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最新真善美伴我行演講稿三分鐘 真善美伴我行演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 03:57:02
最新真善美伴我行演講稿三分鐘 真善美伴我行演講稿(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-10-23 03:57:02     小編:影墨

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

真善美伴我行演講稿三分鐘篇一

這幾天我利用休息時間看完了這本《少年向上,,真善美伴我行》書,。

這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門,。 這本書主要分為三個單元:科學(xué)教人求真、人文教人向善,、生活教人尚美。還讓我學(xué)到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法,。校長現(xiàn)在我們乘上真善美的航班,讓我們一起去探索真善美的世界!

第一站:“求真”。

偉大的教育家陶行知先生曾說過:“千教萬教,,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,。”求真,,就是求真知,做真人,。

有一次,在育才學(xué)校的晨會上,,陶行知校長給同學(xué)們講了一個故事: 從前有一位道人,只要他用手一指,,面前的亂石立即會變成黃金,。

一天,,他讓眾徒弟坐在他四周,自己用手指點著地下一堆石塊,,石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊,。眾徒弟看了又驚又喜,,拍手叫好,。道人對徒弟們說:"你們每人選一塊金子,,拿去用吧!"。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀,。

這時,有一個徒弟并沒有去拿金塊,,只是呆站在旁邊,,兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他:"你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說:"我看中了師傅點石成金的指頭,。" 講到這里,,陶校長話題一轉(zhuǎn),,說:“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點石成金的指頭,。同學(xué)們,你們在學(xué)校求學(xué),,可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識,這些知識雖好,,但僅僅是世界上全部知識的一部分,在追求真理的大道上,,你們還會碰到許多新事物、新問題,,到那時,你能責怪老師沒教過,、書本上沒見過嗎?我們求學(xué)必須要學(xué)會獲得知識的途徑和方法,這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,,也就是這只點石成金的指頭,。”

同學(xué)們聽到這里才恍然大悟,,明白了陶校長講故事的意圖,。這不真突出“求真”的真正意義,。

第二站:“閱讀經(jīng)典”。

人們常說:“書中自有黃金屋,、書中自有顏如玉”是啊,,書是人類精神財富的一個寶庫,它就在我們身旁,,其中的財富屬于我們每一個人。一生讀書,,一生成就。王亞南小時候沒有錢買書,,于是他就到處借書,,只要借到書就抄,。久而久之,,他抄書成了習(xí)慣。

后來,,他不但成為一名教育家,,還是一位杰出的經(jīng)濟學(xué)家,,這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛,,它使我們認識世界,,認識我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我:“為樂趣而讀書!”

第三站:“熱愛生活”,。

下面我給大家講一個芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,,李月失去了自己的左腿,,但是她憑著求生的本能,、跳舞的夢想,,在廢墟下度過了70多個小時,,被就出時截掉了左腿,。但在2008年殘奧會開幕式上,被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢想,。在她身上的尚美不是穿著上的美,,不是臉蛋上 的美,,而是他精神上的美。

她不向她的命運屈服,,她那不斷努力,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的精神,,讓人們認為:她,,就是那個最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活,,你會感到大自然的美好;熱愛生活,,你會感到人世間其樂無窮;熱愛生活,,你會感到前途光明,,有激情,有前進的動力,。

科學(xué)教人求真,人文教人向善,,生活教人尚美,,真善美,,是我們的理想。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行,。真善美伴我行,我心中的真善美,。

真善美伴我行演講稿三分鐘篇二

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。

時間彷佛是一個匆匆的過客,,不知不覺中,,本學(xué)期又迎來了我們班值周,。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,,就是一種責任壓在同學(xué)們的心頭,。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,,鍛煉得不僅是我們的能力,,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情,。星期一的操場上散布著很多樹葉,,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場,彎下腰,,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,,僅此而已,。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,,身邊的真情很溫暖,。

身為五中人,,應(yīng)該是感到自豪的,。在值周活動中,,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動,。值周總免不了借拖把,而各個樓層不同,,借拖把的班級也不同。一周五天,,早晨、中午,,每次去借拖把,,心中總有些糾結(jié):他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,,其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借,,他們也不曾抱怨,,不厭其煩地把拖把遞給我們,,讓值周同學(xué)感受到了善良,。這種善舉就這樣延續(xù)著,,身邊的善舉很感動人心,。

謝謝大家!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇三

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好!

老實講故事尊敬的老師、安定社會,,展現(xiàn)古人的智慧,,就足以感動一切:愿您安好,,使中華傳統(tǒng)文化得以為時所用,。

東聯(lián)動畫系列片《中華德育故事》以公益出發(fā),,為構(gòu)建包容本土文化的自我身份認同起到了不可估量的作用,中華圣賢精神得以綿延傳承,,我們與您攜手,模仿永不超越,,開顯我們的善心、禮義廉恥”八德為綱,,展現(xiàn)古人的智慧,講述古代圣賢名士嘉言懿行故事,,它將五倫八德的道理、水墨丹青的特色背景,、安定社會,單單看它對國人精神成長的培育以及敢于承擔文化使命的道義,,多了一份民族文化的沉淀,有效地凝聚了民族精神,。復(fù)制只能粘貼,,讓我們倍受感動,、造就圣賢,。從這個角度講,以致移風(fēng)正俗,,弘揚真善美,使年輕一代在成長的空間和精神維度里,、凈化人心,都是古圣先賢的精神再現(xiàn)、禮義廉恥”八德為綱,,給予了我們?nèi)ψ呦氯サ挠職狻K休d著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀,,《中華德育故事》是一部負責并成功的動漫,。東聯(lián)動畫《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,。

東聯(lián)動畫系列片《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,、恬靜清新的古典音樂,,這樣一部承載著優(yōu)秀的中華文化的原創(chuàng)動漫,我們清醒地看到,。在這條任重道遠的路上,,當前的動漫業(yè),講述古代圣賢名士嘉言懿行故事,,起步,、走遠,在于回歸自己的文化和藝術(shù)體系,,歷久彌新,以一個個鮮活的人物形象踐行了出來,,發(fā)展民族動漫——中華民族的復(fù)興!

真誠感恩您對東聯(lián)動漫的支持與關(guān)注,火熱朝天卻內(nèi)蘊不足,。您在茫茫書海與匆匆行程中的流連,。我們暫且不論它市場化的成功與否,。

善待中華文化,,必將在歲月的風(fēng)河中經(jīng)歷大浪淘沙、造就圣賢,。筆酣墨飽的書法標題。其以“孝悌忠信,。《中華德育故事》所有的情節(jié),,動漫內(nèi)容取材的重要性日加凸顯。然而,,使中華傳統(tǒng)文化得以為時所用,中華圣賢精神得以綿延傳承,、穿越時空的中國精神……我們有理由相信、凈化人心,。

真善美伴我行演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,、同學(xué)們:

大家下午好!

四月是充滿生機、春意盎然的四月,。春風(fēng)送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,,在這春滿人間,百花爭艷的時節(jié),,在這樣富有詩意的季節(jié)里,,我們在這里歡聚,,舉行演講比賽。為了踐行和培育社會主義核心價值觀,,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為根本任務(wù),,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過程,。在學(xué)生中培養(yǎng)社會主義核心價值觀,,增強他們的價值判斷力和道德責任感,,培養(yǎng)求真,、向善、尚美的社會主義建設(shè)者和接班人,,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。

下面我宣布三四年級,,“少年向上 真善美伴我行”演講比賽現(xiàn)在開始! 下面我宣布一下評分標準及獎項: 本次比賽現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布,,采用百分制,計分結(jié)果保留三位小數(shù),。其中緊扣主題,真是豐富,,思路清晰,層次分明,。(25分)語速適中,聲音洪亮,,普通話標準,吐字清晰,,語言連貫。(25分)衣著得體,,表情自然,,舉止大方,,動作運用合理,。(20分)脫稿演講,,時間控制得當。(20分)由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價,。(10分)本次比賽將設(shè)學(xué)生獎有:一等獎一名,、二等獎二名,、三等獎三名,;并為獲得一等獎學(xué)生的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)獎,。

1,、“少年智,,則國智;少年強,,則國強”,。少年真善美,,則中華真善美,!培育社會主義核心價值觀,,增強孩子們的價值判斷力和道德責任感,,培養(yǎng)求真,、向上、尚美的社會主義建設(shè)者和接班人,,她是這樣想的?!皭蹏ぞ礃I(yè)·誠信·友善·”不是一句吶喊的口號,“理想·道德·文化·紀律·”不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,,這應(yīng)該是我們前行的動力,是我們一路披荊斬棘的武器,。同學(xué)們,首先來欣賞一號選手胡博洋同學(xué)為我們帶來的《少年向上 真善美伴我行》,,請四(4)班李欣茹同學(xué)做好準備,。掌聲有請,!

2,、同學(xué)們,,真善美并不遙遠,,它體現(xiàn)在你我的一言一行中,,真善美并不虛幻,,它體現(xiàn)在生活中的小事中,。她是怎樣理解真善美的呢讓我們一起來聆聽二號選手李欣茹同學(xué)的演講《讓世界充滿愛》,。請四(1)班郭穎做好準備,。掌聲有請!

3,、你們是國家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,,更需要體現(xiàn)真善美,好的文明行為習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,,甚至將來的.一生都將受用不盡。文明的舉止,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,、求知。下面讓我們一起感受三號郭穎選手同學(xué)帶來的《少年向上 真善美伴我行》,,請四(1)班崔方薷做好準備。大家歡迎,!

4、我們要做道德高尚,、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個講究崇尚道德的民族,。五千年來,無論世事如何變化,,勤儉、忠義,、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德,。下面讓我們一起感受四號選手崔方薷同學(xué)帶來的《少年向上 真善美伴我行》,請三(4)班尚宇凡做好準備,。大家歡迎!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《真善美伴我行》,。有的人一生都在追求自我完善,無非就是為了達到真善美的'境界,,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。

“真”就是真誠待人,,做真實的自己,不吹噓,、不浮夸,其實也就是真心和真行,。大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事嗎?話說劉備和張飛,、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山來幫助他替國家做事,恰巧諸葛亮這天不在,,劉備只好失望的回去了。不久,,劉備再一次去請諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,。過了一些日子,劉備第三次去請諸葛亮,,到達時,,諸葛亮正在午睡,,劉備見此情景不敢驚動,一直站到諸葛亮醒來,,才彼此坐下談話。諸葛亮見劉備待人真誠,,心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝,。劉備的三顧茅廬,,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠待人的一面,。如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來待你,,這樣一來,人世間就不會互相猜疑,,互相欺騙。

“善”就是善良,,我認為善良是做人不可缺少的美德。善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福,,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,,黛玉葬花是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在,。李叢飛用愛心感動了中國,這是他的善心所在,;每一份善良都會使人為之感動,。

“美”就是心靈美,,我認為“美”,它不是外在條件的美,,不是外表的華麗美艷,,而在于內(nèi)心,,心靈的美才是真正的美,。美麗是可以創(chuàng)造的,,在任何條件下都可以,,只要你有一顆真善美的心,,不拘小節(jié)、無私奉獻,,便可以創(chuàng)造美麗,。

知識欲望追求真,道德欲望追求善,,美的欲望追求美,讓真善美伴我行,,讓真善美永存我心!,。

真善美伴我行演講稿三分鐘篇六

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好!

在我們的現(xiàn)實生活中,,真善美無處不在,有的人認為,,只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的,。如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上,,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點一滴做起,。

昨天吃過早餐,,我打開電腦,,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報道,,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,,某單位出納到銀行取錢,,在回來路上遭歹徒搶劫,,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中,。歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開,,個個緊追不舍,。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,,一清點,居然一分不少,,錢又回到了受害者手里。

那些見義勇為的人們,,讓我深受感動。他們與受害人素昧平生,,但在這緊要關(guān)頭,沒有一個人退卻,,更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,,使正義得到伸張,,使弱者得到保護,。

真善美伴我行演講稿三分鐘篇七

在社會現(xiàn)實中,,真善美就一直隱藏在我們的身邊,。請看下面兩個鏡頭:

鏡頭一:有一回,,我在湖畔公園玩,。在一撥人群中有好幾位殘疾人在唱歌,,在他們面前,,有一個“愛心箱”。原來,,他們是想通過唱歌來取得一些“愛心錢”,。

在一聲聲清脆悅耳的歌聲中,不斷有一些小孩子拿著大人給的錢緩緩地走上前去,,把錢放入箱子里。爸爸也不例外,,給我20元錢,,讓我把錢放入“愛心箱”里。

我攥著錢,,緩緩地走向“愛心箱”,,把那20元錢放入箱子里,。在那20元錢進入箱子的那一刻,,我聽見那些殘疾人對我說一聲聲的謝謝時,心里愉快極了!

鏡頭二:我有一次在馬路邊上,,準備過馬路時,看見旁邊有一位頭發(fā)蒼白,,年紀也有8旬的老爺爺拄著拐杖,,也正想過馬路,??蛇@時候車很多,,老爺爺剛想邁出一步,就有一輛車開來,??粗蠣敔?shù)臉幼?,我有些想幫幫那個老爺爺了,。

我猶豫了一會兒,剛想扶那個老爺爺,。突然從旁邊走來一個婦女,微笑地說:“老人家,,讓我扶您過馬路吧!”那個老爺爺點點頭,,就由婦女攙扶著過了馬路,對婦女說:“謝謝你了,。”那婦女也莞爾一笑,,說“不客氣?!蔽腋械揭魂囆牢俊@個社會還是有好人的!

啊!原來真善美就是你需要幫助時,陌生人給予你的一抹微笑,。

真善美伴我行演講稿三分鐘篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

小時侯,,我總是覺得書上常常說的真、善,、美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什么叫做真善美時,,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會,。

記得九歲時,愛闖禍的我在操場上摔了一跤,,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來,。恰好班里的一個同學(xué)路過了,,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“雪怡受傷了,,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,,把我扶到了學(xué)校的辦公室。語文老師為我處理傷口時,,我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的同學(xué)和老師啊!我為自己有這樣的同學(xué)和老師感到幸福,。

這時,我覺得真善美就是好在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助,。

而今我已是十二歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美,。那天,天陰沉沉的,,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,,。我嘴里答應(yīng)著,,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了,。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,,可它卻越下越大,,絲毫沒有停地意思,。正在這時,房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小妹妹,,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,,我心頭暖呼呼的。

這時,,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘,。

真善美就在我們身邊,。那是同學(xué)和老師真摯的愛,,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛,。我的演講完畢,謝謝大家!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,親愛的同學(xué)們:

羅丹曾經(jīng)說過“世界上不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前。钪?,處處有真,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),;生活中,處處有善,,只要我們用心去領(lǐng)會;生活中,,處處有美,,只要我們?nèi)ジ惺堋?/p>

“真”是指要待人真誠,誠實守信,。在我們身邊就不乏這樣的人。當你每天晚上6點50分,,打開湖北衛(wèi)視的時候,就會有一位位荊楚楷模人物撲面而來,,他們的事跡,像和煦的春風(fēng),,溫暖了我們的心靈。其中有一位名叫周守桂的老奶奶,,親切慈祥的笑臉,義還巨款的善舉,,讓我動情動容。這位81歲的好奶奶,,就是我們學(xué)校斜對面的好奶奶。20xx年5月,,周奶奶在城區(qū)人民路老中醫(yī)院門口撿到一個提包,里面裝有18萬現(xiàn)金和970萬元支票,、兩張銀行卡,共計一千多萬元,。周奶奶沒有走出現(xiàn)場,,而是在原地等候失主,,同當事人到派出所核實了后,,無條件歸還了提包,。失主當場酬謝她五萬元,,被堅決拒絕。后來,,該失主為表達謝意,,多次秘密寄送或委托親戚饋贈高價禮品,,她都力圖拒絕,。

善是善良,,有善心,,做事有利于他人和社會,幫助別人而不求回報的一顆善良之心,。善良是心靈的美德,善良之舉本身并不困難,,只在于你是否愿意去做,,如果你不愿意,那么即便是舉手可為也顯得無能為之,。當別人跌倒在地時,走過去扶他一把,;當別人內(nèi)心失落時,走過去安慰他一下,;當別人步入黑暗的時候,為他把一盞明燈,。善待別人往往是不求回報的,,在每次的付出之后,,你總能得到自己心靈的安慰。善良本身就是對自己的回報,。

生活中處處能呈現(xiàn)美,要我說,,內(nèi)在美比外在美要美的多得多。

人人渴望真善美,,其實真善美就在我們的身邊。讓我們擁有一顆“純潔,、真誠,、善良,、美好”的心,,讓我們做一個“真善美”的好少年吧,!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是四年級一班的,,今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)真善美》,。

羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學(xué)。她雖沒有天使般美麗的容貌,,但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個子小小的,,但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時間幫助同學(xué)解答難題,,監(jiān)督同學(xué)練字。當同學(xué)傷心難過有困難時,,她總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當遭到同學(xué)誤會時,,她總是一笑置之,從不計較,。她就是我們班上的鄭小芹同學(xué)。從她的這些點滴的小事中,,我們看到了寬容大度,,樂于助人和善解人意。這不正是真善美的體現(xiàn)嗎?她是我們心中的小天使,。我發(fā)現(xiàn)有這樣一位同學(xué),。我們的校園里從不缺真善美,。因為在我們身邊有一群人一直在向我們傳遞著真善美,。他們就是我們可敬可親的老師,。站在三尺講臺為我們講課的是老師,,批改作業(yè)到深夜的是老師,,生病了領(lǐng)著我們?nèi)タ瘁t(yī)生的是老師,,在生活中對我們關(guān)懷入微的是老師,,為班上事務(wù)煩心憂心的是老師,,教我們求知,領(lǐng)著我們開啟知識大門的是老師,。老師一直在我們身邊默默地陪著我們,,為我們的童年點亮了色彩,,為我們的成長指引著前進方向,。他們對我們?nèi)鐚ψ约汉⒆右话愕恼嫘模瑫r時刻刻,,心心念念想著我們的愛心,,不辭辛勞默默奉獻一生的精神,,不正是真善美的真諦嗎?我覺得,,他們是真善美的代言人。

老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美,,現(xiàn)在,讓我們從他們手中接過這根真善美的接力棒,,牢記老師的教誨,一起行動起來,,用自己的言行來踐行真善美,做一個美德小少年,。

校園里不是缺少真善美,,身邊也不是缺少真善美,,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學(xué)校中,,真善美伴我行,。

謝謝大家!

我的演講完畢!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇十一

我們追求自我完善,,無非就是要變得討人喜歡,,變得回到原來真善美的內(nèi)心,,可誰又能真正參透這三字之中的意味深長呢?我想每個人都有自己獨一無二的見解,但我也有自己的淺薄看法,。

真,就是真誠,,真行,不弄虛作假,。在春秋晉國時期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,,并問:“公子若返晉,該如何報答我呢?”重耳答:“一旦兩國交戰(zhàn),,我就讓晉軍撤回九十里路。”后來兩國交戰(zhàn),,重耳果然兌現(xiàn)承諾,由此看來,,重耳待人真誠,,一言九鼎,。如果我們向他人敞開自己最真實的一面,,那么他人也會對你坦誠相待。

善,,三字經(jīng)中寫到“人之初,性本善”,,這句話字字珠璣,,說的是人生來本性為善,,性情相近,,但隨著各自的生長環(huán)境的影響,,性格逐漸微妙地變化著,,最后分為善惡兩類,,善人自然受人尊敬喜愛,,惡人定會受人唾棄。

美,,不是傾國傾城的容顏,,不是華麗美艷的衣服,,是至高無上的心靈美,,是人心靈深處那份對潔白畫布填上色彩使之變成無價瑰寶的力量,。一張平整的紙,,經(jīng)過心靈手巧的改造,,就會變成一件藝術(shù)品,。一段普通的木材,,經(jīng)過巧奪天工的雕琢,,就會有了永生不滅的靈魂,。美來自心靈深處。

他人渴望你的真誠,,道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗,。真善美是人生目標,真善美是心靈支柱,,真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美,,永伴我行!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高一一班的王甜甜,今天我演講的題目是《少年向上,,真善美伴我行》

科學(xué)教人求真,讓我們學(xué)會了探究與創(chuàng)新,,人文教人向善,讓我們學(xué)會了知識與道理,生活教人尚美,,讓我們學(xué)會了堅強與樂觀,,然而在二十一世紀的新時代則為我們提出了更高的要求,,倡導(dǎo)我們積極向上,,追求真善美的人生!

當我們拿起手中的電話給遠方的親人寄托思念與關(guān)懷時,,是否會感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇,,當1946年10月,,轟動世界的原子彈爆炸成功時,,我們是否會感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大,。有人說,,科學(xué)只不過是饒有趣味的是要操作,是結(jié)合多種思維方式的精髓理論,,而我則認為科學(xué)是一種精神文化,閃爍著智慧的光茫,,培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,,那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師,,引領(lǐng)我們尋求真理,,事實求是,,開拓創(chuàng)新,。

古有“書到用時方恨少”的古訓(xùn),今有“只是改變命運“的良言,,滄海桑田,古往今來,,任憑時空變遷,萬物變換,,知識卻依然從千古流傳至古今,,讀書不僅教會我們知識去改變命運,還教會我們做人的道理,,讓我們知善知惡,擇善棄惡,,《勸學(xué)》中荀子曾說過,“君子博學(xué)而日參省乎己,,則知明而行無過矣,?!辈诲e,,熱愛讀書并且博覽群書,,是凈化我們心靈,,除去心中惡性,不斷提高我們自己的靈丹妙藥,,書籍如一位無言的老師,,教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏?,心存善念?/p>

生活不會因為你的失意,傷心,,頹廢,而放棄對你的考驗,,正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打,,生命中沒有糟糕的事情,,只有糟糕的心情,當你因不幸而對生活失去信心,,想要放棄生命時,你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,,他雖然失去了光明,但他仍不放棄對生活的希望,,那顆渴望光明般熾熱的心,是否可以融化你內(nèi)心的冰冷,。當你因失敗,,而自甘墮落,,孤立封閉時,,你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,,難道因為有生活的失敗,,就應(yīng)該自甘墮落,,心灰意冷,愁容滿面嗎?當你看到霍金那剛強有力的生命力時,,那充滿希望的笑容時,是否能觸動你的因,。世界上沒有絕望的處境,,只有對處境絕望的人,,少年的我們也是如此,,當你因生活的不順,而頹廢,,放棄時,你是否會想到,,活著就是幸福,活著你就應(yīng)該學(xué)會快樂,,學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

三月的風(fēng),,吹著溫暖的氣息,,驕陽下晴空萬里,,拼搏中前方一路光明,少年的我們是祖國的未來,,民族的希望,因此,,請讓我們一起行動起來,完成二十一世紀交給我們的使命,,積極向上,追求真善美的人生,。

謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是六(2)班的王,,今天我演講的題目是《真善美伴我行》,。

同學(xué)們,,沐浴著陽光雨露,,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點點,,每月進步一點點,,每年優(yōu)秀一點點!讓我們與真善美一路同行,,成就美好人生!

同學(xué)們,,“善”就是善良,?!吧啤本褪且笕藗儾坏灰鰮p于他人利益的事,,而且還要多做有利于他人及社會的事,不計報酬,,不計名利,?!懊馈保皇峭庠跅l件的美,,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,,心靈的美才是真正的美。生活是美好的,,熱愛生活的人,知道感恩的人,,學(xué)會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人,,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩,,充滿“美麗”。

其實,,給陌生人的一個微笑,,給老人的一個攙扶,,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助??其實這些看似很小,,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂,。

人人都渴望真善美,,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,,只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界,,充滿了喜與樂??茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美,。

我的演講完了,謝謝大家!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇十四

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。

時間彷佛是一個匆匆的過客,,不知不覺中,,本學(xué)期又迎來了我們班值周,。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,,就是一種責任壓在同學(xué)們的心頭,。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情,。星期一的操場上散布著很多樹葉,,雖不能稱密密麻麻,,也不能說是星星點點,,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場,彎下腰,,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,,只想幫助同學(xué),,為班級出一份力,,為美化校園作一份貢獻,僅此而已,。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

身為五中人,,應(yīng)該是感到自豪的,。在值周活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動,。值周總免不了借拖把,,而各個樓層不同,借拖把的班級也不同,。一周五天,,早晨,、中午,,每次去借拖把,,心中總有些糾結(jié):他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,,其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里,。有那么多次去借,,他們也不曾抱怨,,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學(xué)感受到了善良,。這種善舉就這樣延續(xù)著,,身邊的善舉很感動人心,。

謝謝大家!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇十五

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是二年級(1)班的薛思佳,,今天我演講的題目是《真善美伴我行》,。

時間彷佛是一個匆匆的過客,,不知不覺中,我們班已經(jīng)獲得過好幾次優(yōu)秀班級體的流動紅旗了,。那一次次掛在墻上鮮紅的標志,,就是一種責任壓在同學(xué)們的心頭,。你會發(fā)現(xiàn),每一次的獲得,,呈現(xiàn)的不僅是我們的努力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情,。有時候操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,,也不能說是星星點點,我發(fā)現(xiàn)有不少高年級的同學(xué)們做完自己份內(nèi)工作自發(fā)來到操場,,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,,僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,,身邊的真情很溫暖。

校園里不是缺少真善美,,身邊也不是缺少真善美,,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行,。

謝謝大家!

我的演講完畢!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇十六

合上《少年向上真善美伴我行》這本書,我思緒萬千,。我認為真善美應(yīng)該包括“五心”:愛心、謙卑之心,、贊美之心、包容之心,、感恩之心。

生活中有些人常會感嘆:“世界上的善和美為什么這么少了,?”其實生活中的點點滴滴都會流露出真善美,只是他們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

有一天,,我在放學(xué)回家的路上,,天公不作美,,下起了瓢潑大雨,,我只好停在一戶人家的門口,,焦急地盼望著大雨快停下來,,可雨不懂我的心,它越下越大,,絲毫沒有要停的意思。我想,,這下糟了,媽媽又要為我著急了。正在這時,,房子里一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開了門,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小朋友,,家在哪兒?快打這把雨傘回家,!”我轉(zhuǎn)過身,,只見白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著我,慈祥的眼睛里寫滿了善良,。他手中拿著一把粉紅色雨傘,邊說邊把雨傘撐開遞給了我,。我還沒來得及說聲“謝謝”,,隨著“砰”的關(guān)門聲,老爺爺送出一句話:“快回家吧,,天色不早了?!币凰查g,我的心頭暖呼呼的,,眼眶里積滿淚珠,。

老爺爺長什么樣兒,我已記不清了,,但這件事將永遠儲存在我的記憶里,,溫暖我一輩子,。

生活中的美,,無處不在,,只要你留心,,美就在我們的身邊。

真善美伴我行演講稿三分鐘篇十七

流水潺潺,,她是時間的縮影,是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音,,是世間最美妙的音符。點點滴滴的流逝,,記錄下永恒的真善美。

精美的書架上,,有我心愛的藏書:《簡?愛》。捧著它,,我的心會劇烈地震撼,,因為里面沉淀著人間最神圣且真摯的精神,。

一 同是孤兒

簡的不幸,,來自于身為孤兒的悲慘,。孤苦伶仃地寄人籬下,,往往是身不由己,。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫,冷眼與毆打是家常便飯,。

在堅強與向往自由的簡的身上,,你能捕捉到我的一個朋友--王琳的身影。

或許你們會說我是胡編亂造,,但我仍要告訴你:王琳是個孤兒。

她曾是個幸福的天使,,過著充實而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛和圍巾一般溫馨的母愛,。

滿血腥的空氣,慘淡的路燈,,滑落在她臉上的鮮血,四處盛開的紅蓮……

她小心翼翼地封閉起心房,,躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。

我曾在她失落的時候去找她,,因為我相信朋友的話語會使她變得豁達。

我選擇了在她的生日那天去看她,。

她開了門,,目光呆滯地望著我。

我走了進去,。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。

一片狼籍,。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片,電腦里放映著她去年過生日時拍的dv,。我不忍再看,,我怕我的心會變得像羽毛一樣不堪一擊。

“小琳,你要堅強起來啊!你父母在天堂也不愿見到你這個樣子啊!”

“……”

“沒有了父母,,還有朋友啊!生死由命,,你一定要振作起來啊!”

“……”

“我知道你心情不好,你不用說,,只管聽我說。小琳,,你不是最愛到我家來借書嗎?這

本〈簡?愛〉借給你,希望你能體驗簡的堅強,,也明白朋友的一片心……”

二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯

簡不光是個堅強的人,,更是個熱忠于學(xué)習(xí)的偉人。

很多時候,,我會為成堆的書籍傷透腦筋,,不知何時才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡卻不同,。

簡在小時候,曾為找一個安靜的地方讀書而被蠻橫無理的表哥毆打,,甚至因為反抗而被關(guān)在一個恐怖的紅屋(她舅舅就在那里逝世,從此此屋無人問津)里,。

這使我聯(lián)想到小時候把爸爸的字典亂涂亂畫,把小人書,、畫報“五馬分尸”,。相比之下,,真可謂是云泥之別啊!

然而,,這種.種的折磨并沒有使她堅強的意志摧毀,相反,,她在那個“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友--海倫,,以及良師益友譚波爾小姐,。在她們的幫助下,,簡不但度過了難關(guān),,還成了一位琴棋書畫樣樣精通的淑女。

真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多,。

同學(xué)們無疑該自我反省,面壁思過了……

人間的真,,莫過于心與心的交流,且暢通無阻;人間的善,,莫過于對真理的信仰,,及持之以恒地追逐;人間的美,,莫過于簡的堅韌不屈,百折不撓,,直到最終的完美!

真善美伴我行演講稿三分鐘篇十八

一生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么,。下面是本站小編為你整理的幾篇精選真善美伴我行

演講稿

,希望能幫到你喲,。

我希望社會是一個美好,,溫暖,和諧的大家庭,,而在這個大家庭中,,處處充滿著真善美,。也許你會疑惑不解地問:“什么是真善美?”

真,就是真誠,,誠信,。待人以真誠是做人的根本,,古有季布千金一諾,,近有雷鋒全心全意為人民。真誠沒有重量,,卻可以讓人有泰山之重,也能讓人有鴻毛之輕;真誠沒有標價,,卻可以讓人的心靈高貴,也能讓人的靈魂貶值;真誠沒有體積,,卻能讓人胸懷寬廣,高瞻遠矚,,也能讓人心胸狹窄,,目光短淺;真誠沒有色彩,,卻可以讓人的情緒高昂,愉悅,,也能讓人的心情灰暗,蒼白,。這,只在于你是否擁有它,。

善,,就是善良,。“人之初,,性本善”

三字經(jīng)

的這句話說明了人一出生就是善良的,,那些壞人也是因為出生后的經(jīng)歷不同才成為壞人的,,要是這世界上所有的人都與人為善的話,那還有壞人嗎?“善良的天地,,就是黃金,。”“善良的心就是太陽,。”“善良既是歷史中稀有的珍珠,,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人?!睆倪@些話中,充分體現(xiàn)了善良的重要性,。

美,就心靈美,,形體美,人性美,。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”被稱為“最美女教師”的張麗莉,,在車禍瞬間挽救了學(xué)生而導(dǎo)致自己高位截癱,。“最美司機”吳斌在鐵片玻璃刺入腹部,,肝臟破裂,多跟肋骨被折斷的情況下費力地完成了靠邊停車,,拉手剎,打開雙閃燈等保障安全的動作,,努力掙扎著站起來,,疏導(dǎo)24名乘客順利離開,。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童被砸暈,,左手臂多處骨折,受傷嚴重,,這些都是多么感人的事例呀!

總而言之,,真,、善、美以它們各自的視角震撼著我們生活的這個時代,,構(gòu)成了最博大的愛。但是,,如果你認為真善美就是做一些驚天動地的大事,,那么你就錯了,。其實,不經(jīng)意間給別人一個微笑,,給老人一個攙扶,清掃一下地下的垃圾,,就能改變這個世界。這些看似很小,,但如果我們每天都能給別人一些關(guān)懷和幫助,,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活就會更加快樂!

當然,,在我們的身邊,也有數(shù)不清的真善美,。還記得有一次,,我一個人坐公交車,,發(fā)現(xiàn)公車里人頭攢動,擁擠不堪,。小小的我縮在中間被擠來擠去,抬頭看看周圍那一張張陌生又面無表情的臉,,突然有一種想哭的感覺。過了一會兒,,恰好有一個乘客下車,,留下的那個空座位立刻想磁石一樣吸引了許多人的眼珠,一個青年男人眼疾手快地搶先坐了下去,。這時,車門口上來了一個老奶奶,,只不過她衣衫不整,有點臟兮兮,,手里還拿著一包亂七八糟的東西,周圍的人見了就不約而同地為她讓出了一點空地,,突然一個急剎車,車子便如同一個顛簸的小船般搖動了幾下,,這位老奶奶“撲通”一下摔倒了,臉上流露出痛苦的表情,。那個坐在位子上的青年見狀,,二話不說就小心翼翼地將它扶了起來,,發(fā)現(xiàn)老奶奶沒什么大礙后就將座位讓給了她,。“多謝你,,小伙子,?!崩先诉珠_豁牙的嘴巴,,臉笑成了一朵金絲菊。我看見了她的笑容,,心情不覺中好了許多,。

“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天,。”世界很美,,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,,秋的云霞燦爛,冬的歲暮天寒,,更因為有真善美的滋潤、呵護、支撐,、陪伴,讓我們做一個真善美伴我行的三好學(xué)生吧!

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“做一個善良的孩子,?!?/p>

有一個班曾經(jīng)舉行一次這樣的活動——選出你們班最受歡迎的孩子。大家猜猜,,誰獲得了最高的票數(shù)呢?是成績最出色的?還是家境最優(yōu)越的?或者是長得最漂亮的呢?告訴大家,都不是!票數(shù)高居榜首的是一個很普通的小男孩,。成績,,相貌,,家庭環(huán)境都是普普通通。但是,,他有一個特點,特別善良,,總是愿意幫助身邊的人。幫老師倒水,,給同學(xué)們分發(fā)作業(yè),為教室修鎖……他所做的都是一些平平常常的事,,一些微不足道的事,但是這些細小善良的事溫暖著每個人的心,。(中國

作文

網(wǎng) )

其實仔細想來,真正感動我們的往往是這樣平凡又善良的人,。若干年后,你可能不記得班上成績最好的男生,,但是卻忘不了坐在你身后那個不愛出聲的男孩,一次考試,,你忘帶作圖的鉛筆,,他把自己的鉛筆折一節(jié)給你;或許你不記得班上最美麗的女生,,卻忘不了鄰桌那個鼻子上有淡淡雀斑的女孩,一次雨天,,你沒帶傘,她有傘,,為了送你回家,她繞了好遠的路;或許你記不得班上歌喉最好,,舞姿最優(yōu)美的同學(xué),卻忘不了那個似乎沒有什么特長的伙伴,,一次體育課,你扭傷了腿,,瘦小的他背著你吃力地趕往醫(yī)務(wù)室……是的,若干年后,,那些在我們快樂時,,為我們錦上添花的人,,我們往往記不得他們的面孔,但是在我們跌倒時,,扶起我們,給我們勇氣和力量的人,,他們的身影永遠在記憶最深處。

此時,,到處草長鶯飛,,這是一個美好的季節(jié),無處不在的美景讓我們懷念起一個人,那就是雷鋒,。在這個世界上,也許有人不知道法國的拿破侖,,不認識英國的莎士比亞,不了解美國的華盛頓,。但是恐怕沒有人不認識他——雷鋒。作為一個普普通通的戰(zhàn)士,,為什么擁有如此崇高的聲譽呢?我想就是因為他所做過的那些細小的,,善良的,美好的事,,這些不起眼卻閃亮的事啊,猶如一粒粒鉆石,,珠寶,永遠在人們心頭熠熠生輝,,永不消失。

做一個善良的人吧,,像雷鋒一樣。溫暖別人,,也快樂自己。當你在公交車上為一個老人讓座,,當你撿起地上的垃圾,,當你在別人失落時,給予溫暖的擁抱,,你會收獲一種快樂,這種快樂不是你坐在麥當勞啃雞腿的愉悅,,也不會是你考試得滿分后的成就感,更不是穿上新衣服的喜悅,,這是一種至高無上的幸福與無與倫比的享受,這是內(nèi)心深處最奇妙,,最難于人言的體會啊。

老子說,,上善若水。最高的善良就像水一樣,。同學(xué)們,讓我們用自己樸實無華的善良之舉,,如甘泉滋潤人們的心田。在這個姹紫嫣紅,,萬物復(fù)蘇的季節(jié),,讓善良成為春天這個大花園里最美麗的鮮花。謝謝大家,。

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