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綠色環(huán)保廣播稿篇一
合：雛鷹展翅任翱翔,，漢小伴我共成長,。
吳：敬愛的老師們：
楊：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
吳：漢陽小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,，本次播音由我們?nèi)?）班中隊(duì)主持,，我是主持人（吳孟婷）。
楊：我是主持人（楊鵬）,，今天廣播的題目是：提高環(huán)保意識,，人人有責(zé)。
吳：隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化,，我們在努力創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境的同時(shí)，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境,。
楊：近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔,；地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)埂?/p>
吳：早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升；全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣,；1,。2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水,；全球每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕,，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類正瀕臨滅絕,；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失,。
楊：1990年以來,，我國砍伐了70%的天然樹林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半,。98年的特大洪災(zāi),、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化,，這都是大自然對人類破壞環(huán)境的懲罰,。
吳：聽著這些驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
楊：環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé),。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校
園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，我們懇切地向師生們提出如下倡議：
吳：1、節(jié)約用水——擰緊水龍頭,，有滴漏及時(shí)維修,，一水多用，節(jié)用開水,；
楊：4,、使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水；
楊：10,、愛惜花木――不采摘花果和野生植物,，不踐踏草地和莊稼；
吳：11,、保護(hù)生態(tài)――不捉蛇,、不打鳥，不食用野生動(dòng)物,，不虐待小動(dòng)物,；
楊：12、尊重他人享用安靜,、清新環(huán)境的權(quán)利,，不高聲吵鬧喧嘩,，不抽煙喝酒；
吳：13,、愛護(hù)公物,，不亂寫亂畫；
楊：14,、舉止文明,，不講粗言穢語；
吳：15,、多到戶外活動(dòng),，親近大自然，崇尚健康,、簡約的綠色生活,。
楊：從我做起，號召全校師生樹立環(huán)保意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,。
吳：從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建美麗和諧的校園而共同努力！
楊：時(shí)間過得真快,，同學(xué)們,，又到了該說再見的時(shí)候了,！
吳：我們今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，讓我們下期再見,！
楊：再見,！
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綠色環(huán)保廣播稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師，親愛的同學(xué)們:
你們好!
誰不希望頭頂?shù)乃{(lán)天湛藍(lán)如鏡,，誰不希望腳下的大地綠草如茵,，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金,。是啊,，花朵有個(gè)希望，希望天空給他陽光;白云有個(gè)希望，希望風(fēng)帶她一起飛翔;蜜蜂有個(gè)希望,，希望四季都有花香;而我也有個(gè)希望,，希望地球永遠(yuǎn)健康常青。
今天我演講的題目是打造綠色文明,，共建美好家園
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?，由于人類對大自然掠奪式的開發(fā)，隨心所欲,，濫伐樹木,，亂建工廠，我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,。曾幾何時(shí),，地球母親飄逸的長發(fā)枯萎了，取代的是片片傷疤,，她炯炯有神的眼睛如今昏暗了,，眼里滿是污濁的淚花，她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了,，她銀鈴般的聲音如今變得嘶啞了,。她不在生機(jī)勃勃，青春煥發(fā),。是誰?是誰讓可愛的母親變了模樣?是我們?nèi)祟愖约喊?為了自己的一點(diǎn)私利瘋狂地向母親榨取,，使得母親傷痕累累，面目全非,。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升,，1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。20xx年后的今天,，破壞仍在繼續(xù)，數(shù)字仍在劇增,。多么驚人的數(shù)字,，多么令人毛骨悚然的現(xiàn)狀。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)重的警告,。如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,。而不立即行動(dòng)起來，投入到保護(hù)環(huán)境拯救家園的戰(zhàn)斗中,，最終毀滅的將是人類自己!
在座的有人不禁要問,，病苦如此,，那么藥方何在?
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，我們的美好家園已是滿目瘡痍,。面對貪得無厭的掠奪，面對肆無忌憚的踐踏,，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,，我們沒有理由退避三舍，我們沒有理由袖手旁觀,，我們沒有理由麻木不仁,，作為有理想、有道德,、有作為的青少年,，我們應(yīng)率先行動(dòng)起來，打造綠色文明,，共建美好家園,。
打造綠色文明，共建美好家園,，首先要樹立綠色理念,。樹立綠色理念，就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路,，走和諧發(fā)展之路,，走文明發(fā)展之路，走科學(xué)發(fā)展之路,。樹立綠色理念,，才會有滿眼青山綠水;樹立綠色理念，才會有處處人壽年豐;樹立綠色理念,，才會有四季鳥語花香,。綠色就是生命，綠色就是希望,，綠色就是金山銀山,，綠色就是幸福未來。樹立綠色理念,，讓綠色之花開滿漫山遍野,，讓文明之果堆滿村村寨寨。
打造綠色文明,，共建美好家園,，更要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起?？照?wù)`國,，實(shí)干興邦。人類只有一個(gè)地球,，我們只有一位母親,，我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā)，要從身邊的瑣事著手,，立即行動(dòng)起來,。
作為青年學(xué)生，打造綠色文明,，共建美好家園,，要從凈化綠色校園開始。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,。但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心，仍然有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,，常有摧折的樹枝，燦爛的花叢中常有不和諧的音符,。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土,，是我們快樂成長的搖籃，作為校園的一份子,，為了營造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，我們就就要增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭節(jié)約每滴水,，隨手關(guān)閉電燈電扇,，節(jié)約每度電，將綠色作為我們校園的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,，讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈!
作為青年學(xué)生，為了,，我們的美好家園綠水青山;為了我們的美好家園天人合一;為了我們的美好家園成為魂?duì)繅衾@的所在,。我們不但要制止那些亂砍濫伐行為，更要多植樹，多造林,，愛護(hù)每一棵小草,，每一朵小花，每一株小樹,，樹立以破壞綠化設(shè)施為恥,，以愛護(hù)綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約,，防止浪費(fèi),，珍惜資源，減少污染,，做綠色天使,，當(dāng)文明標(biāo)兵，呵護(hù)我們的地球,，善待自己的母親,。同時(shí)，要以“人一之我十之,，人十之我百之”的精神,，帶動(dòng)大家積極行動(dòng)起來，夜以繼日,，持之以恒,，群策群力，實(shí)干苦干,。我堅(jiān)信,，只要環(huán)保隊(duì)伍有我，有你,，有他,，我們共同努力，我們祖國的天會更藍(lán),，水會更碧,，環(huán)境會更舒適，家園會更美好,。
“蟬噪林愈靜,，鳥鳴山更幽”。綠色文明的號角正在祖國大地聲聲吹響,，我們的今天正如剛走過的初夏,，顯示著勃勃生機(jī)，我們的明天將如此時(shí)的盛夏濃墨重彩如火如荼,。讓在座的各位評委,、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明,、建設(shè)美好家園吧!
謝謝!
綠色環(huán)保廣播稿篇三
a:同學(xué)們，環(huán)境保護(hù),，一直是一個(gè)永恒的話題,。當(dāng)我們從電視、報(bào)紙中看到那一望無垠的沙漠,，那被沙塵暴籠罩的城市,，那被污染的河流，那光禿禿的大地時(shí),，我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,，地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染,、噪聲污染,、土壤污染、土地沙漠化等等,。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé)，作為小學(xué)生的我們更是義不容辭,。
b：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球,，而是從子孫那里借用了地球。
a：你想給未來的地球留下什么?
b：我想留下一個(gè)生命的春天,。
a：我想留下一片永恒的綠洲,。
合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者,。
b：是啊,，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下,，黃土之上最美麗的顏色;綠,，是地球給予人類最豐厚的禮物，因?yàn)榫G中孕育著生命,，繁衍著未來,。
a：同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝地球母親,，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽光,、雨露……而我們的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然所賜于我們的一切,。
b：保護(hù)我們的地球,，是功在當(dāng)代，利在千秋的大事,。為了保護(hù)我們的地球,，作為小學(xué)生的我們，人人都應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。
a：下面是知識百寶箱欄目,。當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,，你可知道,，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”
b:水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記,。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,，而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過,。
a:水，是生命之源,，是任何物質(zhì)都不可替代的,。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展,。當(dāng)前,，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),，以及工業(yè)污染等原因,，世界淡水資源越來越匱乏,，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
b:中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,，盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米,，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,，被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測,，中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時(shí),，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家,。
a:讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木，捕殺動(dòng)物,，很多保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,，成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。
b:大家有沒有想過：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r(shí)候,，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個(gè)地球,，我們需要實(shí)際行動(dòng),，讓我們從自己做起，從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,，從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起,。“養(yǎng)護(hù)一片綠,，愛惜一粒米,，撿起一片紙，節(jié)約一滴水,，少用一度電,。”爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。
a:相信在我們?nèi)w少先隊(duì)員的努力下,，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍(lán)天白云和清澈河流,。隊(duì)員們,，讓我們行動(dòng)起來吧.
b:地球是我們居住的地方，作為地球小主人的我們,，應(yīng)該從身邊小事做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，用我們的小行動(dòng),，保護(hù)大地球，保護(hù)我們共有的家園,。只要每個(gè)人都重視環(huán)保,，相信我們的家園會更美麗。.相信地球的明天一定會更美好,。
a:同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,，為了保護(hù)我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,，為了讓大地山清水秀,，為了讓家園綠樹藍(lán)天。讓我們行動(dòng)起來,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,，一起加入“呼喚綠色”行列保護(hù)我們綠色家園吧.
b:愛護(hù)家園就是愛護(hù)自己,。自我保護(hù)是咱們小學(xué)生的必修課。本周是我校的消防宣傳周,，學(xué)校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動(dòng),。如果發(fā)生火災(zāi)我們該掌握正確的逃生辦法。現(xiàn)在我們就在校園七彩樹環(huán)節(jié)分享一個(gè)消防逃生小兒歌,。
a：火場逃生要鎮(zhèn)定，急尋出口保性命,。
浸濕毛巾捂口鼻,，彎腰靠近墻邊行。
困在屋內(nèi)求救援,，臨窗揮物大聲喊,。
床單結(jié)繩栓得牢，順繩垂下亦能逃,。
遇火電梯難運(yùn)轉(zhuǎn),，高層跳樓更危險(xiǎn)。
生命第一記心間,，已離火場勿再返,。
a：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待,。
b：每一次的離別,，意味著下一次更清新的歸來。
合：今天的廣播時(shí)間即將過去,，感謝大家的收聽,。
a我是
b：我是
合：下期節(jié)目不見不散!再見!演講稿
綠色環(huán)保廣播稿篇四
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是xxx。
【乙】我是xxx,。
【甲】尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們，你們好,！
【乙】伴著三月的春風(fēng),，本期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《建設(shè)綠色環(huán)保校園》,，愿我們的廣播能給大家?guī)泶禾斓臍庀?，希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月,，我倒要考考你,，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎
【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”,，三月八日是“婦女節(jié)”,，三月十二日是“植樹節(jié)”,，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動(dòng)日”等等等等,。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!
【甲】是啊!你可知道前天是植樹節(jié)
【乙】知道,，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧,。
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊,。
【甲】其實(shí)，不僅我國有植樹節(jié),，全年12個(gè)月,，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié),。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;法國每年3月為法定的“植樹月”,，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五,。
【甲】“春日春風(fēng)有時(shí)好,，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開,，花開又被風(fēng)吹落,。”宋代王安石的這首詩,，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大,，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié),。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降,。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂,、呼吸道抵抗力下降,，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機(jī)肆虐,，所以春天最易導(dǎo)致流感,、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開,，繁花似錦的多風(fēng)天氣,，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮,、塵埃,、塵螨、真菌等,，因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎,、哮喘等,。
【甲】此外，春天還是鼻出血,、流行性出血熱、結(jié)核病,、甲肝的高發(fā)季節(jié),，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
【甲】一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".【乙】一天烏龜在河里洗澡,，癩蛤蟆在一旁看,。烏龜發(fā)現(xiàn)后說：你沒見過俺這么美的么你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么
【乙】這次就說到這里,，再見,。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待,。
【乙】每一次離別,，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情,。節(jié)目最后請記住我們,，我是本期播音員。
【乙】我是本期播音員,。
【齊】我們下次再會,。
綠色環(huán)保廣播稿篇五
【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是,。
【乙】我是,。
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》,、《開心一刻》等欄目,。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容：
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，你們好!
【乙】伴著三月的春風(fēng),，本期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天,，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《建設(shè)綠色環(huán)保校園》，愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息,，希望大家能夠喜歡,。
【乙】說起三月，我倒要考考你,，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”,，三月十二日是“植樹節(jié)”,，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動(dòng)日”等等等等,。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!
【甲】是啊!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道,，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧,。
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊,。
【甲】其實(shí)，不僅我國有植樹節(jié),，全年12個(gè)月,，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié),。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日; 法國每年3月為法定的“植樹月”,，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五,。
【甲】全世界都有植樹節(jié),，看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》
【甲】“春日春風(fēng)有時(shí)好,，春日春風(fēng)有時(shí)惡,，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落,?！彼未醢彩倪@首詩，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒,，是氣溫變化幅度最大，冷 暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,，使人免疫與防御功能下降,。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生 的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,，使人口唇干裂,、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌,、病毒等致病微生物便會乘機(jī)肆虐,，所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘,、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行,。
【乙】春暖花開，繁花似錦的多風(fēng)天氣,，空氣中飄浮著各種花粉顆粒,、楊柳絮、塵埃,、塵螨,、真菌等，因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎,、哮喘等,。
【甲】此外，春天還是鼻出血,、流行性出血熱,、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),，均應(yīng)重視預(yù)防和治療,。
【乙】總之，春天氣候多變,，對人生理過程和心理過程影響較大,，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服,，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,，以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng),、易消化,，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),，維護(hù)身心健康,。
音樂《開心一刻》
【甲】一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看,。烏龜發(fā)現(xiàn)后說：你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了,，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說到這里，再見,。
【甲】每一次相約,，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,，都意味著下一次更精彩的回來,。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,，我是本期播音員瑤,。
【乙】我是本期播音員飛。
【齊】我們下次再會,。
綠色環(huán)保廣播稿篇六
像一群勇猛無敵的騎士
揮舞著尖利閃亮的刺刀
沖殺進(jìn)校園的各個(gè)角落||
鳥兒因之而閉眼
花兒因之而害羞
草兒因之而低頭
騷年因之而勃起
憋女因之而心跳加速
食堂癡傻老頭因之而面露笑容
野貓野狗因之而忘記了追逐
建筑物在它的福威下丟棄了羞澀
直接呻吟,，接著顫抖
無處可逃的`人們
被卷入迅猛膨脹的淫x洪流
碰！潰壩
從泥濘里重新爬起的人們滿身穢物||
美麗的校園廣播最后在一片廣告數(shù)字里戛然而止
正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫
綠色環(huán)保廣播稿篇七
女：：在校園里,，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾,。不過，仍有不足的地方,，還有人亂丟紙屑,、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,。
男：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們的環(huán)境。
女：為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代,，讓我們立即行動(dòng)起來吧！消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動(dòng),，多親近大自然,，關(guān)心愛護(hù)綠色生命；
男：用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境,；
女：不破壞濕地資源,，保護(hù)好“地球之腎“,；
男：保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡,；
女：少寄紙質(zhì)賀卡,，盡量用電子賀卡、電子郵件代替,；
男：重復(fù)使用紙張,，雙面打印，盡量推行無紙化辦公,；
女：盡量不使用一次性紙杯,、一次性筷子；
男：盡量用手帕代替紙巾,；
女：短途旅行時(shí),，用步行或自行車代替駕車；
男：建立家庭“碳抵消”檔案,，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程,。
男：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧,！
女：我們相信：綠色與時(shí)尚同行,，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)！
男：人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力,，讓我們從身邊做起,，積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好,。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女：親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了,。
男：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識,，為你帶去無盡的歡樂,；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年,。
齊：感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束，我們下次再見,！
綠色環(huán)保廣播稿篇八
綠色經(jīng)濟(jì),，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》,。
男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán),。
女：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望明天。
男：付出一份真誠,，打造出溫馨的世界,。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。
男：我是主持人。
女：我是主持人,。
女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音,，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起,。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目：《我的低碳生活》,、《綠色環(huán)保
倡議書
》、歌曲《地球你好嗎》,。綠色環(huán)保
男：同學(xué)們,，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì),，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》,。
女：地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它,，不要污染它,。要做到低碳生活，其實(shí)很簡單,。
記得去年夏天,，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視,。媽媽離開沙發(fā),，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器,，便“啪啪”地按了幾下,。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問媽媽：“媽媽,，你剛才干什么的呀?”媽媽說：“沒干什么!”我不信,，便穿上鞋,，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器,，看了一眼,，呀，原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,，我對爸爸說：“爸爸,，你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉,，把電風(fēng)扇打開,，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次,，我和媽媽要去買紙杯子,，出門時(shí)，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去,，沒地方停,，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市,。
低碳生活只是一種態(tài)度,，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)碳、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起,，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng),，就可以接近低碳生活,，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳,。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水,、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事,。
女：：在校園里，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾,。不過,，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑,、食品袋,、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,。
男：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境,。
女：為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動(dòng),，多親近大自然,，關(guān)心愛護(hù)綠色生命;
男：用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;
女：不破壞濕地資源，保護(hù)好“地球之腎“;
男：保護(hù)野生動(dòng)物,，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;
女：少寄紙質(zhì)賀卡,，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;
男：重復(fù)使用紙張,，雙面打印,，盡量推行無紙化辦公;
女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;
男：盡量用手帕代替紙巾;
女：短途旅行時(shí),，用步行或自行車代替駕車;
男：建立家庭“碳抵消”檔案,，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程。
男：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園,，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女：我們相信：綠色與時(shí)尚同行,，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
男：人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起,，積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》,。
女：親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
男：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶給你更多課外的知識,，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年,。
齊：感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束，我們下次再見!
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師,、親愛的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是,。
【乙】我是,。
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》,、《開心一刻》等欄目,。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容：
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,，你們好!
【乙】伴著三月的春風(fēng),，本期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《建設(shè)綠色環(huán)保校園》,，愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息,，希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月,，我倒要考考你,，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”,，三月八日是“婦女節(jié)”,，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”,，三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”,，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,，三月十八日是“全國科技人才活動(dòng)日”等等等等,。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!
【甲】是啊!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道，每年的3月12日是植樹節(jié),，就讓我們來說說植樹節(jié)吧,。
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實(shí),，不僅我國有植樹節(jié),，全年12個(gè)月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié),，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié),。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日; 法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”,，全國綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五,。
【甲】全世界都有植樹節(jié)，看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要,。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》
【甲】“春日春風(fēng)有時(shí)好,，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落,。”宋代王安石的這首詩,，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大,，冷 暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié),。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降,。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生 的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂,、呼吸道抵抗力下降,，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機(jī)肆虐,，所以春天最易導(dǎo)致流感,、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行,。
【乙】春暖花開,，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒,、楊柳絮,、塵埃、塵螨,、真菌等,，因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過敏性皮炎,、過敏性鼻炎,、哮喘等。
【甲】此外,，春天還是鼻出血,、流行性出血熱、結(jié)核病,、甲肝的高發(fā)季節(jié),，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
【乙】總之,，春天氣候多變,，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服,，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,，以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng),、易消化,，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起,，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),，維護(hù)身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
【乙】一天烏龜在河里洗澡,，癩蛤蟆在一旁看,。烏龜發(fā)現(xiàn)后說：你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說到這里,，再見,。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待,。
【乙】每一次離別,，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情,。節(jié)目最后請記住我們,，我是本期播音員瑤。
【乙】我是本期播音員飛,。
【齊】我們下次再會,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》,。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部,，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語,、嗅花香,。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”,。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,?！苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。
驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!
綠色環(huán)保廣播稿篇九
男：采擷一縷陽光,，編織成七彩花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望明天,。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界,。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。
男：我是主持人****。
女：我是主持人****,。
女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音,，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起,。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目：《我的低碳生活》,、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》,。
男：同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。2012年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì),，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》,。
女：地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它,，不要污染它,。要做到低碳生活，其實(shí)很簡單,。
記得去年夏天,，天氣非常熱,，我和我的家人“躲”在家里看電視。媽媽離開沙發(fā),，走到空調(diào)下,，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下,。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,，我好奇的問媽媽：“媽媽，你剛才干什么的呀?”媽媽說：“沒干什么!”我不信,，便穿上鞋,，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器,，看了一眼,，呀，原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,，我對爸爸說：“爸爸,，你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉,，把電風(fēng)扇打開,，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次,，我和媽媽要去買紙杯子,，出門時(shí)，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去,，沒地方停,，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市,。
低碳生活只是一種態(tài)度,，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)碳、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起,，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng),，就可以接近低碳生活,，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳,。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水,、省電,、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。
女：：在校園里,，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾,。不過，仍有不足的地方,，還有人亂丟紙屑,、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,。
男：請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,，保護(hù)我們的環(huán)境。
女：為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代,，讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動(dòng)，多親近大自然,，關(guān)心愛護(hù)綠色生命;
男：用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;
女：不破壞濕地資源,，保護(hù)好“地球之腎“;
男：保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;
女：少寄紙質(zhì)賀卡,，盡量用電子賀卡,、電子郵件代替;
男：重復(fù)使用紙張,，雙面打印,，盡量推行無紙化辦公;
女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;
男：盡量用手帕代替紙巾;
女：短途旅行時(shí),，用步行或自行車代替駕車;
男：建立家庭“碳抵消”檔案,，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程。
男：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園,，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女：我們相信：綠色與時(shí)尚同行,，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
男：人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起,，積極保護(hù)我們周圍的'環(huán)境,，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》,。
女：親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了,。
男：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識,，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束,，我們下次再見!
綠色環(huán)保廣播稿篇十
甲：夏天，烈日炎炎,。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,，它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,，暴雨傾盆的時(shí)候,，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙：綠樹是天然的除塵器,，是氧氣制造廠,，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器......
甲：毀壞了綠樹,，砍伐了森林,，水土流失，風(fēng)沙肆虐,，沙塵暴鋪天蓋地,，沙漠侵蝕了良田，......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己,。
乙：沒有了綠樹,，哪有樹林。沒有樹林,，哪里會有動(dòng)物,，植物。沒有這些生物,，哪里還有多姿多彩的`世界,。
甲：綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙：讓我們青少年行動(dòng)起來,，積極響應(yīng)祖國的號召,，植樹造林，愛護(hù)綠樹，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。
音樂……
甲：接下來是“佳作欣賞”,。首先請欣賞……
乙：下面請欣賞……
乙：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過七彩的童年。
甲：本次播音主播：李曉洋,、孫瑞婉,。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽,。
合：再見,！
音樂……
綠色環(huán)保廣播稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好,！我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。
今年的'環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部,，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽,；“大漠孤煙直，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗,；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧,；“春水碧如天，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑,；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔,；冰封雪飄,，聽松濤轟鳴；鶯飛草長,，聞鳥語,、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽,；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰,；雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天,，讓雪花棲掛眉梢,；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”,。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。
綠色環(huán)保廣播稿篇十二
男:采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán),。
女:留住一陣清風(fēng),，播撒出希望明天。
男:付出一份真誠,，打造出溫馨的世界,。
女:帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行,。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們,，
合:大家下午好!
女:今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。
男:我是主持人****。
女:我是主持人****,。
女:這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音,，本次播音的主題是:保護(hù)環(huán)境，從我做起,。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目:《我的低碳生活》,、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》,。
男:同學(xué)們,，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。2012年世界環(huán)境日的主題是:綠色經(jīng)濟(jì),，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》,。
女:地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它,，不要污染它,。要做到低碳生活,，其實(shí)很簡單,。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視,。媽媽離開沙發(fā),，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器,，便“啪啪”地按了幾下,。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問媽媽:“媽媽,，你剛才干什么的呀?”媽媽說:“沒干什么!”我不信,，便穿上鞋，走到空調(diào)下,，拿起空調(diào)遙控器,，看了一眼，呀,，原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度,，我對爸爸說:“爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,，如果我們把空調(diào)關(guān)掉,，把電風(fēng)扇打開，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源,。
記得還有一次,，我和媽媽要去買紙杯子，出門時(shí),，媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,，陪我騎自行車到了超市,。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力,，我們應(yīng)該從節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)碳,、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,，只要我們?nèi)バ袆?dòng),，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳,。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水,、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事,。
女::在校園里,，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過,，仍有不足的地方,，還有人亂丟紙屑、食品袋,、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,。
男:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境,。
女:為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議:
女:多參加植樹造林活動(dòng),，多親近大自然,，關(guān)心愛護(hù)綠色生命;
男:用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;
女:不破壞濕地資源，保護(hù)好“地球之腎“;
男:保護(hù)野生動(dòng)物,，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;
女:少寄紙質(zhì)賀卡,，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;
男:重復(fù)使用紙張,，雙面打印,，盡量推行無紙化辦公;
女:盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;
男:盡量用手帕代替紙巾;
女:短途旅行時(shí),，用步行或自行車代替駕車;
男:建立家庭“碳抵消”檔案,，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程。
男:保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園,，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女:我們相信:綠色與時(shí)尚同行,，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
男:人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起,，積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》,。
女:親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了,。
男:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識,，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年,。
齊:感謝大家的收聽,，本次播音到此結(jié)束，我們下次再見!
綠色環(huán)保廣播稿篇十三
【甲】尊敬的老師,、親愛的同學(xué)
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是xxx,。
【乙】我是xxx。
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》,、《生活小百科》,、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容：
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們,，你們好!
【乙】伴著三月的春風(fēng)，本期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天,，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《建設(shè)綠色環(huán)保校園》,，愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡,。
【乙】說起三月,，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,，三月五日是“學(xué)雷鋒日”,，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”,，三月十四日是“國際警察日”,，三月十五日是“國際消費(fèi)者權(quán)益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”,，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,，三月十八日是“全國科技人才活動(dòng)日”等等等等。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!
【甲】是啊!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道,，每年的3月12日是植樹節(jié),，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊,。
【甲】其實(shí),，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個(gè)月,，每月均有一些國家歡度植樹節(jié),，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié),。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日; 法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”,，全國綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”; 澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個(gè)星期五,。
【甲】全世界都有植樹節(jié)，看來保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要,。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》
【甲】“春日春風(fēng)有時(shí)好,，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開,，花開又被風(fēng)吹落,。”宋代王安石的這首詩,，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖,。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大,，冷 暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié),。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降,。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生 的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂,、呼吸道抵抗力下降,，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機(jī)肆虐,，所以春天最易導(dǎo)致流感,、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行,。
【乙】春暖花開,，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒,、楊柳絮,、塵埃、塵螨,、真菌等,，因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過敏性皮炎,、過敏性鼻炎,、哮喘等。
【甲】此外,，春天還是鼻出血,、流行性出血熱,、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),，均應(yīng)重視預(yù)防和治療,。
【乙】總之，春天氣候多變,，對人生理過程和心理過程影響較大,，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服,，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,，以免受寒;飲食宜清淡,、營養(yǎng),、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng),，早睡早起,，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康,。
音樂《開心一刻》
【甲】一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
【乙】一天烏龜在河里洗澡,，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說：你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了,，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說到這里,，再見。
【甲】每一次相約,，都傾注了我們殷切的期待,。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來,。
【甲】希望我們的.節(jié)目能給你帶去一天的好心情,。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員瑤,。
【乙】我是本期播音員飛,。
【齊】我們下次再會。
綠色環(huán)保廣播稿篇十四
齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,，我們的廣播又和大家見面啦!
甲：大家好,，我是主持人xxx
乙：我是xxx
齊：今天，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”,。
甲：在浩渺的宇宙空間,，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星,，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,，這,，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@――地球。
乙：我們只有一個(gè)天,，只有一個(gè)地,，我們只有一個(gè)太陽，只有一個(gè)地球,。為了我們共同的家園,，我們要熱愛地球，保護(hù)地球,，讓地球充滿綠色的生機(jī),，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
甲：但是,，由于長期以來人們對環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠,，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在,，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī),。
乙：是啊，人類在開發(fā),、利用,、建設(shè)地球的同時(shí)，也在無情的破壞,、污染和摧殘她,，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn)，并采取了一些補(bǔ)救措施,，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化,。
甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此,，我們要重視環(huán)境保護(hù),。
乙：你說得很對!環(huán)保，已被越來越多的人重視,，大人要環(huán)保,，我們高中生，也要注意環(huán)保!
甲：下面,，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識,。
乙：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!
甲：我們所說的“環(huán)保”,，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
乙：我國環(huán)境保護(hù)的三大政策是
1,、預(yù)防為主;
2,、誰污染，誰治理;
3,、強(qiáng)化環(huán)境管理,。
甲：污染是環(huán)境污染的簡稱，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象,。
乙：全球十大環(huán)境問題指：
1,、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3,、物多樣性減少
4,、酸雨蔓延
5、森林銳減
6,、土地荒漠化
7,、氣污染
8、水污染
9,、海洋污染
10,、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
甲：環(huán)境的十大威脅指：
綠色環(huán)保廣播稿篇十五
合：同學(xué)們,，大家中午好,！在這暖意濃濃的中午，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,。
a：我是播音員xx,。
b：我是播音員xx。
首先請聽《校園見聞》,，保持環(huán)境,，從我做起。
a：同學(xué)們都知道,，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，大自然是我門最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園,。翠綠的草地,，青蔥的大樹，寬敞的操場,，明亮的教室,，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
b：可是,，在這美麗的校園,，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋,。這些紙屑，這些包裝袋,，從何而來呢,？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎,？不,，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的,。只要你停留片刻,，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,，邊走邊吃,，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了,。教室角里,，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭,，黑板槽粉筆灰堆積,。為什么會這樣呢，我沉思了很久,，原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,，作為新昆小學(xué)的一份子，我們必須愛護(hù)我們的家園,。讓我們的家園更加整潔,。
a：那么我們應(yīng)該怎樣做呢？請從你我做起,，請從我們身邊的小事做起,，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑,，不亂扔一個(gè)果皮,，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中，而不是亂扔地下或扔窗外,，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物,。除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候,，認(rèn)真打掃衛(wèi)生,，不放過一個(gè)死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,，地板拖干凈，而后大家共同保持,，再加上班主任老師及時(shí)督查,。我想我們的學(xué)校一定會有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,，必須從我做起,，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生,、愛清潔成為習(xí)慣,，這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔,、空氣清新、鳥語花香的校園,。
b：親愛的同學(xué)們,，在人生的道路上，我們還有很長的路要走,，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機(jī)會塑造自我，完善自身,，那就讓我們攜起手來,，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中,！
a：每當(dāng)看到可憐人，我總想施舍些什么給他們,，可再想想他們的.墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧?，我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話,，雖然她也是苦命的人,，但我卻由衷地可憐她，由衷地想幫助她,。
b：童話的主人公是一位賣火柴的小女孩,，她出生在一個(gè)豪華的城鎮(zhèn)里?？蓱z的命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛她的媽媽與奶奶,。小女孩的爸爸是個(gè)酒鬼，每天都喝得醉醺醺的。沒有酒錢了,，還要讓小女孩去賣火柴,，賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了,，那天是除夕,，街上的行人都穿著新衣，拿著禮物去親戚家拜訪,。沒人搭理賣火柴的小女孩,。天色漸漸暗下來，雪也越下越大,，行人都走光了,，可小女孩的火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上,，冷得縮成一團(tuán),。小女孩坐在臺階上，用火柴取暖時(shí)多次看見了美好的東西,。最后她點(diǎn)燃了所有的火柴,，看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂,。第二天,，人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上。
a：看完以后,，我的眼眶潤溫了,，我不禁放聲大哭起來："好可憐的小女孩啊,！"對于小女孩悲慘生活,，我深感問惰，她擁有的只是幻想,；而我擁有,，一切都是真實(shí)的。
b看看賣火柴的小女孩,，她的家庭是家破人亡的,，而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人,，這比什么都重要,。可是我卻不昕話,，常惹他們生氣,，還要頂嘴,，這真不應(yīng)該。現(xiàn)在爸爸,、媽媽為我所做的一切,，都是為了我的將來，我應(yīng)該配合,，認(rèn)真完成,，怎么能反對呢？賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴,，相比之下,，我是多么渺小。
a,；看看鐘表,，時(shí)間又過去了，我們又要跟大家說再見了,。
合：同學(xué)們,，老師們，感謝你們的收聽,！本次播音到此結(jié)束,！。下周同三時(shí)間再見,！
綠色環(huán)保廣播稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬
愛
的老師，親愛的同學(xué)
們：早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》,。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的
生活
極為密切,，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的`極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部,，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度,。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。 偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照,，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長河落日圓",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽
雨
眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語,、嗅花香,。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安"。美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,，人類在不斷地認(rèn)識自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對環(huán)境不夠
珍惜
，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞......空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆......人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。 驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!
綠色環(huán)保廣播稿篇十七
人類生活的地方是什么,？啊,！是的地球呀,！我們應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境，盡自己最大的努力去讓我們這個(gè)地球去充滿生機(jī)吧,！那就是保護(hù)環(huán)境,。當(dāng)我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境，必須要從那小小的事兒去做起,。不如我們先來看看這個(gè)小姑娘——小藍(lán)吧,！
她是一位特別活潑的小女孩，上5年級,。她呀,！現(xiàn)在正在倒電池呢！
星期天,，是一個(gè)陽光明媚的早晨,，小藍(lán)一大早就來到街頭，給回收電池的費(fèi)電池箱增添“能源”呢,！瞧,！她手里拿了一大袋舊電池，從這就知道,，她是一個(gè)非常講究衛(wèi)生的小姑娘,！啊,！這個(gè)才上五年級的學(xué)生就這樣愛護(hù)環(huán)境,，而且去盡力保護(hù)環(huán)境，難道,，難道她這樣的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎,？那為什么我們同樣年齡大小的同學(xué)們有的就偏偏做不到呢？這么勤勞的小藍(lán)晨光熹微就起床來到這兒,，她為的是什么,，而這件事兒又意味著什么呢？小藍(lán),，這個(gè)熱情的小姑娘去把費(fèi)舊電池捐獻(xiàn)給費(fèi)舊電池回收站,。而我們有時(shí)就隨手一扔，把費(fèi)電池就這么給扔掉,，這樣做是去破壞環(huán)境,，而不是去保護(hù)環(huán)境,。
從上可見，我們要保護(hù)環(huán)境一定要從小事做起,，難道,，我們連這樣小的事都做不好的話，那我們今后要怎么去保護(hù)環(huán)境呢,？所以,，保護(hù)環(huán)境，也得兒從小事做起呀,！同學(xué)們,！覺悟吧！為了地球的美麗,、漂亮,、榮華、富貴,！
就讓我們從一件小事做起吧,，等到我毫無差錯(cuò)地辦好，再去正式開始我們的追求,？保護(hù)環(huán)境,！就讓我們共同努力吧！不久,，如果大家跟我的意見相似的話,，就讓我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境，地球,，這個(gè)我們共同生存的園地就會變得更加美麗,，更加輝煌！
地球,，它也有生命,！我們要想像對待我們自己的親人一樣，去對待地球,！地球的環(huán)境越來越差,，如果我們不早日讓地球媽媽恢復(fù)健康的話，地球媽媽就將會陷入恐怖……大概永遠(yuǎn)也……可我們小學(xué)生不能讓地球面臨著恐懼,！我們就好比修路隊(duì),！那各位！就讓我們都伸出雙手,，在這期間,，去開鑿出另一條充滿著陽光、鮮花與愛的路吧！
同學(xué)們,！快點(diǎn)下結(jié)論吧,！就讓我們這個(gè)小小修路隊(duì)趕快行動(dòng)起來吧！
綠色環(huán)保廣播稿篇十八
乙：親愛的同學(xué)們
合：下午好!
甲：我是主持人,。
乙：我是主持人,。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙：今天由我們五(3)班進(jìn)行本次播音，希望大家能喜歡,。
甲：同學(xué)們，我們林埭鎮(zhèn)中心小學(xué)在去年順利通過xx市級的“綠色學(xué)?！?，上個(gè)月我們進(jìn)行了“綠色小衛(wèi)士”的評比，沈瑩瑛等22位同學(xué)光榮的成為了林小的綠色小衛(wèi)士,，并且佩戴紅領(lǐng)巾,，在林埭的街道上進(jìn)行“綠色小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，獲得了廣大居民的'稱贊!
甲：同學(xué)們,，環(huán)保的題目太大,，內(nèi)容太多，作為一個(gè)普通公民能做些什么呢?
我們能為環(huán)保做什么?聽聽的話吧：
乙：水是生命之源,，聽聽從節(jié)約一滴水起,。
同學(xué)們肯定看到過電視里，描寫非洲的電視鏡頭,，如果那兒正在大旱,，莊稼枯死，顆粒不收,，孩子們眼中滴出的不是淚,，而是血。
甲：環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展,，是地球上每一個(gè)人都必須認(rèn)真考慮的問題，作為21世紀(jì)的地球公民,，我們有責(zé)任共同努力,，為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界。
綠色環(huán)保廣播稿篇十九
合:同學(xué)們,，大家中午好!在這暖意濃濃的中午,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
a:我是播音員xx,。
b:我是播音員xx,。
首先請聽《校園見聞》，保持環(huán)境，從我做起,。
a：同學(xué)們都知道,，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我門最親近的朋友,，學(xué)校是我們的家園,。翠綠的草地，青蔥的大樹,，寬敞的操場,，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活,。
b：可是,，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,，在碧綠的草坪中時(shí)常可見各式各樣的包裝袋,。這些紙屑,，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的.嗎?地上自己長出來的嗎?不,，不是,，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停留片刻,，注意一下我們身邊的同學(xué),，我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西，邊走邊吃,，吃完后就把包裝袋隨手一扔,，原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。教室角里,，地面黑乎乎,，課桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉筆灰堆積,。為什么會這樣呢,，我沉思了很久，原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,，作為新昆小學(xué)的一份子,，我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔,。
a：那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,，請從我們身邊的小事做起,，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑,，不亂扔一個(gè)果皮,，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中，而不是亂扔地下或扔窗外,，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物,。除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候,，認(rèn)真打掃衛(wèi)生,，不放過一個(gè)死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,，把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈，地板拖干凈,，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查,。我想我們的學(xué)校一定會有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境,。講究衛(wèi)生，必須從我做起,，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,，這是我們所期待的,。我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔,、空氣清新,、鳥語花香的校園。
b:親愛的同學(xué)們,，在人生的道路上,，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機(jī)會塑造自我,，完善自身，那就讓我們攜起手來,，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,，讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!
a:每當(dāng)看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們的墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧?我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話,雖然她也是苦命的人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她,。
b:童話的主人公是一位賣火柴的小女孩,她出生在一個(gè)豪華的城鎮(zhèn)里,。可憐的命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個(gè)酒鬼,每天都喝得醉醺醺的,。沒有酒錢了,還要讓小女孩去賣火柴,賣不完還不許她回家,。悲劇終于發(fā)生了,那天是除夕,街上的行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的小女孩,。天色漸漸暗下來,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也沒賣掉,。小女孩無奈地走在街上,冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺階上,用火柴取暖時(shí)多次看見了美好的東西,。最后她點(diǎn)燃了所有的火柴,看到了奶奶,。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上,。
a:看完以后,我的眼眶潤溫了,我不禁放聲大哭起來:"好可憐的小女孩啊!"對于小女孩悲慘生活,我深感問惰,她擁有的只是幻想;而我擁有,一切都是真實(shí)的,。
b看看賣火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人,這比什么都重要,?？墒俏覅s不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應(yīng)該。現(xiàn)在爸爸,、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來,我應(yīng)該配合,認(rèn)真完成,怎么能反對呢?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴,相比之下,我是多么渺小,。
a;看看鐘表，時(shí)間又過去了,，我們又要跟大家說再見了,。
合：同學(xué)們，老師們,，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!,。下周同三時(shí)間再見!
