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防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇一

（1）,、開展多種形式的防溺水安全教育,，增加廣大師生的安全意識和自我保護(hù)能力。利用教師會,、學(xué)生會家長會等形式向師生家長講解防溺水安全知識,，爭取師生家長的配合和支持。

（2）,、加強(qiáng)宣傳工作和正確的輿論導(dǎo)向,，主動、及時、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)部門防溺水安全的信息,，對學(xué)生和教師進(jìn)行正確的安全防溺水教育,。

（1）對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到江邊玩耍,，不得私自下江,、河游泳，如確須到游泳場游泳的,，必須要有家長帶領(lǐng),。

（2）讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,，在緊急情況下,，會進(jìn)行簡單的處理。

（3）組織學(xué)生游泳活動,，必須做到認(rèn)真,、周密，通過活動,，提高學(xué)生防范能力,。

（1）、建立“學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員”制度,，指定專門人員負(fù)責(zé)每日的監(jiān)控工作,，發(fā)現(xiàn)有溺水事故時第一時間內(nèi)層級上報有關(guān)信息，做到不遲報,、不漏報,、不瞞報。

（2）一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,，應(yīng)在第一時間內(nèi)報警,、組織施救。

（3）如有傷者,，應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治,。

（4）通知家長，密切配合,，共同救護(hù)。

（5）組織調(diào)查,、上報,，處理相關(guān)事宜。

根據(jù)上級有關(guān)文件的精神,，啟動相應(yīng)的應(yīng)急措施：要按照當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署,，啟動應(yīng)急工作預(yù)案，做好本單位防溺水安全預(yù)防工作,，落實各項安全事故的應(yīng)急措施,。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇二

為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作,，避免事故的發(fā)生,，確保師生的生命財產(chǎn)安全,，留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。

1,、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度,，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到,，不到水庫,、池塘、溪流中去洗澡,、游泳。

2,、雙休日,、暑假等節(jié)假日，須在家長的陪同或陪護(hù)下,，方可到正規(guī)的游泳場所去游泳,。

3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查看學(xué)生數(shù),，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校,、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因,，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生,。

4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：

（1）不去活動中禁止的水域游泳,。

（2）飯后或激烈運(yùn)動后,，不立即下水游泳。

（3）下水游泳前要做準(zhǔn)備運(yùn)動,。

（4）在冷水中游泳時,，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響,。

（5）游泳不可太疲勞,，要注意不斷上岸休息。

（6）激烈游泳后,，應(yīng)在水中放松,，調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。

（7）不在天然游泳場跳水,，以免出現(xiàn)撞,、碰傷。

（8）不在水中打鬧,、相互追逐,，更不準(zhǔn)做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,，要觀察對方情況,，肯定無事后才可離開。

（9）出現(xiàn)頭暈,、惡心,、冷顫等異常情況時，應(yīng)及時出水,。

（10）游泳上岸后,，應(yīng)淋浴，并馬上擦干身體,、穿衣保暖,。

5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查,，對學(xué)校附近的池塘,，河、湖旁,，豎立警示牌“禁止游泳”,，“戲水”。

6,、假如遇到有人溺水時的施救辦法：

（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,，必須馬上呼救，向就近的人們求救,，再向家長和學(xué)校報告,。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開,，又不喊不叫不說,，造成嚴(yán)重的后果,。

（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身,。救上岸后,，使其頭部下垂，壓其背部,，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出,。至無水外溢為止。若溺水者休克,，立即進(jìn)行人工呼吸,。

（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住,，如被抓,、抱，則應(yīng)迅速,、果斷地解脫,，再采取安全措施，然后拖帶,。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找,，尋找時,，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缯呗渌牡攸c,，或潛入場地的'幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者,。

（4）就地?fù)尵?。溺者出水后，立即排除呼吸道異物,，水,，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間,。人工呼吸前,，把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,，不管溺者是真死或假死,，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,，應(yīng)把溺者的口扳開,，拉出舌頭,，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,，以免堵塞氣管,。

（5）人工呼吸的方法：

a、口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道）,，用另一只手捏住鼻孔,，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴,，不停地吹氣和吸氣,。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸,。盡可能快地重復(fù)六次,，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸,。

b,、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口,，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣,、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸,。

（6）在水中發(fā)生抽筋時,，不要慌，先吸一口氣,，然后站在水底,、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹,，這樣很快就會恢復(fù).正常,。以上方法若不見好，可以仰浮水面,，用臂劃水慢慢上岸,。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救,。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇三

為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理,，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生生命安全,，按照以人為本,、安全第一、預(yù)防為主的原則,，依據(jù)上級有關(guān)文明精神和要求,，結(jié)合實際,，制定本預(yù)案。

以人為本,、安全第一,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé),，正確引導(dǎo),、以防為主，快速反應(yīng),、高效處置,。

學(xué)校成立學(xué)生溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生溺水事故的應(yīng)急處理工作,。

（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：滕學(xué)臣（校長） 王玉山（書記）

副組長：劉振亮（副校長） 吳德剛（副校長）

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案,；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實,。黨溺水事故發(fā)生時，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令,。全力維護(hù)學(xué)生身體健康和生命安全,，維護(hù)教育教學(xué)工作和假期的安全與穩(wěn)定。

（二）應(yīng)急工作小組

1.應(yīng)急指揮組：滕學(xué)臣 劉振亮

職責(zé)：負(fù)責(zé)溺水事故的現(xiàn)場指揮,，下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令,；向上級部門報告事故情況。

2.現(xiàn)場救護(hù)組：寧鑫 戚順娥

職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,，對傷病人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,，或撥打120請求救助,。

3.事故調(diào)查組：董治斌 徐文科

職責(zé)：協(xié)助公安部門對溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,，認(rèn)定事故責(zé)任,。

4.輿情監(jiān)控組：陳照昆 孫儉寶

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的輿情監(jiān)控，及時對外發(fā)布事故真相及發(fā)展,，監(jiān)控輿情動態(tài)并及時處理,。

5.善后處置組：吳德剛 王錫英 徐全福 徐敬進(jìn)

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的思想工作,，做好家屬親友的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,，盡快恢復(fù)正常秩序,；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生家屬進(jìn)行理賠,，妥善處理各種善后事宜,。

（一）加大宣傳教育力度

1.政教處和各級部,、班主任定期對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，幫助學(xué)生掌握防溺水,、自救,、救他等知識。

2.通過辦防溺水專欄,，出防溺水板報,，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

3.嚴(yán)格落實教育部關(guān)于防溺水的“六不準(zhǔn)一會”要求。

4.各班主任嚴(yán)格考勤制度,，一旦發(fā)現(xiàn)有遲到,、缺課的學(xué)生，及時查明原因,，及時逐級報告和通知家長,，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

（二）加大督促檢查力度

1.加大督促檢查,。完善學(xué)生請假制度,，學(xué)生不得隨便出入校門，加強(qiáng)課外時間特別是上下學(xué)時段學(xué)校周邊水域巡查,。

2.積極聯(lián)系周邊水域管理部門,，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,，增強(qiáng)師生防溺水安全意識,。

3.學(xué)校周邊水域事故多發(fā)點，安排專人不定期的進(jìn)行巡查,。發(fā)現(xiàn)隱患及時報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

4.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在存在隱患或危險的水域或周邊戲水,，應(yīng)上前予以勸阻和制止,，形成互相提醒、互相監(jiān)督,、及時反饋的信息通道,。

（一）學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅持24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保持通信暢通,。

（二）事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后,，第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施,，同時通知校醫(yī),、安保開展救援,，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實報告情況。

（三）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時),。緊急信息要邊處置,、邊核實、邊報告,最新處置進(jìn)展情況要及時續(xù)報,，報告要客觀,、真實,不得遲報、謊報,、瞞報和漏報,。

（一）一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的人員應(yīng)組織現(xiàn)場施救,，并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,。

（二）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,，采取積極果斷措施進(jìn)行施救,，并及時與學(xué)生家屬聯(lián)系，以最快的速度送往醫(yī)院進(jìn)行救治,，力爭將損失降到最低,。

（三）一旦出現(xiàn)溺水傷亡時間，應(yīng)及時,、如實將有關(guān)情況上報,。

（四）做好溺水學(xué)生和家屬的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況,，積極聯(lián)系保險公司予以理賠,，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

（五）協(xié)同有關(guān)部門,，對事故原因進(jìn)行調(diào)查,，對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故,，追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

（六）啟動反思和追責(zé)機(jī)制,。

1.按照安全責(zé)任要求和程序,，啟動問責(zé)和追責(zé)機(jī)制，本著“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上,，抓在手頭上,，落在行動上,。強(qiáng)化安全責(zé)任意識和安全意識。

2.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，并積極采取補(bǔ)救措施,，防止溺水事故再次發(fā)生。

本預(yù)案發(fā)布后,校領(lǐng)導(dǎo)小組要對相關(guān)人員進(jìn)行預(yù)案解讀培訓(xùn),每學(xué)期至少組織1次演練,。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇四

指揮長：xx鄉(xiāng)黨委書記,，xx鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長

副指揮長：xx=鄉(xiāng)人大主席,，xx=鄉(xiāng)黨委副書記

組長：xx鄉(xiāng)黨委委員,、宣傳委員、副鄉(xiāng)長

副組長：xxxx中學(xué)校長

xxxx中心校校長

xxxx派出所負(fù)責(zé)人

xxxx衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人

成員：xx鄉(xiāng)全體干部

xx中小學(xué)校全體教師

xx衛(wèi)生院全體職工

各村第一書,、駐村工作隊員,、村“兩委”干部

下設(shè)指揮辦公室在鄉(xiāng)教育專責(zé)小組辦公室，主任由黃秋田擔(dān)任,，成員由派出所負(fù)責(zé)人,、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人和中小學(xué)校校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防弱水工作,，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。負(fù)責(zé)常見防弱水安全教育的開展,、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作。

1,、各行政村,、各單位必須嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和安全工作制度：一是學(xué)校要經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到,，不到紅水河邊,、水庫、池塘,、溪流中去洗澡,、游泳、玩耍,；二是各行政村,、全體鄉(xiāng)干和學(xué)習(xí)值班老師要落實紅水河域、危險水庫等地方的巡邏巡查制度,，及時上報巡查情況,；三是衛(wèi)生院、派出所和鄉(xiāng)安監(jiān)辦要組織防溺水專組，確保通訊暢通無阻,，第一時間做到發(fā)現(xiàn),、搶救、救治一體化,，把溺水事故扼殺在萌芽階段,。

2、加大督促檢查力度

（1）加大對學(xué)校的檢查力度,。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園,。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全,。

（2）在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,，提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

（3）各村在事故多發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員,，加強(qiáng)對重點路段,、重點水域的巡查。

（4）讓家長與學(xué)校密切配合,，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后,、雙休日、節(jié)假日的安全管理,。如去有水的地方玩耍,，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全,。

（5）在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督,，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,，立即向?qū)W校報告,。

（6）實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著誰主管,，誰負(fù)責(zé)的原則,，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上,，抓在手頭上,，落在行動上。

3,、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查看學(xué)生數(shù),，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向

防溺水指揮部、學(xué)校,、派出所、家長等反饋，查其學(xué)生缺席的原因,，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生,。

4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：

（1）不去活動中禁止的水域或者水流端急水域游泳,。

（2）飯后或激烈運(yùn)動后,，不立即下水游泳。

（3）下水游泳前要做準(zhǔn)備運(yùn)動,。

（4）在冷水中游泳時,，須慢慢入水，并有意控制呼吸,，以減少冷水對身體的影響,。

（5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息,。

（6）激烈游泳后,，應(yīng)在水中放松，調(diào)節(jié)好呼吸后再出水,。

（7）不在天然游泳場跳水,，以免出現(xiàn)撞、碰傷,。

（8）不在水中打鬧,、相互追逐，更不準(zhǔn)做惡作劇,。碰撞了別人后不要馬上離開,，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開,。

（9）出現(xiàn)頭暈,、惡心、冷顫等異常情況時,，應(yīng)及時出水,。

（10）游泳上岸后，應(yīng)淋浴,，并馬上擦干身體,、穿衣保暖。

6,、假如遇到有人溺水時的施救辦法：

（1）當(dāng)自己的'同伴或其他人溺水時,，必須馬上呼救，向就近的人們求救,，再向派出所,、衛(wèi)生院、學(xué)校和家長報告。絕不許看到有人溺水,，而自己害怕跑開,，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果,。

（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,，使其頭部下垂,，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出,，至無水外溢為止,。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸,。

（3）對于過分緊張掙扎的溺者,，應(yīng)避免被其拖住，如被抓,、抱,、拖則應(yīng)迅速、果斷地解脫,，再采取安全措施,，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,，首先是快速尋找,，尋找時應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缯呗渌牡攸c,，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者,。

（4）就地?fù)尵?。溺者出水后，立即排除呼吸道異物,、水,，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間,。人工呼吸前,，把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,，不管溺者是真死或假死,，都要盡一—切可能搶救生命,。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開,，拉出舌頭,，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,，以免堵塞氣管。

（5）人工呼吸的方法：一是口對口式,。用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道）,，用另——只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物,，嘴對著嘴,，不停地吹氣和吸氣，向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張,，當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸,，盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次,，直至溺者恢復(fù)呼吸,。二是口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口,，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣,、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸,。

（6）在水中發(fā)生抽筋時,，不要慌，先吸一口氣,，然后站在水底,、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹,，這樣很快就會恢復(fù)正常,。以上方法若不見好，可以仰浮水面,，用臂劃水慢慢上岸,，若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救,。

7,、增強(qiáng)應(yīng)急處置能力

（1）學(xué)生萬一發(fā)生弱水事件，防溺水安全應(yīng)急小組立即啟動,，學(xué)校,、派出所,、鄉(xiāng)衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場，采取積極果斷措施進(jìn)行營救,，學(xué)校及時與家長取得聯(lián)系,。

（2）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，中心校,、鄉(xiāng)防溺水指揮部及時如實將有關(guān)情況上報縣委縣政府,、教育局。

（3）鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)直各單位聯(lián)動,，做好對事件的善后處理,。

（4）對事故進(jìn)行調(diào)查，如屬于責(zé)任事故,，將追究有關(guān)單位和個人責(zé)任,。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇五

為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生,，確保師生的生命財產(chǎn)安全,，留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。

組長：xxx

副組長：xxx,、xxx

成員：全體教師

1,、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到,，不到水庫、池塘,、溪流中去洗澡,、游泳。

2,、雙休日,、暑假等節(jié)假日，須在家長的陪同或陪護(hù)下,，方可到正規(guī)的游泳場所去游泳,。

3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查看學(xué)生數(shù),，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校,、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因,，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生,。

4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：

（1）不去活動中禁止的水域游泳,。

（2）飯后或激烈運(yùn)動后,，不立即下水游泳,。

（3）下水游泳前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

（4）在冷水中游泳時,，須慢慢入水,，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響,。

（5）游泳不可太疲勞,，要注意不斷上岸休息。

（6）激烈游泳后,，應(yīng)在水中放松,，調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。

（7）不在天然游泳場跳水,，以免出現(xiàn)撞、碰傷,。

（8）不在水中打鬧,、相互追逐，更不準(zhǔn)做惡作劇,。碰撞了別人后不要馬上離開,，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開,。

（9）出現(xiàn)頭暈,、惡心、冷顫等異常情況時,，應(yīng)及時出水,。

（10）游泳上岸后，應(yīng)淋浴,，并馬上擦干身體,、穿衣保暖。

5,、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查,，對學(xué)校附近的池塘，河,、湖旁,，豎立警示牌“禁止游泳”，“戲水”,。

6,、假如遇到有人溺水時的施救辦法：

（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救,，向就近的人們求救,，再向家長和學(xué)校報告,。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開,，又不喊不叫不說,，造成嚴(yán)重的后果。

（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,，不要被溺水的人緊抱纏身,。救上岸后，使其頭部下垂,，壓其背部,，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止,。若溺水者休克,，立即進(jìn)行人工呼吸。

（3）對于過分緊張掙扎的溺者,，應(yīng)避免被其拖住,，如被抓、抱,，則應(yīng)迅速,、果斷地解脫，再采取安全措施,，然后拖帶,。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找,，尋找時,，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缯呗渌牡攸c,，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者,。

（4）就地?fù)尵?。溺者出水后，立即排除呼吸道異物,，水,，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間,。人工呼吸前,，把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,，不管溺者是真死或假死,，都要盡一切可能搶救生命,。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開,，拉出舌頭，必要時,，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,，以免堵塞氣管。

（5）人工呼吸的方法：

a,、口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道）,，用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物,，嘴對著嘴,，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張,。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸,。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次,，直至溺者恢復(fù)呼吸。

b,、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖,，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣,、吸氣的方式,，直至溺者恢復(fù)呼吸。

（6）在水中發(fā)生抽筋時,，不要慌,，先吸一口氣，然后站在水底,、用手揉捏腿肚子,，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù)正常,。以上方法若不見好,，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸,。若無把握游上岸,，應(yīng)及早呼救。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇六

根據(jù)我校近江河特點,，特定防溺水工作預(yù)案,，通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害,，保障學(xué)生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生,。

1,、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：（校長）副組長：（政教主任）

成員：各班班主任,、年級組長

2,、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：

組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,，全面指揮校園防溺水工作。

副組長：根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,，為組長提出排險,、搶險方案。及時分析匯總,，為組長決策提供科學(xué)依據(jù),。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險,。聯(lián)系醫(yī)療部門,，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,，組成醫(yī)療隊參加搶救工作,。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,，負(fù)責(zé)檢查,、監(jiān)督防溺水措施的落實情況，

1,、具體教育時間及內(nèi)容：

學(xué)校要利用周五總結(jié)會,，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,，及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡,，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。

2,、各時段,、各河段檢查人員安排：

午休時，毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時,，毛河由劉xx巡視,。丹江由陳xx巡視?？h河由余xx巡視,。

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,，防患于未然,。

5月8——10日對全校的房屋、圍墻,、電器線路,、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患,，對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用,，并及時搶修。

2,、加強(qiáng)防溺水知識教育,。（學(xué)校值班室電話：）

對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇七

為加強(qiáng)幼兒園安全管理,，預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命,，確保師幼生命安全,，我園在5月24日下午開展防溺水應(yīng)急演練。

全體師幼來到操場進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練,，為讓演練達(dá)到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因,、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng),、全面的.了解。教師先情景表演溺水救護(hù),，然后再組織幼兒一起體驗?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X,，讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能,。

園長進(jìn)行演練的總結(jié)：游泳安全應(yīng)做到“六不”

1,、不私自下水游泳。

2,、不擅自與他人接伴游泳,。

3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。

4,、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水游泳。

5,、不擅自下水施救域,。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇八

小學(xué)防溺水安全預(yù)案為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,，結(jié)合本校工作實際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一,、指導(dǎo)思想和要求實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,，快速、及時,、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故,。采取有效措施，立足學(xué)校,，堅持自保,、自救，防大災(zāi),、保安全,，確保不出安全事故。

二,、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：副校長成員：

全體中層管理人員級部主任班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1.加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,，增強(qiáng)師生的自我防范意識。

2.利用班會,、板報,、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

3.每年初夏時節(jié),，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,，明確責(zé)任。

4.當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,，請求110、120救助,。

5.協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作,。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令,，啟動預(yù)案,。

三、預(yù)防方法,、安全教育

(一)水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,，通常由于兩個原因：

1.驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮,、身體僵硬,，而致活動力降低。

2.體力耗竭：不斷之掙扎,，將體力耗盡,，減少生存之機(jī)會。

自救方法：發(fā)生溺水事故時,，必須鎮(zhèn)定冷靜,，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生,。水中自救之基本原則為：保持體力,，以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,，必須緩和呼吸頻率,，放松肌肉，并減緩動作,。

水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,，使身體浮在水上，以待救援,。

(二),、防溺水知識1.不要私自在海邊河邊、湖邊,、江邊,、水庫邊、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉,。

5.在坐船時，一旦遇到特殊情況,，一定要保持鎮(zhèn)靜,，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水,。

6.如果出現(xiàn)有人溺水,，更不要冒然下水營救。

7.遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣,，最好不要坐船，也不要在船上玩,。

8.如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣，拍打著水,，大聲的呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝,、竹子,、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住,，如果沒有大人來救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

9.如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。

10.當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙,。

四,、日常管理

1.學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門,、班級,，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制,。

2.學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動,、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時,，活動地點或途中有河流、湖泊的,，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施,。。

3.每年夏天,，學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》,，通過家庭訪問、家長會等形式,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

五,、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1.如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,，同時要報告學(xué)校,。

2.學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,，組織救援,，并立即向教育局報告，必要時撥打110,、120求救3.動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者,，減少傷亡程度,。

4.第一時間通知溺水者家長。

5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療,。

6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況,，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作,。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇九

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展,，結(jié)合我校實際情況,，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,，快速,、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故,。采取有效措施,，立足學(xué)校，堅持自保,、自救,，防大災(zāi)、保安全,，確保不出安全事故,。

1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳先斌

在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,，貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,，全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。

副組長：劉正洲

根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,，為組長提出排險,、搶險方案。及時分析匯總,，為組長決策提供科學(xué)依據(jù),。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險,。

防溺水辦公室主任：

聯(lián)系醫(yī)療部門,，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,，組成醫(yī)療隊參加搶救工作,，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員：各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,，負(fù)責(zé)檢查,、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。

2,、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：各班班主任

1,、加強(qiáng)防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式,、各班主任充分利用班會及安全教育課,，及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,，不下河洗澡,，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉,。

2,、于學(xué)校附近塘,、堰、河,、水庫等處樹立“嚴(yán)禁下水抓魚,、游泳”、“珍愛生命”,、“水深危險”等警示標(biāo)語,。

3、事故處置辦法：

（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,，將其上報學(xué)校,，由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,，立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場，采取措施當(dāng)場急救,，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,，盡最大可能彌補(bǔ)損失。

（3）防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置,。

4,、對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的`，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任,。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇十

為加強(qiáng)對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,，我調(diào)整了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

為加強(qiáng)對防溺水工作的管理,，切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,，領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責(zé)如下：

（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào),、組織防溺水工作,，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

（2）負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展,、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作。

1,、加大宣傳教育力度

（1）學(xué)校向家長發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》和宣傳材料,，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),。

（2）利用廣播,、宣傳車等開展安全教育活動，并加強(qiáng)安全知識的宣傳。

（3）通過宣傳欄,，張貼一些防溺水圖片,，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

2,、加大督促檢查力度

（1）加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園,。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全,。

（2）在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,，提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

（3）各村（社區(qū)）落實包保責(zé)任制,，加強(qiáng)對溝塘等危險水域進(jìn)行巡查,，并做好巡查記錄。

（4）讓家長與學(xué)校密切配合,，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后,、雙休日、節(jié)假日的安全管理,。如去有水的地方玩耍,，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全,。

（5）在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督,，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,，立即向?qū)W校報告,。

（6）實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上,，抓在手頭上,，落在行動上。

3,、增強(qiáng)應(yīng)急處置能力

（1）如發(fā)生溺水事件,，防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動預(yù)案，學(xué)校,、派出所,、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,，采取積極果斷措施進(jìn)行營救,，學(xué)校及時與家長聯(lián)系,。

（2）如出現(xiàn)溺水傷亡事件，中心校,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局,、縣委縣政府。

（3）鎮(zhèn),、村（社區(qū)）和相關(guān)部門聯(lián)動,，做好對事件的善后處理。

（4）對事故原因進(jìn)行調(diào)查,，對有關(guān)部門和個人進(jìn)行責(zé)任追究,。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇十一

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，結(jié)合我校的實際,，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

1,、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組長：

副組長：

成員：

建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)校周邊水域安全的排查，積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌,，做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理,、健全記錄資料。

3,、加強(qiáng)安全教育宣傳,，利用校園廣播、黑板報,、手抄報,、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域（水庫,、池塘,、河流、水坑等）游泳,。

4,、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》，向家長宣講防溺水的知識,，請家長與學(xué)校配合,，共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的'意識和能力,，增強(qiáng)家長監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,。

5、明確班主任工作職責(zé),，隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。

一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案,，按照統(tǒng)一指揮,、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則,，迅速進(jìn)行搶救,，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度,。

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請求救助,，并采取以下措施當(dāng)場急救,，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：

（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外,，解開衣扣,、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢,，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水,?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上,，快步奔跑使積水倒出,。或急救者取半跪位,，將傷員的腹部放在急救者腿上,，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水,。

（方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜,，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣,，待其胸廓稍有抬起時,，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行,，直至恢復(fù)呼吸為止。

（方法三）心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥,，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰,，急救者位于傷員一側(cè),，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上,，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛,，以防骨折,，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原,，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)行,，直到心跳恢復(fù)為止。

2,、校領(lǐng)導(dǎo)立即報上級,，同時迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令,，并親自趕往事故現(xiàn)場,。

3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,，同時展開積極的救援方法,，保證救援工作的及時性。

4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,，應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,，保障救援工作的有效性。

5,、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作,。

6,、當(dāng)事故控制后,，要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作,。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。

1,、班主任為主要責(zé)任人,，要加強(qiáng)學(xué)生安全教育及檢查，防患于未然,。

2,、加強(qiáng)值班保衛(wèi)。（學(xué)校值班室電話：）

對因工作不負(fù)責(zé)任或延誤造成后果的,，要追糾當(dāng)事人的責(zé)任,。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇十二

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，確保師生生命安全,，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù),。

充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性,、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識教育,，確保學(xué)生生命安全,。

為切實加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：楊建明

副組長：周玉明

成員：各班班主任及科任教師

1,、各班要充分利用晨會,、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時的自救,、互救方法,，提高安全防范意識和自救、互救的能力,。

2,、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對學(xué)生的管理，不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊,、池塘邊或湖邊等玩水,。

3、學(xué)校要結(jié)合實際情況,，利用校園廣播,、黑板報,、主題班會、宣傳畫等形式,，宣傳游泳安全知識,。

4、學(xué)生假期去游泳,，必須由家長陪同,，并配備一定的防護(hù)措施。

1,、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,。把任務(wù)落實到各個班級，每個教師,，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制,。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在校河流,、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查,。

3、學(xué)校組織學(xué)生成立路隊,，結(jié)伴來校,，途中有河流、湖泊的,，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施,。

4、學(xué)校印發(fā)《給家長的一封信》,，通過家庭訪問,、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,。

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時要報告學(xué)校,。

2,、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后，要立即趕往事故現(xiàn)場,，組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告,。

3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,，給溺水者做人工呼吸,，盡快救醒溺水者,，減少傷亡程度。

4,、第一時間通知溺水者家長,。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的`醫(yī)院去治療,。

6,、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告,，校長向上級主管部門報告死亡情況,，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

學(xué)校安全,，牽涉到千家萬戶的幸福,。牽動著社會各界的神經(jīng)，不僅對學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅,，而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響,。因此，在思想上要高度重視學(xué)校安全工作的管理,，在行動上要嚴(yán)格落實學(xué)校的安全管理制度,，并且需要嚴(yán)格而有效的執(zhí)行。

安全工作無論多少都不算多,，無論多么嚴(yán)格都不算過分,，學(xué)校安全工作是學(xué)校工作正常開展的必要條件和必須前提。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在思想上重視安全對學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全保障的重要意義,。因此,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對廣大師生的安全教育工作，從思想上重視安全工作的重要意義,，從行動上完善安全工作的管理制度,，從細(xì)節(jié)嚴(yán)抓安全工作的每個細(xì)小的環(huán)節(jié),。要充分考慮可能的安全事故,，要嚴(yán)格落實國家規(guī)定的安全管理措施，保證學(xué)校的安全工作落到實處,，要充分認(rèn)識學(xué)校的安全工作的長期性,、任務(wù)的艱巨性。學(xué)校要努力做到以人為防御事故的中心,，以制度為事故防御的準(zhǔn)則,，以科學(xué)為事故防御的方法。

對于學(xué)生,，老師不但要傳授科學(xué)文化知識,，更要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，增加學(xué)生自我保護(hù)能力,，在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力,。

學(xué)校生活豐富而多樣。學(xué)生的食堂要時時把關(guān)食品的衛(wèi)生安全,。我國的學(xué)校,，特別是中小學(xué)，學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生,。對于學(xué)生的科學(xué)膳食,，要做到嚴(yán)肅認(rèn)真的控制把關(guān)，防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā),。在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),，社會青年不時進(jìn)入學(xué)校，對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生,。學(xué)校的保安制度應(yīng)當(dāng)負(fù)起工作責(zé)任,，在學(xué)校的門口就要把好第一關(guān)。嚴(yán)防任何不相關(guān)人士,，特別是社會的閑雜人等,、不良社會青年對學(xué)校正常的教育工作進(jìn)行任何騷擾。對學(xué)生的人身安全要做到第一保障,，使得學(xué)生的身心健康能有保障,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的門衛(wèi)制度，學(xué)校校門做到24小時有人值班,。任何外來人員進(jìn)入校園必須通過相應(yīng)的批準(zhǔn)和同意,。嚴(yán)格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆,、有毒有化學(xué)危害的物品進(jìn)入校園,。對于這類事件，一旦發(fā)現(xiàn),，要立刻進(jìn)行制止,，必要時候要報警來保障學(xué)校教育的安全。對于執(zhí)行學(xué)校安全護(hù)衛(wèi)工作的人員要責(zé)任到人,，不能很好履行相關(guān)工作職責(zé)的一定要嚴(yán)肅處理,，決不姑息。學(xué)校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴(yán)格落實,，對于突發(fā)的安全事件的控制,，學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)难萘?xí)。諸如的地震就是嚴(yán)重的突發(fā)安全事件,，很多學(xué)校因為對于突發(fā)安全事故的重視不夠,，對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,，付出了極為慘痛的代價。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇十三

為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,，保障教育事業(yè)健康發(fā)展,，根據(jù)上級有關(guān)防汛、防溺水文件精神,，結(jié)合我校實際情況,，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,，實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,，快速、及時,、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故,。采取有效措施，立足學(xué)校,，堅持自保,、自救，保安全,。

組長：王福保

成員：王增滿呂正華宋小菲丁安云

1,、具體教育時間及內(nèi)容：學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會,、隊會課及安全教育課,，及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,，不下河洗澡,，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉,。

2,、各時段、各河段檢查安排人員巡視,。

3,、事故處置辦法：

（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,，將其上報學(xué)校,，由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育,。

1,、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,，校長帶領(lǐng)人員及時檢查疏通地下排水管道,，做到排水暢通。

2,、學(xué)校要組織專門力量,，對學(xué)校易倒塌、易滑坡,、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情,。

3,、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財產(chǎn)安全,。

4、在師生受傷情況下,，由值班教師在第一時間報告校長,。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,，同時查明是否有人員被困,，如發(fā)現(xiàn)人員被困,，要火速組織營救,，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生,。

5,、撤離指令只能由校長下達(dá)。撤離時,，必須服從防汛,、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，本著“安全第一,，學(xué)生第一”的原則,，按由低到高的年級、班級順序依次撤離,，班主任隨班做好組織工作,，科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。

1,、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,，防患于未然。

2,、加強(qiáng)值班制度,。（學(xué)校值班室電話：7031605）值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通,。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生,。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇十四

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，預(yù)防溺水事故的發(fā)生,，結(jié)合我校的實際,，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

組長：

副組長

成員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,，根據(jù)實際情況,，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案,。

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋,、陷入漩渦、被水草纏住等,。萬一發(fā)生了這些情況,，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：

1．遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌,，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,，一面設(shè)法自救。

2．游泳發(fā)生抽筋時,，如果離岸很近,，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩,；如果離岸較遠(yuǎn),，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的`肢體進(jìn)行牽引,、按摩,，以求緩解；如果自行救治不見效,，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸,。

3．游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回,。萬一被水草纏住,，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上．一手劃水,，一手解開水草,，然后仰泳從原路游回。

4．游泳時陷入漩渦,，可以吸氣后潛入水下,，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面,。

5．游泳時如果出現(xiàn)體力不支,、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動,，仰浮在水面上恢復(fù)體力,，待體力恢復(fù)后及時返回岸上,。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,，同時要結(jié)伴以便互相照顧,。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處,，千萬不可下水戲水,。

8、切勿到不明地形的水域,、溪流,、河汌、湖泊等游泳,、戲水,，以免發(fā)生危險。

9,、身心情況欠佳時,，如疲倦,、飽食,、饑餓、生病,、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水,。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水,。

11,、潛水技術(shù)欠佳者，不可冒然潛入深水,，以免生命危險,。

12、從事任何水上活動時,，均應(yīng)穿上救生衣,，以策安全。

13,、不穿著牛仔褲或長褲下水,。

14、如果看見有人溺水,，要大聲呼救,。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救,。

15,、河溪則因山高水急,，河溪流速湍急，河底坡度大,，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦,。如果游客不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,，恣意弄潮戲水,，很可能要付出極大的代價。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,，通常由于兩個原因：

1,、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮,、身體僵硬,，而致活動力降低。

2,、,、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡,，減少生存之機(jī)會,。

自救方法：

發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜,，了解自己所處環(huán)境,，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力,；以最少體力,，而在水中維持最長時間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率,，放松肌肉,，并減緩動作。

（三）,、在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追逐,，以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水,，以免撞到他人或撞到池邊受傷,。

3.池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺,，造成頸椎受傷而終生癱瘓,。

4.戲水時，不可將他人壓入水中不放,，以免因嗆水而窒息,。

5.水中活動時,，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,，應(yīng)登岸休息,。

6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,，如果自己沒有學(xué)過水上救生,，不可冒然下水施救。

7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,，無法游回池邊時,，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援,。

(四),、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊,、湖邊,、江邊、水庫邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,，有句俗語：有事無事江邊走,，難免有打濕腳的時候。

2,、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈,。

3,、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡，而變很松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。

4,、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。

5,、到公園劃船,，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑,，或在船舷邊洗手,、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃,、也不能超重,，以免小船掀翻或下沉。

6,、在坐船時,，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜,，聽從船上工作人員的指揮,，不能輕率跳水。

7,、如果出現(xiàn)有人溺水,，更不要貿(mào)然下水營救。

8,、遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船,，也不要在船上玩,。

9、如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣,，拍打著水，大聲的呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝、竹子,、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10,、如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

11,、當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙,。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

以 “安全第一，預(yù)防為主”為出發(fā)點,，以責(zé)任重于泰山為基本原則,，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮,，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,，使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二,、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人,；各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人；全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作,；辦公室負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜,；體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作,。

三,、安全事故應(yīng)急處理措施

當(dāng)發(fā)生安全事故時：

1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,，沉著應(yīng)對,，值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報,，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),，全力組織搶救，維持秩序,，疏散師生到安全區(qū)域,，對受傷人員展開救援救護(hù)。

組織施救及學(xué)生自救,，努力將人員傷亡減少到最低程度,。具體如下：

（1）、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。

（2）,、用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散,。

（3）、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散,。

（4）,、疏散地點一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點，以遇緊急情況,，直接疏散出校門,。

（5）自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警,、消防,、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,。

（6）保護(hù)現(xiàn)場,，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展,。

四,、突發(fā)事件后處置方法

1、班主任教師與家長聯(lián)系,、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決,，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進(jìn)校門。

2,、來訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查,，進(jìn)行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園,。不履行登記手續(xù),，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)加以阻止,，不得放行,。

3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證,，做好傷患人員的慰問工作,，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作,。

4,、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生,。

5,、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況,，并形成書面材料上報,，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作,。

五,、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日,。

2,、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓,、愛護(hù)同學(xué)的教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

3,、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演,，提高自救能力。

4,、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施,，尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時補(bǔ)救,、整改。

防溺水的應(yīng)急預(yù)案及流程篇十六

為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí),、工作,、生活，促進(jìn)小學(xué)各項工作順利開展,，防范安全事故發(fā)生,，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

堅持以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,，從全局的高度,、戰(zhàn)略的高度、政治的高度,、實踐"三個代表"重要思想的高度認(rèn)識其工作的重要性,，快速、及時,、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故,。堅持"以人為本、安全第一,，預(yù)防為主，常抓不懈"思想，做到小學(xué)安全底數(shù)清楚,，重點環(huán)節(jié)重點部位明確,，措施得力，確保小學(xué)幼兒安全,。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,，明確責(zé)任，落實任務(wù),。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：__

副組長：__

成員：各班教師

1,、高度重視，精心組織,。

小學(xué)從"安全第一,，預(yù)防為主"的高度出發(fā)，高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動的組織實施工作,，將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識,、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好小學(xué)安全管理工作的一項重要措施,，切實抓緊抓好,。

2、加強(qiáng)教育,，開展活動

幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因,，小學(xué)充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,，通過老師講解,、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,，認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預(yù)防溺水的安全理念,，掌握相關(guān)知識,，提高自我防范能力?；顒又芷陂g,，開展以下"三個一"活動：

（1）開展以"珍愛生命，預(yù)防溺水"為主題的綜合活動,。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,，不獨自去游泳,。以提高幼兒"防溺水"意識,。

（2）開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動。充分利用宣傳欄,、告家長書等形式進(jìn)行宣傳教育,，使此項活動家長的知曉率要達(dá)到100%，增強(qiáng)家長的安全防范意識,，提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

（3）加強(qiáng)小學(xué)與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,，向家長通報小學(xué)入園,、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等,，請家長共同做好幼兒的安全管理工作,。

3、加強(qiáng)督查,，認(rèn)真總結(jié)

在園期間,，小學(xué)對各班開展情況進(jìn)行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,，認(rèn)真開展好活動,，確保各項活動扎實有效。

學(xué)期結(jié)束后,，各班要認(rèn)真總結(jié),，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。為推動小學(xué)的各項安全工作而努力,。