總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實(shí),、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇一

班主任是班級的管理核心，是組織和協(xié)調(diào)內(nèi)外各種教育的力量,。本學(xué)期,，我擔(dān)任中文系xxxx級（1）、（2）班的班主任,，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,，開展班級工作，我主要做了以下的工作：

以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員,，在班委的協(xié)助之下很好的開展了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。各個班委,，團(tuán)委分工明確,，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，班級日常管理穩(wěn)定有序,，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),，努力為同學(xué)們服務(wù),。

作為班主任，盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問題,。這既是班主任的職責(zé)所在，又是密切師生關(guān)系,、增進(jìn)師生感情,、推進(jìn)班級工作的一種有效手段。統(tǒng)計(jì)本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式,，并下發(fā)到各宿舍,，安排同學(xué)建立班級qq群，便于老師,、同學(xué)方便及時的交流溝通,。

在貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。同時認(rèn)真地做好老生的助學(xué)貸款工作,。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí),。

為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日,，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時待機(jī),，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。特別是有特殊情況的學(xué)生,，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意自身財(cái)產(chǎn),、人身安全,。

在本學(xué)期里，兩個班同學(xué)在學(xué)習(xí),、文體活動競賽,、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,，學(xué)校的各項(xiàng)活動中都獲得獎勵,。

在以后的工作中我會積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把班主任工作做到更好。

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇二

記得在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型,，愛心*勞型，*勞良心型,，良心應(yīng)付型,。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時說：：班主任在,，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學(xué)生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任,。

多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任,。

下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法,。

一.開學(xué)三步曲

在新生入校的第一天,，我設(shè)計(jì)了三個活動：

1.自我介紹，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己,，姓名,，年齡，愛好,，特長,，愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會,，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,，要講的精練，生動,，精彩,，令人難忘。

3.給每個學(xué)生一封公開信,，古詩大全在信中,，我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況,，并且對學(xué)生提出了具體的要求,。

營造家的氛圍

1.學(xué)唱班歌，“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人,，有緣才能相聚，有心才會珍惜,，有福就該同享,，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長,?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起,，把家的氛圍營造了起來。

2.生日祝福,，鮮花,，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天，由班長主持,，大家一起給他唱生日歌,，讓他感受來自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報(bào)上有一個值日生檔案,，讓值日生寫上自己的生日,，愛好，最想說的話,，讓同學(xué)們更多的了解他,。

3.圖書角：由每個學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,，現(xiàn)在已有藏書一百余本,。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了,。

4.寫日記我要求學(xué)生每周寫三篇日記,，有一篇是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改,。這樣,，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道,，同時還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,，感情也就有了歸屬了,。

爭當(dāng)文明班級

在軍訓(xùn)的時候，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中,，我們都力爭做到最好,，無論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時的學(xué)習(xí)中,，我們都有一個共同的信念：做最好的自己,，創(chuàng)最好的集體。

我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎,。

我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號,。

二.創(chuàng)特色班級

特色之一：明確育人的目的：正直，善良,，智慧,，健康,。

我認(rèn)為，成人比成材更重要,，要培養(yǎng)對社會有用的人,，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。

設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己,。

我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡,，我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,，愛國，就要從身邊的每一件小事做起,，撿起地上的一片紙屑,，不闖紅燈，幫助同學(xué),，遵守紀(jì)律,，愛護(hù)集體等等，都是愛國的行動,。

通過這樣的教育,，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運(yùn)動會結(jié)束的時候,，同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,，就主動要求留下來撿，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,，受到了大會的表揚(yáng),。

特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性

1.規(guī)范早讀，午休,，自習(xí)課的紀(jì)律

早讀：在老師來之前,，聽寫英語單詞，每天十個,，由英語課代表負(fù)責(zé),。

午休：分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè),，休息,。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。2013網(wǎng)名大全

自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說話,，下位,，開始的時候要求要到位，處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

大學(xué)班主任班級工作總結(jié)(六)

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇三

時間如白駒過隙，匆匆地溜走,，一瞬間,，我突然發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)已經(jīng)就要結(jié)束了。短短的八周時間給我留下了終身難忘的經(jīng)歷,，讓我舍不得第十五小學(xué)這里可愛的孩子,，讓我更深刻地理解老師這個職業(yè)，并從一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師身上受益匪淺,。這八周時間,，從聽課，備課,，寫教案,，上課到課后總結(jié)，我深刻體會了當(dāng)老師的不容易,，也體會到了老師的價值感和成就感,。在和可愛的學(xué)們接觸后，更加深了我對教師這一職業(yè)的看法,，“師者,，傳道、授業(yè),、解惑”,。為培育祖國的花朵而辛勤耕耘著。從班主任指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多教學(xué)方法,，也從自己的教學(xué)實(shí)踐中得到了許多經(jīng)驗(yàn),；從老師身上學(xué)習(xí)到班主任工作的許多經(jīng)驗(yàn)。

做班主任是一項(xiàng)很艱辛的工作,。從班級紀(jì)律、衛(wèi)生,、班會到活動,、考勤，乃至于協(xié)調(diào)學(xué)生間的關(guān)系,，同學(xué)們都是全身心地投入,。他們積極主動地與學(xué)生溝通，進(jìn)行教育調(diào)查,，了解他們的心理特點(diǎn),。通過各種活動與他們交心,，真誠地和他們做朋友。經(jīng)過兩個月的時間,，我在老師的盡心指點(diǎn)和自己的親身實(shí)踐下,，盡力提高自己的班主任管理技能。

1,。班主任工作見習(xí),。在進(jìn)校初期，我就向老師了解了班主任工作的要求和規(guī)定并在見習(xí)階段詳細(xì)了解實(shí)習(xí)班級的學(xué)情,，了解了學(xué)生的基本狀況,，逐步熟悉班主任工作的基本范圍、內(nèi)容和方法,。

2,。擬訂班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。通過第一周的觀摩和對班級情況的熟悉,，我根據(jù)班主任老師的工作計(jì)劃,，擬訂了相應(yīng)的工作計(jì)劃，積極配合老師的相關(guān)工作,。

3,。日常工作。班主任的日常工作相當(dāng)繁雜,，所有的日常工作都是很細(xì)小的,，但我都會抓好。在原班主任老師的指導(dǎo)下,，我從細(xì)節(jié)做起,，努力抓好班級日常管理工作。主要包括早讀,、課間操,、課外活動等。除此之外,，我還被分管班級清潔工作這一塊,。我耐心細(xì)致地開展工作，遇到特殊情況,，都能細(xì)心對待,，及時請示原班主任。

4,。組織主題活動,。最常見的是主題班會。針對很多學(xué)生還不適應(yīng)四年級的學(xué)習(xí)，沒有形成自己科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，我決定開展主題為“學(xué)習(xí)方法探討”的主題班會,。在班會上，大家集體交流,，指出一些同學(xué)不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，并督促他們在以后的學(xué)習(xí)中要注意。整個班會比較成功,，同學(xué)們都承認(rèn)得到了不少收獲,。

其他，如紅歌大賽,、廣播體操比賽的排練等,，我都積極監(jiān)督學(xué)生積極籌備。

三,、教育調(diào)研

在教育調(diào)研方面,，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的特點(diǎn)，我參與到實(shí)習(xí)隊(duì)調(diào)研小組搞的主題為《小學(xué)開放性作文的實(shí)驗(yàn)研究》的教育調(diào)研,。相對于教學(xué)實(shí)習(xí)以及班主任工作實(shí)習(xí)而言,，我花在教育調(diào)研的時間較少。但是,，我一點(diǎn)也不馬虎,。先是參加調(diào)研小組開會決定主題，然后分工查找相關(guān)資料,，制定調(diào)查問卷,，根據(jù)調(diào)查問卷對學(xué)生與老師進(jìn)行訪談，再是整理與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，得出結(jié)論,，撰寫調(diào)研報(bào)告，我每一步都做到認(rèn)真落實(shí),、仔細(xì)研究,。

通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在寫作方面存在著很大的問題,，普通對寫作沒什么熱情,，心理上比較焦慮，壓力大,，對未來感覺比較迷茫,，對于寫作都是得過且過，這樣寫作怎么可能寫出好的文章呢,。針對這個問題,，我們實(shí)習(xí)隊(duì)在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查,，做出了數(shù)據(jù)分析,，以及提出對于傳統(tǒng)作文教學(xué)的一些改革建議,。采訪個別學(xué)生以及一些老師，找出了其中的問題所在,，并提出一些建設(shè)性的意見,。

通過將近兩個月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。古人有云,，“紙上得來終覺淺,，決知此事要躬行”。在實(shí)習(xí)之前,，我對我在實(shí)習(xí)中能否東西不太確定,。在這次實(shí)習(xí)生涯中，我更加清楚自己的長處與做得不夠的地方,，這有利于我在以后的日子里更好地完善自我,。用心使我在此次實(shí)習(xí)中在班主任工作以及教學(xué)方面均有很大進(jìn)步。我知道并相信,，我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西必定讓我終身受益,。

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇四

不知不覺，工作已有半年,，在這半年里,，從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作，亦步亦趨地走向熟悉,，走上正軌,。

我所擔(dān)任的是**級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作，在工作上,，嚴(yán)格要求自己,，為人師表，做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,，積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系，了解學(xué)生的生活規(guī)律,，掌握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài),。

本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進(jìn)行開展：

一、思想政治教育方面

學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全,、學(xué)院的發(fā)展,、學(xué)校的穩(wěn)定，是學(xué)生工作的重中之重，在這方面,，首先以班委為抓手,，要求他們政治立場堅(jiān)定，工作態(tài)度端正,，不隨波逐流,，在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。

利用班會,、同學(xué)談話聊天的時機(jī)對大家進(jìn)行遵守法紀(jì),、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助,、自尊自愛,、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。

同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,，通過確定自己的未來目標(biāo)來走好大學(xué)里面的每一步,，扎扎實(shí)實(shí)走向成功。

及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),，對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),，接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感，把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭,。

二,、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級干部團(tuán)體，班干是管理班級的有力助手,。

在新生軍訓(xùn)期間,，就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了摸排,，并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,，做好前期的準(zhǔn)備工作。

在軍訓(xùn)結(jié)束之后,，馬上進(jìn)行了班級選舉,，以競聘演講，同學(xué)投票為參考,，學(xué)院綜合考慮定出28名班委,。

在之后，為了使班委能了解自己的工作職責(zé),，更好的開展工作,，平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會，各班委對自己近期工作進(jìn)行述職,，對接下來要開展的工作進(jìn)行交流,，對班級存在的問題,，共同商討解決方案。

同時,，不定期召開班會,，就學(xué)風(fēng)、考風(fēng),、為人處世、理財(cái),、鍛煉身體,、感恩等內(nèi)容對大家進(jìn)行教育，讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,，注意自己財(cái)產(chǎn)人生安全,，對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評教育，對出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚(yáng)鼓勵,，激勵大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動,，利用各種平臺來鍛煉自己的各項(xiàng)能力。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間,，第一時間建立學(xué)生檔案,，盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解，與此同時,，將學(xué)生家庭信息完善,，對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時的與家長聯(lián)系。

為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,，建立了班級飛信群,、qq群，積極地深入學(xué)生宿舍,，與學(xué)生交談聊天,，讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來，再針對主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),，解除學(xué)生心中的困惑,。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級活動，班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,，為此,，我對3個班的班委都事先進(jìn)行了布置工作，從出游的.選址,、活動方案等方面進(jìn)行了指導(dǎo)策劃,。

在以后的各項(xiàng)班級活動中，也及時給予方向性指導(dǎo),，確保每次活動能夠有效地開展起來,。

三,、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導(dǎo)員，在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,，如在活動策劃方面有時過于繁瑣,，在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，對于班級中某些不積極分子仍感到棘手,。

在以后的工作會進(jìn)一步改善,，與此同時，也要加強(qiáng)自己個人的學(xué)習(xí),，使自己和所帶的班級能一起共同成長,。

大學(xué)新生從中學(xué)步入大學(xué),從熟悉的環(huán)境步入一個完全陌生的環(huán)境,在思想、學(xué)習(xí),、生活和心理等方面都會出現(xiàn)一定程度的不適應(yīng),新生班主任應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生渡過這段時期,使學(xué)生順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活,。

回想這一年來和同學(xué)們相處的過程，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

首先,，深入到班級中去,，對本班同學(xué)有較為深入的了解。

大學(xué)新生剛進(jìn)校時,他們都來自不同的地方,彼此也不認(rèn)識,這時班主任應(yīng)該在了解,、研究本班班情的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo),制定出班集體共同的奮斗目標(biāo),讓每一個同學(xué)都能做到心中有底,從而能按照目標(biāo)努力學(xué)習(xí),并把個人的小目標(biāo)融于班集體的大目標(biāo)中,從而形成一個具有凝聚力的班集體,。

為此，做了以下工作：

1) 臨時班委會決定以后,，組織了第一次班干部會議,，通過交談，對他們進(jìn)一步了解,，并激發(fā)他們對班級工作的熱情,。

2) 設(shè)計(jì)了20**級口腔1班學(xué)生資料調(diào)查表格，對每一個同學(xué)的基本情況(包括個人和家庭)進(jìn)行調(diào)查,。

3) 了解班級同學(xué)所在的具體寢室,，以及每個寢室的組成成員和他們相互之間相處的情況。

4) 對一年級新生進(jìn)行卡特爾心理調(diào)查,，科學(xué)的了解同學(xué)們心理狀況,。

其次，幫助學(xué)生樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,，整理提供優(yōu)化學(xué)習(xí)動機(jī),，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。

在高中階段,由于多方面壓力,很大一部分學(xué)生都處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),一旦進(jìn)入大學(xué),一下子好象覺得沒有什么事情可以做,可能短期內(nèi)對學(xué)習(xí)缺乏主動性,表現(xiàn)出求知欲不強(qiáng),對前程比較迷茫等特點(diǎn),。

新生對大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境很不適應(yīng),此時迫切需要了解的是“我”進(jìn)入的大學(xué)究竟是個什么樣子,“我”所學(xué)的專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),、專業(yè)設(shè)置、課程安排等等如何? 我們要善于抓住這一階段學(xué)生的第一需要心理,將本專業(yè)的課程設(shè)置情況詳細(xì)地介紹給學(xué)生,使學(xué)生對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),、具體要求有明確了解,引導(dǎo)他們熱愛自己的專業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使新生在心理上做好準(zhǔn)備,激發(fā)他們努力提高專業(yè)文化知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為五年的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

尤其是面對少部分不喜歡自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)生,更要有針對性地對他們進(jìn)行引導(dǎo),把本專業(yè)與他們認(rèn)為的其它“好”專業(yè)進(jìn)行對比性了解,讓他們更清晰地認(rèn)識到本專業(yè)的重要社會意義及其優(yōu)勢所在,對本專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,奠定牢固的專業(yè)思想,。

所以，在學(xué)生一進(jìn)校就應(yīng)該讓他們對自己大學(xué)階段的學(xué)習(xí)有一個充分的了解,盡早了解在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù),以便根據(jù)自己的情況,對自己的時間有一個最佳的安排,。

為此,，針對這一特點(diǎn)，在班導(dǎo)師王主任的指導(dǎo)下,，我們組織了一次班會,，先由同學(xué)們進(jìn)行自我介紹,，然后王主任給同學(xué)們介紹了本專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)情況,，讓學(xué)生知悉在校期間的有關(guān)內(nèi)容:

(1)大學(xué)期間所學(xué)課程及其進(jìn)度安排;

(2)學(xué)生必須通過的英語,、計(jì)算機(jī)考級何時舉行;

(3)為了適應(yīng)社會,、提高技能,學(xué)生可以參加哪些職業(yè)資格考試。

(4)明確每學(xué)年需重點(diǎn)突破的方面是什么,。

這樣,學(xué)生就可以很快確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷向這一目標(biāo)邁進(jìn),而不是在黑暗中盲目摸索。

抓住“過渡期”這個契機(jī)做好引導(dǎo),應(yīng)該會取得良好的教育效果。

最后,，對學(xué)生的日常生活進(jìn)行監(jiān)督和管理。

大學(xué)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,自學(xué)的比重相對較大,需要新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式,掌握學(xué)習(xí)技巧,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1) 掌握同學(xué)們本學(xué)期的課程安排，不定期的到課堂上點(diǎn)名,，不讓同學(xué)們養(yǎng)成一種曠課,，遲到，早退的壞習(xí)慣,。

2) 每兩周進(jìn)行一次英語單詞測試,。

考查同學(xué)們近兩周內(nèi)所學(xué)的英語單詞，提高他們對英語學(xué)習(xí)的重視,。

3) 每周定時的組織班干部會議,，反映一周內(nèi)班級的學(xué)習(xí)及生活情況。

師生交往, 不僅包括以傳授知整理提供識為中介的教育關(guān)系, 也包括以認(rèn)知,、情感和行為等心理因素的交流和溝通為基礎(chǔ)的具有濃厚感情色彩的心理關(guān)系,。

大學(xué)生的年齡層次和知識水平?jīng)Q定了他們不需要管教型的老師, 而希望能有一位與自己平等相待、坦誠相見,、彼此尊重的班主任,。

“介乎師友之間、成為知心朋友”, 我想應(yīng)該是許多大學(xué)生對自己班主任的默默期望,。

我們可以通過體現(xiàn)自己的專業(yè)知識能力使學(xué)生產(chǎn)生信服感與威信上的認(rèn)同, 贏得學(xué)生的尊重, 使同學(xué)們更容易接受老師的批評教育與各種建議, 從而也會為班主任的工作取得出乎意料的效果,。

在這一年里，我一直在努力地摸索與同學(xué)們相處的方式,，在摸索的過程中,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己。

20xx年9月,，我接手了20xx級xxx班,，成為了一名本科生班主任。

在這一學(xué)期20xx級進(jìn)入了大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)階段,，面臨著就業(yè),、考研等關(guān)乎人生的重大抉擇。

從擔(dān)任班主任的那天起,，我就深感自己的責(zé)任重大,。

為了不辜負(fù)學(xué)院和班級同學(xué)的期望，在工作中我爭取做到盡心盡力,、盡職盡責(zé),。

總結(jié)起來，從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點(diǎn)工作,。

一,、努力做好工作銜接，貫徹落實(shí)學(xué)院精神

為了盡快熟悉班級工作,，在接到了擔(dān)任班主任的通知后,，及時和學(xué)院輔導(dǎo)員xx進(jìn)行工作對接，對班級有了初步認(rèn)識,，得知班級目前最大的問題還是學(xué)習(xí)氛圍不好,、掛科現(xiàn)象嚴(yán)重。

后又召集主要班委xx,、xx等對班級情況進(jìn)行了全面的摸排和了解,，同時對班委這學(xué)期的工作提出了建議。

由于班級馬上要奔赴長治進(jìn)行為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí),，決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學(xué)見面,。

于是借他們出發(fā)的機(jī)會，早上五點(diǎn)多趕到車隊(duì)門口,，對全體同學(xué)做了臨行發(fā)言,，簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實(shí)習(xí)、重視這次特別的班級活動,，之后和帶隊(duì)老師進(jìn)行了簡單交流,，表達(dá)了謝意。

同時為了盡快熟悉班級37個同學(xué),，在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影,，我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應(yīng)。

班級實(shí)習(xí)回來之后,，正值釣魚嶼事件持續(xù)發(fā)酵,、全國抗議活動高潮迭起的時期,，同時黨的十八大也召開在即，學(xué)院通過班主任會議,，提出了理性愛國,、成才報(bào)國的學(xué)生工作意見。

為了積極貫徹落實(shí),，我及時召開了班會,，一方面全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院精神，分正反兩面分析了如何實(shí)現(xiàn)理性愛國,，另一方面全面布置了班級本學(xué)期的工作,。

會后隨著形勢的日益嚴(yán)峻，專門通知了班委和黨員,，注意關(guān)注周圍同學(xué)思想動態(tài),，保證班級同學(xué)沒有一人受到此次事件的負(fù)面影響。

二,、多種渠道提供指導(dǎo),，全面夯實(shí)成才基礎(chǔ)

大學(xué)四年級尤其是這一學(xué)期，是個人成才的關(guān)鍵時期,，也是對大學(xué)前三年的全面檢驗(yàn),。

在本學(xué)期工作進(jìn)入正軌之后,，及時召開了經(jīng)驗(yàn)交流會,，邀請高年級學(xué)生就同學(xué)們普遍關(guān)心的問題進(jìn)行交流探討。

邀請了宇航學(xué)院2010級碩士生xx,，2011級本科直博生xx,，2010級碩士生xx，2011級博士生xx等同學(xué)分別對公共課復(fù)習(xí),、考研小分隊(duì)經(jīng)驗(yàn),、保研流程、出國做畢設(shè),、學(xué)習(xí)與游戲的權(quán)衡,、擇業(yè)就業(yè)等問題進(jìn)行了講解，并和班級同學(xué)進(jìn)行了互動交流,，同學(xué)們反應(yīng)效果良好,，基本明確了自己的畢業(yè)意向。

同時我在了解同學(xué)基本情況的基礎(chǔ)上,，對xx等同學(xué)在保研導(dǎo)師的選擇上提出全面的意見,，供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的xx同學(xué)到教務(wù)處進(jìn)行推薦和自薦;對打算保送外校同學(xué)和保送專碩的xx、xx等同學(xué),，推薦其與我所認(rèn)識的外校研究生和專業(yè)碩士研究生進(jìn)行直接交流,。

班上共有10名同學(xué)順利保研,，1名同學(xué)準(zhǔn)備出國，4名同學(xué)報(bào)考外?；蛲鈫挝谎芯可?，其他同學(xué)選擇報(bào)考本校研究生和找工作。

三,、注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,，爭取覆蓋全班同學(xué)

根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對素質(zhì)教育提出的要求,，以及以挫折教育,、理想教育、愛校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念,，開展了對班級同學(xué)一對一的談心活動,。

對不同同學(xué)的實(shí)際情況，在談話中對素質(zhì)教育等內(nèi)容做有針對性的調(diào)整,，同時引導(dǎo)同學(xué)的個性發(fā)展,，不把考研意志強(qiáng)加到同學(xué)身上。

為了更加了解同學(xué)在大學(xué)前三年的情況,，向班長要到了班級德育中期論文,，并將同學(xué)的論文內(nèi)容有意無意地穿插到和該同學(xué)的談話中。

從同學(xué)們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā),，首先與學(xué)習(xí)生活態(tài)度不太積極,、掛科嚴(yán)重的同學(xué)談話。

特別是針對考研不積極甚至消極的xx,、xx,、xx等，不只進(jìn)行了長時間的交心談話,，還通過電話,、短信等方式對他們的思想動態(tài)進(jìn)行持續(xù)的跟蹤，較好地改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，堅(jiān)定了考研信念,，增強(qiáng)了找工作意識。

隨后對保研同學(xué)進(jìn)行交流,，建議其利用好大學(xué)最后的時間,，學(xué)有余力發(fā)表論文等。

目前這項(xiàng)活動還在開展中,，最終實(shí)現(xiàn)覆蓋全班同學(xué),。

在這段時間中，班里精神面貌稍有改觀，但我的工作尚有不到位之處,，班里仍然有不少同學(xué)還存在工作未定,、掛科未補(bǔ)等問題，下一階段的工作還很繁瑣,、任務(wù)還很艱巨,。

我定會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力,，保證20xx級武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學(xué)們順利畢業(yè),，文明離校。

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇五

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，隨著時間的流逝,，即將送走xx年，迎來新的一年,，回顧過去,，展望未來，在xx年各項(xiàng)工作取得了一定的成績,，是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,，我會更加努力的工作，在我們學(xué)院即將升本的工作中,，做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

作為一名班主任,，首先要有一種高度的責(zé)任心，用慈母般的一顆心,，深深地打動每個同學(xué)的心,，和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度，因此在xx年,，班級工作開展的狠順利,、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同,、在管理班級的工作上,，要有一個號的方式，方法,。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心,。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,，憑高尚的人格感染人,，言傳身教，在同學(xué)中樹立起模范形象,，以競爭機(jī)制激勵同學(xué),，用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生，在xx年的管理上要有一個很大的突破，不能只停留在管理嚴(yán)格,，看好學(xué)生的水平上,，應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性，抓住學(xué)生的思想動態(tài),，充分發(fā)揮班級干部的職能作用,，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的，勢在必行,，加強(qiáng)與人溝通的能力,，提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會，用自己所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合,、用實(shí)際行動樹立齊職院的良好形象,，取得更大成績。

只有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，才是取得班級各項(xiàng)工作優(yōu)異成績的前提，因?yàn)闄C(jī)械081,，082在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段,，在加上大三沒有固定教室、實(shí)行走讀,、學(xué)生噪聲散漫,、曠課、曠寢,、寢室臟,、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，有的同學(xué)愛睡懶覺，不愿意上課,，早晨7：30到寢室去檢查,，一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi)，曠課一天的罰款20元,，管理制度形成后,，對有一些同學(xué)有了一定的制約，寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,，黨員,，積極分子，班級干部必須起模范帶頭作用,，犯類似錯誤的重罰,。在我的精心管理下，機(jī)械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了,，形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，并召開了各種班會《文明寢室，從我做起》,、《文明離寢》等主題班會,，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，真正的做到了文明離寢,，使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,，寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

新生同學(xué),，9月份剛剛離開親人,，來到齊職院呆著心中的夢想來求學(xué)，離開了家長的精神呵護(hù),，來到60人的集體,。機(jī)電一體化101班，不能讓學(xué)生感到一種失落,，作為一名班主任,，就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué)，每天到軍訓(xùn)場,，深入到寢室,，關(guān)心學(xué)生的生活入手，不讓學(xué)生有意思想家或失落感,，有的同學(xué)想家,，而且做他們的思想工作，同學(xué)能和老師說出自己的心里話,，暢想自己的未來和理想,。從談話中，我也在物色班級干部,，有一些事物交給他們?nèi)プ?。挑選出班級同學(xué)擁護(hù)的工作能力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，首先教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感,，在軍訓(xùn)期間,，我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽下站著,，團(tuán)結(jié)一心,，戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力,，走步齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力,，半年來,，我們機(jī)電一體化101班的班委會，認(rèn)真積極工作,，,，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)一心,，只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù),，全班同學(xué)積極參加，順利的完成了各項(xiàng)任務(wù),。取得了較好的成績,，俗話說團(tuán)結(jié)就是力量。

我們班主任,，在管好班級的日常管理的同時,，認(rèn)真做好寢室的管理工作，培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中，每周深入寢室3-5次,，定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,，加大了管理力度,，克服大三散漫習(xí)慣，大一是打基礎(chǔ)的時候,，必須嚴(yán)格把關(guān),，先從情字入手，積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,，學(xué)生有病,，我必須第一時間到寢室慰問，送藥,，使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,，用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,，守品牌難,。打好持久戰(zhàn)，協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械081,、082,、機(jī)電一體化101班的寢室管理工作,。為機(jī)電系爭光添彩，為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻(xiàn),。

同學(xué)剛剛步入大學(xué),，剛接受專業(yè)課，沒有興趣,，當(dāng)我們其中考試結(jié)束后,，看到同學(xué)的考試成績，令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè),、高數(shù)班級60人,，確達(dá)到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,，我必須找出切入點(diǎn),，怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)同學(xué)的積極性,，專業(yè)課學(xué)得不好,，將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,，苦思苦想,，決定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法,。講給全班同學(xué),，我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備，從學(xué)習(xí)方面,，我談到如何勤奮刻苦,，增加一種韌勁，并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解,，同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,，當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎狀,、拿到同學(xué)們面前,，同學(xué)們眼前一亮，讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,，和登載在齊齊哈爾報(bào),，增加真實(shí)感，目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，你們之所以沒有考入重點(diǎn)院校,，就是你們在高中時學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩,，所以才考入了?？茖W(xué)院,，既然你們已經(jīng)錯過了一次機(jī)會,，決不能再錯過在校讀書的美好時光,，我講的很細(xì)，有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,，寫的很實(shí)在,，都是心理話，老師：“你能有這樣的女兒,，為你驕傲,，真讓人羨慕。

我一定要向她學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,，和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁，和刻苦精神,，在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),，專業(yè)文化知識，回報(bào)我的父母,，感激我的老師,，讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人，我們就是缺乏一種韌勁,，我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?，將來才不會被社會所淘汰，我們要努力學(xué)習(xí),，不要再給自己留下任何遺憾,，所以我們要在兩年半的時間里，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，樹立正確的人生觀,，我聽完這一刻，我又重新審視了我自己,，好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,，我很激動和高興，我的付出會收到很大的效果,，這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,，積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí),，認(rèn)真畫圖,，上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,，形成了一個積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的,。我深深的感到,，班主任工作的偉大，因?yàn)槲覀兪桥囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,，不但要做好本職工作,，更重要的是要有一個高境界，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,，發(fā)展的引領(lǐng)者,。所以我們要不斷完善自己，要學(xué)會提高自己的境界,，把自身的各項(xiàng)工作做好,，學(xué)生成長我成熟，班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,，狠抓學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，起到一個紐帶的作用,，一切為學(xué)生著想,，班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟，共同提高,。

我們班主任工作是一種人格,，是照亮班級的一盞燈，感到我們肩上的責(zé)任更重了,，我們齊職院,，xx年最重要的工作是升入“本科”院校，是我們學(xué)院的大事,，一定要在工作中努力工作,，學(xué)院的利益高于一切，我做的每一項(xiàng)工作,，與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的,，在全院同志與學(xué)生的共同努力下，我們學(xué)院的升本工作一定成功,，我愿做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇六

俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),，樹立班主任的。這種不同于上下級之間形成的行政權(quán)力,，而是班主任知識豐富,、能力出眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹立起的使人敬服的聲譽(yù)和威望,，它是做好班主任工作的無形資本,。班主任,，首先是教師，而教師是知識的傳播者,，是智慧的化身,，這正是班主任產(chǎn)生的前提。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種,，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果,，否則學(xué)生是很難同他積極合作的,。班主任樹立的威信應(yīng)從三方面努力,。

一是不斷用新的知識充實(shí)自己，做知識的富有者,。教師的天職是“傳道,、授業(yè)、解惑”,，而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解,。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識的途徑,。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重你,，而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的,。因此,，班主任必須不斷用新知識充實(shí)武裝自己。不僅要精通所教學(xué)科,，還要熟悉所學(xué)專業(yè)的一切知識,。

二是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做學(xué)生為人的楷模,。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者,。他的一言一行都對學(xué)生起潛移默化的作用，都會在學(xué)生心目中留下深刻的印象,。班主任要注意自身的修養(yǎng),，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范,，做學(xué)生的榜樣,。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學(xué)生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作,?！瘪R卡連柯也說：“教師的個人榜樣，乃是使青年心靈開拓結(jié)果的陽光,?！币虼?，提高思想道德水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求,。

三是具備多種能力,。班主任要具備的能力很多，如觀察,、分析和判斷能力,，組織協(xié)調(diào)能力，個別談話和談心的能力,，口頭和書面表達(dá)能力,，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力,，總結(jié)工作的能力等等,。作為一名班主任，必須有體察學(xué)生的思想,、情感,、需求，捕捉學(xué)生的思想信息,，把握他們的真實(shí)態(tài)度,，以達(dá)知人知面知心的能力，應(yīng)有啟迪學(xué)生心靈的能力,，應(yīng)有教育和管理相結(jié)合的能力,，應(yīng)有較高的演講和對話能力。

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇七

回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花,；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。

是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我衷心地感謝這一切,！

我們信息科學(xué)學(xué)院xx年招收本科生新生近20xxxx，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇,。因此，20xxxx學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為xxxx小班級,，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1,、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有6xxxx學(xué)生,，其中有2位留學(xué)生,，還有3位是從xx級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生,。

班主任常規(guī)性的整理提供工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說,，有別于大二,、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo),、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo),、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實(shí),，充盈著班主任工作全部,，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪,、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。

我對班主任工作的認(rèn)識，是在工作的過程中逐步形成的,。剛剛開始的時候作為新手教師,，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故,。

于是在我被通知擔(dān)任班主任工作,、學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起,，從網(wǎng)上查資料,、向周圍同事詢問、讀班主任工作手冊之類的書籍等等,，但實(shí)際上“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，因此,，在后來的實(shí)際工作中,，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),，提煉適合自己,、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃,。

班主任工作看似瑣碎,，但實(shí)際上是一個整體，是一個系統(tǒng),，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效,、更專業(yè),、更出色。那么對我來說,，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命，特別是在我們國家,，由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,，學(xué)生步入大學(xué)之后,，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變,?？梢哉f，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,，從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,，從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長；從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展,，從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展,。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,、學(xué)會共同生活,、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大,。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,，包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織,、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,，快速成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。

防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣,，是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通,、了解和觀察的基礎(chǔ)上,。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題,、談戀愛問題,、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等,。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn),。

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇八

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隨著時間的流逝，即將送走xx年,，迎來新的一年,，回顧過去，展望未來,，在xx年各項(xiàng)工作取得了一定的成績,，是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的，我會更加努力的工作,，在我們學(xué)院即將升本的工作中,，做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn),、再創(chuàng)新佳績,，

作為一名班主任，首先要有一種高度的責(zé)任心,，用慈母般的一顆心,，深深地打動每個同學(xué)的心，和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,，因此在xx年,，班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同,、在管理班級的工作上,，要有一個號的方式，方法,。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心,。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,，憑高尚的人格感染人,，言傳身教，在同學(xué)中樹立起模范形象,，以競爭機(jī)制激勵同學(xué),，用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生，在xx年的管理上要有一個很大的突破,，不能只停留在管理嚴(yán)格,，看好學(xué)生的水平上，應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,，抓住學(xué)生的思想動態(tài),，充分發(fā)揮班級干部的職能作用，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,，勢在必行,，加強(qiáng)與人溝通的能力,，提高學(xué)生的.人生觀和價值觀了解社會，用自己所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合,、用實(shí)際行動樹立齊職院的良好形象,，取得更大成績。

二,、突出班級集體觀念,、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，有的同學(xué)愛睡懶覺,，不愿意上課,，早晨7：30到寢室去檢查，一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi),，曠課一天的罰款20元,，管理制度形成后，對有一些同學(xué)有了一定的制約,，寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,，黨員，積極分子,，班級干部必須起模范帶頭作用,，犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,，機(jī)械081,、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了，形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，并召開了各種班會《文明寢室,，從我做起》、《文明離寢》等主題班會,，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，真正的做到了文明離寢,，使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,，寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

三,、抓好學(xué)生的思想教育,，提高班級的凝聚力。

新生同學(xué),，9月份剛剛離開親人,，來到齊職院呆著心中的夢想來求學(xué),，離開了家長的精神呵護(hù)，來到60人的集體,。機(jī)電一體化101班,，不能讓學(xué)生感到一種失落，作為一名班主任,，就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué),，每天到軍訓(xùn)場，深入到寢室,，關(guān)心學(xué)生的生活入手,，不讓學(xué)生有意思想家或失落感，有的同學(xué)想家,，而且做他們的思想工作,，同學(xué)能和老師說出自己的心里話，暢想自己的未來和理想,。從談話中,，我也在物色班級干部，有一些事物交給他們?nèi)プ?。挑選出班級同學(xué)擁護(hù)的工作能力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,，首先教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感，在軍訓(xùn)期間,，我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽下站著,，團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝炎熱,。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力,，走步齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),，團(tuán)結(jié)是一種力量,，是我們不斷前進(jìn)的動力，半年來,，我們機(jī)電一體化101班的班委會,，認(rèn)真積極工作，,，各負(fù)其責(zé),，團(tuán)結(jié)一心，只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù),，全班同學(xué)積極參加,，順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。取得了較好的成績,，俗話說團(tuán)結(jié)就是力量,。

四,、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇九

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，隨著時間的流逝,，即將送走20xx年，迎來新的一年,，回顧過去,，展望未來，在20xx年各項(xiàng)工作取得了一定的成績,，是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,，我會更加努力的工作，在我們學(xué)院即將升本的工作中,，做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn),！

作為一名班主任，首先要有一種高度的責(zé)任心,，用慈母般的一顆心,，深深地打動每個同學(xué)的心，和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,，因此在20xx年,，班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同,、在管理班級的工作上,，要有一個號的方式，方法,。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心,。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,，憑高尚的人格感染人,，言傳身教，在同學(xué)中樹立起模范形象,，以競爭機(jī)制激勵同學(xué),，用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生，在20xx年的管理上要有一個很大的突破,，不能只停留在管理嚴(yán)格,，看好學(xué)生的水平上，應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,，抓住學(xué)生的思想動態(tài)，充分發(fā)揮班級干部的職能作用,，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,，勢在必行,，加強(qiáng)與人溝通的能力，提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,，用自己所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合,、用實(shí)際行動樹立齊職院的良好形象，取得更大成績,。

只有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，才是取得班級各項(xiàng)工作優(yōu)異成績的前提,，因?yàn)闄C(jī)械081,，082在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段，在加上大三沒有固定教室,、實(shí)行走讀,、學(xué)生噪聲散漫、曠課,、曠寢,、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生,。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，有的同學(xué)愛睡懶覺,，不愿意上課,，早晨7：30到寢室去檢查，一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi),，曠課一天的罰款20元,，管理制度形成后，對有一些同學(xué)有了一定的制約,，寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,，黨員，積極分子,，班級干部必須起模范帶頭作用,，犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,，機(jī)械081,、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了，形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，并召開了各種班會《文明寢室,，從我做起》、《文明離寢》等主題班會,，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),，真正的做到了文明離寢,，使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感，寢室的管理工作也取得了可喜的成績,。

新生同學(xué),，9月份剛剛離開親人，來到齊職院呆著心中的夢想來求學(xué),，離開了家長的精神呵護(hù),，來到60人的集體。機(jī)電一體化101班,，不能讓學(xué)生感到一種失落,，作為一名班主任，就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué),，每天到軍訓(xùn)場,，深入到寢室，關(guān)心學(xué)生的生活入手,，不讓學(xué)生有意思想家或失落感,，有的同學(xué)想家，而且做他們的思想工作,，同學(xué)能和老師說出自己的心里話,，暢想自己的未來和理想。從談話中,，我也在物色班級干部,，有一些事物交給他們?nèi)プ觥Ｌ暨x出班級同學(xué)擁護(hù)的工作能力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,，首先教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感,，在軍訓(xùn)期間，我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽下站著,，團(tuán)結(jié)一心,，戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力,，走步齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)是一種力量,，是我們不斷前進(jìn)的動力,，半年來，我們機(jī)電一體化101班的班委會,，認(rèn)真積極工作,，，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)一心,，只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù),，全班同學(xué)積極參加，順利的完成了各項(xiàng)任務(wù),。取得了較好的成績，俗話說團(tuán)結(jié)就是力量,。

我們班主任,，在管好班級的日常管理的同時，認(rèn)真做好寢室的管理工作,，培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,，每周深入寢室3—5次,，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。在班級制定寢室的管理制度,，加大了管理力度，克服大三散漫習(xí)慣,，大一是打基礎(chǔ)的時候,，必須嚴(yán)格把關(guān)，先從情字入手,，積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,，學(xué)生有病，我必須第一時間到寢室慰問,，送藥,，使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖，用情來感化同學(xué),。創(chuàng)品牌,，守品牌難。打好持久戰(zhàn),，協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械081,、082、機(jī)電一體化101班的寢室管理工作,。為機(jī)電系爭光添彩,，為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻(xiàn)。

同學(xué)剛剛步入大學(xué),，剛接受專業(yè)課,，沒有興趣，當(dāng)我們其中考試結(jié)束后，看到同學(xué)的考試成績,，令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè),、高數(shù)班級60人，確達(dá)到50%不及格,！給我一個致命的打擊,。一夜不能入睡，我必須找出切入點(diǎn),，怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)同學(xué)的積極性，專業(yè)課學(xué)得不好,，將來怎樣接觸社會,、適應(yīng)社會的需求？將來的前途會一片迷茫,，苦思苦想,，決定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法,。講給全班同學(xué),，我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備，從學(xué)習(xí)方面,，我談到如何勤奮刻苦,，增加一種韌勁，并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解,，同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,，當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎狀,、拿到同學(xué)們面前,，同學(xué)們眼前一亮，讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,，和登載在齊齊哈爾報(bào),，增加真實(shí)感，目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，你們之所以沒有考入重點(diǎn)院校,，就是你們在高中時學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩,，所以才考入了?？茖W(xué)院，既然你們已經(jīng)錯過了一次機(jī)會,，決不能再錯過在校讀書的美好時光,，我講的很細(xì),，有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感，寫的很實(shí)在,，都是心理話,，老師：“你能有這樣的女兒，為你驕傲,，真讓人羨慕,。我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,，和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁,，和刻苦精神，在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),，專業(yè)文化知識，回報(bào)我的父母,，感激我的老師,，讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人，我們就是缺乏一種韌勁,，我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?，將來才不會被社會所淘汰，我們要努力學(xué)習(xí),，不要再給自己留下任何遺憾,，所以我們要在兩年半的時間里，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，樹立正確的人生觀,，我聽完這一刻，我又重新審視了我自己,，好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感,，我很激動和高興，我的付出會收到很大的效果,，這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,，積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí),，認(rèn)真畫圖,，上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,，形成了一個積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的,。我深深的感到，班主任工作的偉大,，因?yàn)槲覀兪桥囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,，不但要做好本職工作,，更重要的.是要有一個高境界，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,，發(fā)展的引領(lǐng)者,。所以我們要不斷完善自己，要學(xué)會提高自己的境界,，把自身的各項(xiàng)工作做好,，學(xué)生成長我成熟，班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,，狠抓學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，起到一個紐帶的作用,，一切為學(xué)生著想,，班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟，共同提高,。

我們班主任工作是一種人格,，是照亮班級的一盞燈，感到我們肩上的責(zé)任更重了,，我們齊職院,，20xx年最重要的工作是升入“本科”院校，是我們學(xué)院的大事,，一定要在工作中努力工作,，學(xué)院的利益高于一切，我做的每一項(xiàng)工作,，與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的,，在全院同志與學(xué)生的共同努力下，我們學(xué)院的升本工作一定成功,，我愿做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇十

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼xx級的學(xué)生已經(jīng)大三了,，回顧將近三年的班主任工作,，感受頗多。這三年來,，看著自己的學(xué)生漸漸長大,，越來越懂事，越來越知道學(xué)習(xí)的重要性,，心中感到無比的欣慰,。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂,，是你們讓我找到作為教師的幸福感,；我要感謝學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，讓我深深感受到班主任工作的光榮與重要,。

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo),、學(xué)生的約束力予以引導(dǎo)、落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)的學(xué)生管理制度,，這些工作的落實(shí),，充盈著班主任工作的全部。班主任工作看似瑣碎,，但實(shí)際上是一個整體,，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理,，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè),、更出色。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這三年的工作小結(jié)如下：

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇十一

我不只是一名年輕的高職高專教師,，我還是一名年輕的兼職班主任,！班主任工作是平凡而瑣碎的，但我的卻時時刻刻感愛著滿足與充實(shí),，我是快樂的,。因?yàn)槲业纳杏袗郏W(xué)生的`成長,，使我體會到愛的偉大,。馬克思的曾說過：“只有用愛來交換愛，只能用信任去交換信任,?！北囊苍f過：“情在左，愛在右,，走過生命的兩旁,，隨時播種，隨時開花,?！苯處煹姆瞰I(xiàn)在于他把整個心靈獻(xiàn)給學(xué)生們,，而教師的價值在于他在學(xué)生心中播下了希望的種子。我相信：傾注愛心,，能夠收獲希望,！我更相信：愛，會有回報(bào),！

我擔(dān)任的是xxx班的班主任,。在我與學(xué)生交往的一年多的時間里，發(fā)生在我們身邊的一幕幕感人的畫面歷歷在目,。

他是在我的參與下,，由大家公選出來的男班?？梢簿褪沁@個班長,，曾經(jīng)讓我非常頭疼。

在我擔(dān)任他們《市場營銷學(xué)》教學(xué)工作的時候,，曾經(jīng)給他們介紹過一本書：《讀大學(xué)究竟讀什么》,。書中有個章節(jié)是關(guān)于逃課的。清楚的記得我是在一個周三的下午給他們介紹過的,，然后在周五的上午就出現(xiàn)了問題：上集體課毛鄧課的時候,，我們班有十來個學(xué)生逃課了。毛鄧?yán)蠋熤炖蠋煼浅Ｉ鷼?，將班長叫起來,，可能說了幾句重話。原本這也是再正常不過的一件事,，可正是這幾句重話,，將班長擊潰了。還沒有下課,，他就給我發(fā)了一條信息：老師,，拜你所賜，今天我們班有十來個同學(xué)沒有來上課,。這樣的班級,，我沒法帶。我要辭職,。我說等下課后找個時間聊聊再決定,，沒有想到班長在接下來的兩節(jié)課的課前，就當(dāng)著全班同學(xué)的面說要辭職,。好一個下馬威,！當(dāng)知道這件事的時候，我特別特別生氣,。依著我的脾氣,，真想好好的訓(xùn)訓(xùn)他,，然后同意他的辭職申請?？墒俏抑牢也荒苓@樣做,，因?yàn)槲沂且幻蠋煟也荒軕{個人感情和喜好行事,。所以我控制住了自己的情緒,，我知道，這件事情處理的好壞,，直接影響到我們08連鎖2班的未來,，我必須慎重對待。

首先,，我找其他同學(xué)了解了事情的來龍去脈,，知道事情的前因后果了。其次,，我跟其他學(xué)生進(jìn)行了電話,、短信和當(dāng)面溝通，詢問了他們對于班長辭職一事的看法,。大部分學(xué)生都認(rèn)為班長說辭職是一時沖動,，所以都不希望他真的辭職不做了。

再次,，等班長自己冷靜了之后,，我找他長聊了一次。幫他分析了他為什么會這樣,，這樣做對他自己的成長和對整個班級會帶來的影響。

最后,，我跟班長說,，利害我們已經(jīng)分析了，要不要繼續(xù)做這個班長,，你自己決定,，機(jī)會我已經(jīng)給你了。

讓我欣慰的是,，班長選擇了繼續(xù)擔(dān)任此職,，而且我感覺他比以前更成熟更有責(zé)任意識。

通過這件事,，我感覺得,，并不是所有學(xué)生出現(xiàn)問題的時候，我們老師都立即評價,，要觀察,，并給他們機(jī)會,，讓其自我反思，自我教育,。我想這種無聲的教育將勝過千遍的說教,。還記得那句讓我深受啟發(fā)的話：每個人都要善于經(jīng)營自己，教師要善于經(jīng)營自己的教育智慧,。

他,，是我們班一個普通的學(xué)生?？删褪沁@樣一個學(xué)生,，他積極參與班級的各項(xiàng)建設(shè)。學(xué)校規(guī)定每個周二和周四的早上需要早讀,?？墒俏覀儼嗟膶W(xué)生更多的是選擇默讀，而不是張嘴讀,。這個學(xué)生說這樣不太好,，他希望大家都能真正讀出來。于是,，在大家都默讀的情況下,，他一個人大聲的讀著，讀著,？,？一天，兩天,，一周,，兩周？,？隨著時間的推移,，這個讀出聲的群體越來越大。

剛開始,，我將大量的時間和精力用于培養(yǎng)有威信,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，從責(zé)任心,、自我約束力,、工作能力等幾個方面嚴(yán)格要求他們，而忽略了非班委成員,。他,，用自己的行動告訴我，建設(shè)好一個班集體，需要是每一個人的真心和努力,。自此,，我開始關(guān)注班上每一個人每一件事。只要是有利于班級建設(shè)和學(xué)生成長的,，我總是毫不吝嗇自己對他們的贊揚(yáng)和肯定,。

他，是我們班的紀(jì)律委員,。這個非常感性的小伙子,，將最難做的紀(jì)律委員當(dāng)?shù)萌魏稳苏f不出怨言。這期間,，有他付出的大量心血,、時間和精力。為了能使我們班的出勤率盡可能的高,，為了能減少遲到人數(shù),，他每天早上起來都會一個一個宿舍敲門，等他走的時候,，會再提醒一次還在被窩中或者動作慢的人,。這樣的行為，他一直堅(jiān)持著,。這期間,，他也多次感覺到累，偶爾遭到睡眼朦朧的人都嘟嚷,，他也覺得委屈,。作為班主任，我不斷的鼓勵他,，肯定他,，并且毫不猶豫的支持他。

作為班主任,，我始終堅(jiān)持用愛,、尊重和理解塑造每一個學(xué)生，時刻提醒自己在班級管理中堅(jiān)持民主,、平等的與學(xué)生交往，把自己的心和他們的心緊緊交融在一起,，以自己的心靈贏得學(xué)生的心靈,，努力把學(xué)生塑造成一個人格完整，內(nèi)心向善的人,。

班主任工作是播撒愛,，收獲愛的職業(yè)。這份工作是需要傾注情感的,，但愛是靈魂,！只要我們?nèi)娜獾貝勖恳粋€學(xué)生，學(xué)生就會接受我們的思想，自我教育,，并能將他們的愛心撒滿校園,，傳向四方。所以我堅(jiān)信：心會跟愛一起走,！

后記：作為班主任,，我的真心付出，贏得了學(xué)生的尊重和信任,，更贏得了他們的喜愛,，我甚感欣慰。盡管這樣,，我還是覺得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，因?yàn)槲抑溃灰以敢?，其?shí)我可以做得更好,。

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期結(jié)束了,。雖然通過我班師生的努力,，取得了一些收獲，但是還有不盡人意的方面,。

現(xiàn)在就對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、按著班主任工作計(jì)劃對班級進(jìn)行管理。

首先,，根據(jù)我班確立的班級管理工作目標(biāo)對班級進(jìn)行管理,。

1.端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的技能,。

2.加強(qiáng)德育教育,，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。

3.規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,。

4.提升學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì),。

其次，嚴(yán)格執(zhí)行我班制定的管理措施,。

一是要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)生的技能。二是要加強(qiáng)德育教育,，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,。三是規(guī)范學(xué)生的儀容儀表。四是制定班規(guī)。無規(guī)矩不成方圓,，沒有班規(guī)系統(tǒng)的約束學(xué)生,，學(xué)生總是會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，因此,，班規(guī)的制定是非常重要的,。

二、班級管理的收獲

我班本學(xué)期進(jìn)步非常大,，逐步形成了積極上進(jìn)的班風(fēng)班貌,，在我校組織的各項(xiàng)活動中名列前茅，練就了我班的班級凝聚力,。

我班是鐵路客服專業(yè),，擔(dān)任了本學(xué)期的接待工作。三月初,，新生入學(xué),，寒風(fēng)凜冽，我班部分女生穿著單薄,，筆挺的職裝,，在校門口整整站了一天，沒有叫苦叫累的,，圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù),，得到領(lǐng)導(dǎo)，家長和學(xué)生的好評,。同時,，三月是雷鋒月，在我校的“學(xué)雷鋒做好事”號召下,，我們決定周末放假去老年公寓做義工,，為孤寡老人送去溫暖和祝福，學(xué)生們有的清理花園里的垃圾,，有的攙扶老爺爺,、老奶奶上樓，有的陪老人聊天等等,。通過這次活動,，學(xué)生們更懂得孝敬父母了，更懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光了,，懂得了很多的道理,。

三月中旬，__培訓(xùn)學(xué)校為__英語宣傳招生,，我班部分學(xué)生擔(dān)任了宣傳員的工作。計(jì)劃一周完成宣傳任務(wù)，我們僅用了不到三天的時間就完成了任務(wù),。學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校做貢獻(xiàn)的同時也提升了自己的能了,，并且賺取了一定的生活費(fèi)，也增加了學(xué)生的閱歷,。

四月份我校舉行了運(yùn)動會,，通過我們師生的共同努力，我們班的運(yùn)動會入場式“竹竿舞”,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,，榮獲校“三等獎”,。在運(yùn)動賽場上,，我班運(yùn)動員彰顯了體育精神。特別是我班李月同學(xué),，在二百米的賽道上鞋掉了,，沒有放棄比賽，而是把另一只鞋也脫掉,，繼續(xù)奮力向前沖,，取得了優(yōu)異的成績。我班運(yùn)動會的總成績也是名列前茅,。同時,，我班還被學(xué)校評為四月份“先進(jìn)班集體”和“衛(wèi)生優(yōu)勝班”。

五月份,，我班參加了學(xué)校組織的校技能節(jié)匯報(bào)演出的走秀,，充分的展示了鐵路班的風(fēng)采，得到了各個領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。而就在我們?nèi)ε啪氉咝愕耐瑫r,，其他班都在為六月份的會操表演做準(zhǔn)備。太極拳,，我班大部分同學(xué)都不會做,，還怎么參加比賽?學(xué)生們的集體榮譽(yù)感都非常的強(qiáng)，因此激發(fā)了學(xué)生們的斗志,，我們利用一切可以利用的時間,，看視頻，請教老師和會的同學(xué),，在讓本班會的學(xué)生教不會的學(xué)生,。在練習(xí)過程中沒有一個學(xué)生抱怨累，抱怨熱,。雖然我班并沒有取得優(yōu)異的成績,，只拿了進(jìn)步獎,，我們都感到很欣慰，因?yàn)槲覀兏冻隽恕?/p>

本學(xué)期我們雖然有收獲,，但是我們還是存在著很多的不足,。

三、班級管理的不足,。

在本學(xué)期的工作中,，我發(fā)現(xiàn)了我工作的很多不足之處，如：我班學(xué)生懶散,，不愛學(xué)習(xí),，上課紀(jì)律不好，在宿舍就寢紀(jì)律雖然有所改善,，但是據(jù)學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn),。我相信在下一個學(xué)期里我們師生會配合得更默契，讓班級呈現(xiàn)更良好的狀態(tài),。

這學(xué)期結(jié)束了,，新的一學(xué)期己經(jīng)開始，我要在假期間修整自己,，多學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)本學(xué)期工作的失誤。

大學(xué)班主任的工作總結(jié)篇十三

思想和安全工作是班主任的首要工作,，這項(xiàng)工作的好壞,，決定著班主任工作的成敗。

在思想教育方面,，我在每周日晚7：30的班會中,，都會給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)這是第幾周，還有幾周要期末考試,，時刻強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,。同時，我還會以我?guī)н^的往屆畢業(yè)生為例,，告誡同學(xué)們不要到畢業(yè)了才后悔自己這四年沒好好學(xué),，拿不上畢業(yè)證，那時候痛苦的是自己,。

我認(rèn)為,，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人,，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,，必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理,。因此,，我經(jīng)常給同學(xué)們說要始終懷著一顆感恩的心，感恩父母,，感恩教師,，感恩為自己提供過幫助的所有人，并努力學(xué)習(xí)文化知識,，時刻謹(jǐn)記忠心給祖國；愛心給社會,；誠心給朋友,；孝心給父母；信心給自己,，做一個對社會有用的人,，以此來回報(bào)所有為我們付出的人。

在安全教育方面,，在每次放假前,，我都會組織同學(xué)開班會，在會中給離校的同學(xué)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1,、過馬路時不要闖紅燈,。

2、帶好隨身物品,，在車上不要睡覺,，以免坐過站。

3,、在回家途中若遇到突發(fā)情況,，一定要鎮(zhèn)靜下來，想辦法向周圍的人求救,。

4,、若所做的車在途中出了故障，導(dǎo)致晚點(diǎn),，一定要打電話給家長,，如果家長的電話打不通，就給我打電話,，由我將情況告訴給家長,。

5、每次放假為了學(xué)生的安全,，學(xué)校要求每個同學(xué)填寫“去向調(diào)查表”,，為了能更好地保證學(xué)生的安全，我要求同學(xué)在去向那一欄不僅要填上回家還是離校,，還要填上詳細(xì)的地址,，如：回家（河南）,，這樣即使同學(xué)離校，我也知道他們的具體位置,。

6,、返校回來都要開班會,，不準(zhǔn)遲到,，若出現(xiàn)特殊情況（如車出故障晚點(diǎn)）一定要給我打電話告訴我。