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中班幼兒安全工作計劃下學期 幼兒中班安全工作計劃(模板8篇)

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中班幼兒安全工作計劃下學期 幼兒中班安全工作計劃(模板8篇)
時間:2023-10-21 17:32:05     小編:溫柔雨

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

中班幼兒安全工作計劃下學期篇一

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的'引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的.體生活的,,但還需進行培養(yǎng)訓練,。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平,,本學期將以獨立自.能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應的安全教育活動,。

這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度。

2.保證教室的通風,、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。

3.嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正,。

5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或.體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7.通過認知活動,,知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品。

8.認識常見的交通標志,,目的是當幼兒外出時,,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。

9.教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識

11.熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,,《認識特殊的電話號碼110,、119、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活的,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。

中班幼兒安全工作計劃下學期篇二

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這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

(一)教師應做到:

1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度,。

2.保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

3.嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正,。

5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7.通過認知活動,,知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品。

8.認識常見的交通標志,,目的是當幼兒外出時,,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。

9.教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10.分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識

11.熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,,《認識特殊的電話號碼110,、119、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。

中班幼兒安全工作計劃下學期篇三

《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,。中班孩子雖然有了基本的安全意識,,但自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負更大的責任,。我們不僅僅讓幼兒知道危險的動作和事情是不能做的,。由于本班孩子的調(diào)皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛護自己的身體,,不打架,,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,,對事件要有預見性,,關(guān)鍵是然,因此我們根據(jù)本班實際情況制定計劃如下:

一,、嚴格做好晨檢工作,。利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,,交老師保管一天,,傍晚來接時交給家長帶回。

二,、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全,。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,,這種情況之下,一些細小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,,因此戶外活動時也要進行檢查,,避免安全事故的發(fā)生。

三,、教育教學活動時,,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,,不閑聊,不離崗,,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,,因此教師應該全身心投入。

四,、幼兒盥洗時,,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,,幫助幼兒,,一個教師則在活動室里關(guān)注其他幼兒,減少安全隱患,。在進行分組盥洗時,,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關(guān)注,,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內(nèi)而起哄,,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應該兩位教師分工合作,。

五,、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸,。

六,、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視,。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,,可是也應該預見到,上午活動期間,,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發(fā)生意外,,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,,就能及時發(fā)現(xiàn)。

七,、對幼兒及家長進行安全教育,,增強幼兒的自我保護意識。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,,這是家長缺乏安全防范意識,,我們應當面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長,。

八、建立完善的班級常規(guī),,減少安全隱患,。教師間互相督促,提高警惕,,加強安全意識,。總之,,安全工作是我們的一項重要的工作,,怎么抓都不過分。

中班幼兒安全工作計劃下學期篇四

本學期,,為了做好班級安全工作,,保證孩子安全健康成長,根據(jù)班級實際情況,,特制定班級安全工作計劃:

首先,,安全永遠是幼兒園安全工作計劃中的第一位。班主任必須樹立“安全第一”的思想意識,,工作到位,,時刻注意孩子的活動,不離開孩子,,采取一系列措施做好安全防范工作,。

1、認真配合衛(wèi)生老師和后勤,,認真做好晨會接待和檢查工作,,了解當天孩子的心情和身體狀況,防止孩子穿拖鞋,、帶危險品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵孩子愉快地理解晨檢,。

2,、每天認真檢查孩子出勤情況,做好考勤登記,,及時了解孩子缺席的原因,。

3、定期檢查班級的`設施設備,,定期給孩子的玩具電器消毒并登記,。

4、洗滌時,,護士應確保衛(wèi)生間干燥,,排除積水,,防止兒童滑倒。教師應注意保持洗手間的良好秩序,,防止兒童碰撞和玩水,。

5、教師要加強課間巡視,,加強對孩子的安全教育,,讓孩子有強烈的自我保護意識。首先,,讓孩子們不要追趕,不要爬得太高,,不要做危險的動作,,不要玩危險品,不要亂吃東西,,不要把異物塞到他們的耳朵,、鼻子和嘴里。

6,、嚴格執(zhí)行班車制度,。提醒家長用接機卡接孩子。如果取卡丟失,,應提前與班主任聯(lián)系,,及時補辦取卡,防止孩子丟失,。

7,、其次,教育要團結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全情況及時向老師匯報,。

8,、戶外運動活動前做好準備,檢查場地內(nèi)設備安全,,提醒孩子檢查衣服,,消除安全隱患,讓孩子簡單參與活動,。

9,、午休時,組織孩子安靜睡覺,,提醒孩子不要捂頭,,不要趴著,,不要吮手指,不要把玩具帶進臥室,。教師應加強檢查,,及時報告異常情況。

10,、利用家庭聯(lián)系簿,、家庭專欄、家長接送孩子的時間,,宣傳幼兒安全教育的重要性,,讓家長也能重視幼兒安全教育。對于一些積極散漫的孩子來說,,加強家庭之間的聯(lián)系是很有必要的,。

以上,只是為了做好本學期班級安全工作計劃的想法,,在具體實施中,,班里三位老師一定要共同協(xié)調(diào)配合,防患于未然,。讓孩子在舒適,、安全、快樂的環(huán)境中學習成長,。

中班幼兒安全工作計劃下學期篇五

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中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的.體生活的,,但還需進行培養(yǎng)訓練,。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平,,本學期將以獨立自.能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應的安全教育活動,。

這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

(一)教師應做到:

1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度,。

2.保證教室的通風,、干凈,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。

5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或.體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。

7.通過認知活動,知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品,。

8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,,學會看清交通標志,,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9.教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識,。

10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識

11.熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,,《認識特殊的電話號碼110,、119、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活的,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。

中班幼兒安全工作計劃下學期篇六

堅持“安全第一,,預防為主”,,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,,層層落實安全責任制,,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項整治,,促進幼兒園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位,。

二,、教育目標

幼兒園的安全工作任重而道遠,,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,,幼兒由于年齡小,,自我保護意識較差,因此,,根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平,,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,,并開展一些相應的安全教育活動,。

三、教育措施

1,、增強幼兒的自我保護意識,。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,,但又好奇,,好探索,什么都想動一動,、摸一摸,、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為,。因此,,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙,、防摔物,、防電,、防交通事故等幾方面進行教育,,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2,、加強晨檢力度,,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等物),,防止異物落入鼻腔、口腔等,,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品,。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新,。

3,、加強身體鍛煉,增強孩子體能,。由于體弱的幼兒不愛活動,,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,,遇到情況反應慢,,容易受到意外傷害。因此,,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力,。

4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育,。嚴格使用幼兒接送卡,,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系,;利用家園聯(lián)系冊,,家長園地,家長接送孩子的時間,,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

5,、進行安全工作自查,。及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,,防止一些不安全隱患的存在,;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,,進一步強化幼兒的安全意識,。

6、安全教育滲透于一日活動中,。

(1)通過談話,,觀看安全教育錄像等活動,,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的自我保護能力,。

(2)專題教育教學,如有關(guān)火災,、水災的預防和應對,;特殊電話號碼的使用;怎樣預防雷電等,。

中班幼兒安全工作計劃下學期篇七

為了認真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,,制定安全工作計劃:

建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,,定期召開安全工作會議,,做到年初有計劃,半年有小結(jié),,全年有總結(jié),,為全園營造一個安全、安靜,、和諧,、健康的學習和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導小組成員如下:

組長:周佩霞

副組長:袁正紅

組員:周少燕,、何惠芳,、鐘紅梅

1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,,加強對工作的責任感,,強化安全意識,認真細致地做好工作,,避免意外事故的發(fā)生,。

2,、在每周的園務會議上,,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作,。

1,、經(jīng)常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全,;后勤人員每月中,、月底進行一次安全檢查更換,,確保有效使用。

2,、后勤人員每周一檢查大型玩具設施,,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

1,、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次,。

2、園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,,采取對策,。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中,。

1,、認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒,。

2,、粥、開水,、飯菜等放在安全的地方,,防止燙傷。

3,、藥品,、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食,、誤飲中毒,。

1、師在組織幼兒戶外活動時,,首先要進行安全教育,。

2、師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù),。

3,、幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,,耳聽八方,,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情,。

中班幼兒安全工作計劃下學期篇八

一,、指導思想:

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,,民族的希望,,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑,、好動,有強烈的好奇心,,他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,,他們的能力和體力都十分有限,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,,因此,,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,,我們草莓二班兩位老師制定了這一學期的安全教育工作計劃,。

二、工作目標:

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人、危險事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護能力,。

2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣,。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險,。

三,、具體措施:

1.通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,,加強幼兒的安全教育,。

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識,。根據(jù)幼兒的身心特點,,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,,以提高自我保護意識,。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標,。

此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,,搜集一些安全教育圖片,,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,,增強幼兒自我保護的意識,。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全,。

2.引導幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生。

孩子還小,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,,因此,在日常生活中我們應該注重調(diào)動幼兒的主動性,、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,,怎樣想辦法消除這些危險隱患,,一一列舉。還可以利用情景表演,,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。

四,、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全

1.在公共場所不與陌生人說話,提高警惕心,。

2.認識日常生活中安全標志

(1)教育幼兒認識安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好,。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

(2)了解緊急電話的用途

3.培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏。

五,、做好家長工作,,形成家園教育合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式,,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康,。

1.安全活動

教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

2.進餐,、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)

3.生活安全

教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。

4.藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量,、時間等,教師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,。

5.接送安全

來園要進班,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。

6.家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)。

7.簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓練引導幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學會自理。

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