在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標,，如學(xué)習,、工作,、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,，我們需要制定計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

活動計劃表畫畫畫篇一

教研室是個學(xué)科獨立的教學(xué)科研集體,，為確保課程建設(shè)的順利進行，保證各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，必須注意發(fā)揮教研室這個集體的作用,，而堅持教研室業(yè)務(wù)活動制度，本身就是發(fā)揮集體的能力,。為此,，制定教研室業(yè)務(wù)活動制度如下：

一、教研室需要按照學(xué)期初制定的活動計劃,，按時開展業(yè)務(wù)活動,，并有活動記錄。

二、教研室主任應(yīng)對每學(xué)期整個活動,，根據(jù)院,、部意見作統(tǒng)一安排，并將整個安排在室內(nèi)公布,，讓全體教師做到心中有數(shù),，做好準備。

三,、業(yè)務(wù)活動由教研室主任計劃安排,，圍繞著教學(xué),、科研,、課程建設(shè)等內(nèi)容進行。

四,、室內(nèi)全體教師必須嚴格遵守教研室業(yè)務(wù)活動紀律,，不得無故缺席，有事應(yīng)請假,。

五,、教師應(yīng)對教研室活動提出建設(shè)性建議，使業(yè)務(wù)活動更加生機勃勃,，卓有成效地開展而不流于形式,。

六、教研室應(yīng)在每學(xué)期末對業(yè)務(wù)活動作好總結(jié),，并對下學(xué)期活動做出初步安排,。

基礎(chǔ)科學(xué)部

` .9.1

活動計劃表畫畫畫篇二

“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮,?！焙脮耖L者,，諄諄教導(dǎo),；好書，似導(dǎo)師,，循循善誘,；好書，如朋友,，心心相印,。讀書，讓人積累語言,，豐富知識,，陶冶情操，受益終生。為配合我縣教委舉辦的讀書節(jié)活動,，推動我校教育工作,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化,，營造良好讀書氛圍,，我校在4月份開展了為期一個月的“走進書籍，在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)活動,。

我們的讀書節(jié)活動宗旨是：在家庭,、社會、學(xué)校營造熱愛讀書,、支持讀書、尊重讀書,、讀書光榮的良好氛圍,，激發(fā)讀書熱情，感受讀書快樂,。我們的讀書節(jié)口號是：讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園,。

一個月的時間已經(jīng)過去，讀書節(jié)即將落下帷幕,，廣大師生在短短的一個月時間里，不但提高了對讀書的認識覺悟,，豐富了文化底蘊,，而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進一步推動讀書活動,，提高讀書活動效果,，使讀書真正融入生活，成為師生們的日常行為習慣,，現(xiàn)對讀書節(jié)活動進行具體總結(jié)如下：

一,、深入宣傳

營造良好讀書氛圍根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動方案，學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標語,，出黑板報,，創(chuàng)建了書香教室,，營造了讀書氛圍。通過多渠道,、深層次的強勢宣傳,，我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時，更使校園文化得到進一步提升,，為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎(chǔ),。

二、落實責任

確保順利開展讀書節(jié)活動為確保讀書節(jié)活動有效,、規(guī)范,、深入開展，我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建了以少先大隊部,、圖書室、后勤處,、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡(luò),，依據(jù)讀書節(jié)活動方案,，層層落實責任,、分解任務(wù)，形成有計劃,、有部署,、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動體系,，確保讀書節(jié)活動有效實施,。

三、精心組織

開展各項讀書活動我校在讀書節(jié)活動中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生全面發(fā)展,，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習為目標,，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書活動，收到了非常好的活動效果,。

活動計劃表畫畫畫篇三

一,、生活活動：

(一)餐前活動

1、提醒幼兒用肥皂洗手,，洗手后要保持干凈,。

2、教師組織幼兒安靜地游戲,。

(二)進餐

1,、進餐前談話：

介紹午點名稱，請幼兒安靜進餐，用完自己的一份點心,。

2,、進餐要求：

學(xué)習正確的進餐方法，提醒孩子細嚼慢咽,，不挑食,，幫助個別進餐慢的幼兒。

3,、活動中及時為幼兒擦拭鼻涕,，幫助幼兒穿脫衣服。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：生活用具,、物品便于幼兒使用和取放。

二,、教育活動：

美術(shù)活動：美麗的花樹

活動目標：

1,、學(xué)習紙團印畫的技能，嘗試用顏料裝飾美麗的花樹,。

2,、愿意在集體面前介紹自己的花樹，體驗成功的快樂,。

活動準備：紅,、黃、綠顏料,、抹布,、樹的圖片、盤子,、籮筐若干,、報紙

活動過程：

1、欣賞樹,，引出設(shè)計花樹,。

寶寶們!你們看，這是什么呀?(樹)這棵樹漂亮嗎?為什么?

教師小結(jié)：這棵樹呀,，不怎么漂亮,。因為它身上沒有葉子、也沒有花,。那我們寶寶想不想來幫助這棵樹,，使這棵樹變的更加漂亮呀?(想)寶寶們動動小腦筋，怎么樣變的漂亮呢?(幼兒說：可以畫,、可以貼……)

2,、啟發(fā)幼兒用紙團印畫的方法,，裝飾樹。剛才寶寶們想了很多辦法,，可以用蠟筆畫,、可以用漂亮的紙貼，老師呀也想了一種辦法,，你們看,，老師是怎么變的!

3、教師示范,，幼兒操作(重點講述如何進行紙團印畫)

這是什么?(報紙)我把報紙柔成團,，你們再看這是什么?(顏料：紅色、黃色,、綠色)我用剛才團成的紙團,，沾上紅顏料印到樹上，你們看,，漂亮嗎?(教師示范)

小結(jié)：剛才老師畫畫的方法呢就叫紙團印畫,，集體朗讀“紙團印畫”，那個寶寶也上來嘗試一下,。(個別幼兒上來嘗試)

4,、幼兒開始創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo),。

5,、集體展示自己的花樹，并勇敢介紹這是我的花樹,。

三、親子活動：

1,、運球：

爸爸和媽媽(或與別的家長)背對背夾住皮球后,，從平衡木上運到對面寶寶籮筐里，然后由寶寶端著球從平衡板上跑到老師身邊,?？凑l先到達目的地。

2,、投球

3,、“騎馬”搶糖

幾個家庭一組，家長跪在墊子起點上(當馬),，幼兒跨坐在爸爸或媽媽背上,，把對面的糖果運完為止。比賽那個家庭先運完為勝利,。

4,、跳“羊角球”

家長在起點騎著“羊角球”跳向終點的寶寶,，然后有寶寶抱著“羊角球”回到起點比賽那個家庭最先完成。

5,、兩人三足走

家長的一條腿與寶寶的一條腿同時系在一起,，然后從起點開始走向終點比賽那組最先到達終點。

活動計劃表畫畫畫篇四

“某某”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營理念：“開開心心學(xué)習,，快快樂樂成長”,。

二、前期階段

1,、定位策略：

以開設(shè)少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體,，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

2,、了解市場：

（1）資源情況：某市場人口及學(xué)校（幼兒園,、小學(xué)、中學(xué)）比較集中,，暫時沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會所,，有很大的發(fā)展空間。

（2）目標群體的環(huán)境：

a,、少兒興趣班,，專業(yè)演出班，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒,，小學(xué)生,，初中生及一些社會上的舞蹈愛好者，15歲以上,，想從事舞蹈工作的人員,。宣傳主要針對學(xué)校周邊。

b,、中國舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童,，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格,，藝術(shù)細胞,。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢,，宣傳主要在學(xué)校,，居民區(qū)宣傳為輔。

d,、業(yè)余興趣班：在校學(xué)生（小學(xué),，中學(xué)，高中,，大學(xué)）,，想多學(xué)一些才藝人群,！

3、競爭分析：

（1）作為一個新起的舞蹈培訓(xùn)班,，有幼兒園的支持將可迅速打開市場

（2）定價策略：定價形式多樣化,，分為次卡、月卡,，期卡,，年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,，簽約退學(xué)費等優(yōu)惠政策（針對成人教練班的學(xué)員）,。

（3）完善服務(wù)策略：提前報名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌,、提供學(xué)員演出機會,、成品舞制作mv、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量,。

（4）經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友,，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時提高品牌的知名度,。

三,、實施階段

1、選址：某某

2,、培訓(xùn)形式：加盟形式,。

優(yōu)點：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排,。

缺點：要交一定的加盟費用,，延遲自創(chuàng)品牌的時間。

3,、招聘老師：爵士舞老師,，街舞老師（hiphop、breaking,、popping、locking）,、國標舞老師（拉丁舞,、摩登舞），芭蕾舞老師等需聘請兼職老師,，工資在每小時100元——250元不等,。老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師,，然后根據(jù)學(xué)生報名的情況,，確定老師來上課,。

4、課程開設(shè)：

（1）業(yè)余興趣班

招生對象：零基礎(chǔ),，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性,。

收費標準：未定。

掌握內(nèi)容：

舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練,，舞蹈初級動作組合訓(xùn)練,，初級表演性舞蹈學(xué)習。

（2）中國舞（有級別）：

招生對象：針對3-13歲小孩,，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞,，收費標準：未定___元/期，未定___元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝,。

掌握內(nèi)容：

a,、對舞蹈形成正確的認識，并產(chǎn)生興趣,。

b,、形體、氣質(zhì)的塑造,。

c,、基本功的學(xué)習。

d,、對舞蹈音樂的理解,。

e、自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈,。

f,、各民族舞蹈的簡單組合。

g,、2-8支成品舞,。

h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ),。

（3）拉丁舞（有級別）：

招生對象：針對3-13歲小孩,，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細胞，收費標準：____元/期____元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝,。

掌握內(nèi)容：

a,、形體的塑造。

b,、基本功的學(xué)習,。

c、拉丁舞基本舞步,。

d,、對舞蹈音樂簡單的理解,，會踩點。

e,、能獨立聽音樂完成舞蹈,。

f、拉丁舞簡單的創(chuàng)編,。

g,、2-8支成品舞。

（4）短期速成班

招生對象：有一定的舞蹈基礎(chǔ),，想通過系統(tǒng)的教學(xué),，在短期內(nèi)提高的人士。

課程時間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費標準：____元,。

掌握內(nèi)容：（有舞種和級別）

（5）專業(yè)演出班

招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè),，希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習舞蹈而自習的，以及希望在短期內(nèi)能速成的人士,，課程時間：每周一到周五,，每周一開始新一期的課程，包教包會,，學(xué)不會的學(xué)員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué),，學(xué)期為一個月。

收費標準：_____元/月,。

掌握內(nèi)容：

a,、舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練。

b,、舞蹈初級動作組合訓(xùn)練,。

c、初級表演性舞蹈學(xué)習,。

d,、初級健身會員課編排學(xué)習、授課方式學(xué)習,。

e,、授課實踐舞蹈初中高級復(fù)合性動作訓(xùn)練。

f,、舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用,。

g、初中高級表演性舞蹈學(xué)習,。

h、初中高級成品舞蹈,，可簽約加入本團隊,。

活動計劃表畫畫畫篇五

市場調(diào)查在企劃案中是非常重要的內(nèi)容,。

因為從市場調(diào)查所獲得的市場資料與情報，是擬定企劃案的重要依據(jù),。

然而,，市場調(diào)查常被高層與企劃人員所忽視。

許多企業(yè)每年投入大筆廣告費,，而不注意市場調(diào)查,，這種錯誤的觀念必須盡快轉(zhuǎn)變。

市場調(diào)查與推廣計劃一樣,，也包含了目標,、策略以及細部計劃三大項。

5.業(yè)務(wù)管理計劃

假如把企劃案看成是一種陸?？章?lián)合作戰(zhàn)的話,，業(yè)務(wù)目標便是登陸的目的。

市場調(diào)查計劃是負責提供情報,，推廣計劃是?？哲娧谧o，而業(yè)務(wù)管理計劃則是陸軍行動,， 在情報的有效支援與強大?？哲姷难谧o下，仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地,，才能獲得決定性的勝利,。

因此，業(yè)務(wù)管理計劃的重要性不言而喻,。

業(yè)務(wù)管理計劃包括業(yè)務(wù)主管 和職員,、業(yè)務(wù)計劃、推銷員的挑選與訓(xùn)練,、激勵推銷員,、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等。

6.損益預(yù)估

任何企劃案所希望實現(xiàn)的業(yè)務(wù)目標,，實際上就是要實現(xiàn)利潤,，而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該服務(wù)(產(chǎn)品)的稅前利潤。

活動計劃表畫畫畫篇六

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習,，學(xué)生已經(jīng)對物理學(xué)這一門自然科學(xué)有一個初步的了解,，知道物理學(xué)知識跟平時的實際生活比較接近，通過“動手動腦學(xué)物理”,，學(xué)生們已對進一步學(xué)習物理產(chǎn)生了濃厚的興趣,。所以我本著“以學(xué)生發(fā)展為主”的教育理念，用“生活中的物理”這一思想進行教學(xué)，讓學(xué)生從想學(xué)物理到熱愛物理?，F(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)計劃,。

一、教學(xué)目標

通過一學(xué)期的教育教學(xué),，使學(xué)生進一步認識物理世界,，在掌握基礎(chǔ)知識的同時，能對周圍的自然世界有一個更深入的,，更加科學(xué)的認識,。

二、教材分析

本學(xué)期的具體教學(xué)內(nèi)容有

第六章　電壓電阻

本章是學(xué)習電學(xué)知識,、掌握歐姆定律的基礎(chǔ),。學(xué)生只有在掌握了最基本的電學(xué)知識后才能再進行以后的學(xué)習。

2,、會使用電壓表;

第七章　歐姆定律

本章是電學(xué)中的一個重要定律,，在初中電學(xué)中處于核心地位，既是后面學(xué)習“電功率”的基礎(chǔ),，也是理解日常生活中電學(xué)知識的基礎(chǔ),。

1.通過實驗，探究電流,、電壓和電阻的關(guān)系;

2.理解歐姆定律,，并能進行簡單計算;

3.了解家庭電路和安全用電知識。有安全用電的意識;

第八章　電功率

本章在學(xué)習了歐姆定律的基礎(chǔ)上,，把對電學(xué)的研究拓展到電能和電功率,。既是重點又是難點。

1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用;

3.知道在電流一定時,，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比;

4.了解家庭電路和安全用電知識,，有安全用電的意識;

第九章　電與磁

本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁場,、電磁鐵及其應(yīng)用,、電動機、電磁感應(yīng)及其應(yīng)用,。既是重點又是難點,。

1.能用實驗證實電磁相互作用

2.通過實驗，探究通電螺線管外部磁場的方向;

4.通過實驗,，探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;

第十章　信息的傳遞

本章主要講述了電磁波及信息的傳遞,。

1.知道光是電磁波。知道電磁波的傳播速度;

2.了解電磁波的應(yīng)用及其對人類社會和社會發(fā)展的影響;

3.能舉例說明電磁波在日常生活中的應(yīng)用;

三,、學(xué)生基本情況,。

八年級學(xué)生參差不齊,，尖子生少，學(xué)困生多,，兩極分化突出,，上課學(xué)生學(xué)習積極性不高，不夠靈活,，這需要教師在教法和學(xué)生學(xué)習方法上作進一步的改進，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人進行探究式的學(xué)習從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣及分析問題,、解決問題的能力。

四,、教學(xué)措施,。

1、認真做好演示實驗,，讓學(xué)生自己做好隨堂探究實驗,，盡量進行直觀教學(xué)。

2,、加強概念規(guī)律教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生對知識概括整理能力。

3,、注重“輔優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,。

4、滲透目的教育,，提高學(xué)習物理的積極性和興趣,。

5、結(jié)合教學(xué)實際狠抓“雙基”,，全面提高,，重點輔優(yōu)，全面發(fā)展,。

五,、具體時間安排如下：

周數(shù)日期內(nèi)容

第1周2.28----3.3電壓(1)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律(1)

第2周3.4----3.10電阻(1)變阻器(1

第3周3.11----3.17探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系(1)歐姆定律及應(yīng)用(1)

第4周3.18----3.24測量小燈炮的電阻(1)歐姆定律和安全用電(1)

第5周3.25----3.31電能(1)電功率(1)

第6周4.1----4.7電功率(1)測量小燈炮的電功率(1)

第7周4.8----4.11電與熱(1)電功率與安全用電(1)

第8周4.15----4.21生活用電常識(2)

第9周4.22----4.28磁現(xiàn)象(1)磁場(1)

第10周4.29----5.4電生磁(1)電磁鐵(1)

第11周5.6----5.12電磁繼電器揚聲器(1)電動機(1)

第12周5.13----5.19磁生電(2)

第13周5.20----5.26現(xiàn)代順風耳—電話(1)電滋波的海洋(1)

第14周5.27----6.2廣播電視和移動通信(1)

第15周6.3----6.9越來越寬的信息之路(1)

第16周6.10----6.16復(fù)習和總結(jié)(2)

第17周6.17----6.23復(fù)習和總結(jié)(2)

第18周6.24----6.26復(fù)習和總結(jié)(2)

活動計劃表畫畫畫篇七

電商五一活動標語（精選70句）

1,、購物有樂趣吃上再拿上,。

2、藥店：觸摸“五一”,，體驗“中脈蜂靈,。

3、五一好運“與日俱增,。

4,、降價巨優(yōu)惠,，真情大回饋。

5,、五一旅游的寶貝,，xx手機低價呈現(xiàn)。

6,、進店有禮,。送實用禮物，送完為止,！

7,、幸福直通車站站有好禮。

8,、購物有樂趣,，吃上再拿上。

9,、黃金周不產(chǎn)黃金,，五一節(jié)卻有五折！

10,、不降價,，不五一！

11,、開心度長假低價總動員,。

12、“機”不可失,，盡在xx,。

13、來就送,，買即贈,，購就返。

14,、勞動創(chuàng)造美好未來,、五星創(chuàng)造開心五一。

15,、擂響五月,，放“價”送“禮”。

16,、觸摸“五一”,，體驗“中脈蜂靈”,。

17,、五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者。

18,、“五”動心情,，清爽“一”夏,。

19,、迎五一,，慶五一，商品減價數(shù)第一,！

20,、你們買得舒心，我們賣得放心,。

21,、五一裝修，大禮相送,。

22、五心大禮,，五一歡喜,。

23、五一手機嘉年華,，xx實惠到您家,。

24、迎五一,，慶五一,，商品減價數(shù)第一！

25,、鑼開五月,，玩美假期。

26,、慶五一,，享方便實惠，贏精彩大獎,。

27,、你們買得舒心，我們賣得放心,。

28,、降價巨優(yōu)惠，真情大回饋,。

29,、超低的價格，帶來超高的享受,。

30,、七天度假好時光,，三餐美食好味道。

31,、勞動光榮,，低價有禮。

32,、xx手機折上折,，想都不敢想的價格。

33,、五一歡樂與您共享,，xx節(jié)能高清驚喜大促銷。

34,、擂響五月,，放“價”送“禮”。

35,、五一手機嘉年華,，xxx實惠到您家。

36,、歡歡喜喜慶五一,，清清爽爽過夏季！

37,、購物有樂趣,，吃上再拿上。

38,、慶五一,，享方便實惠，贏精彩大獎,！

39,、五一好運“與日俱增”。

40,、勞動幫您致富,，超市幫您省錢。

41,、五一好運“與日俱增”,。

42、超低的價格,，帶來超高的享受,。

43、擂響五月放“價”送“禮,。

44,、地板：讓xx地板陪你一起大放“價”,。

45、勞動光榮低價有禮,。

46,、超市五一促銷宣傳語。

47,、服裝：火紅五月別樣天,；你火了嗎？

48,、五一逛xx,，購物中大獎；低價降到底,，好運轉(zhuǎn)不停,。

49、五一勞動尋良“機”,。

50,、幸福直通車站站有好禮。

51,、五一手機嘉年華，中鴻建實惠到您家,。

52,、“機”不可失，盡在,。

53,、“五”動心情，清爽“一”夏,，輕松競拍,。

54、五一購機,，三重好禮送給你,！

55、愛怎么聽就怎么聽,，絢出你自己,。

56、七天度假好時光,，三餐美食好味道,。

57、五一裝修,，大禮相送,。

58,、五一勞動尋良“機。

59,、五一手機嘉年華,，xxx實惠到您家。

60,、筆記本五一促銷火熱送大禮,！

61、購物有樂趣吃上再拿上,。

62,、藥店：觸摸“五一”，體驗“中脈蜂靈,。

63,、五一好運“與日俱增。

64,、降價巨優(yōu)惠,，真情大回饋。

65,、五一旅游的寶貝,，xx手機低價呈現(xiàn)。

66,、進店有禮,。送實用禮物，送完為止,！

67,、幸福直通車站站有好禮。

68,、觸摸“五一”,，體驗“中脈蜂靈”。

69,、擂響五月,，放“價”送“禮”。

70,、不降價,，不五一！

【電商五一活動標語（精選70句）】

活動計劃表畫畫畫篇八

我校已進入快速發(fā)展階段,，學(xué)校規(guī)模急速擴大,，學(xué)生數(shù)量急劇增加，新的辦學(xué)形勢對教學(xué)工作提出了新的要求。能否進一步提高教學(xué)質(zhì)量,，是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展是否有足夠后勁的根本,。20__年，學(xué)校的工作重點將由硬件建設(shè)轉(zhuǎn)到加強教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量上來,。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際，20__年學(xué)校將以提高教師業(yè)務(wù)水平和提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量為教學(xué)工作重點,，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,，促進我校辦學(xué)檔次的提升，實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,，使我校真正成為人才輩出的名校,，具體安排如下：

一、師資隊伍建設(shè)方面,。

1,、師德建設(shè)

將繼續(xù)加強教師師德教育，提高教師敬業(yè)愛崗,、勇挑重擔,、甘于奉獻的精神，使教師全心全意的搞好教學(xué)工作,。要按照《教師職業(yè)道德考核方案》,，科學(xué)、規(guī)范的對教師進行師德考核,，提高我校教師的師德水平,，為開展各項工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

2,、“雙師型”教師隊伍建設(shè)

將繼續(xù)認真貫徹落實學(xué)校《關(guān)于加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)的意見》,，做好以下工作：

(1)繼續(xù)開展好文化課教師選學(xué)專業(yè)課程,、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。

學(xué)校將繼續(xù)按公布的每位教師選學(xué)的課程,，組織教師自學(xué),。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習教材,。能在校內(nèi)統(tǒng)一培訓(xùn)的課程,，將組織一定時間的統(tǒng)一培訓(xùn)。根據(jù)具體情況,，安排部分教師外出培訓(xùn),，到工廠實習或見習。

根據(jù)機電類專業(yè)招生數(shù)量急劇增加的新形勢，將要動員一部分教師改學(xué)機電類課程,，解決機電類專業(yè)教師短缺的問題,。

(2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作

專業(yè)課教師操作技能的提高，是本年度工作的重中之重,。專業(yè)課教師在做好理論知識教學(xué)的同時,，一定要加強操作技能的培訓(xùn)提高。

要多學(xué)最新的技術(shù)和操作技能,，與時代保持同步,。

要充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備,，多練習,，多操作，教務(wù)處負責協(xié)調(diào)設(shè)備的使用,。

要多到生產(chǎn)一線實習或見習,，學(xué)校可以安排,，自己也要多聯(lián)系,。

要多參加各種技能競賽，鍛煉自己,，找出差距,。

要根據(jù)具體情況，安排部分教師外出培訓(xùn),。

要組織教師參加職業(yè)資格考試,，盡快提高教師職業(yè)資格證書持有率。

加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)是頭等大事,，希望全體教師盡快動起來,，該學(xué)理論的學(xué)理論，該練技能的練技能,。專業(yè)課教師一定要既會動口,，又會動手，既上的課堂,，又下的車間,，爭取人人成為“師傅型”教師。

3,、教研室主任和班主任隊伍建設(shè),。

充分發(fā)揮教研室主任和班主任在教學(xué)管理工作中的作用，要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學(xué)習管理考核規(guī)定》,，加強對他們的考核,，充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習的積極性。

二、課堂教學(xué),、教研方面

1,、加強教師課堂教學(xué)常規(guī)管理工作

將繼續(xù)按照《教師業(yè)務(wù)考核方案》、《教師上課點名制度》,、《教研室主任考核方案》,、《任課教師課時補貼方案》、《關(guān)于進一步加強課堂教學(xué)工作管理的意見》等規(guī)章制度,，加強教師課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，切實使教師備好課、上好課,、輔導(dǎo)好學(xué)生,，從細處入手，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)做起,，切實提高課堂教學(xué)水平,。

2、加強教學(xué)方法的改革

廣大教師要加強教法改革,，積極探索適合職校學(xué)生的教學(xué)方法,。要樹立“以人為本”的教育理念，大力開發(fā)學(xué)生的非智力因素,，提倡實施情感教育,、鼓勵教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,。在教學(xué)過程中要關(guān)注每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生的個體差異，做到因材施教,，確實使學(xué)生日有所學(xué),，學(xué)有所得。

3,、加緊課程設(shè)置改革,，逐步推行學(xué)分制。

本著“文化夠用,、技能過硬”的原則，繼續(xù)實施課程設(shè)置改革,，特別是要在文化課和專業(yè)選修課的設(shè)置上加大改革力度,，要適當增加專業(yè)課的課時比例，文化課要結(jié)合不同專業(yè)的需求,，靈活的安排課程和教學(xué)進度,。課程設(shè)置改革要與推行學(xué)分制和分層次教學(xué)相結(jié)合，要逐步實行選課制，讓學(xué)生對課程有一定的自主選擇權(quán),，充分尊重學(xué)生個體差異,，從而從根本上解決學(xué)生厭學(xué)的問題。

4,、學(xué)生學(xué)習管理

將繼續(xù)按照《關(guān)于進一步加強課堂教學(xué)工作管理的意見》的規(guī)定,，加強學(xué)生的日常學(xué)習管理，使學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度,。充分調(diào)動任課教師,、班主任、學(xué)習部的工作積極性,，齊抓共管,。完善《獎學(xué)金發(fā)放方案》，切實發(fā)揮獎學(xué)金的作用,。嚴格學(xué)籍管理,，保證向社會輸送合格畢業(yè)生。

5,、教研活動

要扎扎實實開展好教研活動,，切實提高教師業(yè)務(wù)水平。

(1)每周三課外活動,，定為學(xué)校統(tǒng)一的教研活動時間,。

(2)開展教師讀書活動

學(xué)校每學(xué)期給教師統(tǒng)一買一本書，每星期讀規(guī)定的章節(jié),，教師必須寫出篇心得體會,，然后利用一定時間，以科組為單位交流讀書體會.通過讀書活動,，更新教師的教育理念,，使全體教師能用最新的教學(xué)觀念，指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

(3)加強集體備課,，編寫電子教案。

以教研室為單位,，開展集體備課.要集體研究每節(jié)課的講法,，寫出集體備課筆記，統(tǒng)一打印,，作為教師上課的依據(jù).課后每位教師必須寫出教學(xué)反思,，逐步充實集體備課教案.

(4)開展好優(yōu)質(zhì)課評選活動

學(xué)校將重新制定《課堂教學(xué)考核標準》和《實訓(xùn)課教學(xué)考評標準》，切實搞好校級優(yōu)質(zhì)課評選活動,。

組織參加市職教室開展的優(yōu)質(zhì)課評選活動,，進一步提高我校教師的授課水平,。

(5)開展好教研課題研究活動

各教研室要確定教研課題，統(tǒng)一開展教學(xué)研究,，最后寫出論文.

(6)建立教學(xué)資料庫

各教研室要著手開展建立教學(xué)資料庫的工作,，包括試題庫、優(yōu)質(zhì)課錄象庫,、課件庫等教學(xué)資料,。

(7)加強校際教學(xué)交流，組織教師外出參觀,，取人之長,，補己之短。

三,、實習教學(xué)工作方面

1,、實習車間的建設(shè)

(1)全面完成風電實驗室的建設(shè)。

(2)完善鉗工,、車工實訓(xùn)車間的配套設(shè)備,。

(3)擴充汽修車間實訓(xùn)設(shè)備。

(4)購置兩臺電焊機,。

2,、加強實驗、實習教學(xué)工作管理

(1)實驗教學(xué)和校內(nèi)教學(xué)實習工作

實驗課和校內(nèi)教學(xué)實習要保證課時,，開足開夠,。學(xué)期初任課教師要做出本學(xué)期實驗課和校內(nèi)教學(xué)實習工作計劃。在實驗,、實習過程中,，任課教師要加強指導(dǎo)，充分利用好我?，F(xiàn)有的實驗,、實習設(shè)備，提高學(xué)生的動手操作技能,。制定《實訓(xùn)課管理規(guī)定》,，加強實訓(xùn)課的管理，確保實訓(xùn)課教學(xué)效果,。

(2)加強校外實習工作的管理

嚴格執(zhí)行《學(xué)生校外實習管理制度》,，做到有計劃，有總結(jié),。安排專人負責管理,，確保校外實習的質(zhì)量。

3,、加強學(xué)生技能考核

舉辦各專業(yè)的技能競賽,，全面檢驗學(xué)生的操作技能水平。任課教師要在學(xué)期初做出本學(xué)期的技能競賽計劃,。

4,、要做好職業(yè)技能考試工作，力爭使學(xué)生在獲得畢業(yè)證的同時,，還能獲得1-2個職業(yè)資格證書,。

四、高考班教學(xué)方面

今年我校有兩個班,、66名學(xué)生參加高考,，要組織好第二、三輪復(fù)習和兩次摸底考試,。完善《高考獎勵方案》充分調(diào)動教師的積極性,，確保今年高考取得優(yōu)異成績。

五,、其他工作

做好師訓(xùn)工作,，加強圖書閱覽、文印,、電教,，實驗樓等管理工作，認真開展第二課堂活動,。

活動計劃表畫畫畫篇九

17世紀(捷)教育家夸美紐斯說:“游戲是發(fā)展多種才能的智力活動,是擴大和豐富兒童觀念范圍的有效手段,。”來看看小班的游戲活動計劃吧!下面是本站小編收集整理的小班游戲活動計劃,，歡迎閱讀,。

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹《綱要》精神,，加強學(xué)習和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展,。

二,、班級情況分析：

本班幼兒有41名,，其中女生23名，男生18名,。經(jīng)過一學(xué)期的游戲活動,，大部分幼兒能按照自己的意愿選擇自己喜歡的游戲，但也有部分幼兒個性比較內(nèi)向,，像沈思語,、張詩源等小朋友到所有游戲都分配好了還沒有選擇到自己想?yún)⒓拥挠螒颉Ｔ谟螒蛑?，小朋友往往不能有始有終地堅持自己的角色,，像張維城、何宇航,。還有的幼兒像錢徐超,、唐子杰等小朋友經(jīng)常在游戲中搗亂，弄得一塌糊涂,，有很強的破壞性行為,。小朋友之間交往的語言不多，往往動作多于語言,，并且只有個別幼兒玩得比較好,，像王泱、張洲銘,。有的小朋友是時好時壞,，表現(xiàn)得不穩(wěn)定。在游戲結(jié)束時,，玩具不會整理,，特別是娃娃家游戲中，床鋪經(jīng)常弄得亂七八糟的,，提供的材料灑得滿地都是,，還有點心店里也是的，滿地都是點心,，有些小朋友還玩些不怎么好的游戲,，針對以上的情況，擬定一下計劃措施,，以促進幼兒游戲的進步,，使幼兒掌握更多的本領(lǐng)，提高幼兒各方面的能力,。

三,、游戲目標：

1、根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,，在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,，鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,，體驗游戲活動帶來的樂趣。

2,、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,，進一步明確角色的職能，能根據(jù)角色開展相應(yīng)的游戲,。

3、鼓勵幼兒大膽游戲,，愿意主動向教師提出自己的設(shè)想,，與伙伴之間能積極交往，一起合作進行游戲,，并嘗試開展新的游戲主題,。

4、遵守游戲規(guī)則,，收放,、整理玩具時，做到迅速,、有序,、整齊。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價,，不隨意插嘴,，下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。

5,、鼓勵幼兒積極動腦筋,，能主動利用一些替代物進行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),，對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚,。

6、通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

四,、具體措施：

1,、針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好，根據(jù)主題,，為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境,，設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū),、語言區(qū)等等,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,，并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。

2,、突出個性化方面,。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,，使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習的需要,，更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

3,、明確各區(qū)域目標,，教師與幼兒同時游戲，并同時指導(dǎo)說話,、玩法,。

4、讓幼兒在游戲活動中學(xué)會觀察事物,，學(xué)習講完整的話,，能把自己的意愿講明白。培養(yǎng)幼兒說話能力和觀察能力,。

5,、結(jié)合社會活動，讓幼兒學(xué)習模仿成人的勞動,，以便在區(qū)域中進行各種游戲活動,。培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，讓幼兒更好的認識自己和同伴,，能與同伴團結(jié)友愛,。

6、重視游戲評講,，讓幼兒感受到好的一面,，并獲得成功的喜悅，并為下一次的游戲提出更高的要求,。

7,、重視知識的積累，在游戲中讓幼兒多看,、多說,、多做、多動,。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認識事物的能力,。

8、多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長,，讓他們多參加各種游戲活動,，同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習慣。

9,、讓幼兒自主選擇游戲活動的同時,，適當指導(dǎo)幼兒輪換進入各區(qū)域活動，讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的快樂感覺,。

10,、抓好安全和衛(wèi)生教育，讓幼兒在玩中注意安全,，而且玩好后要及時洗手,。

11、在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,，重點指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌，幼兒間要團結(jié)友愛的好習慣,。

1,、幼兒園小班體育游戲：網(wǎng)小魚

玩法： 將全班幼兒分成兩部分，一部分幼兒做魚兒,，一部分幼兒做網(wǎng),。做網(wǎng)的幼兒圍成一個大圓圈，做魚兒的幼兒站在圓圈中間,。游戲開始,，全體幼兒念兒歌：魚兒魚兒游阿游，游到西來游到東,，魚兒魚兒快快游,，小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完，扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開,，圓圈上的幼兒做成一個大魚網(wǎng),，盡量把魚兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時,，大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng),，小魚網(wǎng)可以由 2個或3個幼兒做成，被捉到的魚兒不能再參加游戲,。直到把魚兒都捉完,。第二次游戲讓幼兒換角色進行。

2,、幼兒園小班體育游戲：小兔拔蘿卜

教師將蘿卜放在一邊當蘿卜地,。"菜地里的蘿卜豐收了，我們一起去把它們拔回家。"第一次游戲時,，雙腳并攏連續(xù)向前跳,。

第二次游戲時，雙腳時而并攏時而分開跳,。

第三次游戲時,，雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。

3,、放松身體,，結(jié)束活動。 聽音樂做放松運動,。

幼兒每人拿一個圈,，當做汽車方向盤，開著汽車把蘿卜運回家,。

4,、幼兒園小班體育游戲：木頭人

游戲 "山上有個木頭人"指導(dǎo)：師生共同玩游戲"山上有個木頭人"。讓幼兒聽口令做動作,，兒歌結(jié)束后幼兒站定,，不能說話也不能動，看誰堅持的時間最長,。 游戲兒歌內(nèi)容：山,，山，山,，山上有個木頭人三,，三，三,，三個好玩的木頭人,，不許說話不許動。

5,、 幼兒園小班體育游戲

教案

目的：追著跑,，撿起東西。 前提：會慢跑,，停止時不向前摔倒,。

方法：在一個小鐵罐內(nèi)，裝1～2顆小石子,。家長在空地上將鐵罐滾在地上,，石子使空罐發(fā)出響聲招引孩子迫鐵罐，到鐵罐停止處,，彎下身子將鐵罐拾起,。注意要用帶蓋的小鐵罐,，不能用打開過的鐵罐頭，以防開口處刺傷孩子,。如果孩子跑步還不會停止,，可將罐滾到墻邊或有柵欄處，讓孩子一手扶墻或柵欄以方便停止和蹲下,。多練習后,，孩子就會在夠著東西之前減速，學(xué)會自己停穩(wěn),，不必扶物投得遠,。

6、幼兒園小班體育游戲教案：吹泡泡

[活動目標]1,、能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小,。2、透過泡泡來觀察身邊的事物,，體驗發(fā)現(xiàn)和游戲的快樂,。

[活動準備]每人一小瓶肥皂水、一根吸管,。

[活動過程]

一,、吹泡泡

1、老師先演示吹泡泡,，為幼兒發(fā)放好肥皂水和吸管，嘗試吹泡泡,。

2,、輕吹得大的幼兒介紹自己吹泡泡的方法。

3,、請幼兒再次嘗試吹泡泡的方法,。

4、幼兒兩兩結(jié)伴,，比吹的泡泡的大小,。

二、看泡泡

1,、請幼兒觀察,、對比在屋里和在陽光下的變化,。

2,、請幼兒嘗試在瓶口吹一個大泡泡，把大泡泡作為照相機,，觀察周圍的事物,。

三、抓泡泡

1、教師吹泡泡,，其他幼兒抓泡泡,。

2、讓幼兒觀察泡泡抓到后有什么變化,。

四,、延伸幼兒回到教室后，畫泡泡,。

一,、班級情況分析：

本學(xué)期我班共有幼兒23名，男孩子有17名,，女孩子有6名,。由于幼兒年齡較小，幼兒剛?cè)雸@,，同伴之間的交流較少,，語言交往能力，自制能力較差,，動手能力薄弱,，手指不靈活，思維比較局限,。針對這些情況,，我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域：語言區(qū)(故事姐姐)、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻),、手工區(qū)(陶藝作坊),、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具總動員),、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭),、運動區(qū)(運動小健將)為幼兒更好的成長提供良好的空間。

二,、區(qū)域活動的總目標

1),、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的,、開放的環(huán)境,。

2)、引導(dǎo)幼兒自主地進行活動,。

共

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活動計劃表畫畫畫篇十

一、家居用品市場環(huán)境分析

大眾消費水準的不斷提高,，直接誘發(fā)了人們對生活情趣更高層次的追求,；時尚,、品質(zhì)、個性,，越來越成為個人家居生活中不可或缺的重要主題,；家居用品源自韓國、臺灣,，現(xiàn)正以不可阻擋之勢風靡全球!隨著人們追求生活質(zhì)量越來越高,，創(chuàng)意家居前景也變得十分廣闊。

二,、網(wǎng)絡(luò)市場分析

以平臺分析,，天貓為最大的b2c平臺，地墊在天貓的每月2萬多條的銷售量,，其中廚房地墊占比20%,，其大部分功能為吸水，防潮,。淘寶指數(shù)分析消費者：

3.全國各地區(qū)喜好程度排名

三,、swot分析

優(yōu)勢：1.企業(yè)擁有技術(shù)；2.擁有獨立的.生產(chǎn)線保證質(zhì)量及供應(yīng),；劣勢：

四,、線上運營思路

以建立品牌為目的，宣傳產(chǎn)品功效,，提升消費認知度,。宣傳推廣以微博、微信為基礎(chǔ),，做好品牌宣傳服務(wù)基礎(chǔ),。

服務(wù)內(nèi)容：

網(wǎng)絡(luò)品牌營銷策劃

開發(fā)平臺網(wǎng)鋪建設(shè)；淘寶大平臺入駐,；分銷體系管理1.獨立品牌商城網(wǎng)站建設(shè)

賣場規(guī)劃設(shè)計,；商城系統(tǒng)開發(fā),；產(chǎn)品展示系統(tǒng),；購物功能系統(tǒng)；在線客服系統(tǒng),；會員營銷系統(tǒng),。

2.網(wǎng)鋪|網(wǎng)站包裝視覺設(shè)計與開發(fā)

網(wǎng)鋪|網(wǎng)站整體可視化裝修（sdk/css）；商城首頁設(shè)計,，寶貝例表頁,、描述頁設(shè)計；創(chuàng)意廣告及促銷廣告設(shè)計,。

3.產(chǎn)品拍攝與包裝

網(wǎng)絡(luò)商城景物攝影,；室內(nèi)景物,、人像攝影；外景景物,、人像攝影,；創(chuàng)意廣告攝影；圖片剪輯,、修片及調(diào)色,。

4.產(chǎn)品上架下架及后臺支持體系建立

產(chǎn)品上下架策略；產(chǎn)品管理體系及系統(tǒng)支持,。

電子商務(wù)托管運營

1.商城|網(wǎng)鋪商品管理

商品上下架管理,；線上品項分類管理。2.商城|網(wǎng)鋪客服管理

銷售產(chǎn)品線規(guī)劃設(shè)定,；平臺付費推廣活動策劃及管理,；營銷活動及產(chǎn)品組合促銷管理；營銷數(shù)據(jù)監(jiān)控及分析,。

電子商務(wù)推廣

1.全網(wǎng)營銷推廣

微博,、微信等第三方服務(wù)應(yīng)用支持；移動應(yīng)用營銷廣告推廣,。3.營銷數(shù)據(jù)管理

平臺應(yīng)用工具開發(fā),；客戶關(guān)系管理系統(tǒng)支持。

平臺渠道建設(shè)

1.建立網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商戶

o2o線上平臺架設(shè)支持,；o2o營銷策劃,；線上線下訂單協(xié)同解決方案；后臺運營支持解決方案,。

五,、o2o模型

o2o：onlinetooffline或offlinetoonline,，線上線下的資源整合營銷,。是未來電子商務(wù)的必然趨勢。

以線下實體店做為一個好的用戶體驗館,，在用戶體驗完產(chǎn)品之后,，到線上采購,，形成訂單，并支付費用,，完成購物,。有利于減少庫存壓力，減少品牌運營費用,，加快品牌推廣及產(chǎn)品認知度普及,。

線下：找好代理商或者經(jīng)銷商的點，做好用戶體驗點的廣度,，做好全國用戶的線下服務(wù),。線上：配合/策劃活動,，線上線下同時進行，推廣更深度的用戶體驗,，達到更好的品牌效應(yīng),。推廣品牌，維護好品牌形象,，更新品牌相關(guān)新聞咨詢,，做好全國用戶的線上服務(wù)。

活動計劃表畫畫畫篇十一

俗話說：“一年之際在于春”,，新學(xué)期伊始就做好打劃,，寫好計劃，對于順利地開展好教學(xué)工作極其重要,。鑒于此,，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：

一、上學(xué)期工作回顧

上學(xué)期,，我從高中來到武訓(xùn)實小工作,，同樣是教書育人，但面對的學(xué)生年齡差距大,，身心特點和知識能力有很大的不同,。可以說小學(xué)教學(xué)對我來說幾乎是個全新的工作,。要做好這項工作,，一切都要從新開始。所以,，來到武訓(xùn)實小后,，我虛心向有經(jīng)驗的教師請教，向年輕教師學(xué)習,，扎扎實實做好自己的每一項工作,，特別是課堂教學(xué)工作。以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，認真按照課程標準,，落實教學(xué)常規(guī),，參與教學(xué)改革,，大力推進素質(zhì)教育,。盡管作了很多努力，但成績?nèi)匀徊粔蚶硐?，今后要更加虛心好學(xué),，努力工作,。

二、工作目標

1,、加強教育理論學(xué)習,，站在更高的高度做好教育教學(xué)工作，促進學(xué)生全面健康發(fā)展,。

2,、認真探索課堂教學(xué)的科學(xué)有效模式，提高課堂教學(xué)效率,，努力提高教學(xué)成績,。

三、工作措施

1,、認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，端正思想，擺正態(tài)度,，精教愛生,，全身心投入教學(xué)工作。少一些抱怨,，多一些勤奮,，任勞任怨，踏踏實實做好本職工作,，讓自己在工作中不斷成長進步,。只管播撒，不問收獲,，終有斬獲,。

2、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,，在課堂教學(xué)之余,， 按照自己制定讀書計劃，充分利用學(xué)校圖書室,， 多借閱一些教育理論方面的書籍,，認真研讀，結(jié)合教學(xué)實際,，用科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué),，提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。

3,、團結(jié)同事,，虛心學(xué)習。在教學(xué)工作中,，常存歸零思想,，虛心向其他老師學(xué)習,。認真參加聽課活動，借鑒其他老師的教學(xué)思想,、教學(xué)模式,、教學(xué)方法，提高自己教學(xué)水平,。

4,、認真研究新課標，吃透教材,，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情,，認真?zhèn)湔n，向35分鐘課堂要效率,，上好每一節(jié)課,。做好教學(xué)反思，及時發(fā)現(xiàn)問題,，彌補不足,，積累經(jīng)驗。教學(xué)中兼顧所有學(xué)生,，讓每一個學(xué)生都得到進步和提高,。

5、認真參加學(xué)校組織的各項教研教改活動,，通過活動解決自己教學(xué)中遇到的問題和困惑,，使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學(xué)方法,，適應(yīng)當前教育改革的新形勢,，跟上教育改革的步伐。

6,、做好和學(xué)生家長的溝通,。學(xué)生成長是家校共同努力的結(jié)果。認真記錄每一個學(xué)生的表現(xiàn),，及時反饋給家長,，共同努力，促進孩子健康成長,。

總之,，工作雖不是人生的全部，卻是生活的重要組成,，在今后的工作中,，我要盡心盡力，做好自己的本職工作，真正做到認真工作,，享受生活，不斷進步,，升華人生,。

活動計劃表畫畫畫篇十二

讓更多的市民增加環(huán)保意識，參與到此次簽名活動中來,，環(huán)境問題日趨嚴重,，為積極響應(yīng)構(gòu)建和諧社會的號召，全面推進建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會的步伐,，“地球日”期間我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展，使更多的張掖市民參與到節(jié)約資源,、保護環(huán)境的行動中來,。保護我們生活的環(huán)境，讓我們的生活的環(huán)境更美好,。

二,、活動時間

4月22日

三、活動口號

保護環(huán)境,，珍愛地球,，將綠色環(huán)保進行到底!

四、活動內(nèi)容

1,、萬人簽名活動：準備好簽字筆,，以及印有“保護環(huán)境，珍愛地球,，將綠色環(huán)保健康進行到底!”的橫幅,。

2、資料宣傳：向行人發(fā)放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單,。

3,、橫幅宣傳：保護環(huán)境，珍愛地球,，將綠色環(huán)保進行到底!

五,、活動主要進行流程

8點30——各成員將所需物品帶到活動進行點，如市民廣場,，并做好事前的各種準備,，包括橫幅的懸掛，宣傳單,，簽字筆等物品的整理,。

8點45——活動準時進行。

12點半——午飯時間。

18點半——收工時間,。

回公司——參加活動的人上交活動感受及總結(jié),。

六、人員分配及物品準備

負責資料宣傳這部分的宣傳工作,。

物料組：準備宣傳所用橫幅,。

推廣組：準備其他必備物品。

七,、經(jīng)費預(yù)算

宣傳資料：

“我們力所能及的事”0.1-500

“地球日的由來”0.1-500

橫幅：10m-4.5-2=90元

總計：190元

活動計劃表畫畫畫篇十三

本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會”在家長們認可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認真準備，到活動中的穩(wěn)步進行,，最后反思活動的過程,，真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細心的準備著孩子們的活動了,，保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺,，我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵，聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,，我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前,。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的！此次活動緊緊圍繞服務(wù)于家長,，受益于孩子為宗旨,，以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融,、親情盡現(xiàn)，自然而和諧,。

在本次演出過程中,，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點,，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,，家長和孩子也都積極準備了親子小節(jié)目,，感謝家長們的積極參與。

當看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,，孩子們參與積極性大大提高,，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足,，作為老師我們倍感欣慰,！這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽的新年禮物,。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步！

活動計劃表畫畫畫篇十四

幼兒第一次入園,，對區(qū)角活動很陌生,，那么教師如何制定活動計劃，使孩子們體會到活動的樂趣呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于托班區(qū)域活動計劃的資料,，希望大家喜歡,。

一、班級情況分析

本學(xué)期我們班有進來多個新生,，對區(qū)域活動沒有概念,。因此在創(chuàng)設(shè)區(qū)域角是要考慮多個層次,。根據(jù)幼兒的不同能力發(fā)展狀況來創(chuàng)設(shè)區(qū)域角,，豐富區(qū)角內(nèi)的操作材料。班內(nèi)一半的幼兒已有一學(xué)期的區(qū)域活動經(jīng)驗,，因此在創(chuàng)設(shè)時要增加難度,，幫助幼兒更好的提高自身的各方面能力。對于一半剛剛?cè)雸@的幼兒來說,，要增添最基本的操作材料,，讓幼兒從基礎(chǔ)開始發(fā)展自身的能力。

二,、上學(xué)期區(qū)域活動優(yōu)勢及弱勢

在上學(xué)期中,，我們創(chuàng)設(shè)了圖書角、表演區(qū),、娃娃家,、建構(gòu)區(qū)、手工區(qū)五個區(qū)域角,，讓幼兒自由選擇區(qū)域角,，但在選擇過程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒顯得很盲目,。較多幼兒看同伴選擇什么自己也就選擇什么,。在開展區(qū)域活動的前端，幼兒的興趣很濃厚,，都很樂意去選擇材料進行操作;但隨著時間的推移,，幼兒的興趣有所減弱，讓我意識到材料要隨時根據(jù)幼兒的能力發(fā)展情況及興趣愛好進行更換,、增添,。在幼兒自由活動時，教師及時的介入也是很有必要的,。如幼兒在娃娃家內(nèi)出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,，教師不能一味地批評幼兒,，可通過游戲的角色，以同伴的身份進入到活動中進行指導(dǎo)幼兒,。

上學(xué)期中,，我們?yōu)橛變簻蕚涞牟牧虾茇S富，讓五顏六色的材料映入了幼兒的眼簾,，使幼兒在活動開端就有了濃厚的參與興趣,。材料的準備形象直觀，適合托班幼兒操作,。班內(nèi)娃娃家的創(chuàng)設(shè)是根據(jù)幼兒生活的環(huán)境來創(chuàng)設(shè),，讓幼兒有溫馨舒適的感覺，從而讓剛剛?cè)雸@的幼兒樂意開開心心來園,。

三,、區(qū)域活動預(yù)期目標

區(qū)域活動是幼兒一日生活的一部分，是幼兒非常喜歡的游戲活動,是幼兒自主學(xué)習,、自我探索,、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動,。區(qū)域活動的目的是為了向幼兒提供更多的時間與空間,，讓幼兒依靠自身的能力通過對各種材料的擺弄、操作去感知,、思考,、尋找問題的答案，幼兒可根據(jù)自己的興趣,、意愿,、能力按規(guī)則自行選擇各區(qū)域的活動，動腦思考,、動手操作,、自由結(jié)伴、自由選擇,、自由活動,，可以充分發(fā)揮幼兒的主體作用，促進兒童在不同的水平上獲得相應(yīng)的發(fā)展,。

根據(jù)幼兒發(fā)展現(xiàn)狀我們將目標定為：

(一)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)造溫馨舒適的環(huán)境,，讓幼兒開開心心上幼兒園;也讓幼兒在溫馨、舒適的環(huán)境中開展游戲活動,。

(二)通過各種材料的增添,，讓幼兒在選擇材料進行操作時鞏固對紅黃藍三原色的認識，也在此基礎(chǔ)上認識更多的顏色及形狀,。

(三)通過表演讓幼兒學(xué)會主動與同伴交流,，也通過展示自己培養(yǎng)幼兒大膽的性格,，讓幼兒樂意在同伴面前大膽展示自己。

(四)通過建構(gòu)培養(yǎng)幼兒的動手能力;讓也幼兒認識各種各樣的物體形狀及特征,，萌發(fā)幼兒建構(gòu)的興趣,。

(五)通過手工區(qū)的操作，讓幼兒知道玩泥的技能：團,、肉,、搓。在此區(qū)域中也讓幼兒認識各種豆子及樹葉,，讓幼兒喜歡豆子及植物,。

四、活動的指導(dǎo)策略

區(qū)域活動的指導(dǎo)首先是觀察,。通過觀察去了解幼兒的特點,，了解幼兒的知識儲備、發(fā)展水平和實際需要,，去發(fā)現(xiàn)幼兒的潛力,。教師在活動中憑借觀察來抓住幼兒某一活動的發(fā)展水平,，不僅要看到幼兒行為的表面,，更要從表面了解幼兒行為背后的實質(zhì)。在此基礎(chǔ)上有目的地,、靈活地投放或變換材料,，并提供適時適當?shù)闹笇?dǎo)。

根據(jù)幼兒的個體差異,，注意材料投放的層次性,，以滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要;區(qū)域活動的最大特點是為幼兒提供適合其本身需要的活動環(huán)境，如果教師在指導(dǎo)上不因人施教的話,，區(qū)域活動的長處就蕩然無存了,。如：在認識圖形、顏色方面,，教師有多個材料的準備可讓幼兒根據(jù)興趣去選擇,，教師也可根據(jù)幼兒的實際水品出發(fā)進行指導(dǎo)，這樣幼兒會獲得不同的經(jīng)驗,。

最后,，教師的介入要恰當，要有技巧,。教師的介入方式可通過平行介入,、垂直介入和交叉介入的方式介入來指導(dǎo)幼兒。教師根據(jù)幼兒在游戲中不同的表現(xiàn)來選擇不同的介入方式,，這樣不僅不會影響幼兒活動,，對于幼兒指導(dǎo)的效果也更為有效,。

五、五個區(qū)域設(shè)計：

(一)名稱：建構(gòu)區(qū)

目標：1.能自由選擇積木根據(jù)物體形狀進行拼搭,。

2.在活動中不將積木占為己有,。

3.萌發(fā)幼兒與同伴合作拼搭的意識。

材料投放：各類積木

(二)名稱：表演區(qū)

目標：1.學(xué)習自己分角色進行表演,。

2.能夠主動與同伴共同表演,，體驗表演的樂趣。

材料投放：各種樂器,、頭飾等

(三)名稱：圖書角

目標：1.學(xué)習正確擺放書籍,。

2.指導(dǎo)看書規(guī)則，不影響他人,。

3.萌發(fā)幼兒保護書籍的意識,。

材料投放：各類書籍

(四)名稱：娃娃家

目標：1.學(xué)習自己分角色與同伴共同游戲。

2.認識及了解材料的操作方法,。,。

3.體驗與同伴共同游戲的樂趣。

材料投放：各種廚房用具,、娃娃,、電話機、餐具,、小板凳等

(五)名稱：手工區(qū)

目標：

1.通過操作活動鞏固認對紅,、黃、藍三種顏色的認識,，并進行分類,。

2.通過操作指導(dǎo)動物喜歡吃什么。

3.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,。

材料投放:彩色木珠,、彩色線

五顏六色的樹葉

動物頭飾、各種食物等

一,、學(xué)習活動

美術(shù)：我在媽媽肚子里

(一),、活動內(nèi)容來源

進入中班我們班開展了“我愛我家”這個主題活動，幼兒紛紛帶來了家里人的照片,，其中一部分幼兒帶來了自己的成長相冊,。一名幼兒的成長相冊是從媽媽懷孕的時候開始積累起來的。他們在翻看和閱讀相冊的過程中,，知道了自己是從媽媽的肚子里生出來的,，繼而對自己在媽媽肚子里是如何長大的發(fā)生了濃厚的興趣。針對這個孩子們自己生成的內(nèi)容,，我們開展了一系列的活動,。如：邀請幼兒園的朱醫(yī)生和我們舉辦了一個“小小咨詢會”,，解答幼兒的提問;還進行了“找找身邊的大肚子媽媽”的活動，與她們進行簡單的交流等等,。在這個過程中又有許多小朋友們也從家里帶來了自己媽媽大肚子時候的照片,，還從各個地方收集了一些有關(guān)媽媽懷孕時候的圖片。大家把照片和收集來的圖片布置在區(qū)域活動中的小書房里,，并熱烈的進行交流,，有些幼兒還回家問問媽媽懷孕時的感受，到幼兒園來告訴大家,。經(jīng)過一個多星期的收集資料和個別交流,，我以美術(shù)活動作為切入口，根據(jù)孩子生成的需要,，設(shè)計了“我在媽媽肚子里”這個活動,，作為孩子表現(xiàn)情感的手段，滿足孩子表達的愿望,，激發(fā)孩子對媽媽的熱愛之情,。在整個過程中，通過交流討論,，觀察比較,，使孩子由被動地接受知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥墨@取自己感興趣的話題。充分發(fā)揮教育的整合性,，使孩子的語言表達,，藝術(shù)表現(xiàn),，情感體驗都得到滿足和發(fā)展,。

(二)、活動目標：

1.看看議議畫畫寶寶在媽媽肚子里的事,，嘗試大膽地表現(xiàn)表達;

2.體驗媽媽懷孕時的辛苦,，萌發(fā)對媽媽的關(guān)愛之情。

(三),、活動準備：

1.翻看和閱讀成長相冊,。

2.邀請朱醫(yī)生，召開“小小咨詢會”,。

共

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1

1

2

活動計劃表畫畫畫篇十五

活動內(nèi)容：初步了解春天的特征，喜歡愛護小草,。

談?wù)摎夂虻淖兓禾炫土?，幼兒穿的衣服少?風不那么冷了，可以在外面多玩一會了;冰化了,，不能夠溜冰了,。春天來了,。請幼兒說說天再熱一些，地上會長出什么,，樹上會長出什么……發(fā)揮幼兒的想象力,。

活動形式：戶外集體活動

四月：健康寶寶

健康，是幼兒的幸福,，是家長的盼望,。

活動內(nèi)容：身體和心理健康的方面入手，圍繞貼近幼兒的吃,、穿,、行情緒，情感等方面,，開展多樣的活動,，讓生動的活動感染孩子，讓好玩的游戲鍛煉孩子,，讓多通道操作提高孩子促進幼兒的生活自理能力,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，提高幼兒自主健康意識,。

五月：母親節(jié)

活動內(nèi)容：“寶貝·媽咪”一系列的主題活動：我為媽 媽唱首歌;我給媽 媽畫幅畫;我給媽 媽講個故事;我?guī)蛬?媽做件事;我給媽 媽跳個舞;親親,、抱抱我的好媽 媽;我和媽 媽玩游戲……通過此次活動的開展，孩子們盡情釋放了自己對媽 媽的愛,，初步懂得了在受媽 媽關(guān)愛的同時,，也學(xué)會關(guān)心媽 媽，使“母子情深”的美好情感更好的得到了體現(xiàn),，進一步增進了寶貝與媽咪的親子關(guān)系,。

六月：夏天真熱

主題內(nèi)容：觀察夏季的各種自然現(xiàn)象，體驗夏季是一個十分炎熱的季節(jié),。感知夏天明顯的氣候特征,，樂意參加各種使身體涼快的活動。隨著天氣一天比一天熱,，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,，每天的戶外活動時都會留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛的食品,，在家里要開空調(diào),、電風扇等等，這些都是引起孩子們注意的問題,。

活動計劃表畫畫畫篇十六

3.區(qū)域活動中“我在媽媽肚子里”的材料收集與布置,。

4.圖片欣賞、彩色紙、水彩筆,、蠟筆

(四),、活動過程：

1.看看議議

(1)從哪里看出媽媽的肚子一天天大起來，媽媽累不累,，辛苦嗎?

(2)媽媽大肚子的時候是如何照顧寶寶的,。

2.嘗試表現(xiàn)

(1)你在媽媽肚子里幾個月了?

(2)媽媽是怎么照顧你的?

3.欣賞交流

相互介紹自己的作品，說說我和媽媽的故事,。

4.活動延伸

回家把畫送給媽媽,，并對嗎說一句好聽的話，表達對媽媽的關(guān)愛之情,。

一,、生活活動：

(一)餐前活動

1、提醒幼兒用肥皂洗手,，洗手后要保持干凈,。

2、教師組織幼兒安靜地游戲,。

(二)進餐

1,、進餐前談話：

介紹午點名稱，請幼兒安靜進餐,，用完自己的一份點心,。

2、進餐要求：

學(xué)習正確的進餐方法,，提醒孩子細嚼慢咽,，不挑食，幫助個別進餐慢的幼兒,。

3,、活動中及時為幼兒擦拭鼻涕，幫助幼兒穿脫衣服,。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：生活用具、物品便于幼兒使用和取放,。

二、教育活動：

美術(shù)活動：美麗的花樹

活動目標：

1,、學(xué)習紙團印畫的技能,，嘗試用顏料裝飾美麗的花樹。

2,、愿意在集體面前介紹自己的花樹,，體驗成功的快樂。

活動準備：紅,、黃,、綠顏料,、抹布、樹的圖片,、盤子,、籮筐若干、報紙

活動過程：

1,、欣賞樹,，引出設(shè)計花樹。

寶寶們!你們看,，這是什么呀?(樹)這棵樹漂亮嗎?為什么?

教師小結(jié)：這棵樹呀,，不怎么漂亮。因為它身上沒有葉子,、也沒有花,。那我們寶寶想不想來幫助這棵樹，使這棵樹變的更加漂亮呀?(想)寶寶們動動小腦筋,，怎么樣變的漂亮呢?(幼兒說：可以畫,、可以貼……)

2、啟發(fā)幼兒用紙團印畫的方法,，裝飾樹,。剛才寶寶們想了很多辦法，可以用蠟筆畫,、可以用漂亮的紙貼,，老師呀也想了一種辦法，你們看,，老師是怎么變的!

3,、教師示范，幼兒操作(重點講述如何進行紙團印畫)

這是什么?(報紙)我把報紙柔成團,，你們再看這是什么?(顏料：紅色,、黃色、綠色)我用剛才團成的紙團,，沾上紅顏料印到樹上,，你們看，漂亮嗎?(教師示范)

小結(jié)：剛才老師畫畫的方法呢就叫紙團印畫,，集體朗讀“紙團印畫”,，那個寶寶也上來嘗試一下。(個別幼兒上來嘗試)

4,、幼兒開始創(chuàng)作,，教師巡回指導(dǎo)。

5、集體展示自己的花樹,，并勇敢介紹這是我的花樹,。

三、親子活動：

1,、運球：

爸爸和媽媽(或與別的家長)背對背夾住皮球后,，從平衡木上運到對面寶寶籮筐里，然后由寶寶端著球從平衡板上跑到老師身邊,?？凑l先到達目的地。

2,、投球

3,、“騎馬”搶糖

幾個家庭一組，家長跪在墊子起點上(當馬),，幼兒跨坐在爸爸或媽媽背上,，把對面的糖果運完為止。比賽那個家庭先運完為勝利,。

4,、跳“羊角球”

家長在起點騎著“羊角球”跳向終點的寶寶，然后有寶寶抱著“羊角球”回到起點比賽那個家庭最先完成,。

5,、兩人三足走

家長的一條腿與寶寶的一條腿同時系在一起，然后從起點開始走向終點比賽那組最先到達終點,。

共

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