計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

初三班主任的工作計劃篇一

初三(2)班目前共有學生27人(男生13人,，女生14人)人員雖少，但整體水平參差不齊,。僅學習情況來說,，上學期期末考試在全年級排在108名以后的學生就有20人(年級總?cè)藬?shù)216人)。各科總體水平與年級其他班差距較大,，要完成學校既定的升學目標初三(2)班排在區(qū)第十二位的任務(wù),，確實困難較大，任務(wù)十分艱巨,。班主任急需充電,。為完成學校教給的工作，并取得較好成績,。特制定本學期班主任工作計劃,。

一、 認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中共宣武區(qū)委教育工作委員會關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》認清形勢,，求真務(wù)實，在不斷提高自身的教育理論水平同時,，深入了解學生的思想動態(tài),，做好學生工作。

1,、 積極配合各科教師做好學生的思想教育工作,，工作中思想統(tǒng)一,，管理要求統(tǒng)一,，及時與各科教師溝通,、交換意見，掌握課上第一手資料,。

2,、 調(diào)動班長、課代表工作的積極性,，使之成為各科教師的幫手,，配合教師較好地完成教學任務(wù)。

3,、 隨時檢查學生各科作業(yè),、測驗等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

段的學習計劃,。在唱響國歌主題教育活動中使學生有所進步，有所提高。召開勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力主題班會,。

2、學生的健康成長離不開正確的思想教育,、科學知識的學習經(jīng)常讓學生搜集科學方面的信息,，在每期板報中展示，增強學生的科學意識,，逐步認識到學習的重要性,。以此建設(shè)學習型的班集體，把學科學,、愛科學,，積極參加社會實踐活動貫穿于初三學習的始終。引導學生樹立良好的人生觀,、價值觀,。召開知識改變命運，奮斗成就未來主題班會,。

4,、做好迎新年，中外交流活動,。使學生學會交流,，豐富學生課外生活。進一步了解加拿大的風土人情,，加拿大中學生的學習生活狀況,，從中受到啟示。配合學校做好迎新年的工作,。

5、把學生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終,。進一步重申四講,、十無，規(guī)范學生在校一日學習,、生活,。學生的一言一行，一舉一動,，嚴格按《中學生行為規(guī)范》要求,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用,。

6,、關(guān)注學困生問題生用愛心喚起他們的熱情，用細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用耐心幫助他們解決困難,，使他們與班集體共同進步,。

7、發(fā)揮班干部,、團員作用,，定期召開班干部會議，布置班內(nèi)工作,，使他們在學習中不斷學會管理自己,。開學初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求,，使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用,。

通過一學期的努力初三(2)能有一個嶄新的面貌!

初三班主任的工作計劃篇二

本學期我班，共有學生42人,，其中男生14人,，女生27人。從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生，在班級管理上有一定的難度,。這部分學生的學習自覺性比較差,，學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,，上課不能專心聽講,，自控力比較弱。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，爭取引導個別學生有明顯進步,，順利完成各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作,，最大限度的營造一個守紀、進取,、勤奮,、活躍的先進班集體。

二,、目標任務(wù)

1,、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

2,、鞏固良好班風,，完善班級管理制度，增強學生的集體榮譽感,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,，注重學法指導,，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

4,、與學生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系,。

三,、具體措施

1、借助“學校德育教育活動開展”之際,，盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,，從思想、行為,、學習,、勞動、紀律,、休息等各方面進行要求,，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部,，定期召開班干部會議（每星期由班長負責召開一次班干部會議,；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議,，及時調(diào)整,，確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀班規(guī),。由學生自行確立班級發(fā)展目標,，制定班級公約，作為每個學生言行的準則,，師生共同遵守,。

初三班主任的工作計劃篇三

面對滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的學生。我的想法和過去一樣,，為了使學生能夠在學校里學到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導這批學生認識自己，提高自己,。初三年級的教學是學校工作的重中之重,，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三年級也是初中階段教學任務(wù)最艱巨的年級,。教師的使命就是教育好每個學生,，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,，不能把學生放在心中的首位,，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,，學生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮,。所以身為班主任,，首要就是要對得起學生，其次還是要對得起學生,。為此,，現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃：

本班共有43名學生，男同學25人,，女同學18人,。根據(jù)初二成績分析，各門功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都極差,。因此，本學期將把“雙基”教學作為工作重點,，向40分鐘課堂要效益,，向課余輔導要保證。同時,，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,。

初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,，準確把握自己的人生航向,。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學校,、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想,，開拓創(chuàng)新,，遵紀守法，抓緊時間,，刻苦努力學習,，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步,。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

目標：力爭區(qū)或校先進班集體,。

班風：團結(jié)進取,、 拼搏奮進、快樂學習

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力,、求實、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識改變命運,、奮斗成就未來”來激勵學生，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺。

1,、繼續(xù)抓好班風建設(shè),，帶動良好的學風。班風與學風的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學水平,，本學期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步,，要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體,。抓好學生的常規(guī)教育,，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。使學生講文明,、講禮貌，尊紀守法的好少年,。

2,、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作,。 注重對學生的學法指導,。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃,，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難,，盡可地提高中下生的學習成績,，從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學習方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。另外，繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,，盡量提高中下生的學習成績,。

4、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。

6,、認真召開好主題班會,；十分鐘隊會 ；自習課……）,，注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),。今年是升學的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學習有好處,，而且可以提高同學們的學習興趣。另外,，還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7,、重視學生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作。初三學生學習任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,，標本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心，分析問題,，進行家訪,，尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標,，樹立良好的人生觀、價值觀,。

三月：

1,、開學報到，檢查作業(yè),，收費,，入學教育。

a,、完成收心教育,，做好新學期動員。確立班級奮斗口號：“勤奮,、拼搏”

b,、適應(yīng)新學科，配合科任老師學好第一節(jié)課,、第一天課和第一周課,。

c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析,、總結(jié),。

2、完成班委改選工作,，建立新的強有力的學生領(lǐng)導班子,。

3,、設(shè)計好第一期板報（教師節(jié)），開展班級環(huán)境布置等活動,。

4,、“走好初三第一步”主題班會。

5,、開展“文明行為習慣評比”活動,。

6、以教師節(jié),、國慶節(jié)為契機,，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育。

四月：

1,、迎國慶節(jié),，中秋節(jié)。

2,、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解,、尊重,、感恩父母。

3,、“愛國守紀,，文明成才”主題班會

“人生的轉(zhuǎn)角”

4、月考,，小結(jié),。

五月：

1、學習主題月,，開展一系列學科學習競賽活動,，進一步提高學生學習的積極性。

2,、抓好三個“自習”：早自習重閱讀,，午自習重知識檢查，自習課重自覺學習,，合理分配學習時間,。

六月：

1、主題討論：初三,，學習壓力該如何緩解,？

2、主題班會：“我的未來不是夢 ”——讓希望與微笑同行

3、月考,，班會,。

七月：

1、迎元旦系列活動,。

2,、主題班會：“陽光走在風雨后 ”————在挫折中磨礪檢閱自己

“行百里半九十”

3、班會,，期末考試,。

4、個人學期總結(jié),，反思 ,。

5、要求學生利用寒假反思初三上半學期的學習和思想,，制訂出初三最后一學期如何沖刺的計劃。

總之,，我將盡最大努力與初三同學共同搞好班級工作,，爭取圓滿完成學校任務(wù)，為建設(shè)一個文明,、和諧,、健康、優(yōu)秀的班級而努力,。努力實現(xiàn)學校制定的各項目標,。

初三班主任的工作計劃篇四

3、月考,，班會,。

一月：

1、元旦晚會,。

2,、主題班會：“陽光走在風雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己;“行百里半九十”。

3,、班會,，期末考試。

4,、個人學期總結(jié),，反思.

5、要求學生利用寒假反思九年級上半學期的學習和思想,，制訂出初中最后一學期如何沖刺的計劃,。

總之，我將盡最大努力與九一班40名同學共同搞好班級工作,，爭取圓滿完成學校任務(wù),，為建設(shè)一個文明、和諧,、健康,、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學校制定的各項目標,。

初三班主任工作計劃篇三

本學期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,，可以說是在無論從身體到精神，再到家庭的種種壓力下受以重任,。心力交瘁,、力不從心每天困擾著我。但面對著校長的切切信任,，主任的殷殷希望,，我也只能要緊牙關(guān)，坦然受之,，欣然授之,。不求有功，但求無過,。

對于學生來說,，本學期是初中最重要的一學期，要面臨課程緊,，任務(wù)重的壓力,，如何做好學生的思想工作，全力以赴為中考做好準備是本學期我工作的重中之重?，F(xiàn)制定九年級上學期班主任工作計劃：

初三(2)班現(xiàn)有59名學生,，住校生42人，通校生17人

一,、基本工作要點

1,、健全班委會，明確分工,，提高學生的的自我管理能力,。

2、對學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，從“要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭蹖W習”,，提高學習成績，抓好畢業(yè)班年前學生的思想工作,，確保教學,、教育的順利進行。

3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生養(yǎng)成有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。

4,、積極參加學校和年級組織的各項活動,，使學生勞逸結(jié)合，并在活動中接受教育,。

二,、具體措施

1、認真上好班會課,。有計劃地安排一些主題班會,，利用各種形式對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等,。結(jié)合黑板報的宣傳,，幫助同學們樹立正確的中考目標和增強信心。

2,、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂時間,，將思想教育融入課堂知識教育中，爭取一切機會向?qū)W生進行教育,。

4,、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),，對學生進行尊敬師長的教育,，讓學生真正意識到父母和師長的苦心，勇于表達自己的尊敬和愛意;結(jié)合植樹節(jié),，進行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,，進行安全教育。

5、組織參加年級的各項活動,，調(diào)動學生主動投入到中招體育考試的備考訓練當中,。

三、班級主要活動內(nèi)容

1,、出好每一期的黑板報,，以此做好中考的宣傳和鼓勵學生勇敢拼搏的斗志。

2,、做好新課教學工作和學生學習動向跟進,，引導學生積極主動的學習，抓弱補差,。做好學困生轉(zhuǎn)化工作,。

3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習教學,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標，迎接明年六月份的中考,。

6,、做好年前學生心理輔導工作，爭取讓每一個學生順利度過備考期,，中考考上理想學校,。

7、多與家長溝通,。開好家長會,，動員家長積極配合學校管理工作和學生家庭教育。制定嚴格的請假制度,，樹立安全意識,，及時與家長聯(lián)系，讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向,。

最后,，我一定踏踏實實，在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓,，時刻以一名老教師的責任感要求自己,，盡自己微薄又殘喘之力，務(wù)必順利完成學校交給的帶班任務(wù),，順利送走本班應(yīng)屆畢業(yè)生,。

初三班主任的工作計劃篇五

結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和九年級的特殊性，在九年級的第一學期,，班級將繼續(xù)強化“時時要管理,、處處有管理”的責任意識,，真正做到關(guān)心學生，關(guān)愛每一名學生的每一方面,。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面為班級工作的重點,，加大教育管理力度,，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行,。

作為班主任,，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學校政教處的直接領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實施愛的教育,。在班級中充分依靠學生，組織學生,，調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧的班集體,，提高學生各方面的素質(zhì),、特長，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

1,、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生,，為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學生,，努力幫助學生克服學習和生活上的困難，學會學習,，提高學習效率,。

3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成扎實,，競爭，拼搏,，進取的學習風氣,，全面提高學生的素質(zhì),。

4、協(xié)調(diào)各科學習安排,，平衡各科的發(fā)展,，幫助學生全面提高成績。

5,、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對待生活中的人和事。

（一）加強班風建設(shè)

1,、重申校規(guī)和班規(guī),，強化學生的守時、守紀和責任意識,，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學習,，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：

理想教育—————確定學習的具體目標,，人生的大目標。

態(tài)度教育—————敢于吃苦,，敢于拼搏（通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性）。

典型教育—————向好學生學習,，向第一看齊,。

信心教育—————相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏,。

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初三班主任的工作計劃篇六

春風送暖,，萬物復(fù)蘇，一個新的學期開始了!面對新學期,，新任務(wù),，和新挑戰(zhàn)，在班級工作中我計劃從以下幾方面著手,。

一,、確立本學期工作目標

班級管理目標：進一步強化管理，鞏固班內(nèi)“團結(jié),、文明,、誠信、超越”的班風,，和“靜,、思、專,、主”的風,。

學生成績目標：在上學期末考試成績的基礎(chǔ)上,，預(yù)計本學期期中考試成績類名前十名中進入八名;前二十名進入十二名。

學生成長目標：進一步增強學生的目標意識,、時間觀念及危機意識,，引導學生學會自我管理，自我教育,。

二,、具體措施

1、班團干部,，充實班干部隊伍,，并加強對班干部的教育，至少每兩周招開一次班干部會議,。

2,、強化紀律整頓，嚴格班規(guī)班紀,。嚴格三飯時間的檢查,。

3、開展學習經(jīng)驗交流會,，促進良好學風的形成,，對部分學生科學的學習方法進行推廣。

4,、引導“差生”制定趕超計劃,，并督促其嚴格執(zhí)行，迎頭趕上,。

5,、進一步推廣科學的'學習方法，加大檢查力度,，促使學生形成課前預(yù)習和課后及時復(fù)習的習慣,。

6、指導學生進行生涯規(guī)劃,，形成正確的人生觀,、價值觀。

7,、對學生進行感恩教育,，利用清明節(jié),、母親節(jié)的契機,，引導學生思考相關(guān)問題。

8,、用強制措施讓學生形成良好的生活習慣,，加強對教室,、宿舍的衛(wèi)生檢查。

9,、積極參與學校組織的各項活動,，強化班級凝聚力。

10,、做好入級工作的總結(jié)工作,，每月一小總結(jié)，期中,、期末大總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題，規(guī)范班級各項工作,。

初三班主任的工作計劃篇七

二.精心培養(yǎng)班干部,。鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法,。嚴格要求他們在知識,、能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

五.重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級的學習壓力很大,，所以更要重視學生的體育鍛煉，同時加強和家長的.聯(lián)系,，共同重視對學生的健康指導,。

六、加強與家長的密切聯(lián)系對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,，結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。

七,、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,，使學生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展,，同時,，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

八,、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因,，鼓勵幫助后進生,，使其不甘落后，奮起直追,，進而在全班形成良好的競爭機制,，使全班學生共同進步。

九,、教室內(nèi)要保持干凈,，保證安全(包括防火、防盜和用電安全),。初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,，班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,，準確把握自己的人生航向。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學校、家庭三位一體的思想教育體系,。教育學生樹立遠大理想,，開拓創(chuàng)新，遵紀守法,，抓緊時間,，刻苦努力學習，爭取在中考取得優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步,。

初三班主任的工作計劃篇八

初三下學期是同學們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個承上啟下的時期,，也是班級教育管理最重要的一個時期,，在這個學期里，教學任務(wù)煩重,、而時間又比較短,，現(xiàn)根據(jù)初三下學期教育教學工作的特點，特制定如下計劃：

著名教育家第斯多惠說得好：“教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),，而在于激勵,、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒，怎么能激勵人,，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的'精神,，怎么能鼓舞人?”

通過開展主題班會,，強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,，幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,。

而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,，只有重視其學習過程，才能讓同學們轉(zhuǎn)變各自的學習態(tài)度,，明確努力的方向,，實現(xiàn)自己的理想。

初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個時期里,，凡事放慢腳步，多觀察,，細心發(fā)現(xiàn),，小事勤說，引導啟發(fā),，盡快解決,。

首先，根據(jù)同學的情況,，做好每個同學的思想工作,，幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中,，注意做好學生的思想跟蹤,，抓恒心，及時進行思想的調(diào)整,。

其次,，升學的六個學科在結(jié)束初三的課程后，就進入復(fù)習,，要讓學生在復(fù)習中,，制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習計劃，對原來學習過的知識進行查缺補漏,，使他們在學習和復(fù)習的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝一切學習上的困難。

再次，做好體育中考的各項準備工作,，配合體育老師進行體育考前的訓練工作,，力爭使得更多的同學獲得體育的滿分50分。

初三班主任的工作計劃篇九

面對滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的學生,，作為一名初中畢業(yè)班的班主任,，我的想法和過去一樣，為了使學生能夠在學校里學到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導這批學生認識自己,，提高自己。九年級的教學是學校工作的重中之重,，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點,。如果一位班主任，不能把學生放在心中的首位,，那他就不是一名稱職的班主任,，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,，學生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,，首要就是要對得起學生,，其次還是要對得起學生。為此,，現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃：

一,、班級現(xiàn)狀分析：

本班共有40名學生，男同學26人,，女同學14人,。根據(jù)八年級成績分析，各門功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都一般，而且兩極分化嚴重,，特別是男生,，有些比較調(diào)皮,，不想學習。因此,，本學期將把“雙基”教學作為工作重點,，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證,。同時,，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,、學習習慣。

二,、指導思想：

九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,，準確把握自己的人生航向,。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學校,、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想,，開拓創(chuàng)新,，遵紀守法，抓緊時間,，刻苦努力學習,，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步,。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

三、工作目標：

目標：力爭人人都有進步,。

班風：團結(jié)進取,、拼搏奮進、做最好的自己

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力,、求實、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識改變命運,、奮斗成就未來”來激勵學生，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺。

四,、具體工作：

1,、繼續(xù)抓好班風建設(shè)，帶動良好的學風,。班風與學風的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學水平,，本學期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步，要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作,，營造一個積極向上的班集體,。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。使學生講文明、講禮貌,，遵紀守法的好少年,。

2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作,。注重對學生的學法指導,。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,，在班中全面鋪開,平時盡量多下班,，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績,，從而進一步提高全班總體成績,。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學習方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動,，盡量提高中下生的學習成績,。

4、積極參加學校組織的各項活動,，如運動會,，元旦晚會，使學生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

6、認真召開好主題班會,。注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),。今年是升學的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學習有好處,，而且可以提高同學們的學習興趣。另外,，還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7,、重視學生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學或者分流，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,，分析問題，進行家訪,，尋求和家長的溝通,。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標,，樹立良好的人生觀,、價值觀。

五,、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處,、團隊布置的各項工作)(按月份)

九月：

1、開學報到,，檢查作業(yè),，收費，入學教育,。

a,、完成收心教育,，做好新學期動員,。確立班級奮斗口號：“勤奮,、拼搏”,，上好開學第一課(安全課),。

b,、適應(yīng)新學科，配合科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。

c,、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析,、總結(jié),。

2,、完成班委改選工作,，建立新的強有力的學生領(lǐng)導班子,。

3,、設(shè)計好第一期板報(教師節(jié)),，開展班級環(huán)境布置等活動。

4,、“走好九年級第一步”主題班會,。

十月:

1,、迎國慶節(jié)，中秋節(jié)。

2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。

3,、“愛國守紀，文明成才”主題班會;“人生的轉(zhuǎn)角”

4,、月考,，小結(jié)。

十一月:

1,、學習主題月,，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性,。

2,、抓好三個“自習”：早自習重閱讀，午自習重知識檢查,，自習課重自覺學習,，合理分配學習時間。

3,、期中考試,，班會。分析期中考的得失,，努力改觀學習上的缺陷,，交流半學期的學習心得。

4,、積極組織學生參加一年一屆的冬季運動會,。

十二月：

1、主題討論：九年級,，學習壓力該如何緩解?

2、主題班會：“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行

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