每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學建議書格式篇一
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是楊村十小六年級的一位小學生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣,??稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,,變成了不可再生資源,。由于人們?yōu)E用化學品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難,。在此,,我向你們提出以下幾條建議:
1,、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車,。
2、有些工廠排放污水,,使河流被污染,,嚴重危害著人類的健康,,應(yīng)科學處理工廠污水。
3,、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,,影響著人們的生活環(huán)境,,給垃圾分類,,不要讓它們到處亂跑。
4,、節(jié)約用水,,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,,不討讓它們孤獨的流淚,。
5、不用一次性筷子,,因為快餐筷的材料是樹木,。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了,。
6,、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾,。
地球是我們賴以生存的環(huán)境,,科學家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,,我們別無去處,。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它,,請你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了,。
小學建議書格式篇二
要是讓小學生寫一份建議書的話,,其格式要求是什么?有沒有范文可以參考一下?下面小編帶來范文,希望能有所幫助!
大家好!
為迎接我們未來的校園,,我倡議我校全體同學,、教職工,從我做起,,從班級,、及個人所在家庭做起,將日常生活,、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化,、健康美好化的軌道上來,。
主要從以下幾方面去認識、去行動:
一.生活,、工作,、學習等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水,、用電等等,,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角,。
二.廢紙,、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染,。
三.努力學習,,掌握現(xiàn)代科學技術(shù)與先進文化理念與知識,學習掌握有關(guān)環(huán)保知識,,提高保護人類共同家園的意識,,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西,。
”總之,,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環(huán)境,,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人,。
四.希望廣大同學,既能從自我學起,,從自我做起,,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞,,使之盡人皆知,、盡人皆行......
廣大同學,面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時代,,未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心,,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
人與人之間的關(guān)愛有很多種形式,,而這其中唯有媽哈哈關(guān)愛是最真摯最溫情的.,,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視,。
那是不久以前的一天,,我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視,,電話鈴?fù)蝗徊缓蠒r宜地響了起來。
我懶洋洋地拿起電話,,媽哈哈聲音鉆進我的耳朵:“你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了,。
我先是一懵,接著就慌了神兒,,心想:聽這個口氣媽媽絕對是生氣了,,可是,她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯啊!不管怎么琢磨,,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向,。
就這樣,,我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴,。
媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我,指了指屋門,,示意我進屋,。
我躡手躡腳從媽媽身邊溜進自己的小屋,只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條,。
緊張的我只覺得紙條看上去有點眼熟,,自己好像與它們似曾相識,忍不住湊近細看,,“啊!!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了,。
原來,那些紙條是我初一時候上課與同學傳的小紙條,,我怎么會把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了,,可是,媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經(jīng)的過失,。
媽媽舉著紙條對著我喋喋不休,,這都快成文物的東西怎么就會跑出來成了我的罪證呢!我心里一千個一萬個不服氣,媽媽惱媽哈哈,,我不出聲地嘀咕著:人家都改了還挨說,,你煩不煩呀,真是沒天理了,。
那天,,我滿載著委屈加不滿很久才睡著。
第二天,,媽媽帶我去了商場,,給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的特酷的那種,。
可我呢,,即使心里再喜歡,,嘴上也只有兩個字“還行”。
到了中午,,我們來到了我最喜歡的餐廳,,平時我都會點很多自己愛吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字“隨便吧”,。
媽媽沒有計較我的示威,,平靜地給我點了我最喜歡的菜,等待上菜時我們始終沉默著,,當?shù)谝粋€盤子端上來,,媽媽打破了沉默:“星兒,對不起,。
”我愣了一下,,搖搖頭感覺一下是否真實。
當確定對面是媽媽時,,我故意裝作沒聽見,,把菜送進嘴里慢慢嚼著。
媽媽見我沒反應(yīng)輕輕地報以一個溫柔的微笑,,繼續(xù)說:“我真的不想和你吵架,,每一次和你吵架我比你難過許多,我只是不想看到你學壞,。
今天,,我來到這里給你買衣服,是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣,?!?/p>
衣服?!我許久以前隨便說過的一句話,媽媽竟然一直記在心里,。
我的嗓子一下子哽住了,,美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去。
媽媽對孩子的關(guān)愛就是對我們報以最大限度的包容,,就是在你任性的時候為你著急生氣,,卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。
就是在你青春懵懂的青澀躁動中焦慮不安,,卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容,。
關(guān)愛,是可以化解一切的人間摯愛,。
親愛的同學們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。
所以大家要保護地球,珍惜自然資源,、保護環(huán)境,。
生活中,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,,用水的人不知去向;開著電燈,、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題,。
因此,,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水
2,、愛護公物
大家知道,,學校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護公物,,不要破壞校園里的一草一木,。
如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師,。
3,、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本,。
既環(huán)保又不浪費。
地球是我們的家園,,是人類的搖籃,。
我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源,、保護環(huán)境,,共創(chuàng)美好家園!
小學建議書格式篇三
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學,、教職工,,從我做起,從班級,、及個人所在家庭做起,,將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化,、健康美好化的軌道上來,。
主要從以下幾方面去認識、去行動:
一.生活,、工作,、學習等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,,節(jié)約要從零星點滴做起,,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二.廢紙,、廢塑料,、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,,從而節(jié)約資源,、減少垃圾污染。
三.努力學習,,掌握現(xiàn)代科學技術(shù)與先進文化理念與知識,,學習掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護人類共同家園的意識,,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。
”總之,,通過不斷學習努力,,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人,。
四.希望廣大同學,,既能從自我學起,從自我做起,,又能將新世紀環(huán)保,、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知,、盡人皆行......
廣大同學,,面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心,,以實際行動來打造我們未來的校園,,為我們的校園生活更加光彩吧!
人與人之間的關(guān)愛有很多種形式,而這其中唯有媽哈哈關(guān)愛是最真摯最溫情的,,也便更加值得珍惜,,可也偏偏最容易被忽視。
那是不久以前的一天,,我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視,,電話鈴?fù)蝗徊缓蠒r宜地響了起來。
我懶洋洋地拿起電話,,媽哈哈聲音鉆進我的耳朵:“你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了,。
我先是一懵,,接著就慌了神兒,心想:聽這個口氣媽媽絕對是生氣了,,可是,,她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯啊!不管怎么琢磨,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向,。
就這樣,,我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。
媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我,,指了指屋門,,示意我進屋。
我躡手躡腳從媽媽身邊溜進自己的小屋,,只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條,。
緊張的我只覺得紙條看上去有點眼熟,自己好像與它們似曾相識,,忍不住湊近細看,,“啊!!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。
原來,,那些紙條是我初一時候上課與同學傳的小紙條,,我怎么會把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了,可是,,媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經(jīng)的過失,。
媽媽舉著紙條對著我喋喋不休,這都快成文物的'東西怎么就會跑出來成了我的罪證呢!我心里一千個一萬個不服氣,,媽媽惱媽哈哈,,我不出聲地嘀咕著:人家都改了還挨說,你煩不煩呀,,真是沒天理了。
那天,,我滿載著委屈加不滿很久才睡著,。
第二天,媽媽帶我去了商場,,給我挑了好幾件新衣服,,都是我喜歡的特酷的那種。
可我呢,,即使心里再喜歡,,嘴上也只有兩個字“還行”。
到了中午,,我們來到了我最喜歡的餐廳,,平時我都會點很多自己愛吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字“隨便吧”。
媽媽沒有計較我的抗議,,平靜地給我點了我最喜歡的菜,,等待上菜時我們始終沉默著,當?shù)谝粋€盤子端上來,,媽媽打破了沉默:“星兒,,對不起?!蔽毅读艘幌?,搖搖頭感覺一下是否真實。
當確定對面是媽媽時,,我故意裝作沒聽見,,把菜送進嘴里慢慢嚼著。
媽媽見我沒反應(yīng)輕輕地報以一個溫柔的微笑,,繼續(xù)說:“我真的不想和你吵架,,每一次和你吵架我比你難過許多,我只是不想看到你學壞,。
今天,,我來到這里給你買衣服,是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣,?!?/p>
衣服?!我許久以前隨便說過的一句話,媽媽竟然一直記在心里,。
我的嗓子一下子哽住了,,美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去。
媽媽對孩子的關(guān)愛就是對我們報以最大限度的包容,,就是在你任性的時候為你著急生氣,,卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。
就是在你青春懵懂的青澀躁動中焦慮不安,,卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容,。
關(guān)愛,是可以化解一切的人間摯愛,。
小學建議書格式篇四
親愛的同學們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。
所以大家要保護地球,,珍惜自然資源,、保護環(huán)境。
生活中,,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,,用水的人不知去向;開著電燈,、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題,。
因此,,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水
2,、愛護公物
大家知道,,學校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護公物,,不要破壞校園里的一草一木,。
如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師,。
3,、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本,。
既環(huán)保又不浪費,。
地球是我們的家園,是人類的搖籃,。
我們應(yīng)該行動起來,,珍惜資源、保護環(huán)境,,共創(chuàng)美好家園!
小學建議書格式篇五
小學生建議書格式范文就在下面,,歡迎各位閱讀!
你們好!
在唐老師的管理下,我們班的紀律有所改變,,任課老師大都表揚我們有進步,,我也感受到了。
但,,這不是我們的終點,,而是我們的另一個起點,終點離我們還遠呢!我們還要努力努力再努力,,這才能圓我們?nèi)w師生的夢,。
如今,我班在體育課的紀律還是較差,。
比如:報數(shù)報10分鐘都報不完,而且,,第四排女生唧唧喳喳個沒完,,那幾位調(diào)皮的男同學還在逗體育老師……短短40分鐘就被他們浪費掉。
在此我建議:
1,、選幾個同學當“間諜”隨時監(jiān)督調(diào)皮的同學;
2,、老師可以獎勵和表揚一個月沒有犯錯誤的同學;
3,、全班同學都可以用個小盒子當作“錯誤回收站”,將自己的錯誤放進回收站,,直到改正才可以“清空”,。
以上幾點建議大家做到了,我想我們班將會更優(yōu)秀,。
尊敬的城固縣環(huán)衛(wèi)所領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是城關(guān)中學七年級十一班的一名學生,。
如今十分發(fā)達的地球,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的:人們大量砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體,。
“對人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的'出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,,對于每個人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲,。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),,以下是我為這個美麗的縣城所提出來的建議,希望你們參考:
第一:我們要做到講究衛(wèi)生,,就是不能隨地吐痰,,亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。
第二:我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園,。
我們不但自己要做到,,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物,,關(guān)愛與保護野生動植物,。
第三:植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,、每株花草,、每一片樹木!
第四:我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源,少污染!!節(jié)水為榮,,隨時關(guān)上水龍頭,,千萬不能浪費我們的水。
以上就是我為這個美麗的縣城所提出來的建議,,希望環(huán)保所的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議,。
建議人:xxx
日期:20xx年12月1日
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了,,即將小學畢業(yè)離開學校。
回顧五年來的學習生活,,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作認真負責的態(tài)度另我敬佩,。
我要留下對母校的美好祝愿,也要向母校提出幾點建議:
一,、老師布置作業(yè)太多,。
學校里有些老師晚上布置作業(yè)很多,給學生的壓力太大,。
現(xiàn)在,,大家都提議“減負”,過多的作業(yè)會使學生產(chǎn)生逆反心理,,學習效率一樣提不上去,。
從另一方面來說,作業(yè)過多,,學生為了完成作業(yè)就會熬到八九點,,這樣熬夜,對眼睛的傷害也很大,,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注,。
二、安全問題,。
操場上的體育器材存在一定的安全隱患,,有些器材都生銹了,都壞了,,經(jīng)不住同學們的“摧殘”,,還有可能發(fā)生以外。
大操場還有一座快要坍塌的車棚,,有的同學明明知道那是座危房,,還上里面去玩耍,那得存在多少安全隱患啊!!!
三,、書的內(nèi)容
在我們身邊,,我經(jīng)常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》,、《帥小子傳奇》,、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,,一些游戲的攻擊方法等等,,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》,、《101個科學家》《四大名著》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。
如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,,那就會害了學生,。
對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,,像不好的朋友一樣,,可能會把你害了。
”的確,,我們應(yīng)該讀一本好書,,交個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!書的世界!希望學校能教育一下看這類書的同學,,否則,,這些同學就會越陷越深。
將會無法彌補,。
愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo)仔細檢閱我的問題,。
我忠心的祝福我們的學校越來越好。
建議人:利芷欣
xx年5月8日星期四
小學建議書格式篇六
尊敬的環(huán)保局長:
您好,!
我是xx小學的一名六年級學生,。在我上學時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物,,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾,。
這是人們圖方便,隨手一扔造成的`,;但追根究底,,其實是因為人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識。為了街道的清潔,,為了人們有一個舒心的生活環(huán)境,。我提出一些小建議:
1、加大正面宣傳力度,,培養(yǎng)人們環(huán)保意識,。
2、與報社電視臺合作,,曝光這種情況,,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。
3,、加強監(jiān)管,,對隨手一扔這種現(xiàn)象進行勸誡。
xx
20xx年11月8日
小學建議書格式篇七
尊敬的環(huán)保局長:
您好,!
我是__小學的一名六年級學生,。在我上學時,,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾,。
這是人們圖方便,,隨手一扔造成的;但追根究底,,其實是因為人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識,。為了街道的清潔,為了人們有一個舒心的生活環(huán)境,。我提出一些小建議:
1,、加大正面宣傳力度,培養(yǎng)人們環(huán)保意識,。
2,、與報社電視臺合作,曝光這種情況,,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面,。
3、加強監(jiān)管,,對隨手一扔這種現(xiàn)象進行勸誡,。
此致
敬禮!
__
20__年x月x日
小學建議書格式篇八
春天到了,,萬物復(fù)蘇,,百花盛開,在這春意盎然的季節(jié)里,,我建議大家去公園里春游,。
公園里有許多美麗的風景,其中湖泊是最美麗的,。湖水清澈見底,,有許多小魚小蝦在湖里游來游去,好像在捉迷藏,。湖面非常平靜,,猶如一塊銅鏡,湖邊的樹木全部倒映在湖中,,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,。當微風掠過湖面,湖面就會出現(xiàn)許多漣漪,。像湖面生了氣似的,,臉上露出了皺紋。
在湖的一旁,垂柳正在梳理著自己綠綠的長發(fā),?;▋何宀世_紛,個個都打開花苞,,好像在比誰最美麗,,用鼻子聞聞,就會有濃濃的花香,,用手輕輕撫一撫花瓣,就會感到像摸到了綢帶一樣,,非常柔軟,。綠綠的小草也從土地里鉆了出來,伸著懶腰呢,。在小草一旁的大樹筆直地站在一旁,,個個都長得枝繁葉茂,像一把把綠傘,。
在湖的另一旁,,有著金黃的沙子,遠遠看去,,像一個金黃的山坡,,有許多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的,,只要用沙子沾點水,,沙子就會粘起來。許多小朋友都這樣堆沙子的,。
在公園里,,還有更好玩的沒介紹的,如果來了你肯定流連忘返,,你們一定要來喲,!
小學建議書格式篇九
全體少先隊員們:
你們好我國改革60多年了,生活越來越富裕了,,可是污染環(huán)境的人卻越來越多了,,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,,在樹上亂涂亂刻等不良行為,。
我給大家的建議是:
1、不亂排放廢氣廢水,,即使是要排放,,也要經(jīng)過處理后才能排放,這樣就不會使地球變暖,冰川融化,,海平面上升,,使海水淹沒城市村莊。
2,、不亂砍濫伐,,即使需要樹木,也要砍一棵樹栽一棵樹,,這樣不僅能使生態(tài)平衡,,還不會使水土大量流失,讓山體滑坡,,泥石流爆發(fā),。
3、不亂丟亂扔,,亂扔垃圾不但會污染新鮮的空氣,,還會影響到市容。
4,、節(jié)約用電,,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,,那么人們每個晚上都會生活在黑暗之中,,而且視力也會一天天的減弱。學生晚上做作業(yè)時,,沒有燈,,只能點蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會使視力減弱,;做飯時,,沒了電,也燒不了飯……如果節(jié)約用電,,那就會給我們的學習,、工作等帶來許許多多的方便。
5,、不浪費一粒米,,我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,,所以,,我們盛飯時不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,,還浪費糧食的小朋友,,我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢,。
6、減少使用一次性碗筷,、飯盒,、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對城市的污染,。
7,、不隨意捕殺益蟲和益鳥。
“前人栽樹,,后人乘涼,;前人砍樹,后人遭殃,?!庇芯錁苏Z就是這樣,我們大家一定要保護環(huán)境?。?/p>
劉____
20____年10月21日
小學建議書格式篇十
同學們:
你們好!大家都知道,,地球是我們賴以生存的家園,,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們生命的搖籃,。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,,可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦妫瑏y挖亂采礦產(chǎn)資源,,隨意排放廢水,、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們?nèi)祟惔罅康仄茐沫h(huán)境,,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了,。
地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,,讓我們的地球母親恢復(fù)她往日的風采,,我們有責任,有義務(wù)來保護地球母親,。
我們要從自我做起,,從身邊小事做起,來保護地球母親,,保護我們的家園,。我倡議:
1、盡量不用一次性物品,,去超市購物自備環(huán)保型購物袋,,減少白色污染,。
2、節(jié)約每一滴水,,每一度電,,做到隨手關(guān)緊水龍頭,離人關(guān)閉電源,。
3,、愛護花草樹木,不亂踐踏草坪,。積極參加植樹活動,,多種些花草樹木,這樣既綠化環(huán)境,,又凈化空氣,。
4、生活垃圾要分類放置,,不亂丟棄廢電池,,從而減少垃圾污染。
5,、注意個人衛(wèi)生,,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音,。
6,、在公共場所樹立一些提示標語,溫馨提醒大家保護環(huán)境,,愛護我們的地球,。
如果我們能夠做到,我相信,,那清清的小河,、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們?nèi)祟惖膽驯?,我們就可以在這清新的家園里快樂的成長!
小學建議書格式篇十一
同學們,,大家會寫建議書嗎?如果大家在平時有什么好的方法,可以寫成建議書,,上交給老師或者相關(guān)部門哦!說不定就是你的建議,,改變了這個世界哦!以下是小學作文建議書格式,歡迎大家參考!
xx市環(huán)保局的叔叔阿姨們:
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,,而我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅?,我們?yīng)當保護自己的家園,不讓家園受到任何破壞,。
我們應(yīng)該善待地球,,保護地球,,為我們的家園出一份力,讓家園變得更漂亮,。
可是,,科學技術(shù)突飛猛進,人類生活漸漸有了破壞自然環(huán)境的東西,,還有現(xiàn)在人們一點都不愛護家園,,有許多不對的地方,比如:石庭的每一條街的人們都會隨手亂扔零食袋,、飲料瓶,、塑料袋,還有人隨地吐痰,,破壞公共物品,、踐踏草坪……等等。
為了我們的地球,,唯一的家園,,特向你們提出幾條建議:
1、提倡本村人民不要亂扔垃圾,,應(yīng)把垃圾放到指定地方,。
2、讓人們懂得環(huán)保意識,,加強對環(huán)境的保護。
3,、教育人們不要浪費地球的有限資源,。
4、盡量使用可降解的.塑制品,,不要使用一次性物品:如一次性筷子,、一次性飯盒、紙杯等,。
5,、勸導(dǎo)人們不要破壞環(huán)境,光一個招牌不夠,,要先督促他們,。
作為地球的主人,保護地球是我們每個公民義不容辭的責任與義務(wù),。
如果,,每個人能夠保護地球,相信不久,,我們就能開創(chuàng)出一個美麗的世界!朋友們,,大家小家是一家,,保護環(huán)境靠大家!
希望叔叔阿姨們能研究并采納我的建議。
祝叔叔阿姨們工作順利!
莆田市涵江區(qū)江口鎮(zhèn)石庭中心小學六年(4)班黃xx
xx年11月1日
環(huán)保局局長:
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,,我相信,,沒有一個人不想讓這個世界變得更美好,更加漂亮,。
然而,,隨著時間的變化,以前那種保護環(huán)境的大布袋越來越少,,甚至已經(jīng)很難看到它們的蹤影了,,取而代之的是質(zhì)優(yōu)價廉,使用方便的塑料制品,。
塑料制品正逐步走進了人們生活,,大量使用一次性餐具,農(nóng)用薄膜,,包裝袋,,的確給人們的生活帶來了極大的方便,但這同時,,也給環(huán)境帶來了危害,,白色污染的日趨嚴重,使環(huán)境質(zhì)量付出了巨大的代價,,環(huán)境污染;生態(tài)破壞對人類的生存構(gòu)成了嚴重的威脅,。
我認為,形成此現(xiàn)象的原因是:人們的環(huán)保意識低,,對白色污染缺乏緊迫感,,而且每天還不斷地制造白色污染,而且還是不以為然的態(tài)度,。
而且,。
現(xiàn)在飯店為了節(jié)省開支,使用大量的塑料餐具,,對生態(tài)環(huán)境造成了極大影響,。
因此,我向您提出建議:
1.教育廣大民眾不要浪費資源,,可回收廢品要放入可回收垃圾桶內(nèi),,進行回收再利用。
2.提高塑料制品的利用率,,并盡自己所能,,勸告別人少用塑料制品。
3.提倡垃圾分類,,應(yīng)該把垃圾分別放入指定的垃圾桶內(nèi).
作為地球上的一員,,節(jié)約地球資源,,保護地球環(huán)境是我們的義務(wù),我相信,,如果世界上所有的人都能做到人人環(huán)保,,天天環(huán)保,這樣就可以創(chuàng)造一個鳥語花香,,碧水藍天的世界.
希望您能研究并采納我們建議.
祝工作順利!
北京市府學小學六三班xxx
xx.12.01.
尊敬的老師,,親愛的同學們﹕
大家好!在草長鶯飛的春天里,正是春游的好季節(jié),。
1.我看過天氣預(yù)報,,這兩天天氣晴朗,好天氣適合出游,,而且路程也很近,,大約半個小時就能到達地點。
2.在沿途中,,大家一定不會覺得無聊,,因為在去龍?zhí)陡鄣穆飞希瑑膳杂性S多金黃的油菜花,,大家如果在油菜花的田埂上放風箏,,那將是一幅多么美麗的春天畫卷啊!
3.車到龍?zhí)叮h遠的就能看到,,那一座座高聳入云的吊塔;往近處看,,在繁忙的吊塔下,是一艘艘喘息未定的萬噸巨輪,,它們來自于世界各地,,奔波于五大洲之間,是江蘇連接世界的經(jīng)濟紐帶之一;走近江邊的濕地,,你會聽到悅耳的鳥鳴聲,你會望見大片大片蘆葦掩映的河汊上,,住著一群自由自在的野鴨子,,旁邊的一片開闊地可是野餐的好地點哦;走進江邊,看到那奔騰的江水“孤帆遠影碧空盡,,惟見長江天際流,。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;“大江東去浪淘盡,,千古風流人物”.......同學們一定會脫口而出這些平時熟悉的詩句,。
行了, 由于時間關(guān)系就不多說了,,我的建議妥否?請大家評議!
建議人﹕xxx
日期﹕3月3日
小學建議書格式篇十二
親愛的小區(qū)居民:
您們好,!我是小區(qū)的一名小學生,。近幾年來,很多居民都愛上了養(yǎng)寵物,,比如:二哈,,吉娃娃,摩薩耶……在小區(qū)里已經(jīng)是隨處可見了,。
總之,,養(yǎng)寵物的不規(guī)范已經(jīng)嚴重打擾到了其他居民的生活,這種情況并不只存在于我們小區(qū),,在別的小區(qū)這也是個嚴峻的問題,。因此,我想給小區(qū)居民幾條建議:
1,、給寵物辦理戶口,,主人要對寵物負全責,堅決不允許小動物獨自出門,。
2,、寵物出行,主任應(yīng)隨身攜帶塑料袋,,寵物大便后要及時清理,。
3、要常給寵物洗澡,,剪毛,。
4、合理規(guī)定寵物出行時間,。
5,、寵物要定期打預(yù)防針。
最后,,希望小區(qū)居民都可以做到以上幾點,,為我們的美好家園積極行動起來吧!
一個熱愛小區(qū)的小居民:xx
3月3號
小學建議書格式篇十三
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,,請您在百忙中抽空看一看,。您是學校的校長,每天有很多事要做,。您為嘔心瀝血地工作,,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條,。
但是,,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的學堂中,,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎,?有多少渴望讀書的眼睛,,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎,?記得上次您讓打掃圖書室時,,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,,抹布就黑了,。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎,?許多在學校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:1,、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊,;2,、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,,瘋瘋打打造成了危險,;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,,許多人只機械地接受老師教的知識,,自己不在課外學習。鑒于以上3點,,誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
2,、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生,;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,,使得到了知識,,也陶冶了情操,還得到了樂趣,。
以上建議,請您采納,,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣,。如有不合適的,請您多多原諒。
此致
敬禮,!
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20__年x月x日