在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

教師說(shuō)課比賽主持稿篇一

男：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們：

下午好!

女：感謝各位在百忙之中光臨這次活動(dòng)!希望這次活動(dòng)能給大家的教學(xué)提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同研討的機(jī)會(huì)!

男：首先,，隆重的介紹我們今天的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書記,，副院長(zhǎng)連征勇;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)王維倩;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)王毅。

女：比賽評(píng)委：王建華教授;魯吉副教授;黃啟發(fā)副教授;龔志敏副教授;廖素云副教授;周子倫副教授,。

男：以及07;09;10屆英語(yǔ)教育的學(xué)生代表

二,、宣讀以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

女：下面一起來(lái)了解一下比賽細(xì)則。

一,、說(shuō)課時(shí)間：8+2即八分鐘說(shuō)課時(shí)間,，加上2分鐘的答問(wèn)時(shí)間

男：二、說(shuō)課內(nèi)容：分別是,，說(shuō)教材,、說(shuō)教法、說(shuō)過(guò)程以及說(shuō)課技藝,，分別占總分的20%,、30%、30%和20%,。

男：是的,，本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名,。

三、比賽正式開始(首屆師范生說(shuō)課比賽正式開始)

女：下面我宣布,，說(shuō)課比賽正式開始,，有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)···

男：今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課演講，他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們?cè)谧拿恳晃弧?/p>

女："說(shuō)課演講"比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所，是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái),，它歷練了教師的教學(xué)基本功,，也展示了我院教育專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采。

四,、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

五,、宣布比賽結(jié)果

女：激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，接下來(lái)為大家宣布比賽結(jié)果

…

六,、頒獎(jiǎng)儀式

七,、獲獎(jiǎng)選手合影

男：有請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念

八、宣布比賽結(jié)束(感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，學(xué)生的光臨和支持,，本次師范生說(shuō)課比賽到此結(jié)束)

女：最后讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在百忙之中出席本次比賽,，

男：也感謝在場(chǎng)各位同學(xué)的積極參與。"說(shuō)課演講"優(yōu)秀選手展示活動(dòng)到此結(jié)束,，

謝謝大家!

教師說(shuō)課比賽主持稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家下午好,！

今天我們?cè)谶@里隆重地舉行物理與電子學(xué)院“東方杯”第一屆講課大賽,。歡迎各位的到來(lái)！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹來(lái)到本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,。他們是：xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)！

同時(shí),，也歡迎現(xiàn)場(chǎng)的所有熱情的同學(xué)們,！

本次講課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流,、共同提升”的主題,，旨在為同學(xué)們提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我的平臺(tái),，希望同學(xué)們通過(guò)比賽進(jìn)一步鍛煉自身的交流能力,，更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽也予以了高度重視和大力支持?，F(xiàn)在,，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭。

……讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x黨書記對(duì)本次大賽的全力支持和良好祝愿,。

經(jīng)過(guò)初賽階段激烈的角逐,，共有11位選手憑借自己突出的實(shí)力脫穎而出，闖入我們今天的半決賽,。他們分別是：1號(hào)選手,，xx；……相信他們一定會(huì)為在場(chǎng)的各位奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的,，高水準(zhǔn)的比賽,。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績(jī),！

下面,，我來(lái)宣讀評(píng)分細(xì)則……本次比賽共設(shè)x位評(píng)委，每位評(píng)委均根據(jù)選手表現(xiàn),，參照評(píng)分細(xì)則為每位選手打出一個(gè)分?jǐn)?shù)。x位評(píng)委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過(guò)程中,，我們會(huì)逐一公布選手的最終得分,。最后，由分?jǐn)?shù)從高到低排列,，決定選手名次,。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)選手將獲得由xx市東方女子醫(yī)院贊助的精美禮品,。

下面,，比賽正式開始，有請(qǐng)一號(hào)選手a,，他講課的題目是xxx,。

有請(qǐng)……請(qǐng)?jiān)u委對(duì)前三位選手的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在公布前三位選手的最終得分：……有請(qǐng)4號(hào)選手……最后出場(chǎng)的兩位選手的最終得分正在緊張的計(jì)算之中,，現(xiàn)在我們有請(qǐng)黨書記為我們本次大賽作總結(jié),。

10號(hào)選手最終得分……11號(hào)……現(xiàn)在我來(lái)公布所有參賽選手的總排名……下面，舉行頒獎(jiǎng)儀式,。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),，優(yōu)秀獎(jiǎng)選手將獲得xxx教授編寫的《自動(dòng)化》教材一本和精美筆記本一個(gè)。

獲得三等獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),，優(yōu)秀獎(jiǎng)選手將獲得保溫杯一個(gè),。

獲得二等獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)選手將獲的金士頓2g優(yōu)盤一個(gè),。

……一等獎(jiǎng)……mp3一部……祝賀你們,！

老師們，同學(xué)們,，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束,，謝謝大家的熱情參與，謝謝,！

教師說(shuō)課比賽主持稿篇三

男：各位老師,、各位同學(xué) (男、女)合：大家節(jié)日好!

女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,，

男：紅花碩果暖人心,。

女：今天，在這個(gè)特殊的日子,，我們把歡慶編織成花海,，把祝賀匯集成歌潮,，向第xx個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè),、身體健康,、萬(wàn)事如意!讓我們誠(chéng)摯的道一聲：

(男、女)：你們辛苦了!

男：今天,，就讓我們以“尊師”為主題,，讓我們飽含激情，放歌金秋,，歌頌師魂,，暢想未來(lái)，共同慶祝教師節(jié),，表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的老師們由衷的敬意!本次朗讀比賽的評(píng)委有：張旭輝校長(zhǎng),、何國(guó)仁副校長(zhǎng)、劉容根副校長(zhǎng),、林秀英副校長(zhǎng),、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師,，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名,，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布,。

女：您似紅燭，燃燒自己,，照亮別人

男：您甘當(dāng)人梯,，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn),。下面請(qǐng)出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》,，大家歡迎。

男：三尺講臺(tái),，豎起了您高高的形象,，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生,。

女：我要歌頌教師,，我要贊美教師，請(qǐng)欣賞二(2)班劉嘉惠同學(xué)帶來(lái)的朗誦《教師頌》

女：無(wú)論是寒冬夏日,，您的身影來(lái)回在課室和辦公室之間,，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。

男：請(qǐng)欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來(lái)的朗誦《老師,，你們辛苦了》

男：下面請(qǐng)欣賞一(2)班 同學(xué)帶來(lái)的朗誦《 》

男：今天是您的節(jié)日,，我要送您一束鮮花,，表達(dá)我的敬意

女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

男：親愛(ài)的老師,，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈,。請(qǐng)欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅燭頌》。

男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中,，下面請(qǐng)學(xué)生代表,、學(xué)生會(huì)主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達(dá)對(duì)教師的感謝之情,。有請(qǐng)譚麗萍同學(xué),。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、

男：各位同學(xué)

女：會(huì)當(dāng)出水三千里,，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn),我們?cè)诎l(fā)展,。

男：相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我們一定會(huì)朝著“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效,、教學(xué)質(zhì)量突出,、師生發(fā)展卓越”的目標(biāo)前進(jìn)，讓我們每天快樂(lè)的工作,，快樂(lè)的生活,，我們 (男、女)合：一路輝煌,，一路高歌!

女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康、工作順利,、家庭美滿,、生活幸福!

教師說(shuō)課比賽主持稿篇四

甘：親愛(ài)的各位同學(xué)

齊：大家晚上好！

我是主持人甘韻

我是主持人馮之鑫

甘：行楷隸篆（zhuan）見(jiàn)功夫,，書法藝術(shù)耀夜空

馮：育學(xué)子齊歡聚,，大賽風(fēng)采競(jìng)相留

甘：今晚，我們相聚在這里,。帶著星光的深情與夢(mèng)幻,，領(lǐng)略筆墨的奧妙

馮：今晚我們相聚在這里，帶著秋天的喜悅與幸福,，書寫美麗的華章

甘讓：我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái),。歡迎你們,！

甘：下面由我宣讀本次比賽內(nèi)容。本次比賽分為兩個(gè)階段：第一階段是三分鐘的中英文粉筆字書寫,，參賽者在黑板上規(guī)范的寫出中文及英文,，第二段是一分鐘的朗誦，參賽者朗誦中文或英文,，具體內(nèi)容由賽前抽簽決定,。

馮：下面由我宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、書寫規(guī)范,，版面整潔,、美觀大方1分，

2,、結(jié)構(gòu)合理,、用筆精熟、間距得當(dāng)1分

3,、筆畫明亮度高,，力量感強(qiáng)1分

4、規(guī)格大小及排版符合課堂教學(xué)板書要求1分

5,、書寫內(nèi)容完整,，布局規(guī)范合理，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽2分（有錯(cuò)別單詞一個(gè)扣1分,，超時(shí)酌情扣2分）

6,、吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),、語(yǔ)音準(zhǔn)確2分

7,、正確把握節(jié)奏、語(yǔ)速恰當(dāng),、聲音洪亮,、朗誦自然流暢2分甘：我宣布，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx年粉筆字大賽現(xiàn)在開始,！

馮：感謝第一組選手的精彩表現(xiàn),，有請(qǐng)第二組選手，他們分別是請(qǐng)第三組選手做好準(zhǔn)備,。

甘：本場(chǎng)比賽結(jié)束,，有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本組選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)第四小組的選手做好準(zhǔn)備,。

馮：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第四小組的比賽選手,，他們分別是，請(qǐng)第五小組的選手做好準(zhǔn)備，

甘：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第五小組的比賽選手,，他們分別是,，請(qǐng)第六小組的選手做好準(zhǔn)備，

馮：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第六小組的比賽選手,，他們分別是,，請(qǐng)第七小組的選手做好準(zhǔn)備，

甘：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第七小組的比賽選手,，他們分別是,，請(qǐng)第八小組的選手做好準(zhǔn)備，

馮：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第八小組的比賽選手,，他們分別是,，請(qǐng)第九小組的選手做好準(zhǔn)備，

甘：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第九小組的比賽選手,，他們分別是，請(qǐng)第十小組的選手做好準(zhǔn)備,，

馮：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第十五小組的比賽選手,，他們分別是，請(qǐng)第十六組的選手做好準(zhǔn)備

甘：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第十六小組的比賽選手,，他們分別是,，請(qǐng)第十七組的選手做好準(zhǔn)備

馮：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)第十七小組的比賽選手，他們分別是,，

甘：本次比賽結(jié)束,，有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本次粉筆字大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)有請(qǐng)

馮：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手名單是

有請(qǐng)石婕妤老師,，梁玉瑩老師為們頒獎(jiǎng)

甘：榮獲最佳粉筆字獎(jiǎng)的選手,，他們分別是有請(qǐng)馬燕老師、梁玉瑩老師,、為他們頒獎(jiǎng)

馮：榮獲最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)的同學(xué)分別是有請(qǐng)馬燕老師,、梁玉瑩老師、為他們頒獎(jiǎng)

馮：榮獲三等獎(jiǎng)的選手是…有請(qǐng)石婕妤老師,，馬燕老師為他們頒獎(jiǎng),！有請(qǐng)！

甘：榮獲二等獎(jiǎng)的選手是…

馮：榮獲一等獎(jiǎng)的選手是…,，

甘：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的同學(xué),，也十分感謝其他同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)

甘：再次感謝各位老師和同學(xué)的到來(lái)！

馮：我宣布外國(guó)語(yǔ)學(xué)院粉筆字大賽圓滿結(jié)束,。

合祝大家晚安,。

教師說(shuō)課比賽主持稿篇五

上帝給你一雙黑色的眼睛，不要僅僅用他去尋找光明,，也要善于發(fā)現(xiàn)生活中美的畫面,，下面掌聲歡迎朱美娟,。

聽了這么多女教師的演講，大家是不是也期待一位男教師給我們講講身邊的人和事呀,。下面演講的是一位才華橫溢的帥小伙,，他總是有著幽默的話語(yǔ)，豐富的表情帶給大家歡樂(lè),，大家猜猜他是誰(shuí)呀?對(duì),，他就是理化生組的xxx，他演講的題目是鮮花在我心中盛開,。大家掌聲歡迎,。

每個(gè)人心中都有一位要學(xué)習(xí)的榜樣，特別是年輕人,，更應(yīng)該如此,。對(duì)于新加入我們托里鄉(xiāng)中學(xué)的一員，李靜老師,，他要演講的又會(huì)是誰(shuí)呢?下面掌聲歡迎xxx老師,。

今天xxx的老師們圍繞我的身邊你最美這一主題，以質(zhì)樸的語(yǔ)言,，深情的話語(yǔ),，講述了這一個(gè)個(gè)溫情的片段，為我們勾勒出一個(gè)新時(shí)代的教師的形象,，因?yàn)橛辛怂麄兊姆瞰I(xiàn),，我校的教育才能取得更好的成績(jī)。

教師說(shuō)課比賽主持稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好,！

在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候,，在新年來(lái)臨之際,，我們迎來(lái)了xxx“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂,，交流經(jīng)驗(yàn),，讓我們共同度過(guò)這激動(dòng)人心的下午。

“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始,。

首先,，有請(qǐng)x校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎,！

謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì),。

下面我宣布本次活動(dòng)的評(píng)比方式。xxx

教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要,。首先讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手楊老師,，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請(qǐng),！

謝謝楊老師的演講,。德國(guó)一位著名教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理，一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理,?！爆F(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》,。掌聲歡迎,！

謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的意義,，追求教師的價(jià)值,，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起?，F(xiàn)在有請(qǐng)3號(hào)選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》,。

感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,，有請(qǐng)4號(hào)選手翟老師,，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎,！

好,！比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳,，更應(yīng)注重身教,，以身作則，為人師表,，以自己高尚的人格去教育學(xué)生,。有請(qǐng)5號(hào)選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》,。掌聲歡迎,！

謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個(gè)人自覺(jué),、自愿地做好每件事的情感,，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿意為目標(biāo),。接下來(lái)演講的是白老師,，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請(qǐng),！

感謝白老師的演講,。每位老師對(duì)如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來(lái)聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》,。掌聲歡迎,！

教師的素質(zhì)往往通過(guò)自己的形象具體地表現(xiàn)出來(lái)，因此,，教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量,。有請(qǐng)8號(hào)選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》,。掌聲有請(qǐng),！

感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師,；二是讓人民滿意的教師,。接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》,。掌聲歡迎,！

謝謝孫老師的演講。現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手王老師,，他的演講題目是《……》

現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,，請(qǐng)各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”,、與“最佳人氣獎(jiǎng)”,。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況，已得出“今日之星”,、與“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者,。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閤xxxx兩位獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！

好,！現(xiàn)在有請(qǐng)李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運(yùn)獎(jiǎng),。幸運(yùn)星是……

讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！

結(jié)束語(yǔ)：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，xxxx “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,！感謝各位老師的支持,！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn),！謝謝大家！

教師說(shuō)課比賽主持稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好,！

在花香四溢的美麗五月中，我們迎來(lái)了食品學(xué)院第一屆“普法校園 你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行,。自從我國(guó)確立依法治國(guó)的方針以來(lái),，國(guó)家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全,。而依法治校是依法治國(guó)方略對(duì)高校管理的必然要求,，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作,，今天我們?cè)谶@里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽,。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委他們是：

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

接下來(lái),，我們有請(qǐng)

（嘉賓講話）

感謝 精彩講話,。從 精彩講話中我們?cè)俅误w會(huì)到了校園普法的重要意義。下面我簡(jiǎn)要介紹本比賽的評(píng)分規(guī)則,。

（評(píng)分規(guī)則）：

接下來(lái)就是我們選手的時(shí)間了,。

2. 我們的社會(huì)是法律社會(huì)，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園,。普及法律知識(shí),，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請(qǐng)聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園,、你我共創(chuàng)》,。

4. 新時(shí)期以來(lái)，隨著我國(guó)法律體系的不斷完善,，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家進(jìn)程的推進(jìn)，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升,，大學(xué)生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),。下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審091班的鹿奇同學(xué)給大家?guī)?lái)演講《法在我心中》。

6. 有法可依,、有法必依,、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán),。是我國(guó)法律建設(shè)的原則,，也體現(xiàn)了我國(guó)法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位更是對(duì)我們大學(xué)生的的要求,，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園,。下面有請(qǐng)食品工程系食生094 班的 孔慶同學(xué)為大家?guī)?lái) 《創(chuàng)法律權(quán)威,、建和諧校園》掌聲歡迎！

7. 公民的法律意識(shí)是衡量一個(gè)國(guó)家是否實(shí)行了法治一個(gè)重要標(biāo)志,。要培養(yǎng)整個(gè)社會(huì)的法治意識(shí),，必須從每個(gè)個(gè)體的意識(shí)入手。因此讓每個(gè)公民心中樹立法律意識(shí)顯得尤為重要,。下面,，請(qǐng)欣賞機(jī)電工程系電子091的吳亞云為我們帶來(lái)《普法在我心》。

感謝各位選手的精彩演講,，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過(guò)了,。下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。

然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,。

現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園 你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束,。

謝謝大家。

教師說(shuō)課比賽主持稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家下午好！

伴隨著春日溫暖的陽(yáng)光,，懷著喜悅的心情,，我們高新二實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。并預(yù)祝演講比賽教師取得優(yōu)異的成績(jī)。

讀書使人進(jìn)步,，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢(mèng)想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng),，豐富校園生活,，推進(jìn)普通話的廣泛運(yùn)用，我校特舉辦這次演講比賽,，希望通過(guò)本次讀書演講,，讓我們一起領(lǐng)略讀書的魅力，暢談理想,，點(diǎn)亮人生,，現(xiàn)在我宣布讀書演講開始。

1,、首先有請(qǐng)一號(hào)王老師,，她演講的題目是《書香如水、生命如花》,，有請(qǐng),。

2,、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂(lè)的源泉,，是她帶給我幸福,，讀書——真好，下面有請(qǐng)二號(hào)衣老師,，他演講的題目是《不必追的背影》,。

3、謝謝衣老師的演講,，書是知識(shí)的寶庫(kù),，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野,，放飛了我的青春,，豐富了我的生活，充實(shí)了我的人生,。下面有請(qǐng)劉老師演講《我驕傲,、我快樂(lè)、我是英語(yǔ)教師》,。

8,、謝謝xx老師的演講，書是寶貴財(cái)富,，書是精神食糧,，讓我們沐浴書海，體會(huì)快樂(lè),，下面有請(qǐng)張老師,，她演講的題目是《笑著度過(guò)每一天》。

非常感謝,，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o10位演講教師,。今天我們?cè)谶@里以書相約，暢談體會(huì),，共同分享讀書的快樂(lè),。明天我們繼續(xù)將以書會(huì)友，以書相伴,，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生?，F(xiàn)在我宣布,，長(zhǎng)春高新第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家,。

教師說(shuō)課比賽主持稿篇九

下午好,！

的感謝,！市實(shí)驗(yàn)學(xué)校“生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始,。

首先,，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：

本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分,。去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分,。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,。

1,、在平凡又偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,，我們要擁有博愛(ài)之心,，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》,。

2、教師如園丁,，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵,。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的,。請(qǐng)聽老師的演講《播下一顆種子,，等待豐碩的果實(shí)》。

4,、教師是人梯,，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)聽老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》,。

5,、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng),。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,，激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞老師的演講《與夢(mèng)想同行》,。

6,、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上,，一定會(huì)有新的希望,，一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞老師的演講《愛(ài)與責(zé)任,，讓我收獲教育的幸?！贰?/p>

7,、愛(ài)如甘泉,，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；愛(ài)是鑰匙,，開啟孩子的心靈之窗,；愛(ài)更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽老師的演講《愛(ài)與責(zé)任》,。

8,、有人以為，班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤,，其實(shí)不然,，班主任應(yīng)該和快樂(lè)連在一起。請(qǐng)聽老師的真實(shí)感悟《我快樂(lè),，我是班主任》,。

9、教師如綠葉,，為學(xué)生的人生之樹輸送著營(yíng)養(yǎng),，讓它茁壯、讓它蔥翠,。老師們,，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請(qǐng)老師！

10,、師愛(ài)是無(wú)私的,，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；師愛(ài)是深沉的,，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中,；師愛(ài)是神圣的，它能凝成水x交融的情誼。請(qǐng)聽老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》,。

結(jié)語(yǔ)：有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永——那就是師魂,；有一種愛(ài)最為神圣,，那就是師愛(ài)。有一種人生最為美麗——那就是讓點(diǎn)燃青春的激情,、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命,！市實(shí)驗(yàn)學(xué)校“生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家,！

教師說(shuō)課比賽主持稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好,！

今天室外天寒地凍,，但在這大教室里卻暖意融融，因?yàn)樵谶@里我們即將聆聽海陵區(qū)教育系統(tǒng)10多名優(yōu)秀教師精彩的說(shuō)課演講,。根據(jù)教育局“均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路,，為促進(jìn)學(xué)校教師,，尤其是中青年教師進(jìn)一步提升教育教學(xué)技能，夯實(shí)教育教學(xué)基本功,，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展,，區(qū)教研室本學(xué)期舉辦了中小學(xué)“說(shuō)課演講”比賽。這次比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個(gè)組別,，每個(gè)組別又分別按語(yǔ),、數(shù)、英等學(xué)科類別進(jìn)行比賽,。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學(xué)科的第一名獲得者,，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀！今天這12位優(yōu)秀選手將在這里展示他們對(duì)課堂教學(xué)的理解,，讓我們靜下心來(lái)一起聆聽他們的精彩演講,！

“說(shuō)課演講”優(yōu)秀選手展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

1,、第一位為我們展示的是xxx中學(xué)的xxx老師,，xxx老師是一位年輕的數(shù)學(xué)教師，20xx年參加工作,，工作不到五年的她已經(jīng)是學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),，一直以來(lái)，她帶領(lǐng)著她的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師們共同學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著,！下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎房老師,，她說(shuō)課演講的內(nèi)容為八年級(jí)數(shù)學(xué)《黃金分割》。

6,、“新穎,、樸實(shí)、睿智”是她逐漸形成的教學(xué)風(fēng)格,。她曾是xxx區(qū)小語(yǔ)教壇的精英,，xxx市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者。如今轉(zhuǎn)戰(zhàn)小數(shù)教壇,，她依然精彩：xxx名師班骨干成員,，主持著市級(jí)數(shù)學(xué)課題的研究，08年省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)獲得者,。接下來(lái)就由她給大家演講,，內(nèi)容為二年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)線段》，讓我們用掌聲歡迎泰州市大浦中心小學(xué)的xxx老師,。

8,、燈火闌珊處，翩翩舞霓裳,。接下來(lái)演講的是一位舞蹈老師,，她以自己獨(dú)特的方式詮釋著“身教重于言教”的格言，她的課堂因此而充盈著旋律,、節(jié)奏和形體魅力,，在享受舞蹈的同時(shí)，也讓她的學(xué)生學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)現(xiàn)美,，怎樣欣賞美,，怎樣表現(xiàn)美。掌聲有請(qǐng)xxx老師上臺(tái),，她說(shuō)課的內(nèi)容為《種太陽(yáng)》,。

10、她是學(xué)生眼中的“魔法師”,，因?yàn)樵谒奈锢碚n堂上,，她總是通過(guò)做實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生理解物理知識(shí)的奧妙，讓學(xué)生愛(ài)上物理課,，曾在高中任職多年的她具備豐厚的理論素養(yǎng),，這使得她在初中的課堂上更加游刃有余，下面讓我們一起聆聽她的演講,，有請(qǐng)xxx中學(xué)的xxx老師,，她說(shuō)課的內(nèi)容為八年級(jí)的物理《摩擦力》,。

11、接下來(lái)為我們演講的是來(lái)自xxx高級(jí)中學(xué)的xxx老師,，多年從事《車工工藝學(xué)和車工生產(chǎn)實(shí)習(xí)》的教學(xué),，她曾在20xx年、20xx年獲市職業(yè)學(xué)校技能大賽一,、二等獎(jiǎng),，指導(dǎo)學(xué)生參賽也屢屢得獎(jiǎng)，今年參與編寫并出版了《車工工藝與技能訓(xùn)練》一書,。今天她為我們演講的內(nèi)容為《車外三角形螺紋》。

今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課演講,，他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們?cè)谧拿恳晃??！罢f(shuō)課演講”比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所，是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái),，它歷練了教師的教學(xué)基本功,，也展示著xxx區(qū)中青年教師的風(fēng)采。最后,，讓我們用最熱烈的掌聲感謝區(qū)教研室為我們搭建了這樣的平臺(tái),，給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！罢f(shuō)課演講”優(yōu)秀選手展示活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家！

教師說(shuō)課比賽主持稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午午好！

今天我相聚一起,，共涌心中贊歌,，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂,，唱響中國(guó)年夢(mèng),，抒發(fā)中國(guó)情。曾經(jīng)我們走過(guò)風(fēng)雨如晦的歲月,，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌,，曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確途徑,。多難興邦,，艱難困苦，壓不垮中國(guó)人民不屈的脊梁。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，揭開中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章,。

同是黃皮膚，同是黑眼睛,。同是龍的傳人,，同是炎黃子孫，我們都有一個(gè)復(fù)興中國(guó)的夢(mèng),。今天,，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國(guó)夢(mèng),，更要用自己的青春夢(mèng),、教育夢(mèng)托起我們的中國(guó)夢(mèng)！預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平,，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,。

首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹

擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示歡迎和衷心地感謝,！

教師說(shuō)課比賽主持稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家下午好!

在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候,，在新年來(lái)臨之際,，我們迎來(lái)了***“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂,，交流經(jīng)驗(yàn),，讓我們共同度過(guò)這激動(dòng)人心的下午。

“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始,。

首先,，有請(qǐng)*校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎!

謝謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì),。

下面我宣布本次活動(dòng)的評(píng)比方式,。***

教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要,。首先讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手楊老師,，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請(qǐng)!

謝謝楊老師的演講,。德國(guó)一位著名教育學(xué)家說(shuō)過(guò):“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理,，一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理?！爆F(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手宋老師,，她的題目是《怎樣做一名好教師》,。掌聲歡迎!

謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的意義,，追求教師的價(jià)值,，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起?，F(xiàn)在有請(qǐng)3號(hào)選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》,。

感謝熊老師的演講,。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請(qǐng)4號(hào)選手翟老師,，演講題目是:《平凡的感悟》,。掌聲歡迎!

好!比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳,，更應(yīng)注重身教，以身作則,，為人師表,，以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請(qǐng)5號(hào)選手黎老師,，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》,。掌聲歡迎!

謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個(gè)人自覺(jué),、自愿地做好每件事的情感,，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任,，以人民滿意為目標(biāo),。接下來(lái)演講的是白老師，題目是《做一名人民滿意的教師》,。掌聲有請(qǐng)!

感謝白老師的演講,。每位老師對(duì)如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來(lái)聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》,。掌聲歡迎!

教師的素質(zhì)往往通過(guò)自己的形象具體地表現(xiàn)出來(lái),因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量,。有請(qǐng)8號(hào)選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》,。掌聲有請(qǐng)!

感謝勾老師的演講,。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵:一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿意的教師。接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)選手孫老師,，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》,。掌聲歡迎!

謝謝孫老師的演講?，F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手王老師，他的演講題目是《……..》

現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,，請(qǐng)各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票,，選出自己心目中的“今日之星”、與“最佳人氣獎(jiǎng)”,。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況,，已得出“今日之星”、與“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者,。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈?****兩位獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

好!現(xiàn)在有請(qǐng)李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運(yùn)獎(jiǎng),。幸運(yùn)星是……

讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

結(jié)束語(yǔ):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，**** “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束,。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

教師說(shuō)課比賽主持稿篇十三

主持人：

甲：九月，金色的季節(jié)

乙：九月,，溫馨的季節(jié)

甲：九月,，鮮花盛開的季節(jié)

乙：九月，天真爛漫的季節(jié)

甲：我們感謝,，感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的.旗幟

昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

乙：我們激動(dòng),，激動(dòng)教師節(jié)她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對(duì)老師的禮贊!

乙：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵,。

甲：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂,。

乙：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈,。

甲：年復(fù)一年,，你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

乙：我從不懷疑,，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。

甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首,。

乙：你們辛勤地工作,，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：你們忘我地付出,，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,。

乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。

齊：中心小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)主題演講比賽現(xiàn)在開始,。

(掌聲過(guò)后)

甲：一縷白發(fā)，那是您的歲月

幾道皺紋,，那是您的滄桑

滿腹經(jīng)綸,，那是您的淵博

含英咀華,，那是您的芬芳

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。請(qǐng)欣賞

乙：我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽(yáng)光,，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng).天的深情,，地的厚愛(ài),，銘刻在我心里，生生世世,，永不忘懷.敬愛(ài)的老師,，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,，永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,，如意!

甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽,。和愛(ài)一起長(zhǎng)大,，和愛(ài)一起開花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華,。

乙：執(zhí)教育人，甘做人梯,，以人為本人才俊;

從師倡德,，常垂德范，立德當(dāng)先德望高,。

甲：我們的老師是可敬的,，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨,。他們默默的奉獻(xiàn)自己,。

乙：一分耕耘，一分收獲,。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),，是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。

甲：因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。下面就請(qǐng)大家欣賞,。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉,，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,，就得要不斷的學(xué)習(xí),、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,。

甲:有人說(shuō)老師是渡工,，方便了別人勞苦了自己，還有人說(shuō)老師是人梯,，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜,。

甲乙：其實(shí)，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰,。

乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),，用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲老師,，您辛苦了!老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利,，身體健康,。

甲乙：小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)主題演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家,。

教師說(shuō)課比賽主持稿篇十四

大家下午好!

在我校深進(jìn)開展師德師風(fēng)建設(shè)中，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候,，在新年來(lái)臨之際,，我們迎來(lái)了“做讓人民滿足的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂,，交流經(jīng)驗(yàn),，讓我們共同度過(guò)這激動(dòng)人心的下午。

“做讓人民滿足的教師”演講比賽正式開始,。

首先,，有請(qǐng)校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎!

謝謝校長(zhǎng)的出色致辭和鼓勵(lì),。

教師的人格魅力將影響學(xué)生的

思想

謝謝楊老師的演講,。德國(guó)一位著名教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理，一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理,?！爆F(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》,。掌聲歡迎!

謝謝宋老師的演講,。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求教師的價(jià)值,，要腳踏實(shí)地,，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起?，F(xiàn)在有請(qǐng)3號(hào)選手熊老師,，她的演講題目是《教育從小事做起》。

感謝熊老師的演講,。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,，有請(qǐng)4號(hào)選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》,。掌聲歡迎!

好!比賽繼續(xù)開始,。教師既應(yīng)注重言傳，更應(yīng)注重身教,，以身作則,，為人師表，以自己高尚的人格往教育學(xué)生,。有請(qǐng)5號(hào)選手黎老師,，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》,。掌聲歡迎!

謝謝黎老師的演講,。責(zé)任感是一個(gè)人自覺(jué)、自愿地做好每件事的情感,，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度,。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿足為目標(biāo),。接下來(lái)演講的是白老師,，題目是《做一名人民滿足的教師》。掌聲有請(qǐng)!

感謝白老師的演講,。每位老師對(duì)如何做人民滿足的教師都有自己不同的看法,，現(xiàn)在來(lái)聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿足的人民教師》,。掌聲歡迎!

教師的素質(zhì)往往通過(guò)自己的形象具體地表現(xiàn)出來(lái),因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請(qǐng)8號(hào)選手勾老師,，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》,。掌聲有請(qǐng)!

感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿足的教師,。接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)選手孫老師,，他的演講題目是《做讓人民滿足的教師》。掌聲歡迎!

謝謝孫老師的演講?，F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手王老師,，他的演講題目是

活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)

現(xiàn)在我榮幸的公布“本日之星”的獲得者,，他她是老師，“最佳人氣獎(jiǎng)”的獲得者是老師,，

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閮晌猾@獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

好!現(xiàn)在有請(qǐng)李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運(yùn)獎(jiǎng),。幸運(yùn)星是……

讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

結(jié)束語(yǔ)：各位

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

教師說(shuō)課比賽主持稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們：

大家下午好。

a：最是書香能致遠(yuǎn),，書香蕩滌著我們的思想,，

b：讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂,。

a：書籍,，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,，

b：書籍,，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩,。

a：今天,，我們相約在這里，聽書海漫游,，

b：今天,，我們相聚在這里，賞文墨飄香。

a：xx小學(xué)xx教師演講比賽,，

合：現(xiàn)在開始,。

b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,，他們是xx等,。

a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

b：正值xx之際,，我們舉行了這次演講比賽,，下面有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭，大家歡迎,。

a：謝謝xx校長(zhǎng)的致辭,，下面有請(qǐng)xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),，比賽正式開始，首先,，請(qǐng)欣賞由老師給我們帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》,，老師做準(zhǔn)備。

a：讀書是一種挑戰(zhàn),，讀書是一種積累,，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界,，讓我們隨著老師一起《與書共舞,，體驗(yàn)教育幸福》,，老師做準(zhǔn)備,。

b：有書在手，孤獨(dú)是陶冶,，寂寞是靜修,，喧囂是展示，交流是豐富,，悅讀書籍,，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽老師帶來(lái)《讀書之樂(lè),，樂(lè)在讀書》,，老師做準(zhǔn)備,。

a：書籍是一方廣袤的`天空,，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪,；書籍是一片皚皚的雪原,，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的《攜萬(wàn)千書卷,，做快樂(lè)讀書人》,，老師做準(zhǔn)備。

a：用閱讀溫暖兒童的心靈,，也溫暖我們自己,，讀經(jīng)典之書，做有根之人,，請(qǐng)聽,，由老師帶來(lái)的《讀書讓生命如花般綻放》，老師做準(zhǔn)備,。

b：與書籍同行,，打好人生底色；與名著相伴,，塑造美好心靈,，請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的《讀書，打造靚麗的人生底色》,，老師做準(zhǔn)備,。

a：古人云：三日不讀書，便覺(jué)面目可憎,，語(yǔ)言乏味,，讓我們以書為友，以書為鑒,，《讓書香伴你我同行》,，演講者老師，老師做準(zhǔn)備,。

b：書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞老師的《讓心靈沐浴書香》,，老師做準(zhǔn)備,。

a：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中,，我們感悟著,、思考著,、成長(zhǎng)著，下面讓我們與老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn),，知識(shí)照亮人生》,，老師做準(zhǔn)備。

b：當(dāng)心靈的詩(shī)篇,，匯聚成悅耳的音符,，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪,，請(qǐng)聽,，由老師帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》，老師做準(zhǔn)備,。

a：讀書人不一定做教書人,，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人,，讓我們拿起書本,，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》,，老師做準(zhǔn)備,。

b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香,，《玫瑰,，教育的理想之園》，演講者：老師,，老師做準(zhǔn)備,。

a：人生有書相伴，思想不再貧窮,，正如培根所言：讀書足以怡情,，讀書足以博得精彩，讀書足以成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,，回歸本色書香》，老師做準(zhǔn)備,。

b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生，《讓我們一起讀書吧》,，演講者老師,，老師做準(zhǔn)備。

a：書籍滲透人心,，漫隨血液循環(huán),，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng),，請(qǐng)聽老師的《暢游書海，學(xué)無(wú)止境》,，老師做準(zhǔn)備,。

b：書是清茶，品不盡其中的茗香,；書是音樂(lè),，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》,，演講者：xx老師,。

a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中,，我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂(lè),，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌,。

b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落,，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉,，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè),。

a：好,，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,，下面我宣布,，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是老師，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是老師,，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

a：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是老師,，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

a：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。

a：讀書,，是一種浸潤(rùn),，洗去一身疲憊，留下滿腔書香,，

b：讀書,，是一種享受,，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪,。

a：以書相伴,，是心靈上的洗禮，

b：以書相知,，是精神上的慰藉,。

a：讓我們的校園彌漫陣陣書香，

b：讓書香伴我們一路前行,。

合：xx小學(xué)xx演講比賽到此結(jié)束,，謝謝大家！

教師說(shuō)課比賽主持稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好!

首先，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友,，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒,，親臨xxxxxx指導(dǎo)工作,，表示最衷心的感謝和深深的敬意!

看，校園里,，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤,、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真,、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”,、“請(qǐng)”,、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”,、“對(duì)不起!”,、“注意身體!”一句句溫暖的話語(yǔ)情系師生 ?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語(yǔ)言,，“學(xué)校是我家,，人人愛(ài)護(hù)她”,，是全校師生共同的心聲。說(shuō)不完xxxx的新變化,，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是xxxx全體師生用愛(ài)心共同描繪的畫卷啊!下面,，就讓我們一起來(lái)分享她們精彩的故事,。

讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示深深的敬意!

b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長(zhǎng)朋友的關(guān)愛(ài)，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長(zhǎng)有30余位,，讓我們以同樣熱烈的掌聲,，感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!

好，xxxxxx“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽,，現(xiàn)在開始!

c首先請(qǐng)x校長(zhǎng)為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)!)

d.(介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有：

(掌聲同樣送給他們!)

e.這次比賽事先經(jīng)過(guò)了初賽,，選拔出15位老師參加本次決賽

f本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：

演講內(nèi)容(40分)

1,、主題(15分)：主題鮮明,，昂揚(yáng)向上。

2,、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活,、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng),。

3,、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙,，層次分明,。

語(yǔ)言表達(dá)(40分)

1、語(yǔ)音(10分)：聲音洪亮,，口齒清晰,，能使用普通話。

2,、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng),，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng),，富有感召力,。

3、技巧(10分)：注重語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào),、手勢(shì)動(dòng)作、表情等演講技巧,。

4,、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分,。

形象風(fēng)度(10分)

1,、風(fēng)度(5分)：衣著得體,，儀態(tài)端莊，舉止大方,。

2,、禮儀(5分)：上下場(chǎng)致意、答謝,。

綜合印象(10分)

由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

另外1、評(píng)委打分后,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,。

為了比賽的公平,，評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分，請(qǐng)大家稍作等待,。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!

這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,，在追逐夢(mèng)想的旅途中

有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,，史老師最有感觸。有請(qǐng)1號(hào)選手謙老師,，她演講題目是《追夢(mèng)之旅》,，2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分,。

用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來(lái)，用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰學(xué)生的心靈,，這就是晶老師,。有請(qǐng)4號(hào)選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》,，5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備,。

發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了,，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,，面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無(wú)力、面色蒼白的母親,，這就是我們最可愛(ài)的老師!有請(qǐng)5號(hào)選手馨老師上場(chǎng),，她演講的題目是《愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言》，6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備。

一雙纖纖玉手,，描繪出萬(wàn)紫千紅的春天,，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無(wú)數(shù)心靈之花綻放,。這就是崔丹丹老師,，一位多才多藝的美術(shù)教師。有請(qǐng)6號(hào)選手丹老師,，她演講的題目是《托起明天的太陽(yáng)》,，7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備。

用智慧點(diǎn)燃祖國(guó)的希望,，用愛(ài)心擁抱花兒的夢(mèng)想,，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好,。有請(qǐng)7號(hào)選手莉老師,，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備,。 她是一位陽(yáng)光教師,，工作起來(lái)熱情滿懷,，她是一位智慧教師,，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽(yáng)光的教師增養(yǎng)出的是陽(yáng)光的學(xué)生,。有請(qǐng)8號(hào)選手靜老師,，她演講的題目是《做一名陽(yáng)光教師》，9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備,。 德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬說(shuō)：音樂(lè)可以使人的心靈迸發(fā)出火花,。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受,，而作為一名音樂(lè)教師,，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂(lè)，這就是她工作的一種態(tài)度,。請(qǐng)9號(hào)選手飛老師,，她演講的題目是《我驕傲，我快樂(lè),，我是音樂(lè)教師》,，10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備。

天,、明天》,，11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備。

一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,，一個(gè)在清醒后第一句話就問(wèn)起她的學(xué)生,，這樣的老師,，你還有什么理由說(shuō)她不敬業(yè)呢?請(qǐng)11號(hào)選手曉老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切》,，12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備。

人生因青春而精彩,，青春因奉獻(xiàn)而閃光,。在夢(mèng)升起的地方，用熱情播撒一片希望,。有請(qǐng)12號(hào)選手俊老師,，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》，13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備,。

我無(wú)悔》,，14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備。

“有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂,?！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來(lái)鑄就它呢?讓雷老師來(lái)告訴你,，請(qǐng)欣賞14號(hào)選老師的演講《大愛(ài)鑄師魂》,，15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)朋友中嚴(yán)寒之中,，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對(duì)xxxx工作的支持!

評(píng)委們正在緊張的評(píng)分,，下面我們掌聲有請(qǐng)xx班學(xué)生xxx家長(zhǎng)xxx同志發(fā)言,。(謝謝xx同志精彩的發(fā)言，xxxx的發(fā)展離不開各界家長(zhǎng)朋友的大力支持!)

接下來(lái),，我們掌聲有請(qǐng)市教育局xxxxxx對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議,。(謝謝xxx的支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),，xxxx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望,，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)在xxxx未來(lái)發(fā)展的日子里,，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友一如既往的關(guān)愛(ài)和支持!經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手,，他們是：

獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手,，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng),，請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解,。

一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事,，這就是我們市直一小教師用愛(ài)心寫下的醉人詩(shī)篇,。通過(guò)這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀,，更是對(duì)教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)朋友們,，在今后的日子里,，用一位參賽老講的演講詞說(shuō)：讓我們一起手挽著手，肩并著肩,，用愛(ài)心搭起橋梁,，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛(ài)崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,，身體健康，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!

聯(lián)合商定會(huì)員有30位家長(zhǎng)組成,，其中,，會(huì)長(zhǎng)是：xxx,，副會(huì)長(zhǎng)：xxx,、xxx、xxx,，歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系,，共商育人良策，共創(chuàng)教育輝煌,，讓xxxx打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨，再見(jiàn)!)

教師說(shuō)課比賽主持稿篇十七

男：請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī),，我們的比賽馬上開始,。謝謝。

女：尊敬的評(píng)委老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

女：大家——

男：金秋送爽,，激揚(yáng)的旋律即將奏響,，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。

女：丹桂飄香，滿懷喜悅的心情,，我們相聚師大,，共同譜寫青春的樂(lè)章。

男：為了提高同學(xué)們的講課能力,，給大家提供一個(gè)鍛煉自己,，展示自己的平臺(tái)，我們08級(jí)數(shù)學(xué)一班特舉辦“講臺(tái),，最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽,。

女：十幾天的一起走過(guò)，共同見(jiàn)證了選手們的精彩表現(xiàn),，其中的六位選手一路過(guò)關(guān)斬將,，脫穎而出，進(jìn)入了今天的決賽,。讓我們衷心地預(yù)祝他們?cè)诮裉烊〉脙?yōu)異的成績(jī),。

男：現(xiàn)在，我宣布,，陜西師范大學(xué)08級(jí)數(shù)學(xué)一班“講臺(tái),，最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽決賽，正式——開始,。（掌聲）

女：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委,，他們是，院黨總支副書記辛省平老師,，輔導(dǎo)員鄒尚田老師,，學(xué)科教學(xué)導(dǎo)論科任老師田楓老師！男：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)（掌聲）下面,，宣讀比賽規(guī)則：

要求參賽選手必須脫稿,。本次比賽時(shí)間10分鐘，不滿8分鐘適當(dāng)扣分,，到9分鐘,，計(jì)時(shí)人員給予提醒，到10分鐘,，計(jì)時(shí)人員自動(dòng)叫停,。根據(jù)選手總分，本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名。宣讀完畢,。

女：跳動(dòng)的青春有著火一樣的顏色,。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái),，她的講課題目是（掌聲）

男：感謝一號(hào)選手的講課，請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分,。感謝一號(hào)選手,。

接下來(lái)，有請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái),，她的講課題目是（掌聲）女：感謝2號(hào)選手的演講,，請(qǐng)?jiān)u委老師為二號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝二號(hào)選手,。

接下來(lái),，請(qǐng)全部選手上臺(tái)。請(qǐng)辛老師老師為本次比賽做一下講評(píng),。感謝辛老師點(diǎn)評(píng),，請(qǐng)選手退場(chǎng)。

男：接下來(lái),，最激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到來(lái)了,，我們這次比賽的所有獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生。

女：獲得今天三等獎(jiǎng)的選手是——有請(qǐng)?zhí)锢蠋煘楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

謝謝田老師

男：獲得今天二等獎(jiǎng)的選手是——有請(qǐng)鄒老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

謝謝鄒老師

結(jié)束語(yǔ)：

女：講課,，釋放了我們的知識(shí)儲(chǔ)備

男：講課,，提高了我們的教學(xué)技能

女：臺(tái)上一分鐘

男：臺(tái)下十年功

女：懷揣著夢(mèng)想，邁著青春的步伐

男：找準(zhǔn)人生的航向,，迎接我們的將是更加美好的明天,。