計劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

活動計劃表畫畫畫篇一

1,、專業(yè)知識講座(11月份)

協(xié)會不僅是一個僅僅在活動中才能學(xué)到知識的平臺,，還是一個有著專業(yè)性質(zhì)極高的交流平臺。專業(yè)知識講座能促進(jìn)會員對專業(yè)知識技能的正確認(rèn)識,。作為一個專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會，本協(xié)會認(rèn)為開展一次好的專業(yè)知識講座是必不可少的,。

希望會員通過講座后能對自己的專業(yè)有一個好的認(rèn)識,，為自己今后專業(yè)的學(xué)習(xí)提供好的方法和渠道為今后走入社會做好積極的準(zhǔn)備。

2,、市場調(diào)查 加強(qiáng)實(shí)踐(11月份)

作為一個專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會開展一次與協(xié)會專業(yè)性質(zhì)相關(guān)的活動是必不可少的。一次好的市場調(diào)查的活動既能利于會員對專業(yè)的實(shí)踐的能力的提高,，又能更好的發(fā)揮本協(xié)會的優(yōu)勢,。

一次市場調(diào)查能更好地融合實(shí)踐與理論的結(jié)合,，也能讓會員了解市場調(diào)查對一件產(chǎn)品上市是一件必不可少的事情,。同時也是會員社交技能提高的一種好的方法,。通過本次的活動希望會員之間的彼此認(rèn)識和交流能更進(jìn)一層,。

3,、協(xié)會轉(zhuǎn)交 上學(xué)年活動總結(jié)表彰大會(12月份)

協(xié)會一年一次的換屆是必不可少的,，一個協(xié)會能培養(yǎng)出很多有能力的會員,。這些會員也將是下一屆協(xié)會的管理人,，只有這樣一屆一屆的延續(xù)下去協(xié)會才會有不斷發(fā)展不斷向更好的一級的方向。

既然有了換屆,，那么一次學(xué)年的活動總結(jié)與表彰大會是有必要實(shí)行的。每一次的活動都會有表現(xiàn)優(yōu)秀的會員,，那么協(xié)會就要來表彰他們?yōu)閰f(xié)會所付出的,，來鼓勵他們自己得到的,?；顒拥目偨Y(jié)能更好的吸收經(jīng)驗,，為今后活動的開展做好鋪墊,。

下學(xué)年計劃：

1,、協(xié)會野炊 加強(qiáng)會員之間的彼此認(rèn)識(4月份)

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活動計劃表畫畫畫篇二

本著“以人為本,，和諧發(fā)展,，效率優(yōu)先”的原則有效提升教師隊伍的素質(zhì);以落實(shí)推進(jìn)__年八道江區(qū)的“教學(xué)十項工作”為中心,，細(xì)化教學(xué)的常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的質(zhì)量,、效益和檔次;以校本教研,、片區(qū)教研和課堂教學(xué)為載體,，細(xì)化教學(xué)研究的主題,、創(chuàng)新教學(xué)研究的模式,、推進(jìn)我校“問題教學(xué)研究”的進(jìn)程,，扎實(shí)開展各種類型的教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)的效率，更新教學(xué)理念,，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提升教師的專業(yè)化水平,，深化新一輪課程改革的進(jìn)程;提高我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

二,、工作目標(biāo)夯實(shí)并細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理——備,、教,、批,、考等教學(xué)工作的環(huán)節(jié),，尤其是集體備課環(huán)節(jié),，設(shè)立學(xué)科單周備課日,，提高教學(xué)管理的質(zhì)量,、效益和檔次,。

2.夯實(shí)并細(xì)化教,、科研工作,，尤其要改變教與學(xué)的方式,，設(shè)立雙周教研日,，從而拉動科研的方向,。

3.全面深入課堂,，加強(qiáng)九年級平行推進(jìn)的監(jiān)控與管理,。

4.改進(jìn)八年級兩級分化現(xiàn)象,。

5.加強(qiáng)七年級學(xué)科的銜接和各班級均衡發(fā)展的管理,。

6.加強(qiáng)學(xué)籍和檔案的規(guī)范,、科學(xué)管理,。

7.科研工作和師資培訓(xùn)工作要加強(qiáng)計劃性和有效性,。

8.加強(qiáng)新、老三室的利用率與規(guī)范管理,。

三、重點(diǎn)工作及措施

(一),、夯實(shí)并細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理——備,、教,、批,、考等教學(xué)工作的環(huán)節(jié),，尤其是集體備課環(huán)節(jié),，設(shè)立學(xué)科單周備課日,，提高教學(xué)管理的質(zhì)量,、效益和檔次。

1,、加大上學(xué)期修訂的有關(guān)《備,、教,、批、考等常規(guī)教學(xué)制度》的執(zhí)行力度,，將這些制度的執(zhí)行落到實(shí)處,。

2、夯實(shí)并加強(qiáng)集體備課的細(xì)化管理,。

為了更好地發(fā)揮教師集體的智慧，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高,，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體水平。集體備課可以將集體的智慧與個人的特長有機(jī)地結(jié)合起來,，取長補(bǔ)短，共同提高,。集體備課是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)取得成功的重要保證,，是教師專業(yè)化成長的平臺。

每月單周周二至周五為集體備課日,，備課的時間為兩節(jié)課,。

上午的備課時間是三四節(jié)課，下午的備課時間是七八節(jié)課,。

(二)、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的階段性和終結(jié)性的質(zhì)量監(jiān)控與分析,。

1,、各級教學(xué)管理人員本學(xué)期仍然要不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控與調(diào)研,，與教師一道深入課堂，研究教學(xué)過程設(shè)計,、實(shí)施、反思,、效率的“分子”的提高策略，使課堂教學(xué)向著集約,、創(chuàng)新、高效的軌道不斷運(yùn)轉(zhuǎn),。

教學(xué)校長每學(xué)期聽課不少于60節(jié)，教導(dǎo)主任聽課不少于80節(jié)(含上課節(jié)數(shù)),。

2、為確保學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握和學(xué)習(xí)能力等的提高,。各年級主任要調(diào)動教研組長、年級組長參與教學(xué)管理的微觀管理,，把單元過關(guān)、章節(jié)檢測工作落到實(shí)處,。組織好月考工作。

活動計劃表畫畫畫篇三

一,、活動目標(biāo)：

1、知道魚是有各種形狀,、顏色、大小的,，并初步了解魚的基本結(jié)構(gòu),。

2、區(qū)分正方形,、長方形,、三角形、半圓形,，嘗試用組合圖形的方法拼搭魚。

3,、培養(yǎng)幼兒喜愛小動物的情感,。

二、活動準(zhǔn)備：

1,、帶幼兒到 “海底世界”參觀

2、各種大小,、顏色的半圓形,、長方形,、三角形、正方形的形狀模板

3,、印有水草等裝飾的畫紙

4,、各種顏色的蠟筆,、漿糊

三,、活動過程：

(一),、談話導(dǎo)入,，激發(fā)興趣：

“前幾天我們參觀了海底世界,，海底世界里都有哪些小動物住在里面呢?”(知道海底世界里有許多魚和其他的小動物,。)

“他們長得一樣嗎?”“你都看到了哪些形狀的魚?”

(二),、出示各種形狀模板,，拼拼玩玩,，認(rèn)識魚,。

1,、認(rèn)識魚，知道魚是有哪幾個基本部分組成的,。(魚身,、魚尾和魚鰭)

2,、觀察認(rèn)識材料,。

(1)請你們看看這里都有哪些形狀的材料?(出示四種形狀模板)

(2)分別辨認(rèn)正方形,、長方形,、三角形,、半圓形，并在自己的桌子上找出圖形,。

3,、 嘗試拼搭各種形狀的魚

(1),、材料準(zhǔn)備好了,，讓我們試試用這些材料能不能造出新房子,。(老師示范模板拼搭小魚)

(2)、幼兒操作,，師指導(dǎo)幼兒拼搭

(三),、幼兒作畫,，教師進(jìn)行指導(dǎo),。

1,、將拼搭好的“小魚”粘貼在紙上,。

(1)“我們做好的小魚十分想家了,，讓我們把他們送回海底世界吧,?！?/p>

(2)教師示范一條小魚的粘貼過程：魚身—魚尾—魚鰭

2,、添畫魚的各種花紋

“小魚的身上還有許多美麗的花紋，請小朋友用小蠟筆為它們畫上吧,。”

(四)、幼兒自我介紹并欣賞作品：

1,、“你的海底世界里,，都有哪些形狀的魚呢?”

2,、為自己的小魚取名字,。

“你為它們?nèi)∈裁疵?”

活動計劃表畫畫畫篇四

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個方面的工作：

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。

2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，開展好青年教師基本功競賽活動。

3.加強(qiáng)對課程改革,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

二、突出“三個中心”,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益。因此,，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,，要做好以下四個方面的工作：

第一、要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研工作,，研究教材,，分析考綱,，制定計劃,，統(tǒng)一要求,，安排活動,，做好教研組活動記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。

第二,、各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)信息交流,，積極投身到新課標(biāo)改革中來,。教研活動以教材,、考綱,、教法和學(xué)法為重點(diǎn),，積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,，安排一項學(xué)科特色教研活動。可以根據(jù)本組實(shí)際擬定評課標(biāo)準(zhǔn)，開展客觀公正的評課活動,，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結(jié),。

第三,、學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,。骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”,。做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用,，各教研組在安排公開課時，力爭讓優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),。在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)娶提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

第四,、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制，在加強(qiáng)考試成績質(zhì)量評估的同時,，將對教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量,，學(xué)生評教意見和家長評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍，增加評估的透明度,，充分體現(xiàn)公平、公開,、公正的原則，使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走上規(guī)范化軌道,。

三、抓好教育教學(xué)常規(guī)工作

(一)教研組和備課組常規(guī)工作

1.根據(jù)上級安排,，本學(xué)期于20__年9月1日正式開學(xué)，20__年2月14日放寒假,，全學(xué)期共23周。除節(jié)假日停課和復(fù)習(xí)考試時間,，預(yù)計教師安排上新課17周。計劃于第十一周期中考試,，于21周進(jìn)行期末考試,。教研組要精心訂出授課計劃和教師公開課計劃,。

教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,，樹立正確的教育思想，不斷更新教育觀念,，加強(qiáng)新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和鉆研，以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要,。學(xué)習(xí)的形式要多樣化，可以集中學(xué)習(xí)(含觀看影像資料),，可以集中討論、交流,，也可以集中培訓(xùn)(儀器,、軟件的使用及新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)等)等等,。每次例會要邀請至少一位中心發(fā)言人,，中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要,，有一個主題,，形成一種學(xué)術(shù)氣氛。

2.重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,，加快新教師的成長步伐。教研組長要明確學(xué)校對“青藍(lán)工程”結(jié)對子雙方的要求,，讓其盡早站穩(wěn)講臺,，并經(jīng)常了解實(shí)際情況,，發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題,，并提出來研究,，以便及時解決問題,。在教研組長會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情況,。

3.抓好備課組工作,。要求組織同年級教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，明確本學(xué)科教學(xué)目的,、任務(wù),，研究教學(xué)中的新情況,，新問題,，提出改進(jìn)意見,。要求同年級要做到教學(xué)要求統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、單元檢測統(tǒng)一,、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、使用資料統(tǒng)一,。

4.經(jīng)常分析各年級教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，處理好基礎(chǔ)知識的落實(shí)與培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的關(guān)系，研究教學(xué)方法的改進(jìn),，盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

5.鼓勵和引導(dǎo)教師積極開展教育教學(xué)研究。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，確定教研組、備課組和教師個人每階段的研究課題,。組織觀摩課、公開課,，提出聽課要求，主持評課,，及時總結(jié)、交流經(jīng)驗,，指導(dǎo),、鼓勵教師撰寫教研論文,。教研組長全學(xué)期至少聽本組每個教師一次課,。

6.積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。提倡“四多三鼓勵”：多啟發(fā),、多激趣,、多直觀,、多實(shí)踐，鼓勵發(fā)問,、鼓勵討論、鼓勵求新,。

7.根據(jù)本組教師不同情況，訂出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修規(guī)劃和措施,，經(jīng)常檢查落實(shí),。通過老帶新,、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù),，提高教學(xué)水平,。

8.組織本組各年級教師搞好考試命題工作,，審查,、掌握命題原則，認(rèn)真組織好閱卷,、評分，確保成績信度,，要求備課組做好考試質(zhì)量分析，并在教研組組會上進(jìn)行總結(jié),。

9.各教研組要組織好教師積極參加市級教學(xué)基本功競賽,，全組教師要全員參與，全程參與,，這既是對教師個人業(yè)務(wù)能力的測評，也是對該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱,，要以其為契機(jī),，提高全組教師教育教學(xué)水平,。

10.每學(xué)期人人上好一節(jié)公開課,，要做到一人上課，大家得益。在聽課中探索,，在相互學(xué)習(xí)中感悟,，使思維在這里碰撞,，使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換,。各組評課活動要做好記錄,，形成過程性資料。

11.教研組長要負(fù)責(zé)上述多項工作的貫徹落實(shí),，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師總結(jié)工作,。

(二),、教師教學(xué)常規(guī)要求

1.實(shí)施素質(zhì)教育，為把學(xué)生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA(chǔ),，其主渠道在課堂教學(xué),。課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)生的思想政治素質(zhì)、審美素質(zhì),、良好個性品質(zhì)的形成和發(fā)展,，直接影響學(xué)生知識、能力,、素質(zhì)的提高,，學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學(xué)來奠基,。因此，教師應(yīng)在如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫,，打破傳統(tǒng)式的“滿堂灌”教學(xué)方式,，“授之以漁”，重視學(xué)法指導(dǎo),。

遵循課堂教學(xué)“五原則”：

(1).目標(biāo)性原則：每堂課都要有明確的情感目標(biāo),、知識目標(biāo)、能力目標(biāo),。

(2).針對性原則：教學(xué)過程、內(nèi)容,、方法的設(shè)計,、確定與選用，要有極強(qiáng)的針對性,，要考慮全班和各種層次學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力,，要講其所“需”，練其所“要”,，讓全班每位學(xué)生學(xué)有所獲,，有所提高。

(3).主體性原則：要變“講堂”為“學(xué)堂”,，變學(xué)生被動聽講為主動積極參與課堂教學(xué)活動,，在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時，體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，突出學(xué)生的參與,。

(4).思路教學(xué)原則：在講清知識點(diǎn)的同時,，突出思路教學(xué)，教給學(xué)生規(guī)律與方法,，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三,，觸類旁通的學(xué)習(xí)能力。

(5).精講精練原則：要講練結(jié)合,，以練促學(xué),，通過練習(xí)促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)達(dá)到掌握、消化,、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的,。

2、切實(shí)做到教學(xué)“六認(rèn)真”

(1).認(rèn)真?zhèn)湔n,。教案內(nèi)容完備(目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、內(nèi)容,、方法、作業(yè),、板書等),，應(yīng)一課一案，有時間安排,。中,、老年教師可備略案，年輕教師應(yīng)備詳案,。培養(yǎng)對象的教案應(yīng)有指導(dǎo)教師簽名,。檢查教案三次，并評選優(yōu)秀教案,，給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵,。

(2).認(rèn)真上課。課堂教學(xué)中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原則,，應(yīng)以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，重視學(xué)生的“非智力因素”,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、思維能力，反對“注入式”,、“滿堂灌”,。教學(xué)目的明確,，重點(diǎn)突出，板書工整,，條理清楚,，難易適度，效果良好,。教師上課規(guī)定用普通話,。上課不遲到、早退,，不私下調(diào)課或代課,。

(4).認(rèn)真輔導(dǎo)。準(zhǔn)時到班輔導(dǎo),，既備問,，又負(fù)責(zé)紀(jì)律;課余時間的輔導(dǎo)也應(yīng)熱情、耐心,，注重發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

(5).認(rèn)真組織檢測、考試,。教師均有命題的責(zé)任,，試題難度值、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng),，不得有知識性錯誤;應(yīng)按教務(wù)處和年級組的安排嚴(yán)格監(jiān)考;應(yīng)按評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱卷,，客觀公正，寬嚴(yán)適度,，確保成績信度;應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評講,。

(6).認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“四個必”：講必練、練必閱,、閱必評,、錯必糾。

3.聽課：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，互助互學(xué),，教師平均每月聽課不少于2節(jié)，各任課教師每學(xué)期必須聽同科同年級教師的課在5節(jié)以上,，教研組長每月聽課不少于4節(jié),，各位行政每學(xué)期不少于20節(jié),，每位新教師每學(xué)期必須聽同年級教師課在10節(jié)以上,，指導(dǎo)教師必須聽新教師課8節(jié)以上，并及時交換意見,，嚴(yán)防走過場,，流于形式,。

4.進(jìn)一步完善考核和評價機(jī)制。要將過程管理資料和年度考核相結(jié)合,，真正體現(xiàn)踏實(shí)工作,、努力進(jìn)取有回報，干好干壞不一樣,，使師資隊伍建設(shè)有保障,。

(三)、加強(qiáng)對高中一年制班工作的指導(dǎo),，努力提高服務(wù)意識

高中一年制班是我校新開的專業(yè),、缺乏經(jīng)驗和資料、我們要從頭抓起,，循序漸進(jìn),，詳細(xì)制定好教學(xué)計劃并認(rèn)真落實(shí)。高中一年制班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,，注重信息分析與整合,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校成功經(jīng)驗、注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合，同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,。使本屆高中一年制班工作取得成功、力爭成為我校的一個品牌,。教務(wù)處在本學(xué)期對高中一年制班工作著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理，安排好高三年級的各類模擬考與分析,，安排好學(xué)生會和家長會,，在高考動態(tài)，對外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,，多做研究,，多予關(guān)注。

四,、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革的全面落實(shí)

職業(yè)中學(xué)的課程改革已擺上日程,，在新課程理念指導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展新課程改革;切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革;深化教育改革,，使素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展，開創(chuàng)蕪湖中華職業(yè)學(xué)校改革和發(fā)展新局面,。

(1)集體備課,。重點(diǎn)探索教材教法,，新課程教學(xué)設(shè)計。

(2)公開教學(xué),。上實(shí)驗課,、示范課、對比課,，重點(diǎn)探究新課程,、新理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)。

(3)專題研究,。重點(diǎn)研究新課程教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,，以及新課程課堂教學(xué)的評價機(jī)制。

(4)教學(xué)活動評比,。優(yōu)質(zhì)課評比,、課改案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等評比活動,，重點(diǎn)探索高效的新課程課堂教學(xué),，及時總結(jié)推廣課改中的經(jīng)驗。

活動計劃表畫畫畫篇五

電商五一活動標(biāo)語（精選70句）

1,、購物有樂趣吃上再拿上,。

2、藥店：觸摸“五一”,，體驗“中脈蜂靈,。

3、五一好運(yùn)“與日俱增,。

4,、降價巨優(yōu)惠，真情大回饋,。

5,、五一旅游的寶貝，xx手機(jī)低價呈現(xiàn),。

6,、進(jìn)店有禮。送實(shí)用禮物,，送完為止,！

7、幸福直通車站站有好禮,。

8,、購物有樂趣，吃上再拿上。

9,、黃金周不產(chǎn)黃金，五一節(jié)卻有五折,！

10,、不降價，不五一,！

11,、開心度長假低價總動員。

12,、“機(jī)”不可失,，盡在xx。

13,、來就送,，買即贈，購就返,。

14,、勞動創(chuàng)造美好未來、五星創(chuàng)造開心五一,。

15,、擂響五月，放“價”送“禮”,。

16,、觸摸“五一”，體驗“中脈蜂靈”,。

17,、五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費(fèi)者。

18,、“五”動心情,，清爽“一”夏。

19,、迎五一,，慶五一，商品減價數(shù)第一,！

20,、你們買得舒心，我們賣得放心,。

21,、五一裝修，大禮相送,。

22,、五心大禮,，五一歡喜。

23,、五一手機(jī)嘉年華,，xx實(shí)惠到您家。

24,、迎五一,，慶五一，商品減價數(shù)第一,！

25,、鑼開五月，玩美假期,。

26,、慶五一，享方便實(shí)惠,，贏精彩大獎,。

27、你們買得舒心,，我們賣得放心,。

28、降價巨優(yōu)惠,，真情大回饋,。

29、超低的價格,，帶來超高的享受,。

30、七天度假好時光,，三餐美食好味道,。

31、勞動光榮,，低價有禮,。

32、xx手機(jī)折上折,，想都不敢想的價格,。

33、五一歡樂與您共享,，xx節(jié)能高清驚喜大促銷,。

34、擂響五月，放“價”送“禮”,。

35,、五一手機(jī)嘉年華，xxx實(shí)惠到您家,。

36,、歡歡喜喜慶五一，清清爽爽過夏季,！

37、購物有樂趣,，吃上再拿上,。

38、慶五一,，享方便實(shí)惠,，贏精彩大獎！

39,、五一好運(yùn)“與日俱增”,。

40,、勞動幫您致富,，超市幫您省錢。

41,、五一好運(yùn)“與日俱增”,。

42、超低的價格,，帶來超高的享受,。

43、擂響五月放“價”送“禮,。

44,、地板：讓xx地板陪你一起大放“價”,。

45、勞動光榮低價有禮,。

46、超市五一促銷宣傳語,。

47、服裝：火紅五月別樣天,；你火了嗎,？

48、五一逛xx,，購物中大獎；低價降到底,，好運(yùn)轉(zhuǎn)不停,。

49、五一勞動尋良“機(jī)”,。

50,、幸福直通車站站有好禮。

51,、五一手機(jī)嘉年華,，中鴻建實(shí)惠到您家。

52,、“機(jī)”不可失,，盡在。

53,、“五”動心情,，清爽“一”夏，輕松競拍,。

54,、五一購機(jī)，三重好禮送給你,！

55,、愛怎么聽就怎么聽，絢出你自己,。

56,、七天度假好時光，三餐美食好味道,。

57,、五一裝修，大禮相送,。

58,、五一勞動尋良“機(jī)。

59,、五一手機(jī)嘉年華,，xxx實(shí)惠到您家,。

60、筆記本五一促銷火熱送大禮,！

61,、購物有樂趣吃上再拿上。

62,、藥店：觸摸“五一”,，體驗“中脈蜂靈。

63,、五一好運(yùn)“與日俱增,。

64、降價巨優(yōu)惠,，真情大回饋,。

65、五一旅游的寶貝,，xx手機(jī)低價呈現(xiàn),。

66,、進(jìn)店有禮,。送實(shí)用禮物，送完為止,！

67,、幸福直通車站站有好禮。

68,、觸摸“五一”,，體驗“中脈蜂靈”。

69,、擂響五月,，放“價”送“禮”。

70,、不降價,，不五一！

【電商五一活動標(biāo)語（精選70句）】

活動計劃表畫畫畫篇六

本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會”在家長們認(rèn)可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,，到活動中的穩(wěn)步進(jìn)行，最后反思活動的過程,，真的是感想頗多,。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的準(zhǔn)備著孩子們的活動了，保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺,，我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵,，聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機(jī),，我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的,！此次活動緊緊圍繞服務(wù)于家長,，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),，把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融、親情盡現(xiàn),，自然而和諧,。

在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,，充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn),，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂,。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,，家長和孩子也都積極準(zhǔn)備了親子小節(jié)目，感謝家長們的積極參與,。

當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍,，信心更為充足,，作為老師我們倍感欣慰！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽的新年禮物,。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步,！

活動計劃表畫畫畫篇七

讓更多的市民增加環(huán)保意識，參與到此次簽名活動中來,，環(huán)境問題日趨嚴(yán)重,，為積極響應(yīng)構(gòu)建和諧社會的號召，全面推進(jìn)建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會的步伐,，“地球日”期間我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展，使更多的張掖市民參與到節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的行動中來,。保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓我們的生活的環(huán)境更美好,。

二,、活動時間

4月22日

三、活動口號

保護(hù)環(huán)境,，珍愛地球,，將綠色環(huán)保進(jìn)行到底!

四,、活動內(nèi)容

1、萬人簽名活動：準(zhǔn)備好簽字筆,，以及印有“保護(hù)環(huán)境,，珍愛地球，將綠色環(huán)保健康進(jìn)行到底!”的橫幅,。

2,、資料宣傳：向行人發(fā)放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單。

3,、橫幅宣傳：保護(hù)環(huán)境,，珍愛地球，將綠色環(huán)保進(jìn)行到底!

五,、活動主要進(jìn)行流程

8點(diǎn)30——各成員將所需物品帶到活動進(jìn)行點(diǎn),，如市民廣場，并做好事前的各種準(zhǔn)備,，包括橫幅的懸掛,，宣傳單，簽字筆等物品的整理,。

8點(diǎn)45——活動準(zhǔn)時進(jìn)行,。

12點(diǎn)半——午飯時間。

18點(diǎn)半——收工時間,。

回公司——參加活動的人上交活動感受及總結(jié),。

六,、人員分配及物品準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)資料宣傳這部分的宣傳工作,。

物料組：準(zhǔn)備宣傳所用橫幅。

推廣組：準(zhǔn)備其他必備物品,。

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳資料：

“我們力所能及的事”0.1-500

“地球日的由來”0.1-500

橫幅：10m-4.5-2=90元

總計：190元

活動計劃表畫畫畫篇八

一、家居用品市場環(huán)境分析

大眾消費(fèi)水準(zhǔn)的不斷提高,，直接誘發(fā)了人們對生活情趣更高層次的追求,；時尚、品質(zhì),、個性,，越來越成為個人家居生活中不可或缺的重要主題；家居用品源自韓國,、臺灣,，現(xiàn)正以不可阻擋之勢風(fēng)靡全球!隨著人們追求生活質(zhì)量越來越高，創(chuàng)意家居前景也變得十分廣闊,。

二,、網(wǎng)絡(luò)市場分析

以平臺分析,，天貓為最大的b2c平臺，地墊在天貓的每月2萬多條的銷售量,，其中廚房地墊占比20%,，其大部分功能為吸水，防潮,。淘寶指數(shù)分析消費(fèi)者：

3.全國各地區(qū)喜好程度排名

三,、swot分析

優(yōu)勢：1.企業(yè)擁有技術(shù)；2.擁有獨(dú)立的.生產(chǎn)線保證質(zhì)量及供應(yīng),；劣勢：

四,、線上運(yùn)營思路

以建立品牌為目的，宣傳產(chǎn)品功效,，提升消費(fèi)認(rèn)知度,。宣傳推廣以微博、微信為基礎(chǔ),，做好品牌宣傳服務(wù)基礎(chǔ),。

服務(wù)內(nèi)容：

網(wǎng)絡(luò)品牌營銷策劃

開發(fā)平臺網(wǎng)鋪建設(shè)；淘寶大平臺入駐,；分銷體系管理1.獨(dú)立品牌商城網(wǎng)站建設(shè)

賣場規(guī)劃設(shè)計,；商城系統(tǒng)開發(fā)；產(chǎn)品展示系統(tǒng),；購物功能系統(tǒng),；在線客服系統(tǒng)；會員營銷系統(tǒng),。

2.網(wǎng)鋪|網(wǎng)站包裝視覺設(shè)計與開發(fā)

網(wǎng)鋪|網(wǎng)站整體可視化裝修（sdk/css）,；商城首頁設(shè)計，寶貝例表頁,、描述頁設(shè)計,；創(chuàng)意廣告及促銷廣告設(shè)計。

3.產(chǎn)品拍攝與包裝

網(wǎng)絡(luò)商城景物攝影,；室內(nèi)景物,、人像攝影；外景景物,、人像攝影,；創(chuàng)意廣告攝影；圖片剪輯,、修片及調(diào)色,。

4.產(chǎn)品上架下架及后臺支持體系建立

產(chǎn)品上下架策略；產(chǎn)品管理體系及系統(tǒng)支持,。

電子商務(wù)托管運(yùn)營

1.商城|網(wǎng)鋪商品管理

商品上下架管理,；線上品項分類管理,。2.商城|網(wǎng)鋪客服管理

銷售產(chǎn)品線規(guī)劃設(shè)定；平臺付費(fèi)推廣活動策劃及管理,；營銷活動及產(chǎn)品組合促銷管理,；營銷數(shù)據(jù)監(jiān)控及分析。

電子商務(wù)推廣

1.全網(wǎng)營銷推廣

微博,、微信等第三方服務(wù)應(yīng)用支持,；移動應(yīng)用營銷廣告推廣。3.營銷數(shù)據(jù)管理

平臺應(yīng)用工具開發(fā),；客戶關(guān)系管理系統(tǒng)支持,。

平臺渠道建設(shè)

1.建立網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商戶

o2o線上平臺架設(shè)支持；o2o營銷策劃,；線上線下訂單協(xié)同解決方案,；后臺運(yùn)營支持解決方案。

五,、o2o模型

o2o：onlinetooffline或offlinetoonline,，線上線下的資源整合營銷。是未來電子商務(wù)的必然趨勢,。

以線下實(shí)體店做為一個好的用戶體驗館,，在用戶體驗完產(chǎn)品之后，到線上采購,，形成訂單,，并支付費(fèi)用，完成購物,。有利于減少庫存壓力,，減少品牌運(yùn)營費(fèi)用，加快品牌推廣及產(chǎn)品認(rèn)知度普及,。

線下：找好代理商或者經(jīng)銷商的點(diǎn),，做好用戶體驗點(diǎn)的廣度,，做好全國用戶的線下服務(wù),。線上：配合/策劃活動，線上線下同時進(jìn)行,，推廣更深度的用戶體驗,，達(dá)到更好的品牌效應(yīng)。推廣品牌,，維護(hù)好品牌形象,，更新品牌相關(guān)新聞咨詢，做好全國用戶的線上服務(wù),。

活動計劃表畫畫畫篇九

主題：夏天真快樂(4周)(第14周—第17周)(5月24日—6月20日)

一,、活動目標(biāo)：

1,、體驗夏季生活的樂趣，喜歡夏季的生活與活動,。

2,、感知夏季的主要特征：天氣熱、多雨,，認(rèn)識一些夏季常見的瓜果,。

3、積極參與探索性的活動,，學(xué)習(xí)探索事物的簡單方法,。

二、環(huán)境與資源：

1,、在班級開辟夏令納涼物品實(shí)物或圖片展,，在意識引導(dǎo)幼兒了解物品的多樣性、相似性,，開闊幼兒的眼界,，并利用這些實(shí)物或圖片開展分類、排序,、對應(yīng),、計數(shù)等教學(xué)活動。

2,、加強(qiáng)保育護(hù)理,，提醒幼兒多喝開水，午睡前為幼兒擦身,、灑花露水,，讓幼兒體會到在炎炎夏日里，老師的帶來了涼爽,、舒適,。

三、指導(dǎo)要點(diǎn)：

夏季對兒童而言是個特殊的季節(jié),，從某種意義上說,，夏季是屬于兒童的。夏季,，他們擺脫了衣物的束縛,，可以自由自在地活動：夏季。他們和大自然最為親近,，可以裸著身體在風(fēng)中,、雨中、水中、陽光中,、月光中玩耍，他們可以做更多的自己喜歡的活動和游戲,，如戲水,、玩土、玩沙,、玩小蟲;夏季他們還有更多的美味,、各種各樣的瓜果和冷飲——夏季真是一個快樂的季節(jié)!

教育的一個重要意義是引導(dǎo)兒童成長為一個熱愛生活的人。夏季生活,、活動豐富多彩，充滿情趣,，較易為年幼兒童感知與體驗——這正是本主題的立意所在,。

主題的主要目的是引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),、感知夏季和體驗夏季的生活的樂趣。因此,，活動的組織形式和方法手段,，要有助于幼兒獲得快樂的體驗。教師應(yīng)該了解的是,，幼兒的快樂只有來自活動過程而不僅僅是活動的外在形式(有與認(rèn)識對象,、教師,、同伴的積極而充分的互動;來自幼兒自主,、自由的探索;來自活動情景的感染等)，才是一種真正的快樂,。

任何主題教育的目標(biāo),，都不是僅靠幾個計劃性的教育活動就能實(shí)現(xiàn)的，還需要在日常生活中加以滲透,，本主題教育亦是如此,。教育要有主題教育目標(biāo)的意識，機(jī)智地發(fā)現(xiàn),、捕捉計劃之外的教育資源，生成教育活動,，例如：下雨了,。教師可以開發(fā)出“看雨”,、“聽魚”、“戲魚”和“問雨”等短小,、有趣的活動,、游戲，相信效果一定會很好,。

四,、 區(qū)域游戲設(shè)置：

益智區(qū)：1、提供夏季蔬菜,、水果等實(shí)物供幼兒以物計數(shù),。

2、提供水果卡片,，玩水果接龍游戲,。

美工區(qū)：提供油泥，并用團(tuán)圓,、壓,、搓等形式制作夏季的水果。

科學(xué)區(qū)：1,、提供玩水材料,，讓幼兒自由感知水的特性。

2,、提供大小不同的容器：盆,、勺、碗,、杯,、桶以及能吸水的毛巾、海綿等,，玩運(yùn)水游戲,。

閱讀區(qū)：布置一些關(guān)于夏季的書，幼兒互相欣賞并交流,。

娃娃家：提供“娃娃”夏季服飾,，引導(dǎo)幼兒給娃娃換夏季服裝。

五,、告家長書

各位家長：

1,、出示家長專欄，向宣傳“預(yù)防夏季常見病”的文章,，要求幼兒在家勤洗澡,、勤洗頭，不貪食冷飲，保證幼兒夏日里的身體健康,。

2,、與幼兒家長預(yù)約，針對每個孩子特點(diǎn)提出暑假生活及活動的積極建議,。

3,、請家長提醒幼兒少吃零食，注意飲食健康,。

活動計劃表畫畫畫篇十

3.區(qū)域活動中“我在媽媽肚子里”的材料收集與布置,。

4.圖片欣賞、彩色紙,、水彩筆,、蠟筆

(四)、活動過程：

1.看看議議

(1)從哪里看出媽媽的肚子一天天大起來,，媽媽累不累,，辛苦嗎?

(2)媽媽大肚子的時候是如何照顧寶寶的。

2.嘗試表現(xiàn)

(1)你在媽媽肚子里幾個月了?

(2)媽媽是怎么照顧你的?

3.欣賞交流

相互介紹自己的作品,，說說我和媽媽的故事,。

4.活動延伸

回家把畫送給媽媽，并對嗎說一句好聽的話,，表達(dá)對媽媽的關(guān)愛之情。

一,、生活活動：

(一)餐前活動

1,、提醒幼兒用肥皂洗手，洗手后要保持干凈,。

2、教師組織幼兒安靜地游戲,。

(二)進(jìn)餐

1,、進(jìn)餐前談話：

介紹午點(diǎn)名稱,，請幼兒安靜進(jìn)餐,，用完自己的一份點(diǎn)心,。

2,、進(jìn)餐要求：

學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐方法,，提醒孩子細(xì)嚼慢咽，不挑食,，幫助個別進(jìn)餐慢的幼兒,。

3、活動中及時為幼兒擦拭鼻涕,，幫助幼兒穿脫衣服,。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：生活用具,、物品便于幼兒使用和取放,。

二,、教育活動：

美術(shù)活動：美麗的花樹

活動目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫的技能,，嘗試用顏料裝飾美麗的花樹,。

2,、愿意在集體面前介紹自己的花樹,，體驗成功的快樂。

活動準(zhǔn)備：紅,、黃,、綠顏料、抹布,、樹的圖片,、盤子、籮筐若干,、報紙

活動過程：

1,、欣賞樹，引出設(shè)計花樹,。

寶寶們!你們看,，這是什么呀?(樹)這棵樹漂亮嗎?為什么?

教師小結(jié)：這棵樹呀，不怎么漂亮,。因為它身上沒有葉子,、也沒有花。那我們寶寶想不想來幫助這棵樹,，使這棵樹變的更加漂亮呀?(想)寶寶們動動小腦筋，怎么樣變的漂亮呢?(幼兒說：可以畫,、可以貼……)

2,、啟發(fā)幼兒用紙團(tuán)印畫的方法，裝飾樹,。剛才寶寶們想了很多辦法,，可以用蠟筆畫、可以用漂亮的紙貼,，老師呀也想了一種辦法,，你們看，老師是怎么變的!

3,、教師示范,，幼兒操作(重點(diǎn)講述如何進(jìn)行紙團(tuán)印畫)

這是什么?(報紙)我把報紙柔成團(tuán)，你們再看這是什么?(顏料：紅色,、黃色,、綠色)我用剛才團(tuán)成的紙團(tuán)，沾上紅顏料印到樹上,，你們看,，漂亮嗎?(教師示范)

小結(jié)：剛才老師畫畫的方法呢就叫紙團(tuán)印畫，集體朗讀“紙團(tuán)印畫”,，那個寶寶也上來嘗試一下,。(個別幼兒上來嘗試)

4,、幼兒開始創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo),。

5,、集體展示自己的花樹，并勇敢介紹這是我的花樹,。

三,、親子活動：

1、運(yùn)球：

爸爸和媽媽(或與別的家長)背對背夾住皮球后,，從平衡木上運(yùn)到對面寶寶籮筐里,，然后由寶寶端著球從平衡板上跑到老師身邊?？凑l先到達(dá)目的地,。

2、投球

3,、“騎馬”搶糖

幾個家庭一組,，家長跪在墊子起點(diǎn)上(當(dāng)馬)，幼兒跨坐在爸爸或媽媽背上,，把對面的糖果運(yùn)完為止,。比賽那個家庭先運(yùn)完為勝利。

4,、跳“羊角球”

家長在起點(diǎn)騎著“羊角球”跳向終點(diǎn)的寶寶,，然后有寶寶抱著“羊角球”回到起點(diǎn)比賽那個家庭最先完成。

5,、兩人三足走

家長的一條腿與寶寶的一條腿同時系在一起,，然后從起點(diǎn)開始走向終點(diǎn)比賽那組最先到達(dá)終點(diǎn)。

共

2

2

1

2

活動計劃表畫畫畫篇十一

作為一名村主任,，在任期內(nèi)我將認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅決執(zhí)行黨的決定,，認(rèn)真遵守村級組織有關(guān)法律,、法規(guī)、政策你,，在上級黨委的指導(dǎo)下,，具體目標(biāo)責(zé)任如下：

一、認(rèn)真履行本職工作職責(zé)：

1,積極帶領(lǐng)全村婦女學(xué)習(xí)黨的政策,、法律,、法規(guī)及婦女、兒童的合法權(quán)益，開展一些有益于婦女兒童身心健康積極向上的活動,。

2,、積極向群眾宣傳上級黨委、政府的計劃生育方針政策,，及時解答群眾執(zhí)行計劃生育中存在的疑難問題,，分管黨支部的宣傳工作。

3,、負(fù)責(zé)本村人口計劃的安排和落實(shí),。并及時為符合生育條件的夫婦辦理上報審批手續(xù)。

4,、按時參加鎮(zhèn)政府例會,，準(zhǔn)確做好本村統(tǒng)計臺帳，及時上報各種統(tǒng)計資料,。

5.負(fù)責(zé)村的計生服務(wù)室的管理工作,。

6、負(fù)責(zé)村的人口學(xué)校的建,、教,、管工作，協(xié)助村兩委做好計生工作,。

7,、負(fù)責(zé)為民服務(wù)、全程代理落實(shí)及上報工作,。

8,、完成支部交辦的其它工作。

二,、積極做好分片包組工作，完成各項任務(wù)：

1,、工作包片到組按分工負(fù)責(zé),。

2、按時完成上級下達(dá)的各項工作,。

3.積極做好本片村民組長選配,、農(nóng)技推廣、民事調(diào)解等工作,。

4,、抓好所包片,、村民組道路,、水利設(shè)施整修等項工作。

三,、責(zé)任要求：

1、村支部書記每月對其工作(值班,、出勤,、計生、村村通等)進(jìn)行一次考評,，并記入其工作日志,。

活動計劃表畫畫畫篇十二

1.懂得穿鞋子能保護(hù)自己的腳，喜歡穿鞋,。

2.逐漸養(yǎng)成自己穿脫鞋襪的良好習(xí)慣,。

3.學(xué)習(xí)對鞋子進(jìn)行簡單的分類。早談師幼談話：說說自己帶來的是什么鞋子,。

1.早操：能隨音樂愉快地做操,。

2.分組：大型玩具、皮球,、搖搖椅,、羊角球、套圈學(xué)習(xí)活動

《我的小鞋》《我的好朋友》

《鞋匠舞》《大燈籠》《感知數(shù)量關(guān)系》

1.音樂區(qū)：投放提供有關(guān)鞋的錄音磁帶,，供幼兒即興表演,。

2.結(jié)構(gòu)區(qū)：提供花片、小紙盒,、積木等建構(gòu)材料,，引導(dǎo)幼兒拼搭幼兒園。

3.美工區(qū)：提供彩色蠟光紙,、塑料紙供幼兒粘貼,、裝飾各種各樣的鞋子。

4.重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)：投放各種各樣的,。鞋子圖片,、圖畫書、掛圖等,。

5.游戲與練習(xí)結(jié)構(gòu)游戲：《槍》

6.角色游戲：《商店》

7.表演游戲：《小兔乖乖》

8.健康活動：《學(xué)漱口》

9.體育游戲：《長高了,，變矮了》

10.生活活動區(qū)：分左右兩只鞋，鼓勵幼兒午睡時自己穿脫鞋并擺放整齊,。

11.環(huán)境創(chuàng)設(shè)鞋子展示臺：展示收集到的各種各樣有特色的鞋子,。

社區(qū)家長配合在日常生活中有意引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察每個人腳上穿的鞋子或帶幼兒到商店參觀、試穿并購買鞋子,。

活動計劃表畫畫畫篇十三

一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期就要結(jié)束了,，我和大班組的老師們一起，共同收獲了辛苦與快樂,。我們的老師很好學(xué),，專業(yè)成長是比較快的，但是也會有一些不足。現(xiàn)做一些小結(jié)：

一,、形成正確的教育理念,，轉(zhuǎn)化教育行為

以教研組長牽頭，組織開展了每兩周一次的教研活動,。根據(jù)每月的主題和體育專題開展的情況進(jìn)行,。其中還包括教師在實(shí)施活動的過程中，有哪些困惑和疑問,，這些都是討論的內(nèi)容,。鼓勵年輕教師在交流活動中多發(fā)言，說出自己的看法,。每月都有大致討論的主題,，如：三月是專題活動計劃介紹；四月是專題活動展示和教學(xué)研討,；五月是迎接市示范園檢查的活動方案設(shè)計,；六月是大班畢業(yè)匯演，整理專題資料,；七月是指導(dǎo)教師做演示文稿,。

研討的內(nèi)容可以隨時增添，主要是根據(jù)各班教學(xué)工作開展的情況而定,。鼓勵年輕教師多閱讀幼教書籍,，領(lǐng)會《綱要》的精神。老教師要起到傳,、幫,、帶的作用。在工作中給予具體的指導(dǎo),，及時糾正年輕教師在教學(xué)中的失誤,。

作為班組長，我總是盡可能地給予老師更多的幫助,，將自己知道的傾囊以授,，不武斷，不指責(zé)教師,，而是提出更好的修改建議，鼓勵老師去嘗試,。保育老師也是班級教育活動中不可缺少的生力軍,。因此對他們的指導(dǎo)和幫助也是十分有必要的。保育老師每月是要完成一篇教育筆記,、上兩節(jié)生活活動課的,，我在每次翻閱了保育老師的筆記之后，都會適時地提出建議，并有針對性地指出不足,，幫助保育老師更快地提高,。

現(xiàn)在無論是老師，還是保育員,，都有著很強(qiáng)的教育意識,，也能提醒自己注意教育方法。我們的老師都十分謙虛,、好學(xué),，這而是十分難得的。

針對上學(xué)期班級之間交流的不足,，這個學(xué)期初我就制定了班級互動的內(nèi)容,，使教育資源能共享。如：大一班和大二班”主題的融合,；畢業(yè)班聯(lián)誼活動：互換禮品等,。

二、逐步發(fā)展的教研活動和需要解決的問題

本學(xué)期正值迎接武漢市示范園檢查,，因此教研活動時重點(diǎn)討論了各班的環(huán)境布置和活動方案設(shè)計,，大家都出謀劃策，積極發(fā)言,。善意地提出自己的看法和建議,，氣氛融洽。老師們從最初的不好意思說到后來的敢說,，是有很大進(jìn)步的,。在開展體育專題活動的過程中，老師們有許多自己的想法,，尤其在四月組織的體育觀摩活動中,，老師從活動組織的形式、內(nèi)容,、幼兒的發(fā)展等方面做出了評價,，說明教師的教研水平在提高，思考的方式在進(jìn)步,，是令人可喜的,。

但是還是有一些不足的。比如教師（尤其是年輕教師）在課題活動資料的收集上還不充分,，經(jīng)驗不足,。在施教的過程中容易操之過急，活動的安全意識還不夠,。在活動的選材上把握上不是很得當(dāng),；在設(shè)計活動方案時,，目標(biāo)的設(shè)計還需要斟酌；活動實(shí)施的目的容易混淆,。老教師還需加強(qiáng)對年輕教師的指導(dǎo),。

同時我也感覺到還缺乏一些專家的指導(dǎo)，從理論上加深認(rèn)識,，還要具體反映到實(shí)際的操作活動中,，結(jié)合具體的實(shí)例做說明。從而能更有效地對老師進(jìn)行直接的指導(dǎo),。

總的來說,，老師們在這半個學(xué)期的成長是比較快的，實(shí)施活動更有計劃性了,，組織活動時也更有自信,。相信會越來越好！

活動計劃表畫畫畫篇十四

一,，活動意義;為培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力;為豐富校園生活;提供一個娛樂平臺;讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活中得以放松;增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識,，團(tuán)隊意識，展示自我風(fēng)采,，發(fā)掘自我能力,，特辦此次活動。

二.活動內(nèi)容;電商協(xié)會成員通過抽卡片分組,，抽到相同數(shù)字卡片的成員為一組,，每組六人，共有六組,。參加活動的同學(xué)將通過三個小游戲來增加彼此間的默契度和合作能力,，每個小游戲中，我們會選出優(yōu)勝的的隊伍,，三個小游戲結(jié)束后,，將會有三個優(yōu)勝隊伍，會有豐盛的獎品,。同學(xué)們努力哈!

游戲二;每組派兩位同學(xué),兩人為一組,。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!

游戲三;選出參加的同學(xué)，男女生互相對視,雙方可以做任意的表情,，使對方先眨眼的一方即為勝利,。輸?shù)囊环綄邮苄⌒〉膽土P。

三,，參加活動人員;部分電商成員

四,，時間及地點(diǎn)安排

時間暫定為;下個星期六

地點(diǎn)暫定為;23c6

五，評審方法

將會有三個評委,，公平公正的為每組隊伍打分,，得分高的隊伍即是勝出隊伍，獲得獎品,。

六,，獎品設(shè)置

本次活動將會產(chǎn)生一等獎，二等獎,，三等獎,，均有豐盛獎品

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