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中學生保證書不再犯錯篇一
為認真貫切落實xx市教育局和中心校對學校交通安全工作的要求,,推動平安校園創(chuàng)建工作深入開展,努力營造安全、穩(wěn)定,、和諧的育人環(huán)境,。xx初中學生、家長簽訂交通安全保證書,,具體內(nèi)容如下:
1,、家長要認真教育孩子,自覺遵守交通法規(guī),,養(yǎng)成良好的行為習慣.不在公路上踢球,、游玩、戲鬧,。放學途中不準購物,、串門、并排走,,時時處處注意交通安全,。
2、教育孩子乘車時要遵守秩序,,注意乘車安全,。認真學習道路交通安全法律法規(guī)和安全常識,強化自身交通法制觀念,,積極參加學校組織的交通安全教育活動,。
3、家長作為孩子的第一監(jiān)護人,,必須保證孩子不乘坐農(nóng)用車,、報廢車、拖拉機和無牌,、無證或不合手續(xù)的報廢車及個別家長私自組織的無運營手續(xù)的違規(guī)車輛,。
4、家長要教育孩子文明乘車,,不擁擠,,不搶座,,不打架,自覺遵守乘車紀律,,確保乘車期間的人身安全,。拒絕乘坐超載車輛。對運載學生的可疑車輛及時向班主任及學校領(lǐng)導匯報或向有關(guān)部門進行舉報,。
5,、家長要督促孩子準時上學,學生不能乘車,,但有條件的家長可親自接送,,學校嚴禁學生獨自騎自行車上學。如果家長違背學校規(guī)定,,縱容學生違紀,、獨自騎自行車上學,那么發(fā)生的一切問題均有家長負責,。
6,、自覺遵守交通法律法規(guī),騎車時靠右行,,不并行,,不撒把,不飆車,,按學校規(guī)定的路線或最安全的路線上下學,,放學后按時回家。
7,、家長有權(quán)監(jiān)督司機,,使其駕車時不飲酒、不違章,、不超員,,保證為學生創(chuàng)設(shè)一個安全、良好的乘車環(huán)境,,消除一切不安全因素,,對違紀的.司機,家長有權(quán)向有關(guān)部門和單位舉報,。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,,讓我們每個人都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,,讓我們的明天充滿陽光,。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,,帶給你幸福,。讓我們爭做文明守法的好學生吧!
學生(簽字)
家長(簽字)
班主任(簽字)
xx年xx月xx日
中學生保證書不再犯錯篇二
為了樹立學生在頂崗期間的安全意識,,避免不安全事故發(fā)生,保證實習工作順利進行,,特簽訂此安全保證書,。頂崗實習期間(從學校出發(fā)到返校),參加頂崗實習的學生應(yīng)自覺做到以下幾點,。
1,、參加實踐者應(yīng)當先征求家長同意,應(yīng)于實習前將家長同意實習的意見書交至系部,。
2,、嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度,自覺樹立安全意識,、團結(jié)協(xié)作意識和紀律觀念,。
3、嚴格遵守勞動紀律,,不遲到、不早退,、不曠工,。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習,如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請,,經(jīng)同意后才能離開,。
4、珍惜學院榮譽及自身健康安全,,不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情,。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
5,、隨時注意自己的人身和財物安全,,若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領(lǐng)導、指導或班主任報告,。
6,、嚴格按實習單位規(guī)定進行見習和操作,注意防火,、防電,、防水等,不去游泳池,、江,、河、湖,、海等地游泳或洗澡,。
7,、嚴格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī),不做違法亂紀行為,,不參加傳銷等非法活動,。
8、不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動,。
9,、參加實習前應(yīng)自覺簽訂此安全保證書。
保證人:xx
二〇xx年x月
中學生保證書不再犯錯篇三
尊敬的老師,、學校領(lǐng)導:
我是六年級的學生,,因本人多次違反校規(guī)校紀,經(jīng)老師和學校領(lǐng)導多次教育,,認識到了自己的錯誤,,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,,我做出以下兩方面的保證,。
一、在學習方面,,我保證如下:
1,、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上7:50分前到教室,,晚上也能夠在17:30分前回到教室,。
2、在回到教室后,,作為一個合格的學生,,要遵守班規(guī)班紀,我保證在學校規(guī)定的學習時間內(nèi),,不影響其他同學的學習,,不喧嘩,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學等,。
3、當課堂預備鈴響的時候,,我保證能準時回到教室,,不遲到,不早退,,不曠課,,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,,能專心聽老師講課,。
二,、在生活方面,我保證如下:
1,、在午晚休的休息時間內(nèi),,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,,不打擾,,不上網(wǎng)。當其他同學休息時,,我也能安靜地休息,。
2、在班級輪值勞動時,,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,,無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,都能按標準做好清潔,。
3,、在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀,我保證不吸煙,,不翻爬圍墻,,不打架,不欺負低年級的小朋友,,不到處惹是生非。
以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領(lǐng)導教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導作出的處理方案,。
保證人:
日期:xx年xx月xx日
中學生保證書不再犯錯篇四
上午第二節(jié)課預備鈴剛響起,,我正籌辦上課,班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教:“教授,,不好了,,許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話,我倉促跑到講堂,,只見教室后門擺布,,六七個同學別離抱著許慶波和談雄,不準他們挨近,,許慶波和談雄相對站著,,固然中斷了打斗,但兩個人火氣都很大,,握緊拳頭,,好象隨時要脫手似的,。我走到他們跟前,他們不敢看我,,看模樣他們剛脫手就被同學拉開了,,都異國受傷。這時候,,上課鈴響了,,勸慰的同學入手下手散開,回本身的坐位,。大家都看著我,,等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。
為了不感化上課,,我決議下課再處理這件事,,我對全班同學說:“我對剛才產(chǎn)生同學打斗的事感觸難熬,不過,,令我感觸欣慰的是李沖,、韓茹、劉明,、林翔等幾位同學及時脫手勸架,、得救,使這起打斗變亂變小了,,我代表全班同學表揚這幾個同學,,盼望大家向這幾位同學進修,發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止,,也盼望打斗的同學能夠查驗,、反思本身的行動。下面,,我們先上課,。”
下課后,,我把這兩個同學請到辦公室,,讓他們說說是怎樣一回事??墒?,說了五分鐘,他們都沒法闡明白是怎樣回事,,不是他們表達不明白,,而是他們都一味說對方的不是,責怪對方的錯。第三節(jié)我另有課,,他們是體育課,,我就讓他們歸去別離寫闡明書。
午時下學,,他們拿闡明書給我看,,我才知道本來是許慶波說談雄的浮名,談雄不平氣,,跟許慶波吵起來,,吵著吵著就動起手了。在闡明書里,,他們都承認本身做錯了,。我問他們怎樣該懲罰,他們都承諾讓我懲罰,。我提了兩個懲罰要求:一是要求他們歸去想想,,當許慶波說談雄的浮名以后,他們用甚么樣的方法處理,,兩人才不會打斗,,以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來,明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德,,再跟我談感覺,。對付第二個要求,他們很快表現(xiàn)接納,,可是對付第一個,,他們都是怕寫作文的同學,想用說代替寫,。我說不可,,剛才讓你們說還說不明白,如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了,。
兩個同學很無奈,離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳,,說剛才真不該該打斗,,如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧,。
第二天一早,,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《倘若我不脫手》,,談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》,,固然寫得比較大略,可是如果然的像他們“倘若”的那樣,,當時他們必定不會打斗,。我讓他們今后在與同學鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”,,他們連連說好,并對我說他們要去做功德了,。
我看著他們的背影再次笑了!
反思:
同學之間因口角而打斗,,這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗,,如果當時我即時對他們進行責怪教誨,,不但感化了全班同學的進修時候,并且他們也還異國冷靜下來,,不簡單接納教誨,。所以我對此作了冷處理,并表揚了勸慰的同學,,使全班同學知道,,打斗是可惡的,禁止不良行動是值得稱贊的,。
對他們的懲罰,,我變化了以往責怪教誨的做法,異國讓他們寫查驗書,,而是要求他們換一種思路,,想想用甚么樣的方法處理當時的事變,兩人才不會打斗,,以《倘若我……》為題目寫出來,。目標是讓他們對此次打斗變亂進行反思,我相信他們必定也不肯意打斗,,只不過克己力較弱導致打斗,,這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法,今后再碰到雷同的事,,他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗,。同時,我讓他們互助做功德,,是盼望他們在互助的進程中增加交情,,在做功德的進程中進步品格和克己力。
保證人:xx
日期:xx年xx月xx日
中學生保證書不再犯錯篇五
寒假到了,,雖然內(nèi)心十分想要放松一下,,但是一想到下學期開學的日子,便開始自覺的完成老師交代的寒假任務(wù)了.
寒假的到來,,是對我的一種考驗,,即使是老師不在身邊,我也會好好學習,在寒假中,,我會多幫家長干家務(wù),,認真履行學生應(yīng)進的義務(wù)----好好學習.寒假雖然是一個好好休息的好機會,但是為了下個學期能夠正常甚至更好的學習,,我準備:
1.每天努力學習,,近世不玩電腦,對電腦保持一定的距離,,不讓家長擔心,,更不讓老師擔心,我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦,,所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個 加鎖,,并且不讓他們告訴我密碼.
2.不能因為放假就對自己放松,明天堅持早讀,,堅持自己給自己上早自修,,沒天玩成學習任務(wù)后積極參加鍛煉.
3.增加自己的安全意識,在寒假期間,,社會混亂,,不常走出去,避免在寒假中不必要的傷亡,,不讓家長為自己的安全擔心,,不能讓快樂的寒假變成一個悲劇.
4.電視雖然也會影響我門的學習,但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點,,用知識武裝自己,,關(guān)注國家的大使,雖然現(xiàn)在我還知識一個學生,,不能為國家做出建設(shè)性的貢獻,,但我還是回多多關(guān)心國家的大新聞,世界的總體趨向,,不讓自己落伍.但我也不會因此多看電視,,在新聞一外的時間我回與電視保持距離,堅持不被電視優(yōu)惠到.
5.在寒假期間,,走親訪友是不可避免的,,但我不 回因此而放松學習,我回咬咬牙,,挺過來.
6.在家里我也回注意安全,電器等危險的物品我不回隨意去接觸.讓家長放好心.
總結(jié):寒假是個歡樂的假期,,在著期間我回好好度過與家人的歡快時光,,同是也回注意自己的安全.為了是著個寒假充滿意義,我回努力去參加各種學習類的活動,爭取在寒假的期間,,不和別人有叫大的差距,為了下學期的開學做好準備,我回好好學習,,不碰電腦,,少看或者不看電視,期望我的成績能夠變好,,我相信在我一個寒假的努力在,,下個學期一開學,大家包括老師會看到一個不一樣的我.
同時,,也期望全班同學和我一樣能夠度過一個開心而充滿意義的寒假.
保證人:xxx
x年x月x日
中學生保證書不再犯錯篇六
上午第二節(jié)課預備鈴剛響起,,我正籌辦上課,班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教:“教授,,不好了,,許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話,,我倉促跑到講堂,,只見教室后門擺布,六七個同學別離抱著許慶波和談雄,,不準他們挨近,,許慶波和談雄相對站著,固然中斷了打斗,,但兩個人火氣都很大,,握緊拳頭,好象隨時要脫手似的,。我走到他們跟前,,他們不敢看我,看模樣他們剛脫手就被同學拉開了,,都異國受傷,。這時候,上課鈴響了,,勸慰的同學入手下手散開,,回本身的坐位。大家都看著我,,等著我對這兩個闖禍的孩子作判決,。
為了不感化上課,我決議下課再處理這件事,,我對全班同學說:“我對剛才產(chǎn)生同學打斗的事感觸難熬,,不過,,令我感觸欣慰的是李沖、韓茹,、劉明,、林翔等幾位同學及時脫手勸架、得救,,使這起打斗變亂變小了,,我代表全班同學表揚這幾個同學,盼望大家向這幾位同學進修,,發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止,,也盼望打斗的同學能夠查驗、反思本身的行動,。下面,,我們先上課?!?/p>
下課后,,我把這兩個同學請到辦公室,讓他們說說是怎樣一回事,??墒牵f了五分鐘,,他們都沒法闡明白是怎樣回事,,不是他們表達不明白,而是他們都一味說對方的不是,,責怪對方的錯,。第三節(jié)我另有課,他們是體育課,,我就讓他們歸去別離寫闡明書,。
午時下學,他們拿闡明書給我看,,我才知道本來是許慶波說談雄的浮名,,談雄不平氣,跟許慶波吵起來,,吵著吵著就動起手了,。在闡明書里,他們都承認本身做錯了,。我問他們怎樣該懲罰,,他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求:一是要求他們歸去想想,,當許慶波說談雄的浮名以后,,他們用甚么樣的方法處理,,兩人才不會打斗,以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來,,明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德,,再跟我談感覺,。對付第二個要求,他們很快表現(xiàn)接納,,可是對付第一個,,他們都是怕寫作文的同學,想用說代替寫,。我說不可,,剛才讓你們說還說不明白,如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了,。
兩個同學很無奈,,離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳,說剛才真不該該打斗,,如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢,?我看著他們的背影笑了,就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧,。
第二天一早,,他們拿來文章給我看,許慶波寫的是《倘若我不脫手》,,談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》,,固然寫得比較大略,可是如果然的像他們“倘若”的那樣,,當時他們必定不會打斗,。我讓他們今后在與同學鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”,他們連連說好,,并對我說他們要去做功德了,。
我看著他們的背影再次笑了!
反思:
同學之間因口角而打斗,,這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事,。許慶波和談雄在上課前打斗,如果當時我即時對他們進行責怪教誨,,不但感化了全班同學的進修時候,,并且他們也還異國冷靜下來,不簡單接納教誨,。所以我對此作了冷處理,,并表揚了勸慰的同學,,使全班同學知道,打斗是可惡的,,禁止不良行動是值得稱贊的`,。
對他們的懲罰,我變化了以往責怪教誨的做法,,異國讓他們寫查驗書,,而是要求他們換一種思路,想想用甚么樣的方法處理當時的事變,,兩人才不會打斗,,以《倘若我……》為題目寫出來。目標是讓他們對此次打斗變亂進行反思,,我相信他們必定也不肯意打斗,,只不過克己力較弱導致打斗,這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法,,今后再碰到雷同的事,,他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時,,我讓他們互助做功德,,是盼望他們在互助的進程中增加交情,在做功德的進程中進步品格和克己力,。
xxx
20xx年xx月xx日
中學生保證書不再犯錯篇七
本學期本人自愿認真遵守學校宿舍管理和班級宿舍管理規(guī)定,,保證不違反以下任何一條規(guī)定:
1.嚴禁翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗,。(如出現(xiàn)意外后果自負,。)
2.嚴禁抽煙、喝酒,;在宿舍里賭博或變相賭博,。
3.嚴禁將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。
4.嚴禁未經(jīng)請假,,私自外出不在宿舍就寢,。
5.嚴禁在宿舍里燒煮食物,亂接電源,,燒電爐及使用其它電器,;熄燈后點蠟燭。
6.嚴禁有盜竊行為,。
7.嚴禁有敲詐勒索其他同學財物的行為,。
8.嚴禁帶外班同學進入宿舍。
9.按照學校的作息時間就寢,,睡覺時間不得講話或到處亂逛,,影響他人休息,。
10.聽從宿舍舍長安排,按時做好宿舍衛(wèi)生,。
11.服從學校宿舍管理員安排,,不得頂撞宿舍管理員。
若違反任何一條,,第1次班級進行警告,,并通知家長到校,第2次自動取消內(nèi)宿資格,。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
中學生保證書不再犯錯篇八
尊敬的老師,、學校領(lǐng)導:
我是091班的學生xx,,因本人多次違反校規(guī)校紀,經(jīng)老師和學校領(lǐng)導多次教育,,認識到了自己的錯誤,,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,,我做出以下兩方面的保證,。
1、我保證早上起床不睡懶覺,,能在早上6:30分前回到教室,,晚上也能夠在18:30分前回到教室。
2,、在回到教室后,,作為一個合格的學生,要遵守班規(guī)班紀,,我保證在學校規(guī)定的學習時間內(nèi),,不影響其他同學的學習,不喧嘩,,不打鬧,,不影響老師的常規(guī)教學等。
3,、當課堂預備鈴響的時候,,我保證能準時回到教室,不遲到,,不早退,,不曠課,在課上不睡覺,,能專心聽老師講課,。
1,、在午晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學的休息,,不聊天,,不打擾。當其他同學休息時,,我也能安靜地休息,。
2、在班級輪值勞動時,,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,,無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,都能按標準做好清潔,。
3,、在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀,我保證不吸煙,,不翻爬圍墻,,不打架。
以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領(lǐng)導教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導作出的處理方案,。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
中學生保證書不再犯錯篇九
尊敬的`老師:
進入了新的初中,,進入了一個新的環(huán)境,應(yīng)給老師同學留下一個好印象,,我保證在以后的三年,,做到以下幾點:
1. 按時到校,不遲到,,不早退,,不曠課。
2. 上課專心聽講,,不隨便說話,,不傳紙條、不吃零食,、不開手機,,積極參加討論,勇于發(fā)表見解,。
3. 認真預習,、復習,主動學習,按時完成作業(yè),,考試不作弊,。
4. 穿戴整潔,樸素大方,,不燙發(fā),、染發(fā)、不化妝,,不佩戴首飾,,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋,。
5. 講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。不隨便吃,、丟泡泡糖,,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,。不亂涂畫桌椅。愛護公物,,損壞東西要賠償,。
6. 認真值日,保持教室,、校園整潔優(yōu)美,。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序,。
7. 遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
8. 尊重教職工,,見面問好,,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇,。
10 ,、誠實守信,言行一致,。不說慌,,不騙人,不弄虛作假,,知錯就改,。
xx-xx-xx-xx
學生簽名:xx-x
中學生保證書不再犯錯篇十
尊敬的老師、校領(lǐng)導:
我是****班的學生***,因本人多次違反校規(guī)校紀,,經(jīng)老師和學校領(lǐng)導多次教育,,深刻認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行徹底改正,。在此,,我做出以下兩方面的保證。
一,、 在學習方面,,我保證如下:
1. 我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,,晚上也能夠在18:30分前回到教室,。
2. 在回到教室后,作為一個合格的學生,,要遵守班規(guī)班紀,,我保證在學校規(guī)定的學習時間內(nèi),不影響其他同學的學習,,不喧嘩,,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學等,。
3. 當課堂預備鈴響的時候,,我保證能準時回到教室,不遲到,,不早退,,不曠課,在課上不睡覺,,能專心聽老師講課,。
二、 在生活方面,,我保證如下:
1. 在午,、晚休的'休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學的休息,,不聊天,,不打擾。當其他同學休息時,,我也能安靜地休息,。
2. 在班級輪值勞動時,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,,無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,,都能按標準做好清潔。
3. 在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀,我保證不吸煙,,不翻爬圍墻,,不打架。
以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領(lǐng)導教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導作出的處理方案,。
****年**月**日
學生:***
中學生保證書不再犯錯篇十一
為度過一個安全,、健康、愉快的寒假,,我保證做到以下幾點:
1,、不到河流、水庫,、塘壩邊玩耍,,不滑冰以及不撈魚摸蝦。
2,、加強自我保護意識,,不讓陌生人入室,不與陌生人交談,。
3,、不到游戲廳、錄像廳,、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
4,、走路靠右邊,,過馬路時走人行橫道,不攀爬沿街護欄,。
5,、不燃放鞭炮,不玩火,、不帶火種上山,,不放易燃易爆危險品等危險玩具。
6,、注意用電安全,,不亂動電源、插座及各種電器,,不私自拆裝或操作電器設(shè)備,。
7、遵守交通法規(guī),注意安全,,不在道路上追逐打鬧,、玩耍、游戲,。
8,、注意飲食衛(wèi)生,不隨便在路邊小攤吃不衛(wèi)生的食物,,防食物中毒,。
9、聽從父母教導不做違反道德和違反法律的事,。
10,、不乘坐三無車輛,不乘坐超載車輛和酒駕車輛
如有違反,,一切后果由自己和家長承擔,,與學校老師無關(guān)。
學生:
家長:
x
x年xx月xx日
中學生保證書不再犯錯篇十二
為了認真貫徹落實教育行政主管部門關(guān)于加強學生安全管理的通知精神,,增強學生安全防范意識,,確保學生平安和學校正常教學秩序,學校要求全體學生必須做到以下幾條:
一,、珍愛生命,,不斷加強自我安全保護意識。
二,、不騎飛車,、并排車;不追車、爬車,、抓車;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴,、閘、鎖齊全,。
三,、注意飲食安全,不吃變質(zhì)瓜果和食物,,不亂吃零食,,不亂喝飲料,不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐,。
四,、不私拉電線,玩弄電器;不到標有“有電危險”的地方和高壓線下玩耍;不點火,,玩火,,燒荒,。
五、不攀爬校墻,、教室及樹木等;不攀登不安全的體育設(shè)施;不進入建筑施工現(xiàn)場,。
六、不逃學,、曠課;不進入網(wǎng)吧,、歌舞廳等娛樂場所。
七,、放學后不在外逗留或夜不歸宿,。
八、不在校園內(nèi)追逐打鬧;不在樓梯時擁擠或奔跑,。
九,、養(yǎng)成良好的生活習慣,不吸煙,,不喝酒,,不染發(fā),不穿奇裝異服,,不穿拖鞋到校,。
十、不和陌生人接觸;不從社會上找人打架,、出氣,、搗亂;不攜帶火柴、打火機,、管制刀具,、棍棒等危險物品進入學校。
十一,、不私自動別人的物品;不勒索,、盜竊、損毀他人財物,。
十二、不接近有du,、有害,、粉塵濃度高的環(huán)境;不到池塘、水庫和河流中游泳,。
家長應(yīng)與學校密切合作,,加強監(jiān)督,讓學生遠離危險,,確保安全,。
學校章:學生簽字:
班主任簽字:家長簽字:
中學生保證書不再犯錯篇十三
為了增強安全防范意識,,確保平安,維護和學校正常教學秩序,。我決心做到以下幾點:
一,、珍愛生命,不斷加強自我安全保護意識,。
二,、正確處理同學關(guān)系包括男女同學之間的'關(guān)系,不給別人起外號,,不打架斗毆,,不攜帶火柴、打火機,、管制刀具,、棍棒、鞭炮等危險物品進入學校,。不勾結(jié)校外人員來校滋事,、打架、擾亂教學秩序,。
三,、不攀爬圍墻、欄桿,、宿舍,、教室及樹木等。
四,、不在教室內(nèi)打打鬧鬧,,或耍弄教具或掃把等,上下樓梯靠右行“不擁擠,、不奔跑,、不推搡”。
五,、不在樓梯,、走廊上追逐打鬧、推撞,、起哄,。
六、不在學校內(nèi)打撲克,、走棋等,;不亂丟垃圾,保持教室,、校園清潔,。
七,、不逃學、不曠課,;不遲到,、不早退,按時上課,、上操,;有事必須當面向班主任請假,由班主任寫請假條經(jīng)過門衛(wèi)同意方可離校,;不進入網(wǎng)吧,、歌舞廳、電玩城,、游戲室等娛樂場所,。
八、不吸煙,,不喝酒,,不染發(fā),不剪碎發(fā),、怪發(fā),,不穿奇裝異服,著裝整齊,,在學校不穿拖鞋,、三耳拖、高跟鞋,、高底鞋,、背心。
九,、不私拉電線,、電器;不帶手機到學校,,不在教室充電,。
十、在校外行走時不追車,、爬車,、抓車;不在馬路上橫沖直撞,;做到自行車鈴,、閘,、鎖齊全,路途中堅決做到“一躲避,、二靠邊,、三觀望、四通過”,。不騎摩托車,、電動車來學校。
十一,、注意飲食安全,,不吃變質(zhì)瓜果和食物,不亂吃零食,,不亂喝飲
料,,不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。
十二,、放學后按時回家,,不在外逗留或夜不歸宿。
十三,、不私自動別人的物品,;不損壞公物,如損壞則照價賠償,;不勒索,、盜竊、損毀他人財物,。
十四,、不到江河、水庫中游泳或釣魚,。
我保證做到以上十四點,,若自己發(fā)生不安全事故與班主任、老師,、學校無關(guān),,后果由我本人及本人家長負責。
班級:班
學生:×××
20xx年xx月xx日
中學生保證書不再犯錯篇十四
游泳,,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,不做好準備,、缺少安全防范意識,,遇到意外時慌張、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,,我們必須做到以下幾點:
1,、不獨自一人外出游泳,,更不到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4,、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。
5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
6,、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助。
7,、在游泳中遇到溺水事故時其不可貿(mào)然下水施救,,應(yīng)立即去周圍找人幫忙。
為了保證我們的人身安全,,平安度過夏天,,我決定做到以上幾點。
此致
敬禮,!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
中學生保證書不再犯錯篇十五
x老師:
犯這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧,。
這次犯錯誤,,我想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學校的秩序,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
x老師,,這一切的.一切,,我都向您說聲對不起!
x老師,我向您保證,,從今以后,,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂,、亂發(fā)出一些怪聲,、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,,我在底下小聲說······以后我一定聽老師們的話,,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認真聽課,,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
保證人:xxx
時間:20xx年**月**日
中學生保證書不再犯錯篇十六
為了樹立學生在頂崗實習期間的安全意識,,避免不安全事故發(fā)生,保證實習工作順利進行,,特簽訂此安全保證書,。頂崗實習期間(從學校出發(fā)到返校),參加頂崗實習的學生應(yīng)自覺做到以下幾點。
1,、參加實踐者應(yīng)當先征求家長同意,,應(yīng)于實習前將家長同意實習的意見書交至系部。
2,、嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度,,自覺樹立安全意識、團結(jié)協(xié)作意識和紀律觀念,。
3,、嚴格遵守勞動紀律,不遲到,、不早退,、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習,,如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請,,經(jīng)同意后才能離開。
4,、珍惜學院榮譽及自身健康安全,,不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度,。
5,、隨時注意自己的人身和財物安全,若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領(lǐng)導,、指導教師或班主任報告,。
6、嚴格按實習單位規(guī)定進行見習和操作,,注意防火,、防電、防水等,,不去游泳池,、江、河,、湖,、海等地游泳或洗澡。
7,、嚴格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī),,不做違法亂紀行為,不參加傳銷等非法活動,。
8,、不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動,。
9、參加實習前應(yīng)自覺簽訂此安全保證書,。
保證人:xxx
xx年xx月xx日
中學生保證書不再犯錯篇十七
尊敬的老師:
因我上課沒認真聽講,,學習態(tài)度不好,以后我會聽老師的話,,認真學習
及時完成作業(yè),,爭取下次考出好成績,我特立以下保證:
紀律
1,、不惹同學及班長及老師生氣,。
2、認真聽講,、按時完成老師布置的作業(yè)。
4,、上課不和別人說話,,不做小動作。
5,、下次考試爭取進步,,取得好成績;
6,、積極參加學校組織的`任何活動,。
7、下課不打鬧,,不說臟話,。
衛(wèi)生:
1、不亂扔廢物,。
2,、及時完成老師交給的各項值日工作。
保證人:陸龍璽
20xx年10月20日
中學生保證書不再犯錯篇十八
xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻。
不過,,人總是會犯錯誤的,,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的.不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓真的很大很大,。
學生:xxx
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