總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么,，我們該怎么寫總結呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學校交通安全工作總結匯報篇一

**鎮(zhèn)現有中學1所,，小學12所，成校1所,，幼兒園10所,。有多所學校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要,。去年,，我們根據各校所處的地理位置和實際情況，把“**鎮(zhèn)學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,，切實加強對學生交通法規(guī)教育,，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全?，F把我們的學校交通安全教育工作總結如下：

為保證活動長期有序地開展,，鎮(zhèn)教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作,，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,。**中學,、中心小學、大塘小學,、大井小學,、蓮溪小學、小虎小學,、沙仔小學,、東灣小學等多所學校已經創(chuàng)建“交通安全學校”,，學校設立專用資料活動室,。學校有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況,，確保學生的交通安全,。

（一）以點帶面，培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質,。

為開展交通安全社會實踐活動,，鍛煉學生的實際能力，xx年7月

8,、

9,、10三天在**中學舉辦了“**鎮(zhèn)學生交通警察指揮手勢培訓班”。

8,、9日兩天**中學組織少年警隊參加培訓,，10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓，參加人數超過150人,。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員,，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后,，就在本校進行傳授和推廣,，這對維護學校秩序，疏導交通,，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用,。

（二）深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1,、xx年12月份,，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學生全部上了一次交通安全教育課,。全鎮(zhèn)師生受教育率達100%,，實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,，交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育,。

2、組織學生觀看《**鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡回展覽》,。我們與交警九中隊聯(lián)系,，索取有關交通安全的圖片資料、電影片,，請廣告公司制作**鎮(zhèn)學校交通安全有關的道路交通法律、法規(guī),、交通標志牌和事故案例圖片等展板,，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。xx年**鎮(zhèn)學校交通安全教育系列活動由“**鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,，并于xx年6月24日上午在**中學舉行啟動儀式,。之后每所學校展覽兩天，一直到11月份結束,。

3,、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動,。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《**鎮(zhèn)學生交通安全教育手冊》,，下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”,，定期出版,；各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；番禺交警大隊九中隊向學生家長發(fā)出了題為“關愛生命,，安全出行”的致家長公開信,；各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”,、“交通安全知識問卷”,、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效,。

4,，大力開展“交通安全”專題教育活動。

xx年7月份至10月份,，舉行了**鎮(zhèn)學生交通安全警語,、漫畫、征文創(chuàng)作活動,。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,，在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽,。活動共收到各中小學校交通征文405篇,、交通警語593條,、交通安全漫畫281幅。鎮(zhèn)教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵,。

xx年12月份,，舉行了全鎮(zhèn)學生交通安全知識競賽?；顒臃殖尚＝M,、中學組、小學組進行,。以《學生交通安全教育手冊》中的《**鎮(zhèn)學校交通安全及文明乘車規(guī)定》,、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,，分別產生了各個級別的前六名隊伍,，活動在全鎮(zhèn)產生了較好的影響。

通過活動的開展,，交通安全工作已深入人心,，老師、學生和家長都深有感觸,。學生了解了交通安全常識,，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,，安全乘車,，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位,，沒有發(fā)生交通安全事故。

通過活動的開展,，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高,?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性,，對學校各項工作起了支撐和推動作用,，成為學校德育工作的支點和杠桿,。

學校交通安全工作總結匯報篇二

我學區(qū)組織開展了“交通安全宣傳月”活動，營造全社會關注交通安全的.良好氛圍,，切實加強和落實學生交通安全教育工作,，進一步提高我校學生交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少涉及學生的交通事故,，維護學校正常教育教學秩序,，保障和促進青少年的健康成長。

1,、認真落實每個月的第一周,、周五下午班級安全教育課。加大交通安全宣傳,，主要是交通安全法律法規(guī),，道路交通的警示標志，應該如何遵守交通法律法規(guī)及如何避險等交通安全常識,。

2,、在交通安全宣傳月期間,，在組織廣大師生觀看《關愛生命,、安全出行》警示教育光盤的同時，邀請交警給全體師生做了一次交通安全知識的專題講座,，交警們引用了許多交通事故案例,，采用提問、學警察手語等有趣的形式,，向全校師生作了深入淺出的講解,。將安全知識與事例的結合在一起，使廣大師生和學生受到了一次生動的交通安全法規(guī)教育;通過國旗下的講話,，對師生進行一次以交通安全為主題的宣傳教育;出一版交通安全教育宣傳專欄;出一版交通安全的宣傳版報;開展一次交通安全的團隊活動,。落實“五個一”的實效，提高師生的交通安全意識,，確保校園平安,。

3、對教職員工進行一次交通安全教育,，嚴禁教師無證駕駛機動車,，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理,，避開學生上學放學時間段進出校門,，確保校園交通安全。

4,、舉行了交通知識主題競賽,，由于學生對交通知識進行了深入學習，比賽中學生答題準確率極高，通過比賽,，使交通安全教育深入學生心靈,。

通過排查，一方面健全校園周邊的交通安全標志,，同時發(fā)現學生乘坐超員車,、貨車、拖拉機和非營運車輛,，立即勸阻,。加強對學生的教育，每周五下午,，班主任對學生進行交通安全教育,，教育學生不乘坐拖拉機、三輪車,、汽車,，低速載貨汽車等非客運車輛和非法營運車及超員車輛，及時與學生家長簽訂交通安全教育責任書,，明確家長對學生的交通安全切實負起責任,，保證學生不乘坐無牌無證超載的非營運車輛。同時,，建立師生交通違法舉報制度,，發(fā)現非營運車輛，運載學生,，要及時舉報交通管理部門,。

生活離不開交通，交通安全為幸福生活提供保障,，我校師生將以本次交通安全專項整治活動為新的起點,，在日常生活中，重視交通安全教育,，讓師生自覺學習交通法規(guī),，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則,，確保師生安全,。

學校交通安全工作總結匯報篇三

為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學生自我保護能力,，我校通過開展形式多樣的學習教育活動,，對學生進行交通安全教育，使學生認識到交通安全的重要性,，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,，增強學生交通安全意識,，確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全經驗工作總結如下：

為保證交通安全教育的有序進行,，保證工作的實效性,，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織協(xié)調和安排學校的交通安全教育工作,，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,。

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,，在開學典禮和國旗下講話中,，“交通安全”一直是重要重點強調的內容之一?？梢哉f,，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置,。

2,、交通安全教育課。我們利用班會課會課,，班主任教師做交通安全方面的教育,，帶領同學們共同學習交通安全方面知識。班主任老師精心備課,，制作精美課件,，搜集大量我們周邊關于交通安全的鮮活實例,。同學課上興趣濃厚,，受益匪淺，教學中師生教學相長,。使全校師生受教育率達100%,，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育,。

3,、小學部要求學生步行或家長接送到制定地點，然后整隊進出學校,。學校組織教師上學和放學值班,，組織小學生出入校園排隊前行和疏導人流高峰期的交通車輛。學生從指定地點到家的交通安全責任有家長監(jiān)護管控,。

4,、初中部原則上要求學生步行上放學，考慮到有些學生離家較遠需要騎自行車的,，首先學生本人要向學校提出騎車上下學的申請,，其次學校和家長簽定安全責任狀,，學生上放學期間安全責任有家長監(jiān)護和管控。初中生禁止騎電動車上下學,。

5,、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育,。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,，不僅使能提高學生的交通安全意識,，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為,。

1,、加強對學校教師自行車、電動車,、汽車的管理,，教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,，通過教育,、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

2,、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學,、放學四個時段，地點是學生過馬路的地方,。為加強學生的出入管理,，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患,，我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,，再加上保安和值勤生，共同疏導,、維持上學和放學的交通秩序,，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。

交通安全工作已深入人心,，老師,、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,，提高了遵守交規(guī)意識,。安全走路，安全乘車,，安全騎車己成為師生們的自覺行動,。這些工作取得了顯著的成效,，廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高,。開展此活動以來,，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故,。同時,，社會對學校的滿意程度有了較大提高。我校師生乃至學生家長對交通安全知識都有了全方位的認識,，增強交通安全意識,，創(chuàng)造良好遵規(guī)守紀的氛圍。為學校開展各項工作奠定良好的基礎,。

學校交通安全工作總結匯報篇四

20xx年6月—7月古城鎮(zhèn)針對學生交通安全舉行了一系列活動,，現在活動結束，對這段時間的工作做一總結,。

古城鎮(zhèn)現有中學1所,，小學12所，成校1所,，幼兒園10所,。有多所學校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要,。去年,，我們根據各校所處的地理位置和實際情況，把“古城鎮(zhèn)學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,，切實加強對學生交通法規(guī)教育,，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全?，F把我們的學校交通安全教育工作總結如下：

為保證活動長期有序地開展,，鎮(zhèn)教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,，負責組織和安排學校的交通安全教育工作,，把學生的`交通安全教育列入重要的議事日程。xx中學,、中心小學,、大塘小學、大井小學,、蓮溪小學,、小虎小學、沙仔小學,、東灣小學等多所學校已經創(chuàng)建“交通安全學?！?，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,，商討學生交通安全工作落實情況,，確保學生的交通安全。

（一）以點帶面,，培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質,。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力,，20xx年6月8,、9、10三天在xx中學舉辦了“古城鎮(zhèn)學生交通警察指揮手勢培訓班”,。8,、9日兩天xx中學組織少年警隊參加培訓，10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓,，參加人數超過150人,。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干,。小交警們掌握了有關安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后,，就在本校進行傳授和推廣，這對維護學校秩序,，疏導交通,，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

（二）深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動,。

1,、20xx年6月份，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學生全部上了一次交通安全教育課,。全鎮(zhèn)師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校,、進農村,、進家庭的目的，交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育,。

2,、組織學生觀看《古城鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯(lián)系,，索取有關交通安全的圖片資料,、電影片，請廣告公司制作古城鎮(zhèn)學校交通安全有關的道路交通法律,、法規(guī),、交通標志牌和事故案例圖片等展板,，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。20xx年古城鎮(zhèn)學校交通安全教育系列活動由“古城鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,，并于20xx年6月24日上午在xx中學舉行啟動儀式,。之后每所學校展覽兩天，一直到11月份結束,。

3,、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動,。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《古城鎮(zhèn)學生交通安全教育手冊》,，下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”,，定期出版,；各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；番禺交警大隊九中隊向學生家長發(fā)出了題為“關愛生命,，安全出行”的致家長公開信,；各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”,、“交通安全知識問卷”,、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效,。

4,，大力開展“交通安全”專題教育活動。

20xx年6月份至7月份,，舉行了古城鎮(zhèn)學生交通安全警語,、漫畫、征文創(chuàng)作活動,。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長,，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,，在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽?；顒庸彩盏礁髦行W校交通征文405篇,、交通警語593條、交通安全漫畫281幅,。鎮(zhèn)教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。

20xx年7月份,，舉行了全鎮(zhèn)學生交通安全知識競賽,?；顒臃殖尚＝M、中學組,、小學組進行,。以《學生交通安全教育手冊》中的《古城鎮(zhèn)學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》,、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,，分別產生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮(zhèn)產生了較好的影響,。

通過活動的開展,，交通安全工作已深入人心，老師,、學生和家長都深有感觸,。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識,。安全走路,，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動,。開展此活動以來,，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故,。

通過活動的開展,，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時,，社會對學校的滿意程度有了較大提高,。可以說,，我們開展的特色活動富有針對性和實效性,，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿,。我鎮(zhèn)的學校交通安全教育活動,，一直得到埃克森化工（番禺）有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持,。他們出錢出力,，為我鎮(zhèn)廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻，在此,，我們代表我鎮(zhèn)所有的學校,，代表廣大師生，代表學生家長和xx人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

學校交通安全工作總結匯報篇五

我園有計劃地開展了扎實有效的交通安全宣傳教育活動,，在全園師生中掀起了學習交通安全知識和自我保護的新熱潮，收效顯著?，F將具體活動總結如下：

一,、健全機制，責任到人,，分工明確

健全的組織是安全工作的重要組成部分,。為此，我園召集全體教師召開了交通安全宣傳教育月啟動工作會議,，并成立了由園長親自擔任組長,，全面負責此次交通安全教育活動，以及各部門負責人組成的交通安全宣傳月活動領導小組,，為活動的開展提供了較強的組織保障。

二,、形式多樣、加強教育

1,、以班級為單位,，集合各班幼兒的年齡特點，采取靈活多樣的活動方式,，對幼兒進行各種交通安全知識教育,，使孩子的交通安全意識得到提高?！拔沂前踩珕T”的主題活動,，針對下雨天、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方,，幼兒找到了臺階旁邊要粘貼醒目的標志，提醒大家注意安全,。中,、大班教師組織幼兒認識交通安全標志，結合語言故事《兔子先生去散步》,，《三顆星星》等進行形象化的教學,，讓幼兒明確走路時如何遵守交通規(guī)則,。學兒歌《十字路口》，《交通安全真重要》,，體育游戲《紅綠燈》,，角色游戲《我是小司機》等活動,。交通安全教育后，教師們引導幼兒將自己的感受用繪畫的形式表現出來,，一起制作安全宣傳圖片等,，通過這些適合幼兒年齡的活動方式，讓孩子學習交通安全知識,。

2,、以“黑板報、宣傳欄和廣播站”為載體,，開辟交通安全知識專欄,，內容豐富多樣。通過這些專欄宣傳,，為孩子提供了學習交通安全知識的平臺,，有效地促進了孩子對交通安全知識的學習和鞏固。

3,、以交通安全教育為主題,，舉辦安全知識問答競賽。在“交通安全教育宣傳月”期間,，每周以年級為單位進行一次交通安全教育活動,，對有關交通安全知識進行競答，看哪個班的孩子懂得掌握的交通安全知識多,。通過這樣的競答形式,，激發(fā)了孩子學習交通安全知識的興趣，同時加強了孩子們的交通安全意識,。

4,、積極組織開展“我將安全帶回家”活動，在校園內粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實況錄像,，給孩子們看《多啦a夢交通安全手冊》,，該手冊以多啦a夢卡通故事的形式，生動形象地描述了一些道路交通安全問題,，包括在馬路上的行走規(guī)則,、如何過斑馬線、乘坐交通工具的注意事項以及鐵路周圍的交通安全知識,。通過老師們細致的講解和孩子們認真的閱讀,，切實幫助孩子們了解了一些交通安全知識,，增強了孩子的交通安全意識。最后,，老師還和孩子們進行了一番有趣的交流,，加深了孩子對交通安全的認識，許多孩子紛紛表示一定要自覺主動地去遵守各項交通規(guī)則,。

5,、為了將孩子們學到的交通安全知識內化，將交通規(guī)則深植幼兒心中,。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設更多的實踐機會,，如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓練機會，模擬交警指揮交通等,。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道,，走“斑馬線”，教會幼兒看“紅綠燈”,，使幼兒將“紅燈行,、綠燈停”等交通規(guī)則牢記心中,，讓幼兒從小形成文明的交通習慣,。

三、做好對家長的宣傳教育

利用家長會,、宣傳欄,，家長園地、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,，在家長會上向家長宣傳接送幼兒時注意路途中的安全,，嚴格遵守幼兒園家長接送制的要求等。張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,，做好對家長的宣傳與教育,，強調幼兒的交通安全，保證幼兒的安全,。

遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務,，更是我們教育工作者不可推卸的責任。讓我們大家一起遵守交通規(guī)則!讓我們的生活中少一份意外,，多一份平安,，多一份陽光，讓我們的生命更加燦爛,。

學校交通安全工作總結范文

學校交通安全工作總結匯報篇六

交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事,。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出，小學生要“遵守交通法規(guī),，不闖紅燈,，不違章騎車,，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄,?！笨墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題，學校有必要對小學生進行交通法規(guī)安全教育,，幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意識,，幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動：

1,、做好前期工作,，注重了解學生中存在的交通違章現象,。班主任通過各種途徑,，如：談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象,，經多渠道了解,，匯總如下：(1)、闖紅燈;(2),、并行騎車聊天;(3),、騎車帶人;(4)、突然拐彎,，左轉彎不打手示意,，等等。事實上違反交通法規(guī)的根本原因是小學生心中無“法”,，很多學生對交通標志,、交通信號等幾乎一無所知。

2,、充分利用班會做好宣傳教育,。學校統(tǒng)一印發(fā)“學生交通安全知識”，讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,，提高學生交通法規(guī)的認知水平,。同時，在班會課上,，根據小學生的學習心理發(fā)展特點,，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與,。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,，收集媒體中的相關法律要聞，然后用講故事,、說新聞的形式來學習法律知識,。教師從正反兩方面進行分析,，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到,，遵紀守法能使家庭,、社會安定，國家發(fā)展,。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性,。

3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,，做好學生法制教育工作,。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目,，并把其中與小學生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析,，用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣，通過案例分析,，使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性,。學校統(tǒng)一時間進行了“交通安全知識競賽”，通過答題,、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守交通法規(guī)重要性地認識,。

4、利用國旗下講話,，號召全體學生增強交通安全意識,，提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話,。講話號召同學們提高認識,，充分認識到交通安全的重要性，并針對我校面對馬路的特殊情況,，向同學們提了若干建議,。

5、利用板報這一宣傳陣地,，開展了“交通安全教育”主題板報活動,，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章,，起到了很好的教育作用,。

6、學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,，通過講座使同學們認識了許多交通標志,，了解了許多交通法規(guī)。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用,。

通過班級調查,，學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,，讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育,，用圖片展覽的方式,，或根據班級的具體情況開展主題班會等方式，讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來,。

交通安全關系到家庭的幸福,，社會的穩(wěn)定，國家的發(fā)展,，學生,、家長、學校,、教師和全社會都不能掉以輕心,，不能麻痹大意，要警鐘長鳴,，長抓不懈,，確保學生的安全，使少年兒童全面健康地發(fā)展,。交通法規(guī)是生命之友，遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現,，小學生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣,，將終身受益。

學校交通安全工作總結匯報篇七

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育。

1,、認真做好安全教育周工作,。今次安全周也是開心的第一周，學校安全教育周以校園安全為主題,，要求班主任認真上好“第一課”,，并組織學生觀看了電視臺播出的“第一課”節(jié)目，對學生開展安全預防教育,。在安全教育周期間,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、隊活動,、活動課,、人防課、學科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。少先隊還通過黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文形式開展豐富多彩的安全教育,。通過與學生家長簽訂安全協(xié)議書，增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

3、為創(chuàng)建平安校園,，不斷提升我校安全管理水平,，防止傷害事故發(fā)生，學校制訂了各種詳實的災害預案,。預案針對性強,，切合實際。

4,、學校與各科室人員層層簽訂一崗雙責責任書,，是每一位教師進一步明確了自己的責任，為學校的安全管理奠定了基礎,。

1,、每天保證學校門口有校領導和教師值班，早上和中午都必須提前半小時到校,，放學時待全部學生離校方可下班,。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領導負責處理,，一名值班人員把學生送往醫(yī)院,，另一名值班人員通知其家長，并及時報警,。

2,、學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有指定教師看護,，值班人員及時檢查,。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動,，通知值班人員、德育處,、班主任救護踩傷學生,。德育處派人把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師,、班主任教師負責疏散樓梯內學生,。

3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,，每日在教室,、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為,。

4,、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報德育處,。若查實學生離家出走或被壞人控制,，由班主任通知家長,，德育處該報案的立即向公安機關報案。

5,、學生碰傷,、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療,，及時通知學生家長,，上報學校德育處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理,。

6,、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班,。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由德育處負責,，若發(fā)生意外傷亡事件，由德育處專人處理,，并及時上報,。

7、室內用電及電器安全由后勤組織人員每周檢查一次,，教學設施“誰主管,，誰負責”，每月檢查一次,。若因用電等原因引起火災,，后勤立即通知電工切斷電源，撥打119報警,，組織人員開啟樓內滅火器和消防栓進行撲救,。德育人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散,。

8,、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏,。學生離校必須出具出門證,，來客進校先聯(lián)系，再登記,。

9,、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

我們在安全方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來，通過有關職能部門的集中綜合整治,，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉,。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

2、學生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多,，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,，多數自我保護意識和安全防范能力低,，大大增加了學校安全工作的難度。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全工作水平,。

學校交通安全工作總結匯報篇八

去年,，我們根據我校所處的地理位置和實際情況，把“南霞口鎮(zhèn)中學交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,，切實加強對學生交通法規(guī)教育,，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全?，F把我校交通安全教育工作總結如下：

為保證活動長期有序地開展,，我校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作,，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,，并且已經創(chuàng)建“交通安全學校”,，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,，商討學生交通安全工作落實情況,，確保學生的交通安全。

（一）以點帶面,，培養(yǎng)師生的素質,。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，xxxx年4月我們聘請了縣交警大隊的干警為校外輔導員,，這對維護學校秩序,，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用,。

(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動,。

1、xxxx年4月份,，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,，我們請縣交警大隊的交警為我校師生上了一次交通安全教育課。全校師生受教育率達100%,，實現了交通安全教育進學校,、進農村、進家庭的目的,，他們?yōu)閷W生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育,。

2、組織學生觀看《交通安全教育圖片巡回展覽》,。我們與交警隊聯(lián)系,，索取有關交通安全的圖片資料、電影片,，請廣告公司制作南霞口鎮(zhèn)中學交通安全有關的道路交通法律,、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,，在學校展覽,。

2、利用各種載體,，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動,。向學生家長發(fā)出了題為“關愛生命，安全出行”的致家長公開信,；各校多次組織“交通安全主題隊會”,、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”,、“交通安全廣播”等活動,，學習活動取得顯著成效。

通過活動的開展,，交通安全工作已深入人心,，老師、學生和家長都深有感觸,。學生了解了交通安全常識,，提高了遵守交規(guī)意識,。安全走路，安全乘車,，安全騎車己成為學生們的自覺行動,。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位,，沒有發(fā)生交通安全事故,。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,，同時,，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f,，我們開展的.特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用,，成為學校德育工作的支點和杠桿,。

學校交通安全工作總結匯報篇九

交通安全教育是我校德育的重點工作，為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,，提高學生自我防護能力,，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，對學生進行交通安全教育,，使學生懂得交通安全的重要性,，幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，增強學生交通安全意識,，確保學生交通安全?，F把我們學校的交通安全教育工作總結如下：

1、成立了交通安全教育領導小組

為保證活動長期有序地開展,，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,。

組長：

副組長：

組員：各班班主任

德育處與大隊輔導員,、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育,。交通安全工作領導小組的建立,，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實,。

2,、建立健全了學校交通安全工作相關制度

我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等,。在交通安全工作小組的領導下,，我校還制定了《學校交通安全工作預案》。

1,、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,，在開學典禮和國旗下講話中，“交通安全”一直是重要主題,?？梢哉f，一開學我校就將交通安全教育放在首位,，將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置,。

2、交通安全教育課,。我們利用校會課,，請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程，使全校師生受教育率達100%,，實現了交通安全教育進學校的目的,，交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3,、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,，通過宣傳片中一些場景感染學生，提升安全意識,。

4,、我們與交警中隊聯(lián)系，索取有關交通安全的圖片資料,、電影片,，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī),、交通標志牌和事故案例圖片等展板,，在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,，使學校形成濃厚的交通安全氛圍,，學生在潛移默化中受到教育。

5,、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳,；進行題為“關愛生命，安全出行”征文比賽,；交通安全知識問卷,；交通安全廣播；組織學生編寫交通安全手抄報,，舉行交通安全知識競賽,，等形式普及交通安全知識教育,，擴大學生的知識面。

6,、組織班級以交通安全為主題的班會,，通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受，增強自我安全保護意識,。

7,、學校開展了“大小交警手拉手”的活動，組織學生接受了包括交警手勢操,、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練,。

8、通過家長會等形式,，對家長進行交通安全教育,。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī),。這樣,，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長,，規(guī)范家長的交通行為,。

1、加強對學校教師自行車,、電動車,、汽車的管理，教育教師嚴格做到“安全行車,、規(guī)范停車”,，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī),。

2,、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,，地點是學生過馬路的地方,。為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理,，降低交通安全隱患,，我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導，再加上保安和值勤生,，共同疏導,、維持上學和放學的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為,。

交通安全工作已深入人心,，老師,、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,，提高了遵守交規(guī)意識,。安全走路，安全乘車,，安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,，廣大師生的交通安全意識,、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,，我校的交通安全工作到位,，沒有發(fā)生交通安全事故。同時,，社會對學校的滿意程度有了較大提高,。可以說,，我們開展的特色活動富有針對性和實效性,，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿,。

學校交通安全工作總結匯報篇十

20xx年6月―7月古城鎮(zhèn)針對學生交通安全舉行了一系列活動,，現在活動結束，對這段時間的工作做一總結,。

古城鎮(zhèn)現有中學1所,，小學12所，成校1所,，幼兒園10所,。有多所學校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要,。去年,，我們根據各校所處的地理位置和實際情況，把“古城鎮(zhèn)學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,，切實加強對學生交通法規(guī)教育,，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全?，F把我們的學校交通安全教育工作總結如下：

一,、加強領導，落實責任制,。

為保證活動長期有序地開展,，鎮(zhèn)教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,。**中學,、中心小學,、大塘小學,、大井小學,、蓮溪小學、小虎小學,、沙仔小學,、東灣小學等多所學校已經創(chuàng)建“交通安全學校”,，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,，商討學生交通安全工作落實情況,，確保學生的交通安全,。

（一）以點帶面,，培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質,。 為開展交通安全社會實踐活動,，鍛煉學生的實際能力，20xx年6月8,、9,、10三天在**中學舉辦了“古城鎮(zhèn)學生交通警察指揮手勢培訓班”。8,、9日兩天**中學組織少年警隊參加培訓,，10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓，參加人數超過150人,。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員,，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干,。小交警們掌握了有關安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后,，就在本校進行傳授和推廣,，這對維護學校秩序,，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用,。

（二）深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動,。

1、20xx年6月份,，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮(zhèn)師生受教育率達100%,，實現了交通安全教育進學校,、進農村、進家庭的目的,，交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育,。

2、組織學生觀看《古城鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡回展覽》,。我們與交警九中隊聯(lián)系,，索取有關交通安全的圖片資料、電影片,，請廣告公司制作古城鎮(zhèn)學校交通安全有關的道路交通法律,、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽,。20xx年古城鎮(zhèn)學校交通安全教育系列活動由“古城鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，并于20xx年6月24日上午在**中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天,，一直到11月份結束,。

3、利用各種載體,，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動,。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《古城鎮(zhèn)學生交通安全教育手冊》，下發(fā)至各校每生人手一本,。各校黑板報辟出“交通安全專版”,，定期出版；各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,；番禺交警大隊九中隊向學生家長發(fā)出了題為“關愛生命,，安全出行”的致家長公開信；各校多次組織“交通安全主題隊會”,、“交通安全知識比賽”,、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,，學習活動取得顯著成效,。

4，大力開展“交通安全”專題教育活動,。

20xx年6月份至7月份,，舉行了古城鎮(zhèn)學生交通安全警語、漫畫,、征文創(chuàng)作活動,。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，以加強中小學生道德建設,，促進兒童的健康成長,，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽,?；顒庸彩盏礁髦行W校交通征文405篇、交通警語593條,、交通安全漫畫281幅,。鎮(zhèn)教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。

20xx年7月份,，舉行了全鎮(zhèn)學生交通安全知識競賽,。活動分成校組,、中學組,、小學組進行,。以《學生交通安全教育手冊》中的《古城鎮(zhèn)學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》,、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,，分別產生了各個級別的前六名隊伍，活動在全鎮(zhèn)產生了較好的影響,。

通過活動的開展,，交通安全工作已深入人心，老師,、學生和家長都深有感觸,。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識,。安全走路,，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動,。開展此活動以來,，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故,。