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2023年幼兒教師工作心得體會幾句話(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 17:38:02
2023年幼兒教師工作心得體會幾句話(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-10-21 17:38:02     小編:筆硯

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒教師工作心得體會幾句話篇一

要當(dāng)好幼兒教師,,不是一件容易的事,,那么身為幼兒教師你有什么好的教育工作心得呢?下面本站小編為大家?guī)碛變航處煿ぷ?p>心得體會

,希望對你有所幫助!

近期工作心得體會總結(jié) 時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼我來到弗拉芒特已經(jīng)一個(gè)多月了,,在這近兩個(gè)月的工作中我感受到了家庭般的溫暖,同事們對我態(tài)度很友好,,領(lǐng)導(dǎo)對我也很寬容,,使我很快的融入了新的工作環(huán)境中。大學(xué)畢業(yè),,我選擇了幼師這個(gè)職業(yè),,因?yàn)槲蚁矚g小孩子,,并且喜歡幼師這個(gè)工作,所以我來到了弗拉芒特,,希望能照顧好小朋友們,,讓他們在弗拉芒特度過美好的童年時(shí)光,并且健康快樂的成長,。同時(shí)也希望我自己能跟著孩子們成長,,不斷的累積教育經(jīng)驗(yàn)和完善自己,使自己成為一名優(yōu)秀的幼師!

通過我這段時(shí)間的了解,,月亮班是一個(gè)大班和學(xué)前班組合的一個(gè)班級,,我來到月亮班的時(shí)候大家都已經(jīng)融入這個(gè)新大家庭,孩子們上課的時(shí)候能夠共同商討,、互相配合的一起游戲和一起學(xué)習(xí),。我來弗拉芒特之前,領(lǐng)導(dǎo)告訴我咱們幼兒園是以教育孩子為重心的,,我看到的這一點(diǎn)就使我非常的開心,,因?yàn)檫@正是我想要的工作環(huán)境,所以我覺得我選擇弗拉芒特是最正確的,。因此我更加努力的干好自己的工作,,希望在工作中發(fā)揮自己的作用,同時(shí)不虛度美好的青春時(shí)光,。通過大學(xué)時(shí)期在幼兒園的實(shí)習(xí),,使我深深感到了社會、家長賦予幼師的責(zé)任——幼師是孩子人生旅途的啟蒙人,。幼師在教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到孩子們的未來,,創(chuàng)設(shè)各種幼兒喜聞樂見的教學(xué)情境,才會使每一個(gè)孩子得到充分的展示,,開心學(xué)習(xí),,快樂成長。作為幼師的我,,只有不斷反思,,審視自己的教育言行,不斷更新自己的教育觀念,,才能成為一名合格的教育工作者,。這一個(gè)多月的時(shí)間,我對作為副班老師的工作已經(jīng)掌握的比較好了,,對月亮班的孩子們的各個(gè)方面也有了一定的了解,,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,,將《幼兒日常規(guī)范》貫徹到日常生活中,,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長。現(xiàn)將近期工作心得體會總結(jié)如下:

一,、要遵守幼兒園里的

規(guī)章制度

,,工作細(xì)致,抓好幼兒常規(guī),。

學(xué)習(xí),,努力考取幼師資格證,從而完善自己,。在日常工作中,,做到細(xì)致,如保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生,,教學(xué)用品整理有序,,按時(shí)給小朋友喝水,按時(shí)讓小朋友吃飯等等,。在這一個(gè)月中,,我也積極參加學(xué)校各個(gè)會議,通過和老師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)知識培訓(xùn)(如抓好幼兒常規(guī)小竅門),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。在我工作期間,,做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,,做好班級的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在月亮班的小朋友們在這一年的學(xué)習(xí)中已經(jīng)養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣,,如飯前便后要洗手,、飯后要漱口、去小便要排隊(duì)一起去,,上下樓梯安靜有秩序等等,。但是由于月亮班的孩子們已經(jīng)快要步入小學(xué),仍需要不斷提高自理能力,,在穿衣服,,吃飯等方面還是有許多的問題,還有個(gè)別的小朋友的常規(guī)跟班級的平均水平有一定差距,,所以我會根據(jù)月亮班的實(shí)際情況,,在狠抓班級常規(guī)中,,抓住重要的點(diǎn),不斷的提高月亮班小朋友們的自立自理自控能力,,使他們共同成長,。

二、要以幼兒為本,,重健康,,安全第一

幼兒園教師的工作就是要照顧好孩子,是孩子健康快樂的成長,。所以要以孩子為本,,和孩子成為親密的朋友,時(shí)刻關(guān)注孩子的發(fā)展,,什么事都要以孩子的利益為第一位,,把最好的都留給幼兒,讓他們感覺自己是被需要,、被關(guān)愛的,,給他們家一般的溫暖,從而使他們愛上弗拉芒特,。孩子是被動的,,他們對外界是在摸索的階段,在一步一行的路途中,,受傷是在所難免的,,我們所要做的就是增強(qiáng)孩子的安全意識,這是非常重要的,,這也是領(lǐng)導(dǎo)開會所強(qiáng)調(diào)的問題,。為了保證小朋友在園內(nèi)的安全,我會更加細(xì)心的關(guān)注他們,,我們月亮班的孩子雖然是年齡較大的孩子,,但是多數(shù)的小朋友都非常的活潑,很喜歡到處跑,、跳甚至互相追趕,,所以我會應(yīng)學(xué)校要求,更加重視對他們的安全教育,,提高他們的安全意識及自我保護(hù)的能力,,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,。同時(shí)更加關(guān)注月亮班孩子內(nèi)在的生命發(fā)展需要,,并據(jù)此開展孩子生命成長的教育,從而在孩子成長的歷程中不斷激發(fā)其生命意識的覺醒。讓孩子能夠辨別危險(xiǎn),,掌握自救方法,,學(xué)會自我保護(hù)。同時(shí),,把班級內(nèi)的清潔衛(wèi)生做到位,,利用消毒水對小朋友經(jīng)常接觸的地方進(jìn)行消毒,從而減少幼兒生病的情況,,同時(shí)達(dá)到幼兒園要求的班級出勤率,。

三、要平等的愛孩子,,尊重孩子,,樹立師德形象

了,他們有一定的判斷能力,,所以我更應(yīng)該尊重信任他們,,與他們平等交往,關(guān)注不同孩子的不同需要,,及時(shí)給予應(yīng)答,,由居高臨下的權(quán)威者轉(zhuǎn)化為孩子學(xué)習(xí)活動的合作者。對于孩子的一言一語都要仔細(xì)的關(guān)注和應(yīng)答,,糾正不好的說話方式以及教給他們基本的禮貌,。讓他們覺得自己是被尊重的同時(shí),也學(xué)會尊重他人,,從中建立月亮班孩子們的自信心并幫助他們成為有禮貌的好孩子,。另外在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),我需要更加注意自己的言行舉止,,做好孩子們的榜樣,,但有時(shí)候,,也會對個(gè)別調(diào)皮搗蛋的孩子生氣,,語氣不是很好,多虧了王老師對我的支持和協(xié)助,,才能控制和及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒,,在這一方面,自己還要不斷地進(jìn)步!

四,、要積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),,完成各項(xiàng)任務(wù)

在這一個(gè)多月中,我有幸第一次參加學(xué)校的圣誕節(jié)活動,,這應(yīng)該是我們園在本學(xué)期我園的幾項(xiàng)重大任務(wù)之一,,這次活動對家長半日開放,我的任務(wù)是做好班級衛(wèi)生,管理好班級的常規(guī),,協(xié)助王老師給孩子們上一堂公開課,。當(dāng)然第一次面對月亮班的家長們,由于我來咱們園時(shí)間不久,,對孩子們的家長還不太熟悉,,所以活動剛開始的時(shí)候可能表現(xiàn)的比較拘謹(jǐn),但是漸漸的被節(jié)日氣氛所融化,,還是和孩子們?nèi)谌肓诉@個(gè)活動中,。這給我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),我相信我會成為一個(gè)值得領(lǐng)導(dǎo)和家長信任的好教師,。年前接下來的時(shí)間里,,還有家長會,以及一個(gè)匯報(bào)演出,,我已經(jīng)響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求,,積極參加老師的節(jié)目并認(rèn)真排練,同時(shí)在給月亮班的小朋友排練節(jié)目的時(shí)候認(rèn)真去指導(dǎo)孩子們,。這每一項(xiàng)都是展示自己,,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會,我和王老師互相配合,,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù),。

五、配合王老師,,細(xì)心的記錄孩子的日常,,幫助她做好家長工作

我要時(shí)刻的關(guān)注月亮班的孩子的身體情況以及精神面貌,細(xì)心的記錄幼兒的吃飯情況以及了解大小便是否正常,,把月亮班的小朋友在園里的各種表現(xiàn)及時(shí)的反映給王老師,,對個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),提醒她及時(shí)打電話向家長詢問,、了解幼兒情況,,及早掌握幼兒情況的第一手資料。我相信只要我們用心去關(guān)愛月亮班的小朋友,,家長們和領(lǐng)導(dǎo)們一定會更加認(rèn)可和肯定我們的工作,。

六、存在的不足和今后工作方向

怎樣做更好,。樹立反思的意識,,養(yǎng)成反思的習(xí)慣,使自己的工作做得更好,。這一個(gè)多月中,,月亮班孩子的出勤率較好,自理能力在不斷提高,剛開始我來的時(shí)候他們睡午覺都比較吵,,多數(shù)孩子需要老師哄著睡覺,,通過我和他們的不斷溝通,現(xiàn)在孩子們午睡的時(shí)候都能做到自覺休息,。在看到成績的同時(shí),,我也注意到了自身的不足,如:現(xiàn)在有個(gè)別的孩子吃飯還不如旁邊中班的孩子,,可能是家庭教育的關(guān)系,,個(gè)別孩子吃飯比較挑食,幼兒吃飯情況有待進(jìn)一步的提高,,同時(shí)他們自己在穿衣服整理衣物方面還有不足之處,,我會鼓勵(lì)他們學(xué)會自己穿衣服,多自己動手整理衣物,,提高他們的自理能力,。還有個(gè)別孩子喜歡追趕,易出事故,,我會加強(qiáng)常規(guī)的調(diào)整,,對他們進(jìn)行安全教育,時(shí)刻關(guān)注他們,,防止他們受傷,。對此我進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作,。在以后的日子里我們會更加努力,,爭取把工作做得更細(xì)致,取得更大的進(jìn)步,。

總結(jié)到最后我也深知,,要當(dāng)好幼兒教師,不是一件容易的事兒,,它既要有嚴(yán)父的教誨,,更要有慈母般的溫柔、耐性,、愛心,,要時(shí)刻注意觀察生活,,發(fā)現(xiàn)生活中的每一個(gè)閃光點(diǎn),,然后用自己的感悟,膽大心細(xì)地去雕刻每一塊璞玉,,用愛的陽光雨露伴隨孩子一起成長我將本著富有愛心,、責(zé)任心、耐心和細(xì)心的理念,繼續(xù)向“愛”出發(fā)!現(xiàn)在我感到我們身上更多了一份責(zé)任的承擔(dān),,一份良心的承諾!加油,,徐丹!加油,弗拉芒特!

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幼兒教師工作心得體會幾句話篇二

師德是所有教師人格的具體體現(xiàn),,你必須要把關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生、了解學(xué)生放在首位,。從實(shí)際出發(fā),,勤業(yè)愛生,那樣你才可能收獲學(xué)生真摯的感情,。天天和孩子們在一起,,使我深深體會到他們的純真,活潑,。俗話說,,親其師,則信其道,,信其道,,則循其步,喊破嗓子不如做出樣子,,所以說教師是學(xué)生的向?qū)?,旗幟。不是說教師是人類靈魂的工程師嗎?因?yàn)槲覀儠r(shí)刻肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)重要人才的歷史使命,。我認(rèn)為好的教師首先必須有敬業(yè)精神,,充分認(rèn)識教師工作的重要性,才能做好教師,。

在家里面,,父母是孩子的啟蒙者,在學(xué)校,,老師就成了孩子的表率,,我們的一言一行,都會對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,。這也就是古語“近朱者赤,,近墨者黑”的意義所在了。比如最近天氣漸熱,,在課間時(shí),,孩子們都感覺很口渴,會爭搶的拿杯子去倒水喝,,很容易會發(fā)生不小心踩到腳,,或不小心把水倒到了別人身上等小事,,從而發(fā)生打架罵人事件。在這時(shí),,老師不應(yīng)只用嘴巴說讓他們排好隊(duì)倒水,,不推不擠,這樣雖然會有一定的效果,,但是有些孩子是不太會來聽,,他只想喝到水就可以了。所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的榜樣作用,,也拿著杯子在排好隊(duì)的孩子后面來排隊(duì)倒水喝,,他們也就會學(xué)著老師來排好隊(duì)喝水了。這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識,。

我曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣的一段話:老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人,,剎那間我感覺到我背負(fù)的教師這個(gè)詞意義是多么的重大啊。原來在我身邊的都是一群美麗的天使啊!是啊,,他們是天使,,可以會給你帶來驚喜,帶來幸福,,帶來一些你所意想不到的是事,。

教師工作師德師風(fēng)心得體會

師德師風(fēng)對一個(gè)教師來說特別的重要,因?yàn)?,教師是孩子行動的?biāo)桿,,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子,。因此,,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),,我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會:

第一,,嚴(yán)以律己,注重言行,。為人師表,,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,,每天都帶著一份好心情投入到工作中,,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣,、壓力大,,但我都坦然的面對,不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,,不把個(gè)人情緒帶到工作中,。可以說每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒,,真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài),、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情,。

第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng),。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),,這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要,。只有不斷的更新自己的知識,提高自身素質(zhì),,不斷的完善自己,,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

第三,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),,才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,,學(xué)生對教師也沒有信心可言,,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高,。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦,、精益求精。

第三,堅(jiān)持“一切為了孩子,,為了孩子的一切”,,與每一個(gè)孩子建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,,學(xué)生得到老師的尊重了,,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識,。用師愛鑄就崇高的師魂,,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),,如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,,那么我們就生活在天堂。

第四,,注重團(tuán)隊(duì)合作,。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”,。團(tuán)隊(duì)精神,,字只有四個(gè),簡單的說來就是溝通,、信任,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、配合,、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展,。因此,,在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,,以集體榮譽(yù)為前提,,做好每一項(xiàng)工作。

因此,,師德不是簡單的說教,,而是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中,,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,,讓自己在不斷自我剖析,、自我發(fā)展,、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)與工作心得

202月14日至15日,高新區(qū)幼兒園寒假進(jìn)行了教師培訓(xùn)活動,。提高幼兒教師對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理解與落實(shí),,提升和培養(yǎng)幼兒園教師健康的心理,全面提高高新區(qū)幼兒園辦園水平,,主要針對“強(qiáng)學(xué)習(xí),、提站位、深反思,、促整改”專題教育活動及幼兒教師的心理健康與促進(jìn),,提升教師專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)組織一日生活,,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)悟解析專題進(jìn)行學(xué)習(xí),。

首先在第一場“幼兒教師的心理健康與促進(jìn)”中,心理專家井西學(xué)教授用幽默的話語以及令人深思的故事讓我了解了“心理健康是什么”,、“影響心理健康的因素有哪些”,、“怎樣促進(jìn)個(gè)人心理健康”。在學(xué)習(xí)中,,深切感受到心理健康的重要性,,其次身為幼教人,應(yīng)明確角色定位,,不混淆,,在什么角色就做什么角色的事情,其次是提高自己的駕馭能力,,讓自己成為專業(yè)的人,。做有積極心態(tài)、不斷改變自己,、寬容別人的人,。

第二場“提升教師專業(yè)素養(yǎng),科學(xué)組織一日生活”,,山東省實(shí)驗(yàn)幼兒園郭玉村園長以“提升教師專業(yè)素養(yǎng),,科學(xué)組織一日活動”為主題,,以五個(gè)思考為出發(fā)點(diǎn),給自己提了個(gè)醒,,作為幼兒教師,,應(yīng)該以德為先、幼兒為本,、能力為重,、終身學(xué)習(xí)。針對“六步曲”,,不難體驗(yàn)到一日活動組織的秩序與規(guī)范的重要性,。而其中“村長”分享的案例與經(jīng)驗(yàn),讓自己感覺到自己的不足與需要改進(jìn)的地方,,比如新生入園的游戲“火眼金睛”,,兒歌的創(chuàng)編,園歌的編排,,及每個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵詞,,比如對來園時(shí)的組織要點(diǎn),“巡視關(guān),,重在看”,、“清潔關(guān),重在干”,、“晨檢關(guān),,重在細(xì)”、“活動關(guān),,重在樂”,。及每個(gè)環(huán)節(jié)為什么這樣做的原因給了解答。讓我更加明確每一環(huán)節(jié)的重要性,。

第三場主講人袁霞從《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》出發(fā),,重點(diǎn)就《指南》健康領(lǐng)域以案例的方式進(jìn)行了解讀,幫助我進(jìn)一步深入理解《指南》,。并且通過一些小視頻,、小故事深入淺出的解讀《指南》健康領(lǐng)域,尤其是在面對日本幼兒園的孩子,,其身體素質(zhì)的提高,,讓我們驚訝的同時(shí),回顧自己的教育方式,,讓《指南》指引我們前進(jìn),,但不是標(biāo)準(zhǔn)。總之,,在以下方面有所收獲,。

一、思想上

作為幼教人,,以自己的職業(yè)為榮,,不做損害職業(yè)的事情,當(dāng)然也要放平心態(tài),,做一個(gè)積極,、陽光、給孩子帶來正能量的老師,。生活上也要明確自己的角色,,做好自己。

二,、工作中

在工作中,,不斷學(xué)習(xí),,深入反思,,在幼兒園,以幼兒為本,,科學(xué)安排一日生活,,以游戲化的方式,吸引幼兒,,照顧好幼兒的日常生活,,做幼兒的支持者、引導(dǎo)者,、合作者,。

三、繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》

作為一名幼教人,、追夢人,,會時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任,做一名專業(yè)的幼兒教師!新學(xué)期,,將立足自身,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),深刻反思,,不斷提高,。

教師個(gè)人年度工作心得總結(jié)

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作,。

二、教育工作方面這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

三,、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

幼兒教師工作心得體會幾句話篇三

歲月流逝,,工作的一年多的時(shí)間一晃已悄然溜走,,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足,。今天我在這里向各位說說的這一年多的學(xué)習(xí)與成長:

教學(xué)活動是幼兒園每天的重要活動,,所以我們要認(rèn)真準(zhǔn)備,注意每個(gè)活動的重點(diǎn)與難點(diǎn),,根據(jù)幼兒的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。認(rèn)真寫好教案,,制作教具,爭取每一課都做到“有備而來”,每個(gè)活動都在課前做好充分的準(zhǔn)備,?;顒又凶⒁庹{(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動腦盡量多,。記得剛?cè)雸@工作時(shí),由于沒有經(jīng)驗(yàn),,很多時(shí)候我都是急于讓孩子們知道知識,,沒有一個(gè)讓孩子思考的過程,在主班老師的多次指導(dǎo)下,,現(xiàn)在這樣的情況已經(jīng)很少出現(xiàn)了,,我會繼續(xù)努力,扼制這種情況的發(fā)生,,讓小朋友們產(chǎn)生愛動腦筋的好習(xí)慣,。

在家園合作中,做好家長的工作也非常重要,,家長把孩子交給我們,,信任我們的同時(shí),也是想讓孩子在幼兒園這個(gè)環(huán)境中有所改變,、快樂成長,,所以,我們就要勇敢承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任,。孩子是天真好奇的,,他們總會問我們?yōu)槭裁囱剑绻覀兇疱e(cuò)了或者一時(shí)答不上,,那我們在孩子心中的地位也會降低,。因此,想要做好一名合格的幼兒教師,,我們在平時(shí)工作,、生活中就要不斷豐富自己的知識,只有不斷學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,提高自己各方面技能,,我才能勝任這份工作。

在幼兒園這一年多的時(shí)間里,,我從前輩們身上學(xué)到了很多,,但是我知道這只是開頭,還有很多困難一直在等著我,。比如說,,我每次都會準(zhǔn)備好教具,打算給幼兒好好的上一堂好課,,但是發(fā)現(xiàn)幼兒在適應(yīng)環(huán)境之后就不肯聽我講課了,。只有偶爾特別吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,,其余的時(shí)間都是很活躍的,,在經(jīng)過和前輩們的交流和探討之后,我明白了幼兒需要的是簡單明了,,生動活潑的課程,,不是像我這么的死板,只會你問我答的方式,,所以我需要改變我的教育教學(xué)方法,。再者通過看了很多老師的優(yōu)質(zhì)課,也使我學(xué)會了很多上課的方法,。

和別的老師一樣棒,。這一年多我覺得自己過的很充實(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們進(jìn)步了,,我也在進(jìn)步,,我會加油的!

我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),,但我想在以后的工作生活中我會努力學(xué)習(xí)的,,經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐生活中慢慢增長的,我相信在不久的未來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的,。

幼兒教師工作心得體會幾句話篇四

俗話說:國有國法,家有家規(guī),。我們天幼這個(gè)大家庭,,為營造和諧和培植閱讀、充滿書香的樂園,,在上周的星期一,,各家庭成員在當(dāng)家人的組織和帶領(lǐng)下召開了一次家庭會議,每人持有一份《xx省學(xué)前教育保教管理指南》,,進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和學(xué)習(xí),。最后各家庭成員還提出了值得反思之處和自身認(rèn)為所缺乏提高之處,。

《指南》分成:課程管理、保教常規(guī)管理,、教師專業(yè)發(fā)展管理三章,。其中給我感觸最深的就是:

1、克服教育形式和內(nèi)容上的成人化和知識化傾向,。通過學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識到教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織不同的游戲活動,把游戲,、參觀,、實(shí)踐、探索和操作等作為幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,。使我明確到了在活動中哪些地方不能成人化知識化,,倡導(dǎo)以游戲?yàn)橛變旱幕净顒樱顾麄冊谳p松愉快的游戲中學(xué)到知識,,真正做到玩中學(xué),,學(xué)中玩。做到要從幼兒出發(fā),,遵循幼兒的生長規(guī)律,,拓展幼兒思維的重要性。

2,、合理安排幼兒在園的時(shí)間,。通過細(xì)細(xì)閱后,讓我明白了要科學(xué)合理的安排幼兒在園的一日生活中,,特別是要我們關(guān)注一些值得關(guān)注的細(xì)節(jié),,如在每個(gè)環(huán)節(jié)中的過渡,如幼兒在等待中應(yīng)做些什么,,短暫的時(shí)間也是可以妥善合理的安排,,處理好細(xì)微的環(huán)節(jié),減少幼兒無趣不必要的等待,。

3,、避免組織無準(zhǔn)備的活動。在教學(xué)活動中,,教師必須事先對教材有充分的熟悉度,包括脫稿講故事,,說真的,,雖有點(diǎn)難度,但這也是為了提升教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教學(xué)反思能力而制定的,,所以,,一定要克服,,要做到有備而戰(zhàn),才能夠有效地提高自己的教學(xué)能力,。

4、班級是實(shí)施保教任務(wù)的重要的場所,。是幼兒主要活動的環(huán)境,,幼兒的健康成長直接取決于班級保教工作的成效,。所以我們教師要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),,為他們創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境和確保幼兒的生活程序,同時(shí)要不斷的注重常規(guī)的培養(yǎng),。

5、教師自我成長的需求,。不會被時(shí)代淘汰,,要求自己做到多看、多想,、多做,,經(jīng)常看一些有關(guān)幼兒教育方面的理論書籍,,豐富自己的理論知識,,并將自己的心得和其他老師一起分享,聽聽別人的意見,。認(rèn)真對待每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并經(jīng)常反思自己的工作,想想近段時(shí)間自己做了些什么,,收獲了多少,,還存在什么不足,來調(diào)整自己的工作,。為了使自己能得到更多的鍛煉,,我還積極參加一些活動來提高自己的理論知識和教師技能。

總之,,通過這次家庭成員學(xué)習(xí)《xx省學(xué)前教育保教管理指南》會議,我知道了自己今后努力的方向,,同時(shí)也給我今后的工作有了很大的幫助,,就如當(dāng)家人所說的,,必須具有八顆心、八個(gè)氣,。

幼兒教師工作心得體會幾句話篇五

時(shí)光匆匆我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了_年多了,,在這段時(shí)間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,,我總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

我主要是配合老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),天生好動的孩子一旦出現(xiàn)意外,,如遇到流鼻血,、生病、把異物放入口,、鼻,、耳里的時(shí)候,能及時(shí)早發(fā)現(xiàn),、早作出處理,。除此之外還要關(guān)注孩子冷暖和欲食等一切生活事務(wù),使他們的身體健康成長也是我的工作部分,。

我們艱辛的勞動往往能換來孩子的喜愛,,家長的贊同。以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會:

孩子要在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息保育員每天一上班就要開窗通風(fēng),,并且準(zhǔn)備好適宜溫度的飲水和漱口的鹽水,。接下來消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,,然后用消毒水擦洗第二遍,,最后再用清水擦一遍。最后打掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面干凈,?;顒訁^(qū)里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具,、口杯,、玩具和用品等進(jìn)行消毒,確保孩子們在一個(gè)健康的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),,盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心,。

幼兒有良好的生活習(xí)慣,要從細(xì)小的事做起,,一開始就要教育幼兒要先后有序,,像排隊(duì)喝水,、不要互相擠撞,有一次我發(fā)現(xiàn)孩子喝水排隊(duì),,喜歡插隊(duì),,這是我對孩子們說:“今天韓老師也和你們一起排隊(duì)一組組一個(gè)個(gè)的來好嗎?”孩子們異口同聲說“好”,!孩子在示范影響下,,均很有次序排隊(duì)喝水了。又如,,還要及時(shí)提醒幼兒飯前先入廁在洗手,;良好進(jìn)餐,不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費(fèi)等一些良好正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣是他們的身體能健康活撥的成長,。

保育員老師不僅要培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力還要提高自身的素質(zhì),,學(xué)習(xí)各種理論與知識,多學(xué)習(xí)像“衛(wèi)生保健”,、“傳染病防治”,、“食品與衛(wèi)生”、等有關(guān)的理論與知識,,這樣,,當(dāng)孩子發(fā)生意外就能及時(shí)做些處理并馬上向保健醫(yī)生或主管人員匯報(bào)。以便能發(fā)生的問題解決好,,在教學(xué)上也應(yīng)協(xié)助老師上好每堂課,。

不管什么時(shí)候,什么情況下,,孩子的安全應(yīng)該放在首位,,因此孩子的一舉一動都應(yīng)在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。好動是孩子的天性,,所以隨時(shí)提醒不要到危險(xiǎn)地方去玩耍一旦發(fā)現(xiàn)幼兒不小心摔倒應(yīng)馬上扶起并問明情況,,如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時(shí)一定要看好孩子不讓他們亂跑,,家人來接要將孩子親手交給他們一同離園,。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育,、教育、保育都優(yōu)秀的保育員,。

幼兒教師工作心得體會幾句話篇六

幼兒園的教育理念有無超前性和時(shí)代性,,不僅體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平和能力,也反映了這個(gè)學(xué)校有無探索精神和創(chuàng)新意識,。

為了讓家長更多的參與和了解幼兒在園情況,,今年下半年我園相繼創(chuàng)新開展了新學(xué)期家長會、金秋十月紅歌會,、冬季運(yùn)動會,、親子游園會等豐富多彩的親子活動。從活動籌備到順利開展,,老師和孩子們付出了許多的汗水和心血,,在家長們的大力支持下,我們的活動都取得了圓滿的成功,!

幼兒教師工作心得體會幾句話篇七

幼兒園教師的工作就是要照顧好孩子,,是孩子健康快樂的成長。所以要以孩子為本,,和孩子成為親密的朋友,,時(shí)刻關(guān)注孩子的發(fā)展,什么事都要以孩子的利益為第一位,把最好的都留給幼兒,,讓他們感覺自己是被需要,、被關(guān)愛的,給他們家一般的溫暖,,從而使他們愛上弗拉芒特,。孩子是被動的,他們對外界是在摸索的階段,,在一步一行的路途中,,受傷是在所難免的,,我們所要做的就是增強(qiáng)孩子的安全意識,這是非常重要的,這也是領(lǐng)導(dǎo)開會所強(qiáng)調(diào)的問題,。為了保證小朋友在園內(nèi)的安全,,我會更加細(xì)心的關(guān)注他們,,我們月亮班的孩子雖然是年齡較大的孩子,,但是多數(shù)的小朋友都非常的活潑,很喜歡到處跑,、跳甚至互相追趕,,所以我會應(yīng)學(xué)校要求,更加重視對他們的安全教育,,提高他們的安全意識及自我保護(hù)的能力,,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,。同時(shí)更加關(guān)注月亮班孩子內(nèi)在的生命發(fā)展需要,,并據(jù)此開展孩子生命成長的教育,從而在孩子成長的歷程中不斷激發(fā)其生命意識的覺醒,。讓孩子能夠辨別危險(xiǎn),,掌握自救方法,學(xué)會自我保護(hù),。同時(shí),,把班級內(nèi)的清潔衛(wèi)生做到位,利用消毒水對小朋友經(jīng)常接觸的地方進(jìn)行消毒,,從而減少幼兒生病的情況,,同時(shí)達(dá)到幼兒園要求的班級出勤率。

了,,他們有一定的判斷能力,,所以我更應(yīng)該尊重信任他們,與他們平等交往,,關(guān)注不同孩子的不同需要,,及時(shí)給予應(yīng)答,,由居高臨下的權(quán)威者轉(zhuǎn)化為孩子學(xué)習(xí)活動的合作者。對于孩子的一言一語都要仔細(xì)的關(guān)注和應(yīng)答,,糾正不好的說話方式以及教給他們基本的禮貌,。讓他們覺得自己是被尊重的同時(shí),也學(xué)會尊重他人,,從中建立月亮班孩子們的自信心并幫助他們成為有禮貌的好孩子,。另外在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),我需要更加注意自己的言行舉止,,做好孩子們的榜樣,,但有時(shí)候,也會對個(gè)別調(diào)皮搗蛋的孩子生氣,,語氣不是很好,多虧了王老師對我的支持和協(xié)助,,才能控制和及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒,,在這一方面,自己還要不斷地進(jìn)步,!

在這一個(gè)多月中,,我有幸第一次參加學(xué)校的圣誕節(jié)活動,這應(yīng)該是我們園在本學(xué)期我園的幾項(xiàng)重大任務(wù)之一,,這次活動對家長半日開放,,我的任務(wù)是做好班級衛(wèi)生,管理好班級的常規(guī),,協(xié)助王老師給孩子們上一堂公開課,。當(dāng)然第一次面對月亮班的家長們,由于我來咱們園時(shí)間不久,,對孩子們的家長還不太熟悉,,所以活動剛開始的時(shí)候可能表現(xiàn)的比較拘謹(jǐn),但是漸漸的被節(jié)日氣氛所融化,,還是和孩子們?nèi)谌肓诉@個(gè)活動中,。這給我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),我相信我會成為一個(gè)值得領(lǐng)導(dǎo)和家長信任的好教師,。年前接下來的時(shí)間里,,還有家長會,以及一個(gè)匯報(bào)演出,,我已經(jīng)響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求,,積極參加老師的節(jié)目并認(rèn)真排練,同時(shí)在給月亮班的小朋友排練節(jié)目的`時(shí)候認(rèn)真去指導(dǎo)孩子們,。這每一項(xiàng)都是展示自己,,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會,,我和王老師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù),。

我要時(shí)刻的關(guān)注月亮班的孩子的身體情況以及精神面貌,,細(xì)心的記錄幼兒的吃飯情況以及了解大小便是否正常,把月亮班的小朋友在園里的各種表現(xiàn)及時(shí)的反映給王老師,,對個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),,提醒她及時(shí)打電話向家長詢問、了解幼兒情況,,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。我相信只要我們用心去關(guān)愛月亮班的小朋友,家長們和領(lǐng)導(dǎo)們一定會更加認(rèn)可和肯定我們的工作,。

怎樣做更好,。樹立反思的意識,養(yǎng)成反思的習(xí)慣,,使自己的工作做得更好,。這一個(gè)多月中,月亮班孩子的出勤率較好,,自理能力在不斷提高,,剛開始我來的時(shí)候他們睡午覺都比較吵,多數(shù)孩子需要老師哄著睡覺,,通過我和他們的不斷溝通,,現(xiàn)在孩子們午睡的時(shí)候都能做到自覺休息。在看到成績的同時(shí),,我也注意到了自身的不足,,如:現(xiàn)在有個(gè)別的孩子吃飯還不如旁邊中班的孩子,可能是家庭教育的關(guān)系,,個(gè)別孩子吃飯比較挑食,,幼兒吃飯情況有待進(jìn)一步的提高,同時(shí)他們自己在穿衣服整理衣物方面還有不足之處,,我會鼓勵(lì)他們學(xué)會自己穿衣服,,多自己動手整理衣物,提高他們的自理能力,。還有個(gè)別孩子喜歡追趕,,易出事故,我會加強(qiáng)常規(guī)的調(diào)整,,對他們進(jìn)行安全教育,,時(shí)刻關(guān)注他們,防止他們受傷,。對此我進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),,以便于以后更好地開展工作,。在以后的日子里我們會更加努力,爭取把工作做得更細(xì)致,,取得更大的進(jìn)步,。

總結(jié)到最后我也深知,要當(dāng)好幼兒教師,,不是一件容易的事兒,,它既要有嚴(yán)父的教誨,更要有慈母般的溫柔,、耐性,、愛心,要時(shí)刻注意觀察生活,,發(fā)現(xiàn)生活中的每一個(gè)閃光點(diǎn),,然后用自己的感悟,膽大心細(xì)地去雕刻每一塊璞玉,,用愛的陽光雨露伴隨孩子一起成長我將本著富有愛心,、責(zé)任心、耐心和細(xì)心的理念,,繼續(xù)向"愛"出發(fā)!現(xiàn)在我感到我們身上更多了一份責(zé)任的承擔(dān),,一份良心的承諾,!加油,徐丹,!加油,,弗拉芒特!

幼兒教師工作心得體會幾句話篇八

調(diào)幼兒之間的相互交往,,這些指導(dǎo)思想為我工作指明了方向,,成為我教育教學(xué)的活動指南。作為教師,,要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),,在教學(xué)實(shí)踐中在汲取其他教師的長處上,還要學(xué)會創(chuàng)新,,從而提高自身的教研能力,。對于教育所遵循的發(fā)展方向,所要制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依,。

《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據(jù),,它為幼兒園我們的教育工作指引了方向。

幼兒教師工作心得體會幾句話篇九

在工作方面我作為一名幼兒教師還有許多要去完善好的事情,,在不知不覺之間我也得到了非常多的鍛煉,,這份工作讓我也把心態(tài)擺的很穩(wěn),,作為幼師其實(shí)工作并不輕松,跟孩子們相處有些時(shí)候確實(shí)會很美妙,,但有的時(shí)候也會出現(xiàn)各種問題,,讓我很是憂愁,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候確實(shí)還是有很多問題的,,工作上面我一直都堅(jiān)信自己是做的沒問題的,,這一點(diǎn)我始終都不懷疑,這段時(shí)間下來我也靜下心想過,,感觸頗深,,接下來要調(diào)整一下工作狀態(tài),這讓我對自己幼師工作也有了一番感悟,。

接觸孩子們到現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié),,我?guī)У氖切“啵⒆觽儗ι险n對學(xué)習(xí)是沒有什么概念的,,這個(gè)時(shí)候小朋友是一張白紙,,所以是不能夠馬虎大意的,保持好耐心,,這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是要有的,,一開始我是希望能夠融入到孩子們中間,用同等的身份去接觸孩子,,不給孩子太多的壓力,,一步步的來,從接觸孩子到讓孩子有一個(gè)上課的意識,,讓后建立各自的身份,,一個(gè)小集體就是要有一個(gè)帶頭的角色,而我就是這么一個(gè)角色,,我非常愿意在這個(gè)小群體當(dāng)中跟孩子們和睦相處,,每天做一些小游戲,游戲的過程當(dāng)中讓孩子們學(xué)習(xí)一些小知識,,我認(rèn)為這個(gè)過程非常好,,也很輕松,這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都是沒錯(cuò)的,,我也一定會保持積極樂觀的工作狀態(tài),,畢竟跟孩子們相處沒有什么壓力。

工作方面其實(shí)有時(shí)候也會很憂愁,,畢竟孩子們小,,有些時(shí)候也是會出現(xiàn)一些突發(fā)情況,部分孩子一開始后融入到這個(gè)集體當(dāng)中,,或多或少是有些不適應(yīng),,也有哭的鬧騰的,,作為一名幼兒教師也算的上是半個(gè)家長了,很多事情也是需要操心的,,讓孩子們適應(yīng)幼兒園的壞境,,有些時(shí)候還是需要去做出示范,雖然這樣的情況不多,,但有些時(shí)候確實(shí)還是會出現(xiàn)問題,,這是我需要去面對的,不能夠馬虎大一,,在工作當(dāng)中必須要鑒定信念,,保持一個(gè)好的心態(tài)耐心去接觸孩子們,這段時(shí)間以來的工作讓我深受感觸,,畢竟不是所有事情都能夠穩(wěn)定好心態(tài),,有些時(shí)候還是要盡職盡責(zé)的,落實(shí)到位,,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,,從一開始我就抱著這種心態(tài),我還有很多工作要去完善到位,,這段時(shí)間以來我確實(shí)體會了工作當(dāng)中樂趣,,我會進(jìn)一步融洽跟孩子們的關(guān)系,用實(shí)際行動去完成對自身的`要求,。

幼兒教師工作心得體會幾句話篇十

首先要當(dāng)好一名幼兒教師,,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,,只有擁有了,這份心,,你會得到更有益的收獲,。

記得剛開始來幼兒園工作時(shí),我什么都不會,,天天圍著孩子轉(zhuǎn),,而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,,也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,,也學(xué)會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,,記得前不久有位朋友問我,,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,,你怎么辦,?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,,雖然累,但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿足,,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,,因?yàn)檫@群孩子我的'笑容從沒有離開過。

只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與贊賞,,以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,,但這時(shí)我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,,時(shí)間久了孩子們熟悉了就會習(xí)慣的不管做什么才開始都會有一個(gè)適應(yīng)期,,這個(gè)期間過來就會慢慢習(xí)慣,并且喜歡,,所以每當(dāng)煩惱或者不開心的事情向你走來時(shí),,你都要學(xué)會心靈的安慰,自我安慰也是得到進(jìn)步的第一步法,。

孩子們一張張青春的面孔,,孩子們的熱情,孩子們的愛,,已經(jīng)溫暖了我的心,,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,,我在給孩子們的愛應(yīng)該是真摯的,、無私的愛,在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心,、呵護(hù),。

同時(shí)也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著他們,,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,,孩子的世界是一個(gè)充滿“真,、善、美”,,的童話,,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,,孩子們最喜愛的老師,。

生活對于我們每個(gè)人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,,我愛上這群吵鬧孩子,,因?yàn)檫@群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作,。

非常感謝大家閱讀幼兒教師工作心得體會,,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,,一起成長,!

幼兒教師工作心得體會幾句話篇十一

《幼兒園工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)讓我感悟很深,受益良多,,讓我對幼兒園工作和教育方面的認(rèn)識上有了更深的認(rèn)識和改觀,。我認(rèn)為做為一名幼兒園教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是非常重要的,。

《規(guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,,規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒身心健康,,依據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)制定的?!兑?guī)程》中指出“幼兒園是基礎(chǔ)教育的重要部分,,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”,認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》能夠讓我們把工作做到實(shí)處,。

《規(guī)程》總則中,,提出了幼兒園的任務(wù)是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展的教育,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,,幼兒園同時(shí)面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo),在這里提出的“保育與教育相結(jié)合的原則”就是對幼兒園保教工作的解釋,幼兒園的工作與學(xué)校的不同點(diǎn)之一就是保教不分離,,所以做為幼兒園教師,,我應(yīng)該遵照規(guī)程,每一個(gè)人都應(yīng)既做好保育又要做好教育,,這是對我工作的基本要求,。而幼兒園的保育和教育目標(biāo)大致有:增進(jìn)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)興趣和求知欲,,和初步的動手能力;萌發(fā)愛國,愛集體的情感,,培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等,。

調(diào)幼兒之間的相互交往,這些指導(dǎo)思想為我工作指明了方向,,成為我教育教學(xué)的活動指南,。作為教師,要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),,在教學(xué)實(shí)踐中在汲取其他教師的長處上,,還要學(xué)會創(chuàng)新,從而提高自身的教研能力,。對于教育所遵循的發(fā)展方向,,所要制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依。

《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據(jù),,它為幼兒園我們的教育工作指引了方向,。

幼兒教師工作心得體會幾句話篇十二

在工作方面我作為一名幼兒教師還有許多要去完善好的事情,在不知不覺之間我也得到了非常多的鍛煉,,這份工作讓我也把心態(tài)擺的很穩(wěn),,作為幼師其實(shí)工作并不輕松,跟孩子們相處有些時(shí)候確實(shí)會很美妙,,但有的時(shí)候也會出現(xiàn)各種問題,,讓我很是憂愁,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候確實(shí)還是有很多問題的,,工作上面我一直都堅(jiān)信自己是做的沒問題的,,這一點(diǎn)我始終都不懷疑,這段時(shí)間下來我也靜下心想過,,感觸頗深,,接下來要調(diào)整一下工作狀態(tài),這讓我對自己幼師工作也有了一番感悟,。

接觸孩子們到現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié),,我?guī)У氖切“啵⒆觽儗ι险n對學(xué)習(xí)是沒有什么概念的,這個(gè)時(shí)候小朋友是一張白紙,,所以是不能夠馬虎大意的,,保持好耐心,這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是要有的,,一開始我是希望能夠融入到孩子們中間,,用同等的身份去接觸孩子,不給孩子太多的壓力,,一步步的來,,從接觸孩子到讓孩子有一個(gè)上課的意識,讓后建立各自的身份,,一個(gè)小集體就是要有一個(gè)帶頭的角色,,而我就是這么一個(gè)角色,我非常愿意在這個(gè)小群體當(dāng)中跟孩子們和睦相處,,每天做一些小游戲,,游戲的過程當(dāng)中讓孩子們學(xué)習(xí)一些小知識,我認(rèn)為這個(gè)過程非常好,,也很輕松,,這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都是沒錯(cuò)的,我也一定會保持積極樂觀的工作狀態(tài),,畢竟跟孩子們相處沒有什么壓力,。

工作方面其實(shí)有時(shí)候也會很憂愁,畢竟孩子們小,,有些時(shí)候也是會出現(xiàn)一些突發(fā)情況,,部分孩子一開始后融入到這個(gè)集體當(dāng)中,或多或少是有些不適應(yīng),,也有哭的鬧騰的,,作為一名幼兒教師也算的上是半個(gè)家長了,很多事情也是需要操心的,,讓孩子們適應(yīng)幼兒園的壞境,,有些時(shí)候還是需要去做出示范,雖然這樣的情況不多,,但有些時(shí)候確實(shí)還是會出現(xiàn)問題,,這是我需要去面對的,不能夠馬虎大一,,在工作當(dāng)中必須要鑒定信念,,保持一個(gè)好的`心態(tài)耐心去接觸孩子們,這段時(shí)間以來的工作讓我深受感觸,,畢竟不是所有事情都能夠穩(wěn)定好心態(tài),,有些時(shí)候還是要盡職盡責(zé)的,落實(shí)到位,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,從一開始我就抱著這種心態(tài),我還有很多工作要去完善到位,這段時(shí)間以來我確實(shí)體會了工作當(dāng)中樂趣,,我會進(jìn)一步融洽跟孩子們的關(guān)系,用實(shí)際行動去完成對自身的要求,。

首先要當(dāng)好一名幼兒教師,,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,,你會得到更有益的收獲。

記得剛開始來幼兒園工作時(shí),,我什么都不會,,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,,也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,,也學(xué)會了做孩子心目中的好老師,,讓孩子更加喜歡你,,記得前不久有位朋友問我,,你天天帶小孩辛苦嗎,?小孩哭鬧了,,你怎么辦,?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,,但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿足,,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因?yàn)檫@群孩子我的笑容從沒有離開過,。

只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與贊賞,,以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,我就會特別煩特別累,,甚至不想從事這份工作了,,但這時(shí)我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,,只有什么事是你不愿意做得,,時(shí)間久了孩子們熟悉了就會習(xí)慣的不管做什么才開始都會有一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)期間過來就會慢慢習(xí)慣,,并且喜歡,,所以每當(dāng)煩惱或者不開心的事情向你走來時(shí),你都要學(xué)會心靈的安慰,,自我安慰也是得到進(jìn)步的第一步法,。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,,孩子們的愛,,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,,我在給孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛,,在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心,、呵護(hù)。

同時(shí)也需要老師悉心的照顧,、關(guān)心著他們,,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,,孩子的世界是一個(gè)充滿“真,、善、美”,,的童話,,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,不再是女兒,,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師,。

生活對于我們每個(gè)人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,,因?yàn)檫@群孩子,,我更加我愛上了這份幼教工作。

端午節(jié)前夕,,我們一幼,、當(dāng)湖、林埭幼兒園的全體教師在一幼的多功能廳一

齊觀看了上海紅黃蘭幼兒園的特級教師蔣靜的大班科學(xué)活動《我的體重我知道》的錄象,。這一天,,大伙來得早早的,靜靜地看著錄象,,領(lǐng)略著特級教師的教學(xué)風(fēng)采與教學(xué)魅力,。在這國定假期的第一個(gè)早晨,我們著實(shí)享受到了一份精神上的大餐,。

雖然,,我發(fā)著高燒;雖然,我曾經(jīng)在現(xiàn)場看過蔣老師的這一堂精彩的教學(xué)活動,??墒牵?dāng)我看完錄象后,,在心中涌起的是對蔣老師深深地折服,。因?yàn)樯眢w關(guān)系,沒能在活動后及時(shí)寫下點(diǎn)滴感受,。今天,,我還是決定寫一點(diǎn)吧,,雖然有點(diǎn)晚。

我們在教學(xué)活動中,,常常覺得難于回應(yīng)孩子,,當(dāng)孩子有什么突發(fā)異想,我們要么就不切要點(diǎn)地回答一番,,要么不予理睬,,要么……,為此,,我還做了一個(gè)課題《幼兒課堂問題生成的教師回應(yīng)策略》,,課題雖然已經(jīng)結(jié)題。說實(shí)在的,,在實(shí)際的課堂中,,對于這一方面,我還是不得要領(lǐng),。

看蔣老師面對孩子輕松地應(yīng)答,,她毫不阻止孩子有什么新的想法,她也樂于幫助孩子解決問題,。在活動中,,她以幽默、輕松的語言營造了一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,,讓孩子感到親切,、感到快樂,使孩子樂在其中,。我想:這就是她的魅力所在,。

蔣老師帶給我們的何止是她在良好的師幼互動上的風(fēng)采,她在目標(biāo)的定位,、活動內(nèi)容的選擇,、活動過程的把握上均給我們一線的教師以有力的示范與引領(lǐng)。此次活動讓我們收益不少,,在教學(xué)上我們會進(jìn)一步改進(jìn),,形成自己的良好的教學(xué)風(fēng)格。

幼兒教師工作心得體會幾句話篇十三

總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我從思想政治、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動,,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。在活動中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1,、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),,對落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動中,,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到"三輕"即:說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量,。一個(gè)學(xué)年以來,,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,工作總結(jié),。通過改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過與環(huán)境、與材料的互動中,,使幼兒得到發(fā)展,。

我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,,社會在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,,有所發(fā)展,。

我自制一本幼兒觀察記錄,,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物,。"是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?"后來我發(fā)現(xiàn),,是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,,但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此,,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了,。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。三,、家長工作方面:這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站"受到了家長的歡迎,,在那可以和家長交流幼兒教育,,介紹育兒知識新書。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),,家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時(shí),,安排家長為幼兒帶各種玩具,,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí),。

1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過:"誰愛孩子,,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭取更大的進(jìn)步。

幼兒教師工作心得體會幾句話篇十四

我是一名幼兒教師,,時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里,我學(xué)習(xí)到了很多,。幼兒教師的工作是瑣碎的,、細(xì)小的,但卻是很有意義的,。

而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大,,但事關(guān)重大;事雖不多,但繁雜瑣碎;雖然辛苦,,但也很有樂趣,。這學(xué)期就我擔(dān)任了中二班的班主任,對于在過去的兩個(gè)月來,,擔(dān)上任的班主任來說,是有一點(diǎn)的難度,。我在剛開學(xué)時(shí)候,,有一些不適應(yīng),每天總是忙的我不可開交,,不知所措,,但是我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了過來啦,其實(shí)只要自己認(rèn)真做好自己的工作,,合理的安排時(shí)間,,這些都是沒什么問題可在的!

那么在此,我就談?wù)勥@個(gè)學(xué)期以來工作的幾點(diǎn)心得體會:

一,、常規(guī)管理常抓,,體現(xiàn)班級特色

我班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入中班,,我明顯感覺就是小孩子的個(gè)小,,太過于活潑,有的小朋友嗓門也不小,,活動的量也較多,。不過這就是中班的孩子??雌饋肀容^乖巧,、活潑,、好動,為了保持良好的常規(guī),,保證各項(xiàng)教學(xué)活動順利地開展,,我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中,,把一些比較調(diào)皮,、行動比較自由的孩子,我把他們放在老師的眼皮底下坐,,便于老師隨時(shí)對他們進(jìn)行教育;一些接受能力強(qiáng),,但就是控制不住自己行為的孩子,我們特別留意他,,對他嚴(yán)格要求;另一方面也及時(shí)表揚(yáng)他,,使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時(shí),,我一般采取多鼓勵(lì),,少批評的方法,幼兒的積極性也就大大提高了,,被表揚(yáng)的感覺就找到了,。

二、愛心

三,、家園聯(lián)系

認(rèn)真做好與家長的交流和溝通工作,,我們是運(yùn)用電話采訪和當(dāng)面的溝通。家長對老師的工作配合了,、支持了,,班主任的工作做起來也就容易了、輕松了,。于是我們經(jīng)常通過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài),,明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外,,我通過校訊通及時(shí)地把每周的教學(xué)內(nèi)容發(fā)送給家長們,,讓家長及時(shí)了解我們的動態(tài)。此外,,我認(rèn)真填寫幼兒手冊,,對每個(gè)幼兒在園表現(xiàn)有一個(gè)客觀的評價(jià),。

一切為了孩子,,為了孩子的一切,我相信只要心中有愛,,再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,,做到家長對我放心,,做到園領(lǐng)導(dǎo)對我有信心。加油!

“十年樹木,,百年樹人”,,選擇了幼兒教師,就選擇了做教師的責(zé)任;選擇了“以身作則”“為人師表”,,也就選擇了以高尚的行為示范于幼兒,,以優(yōu)雅的志趣感染幼兒,而要做到這些,,就需要幼兒教師有高度的責(zé)任心,、愛心和耐心,要懷著一顆愛心對孩子負(fù)責(zé),,對家長負(fù)責(zé),,對社會的未來負(fù)責(zé)。樂觀是一種積極向上的人生態(tài)度,,是一種健康的心態(tài),,是人生快樂的源泉,它像溫暖的陽光,,充滿了神圣的力量,。一個(gè)熱愛生活、樂觀積極的幼兒教師,,一定是一個(gè)始終微笑,、特別受孩子們喜愛的老師。

同時(shí),,幼兒教師積極的工作態(tài)度,,不僅能帶動孩子們的情緒,有利于他們陽光性格的形成,,也會促進(jìn)教育效果不斷提高從而使幼兒教育就得更加有意義,。

道,一起說說他們心中的“偶像”;游戲的時(shí)候,,不再是個(gè)旁觀者,,而是和孩子一起無憂無慮地游戲,有時(shí)輸了又何妨?討論問題的時(shí)候,,多聽聽孩子的意見,,接受孩子合理的建議,而不是用老師的稱謂來壓制他們,。其實(shí)孩子的內(nèi)心世界非常的豐富,,有時(shí)候他們知道的東西,我們也許沒聽過,,他們說出的話我們也許會震驚,,不相信是從一個(gè)孩子嘴中說出來的,。交流不但可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,還可以很好的增加幼兒和老師之間的和諧,,如果我們經(jīng)常和孩子溝通,,聊天,孩子會把我們當(dāng)作是朋友,,而不是老師,。久而久之,會和我們走得很近,,遇到什么事也愿意和老師一起說,。這樣,我們就成為了孩子不可缺少的伙伴,。

所以,,要當(dāng)好一名幼兒教師,做一名孩子喜愛的老師,,就要有愛心,、耐心、責(zé)任心;喜歡和孩子在一起,,更要愛自己的工作,,只有這樣,工作起來才有動力,,才會甘愿無私的付出,,才能把工作做好。因?yàn)楹⒆觽兊慕】悼鞓烦砷L是我最欣慰的收獲,,也是最大的幸福和快樂,。

我相信我一定能成為一名孩子們喜愛的老師。

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