總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細(xì),、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

工作總結(jié)中不足之處篇一

今年財務(wù)中心的工作緊緊圍繞著集團(tuán)董事局年初提出的今年工作重點和今年財務(wù)中心工作計劃展開的,，在集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的通力配合下以成本管理和資金管理為重點,，以務(wù)實、高效的工作作風(fēng),，有序地完成了各項財務(wù)工作,，有力地推動了財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用。為使財務(wù)工作進(jìn)一步得到提高,，現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和總結(jié),。

一、成功實施集團(tuán)統(tǒng)一會計電算化升級，加強了對外地區(qū)項目財務(wù)數(shù)據(jù)的實時監(jiān)控,，實施網(wǎng)上項目數(shù)據(jù)監(jiān)督,，使財務(wù)工作上一個新的臺階。

按照年初計劃,，財務(wù)中心于上半年度完成了財務(wù)軟件升級的實施工作,。在實施中與軟件銷售方的技術(shù)人員多次溝通，在數(shù)據(jù)初始化時建立了規(guī)范的施工企業(yè)帳套體系,，對會計科目,、核算項目、費用項目的設(shè)置均按照施工企業(yè)會計制度的規(guī)定進(jìn)行設(shè)置,。為今后稅務(wù)部門,、銀行部門進(jìn)行帳務(wù)檢查做好前期工作。目前會計電算化已全面實施,，按項目部,、按公司共建有13個完整帳套，運行良好,，由總帳會計負(fù)責(zé),。會計人員全都熟練掌握了財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，其中建筑財務(wù)核算也由手工順利過渡到電算化處理業(yè)務(wù),。這不僅為財務(wù)人員節(jié)約了時間,，提高工作效率，還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,，為財務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),，使財務(wù)工作上了一個新的臺階。

存在的問題是：實行舊軟件系統(tǒng)公司的會計科目仍需在升級后進(jìn)行新科目的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換處理,。由于儲存數(shù)據(jù)庫的電腦不是單獨的電腦,，平時也在進(jìn)行日常工作的操作。今后的工作中要求財務(wù)人員養(yǎng)成良好的數(shù)據(jù)備份習(xí)慣,，每月定期進(jìn)行硬盤,、光盤的備份，并將數(shù)據(jù)備份的工作落實到責(zé)任人,，避免發(fā)生數(shù)據(jù)丟失或重復(fù)勞動,，并且做好財務(wù)信息安全。

二,、認(rèn)真做好常規(guī)性財務(wù)工作,。

1、財務(wù)中心雖然人數(shù)不少,，但都分散到各項目部,，集團(tuán)本部財務(wù)人員每天同樣面臨大量的資金支付,、費用報銷、記賬,、票據(jù)審核工作,。同時還要配合集團(tuán)經(jīng)營公司、融資管理中心等相關(guān)部門,，做好大量的會計報表資料,、銀行資料、稅務(wù)資料工作,，每月還要辦理員工個稅申報和增減工作,。在這最平常最繁瑣的工作中，財務(wù)中心能夠輕重緩急妥善處理各項工作,，及時為各項經(jīng)濟(jì)活動提供有力的支持和配合,，基本上滿足了各部門對我中心的財務(wù)要求。

2,、對日常的財務(wù)工作流程熟練掌握,，能夠做到有條不紊、條理清晰,、賬實相符,。從原始發(fā)票的取得到填制憑證，從會計報表編制到憑證的裝訂和保存,，從經(jīng)濟(jì)合同的歸檔到各種基礎(chǔ)財務(wù)資料的收集,，都達(dá)到了正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化,。收集,、整理、裝訂,、歸檔，一律按照財務(wù)檔案管理制度執(zhí)行,，使得財務(wù)中心成為公司的信息庫,。

存在的問題是：在財務(wù)中心內(nèi)部的自查和反檢中，發(fā)現(xiàn)個別業(yè)務(wù)帳務(wù)處理不夠嚴(yán)謹(jǐn),，比如多頭掛往來的現(xiàn)象時有發(fā)生。工作量大,，沒有時間復(fù)核是客觀原因,，主觀上還是處理業(yè)務(wù)時不夠細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，沒有養(yǎng)成邊工作邊思考的好習(xí)慣,。下年度將加大內(nèi)部自查,、對賬工作,，時時確保每筆業(yè)務(wù)準(zhǔn)確無誤。

三,、有效開展項目成本核算,，加強了對各項目部的財務(wù)監(jiān)督管理。

1,、財務(wù)中心適時地進(jìn)行內(nèi)部崗位調(diào)換,，專門設(shè)立成本會計崗位，由具備現(xiàn)場財務(wù)管理經(jīng)驗的財務(wù)人員擔(dān)任,，每月走到項目中去,，分項進(jìn)行成本核算。

2,、今年度,，我中心組織主管會計配合工程部一起多次下項目，對江門,、惠州項目進(jìn)行核算,。在核算同時重點對各項目的債權(quán)債務(wù)、資金收支,、潛在虧損,、財務(wù)風(fēng)險、成本費用控制等情況作了詳細(xì)的了解和檢查,，為集團(tuán)公司加強對項目部的管理,、提高企業(yè)效益提供了及時有效的信息。

3,、我中心定期組織內(nèi)部稽查人員到各項目財務(wù)部進(jìn)行審計,，發(fā)現(xiàn)存在問題及時處理、糾正,。

四,、認(rèn)真做好月度、季度資金計劃預(yù)算,，積極籌措資金,，保證現(xiàn)金流的正常化,。

今年多個項目同時開發(fā),，日常費用的增加，融資環(huán)境的緊張,，造成資金總量需求增加,，這給財務(wù)中心帶來了不小的資金壓力。為了公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,，取得銀行貸款支持,，以彌補公司發(fā)展進(jìn)程中對資金的需求,，這是財務(wù)部今年度的奮斗目標(biāo)。本年度,，我中心積極全力配合在此期間根據(jù)銀行要求收集,、整理了大量財務(wù)資料，編制各類貸款報表,，并多次接待銀行及擔(dān)保公司的考察,。幾番周折，終于與今年12月份,，配合集團(tuán)融資中心完成本年度貸款任務(wù),，同時保障集團(tuán)資金安全正常周轉(zhuǎn)。

五、對掛靠單位進(jìn)行多元化的財務(wù)管理,。

1,、今年度首次對建筑公司對外掛靠項目的管理模式是計劃采取開立臨時賬戶,，在繳納管理費后，其資金由項目部自行支配,，涉稅手續(xù)自行負(fù)責(zé),。這種管理模式給予掛靠項目充分資金自由,，財務(wù)只通過支票監(jiān)章一枚進(jìn)行管理。但由于人手不夠,，這種管理也幾乎流于形式,。對此,，公司存在一定的風(fēng)險,。掛靠單位未建賬存在稅務(wù)風(fēng)險，資金使用沒有監(jiān)控,，存在抽逃資金風(fēng)險,、債務(wù)風(fēng)險。明年度需要通過與稅務(wù)部門的溝通,，尋求更完善的管理方法,。

2、對掛靠項目的管理中需要頻繁辦理稅務(wù)手續(xù),、銀行開戶手續(xù),。大量的外派工作給本部增加了很大的壓力和工作量。為了做好各項工作,，下年度財務(wù)中心一方面做好人員安排,、工作安排，另一方面對掛靠項目一視同仁,，熱情服務(wù),，針對他們的財務(wù)咨詢、稅務(wù)咨詢時,，耐心解釋,，同時也吸收各方意見，不斷提高認(rèn)識,，做好財務(wù)服務(wù)工作,。

六、加強與稅務(wù)部門的溝通,。

1,、在年中的一次建筑公司專項稅務(wù)稽查中，及時與稅務(wù)稽查員進(jìn)行溝通,，同時做好帳務(wù)自查的準(zhǔn)備工作,，在檢查中認(rèn)真對待稅務(wù)人員的詢問，順利通過了稅務(wù)稽查,。

2,、今年實業(yè)、建筑、集團(tuán)公司被廣州市國,、地稅務(wù)局評為“20__-20__年”度納稅信用級a級納稅人,，為恒鑫集團(tuán)公司連續(xù)20__年評為納稅信用a級榮譽稱號。

存在的問題是：對于建筑公司對外項目(西安恒鑫華府城)所得稅的會計處理不夠規(guī)范,，未及時與會計師事務(wù)所協(xié)商,，財務(wù)報表相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)整幅度較大較頻繁，致使引起稅務(wù)機關(guān)的關(guān)注審查,。本年度6月份需要面對建筑公司帳務(wù)的稅務(wù)檢查,，財務(wù)中心必須采取應(yīng)對措施，這需要集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的支持,。另一方面針對施工企業(yè)這種普遍都面臨的總分包業(yè)務(wù)的涉稅問題,，財務(wù)中心應(yīng)加強與稅務(wù)部門溝通，尋求更好的解決方案,。

七,、加強資金管理。

1,、積極做好往來款的清理工作,。應(yīng)收款主要是員工出差和購物所借的備用金，這部分借款如不及時清理,，就不能夠真實反映經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)費支出,，甚至?xí)霈F(xiàn)不必要的損失，為此我們采取積極措施加強管理和清算,。一是控制借款的資金額度;二是控制借款占用時間;三是及時對借款清理結(jié)算,。由于采取有力措施，使公司本部的每位員工養(yǎng)成借款及時了賬的良好習(xí)慣,。

2,、針對貨幣資金，每月末定期對項目財務(wù)人員和公司出納的貨幣資金進(jìn)行內(nèi)部自查,、自檢工作,。雖然面對巨大而繁瑣的資金流量，仍能保證資金收付安全,、準(zhǔn)確,。

存在的問題是：個別樓盤仍存應(yīng)收費沒有及時追回。針對這個問題財務(wù)中心明令要求：嚴(yán)格按合同規(guī)定計算違納金并以公開方式公布業(yè)主追繳,。

在加強資金管理的同時,，財務(wù)中心還需要思考資金效益。在公司沉淀資金較多的時間段,，可以與銀行密切合作,，多做資金流水，或嘗試采取“通知存款”“協(xié)定存款”的方式，提高公司資金增值率,，與銀行相互支持取得雙贏,。

八、認(rèn)真做好年終決算工作,。

年終決算是一項比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),，主要是進(jìn)行帳務(wù)清點，盤點公司的經(jīng)營狀況,，考核各項目經(jīng)濟(jì)指標(biāo),。同時也是向銀行、稅務(wù)部門提供公司一年來財務(wù)狀況的重要文件,。在歲末年初的這個月里,，財務(wù)部同心協(xié)力、加班加點,，表現(xiàn)出不怕苦、不怕累的敬業(yè)精神,，爭取順利完成年終決算工作,。

本年度的財務(wù)報表內(nèi)容包括集團(tuán)13家公司整體的盈利能力、債權(quán)債務(wù);經(jīng)營部,、各工程項目部的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況,、費用開支情況。全面反映了集團(tuán)的經(jīng)營狀況,、債權(quán)債務(wù),、資本結(jié)構(gòu)、償債能力,。為本年度的績效考核,、經(jīng)營責(zé)任目標(biāo)考核工作提供了真實可信詳盡的數(shù)據(jù)信息。財務(wù)中心將根據(jù)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營思路,，不斷積累經(jīng)驗,，提供更加詳盡的財務(wù)數(shù)據(jù)。

工作總結(jié)中不足之處篇二

20__年_月份我很榮幸的成為## 國際貿(mào)易有限公司的一名員工,。外貿(mào)是一個和外國人打交道的行業(yè),，需要的是豐富的知識和絕對百分百的細(xì)心，這些對于一位剛跨進(jìn)##之門的我來說完全是一個未知數(shù),，沒有接觸過外貿(mào),，沒有令人充滿信任的外語，此時“零”恰是我真實的評價,，是邁祺一手教會了我：如何去工作,，如何去做人，我想做人比做事更重要。

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼十個月已經(jīng)過去,，而現(xiàn)在的我在各方面是否還是零了，捫心自問,，不敢說我在這過去的十個月里所做的工作百分百,，不敢說同事評價我這過去十個月百分百，不敢說我學(xué)了百分百的知識,，但我敢說我用的是百分百的真心,。

接觸外貿(mào)，首先接觸的是外貿(mào) 單證 ——外貿(mào)的基礎(chǔ)性工作,。外貿(mào) 單證 即制作有利于外貿(mào)工作發(fā)展的一切表格,。包括出貨之前的租船訂艙、工廠的發(fā)貨通知,、報關(guān) 單證 的制作,，其中有需要商檢的必須在報關(guān)前完成、提單的確認(rèn),、費用的確認(rèn),、還有一些后續(xù)問題等等。現(xiàn)將我在20__年里并學(xué)習(xí)并工作的一些詳細(xì)知識列為以下：

1,、租船訂艙,。租哪里的船，訂哪里的艙,，怎么訂,。一般 fob 為客人指定貨代，并由我公司代客戶做租船訂艙的指示性工作,，運費為倒付,，即freightcollect，在這個情況下產(chǎn)生運費為客人承擔(dān),，而像其他的訂艙費,、報關(guān)費等人民幣費用由我公司承擔(dān)。

另外走 cif 貨時,，我們就必須根據(jù)貨代報給我們的價格去決定給誰做,，此時運費預(yù)付，即freightprepaid,，既由我公司來承擔(dān)在貨代公司服務(wù)下產(chǎn)生的一切費用,。當(dāng)然所有的只要是有利于公司的，我們就可以做,，只要是不利于公司的,，我們絕不含糊,。

注：在租船訂艙時，本人會放松警惕,，所以自工作以來犯了一些錯誤,，常犯錯誤為：freightcollect寫成freightprepaid;一些不從上海港走的貨寫成了shanghai。

2,、發(fā)貨通知,。這個環(huán)節(jié)關(guān)系到出貨的及時和準(zhǔn)時問題，同時牽扯到船期和客人可以準(zhǔn)時收到貨物,。這一環(huán)節(jié)要將貨代給我們的進(jìn)倉通知巧妙的寫給每一家工廠的送貨通知,，根據(jù)不同特點的工廠，給予不同的時間限制,。比如我這邊有一家工廠：浙江三門湘順有限公司,，這家公司出貨總是有問題，所以給他的時間就必須提前,。

注：在做發(fā)貨通知時起先的方式不是很完美,，并且按照那樣的方式容易產(chǎn)生錯誤，后來經(jīng)過馮經(jīng)理的指導(dǎo),，使用更規(guī)范的形式,，所以這一環(huán)節(jié)沒有錯誤的發(fā)生。并希望以后能夠做的更好,，和催貨方面做的更到位,。

3,、商檢,。有些產(chǎn)品需要商檢才能出貨，在為期十個月里,，接觸到需要商檢的產(chǎn)品是：空氣濾清器,、電珠。商檢時需要提供發(fā)票,、裝箱單,、外銷合同。此時提供的發(fā)票和裝箱單中的數(shù)字在以后的報關(guān)數(shù)據(jù)相一致,。

注：商檢比較簡單,，所以不會犯錯誤，值得注意的就是要及時催商檢屏條,，并及時將商檢屏條轉(zhuǎn)給貨代在報關(guān)前,。

4、報關(guān),。在報關(guān)時我必須提供給貨代全套的單據(jù),，包括：發(fā)票，裝箱單,，報關(guān)委托書,， 海關(guān) 預(yù)錄單,，核銷單。報關(guān)是一個說簡單又不簡單的程序,，一不小心就會犯些很低級的字母,、數(shù)字錯誤，所以在這個過程需要檢查最起碼兩遍,。同時還要記下核銷單號碼,，以便日后查用。還需要將三份外銷發(fā)票交給財務(wù),。

注：在報關(guān)的時候，一開始的時候經(jīng)常犯一些低級錯誤,，比如金額不對,，還有就是外銷發(fā)票忘記給財務(wù),，這些都是我需要極其重視的,。

5,、提單的確認(rèn)。提單的確認(rèn)是一個字母游戲,，必須按照事實去寫，發(fā)貨人是我們公司的英文名字,，字母必須一樣,，收貨人一欄必須要和馮經(jīng)理提供的資料一致。提單的確認(rèn)是絕對不可以犯錯誤的，如果是按照 信用證 的方式,，那么只要有一個不符點,，造成的損失是巨大的,。從一份提單上可以學(xué)到很多東西，如收貨人,，船名航次，是 fob 還是 cif ,，是整箱還是拼箱。

注：曾經(jīng)犯過一個錯誤,，但也不完全是我的責(zé)任,，也有貨代公司的責(zé)任(我不是在逃避責(zé)任,，實事求是)，好在可以寄回去重新修改,，也就萬事大吉了，不過現(xiàn)在想來其實當(dāng)時很緊張,，碰到提單出錯，神經(jīng)繃的很緊,，這可關(guān)系重大啊。

6,、保險,。如果是 cif 方式走貨的話需要做保險。保險是以報關(guān)時的發(fā)票為基準(zhǔn)的,，加上重要的船名航次、保險金額,、保險時間,。

注：保險雖簡單，但也容易出錯,，我曾經(jīng)給李經(jīng)理做的一份保險就反反復(fù)復(fù)改了三次，我提供的資料是沒有錯誤的,，不知道怎么就改了三次，令我費解,，當(dāng)然有我的責(zé)任,，就是那種揀了芝麻丟了西瓜的感覺,。

7、原產(chǎn)地證書,。原產(chǎn)地證書是發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家的一種優(yōu)惠政策,。所以不是全部單證都需要做這個工作，但只要碰到需要做原產(chǎn)地證書的客人,，以后每次出貨都必須做。做原產(chǎn)地證書,，需要給商檢局提供一套完整的單據(jù)，包括提單復(fù)印件,，發(fā)票,，裝箱單,，原產(chǎn)地證書的申請表格,，以及原產(chǎn)地證書表格,。原產(chǎn)地證書是很容易犯錯誤的，人為的因素比較大,，所以我們自身的核對很重要。

注：曾經(jīng)就有一次疏忽,，被商檢局的人把字母給打錯了，當(dāng)時我沒有查出來,，不過后來通過我的真誠道歉,，商檢局的同事沒有收我的費用,，真是萬幸,。

8、開票資料,。出貨之后需要跟貨代索要 海關(guān) 預(yù)錄單，用來給工廠開票時的準(zhǔn)確數(shù)字的對照,，工廠開出的票必須和報關(guān)相一致。碰到那種不開票的產(chǎn)品,，自然也就不需要報關(guān)了(當(dāng)然這只能是內(nèi)部說說了),。

注：開票資料是要和工廠打交道的，所以必須寫清楚,，也必須和工廠交代清楚,，否則犯錯誤是十有___。

9,、議付單據(jù)。議付單據(jù)是要寄給客人的,，是一套完整的出貨資料，包括提單正本,，還有保險資料,，原產(chǎn)地證書，發(fā)票和裝箱單,。議付單據(jù)不僅只是簡單的完成就罷,，而最重要的是要使之完美,，使之完善。

注：議付單據(jù)是不能出錯的,，寄到國外的單據(jù)我沒有犯過錯誤，當(dāng)然那都已經(jīng)被馮經(jīng)理或者王經(jīng)理幫我審核無誤后寄的,，不過我很自信的說這個環(huán)節(jié)我會警惕的,。

10、退單,。退核銷單一般在出貨一個月之后跟貨代催要,，一般情況下，都是付款買核銷單,，所以在這之前還做一個資金審批,。

注：一開始的時候這個環(huán)節(jié)總是疏忽，雖然這是個只需一個電話就可以解決的事情,，殊不知就是經(jīng)常忘記,，不過現(xiàn)在已經(jīng)成為一種工作習(xí)慣，自然不會忘記,。

11、資料整理,。這是工作的尾聲了,，需要我做的是要將紙張形式的資料放在文件夾里，同時還需要輸入出口發(fā)票,。

注：資料整理我自認(rèn)為做的不夠完美,，雖然這個環(huán)節(jié)不會造成利益沖突，但是作為一個單證員,，需要投入更大的時間去思考如何將資料整理做的更好,。

以上便是我__年工作的一個粗略的總結(jié),，總而言之：細(xì)心,，要有百分百的細(xì)心;知識，要有百分百解決問題的知識,，為邁祺之蓬勃發(fā)展而努力,。

爆竹一聲辭舊歲,，總把新桃換舊符,。告別20__年，迎來了充滿希望的20__年,，20__年，我必須更努力,，只有努力才能達(dá)到心中想要的碩果累累?，F(xiàn)擬訂20__年工作目標(biāo)。以圖表顯示：

以上只是一個很理性的圖表,，對于每一個環(huán)節(jié)的要求都比2006年高了些，我相信我會用實際行動來證明一切,。細(xì)細(xì)想來,，其實在每一個工作崗位上的人們，每天接受的都是簡單,、平凡的事情,，把工作做好,，也就是要做好每一件小事,，每一件平凡的事，就如用飽滿的工作熱情去和客戶通一個電話,，如用真心去制作一份重要的單據(jù)等等,，所以接受平凡,，接受簡單，才能水滴石穿,。

工作總結(jié)中不足之處篇三

半年馬上就要結(jié)束了,，學(xué)校的暑假也要來到了，在經(jīng)過了一個學(xué)期的工作后,，學(xué)生會的'每一個成員都會有這自己的工作總結(jié)。因為一個學(xué)期的工作并不少,，學(xué)校有許多活動需要學(xué)生會不斷的工作,，所以每一個人都在一學(xué)期的工作中付出了辛苦的汗水,。特此在這里寫出我這一學(xué)期的個人工作總結(jié)：

因為有追求，所以我們愿意嘗試,，才有了超越與創(chuàng)新。因為做了,，所以有了了解與熟悉。經(jīng)歷了這些“所有”之后,，我們更加成熟與自信,，更加熱愛生活與學(xué)習(xí)。時光飛逝,，當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校生活，當(dāng)新年的鐘聲敲響時，才感覺又到了期末,。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下，各項活動都進(jìn)展順利,，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

1,、文藝部：和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果,。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功，讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來,，同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。

2,、體育部：舉行了一次“定點投藍(lán)”還有期末期間針對新生的排球比賽，豐富了大家的體育生活,，提高大家煅煉身體的積極性,。

3,、實踐部：今年新成立的一個部,，和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,，還有臨近期末的寒假超市實習(xí)的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與。

4,、秘書處：這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好，活躍了校園氣氛,，讓同學(xué)們有了心與心的溝通。

5,、紀(jì)檢部：每天都要對各班晚自修人員情況進(jìn)行檢查,，將上課情況進(jìn)行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn),。

6、生活部：每周報紙的發(fā)放,，周六電影播放，豐富了同學(xué)們的課余生活,。食堂問卷調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動,，電表抄寫等，使同學(xué)們的生活增添了色彩,，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。

7,、學(xué)習(xí)部：隨著黨的十七大的勝利召開，學(xué)生會的成員也積極的響應(yīng),，進(jìn)行了“十七大征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。

8、宣傳部：各期的黑板報都和團(tuán)委合作完成，各個部門的前后期宣傳也都配合良好,，漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵!

1,、學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作意識還不夠深入。

2,、學(xué)生會成員的工作還不夠積極主動;

3、學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中,，有一些散漫;

介于這些,，我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,，學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分，所以我們要不斷拓寬思路,，做好學(xué)生會工作計劃，繁榮校園文化,，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!

我們不是一個十全十美的團(tuán)體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的團(tuán)體,，相信憑著我們實力與熱情，還有我們不變的信念,，在來年我們定會將工作開展得更好，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,，更加有聲有色!

暑假過后，我們的學(xué)生會工作還在繼續(xù),，不過學(xué)生會的面孔會出現(xiàn)很大的變化,，很多人的隱退和大一新生的到來使我們的學(xué)校補充了新鮮的血液，我們學(xué)生會也會有更多的大一新生,，期待下一學(xué)期的學(xué)生會工作做得更加完美!

本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,、有組織,、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。

不但備學(xué)生，而且備教材,、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,，課后及時對該課用出總結(jié)。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，覺得愉快,，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

布置作業(yè)有針對性,，有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),，提高后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

為此,，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng),。

我所教的班學(xué)生比較重視該科,，上課的時候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講,，課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因為怕班主任責(zé)備,，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,，我狠抓學(xué)風(fēng),，在班級里提倡一種認(rèn)真,、求實的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為,。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差,，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,。我找差生了解原因，有些是不感興趣,，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵,，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),，時時督促和幫助他們,。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過分自卑，考試怯場等,，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因,，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心,，并且要在平時多問幾個為什么,。同時，一有進(jìn)步,，即使很小，我也及時地表揚他們,。經(jīng)過一個學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,，但是還有反復(fù)，我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo),，要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。

對于學(xué)生的教育問題,，只是教師單方面的努力還是不夠了,。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重家訪,，我會經(jīng)常利用周末,、中午的時間去看他們家,，從家長那了解他們在家的學(xué)習(xí)、生活狀況,，對于出現(xiàn)的問題及時給予糾正，學(xué)校和家庭共同來教育學(xué)生,。保持和家長的聯(lián)系,，通過一段時間的努力，有的學(xué)生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習(xí)慣,，還有些學(xué)生行為上還有反復(fù),。

一份耕耘，一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂相伴,，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作,，我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

工作總結(jié)中不足之處篇四

開學(xué)初,，教育局就提出了“切實加強政治理論和教育改革創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),，全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗，大力促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展,?！钡墓ぷ魉悸贰０凑战逃痔岢龅墓ぷ魉悸?，我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，也確立了“以創(chuàng)新為主題,，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,，并以此為主線開展幼兒園的各項工作,。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,，我園的各項工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色,。

一,、面對現(xiàn)實,，明確幼兒園發(fā)展思路，努力打造幼兒園特色,。

今年年初,，我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工，認(rèn)真分析了我園面臨著的各項困難：我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長的快樂,。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作,。

積極開展課程改革，促進(jìn)幼兒園,、教師,、幼兒共同獲得發(fā)展,，以學(xué)習(xí)教育年活動為契機，促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo)，積極開展課程改革,，打造幼兒園特色開學(xué)初,，我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,，使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,，以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識,，并在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合新教材的使用,，開始了我園的課革具體項目有以下幾點：

1,、抓好新教材的討論和分析,，并以主題的形式開展教育教學(xué)活動,。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類，并劃分為幾大主題,，每選擇一個主題,，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系，繪制好一個圖,，所涉及的各項內(nèi)容,，大部分都是教材中的內(nèi)容,，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出，還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的,。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境,。在主題活動的開展過程中,，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會，如設(shè)置活動區(qū),，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾,、布置教育教學(xué)活動展版,，師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息,、圖片、文字資料,、相關(guān)的材料等,，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中，變以往被動的知識接受,，為如今主動的操作,、探索和學(xué)習(xí)。再次發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動,。在開展主題教育活動時,，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過“家園之窗”,、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,，對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動,，有針對性地,、適時的給家長一些建議。如：

(1)建議家長帶孩子探討,、開展一些有趣的活動,，如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的.材料,、圖片,、文字資料,，指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,，帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀,、觀察,。

(2)把孩子的認(rèn)識,、看法,、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師,。

(3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片,、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,，使更多的家長參與到幼兒教育中來,，幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機會,。

2,、打破原來的班級界限,，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,，讓幼兒自主到自己喜歡的地方,、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉,。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,，我們除了開放原有的滑梯、轉(zhuǎn)盤,、蹦蹦床、半月?lián)u,、等大中型玩具外,，又制作了平衡木,、獨腳椅等一批中,、小型體育器械，并投放了球類,、高蹺、沙包等器械,，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要,。晨間活動的改革，是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,，也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多,、更好的機會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來，我園教師們都覺得,，我們所開展的活動,，既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要，它使幼兒在積極,、主動的探索、學(xué)習(xí),、參與中,，獲得健康、社會,、科學(xué),、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,，獲得更好的發(fā)展。

3,、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)教師們的良好成長,。

為了更好地促進(jìn)教師的成長，我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項工作：一是組織全體教師到中心幼兒園參觀學(xué)習(xí),，使教師們開了眼界、更新了觀念;二是發(fā)動教師查找符合本園實際學(xué)習(xí)需要的資料,，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中，教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新,。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,，教師們運用教材,、組織教育教學(xué)活動的能力有了進(jìn)一步的提高。通過開展以上的活動,，教師們的觀念,、能力都發(fā)生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書,，在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn),，有的設(shè)計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神,。如：中班科學(xué)教育活動“什么沉,、什么浮”的活動設(shè)計,，其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”，其設(shè)計是由老師往碗里一勺一勺加水,，使鐵碗沉下去。對這樣的設(shè)計,，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,，幼兒通過自主探究，獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗,。

4,、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高,。

(一)積極開展豐富多采的活動,，既為幼兒提供了展示的機會，又向社會宣傳了幼兒園一個學(xué)期來,，我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶?！傲弧眱和?jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩,。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與，家長認(rèn)可了：我們的孩子不錯,。

隨著我園課程改革的開展，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,，許多家長積極參與到我們的主題教育中來,，家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化,。

(二)切實做好后勤工作,，確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn)

本學(xué)期,，我園加強了對后勤工作的研究,，要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實際,，對一些工作進(jìn)行反思、改革,。財務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,，工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜，探討改變了一些食物的烹調(diào)程序,、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料,、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生,、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視,。

二、幾點體會

這個學(xué)期,，我們幼兒園能夠保持良好的運轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,，歸納起來，有以下幾點體會：

1,、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅強后盾

2,、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路，富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提,。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,，就沒有教職工的創(chuàng)新，就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，就沒有幼兒園的良性發(fā)展,。

4、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉,。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),，我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作，幼兒園的各項工作得以有序地進(jìn)行,。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,，使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。

三,、存在問題

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,，但我們也應(yīng)該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計劃性不強,，致使一些工作,、活動準(zhǔn)備不足;開展工作的自主性不強，常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟,、具體的做法,、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多,、效果不明顯,。

四、今后思路

根據(jù)我園的實際和存在的不足，我們20__年下期工作的基本思路應(yīng)是：“一個主題”——以“創(chuàng)新”為主題;“兩個改變”——改變我園的建筑和綠化面積;“三項建設(shè)”——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、師資隊伍建設(shè),、園本課程建設(shè)。

工作總結(jié)中不足之處篇五

剛接到班主任的任務(wù)時,，我想在做過一年的見習(xí)班主任之后要輕松一些,，因為通過一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)了解了班主任的常規(guī)工作,，而且清楚班主任的職責(zé)等;但是,，這一學(xué)期以來，我黨我軍覺得我一點也不輕松,，因為班主任要做的事情很多,，要操心的事也很多。本學(xué)期我主要抓了以下方面：

1,、班委,。我認(rèn)為班主任不應(yīng)該是學(xué)生的“保姆”，班主任的主要任務(wù)是引導(dǎo)和管理學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會自我管理,。因此,，班委的選舉和培養(yǎng)至關(guān)重要,。要選出讓學(xué)生信任，讓老師放心,，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委不是一件容易的事,。通過民主與自愿的結(jié)合，經(jīng)過三次選拔與最終讓學(xué)生上任了能夠發(fā)揮自己的長處,、適合自己的崗位,。在班委選舉之后，辣召開班委會議,，讓班委明確各自職責(zé),，分工明確，并對他們提出要求,。之后,，堅持一月一次級繞組班委會，讓步班委匯報一月工作,，并提出下月工作計劃,，而且針對班上出現(xiàn)的問題作出及時的決策。

2,、紀(jì)律,。嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。新學(xué)期開始,，就制定出了我班的班規(guī),。但是,，仍然有個別同學(xué)自覺性比較差。時時需要班主任緊盯不放,，并且在他們違反紀(jì)律的時候,，及時與家長取得聯(lián)系，得到家長的支持,。對他們進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,。

3、學(xué)習(xí),。高二伊始,，很多同學(xué)的思想都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。有的同學(xué)認(rèn)為,，高一已經(jīng)玩過了,，高二不能再浪費時間了;有的同學(xué)則考慮到高二有很多的會考科目，必須抓緊抓時間,，爭取一次過關(guān);還有的認(rèn)為高二是關(guān)鍵的一年等等,，學(xué)生們從不同的角度出發(fā)，已經(jīng)普遍認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,。抓住學(xué)生們的這一心理,，我就對學(xué)生采取多鼓勵的方式;同時，向他們介紹上一屆我校高三的升學(xué)情況,，讓他們看到希望,，充滿活力信心。并且,，不斷的抓住他們的每一次成功,，每一個閃光點，鼓勵他們,。

4,、勞動。勞動是我班最為頭疼的一個問題,。因為勞動結(jié)果起伏大,，時好時壞，有周期性;而且出現(xiàn)個別同學(xué)逃避勞動,，不參加勞動,，以及有同學(xué)認(rèn)為勞動分配不合理，影響了同學(xué)們的積極性了針對性這些問題,，我先在同學(xué)中間了解情況,，并讓他們各自提出一套認(rèn)為合理又可行的分配方案，最后專門召開班會，解決存在的問題,，最終拿出滿意又可行的方案,，讓我班的勞動榜上有名。

5,、班會,。我班的班會采取學(xué)生自己主持的方式，形式多樣,。召開過愛國主義主題班會“昨天,、今天、明天”,，“壯豪情,、迎民運”，“網(wǎng)上祖國萬里行”等,。同學(xué)們主持的風(fēng)格各異,，有辯論賽，智力競賽,，暢談,、游戲等等。這樣的活潑生動班會,，既讓同學(xué)們受了教育,，又化解了同學(xué)們之間的陌生感,，增強了班級凝聚力。既有競爭,，也體現(xiàn)了團(tuán)體協(xié)作精神,。

當(dāng)然，我的工作還存在很多的不足之處,。比如說，雖然通過通過談話、寫周記等形式與學(xué)生交流,，但對學(xué)生的了解還不夠，也還們沒有做到讓學(xué)生充分信任;以及在工作中缺少預(yù)見性等,。

通過這一學(xué)期,，我知道自己肩上的責(zé)任重大。要做好一個班主任,，首先要有高度的責(zé)任心,，然后平等的對待每一個學(xué)生，信任他們,，尊重他們;最后用愛心溫暖他們,，用耐心和細(xì)心做他們的工作，讓學(xué)生不僅“學(xué)會”，還要“會學(xué)”,，同時,，懂得做人的道理。

工作總結(jié)中不足之處篇六

時光如梭,，歲月蹉跎,，回首翹盼，2020年已經(jīng)悄然走過,。我來到了鎮(zhèn)信訪辦進(jìn)行學(xué)習(xí)鍛煉,。掐指一算已近一年的時間了。通過這段時間的工作,、學(xué)習(xí),，讓我深深地了解到信訪工作的重要性。信訪工作是政府聯(lián)系人民群眾的紐帶,、了解社情民意的窗口,，對維護(hù)社會穩(wěn)定、保障人民群眾切身利益起到了至關(guān)重要的作用,。對于剛走出大學(xué)校門的我來說,，時間雖短，但收獲頗多：我接觸了很多人,，經(jīng)歷了很多事,，學(xué)到了很多在學(xué)不到的知識。尤其是被稱作“天下第一難”的信訪工作,，更是鍛煉了我,，磨礪了我，讓我受益匪淺,。下面就將我這半年來的工作實踐情況總結(jié)如下：

1,、及時接收人民來信，做好網(wǎng)上的回復(fù)工作,，推進(jìn)信訪信息化建設(shè),。主要任務(wù)就是接收信訪系統(tǒng)和辦公室轉(zhuǎn)來的人民群眾來信，填寫來信來訪登記批辦單,，將相關(guān)信息錄入信息庫,，送領(lǐng)導(dǎo)批閱。實習(xí)鍛煉期間,，共辦理回復(fù)辦公系統(tǒng)信訪件4批次,，區(qū)信訪辦、區(qū)政府辦來電來信4批次,。參與“三官一律”,，隨同檢察院,、法庭、司法所一同接待法律咨詢75件,，99人,，并做“信訪調(diào)解”記錄。

2,、負(fù)責(zé)信訪辦每周的,、每月的工作總結(jié)，定時向區(qū)信訪辦

報送各鎮(zhèn)矛盾糾紛排查統(tǒng)計表,、各鎮(zhèn)矛盾糾紛排查化解統(tǒng)計表及信訪月統(tǒng)計表,。不定時向區(qū)相關(guān)部門報送涉及影響穩(wěn)定因素等相關(guān)重點情況、領(lǐng)導(dǎo)成功化解的信訪案例,、信訪辦開展相關(guān)活動的信息,、重要時期各村矛盾排查情況統(tǒng)計、工作總結(jié)及相關(guān)部門組織活動的書面材料等等,。

3,、負(fù)責(zé)撰寫群眾反映問題的相關(guān)情況說明20批次。

4,、接待來訪群眾21批,，28人次。主要有北杜村,、齊村,、北朱村、邊方村,、北里村等來訪群眾,，主要涉及鄰里糾紛、經(jīng)濟(jì)糾紛,、農(nóng)村管理,、違章建筑、家庭矛盾等方面的問題,。同時有幸參與對上訪群眾的勸說工作,。

6、編制2020年x月到12月領(lǐng)導(dǎo)接訪值班表,，自2020年x月x日實行“每周一主要領(lǐng)導(dǎo)接待日”和“每周二至每周五主管領(lǐng)導(dǎo)接待日”，主要任務(wù)是每天提醒領(lǐng)導(dǎo)接訪值班,，填寫領(lǐng)導(dǎo)和科長接待日登記表,，并存檔。

信訪工作對我來說是個全新的工作,，通過這段時間的工作實踐,，使我對信訪工作的重要性有了更深的了解,，對信訪工作必須以最廣大人民群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，一切為了群眾,，一切依靠群眾,，傾聽群眾呼聲，解決群眾反映強烈的熱點問題的工作宗旨有了新的認(rèn)識,。在大半年的工作中,，使我切實體會到了做信訪工作的“難”和“苦”，也親身感受到了要想做好信訪工作,，只有真誠和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要熟悉和掌握有關(guān)信訪政策和法律法規(guī)以及耐心的工作態(tài)度、靈活運用的工作方法的積累,。

為此,，實習(xí)鍛煉期間我除了虛心向周圍同志請教、學(xué)習(xí)以外,，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國信訪條例》和其它相關(guān)法律法規(guī),，自身工作能力得到了很大提高，在較短時間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色,。對信訪工作的歸宿和落腳點就是依據(jù)政策規(guī)定幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的問題和為民辦好事辦實事有了新的理解,。在信訪工作中，我們經(jīng)常面對的都是有怨氣不滿或其它想法的群眾,，給我的感覺就是要做好信訪工作,，確實需要付出很多很多的努力，但最重要的一點：必須付出真誠的心,、無私的愛,，才能在信訪和群眾之間架起理解和溝通的橋梁。

1,、工作思路比較局限,，缺乏創(chuàng)新性思維。

在工作中過于追求循規(guī)蹈矩,，不敢創(chuàng)新,，怕犯錯誤，做一些事情顧慮太多,。通過參與各領(lǐng)導(dǎo)的接訪,，我總結(jié)出他們高效處理問題的工作方法，將會為我日后的工作奠定良好的基礎(chǔ),。

2,、缺乏足夠的基層工作經(jīng)驗。

雖然對基層有了初步的認(rèn)識,，但畢竟沒有親自在基層開展工作,。隨著通過積極參加鎮(zhèn),、村組織的各項活動，相信會逐漸積累工作經(jīng)驗,。

3,、業(yè)務(wù)不夠熟練。

雖然取得了一定進(jìn)步,，但是實際工作中還是有很多的問題自己不能夠很好把握,，對于鄉(xiāng)俗民約、法律等相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)交流還不夠,。但通過參與信訪工作調(diào)處,，基本了解一些法律法規(guī)及人情世故，可為日后的工作奠定一定的基礎(chǔ),。

1,、培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,，來提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

2、積極主動向領(lǐng)導(dǎo),、同事虛心學(xué)習(xí)工作方法和工作形式,，多與大家進(jìn)行工作上的協(xié)調(diào)、溝通,，從大趨勢,、大格局中去思考、去謀劃,，博采眾長,，提高自身的工作水平。在工作中,，我盡管還存在好多問題,，但我相信，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事的幫助下,，我一定踏踏實實工作，一步一個腳印,，將自己的工作干得更好,，彌補不足，爭取早日成為一名合格的信訪工作者,。

工作總結(jié)中不足之處篇七

其中思明第三季度存款增幅19%,，客戶類資產(chǎn)增幅28%，總體表現(xiàn)尚可,；其中珠海,、上海均表現(xiàn)一般，珠海是客戶類存款增幅僅12%墊底,，而上海則客戶類資產(chǎn)上量乏力增速僅18%墊底,，綜合表現(xiàn)一般。而北京第三季度表現(xiàn)乏力,，其中客戶類資產(chǎn)增幅21%,，客戶類存款增幅為16%，第三季度增速放緩,。

當(dāng)然三季度也有不足之處,，體現(xiàn)在敞口兩地通業(yè)務(wù)儲備量與計劃差距過大，對全年利潤的完成產(chǎn)生較大壓力,，且已上報的儲備多為境內(nèi)原已不推薦的項目,；各分行之間發(fā)展不均衡情況較為明顯；在業(yè)績壓力面前部分市場部門忽視了風(fēng)險,，寄希望于既有存量業(yè)務(wù)的大幅增額而忽視新客戶的拓展,。

文化和團(tuán)隊建設(shè)不足和改進(jìn)措施

三季度對外部媒體的利用率較低。新支行開業(yè)時,，分行進(jìn)行新聞傳播時使用的媒介較少,。通過朝聞通合作的10家網(wǎng)絡(luò)媒體，也由于其認(rèn)為新聞點較欠缺而不能在較好的頻道發(fā)布,，因此傳播效果較差,。

四季度計劃逐步打開銀行外部宣傳廣度及深度，通過公益活動,，樹立與打造銀行正面的形象,，增加網(wǎng)絡(luò)媒體、報紙媒體對銀行的宣傳工作,。內(nèi)部宣傳將繼續(xù)全力配合業(yè)務(wù)需要,，通過《烽火戰(zhàn)報》加強對四季度業(yè)務(wù)沖刺先進(jìn)人物、團(tuán)隊,、成功案例的經(jīng)驗分享報道,，營造比學(xué)趕幫超的良好氛圍，進(jìn)一步提振全員士氣,。

三季度團(tuán)建活動頻次稍低,，需從員工需求及興趣點出發(fā)，增加活動頻率,，增強員工歸屬感,，分行暫時還缺乏較為系統(tǒng)的團(tuán)隊建設(shè)實施流程，輔助程序和輔助工具存在不足,，在團(tuán)隊建設(shè)需求調(diào)研,、效果分析等方面有待進(jìn)一步加強,。此外，隨著2014年大批校招新員工到崗,，針對90后的專項管理與培養(yǎng)還需進(jìn)一步探討和研究,。

人員快速增長，團(tuán)隊快速壯大

三季度社招,、校招新員工入職數(shù)量均創(chuàng)歷史新高,，分行員工數(shù)量一舉突破200人。分行各部門及各支行管理人員均面對人員快速增長,，管理半徑迅速擴(kuò)大的局面,。三季度來看，各團(tuán)隊及團(tuán)隊管理人員快速應(yīng)對管理半徑擴(kuò)大的響應(yīng)能力還有待提升,。

人員留駐壓力大,，三季度人員流失抬頭

截止三季度，思明支行離職總?cè)藬?shù)已超越2013年,，特別是三季度出現(xiàn)的管理人員,、老員工的離職情況需要引起重視。隨著銀行發(fā)展步伐的加快,，更大的發(fā)展壓力帶來的業(yè)績和工作壓力,，在新形勢下，何種員工更能適應(yīng)銀行的風(fēng)格,，不同員工的留駐管理重點也有所不同,，需要針對性采取措施，提升年輕員工原始積累和職業(yè)發(fā)展的渴望,，提升資深員工與銀行長遠(yuǎn)發(fā)展的信心和勇氣,，不斷加強骨干員工的留住率，對于一些確實無法適應(yīng)銀行發(fā)展要求的員工也要及時退出,，多方位考核不斷優(yōu)化內(nèi)部團(tuán)隊結(jié)構(gòu),。

持續(xù)循環(huán)的員工心態(tài)關(guān)注和管理工作一直是思明支行人力資源工作的重點，特別在四季度業(yè)績沖刺的關(guān)鍵時候,，有效關(guān)注員工心態(tài),，及時解決員工的顧慮和困惑問題，發(fā)現(xiàn)并有效遏制員工中的負(fù)面情緒等顯得尤其重要,。在具體工作方面，持續(xù)推動各類訪談工作外,，將骨干離職率,，員工負(fù)面情況曝光率作為人力資源的日常工作進(jìn)行持續(xù)安排和關(guān)注，提升員工心態(tài)管理長期有效性，進(jìn)一步調(diào)動員工的積極性,，激發(fā)員工的熱情，全力沖刺各項業(yè)務(wù)目標(biāo),。

今年分行通過校招和社招擴(kuò)充近百名新員工，由此帶來的員工崗位適應(yīng)及磨合問題需引起重視,，后續(xù)仍需不斷強化分行文化建設(shè)和團(tuán)隊建設(shè)工作，希望藉此增進(jìn)新員工的團(tuán)隊融入,，避免不必要的員工離職率提升,。

工作總結(jié)中不足之處篇八

這一學(xué)期,，我擔(dān)任了一甲班的班主任,，作為一年級班主任，多少有些苦,，有些累,，但我下定決心，不管如何辛苦,，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好,。本期的工作已經(jīng)結(jié)束了，下面是我這個學(xué)期的工作總結(jié)：

一,、注意了認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

我們班的學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

二,、從思想上、生活上,、學(xué)習(xí)上關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生

三,、注意培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如廣播操比賽,、六一兒童節(jié)的匯演,、獻(xiàn)愛心等活動。這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,，如：寫字,、朗讀、口算比賽等,，展示學(xué)生各方面的才能,，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起,，覺得日子過得真快,，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興,，忙得開心,，我將更加努力工作，不斷完善自己,，提高自己,。

工作總結(jié)中不足之處篇九

(1)關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實,；同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點,。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,，完美自我形象,；學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動,。對于后進(jìn)生,，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點,；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,。

(2)我時刻注重言傳身教，為人師表,。平時,，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到,。

(3)我注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng),，積極開辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個自我教育者,，如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座,、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收到了良好的效果,。

(4)通過開展一系列的班隊活動,，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強,，有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,，創(chuàng)建了一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,，勤學(xué)上進(jìn),，凝聚力較強的班集體。在我的努力下,，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績,，并多次獲得五星班級。

在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體,，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一年來,，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華,，付之實踐,；積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課，課改示范課等,，取別人之長,，補自己之短。由于我不斷努力,，所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。

一年來,，我遵守校紀(jì),，不曠教、做到有事請假,、服從安排,，埋頭苦干，任勞任怨,，取得了可喜的成績,。__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎,；__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國三等獎；__年6月《淺談組織課堂教學(xué)的幾點策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀評比二等獎,；__年7月被學(xué)校評為師德先進(jìn)個人,；我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷進(jìn)步,，也博得了家長們的一致好評,。

進(jìn)無足赤，人無完人,，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,，課堂語言不夠生動,。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

工作總結(jié)中不足之處篇十

自20__年參加幼教工作以來,，至今已有十三年了,。在這十三年的幼教生涯中，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵,、同志們的支持和幫助,，加上自己的不懈努力、頑強進(jìn)取,，使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園教師,。十三年來，我對孩子們付出了全部的愛心,，對工作獻(xiàn)出了全部的熱情,，政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力取得了較大的進(jìn)步。我深深地?zé)釔圻@平凡而光榮的職業(yè),，現(xiàn)將自己的思想和工作做一個總結(jié),，以期今后取得更好的成績。

一,、德

努力學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,。積極認(rèn)真地參加園內(nèi)組織的政治思想學(xué)習(xí)和聽黨課,，參加各種政治活動、政治態(tài)度鮮明,，與黨保持一致,。在祖國改革前進(jìn)的征途中添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己綿薄之力,。我堅決擁護(hù)黨的英明決策,，用自己的實際行動來響應(yīng)黨的號召。近年來,，《中國教育改革和發(fā)展綱領(lǐng)》,、《教師法》、《教育法》,、新《規(guī)程》以及新《綱要》的頒布實施,，給我從事的教育事業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，也充分反映了黨和國家對教育事業(yè)的重視,，使我深深地感到作為一名人民教師的自豪和光榮,，明確“提高全民素質(zhì)，重在教育”的重任,，從而更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,，以適應(yīng)新的形勢，更好地完成本職工作,。在工作中,，時時以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。為人師表,，不為金錢名利所動,。唾棄“一切向錢看”的思想。工作以集體利益為重,，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,，團(tuán)結(jié)同志，誠懇待人,。自覺維護(hù)幼兒園的聲譽,，顧全大局。工作中從不強調(diào)個人客觀,、不拈輕怕重,，服從分配，吃苦耐勞,，從不體罰和變相體罰幼兒,，嚴(yán)格遵循一日保教規(guī)范，注重儀表端莊,，符合教師身份,，做到廉潔奉公,，從不接受家長錢財禮物，做到一塵不染,，盡自己的最大努力完成本職工作,。

二、能

十三年來,，不論是大,、中、小班,，都以教書育人為己任,。對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，使所教班級的幼兒得到全面和諧的發(fā)展,。在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，提高文化素質(zhì)修養(yǎng)，積極參加教改科研,，先后參加全國,、市、區(qū),、園的實驗研究,，并多次承擔(dān)觀摩現(xiàn)場，使自己的教學(xué)水平得到了較大的提高,，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、班務(wù)工作得心應(yīng)手

幼兒的年齡特征和個體差異。以制訂切實可行的班務(wù)計劃,。任何時候,，都起好班長的帶頭人作用，做好開學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計工作,，搞好各種大型活動的編排設(shè)計，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,，建立家園之窗,。定期召開家長會，認(rèn)真擬訂會議提綱,，讓家長更好地了解幼兒園的各項教育目標(biāo),，宣傳育人新知，按時填寫交接記錄,，兒童發(fā)展評估記錄,，嚴(yán)格遵守一日活動規(guī)范，使幼兒的各項活動得保質(zhì)保量,。定期與配班教師交換意見,，指導(dǎo)工作,，已期達(dá)到共同的教育目標(biāo)。以很強的責(zé)任心管理好本班物品,，多年來無一例丟失現(xiàn)象,。在工作中做到“言必行、行必孳”,，不論是大,、中、小班,，所教班級的班風(fēng)班貌得到了很好的體現(xiàn),，班務(wù)工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，多次被評為先進(jìn),、文明班級,。

2、多點結(jié)合,，一致教育,，力抓德育

“萬事德為先”，一個人如沒有良好的品行,，將來可能一事無成,。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣至關(guān)重要，關(guān)系到整個中華民族的素質(zhì),?！疤岣呷袼刭|(zhì)，應(yīng)從娃娃抓起,?！币虼耍也扇《帱c結(jié)合,，一致教育的方法,，利用樹榜樣、講故事,，創(chuàng)設(shè)情景的方法,，采取引導(dǎo)、鼓勵,、正面教育的原則,，讓幼兒保持正確的德育觀，從而從不自覺到自覺形成良好的行為習(xí)慣,。幼兒的一日生活是豐富多彩的,，這也給德育教育提供了良好的機會，隨機教育的效果也是有目共睹的,。針對某一突發(fā)事件進(jìn)行典型教育,，也可以起到教育一個,，以至整體教育的效果。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為習(xí)慣進(jìn)行及時地制止,，對他們“動之以情,，曉之以理”，耐心細(xì)致的幫助,，循循善誘,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。學(xué)生是老師的影子,，因此在工作中,，我更加注意自己的言行舉止，為幼兒樹立好的榜樣,，起到好的示范作用,，通過與本班教師的密切合作，協(xié)調(diào)一致教育,，在自己細(xì)致,、耐心的努力下，在良好品德行為習(xí)慣的襯托下,，我班的班風(fēng)班貌得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,，得到其他班教師和家長的共識。

3,、適應(yīng)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，勇于創(chuàng)新

當(dāng)前，應(yīng)試教育已經(jīng)不適應(yīng)教改的步伐,，素質(zhì)教育的全面推行是勢在必行,，在這種轉(zhuǎn)變中，任何好的思想,，只有轉(zhuǎn)化為自身教育觀,，才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為具體的教育策略，才可能實現(xiàn)教育的預(yù)期目標(biāo),。因此,，我在教育育中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主動,，給予幼兒自由活動的空間，充分發(fā)揮其創(chuàng)造力,，注重幼兒體,、智、德,、美,、勞諸方面全面和諧的發(fā)展,，提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀,。在教學(xué)中,，我不斷努力摸索，發(fā)掘幼兒的潛能,，力求一個目標(biāo)可以通過多種途徑來實現(xiàn),。沒有強加給幼兒呆板的思維模式，對他們提出的問題,，發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵,，激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力,，讓幼兒個個充當(dāng)小小設(shè)計師,，以他們的觀點和想法來設(shè)計活動室，和老師無拘無束地交流,，團(tuán)結(jié)一致地布置幼兒真正的小天地,，讓他們體驗自己勞動的果實，自己創(chuàng)造的成功的喜悅,。

4,、教改科研開拓創(chuàng)新

為使業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高，我積極投身于教改科研,，先后參加《市幼兒審美情趣實驗》,、《市早操活動研究》、《智能素質(zhì)教育實驗》,、《南師大新教材研究》,、《市幼兒啟蒙英語實驗》《幼兒英語活動化研究》等課題研究，從中體驗了搞科研教改的艱辛,，也飽嘗了成功的喜悅,。通過這些實驗，使自己的教學(xué)組織能力,，把握兒童,，把握教材的能力以及科研能力得以大大提高。在早操活動研究中,，獲得了市三等獎;承擔(dān)了市幼兒審美情趣實驗現(xiàn)場,，美術(shù)活動《小小魔術(shù)師》得到了市教科所謝萬衡老師的高度贊揚，還承擔(dān)了智能素質(zhì)教育實驗現(xiàn)場,，青年教師獻(xiàn)好課,，啟蒙英語實驗等市、區(qū)觀摩活動，取得了較好的效果,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)學(xué)具實驗中的直觀教學(xué)運用

智能素質(zhì)教育實驗中五型學(xué)具的實施及運用,，給我們實驗教師帶來了新的挑戰(zhàn)。作為一名實驗教師,，我充分發(fā)揚吃苦精神,，下苦功，吃透研究目標(biāo),，虛心向課題組成員請教,，積累經(jīng)驗，同課題組老師一起研討,，切磋,，交流，尋求最佳的實驗方案,。在實驗過程中,，我發(fā)現(xiàn)由于游戲棒不便于教師直觀演示，于是我精心設(shè)計制作了一種能直接貼在磁性黑板的大型游戲棒,，其具體的演變拼插,，更能直觀的呈現(xiàn)在幼兒面前。在整個實驗過程中,，遵循目標(biāo),、循序漸進(jìn)、有淺入深,，滲透到相關(guān)學(xué)科的運用,，使我班的實驗效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，總結(jié)出相關(guān)經(jīng)驗,，撰寫了經(jīng)驗文章《智能游戲棒運用初探》獲得好評,，記錄了幼兒的實驗個案，為課題實驗積累了最原始的寶貴資料,，承擔(dān)了現(xiàn)場觀摩活動《奇妙的游戲棒》,，得到了課題組成員的一致認(rèn)可。

(2)探索雙語教學(xué),，情景游戲兩結(jié)合

從__年起,，我就成為“市啟蒙英語”及“英語活動化研究”實驗組成員之一。當(dāng)前,，雙語教學(xué)和國際接軌,，幼兒對外來語的接受較為困難。因此,，自接到課題任務(wù)后,，積極參加市級,、園級組織的教師英語培訓(xùn)，以提高自己的英語水平,，潛心鉆研教材教法，針對幼兒好游戲的特點,，我在教學(xué)中設(shè)計了情景游戲兩結(jié)合的方法,，讓枯燥的英語單詞、句型轉(zhuǎn)變?yōu)橛腥さ那榫?，愉悅的游戲,，教具生動鮮明，將英語教學(xué)貫穿于一日生活的各個環(huán)節(jié)中,，讓幼兒在游戲的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語,，這樣我班幼兒的英語口語交往能力得到突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。特別是承擔(dān)的英語現(xiàn)場活動,，精心設(shè)計了活動化過程,，充分發(fā)揮幼兒的主體性，這次活動得到了區(qū)進(jìn)修校英語教研員李國沛的高度贊揚,，同時也增加了自己的實驗信心,。在幾年的實驗過程中，自己撰寫的論文《淺談幼兒園英語教學(xué)方法》獲市二等獎,，英語教案《ilike….》獲三等獎;論文《幼兒園英語教學(xué)方法初探》獲市教育學(xué)會幼教專業(yè)委員會首屆論文評選四等獎,，并刊登在西南師范大學(xué)出版社的《教育科學(xué)論文集》上，被吸收為幼教協(xié)會首批會員,，在首屆市幼兒園教師英語基本技能競賽中獲二等獎,。參加市幼兒英語活動化課題教師英語競賽獲集體三等獎。

(3),、高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，帶動青年教師齊進(jìn)步

在加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時,，帶動青年教師,，激起她們底工作熱情，指導(dǎo)其出成果,。我班的周巧玲教師,，工作年限短，經(jīng)驗欠缺,，因此對她進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)研討,，采取說課的形式，指導(dǎo)其教態(tài)教法,，聽試講,、提建議，組織青年教師到先進(jìn)園所聽課，吸收經(jīng)驗,。在其承擔(dān)的學(xué)具現(xiàn)場活動中,，多次參與輔導(dǎo)，修改教案,，聽試講,，使這次活動最終得到課題組成員的一致好評。

三,、勤

無論什么時候,，都以一個人民教師的身份來嚴(yán)格要求自己，工作踏實認(rèn)真,，自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度,，和同事間和睦相處，人際關(guān)系融洽,。堅持出滿勤,，從不遲到、早退,、曠工,，與幼兒園榮辱與共，服從集體利益,，顧全大局,。充分發(fā)揮自己的書法特長,，經(jīng)常利用休息時間為幼兒園的各項活動書寫標(biāo)語,、黑板、設(shè)計櫥窗,、制作海報等,，不計報酬,，從無怨言。

四,、績

十三年間,，在自己全身心的投入，兢兢業(yè)業(yè),，踏踏實實的工作態(tài)度下,，終于取得了較滿意的成績。

(一)獲市,、區(qū)獎勵：

(二)評先,、優(yōu)情況

(三)科研、教改成果,，出版論文刊登文章情況

綜上所述,，自己在工作中取得的成績是和領(lǐng)導(dǎo),、同事們的關(guān)心、幫助分不開的,，其次,，在工作中還存在著一些不足還需改進(jìn)。今后一定努力學(xué)習(xí),，揚長避短,，開拓創(chuàng)新，爭做一名優(yōu)秀的幼教工作者,。

工作總結(jié)中不足之處篇十一

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起點，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期。本站小編整理了幼兒園不足之處

工作總結(jié)范文

時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋,，從走出學(xué)校校門,，踏上工作崗位，我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子,。總結(jié)過去,，展望將來,，特對以下工作作出詳細(xì)總結(jié)：

一、師德修養(yǎng)方面

德高為師,，身正是范，師德是一個教師的靈魂,，,，因此從一開始選擇了教師職業(yè)，也就意味著時刻嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),，勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點和不足,，，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，工作中從不遲到和早退,，堅持100%出勤，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),，做到團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛孩子,。在同事眼中我是好姐妹,，在孩子們的心中我是好老師。

我從小熱愛黨,，熱愛社會主義,，由于我的積極表現(xiàn)，從xx年我被評為入黨積極分子,，幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動,，獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎，地區(qū)卡拉ok大賽一等獎,，通過黨章及黨的知識,，不斷武裝自己的頭腦，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守幼兒園的各項

規(guī)章制度

二,、教育教學(xué)方面

我xx年畢業(yè)于師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時,，我各項成績名列前茅,，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入工作崗位,，很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,，理論和實踐的有機結(jié)合，讓我有了施展自己才華的天地,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,，與同事們交流、探索,，研究新方法,，新方案,，生活中，我和孩子們打成一片,，是孩子們的好朋友,。幾年中，我被多次評為分局先進(jìn)教育工作者,、先進(jìn)教師,、建功立業(yè)先進(jìn)個人，以自己的實力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的稱贊和欣賞,。

我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,，并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動中,，為迎奧運,，我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出，孩子們天真,，稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾,，雷鳴般的掌聲震撼了全場,。家長感動的留下了眼淚，拉著我的手說：“張老師,，您辛苦了,，我們代表孩子謝謝您?！滨r花和掌聲給了孩子們,，我的付出得到了收獲。教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師,，榮譽給了我更大的精神鼓舞,，我工作更起勁了。

九月份開學(xué)后,，我被分到小班,，在日常教學(xué)中，我積極與家長聯(lián)系,，在入園時同家長交談,。交談時，我對每一個幼兒的個性,、特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進(jìn)行調(diào)查,，并在記錄本上做詳細(xì)記錄,。建立家園聯(lián)系冊,、繪制家園聯(lián)系表，使幼兒來園時,，我對他們的情況有基本的了解,，家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,，有什么好習(xí)慣和壞毛病,，制定適宜的教學(xué)方法，因人施教,。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),，要付出更多的關(guān)愛，使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活,。

三,、自我完善與發(fā)展方面

工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時利用課余時間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程，于xx年6月拿到大專學(xué)歷,。xx年,，我又參加了全國成人高考，以優(yōu)秀的成績考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,，開始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí),。用更多的知識來充實自己的頭腦，同時,，工作中,，我們積極鉆研業(yè)務(wù)，為節(jié)省園內(nèi)開支,，我們利用廢舊物品自制玩教具,，寫心得，寫論文,，把問題放到實踐中去解決,，在解決問題的過程中提升自己的理論觀點，看到孩子們的笑臉,，感受著孩子們的進(jìn)步,，我無比欣慰。

四,、反思和總結(jié)

教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展。

你們是幸福的,，我就是快樂的,，為你們付出的，再多我也值得,。

幼兒園是一所擁有*個教學(xué)班,，*多名幼兒，*多名教職工的全日制省級示范幼兒園,。近年來,，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強內(nèi)部管理的同時,，樹立社會化教育觀,，充分利用家庭、社區(qū)教育資源,，構(gòu)筑起幼兒園,、家庭、社會三位一體,、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡(luò),。在實踐中我們堅持以家長學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,，將園內(nèi)教育和園外教育有機的結(jié)合起來,，取得了良好的效果。

一,、樹立三教聯(lián)育意識，形成共同辦校共識

在長期的教育實踐中,，老師們越來越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”,，而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大,，“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出,。再加上部分家長因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容，存在重教輕保的思想,。我們認(rèn)識到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，首先要提高家長素質(zhì)，在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手,，尋求外援,，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

一方面，我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長學(xué)校工作的具體要求,，提高廣大教師“家園合作,、科學(xué)育兒”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識;另一方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學(xué)校的現(xiàn)實意義,在取得家長支持的基礎(chǔ)上,，我園于*年，創(chuàng)辦了第一屆家長學(xué)校,。

二,、成立兩級互動組織，建立有序辦學(xué)機制

為確保家長學(xué)校正常,、有序的開辦,，我們成立了家長學(xué)校校務(wù)委員會，園長親自擔(dān)任家長學(xué)校校長,，校務(wù)委員會由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教師、家長代表,、退休教師代表組成,，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。我們還充分調(diào)動不同層次社區(qū)力量的積極性,，以教學(xué)班為單位推薦家長代表,，成立了家長委員會，同時聘請社會各界人士成為我園家長學(xué)校的顧問,，從而構(gòu)成了管理層,、操作層、智囊層三個家教梯次的園內(nèi)立體教育場,。

為把我園家長學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識,，交流有效家教經(jīng)驗，啟迪正確家教習(xí)慣,，形成家園共育合力”的平臺,，我們擬訂出《家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度》、《家長聯(lián)系制度》,、《家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

崗位職責(zé)

三,、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，實施有效辦學(xué)目標(biāo)

幼兒園實施以保為主,、保教并重的教育,，在家長學(xué)校的課程設(shè)置上，我們也充分考慮到幼兒特點及家長需要，注重了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性,、全面性,、系統(tǒng)性、適用性,，開設(shè)有思想教育,、法制教育、營養(yǎng)衛(wèi)生教育,、安全教育,、心理健康教育等內(nèi)容。為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育目標(biāo),，有效實施家園共育,，我們還自編自印出兩本家長學(xué)校教材，將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》打印成冊分發(fā)給家長,，還根據(jù)教育目標(biāo)整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求99條》,，讓廣大家長明確目標(biāo)，要求一致的對孩子進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對性的設(shè)置教學(xué)課程,，凸現(xiàn)了辦學(xué)的實效性,。

為保證家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，我們成立了由幼教專家,、法律顧問,、心理咨詢師、交警,、保健醫(yī)生,、兼職教師組成的講師團(tuán)，定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活動,。我們先后邀請到、來園給家長授課,，他們的講座理論先進(jìn),，旁征博引，引起了家長的共鳴,，收到了很好的教育效果,。我們還充分利用社區(qū)資源，請交警,、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課,，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。近五年來，我們共組織家長學(xué)校專題講座17場,，咨詢活動,，有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為。

四,、致力拓寬家教渠道,，促進(jìn)家園信息互動

傳播科學(xué)的家教知識，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,，實現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長學(xué)校的立校之本,，為此我們在家長學(xué)校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上，開展了全方位,、多途徑的家園互動活動,。

1、交談,。我們要求教師每日一交談,，即利用家長每日接送孩子的時間，有重點,、有目的和家長進(jìn)行溝通和交流,，及時向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn),，有針對性的進(jìn)行護(hù)理和教育,。

2、家訪,。教師每周一家訪,，每次走訪1—x幼兒家庭，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長教育態(tài)度,，和家長交流教育方法,，針對孩子特點制定相應(yīng)的教育措施，因人而異的實施教育,，各班每學(xué)期幼兒家訪率均達(dá)到8以上,。

3、家長園地,、家長宣傳專欄,、網(wǎng)站。家長園地是各班向家長有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)驗,、衛(wèi)生保健知識的窗口,，家長園地的內(nèi)容來自于各類幼教書籍和雜志，教師經(jīng)過精心選擇和整理,，提供給家長學(xué)習(xí),，家長園地的內(nèi)容每半月更換一次,。我們還以年級組為單位開辟了家長宣傳專欄，將每月教育主題,、工作重點及時向家長公布,。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,，20xx年5月,，我園籌建起自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊,、速度快捷,、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長發(fā)布通知,，宣傳我園動態(tài),，傳授育兒經(jīng)驗等，并通過論壇和班級留言板與家長互通信息,，共同探討有效的教育方式,。

4、家長會,、家長開放日,、家長匯報會。我園每學(xué)期初召開一次全園家長會,，學(xué)期中舉行一次家長開放日活動,，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次家長匯報活動。從20xx年開始,，我們又將家長開放日改為家長開放周,，給家長提供更充足的時間，讓家長能夠更全面,、更真實的了解到孩子在園的活動情況,。

5,、親子園活動,。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動,，讓家長和孩子一起來園參加趣味盎然的運動會和“六一“慶祝活動,，給家長提供了一個和孩子同學(xué),、同樂的機會,，受到了家長的熱烈響應(yīng),。

五、及時落實信息反饋,，實現(xiàn)家園合作育人

學(xué)員群體中蘊涵著豐富的育兒經(jīng)驗,，凝聚著無限的教育智慧，我們廣開言路,，主動征求他們對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,，征求他們對幼兒園建設(shè)和發(fā)展的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想,，構(gòu)建起信息反饋落實制,。近年來,，我們印發(fā)各種家長調(diào)查問卷400份,，收集整理出家長意見3x條,，合理化建議6x個,，對這些意見和建議我們認(rèn)真落實,、及時整改,，促使教師不斷改進(jìn)工作方法,，促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。我們還請家長參與民主管理,，制訂幼兒食譜、評選“好園丁”,，五年來，由家長評選出“好園丁”1,，此活動的開展,，有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

一份耕耘，一份收獲,。我園開辦家長學(xué)校五年來,，累計培訓(xùn)家長230x人,，結(jié)業(yè)160x人,，評選出優(yōu)秀家長2,。家長學(xué)校的開辦,，務(wù)實而具體的活動的開展，提高了廣大學(xué)員對家庭教育重要性的認(rèn)識,，初步確立起以身垂范,、小事入手,、科學(xué)家教的意識,，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng),。成績屬于過去,，工作還看將來,，我園將以全新的理念，務(wù)實的作風(fēng),，將“一切為了孩子,，為了一切孩子,，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實處,，做到細(xì)處,，努力為家長,、為社會營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍(lán)天,。我們相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長和社區(qū)人民的支持,，我園家長學(xué)校會越辦越好。

共

2

1

1

2

工作總結(jié)中不足之處篇十二

在一學(xué)期即將結(jié)束之時,，作為曾擔(dān)任過多年的班主任,，在斷崖近十年后,，經(jīng)過慎重思慮,，決定重操舊業(yè),，被學(xué)校安排擔(dān)任1726班主任,。在五個月的精心管理過程中,，雖融入了新時代的教育管理理念,，但由于學(xué)生素質(zhì)參差不齊，給班級管理帶來了不少麻煩,。即便布置完成一件小事,，也要反復(fù)強調(diào)多次,，結(jié)果也差強人意,?；谌绱饲闆r，要想取得管理成績,，是件非常困難的事情。為此,，我認(rèn)為,，只要真心付出,，即使無回報，也問心無愧,。就班級工作總結(jié)如下：

一,、建立學(xué)生檔案：

內(nèi)容主要包括姓名,、性別,、是否共青團(tuán)員,、在班級擔(dān)任的職務(wù),、學(xué)生取得的成績、違紀(jì)(含遲到,、早退、曠課)記錄,、請假情況、聯(lián)系方式,、學(xué)習(xí)狀況等,，一個月向?qū)W生公布一次,，以便學(xué)生了解在校的表現(xiàn)情況,，及時查漏補缺，克服不足,，完善自我,。

二,、開好每周班會課：

能根據(jù)學(xué)工處的統(tǒng)一要求,，每周都能開展相關(guān)主題班會課，且結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,，到網(wǎng)上搜一些案例,，或利用身邊發(fā)生的實例,，充實主題班會內(nèi)容,，使主題班會更豐滿,，更具有教育性，也能收到良好的教育效果,。每周班會課,，都能提前謀劃、備課,，并融入班級實際情況，更具有說服力,、影響了,，總體而言,，效果較好。

三,、精心組織周三大掃除：

為了搞好班級,、宿舍衛(wèi)生工作,，我經(jīng)常利用周日,、周三大掃除,、周四輔導(dǎo)和每天的值日衛(wèi)生工作，教育學(xué)生時刻要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，告知學(xué)生這是成人,、成事與成功的最基本素養(yǎng),。有時,，我每當(dāng)看到班級衛(wèi)生區(qū)域存在問題,，先自己解決,，然后,，告知學(xué)生“一屋不掃何以掃天下”的道理,，進(jìn)一步教育學(xué)生會做事才會做人,、才會用腦學(xué)習(xí),，使學(xué)生明白三者之間存在共性的特質(zhì)。經(jīng)過反復(fù)教育,，本班衛(wèi)生狀況總體較好。

四：其他方面工作：

認(rèn)真組織學(xué)生,，積極參加每周一升旗儀式,，要求學(xué)生嚴(yán)肅、安靜,，教育學(xué)生這是一件神圣莊嚴(yán)的事情,，以行動接受愛國主義教育,，增強愛國意識,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成正能量以促動學(xué)習(xí);組織學(xué)生主動參加學(xué)校安排的各項活動,，如安全教育,、校運會,、跑操,、佩戴校牌等，增強學(xué)生參與意識,，努力做一名合格，乃至優(yōu)秀學(xué)生;為了鼓勵學(xué)生早日成才,、為三年后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)，教育學(xué)生要積極參加農(nóng)林專業(yè)部開展的相關(guān)專業(yè)興趣小組，要求學(xué)生提前謀劃,、備戰(zhàn)，爭取在各級技能競賽中取得優(yōu)異成績,，目前，已有兩名學(xué)生參加了插花興趣小組,，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣，提升學(xué)習(xí)能力等,。

總之,，一學(xué)期來,，盡管做了許多繁雜瑣事,，班級管理也沒有呈現(xiàn)亮點,，但總的來講，班級工作開展得還算井井有條,，這得益于學(xué)校、學(xué)工處,、專業(yè)部的有力領(lǐng)導(dǎo)。在下學(xué)期班級工作中,，要針對班級管理短板,，加以認(rèn)真改進(jìn),，向先進(jìn)班級學(xué)習(xí),，努力提高班級管理水準(zhǔn),，這是對學(xué)生負(fù)責(zé),，更是一名老班主任的職責(zé)所在,。目標(biāo)明確了,，關(guān)鍵是行動,，希望1726班,，在下學(xué)期能出現(xiàn)新的氣象,。

工作總結(jié)中不足之處篇十三

反思一個學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識：我們都有一種感覺,，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快,，而當(dāng)你等待時間的時候,，你就會覺得時間很漫長,。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,，不經(jīng)意間已度過了我工作生涯的三個年頭,，最初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),，只感覺時間在飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味,，卻也發(fā)覺自己也有了許多的體會,。望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的哭鬧聲。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,，樹立為人師表的形象,。

一,、班級情況分析、

我們班共有22名幼兒,，從中班升入大班時,，孩子們還不太適應(yīng)，且每個孩子都來自不同環(huán)境的家庭?，F(xiàn)在孩子們已適應(yīng)了大班的集體生活,，從剛開始的哭鬧，不會與他人分享,，愛打鬧,，變成了有禮貌，聽話懂事,，對同伴友好的乖孩子,。經(jīng)過了一個學(xué)期以來與幼兒相處，基本了解幼兒的性格特征,，也快速孩子以的口吻進(jìn)行溝通和交流,。這些孩子經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，各個方面都有了很大的提高,。幼兒學(xué)習(xí)的積極性也提高了,，許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;孩子們還能動腦動手,，完成一個個小小的手工制作,。但個別年齡較小的但在細(xì)微之處還存在著一些不足，這就需要我們老師今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣做出努力,。

二,、教育保育方面

生。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,，對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚,。通過教育班內(nèi)絕大多數(shù)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮,。從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,，時時將幼兒的冷暖放在首位,，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育,，使幼兒增強自我保護(hù)能力及自理能力,。中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,。從簡單的自己穿衣服到自己搬椅子的簡單的勞動,。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了“小班長”,，讓做小班長的孩子負(fù)責(zé)湯勺的分發(fā)工作,，喝開水的排隊問題，管理紀(jì)律,，組織幼兒入廁等細(xì)小的機會,，既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的能力，而且督促了孩子們的自律,。潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,，從而促進(jìn)了整個班級風(fēng)貌提高。我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位,，能讓幼兒放心的在園游戲,，做好每個環(huán)節(jié)。每天保證幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，社會在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水,，對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒,，及時增添衣服,，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。每天認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，保持通風(fēng)，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細(xì)菌滋生,。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展,，在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我也十分注重學(xué)習(xí),，不斷充實自己,，分析自己，正視自己,，利用業(yè)余時間看一些幼兒教育方面的報刊文摘或參加各類幼教的培訓(xùn)課程等,，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。

四,、家園溝通

老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以,，家長和老師的交流顯得尚為重要,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,，要想教育好孩子,，家長的作用是舉足輕重的。所以,，這就需要我們在教育好幼兒的同時,，做好家長工作。

1,、主動親切地與家長溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。做好的給予及時的鼓勵和表揚,，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作,。

2,、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合,。

3,、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。

4、工作上加強互動,，對家長的建議虛心聽取,。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解,，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足：

1,、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,，在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題和解決問題的能力,。

六,、今后工作規(guī)劃：

1、積極,、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專業(yè)技能。

2,、珍惜教學(xué)機會,，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)加大向有經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),。

總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好的教師是不容易,。在這幾年的工作中，我更加堅定了做一名幼兒教師的決心,，我要讓自己的生命之花在孩子們中綻放的更加燦爛,，讓自己青春之花開的更加奪目!在接下來的日子我會繼續(xù)努力!

班級：大一班

教師：___

20__年1月8日

工作總結(jié)中不足之處篇十四

(1)關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任,，每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點,。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,，完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,，做好一幫一活動。對于后進(jìn)生,，我采取多鼓勵少批評的方法,，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

(2)我時刻注重言傳身教,，為人師表,。平時，凡是要求學(xué)生做到的,，我首先做到,。

(3)我注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng),，積極開辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個自我教育者,，如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座,、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收到了良好的效果,。

(4)通過開展一系列的班隊活動,，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強,，有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,，創(chuàng)建了一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,，勤學(xué)上進(jìn),，凝聚力較強的班集體,。在我的努力下,，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級,。

在教學(xué)上,，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,，積極參加教育教學(xué)改革實踐,，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,，取其精華,，付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課，課改示范課等,，取別人之長,，補自己之短。由于我不斷努力,，所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。

一年來,，我遵守校紀(jì),，不曠教、做到有事請假,、服從安排,，埋頭苦干，任勞任怨,，取得了可喜的成績,。__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎;__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國三等獎;__年6月《淺談組織課堂教學(xué)的幾點策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀評比二等獎;__年7月被學(xué)校評為師德先進(jìn)個人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷進(jìn)步,，也博得了家長們的一致好評,。

進(jìn)無足赤，人無完人,，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,，課堂語言不夠生動,。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

工作總結(jié)中不足之處篇十五

1、成績和收獲：

上周和全旗地理教師一同去白音溝中學(xué)聽課學(xué)習(xí),，使我又一次找到了方向,，對于課堂的三個環(huán)節(jié)可以說做到了心中有數(shù)有底。我借鑒白音溝學(xué)校的“五+一”模式,，在自己的課前又增加了兩個小程序：

(1),、是課前重申學(xué)習(xí)目標(biāo),。讓學(xué)生在讀的過程中重新明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而讓學(xué)生有目的的充分預(yù)習(xí)和查找,。(2).是組長課前檢查預(yù)習(xí)測試題,。通過檢查核對，以便新知識的共識和督促學(xué)習(xí),，在此環(huán)節(jié)上,，學(xué)生通過組長打分和點評，使各組學(xué)生從心里有了自我競爭的意識和自我超越的想法,，能提高小組合作學(xué)習(xí)效率,。

2、問題與不足：

(1),、我認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和速度還很低,，在展示和檢測時有的學(xué)生拖拉，是沒有真正形成強化訓(xùn)練,。

(2),、對學(xué)生課上要求不夠規(guī)范，例如：畫圖時有不標(biāo)準(zhǔn)和不敢畫的現(xiàn)象,。展示時有的學(xué)生說不清,、害怕、膽小等現(xiàn)象,，以后應(yīng)加以改進(jìn)。

(3).組長分配預(yù)習(xí)內(nèi)容時,，沒有充分注重5,、6號學(xué)生的培養(yǎng)。

(4).課堂上沒有充分利用評價機制,，導(dǎo)致個別學(xué)生不愿意學(xué)習(xí),，興趣不濃。

(5),、在設(shè)計復(fù)習(xí)學(xué)案時層次不清,，致使一部分學(xué)生復(fù)習(xí)的不到位。

3,、方向及措施：

(1),、加強組長和學(xué)科組長的訓(xùn)練，做到分工明確,，責(zé)任到人,，來提高學(xué)習(xí)效率。

(2).展示時要做到字跡工整,，圖形標(biāo)準(zhǔn),，講解清晰,，語言流利，應(yīng)有理有據(jù),。

(3),、設(shè)計學(xué)案時要有層次性，特別是檢測反饋題,，應(yīng)難易結(jié)合,，充分發(fā)揮學(xué)科組長的作用，從而提高學(xué)困生的預(yù)習(xí)效率,。