人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

伙委會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,，各位家長，大家好!

我是史xx的家長朱xx,，首先,，非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì),。我們知道,，xx班的總體成績?cè)谌w老師辛勤汗水的澆灌下，有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍,。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天，我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題,，感到非常榮幸,，同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長相比,，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處,。我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),，只能說是自己的一些體會(huì)和感受,。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸,。下面我就從四個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一是對(duì)孩子要理性定位

作為家長,，特別是媽媽們，在朋友相聚,、親人團(tuán)聚的時(shí)候,，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個(gè)家長都希望自己的孩子是最棒的,，家長們的攀比之心,、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家,，孩子為此也沒少挨罵,。我認(rèn)為，首先要對(duì)孩子客觀定位，不要把孩子當(dāng)作天才,，覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,，每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,，孩子在性格修養(yǎng),、心理素質(zhì)、興趣愛好,、思維方式等方面也各不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化,、模式化,。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,，充分了解孩子的理想抱負(fù),、喜怒哀樂、興趣愛好,，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí),、心理、生理上的變化,。通過對(duì)孩子的全面了解,，對(duì)他進(jìn)行理性定位，做到因人施教,，對(duì)癥下藥,，有的放矢，才能得到滿意的回報(bào),。

我最想和在坐的家長交流的一句話就是,，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說,，或從某個(gè)角度說,，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說,，既不是吹噓,，也不是自夸。和所有家長一樣,，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿心歡喜,，神清氣爽,，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭,，那種恨鐵不成鋼的心情,，無以言表。通過不斷地和老師溝通,，使我認(rèn)識(shí)到,，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力,、去進(jìn)取,，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,，不斷地進(jìn)取,，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來,。

二是重視孩子的心理健康

重視孩子的健康,，特別是身體健康，這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,，但是重視孩子的心理健康,，卻不是每個(gè)家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,，就是因?yàn)槲矣X得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要,。

1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個(gè)半幼稚,，半成熟的時(shí)期,，是獨(dú)立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,，充滿矛盾的時(shí)期,。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”，注意不好,，打架鬧事,、出走、早戀,、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生,。這一時(shí)期內(nèi)，應(yīng)引起我們家長乃至學(xué)校,、社會(huì)的高度關(guān)注,，要精心加以引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過程中,，我們要注意方法,，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,，我的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,，我們偶爾去看看他，當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候,，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,，這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn),。

2、多和孩子溝通

初中階段是孩子的人生觀,，價(jià)值觀形成的時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì)，觀察父母,，觀察同學(xué)，他們會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑,、學(xué)習(xí)上的困惑,、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決,，會(huì)很影響孩子的健康成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么,，他遇到了什么難題,，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,，讓他給我講講學(xué)校里的事情,，跟同學(xué)們之間的一些事，遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,，我便給他提出一些建議,，進(jìn)行疏導(dǎo)。

總之,，我們家長要善于引導(dǎo)孩子,，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀,、開朗,、自信、合群,、寬容,、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私,、任性,、自傲、自卑,、孤僻,、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),，說起來容易,，做起來真得很難啊。

三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

說到學(xué)習(xí),，那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充,。我是從以下幾個(gè)方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的,。

1、給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

在上學(xué)期間,，尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),，盡量保持家里安靜，最好不要看電視,，嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),，久而久之，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁,，變得心不在焉,。因此，家長在這一段時(shí)間也可以看看專業(yè)書,，或者看看報(bào)紙,、雜志，給孩子一個(gè)潛移默化的影響,，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2,、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子升入初中以后,，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大,，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,，有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,。于是我便從如何提高聽課效率,、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等方面和他一起探討,，引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。

我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，但是孩子在遇到困難的時(shí)候,，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

3,、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

我沒事的時(shí)候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了,，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,，也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容，掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,，給予幫助理解、消化,，這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。

4,、要正確看待孩子的考試成績

現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試,，擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),，怎么回家面對(duì)父母?孩子的這些壓力，不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,，還有就是害怕家長的訓(xùn)斥,。其實(shí)，我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),，孩子就越緊張,。考試之后,，我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,，這次考的不好，主要的原因是什么?是考試的題目太難,，還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)?找出原因之后,，根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力,。那么,，什么是合適的目標(biāo)呢?比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分,，這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實(shí)現(xiàn),，他本人也自會(huì)努力的,。

我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績也不是很好，每次考完試,，不管考的好壞,，我們也都很少批評(píng)他，因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),，考不好他自己心里也不舒服,，我和他爸就鼓勵(lì)他，幫他找出原因,，爭取下次的好成績,。

四是積極配合老師和學(xué)校

老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者,，作為家長一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn),，善意地引導(dǎo)孩子,，否則孩子會(huì)不信任老師，不喜歡老師,，不喜歡老師教的這門課,，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,，老師也不是圣人,，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,，相信他們也歡迎這種方式,。

試想，在家里通常只有一個(gè)孩子,，我們教育起來都感到很吃力,，而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

各位家長，教育是一份責(zé)任,，教育是一門藝術(shù),，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育,，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,，以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處,，歡迎大家批評(píng)指正,。

最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x商丘外國語中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝孩子們的明天會(huì)更好!謝謝大家!

伙委會(huì)發(fā)言稿篇二

第一段：引言（100字）

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、家委會(huì)成員和各位親愛的家長們：

大家好,！我是家委會(huì)的一員，非常榮幸能夠參與學(xué)校的管理和決策工作,。在過去的一段時(shí)間里,，我有幸擔(dān)任發(fā)言人，向校領(lǐng)導(dǎo)和家長們匯報(bào)了家委會(huì)的工作進(jìn)展,。今天,，我想借此機(jī)會(huì)分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：不斷提升溝通能力（250字）

在學(xué)校家委會(huì)工作中,，溝通是最為重要的一項(xiàng)任務(wù),。要讓家長們對(duì)學(xué)校的工作情況了解清楚，就需要我們作為發(fā)言人,，通過發(fā)言稿向他們做出清晰明了的匯報(bào)。這就要求我們不斷提升自己的溝通能力,。首先,，我們要具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，深入了解學(xué)校的發(fā)展情況和政策變化,，才能準(zhǔn)確地傳遞相關(guān)信息,。其次，我們要注重語言表達(dá)能力的培養(yǎng),，用簡潔明了,、通俗易懂的語言向家長們傳達(dá)信息，以確保信息準(zhǔn)確傳達(dá),。最后,，我們要培養(yǎng)良好的溝通態(tài)度,，主動(dòng)傾聽家長們的意見和建議，與他們保持密切的溝通聯(lián)系,。

第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同推動(dòng)發(fā)展（250字）

作為家委會(huì)的一員，我們肩負(fù)著推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要使命,。在發(fā)言過程中,，我們要強(qiáng)調(diào)家委會(huì)與學(xué)校、家長之間的團(tuán)結(jié)合作,。首先,，我們要始終堅(jiān)持把學(xué)校的利益放在第一位，圍繞學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),，團(tuán)結(jié)合作,，共同推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。其次,，我們要積極發(fā)掘和利用家長資源,，廣泛征集家長的意見和建議，形成合力,，為學(xué)校決策提供有力支持,。最后，我們要注重與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切配合,，互相了解,、支持和信任，形成良性互動(dòng)的合作局面,。

第四段：正面引導(dǎo),，樹立正面形象（250字）

作為家委會(huì)的發(fā)言人，我們要具備正面引導(dǎo)的能力,。在發(fā)言過程中,，我們要善于尋找和強(qiáng)調(diào)學(xué)校工作中的正面方面，傳遞積極向上的信息,。這樣做的目的是為了樹立學(xué)校和家委會(huì)的正面形象,，增強(qiáng)家長們的參與和支持意識(shí)。在傳遞信息時(shí),，我們要突出學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)和成就,，展示他們?cè)趯W(xué)業(yè)、體育,、藝術(shù)等方面的進(jìn)步和成就,。同時(shí)，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)校師資的優(yōu)勢,，體現(xiàn)學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)水平,。

第五段：創(chuàng)新?lián)?dāng),，勇于負(fù)責(zé)（250字）

作為家委會(huì)的發(fā)言人，我們還要勇于擔(dān)當(dāng),，勇于創(chuàng)新,。在家委會(huì)的工作中，我們常常需要面對(duì)一些挑戰(zhàn)和困難,，如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),，需要我們有創(chuàng)新思維和勇于擔(dān)責(zé)的精神。在發(fā)言中,，我們要提出具體的解決方案,，對(duì)學(xué)校工作給出建設(shè)性的意見和建議。同時(shí),，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,，對(duì)發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行全面準(zhǔn)確的核對(duì)和復(fù)查，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性,。只有創(chuàng)新?lián)?zé)，才能推動(dòng)學(xué)校家委會(huì)的工作不斷取得新的突破和成績,。

總結(jié)（100字）

通過這段時(shí)間的發(fā)言經(jīng)歷，我深刻感受到了作為家委會(huì)發(fā)言人的責(zé)任和使命,。提升溝通能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、正面引導(dǎo)和勇于擔(dān)當(dāng)，是我在發(fā)言過程中的重要體會(huì),。我相信，只要我們始終堅(jiān)持家與校的緊密聯(lián)系,，共同努力，就能夠推動(dòng)學(xué)校的健康發(fā)展,，為孩子們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。謝謝！

伙委會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的家長同行們：大家好,！

很歡迎大家的到來,。我之所以稱大家為“同行”,，是因?yàn)槲乙灿兄痛蠹乙粯拥纳矸荩菏呛⒆拥募议L，也曾經(jīng)是家委會(huì)中的一員,；還因?yàn)橐院笪覀儗⒐餐瑸橹簳缘暮⒆觽兘】党砷L，快樂學(xué)習(xí)并肩奮斗,。

“依法辦學(xué)、自主管理,、民主監(jiān)督、社會(huì)參與”是現(xiàn)代化學(xué)校制度建設(shè)目標(biāo),，建立家長委員會(huì)是發(fā)揮家長在學(xué)校管理和改革中積極作用的有效途徑，也是現(xiàn)代的學(xué)校制度體系建設(shè)的應(yīng)有之義,。我們家長委員會(huì)的成立是必要的，而且是重要的,。今天，我們春曉小學(xué)20xx屆學(xué)生家長委員會(huì)正式成立了,，這是個(gè)值得紀(jì)念的日子,。

隨著家長委員會(huì)如雨后春筍班的在各個(gè)學(xué)校紛紛成立,，我們也看到,，在實(shí)踐中有名無實(shí),、形同虛設(shè)者不乏其例。如何讓我們家長委員會(huì)的作用得到真正發(fā)揮呢,？下面我結(jié)合工作實(shí)際,，就家長委員會(huì)職責(zé)的履行談幾點(diǎn)看法。

一,、家長委員會(huì)應(yīng)成為溝通學(xué)校與家庭的橋梁,。蘇霍姆林斯基說：“最完備的社會(huì)教育是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合?！睂W(xué)校工作的開展離不開家長的協(xié)調(diào)配合,，家長委員會(huì)在溝通學(xué)校和家庭方面有著不可替代的作用,。家委會(huì)對(duì)于促進(jìn)家校溝通合作，推動(dòng)家長正確的理解以及認(rèn)識(shí)教育工作,，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育同向同步合力,，創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展環(huán)境,，完善學(xué)校,、家庭和社會(huì)三位一體的教育體系,，全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育健康有效實(shí)施,，具有重要意義。我們希望孩子們?cè)趯W(xué)校的生活是豐富多彩的,，活動(dòng)的開展就離不開家長的大力支持,。比如到學(xué)校和老師共同組織學(xué)生開展活動(dòng)等（冬至包餃子,、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等）。我們希望孩子是優(yōu)秀的,，當(dāng)教師、家長的理念相左時(shí),，當(dāng)我們家長有什么好的想法時(shí)，我希望我們家委會(huì)成員能和學(xué)校,、老師及時(shí)協(xié)調(diào)、溝通,，爭取教育效果的最大化（針對(duì)某些活動(dòng)征求家長意見時(shí)）。

二,、家委會(huì)是學(xué)校教育工作的助手。美國西南教育發(fā)展實(shí)驗(yàn)室作出的家長參與學(xué)校教學(xué)的一份綜合研究報(bào)告顯示：當(dāng)學(xué)校,、家庭和社會(huì)共同參與學(xué)校教育教學(xué)時(shí)，孩子往往會(huì)因?yàn)橄矚g此種氛圍而更樂意在學(xué)校好好表現(xiàn),，也更愿意長時(shí)間待在學(xué)校。上一屆的家長有著深切的體會(huì),，父母作為家委會(huì)的一員，孩子無形之中就會(huì)有一種自豪感,，多了幾分主人翁意識(shí)，在學(xué)習(xí),、班級(jí)活動(dòng)中會(huì)更加的積極主動(dòng),。

我們家長,，從事各行各業(yè)的工作，這些對(duì)于我們學(xué)生來說都是寶貴的資源,。希望我們家委會(huì)能充分調(diào)動(dòng)我們家長的積極性，讓家長走進(jìn)課堂,，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課程?！凹议L課程”可以讓我們學(xué)生了解社會(huì)，拓寬視野,，培養(yǎng)多方面的興趣，對(duì)學(xué)生的人生規(guī)劃起到潛移默化的作用,。學(xué)生受到各行各業(yè)人物成長經(jīng)歷的啟示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。即使是普通的勞動(dòng)者，也能從他們身上感受到勞動(dòng)的光榮,、父母的不易，這也是很好的德育教材,。作為我們學(xué)校，想盡辦法,，充分挖掘了教師資源，為學(xué)生開展了豐富的社團(tuán)活動(dòng),。但是，我們的能力也是有限的,，歡迎咱們家長朋友的加入，為我們的學(xué)生提供更為豐富的教育資源,。

三,、配合學(xué)校教育思想,，宣傳家庭教育的重要性。提升家長的認(rèn)識(shí),，樹立新時(shí)代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率,、典范。及時(shí)反饋家長對(duì)學(xué)校的意見和要求,，分析、歸納家長們所反映的問題,，將有關(guān)意見、建議及時(shí)提供給學(xué)校,、相關(guān)的教師,。

今天,，我們因孩子而結(jié)緣，為孩子而相聚,，我們都是春曉的一員。相信以后我們都不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的春曉人的身份,，不會(huì)忘記我們這一段曾經(jīng)的生活。

再次感謝大家的到來,，感謝大家對(duì)春曉小學(xué)工作的支持！謝謝,！

伙委會(huì)發(fā)言稿篇四

大家晚上好,！

本人名叫辛xx,，是辛怡靈同學(xué)的家長,。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當(dāng)選為學(xué)校的家委會(huì)主任,，能站在這里和大家共同探討孩子的成長相關(guān)事宜。我們選擇了臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所名校,，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近兩個(gè)月的教育,，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止,、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，潛移默化地影響著我們的孩子,，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的和生活習(xí)慣,，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

大家知道,，“孩子教育的目的就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力,。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校,、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí),、成長，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,，學(xué)校教育、工作的好參謀,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭和的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí),。

為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

因?yàn)?，今年我們是第一次組建家委會(huì)，因此,，本著“自愿報(bào)名,、積極參與”的原則,，有12位家長朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),，經(jīng)與各位家長溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，我們學(xué)校的家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布,。

家委會(huì)將征求家長對(duì)學(xué)校教育工作,、班級(jí)工作等的意見和建議，及時(shí)向?qū)W校反潰家長朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系，我們一定會(huì)盡職盡責(zé),，及時(shí)把家長的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題,。

家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè)，搭建qq群等多樣化的溝通平臺(tái),，建立高頻、有效的溝通渠道,，加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長之間,，以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長,、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),，互通信息，交流情感,，從而起到連接同學(xué),、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用,。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴,，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,，家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,，都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,，家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持,。

伙委會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的家長朋友們：

大家下午好!

首先,，我代表學(xué)校歡迎各位家長今天來參加xx中學(xué)第一屆家長委員成立會(huì)議,。非常感謝家長們對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!

我校是山海天黨工委,、管委會(huì)確定的20xx年重點(diǎn)工程項(xiàng)目。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目自今年3月份確定以來,，在社會(huì)各界的大力支持下,，在各位家長和老師的共同努力下,，校建工程進(jìn)展非常順利,。學(xué)校當(dāng)年建校,，當(dāng)年招生。建校之初,，師生暫時(shí)借讀于山海天旅游度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)；11月4日,，全體師生正式遷入學(xué)校本址。按照市委市政府,、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署，xx中學(xué)與新營中學(xué)實(shí)施合作辦學(xué),。今年新營中學(xué)共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人，日照名師2人,，市級(jí)骨干教師4人，市級(jí)學(xué)科帶頭人2人)到xx中學(xué)執(zhí)教,。xx中學(xué)也派出8名教師到新營中學(xué)執(zhí)教鍛煉。實(shí)現(xiàn)了“兩校一體”實(shí)質(zhì)性合作,。請(qǐng)家長朋友們放心，我們教師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,，一定會(huì)交給大家一份滿意的答卷。

著名教育家蘇霍姆斯基說過,，“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù),。”讓家長了解學(xué)校,，讓家長認(rèn)可學(xué)校，讓家長協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，幫助孩子更好更快的健康成長，這是我們共同的目標(biāo),。今天是我們家委會(huì)工作的一個(gè)序幕，希望在坐的各位,，能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶,。在此，我也想對(duì)家委會(huì)成員提一些建議：

一,、真誠溝通。家長委員會(huì)是一座橋梁,，將成為學(xué)校、老師,、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我希望家委會(huì)的同志們能夠和學(xué)校在相互理解,、相互尊重的基礎(chǔ)上聯(lián)手教育學(xué)生,、建設(shè)學(xué)校，建立起真誠溝通信息渠道,。并與其他家長之間多多聯(lián)系，將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校，真正起到橋梁和紐帶的作用,。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校,、老師、家長,、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,，讓家長們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛ｉ_心,。

二、出謀劃策,。建校初期，我校也存在著很多困難,，沒有食堂、操場等問題,。希望各位家委會(huì)成員能夠代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,，多組織調(diào)動(dòng)其他家長參與到學(xué)校教育中,，讓廣大家長明白教育不僅僅是學(xué)校的事情,，孩子的成長也不能僅限對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的'發(fā)展,，讓每一個(gè)孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,，身心健康茁壯成長。

三,、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,，我們家長是孩子的第一任老師,，希望家長成為子女的榜樣,。以言傳身教潛移默化地影響,、引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度,。

我們成立家長委員會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加緊密，在與家長交流,、溝通中尋找更好的教育契機(jī)，家長委員會(huì)的成立既是教育思想的交流好時(shí)機(jī),，是信息交流,、感情融通的好機(jī)會(huì),。最大的受益者是孩子們,，孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛,，更有利于達(dá)到最佳的教育效果,。

我們的孩子是xx中學(xué)第一屆學(xué)生,，我們的家長是xx中學(xué)第一屆學(xué)生家長。各位家長,，您的孩子需要我們的教育和呵護(hù)，我們的教育也需要您的參與和支持,。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應(yīng)社會(huì)的人才，為了我們的學(xué)生,，為了您的孩子，讓我們同心同德,、共同努力!各位家長委員們我堅(jiān)信,，有了大家的配合,，有了我們?nèi)w教師的共同努力，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步,。最后,，祝我們家校合作愉快,、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!謝謝!

伙委會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長：

大家好,！

非常感謝大家在百忙之中來參加家委會(huì)會(huì)議,，在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作,，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、為學(xué)校的建設(shè)捐資捐款、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心,、愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，本期將由你們組成我校家委會(huì)組織,，在此，我代表錦秋中學(xué)全體教職員工對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎,。

記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！边@就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷。

2,、做好孩子的表率,，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,；

3、創(chuàng)造更多與老師,、其他家長認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),，互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持,。

對(duì)于建好家長委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：

一,、真誠溝通,。

家長委員會(huì)是一座橋梁,，將成為學(xué)校,、老師,、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,，相互尊重的基礎(chǔ)上,，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生,，真誠溝通家長與老師的信息渠道,。家委會(huì)與家長之間也要多多聯(lián)系,，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校,。

二、善于協(xié)調(diào),。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的,，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長作好解釋,。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校,、老師,、家長、孩子之間營造和諧,、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛ｉ_心，特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,，配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責(zé)任,，也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

三,、出謀劃策,。

家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，對(duì)孩子負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校、老師,、家長盡責(zé)，尊重老師,，代表家長們關(guān)心學(xué)校,，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助,。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,，學(xué)生多，班級(jí)多是無法避免的事實(shí),，家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng),，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中,，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展,，讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué)，在老師和家長的共同努力,、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長,。

四、做好表率,。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師,，所以，為人父母,，必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營造民主,、平等、和諧,、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在學(xué)校要成立家長委員會(huì),，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),，家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái)，帶動(dòng)家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣,。以言傳身教潛移默化地影響,、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

最后,，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀：“第一，身心健康,；第二，正直勤勉,；第三，面對(duì)困難,，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力,；第四，成績優(yōu)秀”,。具備了前三條,，在學(xué)習(xí)上，孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就,；即便成績一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,，擁有幸福人生。相信,，我們努力了，至少我們能做到前三條,，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人,。

在座的各位都是各班推薦出來的,，來自社會(huì)各階層懂教育、甘愿奉獻(xiàn)的家長，你們中大多數(shù)家長對(duì)自己孩子的成長教育傾注了很多的心血,，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法,，你們的意見和建議既具有代表性和普遍性，同時(shí)也具有較高的參考價(jià)值,，甚至對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用，從而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高,。

最后，讓我們齊心協(xié)力,、同心同德、榮辱與共同創(chuàng)錦秋中學(xué)輝煌的明天,！

謝謝大家,！

伙委會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的z老師,、各位家長朋友們：

大家下午好,！我叫xxx,，是佳佳同學(xué)的媽媽,。

在這里，首先,，感謝z老師和在座各位家長的信任,，讓我榮幸地成為咱班的家委會(huì)成員,，更加有幸代表本屆家委會(huì)在這里和大家交流探討孩子的成長教育相關(guān)事宜,。

感謝上一屆家委會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和付出的辛勤勞動(dòng),，我們都是受益人,；也給我們這一屆提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

接到這個(gè)重任后,，我惡補(bǔ)了關(guān)于“家委會(huì)”的一些知識(shí)信息，我愿意和大家交流我的體會(huì),。

首先，我覺得家委會(huì)是代言者,，是咱班全體家長的代言人,。由家長中產(chǎn)生，為家長們負(fù)責(zé),。

其次，既然被稱為“委員會(huì)”,，應(yīng)該還是個(gè)發(fā)揮集體智慧和實(shí)施集體決策的“機(jī)構(gòu)”吧。

這樣說難免有推責(zé)之嫌，著實(shí)是因?yàn)槲覀€(gè)人能力一般,、水平有限，擔(dān)此重任誠惶誠恐,，咱班里的家長人才濟(jì)濟(jì)，“教育大計(jì)”唯恐有誤啊,。而更因?yàn)槿绱耍視?huì)更加盡職盡責(zé),、盡力而為,。今后“所為”主要圍繞“服務(wù)”二字！

上周我和xx在填寫學(xué)校發(fā)放的征求意見表時(shí),，用了很長的時(shí)間，討論怎樣從老師眾多的好教學(xué)做法中優(yōu)中選優(yōu),，來填在窄小的表格中,。驀地發(fā)現(xiàn)“名校+名班”范兒的概念是，老師個(gè)個(gè)是精兵,！僅就近期看,，z老師的剝蒜比賽,、讓孩子們按出生月份起立背誦農(nóng)諺歌謠,、組織孩子們開展頭腦風(fēng)暴總結(jié)記憶方法,；上周五《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》上大篇幅對(duì)數(shù)學(xué)l老師隔空教學(xué)的宣傳,，而l老師的幽默風(fēng)趣更是讓孩子一邊給我復(fù)述一邊又開心大笑,，時(shí)常收到的英語h老師的用心的溫馨提醒,，立說立行教孩子們系鞋帶的品生l老師,，讓孩子們自己動(dòng)手做樂器的音樂w老師……老師的這些想法和實(shí)踐,，讓家長耳目一新的同時(shí)都受教了,。因此,，我們家長愿意為老師分憂,，做一些力所能及的事情,，讓老師們能騰出更多的時(shí)間和精力，研究更好地教育教學(xué),。鑒于此，就讓家委會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些事務(wù)性工作吧,。

“家校直通車、成長助推器,、班風(fēng)監(jiān)測儀,、決策信息源”。

這是家委會(huì)的應(yīng)有之義,，義不容辭，全力以赴,，無需贅言,。

最后誠懇地請(qǐng)各位家長關(guān)心支持參與家委會(huì)的工作,，歡迎監(jiān)督指導(dǎo),，您的意見建議對(duì)我們很重要,。

不當(dāng)之處,，請(qǐng)大家批評(píng)指教。謝謝,！

伙委會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的徐校長,、張老師,，各位老師,、各班家委會(huì)成員：

大家好,！

我是二年級(jí)一班張爸爸，能夠擔(dān)任本班的家委會(huì)主任感覺很榮幸,、很自豪、很幸福,。在張xx老師的指導(dǎo)下，在各位家委會(huì)成員的大力支持下,，在過去的一年里我們開展了一些工作,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足,，我把我們快樂一班家委會(huì)的工作和個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)進(jìn)行簡單的總結(jié),，不足之處，請(qǐng)各位委員批評(píng)指正,。二年級(jí)一班家委會(huì)的工作能夠得到家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，我覺得非常地高興，但同時(shí)又有點(diǎn)慚愧,，因?yàn)閭€(gè)人工作原因投入的不是很多,，多部分工作都是家委會(huì)其他成員和家長完成的。這里我就把做家委會(huì)主任的一點(diǎn)心得體會(huì)向大家匯報(bào)一下：

開好第一次班級(jí)家長會(huì),。讓家長認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,。爭取讓家長自發(fā)的、自覺地,、發(fā)自內(nèi)心的積極投入到家委會(huì)活動(dòng)中,。盡量避免給家長一種強(qiáng)迫的，不自愿的,、非常委屈的心理,。

首先和家長一起思考的三個(gè)問題：

3、我們的家長是來自不同崗位的成功人士,，工作性質(zhì)不一樣,，工作的壓力不一樣。引導(dǎo)家長忘掉自己的成功,，讓家長明白,，沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大！您的任何成功都不能彌補(bǔ)孩子教育上的失??！成才一定有方法！我們絕對(duì)完全可以做到,！

1,、要和學(xué)校、老師的工作保持高度一致,，每個(gè)學(xué)期初要圍繞班主任老師的工作計(jì)劃制定家委會(huì)工作計(jì)劃,，開展各種主題教育活動(dòng)。我們二年級(jí)一班上學(xué)期開展非富多彩有意義的活動(dòng),。有走進(jìn)消防大隊(duì),、快樂的銀杏林、家長進(jìn)課堂,、五洲胡觀荷花,、參觀科技館、春季詩歌朗誦會(huì),、走進(jìn)大自然,、走進(jìn)春天系列活動(dòng)等等。還有今天下午我們班結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日———國際婦女節(jié),，在張老師的倡議下我們二年級(jí)快樂一班家委會(huì)就組織了“我和爸爸包餃子,、媽媽今天您休息”的主題教育活動(dòng)。通過本次活動(dòng)達(dá)到了多方面的教育目的：首先讓爸爸更愛媽媽,，讓孩子更多的了解媽媽的辛苦,，對(duì)孩子進(jìn)行了感恩教育，促進(jìn)了家庭和諧幸福,。其次,，讓孩子了解三八婦女節(jié)的來歷和餃子的有關(guān)知識(shí)，對(duì)孩子進(jìn)行文化傳統(tǒng)教育,。第三,，學(xué)會(huì)尊重女性，關(guān)心女性,，培養(yǎng)孩子們的愛心,，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行了思想品德教育。

2,、家委會(huì)開展活動(dòng)必須本著“老師有號(hào)召,，家長有行動(dòng)”的原則。我們班所有的活動(dòng)之所以開展的非常成功（高端,、大氣,、上檔次），關(guān)鍵在于有張夢和孫老師的總策劃,。我們班的家長和孩子都感到非常非常榮幸的是有個(gè)優(yōu)秀的,、教育理念先進(jìn)的教育家張夢老師。張夢老師的教育理念對(duì)孩子對(duì)我個(gè)人影響都非常的大，她總是能利用身邊發(fā)生的事情（不論好壞）對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,，處理每件事情都是用欣賞的眼光去對(duì)待每一個(gè)孩子,。

3、鼓勵(lì)家長要多了解孩子,，不應(yīng)該老是看著孩子的基礎(chǔ)的差異,，更應(yīng)該看到孩子的變化和進(jìn)步。莊校長說過“讓喬木長成最好的喬木,，讓小草長成最好的小草”,，那么我們應(yīng)該給喬木和小草提供肥沃的土壤，提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境,。

1,、首先要建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。

我們班級(jí)家委會(huì)一直提倡家長都要當(dāng)演員,，不要只當(dāng)觀眾,，全員參與的思想。具體實(shí)施是,，充分發(fā)揮家委會(huì)領(lǐng)頭羊的作用,，形成家委會(huì)帶動(dòng)全體家長，家長帶動(dòng)孩子,，達(dá)到了全員參與的目的,。

（1）家長的參與，首先能讓家長感受到教師工作的艱辛,，也清楚的認(rèn)識(shí)到教師工作的耐心與細(xì)致,，從而更加寬容教師、體諒教師,、理解老師,。

（2）孩子和父母同時(shí)參加活動(dòng)，讓孩子看到了父母認(rèn)真準(zhǔn)備的過程,，同時(shí)給孩子做了很好地表率和榜樣,。增強(qiáng)了孩子的自信心，激發(fā)了孩子與他人合作的意識(shí),，提高了合作能力,。

（3）增加了家長之間的情誼，達(dá)到了很好地溝通和交流,，相互之間成為好朋友,。

2、愛需要一個(gè)過程,，要用愛心去感化身邊的人,。

上學(xué)期,，張老師身體不舒服，但是她帶病堅(jiān)持工作,，感動(dòng)了班級(jí)的每位家長和孩子,。使孩子更加刻苦的學(xué)習(xí)，同時(shí)家長也更加支持班級(jí)的工作,。

家委會(huì)成員在工作中難免也會(huì)遇到一些困難和別人的誤解,，這也是很正常的現(xiàn)象。上學(xué)期我們班家委會(huì)工作就遇到很大的困難,，小溪爸、浩桐媽,、彭宇媽和我同時(shí)都更換了工作或工作崗位,，在新的崗位上都有更加嚴(yán)格的要求。當(dāng)我們開班級(jí)家委會(huì)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人朦朧中都有想讓出家委會(huì)的想法,，但是浩桐媽首先提出了自己的看法，說我們我們遇到了一些困難,，就像是四位傷員,，但是我們誰都不要退縮，只要相互攙扶的向前走,，一定能做好這項(xiàng)工作,。從那之后我們都打消了原來的想法，反而我們都注入了更大的動(dòng)力,。同時(shí)也得到了家長更多的理解和支持,。

3、倡導(dǎo)付出愛就會(huì)得到愛

我們的家長都非常的有愛心,，每一次活動(dòng),，家長都買一些零食和學(xué)習(xí)用品等，每次都堆得滿滿的,，都來不及統(tǒng)計(jì)是哪位家長帶來的,，但是我們班的每位家長都有一個(gè)統(tǒng)一的思想：全班孩子都是自己的孩子，每人給全班的孩子付出了愛,，每個(gè)孩子又都會(huì)得到愛,。

1、有效溝通,，做好橋梁的紐帶作用,。

學(xué)校和家長是兩個(gè)群體，思考問題站的角度不一樣,，看待問題就由不同的理解,。家委會(huì)做好溝通，既能讓學(xué)校了解家長的想法，又不打亂教學(xué)秩序,。

2,、嚴(yán)于律己，做好榜樣

對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),，我們班家委會(huì)都能做到積極配合從不推諉,，在其他家長面前做好表率作用。也從不說不利于學(xué)校和班級(jí)的話,，不做不利于學(xué)校和班級(jí)的事,，維護(hù)學(xué)校和班級(jí)聲譽(yù)。

以上點(diǎn)滴心得體會(huì)僅供大家參考,，當(dāng)然我的工作中還是存在不足之處,，離兄弟班級(jí)家委會(huì)還有很大的差距，希望得到大家的批評(píng)指正,。最后,，我代表我們快樂一班家委會(huì)的全體成員非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的工作，我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái),，做好學(xué)校與家長間的必要的溝通,，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長，盡一點(diǎn)微薄之力,。

謝謝大家,！

伙委會(huì)發(fā)言稿篇九

新學(xué)期，新起點(diǎn),，我和孩子們又開始了新一輪的長跑,。本學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年,，雖然我們孩子是五年級(jí),，但我們學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)卻是和小學(xué)六年制的六年級(jí)一樣多,，也一樣難,，因此,，我們的知識(shí)會(huì)增加一些難度。另外,，為了讓孩子逐步由小學(xué)的兩門課程有作業(yè)過渡到中學(xué)的七門課程全部布置作業(yè),，我們也會(huì)逐步加大孩子的作業(yè)量，以使得孩子能上了中學(xué)后很快適應(yīng),，但請(qǐng)大家放心,，增加的作業(yè)都是我們?cè)趯W(xué)校逐漸教給孩子學(xué)會(huì)利用邊角時(shí)間就能完成的作業(yè)，晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會(huì)超過一個(gè)小時(shí),。

對(duì)于語文來說,，孩子們最需要掌握的兩項(xiàng)技能是閱讀和寫作，而掌握這兩項(xiàng)技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學(xué)習(xí)閱讀和寫作的方法,。

1.以“班級(jí)公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托,，繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),。

有關(guān)閱讀的益處,，我給大家已經(jīng)講了四年,，不用贅述，想必您也理解我的做法，支持我的做法。

我們的“班級(jí)共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)圖書,，這是孩子們閱讀的一大資源庫。本學(xué)期我們打算在教室里放置一個(gè)書架,，以便于孩子們能隨時(shí)閱讀自己喜歡的圖書。每學(xué)期我都會(huì)給大家推薦2——3本優(yōu)秀圖書,，便于我們師生共讀后交流閱讀感悟,，更便于我通過這樣的交流，教給孩子閱讀的方法,。本學(xué)期我們要讀的書我們正在考查,，一旦有了結(jié)果，我會(huì)馬上通過通知大家,，給孩子購買,。

只需要再往前邁一步，孩子就能在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn),，越走越穩(wěn),。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果，但不久的將來,，您就會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn),，您孩子的語文成績竟然越來越好。

2.以“校訊通博客”為平臺(tái),，引導(dǎo)孩子寫作,，提高孩子們的寫作能力。

我們不得不相信,，我們班作文寫得好的孩子,，他們的博客都經(jīng)營得非常好。這說明什么呢,？我想這至少說明一個(gè)問題，是寫博促進(jìn)了孩子的寫作能力,，寫作能力的提高又增強(qiáng)了他們寫博的自信心和熱情,，這是一個(gè)值得肯定的良性循環(huán)過程。

今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事,。孫睿哲的語文成績一直不錯(cuò),，但決算不上很好，課本上的基礎(chǔ)知識(shí)掌握很好,，但閱讀和寫作不算強(qiáng)項(xiàng),。為了激發(fā)他的閱讀興趣，三年級(jí)下學(xué)期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄?。也許是老師送的書讀起來有意思,，從此,，他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累,，他的作文也在不知不覺中有了起色,。特別是這個(gè)暑假，他在《我的書香暑假》一文中說：“這個(gè)暑假,，我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^的,。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。暑假前,，我就借了能搭起一座‘小山’的書，搞得我自己弄清了南,，又找不著北了,。借來這么多的‘智慧餐’,，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——‘吃’?！背粤撕芏嗟摹爸腔鄄汀保野l(fā)現(xiàn)他的作文一下子令我刮目相看了,。開學(xué)后寫的幾篇作文，全都中心明確,，層次清晰,，更難能可貴的是,，每篇文章的語言都幽默風(fēng)趣,，讀起來令人賞心悅目。

家長朋友們,，如果您有時(shí)間，還請(qǐng)您在孩子的博客經(jīng)營上助他一臂之力,，孩子會(huì)還您一個(gè)驚喜的。

但我在批改作文的過程中也發(fā)現(xiàn)一個(gè)不容忽視的問題，我班有極個(gè)別孩子的作文看起來也不錯(cuò),，但總感覺沒有自己的影子,。經(jīng)過了解,，原來這幾個(gè)孩子每次作文前都是先從網(wǎng)絡(luò)上尋找范文,，然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子,，原來都是別人的。因此,，請(qǐng)家長們做好我的監(jiān)督員，一定要杜絕孩子這一錯(cuò)誤做法：寫作文前先從網(wǎng)絡(luò)上找例文,，然后修改一下，變成自己的作文,。說的不好聽一點(diǎn)，其實(shí)這是一種剽竊行為,。拋開這點(diǎn)不說，單從我們寫作的角度來看,，這樣下去,，孩子永遠(yuǎn)寫不出屬于他自己的作文,，也永遠(yuǎn)寫不出優(yōu)秀的作文,，因?yàn)樽魑臍w根結(jié)底是個(gè)“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見,、所聞,、所感、所想。

3.抓好課堂教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的思考、賞析文章,、質(zhì)疑問難、表達(dá),、朗讀等語文綜合素養(yǎng)。

的生活中多給孩子展示自己的機(jī)會(huì),。

4.繼續(xù)抓實(shí)孩子的書寫,。

我曾經(jīng)給咱們班一個(gè)字體寫得不太好的孩子說：“你的作文寫得很漂亮,，但考試時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到滿分，知道為什么嗎,？因?yàn)槟愕淖痔罅恕,！闭娴模@個(gè)孩子的作文寫得很有自己的特色,，但考試中卻從來沒有得過滿分，而失分的原因就在書寫上,。

今年暑假，我曾要求字體不太好的同學(xué)練字,，還是有效果的,，開學(xué)后的作業(yè)中看得出來,，有不少孩子的字進(jìn)步了很多,，比如：陳沛、江晨陽,、喬予乾,、劉峰濤、劉德泰,、張澳、王思源,、呂新龍等等。要想寫一筆好字,，關(guān)鍵是樹立“提筆即練字”的理念，無論何時(shí)何地,，無論寫什么作業(yè)，寫在哪里,，都要認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍,。

我請(qǐng)大家做好我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，我們共同努力,，一起促使孩子認(rèn)真書寫，爭取在這學(xué)期讓所有的孩子的字都能有進(jìn)步,。

伙委會(huì)發(fā)言稿篇十

大家好！我是大班小朋友王咯的媽媽,，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì),，能與大家共同交流教育孩子們的問題。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了,！感謝你們一直以來對(duì)孩子們們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們們帶來最豐富多彩,，健康快樂的幼兒園生活,。”孩子們是家庭的希望,，祖國的未來,，對(duì)孩子們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

只要孩子們有點(diǎn)滴進(jìn)步,，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感,，促使她再接再勵(lì)，現(xiàn)在吃完飯時(shí),，女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說：“喲,，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了,。”女兒聽了,，總會(huì)美滋滋的,，下次保準(zhǔn)更勤快,。其實(shí)每個(gè)孩子們身上都有很多的閃光點(diǎn),。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子們，孩子們一定會(huì)有出色的表現(xiàn),。

有教育家說過：“習(xí)慣決定孩子們命運(yùn),?！笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子們來說多么重要。現(xiàn)階段是孩子們自覺性,、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子們明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的,。我們家長讓孩子們愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長端著書，孩子們也會(huì)仿效,。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,，每晚一則小故事,。如果還想看,，那么自己讀。然后我讀我的書,，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味,。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,，日積月累。

以前,，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子們養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，聽了賀老師的建議,，我不再提醒她,，上下學(xué)不再幫她拿書包,，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,，老師批評(píng)了我也不過問。讓她明白,，自己的事情自己做,，為自己的行為負(fù)責(zé),，將來做個(gè)有責(zé)任心的人,。

現(xiàn)在王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了,，在這兩年中變化也是非常之大,，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,，到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說再見,，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子們一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上,，我知道，孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,，都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。 我們有理由相信,，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們們一定會(huì)健康成長,，她們將會(huì)是我們的驕傲！

最后,，再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們們的細(xì)心關(guān)懷和教育，你們辛苦了,，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利,！家庭幸福美滿,！

謝謝大家,！