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教師說(shuō)課比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 教師說(shuō)課比賽主題篇一
大家下午好!
今天室外天寒地凍,,但在這大教室里卻暖意融融,,因?yàn)樵谶@里我們即將聆聽(tīng)海陵區(qū)教育系統(tǒng)1多名優(yōu)秀教師精彩的說(shuō)課演講。根據(jù)教育局“均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、特色發(fā)展”的工作思路,為促進(jìn)學(xué)校教師,,尤其是中青年教師進(jìn)一步提升教育教學(xué)技能,,夯實(shí)教育教學(xué)基本功,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展,,區(qū)教研室本學(xué)期舉辦了中小學(xué)“說(shuō)課演講”比賽,。這次比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個(gè)組別,每個(gè)組別又分別按語(yǔ),、數(shù),、英等學(xué)科類別進(jìn)行比賽。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學(xué)科的第一名獲得者,,讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這12位優(yōu)秀選手將在這里展示他們對(duì)課堂教學(xué)的理解,,讓我們靜下心來(lái)一起聆聽(tīng)他們的精彩演講!
29年海陵區(qū)“說(shuō)課演講”優(yōu)秀選手展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。
1,、第一位為我們展示的是蘇陳中學(xué)的房園園老師,房老師是一位年輕的數(shù)學(xué)教師,,24年參加工作,,工作不到五年的她已經(jīng)是學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),一直以來(lái),,她帶領(lǐng)著她的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師們共同學(xué)習(xí)著,、成長(zhǎng)著!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎房老師,她說(shuō)課演講的內(nèi)容為八年級(jí)數(shù)學(xué)《黃金分割》,。
2,、“l(fā)oveisthebestmotivation”熱愛(ài)是的動(dòng)力,這是大浦中心小學(xué)李平老師的工作宣言,,多年來(lái)正因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)學(xué)科的熱愛(ài),,她在海陵區(qū)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中六次獲得一等獎(jiǎng),撰寫的論文多次獲獎(jiǎng),是學(xué)校名師班成員之一,。下面請(qǐng)聽(tīng)*的說(shuō)課演講,,內(nèi)容為四年級(jí)英語(yǔ)unit6whosegloves?
3、他,,是一位優(yōu)秀的中共黨員,,作為語(yǔ)文老師,他博學(xué)善思,,撰寫的論文多次獲獎(jiǎng);作為班主任,,他關(guān)心學(xué)生,28年獲得海陵區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào),。他就是蘇陳中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)李國(guó)權(quán)老師,,下面請(qǐng)聽(tīng)*的演講,內(nèi)容為九年級(jí)語(yǔ)文《桃花源記》
4,、接下來(lái)為大家演講的是海軍中學(xué)和沈毅中學(xué)的?;赵O(shè)計(jì)者,來(lái)自于沈毅中學(xué)的金玲老師,,金老師是一位美術(shù)教師,,她執(zhí)教的《有趣的“墻”》獲28年市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),今天她說(shuō)課演講的內(nèi)容為《關(guān)注身邊的人物》
5,、下面給大家演講的是海陵區(qū)教學(xué)能手,,目前蘇州大學(xué)教學(xué)管理碩士在讀,來(lái)自于泰州市二附中英語(yǔ)教師劉潔,,一直深信“興趣是的老師”的她,,深受學(xué)生喜愛(ài),指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),。今天她說(shuō)課的內(nèi)容為九年級(jí)英語(yǔ)unit2colours
6,、“新穎、樸實(shí),、睿智”是她逐漸形成的教學(xué)風(fēng)格,。她曾是海陵區(qū)小語(yǔ)教壇的精英,泰州市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者,。如今轉(zhuǎn)戰(zhàn)小數(shù)教壇,,她依然精彩:大浦名師班骨干成員,主持著市級(jí)數(shù)學(xué)課題的研究,,8年省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)獲得者,。接下來(lái)就由她給大家演講,內(nèi)容為二年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)線段》,,讓我們用掌聲歡迎泰州市大浦中心小學(xué)的紀(jì)艷麗老師,。
7,、孔子說(shuō):“后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也,?!蔽蚁脒@句話是對(duì)今天來(lái)自泰州二附中的朱逸茹老師的寫照,朱老師是今年9月份剛參加工作的一名新老師,,初出茅廬的她獲得如此佳績(jī),,真是值得慶賀,這也正如她演講的課題一樣,,這是她工作生涯的偉大的開(kāi)端,。請(qǐng)聽(tīng)朱老師的演講八年級(jí)歷史《偉大的開(kāi)端》
8、燈火闌珊處,,翩翩舞霓裳,。接下來(lái)演講的是一位舞蹈老師,她以自己獨(dú)特的方式詮釋著“身教重于言教”的格言,,她的課堂因此而充盈著旋律,、節(jié)奏和形體魅力,在享受舞蹈的同時(shí),,也讓她的學(xué)生學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)現(xiàn)美,,怎樣欣賞美,怎樣表現(xiàn)美,。掌聲有請(qǐng)?zhí)┲菔猩倌陮m的湯穎老師上臺(tái),,她說(shuō)課的內(nèi)容為《種太陽(yáng)》。
9,、“教育的藝術(shù)不在傳授,,而在鼓舞和喚醒”這是他的教育理念,帶著這份理念,,他不斷地實(shí)踐著,、思考著,撰寫的多篇論文獲獎(jiǎng),,有兩篇在刊物上發(fā)表,。他就是來(lái)自于泰州市智堡初級(jí)中學(xué)的黃杰老師,,今天他演講的內(nèi)容為七年級(jí)的生物《觀察蘑菇》
10,、她是學(xué)生眼中的“魔法師”,因?yàn)樵谒奈锢碚n堂上,,她總是通過(guò)做實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生理解物理知識(shí)的奧妙,,讓學(xué)生愛(ài)上物理課,曾在高中任職多年的她具備豐厚的理論素養(yǎng),,這使得她在初中的課堂上更加游刃有余,,下面讓我們一起聆聽(tīng)她的演講,,有請(qǐng)?zhí)K陳中學(xué)的劉瑞英老師,她說(shuō)課的內(nèi)容為八年級(jí)的物理《摩擦力》,。
今天我們共同聆聽(tīng)了優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課演講,,他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),,巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們?cè)谧拿恳晃?。“說(shuō)課演講”比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所,,是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái),,它歷練了教師的教學(xué)基本功,也展示著海陵區(qū)中青年教師的風(fēng)采,。最后,,讓我們用最熱烈的掌聲感謝區(qū)教研室為我們搭建了這樣的平臺(tái),給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。29年海陵區(qū)“說(shuō)課演講”優(yōu)秀選手展示活動(dòng)到此結(jié)束,,謝謝大家!
教師說(shuō)課比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 教師說(shuō)課比賽主題篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好:
寒冬卻道春意暖。今晚,,我們即將聆聽(tīng)一場(chǎng)精彩的師范生說(shuō)課比賽,。一堂好的說(shuō)課,猶如一段音樂(lè),,曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,,節(jié)奏明朗,令人陶醉,。根據(jù)師范學(xué)院“均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路,,進(jìn)一步提升師范生教育教學(xué)技能,,夯實(shí)教育教學(xué)基本功,強(qiáng)化教師專業(yè)能力發(fā)展,,師范學(xué)院教務(wù)處安排了本次分小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科類別的說(shuō)課比賽,。
這場(chǎng)由07級(jí)08級(jí)13名優(yōu)秀選手參加的說(shuō)課比賽,是大專師范生知識(shí)水平,、教學(xué)水平,、理論水平的綜合展示,是學(xué)長(zhǎng)們送給師范學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們具有思辨性與藝術(shù)性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,也是即將離校見(jiàn)習(xí)的準(zhǔn)畢業(yè)生回饋給母校的禮物,。
讓我們靜下心來(lái)一起聆聽(tīng)這13位優(yōu)秀選手的精彩說(shuō)課!
第一位為我們展示的是,她說(shuō)課的內(nèi)容為,。
孔子說(shuō):“后生可畏,,焉知來(lái)者之不如今也,。”請(qǐng)聽(tīng)08級(jí)選手的說(shuō)課,,他說(shuō)課的內(nèi)容為,。
。,。,。。,。,。
今晚,我們觀看了優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課,,他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多媒體輔助演示,,給我們的教學(xué)提供了新思路和新方法,。說(shuō)課比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所,是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái),,它歷練了教師的教學(xué)基本功,,也展示著師范生的風(fēng)采。最后,,讓我們用最熱烈的掌聲感謝參賽選手給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。說(shuō)課比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
教師說(shuō)課比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 教師說(shuō)課比賽主題篇三
活動(dòng)開(kāi)始前,,還是希望在場(chǎng)的各位將你們的手機(jī)關(guān)掉或調(diào)為振動(dòng),,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
男:各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們:下午好!
女:感謝各位在百忙之中光臨這次活動(dòng)!希望這次活動(dòng)能給大家的教學(xué)提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí),、共同研討的機(jī)會(huì)!
男:首先,,隆重的介紹我們今天的嘉賓領(lǐng)導(dǎo):外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記,副院長(zhǎng)連征勇;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)王維倩;外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)王毅,。
女:比賽評(píng)委:王建華教授;魯吉副教授;黃啟發(fā)副教授;龔志敏副教授;廖素云副教授;周子倫副教授,。
男:以及07;09;10屆英語(yǔ)教育的學(xué)生代表
二、宣讀以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
女:下面一起來(lái)了解一下比賽細(xì)則,。
一,、說(shuō)課時(shí)間:8+2即八分鐘說(shuō)課時(shí)間,加上2分鐘的答問(wèn)時(shí)間
男:二,、說(shuō)課內(nèi)容:分別是,,說(shuō)教材、說(shuō)教法,、說(shuō)過(guò)程以及說(shuō)課技藝,,分別占總分的20%、30%,、30%和20%,。
女:三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由評(píng)委老師給出相應(yīng)分?jǐn)?shù),,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,,剩下的取平均分
男:是的,本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名。
三,、比賽正式開(kāi)始(首屆師范生說(shuō)課比賽正式開(kāi)始)
女:下面我宣布,,說(shuō)課比賽正式開(kāi)始,有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)···
男:今天我們共同聆聽(tīng)了優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課演講,,他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們?cè)谧拿恳晃弧?/p>
女:“說(shuō)課演講”比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所,,是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái),,它歷練了教師的教學(xué)基本功,也展示了我院教育專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采,。
四,、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
男:是的,選手的表現(xiàn)非常的精彩,,下面我們用熱烈的掌聲歡迎外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)王維倩教授講話···
五,、宣布比賽結(jié)果
女:激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,接下來(lái)為大家宣布比賽結(jié)果
…
六,、頒獎(jiǎng)儀式
七,、獲獎(jiǎng)選手合影
男:有請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念
八、宣布比賽結(jié)束(感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,學(xué)生的光臨和支持,本次師范生說(shuō)課比賽到此結(jié)束)
女:最后讓我們用熱烈的掌聲,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在百忙之中出席本次比賽,
男:也感謝在場(chǎng)各位同學(xué)的積極參與,?!罢f(shuō)課演講”優(yōu)秀選手展示活動(dòng)到此結(jié)束,,
謝謝大家!
教師說(shuō)課比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 教師說(shuō)課比賽主題篇四
女:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好,!
女:舞蹈如同音樂(lè),,是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,,正是這種力量,催化了人類肢體和-諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生,。
男:人類的花樣年華,,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起美的曲線,。這就是奇跡,,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),,在這里,,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,,揮灑風(fēng)采,!
男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧,!伴隨著動(dòng)感的旋律,,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋,!
女:為豐富校園文化生活,,展示青年風(fēng)采(舉辦了這次“校園舞蹈比賽。"
男:參加這次舞蹈比賽的有:
男:擔(dān)任這次舞蹈比賽的評(píng)委有:
男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名,。
女:跳躍的音符,,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈比賽現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
女:伴隨著歡快的音符,,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈比賽(今天的比賽)
合:到此結(jié)束,,祝朋友們晚安,!
教師說(shuō)課比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 教師說(shuō)課比賽主題篇五
女:尊敬的各位老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,,就是一杯香醇濃厚的美酒,,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
男:一個(gè)好的童話,,像一條小溪,,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田,。
女:好讀故事,,故事中自有真情在
男:讀好故事,好故事伴我度人生
合:今天,,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧,!
男:瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),,選手們精神飽滿,,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
女:看,今天這里朋友滿座,,大家心情愉快,,讓我們共同品味這美好時(shí)光
男:比一比,我們交流的是情感
女:賽一賽,,我們挽起的是手臂
合:心與心互動(dòng),,收獲的是友誼。小學(xué)低年級(jí)講故事比賽
現(xiàn)在開(kāi)始,!