演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇一

你們好,！

我已從教十五年了。十五年的教書(shū)生涯,，“彈指一揮間”,，驀然回首走過(guò)的足跡，有太多值得回味的`東西一直在心頭涌動(dòng),，把我的思緒又拉回到從前,。

回想課改的兩年多來(lái),，我深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究,，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。積極參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作,，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。若能競(jìng)聘成功,，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧,，完成好教學(xué)任務(wù),。

今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn),，短期強(qiáng)化毫無(wú)效果,，要讓學(xué)生多讀、多背,、多練,，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式,。

作文在中考中所占分值較大,，加大寫(xiě)作力度，將各種題材,、體裁都能寫(xiě)上一遍,。

將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí),，并能把握時(shí)代脈搏,。

組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過(guò)關(guān),，適當(dāng)訓(xùn)練難題

今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我是xx,，首先我很高興能站在臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)聘的演講,。

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師，我從小就非常喜歡美術(shù),！對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,，善于創(chuàng)造想象。喜歡畫(huà)畫(huà)的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),，朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫(huà),，他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),，因?yàn)橐恍┰?，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。

在中專的時(shí)期,，我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng)，我才選擇了聲樂(lè),，雖然有一番成績(jī),，但我依然同樣深愛(ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,，音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系,。讀書(shū)期間，我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅,。其中,，中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,，我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫(huà),，它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫(huà)顏料,，在特制的宣紙或絹素上作畫(huà),。而西洋畫(huà)是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)體系的西方繪畫(huà)，包括油畫(huà),、水彩,、水粉、版畫(huà),、鉛筆畫(huà)等許多畫(huà)種,。其中我對(duì)這些繪畫(huà)素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì),。

以下是關(guān)于我工作的設(shè)想：

1,、潛心研究教學(xué)方案，通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象,，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè),。

2,、與家長(zhǎng)做好溝通工作，注意日常生活中的誘導(dǎo),，以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備,。

3、實(shí)事求是,，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事,，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。使幼兒獲得想像畫(huà)素材，并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù),。

4、在趣中提高幼兒想像畫(huà)的.技能,，幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,。因此,，在選擇想像畫(huà)的內(nèi)容時(shí)，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征,、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫(huà)水平,，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的,、具有吸引力的題材,，因材施教。

總的來(lái)說(shuō),，如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)的工作,。反之,，不能上崗，我也會(huì)正視自己的不足,，在以后的工作中繼續(xù)努力,。

我的演講完畢，謝謝大家！

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！

我于19xx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)院中文系，已從教十五年了,。十五年的教書(shū)生涯,，彈指一揮間，驀然回首走過(guò)的足跡,，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),，把我的思緒又拉回到從前?；叵胝n改以來(lái),，我深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，參加課改課題研究，積累了許多珍貴的經(jīng)歷,。

20xx——20xx年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，以新課程理論為指導(dǎo),，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,。課堂上,，教態(tài)自然、表述清楚,、重難點(diǎn)突出,、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,，組織課前三分鐘講成語(yǔ)故事,，讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作探究,，讓他們動(dòng)起來(lái)，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,。工作認(rèn)真踏實(shí),、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的間隔,，使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái),，產(chǎn)生了宏大的'精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,，五年來(lái)聽(tīng)教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅,。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩(shī)詞競(jìng)賽、朗誦比賽,、演講比賽均獲得較好名次,。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的，重要的是今后如何自我提高,，如何提高學(xué)生的語(yǔ)文水平,。積極參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)歷,，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競(jìng)聘學(xué)校的中高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,，希望能再次教畢業(yè)班,，為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。假設(shè)能競(jìng)聘成功,，我將不負(fù)眾望,，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù),。今后,，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

1、夯實(shí)根底,，早抓復(fù)習(xí)語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn),，短期強(qiáng)化毫無(wú)效果，要讓學(xué)生多讀,、多背,、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,，對(duì)局部不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式,。

2、抓好教學(xué),，穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大,，加大寫(xiě)作力度,，將各種題材、體裁都能寫(xiě)上一遍,。

3,、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí),，并能把握時(shí)代脈搏,。

4、最后沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),，人人過(guò)關(guān),，適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的,，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,，為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好,！

首先感謝學(xué)校給予我這個(gè)競(jìng)聘機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō),，這是一次難得的梳理與反思,。從教十年，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,，也學(xué)會(huì)了理性的思考,。為了做好今后的.工作，我對(duì)個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié),，誠(chéng)懇期待大家的指導(dǎo),！

我參加競(jìng)聘的是語(yǔ)文教學(xué)崗位。對(duì)于這一崗位,，我談兩方面的思考：

其實(shí)，作為一名語(yǔ)文教師是快樂(lè)的,，有收獲的,。快樂(lè)是在以語(yǔ)文的名義挖掘母語(yǔ)所具有的文化底蘊(yùn),；收獲在學(xué)生的進(jìn)步里,，以及與他們一起分享母語(yǔ)的精華和內(nèi)涵?！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”說(shuō)的就是這個(gè)真諦,。在我眼中，教師不是蠟燭,，而是長(zhǎng)明燈,。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí),，收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧?！拔业倪€是我的,，他的有可能是我的?！庇腥艘暯處煘橐豁?xiàng)職業(yè),，我卻視之為事業(yè)，因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉?lè)趣,。

做一名成功的語(yǔ)文教師是我最堅(jiān)定的追求,。

語(yǔ)文新課標(biāo)，一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的兩大特點(diǎn)：一是工具性,；一是人文性,，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng),。在實(shí)際教學(xué)中,，我一直秉承這樣一種思想，除培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的理解表達(dá)能力,，我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng),。

長(zhǎng)期以來(lái)，我們語(yǔ)文教學(xué),，一直在想怎樣教怎樣教好,，卻很少有人想：我們到底應(yīng)該教些什么？我們到底為什么教,？曾經(jīng)某位總理告訴我們：既要仰望星空,，又要腳踏實(shí)地。是的,，我們教語(yǔ)文的,，的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能、做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人”的大視野??！

語(yǔ)文，作為一門(mén)功課的設(shè)立目的,，在于讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，提高我們的理解能力和表達(dá)能力。我個(gè)人將其總結(jié)為：七關(guān)：讀準(zhǔn)字音,、認(rèn)清字形,、理解字義,，朗讀關(guān)，閱讀理解關(guān),、寫(xiě)作關(guān)和演講關(guān),。七大習(xí)慣，是指觀察,、思考,、查字典、讀書(shū),、寫(xiě)日記,、講故事、討論演講,。平時(shí)如果能有意識(shí)去練習(xí),、訓(xùn)練，那么他的理解表達(dá)能力,，就一定會(huì)越來(lái)越好,。謝謝大家！

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇五

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。小編收集了教師崗位

競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委,、各位同仁,，大家好!

非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里，與各位交流和匯報(bào)自己對(duì)教育的理解,。 老人說(shuō)：“教育要面向現(xiàn)代,，要面向世界，要面向未來(lái),?！焙?jiǎn)單的我為教育做了些什么呢?我，李勇智,，32歲，中學(xué)地理一級(jí)教師,，從莎車縣到尉犁縣,，從教師到班主任，再到教研員,，9年來(lái)一直認(rèn)真地對(duì)待這份職業(yè),、這份工作,，因?yàn)槲覐幕鶎觼?lái)，所以感受著欣慰,、快樂(lè)和過(guò)程中的真實(shí),，并跟隨著教師這份永恒一起成長(zhǎng)。

此次參加校長(zhǎng)競(jìng)聘,，現(xiàn)將我的想法與打算向各位做一個(gè)溝通：

校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),，其次才是行政管理。因此,，我將本著“在繼承中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開(kāi)展工作,，努力構(gòu)建一個(gè)鼓舞人,、發(fā)展人、幸福人的和諧校園,，使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,、活力與魅力。

下面我從四個(gè)層面來(lái)闡述我的立校理念,。

第一,、發(fā)展班子，打造求真務(wù)實(shí),、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。

在不斷完善自身的基礎(chǔ)上，建立完善科學(xué)決策機(jī)制,，嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,，堅(jiān)持民主集中制，健全各項(xiàng)制度,，嚴(yán)格校務(wù)公開(kāi),，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，落實(shí)安全責(zé)任,，力求學(xué)校管理精品化,、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細(xì)化,，不斷提高學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的軟實(shí)力。

第二,、成功教師,，打造團(tuán)隊(duì)，搭建平臺(tái),，創(chuàng)設(shè)氛圍,，建設(shè)一支敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師隊(duì)伍,。

第三、幸福學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生在愉快,、自信中幸福成長(zhǎng)。形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與班級(jí)文化,。

第四,、聯(lián)通家長(zhǎng)，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，不斷拓寬家校合作渠道,，構(gòu)建心手同牽,、家校共育的和諧環(huán)境。

競(jìng)聘成功后的打算

如果我能勝選,，我將用一千小時(shí)傾聽(tīng),，用一千小時(shí)學(xué)習(xí)，用一千小時(shí)觀察,，用一千小時(shí)總結(jié),，再用一千小時(shí)求實(shí)創(chuàng)新，盡力做好以下幾個(gè)方面的工作：

我從基層來(lái),，不管能否勝選,，我都堅(jiān)持老實(shí)做人，踏實(shí)干事,。你們沒(méi)有理由會(huì)拒絕真誠(chéng),，沒(méi)有理由會(huì)拒絕實(shí)干，相信我,，選擇我,，你們不會(huì)錯(cuò)!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己,、鍛煉自己的機(jī)會(huì),，積極參與這次競(jìng)聘，并將勇敢地接受大家的評(píng)判,。根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣.我競(jìng)聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位,。主要基于以下三方面考慮：

一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,，初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里,，飛速前進(jìn),，唯知識(shí)是立足之本。參加工作后,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用，遇到問(wèn)題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教,，做到勤學(xué)好問(wèn),。

二、在教學(xué)工作中,，認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，靈活安排教學(xué)內(nèi)容,，規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，做到勤聽(tīng)課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法,。為了適應(yīng)課改的要求,，我還參加了英特爾未來(lái)教育的培訓(xùn)，獲得了相關(guān)證書(shū),，并聽(tīng)取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座,。

三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí),，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決,。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng)，不重名利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入,、

課件

如果我有幸競(jìng)聘成功,，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)放思想，以開(kāi)拓進(jìn)取,、全心全意為教學(xué),、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行"三個(gè)代表"重要思想,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，愛(ài)崗敬業(yè)。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去,，積極探索,、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,，吃透學(xué)科內(nèi)容,，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性,、前瞻性,，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

三,、強(qiáng)化科研意識(shí)，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

教師競(jìng)聘演講稿-本站

四,、誠(chéng)實(shí)待人,、嚴(yán)于律己，以"老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事"為信條,，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇待人,，設(shè)身處地為同事著想,，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、積極向上的良好工作環(huán)境,。

通過(guò)這次競(jìng)聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足,。時(shí)代向教育提出了更高的要求,，做為一名青年教師的我，更應(yīng)該立足本職,，奮發(fā)有為,。我非常慶幸能成為十八中的一員，從事自己所熱愛(ài)的教育事業(yè),。在今后的工作中,，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己,，與各位同事一道，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

今天,，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺(tái)上,，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來(lái),，我熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的知心朋友,，關(guān)愛(ài)他們,，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人。34年,，彈指一揮間,，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋,。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),，然而我無(wú)怨，也無(wú)悔,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來(lái),，我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、音樂(lè),、美術(shù),、思想品德等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任,，獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

今天,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

第一,、熱愛(ài)教育,，關(guān)愛(ài)學(xué)生

三十多年來(lái)，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶,，了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué)，熱愛(ài)教育,，關(guān)心每一個(gè)孩子,，相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,，不斷演繹成功故事,，不管是班主任工作、教學(xué)工作,，還是學(xué)校 管理工作,，我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。

第二,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來(lái),，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作，刻苦鉆研教材,，熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),，也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時(shí)間,，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà),，兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師,，給學(xué)生傳遞美。

第三,，具備敬業(yè)精神,，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂(lè)道,、積極向上,、為國(guó)樹(shù)人，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī),。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我將愛(ài)崗敬業(yè),、傳道、愛(ài)生,，努力作到以下三點(diǎn)：

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)盡善盡美,。

第二,、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,，以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,，但不敢忘記教書(shū)育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

教師競(jìng)聘演講詞根據(jù)我院內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，針對(duì)本人工作能力,，我競(jìng)聘總務(wù)入崗位,。

一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī),，95年兼任保衛(wèi)副科長(zhǎng),，在保衛(wèi)科這段工作中，雖說(shuō)身兼兩職有時(shí)工作緊張起來(lái)夜以繼日,，非常欣，由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,，較好的完成了各項(xiàng)工作,。

我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作,，而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究,，做好與科室相連帶相關(guān)工作、開(kāi)拓,、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展,。

在任副科長(zhǎng)期間，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位,，有時(shí)是就事論事，有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時(shí)計(jì)劃有組織地學(xué)習(xí),、收到了明顯效果,。

制定并完善各項(xiàng)

規(guī)章制度

為了加大保衛(wèi)工作力度開(kāi)展了警發(fā)共建活勸,，通過(guò)和機(jī)關(guān)的聯(lián)系，收到了實(shí)質(zhì)性的成果,，還校園一清潔,，同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益，我們建立了申訴制度,，成立了申拆辦公室并受到了上級(jí)有關(guān)部們檢查后好評(píng)和表彰,。總之全校師生的安全,，學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足,。

二、后勤管理社會(huì)意識(shí)

第一把提高總務(wù)后勤職工的整體綜合素質(zhì)放在首位,?？倓?wù)后勤管理工作能否適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要，我認(rèn)為建設(shè)一支高質(zhì)量的總務(wù)后勤職工隊(duì)伍事關(guān)重要,。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),、提高制下服務(wù)規(guī)范或操作規(guī)程。使管理和服務(wù)工作逐步,，走向規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,，必須強(qiáng)化、檢查考核制度進(jìn)行及時(shí)的信息反饋,?？倓?wù)也應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的人員采取定期檢查和臨時(shí)抽查相結(jié)合的方式，加強(qiáng)監(jiān)督工作,。

第二建章立制,，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，結(jié)合我院發(fā)展建設(shè)的實(shí)際建立一整套切實(shí)可行的管理規(guī)章制度制定處,、班,、組的工作職責(zé)范圍和個(gè)人崗位責(zé)任制，并結(jié)合不同的工作崗位社會(huì)福利事業(yè)和性質(zhì),，這主要表現(xiàn)為學(xué)校后勤工作的目的不是為了賺錢(qián),，而主要是為教學(xué)科研和師生生活服務(wù)。

第三改革效益工資制度,，實(shí)行有效機(jī)制,。為了充分調(diào)動(dòng)總務(wù)后勤職工的積極性,，必須解決干與不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣的平均主義,，吃大鍋飯的問(wèn)題要結(jié)合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化管理,。要把個(gè)人完成任務(wù)的質(zhì)量，數(shù)量,，效率作為科室和個(gè)人考核的重要依據(jù)獎(jiǎng)懲分明,。

第四積極創(chuàng)造條件逐步實(shí)現(xiàn)總務(wù)后勤工作管理社會(huì)化。學(xué)校后勤工作它具有政治覺(jué)悟,，充分認(rèn)識(shí)總務(wù),，后勤工作在學(xué)校工作中的地位和作用。樹(shù)立從事總務(wù),，后勤工作責(zé)任感,，使命感，把熱情地為師生服務(wù)的思路,。其次,，要不斷地對(duì)總務(wù)，后勤職工進(jìn)行職業(yè)道德和為人師表方面的教育,，積極介導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),，文明守紀(jì)的新風(fēng)尚，開(kāi)展“崗位練兵”活動(dòng),。營(yíng)造一種人人學(xué)文化,，個(gè)個(gè)學(xué)技術(shù)的環(huán)境，從而提高其文化層次和技層水平,。

學(xué)校后勤改革的方向是社會(huì)化,。就我們學(xué)院而言，我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理,，要逐步按照企業(yè)的管理辦法來(lái)管理后勤工作。在做好“三服務(wù)”的前提下,，積極開(kāi)展創(chuàng)收,，逐步走上以后勤之路。

我于1988年畢業(yè)于白城師?；瘜W(xué)系,，畢業(yè)后就擔(dān)任班主任和化學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)中,，我能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課,，做為一名師范教師，必須要了解小學(xué),，為此我曾在學(xué)校附小連續(xù)三年無(wú)償上“小學(xué)自然課”,，教完小學(xué)1—6冊(cè)自然,。為我的評(píng)堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基矗我講的化學(xué)課曾多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，九四年全拾四學(xué)科”教學(xué)評(píng)比中,，我的化學(xué)課被評(píng)為一等獎(jiǎng),，我制作的教學(xué)“雙管膠頭滴管”和“粉筆字描模板”分獲省級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

由于我在工作中的表現(xiàn),，94年我被選為教學(xué)干事,，從此走上了教學(xué)管理工作。

工作中,，我能夠腳踏實(shí)地,，實(shí)事求是地完成各項(xiàng)任務(wù)。97年我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。

合校后,，我仍然擔(dān)任教學(xué)干事工作。

九九年初,，我校領(lǐng)導(dǎo)為了開(kāi)劈辦學(xué)的新渠道,，與四平師院和內(nèi)蒙民族師院聯(lián)合辦學(xué)，先后,，在我校成立了兩個(gè),，“四平師范學(xué)院松原”“內(nèi)蒙民族師范學(xué)院吉林省”，校領(lǐng)導(dǎo)選我負(fù)責(zé)“”的管理工作,。

“”當(dāng)年籌備,，學(xué)年成立，學(xué)年見(jiàn)效,、99年和20xx年僅兩年就招收了447名函授生,、并開(kāi)設(shè)了10個(gè)專業(yè)。

20xx年,，為了開(kāi)辟函授工作的新局面,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，面向社會(huì)招生,，加大了宣傳力度,。

然而，此時(shí)函授工作遇到了前所未有的困難,。

1,、生源困難電大、原教育學(xué)院,、自考和我校共同爭(zhēng)奪松原地區(qū)有限的生源,，出現(xiàn)了四是項(xiàng)立的局面。

2、成人考試的制度發(fā)生了改革,，由原來(lái)五科考試改為三科,，并且，新增設(shè)了“大學(xué)英語(yǔ)”這一門(mén),。許多考生因?yàn)楹ε露技娂妳⒓幼钥既チ?。為此，我們首先加大了考前輔導(dǎo)的力度,，選準(zhǔn)教材,，選好教師。同時(shí),，向市招生辦,，縣招生辦的同志取經(jīng)?？梢哉f(shuō)在我們的考生報(bào)名,，考試等多個(gè)環(huán)節(jié)，各招生辦的領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的幫助,。

最后,，我們的考生取得了較理想的成績(jī)，如：41名英語(yǔ)考生,，300分以上的就20人,，而四平師院延邊的106名考生中，280分以上的才有1人,。

在過(guò)去的三年里,，共招收560多名函授生，開(kāi)設(shè)了12個(gè)專業(yè),，為學(xué)校創(chuàng)造了20多萬(wàn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,。

我們清楚地看到函授工作有著美好的發(fā)展前景，但又是困難重重,。

我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,，人才“擁有率”少得可憐。在法國(guó)本科以上占國(guó)民總數(shù)的13,、7%,，日英占5—7%，而中國(guó)只有0,、3%,。盡管我國(guó)采取了本科院校擴(kuò)大招生但仍不能滿足社會(huì)對(duì)人才的需要,，所以,，成人教育有著美好的前景。

那么，如何將函授學(xué)生招進(jìn)來(lái)呢?這是“”發(fā)展的關(guān)鍵,。

1,、我們要面向社會(huì)，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,。

2,、加大宣傳力度(有是考生到了考場(chǎng)才知道我們家門(mén)口就有四平師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)的。

3,、加強(qiáng)管理,，用我校現(xiàn)代化教學(xué)資源,，一流教師,，一流的服務(wù)，吸引學(xué)生并讓想學(xué)知識(shí)的學(xué)員滿意而歸,。

4,、尋找，開(kāi)辟生源的新渠道,，目光要遠(yuǎn)一點(diǎn)信息要靈一點(diǎn)動(dòng)作要快一點(diǎn),，把市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)用于成人教育學(xué)中去。到本地應(yīng)以外的地方尋找生源,。

具了解,，黑龍江、內(nèi)蒙等省份的成人教育比較滯后,，那里有許多等待進(jìn)職,，而苦于學(xué)歷低的在職教師，為此20xx年,，計(jì)劃到內(nèi)蒙招收200名本科函授生,、現(xiàn)在生源已經(jīng)搞定，并且,，本月12日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派我到長(zhǎng)春,，在省教委民教處包國(guó)慶同志的幫助下，招生指標(biāo)基本審批下來(lái),。

假如,，我能選繼續(xù)重事這份工作，“將在科學(xué)化,，信息化的管理上下功夫,，辦出特色，辦出名氣,，使”“持續(xù)地發(fā)展下去,。

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好！

在此,，首先感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,。當(dāng)我從繁忙的日程中抽出時(shí)間來(lái)拜訪我們時(shí)，我真的很高興和感動(dòng),。其次,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了今天的`講座，讓我們能夠聚在一起,。今天的講座對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大,。

我叫譚xx，來(lái)自xx縣xx鄉(xiāng),，畢業(yè)于xx鄉(xiāng)中心小學(xué)?，F(xiàn)在就讀于第一師范專科學(xué)校549班,。在第一師范的四年里,，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多,。大一面對(duì)新的環(huán)境,，我并不害怕，所以被選為班里的舞蹈課代表,。大二被選為團(tuán)委書(shū)記,，負(fù)責(zé)管理班級(jí)團(tuán)支部事務(wù)。現(xiàn)在他是班級(jí)組織成員,，負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開(kāi)展,，從大一開(kāi)始就擔(dān)任宿舍主任。上課積極主動(dòng),。

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇七

自豪很高興得此機(jī)會(huì)站上今天競(jìng)聘上崗的演講平臺(tái),，我是今天的3號(hào)競(jìng)職候選人，本次我想競(jìng)聘的崗位是xx,。

本來(lái),，我上網(wǎng)看了下他人的演講稿，中段有個(gè)自我介紹,，于是我詢問(wèn)室友,，我要不要也來(lái)一個(gè)自我介紹。室友說(shuō)：“誰(shuí)都知道你是從合肥來(lái)的,?！蔽蚁胂胍彩牵白嗵L(zhǎng),，會(huì)讓人打瞌睡的,。所以在這個(gè)住了兩個(gè)七個(gè)月的地方,，把不了必要的都省了。只講點(diǎn)我當(dāng)老師是為了什么吧,！

我當(dāng)老師是為了什么?答：為的就是成就感。只有實(shí)習(xí)歷練的我,，一下子步入崗位,，一時(shí)手足無(wú)措。而所帶班級(jí)的寶寶也是剛?cè)雸@的,，還沒(méi)有完適應(yīng)新幼兒園,，就可以面對(duì)幾個(gè)新手老師?；顒?dòng)的難以開(kāi)展,，可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個(gè)想法,，但仍堅(jiān)持下來(lái),，應(yīng)景仰因?yàn)榘l(fā)生了一些令我感動(dòng)和驕傲的事情。

例一：翔翔是班里最聰明的幼兒之一,，能識(shí)一千多個(gè),。但挑食和不配合老師工作，令老師們很頭疼,。一天,，他帶來(lái)了漢卡片，我就透過(guò)下午飯后時(shí)間,，請(qǐng)翔翔教大家識(shí),。第二天，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫(xiě)到“以前,，翔翔起床的第一句話就是‘?huà)寢?，我不要上幼兒園?！裉煸缟纤麉s對(duì)我反問(wèn)‘?huà)寢?，快點(diǎn)幫我穿衣服，我要上幼兒園去,！’他的.這句話給了歡樂(lè)我一個(gè)莫大的驚喜,，我知道這其中有老師的功勞，真的很開(kāi)心,！”

當(dāng)時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后,，我就知道我們已經(jīng)爭(zhēng)取到一個(gè)的心和他媽媽的信任。這讓我榮幸很長(zhǎng)時(shí)間,。

例二：樂(lè)樂(lè)家住某地,，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)與父母毛毛家人當(dāng)面溝通,，只能通過(guò)的家園聯(lián)系本來(lái)匯報(bào)樂(lè)樂(lè)的情況。那天,，因?yàn)橐粋€(gè)小誤會(huì)需心結(jié)打電話向樂(lè)樂(lè)媽媽解釋,。打電話前，我心里是惴惴不安,，但與樂(lè)樂(lè)媽媽玩游戲后,，我猜她是個(gè)非常愛(ài)自己孩子，卻不懂得怎樣教媽媽的外婆媽媽,，以至于樂(lè)樂(lè)的倔強(qiáng)有點(diǎn)怪,，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘,。

第二天,，樂(lè)樂(lè)媽媽在家園聯(lián)系本上了近一頁(yè)半紙的。他寫(xiě)到：“非常感謝wendy老師對(duì)樂(lè)樂(lè)的撫養(yǎng)和關(guān)心”她的這些話讓我激動(dòng)好久,。家園能開(kāi)誠(chéng)布公的加強(qiáng)合作,，即將正式老師求之不得的事情。有家長(zhǎng)的支持,，我們就更有市場(chǎng)信心做好,。

例三：萱萱也是個(gè)吃飯難，還喜歡不分場(chǎng)合和時(shí)間亂感觸發(fā)表自己想法和感受的寶寶,。才入園時(shí),，萱萱奶奶說(shuō)萱萱不少放學(xué)回家后都要吃很多零食，這事實(shí)上在暗示我們預(yù)示沒(méi)有照顧好萱萱,。為此,，我們?cè)趯?duì)寶寶吃飯的問(wèn)題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長(zhǎng)幫老師端飯分給小組小朋友,，誰(shuí)表現(xiàn)好,、吃飯快，就請(qǐng)誰(shuí)當(dāng)小組長(zhǎng)來(lái)調(diào)動(dòng)寶寶吃飯的積極性,，并小有成效,。

在這個(gè)星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時(shí),，跟我小聊了一下,。她說(shuō)萱萱喜歡現(xiàn)在極其喜歡來(lái)這個(gè)幼兒園，在家也大多吃零食,。我趕緊接話說(shuō)小學(xué)她在幼兒園的表現(xiàn)越來(lái)越好,，不過(guò)就是喜歡在和上課的時(shí)候講話。她奶奶說(shuō),，萱萱經(jīng)常在家跟我們說(shuō)吃飯和睡覺(jué)的不能說(shuō)話,，我們問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的,，她說(shuō)是老師說(shuō)的。寶寶這么聽(tīng)聽(tīng)老師的話,，我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,，喜歡來(lái)幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞,。

由以上這幾件事,，我想表達(dá)自己對(duì)崗位的理解，要有“三心”,，也要有集體榮譽(yù)感。在此,，絕不會(huì)說(shuō)太多的大道理,，我會(huì)用事實(shí)證明。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，中共黨員，大專,，小學(xué)高級(jí),，xx市骨干教師，三證一歷符合要求,，普通話為二級(jí)甲等,，電腦為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教xx年,，我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，緣于我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱忱教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。沒(méi)有鮮花陪伴,，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入,，沒(méi)有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的偏好,！我深深愛(ài)著教師這一行,，用我的.汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的魂魄,！面對(duì)著一群天真調(diào)皮的一大群孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。在全國(guó),、省、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,，多次獲獎(jiǎng)。(略)我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語(yǔ)文中學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)自問(wèn)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的投資思路基本原理和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,，讓我在xx兩年間連續(xù)所帶兩個(gè)畢業(yè)班,，畢業(yè)班成績(jī)突出，其中xx屆畢業(yè)生xx在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中了第一名的好成績(jī)。我也因此訓(xùn)導(dǎo)主任兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。xx年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,，xx年被評(píng)為杰出教育工作者。在xx年的年度考核評(píng)價(jià)中均被評(píng)為優(yōu)秀,。

四,、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)研究工作組織工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。經(jīng)過(guò)這十三年的讀書(shū)和鍛煉鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體而言駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析本領(lǐng)及應(yīng)變能力膽量都有了很大的提高，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)其他工作,。

五,、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)地位,。我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的中去。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加民澤科學(xué)規(guī)范地抓好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下所，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)其他工作,，確?？荚嚦煽?jī)穩(wěn)中有升。

2,、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研，產(chǎn)品設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐語(yǔ)文科活動(dòng),，進(jìn)一步拓展學(xué)生的心胸,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而精準(zhǔn)的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。進(jìn)一步自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作此項(xiàng)工作專業(yè)知識(shí)和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力工作效率調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中彰顯實(shí)力,，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心大力推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，真愛(ài)我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的講課,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好！

首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的`信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱?ài)孩子，熱愛(ài)崗位的幼兒教師,。

在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，目前大專在讀，教師資格考試順利通過(guò),?；厥走^(guò)去的日子，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師,，今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深愛(ài)著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái),，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

五、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我會(huì)做到：

1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作,。

2、以身作則,，在全組樹(shù)立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作,。

3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。

4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。

5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。

6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好！我叫張雪靜,，23歲,，畢業(yè)于北京科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，主修英語(yǔ),。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我的機(jī)會(huì),。我今天競(jìng)聘的崗位是三,、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。

首先我說(shuō)一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jī)：

2006年畢業(yè)后我就來(lái)到平谷五小任教，至今整整兩年,。在短短兩年的時(shí)間里,，我擔(dān)任過(guò)一、三,、四,、五,、六的英語(yǔ)教學(xué)工作。期間,，我勤奮工作,，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生,，虛心向老教師們學(xué)習(xí),，不斷在工作中總結(jié)，改進(jìn)提高,，為此取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),。我的英語(yǔ)學(xué)科論文獲得了全國(guó)教育技術(shù)征文三等獎(jiǎng)、北京市電化教育研究會(huì)與中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)聯(lián)合征文三等獎(jiǎng),、北京市全國(guó)教育技術(shù)“十一五”重點(diǎn)課優(yōu)秀論文獎(jiǎng),，三年級(jí)英語(yǔ)課獲平谷區(qū)小學(xué)青年教師英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)很小,，但卻包含著校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷和幫助,，在此，我要向你們表示感謝,，謝謝您們,！

假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作,。如果能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話,，我將從以下方面開(kāi)展工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的創(chuàng)新能力,，用自己的勤奮加智慧,，完成好教學(xué)任務(wù)，使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階,。

二是做一個(gè)科研型的教師,。新時(shí)代要求教師不僅要具備教學(xué)能力，還要具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力,。我要不斷探索教學(xué)規(guī)律，與其他英語(yǔ)教師一起研究探討,，爭(zhēng)取有目標(biāo),、有針對(duì)性地解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。

三,、做一個(gè)理念新的教師

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,，結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，我還年輕,，還有很大的潛力可挖，我倍加珍惜今天這個(gè)機(jī)會(huì),，希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我做得更好！

謝謝大家,！

幼兒園教師崗位競(jìng)聘演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

今天非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,，給我機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員,，大專,，小學(xué)高級(jí)，xx市骨干教師,，三證一歷符合要求,，普通話為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?，F(xiàn)已執(zhí)教13年,，我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師，我之競(jìng)聘崗位,，是我的五個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私,。鮮花陪伴，掌聲共鳴,，豐厚的收入,，豪華的享受，只是生活的忙碌,，只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于的選擇！我深深愛(ài)著教師行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與真誠(chéng)的交流著,，就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二,、我有較為的專業(yè)知識(shí),。自參加工作，我不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多,，地,、。在全國(guó),、盛市,、區(qū)論文競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng),。20xx年,，我編寫(xiě)了由湖南出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè)；今年四月,，我還編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū),。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三,、我有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)的方法和策略,。學(xué)也非常信任我,，讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,，畢業(yè)班成績(jī),，20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中了名的好成績(jī)。我也兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。98年被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者,，20xx年被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。在20xx--20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。

四,、我有較強(qiáng)的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都的,，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

五,、我有的年齡優(yōu)勢(shì),。我正當(dāng)青春年華，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去,。

假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從幾個(gè)改進(jìn)的教學(xué)工作。

1,、科學(xué)規(guī)范地日常教學(xué)工作情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下，教學(xué)常規(guī)工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況,，學(xué)校本教研,，設(shè)計(jì)并的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各的能力,，從而的學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3,、個(gè)人修養(yǎng),，練好功。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作能力和工作藝術(shù),，顧全,，學(xué)校形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)性,，教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工作中動(dòng)力,，在創(chuàng)新中，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

老師們，我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師行,，為青園的騰飛獻(xiàn)出我的光和熱！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！