“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一
又是一年盛夏，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”小分隊(duì)集結(jié)出發(fā),，前往徐州沛縣開展“永遠(yuǎn)跟黨走,，服務(wù)新江蘇”的暑期實(shí)踐活動(dòng)。而我有幸能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，感受頗多!
這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，我們?cè)谛麄鳌笆濉币?guī)劃的同時(shí)，實(shí)地了解沛縣作為全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣的發(fā)展情況,。(20__年沛縣成功晉級(jí)全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣,，位列第84位!實(shí)現(xiàn)從100開外進(jìn)90的超強(qiáng)發(fā)展勢(shì)頭!)在出發(fā)前，系部做好了充足的準(zhǔn)備,，我們也制作了很多宣傳單和條幅;為了更加的醒目，所有成員又配備了統(tǒng)一的衣帽,。另外,，成員各有分工，有宣傳部,，策劃部,，后勤部等。而我,，成為了宣傳部的一員,，主要負(fù)責(zé)宣講國(guó)家第十二個(gè)五年規(guī)劃，讓更多的人了解國(guó)家政策,，鼓勵(lì)人們參與到日常的政治生活中來,。
在一切準(zhǔn)備就緒，舉行了出征儀式后,，7月6日,，信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”小分隊(duì)正式出發(fā)!經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)的車程，到達(dá)沛縣已經(jīng)是下午2點(diǎn)多,。隨后,，安排好住宿(“臨時(shí)根據(jù)地”)，休整一番,，我們進(jìn)行了一次會(huì)議,，主要是安排接下來幾天的活動(dòng)安排。
7月7日,，清晨5點(diǎn)多,，小分隊(duì)第一天的工作開始了前往中心廣場(chǎng),，進(jìn)行“十二五”的宣講,。伴著晨光，廣場(chǎng)上晨練的人們展現(xiàn)出了良好的精神面貌，不論是大人小孩,，都沐浴在晨光中,，呼吸著新鮮的空氣。選擇好地點(diǎn),，各成員分工合作,，拉橫幅，打開展板,，向周圍的人們派發(fā)宣傳單,，讓大家聚集過來，我和羅陽就開始了第一天的宣講,。期間,，越來越多的人前來了解，參與我們的活動(dòng),，在橫幅上簽上自己的名字,，和我們小分隊(duì)的成員合影。
宣講活動(dòng)直至接近8點(diǎn)結(jié)束,，在簡(jiǎn)單的早餐過后,，通過與縣政府的聯(lián)系，我們繼續(xù)前往沛縣的代表企業(yè)中意食品公司,。沛縣是個(gè)肉鴨之鄉(xiāng),，肉鴨生產(chǎn)很大程度上帶動(dòng)了沛縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而中意食品就是龍頭產(chǎn)業(yè)之一,。在這里,，我們看到了整個(gè)生產(chǎn)廠間，了解到了整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng),，但從簡(jiǎn)短的參觀并不能很好的了解該公司的情況,，于是我們與公司領(lǐng)導(dǎo)、廠長(zhǎng)一起展開了交流座談會(huì),。座談會(huì)上,，我們就心中的疑問，積極向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,。
通過在中意食品公司的參觀交流,，我們對(duì)沛縣的企業(yè)發(fā)展有了一定的了解。接下來,，我們還要在當(dāng)?shù)乩细锩叩慕?jīng)歷中,，感受沛縣發(fā)展的另一方面。在縣委政府的幫助下,，下午2點(diǎn),，小分隊(duì)如約來到縣委大院,，在張輝老師和張海濤老師的帶領(lǐng)下，與沛縣的縣委領(lǐng)導(dǎo)一起,，走訪老黨員王世晶爺爺,，了解了王世晶同志在參加革命時(shí)期的英雄事跡，學(xué)習(xí)了老一輩黨員的崇高信仰,、革命傳統(tǒng)和寶貴精神,。
第一天的活動(dòng)算是結(jié)束了，回到我們的“臨時(shí)根據(jù)地”,，張輝老師召集小分隊(duì)成員總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng),，并具體安排接下來的行程?？偨Y(jié)這一天的行程,，我需要在明天的宣講中，有針對(duì)性的向前來了解的人們講解;參觀企業(yè),，讓我初步了解了沛縣的企業(yè)發(fā)展模式;走訪老黨員,，我體會(huì)到了革命時(shí)期的艱辛和現(xiàn)今生活的幸福。
7月8日,，天氣依舊晴好,，我們還是起了個(gè)大早,，乘車前往劉氏會(huì)館,，開展這一天的宣講活動(dòng)。根據(jù)安排,，今天早上和傍晚都需要在劉氏會(huì)館進(jìn)行“十二五”的宣傳,，針對(duì)不同的人群采取不同的宣傳方式。來到劉氏會(huì)館,，小分隊(duì)成員簡(jiǎn)單的參觀了一下會(huì)館,，選擇人群較多的地方進(jìn)行今天的宣講，最終選定會(huì)館門前的廣場(chǎng),，各成員將準(zhǔn)備好的橫幅拉起,，打開展板，一部分成員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單,，一部分負(fù)責(zé)宣講,，其余的則作為流動(dòng)人員，負(fù)責(zé)前來留下簽名的人們和簡(jiǎn)單的活動(dòng)宣傳,。劉氏會(huì)館是沛縣新增的市民活動(dòng)場(chǎng)所,，前來晨練的人們也注意到了我們的宣傳活動(dòng)，紛紛參與其中;同時(shí)我們還邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐木瘑T參與我們的活動(dòng),。而傍晚的宣傳,，主要是針對(duì)青少年進(jìn)行宣傳,，通過小游戲的方式，讓家長(zhǎng)和小朋友共同參與其中,，通過有獎(jiǎng)問答的形式,，加深青少年對(duì)“十二五”規(guī)劃的了解。
早上在劉氏會(huì)館的宣講結(jié)束后,，我們?cè)诳h委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng),、陪同下，參觀沛縣張寨鎮(zhèn)草廟村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,。我們?cè)诖髮W(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地觀看了沛縣發(fā)展的宣傳片,，從李書記和鎮(zhèn)團(tuán)委張書記的介紹中我們了解到，草廟村的大學(xué)生村官發(fā)展方向很清晰,，而且在不斷完善之中,。接著我們參觀了新品種農(nóng)作物大棚。在這里,，大學(xué)生村官李躍給我們介紹水果玉米,，水果黃瓜等，我們也有幸嘗到了水果玉米,，甘甜中我們感受到了科技推動(dòng)農(nóng)業(yè)新發(fā)展,，知識(shí)促進(jìn)農(nóng)村新進(jìn)步，感受到了大學(xué)生村官知識(shí)結(jié)合實(shí)踐,，經(jīng)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際的踏實(shí)作風(fēng),，感受到了他們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的熱誠(chéng)與激情。最后我們?cè)诋?dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了萬畝葡萄園,，一大片的葡萄林綠意盎然,，碩果累累，也正因如此,，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì),，對(duì)外開展了農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游，吸引更多的人前來了解張寨,、了解沛縣,。
7月9日，也是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的最后一天,，一大早,，我們乘車前往徐州，到徐州淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),。在這里,，我們親眼目睹了各種類型的重型武器，在張海濤老師的介紹下,，對(duì)一些武器也有了淺淺的了解,。在國(guó)防教育館,，我們通過管內(nèi)陳列的各種圖片、文字,，以及實(shí)物,，了解了淮海戰(zhàn)役的整個(gè)歷程。隨后,，我們小分隊(duì)來到了偉人紀(jì)念廣場(chǎng),，在這用照片留下了我們參觀學(xué)習(xí)的足跡。最后,，我們來到烈士紀(jì)念碑,，瞻緬戰(zhàn)役中的烈士。
通過這一次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，對(duì)于江蘇省針對(duì)“十二五”規(guī)劃提出的“兩個(gè)率先”,、“六個(gè)注重”、“八大工程”有了更深刻的理解,，明了“十二五”規(guī)劃的意義,。在活動(dòng)中，不僅僅鍛煉了我們成員之間相互協(xié)作的能力,，和廣大民眾的交流能力,，而群總的認(rèn)可就是對(duì)我們工作的認(rèn)可;在企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的參觀學(xué)習(xí)中，讓我了解了如今鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來規(guī)劃,，拓寬視野,，與現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)零距離接觸，吸取書本之外的知識(shí),。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二
xx鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“服務(wù)社會(huì),、鍛煉成才”的目標(biāo),，積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,，通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)載體,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)他們積極參與省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),，在實(shí)踐中增智慧,、長(zhǎng)才干、強(qiáng)體魄,、作貢獻(xiàn),，為新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。
我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,，充分認(rèn)識(shí)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,，高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，專門發(fā)文就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作了部署,，確保活動(dòng)的順利開展,。
鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動(dòng)的要求廣泛發(fā)動(dòng),，統(tǒng)一部署，針對(duì)不同學(xué)生群體的特點(diǎn),，結(jié)合各村(社區(qū))的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,，精心策劃豐富有效的活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效,。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年，也是新中國(guó)成立xx周年,，這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活,。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì)新背景，積極引導(dǎo),，致力創(chuàng)新,，著力發(fā)掘，開展了一系列多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使今年孩子們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)顯得特別豐富,、特別充實(shí)、特別有意義,。
7月16日,，鎮(zhèn)團(tuán)委邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個(gè)有意義的暑假”為主題的科普夏令營(yíng)活動(dòng)。前來參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人,。此次活動(dòng)是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容,，主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食，旨在以輕松活潑,、寓教于樂的活動(dòng)載體教育引導(dǎo)青少年,，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。
鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度,，主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇?，深入?bào)道實(shí)踐教育活動(dòng)，并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍,。
7月30日，鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動(dòng),。再次邀請(qǐng)了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,，主題為“要做一個(gè)講文明的人”,。楊老師旁征博引古今中外的許多故事，從正反兩方面論證了文明禮儀對(duì)學(xué)生的重要性,，并且介紹了新加坡,、日本等一些國(guó)家的文明禮儀習(xí)俗，使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界,。
我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個(gè)村開展暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),，重點(diǎn)圍繞科普夏令營(yíng)、文明禮儀宣講,、讀書會(huì),、青少年平安行動(dòng)等幾方面開展，以豐富多彩的青少年假期文體活動(dòng),，使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。雖然活動(dòng)方法各異形式多樣,，但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對(duì)于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對(duì)祖國(guó)母親的熱愛,。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三
__鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),，積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,，通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)載體,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)他們積極參與省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),，在實(shí)踐中增智慧,、長(zhǎng)才干、強(qiáng)體魄,、作貢獻(xiàn),，為新中國(guó)成立__周年獻(xiàn)禮。
一,、高度重視,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,，充分認(rèn)識(shí)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，高度重視,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，專門發(fā)文就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作了部署，確?；顒?dòng)的順利開展,。
二,、整合資源，創(chuàng)新活動(dòng)
鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動(dòng)的要求廣泛發(fā)動(dòng),，統(tǒng)一部署,，針對(duì)不同學(xué)生群體的特點(diǎn)，結(jié)合各村(社區(qū))的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,，精心策劃豐富有效的活動(dòng)形式,，確保活動(dòng)取得實(shí)效,。
這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活,。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì)新背景，積極引導(dǎo),，致力創(chuàng)新,，著力發(fā)掘，開展了一系列多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使今年孩子們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)顯得特別豐富,、特別充實(shí)、特別有意義,。
7月16日,，鎮(zhèn)團(tuán)委邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個(gè)有意義的暑假”為主題的科普夏令營(yíng)活動(dòng)。前來參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人,。此次活動(dòng)是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容,，主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食，旨在以輕松活潑,、寓教于樂的活動(dòng)載體教育引導(dǎo)青少年,，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。
三,、是加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍
鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度，主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇?，深入?bào)道實(shí)踐教育活動(dòng),，并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍,。
7月30日,，鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動(dòng)。再次邀請(qǐng)了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,，主題為“要做一個(gè)講文明的人”,。楊老師旁征博引古今中外的許多故事，從正反兩方面論證了文明禮儀對(duì)學(xué)生的重要性，并且介紹了新加坡,、日本等一些國(guó)家的文明禮儀習(xí)俗,，使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界。
四,、搭建平臺(tái),，有效引導(dǎo)
我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個(gè)村開展暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞科普夏令營(yíng),、文明禮儀宣講,、讀書會(huì)、青少年平安行動(dòng)等幾方面開展,，以豐富多彩的青少年假期文體活動(dòng),，使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展,。雖然活動(dòng)方法各異形式多樣,，但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對(duì)于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對(duì)祖國(guó)母親的熱愛。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四
__年7月6號(hào),，重慶郵電大學(xué)“鄉(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)整裝待發(fā),，帶著徐老師的諄諄教誨和期許，帶著隊(duì)友們的激情和堅(jiān)韌前往此次下鄉(xiāng)的目的地——葛蘭鎮(zhèn),。
隊(duì)友們穿戴著代表著學(xué)校和學(xué)院光榮標(biāo)志的服裝,、帽子浩浩蕩蕩地穿梭在人群里，看到路人的眼神和表情,，我感受到的不是異樣,，不是歧視，而是贊許和肯定,，這一刻是光榮,，是自豪！
接下來的幾天下鄉(xiāng)生活是充滿快樂的,、激情的,、努力的、期待的,。盡管其中有驕陽,，有汗水，有累,，有苦,，但這些卻是難忘的，是快樂的調(diào)味品,。有了苦,，快樂才更加美好,，生活才更加充實(shí),。由于住宿的問題,，使得整個(gè)隊(duì)伍不能住在一起，有兩個(gè)隊(duì)友住在自己家里,，其他隊(duì)友各自住在另外兩個(gè)隊(duì)友家里,，但這并沒有影響我們隊(duì)友間的感情，反而多了更多的期待,。早上期待著次日隊(duì)友的早早到來,，好一起開始美好新一天工作；中午期待著和隊(duì)友們一起共進(jìn)開心的午餐,；晚上期待著隊(duì)友的電話,，跟我們報(bào)平安、討論明天的行程和活動(dòng)安排,。就在這期待中,，在隊(duì)友一起的努力拼搏和頑強(qiáng)工作中，我們一起和葛蘭鎮(zhèn)政府完成了接洽工作,；在政府相關(guān)人員的帶領(lǐng)下參觀了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),，與領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)談；與長(zhǎng)壽區(qū)政府相關(guān)政府人員開展座談會(huì),，帶隊(duì)徐老師為我們講解了網(wǎng)絡(luò)文化軟實(shí)力相關(guān)知識(shí),，教委副主任、宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng),、長(zhǎng)壽日?qǐng)?bào)副主編,、旅游局副局長(zhǎng)、公安局和工商局的同志們也跟我們交流了網(wǎng)絡(luò)文化方面的知識(shí)以及結(jié)合自我工作對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化的獨(dú)特見解,；還在村組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下帶著米和油到沙河村看望孤寡老人,，與老人們親切的交流，教他們使用手機(jī),、電腦與親人聯(lián)系視頻等,；還在鎮(zhèn)上開展了大型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)文化調(diào)研活動(dòng)和宣講會(huì)?；顒?dòng)很多,，內(nèi)容很豐富，意義很重大,，隊(duì)友們很給力,，我們很快樂。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)也很快地結(jié)束了,，現(xiàn)在隊(duì)友們都各自忙自己的工作或者學(xué)習(xí)去了,，但是過程卻是那么的難忘,，那么的開心。除了工作中大家努力的樣子,，堅(jiān)定的樣子,，炎炎驕陽下奔跑的樣子深深地烙在我的心里，酷暑后大家樹蔭下一起開心地吃西瓜,、喝水,、擦汗、搞怪,、賣萌的樣子,；鄉(xiāng)間小路上激情奔跑、追逐,、嬉戲,、打鬧的樣子也深深地烙在了我的心里，這一切切都像幻燈片一樣閃現(xiàn)在腦海里,，一張張,，一頁頁都是情意的融合與流淌,。謝謝生命中有了這次旅行,，謝謝生命中意義非凡的旅行中有了獨(dú)特的你們的陪伴，謝謝我親愛的“鄉(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”小分隊(duì)隊(duì)友們,！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五
今天,，對(duì)于xxxx,，對(duì)于城關(guān)中學(xué)，對(duì)于所有老是與同學(xué),，還有我們這些來支教的大學(xué)生來說,，都是一個(gè)特殊的不一樣的一天?！醒腚娨暸_(tái)少兒節(jié)目芝麻開門欄目組到這里為小朋友們錄制節(jié)目,，并對(duì)我們的課堂進(jìn)行拍攝。
在聲樂班里,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表現(xiàn)自己,，并與老師積極的互動(dòng)，在同學(xué)們甜美的歌聲中,，學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和錄制節(jié)目的老師在這種熱烈的氣氛中不住的贊不絕口,。同時(shí)并采訪了我們這次老xxxx支教的大學(xué)生，對(duì)于來到這里之后的感受,，其實(shí)對(duì)于我們來說,，有說不完的`深受，不管是對(duì)于這邊的環(huán)境,，或是加上同學(xué)們求學(xué)求知的欲望和熱情,，都讓我們非常驚訝,。我們由衷的希望越來越多的大學(xué)生加入并擴(kuò)大我們的隊(duì)伍，使越來越多的孩子學(xué)到更好的東西,，培養(yǎng)他們的興趣愛好,，豐富他們的課余生活，由內(nèi)而外的熱愛藝術(shù)和學(xué)習(xí),。
這兩天的生活讓我們嘗到了什么是累,，可是更讓我們嘗到了辛苦背后這份開心的果實(shí),，因?yàn)樵谕瑢W(xué)們積極的配合下,，讓我們不再感到辛苦，只覺得一切的付出都是值得的,。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六
根據(jù)政府有關(guān)部門關(guān)于鼓勵(lì)積極參加扶貧攻堅(jiān)有關(guān)要求精神,，更好地按照政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,、自力更生,、開發(fā)扶貧的方針，堅(jiān)持工作到村,、扶貧到戶的工作格局,，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,，以實(shí)現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，在商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村,，山東省“第一書記”定點(diǎn)醫(yī)療救助扶貧幫扶工程溫情啟動(dòng),。
截至20xx年底，我國(guó)還有5630萬農(nóng)村建檔立卡貧困人口,扶貧工作任重而道遠(yuǎn),。為更好地履行權(quán)威?？漆t(yī)院社會(huì)公益責(zé)任，近日,，濟(jì)南中研皮膚病醫(yī)院會(huì)診專家徐文祥教授帶隊(duì)醫(yī)療專家,、泉城義工精準(zhǔn)扶貧隊(duì)伍到濟(jì)南市商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村，泉城義工中研志愿者回訪‘第一書記’定點(diǎn)救助李家市村站”扶貧行動(dòng),。
一大早,，慰問人員一行分組實(shí)地走訪到精準(zhǔn)扶貧戶、困難群眾等幫扶對(duì)象家中,，給他們送去米,、油等生活必需品和慰問金?；顒?dòng)中,，專家們?yōu)榍皝碜稍兊泥l(xiāng)親們測(cè)量血壓,、聽心肺，問診把脈,、細(xì)心診斷,，熱情細(xì)心地回答大家提出的問題。另外,，醫(yī)務(wù)人員就如何預(yù)防疾病,，提高自身保健意識(shí)對(duì)群眾進(jìn)行宣傳教育。據(jù)統(tǒng)計(jì),，此次義診人數(shù)多達(dá)500多人次,，發(fā)放宣傳資料600余份。
濟(jì)南中研皮膚病醫(yī)院來到了李家市村貧困家庭中,，帶去了油米面和義診,。據(jù)了解濟(jì)南市商河縣孫集鎮(zhèn)李家市村的年輕人大多都外出打工，村里空巢老人居多,。送醫(yī),、送藥、送知識(shí),、送健康,，志愿者們?cè)缫迅鶕?jù)村民的構(gòu)成特點(diǎn)和健康需求提前做了充分準(zhǔn)備。
面對(duì)農(nóng)村如此薄弱的健康普及知識(shí),，濟(jì)南中研皮膚病醫(yī)院特聘會(huì)診專家徐文祥教授感到非常擔(dān)憂,。徐主任告訴記者，如今精準(zhǔn)扶貧,，不僅僅扶的是物質(zhì)和經(jīng)濟(jì),，醫(yī)療扶貧是必須有的，社會(huì)不斷發(fā)展,，各行各業(yè)都在飛速的進(jìn)步,，但是我們卻不能忘記那一群被遺忘的群體，他們出生的年代沒有讀書的權(quán)利,，隨著年齡的增長(zhǎng)失去了學(xué)習(xí)的意識(shí),，讓自己禁錮在上個(gè)世紀(jì)，這其實(shí)是一件非常危險(xiǎn)的事情,，只有整體的醫(yī)療知識(shí)得以提升,，文化修養(yǎng)得以擴(kuò)展，扶貧工作將會(huì)越來越好走,。
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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七
我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情,，帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,，我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,。
我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配,。在四月份開始策劃,，確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng),，活動(dòng)主題,。在這個(gè)過程中策劃人員都各抒己見，群策群力,，很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,，盡管我們?cè)谧珜懛桨傅倪^程中困難重重，但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,，互相幫助,，為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用,。
從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，在這個(gè)過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,，這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,，在此，我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問題,。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,，即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住，同時(shí),，如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻，還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來,，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大,。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天，在這七天的日子里,，我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,，開展第二課堂，培養(yǎng)愛國(guó)情懷為主線,，配合特色調(diào)研,。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí),，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們,。
總的看來,，我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,，所取得的成果是豐碩的。但是,，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少,，如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題,，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決,。
當(dāng)然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,，我們所遇到的這種問題是值得商榷的,。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生，無論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,，基于這種情況,，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,，七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,，我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí)，同時(shí),，我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,，同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)了更多問題,。有幸參與這次活動(dòng),，作為一個(gè)大學(xué)生，我覺得自己的責(zé)任更大了,。努力拼搏,，回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八
__.07.09—__.07.19,，十一個(gè)人十一天,，這肯定是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷,！從我跟著大家懷著一腹熱情,、一副期待的面孔和一堆行李踏上遠(yuǎn)去梅州興寧市宋聲中心小學(xué)的路途開始，到我們興奮卻又帶有一絲絲不舍與遺憾地離開,、向著家園啟程結(jié)束,。這已經(jīng)成為了記憶，但這是一段值得回味的記憶，只因它實(shí)在,、它充滿意義,。
第一、是體驗(yàn)生活,。
我們遠(yuǎn)離大城市,，走進(jìn)大山，來到一個(gè)陌生的環(huán)境,，開始另一種生活,。就像適應(yīng)大學(xué)生活那樣，我們需要很快適應(yīng)那里的生活,。雖然還不是自食其力,、自力更生，但對(duì)比起家里的生活和大學(xué)里的生活,，我們?cè)谒温曅W(xué)的生活自主得多,。每天砍柴煮飯、手洗衣服,，餓了沒有樓下超市,、渴了煮水來喝。少了一份自在,，多了一份實(shí)在,；少了一份慵懶，多了一份勤勞,。
第二、是感悟生活,。
到了大山里面生活,，在那樣的條件下，我不能沒有一些人生的感悟,。在那里,，很多平時(shí)唾手可得的東西都變得很難得。比方說生活用品和零食,，這里附近沒有超市,，而去最近的商店也需要半個(gè)小時(shí)的步行；再比方說三餐,，在學(xué)校我們可以到食堂餐店吃,，在家里自己煮也很方便，可是在那里條件不允許,，我們只能自己動(dòng)手燒柴煮飯,，那時(shí)候是能吃飽并且吃自己煮的東西就很開心了；又比方說水,，我們平時(shí)的生活中,，水再平常不過了,，一擰開水龍頭張手即來，到了那里是間歇性斷水,，有時(shí)候沒水洗澡,，甚至于沒水喝。其實(shí)我們平時(shí)的生活好幸福,，但我們有時(shí)候卻身在福中不知福,！第一次支教，為人師表,，面對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的小家伙有時(shí)會(huì)束手無策,。他們有時(shí)候會(huì)給我們帶來一些麻煩事，更讓我回想自己在這個(gè)年齡的時(shí)候是否也有時(shí)候調(diào)皮搗蛋呢,？真的要感謝我的小學(xué)啟蒙老師們,，他們的事業(yè)是偉大的！
第三,、是思考,。
我們支教的學(xué)校在山里面，這幾年很多有條件的孩子都出去到縣城里讀小學(xué),，剩下的孩子大概都是些留守兒童,，或者沒有條件到縣城里讀書的。孩子們?cè)诖笊嚼锩骈L(zhǎng)大,，很少接觸外面的世界,，眼界也受到限制；在大山里面讀書,，得不到良好的基礎(chǔ)教育,，對(duì)日后的學(xué)習(xí)造成基礎(chǔ)性的影響……這些差距的溝壑要填平是經(jīng)年累月的。而我想開闊他們的眼界也是我們支教的目的之一,，告訴他們外面我們所認(rèn)識(shí)的世界,，教會(huì)他們教科書里學(xué)不到的東西，分享我們的生活經(jīng)歷和人生感悟,。因?yàn)橐粋€(gè)星期內(nèi)我們不可能給他們帶去良好的教育,。記得初中學(xué)過一篇《在山的那邊》，“山的那邊還是山”“山的那邊是?！?，希望他們能翻過一座座山，克服一道道難關(guān),，到達(dá)理想的海洋,！
三下鄉(xiāng)是一個(gè)共同成長(zhǎng)的過程，也是我人生中難忘的一段旅程、一次經(jīng)歷,！收獲了成長(zhǎng),，更收獲了友誼。之所以說回程的時(shí)候有一絲絲遺憾,，是因?yàn)槲覀內(nèi)狈α艘淮渭w出游,，也缺失了計(jì)劃中的一部分。但是我覺得不要緊,，只要我們十一個(gè)人在一起就很開心,，就會(huì)充滿歡聲笑語。這樣的一段旅程,，可一可再,。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九
背景：
為了促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)，改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣,，密切黨群,、干群關(guān)系，深入貫徹黨的十四屆六中全會(huì)精神,，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。中央宣傳部,、國(guó)家科委,、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》,。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
組織者：
參與者：
資料調(diào)查：
概況：
公益事業(yè)建設(shè)：立老年活動(dòng)中心,、科技室、文化室,、新農(nóng)村建設(shè)文化網(wǎng)站等,，與“世紀(jì)樂”廣場(chǎng)配套協(xié)調(diào);安裝了小靈通信號(hào)塔和有線電視網(wǎng)絡(luò)，開通固定電話虛擬網(wǎng),，全村電話網(wǎng)絡(luò)覆蓋率、收視率均達(dá)到100%;在村東祥街,、西文街新建了“祥盛廣場(chǎng)”,、“文和廣場(chǎng)”，總硬化面積4000平方米,、綠化平方米,，并配置了健身器材，建成了“世紀(jì)樂”廣場(chǎng)之后村民養(yǎng)身鍛煉的又一理想之處;將村小學(xué)教室窗戶全部更換為鋁合金,、門更換為防盜門,，使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步改善;對(duì)村河壩全部加高，公路北面石堾全部整修，消除了汛期隱患;為村南亨街,、中興街一帶260多戶每戶統(tǒng)一配置花架,、花草，各家各戶種植花草,、美化環(huán)境,，打造花園式村莊示范區(qū);新修公廁16個(gè)，對(duì)12個(gè)垃圾場(chǎng)全部進(jìn)行維修改造;對(duì)村內(nèi)四周,、“祥盛廣場(chǎng)”,、“文和廣場(chǎng)”道路兩旁全部綠化，使村莊綠化率達(dá)到35%以上;安裝無線通訊廣播喇叭50個(gè),，全村實(shí)現(xiàn)無線廣播網(wǎng)絡(luò)配套;實(shí)施凈化水工程,，使村民生活用水達(dá)到國(guó)家生活飲用水標(biāo)準(zhǔn);開辦了農(nóng)村黨員教育網(wǎng)，設(shè)立了圖書閱覽室;每年組織村民開展籃球賽,、文藝節(jié)目表演,、歌詠比賽、民間剪紙,、面塑展覽等各種文化娛樂活動(dòng),，豐富村民精神文化生活。
村民福利保障情況：村集體在全部為村民投資參加“農(nóng)村新型合作醫(yī)療”的前提下,，凡因病就醫(yī)的村民可根據(jù)合作醫(yī)療報(bào)銷數(shù)額,，村內(nèi)再給予同等數(shù)額的補(bǔ)助;為16至80周歲的村民投保“農(nóng)家安”意外險(xiǎn),，并制定了相配套的意外傷害保險(xiǎn)補(bǔ)償辦法,，使自然死亡或意外傷亡的村民能夠得到一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償;在國(guó)家減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的同時(shí)，村內(nèi)對(duì)在校幼兒全部免除書本費(fèi),、管理費(fèi)及1—6年級(jí)學(xué)生的作業(yè)本費(fèi),，并對(duì)每年高考錄取的優(yōu)秀學(xué)生給予1500—3000元的獎(jiǎng)學(xué)金;為確實(shí)保障老年人的晚年生活，凡60周歲以上的本村村民,，在享受國(guó)家和村內(nèi)各種補(bǔ)貼待遇的同時(shí),，村內(nèi)每人每月給予40元生活補(bǔ)助;村民每人每年可獲得200元的煤炭補(bǔ)助、120元的糧油補(bǔ)助,，只繳納減半的水費(fèi)和衛(wèi)生費(fèi),。實(shí)踐過程：
首先去鎮(zhèn)政府拜訪了各位領(lǐng)導(dǎo)，說明了這次活動(dòng)的目的.,。在鎮(zhèn)黨委書記等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我去村委會(huì)聽了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于***村近年發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展計(jì)劃的講話，對(duì)**村的發(fā)展歷史和存在的問題有了個(gè)大概的了解,。
“整個(gè)**鎮(zhèn)原本有六個(gè)煤礦,，靠這點(diǎn)資源生活一般,，后來國(guó)家政策下來，進(jìn)行煤炭資源整合,，關(guān)閉了部分不合規(guī)定的小煤礦,，我們不得不改變發(fā)展方向，轉(zhuǎn)向集中發(fā)展畜牧業(yè),，目前發(fā)展良好,。”靠煤炭資源生活是山西省大部分地區(qū)的現(xiàn)狀,，長(zhǎng)期以來一直進(jìn)行資源依賴型發(fā)展,，面對(duì)國(guó)家政策變動(dòng)時(shí)在生產(chǎn)生活上會(huì)產(chǎn)生較大影響。而且資源是有限的,，不可長(zhǎng)久下去,，這是個(gè)隱患。所以,，如何更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,，平穩(wěn)過渡到下一個(gè)發(fā)展階段是目前面臨的問題。
我對(duì)**村近年來取得的可喜成就表示祝賀,，期望村民們的生活越來越好,，并表達(dá)出自己為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，參與夏季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的熱切期盼,。希望能通過我的努力,，幫助村民革除生活陋習(xí)，養(yǎng)成健康,、文明,、科學(xué)的生活方式。
村委會(huì)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示,，國(guó)家號(hào)召學(xué)校組織這樣的活動(dòng)對(duì)農(nóng)村來說是一件大好事,。他告訴我，作為管理層,，特別是農(nóng)村的管理階層,，有點(diǎn)像雞肋。他們要直接面對(duì)廣大農(nóng)民,，而農(nóng)民的素質(zhì)普遍不高則使得工作開展難度較大,。多組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，通過向村民宣傳國(guó)家政策,，解答一些疑惑，對(duì)以后更好的開展農(nóng)村建設(shè)有很大幫助,。
此外,，我們走訪了**鎮(zhèn)的養(yǎng)老院,，慰問孤寡老人們。通過與老人們的交談了解了他們的日常生活,，參考自己所學(xué)專業(yè)對(duì)養(yǎng)老院的負(fù)責(zé)人提出了相關(guān)的建議,。“盡自己最大努力去幫助鄉(xiāng)親們”一直是我的心聲,。在養(yǎng)老院我?guī)椭先私鉀Q不少日常生活中的問題,，做了些力所能及的事情，送去我的溫暖和祝福,。最后集體照相留念,，場(chǎng)面氣瘋?cè)谇ⅲ顒?dòng)開展順利,?！叭锣l(xiāng)”的意義：通過這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，使得我們能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,，緊密結(jié)合我們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。
在網(wǎng)上我也了解了下其他學(xué)校地區(qū)開展的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況,，感觸很多,。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開啟了一扇窗口,，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為國(guó)家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才,。
大學(xué)生是我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍,，應(yīng)該發(fā)揮知識(shí)技能的優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),，為農(nóng)民群眾服務(wù),。廣大的農(nóng)村需要大學(xué)生去發(fā)揮聰明才智，大學(xué)生也需要到農(nóng)村去,，在服務(wù)農(nóng)民群眾的實(shí)踐中接觸社會(huì),，了解國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,。通過“三下鄉(xiāng)”,，大學(xué)生可以改造世界觀、價(jià)值觀,，把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長(zhǎng)很好地結(jié)合起來,，走正確的成長(zhǎng)成才道路。此外,，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁,，通過青年學(xué)生的下鄉(xiāng)服務(wù),，體現(xiàn)出黨和政府對(duì)農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心。
實(shí)踐總結(jié)：
通過參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處,。比如：專業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足,，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到慚愧,。這些不足,，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力,，提高自身的綜合素質(zhì),，爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十
回顧這一月,，既忙碌,，又充實(shí)，雖然只有僅僅20天的教學(xué)實(shí)踐,，但有許多值得總結(jié)和反思的地方,。盡管后來自己也帶小孩子們英語，但我不覺得累,，反而使我的熱情更加?，F(xiàn)我將本次教學(xué)工作做一小結(jié)。
成果：
1,、如果教學(xué)的核心目標(biāo)是知識(shí)掌握時(shí),，采用以教師活動(dòng)為主的教學(xué)模式，突出系統(tǒng)講授和系統(tǒng)訓(xùn)練,、如果教學(xué)的核心目標(biāo)是實(shí)際能力或方法的培養(yǎng),，那就要在教學(xué)中更多采用以學(xué)生活動(dòng)為主的教學(xué)模式，突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)探索,、如果教學(xué)的核心目標(biāo)是讓學(xué)生形成某種態(tài)度或價(jià)值觀,，那就要更多采用突出社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)的教學(xué)模式,。
2,、對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，每次第二天上課前對(duì)作業(yè)進(jìn)行了評(píng)講,，懲罰分明,。并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn),。
3、由于低年級(jí)學(xué)生無法跟上學(xué)習(xí)內(nèi)容,，不能跟上別人的步驟，所以我將其分成兩個(gè)階段,，一大一小班,。低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的不會(huì)再為跟不上其他人而失望的哭泣。其自信心增強(qiáng),！
美中不足：
1,、教課過程中學(xué)生的不聽講，讓自己的課堂內(nèi)容不能如計(jì)劃進(jìn)行,，所以有遺留問題,。
2、學(xué)生自己不嚴(yán)格要求自己,，布置的作業(yè)不上交,，甚至某些人不做，以至于上課前總是用來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,，臨走也未得到改善,。
此次支教，我盡己所能做了自己的數(shù)學(xué),、英語教學(xué),，不斷、認(rèn)真的上好每一節(jié)課,。我明白,，一節(jié)課的教學(xué)成功與否，由許多因素決定,，如教師課前的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)策略、教師教學(xué)素質(zhì),、教學(xué)設(shè)施條件,、學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)等等、因此,，在實(shí)施課堂教學(xué)活動(dòng)過程中,，如何正確把握課堂教學(xué)諸要素就顯得至關(guān)重要、我認(rèn)為,，必須在教師主導(dǎo)和學(xué)生主體,、課堂節(jié)奏與學(xué)生心理、課堂組織與師生協(xié)調(diào),、計(jì)劃性與靈活性等幾個(gè)方面把握得恰到好處,，課堂教學(xué)活動(dòng)定會(huì)效率倍增,。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一
月日上午，學(xué)院名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記等幾位老師的帶領(lǐng)下前往市縣鄉(xiāng),，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng),，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”
首先，我們到達(dá)縣鄉(xiāng)小學(xué),，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,，并召開簡(jiǎn)短見面會(huì)。在會(huì)議上,，縣鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)也作了重要講話,，介紹了縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè),、工業(yè),、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。
鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說：青年充滿朝氣活力,，青年富有豪情壯志,，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,。勇于到基層參加實(shí)踐,、體驗(yàn)生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇,。這一席話,，同學(xué)們深受鼓舞。
然后,，我們深入農(nóng)戶,，開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查，并形成調(diào)查報(bào)告,，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士等,。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽得很認(rèn)真,，并力爭(zhēng)從思想上,、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,，精神文明的帶頭人,，進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。
隨之,，我們又探望了一位孤寡老人,，參觀了老人的住所，在解說員帶領(lǐng)下，我們了解了事件的整個(gè)過程,。在事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞,、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn),，抒寫了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們,，感染著我們,，激勵(lì)著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦，經(jīng)濟(jì)困難,，但是他們對(duì)子女的那份愛,，那份對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)的期盼，卻非常的關(guān)心和迫切,。
他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,，享受一流的教育，然而,，經(jīng)濟(jì)的困難,，生活的所迫，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足,。愛子之心,，人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,，是那么的偉大,，而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動(dòng),，我們服務(wù)團(tuán)全體隊(duì)員都紛紛拿出自己的零花錢,，在我們臨走的時(shí)候，還給他們送去了版掛面和油鹽,，蔬菜等生活用品,。
最后，我們到縣鄉(xiāng)小學(xué)授課,，給他們帶去了慰問禮品,，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,，表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝,、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問候,，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心,。
快樂的時(shí)光總是如此短暫,，離別時(shí)他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,，才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,，因?yàn)檫@次實(shí)踐之旅即將畫上圓滿的句號(hào),。
離別的前一天上午，雙方共同舉行了閉幕式,，閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福,。閉幕式后,，我們舉行了聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)是我們離開小學(xué)之前的最后一個(gè)活動(dòng),，也是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中難度最大的活動(dòng)之一,。我們把聯(lián)歡會(huì)的重點(diǎn)確立在“聯(lián)”字上，就是怎樣才能把小學(xué)同學(xué)帶動(dòng)起來,，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,，美妙的歌聲，感人至深,。
同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,，也暫時(shí)驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),，但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動(dòng)聽,，但傳遞的是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的聲音，是對(duì)理想的追求,，也是對(duì)純潔友誼的歌頌,，更是對(duì)美好未來的期待。最后,，我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?！保胺瞰I(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”,。有了送別的凄涼,，才有相逢的喜悅。歌聲有止境，祝福卻永恒,。
通過這次活動(dòng),，我們不但了解了縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,，豐富了我們的人生閱歷,，提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力，教育了我們思索人生價(jià)值,，增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心,、播撒溫暖，為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念,。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng),，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了“”的重要思想,，順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì)，走向農(nóng)村的號(hào)召,。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基,。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十二
八月已邁著輕松的腳步來了,，那意味著酷熱的而又忙碌的七月已經(jīng)過了!回想20__年的七月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份令人激動(dòng)而又興奮的日子永久地已印在我的腦海里,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)淼膶?shí)在太多了,。
活動(dòng)前期
活動(dòng)前期，給人的感覺就是滿滿的期待與緊張!當(dāng)聽說我們?nèi)サ膶?shí)踐基地是吳川二中,，教的學(xué)生是初二與初三的尖子生,，當(dāng)時(shí)我們就害怕了，那么厲害的學(xué)生怎么能教得了呢?萬一教不好該怎么辦?該以什么方式教才可以調(diào)動(dòng)他們的積極性呢?而且我教的是第一課堂的作文與第二課堂的手工,，要在十天里傳授點(diǎn)東西給他們可不容易呀!一連串的問題,，居然讓我?guī)讉€(gè)晚上都是失眠的。每天不停地跑去圖書館查資料,，或者上網(wǎng)查有關(guān)如何教作文的資料,，然后不停地寫教案。關(guān)于第二課堂的我還要提前做好十天的剪紙成品,。希望在這十天里能教會(huì)他們一些技巧性的東西,，也期待著這十天的到來!
第一天:滿懷熱情
剛到那里,首先看到的是那一群可愛又天真的孩子，他們很熱情,見到我們就不停地向我們打招呼,，還把我們手上笨重的行李接過去,，說:“老師，我?guī)湍?”“老師”這是多么熟悉的而又陌生的聲音。平時(shí)我們總是不停地叫老師好,，而現(xiàn)在終于有人叫我老師了!那時(shí)是多么的興奮與驚喜!是的,，我可以當(dāng)老師啦!
當(dāng)放好行李時(shí),一位孩子有點(diǎn)羞答地問我:“老師，你教什么?”當(dāng)我回答說是作文與手工制作時(shí),，她興奮地說:“真的嗎?老師我的作文不好,，你一定要幫我哦!”我忙著微笑點(diǎn)頭!
從宿舍出來接到通知我要當(dāng)初二(1)班的班主任，等一下還要開班會(huì),。我急了,，沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我該如何組織好一次班會(huì)呢?又如何給孩子們留下第一好印象呢?一連串的問題縈繞著我，最后我還是決定拿出我的拿手戲:葫蘆絲!
初二(1)班只有22位學(xué)生,。他們很安靜地坐在座位上,，眼睜睜地看著臺(tái)上這位新來的班主任。而我第一次面對(duì)著這么多的學(xué)生,，當(dāng)然是有點(diǎn)緊張的,。當(dāng)作了自我介紹后，我還是第一次拿出葫蘆絲當(dāng)著那么多人吹起了《映山紅》,。當(dāng)時(shí)孩子們的反應(yīng)如何我也不太記得,，只記得我緊張得手在發(fā)抖，不過自我感覺還是不錯(cuò)吧!我表演完之后,，班會(huì)當(dāng)然少不了學(xué)生的參與,，第一次見面肯定少不了自我介紹的。他們的自我介紹一下子把班會(huì)的氣氛拉到了高潮,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后上講臺(tái)!這一班孩子給我第一印象就是活躍,，都很開朗!我想以后的十天我們一定相處得很愉快的。
第二天:上課啦!
7.17我們終于上課了!這一天我早早地起床,?？墒翘鞖馑坪醪惶茫掠甑臉幼雍趬簤旱囊黄?。我擔(dān)心萬一下雨了,學(xué)生怎么來學(xué)校呢?但是當(dāng)我來到學(xué)校,，發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的，太陽公公已經(jīng)戰(zhàn)勝了籠罩在天空中的黑云,，他已經(jīng)在那里微笑著呢!看來這一天肯定過得不錯(cuò)的!
今天我要上的是初三(2)班的作文課,，這節(jié)我主要分析現(xiàn)在的作文為什么那么令評(píng)卷老師青睞的原因。教會(huì)他們寫作文一定要學(xué)會(huì)“我手寫我心”,，說真話,，訴真情，避免無病呻吟的病態(tài)作文!我主要通過一篇《我想要有一個(gè)家》的例文來分析文章的成功之處,。這是一篇一個(gè)失去家的孩子對(duì)家的渴望與對(duì)喜新厭舊的爸爸的憎惡!句句飽含真情,，將自己的感情寄托于風(fēng)雨交加的夜晚,，讓人感到可悲可泣!同學(xué)們的眼睛跟著我的講解轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那，閃爍著智慧的光芒,。想著他們那一股強(qiáng)烈的求知欲,，有對(duì)知識(shí)的向往，我更加有信心講好課了,。這樣一節(jié)課很快地過去了,。回到辦公室隊(duì)友正在手舞足蹈地分享第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷,，每個(gè)人臉上都洋溢著滿意的笑容!
令我感到最開心的是下午的興趣課了,。我上的是手工課---中國(guó)剪紙。中國(guó)剪紙是我的愛好,，能用一把剪刀,，一張紙，一把刻刀就可以把世間萬事萬物躍于紙上,。我覺得中國(guó)剪紙,，它不僅能夠培養(yǎng)一個(gè)人的想象力，還能訓(xùn)練一個(gè)人的毅力,，更能提高一個(gè)人的藝術(shù)內(nèi)涵,，給人帶來無窮的自信與成就感。第一節(jié)課我的關(guān)鍵任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對(duì)這門課程的興趣,。所以一上課就向他們展示中國(guó)剪紙的魅力與蘊(yùn)含其中的中國(guó)文化,。中國(guó)剪紙作為中華文化的瑰寶，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,，是人類藝術(shù)寶庫中特有的奇葩!然后我還介紹中國(guó)剪紙的作用與用途。我要告訴他們其實(shí)剪紙沒有想象中那么難,，?要你懂得方法,，全身投入，俗話說得好:臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。只要堅(jiān)持下來，才會(huì)做到得心應(yīng)手,，功到自然成!接下來我從最簡(jiǎn)單的教起,，教他們剪平時(shí)見到最多的“喜”字。十分鐘后,，一個(gè)個(gè)“喜”字躍然紙上,，一張張笑臉充滿著成就感!課堂上頓時(shí)熱鬧起來了，他們?cè)陟乓约旱奶幣髂?有一位學(xué)生很開心地說:“這一節(jié)課我過得很開心,，因?yàn)槲視?huì)剪紙了,。我剪了一個(gè)‘喜’字,，雖然不是很漂亮，但是我很滿意!”聽到她的話我感到很欣慰!
今天還有一點(diǎn)令我們感動(dòng)的是,，今天吃飯的時(shí)候,，飯?zhí)媒K于出現(xiàn)了一道道靚麗的風(fēng)景:學(xué)生與小老師坐在一起吃飯了，有說有笑的!不像昨天那樣在飯?zhí)美飳W(xué)生與小老師們分開兩個(gè)明顯的區(qū)域,，中間有一道巨大的分界線,。這一個(gè)飯?zhí)弥挥幸环N聲音在說話。而現(xiàn)在看來我們不用擔(dān)心學(xué)生會(huì)不敢接近我們了,。
勞累的一天終于在黑夜中拉上了幕幔,，但這一天過得真的很愉快，很充實(shí)!這一天讓我突破人生的很多第一次,。第一次上講臺(tái)講課,，第一次組織開班會(huì)，第一次將我喜歡的東西與學(xué)生們分享……太多的激動(dòng),，太多的感動(dòng),，讓我感到前所未有的成就感。
第三天:收獲更多的是感動(dòng)
7.18天公不作美,，天下起傾盆大雨!整一條老街到處都是積水,，看來學(xué)生是來不了的。出乎意料的是教室依舊坐滿了人,，一個(gè)也不少,。有的同學(xué)的褲已經(jīng)濕了一大截，我問他們那么大的雨為什么還能那么早到學(xué)校,，學(xué)生的回答又一次出乎我的意料,。有一位男生說:“那么多同學(xué)都來了，我哪有理由不來的呢?”還有一位同學(xué)說:“把每一件事情看作平常事,，那再大的困難又能奈我何呢?”看著他們那純真的眼神,，與高漲的熱情，我暗地里漸漸地佩服起他們來了,。以前很多人都說現(xiàn)在大多數(shù)90后的年輕人怕苦怕累,，沒責(zé)任心，沒熱情,，經(jīng)常叛逆,。可是,，看著他們的智慧之眼,，我倒覺得他們比別人多了一份執(zhí)著，一份為了理想而不停地奮斗,，不停地拼搏,。
漸漸地發(fā)現(xiàn)他們很好學(xué),，遇到不懂的問題懂得積極勇敢去問。不管在宿舍還是在教室,，甚至飯?zhí)枚伎梢钥吹揭荒荒粠熒ハ鄬W(xué)習(xí)的場(chǎng)景,。
慢慢地也發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡去我們的宿舍找我們聊天。也許我們只是比他們大幾歲而已,，所以大家的距離沒有那么大,。他們喜歡把我們當(dāng)作大姐姐,大哥哥,，課后有什么話都愿意和我們說,，特別是關(guān)于我們上課有哪些不足的哪些需要改進(jìn)的他們都很樂意地提。這不僅對(duì)他們有利,，而且也為我們積累更多的經(jīng)驗(yàn),。這就是教學(xué)相長(zhǎng)吧!
下午的手工課,，我教的內(nèi)容是剪團(tuán)花。團(tuán)花,，一般以正方形紙的中心為圓心,，將其折疊成三折、四折,、五折乃至更多相同等份,，它簡(jiǎn)單易學(xué)，經(jīng)過幾番折疊的紙上不經(jīng)意地剪上幾剪刀,，再開展開來,，意想不到的奇跡之花就在手中綻放了。這些可以做成窗花,，鞋花和結(jié)婚雙喜的圖案等,。它雖然折疊簡(jiǎn)單，但初學(xué)時(shí)經(jīng)常找不到紙的中心點(diǎn),，也會(huì)碰到中途剪破導(dǎo)致“前功盡棄”的現(xiàn)象,，每次遇到這種情況我總會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生剪下去，并告訴他們即使失敗了也不要垂頭喪氣,，“不放棄，還有希望;放棄了,，就什么都沒有,。”最后值得開心的是每一位學(xué)生都剪出一幅以四個(gè)小女孩為圖案的團(tuán)花,，非常漂亮!
到了晚上除了備課還要開每天的總結(jié)會(huì)議,，每位隊(duì)友都興致勃勃地與我們分享自己的教學(xué)趣事。風(fēng)趣的話語與幽默的動(dòng)作令我們笑不合嘴,，笑得肚皮都疼了!盡管大家都很累,，但是大家覺得是值得的,，因?yàn)槲覀儤吩谄渲?
今天還收集了學(xué)生們關(guān)于上課的心得。每一位都說出了自己的真心話,。有的學(xué)生說這幾天不僅玩得很開心,，而且還學(xué)到在課堂學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)說這樣的上課方式再也沒有以前那么壓抑,，那么被動(dòng),，而是真正地在趣味中學(xué)到老師教的東西，而且課堂上再也不是老師一個(gè)人在唱獨(dú)角戲,，填鴨式教學(xué)了,。不過，由于我們沒有太多的經(jīng)驗(yàn),，所以存在的問題也不少,。有的學(xué)生說有的老師講課太快了，有點(diǎn)難理解;也有的老師所講的內(nèi)容太難了,，以他們的已有水平是接受不了的,。問題是不可避免的，但是我們是樂意接受他們的意見的,，并改正過來,。
今天給我的感觸實(shí)在太多了。
第四天:與學(xué)生玩在一起
今天放假了!上課四天的課,，現(xiàn)在終于可以休息了,，晚上學(xué)生主動(dòng)說:“老師，我陪你逛街!”這一句很窩心的話讓我知道我們已經(jīng)不僅僅是師生關(guān)系,，而且是朋友了!
和學(xué)生玩在一起,，是我們做得最成功的事了!也許我們只是比他們僅僅大幾歲而已，但是我覺得做一位老師不僅僅是拿著書本站在講臺(tái)上面?zhèn)魇谥R(shí),，更重要的是在課后深入學(xué)生群體,，了解他們的學(xué)習(xí)心理和對(duì)老師上課的一些意見,，成為學(xué)生們的伙伴,，這樣才可以做到教學(xué)相長(zhǎng)!否則老師在學(xué)生心目中只是教書工具，來也匆匆,，去也匆匆!我記得有一位學(xué)生在微博上面對(duì)我說過這么一句話:老師,，我們可以做朋友嗎?我說可以呀!可以和你們做朋友那是最好的!后來，無論在學(xué)校還是在路上或者在宿舍,，他們見到我都“娜姐”前“娜姐”后地叫我!我喜歡“娜姐”這樣的稱呼,。我覺得這樣的稱呼可以讓我感到很親切很窩心,，我們師生的關(guān)系再也沒有剛剛來的時(shí)候那么陌生了,，我們的距離再也沒有以前那樣那么大那么遠(yuǎn)了!
第一次當(dāng)班主任,，雖然我沒有太多的經(jīng)驗(yàn),，但是我已以自己最大的熱情和努力去當(dāng)好當(dāng)好這個(gè)班主任!目前為止他們已經(jīng)把我當(dāng)成他們的好朋友,，有什么話都愿意跟我說，還經(jīng)常講些笑話給我聽,，大家樂在一起!我越來越喜歡這一群孩子了!令我印象最深的是吳金超了!他個(gè)子不高，在教室是一位很安靜的學(xué)生,，沒有太多話說,，不像其他學(xué)生那么活躍!但是經(jīng)過那次去大唐公園參觀黨建教育宣傳欄，我徹底改變了對(duì)他的看法,。他很認(rèn)真地看黨建歷史,，遇到問題不停地問。這顆對(duì)歷史知識(shí)有著強(qiáng)烈的追求之心,，似乎一下子燃燒起來了,。他不停地摸著那顆小腦袋，可愛極了!參觀完之后,，他還不停地拉著我的手說:“娜姐,，要不我們來拍個(gè)相片來留念吧!”在旁邊的小老師們都覺得很詫異，平時(shí)那么安靜的小男孩在課外居然是那么活躍的,。從那一刻起我就懂得一個(gè)道理:其實(shí)每一個(gè)人都有他活躍與安靜的一面!作為一位老師要善于發(fā)掘他的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),，善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。
我們每一個(gè)當(dāng)老師的,，都是經(jīng)歷過學(xué)生的年代?，F(xiàn)在要當(dāng)好一位好老師，這難道不要換個(gè)角度看問題嗎?畢竟我們都是過來人!
第五天:終于可以休息了
7.21終于如約地到來了,。上了四天的課現(xiàn)在終于可以休息了,，這一天我們天智夢(mèng)準(zhǔn)備去吳川吉兆灣玩。這一天我還是早早地來到了辦公室,，可是去到學(xué)校時(shí)幾位學(xué)生早已在那里了,。奇怪了，今天不是放假了么?為什么他們還是那么早來學(xué)校的?突然有一位學(xué)生走過來,，有點(diǎn)不好意思地說:“娜姐，你可以帶我們?nèi)ゼ诪硢?”我婉約地說了一大堆理由拒絕了他,。因?yàn)槿サ侥抢镂覀冞€要照顧他們,，注意他們的安全問題,，萬一出了什么問題我們是永遠(yuǎn)負(fù)擔(dān)不起的。但他們還是在那里哀求道,，還說連做夢(mèng)也想到和我們玩!看著他們祈求的眼神,，此時(shí)此刻我真的不知道該如何回答他們，只好叫他們問隊(duì)長(zhǎng)!不過到了最后還是不允許他們?nèi)ァ?/p>
由于我們?nèi)ゼ诪车臅r(shí)間推遲到中午十一點(diǎn),，所以早上八點(diǎn)鐘我們組織不回家的學(xué)生們?nèi)ル娪霸嚎础督h偉業(yè)》電影,。在去電影院的路上我又有機(jī)會(huì)和學(xué)生聊天了。我和他們談?dòng)嘘P(guān)于理想的事情,。有的學(xué)生希望自己以后能成為一名律師,，為社會(huì)抱打不平，伸張正義;有的希望能成為一名導(dǎo)游,，在為游客服務(wù)的同時(shí)也可以周游世界;也有的希望自己以后不用像他們的爸爸媽媽那么辛苦就行了,，生活如意就可以了。從他們的話中,，我又明白了一件事情:其實(shí)每一位家長(zhǎng)都有望子成龍,、望女成鳳的愿望，都希望自己的孩子不會(huì)再像自己那樣每天為了生活日曬雨淋,，東奔西走,。他們盡管在外面那么辛苦，甚至為了維護(hù)自己的利益低聲下氣,，委曲求全,，也不愿意回家向自己的孩子抱怨，發(fā)牢騷!希望這一群學(xué)生早日夢(mèng)想成真!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十三
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的陣營(yíng),，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的良好窗口。本次社會(huì)實(shí)踐"三下鄉(xiāng)"要深入科技推廣基地開展科技興農(nóng),、基地狀況調(diào)研等活動(dòng),，協(xié)助基地開展農(nóng)民培訓(xùn)、科技推廣等工作,，幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難,，促使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干,。
(一),、捐贈(zèng)書籍及文體用品：為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕睿以簣F(tuán)委聯(lián)合各方支持,，撥出?？钍占黝悓?shí)用書籍，給村民捐贈(zèng)書刊二百多冊(cè)。除此,，院團(tuán)委三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)還采購(gòu)了各類體育用品和文具等物資,，給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。
(二),、走訪調(diào)研：同學(xué)們深入田間地頭,，到群眾中深入調(diào)查研究，盡量將各種科學(xué),、醫(yī)療衛(wèi)生,、環(huán)保等相關(guān)知識(shí)送到每個(gè)村民的身邊。深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問題,，并根據(jù)所存在問題給出了具體分析和解決方法,。
(三)、科技,、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳：同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識(shí)向村民們宣傳講解科技,、衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中虛心向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí),，大膽實(shí)踐,，獲得真知，增長(zhǎng)才干,，在服務(wù)群眾的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),，為社會(huì)主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實(shí)"奉獻(xiàn)社會(huì),，服務(wù)農(nóng)村"不僅是一個(gè)口號(hào),，而且更是志愿者們切實(shí)可行的行動(dòng)。
(四),、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)為切實(shí)幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢(shì),，同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識(shí)向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一,、更廣泛的效果,，隊(duì)員們挨家挨戶的通知農(nóng)民屆時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)聽知識(shí)講座，并得到了村民們的一致好評(píng),。
"三下鄉(xiāng)"注重解決實(shí)際問題是根本,，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,，并給予當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè),、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展致富的建議，給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助,。
同時(shí),，"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中"服務(wù)社會(huì),、鍛煉成才"的目標(biāo)，真正做到"雙贏",。
通過"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了"三個(gè)代表"重要思想,，樹立了科學(xué)的發(fā)展觀,，把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民，培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干,、接受了鍛煉、提高了素質(zhì),。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十四
實(shí)踐時(shí)間：
20__年 __ 月 17 日-1__ 日
實(shí)踐地點(diǎn)：
湖南省郴州市蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村 實(shí)踐地點(diǎn)
實(shí)踐內(nèi)容：
龍門池村的改造與發(fā)展 實(shí)踐內(nèi)容 實(shí)踐形式：走入農(nóng)村,，村民洽談，拍照取景
實(shí)踐目的：
20__年__月17日,，我投入到了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的浪潮中,，感受這份來之不易 的實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)自己在課堂上無法學(xué)到的東西,。
一,、龍門池村改造背景 龍門池村改造背景
近年來，郴州市城區(qū)城市建設(shè)開潮高漲,。城市日益變大,、變美的同時(shí)，掩蔽于高樓 大廈后的“城中村”問題也凸顯出來,。因?yàn)榻?jīng)營(yíng),、管理體制的二元模式，這些“城中村”里 存在的諸如環(huán)境臟亂差,、違法建筑濫,、火災(zāi)隱患多、治安形勢(shì)險(xiǎn)等現(xiàn)象,，已在城市中造成了 不良的負(fù)面影響,，損害了市民的利益，也破壞了郴州的形象,。
因而,，城中村改造已納入城 市建設(shè)的議事日程，這是和諧郴城的需要，這也是我市加快城市化步伐,、提升城市品位,、提 升城市形象，提高城市現(xiàn)代水平的必由之路,。 蘇仙區(qū)占郴州中心城區(qū)約一半面積,， “城中村”城市公共基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，管理職責(zé)不 明,，衛(wèi)生環(huán)境差,，少部分成為城市形象的“傷疤”?！俺侵写濉钡拇嬖诤蜔o序發(fā)展,，已影響 到建設(shè)宜居蘇仙、文明蘇仙工作,，影響到蘇仙區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，制約了中心城區(qū)城 市整體形象和品位的提升。
對(duì)“城中村”的強(qiáng)力改造已成為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然選擇,， 也是加快“兩城”建設(shè),、實(shí)現(xiàn)“三城”創(chuàng)建和“一區(qū)三中心”目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要! 郴州市龍門池城中村改造工程屬市重點(diǎn)利民惠民工程， 龍門池村地處青年大道邊,， 南塔 嶺腳下,，是未來城市發(fā)展的核心區(qū)之一。然而在城中村改造的工程中,，必須切實(shí)保障農(nóng)民切 身利益,，如實(shí)補(bǔ)償拆遷補(bǔ)償金和保障安置房等，這樣才可以實(shí)現(xiàn)和諧城鄉(xiāng)改造,，進(jìn)一步提升 城市品位,。
二、實(shí)踐報(bào)告
1,、前期改造試點(diǎn)工作 ·
根據(jù)20__4年__月24日市委常委擴(kuò)大會(huì)議精神 ,，市委 、市政府決定對(duì)市中心城區(qū)建成區(qū) ,、規(guī)劃建設(shè)區(qū)村莊( 以下簡(jiǎn)稱“城中村 ”)進(jìn)行改造 ,。為推進(jìn)“城中村”改造工作順利實(shí)施，經(jīng)市政府同意,，就加快開展“城中村 ”改造前期工作做了研究與決定,。 全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作。
市委,、 市政府決定在蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村朱家組等5 個(gè)區(qū)域先行開展“城中村”改造試點(diǎn)工作,。北湖區(qū)政府,、蘇仙區(qū)政府、市直相關(guān)部門要按 照“政府主導(dǎo),、市場(chǎng)運(yùn)作,，市區(qū)聯(lián)動(dòng)、以區(qū)為主,，規(guī)劃先行,、改造跟進(jìn)，完善功能,、改善民 生”的原則全力推進(jìn)“城中村”改造試點(diǎn)工作,，將上述區(qū)域打造成城鄉(xiāng)建設(shè)的“亮點(diǎn)”和“城中 村”改造的“樣板”，為“城中村”改造工作探索好的經(jīng)驗(yàn)和做法,。
2、農(nóng)村居民對(duì)待“城中村”改造的希望與困惑 ·農(nóng)村居民對(duì)待“城中村”
目前“城中村”已成為進(jìn)城務(wù)工人員主要容納地,，成為城市人口密度最高的區(qū)域,。以 最典型的郴江鎮(zhèn)三里田村三里田組為例，其常住人口 __52 人,，但承租人口達(dá) 3000 余人,，全 村 __00 多戶中 90%的有房屋出租，有 6__%的依靠房屋出租維持基本生活,，房租月收入也從 幾百元到上萬元不等,。而這種以租為業(yè)的思想在白鹿洞鎮(zhèn)的村民中也很有市場(chǎng)，將近 90% 的城鄉(xiāng)村民希望通過建房來取得租金收入,，并把建房作為最大投入,。村民對(duì)“城中村”的態(tài) 度也日趨復(fù)雜。據(jù)調(diào)查,，有 __0%以上的受訪者期待“城中村”改造或者搬遷,，但又擔(dān)心失 去房租收入;有 32%的受訪者表示保持原狀，但又渴望加大基礎(chǔ)設(shè)施改造,，改善其居住環(huán) 境,。
3、“城中村”改造基本原則和思路
改造“城中村”是城市管理的需要,，為群眾創(chuàng)宜居環(huán)境,。 市場(chǎng)化運(yùn)作原則。 市場(chǎng)化運(yùn)作原則,。按照“政府引導(dǎo),、招商引資、政策推動(dòng),、市場(chǎng)運(yùn)作”的工作思 路,，積極探索農(nóng)民公寓建設(shè)和舊村居改造的可經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目市場(chǎng)化運(yùn)作,，引入競(jìng)爭(zhēng) 機(jī)制，以項(xiàng)目和利益招商,，吸引房地產(chǎn)商參與城中村改造,，實(shí)現(xiàn)多方共贏。 以人為本的原則,。城市的發(fā)展是讓城市居民的生活更美好,，改造“城中村”，多 以人為本的原則,。 聽群眾呼聲,，多協(xié)調(diào)，使村民思想變通,，行動(dòng)支持,，權(quán)益保障。 因地制宜,，先試點(diǎn)后推開,。 因地制宜，先試點(diǎn)后推開,。從 20__ 年起,，力爭(zhēng)到 __ 年底完成我區(qū)“城中村” 改造試點(diǎn)工作，選取白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村等幾個(gè)村組作為區(qū)“城中村”改造項(xiàng)目,， 形成樣板工程,，積累經(jīng)驗(yàn)后，再逐步在其他“城中村”推開,，形成蘇仙模式,。
4、龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例) ·龍門池“城中村”改造井然有序的逐步展開(列舉四例)
(一 )郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池村龍家組,、袁家組村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案公示
蘇仙區(qū)白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村龍家組,，袁家組村民安置用地規(guī)劃我局于 __ 年審批，根據(jù) 龍家組,、袁家組的申請(qǐng),，擬對(duì)原有批準(zhǔn)的安置規(guī)劃進(jìn)行局部調(diào)整和修改。經(jīng)研究,，我局?jǐn)M同 意其申報(bào)的村莊建設(shè)規(guī)劃(調(diào)整)方案,。依據(jù)《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《湖南 省城市規(guī)劃公示制度(試行)》的有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)將規(guī)劃方案及相關(guān)資料予以公示,，請(qǐng)廣大市 民提出寶貴的意見。
(二)郴州市規(guī)劃局白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置規(guī)劃及建筑方案的公示
郴州市白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村孔家洞組村民安置用地位于該組集體用地內(nèi),，用地面積為 6160 平方米,，安置戶數(shù) 21 戶,，每戶占地面積 90 平方米，建筑層數(shù) 5 層,。村民安置規(guī)劃方 案已經(jīng)我局業(yè)務(wù)例會(huì)研究同意,。依據(jù)《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》有關(guān)規(guī)定，為 提高規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性,，現(xiàn)將規(guī)劃方案公示,，請(qǐng)廣大市民提出寶貴意見。
(三)郴州市規(guī)劃局關(guān)于龍門池建材物資貿(mào)易中心用地規(guī)劃修改意向方案公示
龍門池建材物資貿(mào)易中心用地位于白鹿洞鎮(zhèn)龍門池村芳頭組,， 用地南臨青年大道,， 東臨 龍門池村虎型坳組，總用地面積 9300.3 平方米,。規(guī)劃意向方案已經(jīng)市規(guī)委專家論證,，依據(jù) 《郴州市城市規(guī)劃公示制度實(shí)施細(xì)則(試行)》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將意向方案予以公示,，請(qǐng)廣大 市民提出寶貴意見,。
(四)改造水淹區(qū) ——郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段拆遷工作速寫
即將改造的郴江河綜合治理曹家坪段，據(jù)了解,，今年 3 月動(dòng)工的郴江河綜合治理龍門池村曹家坪段項(xiàng)目，去年 9 月就已經(jīng)取 得拆遷許可證,。 實(shí)施該項(xiàng)目主要是為了對(duì)曹家坪段郴江河道進(jìn)行綜合治理,， 有效提高郴江河 防洪泄洪能力， 切實(shí)保護(hù)周邊群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,， 同時(shí)形成以河帶路,、 以景治河的風(fēng)光帶。 拆遷騰出來的空地,，主要用于公益性質(zhì)的沿江風(fēng)光帶,、小游園、游道建設(shè),，以及城鎮(zhèn)污水截 污干管的鋪設(shè),、曹家坪基礎(chǔ)設(shè)施的改造。 根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),，本次拆遷范圍內(nèi)具有合法產(chǎn)權(quán)的建(構(gòu))筑物,，采取貨幣補(bǔ) 償、產(chǎn)權(quán)調(diào)換兩種方式,。選擇貨幣補(bǔ)償?shù)?，?2400 元每平方米計(jì)算，如被拆遷人有異議的,， 由房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估,，再視具體情況協(xié)商,。選擇產(chǎn)權(quán)調(diào)換的，安置房統(tǒng)一建在青 年大道,。被拆遷房屋(住宅)選擇安置房產(chǎn)權(quán)調(diào)換的,，采取被拆遷房屋產(chǎn)權(quán)建筑調(diào)換安置房 套內(nèi)建筑面積，拆一還一,。產(chǎn)權(quán)證載明為住宅現(xiàn)在作門面房的,，在拆遷公布前依法取得營(yíng)業(yè) 執(zhí)照和稅務(wù)登記并依法納稅的，在拆遷范圍公示后無異議的,，面積按住宅置換,，經(jīng)營(yíng)面積 600 元每平方米予以補(bǔ)償。
3月 __ 日拆遷指揮部進(jìn)場(chǎng)后,，首先對(duì)拆遷范圍內(nèi)建筑物的面積,、權(quán)屬性質(zhì)、使用情況一 一進(jìn)行了摸底調(diào)查,， 并張榜公示,， 接受群眾的監(jiān)督與質(zhì)詢。 拆遷補(bǔ)償安置方案 (征求意見稿) 形成后,，指揮部又以書面送達(dá)的形式,，把拆遷補(bǔ)償方案(征求意見稿)和征求意見表送達(dá)拆 遷范圍內(nèi)的每一戶居民手中，共收集到反饋意見 332 條,。在指揮部隨機(jī)抽閱了 3 份意見表,， 只見上面大家都堅(jiān)定不移的表達(dá)了對(duì)城市改造、 提質(zhì)工作的支持,， 這不單是當(dāng)?shù)鼐用竦母猓?也是提升整個(gè)郴州城市品位的一項(xiàng)德政工程,、民心工程。
5,、龍門池“城中村”改造中遇到的問題 ·龍門池“城中村”
目前有不少市民反映,，雖然龍門池村地處青年大道邊，南塔嶺腳下,，是未來城市發(fā)展的 核心區(qū)之一,，在近兩年的政府規(guī)劃中，也有對(duì)其進(jìn)行規(guī)劃改造的表述,。但是,兩年過去了,， 龍門池村許多地方風(fēng)景依舊。從村中所能看見的南塔一隅,，樹木稀疏;村內(nèi)菜地遍布,，不時(shí) 有陣臭卷來;唯一的一條磨心塘道路，據(jù)了解 __ 年初規(guī)劃已出臺(tái)并進(jìn)行了公示,，可是到 現(xiàn)在道路還是破破爛爛,。 除此之外,， 村中就是一些有礙觀瞻的違建房以及縱多的垃圾堆和臭 水溝， 這些既影響了美觀,， 也不利于當(dāng)?shù)鼐用竦纳硇慕】怠?郴州當(dāng)前正在積極爭(zhēng)創(chuàng)“三城”,， 城中村也引起了政府的足夠重視， 可不知為什么就是雷聲大雨點(diǎn)小,， 希望有關(guān)部門能夠真心 關(guān)注城中村以及一些小街小巷的改建工作,，讓藍(lán)天綠水走進(jìn)郴州的每一個(gè)地方。
的確,，“城中村”改造是一項(xiàng)重大的民生工程,，即關(guān)系到每一個(gè)村民的切身利益，也影 響城市的整體布局與發(fā)展,。然而,，“羅馬不是一日建成的”，這不是一下子就能夠?qū)崿F(xiàn)的事 情,，這需要巨大的人力,、物力和財(cái)力，同時(shí)必須做好村民的補(bǔ)償和安置工作,，對(duì)改造工程中 的資金管理也必須監(jiān)管到位,，嚴(yán)厲查處現(xiàn)象。 由于所涉及的改造面積之大,，村民數(shù)量之多,，資金不可能一下子就全部到位，需要通過 招商引資,， 逐步規(guī)劃好,， 做好村民的思想工作,， 保障村民切身利益,， 堅(jiān)持以人為本，樹立全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展,，才可以 真正實(shí)現(xiàn)“城中村”科學(xué)的改造,。
6、“ 關(guān)于龍門池“城中村”改造的幾點(diǎn)建議 關(guān)于龍門池 城中村”改造的幾點(diǎn)建議
1,、嚴(yán)格規(guī)劃控制,，突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用。 嚴(yán)格規(guī)劃控制,，突出規(guī)劃主導(dǎo)與約束作用,。 首先,， 做好舊村改造與城市總體規(guī)劃的融合工作。 城市總體規(guī)劃要充分考慮到未來發(fā)展 過程中對(duì)道路,、停車,、綠化等市政公用設(shè)施的需求，防止“二次拆遷”,。其次,，做好舊村改 造規(guī)劃的編制工作。 加快推進(jìn)城中村改造專項(xiàng)規(guī)劃的編制,， 科學(xué)制定城中村改造工作的分期 推進(jìn)方案,，將其作為具體改造項(xiàng)目的強(qiáng)制性依據(jù)。
2,、妥善落實(shí)居民安置,，嚴(yán)格規(guī)范征地行為。 ,、妥善落實(shí)居民安置,，嚴(yán)格規(guī)范征地行為。 這是“城中村”改造的首要任務(wù)和重要內(nèi)容,，也是改造成敗的關(guān)鍵,。在安置方法上，實(shí) 行原地安置,、異地安置與資金安置相結(jié)合,。在土地的使用上，集體土地轉(zhuǎn)為國(guó)有土地并取得 國(guó)有土地使用權(quán)證后,，改造開發(fā)前,，其土地的合法使用人、土地用途不變,，原農(nóng)用地承包人 可繼續(xù)承包經(jīng)營(yíng),。如開發(fā)征用，給予相應(yīng)補(bǔ)償,。對(duì)采取徹底重建改造的“城中村”或城鄉(xiāng)結(jié) 合部自然村土地按有關(guān)國(guó)家政策辦理征地手續(xù),，使其轉(zhuǎn)為國(guó)有土地性質(zhì)。對(duì)拆違整治的“城 中村”,，按土地劃撥政策全部轉(zhuǎn)為國(guó)有,，其村民合法建筑在有關(guān)部門審核后發(fā)放房屋產(chǎn)權(quán)所 有證和國(guó)有土地使用證，并允許交易,。對(duì)農(nóng)村集體土地的征用,，堅(jiān)持依法依規(guī)，補(bǔ)償資金到 位，確保給農(nóng)民兌現(xiàn),。
3,、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作。 ,、多形式推進(jìn)試點(diǎn)工作,。 “城中村”改造試點(diǎn)項(xiàng)目可以按政府主導(dǎo)改造，社會(huì)資金參與改造,，集體經(jīng)濟(jì)組織自行 改造等三種模式,。政府主導(dǎo)改造是指以政府投資或政府與集體經(jīng)濟(jì)合作投資等形式，對(duì)“城 中村” 進(jìn)行改造,。 社會(huì)資金參與改造是指政府將拆遷及擬改造土地的使用權(quán)一并通過招標(biāo)或 者通過拆遷后三通一平土地公開招標(biāo)等方式確定土地使用人,。 集體經(jīng)濟(jì)自行改造是指農(nóng)村集 體利用其原有的集體建設(shè)地征收為國(guó)有后， 自行改造或與相關(guān)主體合作開發(fā)建設(shè)等,。 韶關(guān)等 地城中村改造工作主要是采用后兩種模式,。
4、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策,。 ,、建立村民轉(zhuǎn)居民的配套政策。 由于城鄉(xiāng)戶籍二元體制,， 農(nóng)業(yè)人口與 “非農(nóng)” 人口戶籍存在很大的社會(huì)保障和政策差異,。 因此，在村民轉(zhuǎn)居民工作中,，應(yīng)優(yōu)先解決“城中村”村民的就業(yè)問題,，通過勞動(dòng)部門職業(yè)技 術(shù)培訓(xùn)， 實(shí)現(xiàn)每戶村民家中有一人城市就業(yè),， 同時(shí)根據(jù)國(guó)家的相關(guān)政策在征地資金中優(yōu)先解 決農(nóng)民的社會(huì)福利和保障問題,，享受城鎮(zhèn)居民同等社會(huì)保障待遇。
5,、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn),，維護(hù)村民合法權(quán)益。 ,、切實(shí)保護(hù)集體資產(chǎn),，維護(hù)村民合法權(quán)益,。 在城市化進(jìn)程中,，各村組都積累了大量的集體資金，其屬村民共有財(cái)產(chǎn),。因此,，建議在 區(qū)國(guó)資委的領(lǐng)導(dǎo)下，健全財(cái)務(wù)制度，確保集體資產(chǎn)不流失,。同時(shí)將這些資金納入市區(qū)國(guó)有資產(chǎn)管理范疇,，設(shè)立專戶，定期考核和監(jiān)管,，使股份制公司正常運(yùn)作,，使參股村民從公司分紅 中受益。
6,、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理,。 、強(qiáng)化改造“城中村”的后續(xù)管理,。 改造“城中村”目的是改善人民居住環(huán)境,，但“三分治，七分管”,，必須重視改造后的 “城中村”管理,，把“城中村”作為小區(qū)來實(shí)施管理，通過村民出資聘請(qǐng)物業(yè)管理公司,，實(shí) 施水,、電、衛(wèi)生,、保安等事務(wù)管理,，同時(shí)可以解決部分村民的就業(yè)問題，在實(shí)際工作中避免 改造后的“城中村”又變成新的“城中村”,。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十五
雖然這次三下鄉(xiāng)只有短短兩天的時(shí)光,，但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻將永駐心間。每當(dāng)憶起那一張張可愛天真的笑臉,，一路揮灑的汗水都變得好處非凡,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好地適應(yīng)以后的社會(huì),，為將來的社會(huì)生活鋪平道路,。我們都明白，只有真正的投入到其中,，才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,。20__年x月x日早上x點(diǎn)，懷著絲絲期盼,，我踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程,。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是__市__中學(xué)。伴著絲絲期盼的是一點(diǎn)小小的緊張,，又或者說一絲擔(dān)憂,，第一次參加這樣的活動(dòng),，缺少經(jīng)驗(yàn)，前方有很多挑戰(zhàn)在等我,。
雖然天氣炎熱,，雖然遇到一些困難，但大家都付出了辛勞的汗水,，我們的內(nèi)心滿溢著幸福,。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí)，那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我們鞠的深深的一躬,。從他們那真誠(chéng)的眼神中,，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者的光榮與榮耀,。同時(shí),，為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。
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