無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇一

大家好!

首先,，我衷心感謝大家如期參加今天的會(huì),。今天來參加會(huì)的，說明對(duì)孩子的是很重視的,。也許你們?cè)趤砬霸诳紤],，園長召開這次會(huì)是出于什么目的,？會(huì)講些什么？有沒有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來聽,？我坦率的告訴大家,，你參加了這次會(huì)后，你就會(huì)想?yún)⒓拥诙?。因?yàn)槲医裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你孩子,，或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的多數(shù)認(rèn)識(shí)我,、了解我,。我是原新區(qū)八小區(qū)新城道園園長，八小區(qū)園是我區(qū)第一所,，唐山市第四所省級(jí)示范園,、省雙語教學(xué)示范園。八小區(qū)是我一手操辦開園的,，(規(guī)模并不大)并經(jīng)營管理了十一年,，在全區(qū)有一定的社會(huì)影響和良好的口碑。今年全國人大會(huì)上,，中華人民共和國民辦促進(jìn)法通過,，并于九月一日將開始實(shí)施，因此領(lǐng)導(dǎo)決定,，為鼓勵(lì)支持發(fā)展民辦，讓我提前退休,，來承辦這所企業(yè)園所,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,、經(jīng)過二個(gè)半月的努力,，現(xiàn)在的金童雙語園已具備了接收的條件，同時(shí)硬件設(shè)施已達(dá)到了省示范園標(biāo)準(zhǔn),。

用專家的話說:因?yàn)椴粏问菆@,，園和是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,，并不單單是為孩子選擇了哪一所園,，而是這所園的環(huán)境、教學(xué)方法,、內(nèi)容及的方法對(duì)孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響,。但目前不少中或多或少存在著一些的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,，轉(zhuǎn)變的陳舊的觀念或一些過極的觀念,、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。比如:一些寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒有活動(dòng)空間,，又不給孩子活動(dòng)時(shí)間,。

出自雙語的目標(biāo)、方法:

學(xué)前雙語是指在園活動(dòng)中,，在兒童首先習(xí)得母語的基礎(chǔ)上,，依據(jù)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和語言學(xué)習(xí)規(guī)律。通過創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境以及初步的雙語口語交際能力,，促進(jìn)其全面發(fā)展的,。換句話說，學(xué)前雙語不是為了簡單地教授幾個(gè)單詞,、幾句短句,，也不是僅僅每周集中一二次來專門學(xué)習(xí)，它不是一種學(xué)科,。也不是全,，更不是漢語和的簡單相加，學(xué)前雙語應(yīng)該采用自然習(xí)得的原則,，按照兒童學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,，創(chuàng)設(shè)一種積極的雙語環(huán)境和氛圍。這種環(huán)境既包括老師在集中活動(dòng)時(shí)有目的地運(yùn)用雙語組織,，也包括在日常生活中有意識(shí)地用雙語對(duì)兒童進(jìn)行啟發(fā)和用雙語與他們交流,，還包括多種活動(dòng)中的雙語浸透。孩子生活學(xué)習(xí)全在園,，家中忽視為營造學(xué)的環(huán)境和氣氛,，有的工作忙，會(huì)但不注意抓機(jī)會(huì)用與交流;有的不會(huì),，但并沒有考慮買幾盤光碟讓孩子看動(dòng)畫,，讓孩子反復(fù)地看后能從中學(xué)習(xí)一些。

學(xué)習(xí)特別注意發(fā)音,，一旦孩子發(fā)音不對(duì)了,，一是認(rèn)為老師教不對(duì)。(兩種可能:一是的確教的不對(duì),，二是孩子學(xué)時(shí)出現(xiàn)誤差);二是大驚小怪“你發(fā)音不對(duì)，不是這么講,，是那么講”,，讓孩子不知所措，逐漸失去學(xué)習(xí)的興趣,。專家提出:學(xué)習(xí),，純正的發(fā)音固然重要，但對(duì)一個(gè)幼童來說,，則沒必要刻意地去追求發(fā)音。因?yàn)楹⒆訉W(xué)說話時(shí)期難免出現(xiàn)語音錯(cuò)誤,，但長大自然也就會(huì)說了，實(shí)際上,，應(yīng)該把學(xué)習(xí)的.重點(diǎn)放在“喜歡聽,、愿意說、能夠聽懂,、會(huì)說的目標(biāo)上,，即使是說錯(cuò)了，孩子敢說,、愿意說也比不想說,、不敢說的強(qiáng)。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)開始孩子某個(gè)單詞說錯(cuò)了,，但一段時(shí)間以后你雖沒有給孩子糾正,，他卻說對(duì)了。(因?yàn)橹車Z言環(huán)境影響了他讓他改正了)當(dāng)然如果發(fā)現(xiàn)老師教的不對(duì),，應(yīng)該先糾正老師的發(fā)音,，但不讓孩子產(chǎn)生說的不對(duì)或不好說的感覺。

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇二

大家好,！

假期的余熱還沒有完全褪去，新的`一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,。今天,，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕,，水格外綠,，人格外美，陽光也顯得格外和煦,。我站在主席臺(tái)上,，望著大家親切的笑臉，我的心情無比高興,，也無比激動(dòng),。在這美麗祥和的日子,，我們xx幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,，舉行我園20xx年開學(xué)典禮,，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎,？我今天要告訴大家二個(gè)好消息,。一是，今天我們幼兒園迎來了,？位新的小朋友,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是,，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們,！

新學(xué)期新面貌,，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學(xué)習(xí),、游戲,，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),，成為聰明能干可愛的小博士,！

我們xx幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,，以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康,、活潑、樂于提問,、善于思考,、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助,、充滿自信,！為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,，做好學(xué)前教育的鋪墊,。

萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家,。

清聲遍唱余心樂,，到處陽光滿苑花。

我的講話完了,，謝謝大家,！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長：

大家晚上好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一幼全體師生對(duì)您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝,。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會(huì),，感謝您一直以來對(duì)幼兒園和老師工作的支持和理解。今天,，借此機(jī)會(huì),，我將幼兒園工作做一簡要匯報(bào),，以便讓家長朋友們進(jìn)一步了解幼兒園，了解老師,，配合幼兒園教育好我們的孩子。

第一議程就是我們現(xiàn)在所在的會(huì)場(chǎng),；

第二議程就是由各個(gè)班主任在教室主持家長會(huì),。

二、下面我就幼兒園本學(xué)期的活動(dòng)安排向大家進(jìn)行匯報(bào),，希望家長能與我們思想同步,，步調(diào)一致，共同為我們寶寶的成長出謀劃策,。希望從以下幾 個(gè)方面與家長取得共識(shí),。

1、本學(xué)期的活動(dòng)安排

2,、介紹幼兒園的特色課程,；

3、幼兒園的飲食

4,、幼兒園的安全問題,。

（一）本學(xué)期的一些主要活動(dòng)安排：

二月：

1、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2,、進(jìn)行各年齡班的早操、帶動(dòng)操編排,。

三月：

1,、召開全園家長會(huì)

2、幼兒園各班“愛媽媽,，愛老師”活動(dòng),，組織“3.8”婦女節(jié)慶祝活動(dòng)

3,、開展小,、中、大“小青蛙故事大王”比賽活動(dòng)

4,、開展“護(hù)綠小使者”環(huán)?；顒?dòng)

5、幼兒園春游活動(dòng)

四月：

1,、幼小銜接（參觀小學(xué)）活動(dòng)

2,、家長開放日活動(dòng)

3、部分幼兒園參加學(xué)區(qū)第十三屆幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

4,、開展家長助教周活動(dòng)

五月：

1,、開展慶“5.1”diy親子繪畫活動(dòng)

2,、中、大班舉行“我愛畫畫”美術(shù)主題畫展示活動(dòng)

3,、參加縣“迎六一”我是生活小能手幼兒技能競(jìng)賽活動(dòng)

六月：

1,、舉行全園“慶六一”文藝匯演。

2,、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)

3,、開展“6月5日”世界環(huán)境日系列活動(dòng)

4、6.26國際禁毒日宣傳活動(dòng)

（二）,、各班課程的設(shè)置

本學(xué)期,，我們還是使用浙江教育出版社出版的體驗(yàn)探究交往課程，小,、中,、大班增加了一門快樂識(shí)字，同時(shí)每天早晨8：20---8：50我們?nèi)珗@開展晨讀活動(dòng),，提高孩子的語言表達(dá)能力,，大班加多一門《拼音課堂》。同時(shí)聘請(qǐng)的專職英語教師,，小,、中、大每班每周一節(jié)美樂帝英語,，說到課程設(shè)置,，先要與家長們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，這個(gè)孩子多聰明啊,！其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單,、最基礎(chǔ),、最容易的知識(shí)和技能，通過各種方法,，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,，并影響他的一生。

本著這樣的教育理念,，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),，精心備課，開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

我們幼兒園主要是以健康,、語言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域?yàn)榻逃繕?biāo),，我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課,。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系欄里,，各位家長可以去瀏覽一下，也了解每周您的孩子在園要學(xué)些什么內(nèi)容,。

每個(gè)月老師會(huì)根據(jù)主題寫出學(xué)過的內(nèi)容給您的孩子帶回家,，你可以把一些建議及時(shí)在網(wǎng)上跟老師溝通。還可以登錄我們的網(wǎng)站隨時(shí)了解幼兒園的發(fā)展動(dòng)態(tài),，充分發(fā)揮家園聯(lián)系群的作用,，還可以加入我們的飛信平臺(tái)中，與我們保持聯(lián)系,，為孩子的健康成長提供一個(gè)暢通的渠道,。

（三）、介紹幼兒園的飲食

幼兒正處在生長發(fā)育階段,，營養(yǎng)狀況如何,，將會(huì)直接影響到孩子的成長。很多家長都有疑問,，該如何正確搭配幼兒營養(yǎng)餐呢,？其實(shí)，幼兒飲食需要最大限度地講究營養(yǎng)平衡,，比如保證鈣質(zhì)的充足,，多補(bǔ)充維生素和植物纖維，適當(dāng)補(bǔ)充一些粗糧等,。這個(gè)學(xué)期,，我們?cè)谑匙V方面做了很大的調(diào)整,，我們會(huì)將每周的菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上，家長可以隨時(shí)到我們的網(wǎng)站檢查,，也可以再我們門口的公布欄里看,，注意營養(yǎng)的均衡性搭配。

（四）,、幼兒園的安全問題

幼兒園要抓好安全管理工作,，除根據(jù)上級(jí)文件精神要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度,、簽訂責(zé)任書等,。我根據(jù)本園的實(shí)際認(rèn)為，幼兒園要做好以下幾點(diǎn)對(duì)避免安全事故的發(fā)生會(huì)起重要的作用,。

1,、把好幼兒晨午檢關(guān)

幼兒來園的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是晨檢，除檢查身體狀況外,，更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品，如：小刀子,、小釘子,、小紐扣等，因這些物品有時(shí)會(huì)釀成禍,，所以要消除危險(xiǎn)隱患,。

2、把好戶外活動(dòng)關(guān)

戶外活動(dòng)是幼兒最喜歡的,，但卻是教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),，許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時(shí),，常常忘乎所以,，大型玩具、沙池邊緣,、園舍地面經(jīng)常會(huì)有輕者擦傷,，重者磕傷的事情。因此,，既要孩子們玩的快樂,，也要孩子們玩的安全成了這一活動(dòng)環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)指導(dǎo)幼兒玩的有度,，玩的得法,，并要做到觀察全面、照顧細(xì)微,，提醒教育幼兒有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，盡量避免安全事故的發(fā)生,。（對(duì)老師是一個(gè)要求，也讓家長了解我們的做法）,。

3,、門口的安全

為了保證孩子的安全，,，我園在正常教學(xué)的時(shí)間內(nèi),，無特殊情況，家長不得進(jìn)入幼兒園內(nèi),，如需中途接走孩子的必須做好登記工作,！

4、離園的安全管理

相信每個(gè)家長看到自己的孩子哭了,，心里都有心疼,、糾結(jié)的心態(tài)；看到孩子受委屈了更是緊張,、緊張到那種心情是恨不得自己帶孩子受過,；接了孩子后,，建議家長在幼兒園不要做長時(shí)間的逗留,；最遲17：10分要離開幼兒園；接孩子后在幼兒園逗留的時(shí)間過長,，家長相互之間聊得開心,，孩子也玩得特別的瘋，這個(gè)時(shí)候最容易存在安全隱患,。相信你們?cè)诰W(wǎng)上,、朋友之間的交流、報(bào)紙等信息有聽說過大人和大人之間因?yàn)楹⒆拥膯栴}大打出手,，鬧得不愉快的事情也有所聽聞了,；為了避免孩子與孩子之間、家長與家長之間由于孩子的問題引起不快的情況發(fā)生,，請(qǐng)家長朋友們自覺遵守我們的規(guī)定,。

我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任,。首先是孩子在園的安全問題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全,。但由于孩子年齡小,，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全,，還由于孩子是完全無民事行為能力的人,，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,。

如：老師組織正常活動(dòng),，最常見的就是孩子自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰,。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備，再好的幼兒園,，再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故,。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見性發(fā)生事故,，多數(shù)家長是理解的,。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹Ａ硗庖驗(yàn)楹⒆映跞雸@情緒煩燥,，往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,，這也是家長應(yīng)正確對(duì)待的。愿家長們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,、自我保護(hù)的教育,。

（五）,、家園聯(lián)系

幼兒園教育綱要指出：幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)銜接，綜合利用各種教 育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。因此我們教師殷切的希望各位家長能直接 參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來,。家長將孩子送到幼兒園來,，絕不是其責(zé)任的轉(zhuǎn)移，而 是家長有幸在孩子的教育方向增加了專業(yè)的合作者,。愿我們的家長與老師能相互理解,， 相互尊重，相互學(xué)習(xí),，相互支持,，在互動(dòng)中共同推進(jìn)永嘉縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。 其實(shí),，只要孩子們每天高高興興的入園,，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷有新的進(jìn)步,， 能積極參加各種集體活動(dòng),，懂得合作分享，這是我們教師,、家長的最大心愿,。 為貫徹執(zhí)行《中小學(xué)（含幼兒園）管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)定》，特別是 為了孩子的學(xué)習(xí)與安全，真誠的希望家長配合及支持以下工作：

1,、請(qǐng)各位家長嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)接送孩子：入園 7:30—8:30 離園下午 4：00—5:00 分,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,。

3,、請(qǐng)家長認(rèn)真閱讀家長行為規(guī)范。

4,、請(qǐng)家長每天提醒幼兒主動(dòng)參加晨檢,。

5、平時(shí)幼兒園接送時(shí)來往的車輛特別多,，所以懇請(qǐng)家長高度重視安全工作,，遵 守交通規(guī)則，確保大人和小孩的人身安全,。

各位家長：從今天起,，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系,。讓我們通力協(xié)作,，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力！

下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議,。

最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持,。謝謝大家！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇四

尊敬的家長,、親愛的小朋友,、各位老師：

今天我們歡聚一堂,，在這里舉辦xx幼兒園x屆大班畢業(yè)典禮,，歡送小朋友離園，我們感到無比高興,。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,，小朋友們就要畢業(yè)了，在此,，我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),，愛學(xué)校、愛老師,、愛同伴,，人人成為一名好學(xué)生!

親愛的小朋友們，你們是xx幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開,，在這一年的學(xué)習(xí),、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，你們的語言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏,、有感情的哼唱;從一開始只會(huì)幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們,，在這一年當(dāng)中,，你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也給你們的爸爸,、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊,，你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知,。你們長大了,，就像小鳥一樣，要展翅高飛了,，我和所有的老師們,，都十分眷念你們。

親愛的小朋友們,，今天你們生機(jī)勃勃,，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁,。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,，一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無論你們走到什么地方,，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園分部永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,，幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!

最后祝家長、老師,、孩子們新年快樂!心想事成!闔家幸福!

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長：

你們好,！草長鶯飛春意昂然，迎來了大班最后一學(xué)期,，今天也是我們?cè)谟變簣@的最后一次家長會(huì)了,。在此首先我代表大班的老師對(duì)大家的到來表示歡迎，對(duì)各位家長對(duì)幼兒園工作的理解,、支持和幫助表示衷心的感謝,！我們迎來了新的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期只有短短4個(gè)月,，六月底開完畢業(yè)典禮就離園了,。這一學(xué)期，我們說它既是過度期，也是關(guān)鍵期,。我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué),，還要做好幼小銜接工作，要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式,，并激起他們爭(zhēng)做小學(xué)生的欲望,，這是我們工作的重點(diǎn)。

首先介紹這學(xué)期老師,。這個(gè)學(xué)期是學(xué)生在幼兒園生活的最后一學(xué)期,，也是學(xué)生們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來探討怎樣能讓學(xué)生順順利利的進(jìn)入小學(xué),。作為教師,，我們將更耐心、仔細(xì),、認(rèn)真,，盡自己最大的努力培養(yǎng)學(xué)生們各方面的能力，讓學(xué)生們順利有效的完成幼小銜接,。

首先簡單總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況,。大班上學(xué)期，對(duì)學(xué)生們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期,。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生們的進(jìn)步是非常大的，每位學(xué)生都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,，有很多學(xué)生拼讀能力很強(qiáng),，書寫的還特別好，班里大部分學(xué)生都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí),。學(xué)生生活自理能力明顯提高,，都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,，會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,，整理自己的外套和書包,，會(huì)自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,。學(xué)生們?cè)谧约旱呐透魑患议L的支持下，取得了可喜的成績,，圓滿完成了上個(gè)學(xué)期的任務(wù),。上學(xué)期在考核中成績顯著。在教育教學(xué)方面,，我們兩位老師積極配合,，各負(fù)其責(zé)，按時(shí)完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計(jì)劃。

對(duì)幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式,，初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),，我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢(shì),，特別是幼兒的握筆姿勢(shì)，目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢(shì),。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力,、自控能力，充分利用了餐前,、餐后,、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀,、書寫練習(xí),，提前做好幼小銜接工作。

在主題教育活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),，結(jié)合教育大綱，依據(jù)省編教材內(nèi)容,，開展了各個(gè)主題教學(xué),。在這些主題活動(dòng)中，我們注重根據(jù)學(xué)生感興趣的事物去探究研習(xí),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官參與,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的互動(dòng)過程,，從中滿足了學(xué)生好奇心，學(xué)生們?cè)谟淇斓奶剿骰顒?dòng)中快樂地收獲,，經(jīng)驗(yàn)得到一次又一次的提升和運(yùn)用,。

我們還對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，通過“以點(diǎn)帶面”的方法,，提高幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,，知道簡單的身體保護(hù)方法,，盡量避免事故的發(fā)生。特別是轉(zhuǎn)來的個(gè)別插班生,，特別需要老師費(fèi)心,。

衛(wèi)生保健方面,，我們本著讓學(xué)生吃好、睡好,、學(xué)好,、鍛煉好的原則，積極做好各類消毒工作,，做好甲流預(yù)防工作,，為幼兒營造一個(gè)健康的生活環(huán)境，學(xué)生的抵抗力增強(qiáng)了,，班級(jí)出勤名列第一,。

二、本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,；

本學(xué)期的教育內(nèi)容還是學(xué)前班教材《幼兒用書》內(nèi)容,。先給大家簡單介紹一下這學(xué)期的拼音教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)復(fù)韻母,，整體認(rèn)讀音節(jié),，再加一些簡單的識(shí)字教學(xué)。重點(diǎn)練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫,。要指導(dǎo)學(xué)生開始拼音閱讀幼兒文學(xué)書籍,，每月計(jì)劃我們將根據(jù)幼兒園的統(tǒng)一安排，按部就班的完成,，具體活動(dòng)請(qǐng)大家關(guān)注一日活動(dòng)內(nèi)容欄目,。

三、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題,。

大班下學(xué)期是幼小銜接的關(guān)鍵期,，在這個(gè)學(xué)期，需要我們和學(xué)生一起做好以下幾方面的工作,。

讓學(xué)生做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備,。在休息的時(shí)候家長可以多帶學(xué)生到附近小學(xué)去參觀，介紹相關(guān)的小學(xué)生活,，讓學(xué)生產(chǎn)生想當(dāng)小學(xué)生的愿望,。培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)。幼兒園的生活是游戲型的,，而上小學(xué)以后,，學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育，課間休息時(shí)是充分自由的,，要自己整理書包,，自己喝水，自己上廁所,，自己的事情自己做,，遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,，學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,，要慢慢地學(xué)會(huì)自己生存、生活,、學(xué)習(xí)和勞動(dòng),。培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后,，會(huì)感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同,。比如一個(gè)很明顯的不同就是：在小學(xué)里，許多事情都要學(xué)生自己照顧自己,，比如：自己記作業(yè),，鞋帶開了要自己系，下雨了要自己打傘,，自己背書包,，按課程表自己整理書包，這些事情小學(xué)老師是很少過問的,，也不會(huì)去教學(xué)生,，都需要學(xué)生在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的自我管理能力,。家長要教給學(xué)生有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),，要求學(xué)生愛護(hù)、整理書包,。要讓學(xué)生懂得珍惜時(shí)間,，獨(dú)立完成自己的作業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生的注意力,。學(xué)生上學(xué)后每堂課有40分鐘時(shí)間,，需要學(xué)生集中注意力聽講，現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)學(xué)生安靜專注的做某一件事情,。培養(yǎng)學(xué)生生活規(guī)律化,。要讓學(xué)生懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事，并一定要做好,；什么時(shí)間不能做什么事,，就要控制自己的欲望和行為。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)承受挫折,，學(xué)會(huì)忍耐,，學(xué)會(huì)與小朋友分享。

我們都知道學(xué)生的進(jìn)步成長不單單只是老師或者你們家長來教育培養(yǎng)的,，他是要靠我們共同努力配合來實(shí)現(xiàn)的?，F(xiàn)在我把你們家長需要配合我們老師做的一些工作簡單說明一下,，希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,。

要培養(yǎng)學(xué)生早睡早起的習(xí)慣。晚上,，規(guī)定學(xué)生應(yīng)在9：00——9：30之間睡覺,；早上，家長要按時(shí)把學(xué)生叫醒,。起床后應(yīng)要求學(xué)生迅速穿好衣服,，洗臉、刷牙,、梳頭等等,，要求在一定時(shí)間內(nèi)完成，培養(yǎng)學(xué)生做事不拖拉,、不磨蹭的好習(xí)慣,。還要教育學(xué)生保持儀表整潔,，愛護(hù)玩具用品,，學(xué)會(huì)整理書包,，等入小學(xué)后就容易養(yǎng)成這種愛護(hù)書籍、文具,，保持作業(yè)清潔的好習(xí)慣了,，那時(shí)候當(dāng)你們?cè)趲W(xué)生時(shí)就會(huì)覺得很輕松了,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

家長要經(jīng)常有意識(shí)地同學(xué)生交談，多給學(xué)生講講故事,，陪學(xué)生一起畫畫,、聽音樂,、看圖書,、多帶學(xué)生到外面去散步、參觀、游覽,，重點(diǎn)要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫自己的姓名,，知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼等等,，（這些是大班每個(gè)學(xué)生都要求做到的）,，從中就培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望,，以及注意聽、仔細(xì)看,、認(rèn)真思考,、積極發(fā)問、做事認(rèn)真,、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)意識(shí),。

其實(shí)我們平時(shí)一直都在努力培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),，如值日生、小班長,、小組長等,。等學(xué)生上小學(xué)以后，就要獨(dú)立記住許多東西,，特別是今天的任務(wù)是什么,？明天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等？要想讓學(xué)生記住老師交待的一些事,，就得提前訓(xùn)練他們,，其實(shí)在幼兒園我們就已經(jīng)在無形中訓(xùn)練培養(yǎng)他們了，比如回家讓學(xué)生畫張畫,，講講今天所教的的故事內(nèi)容,，或者交代學(xué)生回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情，要帶的東西等等,，這個(gè)時(shí)候家長就不要包辦代替,，但是可以適當(dāng)提醒，讓他記住老師交待的任務(wù)是自已的事,，應(yīng)該自已完成,，常常忘記老師要求做的事情，這一點(diǎn),，如果一直帶到小學(xué)對(duì)學(xué)生的影響會(huì)更大,，現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西，到小學(xué)后,，老師布置的作業(yè)也多了,，那么學(xué)生就常常會(huì)因?yàn)樨澩娌蛔鲎鳂I(yè)。因此,，家長要放手讓學(xué)生自己去獨(dú)立完成,，這樣他在聽老師講話和做事方面就會(huì)認(rèn)真多,。

4、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學(xué)期了,，班級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,、而且活動(dòng)也特別的多，所以如果沒有什么特殊情況,，請(qǐng)你讓學(xué)生堅(jiān)持每天上幼兒園,，不遲到也不早退，如有特殊情況不能來園,，請(qǐng)您及時(shí)的和班級(jí),、老師請(qǐng)假，我們好清楚你的學(xué)生是什么原因沒有來園,。

5,、使學(xué)生順利地從幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)生

幼兒園和家長必須密切配合，共同努力培養(yǎng),。為此,，幼兒園必須做好以下幾方面的工作。

1）做好與小學(xué)的溝通聯(lián)系工作,。在本學(xué)期中,，還將組織幼兒開展三八愛媽媽活動(dòng)，清明節(jié)參觀烈士憑吊活動(dòng),，春游活動(dòng),，走進(jìn)消防隊(duì)，參加小學(xué),，熟悉小學(xué)環(huán)境,，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情況，并因勢(shì)利導(dǎo)組織幼兒討論,，開展“我要上小學(xué)了”的主題活動(dòng)，讓幼兒模擬做一名小學(xué)生,，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望和興趣,。

2）逐漸改變幼兒生活學(xué)習(xí)作息時(shí)間。小學(xué)生每節(jié)課需上40—45分鐘,，要求有意注意的時(shí)間較長,。根據(jù)這點(diǎn)，在大班第二學(xué)期幼兒每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間增長到30—35分鐘,，并注意培養(yǎng)幼兒的有意注意,。

3）幫助幼兒掌握初淺的聽、說,、讀,、寫能力,。在大班的一日學(xué)習(xí)生活中，我們作為教師特別注意培養(yǎng)幼兒的聽,、說,、讀、寫能力,，為幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,。

四、需要家長配合的若干事宜,。

1,、早晨入園、下午離園一定要按時(shí),，為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),，希望各位家長按時(shí)來園。盡量讓學(xué)生在8：50前到園,。如有特殊情況老師發(fā)短信,。

2、注意收費(fèi)時(shí)間

3,、對(duì)學(xué)生有合理的要求,，班上有一些年齡偏小幼兒

4、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。

5、幼小銜接

我們老師面對(duì)的是全班學(xué)生,，很多東西我們都只能給予引導(dǎo),，所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的，如：學(xué)生的書寫,、閱讀,、計(jì)算這些家長完全可以給予督促的。幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣,，而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會(huì)影響學(xué)生對(duì)今后學(xué)習(xí)的興趣,。小學(xué)一年級(jí)新生暴露出的問題,，其實(shí)多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的,。學(xué)生的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。學(xué)生能否順利地進(jìn)入小學(xué),，這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用,。希望各位家長，在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)學(xué)生的督促,。做好幼小銜接工作,。

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長,，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家上午好,！

在這個(gè)春光明媚,，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著興奮與喜悅的心情迎來了張里龍鳳幼兒園第五屆文化藝術(shù)節(jié),。

在此,，我謹(jǐn)代表張里龍鳳幼兒園全體教職員工,，向各位家長的到來表示真誠的感謝！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,！感謝你們能夠選擇我校,，把孩子托付給我們是對(duì)我們最大的支持和信任。

張里龍鳳幼兒園自20xx年建園以來,，始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨,，以素質(zhì)教育為主線,，以養(yǎng)成教育為突破口，創(chuàng)設(shè)溫馨氛圍,，給孩子以善良和智慧,，讓孩子在愛的氛圍中,，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共處,。在教學(xué)上我們尊重教育規(guī)律,，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋,，用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),。

從開園到今天，五年來,，我們付出了許多,，也收獲很多，在教學(xué)規(guī)模上,，從開園時(shí)的四個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生100多人發(fā)展今天的11個(gè)教學(xué)班600多人，在師資隊(duì)伍上,，從開園時(shí)的幾名中專生,，發(fā)展到今天的擁有20多名大專及本科學(xué)歷的專職幼教隊(duì)伍；在教學(xué)成績上,，張里龍鳳學(xué)校連續(xù)三年名列全鄉(xiāng)前列,；在辦學(xué)資質(zhì)上，張里龍鳳幼兒園是全縣六所正規(guī)幼兒園中最早被縣教體局認(rèn)證擁有幼兒辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校,；在辦學(xué)效果上,，張里龍鳳幼兒園多次被縣教體局評(píng)為“文明學(xué)校”“先進(jìn)單位”“幼兒教育示范學(xué)?！?，在縣評(píng)估檢查中多次得到縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)，20xx年校長王金龍被縣教體局評(píng)為,。張里龍鳳幼兒園的每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會(huì)讓我們止步不前,，我們深感責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨,，只有實(shí)事求是，踏實(shí)工作,，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),，才能不辜負(fù)家長對(duì)幼兒教育的殷切期望。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,，面對(duì)家長們信任的目光,，我們只有不斷的用誠心、用行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),，回報(bào)關(guān)心,。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流,、特色鮮明的知名學(xué)校,。同時(shí)，我園也在不斷的更新教育觀念,，增加藝術(shù)教育,，挖掘孩子們的'興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,、會(huì)算了幾道題就行了，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄,、健全的人格,、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

今天的演出,，將是我校對(duì)一年來教學(xué)效果的一次大展示，更是家長們對(duì)我校藝術(shù)教育成果的一次大檢閱,。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,，這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,。

教育是一棵大樹，須要全社會(huì)的關(guān)心,、扶持和培育,，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護(hù),。通過這次活動(dòng),，我們真誠地希望全社會(huì)都來關(guān)心幼教事業(yè)，共同托起明天的太陽。

最后祝大家身體健康,，合家幸福，萬事如意,！

祝孩子們永遠(yuǎn)開心快樂,，祝本次活動(dòng)圓滿成功。

謝謝大家,。

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,各位家長，可愛的小朋友們:

大家上午好,！在這陽光明媚,、姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了未來星雙語幼兒園的開園慶典,！在此,，我代表來星雙語幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

向一年來為此付出努力的全體建設(shè)人員,、各界人士的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意,！為滿足我鄉(xiāng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求，推進(jìn)全縣學(xué)前教育的發(fā)展,，未來星雙語幼兒園于開始開工建設(shè),，并以縣（或鄉(xiāng)）級(jí)示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工建設(shè)，新校園占地畝,，總投資萬元,，建筑面積平方米，設(shè)有小班個(gè),，中班個(gè),，大班個(gè)，可容納名以上幼兒上學(xué),，擁有教職工人,，經(jīng)過一年多的緊張施工，今天,，未來星雙語幼兒園正式建成了,！

它的建成，必將為我鄉(xiāng)的小朋友創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為我鄉(xiāng)的學(xué)前教育作出卓越的貢獻(xiàn),！孩子是祖國的花朵，是我們民族的`未來和希望,。在這里我鄭重承諾,，我們未來星雙語幼兒園的全體教職工決不會(huì)辜負(fù)各位家長及教育主管部門的期望，我們不僅要教給孩子們知識(shí)，而且要關(guān)注孩子們的飲食起居,。要照顧好每一個(gè)孩子,，不僅僅是在嘴上說的，要體現(xiàn)在日常的生活中,。多關(guān)心孩子和他們溝通,，了解他們的想法，才能正確的引導(dǎo)他們,。

我相信我們未來星雙語幼兒園是一個(gè)溫馨的大家庭,，每個(gè)人都是其中一分子，我們大家會(huì)團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步,，一定會(huì)把我們未來星雙語幼兒園建設(shè)的更加美好！最后祝大家合家歡樂,、萬事如意,，謝謝大家！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,、親愛的朋友：

大家下午好,！

非常感謝大家一直以對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持，能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì),。家長在孩子的成長中起著重要的作用,。在這里，我真誠地希望通過我們共同的努力,，把我們的孩子培育好,。

作為一家新成立的公立幼兒園，我們面臨著很多挑戰(zhàn),。但是,，我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、師德修養(yǎng)好,、充滿活力的教師隊(duì)伍。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和健全的人格,，為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎(chǔ)”為辦園宗旨,，以“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生,、和孩子一同成長”為行為準(zhǔn)則,，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境，讓孩子們?cè)谖覀兊挠變簣@里幸?？鞓返某砷L,。今天,，我主要和大家交流一下幾個(gè)問題：

我們幼兒園一直以科學(xué)的教育理念來指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在,，很多家長也很注重學(xué)習(xí),，教育理念也比較先進(jìn)，對(duì)孩子期望值很高,。家長們聚在一起,，總會(huì)說“你看某某家孩子會(huì)寫多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算幾百以內(nèi)的加減法,，這個(gè)孩子多聰明，幼兒園教的多好??！”其實(shí)，我們有可能不太清楚：孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,，不同的,，有不同的發(fā)展目標(biāo)，有的時(shí)候過于急于求成,，拔苗助長,，對(duì)孩子來說并不是什么好事！

現(xiàn)在,，身邊有很多家長望子成龍心切,，不想讓孩子“輸在起跑線上”，于是各類特長班”層出不窮,，不少幼兒園打著“特長教育”的旗號(hào),，高價(jià)辦班；另一方面,，學(xué)前教育存在嚴(yán)重的“小學(xué)化”傾向,，這都是當(dāng)今的教育制度所不允許的。近些天,，有不少家長問我孩子什么時(shí)候開始寫字的問題,，我想告訴大家，其實(shí),，對(duì)于孩子的寫字時(shí)間,，我們真的應(yīng)該好好聽一聽小學(xué)老師的看法。三四歲的孩子,，骨骼還沒有發(fā)育成熟,，由于一些幼兒園過早地讓孩子寫字，導(dǎo)致很多孩子握筆姿勢(shì)不正確,，寫字的坐姿不正確,，小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”,，只求“形似”，又導(dǎo)致很多孩子寫字的筆畫也不正確,。其實(shí),，到了小學(xué)一年級(jí)，老師還要由最基本的筆畫,、最簡單的漢字教起,，那時(shí)候，很多孩子的不良習(xí)慣想要糾正都很難,，只好一輩子這樣錯(cuò)下去,。我這樣說，并不是為幼兒園我們幼兒園開脫,，我們也會(huì)教孩子寫字,，但要等到中班的下半學(xué)期，等孩子稍微大一些,，再教孩子最簡單的漢字,，最基本的握筆姿勢(shì)。希望家長不要太過于著急,，從長遠(yuǎn)來看,，我們不會(huì)讓您失望的！

那么,，在幼兒園,，我們到底要交給孩子什么呢？幾年前,，一家新聞媒體曾對(duì)20多位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行過調(diào)查：“您在哪所大學(xué),、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為一生當(dāng)中最重要的東西？”大多數(shù)的獲獎(jiǎng)?wù)叩幕卮鹗牵骸坝變簣@,！”人們問他們?cè)谟變簣@學(xué)到了什么,，一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿,，東西要擺放整齊,，吃飯前要洗手，做錯(cuò)了事要表示歉意,，午飯后要休息,，要仔細(xì)觀察周圍的事物。從根本上說,，我學(xué)的全部東西就是這些,。”

有時(shí)候想一想,，我們小時(shí)候就沒有太多的學(xué)習(xí)壓力,，童年充滿了快樂,，可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說：“過早教給幼兒知識(shí),，如同一把剪刀,，將孩子想像的翅膀剪掉，使他們由天鵝變成了家鴨,，雖然了池塘,，卻失去了天空”。她說,，幼兒教育是孩子良好習(xí)慣形成的最佳時(shí)期,，如果這個(gè)時(shí)期沒有讓孩子形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，這個(gè)孩子將來要為此付出很高的成本,。許多幼教專家表示,，童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權(quán)利，兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩,，幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，致力于培養(yǎng)孩子健全的人格,、扎實(shí)的身體基礎(chǔ),，和良好的性格行為習(xí)慣，使孩子能一生持續(xù)地學(xué)習(xí),，有質(zhì)量地生活,。

說到這里，我又想起了著名童話作家,，著名教育家曾經(jīng)提出來：讓孩子輸在起跑線上,！他說，如果是百米沖刺的比賽,，起跑確實(shí)很重要,；但是，人的一生就像一場(chǎng)馬拉松,，路途很長,，得慢慢跑，有了最初的`力量的積累,，才能堅(jiān)持跑完全途,，順利達(dá)到終點(diǎn)。二十多年前,，我國出現(xiàn)了不少天才,，被媒體吹得神乎其神，但是,，現(xiàn)如今,，幾乎全軍覆沒,，在社會(huì)上沒什么影響。因此我們,，幼兒園教孩子寫字,、算數(shù)，除了給孩子增加太多的學(xué)習(xí)壓力,，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼之外,，沒有太大的作用。細(xì)心的家長可以去看一下一年級(jí)孩子的課本,，他們的語文從拼音教起,，數(shù)學(xué)從簡單的數(shù)字教起。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規(guī)律,，您說,，我們何必剝奪孩子快樂的童年，給孩子太多的壓力呢,？所以,，我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)目的,，請(qǐng)家長放心,，我們絕不會(huì)害了您的孩子。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單,、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,，通過各種方法,，游戲活動(dòng)，讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,，并產(chǎn)生興趣,，激發(fā)出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望，使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,。而良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以影響孩子的一生,，使孩子終身受益。所以懇請(qǐng)家長在日常的教育中,，也能注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，而不是只追求孩子當(dāng)時(shí)學(xué)得了多少知識(shí)。

家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,，家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長要注重身教對(duì)孩子的影響,，要求孩子做到的,，自己首先做到,。另外，我們還要讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,。作為家長,，尤其當(dāng)著眾人的面說自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,，這樣容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性,。

有的孩子在家里比較任性,、不如在幼兒園聽話、不善交往,、性格暴躁等,。對(duì)這些問題我們要非常重視。如果長期面臨這樣的問題,，我們就應(yīng)該從家庭教育找原因,。因?yàn)榱己玫募彝キh(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快,。如果父母家人經(jīng)常吵架,，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼，在這種環(huán)境下長大的孩子,，往往會(huì)心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣會(huì)直接影響孩子,。我們每一個(gè)人都不可能是完人,，但作為父母最，起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子,。還有,，良好的夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等,，都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,。一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭，會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子,；一個(gè)尊老愛幼的家庭,，會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,。

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長、親愛的小朋友：

大家好,！

今天,，在這個(gè)陽光燦爛鮮花盛開的季節(jié)里,，我們又迎來了小朋友們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，借此機(jī)會(huì),，我代表幼兒園的全體老師對(duì)家長的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,！向小朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝福，祝他們一生健康,，一生平安,，一生幸福！同時(shí),，向辛勤培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意和深深的感謝,！親愛的老師，你們辛苦了,！

今年是共產(chǎn)黨成立xx周年,，辛亥革命誕生xx周年，在這個(gè)特殊的日子里,，文博幼兒園的小朋友將在這里閃亮登場(chǎng),，展風(fēng)姿,，獻(xiàn)才藝,，來歌頌我們偉大的祖國，歌唱我們幸福的生活,，家長朋友們,！讓我們和孩子共舞，讓我們和孩子同唱,，讓歌聲與微笑同在,，讓祝福與快樂同行，讓美好的童年在這里起航,！

最后,，祝文博幼兒園慶“六一”文藝匯演圓滿成功，祝偉大的祖國繁榮昌盛,，祝各位家長身體健康,！合家幸福！謝謝,！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十

各位尊敬的家長朋友：

大家下午好,！

今天是本學(xué)期首次全園家長會(huì),，我園開展了與眾不同,，最閃亮的活動(dòng)，看完小朋友的演出,，我們大家心里都有一份激動(dòng),，這也是讓我感到特別欣慰的成績。在貝紳士幼兒園里不僅知識(shí),，能力，行為習(xí)慣各個(gè)方面獲得了良好的教育,，更重要的是學(xué)會(huì)了做人,，做一個(gè)內(nèi)心有真愛，懂感恩,，孝敬父母的好孩子,。這種高貴的品質(zhì)是貝紳士幼兒園給帶給他們一生的財(cái)富。

我常常在思考,，教育的終極目標(biāo)是什么?是事業(yè)成功么,？

是能力的培養(yǎng)嗎？是知識(shí)的學(xué)習(xí)嗎,？可以說都不是,，現(xiàn)在我可以告訴大家答案，那就是:讓一個(gè)人在社會(huì)受人尊敬,！

當(dāng)初貝紳士幼兒園把’愛和感恩‘作為核心教育觀,，立志于把培養(yǎng)人格健全品質(zhì)高尚的孩子，作為園長獨(dú)特的教育觀那一刻起我滿心激動(dòng),，可是實(shí)踐的過程曾經(jīng)讓我一度迷茫,，為什么我做了這么多，家長的觀念依然改變甚微,，孩子的教育成果并不明顯，為什么我對(duì)家長和孩子付出那么多,，依然遭到無端的傷害,。當(dāng)看到家長把我們的老師當(dāng)作保姆，每當(dāng)出現(xiàn)小差錯(cuò)就不依不撓,，極不尊重,。每當(dāng)看到家長為幾十塊錢的體檢費(fèi)滿臉怒氣，以為我們所作的每件事都是為了掙錢,?？吹竭@一切，我的心都要碎了,。我真的懷疑過自己,，我真的失敗,。我真的很自責(zé)，我連給我的老師創(chuàng)造一個(gè)最起碼的把我們當(dāng)老師看,，當(dāng)老師尊重的能力都不具備時(shí),，我真的覺得對(duì)不起大家。

可是,，我相信守得云開見月明,。隨著對(duì)幼教工作深刻意義的不斷加深，以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的深刻感悟,，我意識(shí)到”愛和感恩“其實(shí)是當(dāng)今社會(huì)教育最為缺失的,，而一個(gè)人如果擁有知識(shí)和能力沒有良好的人格作為保障，那發(fā)揮出來的威力有可能是負(fù)面的`,，不僅對(duì)自身會(huì)造成很大的傷害,，嚴(yán)重的更會(huì)成為社會(huì)的罪人。這如x支,，本來對(duì)人類本身沒有好壞,，好壞取決使用者本人的目的和意愿，如果使用者是以保護(hù)他人為目的的,，如果他具備有敬天愛人的的品行,，有誰會(huì)說他有害的？所以貝紳士幼兒園除了培養(yǎng)孩子必要的知識(shí)和技能以外,，還不遺余力的要把這些對(duì)孩子一生具有關(guān)鍵影響的品格在幼兒時(shí)期就刻在他們心里,。未來我們的孩子一定會(huì)成為令人尊敬的小主人，這就是我們終極的教育追求,！

我懇請(qǐng)大家在活動(dòng)期間,，一定要注意安全。當(dāng)然作為家長在保障孩子安全的前提下,，要明白,，這也是一次對(duì)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的心里素質(zhì)，通過這次活動(dòng)為我們的孩子極力愛和感恩,，提高幼兒的自信心~勇氣,，不要過度的保護(hù)，不要?jiǎng)儕Z孩子們提高自我的權(quán)利,，畢竟我們培養(yǎng)的不是溫室里的花朵,，而是具有強(qiáng)勁莖骨堪當(dāng)大柱的未來小主人。

我宣布,，貝紳士幼兒園"我們要做一個(gè)有愛,，懂感恩和孝敬父母的人”社會(huì)實(shí)踐主題正式開始！

祝愿活動(dòng)圓滿成功!

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長，各位來賓,，親愛的小朋友們,，尊敬的老師們：

大家上午好！

在這個(gè)春光明媚,，姹紫嫣紅的日子里,，我們懷著興奮與喜悅的心情迎來了張里龍鳳幼兒園第五屆文化藝術(shù)節(jié)。

在此,，我謹(jǐn)代表張里龍鳳幼兒園全體教職員工,，向各位家長的到來表示真誠的感謝！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,！感謝你們能夠選擇我校,，把孩子托付給我們是對(duì)我們最大的支持和信任。

張里龍鳳幼兒園自2006年建園以來,，始終堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子一切”的辦園宗旨，以素質(zhì)教育為主線,，以養(yǎng)成教育為突破口,，創(chuàng)設(shè)溫馨氛圍，給孩子以善良和智慧,，讓孩子在愛的氛圍中,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)認(rèn)知,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共處。在教學(xué)上我們尊重教育規(guī)律,，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋,，用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),。

從開園到今天，五年來,，我們付出了許多,，也收獲很多，在教學(xué)規(guī)模上,，從開園時(shí)的四個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生100多人發(fā)展今天的11個(gè)教學(xué)班600多人,，在師資隊(duì)伍上,，從開園時(shí)的幾名中專生，發(fā)展到今天的擁有20多名大專及本科學(xué)歷的專職幼教隊(duì)伍；在教學(xué)成績上,，張里龍鳳學(xué)校連續(xù)三年名列全鄉(xiāng)前列,；在辦學(xué)資質(zhì)上，張里龍鳳幼兒園是全縣六所正規(guī)幼兒園中最早被縣教體局認(rèn)證擁有幼兒辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校,；在辦學(xué)效果上,，張里龍鳳幼兒園多次被縣教體局評(píng)為“文明學(xué)校”“先進(jìn)單位”“幼兒教育示范學(xué)?！?，在縣評(píng)估檢查中多次得到縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)，2011年校長王金龍被縣教體局評(píng)為,。張里龍鳳幼兒園的每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會(huì)讓我們止步不前,，我們深感責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是,，踏實(shí)工作,，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長對(duì)幼兒教育的殷切期望,。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,，面對(duì)家長們信任的目光，我們只有不斷的用誠心,、用行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),，回報(bào)關(guān)心。把幼兒園辦成管理規(guī)范,、質(zhì)量一流,、特色鮮明的知名學(xué)校。同時(shí),，我園也在不斷的更新教育觀念,，增加藝術(shù)教育，挖掘孩子們的興趣,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、會(huì)算了幾道題就行了,，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄,、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

今天的演出,，將是我校對(duì)一年來教學(xué)效果的一次大展示，更是家長們對(duì)我校藝術(shù)教育成果的一次大檢閱,。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,，這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,。

教育是一棵大樹，須要全社會(huì)的關(guān)心,、扶持和培育,，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護(hù),。通過這次活動(dòng),，我們真誠地希望全社會(huì)都來關(guān)心幼教事業(yè)，共同托起明天的太陽,。

最后祝大家身體健康,，合家幸福，萬事如意,！

祝孩子們永遠(yuǎn)開心快樂,，

祝本次活動(dòng)圓滿成功

謝謝大家

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長，各位來賓,，親愛的小朋友們,，尊敬的老師們：

大家上午好！

在這個(gè)春光明媚,，姹紫嫣紅的日子里,，我們懷著興奮與喜悅的心情迎來了張里龍鳳幼兒園第五屆文化藝術(shù)節(jié)。

在此,，我謹(jǐn)代表張里龍鳳幼兒園全體教職員工,，向各位家長的到來表示真誠的感謝！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,！感謝你們能夠選擇我校,，把孩子托付給我們是對(duì)我們最大的支持和信任。

張里龍鳳幼兒園自2006年建園以來,，始終堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子一切”的辦園宗旨，以素質(zhì)教育為主線,，以養(yǎng)成教育為突破口,，創(chuàng)設(shè)溫馨氛圍，給孩子以善良和智慧,，讓孩子在愛的氛圍中,，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共處。在

教學(xué)

從開園到今天，五年來,，我們付出了許多,，也收獲很多，在教學(xué)規(guī)模上,，從開園時(shí)的四個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生100多人發(fā)展今天的11個(gè)教學(xué)班600多人，在師資隊(duì)伍上,，從開園時(shí)的幾名中專生,，發(fā)展到今天的擁有20多名大專及本科學(xué)歷的專職幼教隊(duì)伍；在教學(xué)成績上,，張里龍鳳學(xué)校連續(xù)三年名列全鄉(xiāng)前列,；在辦學(xué)資質(zhì)上，張里龍鳳幼兒園是全縣六所正規(guī)幼兒園中最早被縣教體局認(rèn)證擁有幼兒辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校,；在辦學(xué)效果上,，張里龍鳳幼兒園多次被縣教體局評(píng)為“文明學(xué)校”“先進(jìn)單位”“幼兒教育示范學(xué)?！?，在縣評(píng)估檢查中多次得到縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)，xx年校長王金龍被縣教體局評(píng)為,。

張里龍鳳幼兒園的每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。但取得的成績并不會(huì)讓我們止步不前,，我們深感責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是,，踏實(shí)工作,，才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，才能不辜負(fù)家長對(duì)幼兒教育的殷切期望,。當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,，面對(duì)家長們信任的目光,，我們只有不斷的用誠心、用行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),，回報(bào)關(guān)心,。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流,、特色鮮明的知名學(xué)校,。同時(shí)，我園也在不斷的更新教育觀念,，增加藝術(shù)教育,，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。不認(rèn)為教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,、會(huì)算了幾道題就行了，而是要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄,、健全的人格,、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

今天的演出,，將是我校對(duì)一年來教學(xué)效果的一次大展示，更是家長們對(duì)我校藝術(shù)教育成果的一次大檢閱,。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,，這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,。

教育是一棵大樹，須要全社會(huì)的關(guān)心,、扶持和培育,，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽，更須要精心的培植和呵護(hù),。通過這次活動(dòng),，我們真誠地希望全社會(huì)都來關(guān)心幼教事業(yè)，共同托起明天的太陽,。

最后祝大家身體健康,，合家幸福,，萬事如意,！

祝孩子們永遠(yuǎn)開心快樂，祝本次活動(dòng)圓滿成功,！

謝謝大家,！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

您們好！

我叫鄭嫻梅,，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿泉州幼師,，第二志愿泉州幼師,，第三志愿還是泉州幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了,。我愛孩子,，我堅(jiān)信自己的人生選擇，就這樣,，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師,。97年,，我滿懷熱情地走上工作崗位,，來到孩子們中間,，開始在這片神圣的土地上耕耘,。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng)，多次承擔(dān)縣園長聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù),。七年來，我有過和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂,，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,，有過成功的喜悅,，有過拼搏的酸甜,，有過奮進(jìn)的苦辣,。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,，我的業(yè)務(wù)水平,，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析,、妥善解決的處事態(tài)度,，我已進(jìn)修大專畢業(yè),，普通話通過二級(jí)甲，電腦通過中級(jí)考試,，編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng),，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞,。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多次被評(píng)為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團(tuán)員"等光榮稱號(hào),，為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用,。

成績都只能說明過去，只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力,，今天我站在這里,，不僅僅是為了競(jìng)聘幼兒園園長這個(gè)職務(wù)，更為重要的是來展示自己,，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì),，去挑戰(zhàn)自己,，戰(zhàn)勝自己,。即使落聘了,，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向,。下面,，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

一,、我心目中的園長,。

"一個(gè)好園長就是一所好幼兒園",。特別是中心園園長,，對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用,。俗話說："榜樣的力量是無窮的"，園長的表率作用十分重要,。要求教師做到的,，自己要先做到；要求教師不做的,，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園,、美麗的花園,，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,，用崇高的人格魅力來影響全體教工,，更要具備有"五心"：

1,、"忠心",。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍,，帶出一個(gè)好園風(fēng),，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就,，有所發(fā)展。

2,、"真心",。管人要管心,，管心要知心,，知心要關(guān)心,，關(guān)心要真心,。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,，只要相信教師，尊重教師,，理解教師,，真心真意地為教師著想,，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

3,、"愛心"。就是要愛幼兒園,，愛教師愛幼兒,，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友,。

4,、"清心"。俗話說：公生明,，廉生威,。這就是說公正處理,，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)有威信,。

5,、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較,，在榮譽(yù)面前不輕狂,，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師,，感染教師,，影響教師。

二,、我的辦園目標(biāo)

1,、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)"市級(jí)合格園"。

2,、拓展生源,，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益,。

三,、我的思路。

（一）,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐,。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,，要掌握好了解人,、說服人、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng),。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性，變"要我干"為"我要干",。還要重視教師的培養(yǎng),，通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修,、參觀學(xué)習(xí)等手段,，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取"請(qǐng)進(jìn)來,，走出去"的方式,，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔(dān)子,、鋪路子,、給法子等措施，使教師迅速成長起來,。

（二）,、提高辦園效益。

質(zhì)量是辦園的生命線,，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),，每個(gè)園長都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育,。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么,，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時(shí)間?，F(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,，作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)",、"等、靠,、要"思想,，樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí)，求真務(wù)實(shí),，善于用好明天的錢,、別人的錢，有錢就可以出效益,，有了經(jīng)濟(jì)效益,，才能促進(jìn)發(fā)展,，才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,，競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,，要想方設(shè)法,，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件,，積極探索辦午托,、日托的路子，努力做到辦園條件"人無我有,、人有我優(yōu),、人優(yōu)我新"。

（三）積極拓展幼兒生源,。

功,，就為爭(zhēng)取"外援"打好了基礎(chǔ)。每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日,，排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,，贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫,、手工展覽等,，請(qǐng)家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo)，成立家長會(huì),，聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員,。當(dāng)然，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長開放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的,。

（四）努力創(chuàng)辦特色園,。

我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青,，始終給人耳目一新的感覺,，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善,，課程不斷改革創(chuàng)新,。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",，唯一的出路就是改革創(chuàng)新,。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,，就必須辦出自己的特色教學(xué),，當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,，進(jìn)行課程資源開發(fā),，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn)，在蔥綠金黃的田野中,，在果樹排排的農(nóng)村,，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源,，我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌,。

總之，一位優(yōu)秀的園長需要有審時(shí)度勢(shì)的能力,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，辦好幼兒園我想應(yīng)有"三只眼"，一只"眼"盯住內(nèi)部教師,，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,，營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效,；另一只"眼"則要盯緊市場(chǎng),、社會(huì)及家長的需要，家長,、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線,；還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,，為幼兒園的發(fā)展"保駕護(hù)航",。

以上只是我個(gè)人的拙見，當(dāng)然,，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步,，展望新世紀(jì)，我們將以"托起明天的太陽"為己任,，在這塊綠色的園地里,，辛勤播種,，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十四

我于1971年出生,，1992年畢業(yè)于營口市幼兒師范學(xué)校并于同年參加工作,，現(xiàn)任教育中心幼兒園園長。自xx年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來,，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息,，帶領(lǐng)20多名教職員工,，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,，大膽探索,、勇于實(shí)踐,，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌,，以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意。

作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園,，管理是關(guān)鍵,。因此，必須樹立現(xiàn)代管理思想,，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,，以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,，使全體員工有法可依,、有章可循。

一是實(shí)行目標(biāo)管理,。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),，在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)年目標(biāo),、學(xué)期計(jì)劃,、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,，逐項(xiàng)予以落實(shí),。

二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度,、學(xué)習(xí)制度,、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度,、獎(jiǎng)懲制度,、幼兒接送制度,、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,，對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,，落實(shí)責(zé)任，并上墻公開,，要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。

三是建立考核評(píng)價(jià)體系,。堅(jiān)持公平,、公正、公開原則,，實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,，階段性評(píng)價(jià)與長期性評(píng)價(jià)相結(jié)合，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,，作為精神鼓勵(lì),、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,，自覺提高自身素質(zhì)和能力,。

保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的,、有計(jì)劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實(shí)施者,，為此，我致力于建立穩(wěn)定的,、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。

一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗,。堅(jiān)持用人原則,，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,，積極投身于幼教事業(yè),。

二是樹立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中,，要求全體教職工各負(fù)其責(zé),，人盡其責(zé)，認(rèn)真勤懇,、一絲不茍地做好本職工作,。同時(shí)，注意自身儀表,、舉止,、談吐,，做到熱情、大方,、自然,，用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用,，帶動(dòng)孩子的健康成長,。

三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)宣傳教育,，抓好師德教育，端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念,。使教師理解幼兒教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是根的事業(yè),。鼓勵(lì)教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，愛園如家，積極參與幼兒園管理和建設(shè),。側(cè)重抓好《規(guī)程》,、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),，努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神,，提高教學(xué),、服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),，制訂和落實(shí)校本訓(xùn)與教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，積極支持教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)口專業(yè)，提高理論和業(yè)務(wù)水平,。

為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,，我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),、新科學(xué),，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式，把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索,、主動(dòng)發(fā)展,、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實(shí)幼兒主體地位,、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,，一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí),、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,，以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織,。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,，每星期對(duì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行探討，做深入細(xì)致的分析,，以便更好的把握教材,。在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃上，按照《綱要》的要求,，鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,，靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式，組織各種活動(dòng),。以墻飾為窗口,，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過程的園地，教師按主題活動(dòng)開展的順序,、時(shí)間,，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學(xué)習(xí),、生活,。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況,、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容,，注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸，讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),、探索,。二是改變觀摩活動(dòng)的形式，提高反省,、評(píng)價(jià)能力,，有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動(dòng),。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，組織多種多樣的特色班活動(dòng),，如“快樂英語班”、“貼紙”,、“繪畫班”,、“童話班”,、“舞蹈班”等，尊重兒童的個(gè)性,，盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果,。此外,，還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),，使幼兒得到更多的`鍛煉，如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,，到大自然中去尋找春天,，感受春天;舉行慶“六一”活動(dòng)，以班級(jí)為單位,，設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”,、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,，家長和孩子共同參與,，開拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力,。

我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,，逐項(xiàng)分解，對(duì)照檢查,，尋找差距,，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)保育工作，努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià),、自我監(jiān)督,、自我提高，規(guī)范辦園行為,，提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力,。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，培養(yǎng)從小愛勞動(dòng)的良好品德，開展有益身心的體育運(yùn)動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣,。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn),，建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī),。使幼兒的一日活動(dòng)有計(jì)劃、有安排,、有組織,，,，使幼兒生活愉快、有序,。三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境,。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境，定期更換環(huán)境布置,，保持環(huán)境的科學(xué)性,、教育性和藝術(shù)性，注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,，保持環(huán)境的安全,、衛(wèi)生、整潔,。四是高度重視安全工作,。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》，我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀,，確保幼兒接送安全,，加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,，消除安全隱患,。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,，設(shè)置了衛(wèi)生室,，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,，配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,，認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,，采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,，規(guī)定食物的種類、配料,、數(shù)量,，就伙食的制作、加工,、衛(wèi)生方面,，認(rèn)真征求、聽取老師和幼兒建議,，提高幼兒膳食質(zhì)量,。此外，我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長的溝通，充分利用家長委員會(huì),、班級(jí)家長會(huì),、各班班會(huì)、幼兒園櫥窗,、家長問卷,、家園聯(lián)系本、家長作業(yè),、家訪,、電話訪談、家長約談等多種形式,，使家長了解幼兒在園成長教育情況,，提供家長參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道，使家長真正成為幼兒園管理,、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者,，形成幼兒園相互配合，促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面,。

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十五

各位家長朋友：

大家好,！

我于xx年出生，xx年畢業(yè)于營口市幼兒師范學(xué)校并于同年參加工作,，現(xiàn)任教育中心幼兒園園長,。自xx年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),，執(zhí)著追求,，自強(qiáng)不息，帶領(lǐng)20多名教職員工,，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索,、勇于實(shí)踐,，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌，以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意,。

作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園,，管理是關(guān)鍵。因此,，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,，以強(qiáng)化管理,、建立制度為保障，使全體員工有法可依,、有章可循,。

一是實(shí)行目標(biāo)管理,。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上,，形成學(xué)年目標(biāo),、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn),、每周安排的分解體系,，逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度,。制訂了工作制度,、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度,、崗位責(zé)任制度,、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度,、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,，對(duì)各項(xiàng)工作分層管理，落實(shí)責(zé)任,，并上墻公開,，要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,。三是建立考核評(píng)價(jià)體系,。堅(jiān)持公平、公正,、公開原則,，實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合，階段性評(píng)價(jià)與長期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,，作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),，使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,，自覺提高自身素質(zhì)和能力。

保教工作一線的教師是幼兒園的主體,，是有目的,、有計(jì)劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實(shí)施者，為此,，我致力于建立穩(wěn)定的,、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗,。堅(jiān)持用人原則,，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,，積極投身于幼教事業(yè),。二是樹立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中,，要求全體教職工各負(fù)其責(zé),，人盡其責(zé)，認(rèn)真勤懇,、一絲不茍地做好本職工作,。同時(shí)，注意自身儀表,、舉止,、談吐，做到熱情,、大方,、自然，用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染,，發(fā)揮為人師表的作用,，帶動(dòng)孩子的健康成長。三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì),。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)宣傳教育，抓好師德教育,，端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，是根的事業(yè),。鼓勵(lì)教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，愛園如家,，積極參與幼兒園管理和建設(shè),。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),，努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神,，提高教學(xué),、服務(wù)質(zhì)量,。同時(shí),，制訂和落實(shí)校本訓(xùn)與教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，積極支持教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)口專業(yè)，提高理論和業(yè)務(wù)水平,。

為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,，我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),、新科學(xué),，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式，把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索,、主動(dòng)發(fā)展,、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實(shí)幼兒主體地位,、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,，一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究,。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,，以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。要求教師不單純依賴教材,，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,，每星期對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討,，做深入細(xì)致的分析,，以便更好的把握教材。在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃上,，按照《綱要》的要求,，鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要，靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,，組織各種活動(dòng),。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過程的園地,，教師按主題活動(dòng)開展的順序,、時(shí)間，幫助幼兒把作品展示起來,，展示孩子們的學(xué)習(xí),、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)自信心,；一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況,、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容，注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸,，讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),、探索。二是改變觀摩活動(dòng)的形式,，提高反省,、評(píng)價(jià)能力，有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量,。三是開展形式多樣的特色活動(dòng),。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，組織多種多樣的特色班活動(dòng)，如“快樂英語班”,、“貼紙”,、“繪畫班”、“童話班”,、“舞蹈班”等,，尊重兒童的個(gè)性，盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果,。此外,，還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng)，使幼兒得到更多的鍛煉,，如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,，到大自然中去尋找春天，感受春天,；舉行慶“六一”活動(dòng),，以班級(jí)為單位，設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”,、”“親子游戲”,、“快樂體育”等多種節(jié)目，家長和孩子共同參與,，開拓幼兒的視野,，培養(yǎng)了孩子的綜合力。

我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,，逐項(xiàng)分解,，對(duì)照檢查，尋找差距,，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)保育工作,，努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià),、自我監(jiān)督、自我提高,，規(guī)范辦園行為,，提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力,。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，培養(yǎng)從小愛勞動(dòng)的良好品德，開展有益身心的體育運(yùn)動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī),。認(rèn)真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn),，建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動(dòng)有計(jì)劃,、有安排,、有組織，,，使幼兒生活愉快,、有序。三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境,。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境,，定期更換環(huán)境布置，保持環(huán)境的'科學(xué)性,、教育性和藝術(shù)性,，注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境的安全,、衛(wèi)生,、整潔。四是高度重視安全工作,。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,，我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀，確保幼兒接送安全,，加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作,。健全衛(wèi)生保健制度，消除安全隱患,。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作,。健全衛(wèi)生保健制度，設(shè)置了衛(wèi)生室,，配備了常用的醫(yī)療器械,、消毒用具和藥品,，配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作，認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定,。保證食堂飲食衛(wèi)生,，采用營養(yǎng)食譜和治療食譜，規(guī)定食物的種類,、配料,、數(shù)量，就伙食的制作,、加工,、衛(wèi)生方面，認(rèn)真征求,、聽取老師和幼兒建議,，提高幼兒膳食質(zhì)量。此外,，我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長的溝通,，充分利用家長委員會(huì)、班級(jí)家長會(huì),、各班班會(huì),、幼兒園櫥窗、家長問卷,、家園聯(lián)系本,、家長作業(yè)、家訪,、電話訪談,、家長約談等多種形式,，使家長了解幼兒在園成長教育情況,，提供家長參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道，使家長真正成為幼兒園管理,、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者,，形成幼兒園相互配合,，促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。

從辦園之初開始,，就積極創(chuàng)造條件,，多方籌措資金，先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了改造,。完善建設(shè)了幼兒活動(dòng)室、幼兒舞蹈室等專用教室,；在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,，顯得格外活潑有趣,；在教室里增設(shè)了許多幼兒活動(dòng)區(qū)域，開設(shè)了自然角,；購置了許多大,、中、小型玩具,，鋼琴,、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥,、餐具等生活必需品,；在每學(xué)期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié),、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎(jiǎng)品及服裝等,；特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開動(dòng)腦筋，群策群力,。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具，與此同時(shí),，幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中,，教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息，拓寬信息渠道,，并積極開展電腦輔助教學(xué),，為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為幼兒園園長,，我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻(xiàn)的凱歌,。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè)，默默地燃燒著自己,。在榮譽(yù)面前,，我不能止步，只能百尺竿頭更進(jìn)一步,，追求著更高的目標(biāo),。用無私的奉獻(xiàn)精神實(shí)踐著一名黨員的誓言，為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著,，在自己的工作崗位上為建設(shè)中國特色社會(huì)主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗,！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十六

尊敬的家長、老師,、小朋友們：

大家好,！

新學(xué)期我們又見面了。過去的一年,，有感動(dòng),、歡欣,、也有自豪。20xx年1月迎來了瀟湘園10周歲慶典,，手捧沉甸甸的“蕭山區(qū)綠色學(xué)?！薄笆捝絽^(qū)檔案目標(biāo)管理單位”“《 20xx年鑒》區(qū)三等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)向?yàn)t湘獻(xiàn)禮。然而,，對(duì)于工作在瀟湘的,。園長媽媽來說，最想表達(dá)的心聲是“感謝”,！

感謝孩子們：你們是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，是詩意的藝術(shù)家，是傳統(tǒng)的繼承者,，是我們中華文化的融合者,，是地球人類的創(chuàng)造者，更是愛的源泉,。你們的存在,，使老師們領(lǐng)悟到工作著的美麗和幸福；你們的成長,，使我們感受到生命的喜悅和教育的價(jià)值,；你們的童心，使我們感受到人性的真,、善,、美和童年回歸的意義；你們天真的愛心,，是送給所有世人的最珍貴的禮物,！記得在幼兒園的每一天你們的一舉一動(dòng)常令大家感動(dòng)：看到阿姨忙忙碌碌，你就上去用小手扶住梯子“阿姨,，你小心”,；看到老師病了就說“我家里有藥”；小朋友之間你給我?guī)弊?，我給你系上鞋帶,；你碰我了說聲對(duì)不起，我就說沒關(guān)系……等等溫暖的瞬間都孕育著正直和友愛,。孩子,！這是你們以后長大成人的基石！一個(gè)個(gè)美麗瞬間會(huì)匯成一個(gè)個(gè)“真,、善,、美”的你！

感謝爸爸媽媽：你們的爸爸媽媽是富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育家，爸爸媽媽對(duì)孩子的廣博無私的愛是孩子健康成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),；爸爸媽媽對(duì)于我們工作的強(qiáng)烈關(guān)注與大力支持是我們老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。家庭與幼兒園良好合作，是孩子們快樂成長與有效發(fā)展的重要保障,！

感謝老師,、阿姨們：你們是凝聚著博愛精神與專業(yè)智慧的“園丁”，也是孩子們心中的“媽媽”,，你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重?fù)?dān),；用奉獻(xiàn)的精神呵護(hù)著童稚的心靈；用智慧的泉水澆灌著美麗的花蕾,，正是你們的辛勤勞動(dòng)使瀟湘百花園姹紫嫣紅,，枝繁葉茂！

最后,，我謹(jǐn)代表瀟湘幼兒園全體教職工,，祝愿小朋友們新學(xué)期健康、快樂的成長,；祝愿老師,、阿姨們工作順利，萬事如意,！讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，懷抱?mèng)想，充滿希望,！

教師節(jié)表彰幼兒園園長發(fā)言稿篇十七

我于1971年出生，1992年畢業(yè)于營口市幼兒師范學(xué)校并于同年參加工作,，現(xiàn)任教育中心幼兒園園長,。自xx年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),，執(zhí)著追求,，自強(qiáng)不息，帶領(lǐng) 20多名教職員工,，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索,、勇于實(shí)踐,，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌，以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意,。

一,、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建構(gòu)考核評(píng)價(jià)體系

作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關(guān)鍵,。因此,，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,，以強(qiáng)化管理,、建立制度為保障，使全體員工有法可依,、有章可循,。

一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),，在此基礎(chǔ)上,，形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃,、月份重點(diǎn),、每周安排的分解體系，逐項(xiàng)予以落實(shí),。二是制訂各項(xiàng)制度,。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度,、會(huì)議制度,、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度,、幼兒接送制度,、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,，落實(shí)責(zé)任,，并上墻公開，要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平,、公正,、公開原則，實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,，階段性評(píng)價(jià)與長期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵(lì),、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),，使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質(zhì)和能力。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,，培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍

保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的,、有計(jì)劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實(shí)施者,，為此，我致力于建立穩(wěn)定的,、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗,。堅(jiān)持用人原則,，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,，積極投身于幼教事業(yè),。二是樹立教職工隊(duì)伍的形象。在工作中,，要求全體教職工各負(fù)其責(zé),，人盡其責(zé)，認(rèn)真勤懇,、一絲不茍地做好本職工作,。同時(shí)，注意自身儀表,、舉止,、談吐，做到熱情,、大方,、自然，用教師的一言一行對(duì)孩子耳濡目染,，發(fā)揮為人師表的作用，帶動(dòng)孩子的健康成長,。三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì),。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)宣傳教育,，抓好師德教育,，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念,。使教師理解幼兒教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，是根的事業(yè)。鼓勵(lì)教職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，愛園如家,，積極參與幼兒園管理和建設(shè),。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),，努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神,，提高教學(xué),、服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),，制訂和落實(shí)校本訓(xùn)與教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，積極支持教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)口專業(yè)，提高理論和業(yè)務(wù)水平,。

三,、帶領(lǐng)全園走科研興園之路，加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度

為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,，我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí),、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,，把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展,、提高素質(zhì)的有效途徑,，作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,，一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí),、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,，以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織,。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,，每星期對(duì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行探討，做深入細(xì)致的分析,，以便更好的把握教材,。在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃上，按照《綱要》的要求,，鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,，靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,，組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口,，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過程的園地,，教師按主題活動(dòng)開展的順序、時(shí)間,，幫助幼兒把作品展示起來,，展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活,。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容,，注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸,，讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,。二是改變觀摩活動(dòng)的形式,，提高反省、評(píng)價(jià)能力,，有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量,。三是開展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,，根據(jù)幼兒的特 點(diǎn)，組織多種多樣的特色班活動(dòng),，如“快樂英語班”,、“貼紙”、“繪畫班”,、“童話班”,、“舞蹈班”等，尊重兒童的個(gè)性,，盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果,。此外，還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),，使幼兒得到更多的鍛煉,，如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天,，感受春天;舉行慶“六一”活動(dòng)，以班級(jí)為單位,，設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”,、”“親子游戲”,、“快樂體育”等多種節(jié)目，家長和孩子共同參與,，開拓幼兒的視野,，培養(yǎng)了孩子的綜合力。

四,、加強(qiáng)保育工作,，為幼兒創(chuàng)造良好成長條件

我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求，逐項(xiàng)分解,，對(duì)照檢查,，尋找差距，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)保育工作,，努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià),、自我監(jiān)督、自我提高,，規(guī)范辦園行為,，提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力,。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，培養(yǎng)從小愛勞動(dòng)的良好品德，開展有益身心的體育運(yùn)動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣,。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn),，建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī),。使幼兒的一日活動(dòng)有計(jì)劃、有安排,、有組織,，使幼兒生活愉快、有序,。三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境,。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境，定期更換環(huán)境布置,，保持環(huán)境的科學(xué)性,、教育性和藝術(shù)性，注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,，保持環(huán)境的安全,、衛(wèi)生、整潔,。四是高度重視安全工作,。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》，我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀,，確保幼兒接送安全,，加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,，消除安全隱患,。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,，設(shè)置了衛(wèi)生室,，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,，配合做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,，認(rèn)真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,，采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,，規(guī)定食物的種類、配料,、數(shù)量,，就伙食的制作、加工,、衛(wèi)生方面,，認(rèn)真征求、聽取老師和幼兒建議,，提高幼兒膳食質(zhì)量,。此外，我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長的溝通,，充分利用家長委員會(huì),、班級(jí)家長會(huì)、各班班會(huì),、幼兒園櫥窗,、家長問卷、家園聯(lián)系本,、家長作業(yè),、家訪、電話訪談,、家長約談等多種形式,，使家長了解幼兒在園成長教育情況，提供家長參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道,，使家長真正成為幼兒園管理,、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者,，形成幼兒園相互配合，促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面,。

五、多渠道籌措資金,，切實(shí)改善辦園條件

從辦園之初開始,，就積極創(chuàng)造條件，多方籌措資金,，先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了改造。完善建設(shè)了幼兒活動(dòng)室,、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界,，顯得格外活潑有趣;在教室里增設(shè)了許多幼兒活動(dòng)區(qū)域，開設(shè)了自然角;購置了許多大,、中,、小型玩具，鋼琴,、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床,、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學(xué)期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)及兒童節(jié),、春節(jié)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎(jiǎng)品及服裝等;特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開動(dòng)腦筋,，群策群力,。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具，與此同時(shí),，幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中,，教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息，拓寬信息渠道,，并積極開展電腦輔助教學(xué)，為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境,。

作為幼兒園園長,，我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻(xiàn)的凱歌,。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè),，默默地燃燒著自己,。在榮譽(yù)面前，我不能止步,，只能百尺竿頭更進(jìn)一步,，追求著更高的目標(biāo),。用無私的奉獻(xiàn)精神實(shí)踐著一名黨員的誓言,，為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著，在自己的工作崗位上為建設(shè)中國特色社會(huì)主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗!