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高中物理教研組工作計(jì)劃篇一

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高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是的學(xué)科,，本該受到師生的廣泛重視，但是物理學(xué)科由于理論性強(qiáng),，邏輯推理嚴(yán)密,，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高，結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際緊密,，是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科,。我校各年級(jí)物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著很大的空間,，這也是物理教研組義不容辭責(zé)任,。

一、基本情況

我校物理教師共計(jì)43人,，其中絕大部分是來(lái)自全國(guó)各地的青年教師，他們的共同特點(diǎn)是精力充沛,，斗志旺盛,，思維活躍，虛心,、好學(xué),，有較強(qiáng)的`主動(dòng)性，適應(yīng)能力強(qiáng),，專業(yè)知識(shí)較豐富;,，但由于工作時(shí)間不長(zhǎng),，教學(xué)中缺乏經(jīng)驗(yàn)積累，駕馭教材的能力不夠強(qiáng),，隨機(jī)應(yīng)變,、靈活處理有關(guān)教學(xué)問(wèn)題還有待提高。學(xué)校為有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，花大量資金投入改善辦學(xué)條件,，新配備了兩個(gè)年級(jí)的多媒體電子白板，現(xiàn)在的應(yīng)屆高二,、高三老師有一年多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，能夠在課堂教學(xué)中運(yùn)用自如，但補(bǔ)習(xí)班和新高一教師是新開(kāi)始接觸,，運(yùn)用還不熟練,，特別是中老年教師，使用不是很熟練,。物理實(shí)驗(yàn)室配備基本完善,，入柜到位，實(shí)驗(yàn)室的教師都是新大生,，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，工作能力還不夠強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室的使用率不高,，物理教師對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的重視夠,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。物理教學(xué)理論的研究不夠,，課題研究明顯缺乏,。

二、基本要求：

1,、努力完成學(xué)校各部門(mén)布置各項(xiàng)任務(wù),。配合教務(wù)處、教科處對(duì)物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),。

2,、組織物理教師進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng)，每次教研組活動(dòng),，力爭(zhēng)安排由備課組推薦的老師上教學(xué)研究課相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、鼓勵(lì)老師參加學(xué)校,、市教科所、省教廳等部門(mén)開(kāi)展的各類賽課活動(dòng),，一旦有機(jī)會(huì),，全組成員鼎力配合,，力爭(zhēng)取得成績(jī)。

4,、協(xié)助學(xué)校各年級(jí)開(kāi)展物理學(xué)科的補(bǔ)弱提高,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，給學(xué)生一個(gè)提高自己物理水平的平臺(tái),，鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)科情況調(diào)查,，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的信息反饋，根據(jù)學(xué)生提出的合理化建議,，改進(jìn)教學(xué)方式,、方法，使每一個(gè)物理老師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師,。

5,、配合學(xué)校工作需要，協(xié)助各年級(jí)備課組組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。

6,、物理組教師都要熟悉多媒體電子白板的基本功能和基本操作，力爭(zhēng)在教學(xué)中運(yùn)用自如,。

三,、教研方式：

教研組集體教研活動(dòng)、各備課組教研活動(dòng),、個(gè)人自主教研活動(dòng)

四,、基本措施：

1、組織物理教師學(xué)習(xí)省,、市,、學(xué)校各部門(mén)的有關(guān)文件，對(duì)本組教師明確提出必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

2、選拔經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在教研組上公開(kāi)課,，并進(jìn)行評(píng)課,，目的是不斷提高物理老師的駕馭教材，靈活處理教材的能力,，使教學(xué)工作少走彎路,。推薦物理教師參加省市各類賽課活動(dòng)，力爭(zhēng)獲得名次,。

3、組織物理教師集中學(xué)習(xí)新課程理論,，研究新課程教材,，研究新課程下物理考試大綱,，以增強(qiáng)教學(xué)目的性，較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù),。

4,、鼓勵(lì)物理教師撰寫(xiě)論文，積極參加省市進(jìn)行的教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),。

5,、鼓勵(lì)物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究。收集優(yōu)秀的課件,、教案,，積累教學(xué)素材，閱讀有關(guān)指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)文章,，并大膽運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)中,。

6、鼓勵(lì)物理教師制作實(shí)驗(yàn)器材,，課堂上多用演示實(shí)驗(yàn),，創(chuàng)造條件做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,，逐步形成良好的嚴(yán)謹(jǐn)思維方式,、真正認(rèn)識(shí)到物理實(shí)驗(yàn)的重要作用。

7,、各備課組進(jìn)行教師多媒體電子白板使用的觀摩,、培訓(xùn)，共同探討多媒體在提高教學(xué)質(zhì)量的作用,。

8,、協(xié)助各年級(jí)備課組組織第二課堂活動(dòng)。利用展板對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的濃厚興趣,。

9,、培訓(xùn)物理教師命題能力,，力爭(zhēng)使每位物理教師都能夠命好符合要求的各類試題,。

10,、充分利用學(xué)校物理組qq群、綿陽(yáng)市物理教師qq群,、四川省物理教師qq群作為物理老師共同交流探討的公共平臺(tái),，倡導(dǎo)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，注意在各類群中的言論,，保證健康,，積極向上,，催人奮進(jìn),。

高中物理教研組工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期是高中物理教研組教研工作的新起點(diǎn)，本學(xué)期我們物理組將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,，以學(xué)生為本,，按照教務(wù)處、教研室的要求,，有計(jì)劃,、有步驟地開(kāi)展教研組工作,，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將工作安排如下：

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān),，“細(xì)備課,、精備課”，“備教材,、備教法,、備實(shí)驗(yàn),、備學(xué)生”。要求教師課前花功夫多,，課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想,、手段多,，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,，并盡量多做實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生積極思維,，參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,，課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多，課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精,，轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。

2,、加強(qiáng)集體備課和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。今年學(xué)校安排各備課組坐在了一起,，方便教師發(fā)揮集體的力量進(jìn)行備課。要求備課組教師每周集體備課一次,，對(duì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及教學(xué)方法，及時(shí)進(jìn)行分析和討論,，并探討突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法,。

3,、多交流,，共提高，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，充分學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)藝術(shù),。

4,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作，并認(rèn)真組織實(shí)施月考,、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),，使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn)。

5,、組織全組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想理論，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，并認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，積極參加教研室每年一度的論文評(píng)比,。

6、安排兩名教師認(rèn)真準(zhǔn)備校級(jí)公開(kāi)課,，組織全組教師去學(xué)習(xí)，課后及時(shí)安排評(píng)課,。

高中物理教研組工作計(jì)劃篇三

面對(duì)轟轟烈烈的改革大潮和我校領(lǐng)導(dǎo)的超前意識(shí)、及制定的各種政策物理教研組準(zhǔn)備針對(duì)本組特點(diǎn)制定計(jì)劃從以下幾個(gè)方面實(shí)施：

一,、組織物理教師學(xué)習(xí)省,、市、學(xué)校各部門(mén)的有關(guān)文件,，對(duì)本組教師明確提出必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。利用大組活動(dòng)努力完成學(xué)校各部門(mén)布置各項(xiàng)任務(wù),。配合教務(wù)處,、對(duì)物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),。

關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的說(shuō)明：本學(xué)期繼續(xù)使用人教社版《物理》第一冊(cè),，共三章，分別為第五章《曲線運(yùn)動(dòng)》、第六章《萬(wàn)有引力定律》和第七章《機(jī)械能》,，每周3.5課時(shí),。

三、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視合適演員岳老師辛勤努力下物理實(shí)驗(yàn)室配備基本完善,，入柜到位,，實(shí)驗(yàn)室的使用率大大提高，實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。繼續(xù)提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)使學(xué)生在做中學(xué),。鼓勵(lì)物理教師制作實(shí)驗(yàn)器材，課堂上多用演示實(shí)驗(yàn),，創(chuàng)造條件做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，逐步形成良好的嚴(yán)謹(jǐn)思維方式,、真正認(rèn)識(shí)到物理實(shí)驗(yàn)的重要作用,。

四、堅(jiān)持教改,，堅(jiān)持創(chuàng)新,，認(rèn)真完成三長(zhǎng)示范課、幾個(gè)年級(jí)各個(gè)星期誘思探究示范課,，進(jìn)行評(píng)課，目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,，靈活處理教材的能力,，使教學(xué)工作少走彎路。組織物理教師進(jìn)行討論提升反思,，出精品課,。

五、堅(jiān)持研案制度,，堅(jiān)持中發(fā)言人制度

六,、配合學(xué)校工作需要，協(xié)助各年級(jí)備課組組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。大力支持競(jìng)賽輔導(dǎo),、高三的各項(xiàng)工作。

七,、組織物理教師集中學(xué)習(xí)新課程理論,，研究新課程教材，研究新課程下物理考試大綱,，以增強(qiáng)教學(xué)目的性,，較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù)。物理組教師都要參加國(guó)培,、包頭市專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)全面提升教師的業(yè)務(wù)水平,。

八,、鼓勵(lì)物理教師撰寫(xiě)論文，積極參加省市進(jìn)行的教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),。鼓勵(lì)物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究,。收集優(yōu)秀的課件、教案,，積累教學(xué)素材,，閱讀有關(guān)指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)文章，并大膽運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)中,。

九,、創(chuàng)造各備課組交流的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步,，建立教研組郵箱等,，上傳信息資料，實(shí)現(xiàn)資源共享,，更高促進(jìn)全組實(shí)力的提升,。

加強(qiáng)學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)的能力：課上時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及操作事項(xiàng)的說(shuō)明，課下讓學(xué)生自主完成實(shí)驗(yàn)(教師提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,，學(xué)生在周周日去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)),。

新學(xué)期新氣象，北重三中教研組的全體教師是一群特殊的舞者他們會(huì)為三中的再次輝煌舞出絢麗的篇章,。

高中物理教研組工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期是高中物理教研組教研工作的新起點(diǎn),，本學(xué)期我們物理組將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，以學(xué)生為本,，按照教務(wù)處,、教研室的.要求，有計(jì)劃,、有步驟地開(kāi)展教研組工作,，不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將工作安排如下：

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān),，“細(xì)備課、精備課”,，“備教材,、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生”,。要求教師課前花功夫多,，課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,，并盡量多做實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生積極思維,，參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,，課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多，課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精,，轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

2,、加強(qiáng)集體備課和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。今年學(xué)校安排各備課組坐在了一起，方便教師發(fā)揮集體的力量進(jìn)行備課,。要求備課組教師每周集體備課一次,，對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法,，及時(shí)進(jìn)行分析和討論,，并探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法,。

3、多交流,，共提高，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，充分學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)藝術(shù)。

4,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作，并認(rèn)真組織實(shí)施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),，使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn),。

5、組織全組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想理論,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,，并認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，積極參加教研室每年一度的論文評(píng)比。

6,、安排兩名教師認(rèn)真準(zhǔn)備校級(jí)公開(kāi)課,，組織全組教師去學(xué)習(xí)，課后及時(shí)安排評(píng)課,。

高中物理教研組工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我們物理教研組工作,，將認(rèn)真根據(jù)市教育局和教研院的工作要求，樹(shù)立“質(zhì)量為中心”的.意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，開(kāi)展教學(xué)研究，繼續(xù)深入推進(jìn)“促有效學(xué)習(xí)”的課堂變革,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，學(xué)習(xí)新高考和選課走班要求，達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方式,，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，全面提高教師素質(zhì),，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。總之我們將立足于行動(dòng)研究,，務(wù)實(shí)求真,，開(kāi)拓進(jìn)取地將物理教研、教改,、培訓(xùn)等工作做好,，作出成效來(lái)。

1,、深化課程改革,，推進(jìn)課堂變革。學(xué)習(xí)貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》和新修訂的《浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神,，提高本組教師的課堂教學(xué)能力,，積推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革試驗(yàn)項(xiàng)目”，并與課例研磨,、校教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)教師進(jìn)一步樹(shù)立課程意識(shí)，更新教學(xué)思想,，改變教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)的有效性。

2、進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,，更快地提升本組教師的教科研能力,。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn),。

3,、本學(xué)期面臨高一學(xué)業(yè)水平考試和高三高考，如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們物理教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題,，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式,，提高復(fù)習(xí)效率。

4,、組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng),，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù)，重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè),。

5,、繼續(xù)以“高中物理課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案研究”為主題，進(jìn)行課題研究,。

（一）進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,，更快地提升本組教師的教科研能力

1、定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》等各類課程改革的材料，并用這些理論來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),。

2,、高三物理教師研究xxxx年高考要求，學(xué)習(xí)高考考試說(shuō)明,，明確高考方向,，重基礎(chǔ)，抓扎實(shí),，系統(tǒng)復(fù)習(xí),，舉一反三、精選精練,，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本能力的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練，取得優(yōu)異成績(jī),。同時(shí),，高二年級(jí)以“課堂變革”為抓手，形成共識(shí)，明確新課程目標(biāo),，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,、基本能力的培養(yǎng)，在第二次學(xué)業(yè)水平考試中提高a率,。高一年級(jí)仔細(xì)研讀新高考方案,，結(jié)合新高考方案幫助學(xué)生做好學(xué)業(yè)水平考試的合理安排和科學(xué)指導(dǎo)。

3,、突出案例培訓(xùn),，例如如何撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例,、教學(xué)論文等,，如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

4,、積極組織組內(nèi)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，參與論文和其他方面組織的論文撰寫(xiě)工作。

（二）提升課堂研究的氛圍

1,、通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率,，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,，如何說(shuō)課，如何鑒別一堂有效的課,，并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率（包括如何命題）,。

2、繼續(xù)組織好一周一次的備課組活動(dòng)和兩周一次的校教研組活動(dòng),，做到內(nèi)容落實(shí),、時(shí)間保證，確定每人最好組內(nèi)講公開(kāi)課一次,，并做好評(píng)課,、議課，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。

3,、以骨干教師培養(yǎng)、高級(jí)教師考核為抓手,，提高骨干教師和高級(jí)教師的輻射示范作用,。鼓勵(lì)中青年教師多開(kāi)公開(kāi)課，多參加市里各種比賽,，積累經(jīng)驗(yàn),，為新一輪的骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備,。

4、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作,，并認(rèn)真組織實(shí)施月考、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析,，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié)，使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn),。

5,、做好邊緣生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)本科邊緣生進(jìn)行提優(yōu)輔導(dǎo),，對(duì)于學(xué)考困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差輔導(dǎo),。

6、課余,、周末利用空中課堂平臺(tái)輔導(dǎo)學(xué)生,，制作微課供學(xué)生課后復(fù)習(xí)。

（三）教學(xué)資源建設(shè)

組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng),，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù),，一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料（包括典型的案例集，配套練習(xí)集）,，另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料（包括有主題性的課堂錄像,，開(kāi)發(fā)的校本化的導(dǎo)學(xué)案，富有學(xué)校自己特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案,，特別是每個(gè)備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料）,。

（四）培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

重視學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的培養(yǎng)，對(duì)部分尖子生進(jìn)行理論和實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)輔導(dǎo),，組織學(xué)生參加第十屆全國(guó)高中應(yīng)用物理競(jìng)賽及高一物理（力學(xué)）競(jìng)賽,、第32屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，提高我校物理競(jìng)賽的水平來(lái)推動(dòng)高考,。

高中物理教研組工作計(jì)劃篇六

日子如同白駒過(guò)隙,，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段,，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃,。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫(xiě),，以下是小編收集整理的高中物理教研組工作計(jì)劃報(bào)告,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

認(rèn)真貫徹今年暑假市教研室組織的市直學(xué)校教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃和暑期培訓(xùn)的相關(guān)要求,，緊緊圍繞以教科研創(chuàng)品牌新學(xué)期工作目標(biāo)，利用泰州市教科研基地這塊平臺(tái),，以主體參與課堂教學(xué)改革為核心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，搞好課題研究,，為泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)更快,、更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

1,、進(jìn)一步完善物理主體參與課堂教學(xué)模式,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，做好課題研究,。

2,、鼓勵(lì)教師在各類期刊發(fā)表高質(zhì)量論文，做好校本化教學(xué)案和校本教材的整理開(kāi)發(fā)工作,。

3,、深入開(kāi)展課題研究，爭(zhēng)取至少新開(kāi)設(shè)一個(gè)課題,，中期推進(jìn)一個(gè)課題,。

4、組織動(dòng)員組內(nèi)每位老師本學(xué)期內(nèi)至少完成一篇論文,。

5,、按照教育局要求，完成物理實(shí)驗(yàn)室的器材的數(shù)字化錄入工作,，在新學(xué)期按要求完成規(guī)定的'學(xué)生實(shí)驗(yàn),。

6、本學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)優(yōu)秀教研組,。

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)

周四堅(jiān)持教研組集中學(xué)習(xí),，按計(jì)劃完成以下任務(wù)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及“五大件”，深入理解新課程理念,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐探究新課程思想,。

2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,，積極撰寫(xiě)業(yè)務(wù)論文,，參加各類論文評(píng)比活動(dòng),，努力在各級(jí)各類期刊雜志上發(fā)表，本學(xué)期每人至少達(dá)到一篇,。

3,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，在全組范圍內(nèi)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論,，提高組內(nèi)教師師德水平,，進(jìn)行德育工作研究，為學(xué)校的市級(jí)德育課題研究貢獻(xiàn)力量,。

4,、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思,，搞好教研活動(dòng),，討論交流教學(xué)心得，提高全組教師業(yè)務(wù)水平,。

二,、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益,。以課改為抓手，以教科研為特色,，培養(yǎng)“大師”“名師”,。

1、各備課組共同研究,，全面實(shí)行主體參與課堂教學(xué)模式教學(xué),，校本化教學(xué)案、周練,。

本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是：

（1）全面實(shí)行主體參與課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改,。

3,、組織教師上好各種示范課、教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。

4,、組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求,，做好研究工作,。

三、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)

1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

2,、加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座、討論,、參觀等學(xué)習(xí),，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

四,、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量,，畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運(yùn)用主體參與課堂教學(xué)模式，注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),，共同研究歷屆高考試卷,，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績(jī),。

五,、各年級(jí)工作重心：

高一：研究新教材內(nèi)容方面的變化，參照新版教材修改上屆編寫(xiě)的校本教材,，校本教學(xué)案,。結(jié)合新入學(xué)的學(xué)生特點(diǎn),，積極開(kāi)展教學(xué)研究、課題研究,。

高二：新高二剛剛重新分班,、分科。首先熟悉學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進(jìn)行新的校本教材的研究和編寫(xiě),。高二理科：研究20xx年高考試卷，20xx高考說(shuō)明,，找出變化情況,，結(jié)合新的教材對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。高二文科：編寫(xiě)新的教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)，探究主體參與課堂模式,，對(duì)于我校“差生選文科，理科薄弱選文科”的特點(diǎn),，進(jìn)行《后進(jìn)生物理興趣培養(yǎng)》的課題研究,，爭(zhēng)取期末之前中期推進(jìn),。

高三：針對(duì)目前高考對(duì)選修科目要求降低,，研究3+1+1高考復(fù)習(xí)工作,，在保證學(xué)生語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)時(shí)間的情況下,，強(qiáng)調(diào)本科目學(xué)習(xí)的重要性,，本著顧全大局，一切為學(xué)生著想的原則,，切不可過(guò)多占用語(yǔ)數(shù)外的學(xué)習(xí)時(shí)間,。平時(shí)要做好復(fù)習(xí)研究工作，嚴(yán)格按照高考考試說(shuō)明教學(xué),，不追求“難怪偏”,。

六、高中物理教研組公開(kāi)課安排表

周次,、教師內(nèi)容

2,、高一信息技術(shù)

4、高一物理

6、高三物理

8,、高二信息技術(shù)

10,、高二物理（理）

12、高三物理

14,、高二物理（文）

16,、高三物理

18、高一物理

七,、工作安排

時(shí)間主要工作

九月份制定好各種計(jì)劃

迎接市局期初工作檢查

討論本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及中心發(fā)言內(nèi)容

做好新教師的聽(tīng)課評(píng)課工作

檢查集體備課情況

十月份統(tǒng)一物理各備課組教學(xué)進(jìn)度

成立高一,、初二物理興趣小組

迎接階段一考試，做好復(fù)習(xí),、分析工作

十一月份迎接市局期中督導(dǎo)

做好高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)迎考工作

迎接期中考試,，做好復(fù)習(xí)、分析工作

十二月份迎接階段二檢測(cè),，做好分析工作

對(duì)前一段時(shí)間的聽(tīng)課工作做出回顧

對(duì)課題研究情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、促進(jìn)工作

一月份完成教學(xué)計(jì)劃，做好期末迎考工作

做好成績(jī)分析,，完成反思小結(jié)

教研組做好總結(jié)工作,，整理創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”相關(guān)材料

完成組內(nèi)評(píng)選先進(jìn)教育工作者工作

積極打造“名教師”，配合市局各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)取本學(xué)期組內(nèi)培養(yǎng)一名市級(jí)教學(xué)骨干

高中物理教研組工作計(jì)劃篇七

注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量,、全面提高素質(zhì)教育水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

以提高課堂效率為工作方向,，以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，形成教學(xué)特色,，提高課堂教學(xué)效益。

（一）理論學(xué)習(xí),，提高理論水平

1,、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,，通過(guò)理論學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，通過(guò)理論的運(yùn)用,，增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，提高教師的教育理論素質(zhì),。

2,、高三物理教師研究20xx年高考要求，學(xué)習(xí)高考考試說(shuō)明,，明確高考方向,，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本能力的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練，力爭(zhēng)完成區(qū)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),，取得優(yōu)異成績(jī),。同時(shí)，高一年,、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),，形成共識(shí)，明確新課程目標(biāo),，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,、基本能力的培養(yǎng),，在市統(tǒng)考中取得好成績(jī),。

3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，明確要求，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,，吃透大綱和考試說(shuō)明的要求,，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，明確教學(xué)的方向與思路,，繼續(xù)探討新的.教學(xué)的模式與教學(xué)策略,，扎實(shí)搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,。

（二）物理組常規(guī)教研,、科研工作

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān),，"細(xì)備課、精備課"，"備教材,、備教法,、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生,、備反饋",。要求教師課前花功夫多，課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想,、手段多,，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生積極思維,，參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,，課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多，課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精,，轉(zhuǎn)變"學(xué)會(huì)"為"會(huì)學(xué)"。

2,、繼續(xù)組織好一周一次的備課組活動(dòng),，做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,，確定每人最好組內(nèi)講公開(kāi)課一次,，并做好評(píng)課、議課,，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。

3、多交流,，共提高,，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽(tīng)課1節(jié)，以老帶新,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，充分挖掘潛力。

4,、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況,。

5,、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),，新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,，幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念，形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀,、課程觀、考試觀,、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,。

6、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作,，并認(rèn)真組織實(shí)施月考、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析,，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié)，使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn),。

7,、按照教務(wù)處要求，有計(jì)劃地定期抽查學(xué)生作業(yè),，了解作業(yè)質(zhì)量,，難易程度和學(xué)生完成作業(yè)，教師批改情況,，并及時(shí)反饋,。

8、定期抽查各備課組的集體備課情況,，并及時(shí)與備課組長(zhǎng)溝通,，使集體備課的成效真正落到實(shí)處，并在教研活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié)交流,。

9,、抓課程改革,，要求苦練教學(xué)基本功,，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，開(kāi)展新老幫教活動(dòng),，積極開(kāi)展"拜師"活動(dòng)：校內(nèi)學(xué)先進(jìn),，校外學(xué)名師。

總之,，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,，通過(guò)自身的不懈努力，用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次,。

高中物理教研組工作計(jì)劃篇八

高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是的學(xué)科,，本該受到師生的廣泛重視,，但是物理學(xué)科由于理論性強(qiáng)，思維推理嚴(yán)密,，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高,，結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際緊密，是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科,。我校各年級(jí)物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的,。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著很大的空間，這也是物理教研組義不容辭責(zé)任,。

一,、基本情況

我校物理教師共計(jì)43人，其中絕大部分是來(lái)自國(guó)內(nèi)各地的青年教師,，他們的共同特點(diǎn)是精力充沛,，斗志旺盛，思維活躍,，虛心,、好學(xué)，有較強(qiáng)的主動(dòng)性,，適應(yīng)能力強(qiáng),，專業(yè)知識(shí)較豐富;，但由于工作時(shí)間不長(zhǎng),，教學(xué)中缺乏經(jīng)驗(yàn)積累,，駕馭教材的能力不夠強(qiáng)，隨機(jī)應(yīng)變,、靈活處理有關(guān)教學(xué)問(wèn)題還有待提高,。學(xué)校為有效提高教室教學(xué)質(zhì)量，花大量資金投入改善辦學(xué)條件,，新配備了兩個(gè)年級(jí)的多媒體電子白板,，現(xiàn)在的應(yīng)屆高二、高三老師有一年多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，能夠在教室教學(xué)中運(yùn)用自如,，但補(bǔ)習(xí)班和新高一教師是新開(kāi)始接觸，運(yùn)用還不熟練,，特別是中老年教師,，使用不是很熟練。物理實(shí)驗(yàn)室配備基本完善,，入柜到位,，實(shí)驗(yàn)室的教師都是新大生，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，工作能力還不夠強(qiáng),，實(shí)驗(yàn)室的使用率不高,，物理教師對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的重視夠，實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。物理教學(xué)理論的研究不夠,，課題研究明顯缺乏。

二,、基本要求：

1,、努力完成學(xué)校各部門(mén)布置各項(xiàng)任務(wù)。配合教務(wù)處,、教科處對(duì)物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),。

2、組織物理教師進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng),，每次教研組活動(dòng),，力爭(zhēng)安排由備課組推薦的老師上教學(xué)研究課相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、鼓勵(lì)老師參加學(xué)校、市教科所,、省教廳等部門(mén)開(kāi)展的各類賽課活動(dòng),，一旦有機(jī)會(huì)，全組成員鼎力配合,，力爭(zhēng)取得成績(jī),。

4、協(xié)助學(xué)校各年級(jí)開(kāi)展物理學(xué)科的補(bǔ)弱提高,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，給學(xué)生一個(gè)提高自己物理水平的平臺(tái)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)科情況調(diào)查,，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的信息反饋,，根據(jù)學(xué)生提出的合理化建議，改進(jìn)教學(xué)方式,、方法,，使每一個(gè)物理老師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師。

5,、配合學(xué)校工作需要,，協(xié)助各年級(jí)備課組組織開(kāi)展第二教室活動(dòng),。

6,、物理組教師都要熟悉多媒體電子白板的基本功能和基本操作，力爭(zhēng)在教學(xué)中運(yùn)用自如,。

三,、教研方法：

教研組集體教研活動(dòng),、各備課組教研活動(dòng)、個(gè)人自主教研活動(dòng)

四,、基本措施：

1,、組織物理教師學(xué)習(xí)省、市,、學(xué)校各部門(mén)的有關(guān)文件,，對(duì)本組教師明確提出必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度

2,、選拔經(jīng)驗(yàn)豐富的老師在教研組上公開(kāi)課，并進(jìn)行評(píng)課,，目的是不斷提高物理老師的駕馭教材,，靈活處理教材的能力，使教學(xué)工作少走彎路,。推薦物理教師參加省市各類賽課活動(dòng),，力爭(zhēng)獲得名次。

3,、組織物理教師集中學(xué)習(xí)新課程理論,，研究新課程教材，研究新課程下物理考試大綱,，以增強(qiáng)教學(xué)目的性,，較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù)。

4,、鼓勵(lì)物理教師撰寫(xiě)論文,，主動(dòng)參加省市進(jìn)行的教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

5,、鼓勵(lì)物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究,。收集優(yōu)秀的

課件

教案

6,、鼓勵(lì)物理教師制作實(shí)驗(yàn)器材，教室上多用演示實(shí)驗(yàn),，創(chuàng)造條件做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，逐步形成優(yōu)良的嚴(yán)謹(jǐn)思維方法,、真正認(rèn)識(shí)到物理實(shí)驗(yàn)的重大作用,。

7,、各備課組進(jìn)行教師多媒體電子白板使用的觀摩、培訓(xùn),，共同探討多媒體在提高教學(xué)質(zhì)量的作用,。

8、協(xié)助各年級(jí)備課組組織第二教室活動(dòng),。利用展板對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的濃厚興趣。

9,、培訓(xùn)物理教師命題能力,，力爭(zhēng)使每位物理教師都能夠命好符合要求的各類試題,。

10,、充分利用學(xué)校物理組qq群、綿陽(yáng)市物理教師qq群,、四川省物理教師qq群作為物理老師共同交流探討的公共平臺(tái)，倡導(dǎo)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,，注意在各類群中的言論，保證健康,，主動(dòng)向上，催人奮進(jìn),。

本學(xué)期來(lái),，我們物理組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,，按照教務(wù)處,、教研室的要求,，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教研組工作,。我們?cè)谡J(rèn)真完成教研組常規(guī)工作的同時(shí),，繼續(xù)加強(qiáng)教研組規(guī)范化建設(shè)，積極開(kāi)展教科研活動(dòng),，現(xiàn)將今年

工作總結(jié)

1,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

開(kāi)學(xué)初，各備課組長(zhǎng)能按教務(wù)處要求制定好教學(xué)計(jì)劃,，并按計(jì)劃進(jìn)行了教學(xué)活動(dòng),。上課前,，教師們能以教材,、學(xué)生,、教法為研究對(duì)象,查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí),，使學(xué)生的思維都能活躍起來(lái)，都能開(kāi)動(dòng)腦筋,，積極去思考問(wèn)題,、鉆研問(wèn)題，促進(jìn)思維能力的發(fā)展,，每位教師想方設(shè)法使自己的課堂上得精彩,。

能認(rèn)真做好考試的出卷工作，考后認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，認(rèn)真尋找教學(xué)中存在的問(wèn)題,，以問(wèn)題為中心,，不斷尋找提升教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn),。

2、加強(qiáng)集體備課和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。

點(diǎn)、突破難點(diǎn),、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法,。通過(guò)集體備課,，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，資源共享,，優(yōu)化了課堂教學(xué),。

3,、認(rèn)真做好教科研工作。

首先,，繼續(xù)組織全組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想理論,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。同時(shí)，我們組經(jīng)常組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論,，積極開(kāi)展課題研究工作,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

其次，我組教師能積極參加區(qū),、市教研活動(dòng)和外出聽(tīng)課。教師通過(guò)參加這些教研活動(dòng),，進(jìn)一步理解了新課改的思想精髓和新課程的教學(xué)理念，從而有利于教學(xué)效率,。

總之,今年我組教師都較好地完成了自己的教育教學(xué)工作，我組的教研工作也取得了一定的成績(jī),，但我們?cè)诮炭蒲蟹矫婊ǖ脮r(shí)間還不夠,，在論文的數(shù)量上和質(zhì)量上要進(jìn)一步提高,。我們要本著“踏實(shí),、熱情,、負(fù)責(zé)”的精神，要將努力從教學(xué)型教師向教育教研型教師轉(zhuǎn)變,，要再接再厲,。

教研組是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校教學(xué)工作、教研工作和教師業(yè)務(wù)水平提升的重要組織形式和平臺(tái),，它對(duì)推動(dòng)學(xué)校教學(xué)取得成果有一定的作用?，F(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的

工作計(jì)劃

一,、做好學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作和教研管理

1.在開(kāi)學(xué)初檢查教師的教案,、聽(tīng)課筆記和學(xué)生成績(jī)手冊(cè),，檢查備課組的計(jì)劃，并進(jìn)行交流和點(diǎn)評(píng),。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作制度,，做好教研常規(guī)管理,。從學(xué)校和本組的實(shí)際情況出發(fā)，制定適合本學(xué)期工作重點(diǎn)的教研活動(dòng),。每次教研做到活動(dòng)有計(jì)劃,，內(nèi)容有準(zhǔn)備，過(guò)程有記錄,，杜絕教研活動(dòng)流于形式,。

3.加強(qiáng)集體備課,。開(kāi)學(xué)初各年級(jí)制定好教學(xué)計(jì)劃,，安排好教學(xué)進(jìn)度、各章節(jié)的主備教師、單元考時(shí)間,。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，研究教材、研究學(xué)生,、研究學(xué)情、探討教法,，突出授課重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)班,、平行班,、中美班等不同情況,，體現(xiàn)分層次,、可選擇的特點(diǎn)。力圖減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，制定有針對(duì)性的教學(xué)方案,。

4.要求組內(nèi)教師相互聽(tīng)課，保證每位教師一個(gè)學(xué)期的組內(nèi)聽(tīng)課節(jié)數(shù)不低于10節(jié),。備課組長(zhǎng),、年輕老師以及師傅等，要爭(zhēng)取每周至少聽(tīng)一節(jié)課,。

二,、圍繞課改，通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和校本研究,，提升教師的專業(yè)水平

1.精心設(shè)計(jì)教研組會(huì)內(nèi)容及方式，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課改,、教學(xué),、教學(xué)研究的最新理論。特別是對(duì)新課程提出的提升學(xué)科核心素養(yǎng)的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),，為搞好今后的教學(xué)打下理論基礎(chǔ),。

2.積極鼓勵(lì)幫助教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織教師到校內(nèi)外的聽(tīng)課,。計(jì)劃讓江龍老師等青年教師參加高三教學(xué)觀摩課和基地校教學(xué)研討課,，提高青年教師的教學(xué)技能和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)研究以及駕馭課堂的能力,。

3.安排2～3項(xiàng)主題教研活動(dòng),，計(jì)劃是：(1)高考復(fù)習(xí)工作研討(張安老師關(guān)于高考評(píng)卷分析專題講座、高三工作交流);(2)圍繞省級(jí)課題的研討;(3)開(kāi)展“課例研究”,，研討如何提升教學(xué)技能,。

4.指導(dǎo)鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，提升專業(yè)素養(yǎng),。

三,、開(kāi)展省級(jí)課題的研究，提高教師的課題研究能力

1.我組上學(xué)年已結(jié)題的省級(jí)課題有：陳煒烜老師主持的《利用dis提升高中生物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ难芯俊?、謝聆老師主持的《中學(xué)物理疑難實(shí)驗(yàn)的優(yōu)化設(shè)計(jì)研究》,。目前張濱老師主持的《提升學(xué)生創(chuàng)新潛能及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作能力的校本課程的開(kāi)發(fā)研究》等課題還在的研究中。

2.鼓勵(lì)教師申報(bào)新的省級(jí)課題

四,、為青年教師的成長(zhǎng)搭建了寬廣的平臺(tái)

1.在積極向上,、追求卓越的氛圍中，我們物理教研組青年教師都比較努力,，他們感受并繼承了物理教研組的認(rèn)真,、積極和團(tuán)隊(duì)精神,。我們將通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳,、幫,、帶外，積極為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái),，例如參加教學(xué)比賽,、開(kāi)觀摩課等活動(dòng)的教學(xué)研究課，從而促使青年教師快速成長(zhǎng),。

2.認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加各級(jí)教學(xué)比賽和觀摩課教學(xué),，發(fā)揮物理教研組的團(tuán)隊(duì)精神，共同為參賽及開(kāi)課的教師提供各方面支持,。

五,、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，爭(zhēng)取今年高考再創(chuàng)佳績(jī)

1.開(kāi)學(xué)初請(qǐng)張安老師將高考改卷中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及對(duì)高三教學(xué)工作的啟發(fā)和指導(dǎo),、今年高考試題的分析等做專題講座,。請(qǐng)老高三老師將上屆高三復(fù)習(xí)中的得失及反思與教研組老師交流，為更合理安排本屆高三復(fù)習(xí)工作做準(zhǔn)備,。集全組之力,，團(tuán)體備戰(zhàn)高考，爭(zhēng)取今年高考再取得更好成績(jī),。

2.專門(mén)利用一些組會(huì)時(shí)間,，對(duì)高三的教學(xué)工作進(jìn)行探討研究。盡早對(duì)《考試說(shuō)明》進(jìn)行學(xué)習(xí),，并請(qǐng)張安老師進(jìn)行解讀。

3.組織全組老師共同研究今年高考試卷,，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去與各校展開(kāi)廣泛的交流，掌握高考動(dòng)態(tài),，提高高三工作水平,。

六、加強(qiáng)競(jìng)賽,、創(chuàng)新賽,、實(shí)驗(yàn)班工作

1.本學(xué)期面臨學(xué)期初的物理競(jìng)賽，我們將在暑假培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，對(duì)參加競(jìng)賽的學(xué)生給予全面的指導(dǎo)和幫助,，必要時(shí)準(zhǔn)備請(qǐng)師大物理教師協(xié)助培訓(xùn)部分內(nèi)容，爭(zhēng)取競(jìng)賽工作取得成績(jī),。

2.近幾年我組教師指導(dǎo)的創(chuàng)新賽取得一定成績(jī),，我們將在原有基礎(chǔ)上挖掘新的創(chuàng)新賽項(xiàng)目,，指導(dǎo)更多的學(xué)生參加創(chuàng)新賽，繼續(xù)取得成績(jī),。

3.結(jié)合省級(jí)課題研究,，繼續(xù)幫助提升校本課程的質(zhì)量，努力開(kāi)發(fā)新的校本課程內(nèi)容,，爭(zhēng)取讓不同特長(zhǎng),、不同興趣的學(xué)生都能有所收獲。

4.創(chuàng)新班,、實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)工作也已經(jīng)開(kāi)展多年了,，期間經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都不少，對(duì)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提升對(duì)進(jìn)一步做好尖子生的教學(xué)工作,，提高學(xué)生的高考成績(jī),、讓更多的學(xué)生上大學(xué)有重要意義。我們將在適當(dāng)時(shí)候利用教研組會(huì),，對(duì)這方面工作進(jìn)行研討,。

七、教學(xué)資源的整合,、提升

1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。實(shí)驗(yàn)室兩位老師既有分工負(fù)責(zé)，又有合作互助,，保證實(shí)驗(yàn)室的工作能為一線教學(xué)工作提供有力的幫助,。隨著省級(jí)課題研究的開(kāi)展、以及舊儀器設(shè)備的缺少和破損,，已經(jīng)對(duì)正常的教學(xué)和教研活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生影響,。我們將積極利用各種機(jī)會(huì)向?qū)W校反映實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際困難，爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的大力支持,，為改善實(shí)驗(yàn)室條件提供資金等方面的支持,。自制一些教具準(zhǔn)備參加評(píng)選。

2.做好教學(xué)資源的收集,、整理,、傳承。我們將繼續(xù)將各個(gè)年級(jí)的教學(xué)資料,、視頻,、課件等進(jìn)行整理，為今后各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作順利開(kāi)展提供支持,。

八,、做好師大學(xué)生來(lái)校實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)工作。