢測(cè),。
6、結(jié)合“六·五”環(huán)境日滲透綠色,，寫日記,、征文等,。
7,、抓好六年級(jí)畢業(yè)考試工作。
1,、1—5年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè)，做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,。
2、做好期末學(xué)科總結(jié),。
3,、教師業(yè)務(wù)總檢。
4,、上交各項(xiàng)期末資料,。
（注：如有變動(dòng),，另見教導(dǎo)處安排）
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期我校體藝科組在上級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)下，以圍繞學(xué)校的中心工作,，全面貫徹落實(shí)好《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，以素質(zhì)教育為核心,，以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主渠道,，全面提高體藝學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,；以教研組為抓手，不斷提升體藝科組教師的業(yè)務(wù)能力,；以教育科研為突破口,，不斷總結(jié)和推廣實(shí)小體藝教育的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),，開設(shè)一系列符合實(shí)際的,、面向全體學(xué)生的體育類,、藝術(shù)類興趣小組和班級(jí)集體活動(dòng),，使每位學(xué)生不僅積極參與，而且學(xué)有所得,、學(xué)有所獲。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,，為實(shí)現(xiàn)教育名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課改課程計(jì)劃，開齊開足體,、音,、美,、信息課程,。
2、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,。深化體藝教育內(nèi)涵，規(guī)范體藝科組教育管理制度,，增強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作實(shí)效性,。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，擬召開1—2次體藝科組工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)“新課改”理論，轉(zhuǎn)變觀念,，使我校體藝科組工作,，特別是體育、美術(shù),、書法,、音樂、信息工作特色鮮明,。體藝教學(xué)要適應(yīng)新課程的要求。
4,、全面開展環(huán)保教育,，亮麗環(huán)境,，綠化我校,，并建立良好的各人衛(wèi)生習(xí)慣,，努力提高學(xué)生的健康水平。
5,、精心組織好本期的各種體藝活動(dòng),，并從中滲透習(xí)慣教育，讓學(xué)生的德,、志,、體,、美等得到全面發(fā)展；力求在開學(xué)初期全面開展好具有我校特色的校本軍訓(xùn)活動(dòng),。
6、及早準(zhǔn)備,，精心策劃,，認(rèn)真組織好我校第一屆校運(yùn)會(huì)，通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)和集體向上的團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。
7,、通過有計(jì)劃、有步驟,、有階段性地對(duì)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,，使得他們的`特長(zhǎng)得到明顯提高,，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩,。
8、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的全過程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
9,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與,，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
10、組織全科組教師各上兩堂評(píng)優(yōu)課,，并在各組內(nèi)進(jìn)行互評(píng)，做到全科組共同進(jìn)步,，使我校體藝科教師的教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍,。
11、繼續(xù)開展學(xué)期綜合考評(píng)工作,，健全體育科組教師工作制度,，提升全員的戰(zhàn)斗力量。
12,、繼續(xù)貫徹學(xué)?！耙婪ㄖ涡！钡慕逃砟?，增強(qiáng)我們科組教師的法制觀念和依法辦事能力,，通過科組會(huì)議對(duì)全科組教師進(jìn)行依法教學(xué)探討，使得我們科組教師依法執(zhí)教意識(shí)得到明顯的提高,。
1、面向全體學(xué)生上好體育課,。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,，開學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)具體措施,，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為,，重視學(xué)生上課紀(jì)律,。要按照課表，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展相互聽課、評(píng)課的活動(dòng),，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，抓好“兩課兩操”,。本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化課間操的訓(xùn)練，加強(qiáng)兩操的檢查,、評(píng)比,，確保課間操質(zhì)量有新的提高,。各班級(jí)出操要求做到：快、靜,、齊，學(xué)生站隊(duì),、集合要迅速隊(duì)列整齊，做操動(dòng)作正確,、到位,、一致，體育教師要按時(shí)跟操,，加強(qiáng)檢查和督促。
3,、抓好特色訓(xùn)練隊(duì),，努力提高體育競(jìng)技水平。開學(xué)后各訓(xùn)練隊(duì)就要制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,，明確責(zé)任,，落實(shí)具體訓(xùn)練方案，堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,，做到教練固定,、隊(duì)員穩(wěn)定,。訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化,、系統(tǒng)化科學(xué)化,，確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全。
4,、認(rèn)真組織開展好我校第四屆校本軍訓(xùn)活動(dòng),，為全面打造的學(xué)生剛強(qiáng)體魄和培養(yǎng)學(xué)生具有軍人的紀(jì)律性，奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ),。
5,、校運(yùn)動(dòng)會(huì)同樣是學(xué)校非常重要的工作，代表我校的形象,，這就要求全校教師,，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持,，做好與科任教師,，學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間,，確保學(xué)生在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),。
6、加強(qiáng)體育檔案,、器材的管理工作,。進(jìn)一步完善體育檔案、器材管理,，及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)存檔工作,，并將開展活動(dòng)的一手資料及時(shí)上報(bào)并存檔。
7,、扎扎實(shí)實(shí)地開展推標(biāo)工作,。認(rèn)真貫徹兩個(gè)《條例》，按要求完成《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)上報(bào)工作,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)為重點(diǎn)，積極開展“六病”防治工作,，把衛(wèi)生知識(shí)講座,、常見病、傳染病預(yù)防等基礎(chǔ)工作做好,，做扎實(shí),。重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),，認(rèn)真做好眼保健操,，各班要定期調(diào)換學(xué)生座位，嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢(shì),。
2、強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生不定抽查制度,，以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責(zé),，加強(qiáng)檢查與評(píng)比,，營造清潔、衛(wèi)生,、美化,、漂亮、安全健康的校園氛圍,。要充分利用廣播,、櫥窗、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)健康教育宣傳,，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查并建立健康卡,。
1,、營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化,。通過多種形式（名人名言,、藝術(shù)走廊、藝術(shù)講座,、建立校園網(wǎng)“藝術(shù)苑”欄目）等等,，開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值,。
2,、貫徹市局《藝術(shù)教育工作思路》精神，組織美術(shù)學(xué)科的教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩,、教學(xué)評(píng)比、基本功比賽等活動(dòng),；積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),、課題研究活動(dòng),，引領(lǐng)教師更新觀念,，積極探索,。美術(shù)學(xué)科教師人人做到：上好一門課；帶好一個(gè)隊(duì),；出一個(gè)精品作品,。
3,、加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng)和校外美術(shù)教育活動(dòng)，堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),、普及與提高相結(jié)合的原則,，做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機(jī)結(jié)合,。發(fā)揮集體的力量,，群策群力，做好各類美術(shù)教學(xué)以及美術(shù)活動(dòng)的競(jìng)賽工作,。
4,、根據(jù)學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)的基本要求和有關(guān)教學(xué)器材的配備目錄，通過多種渠道,，逐步配齊美術(shù)教學(xué)中必備的器材,，并不斷地補(bǔ)充和更新。
5,、書法從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，課堂上以練習(xí)基本筆畫，結(jié)合漢字進(jìn)行練習(xí),，采用《書法》廣東省新編教材,，另外采用書法課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法史教育，讓學(xué)生了解書法家,，經(jīng)典名碑名帖,，讓學(xué)生欣賞優(yōu)秀書法作品。培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，陶冶情操,。
6、進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品,，擴(kuò)大學(xué)生的作品展示特色隊(duì)能在學(xué)校起模范作用,，能在鎮(zhèn)，市,，省,，或其它地區(qū)比賽獲獎(jiǎng)。
7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,，寫好書法要注意自身的形象,，不要搞臟衣服，地板,，注意對(duì)污水的處理,，不亂仍寫的廢紙,，把寫好的書法作品美化校園,，定期出好墻報(bào)。
1,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)技能,，提高教學(xué)水平和修養(yǎng),，上好每一節(jié)課,，凸顯音樂教育育人功能，使學(xué)生全面和諧可持續(xù)發(fā)展,。
2,、結(jié)合“好習(xí)慣”教育,，課堂上努力滲透好習(xí)慣教育，讓學(xué)生在做人,、做事和學(xué)習(xí)方面進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)風(fēng),。
3,、保持一種積極的、開放的心態(tài),，把社會(huì)音樂教育環(huán)境和家庭音樂教育主動(dòng)納入自己的視野之內(nèi),，使三者形成合力，把學(xué)校音樂教育與學(xué)生的日常音樂生活有機(jī)聯(lián)系在一起,。
4,、充分利用現(xiàn)代科技成果豐富音樂教材形式，在文字教材的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)聲像教材,、多媒體教材和多種媒體組合教材,。
5、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新型的音樂“自主,、合作,、探究”式的學(xué)習(xí)方式，重點(diǎn)就學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的方法,、途徑,、模式、內(nèi)容,、態(tài)度,、興趣和特長(zhǎng)等主要問題進(jìn)行探究。
6,、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)組建，培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感,，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，提高藝術(shù)素質(zhì)，營造校園和諧的藝術(shù)氛圍,，為下學(xué)期舉辦全校性文藝匯演做好準(zhǔn)備。
7,、滲透環(huán)保教育,，讓我們的校園更綠，家園更美,。
8,、結(jié)合德育常規(guī)工作，規(guī)范德育方式及內(nèi)容,，提高學(xué)生的法制觀念和意識(shí),。
（一）加強(qiáng)信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的信息素養(yǎng),，不斷地更新教學(xué)觀念,。
（二）以“好習(xí)慣”為主線，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
“好習(xí)慣終身受益”,，在學(xué)習(xí)電腦知識(shí)也一樣,，在課堂教學(xué)中，應(yīng)注重學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),。
（三）信息技術(shù)與環(huán)境教育相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
充分利用信息技術(shù)與環(huán)保相互整合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育,。主要工作有：
1,、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中，滲透環(huán)境保護(hù)教育,，講解信息技術(shù)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,，使學(xué)生加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2,、每班進(jìn)行一次電腦繪畫小比賽,，主題與環(huán)保有關(guān)。
3,、上網(wǎng)搜索有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料,，制作成環(huán)保電腦小報(bào)。
（四）,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治校教育,。
在平時(shí)教學(xué)和第二課堂過程中，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治校方面的教育,。例如在上電腦課時(shí)讓學(xué)生知道電腦是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),，學(xué)校有規(guī)定任何人不能隨意損壞，見到有同學(xué)故意損壞時(shí)要制止等等,，另外,，在教學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫創(chuàng)作時(shí)，也融入一些法制方面的知識(shí),，同時(shí)組織學(xué)生創(chuàng)作有關(guān)法制類的電子報(bào)刊,，讓依法治校觀念深深印到學(xué)生心中。
（五）加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),。
在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,，對(duì)部分有特長(zhǎng)的學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，在今后的技能競(jìng)賽中力爭(zhēng)有所突破,。
1,、對(duì)電腦繪畫小組進(jìn)行培訓(xùn)，爭(zhēng)取出好作品,；
2,、繼續(xù)對(duì)參加市電腦制作活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，準(zhǔn)備參加4月份的市電腦制作比賽,。
九月份：
1,、召開科組教師會(huì)議，制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。
2,、各專職教師制定好特色隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，并開始帶隊(duì)訓(xùn)練。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的廣播操練習(xí),，重點(diǎn)抓好出操和整隊(duì)工作。
4,、制定好第四屆校本軍訓(xùn)計(jì)劃,，按計(jì)劃如期開展各項(xiàng)工作。
5,、為樟木頭鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。
6、對(duì)各類教學(xué)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),。
7,、對(duì)新一屆的綠色體育活動(dòng)小組進(jìn)行組建培訓(xùn)上崗。
8,、做好我校第一屆校運(yùn)會(huì)的宣傳準(zhǔn)備工作,。
9、為全面開展我校體育大課間活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作,。
十月份：
1,、全面開展我校體育大課間活動(dòng)。
2,、抓好各個(gè)特色隊(duì)伍的訓(xùn)練工作,。
3、全面開展綠色體育活動(dòng),。
4、準(zhǔn)備好校運(yùn)會(huì)開幕式表演節(jié)目的訓(xùn)練,。
5,、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)每年一度的現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽。
6,、開始對(duì)參加電腦制作的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。
7、對(duì)參加市信息技術(shù)奧林匹克比賽的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。
8,、加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理，使之更好地為師生服務(wù),。
9,、擬好“電腦繪畫”比賽具體方案。
10,、做好校運(yùn)會(huì)乒乓球比賽工作,。
十一月份：
1、檢查各專職教師備課情況，做好科組優(yōu)質(zhì)課考評(píng)工作,。
2,、開展校運(yùn)會(huì)籃球比賽。
3,、抓好校運(yùn)會(huì)開幕式表演節(jié)目的訓(xùn)練工作,。
4、舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)“電腦繪畫”比賽,。
5,、舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中英文打字和賀卡制作”比賽。
6,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。
7、信息組繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。
8,、美術(shù)組指導(dǎo)興趣小組以客家文化為題進(jìn)行創(chuàng)作
十二月份：
1、舉辦我校第一屆校運(yùn)會(huì),。
2,、本科組加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂效益,，讓“好習(xí)慣”伴每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
3、加強(qiáng)對(duì)特色隊(duì)訓(xùn)練,。
4,、布置藝術(shù)特色成果展?；I備第二屆校園現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽.
5,、撰寫信息技術(shù)年會(huì)論文，并上交文教辦,。
6,、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“電腦繪畫”比賽。
一月份：
1,、總結(jié)體育,、藝術(shù)特色活動(dòng)開展情況，同時(shí)進(jìn)行特色展示活動(dòng),。
2,、做好期末總結(jié)、評(píng)比,、歸檔,。
3,、本年度藝術(shù)特色教育工作的總結(jié)。
4,、做好體藝衛(wèi)工作的期末總結(jié),、材料歸檔。
5,、清點(diǎn)器材,、按要求入庫
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇八
全面實(shí)施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以推進(jìn)課程改革為抓手,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控和管理，堅(jiān)持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,，深入研究新課程實(shí)施過程中遇到的新問題,、新情況，尋找解決問題的策略,，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,，努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新,。
1.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，本學(xué)期,，教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,。在尋找策略,、解決問題的過程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,，幫助教師把握課改精神,，不斷更新觀念，改善教育教學(xué)行為,。
2.建議教師多讀教育教學(xué)方面的專著和報(bào)刊。
（二）扎實(shí)開展教研活動(dòng),，努力提高教研效率,。
1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作,。
2.每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，不無故缺席,，并做好記錄,。
3.根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，如講學(xué)式,、閑談式等,，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí)，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合,、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。
4.結(jié)合我校本學(xué)期的校本研修,，圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí)，我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準(zhǔn)備,，提前確定中心發(fā)言人及主題,，以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言，切實(shí)提高教學(xué)效率,，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng),。
5.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課,、評(píng)課活動(dòng),。（每位老師一學(xué)期聽課、評(píng)課達(dá)到10節(jié),。）組織全體組成員一學(xué)期進(jìn)行一次聽課,、評(píng)課活動(dòng)。評(píng)課者要圍繞研究主題談自己見解,，以此來提高教師的課堂教學(xué),，促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
6.本著以“在借鑒中成長(zhǎng),，在探索中提高,，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，讓青年教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請(qǐng)教,，要多問,、多聽、多看,，寫好記錄及反思,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
（三）抓實(shí)常規(guī)管理,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
1.常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障。組織教師認(rèn)真學(xué)校制定的“備課,、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,，以明確工作要求，并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),。
2.學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn)，對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重難點(diǎn),，提出具體可行的教學(xué)方法,，制定各自的教學(xué)計(jì)劃。
3.教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，因材施教，我校老年教師多教學(xué)中以年輕教師帶動(dòng)老教師,，應(yīng)用現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課中要明確目標(biāo),，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
4.課后精心設(shè)計(jì)作業(yè),。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng),。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,，教師批改要正確、及時(shí),，字跡要端正,，符號(hào)要規(guī)范，講評(píng)要做到勤而細(xì),，并及時(shí)督促學(xué)生訂正,，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)也要及時(shí)輔導(dǎo)，補(bǔ)漏補(bǔ)缺,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),，教師要早一點(diǎn)打算,、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨,、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,、多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率,。
（四）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
1.重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)
2.重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.重視在教學(xué)中滲透德育教育,。
（五）做好常規(guī)檢查工作,，規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。
1.及時(shí)檢查筆記,。
2.定期檢查作業(yè)批改情況
3.定期檢查備課情況,，找出問題及時(shí)督促改正。備課要做到備教材,、備學(xué)生,、備教法。要明確每單元的目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，每課要有教學(xué)準(zhǔn)備,、練習(xí)設(shè)計(jì),、板書設(shè)計(jì)和課后反思。
三,、工作具體安排：
二月份
1.各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃,，制定教研組工作計(jì)劃。
2.各年級(jí)完成試卷命題工作,。
3.召開數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)會(huì)議,。
4.組織課題成員聽課、研討,。
5.進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查,。
6.組織相關(guān)教師參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)新秀教師教學(xué)研究小組成員會(huì)議。
7.做好托管工作的學(xué)期計(jì)劃,，開展托管常規(guī)工作,。
三月份：
1.組織4-6年級(jí)教師聽課、研討,。
2.選定年輕教師,，開展教學(xué)探討活動(dòng)。
3.作業(yè)和備課檢查,。
4.各年級(jí)進(jìn)行計(jì)算月測(cè),。
5．送課到莞華學(xué)校,。
6．組織相關(guān)教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂之有效滲透批判性思維培養(yǎng)專題研討。
7．開展托管常規(guī)工作,。
四月份：
1.組織1-3年級(jí)教師聽課,、研討。
2.定期召開對(duì)單元試卷分析和命題方向的議會(huì),。
3.各年級(jí)進(jìn)行計(jì)算月測(cè),。
4.送課到東盈小學(xué)。
5．組織相關(guān)教師參加智慧課堂之新秀教師計(jì)算領(lǐng)域教學(xué)展示,。
6．組織參加中南十省優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示觀摩,。（地點(diǎn)：廣西）
7．組織相關(guān)教師參加埔田片教學(xué)視導(dǎo)。
8．組織相關(guān)教師參加廣東省第十屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,。（地點(diǎn)：佛山）
9．組織相應(yīng)的年級(jí)學(xué)生參加鎮(zhèn)的學(xué)科竟賽,。（11周）
10．開展托管常規(guī)工作。
五月份：
1.數(shù)學(xué)期中檢測(cè)工作,。
2.期中教學(xué)常規(guī)檢查,。
3.各年級(jí)進(jìn)行計(jì)算月測(cè)。
4．組織六年級(jí)教師參加智慧課堂之教學(xué)能手六年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)展示,。
5．組織相關(guān)教師參加第三批教學(xué)能手評(píng)選,。
6．上交學(xué)科論文，參加小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選,。
7．組織相應(yīng)的年級(jí)學(xué)生參加鎮(zhèn)的學(xué)科竟賽,，并安排好競(jìng)賽場(chǎng)地。（14周）
8．迎接教辦領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研指導(dǎo)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,。
9．開展托管常規(guī)工作,。
六月份：
1.開展集體備課活動(dòng)。
2.組織開展數(shù)學(xué)教案,、教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng),。
3.各年級(jí)展開數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4．組織相關(guān)教師參加小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法及其有效教學(xué)課題展示活動(dòng),。
5．上交微課或優(yōu)課,，參與小學(xué)數(shù)學(xué)精品資源征集評(píng)選。
6．開展托管常規(guī)工作,。
七月份：
1.六年級(jí)進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)考查,。
2.組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí),，進(jìn)行期末考試,。
3.期末教學(xué)總結(jié)。
4．參加鎮(zhèn)教研智慧分享。
5．總結(jié)學(xué)期托管工作,。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期我科組將貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作要求,，繼續(xù)以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心，通過學(xué)科教研工作機(jī)制的改進(jìn),，提高教研活動(dòng)的實(shí)效，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，提高全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，并結(jié)合我校英語教學(xué)實(shí)際,，開展活動(dòng)教學(xué)與英語學(xué)科教學(xué)整合的研究,。以深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為突破口，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力,，努力搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作,。在此基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化外語教學(xué)改革，積極做好課程改革實(shí)驗(yàn)推廣和“小學(xué)生自信心培養(yǎng)的英語課堂實(shí)踐探究”研究課題的實(shí)施,。以區(qū)教研室,、學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，積極推進(jìn)校本教研的實(shí)施,，進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,。更要以課堂教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,，為轉(zhuǎn)變教研職能,，探索新形式下的教研工作模式。
（一）實(shí)施新課程
1,、繼續(xù)做好以教學(xué)管理,、教學(xué)研究、教育科研,、課堂教學(xué),、新課程實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教研。全方位了解學(xué)校的校本教學(xué)研究現(xiàn)狀,，及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn),；診斷存在問題，提出改進(jìn)措施。教研要體現(xiàn)教師主體取向的評(píng)價(jià)理念,，營造平等尊重的交流氛圍,。
2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作,。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式,。以課例分析為載體，以教師實(shí)踐反思為著力點(diǎn),，輔以專題理論講座,、座談等多種方式，引導(dǎo)教師主動(dòng)參與,，將新課程理念真正落實(shí)到實(shí)際教學(xué)之中,。加強(qiáng)對(duì)新教材使用的研究，要抓重點(diǎn),，如某些具體問題（解決詞匯教學(xué),、閱讀課教學(xué)、課文教學(xué)的處理,，口試研究,、新課標(biāo)實(shí)施與新教材使用對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)困生問題等）,。
3,、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究?jī)?nèi)容,，建設(shè)系列學(xué)科資源,。以學(xué)科資源的建設(shè)與運(yùn)用為突破口，利用天河部落,，豐富本校教研活動(dòng)內(nèi)涵,，將定點(diǎn)教研與網(wǎng)絡(luò)教研，定時(shí)教研與隨機(jī)教研結(jié)合起來,，編織一張突破時(shí)空的教研網(wǎng),。
4、以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,，繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動(dòng),。做好以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)。繼續(xù)做好三至六年級(jí)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn),。5,、加強(qiáng)學(xué)校科組建設(shè),，增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。健全理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，做好新教師的傳,、幫,、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作，積極向區(qū),、片推出骨干教師,。要做好骨干教師的示范帶頭作用，發(fā)揮他們?cè)谛抡n程,、新教材,、教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用，通過學(xué)術(shù)研究,、匯報(bào)交流、研討課例等形式,，整體帶動(dòng)青年教師的成長(zhǎng),，提高我校英語師資隊(duì)伍的整體水平。鼓勵(lì)學(xué)校英語科組之間的`相互交流與學(xué)習(xí),。
（二）提高學(xué)生的英語能力
1,、為了加強(qiáng)外語基礎(chǔ)教育，創(chuàng)造聽說條件,，創(chuàng)設(shè)英語的氛圍,，提供說話情景，在校內(nèi)開展“英語廣場(chǎng)”活動(dòng),。計(jì)劃祥見《僑樂小學(xué)英語廣場(chǎng)活動(dòng)計(jì)劃》,。
2、繼續(xù)實(shí)施每月一檢查的“englishchamps”的評(píng)比活動(dòng),，爭(zhēng)取各班班主任的配合,，實(shí)施多種獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使師生以最大熱情投入到情景活動(dòng)中。
3,、開展學(xué)科競(jìng)賽.為了在外語學(xué)科中實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激勵(lì)在小學(xué)英語教與學(xué)上成績(jī)優(yōu)秀的師生,，我校在本學(xué)期將舉行英語演講競(jìng)賽,，各年級(jí)主題如下：
1)三年級(jí)“colour&transportation”
2)四年級(jí)“hero&heroin”
3)五年級(jí)“iwanttobe…whenigrowup.”
4)六年級(jí)自選主題
九月
1、課堂常規(guī)教育,。
2,、各年級(jí)參加教材分析。
3、制定學(xué)科計(jì)劃,。
4,、教研活動(dòng)：制定、落實(shí)本學(xué)期工作計(jì)劃,。著手準(zhǔn)備本學(xué)期三大重要工作,。
5、開展英語廣場(chǎng)活動(dòng)
十月
1,、課題組的研究計(jì)劃及個(gè)人的子課題研究計(jì)劃在科組內(nèi)進(jìn)行交流,。
2、織全校師生周二午會(huì)英語廣播學(xué)習(xí),、周三早上英語廣場(chǎng)學(xué)習(xí),。
3、教研活動(dòng),。
4,、研討課
十一月
1、體備課,、上研討課,、評(píng)課。第九周：集體外出聽課,。
2,、開展課題研究。
3,、案抽查,、交流、評(píng)比,。
4,、組織全校師生周二午會(huì)英語廣播學(xué)習(xí)、周三早上英語廣場(chǎng)學(xué)習(xí),。
5,、研討課
十二月
教研活動(dòng)：
1、三至六年級(jí)十六周開展英語學(xué)科演講競(jìng)賽活動(dòng)
2,、新課程標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí),。
3、三,、四,、五年級(jí)進(jìn)行英語教學(xué)質(zhì)量抽檢。
4,、教師擬寫教學(xué)總結(jié),、論文,。
5、復(fù)習(xí)指導(dǎo)及學(xué)期期末復(fù)習(xí),。
一月
1,、期末考試
2、期末學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì),、分析工作及期末的資料上交工作,。
3、評(píng)選教研積極分子,、優(yōu)秀教案,。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十
全面貫徹國家的教育方針，以提高國民素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好品德,，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
面對(duì)新的課程體系,，我們?nèi)绾瓮ㄟ^課堂教學(xué)來實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)。我們本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面做起：
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí),。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，是新形勢(shì)下教育改革發(fā)展的必然要求，是提高教育質(zhì)量,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)遇。我們科組必須根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)培訓(xùn),，大膽實(shí)踐，積極探索,，不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，適應(yīng)課程改革的需要,。讓教師們真正轉(zhuǎn)變觀念,，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)研究,，做到有效地提高教師的綜合素質(zhì)。
2,、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。
從教師教學(xué)活動(dòng)入手，開展系列教學(xué)展示評(píng)審活動(dòng),，提高教師教學(xué)技藝,。從學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)入手，組織不同層次,、不同形式的學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。認(rèn)真做好年級(jí)教學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
（1）深化課堂教學(xué)改革,，抓好課堂教學(xué)改革的突破口，
進(jìn)行主體教育,、賞識(shí)教育,、尊重教育，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，努力向新課改下的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)化和靠近,。提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）抓好幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的改革,。
制定完善目標(biāo)管理細(xì)則,，增強(qiáng)目標(biāo)管理的實(shí)效性、科學(xué)性,、可操作性,。實(shí)行全員全程性的跟蹤考核，全方位的調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,。首先,，改革備課方法。重點(diǎn)是從教師如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。每一節(jié)課必須要定準(zhǔn)目標(biāo),、抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn),、解決難點(diǎn),，充實(shí)備課內(nèi)容。
其次是改革授課方法,。觀念上要擺正教與學(xué)的關(guān)系,；方法上要處理好師與生的關(guān)系；內(nèi)容上要解決好分層教學(xué)的問題,。
三是改革練習(xí),、復(fù)習(xí)方法。教師必須精心設(shè)計(jì)練習(xí),、復(fù)習(xí)題,、注重題目的典范性,、層次性、綜合性和整體性,；在強(qiáng)化學(xué)生理解知識(shí)的基礎(chǔ)上著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新精神。
（3）積極探討新的教學(xué)方法,。
教師要轉(zhuǎn)變教育觀念,，改革人才培養(yǎng)模式，積極實(shí)行探究式和討論式的教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的特點(diǎn)靈活選取形式多樣,、生動(dòng)有趣的教學(xué)方法。同時(shí)要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,，充分發(fā)揮教為主導(dǎo),，學(xué)為主體的作用，利用一切積極因素調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),、動(dòng)口,、動(dòng)腦、動(dòng)手的良好習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究,。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，要以學(xué)生發(fā)展為本,，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獨(dú)立思考,、合作互助,，培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識(shí)的能力，萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí),，從而引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題和討論問題，進(jìn)而提高解決問題的能力,。
3,、改革評(píng)價(jià)模式,，嘗試建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：評(píng)價(jià)是全面考察學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，促進(jìn)教師進(jìn)行教學(xué)反思的重要手段,。我們認(rèn)識(shí)到評(píng)價(jià)考試改革是課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)課程改革的影響較大,，因此,，我們必須深入研究并積極推進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度改革，嘗試建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制,，讓評(píng)價(jià)成為學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力,。
4、積極推進(jìn)本校教研專題,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,。
為了更有效地提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使教師們適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展步伐,，適應(yīng)新一輪課程改革的需要,，真正體現(xiàn)在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,，結(jié)合新編教材的思路,，結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和要求開展崗位練兵,，實(shí)行邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,。在實(shí)施過程中做好記錄，小結(jié)和改進(jìn)工作,，并寫一篇相關(guān)的教學(xué)論文,。
5、積極采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),，合理加大課堂教學(xué)密度,。
正確運(yùn)用電化教學(xué)設(shè)備，讓多媒體參與教學(xué)過程,，一方面可以節(jié)約時(shí)間,，適當(dāng)加大課堂教學(xué)密度。因此,，我們應(yīng)該克服靜片多,，動(dòng)片少的問題，爭(zhēng)取多用實(shí)物投影上課,，要求動(dòng)靜結(jié)合,，上課前做足準(zhǔn)備。
6、積極開展環(huán)保教育,，讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng),。
7,、做好培優(yōu)扶差工作，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才,。
為了更全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才,，我們?nèi)砸獔?jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,，并且要做到經(jīng)?；?、制度化。培優(yōu)扶差工作的落實(shí),，各年級(jí)都要因應(yīng)本年級(jí)的實(shí)際設(shè)計(jì)一些有點(diǎn)難度的思考題,、難題讓學(xué)有余力的學(xué)生去思考、嘗試,，這當(dāng)中教師要隨機(jī)作指導(dǎo),，選擇合適的內(nèi)容開小灶,，讓他們食得飽,。在培優(yōu)的同時(shí),，扶差工作也不能放松,，要根據(jù)差生的實(shí)際情況，實(shí)行因材施教,、分層次教學(xué),，不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，真正體現(xiàn)新課程的基本理念，不同的人在語文上得到不同的發(fā)展,，促使每個(gè)學(xué)生得到全面的提高,。
7、重視畢業(yè)班的教育,、教學(xué)工作,，為高一級(jí)學(xué)校輸送合格加特長(zhǎng)人才。
畢業(yè)班是學(xué)校教育,、教學(xué)工作的窗口,，教學(xué)上切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)，在理解,、掌握的基礎(chǔ)上,，著重發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,，注意文道結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，向上一級(jí)輸送合格加特長(zhǎng)的人才,。在教學(xué)時(shí)間上,，要注意掌握應(yīng)用好時(shí)間，授課時(shí)間與復(fù)習(xí)時(shí)間要合理分配,。
2月份：
1,、開學(xué)工作檢查，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)和文件,。
2,、小結(jié)上學(xué)年度教研情況。
3,、制定學(xué)科計(jì)劃,。
4、組織青年教師參加街道的教案設(shè)計(jì)比賽,。
3月份：
1,、通過科組計(jì)劃。
2,、上交學(xué)科計(jì)劃,。
3、討論學(xué)習(xí)課程改革的新路子,。
4,、組織教師聽各種課堂教學(xué)競(jìng)賽課。
5,、組織四,、五年級(jí)作文尖子生的培訓(xùn)。
6,、開展“教學(xué)過程最優(yōu)化”和“作業(yè)設(shè)計(jì)最優(yōu)化”的研究,。
7、組織教師參加街道語文研討活動(dòng)。
8,、開展“你丟我撿,，你扔我掃”宣傳環(huán)保法
4月份：
1、組織學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽,。
（一二年級(jí)進(jìn)行寫字比賽,、三四年級(jí)進(jìn)行朗讀比賽、五六年級(jí)進(jìn)行作文比賽）
2,、教師備課檢查,，學(xué)生作業(yè)調(diào)查。
3,、選拔學(xué)生參加佛山市第二屆小學(xué)生即堂作文競(jìng)賽,。
4、進(jìn)行教師“作業(yè)設(shè)計(jì)”比賽,。
5,、開展環(huán)保公益廣告的設(shè)計(jì)活動(dòng)。
5月份：
1,、組織參加佛山市第六屆家庭讀書活動(dòng),。
2、了解各級(jí)教學(xué)進(jìn)度,，
3,、小結(jié)教改專題研究情況。
4,、進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽,。
6月份：
1、布置撰寫教學(xué)論文,。
2,、做好佛山立項(xiàng)課題“口語交際與語文綜合性學(xué)習(xí)研究”的結(jié)題工作。
3,、組織學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
7月份：
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
2,、進(jìn)行學(xué)科論文的評(píng)比。
3,、資料整理并歸檔,。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃，立足課堂,、革新教學(xué)方式,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)校本教研,，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。樹立全面,、立體的教學(xué)質(zhì)量觀,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，深入開展教學(xué)改革和年級(jí)專題研究,，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異成績(jī)向?qū)W生,、家長(zhǎng),、學(xué)校匯報(bào)。
1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化集體備課活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,，確保數(shù)學(xué)教學(xué)工作達(dá)標(biāo)率85%以上,，創(chuàng)優(yōu)率25%以上。
2,、深入課堂教學(xué)研究,，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率90%以上，信息交流面85%以上,。創(chuàng)辦特色班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)模式,，塑造一批數(shù)學(xué)名師。
3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材及生本實(shí)驗(yàn)教材研究工作,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。
4,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
5,、學(xué)校學(xué)生各項(xiàng)檢測(cè)及期末考查及格率達(dá)60%以上,，優(yōu)生率高于20%,，確保教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)競(jìng)賽名列前茅。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí),。
1、要繼續(xù)加強(qiáng),、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，認(rèn)真組織好切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，用先進(jìn)教育理念支撐教育課程改革的實(shí)施,。本學(xué)期要組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料,，要根據(jù)教師不同需求,，靈活采用多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性,。
2,、要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)“減負(fù)”精神，堅(jiān)持杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度,、拔高教學(xué)要求,，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象，積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件,。
3,、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，組織教師進(jìn)一步開展教改反思,，撰寫教育教學(xué)論文。
（二）常規(guī)工作“日?；?/p>
1,、健全集體備課制度
以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué),，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，及時(shí)反思實(shí)踐過程中的得與失,。每周舉行一次集體備課,，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)。根據(jù)行事歷的時(shí)間安排進(jìn)行有專題的集體備課（學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論,；根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型,。）
2,、推行隨堂聽課制度
發(fā)揚(yáng)門戶敞開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課,、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動(dòng),，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,，課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng),，在互動(dòng)的過程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力,，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3,、建立學(xué)習(xí)沙龍制度
“只有不斷學(xué)習(xí)和提高,，才能跟上時(shí)代的步伐。在這個(gè)變革時(shí)代,，變化是永恒的,。我們要在變化中找到樂趣?！痹谟斡局袑W(xué)會(huì)游泳,，在思想中形成思想。我見故我思,，我思故我進(jìn),！提倡老師積極參加公開課、說課,、評(píng)析課等各類教科研活動(dòng),，聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐，分析概括教育現(xiàn)象,，從而選擇某個(gè)方面或環(huán)節(jié)作為自己研究的對(duì)象,，確立研究專題，力求使之上升到教育理論的高度,。定期舉行讀書沙龍活動(dòng),，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,，引導(dǎo)教師逐步用“基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實(shí)踐,；提供對(duì)話交流的平臺(tái)，針對(duì)“基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討,，充分利用理論引領(lǐng)和共同體的信息交流,，及時(shí)了解新基礎(chǔ)教育的研究動(dòng)態(tài)，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向,。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動(dòng)和各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師的理論素養(yǎng),。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理制度
每月進(jìn)行常規(guī)檢查（包括教師的備課,、反思,、學(xué)生的作業(yè)。）主要由學(xué)科主任,、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。每個(gè)學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測(cè),，對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系,，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競(jìng)賽,。
5、改革考核評(píng)價(jià)制度
針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，在低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評(píng)價(jià)上作進(jìn)一步的調(diào)整,，評(píng)價(jià)目標(biāo)更加多元化，綜合運(yùn)用筆試與面試等方式,，口算,、筆算、操作等考核方式,，在平時(shí)的教學(xué)中逐步滲透,，以減輕期末考試時(shí)學(xué)生的壓力。
（三）切實(shí)研究,、提高實(shí)效,。
1、本學(xué)期期初仍將參加區(qū)的三—六年級(jí)數(shù)學(xué)教師全員培訓(xùn)活動(dòng),。其中重點(diǎn)抓好“新課標(biāo)”五年級(jí)新教材教法研討工作,。積極參加教研室舉行的“新課程、新教材教法研討活動(dòng)”,。
2,、我校數(shù)學(xué)組要繼續(xù)抓好校本教研。加強(qiáng)校本教研的內(nèi)容,、活動(dòng)形式和價(jià)值的研究,。以“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與評(píng)課”為重點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化與發(fā)展情況,，總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在問題，讓校本教研走向真實(shí)有效之路,。
3,、組織相關(guān)人員積極參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中心組的研討活動(dòng),，進(jìn)一步明確活動(dòng)目標(biāo)，改善活動(dòng)方式,，提高活動(dòng)的水平,。
4、將繼續(xù)加強(qiáng)隨堂課的調(diào)研與質(zhì)量監(jiān)控,。加強(qiáng)對(duì)“常態(tài)課”的研究,，思考如何有效提高課堂教學(xué)效益。
結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材,，設(shè)計(jì)探索性和開放性,、切合生活實(shí)際和年齡特征的問題,，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生在觀察、操作,、討論,、交流、猜測(cè),、歸納,、分析、整理的過程中理解數(shù)學(xué)問題的提出,、數(shù)學(xué)概念的形成,、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得及數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。
1,、加強(qiáng)口算和估算,，加強(qiáng)思維性訓(xùn)練。
2,、注意學(xué)生解題方法多元化,。
3、探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑,。
4,、加強(qiáng)數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練。提高學(xué)生運(yùn)算能力和應(yīng)用題的理解能力,，提升學(xué)生數(shù)學(xué)拓展的推理能力,。
5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性,，自覺性,。
（一）發(fā)揮教研職能，推進(jìn)課程實(shí)施
1,、本學(xué)期,，教研組將利用教研活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》和《走進(jìn)新課程》等有關(guān)課程改革學(xué)習(xí)材料,，并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其它學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,，在尋找策略、解決問題的過程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握,，積極用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。
2、結(jié)合課改實(shí)踐,，組織“新課程人人談”專題研討活動(dòng),，要求每位數(shù)學(xué)老師在活動(dòng)中作有準(zhǔn)備的發(fā)言。在此基礎(chǔ)上,，數(shù)學(xué)組將組織開展每個(gè)年級(jí)有專題的教學(xué)研究活動(dòng),。
3、全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,，對(duì)一些典型課例進(jìn)行“案例分析”,，一至五年段實(shí)驗(yàn)北師大版教材的教師更要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀念,、豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為后繼實(shí)驗(yàn)積累有價(jià)值的素材。
（二）深入課堂研究,、提高教學(xué)實(shí)效
教學(xué)質(zhì)量提高不是簡(jiǎn)單的時(shí)間堆砌,，而是教學(xué)雙方智慧的結(jié)晶。本學(xué)期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進(jìn)行一系列的教學(xué)研究活動(dòng),。
1,、全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。
2,、充分發(fā)揮備課組的積極作用,，堅(jiān)持“案例式的集體備課”，加強(qiáng)組內(nèi)聽課和評(píng)課,，使教學(xué)研究“日?；薄⒓w智慧最大化,。本學(xué)期,，各備課組要圍繞一個(gè)主題展開“開放式的教學(xué)系列研討活動(dòng)”，具體內(nèi)容包括：教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂實(shí)踐,、評(píng)課研討、案例分析,。
3,、繼續(xù)組織好“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”。本學(xué)期,，將開展專題定向研討,；確定教師賽教課，并集體備課,；結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),，進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)議,；在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,。
4、配合教科室做好“教學(xué)科研”的考核,、評(píng)價(jià)工作,。
九月份
1、第一次集體備課,。（星期二上午第三節(jié)）
2,、“新課標(biāo)”五年級(jí)數(shù)學(xué)教材分析。
3,、召開全區(qū)教學(xué)法質(zhì)量分析會(huì),。
4、興辦區(qū)五年級(jí)數(shù)學(xué)新教材教法分析會(huì),。
5,、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽課調(diào)研。
6,、交流教研組工作計(jì)劃,。
7、三、四,、五,、六年級(jí)數(shù)學(xué)尖子小組組建，并開展訓(xùn)練,。
8,、區(qū)數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課報(bào)名準(zhǔn)備工作。
十月份
1,、繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),。
2、教學(xué)常規(guī)調(diào)研活動(dòng),。
3,、本校數(shù)學(xué)課評(píng)選工作，推選教師參加區(qū)的評(píng)優(yōu)課,。
4,、小學(xué)教師專業(yè)知識(shí)水平測(cè)試有關(guān)工作會(huì)議。
5,、省規(guī)劃課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與評(píng)價(jià)》展示,。
6、10月初校三年級(jí)學(xué)生口算比賽,、四年級(jí)學(xué)生應(yīng)用題比賽,。
7、組織區(qū)鎮(zhèn)教研員參加全國教學(xué)觀摩交流活動(dòng),。
8,、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽課調(diào)研。
9,、開展骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng),。
10、五,、六年級(jí)月考,。
11、學(xué)校教學(xué)常規(guī)（作業(yè)）檢查,。
十一月份
1,、開展課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)開放日活動(dòng)。
2,、有關(guān)課題立項(xiàng)研究階段性匯報(bào),。
3、區(qū)四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（初賽）,。
4,、組織城區(qū)、中心學(xué)校優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
5,、舉辦全區(qū)“新課程教學(xué)隨筆與教學(xué)案例點(diǎn)評(píng)”評(píng)比活動(dòng),。
6、數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)課堂展示教學(xué)活動(dòng),。
7,、組織教師參加市優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)。
8,、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩交流會(huì),。
9、五,、六年級(jí)數(shù)學(xué)月考,。
10、三,、四年級(jí)月考,。
11、教學(xué)常規(guī)（備課教案）檢查,。
十二月份
1,、小學(xué)教師專業(yè)知識(shí)水平測(cè)度各學(xué)科輔導(dǎo)員會(huì)議。
2,、課題實(shí)驗(yàn)階段性調(diào)研分析,。
3、學(xué)校四年級(jí)應(yīng)用題比賽,。（全級(jí)）
4,、區(qū)四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（決賽），三年級(jí)口算速算（決賽）,。
5,、區(qū)教研中心下鄉(xiāng)隨堂聽課調(diào)研。
6,、五、六年級(jí)模擬考試,。
7,、教學(xué)常規(guī)（聽課、培優(yōu)扶差）檢查,。
一月份：
1,、數(shù)學(xué)科組織期末復(fù)習(xí)研計(jì)會(huì)。
2,、究期末檢測(cè)命題工作,。
3、學(xué)校三、四,、五,、六年級(jí)數(shù)學(xué)模擬考試。
4,、期末各年級(jí)教學(xué)水平檢測(cè)及成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,。
5、召開教研工作總結(jié)交流會(huì),。
6,、各校開展小學(xué)教師專業(yè)知識(shí)水平模擬測(cè)試。
7,、各級(jí)組,、各教師數(shù)學(xué)資料上交。
8,、期末質(zhì)量檢測(cè)與質(zhì)量分析
體育科組的年度工作總結(jié)
2021學(xué)年度第一學(xué)期科組總結(jié)
語文科組教學(xué)工作匯報(bào)
公司工作計(jì)劃匯編六篇
事業(yè)工作計(jì)劃匯編九篇
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十二
以“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”為指導(dǎo),，貫穿學(xué)校養(yǎng)成教育為主體，認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)常規(guī)”,；積極參與校本研修活動(dòng),；探索新的教學(xué)模式，不斷更新教育觀念,、努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,、研究方式、學(xué)習(xí)方式,、專業(yè)發(fā)展方式,，不斷提高個(gè)人專業(yè)素質(zhì)；創(chuàng)新音樂教學(xué)手段,；開展展示課,，發(fā)現(xiàn)問題，研究對(duì)策,，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,；課內(nèi)課外一起抓，為音樂特長(zhǎng)生提供廣闊的展能舞臺(tái),。
1,、搞好教師專業(yè)發(fā)展的工作。
2,、抓好教育,、教學(xué)兩個(gè)常規(guī)工作。
3,、繼續(xù)開展普及好樂器進(jìn)課堂的教學(xué)工作,。
4,、積極倡導(dǎo)自主合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。重視課堂教學(xué)的實(shí)踐反思活動(dòng),，實(shí)踐中不斷反思，不斷發(fā)現(xiàn)問題,，不斷探索,，掌握教學(xué)第一手資料，不斷改進(jìn),、加強(qiáng)課堂教育和教學(xué),。
5、做好科組集體備課和教學(xué)工作,。組織組員進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,、研究“新教材”、探索“新教法,，針對(duì)性的開展教研活動(dòng),。
6、增強(qiáng)教師工作責(zé)任心,、使命感,，緊迫感、危機(jī)感,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、堅(jiān)持不懈地苦練內(nèi)功，在思考,、研究狀態(tài)下開展工作,。
7、組織開展好班級(jí)才藝展能和學(xué)校六一科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
8,、計(jì)劃、組織好學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作,。
9,、積極創(chuàng)建和諧辦公室。
1,、每周三上午第一,、二節(jié)課為集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,。
2、每月相互交流一次課堂教學(xué)常規(guī)的教學(xué)工作,。準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，進(jìn)行一次展示課,，互相聽課、互相評(píng)課,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。
3、安排準(zhǔn)備好常規(guī)課,。
4,、組織安排學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練工作,。
5,、把1--3年級(jí)的`口風(fēng)琴和4--6年級(jí)的豎笛的普及教學(xué)繼續(xù)開展好。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十三
以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和行事歷為依據(jù),，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的.學(xué)習(xí)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、教研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、合作意識(shí),、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī),，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、規(guī)范型,、研究型、合作型學(xué)科組為保障,，不斷深化課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)科組。
2,、落實(shí)常規(guī),，創(chuàng)建規(guī)范型學(xué)科組。
3,、開展研究,，創(chuàng)建研究型學(xué)科組。
4,、注重合作,，創(chuàng)建合作型學(xué)科組,。
研究大綱課標(biāo)，把握教改動(dòng)向,；強(qiáng)化課堂改革,，提高課堂實(shí)效；
注重過程細(xì)節(jié),，狠抓質(zhì)量形成,；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)合作共贏,。
1,、高一年級(jí)工作重點(diǎn)
關(guān)鍵詞：教學(xué)銜接，習(xí)慣養(yǎng)成,。
2,、高二年級(jí)工作重點(diǎn)
關(guān)鍵詞：思維拓展，能力養(yǎng)成,。
3,、高三年級(jí)工作重點(diǎn)
關(guān)鍵詞：考綱研究，策略優(yōu)化,。
1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng),。
學(xué)科組是名師成長(zhǎng)的搖籃,、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證,。學(xué)科組更是學(xué)習(xí)型的組織,。為此，英語學(xué)科組要在新課程背景下,，繼續(xù)以課程改革為中心,，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論并在課堂教學(xué)中大膽實(shí)踐,，逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)英語的態(tài)度和方式,，切實(shí)開展課題研究等活動(dòng)，不斷完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),，為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作,，并通過學(xué)習(xí)，建設(shè)專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì),，全面提高全組教師綜合素質(zhì),。
本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,，建立全新的教學(xué)觀念,，靈活的課程體系,，多元,、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個(gè)性需求,，關(guān)注學(xué)生情感,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái),。努力將新觀念,、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,，用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率,。真正的開展好活動(dòng),，讓學(xué)科組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。
2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng)，并做好自查和檢查工作,。
施因材施教,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，實(shí)施資源共享,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。
（3）重視教學(xué)情況的反饋與反思，即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。通過教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,，反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),，向?qū)W生學(xué)習(xí),，每節(jié)課后及時(shí)撰寫教學(xué)反思。以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，改進(jìn)教法，不斷提高,。
（4）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),。教學(xué)是雙邊的活動(dòng),，必須調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個(gè)備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)效率。
（1）堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,，以重實(shí)際,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線,，能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)模式，注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。將“讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來,，讓效果好起來,。”作為課堂教學(xué)追求的目標(biāo)和判斷一節(jié)成功課堂的標(biāo)準(zhǔn),。
（2）深入鉆研教材,。掌握教材體系，基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線,，明確重點(diǎn)，難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn),，把握關(guān)鍵點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案。每課教案做到“五有”：有明確的教學(xué)目的,；有具體的教學(xué)內(nèi)容,；有連貫而清晰的教學(xué)步驟；有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法,；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)或檢測(cè),。
（3）認(rèn)真落實(shí)學(xué)科組及備課組內(nèi)的公開課與相互聽課制度。本學(xué)期各備課組要組織相互聽課,，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。做到人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,，形成濃厚的聽評(píng)課氛圍,。
（4）抓好教研工作，開展校本研究,。各備課組要在學(xué)科組總課題下,，確定小課題，通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,，針對(duì)存在的突出問題,，確定教研課題，課題研究方案,，明確分工,，人人參與，通過看書,，查資料,，討論，聽課,，進(jìn)行試驗(yàn),，收集數(shù)據(jù)，反思等等方式,，不斷探索解決突出問題的方式及方法,。
（5）做好新課程背景下課型與教學(xué)模式的研究。根據(jù)新課程理念和對(duì)學(xué)生素質(zhì)提高的要求,，對(duì)課型與教學(xué)模式作更加深入地研究,，要將對(duì)教學(xué)內(nèi)容的研究與對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的研究相結(jié)合，力求掌握所用教材每個(gè)單元在每個(gè)模塊及每個(gè)模塊在整個(gè)高中課程中的作用,、地位和目標(biāo)要求。
（6）積極組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。
4,、落實(shí)集體作戰(zhàn)策略,，實(shí)現(xiàn)合作共贏。
（1）挖掘備課組內(nèi)部,，備課組之間的合作潛能,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
（2）實(shí)施青藍(lán)工程,，發(fā)揮老教師的“傳,、幫、帶”作用,。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十四
牢固樹立“健康第一”的`指導(dǎo)思想,，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，提高兩操質(zhì)量,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性和集體主義觀念，促進(jìn)校內(nèi)建設(shè),。
二月份：1,、2、3,、4,、5、學(xué)校體衛(wèi)器材統(tǒng)計(jì)表的收集,，整理,、上報(bào)。制定工作計(jì)劃抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì),。
抓好兩操質(zhì)量,，安排好學(xué)生一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。教研活動(dòng),。
三月份：1,、2、3,、4,、區(qū)小學(xué)體育教學(xué)公開課。
20ss年度福田區(qū)學(xué)校體育工作總結(jié)表彰大會(huì),。抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì),。教研活動(dòng)。
四月份：
1,、2,、3,、參加市體育教師培訓(xùn)班。區(qū)中小學(xué)足球比賽,。抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì),。
4、教研活動(dòng),。
五月份：
1,、市、區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)公開課,。
2,、區(qū)小學(xué)生乒乓球賽。
3,、教研活動(dòng),。
六月份：
1、區(qū)小學(xué)生游泳比賽,。
2,、《國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)班。
3,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況標(biāo)準(zhǔn)。
4,、抓好各項(xiàng)訓(xùn)練隊(duì),。
5、教研活動(dòng)
七月份：
1,、《區(qū)小學(xué)生網(wǎng)球賽》
2,、組織參加市體育教師在職培訓(xùn)。
3,、學(xué)生體質(zhì)綜合評(píng)價(jià)與分析,。
4、上交有關(guān)資料,。
體育組
20xx/2/25
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十五
本學(xué)期,，信息技術(shù)科組在“深化素質(zhì)教育”的思想引領(lǐng)下，以廣州市教研室,、增城市教研室的`學(xué)科計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)校教研處計(jì)劃為具體工作指引，以信息技術(shù)課程教學(xué)方法為本學(xué)期科組活動(dòng)主題,，認(rèn)真開展科組活動(dòng),。努力更新教師教育教學(xué)理念，著力落實(shí)教學(xué)常規(guī),，完成信息技術(shù)必修,、選修課程的教學(xué)工作以及學(xué)校信息化建設(shè)的各項(xiàng)相關(guān)工作。
二、工作目標(biāo)
1,、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,，積極推進(jìn)教師的有效學(xué)習(xí)，促進(jìn)科組全體教師提高自身專業(yè)水平,。
2,、認(rèn)真開展主題式科組教研活動(dòng)，圍繞主題開展各項(xiàng)科組教學(xué)研討活動(dòng),，以切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、繼續(xù)通過扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落到實(shí)處,，提高科組教師的科研能力,。
三、工作要點(diǎn)
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高老師素質(zhì)
本學(xué)期科組的首要任務(wù)就是搞好信息技術(shù)教師的自身培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)增城市下發(fā)的教師學(xué)習(xí)材料,，學(xué)習(xí)教育法規(guī)及相關(guān)文件,，提高教師專業(yè)素質(zhì)。積極參加廣州,、增城市的教研活動(dòng),，充分利用專家講座和科組活動(dòng)的理論學(xué)習(xí)，提高科組教師的自身素質(zhì),。帶動(dòng)科組全體教師盡量參加師生競(jìng)賽,，進(jìn)一步提高各教師的專業(yè)水平，以更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系,，促進(jìn)與音樂、美術(shù)等學(xué)科的整合,，注意提升信息技術(shù)作品的人文元素,。
2、緊抓課堂質(zhì)量,，做好教學(xué)常規(guī)
積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)常規(guī),，按時(shí)完成學(xué)校的崗位公開課任務(wù)，同時(shí)組織科組內(nèi)人員進(jìn)行聽課,、評(píng)課,，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的,、重點(diǎn)和難點(diǎn),，要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析,、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,，通過崗位公開課的開設(shè),，共同提高科組教師的教學(xué)水平。
通過科組活動(dòng)與學(xué)科教研等常規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),，促使科組教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí)，而是通過在特定的情境下完成某一目標(biāo)任務(wù)后,，自然而然的掌握信息技術(shù)技能,，從而轉(zhuǎn)變以教材的信息技術(shù)知識(shí)為單一目標(biāo)的教學(xué)，使教學(xué)重心轉(zhuǎn)向以發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題為中心的素質(zhì)教育,。
3、配合高考口語,，做好考場(chǎng)準(zhǔn)備
本學(xué)期高三級(jí)要進(jìn)行高考口語聽說考試,，認(rèn)真測(cè)試網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境與錄放音設(shè)備，并調(diào)試好口語練習(xí)服務(wù)器與學(xué)生機(jī)的客戶端,，是本科組教師的一項(xiàng)重要工作,。考前準(zhǔn)備工作非常復(fù)雜繁瑣,，服務(wù)器的殺毒與版本更新,、調(diào)試學(xué)生機(jī)的各項(xiàng)配置，測(cè)試耳機(jī)和聲卡的錄放音質(zhì)量,，都是必不可少的工作。還要避免高三學(xué)生在練習(xí)口語時(shí)對(duì)機(jī)房設(shè)備的損壞,，并做好每間計(jì)算機(jī)室的衛(wèi)生,，做好考場(chǎng)的考前準(zhǔn)備工作。
4,、推進(jìn)課題研究,，做好結(jié)題工作
本學(xué)期科組已申報(bào)立項(xiàng)的廣東省小課題將要結(jié)題，上學(xué)期在科組開展了以“情境導(dǎo)入教學(xué)”為主題的教學(xué)研究活動(dòng),，按照小課題的實(shí)施要求,，從資料的搜集整理、實(shí)施記錄與反饋調(diào)整等幾個(gè)方面認(rèn)真有序地實(shí)施課題研究,，在本學(xué)期的教學(xué)研討中,，將繼續(xù)通過對(duì)情境導(dǎo)入教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和嘗試，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,，為做好本學(xué)期課題的結(jié)題工作積累資料,。
5,、協(xié)助信息化建設(shè)，完成網(wǎng)站更新
配合學(xué)校各級(jí)部門,，協(xié)助學(xué)校的信息化建設(shè)相關(guān)工作,。在工作中要切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分調(diào)動(dòng)科組教師的積極性,，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，提高學(xué)校全體教師的信息意識(shí)，共同完成網(wǎng)站的更新工作,。在協(xié)助學(xué)校網(wǎng)站完善各學(xué)科教學(xué)資源的同時(shí),，有效利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式開展社會(huì)安全與環(huán)境保護(hù)的教育，堅(jiān)決抵制不良信息在網(wǎng)站上的發(fā)布,，并推廣垃圾分類等環(huán)保知識(shí)與應(yīng)急知識(shí)等自我防范意識(shí),，通過學(xué)校網(wǎng)站這一平臺(tái)，有效提高我校的社會(huì)形象,。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十六
滿希望的新學(xué)期里,，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作，特制定本學(xué)期的科組工作計(jì)劃如下：
以區(qū),、街道教研室數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,。
圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、發(fā)展上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比要有所提高。
平,。
動(dòng),，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀科組,。
4,、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：
(1)備課要充分,，目標(biāo)要明確,；上課要認(rèn)真，方法要靈活,；作業(yè)布置要突出重點(diǎn),，講求效果，有收必改,，有練必評(píng),，有錯(cuò)必糾。
型數(shù)學(xué)口算或計(jì)算競(jìng)賽,，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
幫困的工作。
評(píng)課爭(zhēng)取達(dá)到18節(jié)以上,。
2,、加強(qiáng)教研工作：
（1）切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題,，活動(dòng)中有記錄,，活動(dòng)后有分析。
出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn),、成果,。
信息素質(zhì)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃,、有條理的工作作風(fēng),。主要培養(yǎng)以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
(1)書寫習(xí)慣：養(yǎng)成書寫規(guī)范，保持簿本整潔,。低年級(jí)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)要正確,。
(2)作業(yè)習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正,。
(3)聽課習(xí)慣：上課集中注意力，認(rèn)真思考,，理清解題思路,，找到解題方法，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難,。
（4）口頭表達(dá)習(xí)慣：回答問題聲音響亮,，語言規(guī)范，能夠比較完整的敘述自己的算理,、算法,、解題思路,。
(5)驗(yàn)算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣。
二月：
1,、小結(jié)上學(xué)期期末測(cè)試情況,，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2,、檢查備課,。
3、看教材分析,。
4,、下載課例，放在網(wǎng)上鄰居,，供科組老師學(xué)習(xí),。
三月：
1、開展教學(xué)設(shè)計(jì)研究活動(dòng),。
2,、六年級(jí)教研實(shí)踐課。
3,、抽查口算天天練測(cè)試情況,。
4、開展小課題研究探討,。
四月
1,、一、二,、五年級(jí)教研實(shí)踐課,。
2、進(jìn)行期中考試,。
3,、數(shù)學(xué)論文評(píng)比（第十周星期一上送街道教研室，區(qū)教研室在五月份進(jìn)行評(píng)比）,。
4,、第九周組織科組教師觀摩在本區(qū)舉行的深圳市的優(yōu)質(zhì)比賽課。
五月
1,、繼續(xù)抽查口算天天練測(cè)試情況,。
2、做好充分準(zhǔn)備,，迎接區(qū)教研室專項(xiàng)素質(zhì)抽查（到時(shí)通知）,。
3、一,、二,、三年級(jí)口算比賽,；五、六年級(jí)計(jì)算比賽,。
4,、下旬組織參加街道的四年級(jí)口算比賽。
5,、三,、四、五年級(jí)教研實(shí)踐課,。
六月
1,、檢查教師備課本。
2,、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
3、組織一——六年級(jí)期末測(cè)試,。
4,、教研組工作總結(jié)。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十七
結(jié)合英語教研室工作計(jì)劃和本校的教學(xué)計(jì)劃 , 現(xiàn)將本科組本學(xué)期的工作計(jì)劃如下 :
一
1. 教學(xué)中主張以課程改革為契機(jī) , 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向 , 認(rèn)真轉(zhuǎn)變教學(xué)理念 , 倡導(dǎo)活動(dòng)教學(xué)模式 ,。 教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行口,、 筆頭交流的能力 ,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語 。 同時(shí)要繼承和發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)的英語教學(xué)方法 ,全面培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力 ,。 為此 ,教師必須認(rèn)真完成教學(xué)設(shè)計(jì),精心設(shè)計(jì)語言教學(xué)的情景,呈現(xiàn)任務(wù)的方式和實(shí)施活動(dòng)的組織形式 ,。 課堂上要盡量通過設(shè)問和應(yīng)用性的交流活動(dòng)為學(xué)生留有運(yùn)用英語的空間。
2. 適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制 ,。 英語教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性 , 評(píng)價(jià)形式以形成性評(píng)價(jià)為主 , 以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù),。
3. 善于進(jìn)行教學(xué)反思 。 緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題而展開 , 深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題從而提高教學(xué)質(zhì)量,。 以自己或他人的課例為載體是有效的途徑之一 ,。
1.精心設(shè)計(jì)每一堂課，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率,。
2．加強(qiáng)多媒體信息教育與學(xué)科課堂教學(xué)的整合。
3. 落實(shí)參加今年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,。力爭(zhēng)取得更上一層樓的好成績(jī) .
4. 加強(qiáng)科組的學(xué)術(shù)研討氛圍,。提出“有一口流利英語，不斷學(xué)習(xí),，并善于學(xué)習(xí)”的目標(biāo)，鼓勵(lì)科組的老師不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)會(huì)從一定理論的高度去審視外語教學(xué)的實(shí)際問題,，提高自己對(duì)語言和語言教學(xué)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)外語教學(xué)的發(fā)展,。通過自己親切的話語,，自然的動(dòng)作，生動(dòng)的表情,，傳遞尊重學(xué)生的信息,，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的積極參與者。提倡以學(xué)生為主體的模式,。
5. 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校第一屆中青年教師課堂教學(xué)參賽工作 . 爭(zhēng)取每個(gè)教師都能展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面 , 上出自己的特色 .
6,、按時(shí)參加科組、備課組的活動(dòng),，并主動(dòng)發(fā)言,。（科組活動(dòng)每周一次）
7、切實(shí)做好以老帶新的工作,，落實(shí)“一幫一”的組合,，指導(dǎo)年輕教師備好課、寫好教案,、上好課,。
7．以小組合作為研究課題進(jìn)行課堂教學(xué)。
7. ：
九月份：
1 ,、學(xué)習(xí)市局,、學(xué)校的工作計(jì)劃，征求本科組教師的意見后訂出科組計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃,。
2 ,、李云老師的見面課。
3 ,、制訂出競(jìng)賽輔導(dǎo)的計(jì)劃并著手開始實(shí)施,。
十月份：
1、 吳海茵老師的名師示范課,。
2 ,、以小組合作為研究課題進(jìn)行課堂教學(xué)的科組研討會(huì)。
3 ,、學(xué)校中青年教師教學(xué)初賽,。
十一月份：
1 、組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽初賽,。
2 ,、準(zhǔn)備期中考試。
3 、參加市舉辦的 “ 優(yōu)秀英語教學(xué)案例征集評(píng)比活動(dòng) ” ,。
4,、學(xué)校中青年教師教學(xué)初賽。
十二月份：
1 ,、符海浪老師的英語研究課,。
2 、組織初二學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽決賽,。
3,、學(xué)校中青年教師教學(xué)決賽。
20xx 年1月：
1 ,、開始校內(nèi)的教學(xué)常規(guī)檢查,。
2、復(fù)習(xí),、期考,。
3 、寫好期末科組總結(jié)和個(gè)人工作總結(jié),。
小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃篇十八
在學(xué)校教研室的指導(dǎo)下,，以教學(xué)為中心，以強(qiáng)化教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，積極開展教研活動(dòng),，為科組教師創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展,，推動(dòng)教師隊(duì)伍的建設(shè),，為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展添加動(dòng)力。
物理組將按照?？谑兄行W(xué),、幼兒園20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期教科研主要工作安排表和學(xué)校教研室計(jì)劃開展物理組教研活動(dòng)。具體安排如下：
（1）召開中考復(fù)習(xí)備考專題研討會(huì),，以專題復(fù)習(xí)課為課例,，圍繞“限時(shí)講授、先學(xué)后教,、問題導(dǎo)學(xué),、合作學(xué)習(xí)、積極展示,、及時(shí)矯正“的課堂教學(xué)基本要求”開展復(fù)習(xí)課研究活動(dòng),，并在大家的集體探討中形成共識(shí)，提高教師研課的意識(shí),，進(jìn)而提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),。由四中孫孝宇老師和?？谄咧形锢斫M老師進(jìn)行不同課型同課異構(gòu)。經(jīng)歷過程：教材解讀,、教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫,、課堂觀察與診斷和課后總結(jié)。尋找符合本校學(xué)情的復(fù)習(xí)方案,，研究中考復(fù)習(xí)方向。所上課例作為集體備課成果展示,，并評(píng)議得失,。
（2）以解決問題為抓手，開展科組教學(xué)技能比賽（風(fēng)采杯）,，專題講座,，主題研討，開展同讀一本書活動(dòng),?；顒?dòng)后寫出心得體會(huì)并自己上傳物理組博客。要求全員參與,，由夏瓊云負(fù)責(zé)考勤,。
（1）教材是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)最主要的依據(jù)，復(fù)習(xí)好教材就成為學(xué)好物理的根本,。在中考復(fù)習(xí)階段要加強(qiáng)研讀教材,，理解物理概念和規(guī)律形成的過程以及所應(yīng)用的方法，讓學(xué)生了解生活生產(chǎn)和科技信息,。要求學(xué)生熟練掌握測(cè)量工具,，關(guān)注例題和課后習(xí)題及相關(guān)的物理史。采取的方式先個(gè)人研讀在集體交流,，盡量做到對(duì)教材有通透的理解,，在復(fù)習(xí)中能形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)的體系,。
（2）典例精練,，及時(shí)批改，了解學(xué)情,。
在中考復(fù)習(xí)階段,，由于學(xué)生的差異大，為了使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,，在教學(xué)中,，教師要綜合分析學(xué)生的基礎(chǔ)水平，物理學(xué)習(xí)能力,、潛能及認(rèn)知心理等,，了解學(xué)情,。可以通過典例精練,，及時(shí)批改了解學(xué)生掌握知識(shí)情況,，也可以約學(xué)生面談結(jié)合學(xué)生課堂表現(xiàn)了解學(xué)生的情況。老師們?cè)趥湔n也可以相互交流各班的學(xué)生情況,，加強(qiáng)老師對(duì)學(xué)生的了解,，對(duì)癥下藥，提高教學(xué)針對(duì)性,。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，將備課、上課,、作業(yè)的設(shè)計(jì),、作業(yè)的批改等常規(guī)工作做細(xì)致、做實(shí)在,、做到位,。
（2）抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
（3）備課組長(zhǎng)統(tǒng)一安排備課計(jì)劃,，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一思想,。
（4）組織好期中考測(cè)試,，兩個(gè)年級(jí)由備課組長(zhǎng)統(tǒng)一部署，難易適度,。
（5）完成所有學(xué)校規(guī)定的內(nèi)容,，老師聽課本不能少于15次記錄，組長(zhǎng)聽課本不能少于20節(jié),。
（6）督促各備課組老師積極參與集體備課活動(dòng),，并形成美篇上傳科組和教研室博客。
充分利用學(xué)校學(xué)科博客群組,，轉(zhuǎn)變教研方式,，提高教研效率。促進(jìn)廣泛交流,，形成資源共享機(jī)制,。本學(xué)期要完善本學(xué)科的`博客內(nèi)容。把備課內(nèi)容,、單元測(cè)驗(yàn)卷,、期中考試卷、活動(dòng)計(jì)劃總結(jié),，公開課資源,、備課美篇等上傳博客,。
