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2023年時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 16:26:05
2023年時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟(模板10篇)
時(shí)間:2023-10-21 16:26:05     小編:影墨

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家,。

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇一

為什么我們總是記住過(guò)去而不是未來(lái),,為什么時(shí)間總是向前進(jìn)?正如朱自清先生在《匆匆》中問(wèn):“你聰明的,,告訴我,,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?stephen hawking在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中回答了這個(gè)問(wèn)題:“至少有三種不同的時(shí)間箭頭:第一個(gè),,是熱力學(xué)時(shí)間箭頭……然后是心理學(xué)時(shí)間箭頭,,這就是我們感覺(jué)時(shí)間流逝的方向,在這個(gè)方向上我們可以記憶過(guò)去而不是未來(lái)……我們對(duì)時(shí)間方向的主觀感覺(jué)或心理學(xué)時(shí)間箭頭,,是我們頭腦中由熱力學(xué)時(shí)間箭頭所決定的,。當(dāng)我們低于時(shí)間的速度時(shí),我們才相對(duì)于時(shí)間向后運(yùn)動(dòng),,我們才能回到過(guò)去,。就是說(shuō),,所有的物體在相對(duì)于宇宙的時(shí)候都和時(shí)間同速,宇宙里的一切都在隨時(shí)間向前運(yùn)動(dòng),。如果我們超過(guò)時(shí)間的速度走到時(shí)間之前,,那里還沒(méi)有空間沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有一切,那里還是混沌狀態(tài),,在那里不會(huì)看到任何東西,,我們也不能在那里存在?!?/p>

我利用假期簡(jiǎn)讀了暢銷(xiāo)全世界的科學(xué)著作—《時(shí)間簡(jiǎn)史》,,其作者是當(dāng)代著名的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家-斯蒂芬,?威廉,?霍金。這本科學(xué)著作是將愛(ài)因斯坦的《廣義相對(duì)論》和量子力學(xué)結(jié)合的最完美的一本書(shū),,這本書(shū)以它通俗的語(yǔ)言文字、幽默的插圖,、強(qiáng)有力的論證過(guò)程和獨(dú)特的思維方式將我?guī)霃V漠無(wú)垠的宇宙,,去體會(huì)黑洞邊緣的神秘,去感受大爆炸的壯闊,,發(fā)人思考,,引人入勝?!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的重點(diǎn)就是概述黑洞和宇宙奇點(diǎn)大爆炸理論,,它從愛(ài)因斯坦的相對(duì)論開(kāi)始一步一步的探討,補(bǔ)充了廣義相對(duì)論中的一些不足,。作者認(rèn)為宇宙是從一個(gè)密度,、時(shí)空曲率無(wú)限大的奇點(diǎn)通過(guò)大爆炸而開(kāi)始的,在大爆炸中,,物質(zhì)的溫度非常高,。在隨后過(guò)去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,,下降到大約100億攝氏度,,于此同時(shí)也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,,并釋放出大量光粒子,,來(lái)維護(hù)宇宙的平衡。到了后來(lái),,得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,,聚攏,,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球,,也是通過(guò)這樣的物質(zhì)聚攏才形成的,。

而書(shū)中的另一偉大成就是對(duì)黑洞的研究,黑洞最開(kāi)始是愛(ài)因斯坦在《相對(duì)論》一書(shū)中作出的一個(gè)預(yù)測(cè),,他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大,,物體的逃逸速度非常快,,快到連光也不能逃離這樣的空間,。那么這樣的空間可以稱(chēng)之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞,,那么我們也無(wú)法觀測(cè)到它,,它名副其實(shí)是一個(gè)非常黑的洞。但霍金結(jié)合了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和量子理論后提出:黑洞其實(shí)不“黑”,,它可以放射出正反粒子,,而且它還有這很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳W踊ハ噤螠缌?,所以我們很難觀測(cè)到它,。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時(shí)則會(huì)向宇宙大爆炸那樣從一個(gè)奇點(diǎn)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸,,并在宇宙中消亡,。

stephen hawking用簡(jiǎn)明樸實(shí)的語(yǔ)言,幽默詼諧的語(yǔ)調(diào),,簡(jiǎn)單生動(dòng)的例子闡述了世間最為深?yuàn)W的理論,,講解了近代物理學(xué)上關(guān)于時(shí)空觀理論的發(fā)展。從他的敘述中我看到了我們所處的宇宙之廣闊,,空間的廣闊對(duì)應(yīng)了時(shí)間的漫長(zhǎng),。身在這樣的時(shí)間與空間中,我感覺(jué)自己猶如滄海一粟,,人之渺小與宇宙之廣大形成了鮮明的對(duì)比,。

從這本書(shū)中我不僅讀到的是宇宙物理知識(shí),我還讀到了一種敢于同命運(yùn)抗?fàn)?,頑強(qiáng)不屈和樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,。霍金,,他一生的經(jīng)歷和他的科學(xué)貢獻(xiàn)同樣是一個(gè)奇跡,,他20歲時(shí)即被診斷出患有漸凍癥,醫(yī)生甚至預(yù)言他當(dāng)時(shí)還只有兩年的壽命,,然而他卻創(chuàng)造了奇跡,。(據(jù)了解“漸凍癥”是一組運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾?。ê?jiǎn)稱(chēng)m.n.d.)的俗稱(chēng),主要類(lèi)型是肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥(簡(jiǎn)稱(chēng)a.l.s.),,因?yàn)樘卣餍员憩F(xiàn)是肌肉逐漸萎縮和無(wú)力,,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱(chēng)“漸凍癥”,。由于目前沒(méi)有特效藥,,而與癌癥、艾滋病等疾病并列為世界五大頑癥,。)就是這樣一位終年坐在輪椅上的人,,依靠一個(gè)電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,,但他卻同其他科學(xué)家一樣,,用自己的經(jīng)歷告訴他人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動(dòng)力。在我心中,,除了這本著作所帶來(lái)的洗滌與震撼外,,剩下的只是對(duì)這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!霍金離我們很遠(yuǎn),,他的精神卻離我們很近,。

這本書(shū)教會(huì)我們?nèi)绾握_的看待這個(gè)世界和生活中形形色色的事情。我們應(yīng)該用科學(xué)的眼光看待事物,,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類(lèi)的邪說(shuō)。任何事情的存在都有其存在的意義,??创挛镆每茖W(xué)的眼光,同樣對(duì)待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法,??茖W(xué)史上的每一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)無(wú)不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,,不僅是在學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上,。我們要把霍金的這種精神用到自己工作學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,,要不斷地充實(shí)自己的知識(shí),。一個(gè)周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)習(xí)的時(shí)間安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,,不是有句諺語(yǔ),,"凡事預(yù)則立不預(yù)則廢"。而好的學(xué)習(xí)方法,,將有助你的聽(tīng)課,,自學(xué),,以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),,這些對(duì)于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的,。更重要的是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,,對(duì)于將來(lái)工作會(huì)有相當(dāng)大的幫助,。今后的社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺(tái),,而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我,,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。

讀完此書(shū)我受益匪淺,我學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那些,,而更多的精華還有待于我更深一步的閱讀,,更深一步的探索。最后我引用牛頓的一句話(huà)來(lái)結(jié)尾:“我不知道世人怎樣看待我,。我只覺(jué)得自己好像是在海邊玩水的小孩,,偶爾是到美麗的貝殼,就高興不已,。但面對(duì)真理的浩瀚大海,,我仍茫然不知”。

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇二

所有的物理理論都是臨時(shí)性的,。

也才明白,,我的固有的觀念‘如果所有因素都確定了,那么結(jié)果必須是能夠計(jì)算出來(lái)的’原先是一種‘宿命論’,。天哪,,該怎樣辦?我本來(lái)還堅(jiān)信人的思維也因?yàn)檫^(guò)往環(huán)境的確定性而屬于定數(shù)呢,。先姑且不去思考思想究竟是怎樣產(chǎn)生的,,因?yàn)樵诨诩兾镔|(zhì)的理論基礎(chǔ)搞清晰前去強(qiáng)迫自己想這個(gè)問(wèn)題,可能無(wú)異于思想上的自殺吧,。

我感覺(jué)自己已經(jīng)處于半混亂狀態(tài)了,。我們這個(gè)世界,無(wú)論多么精彩或惡心,,總有一天所有的這一切都但是會(huì)坍塌成黑洞里的一個(gè)極小的點(diǎn)而已……想到那里我不自覺(jué)的伸出手來(lái),,要去感受一下這周?chē)目諝獯丝淌欠襁€真實(shí)的存在著。而這個(gè)‘此刻’又意味著什么?也是宇宙永恒的一個(gè)組成部分吧,。

人類(lèi)的目標(biāo),,仍然是不斷去認(rèn)識(shí)和改造自己周?chē)氖澜纭獰o(wú)論這種認(rèn)識(shí)會(huì)帶來(lái)多么悲觀的結(jié)果。是否存在有一天,,事實(shí)最后可怕到再?zèng)]有人敢于去探索呢,?我想必須不會(huì)的,要不人類(lèi)怎樣會(huì)走到這天——在上帝的關(guān)懷下生活不是很溫暖的么,。

我一想到那些為了科學(xué)而放下生活樂(lè)趣的人——他們才真正在推動(dòng)人類(lèi)的前進(jìn)——我就不由得要鄙視自己,,同時(shí)鄙視了其他象我一樣為了生活而奔波的人。

當(dāng)同學(xué)把我的書(shū)寄過(guò)來(lái)的時(shí)候,,雖然少了好些,,但是也發(fā)現(xiàn)多了幾本原本不屬于我的書(shū)。很讓我感興趣的是有一本偵探小說(shuō),,但是翻了翻后意味索然,,又無(wú)意識(shí)的拿起了這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。但是拿起來(lái)就放不下了,。之后我才意識(shí)到,,這就應(yīng)是純興趣的選取吧,,我仍然熱愛(ài)科學(xué)的,。第一次見(jiàn)它的時(shí)候好像是大一還是大二吧,,但是它的出現(xiàn)并沒(méi)有轉(zhuǎn)移我們當(dāng)時(shí)打雙扣還是電腦游戲的任何注意力。我記得高二的時(shí)候看因斯坦傳的時(shí)候也是抱著濃烈的興趣在了解那些未知的不能理解的東西的,。當(dāng)然因?yàn)楦呖嫉脑?,這種興趣很快給中斷了。但是為什么進(jìn)入大學(xué)后反而失去了對(duì)科學(xué)的興趣呢,?那里面當(dāng)然有個(gè)人特性,,但是教育體系,尤其是高等教育制度也著實(shí)很有問(wèn)題,。

當(dāng)愛(ài)因斯坦在無(wú)聊的專(zhuān)利局里花在總結(jié)狹義相對(duì)論上的時(shí)間,被我們的教授們用來(lái)思考做什么了呢,?難道當(dāng)今的科學(xué)研究真的就昂貴到那種程度使得連理論物理學(xué)家都完全沒(méi)有施展的空間了,?如果有人鄙視我們所有的教授和所謂的專(zhuān)家,我至少不會(huì)去譴責(zé)這個(gè)人,。

什么叫做對(duì)科學(xué)的獻(xiàn)身精神,?什么是人道?完美的人道只會(huì)讓社會(huì)退步,。必然有些人要犧牲自己的幸福,,但是他們終將在歷史上留下自己的名字!專(zhuān)注于科學(xué)的科學(xué)家是受我敬重的,即便如霍金這樣身形難堪,,這難堪也只會(huì)在我的敬重中增加震驚而已,。

那么夫子提倡的仁德又居于何位呢?想到那里,,又想打擊一下人為神話(huà)了的先古圣賢,。都同樣是人,為什么先古的就能做到大圣大賢,?再更廣泛的打擊一下那些人為夸張臆想以至于捏造的行為,。不論我的思想觸動(dòng)有多大,神,,還是我最厭惡的東西,。

那么感情和藝術(shù)的地位呢?不得不承認(rèn)這些東西里邊有些是很崇高甚至偉大的,,但是它們畢竟都盤(pán)旋在思想體系之內(nèi),。要透過(guò)它們?nèi)?chuàng)新到思想本身的起源以及好處,是不太可能了吧,?而這些東西于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展也是必需的,。可見(jiàn)我們這個(gè)世界為了發(fā)展,,所需的額外的代價(jià)是多么的巨大,!

所有的理論,都是總結(jié)共性的基礎(chǔ)上具有預(yù)見(jiàn)性,。所以不要在乎理論是否從字面上看起來(lái)是否膚淺,,更就應(yīng)注意它是否有效——在此刻或者以后更長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間。

正如書(shū)中處處注意處理科學(xué)與神學(xué)的關(guān)系一樣,,這本書(shū)給我?guī)?lái)更多的就應(yīng)不是科學(xué)知識(shí),,而是哲學(xué)理念上的沖擊吧。容我整理一下,,讓我思想重新有序,,才能夠再次平和的看待這世界。

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇三

暑期期間,,我經(jīng)??词澜绲乩眍l道節(jié)目,我對(duì)浩瀚的宇宙,,還有神秘的地球,,充滿(mǎn)了好奇。暑假時(shí)機(jī)難得,,我決定在爸爸的輔導(dǎo)下,,讀一下霍金先生寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。讀完后,我對(duì)宇宙,、對(duì)地球有了一點(diǎn)初步的認(rèn)識(shí),,感受頗多。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本科普讀物,,對(duì)我而言很難讀,。霍金先生曾說(shuō)過(guò),,能夠讀懂全書(shū)每一句話(huà)的人,,就能攻讀物理博士了。我?guī)е私獾膽B(tài)度去讀,,雖然只學(xué)了點(diǎn)皮毛,,但自己的知識(shí)面還是有了擴(kuò)充,并對(duì)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力也有了一些提高。

這本書(shū)主要講了宇宙,,宇宙的空間與時(shí)間等等,。宇宙的空間和時(shí)間是一個(gè)整體,有空間的地方就有時(shí)間,,有時(shí)間的地方就有空間,。空間和時(shí)間影響宇宙萬(wàn)物,,同時(shí)宇宙萬(wàn)物也影響著時(shí)空,。宇宙起源于一次大爆炸,大爆炸前,宇宙是一個(gè)高度均勻恒溫的原始火球,,爆炸后產(chǎn)生了現(xiàn)在的宇宙,,現(xiàn)在的宇宙還不斷在膨脹中。宇宙一旦停止膨脹,,將會(huì)收縮,,宇宙又回到原點(diǎn)。

該書(shū)雖然難懂,,但它教會(huì)了我們?nèi)绾握_地看待世界,,讓我們學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物,并應(yīng)用到學(xué)習(xí)上,。要制定好的學(xué)習(xí)方案,應(yīng)用好的學(xué)習(xí)方法,。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案能到達(dá)事半功倍的效果,,“凡事預(yù)那么立不預(yù)那么廢”。而好的學(xué)習(xí)方法,將有助聽(tīng)課,、自學(xué),,以及課后的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),。如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,,對(duì)于將來(lái)會(huì)有很大的幫助。

從這本著作中,,我了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們帶著自己的思想和見(jiàn)解,,孜孜追求。在學(xué)習(xí)方面,,我們也要帶著自己的思想,、自己的見(jiàn)解來(lái)求知問(wèn)道。我們應(yīng)該多多向老師求教,,老師的知識(shí)和閱歷是很豐富的,,這對(duì)于我們而言是彌足珍貴的。要成為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,,書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',,我們還應(yīng)該多多讀一些課外讀物,多學(xué)一些知識(shí),。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本讓人有所思有所感的好書(shū),。我很佩服這本書(shū)的霍金先生,他的生平富有傳奇,,在科學(xué)成就上,,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的奉獻(xiàn)對(duì)于人類(lèi)的觀念有著深遠(yuǎn),。然而他的奉獻(xiàn)竟然是癱坐在輪椅上做出來(lái)的,,這才是真正的空前——他將不可能變成了可能。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》真是一本好書(shū),。

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇四

其實(shí)初讀《時(shí)光簡(jiǎn)史》只是因?yàn)樗腔艚鸬闹?,只是為了在閑暇之余與朋友之間有一點(diǎn)談資罷了,不得不說(shuō)這樣的科學(xué)著作實(shí)在難懂,,相比我的張愛(ài)玲,,三毛,劉墉來(lái)說(shuō)卻是枯燥了一些,,但它仍深深的吸引了我,。將我引向了充滿(mǎn)幻想的未來(lái)。

說(shuō)它單調(diào)是因?yàn)樗鼪](méi)有平平仄仄的語(yǔ)調(diào),,沒(méi)有風(fēng)花雪月的場(chǎng)景,,沒(méi)有催人淚寫(xiě)的辭藻,,但他,卻擁有極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡奶剿骺茖W(xué)的態(tài)度,,以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目谖窍蛭覀償⑹鲋邓{(lán)的宇宙,,神秘的黑洞。爸爸不止一次的提醒我說(shuō)我再也看不懂這么深?yuàn)W的著作,,開(kāi)始我還不以為然,,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我只能讀懂其中一點(diǎn),而絕大部分仍是懵懵懂懂,。

斯蒂芬·威廉·霍金,,一個(gè)極平凡的人,他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,,所以被禁錮在輪椅上,,只有三根手指能夠活動(dòng)。1985年,,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),,徹底被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能,,演講和問(wèn)答只能透過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成,。但他的智慧彌補(bǔ)了先天的不足,輪椅上的他還是可愛(ài)的,,值得我敬佩的,。30歲,他考查黑洞附近的量子效應(yīng),,發(fā)現(xiàn)黑洞會(huì)像黑體一樣發(fā)出輻射,,其輻射的溫度和黑洞質(zhì)量成反比,這樣黑洞就會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?,而溫度卻越變?cè)礁?,最后以爆炸而告終。黑洞輻射的發(fā)現(xiàn)具有極其基本的好處,,它將引力,、量子力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)統(tǒng)一在一齊。

霍金的魅力不僅僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才,,也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)明白他的人?;加屑∪馕s性側(cè)索硬化癥的他,,幾乎全身癱瘓,不能發(fā)音,。但他仍出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,,成為全球最暢銷(xiāo)的科普著作之一,。對(duì)于這本書(shū)我實(shí)在做不出自己的評(píng)價(jià),因?yàn)?,可能在之后的幾年,我才能讀懂這本書(shū),,但是我能感受到這字里行間的一份堅(jiān)持,,一份嚴(yán)謹(jǐn),甚至一份心酸,。

其實(shí)更多的我將這本書(shū)當(dāng)作科幻小說(shuō)來(lái)看,,書(shū)里就是一個(gè)未知的世界,《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,,霍金念念不忘的就是大統(tǒng)一理論,,這是愛(ài)因斯坦未盡的夢(mèng)想?;艚鹪诒緯?shū)中坦言,,不能用單獨(dú)的美妙的公式描述和預(yù)測(cè)宇宙的每一件事情,因?yàn)榱孔永碚摰臏y(cè)不準(zhǔn)原理決定了宇宙是不確定性和確定性統(tǒng)一的,。在本書(shū)中,,霍金透過(guò)地圖模型來(lái)說(shuō)明宇宙的多樣性可能需要一組理論來(lái)進(jìn)行描述。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》是為想更多了解霍金教授生命及其學(xué)說(shuō)的讀者而編的,。該書(shū)以睿智真摯的私人訪(fǎng)談形式,,敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作,展現(xiàn)了在巨大的理論架構(gòu)后面真實(shí)的人性,。該書(shū)本來(lái)就不是一部尋常的口述歷史,,而是對(duì)二十世紀(jì)人類(lèi)最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫(huà)像和描述。對(duì)于非專(zhuān)業(yè)讀者,,本書(shū)無(wú)疑是他們絞盡腦汁都無(wú)法真正理解的,,只能當(dāng)科幻小說(shuō)看?!痘艚鹬v演錄——黑洞,、嬰兒宇宙及其他》,是由霍金1976-1992年間所寫(xiě)文章和演講稿共13篇結(jié)集而成,。討論了虛擬空間,、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學(xué)家尋求完全統(tǒng)一理論的努力,并對(duì)自由意志,、生活價(jià)值和人的生存方式及進(jìn)化原理作出了獨(dú)到的見(jiàn)解,。

讀讀它吧探索一個(gè)未知的世界!

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇五

其實(shí)我本對(duì)這些學(xué)術(shù)性的書(shū)籍不感興趣,。它們不像那些名家寫(xiě)的散文,,讀了一遍還想讀第二遍,;也不像那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),通俗易懂,,給人以慰藉,。但當(dāng)我翻看由史蒂芬·霍金著寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》時(shí),我徹徹底底的發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,,只希望我發(fā)現(xiàn)的還不算太晚,。

本書(shū)共有12章,開(kāi)篇霍金由“將宇宙比喻成是一個(gè)烏龜馱著另一個(gè)烏龜,,一直無(wú)限下去的烏龜群”來(lái)引出他所有的觀點(diǎn)和結(jié)論,。讓人從枯燥無(wú)味的學(xué)術(shù)性文章中感受到這位科學(xué)巨人骨子里散發(fā)出來(lái)的幽默感——這也許就是為什么我能讀完這本書(shū)并愛(ài)上它的原因吧。

本書(shū)主要對(duì)黑洞和宇宙進(jìn)行了深入的研究和探討,,重點(diǎn)也是我覺(jué)得最為精彩的部分便是黑洞了,。人們對(duì)于宇宙的了解并不多,而且宇宙千變?nèi)f化,,物質(zhì)均在改變,,與我們距離也十分遙遠(yuǎn),是可想而不可及的,?;艚鸾Y(jié)合了愛(ài)因斯坦提出的“黑洞很黑”提出了自己獨(dú)到的看法“黑洞其實(shí)并不黑”。因?yàn)樗梢苑派涑稣戳W?,而且它還有這很高的溫度,。正因?yàn)樗派涑龅恼戳W踊ハ噤螠缌耍晕覀兒茈y觀測(cè)到它,。黑洞以極高的速度放射能量,,因此當(dāng)能量耗盡時(shí)它會(huì)向宇宙大爆炸那樣從一個(gè)奇點(diǎn)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸,并在宇宙中消亡,。由此可以看出,,作者對(duì)于宇宙的熱愛(ài)和研究是多么的深!即使身體癱瘓行動(dòng)不便,,但這不足以阻擋他的熱情和大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的速度,。他對(duì)于前人的看法并不時(shí)報(bào)以恭維性的一味贊成,也不是絕對(duì)的全部反對(duì),,而是站在巨人的肩膀上,,進(jìn)一步的去看去望,發(fā)現(xiàn)的更多,,這才是真正的科學(xué)巨人該有的態(tài)度,!

本書(shū)還介紹了關(guān)于時(shí)間箭頭的內(nèi)容。在這里,,霍金引入了一個(gè)“虛”時(shí)間的概念,。他認(rèn)為如果一個(gè)人能往北走,,他就能轉(zhuǎn)過(guò)頭并朝南走;同樣的,,如果一個(gè)人能在虛時(shí)間里向前走,,他應(yīng)該能夠轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)并往后走。這表明在虛時(shí)間里,,往前和往后之間不可能有重要的差別,。因此,霍金在這一章論斷:宇宙的無(wú)邊界條件和弱人擇原理一起能解釋為何所有的三個(gè)箭頭指向同一方向,。他介紹了平時(shí)我們根本不會(huì)接觸到甚至是想都不敢去想的東西。這就是偉人:敢去假設(shè)猜想‘再用強(qiáng)有力的邏輯思維和理論知識(shí)去證明,,從而得出一個(gè)嶄新的知識(shí)點(diǎn),,去填補(bǔ)知識(shí)海洋的缺漏,為幾個(gè)世紀(jì)的后人提供繼續(xù)做下去的便利條件和處理問(wèn)題的參考依據(jù),。

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇六

時(shí)間是個(gè)什么概念,?百度百科是這樣解釋的:時(shí)間是人類(lèi)用以描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程或事件發(fā)生過(guò)程的一個(gè)參數(shù),確定時(shí)間,,是靠不受外界影響的物質(zhì)周期變化的規(guī)律,。例如月球繞地球周期,地球繞太陽(yáng)周期,,地球自轉(zhuǎn)周期,,原子震蕩周期等。愛(ài)因斯坦說(shuō)時(shí)間和空間是人們認(rèn)知的一種錯(cuò)覺(jué),。大爆炸理論認(rèn)為,,宇宙從一個(gè)起點(diǎn)處開(kāi)始,這也是時(shí)間的起點(diǎn),。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》講述是探索時(shí)間和空間核心秘密的故事,,是關(guān)于宇宙本性的最前沿知識(shí),包括我們的宇宙圖像,、空間和時(shí)間,、膨脹的宇宙不確定性原理、基本粒子和自然的力,、黑洞,、黑洞不是這么黑、時(shí)間箭頭等內(nèi)容,。第一版中的許多理論預(yù)言,,后來(lái)在對(duì)微觀或宏觀宇宙世界觀測(cè)中得到證實(shí)。

自1988年首版以來(lái),,《時(shí)間簡(jiǎn)史》已成為全球科學(xué)著作的里程碑,。它被翻譯成40種文字,,銷(xiāo)售了近1000萬(wàn)冊(cè)。此版更新了內(nèi)容,,把許多觀測(cè)揭示的新知識(shí),,以及霍金最新的研究納入,并配以250幅照片和電腦制作的三維和四維空間圖,。讀完這本書(shū),,我不禁為霍金的天才而折服,我不是工科的學(xué)生,,我是文科生,,因此對(duì)于時(shí)間的感悟,無(wú)法像理科生那么敏感,。但是我卻對(duì)時(shí)間充滿(mǎn)了興趣,。

相信大家對(duì)于2012年瑪雅世界末日的預(yù)言有所聽(tīng)聞,甚至人心惶惶,。但是,,其實(shí)在瑪雅人看來(lái),所謂的世界末日不是世界消失殆盡,,而是另一個(gè)世紀(jì)的開(kāi)始,,另一輪循環(huán)的開(kāi)始。

而進(jìn)入這個(gè)新世代,,世界會(huì)有些大大小小的反應(yīng),,不一定是指這年,而是這個(gè)時(shí)段,,或許早已開(kāi)始,,或許仍未發(fā)生。但是,,在這過(guò)后,,人類(lèi)如果無(wú)法從中相應(yīng)得到心靈的提升,感悟的提升,,那么人類(lèi)的道路將走得不太好了,,相反,如果通過(guò)這次的大考驗(yàn),,人類(lèi)反省提升自我,,那么下個(gè)時(shí)代,將是我們重生的時(shí)代,。其實(shí),,瑪雅人對(duì)時(shí)間持這種態(tài)度和想法也未嘗不可。

時(shí)間,從何而起,,到哪里結(jié)束,。這是個(gè)最難解的問(wèn)題,也許時(shí)間簡(jiǎn)史的解答,,仍然不夠貼近真理,。但是,作為地球上的人類(lèi),,時(shí)間對(duì)于我們大部分人來(lái)說(shuō),,不就是一天24小時(shí),每小時(shí)60分鐘,,每分鐘60秒嗎,?也許就連這個(gè)時(shí)間的算法都是落后不足的。但是人類(lèi)還未發(fā)展到改進(jìn)時(shí)間系統(tǒng)的程度,,也只能從其安排,,在時(shí)間的細(xì)縫中窺探奧秘。

干多少,?怎么干?他不讓自己負(fù)擔(dān)過(guò)重,,力不勝任,;他總是循著他能力的邊緣前進(jìn),他對(duì)自己能力的掂量精確無(wú)疑,。這樣苛刻的自我要求也許我們做不到,,可是如果有他的.一半甚至是四分一,我們的人生肯定會(huì)大有不同,!

在探索時(shí)間的征程上,,讓我們好好的珍惜此時(shí)此刻的時(shí)間吧!這是電影《萬(wàn)物理論》中一個(gè)動(dòng)人場(chǎng)景,。也許霍金自己也沒(méi)有想到,,此后這段童話(huà)般的愛(ài)情故事,也將伴隨著他的偉大理論和思想的誕生和不斷演進(jìn),,成為科學(xué)史上不朽的永恒,。1988年,病榻上的霍金在簡(jiǎn)的協(xié)助下,,寫(xiě)就這部風(fēng)靡全球的科普暢銷(xiāo)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,。短短的時(shí)間內(nèi),它被譯為40多種文字,,全球銷(xiāo)量高達(dá)1000萬(wàn)冊(cè),。在隱晦高深的現(xiàn)代宇宙論面前,難以理解的讀者們?nèi)匀悔呏艨剩坏貌徽f(shuō)是出版界的奇跡,。在這背后,,史蒂芬·霍金天馬行空的想像力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,以及與病魔不屈抗?fàn)幍膭?lì)志故事,,才是吸引著全世界讀者們內(nèi)在原因。書(shū)中對(duì)時(shí)間和空間的描述基于現(xiàn)代宇宙學(xué)的理論知識(shí),,霍金竭盡所能地用大眾容易理解的方式表達(dá)出來(lái),。當(dāng)然在此之前,還從來(lái)沒(méi)有那位科學(xué)大師能這樣深入淺出地給普通大眾全景式的描繪一個(gè)關(guān)于我們生活的宇宙的畫(huà)像,。即便如此它依然深?yuàn)W難測(cè),,顯然這些離我們現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn),與大眾思考能力相差太遠(yuǎn),,因?yàn)槠胀ù蟊妭冎皇橇?xí)慣地站在地球表面仰望星空,,而霍金們卻站在宇宙之外注視自己生活的宇宙。

上帝是公平的,,他讓盧伽雷氏病將霍金永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上,,卻放飛他的思維。而霍金的思想和其他科學(xué)大師們一樣,,卻反過(guò)來(lái)徹底打破了神存在的時(shí)空,,毫不留情地讓上帝無(wú)處容身:我們的宇宙從一個(gè)烏龜背上馱的平板,到我們的太陽(yáng)系只是銀河系漩渦臂膀的一點(diǎn),,再到無(wú)限膨脹的開(kāi)放宇宙,,一步步讓上帝失去居住的場(chǎng)所;廣義相對(duì)論下彎曲的時(shí)空和不確定的量子世界,,讓上帝突然間失去了拋向經(jīng)典力學(xué)的蘋(píng)果,;起源于一個(gè)奇點(diǎn)的大爆炸,讓時(shí)間開(kāi)始流淌,,而之前沒(méi)有時(shí)間和空間的虛無(wú),,讓理性的人們禁不住疑惑那時(shí)上帝在哪里?蟲(chóng)洞里愉快地時(shí)間旅行,,居然撥動(dòng)了時(shí)間流逝的方向,,要知道能創(chuàng)造生命的上帝也只能接受祈禱和懺悔,卻無(wú)法討回失去的時(shí)間,;被人們的理性預(yù)知的黑洞,,隱藏在黑黝黝的宇宙里,而上帝也只讓天際中閃爍的星宿成為諸神,,全然不知無(wú)處不在的黑暗世界,。

讀到最后,,你忽然會(huì)領(lǐng)悟到,書(shū)中真正向讀者傳遞的潛在信息,,已經(jīng)無(wú)關(guān)乎我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生存,,而是更關(guān)乎我們生存的意義,那就是人的精神存在——獨(dú)立自我意識(shí):即使我們每個(gè)個(gè)體都很渺小,,但我們每個(gè)個(gè)體眼中都有自己的宇宙,,它能感到自己與外部世界的區(qū)隔,但同時(shí)又是外部世界的一部分,。自我的存在都有其時(shí)空的必然,,只有它以自己的方式思考和理解萬(wàn)物時(shí),生命才有存在的意義,。就如人擇原理對(duì)宇宙具有哲學(xué)意義的解釋那樣:“我們看到的宇宙之所以這個(gè)樣子,,乃是因?yàn)槲覀兊拇嬖凇,!?/p>

即使你至今對(duì)抽象的超弦理論心生畏懼,,但還是希望你鼓起勇氣去翻開(kāi)不凡的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,讓它帶領(lǐng)你的思維開(kāi)始一次從未經(jīng)歷的“星際穿越”,。

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇七

其實(shí)初讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》只是因?yàn)樗腔艚鸬闹?,只是為了在閑暇之余與朋友之間有一點(diǎn)談資罷了,不得不說(shuō)這樣的科學(xué)著作實(shí)在難懂,,相比我的張愛(ài)玲,,三毛,劉墉來(lái)說(shuō)卻是枯燥了一些,,但它仍深深的吸引了我,。將我引向了充滿(mǎn)幻想的未來(lái),。

說(shuō)它單調(diào)是因?yàn)樗鼪](méi)有平平仄仄的語(yǔ)調(diào),,沒(méi)有風(fēng)花雪月的場(chǎng)景,沒(méi)有催人淚寫(xiě)的辭藻,,但他,,卻擁有極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡奶剿骺茖W(xué)的態(tài)度,以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目谖窍蛭覀償⑹鲋邓{(lán)的宇宙,,神秘的黑洞,。爸爸不止一次的提醒我說(shuō)我再也看不懂這么深?yuàn)W的著作,開(kāi)始我還不以為然,,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我只能讀懂其中一點(diǎn),,而絕大部分仍是懵懵懂懂。

斯蒂芬·威廉·霍金,,一個(gè)極平凡的人,,他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng),。1985年,,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),徹底被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能,,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成,。但他的智慧彌補(bǔ)了先天的不足,輪椅上的他還是可愛(ài)的,,值得我敬佩的,。30歲,他考查黑洞附近的量子效應(yīng),,發(fā)現(xiàn)黑洞會(huì)像黑體一樣發(fā)出輻射,,其輻射的溫度和黑洞質(zhì)量成反比,這樣黑洞就會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?,而溫度卻越變?cè)礁?,最后以爆炸而告終。黑洞輻射的發(fā)現(xiàn)具有極其基本的意義,,它將引力,、量子力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)統(tǒng)一在一起。

霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才,,也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者,。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人?;加屑∪馕s性側(cè)索硬化癥的他,,幾乎全身癱瘓,不能發(fā)音,。但他仍出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,,成為全球最暢銷(xiāo)的科普著作之一。對(duì)于這本書(shū)我實(shí)在做不出自己的評(píng)價(jià),,因?yàn)?,可能在之后的幾年,我才能讀懂這本書(shū),,可是我能感受到這字里行間的一份堅(jiān)持,,一份嚴(yán)謹(jǐn),甚至一份心酸,。

其實(shí)更多的我將這本書(shū)當(dāng)作科幻小說(shuō)來(lái)看,,書(shū)里就是一個(gè)未知的世界,《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,,霍金念念不忘的就是大統(tǒng)一理論,,這是愛(ài)因斯坦未盡的夢(mèng)想,。霍金在本書(shū)中坦言,,不能用單獨(dú)的美妙的公式描述和預(yù)測(cè)宇宙的每一件事情,,因?yàn)榱孔永碚摰臏y(cè)不準(zhǔn)原理決定了宇宙是不確定性和確定性統(tǒng)一的。在本書(shū)中,,霍金通過(guò)地圖模型來(lái)說(shuō)明宇宙的多樣性可能需要一組理論來(lái)進(jìn)行描述,。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》是為想更多了解霍金教授生命及其學(xué)說(shuō)的讀者而編的。該書(shū)以睿智真摯的私人訪(fǎng)談形式,,敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作,,展現(xiàn)了在巨大的理論架構(gòu)后面真實(shí)的人性。該書(shū)本來(lái)就不是一部尋常的口述歷史,,而是對(duì)二十世紀(jì)人類(lèi)最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫(huà)像和描述,。對(duì)于非專(zhuān)業(yè)讀者,本書(shū)無(wú)疑是他們絞盡腦汁都無(wú)法真正理解的,,只能當(dāng)科幻小說(shuō)看,。《霍金講演錄——黑洞,、嬰兒宇宙及其他》,,是由霍金1976-1992年間所寫(xiě)文章和演講稿共13篇結(jié)集而成。討論了虛擬空間,、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學(xué)家尋求完全統(tǒng)一理論的努力,,并對(duì)自由意志、生活價(jià)值和人的生存方式及進(jìn)化原理作出了獨(dú)到的見(jiàn)解,。

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇八

我所了解的霍金是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,。20世紀(jì)70年代,他和彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng),。

p17:事件的位置以及它們之間的距離,對(duì)于在電車(chē)上和鐵軌上的人來(lái)講是不同的,,所以沒(méi)有理由認(rèn)為一個(gè)人的處境比他人更優(yōu)越,。

p27:我們看到的從很遠(yuǎn)星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出,,在我們看到最遠(yuǎn)物理的情況下,,光是在80億年前發(fā)出的,這樣當(dāng)我們看宇宙時(shí),,我們是在看它的過(guò)去,。

p31:空間是彎曲的事實(shí)又一次意味著,在空間中光線(xiàn)看起來(lái)不是沿著直線(xiàn)走,。

p32:地球上的不同高度的鐘的速度不同,,這在目前具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用上的重要性,,這是因?yàn)槿藗円眯l(wèi)星發(fā)出的信號(hào)來(lái)做非常精確的導(dǎo)航。

p33:在相對(duì)論中并沒(méi)有一個(gè)唯一的絕對(duì)時(shí)間,,相反地,,每個(gè)人都有他自己的時(shí)間測(cè)度,這依賴(lài)于他在何處并如何運(yùn)動(dòng),。

p36:現(xiàn)在我們知道,,我們的星系只是用現(xiàn)代望遠(yuǎn)鏡可以看到的幾千億個(gè)星系中的一個(gè),每個(gè)星系本身都包含有幾千億顆恒星,。

p79:如果一顆恒星的質(zhì)量比強(qiáng)德拉塞卡極限小,,它最后會(huì)停止收縮并終于變成一顆半徑為幾千英里和密度為每立方英寸幾百?lài)嵉摹鞍装恰薄?/p>

對(duì)于恒星還存在另外一種可能的狀態(tài),其極限質(zhì)量大約為太陽(yáng)質(zhì)量的一倍或二倍,,但其體積甚至比白矮星還小得多,。它們被叫做“中子星”。中子星的半徑只有十英里左右,,密度為每立方英寸幾億噸,。

p120:宇宙的總能量為零。零的兩倍仍為零,,這樣宇宙可以同時(shí)將其正的物質(zhì)能和負(fù)的引力能加倍,,而不破壞其能量的守恒。

讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》我能記下的就是以上幾句話(huà),,這也就是我對(duì)霍金思想只言片語(yǔ)的了解,,除此之外,就只在電視里看到過(guò)霍金坐在輪椅上的形象了,,但我對(duì)霍金能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持地活到76歲表示敬佩,!

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇九

宇宙有沒(méi)有邊界?宇宙是什么時(shí)候誕生的,,又有沒(méi)有終結(jié)的時(shí)候呢,?時(shí)間的本質(zhì)究竟是什么?人類(lèi)能否趕上光速甚至超越光速呢,?人類(lèi)能不能跨越時(shí)空隧道,,回到過(guò)去或穿越未來(lái)呢?這一系列的問(wèn)題在我心中都是謎,,仿佛隔著一層薄薄的細(xì)紗,,充滿(mǎn)了神秘感?;艚鹣壬凇稌r(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)中以通俗有趣的語(yǔ)言對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了探討解說(shuō),,讀完一個(gè)章節(jié),就迫不及待地想要讀下一個(gè)章節(jié),,真是欲罷不能??!

起初我并不明白《時(shí)間簡(jiǎn)史》何以有如此大的魅力,吸引數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者追捧,,被譯成40余中文字,,風(fēng)靡全球。但是當(dāng)我真正接觸這本書(shū)時(shí),,才發(fā)現(xiàn)霍金的著作是如此有吸引力,,他以通俗易懂的文字詮釋一個(gè)個(gè)艱深的宇宙學(xué)理論。在他的文字下,,所有古怪難懂的理論似乎都成了妙趣橫生的笑話(huà),,吸引著世人追隨他的文字不斷探索深入。

以地球是圓的這一理論為例,,作者提出了兩個(gè)小故事:一個(gè)是亞里士多德在觀測(cè)月食時(shí)發(fā)現(xiàn)地球把它的影子投影到月球上,,地球的影子總是圓的,因?yàn)樵率车漠a(chǎn)生是由于地球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和月球之間引起的,。另一個(gè)來(lái)源于古希臘人的經(jīng)驗(yàn),,他們觀察到從地平線(xiàn)駛來(lái)的船,人們總是先看到船帆,,其次才見(jiàn)到船身,。這兩個(gè)小故事無(wú)疑增加了科學(xué)理論的趣味性。從中可見(jiàn)霍金智慧的思維所散發(fā)出的光芒,。

另外霍金在書(shū)中寫(xiě)到,,宇宙的誕生源于一次空前絕后的大爆炸,大爆炸大約發(fā)生在146億年前,,此后便有了空間與時(shí)間,,而且空間與時(shí)間是共生共滅的。大約在50億年前,,太陽(yáng)誕生,,為地球孕育生命提供了有利的保證。大約46億年前,,地球誕生,。此后才出現(xiàn)了人類(lèi),才有了一切繁華文明的地方,。據(jù)天文學(xué)家觀測(cè),,近地恒星正在遠(yuǎn)離我們的地球。這說(shuō)明什么,?說(shuō)明宇宙正在不斷膨脹擴(kuò)大,,終有一日宇宙或許還會(huì)縮小,,逐漸變成一個(gè)點(diǎn),,時(shí)間與空間都將灰飛煙滅,,化為烏有。當(dāng)然這是根據(jù)“物極必反”作出的大膽的猜測(cè),,或許會(huì)有些荒謬,,但這是后話(huà),暫且不談,,就由時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)一切吧,!眼下最重要的是把握時(shí)機(jī),建設(shè)好世界這個(gè)大家庭,,以抵御一切可能突發(fā)的變故(天災(zāi)人禍等),。

最讓我欽佩的莫過(guò)于霍金偉大的精神品格。他在弱冠之年就患上了硬化癥,,導(dǎo)致癱瘓,。此后數(shù)十年間始終要依賴(lài)輪椅生活,甚至只能靠計(jì)算機(jī)和語(yǔ)言合成器幫忙,。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的手指還能活動(dòng),,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,;對(duì)了,我還有一顆感恩的心,?!边@是多么熱愛(ài)生活而發(fā)出的肺腑之言啊,!他是物理學(xué)家中的巨人,,更是千千萬(wàn)萬(wàn)的青年學(xué)習(xí)的榜樣!

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十

選擇此書(shū),,一定程度上源自前段時(shí)間霍金先生的逝世,。于幼時(shí)便知大師名諱,但更多是用于作文素材,,講先生如何地身殘志堅(jiān),,如何地堅(jiān)持不懈,諸如此類(lèi),。如今想來(lái),,不禁感慨,這樣的功利態(tài)度,,實(shí)有愧于先生,。

翻開(kāi)此書(shū),首先便是譯者所作的一篇序言,,介紹了宇宙學(xué)的源起及發(fā)展,,簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹隽嘶艚鹣壬闹饕删秃蜕?,回顧了他那令人?dòng)容的一生,于細(xì)微中展現(xiàn)了霍金先生以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂,。

“遂古之初,,誰(shuí)傳道之?上下未形,,何由考之,?”宇宙學(xué)誕生之初,便以哲學(xué)的面目呈現(xiàn)在世人面前,。最早的一批哲學(xué)家,,也是最早的物理學(xué)家和哲學(xué)家。我們時(shí)常在晴朗的夜晚,,抬頭仰望著燦爛的星空,,思索著那些看起來(lái)遙不可及的閃亮星體,思索著他們腳下的這片土地,。早期的宇宙學(xué),,更像是一個(gè)形而上學(xué)或神學(xué)的問(wèn)題。它是那么地抽象,、艱深和晦澀,,它研究的對(duì)象又是那么虛無(wú),使人琢磨不透,,卻又讓人充滿(mǎn)好奇,。

科學(xué)的終極目的在于提供一個(gè)簡(jiǎn)單的理論去描述整個(gè)宇宙,宇宙理論的意義恰在于此,。亞里士多德,、托勒密、牛頓,、哥白尼……他們?yōu)槲覀儤?gòu)建出一個(gè)與我們周?chē)幫耆煌氖澜?,讓我們領(lǐng)略宇宙的浩瀚,慨嘆自己的渺小,。

一套完整的統(tǒng)一理論可能于人類(lèi)一族的存活無(wú)助,,甚至也不會(huì)影響我們的生活方式。然而自文明開(kāi)始,,人們即不甘心處于蒙昧與無(wú)知之中,,人類(lèi)求知的最深切的意愿足以為我們所從事的不斷的探索提供正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

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