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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 00:37:17
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(匯總9篇)
時(shí)間:2023-10-17 00:37:17     小編:雅蕊

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

服務(wù)點(diǎn)概況:

__村共有12個(gè)屯,,其中__屯共有60多戶,,約391口人,,該屯__年已達(dá)小康水平,__年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),,現(xiàn)是__縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一,。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,,已告別了“柴草燃料時(shí)代”,,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的,。

(一)經(jīng)濟(jì)狀況

該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜,、香瓜,、豆角、玉米,、甘蔗,、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜,、香瓜2個(gè)品種,,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米,、甘蔗和花生收入也挺可觀,,每年都為村民帶來(lái)較大收益。

(二)受教育狀況

村民中受過(guò)初等教育的較少,,受到過(guò)高等教育的更是少之又少,,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),,很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通方便了,,村內(nèi)道路硬化良好,,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育,。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性,,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。

(三)生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食,、蔬菜都是自給自足,,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂(lè)用品,,生活相對(duì)寬裕,,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,,有些家庭還裝了寬帶,,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車,。

(四)文化生活

該屯有燈光籃球場(chǎng),、舞臺(tái),,閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,,有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓(xùn),,年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將,、玩撲克牌等娛樂(lè)活動(dòng),。村民的文化娛樂(lè)的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,,如籃球賽、健美操大賽,,他們的文化生活更加豐富了,。

二、揮灑熱情

(一)踐行榮辱觀,,服務(wù)新農(nóng)村

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的,。從和__屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,,讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高,。

下鄉(xiāng)期間,,剪瓜苗、噴農(nóng)藥,、拔草,、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”,。雖然天氣炎熱,,烈日當(dāng)空,,在地里干活干得汗流浹背,,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐,、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì),,因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃,、同住,,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,,我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華,。同時(shí),我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小,,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,統(tǒng)系從07和08級(jí)學(xué)生中選出23名優(yōu)秀份子,,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),,深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,、座談交流,、簽名宣傳、實(shí)地考察,、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

其間,經(jīng)過(guò)多次座談交流,、實(shí)地考察參觀,、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè),。

在后宅鎮(zhèn)的十天中,,通過(guò)向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_展的等活動(dòng),同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x,。

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己,。

此次活動(dòng)中,本人擔(dān)任文藝組組長(zhǎng),,主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的文體活動(dòng),,包括每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng)、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出,。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備期間

20xx年4月中旬到5月中旬,,是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案形成期。

本人設(shè)計(jì)制作了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽,、方案冊(cè)本的封面及封面,、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組方案封面、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書簽,,以及“建國(guó)六十周年大事記”宣傳海報(bào),。

本人在所有作品中融入大量中國(guó)古典元素,以國(guó)畫與書法元素為主,,在建國(guó)六十周年紀(jì)念日來(lái)臨之際讓大家感受國(guó)粹的美與靈,。

封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的手法營(yíng)造出中國(guó)著名的“飛天”流絹效果,;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,,調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長(zhǎng)城渲墨,,配書《離騷》選文,寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書《師說(shuō)》選段,;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,,配書《秀色》,;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,配書《后勤頌》,;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,,以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”;“建國(guó)六十周年大事記”以紅渲墨為底,,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案,。

(二)活動(dòng)開展期間

20xx年7月14號(hào)到7月24號(hào)為活動(dòng)正式開展期間。

此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng),。

為了讓配合我隊(duì)開展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活,,我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程,,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣,,發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。

同時(shí),,學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)演出中上臺(tái)展示。

此外,,隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后安排合唱隊(duì)歌《和你一樣》,,增強(qiáng)隊(duì)員相互交流,融洽會(huì)議氣氛,,豐富晚間空余時(shí)間,。

隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一。

同時(shí),,結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長(zhǎng),,本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目,。

如鋼琴獨(dú)奏,、流行群舞,、詼諧小品、輪滑表演及手語(yǔ)歌曲演繹等,,此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出,。

每日例會(huì)后,組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練,,并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)督,,其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練。

7月19日,,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,,拜訪少年宮負(fù)責(zé)人,洽談借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜,,受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待,,并順利得到同意。

7月23日,,文藝匯演順利完成,。

學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表現(xiàn)出色,吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來(lái)觀看,。

除文藝活動(dòng)外,,本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作。

下鄉(xiāng)過(guò)程中,,本人負(fù)責(zé)拍攝了建國(guó)六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景,。

本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲。

本人通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),,讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才干,,培養(yǎng)韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。

同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出了自己的不足和差距。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

環(huán)境篇:

仙橋村不小,,可是分成了相距較遠(yuǎn)的幾個(gè)部分,,零星分散。它依山傍水,,風(fēng)景優(yōu)美,,在村委會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,群山疊起,,云霧繚繞,,像一個(gè)披著白紗的美人,。就連一位華工的師兄都來(lái)到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區(qū)域有一條省道通過(guò),,可能是由于經(jīng)費(fèi)不足,,日久失修,大道已經(jīng)變得破爛不堪,。沿著大道向前走,,是個(gè)小小的市場(chǎng),清早來(lái)擺賣的人并不多,,午后才是最多菜買的時(shí)候,。晚上的仙橋,我覺得對(duì)于陌生人來(lái)說(shuō)是可怕的,,對(duì)于女生尤甚,。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,走在大道上,,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍,。

住宿篇:

下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,學(xué)校沒(méi)有宿舍,,我們住在村委會(huì)里,,那是學(xué)校的舊址。住的地方是兩個(gè)廢棄的教室,,女生們還算好一點(diǎn),,可以三個(gè)人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮床板上,。地方很窄,,晚上睡覺連打個(gè)滾的空間都沒(méi)有。拉上紅繩,,掛好蚊帳,,我們便離開了新宿舍,探索新大陸沖涼房只有一個(gè),,而且熱水供應(yīng)不定時(shí),,18個(gè)人共用一個(gè)浴室耗時(shí)之大可想而知。于是,,我和石廣彥,,溫文昌等等幾個(gè)男生便到宿舍下面的井邊另辟一個(gè)澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,,充斥著鄉(xiāng)土的氣息,,怎一個(gè)爽字了得!

吃飯篇:

第一頓晚飯,地點(diǎn):飯店,人數(shù):18,,菜式:兩煲紫菜湯,,兩碟豆腐,兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片,,售價(jià):140元,結(jié)論:我們必須得自己煮飯吃!從第二天開始,,我們分開了三組輪流作為炊事班,,清蒸鯽魚、麻婆豆腐,、木須肉,、手撕雞、英德竹筍,、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生,。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,,樂(lè)趣流淌在心坎里,,也學(xué)到了很多農(nóng)技和生存的技巧,獲益良多,。我們分工合作,,買菜、煮飯,、洗碗各有職位,,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識(shí)。

義教篇:

教師不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),,通過(guò)這次義教,,我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。每天從備課,,講課到總結(jié),,我們都必須去揣摩學(xué)生們的接受程度。由于義教的對(duì)象包囊了從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生,,教學(xué)的內(nèi)容是一大難點(diǎn),,不能教一些很難的低年級(jí)學(xué)生難以理解的,也不能教一些太容易的高年級(jí)生早已學(xué)過(guò)的內(nèi)容,。因此,,選擇一些大家都沒(méi)有學(xué)過(guò)的,但又不難學(xué)懂的便是重點(diǎn),。在數(shù)學(xué)課上,,我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律,開始教得有點(diǎn)深,,后來(lái)在另外一個(gè)班便教得稍微簡(jiǎn)單一些,。而在常識(shí)課上,,我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目百萬(wàn)富翁的形式,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行十萬(wàn)個(gè)為什么等有關(guān)生活常識(shí)的教學(xué),。也許我這個(gè)老師教的并不是很好,,但總算是傳授了一點(diǎn)知識(shí)給學(xué)生們,作為老師看到學(xué)生們讀懂,,學(xué)會(huì)的那一份喜悅不言而喻,。

調(diào)研篇:

我們這次調(diào)研的主題是關(guān)于新農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的調(diào)研。在走訪調(diào)研的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農(nóng)村醫(yī)保的實(shí)施的,,但同時(shí),他們也對(duì)只有住院和某些特殊藥等才能給予報(bào)銷這一措施不滿意,。其實(shí)為己之心人皆有之,,很多醫(yī)院在開藥的時(shí)候?yàn)榱死麧?rùn)總是開一些高價(jià)藥,一些不在醫(yī)保范圍的藥,。我想,,新的醫(yī)療改革更應(yīng)限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍,限制高價(jià)藥的價(jià)格,,擴(kuò)大醫(yī)保范圍,,對(duì)醫(yī)院實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,,醫(yī)院全部收入上交政府,。這樣一來(lái),醫(yī)生在開藥的時(shí)候沒(méi)有了利益可圖,,相信故意開高價(jià)藥等的現(xiàn)象將會(huì)減少,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四

為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召,江漢大學(xué)法學(xué)院于__年暑假開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì),,鍛煉自我融入社會(huì)。假期開始后,,同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多,調(diào)研活動(dòng)涉及政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,,活動(dòng)范圍較廣,,時(shí)間較長(zhǎng)。

全院動(dòng)員,體現(xiàn)重視程度

從__年上半學(xué)期期末開始,,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開始了,,法學(xué)院召開動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),并通過(guò)法學(xué)院官方微博,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視,。在全院上下共同努力下,,__年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。

師生聯(lián)動(dòng),,提高項(xiàng)目質(zhì)量

我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目,,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。同時(shí),,采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式,,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,,問(wèn)題解決及時(shí)迅速,從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力,,一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量,。

統(tǒng)籌全局,堅(jiān)持 突出重點(diǎn)

我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,,仍然通過(guò)電話,、短信、qq等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,,指導(dǎo)活動(dòng)開展,,及時(shí)通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用,。同時(shí),,對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)院給予最大限度的支持,,老師指導(dǎo),、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持,。

在全院上下的共同努力下,,__法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開展著,筆者相信,,法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功,,為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五

xx鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),,積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,,通過(guò)各種青少年喜聞樂(lè)見、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體,,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)他們積極參與省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),,在實(shí)踐中增智慧,、長(zhǎng)才干、強(qiáng)體魄,、作貢獻(xiàn),,為新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。

我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,,充分認(rèn)識(shí)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,高度重視,,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),,專門發(fā)文就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作了部署,確?;顒?dòng)的順利開展,。

鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動(dòng)的要求廣泛發(fā)動(dòng),統(tǒng)一部署,,針對(duì)不同學(xué)生群體的特點(diǎn),,結(jié)合各村(社區(qū))的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心策劃豐富有效的活動(dòng)形式,,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年,,也是新中國(guó)成立xx周年,,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì)新背景,,積極引導(dǎo),,致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,,開展了一系列多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使今年孩子們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)顯得特別豐富、特別充實(shí),、特別有意義,。

7月16日,,鎮(zhèn)團(tuán)委邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開顏老師在馬厙村開展了以“過(guò)一個(gè)有意義的暑假”為主題的科普夏令營(yíng)活動(dòng)。前來(lái)參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人,。此次活動(dòng)是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容,,主要介紹了即將到來(lái)的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑,、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體教育引導(dǎo)青少年,,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度,,主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇?,深入?bào)道實(shí)踐教育活動(dòng),并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,,積極營(yíng)造良好的輿論氛圍,。

7月30日,鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動(dòng),。再次邀請(qǐng)了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過(guò)暑期和為人處事的基本禮儀,,主題為“要做一個(gè)講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,,從正反兩方面論證了文明禮儀對(duì)學(xué)生的重要性,,并且介紹了新加坡,、日本等一些國(guó)家的文明禮儀習(xí)俗,,使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界。

我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個(gè)村開展暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),,重點(diǎn)圍繞科普夏令營(yíng),、文明禮儀宣講、讀書會(huì),、青少年平安行動(dòng)等幾方面開展,,以豐富多彩的青少年假期文體活動(dòng),使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展,。雖然活動(dòng)方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對(duì)于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對(duì)祖國(guó)母親的熱愛,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六

三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式,,是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,為今后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)它也是當(dāng)代大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,是有助于當(dāng)代大學(xué)生德智體全面發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年暑假,,我“奉青隊(duì)”響應(yīng)學(xué)校號(hào)召本著“受教育,長(zhǎng)才干,,作貢獻(xiàn)”的宗旨,,開展了以踐行“三個(gè)代表”、弘揚(yáng)紅巖精神,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、踐行“八榮八恥”重要講話精神、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,、了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況,、保護(hù)環(huán)境、支農(nóng)支教和“做新時(shí)代的合格大學(xué)生”等多元化主題的豐富多彩,、影響深遠(yuǎn)的大學(xué)生科技,、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。我隊(duì)采用社會(huì)調(diào)查,、實(shí)地考察、宣傳政策,、義教活動(dòng)等方式,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際,在火熱的七月,,走進(jìn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村,、奉獻(xiàn)農(nóng)村,,譜寫了當(dāng)代大學(xué)生構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩(shī)篇。

“奉青隊(duì)”是由一群懷著滿腔熱血卻缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大一學(xué)生所組而成,,參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)除了希望藉此讓自己慢慢深入,、了解社會(huì)并鍛煉自己的性格、毅力外,,我們更希望我們的活動(dòng)能夠引起社會(huì)各界的關(guān)心,,讓整個(gè)社會(huì)來(lái)關(guān)注貧困山區(qū),幫助貧苦農(nóng)民,,來(lái)共同構(gòu)建我們的和諧社會(huì)!此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和山區(qū)人民的生活水平,,并宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)保”等國(guó)家新政策,,并開展短時(shí)間的支教活動(dòng),。在活動(dòng)過(guò)程中我們還將從大學(xué)生的角度,提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)的發(fā)展規(guī)劃,,供當(dāng)?shù)卣梃b,。

為了更好的開展活動(dòng),我們事先做了一份詳盡的行程計(jì)劃,大概內(nèi)容如下:

1、x月1x日上午了解農(nóng)村實(shí)際情況,,參加當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì),。

3,、x月21日,宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒?guó)家新政策,。

4、x月22日在鄉(xiāng)中心小學(xué)開展短時(shí)間的支教活動(dòng),。

5,、后期總節(jié)從大學(xué)生的角度,提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)的發(fā)展規(guī)劃,,供當(dāng)?shù)卣梃b,。

x月16日凌晨,在以冉冉東升的旭日為背景的出征前合影拉開了我們漫長(zhǎng)旅途的序幕,,隨著車子在山腰穿梭,,不斷深入到大山深處,我們雖然疲憊不堪,,但心中的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,,只隨著大山的起伏而洶涌澎湃。蔥郁的原始林木展現(xiàn)著大自然無(wú)限的魅力,,為我們的人生又添了濃重的一筆,。

風(fēng)雨過(guò)后,我們終于順利踏上了這塊泥濘的土地,,和早等在那里的戴書記碰面,,很快我們與鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子開了一個(gè)簡(jiǎn)會(huì),就鄉(xiāng)里的經(jīng)濟(jì),、教育,、醫(yī)療衛(wèi)生等方面進(jìn)行了交流,,也向他們介紹了我們下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體流程,。我們的實(shí)踐活動(dòng)得到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)的積極支持,讓我們對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行懷有充分的信心,。

x月1x日上午,,我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì),并由此進(jìn)一步了解到后坪地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件和醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后,了解到鄉(xiāng)親們生活的艱難困苦,了解到此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的必要性,,這讓我們對(duì)以后幾天的活動(dòng)有了更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,。在會(huì)上我們了解到許多具體的有關(guān)鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃。例如鄉(xiāng)里決定在繼續(xù)以發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)為主,努力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)上結(jié)合自身所特有的優(yōu)勢(shì),,比如地縫,、天坑群等世界級(jí)自然遺產(chǎn),加強(qiáng)旅游勝地的開發(fā)工作,將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為脫貧致富的重要手段,。另一方面,,鄉(xiāng)政府認(rèn)為提高農(nóng)民文化素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的重要方面,,因此鄉(xiāng)政府希望我們“奉青隊(duì)”能帶給老百姓新思想、新觀念,,帶來(lái)新的文化氣象,。我們亦是希望藉此次實(shí)踐活動(dòng),宣傳一些能夠給村民們帶來(lái)實(shí)際益處的相關(guān)內(nèi)容,。

宣傳國(guó)家政策,,支援貧困山區(qū)。x月21日,,我們利用“三下鄉(xiāng)”這個(gè)難得的機(jī)會(huì)宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒?guó)家熱點(diǎn)政策。隨著“聚焦三農(nóng),,見證發(fā)展,,放飛未來(lái)”和“政送醫(yī)保,福澤四海,,情滿人間”這兩條橫幅的掛起,,我們整個(gè)宣傳活動(dòng)也正式展開。在一些隊(duì)友認(rèn)真朗讀宣傳資料的聲音中,,越來(lái)越多的鄉(xiāng)親們來(lái)到我們的宣傳地點(diǎn)領(lǐng)取宣傳資料,,并進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動(dòng)在群眾中獲得了很好的反響,,并得到了鄉(xiāng)政府官員的表?yè)P(yáng),。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12 關(guān)愛山區(qū)兒童,開拓兒童視野,。在x月22日,,我們利用這次機(jī)會(huì)開展了“義教”活動(dòng),意在為大山的孩子們帶去新知識(shí),,拓展他們的視野,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們遠(yuǎn)大的理想,。我們?yōu)閷W(xué)生們分別帶來(lái)了有關(guān)科學(xué)文化,、名人事跡、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等方面的知識(shí),??吹浇淌依镒亩硕苏暮⒆樱覀兊男谋簧钌畹睾硠?dòng)了,,這些孩子太需要知識(shí)和關(guān)懷了,。下午五點(diǎn)左右,“義教”活動(dòng)漸漸接近尾聲,,我們贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品給孩子們和學(xué)校,?!爸Ы獭被顒?dòng)最終以與孩子們合影的方式結(jié)束了。這次“義教”活動(dòng)雖然短暫,,但我們從孩子們清澈的眼睛中讀出了他們對(duì)知識(shí)的渴求,,也讀出了不久后山區(qū)繁榮的未來(lái)。

七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)稍縱即逝,,戀戀不舍中我們踏上了歸途的征程,。活動(dòng)結(jié)束后,,總結(jié)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,我們認(rèn)為已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期效果,三大重點(diǎn)任務(wù)都出色地完成了:

除了從政府方面了解后坪鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r外,,“奉青隊(duì)”還主要針對(duì)后坪的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了較為全面的調(diào)查與了解,。首先我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì),并從會(huì)上初步了解到各村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,。會(huì)上,,鄉(xiāng)長(zhǎng)與各村村長(zhǎng)討論了后坪鄉(xiāng)未來(lái)幾年的發(fā)展規(guī)劃,提出要充分利用當(dāng)?shù)負(fù)碛惺澜缂?jí)自然遺產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),,同時(shí)加緊新農(nóng)村建設(shè),。各干部表示對(duì)后坪脫貧致富的未來(lái)充滿信心。但后坪落后的現(xiàn)狀仍不容忽視,,我們認(rèn)為除了自然災(zāi)害外,,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、政府方面的資金及技術(shù)支援不足等都是導(dǎo)致其落后的重要原因,。同時(shí)我隊(duì)深入村民,,對(duì)鄉(xiāng)中較有代表性的村落的部分村民進(jìn)行了村莊經(jīng)濟(jì)資源、農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、社區(qū)發(fā)展,、農(nóng)民收入和政治民主這五個(gè)方面的問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)這些問(wèn)卷數(shù)據(jù),,我們發(fā)現(xiàn),,鄉(xiāng)民收入的主要來(lái)源是外出打工,鄉(xiāng)里平均每年輸出勞動(dòng)力1300余人次,勞務(wù)收入為600余萬(wàn)元,。但后坪鄉(xiāng)的人均純收入?yún)s只有1935元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于xx年國(guó)家農(nóng)村農(nóng)民平均水平(358x元),。我們認(rèn)為就后坪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)而言,,第三產(chǎn)業(yè)所占比例微乎其微,而第一產(chǎn)業(yè)比重過(guò)高,,這就成了標(biāo)準(zhǔn)的“靠天吃飯”,,偏偏重慶是全國(guó)第一火爐,,干旱災(zāi)害年年有。他們認(rèn)為后坪擁有地縫,、天坑群這樣的世界級(jí)自然遺產(chǎn)這一優(yōu)勢(shì)可以加以利用,,加速發(fā)展旅游業(yè),并帶動(dòng)周邊產(chǎn)業(yè),,如旅館,、酒店等的發(fā)展。通過(guò)我們這次的調(diào)查,類似地縫,、天坑群這樣的生態(tài)旅游景點(diǎn)目前并不熱門,,實(shí)際開發(fā)起來(lái)很困難。但后坪所屬的武隆縣是個(gè)擁有數(shù)十生態(tài)旅游景點(diǎn)的縣,,若那些景點(diǎn)同時(shí)開發(fā),,再加強(qiáng)交通條件的完善,就將對(duì)游客有更大的吸引力,。許多居住在大城市的人都喜歡在假日時(shí)自己開車到一些生態(tài)農(nóng)業(yè)度假村,,享受大自然的清新秀美,我們正可以利用這一點(diǎn)開發(fā)武隆,。后坪的第三產(chǎn)業(yè)也將由此發(fā)展起來(lái),,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將不再單調(diào)、比重失調(diào),,經(jīng)濟(jì)將穩(wěn)步發(fā)展,。

宣傳國(guó)家政策,服務(wù)貧困山區(qū),。我隊(duì)在當(dāng)?shù)卣闹С窒?,結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,就廣大農(nóng)民最關(guān)心的國(guó)家對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)政策,、醫(yī)保政策等進(jìn)行了專題宣傳與現(xiàn)場(chǎng)咨詢,,讓村民對(duì)國(guó)家和政府的方針政策有了基本的了解,既服務(wù)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,,又增強(qiáng)了當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)政府的信心,。宣傳國(guó)家政策是我隊(duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題之一。我們舉行了“聚焦三農(nóng),,見證發(fā)展,,放飛未來(lái)”及“政送醫(yī)保,福澤四海,,情滿人間”的大型戶外宣傳活動(dòng),。宣傳活動(dòng)的開展受到了不少群眾的歡迎,他們積極接受隊(duì)員們所派發(fā)的傳單并上前進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳過(guò)程中,,我們的隊(duì)員們耐心地向后坪的父老鄉(xiāng)親宣傳“三農(nóng)”,、“醫(yī)保”政策,,介紹有關(guān)“三農(nóng)”“醫(yī)?!眴?wèn)題的相關(guān)知識(shí),并認(rèn)真熱情的為咨詢的鄉(xiāng)親們答疑解惑,,幫助農(nóng)民朋友解決了心頭的難題,。活動(dòng)最后得到了鄉(xiāng)政府官員的表?yè)P(yáng),。在作調(diào)查問(wèn)卷時(shí),,我們就發(fā)現(xiàn)很多村民根本連聽都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)國(guó)家的這些政策,還有不少村民片面地認(rèn)為這些政策對(duì)他們而言毫無(wú)益處,,甚至只是一種負(fù)擔(dān),。但這只是因?yàn)樗麄儗?duì)這些政策的了解不夠全面。通過(guò)我們的宣傳,他們對(duì)這些惠民政策有了正確的認(rèn)識(shí),也終于改變了他們之前的一些片面的認(rèn)識(shí)和想法,。很多村民表示他們十分高興我們能在鄉(xiāng)里舉辦這樣的宣傳活動(dòng),,讓他們更加了解了一些與自身利益息息相關(guān)的惠民政策及黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛。

本次義教活動(dòng)主要是針對(duì)后坪的適齡兒童舉辦的,,與其說(shuō)是為了拓展他們的視野,,不如說(shuō)是想要藉此傳達(dá)我們寄予他們的美好愿望,那就是希望他們將來(lái)能努力學(xué)習(xí),,不輕易輟學(xué),。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七

回顧這一月,既忙碌,,又充實(shí),,雖然只有僅僅20天的教學(xué)實(shí)踐,但有許多值得總結(jié)和反思的地方,。盡管后來(lái)自己也帶小孩子們英語(yǔ),,但我不覺得累,反而使我的熱情更加?,F(xiàn)我將本次教學(xué)工作做一小結(jié),。

成果:

1、如果教學(xué)的核心目標(biāo)是知識(shí)掌握時(shí),采用以教師活動(dòng)為主的教學(xué)模式,突出系統(tǒng)講授和系統(tǒng)訓(xùn)練,、如果教學(xué)的核心目標(biāo)是實(shí)際能力或方法的培養(yǎng),那就要在教學(xué)中更多采用以學(xué)生活動(dòng)為主的教學(xué)模式,突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)探索,、如果教學(xué)的核心目標(biāo)是讓學(xué)生形成某種態(tài)度或價(jià)值觀,那就要更多采用突出社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)的教學(xué)模式,。

2,、對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),每次第二天上課前對(duì)作業(yè)進(jìn)行了評(píng)講,,懲罰分明,。并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)。

3,、由于低年級(jí)學(xué)生無(wú)法跟上學(xué)習(xí)內(nèi)容,,不能跟上別人的步驟,所以我將其分成兩個(gè)階段,,一大一小班,。低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的不會(huì)再為跟不上其他人而失望的哭泣。其自信心增強(qiáng)!

美中不足:

1,、教課過(guò)程中學(xué)生的不聽講,,讓自己的課堂內(nèi)容不能如計(jì)劃進(jìn)行,所以有遺留問(wèn)題,。

2,、學(xué)生自己不嚴(yán)格要求自己,布置的作業(yè)不上交,,甚至某些人不做,,以至于上課前總是用來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,臨走也未得到改善,。

此次支教,,我盡己所能做了自己的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué),,不斷,、認(rèn)真的上好每一節(jié)課。我明白,,一節(jié)課的教學(xué)成功與否,由許多因素決定,如教師課前的教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)策略、教師教學(xué)素質(zhì),、教學(xué)設(shè)施條件,、學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)等等、因此,在實(shí)施課堂教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,如何正確把握課堂教學(xué)諸要素就顯得至關(guān)重要,、我認(rèn)為,必須在教師主導(dǎo)和學(xué)生主體,、課堂節(jié)奏與學(xué)生心理、課堂組織與師生協(xié)調(diào),、計(jì)劃性與靈活性等幾個(gè)方面把握得恰到好處,課堂教學(xué)活動(dòng)定會(huì)效率倍增,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。下面是三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文,,歡迎閱讀!

20x年x月x日至x月x日,,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),,在此之前,,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,,而這些在來(lái)到公莊這里后,,變成了一種重重的責(zé)任。

第一次絞盡腦汁地備課,,第一次踏上講臺(tái),,第一次煞有介事地上課。在這十天里,,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),,或者是喜上眉梢地說(shuō)某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認(rèn)真配合,,或者愁眉苦臉地說(shuō)某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,,或者互相交流對(duì)每個(gè)班上課積極性的評(píng)價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,,而外面的那個(gè)世界,,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),心靈很容易得到安寧,。然而,,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無(wú)奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞,。

剛踏上公莊這片土地時(shí),,可以用滿目荒涼來(lái)形容。很破舊的宿舍,,很殘舊的教室,,沒(méi)了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂(lè)活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒(méi)有膠貼的光禿禿的木球拍,,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),,無(wú)論男女師生都是乒乓球的高手。操場(chǎng)長(zhǎng)滿雜草,,開會(huì)的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的,。去到那里,伙食自然是比較差,,然而食堂的師傅很照顧我們,,會(huì)給我們的菜加一些肉,,并總搓搓手不好意思地說(shuō)鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過(guò)來(lái)吃我們的菜,,他們卻總是很靦腆地拒絕,,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識(shí),,所以備課備得很努力,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,,想通過(guò)我們告訴他們外面的世界是什么樣的,,想讓他們也努力學(xué)習(xí),躍出這片土地,,出去看看,,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地,。

我必須得承認(rèn),,剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過(guò)一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,,惡劣的居住環(huán)境,,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,,我甚至有要放棄的沖動(dòng),。然而后來(lái)慢慢地我卻愛上了這片土地,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛,,雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無(wú)邪,會(huì)偷偷折紙花送我們,,會(huì)帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定,。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)我說(shuō),,“老師你們對(duì)我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績(jī)好的同學(xué)的,?!焙⒆觽兌夹枰豢隙ǎ隙▽?duì)他們自信心的建立有很大影響,。這對(duì)我在將來(lái)真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),,因材施教,,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,,真的要質(zhì)樸單純?cè)S多,。他們都還像是小學(xué)生,愛玩愛鬧,。同時(shí),,也存在著對(duì)自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過(guò)也很想改變的。

有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說(shuō),,“英純姐姐,,我們班越來(lái)越少人了,很多人都出去打工了,,有時(shí)覺得讀書很累很無(wú)聊,,都不想再堅(jiān)持下去了?!泵慨?dāng)我聽到這樣的話,,我總覺得很心酸,甚至有時(shí)會(huì)忍不住摟著他們哭著說(shuō)不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼,,深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春??吹竭@些孩子眼中流露出對(duì)知識(shí)的渴求對(duì)外面大城市的向往與羨慕時(shí),,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,,很想讓他們一路都很順利走下去,,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,所以當(dāng)他們消極時(shí),,總要努力地去跟他們談心,,鼓勵(lì)他們加油不要放棄。

但愿孩子們一路走好,,走遠(yuǎn),。

時(shí)光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,,不知不覺在大學(xué)已度過(guò)了兩年的時(shí)光,,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假,四年的大學(xué)生活即將過(guò)去一半,,我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期來(lái)鍛煉自己,,把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),,從而提高自身的能力,,20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告,。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),,同時(shí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,,經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書?,七月流火,、酷熱難耐,,正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),我們義無(wú)反顧的加入了支教的隊(duì)伍,。我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次義務(wù)支教的!聽過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,,當(dāng)然感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹的事跡深深地感動(dòng)著我,為了幫助貧困的孩子,,從城市來(lái)到農(nóng)村,,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是為了心中那份美好的信念——幫助他人,。那時(shí)的我心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢(mèng)想的種子,。

x月x日我們踏上了支教的征程,隊(duì)友們?cè)谲嚿铣鹆岁?duì)歌,,大家都懷著同一個(gè)夢(mèng)想走到一起,,有了隊(duì)友的鼓勵(lì),,我更加堅(jiān)信我會(huì)做得更好!不一會(huì)兒,,我們就來(lái)到了支教的地方——插花小學(xué),。大家下車后將自己的物品搬回自己寢室,,然后將寢室整理好后,便下去開會(huì),。會(huì)上校長(zhǎng)給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史,隨后介紹了學(xué)校周圍的一些概況,。此時(shí),學(xué)校給我的整體印象不錯(cuò),,畢竟有一百多年的辦學(xué)歷史了,而且該校深得群眾的好評(píng),。我想一個(gè)學(xué)校能做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。

七天的支教生活,,從第一天晚上到插花的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道,,他們的淳樸、熱情使我們很快融入他們的集體,。一路的疲勞經(jīng)過(guò)第二天的休整早就煙消云散了。第三天我們的支教生活便正式開始,,那天走進(jìn)教室,我印象最深刻的是那群孩子渴望知識(shí)的眼睛,,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真,

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

《2019暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告,??粗@樣一群孩子,我們?cè)跄懿槐M我們那份力!很讓人感到欣慰的是幾乎每天都有新學(xué)生加入到我們這里,?;旌夏昙?jí)的人數(shù)一直在不斷增加,剛開始班級(jí)還有空的桌位,,到后來(lái)有的同學(xué)都擠在一起,。

在支教期間,,我們除了每天有課的老師去上課外,沒(méi)課的老師也要去做助教,。此外,我們實(shí)行每天一會(huì)制,,我覺得這是個(gè)好主意,對(duì)我們的幫助也很大,。在教學(xué)過(guò)程中我們?cè)噲D打開學(xué)生的視野開設(shè)了豐富多彩的課程:語(yǔ)文、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)、日語(yǔ),、歷史,、化學(xué),、生物、思想品德、生活小課堂,、手工,、繪畫,、舞蹈,、古箏、象棋,、跆拳道、書法,、乒乓球,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,。

我所帶的課是數(shù)學(xué),,當(dāng)我第一次踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我有點(diǎn)緊張,,畢竟第一次走上講臺(tái)去給學(xué)生們上課,那一刻的我有點(diǎn)自豪同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂,,自豪的是我能夠站在這個(gè)講臺(tái),擔(dān)憂的是自己教不好,,尤其是站在窗外的家長(zhǎng),無(wú)形中給我增加了些壓力,。見到孩子們,最先受吸引的絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子,,我找不到任何詞語(yǔ)來(lái)修飾他們給我?guī)?lái)的感覺,原以為會(huì)很尷尬,,會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,,上課時(shí)同學(xué)們很活躍,也許是年齡差不多的緣故吧,,下課后同學(xué)生的家長(zhǎng)交流,才知道大部分同學(xué)都是留守兒童,,父母在外打工,他們和爺爺奶奶生活在一起。當(dāng)時(shí)我很心酸,,可憐天下父母心,父母為孩子付出了太多,。雖然交流時(shí)語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)外面的世界有更廣的了解,。當(dāng)然除了教數(shù)學(xué)外我還帶象棋班,象棋班的小朋友們水平參差不齊,,各個(gè)年級(jí)的都有,于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,,對(duì)于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學(xué),教他們擺棋,,給他們講棋盤上棋子的走法等,。

支教中另外一件比較重要的事是家訪,對(duì)于每個(gè)隊(duì)員來(lái)說(shuō),,家訪可謂刻骨銘心。通過(guò)家訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度,。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些共同點(diǎn),,一是這些孩子很少能夠自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,并且雙休的學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限;二是同學(xué)很少在家做家務(wù)。這些從某種程度上可以反映當(dāng)前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!

這次支教雖然只有短短的五天,,但是在這有限的時(shí)間里,我體會(huì)到作為一名小學(xué)教師的不易。第一,、從事教學(xué)工作需要專心,為了能夠?qū)⒄n程上好,,活躍課堂氛圍,,我投入了大量的精力準(zhǔn)備,雖然對(duì)于一年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)不在話下,,但我還是絲毫不敢馬虎,上網(wǎng)搜尋資料,。第二、作為一名教師需要耐心,,面對(duì)一群群年齡不足十歲的小學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式都有其特點(diǎn)和限制,,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。對(duì)于學(xué)生不解的問(wèn)題我們應(yīng)耐心的講解,,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,,同時(shí)應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式。

一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,,同時(shí)從我們支教的隊(duì)友身上也學(xué)到了很多東西,。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九

我們的激情在燃燒,,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,,我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃,、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,,確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng),,活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見,,群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,,盡管我們?cè)谧珜懛桨傅倪^(guò)程中困難重重,但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,,互相幫助,為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用,。

從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在這個(gè)過(guò)程中是充滿挫折與辛酸的,。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,,在此,,我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問(wèn)題,。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,,即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,,同時(shí),如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái),,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天,,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國(guó)情懷為主線,,配合特色調(diào)研,。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎,。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí),,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們,。

總的看來(lái),我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,,所取得的成果是豐碩的。但是,,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),,對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題,,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決,。

當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,,我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,,無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何,,七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí),,同時(shí),,我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,,發(fā)現(xiàn)了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng),,作為一個(gè)大學(xué)生,我覺得自己的責(zé)任更大了,。努力拼搏,回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式,。

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