在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
初三目標(biāo)計劃書篇一
1、建議假期期間多看書和讀物(養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣),。
2,、語文不適合盲目做題,可以背6冊書的一些重難點的古詩詞,??匆幌路g。翻譯不用全部都背,,背一些重點,、難點就可以。
1,、做寒假作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,及時到網(wǎng)校復(fù)習(xí)和鞏固,。另外不及格的同學(xué)把書本上的課后題重新做一下然后看網(wǎng)校知識強化和在線測試,。學(xué)習(xí)可以的學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對知識進(jìn)行查漏補缺。
2,、仔細(xì)的看一下以前的錯題本,。
3、把課本的公式概念過一次,,很必要,。因為你要記住了才能夠運用。
1,、對于閱讀理解不是很好的學(xué)生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語)
2,、如果你想要提高聽力,,網(wǎng)校的聽力教室很有用,。
1、要多關(guān)注實事
2,、把課本的知識點歸納一下,,主要講的是什么樣的事件等等,可以參考網(wǎng)校的知識強化,。
3,、也可以利用這個假期多看點這方面的書。
1,、基本概念很重要,,很多東西都是同類變式,萬變不離其中,。
2,、物理可以參考數(shù)學(xué)的方法。
2,、做一些綜合的實驗題參考網(wǎng)校的中考解析題,。
3、回歸課本
強調(diào):不管是哪一科,,都不要離開課本
初三目標(biāo)計劃書篇二
伴著時間的腳步,,漸漸升入初中,所以,,一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,,因此,制作了此學(xué)習(xí)計劃書,。為的是,,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績,。
剛剛步入中學(xué),,可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習(xí),。
初一是初中的第一個臺階,,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,,但是一定要快樂學(xué)習(xí),。
所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標(biāo)計劃,,此目標(biāo)且不能過大,,也不能過小,一定要適合自己,,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo),。
1、上課認(rèn)真聽講,,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,,做好筆記,,如有不懂的知識點,要及時問老師,,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通,。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,,如有不對的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會,,如果是不認(rèn)真,,則下不為例;如果是不會,,則即使詢問老師,。
3、每天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,。
4、每周的休息日,,在完成作業(yè)的情況下,,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,,再鞏固一遍,,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5,、每天要聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力。
6,、像數(shù)學(xué),、語文、英語這樣的主課,,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,,找出自己不足的地方,,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止,。7、像歷史,、地理,、生物,、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,,要及時復(fù)習(xí)并背熟重點,,再做練習(xí),并找出不足,,直到?jīng)]有不會的地方為止,。
8、每次測驗之后,,自己卷子上若有錯誤,,老師在解析試卷時,要認(rèn)真聽,,找出自己出錯的理由,,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,,增強鞏固,。
9、若有自己的一些想法,,要及時和老師討論,。
10、利用課余時間,,看一些有用的`課外書,,開闊眼界。上課認(rèn)真聽講,,提高課堂效率,,是學(xué)習(xí)好的前提和保障。在我看來,,這是一種最重要也是最有效的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一個共同特點,那就是上課精力非常集中,,決不放過老師所講的每一句話,,而不像有些同學(xué),剛聽了兩句就覺著什么都聽懂了,,從而錯過了很多重要的知識點,,在做作業(yè)和考試時,有很多老師上課反復(fù)強調(diào)的知識點他們都做錯了,,這樣一來,,學(xué)習(xí)成績自然也就不可能會好。上課還要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,這些都是課堂上的重點,,同時,,記筆記還能幫助你認(rèn)真聽講,因此,,在課堂上記筆記還是很有必要的,。
課后要及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),,對當(dāng)天所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固,。人腦畢竟不是電腦,總有個遺忘問題,,而其,,遺忘的基本規(guī)律是先快后慢,新學(xué)的東西在短期內(nèi)遺忘的速度還是很快的,,必須要及時,、經(jīng)常的進(jìn)行復(fù)習(xí),孔子云“學(xué)而時習(xí)之,,不亦悅乎”,,“溫故而知新,可以為師矣”,,可見,,復(fù)習(xí)對學(xué)習(xí)來說真的是很重要的。
很多好同學(xué)都有課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,,這樣,,在上課聽講的時候,就更有針對性,,有助于提高課堂聽講效率,。每一章節(jié)學(xué)完之后,他們還能及時復(fù)習(xí),,從而能對所學(xué)知識有一個系統(tǒng)的認(rèn)識,。
對數(shù)學(xué)這門學(xué)科來說,對概念的理解非常重要,,切忌死記硬背,。數(shù)學(xué)跟語文和英語不同,不需要背的一字不差,,重在理解,,只要意思對了,關(guān)鍵性的字詞不錯就可以了,。明白了還要會用,,這就需要多做題,,加深理解,多見識一些題型,,打好基礎(chǔ),,提高能力,增強信心,,要有恒心和毅力。對于學(xué)有余力的學(xué)生來說,,決不能僅滿足于課本上的那點東西,,多做點課外題,甚至上“奧數(shù)班”,,來提高自己的能力,,還是很有必要的。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)中難免會遇到難題,,這對你來說是一筆寶貴的財富,,一定要珍惜,首先要自己多動腦子,,下功夫解決,,當(dāng)你通過努力,終于想通了以后,,會有一種豁然開朗的感覺,,你會體驗到學(xué)習(xí)帶來的樂趣,你的學(xué)習(xí)能力和自信心會得到很大的提升,。如果自己實在是想不通,,解決不了,就應(yīng)主動和同學(xué)交流,,共同探討,,或者直接向老師請教,有些時候,,別人給你稍一點撥,,你也會有一種豁然開朗的感覺。個人的能力畢竟是有限的,,如果能發(fā)揮群體的力量,,取他人之長補己之短,你會進(jìn)步的快一些,。
好同學(xué)會合理安排自己的時間,,講求學(xué)習(xí)效率,決不拖拉,,靠時間,,同學(xué)們千萬別有這樣一個錯誤的認(rèn)識:覺得在學(xué)習(xí)上花的時間越多,就顯得越用功,效果就會越好,,其實未必,,效率才是最重要的。有些問題明明10分鐘就可以解決,,你非要靠上半個小時,,那你的效率就實在是太低了,有些時候,,在一個問題上花費的時間很長了,,但就是沒有想明白,甚至是一點頭緒也沒有,,那就不妨就先放一下,,先做別的題,等別的問題解決了,,再回過頭來做這道題,,而有的時候確實學(xué)累了,覺著很疲勞,,那就不妨先休息一下,,總之,效率才是最重要的,,不能靠時間,,更不能拖拉,以尋求心理上的安慰,。
許多好同學(xué)手中都有一本錯題集,,專門收集自己在作業(yè)中和考試中做錯的典型題目,并經(jīng)常拿出來看,,提醒自己以后別再犯,,特別在考試前看一下,能給自己起一個很好的警示和提醒作用,。
好同學(xué)不害怕考試,,在平日寫作業(yè)和做練習(xí)時,他們會像對待考試一樣對待它們,,因此,,考試對他們來說,就像是平日做作業(yè)和做練習(xí)一樣,,不會太緊張,,從而能正常發(fā)揮自己的水平,甚至超水平發(fā)揮,。每次考完試以后,,他們都能及時總結(jié)和反思自己,,找出學(xué)習(xí)上的漏洞,及時彌補,。
以上所說的學(xué)習(xí)方法因人而宜,,不一定都適合你,可能你還有一些更適合自己的學(xué)習(xí)方法,,只要你覺著是適合你的方法,,對你來說就是最好的方法。
祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,,有更大的進(jìn)步,!
初三目標(biāo)計劃書篇三
不少學(xué)生暑期就開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的報了輔導(dǎo)班,有的買了輔導(dǎo)書,。作為過來人,剛參加過今年中考的考生說,,初二放暑假時只顧著玩兒,,一點兒書也沒看。上了初三感覺一下緊張起來,,最初幾個月都沒進(jìn)入狀態(tài),,學(xué)習(xí)落下一大截。他總結(jié)說,,初三和初二有所不同,,既要學(xué)習(xí)新課程,又要進(jìn)行總復(fù)習(xí),??忌詈糜杏媱潯⒂心繕?biāo),,實實在在地跟著學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。所以確定目標(biāo)校很重要,。
重點中學(xué)的教師表示,,初三生要先找準(zhǔn)自己在班級、年級中的位置,,通過對過去成績的分析,,合理定位,鎖定目標(biāo),。目標(biāo)要是通過努力可能實現(xiàn)的,,否則,盲目制定過高目標(biāo)或與別人比較,,只會打擊自信心,。中考是一場持久戰(zhàn),,僅有目標(biāo)是不夠的,還要有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,,并將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),。
考生:初三生可制訂一份學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí),;同時樹立目標(biāo),,如月考要達(dá)到的成績、期末考試要達(dá)到的成績等,。這樣合理規(guī)劃,、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,,又能勞逸結(jié)合,。
家長:需要了解目標(biāo)校往年招生途徑,及各個途徑的招生計劃和錄取分?jǐn)?shù)線,,這樣才能有的放矢,。獲取了信息,才能把握機會,。因此建議隨時關(guān)注中考指南,。同時中考指南團隊也時時在線,及時解答大家升學(xué)疑惑,!
1,、有了目標(biāo),就需要尋找機會,。目標(biāo)校的任何活動都要積極參加,,尤其是某些學(xué)校會有簽約,一定要重點關(guān)注,。
2,、參加校園開放日。進(jìn)入4月份,,也是校園開放日集中月,,參加校園開放日不僅僅是進(jìn)一步了解學(xué)校,更是尋找機會的,,家長能參加的話一定要參加,。
3、努力獲得簽約資格,。如果想要簽約,,就得不斷的增加自己的砝碼,每個學(xué)校簽約的條件都不一樣,,但是無疑都會很重視期中,、期末,、一模、二模的考試成績,。
考生們必須要在這些考試中正常發(fā)揮,,保證好成績,才能有更多的機會簽約,,才能為中考加一層保險,。
孩子需要不斷提升自己競爭力,可以適當(dāng)參加一些課外班,,針對自己的薄弱科目進(jìn)行強化,。
不過,選擇課外班時一定要注意甄別,,多查看,,多比較。最好能實地探訪,,查看上課環(huán)境,,老師態(tài)度等等,更重要的是如果某地承諾保進(jìn)某校,,那一定要慎重了。
4,、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,。新學(xué)期正在進(jìn)行中,孩子們在上課的同時,,也要補充能量的哦,。
初三目標(biāo)計劃書篇四
首先,在學(xué)習(xí)上,,要多加強弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),。上課認(rèn)真聽課,讓自己的思維與老師同步,。在復(fù)習(xí)時,,要以課本為先,先將基礎(chǔ)知識掌握牢固,,然后多做專項訓(xùn)練,,按層次補缺和提高。還應(yīng)建立一本錯題集,,把在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,。
其次,不能忽視其他科目,,英語要多聽多讀,,每天堅持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用,,將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來,多反思,,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目,,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請教。
在注重學(xué)習(xí)的同時,,也要合理地分配時間,,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,,以保持身體健康,精力充沛,。每天閱讀30分鐘的課外讀物,,了解國內(nèi)外大事,提高習(xí)作水平,,給大腦適當(dāng)放松,。平日要尊敬老師、團結(jié)同學(xué),,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同時,也要積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使自己全面發(fā)展,。
除此之外,還有幾點需要注意:
將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外的事,,固定的時間計劃就會被擔(dān)擱,。無法實現(xiàn)的計劃,只不過是廢紙一張,。
好成績的取得并不只在于你花了多少時間,,重要的是你在有限的時間里都學(xué)到了些什么。
晚上不要太興奮,,要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天,。原因很簡單,中考在白天進(jìn)行,。
這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題,,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,,或許他們自己還沒有意識到,。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法,,但那不是絕對的,。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果,。因此,自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納,、總結(jié),。
玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補充能量,。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時,,一定要全身心地投入,手腦并用,。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流,。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢,。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮,。因而,,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉,。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心,。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?(中考體育考試問題)
只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,,結(jié)果是郁郁寡歡,,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時,,唯一的方法是,,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,,一點一滴地積累,,才能進(jìn)步。如此,,才能逐步地提高效率,。(既然改變不了,就要做最好的適應(yīng)者)
每天有個好心情,,做事干凈利落,,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高,。另一方面,,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,,團結(jié)進(jìn)取,,也能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)過程中,,把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,,一看便知在哪,。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,,不見蹤影,。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好,。
初三目標(biāo)計劃書篇五
1、欣賞歌曲,,理解歌曲情境,。
2、嘗試創(chuàng)編動作,,大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。
3、喜歡參與音樂活動,,在活動中情緒愉悅,。
【活動準(zhǔn)備】
經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒知道神州七號載人航天飛船的基本常識、對神秘太空感興趣。
物質(zhì)準(zhǔn)備:神舟七號發(fā)射視頻,、太空的投影,、《星空》的背景音樂、自制課件,、音樂,、手風(fēng)琴。
【活動過程】
一,、激發(fā)興趣,,想象太空飛行。
1,、觀看神七升空視頻,,激發(fā)興趣。
師節(jié)奏說白:小朋友,,聽仔細(xì),,有個問題我問你。
幼:韓老師,,請?zhí)釂?,相信我能回答你?/p>
師:你們知道神州七號是什么嗎?你們知道這些載人航天飛船是怎么發(fā)射的嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗回答。
師:咱們一起來看看神州七號載人航天飛船發(fā)射的震撼瞬間吧!
師:這載人航天飛船要發(fā)射到哪里去?
師:看,,這是哪?出示太空的投影,,讓幼兒視覺感受宇宙的神秘,激發(fā)幼兒探索的欲望,。
航天飛船要到達(dá)太空有很遠(yuǎn)的路,,路上會經(jīng)過什么地方?
2、想象體驗飛入太空,,大膽表現(xiàn),。
(1)根據(jù)教師的語言,幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)動作,。
師:你想去太空遨游嗎?現(xiàn)在讓我們學(xué)做宇航員,,體驗一下飛船飛入太空的感覺好嗎?
播放背景音樂,請小朋友們跟隨老師語言做出相應(yīng)動作,。
(2)提問幼兒剛才都用了什么動作表現(xiàn),怎么“穿過云”?怎么“繞過山”?請幼兒做一做,,同伴之間學(xué)一學(xué),。
二、欣賞歌曲,,理解歌曲情境,。
1、聽覺感受,初步欣賞歌曲,。
師:“請小朋友們閉上眼睛,,我們一起來欣賞歌曲?!?/p>
2,、視聽感受,初步理解歌詞,。
師:“你們聽得真認(rèn)真,。我們再來欣賞一遍,告訴我小飛船都去哪了?”邊聽音樂邊觀看課件,,根據(jù)圖片再次欣賞歌曲,,使幼兒能形象記憶歌詞內(nèi)容,回答老師根據(jù)歌詞提出的問題,。
師:“小朋友快快快,,坐上什么?來來來我來了,我已?穿過哪?繞過哪?月亮上面去干嗎?”
3,、形象記憶,,初步嘗試演唱。
師:“你們欣賞了2遍歌曲了,,我們請潘老師伴奏,,根據(jù)歌詞試著唱一唱好嗎?”
三、集體游戲,,體驗創(chuàng)編樂趣,。
1、根據(jù)歌詞,,逐句創(chuàng)編,。
(1)師:我們試著用動作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容好不好?“小朋友,快快快”這句你用什么動作表現(xiàn)?“坐上我的小飛船”你想用什么動作表示邀請?“來來來”你用什么動作表現(xiàn)?給每個幼兒表現(xiàn)的機會,,可以鼓勵幼兒互相模仿,,體驗成就感。
(2)師:“穿過云”你用什么動作表現(xiàn)?誰能做出與別人不一樣的“穿”的動作?“繞過山”怎么表現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒感受“穿”,、“繞”兩個動詞的動作表現(xiàn),。
(3)“游玩”你想用什么動作表現(xiàn)?表揚合作的幼兒。
(4)師:請潘老師伴奏,,我們一起表演自己創(chuàng)編的動作,。動作要和別人不一樣哦!
2、集體游戲,,體驗樂趣,。
師:小朋友創(chuàng)編的動作真美,,咱們一起用音樂和我們自己創(chuàng)編的動作來玩?zhèn)€游戲吧!請小朋友手拉手成一個大圓圈。
(1)教師示范游戲玩法
教師用幼兒剛剛創(chuàng)編的邀請動作進(jìn)行游戲,。提出游戲規(guī)則:到“坐上我的小飛船”這句的時候,,就要面對一名幼兒做邀請的動作了。到“我已坐上小飛船”這句,,被邀請者上邀請者的飛船,。“穿過云,,繞過山”,,要把動作表現(xiàn)出來。
(2)幼兒學(xué)習(xí)游戲玩法幼兒在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游戲,,體驗游戲的樂趣,,運用自己創(chuàng)編過的動作表現(xiàn)。
(3)幼兒集體快樂游戲四,、延續(xù)興趣,,引發(fā)飛天愿望師:今天我們一起坐著小飛船遨游了太空,你們開心嗎?你們長大了想當(dāng)駕駛飛船的宇航員嗎?那你們要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)知識,,爭取成為宇航員,,到月亮上面去游玩呢!現(xiàn)在請小宇航員們駕駛你們的小飛船起飛吧!
附第一部分教師配樂引導(dǎo)語:
初三目標(biāo)計劃書篇六
初三這一年很重要,因為既要學(xué)習(xí)新的知識,,又要完成各種復(fù)習(xí),,將三年的知識整合歸類。很多學(xué)生到了初三經(jīng)常會不知所措,,除了按部就班地復(fù)習(xí),,很多學(xué)生自己沒有思路,也沒有符合自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃,。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能,。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,,目標(biāo)不能定得太高或過低,,要依據(jù):知識、能力的實際;“缺欠”的實際;時間的實際;教學(xué)進(jìn)度的實際,,確定目標(biāo),,以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:掌握知識目標(biāo);培養(yǎng)能力目標(biāo);掌握方法目標(biāo);達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,,即每周每天的具體安排和行動落實。
所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容,。訂計劃時,,一定要集中時間,集中精力保證重點,。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間,。時間安排上不能和班級,、家庭的正常活動,、生活相沖突,。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間,。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高,。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果,。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一,。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動,。學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排;安排科目時,,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);同一學(xué)科的材料,,用不同的方法學(xué)習(xí),。
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,,可安排著重記憶的科目,,如英語科等;心情比較愉快,注意力比較集中,,時間較完整時,,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時間的利用率,。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,,分析原因,,以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理,,自我控制,,自我激勵、自我調(diào)整,。
初三目標(biāo)計劃書篇七
1.導(dǎo)向引路:要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說明、教材,、以及學(xué)生實際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向,。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法,解題的思路上,對學(xué)生給予正確的指導(dǎo),以便最終切實提高學(xué)生的中考成績。
2.整理歸類:以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,盡量做到把知識系統(tǒng)化,條理化和簡單化,。
3.訓(xùn)練能力:通過持續(xù)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練力爭全面提高學(xué)生的識記能力,理解能力,寫作能力和應(yīng)試答題遷移能力,。
語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們也跟許多兄弟學(xué)校一樣在時間上制定了三個時段的復(fù)習(xí)計劃,。
第一輪復(fù)習(xí):課本為主,按冊進(jìn)行,。
時間為10月中旬到11月下旬。
第二輪復(fù)習(xí):專項訓(xùn)練,強化重點,。
時間為10月下旬到11月底,。這一輪進(jìn)入專題復(fù)習(xí)。根據(jù)《考試說明》和中考命題規(guī)律,打破教材原有的單元順序,將知識結(jié)構(gòu)分門別類地進(jìn)行整理并強化訓(xùn)練,。按照“相關(guān)知識整合——相關(guān)練習(xí)強化——相關(guān)錯題點評”的步驟分類進(jìn)行,努力做到“三多”,即:多精講幾種題型,多總結(jié)答題技巧,多點評中考范文,。更注重現(xiàn)代文和作文的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的中考得分意識。專題復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)進(jìn)程中最重要的階段,通過對知識板塊的專題復(fù)習(xí),可以使以前散見于課文中的基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化,使學(xué)生能站在一個較高的平臺來俯視語文知識體系,消除那種只見樹木不見森林的迷茫,。
第三輪復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練,把握整體,。
時間為6月上旬到中考前,。這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練和綜合能力的提高,精選精練中考模擬題,整體把握試卷的題量和難度,安排和分配好答題時間。這一輪的復(fù)習(xí)旨在幫助同學(xué)們在完成專題復(fù)習(xí)后,檢測學(xué)習(xí)的成效,同時又起到中考實戰(zhàn)演習(xí),提高應(yīng)試能力的作用,。
考前三天則安排學(xué)生自主復(fù)習(xí),。要求按照自己學(xué)習(xí)的特點,在老師指導(dǎo)下,每天做適量中等題、寫一篇小文章培養(yǎng)手感和良好心理,為決勝中考做好充足的準(zhǔn)備,。
初三目標(biāo)計劃書篇八
1、每天6:10起床,。打開收音機邊聽英語,,邊洗漱吃飯。
2,、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,,回顧昨天的東西。
3,、充分利用每堂課,,認(rèn)真聽講,不懂就問,,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法,。
4、中午要有午睡習(xí)慣,,大約在20--40分鐘左右,。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩,。同學(xué),,貴在堅持不懈!
5,、在校10分鐘的課間里,,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,,有問題及時解決,。
6、放學(xué)不在外逗留,,抓緊時間回家,,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí),。
7,、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),,化學(xué)和語文背誦上,。
8,、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。
對于語文,,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,,重點段落要會翻譯和默寫,。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀一定要注意平時的積累,,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,,這樣才有助于閱讀水平的提高,。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,,要是真的讀不懂,,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,,有必要的話練下字去,。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,,這樣對作文也會有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
英語其實沒有我們想象的那么難,,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦,!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),,學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也一定要努力背誦,,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,,多學(xué)多背多用才是硬道理,!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事,。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率,。這全依賴與課外培養(yǎng),。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),,從某個角度所,,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,,并且懂得舉一反三的道理,。做物理實驗的'時候不能馬虎,注意觀察,,并且要親自動手做一做,。
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,,但是萬變不離其中,。考試之前對教材一定要熟悉,,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,,答偏了可是一點分都不給,。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可,。如果閉卷一定要背得各個概念,。
生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試,。但是對教材也要熟悉,,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散,。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好,。,。,。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了,,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,,我個人推薦《中國地理雜志》一書,,我認(rèn)為對于有需要的人,,它是不錯的選擇,。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。
最后一點,,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
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