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2023年防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 06:32:03
2023年防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)(匯總9篇)
時(shí)間:2023-10-23 06:32:03     小編:飛雪

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇一

1、提高安全意識(shí),,愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3,、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí),,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

通過(guò)對(duì)溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí),,充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法,。

積極避險(xiǎn)、自救方法

提出問(wèn)題 ,、啟發(fā)思維 ,、共同探究 、講授與討論結(jié)合,、重在理解,。

一、談話引入課題

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),,暑期即將來(lái)臨,,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京,、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故,,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人心痛的溺水事件

20xx年6月23日下午15時(shí),,陜西省紫陽(yáng)縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡,。

20xx年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡,。

20xx年6月26日下午2時(shí),,商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。

老師:聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松,。你是否感嘆,是否惋惜,,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

討論:你從中體會(huì)到什么?

學(xué)生討論

師:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,,所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育,。

1,、板書(shū)課題:防溺水教育

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2,、溺水原因主要有以下幾種:

不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

3,、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),?!?/p>

學(xué)生按照教師的講解方法,,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,,其他同學(xué)細(xì)心觀察,,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

(2)如何開(kāi)展岸上急救

第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,,應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn),。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,,即可搬開(kāi)他的牙關(guān),。

第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,,另一腿屈膝,,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,,使他的嘴向下,,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。

第三步:如果溺水者昏迷,,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。

第四步:注意要在急救的同時(shí),,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院,。

學(xué)生按照教師的講解方法,,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者,。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

三,、課堂總結(jié)

1,、同學(xué)們小結(jié):

通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2,、教師小結(jié):

生命只有一次,,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

四、課后作業(yè)

遇到有人溺水怎么辦?如何開(kāi)展溺水救護(hù)?

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇二

701陳新云

煙雨沾染發(fā)鬢,,微寒,。

浸了湖水的白短袖,染上了暗灰色,,寒冷籠罩著冰冷的身體,。熾熱的心跳,到底還是停了,,光和彩在飄渺中纏綿散盡本站,縈繞在耳邊的跳動(dòng)的音符也在剎那間支離破碎,,淚水滴落在手心的清涼,,最后也一絲不剩的逝去。唯獨(dú)腦海中還浮現(xiàn)著鮮活的畫(huà)面,。

那是河岸邊。我冷冰冰地躺著,,感受不到絲毫生命的溫?zé)幔曷暽w不住熙熙攘攘的議論聲和斥責(zé)聲,。一旁是一張張熟悉又陌生的臉,,模糊的浮現(xiàn)在眼前,,淚水從臉頰滑落與微雨相融,滿眼的血絲也像是要滲出血,。微雨落在發(fā)梢中藏匿,,又落在地上濺起深深哀悼。那憔悴的面容,,是母親,。她竟然哭了,。她明明是那么要強(qiáng)的一個(gè)人啊,。我想伸手想拂去母親眼角的那滴淚,可終究是抬不起手了,,只好任由那滴滴淚落在心頭,。

那是街道上??諝庵幸琅f彌漫著那股煙火氣,。街那頭阿姨家早餐店有早早開(kāi)了張,掀開(kāi)鍋蓋,,那白色的小精靈紛紛逃竄,,在空中遨游。想必那股麥香還是曾經(jīng)那個(gè)熟悉的味道,。街旁這桂花應(yīng)該要開(kāi)了,回憶起曾經(jīng),,自己傻傻的將思念寄托在那桂花上,,期盼著香味載著思念遠(yuǎn)行故鄉(xiāng),可我終究是錯(cuò)過(guò)了最后一次邂逅,。

那是教室,。空著的座位,,顯得著實(shí)有些扎眼,,同學(xué)間的噓寒問(wèn)暖,好友間的悵然若失,。風(fēng)輕拂過(guò)那張掛在黑板一旁的成績(jī)表,,我的那一欄已經(jīng)成了定格。明明想考更好的,,明明可以再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的,,無(wú)限的不甘與惆悵也只能隨風(fēng)而散。如今,,一切也都結(jié)束了,。

那是房間里,。窗外的風(fēng)鈴和著玩偶們無(wú)聲的惋惜變得低沉了些,書(shū)柜上的書(shū)也落了灰,,當(dāng)初執(zhí)意要學(xué)的吉他,,現(xiàn)在都安安靜靜地依在書(shū)桌旁,吵雜又悅?cè)说那俾?,也不再響起,。墻上貼著的勵(lì)志便簽,隨風(fēng)落,,便無(wú)人再拾起,。柜中書(shū)寫(xiě)著夢(mèng)想的日記,最后一章日期落在了前天,,也沒(méi)了續(xù)章,。一切沒(méi)了生氣,只是冰冷的一個(gè)房間罷了,。

我沒(méi)了任何知覺(jué),,只有大腦還在這轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間回憶著曾經(jīng),感受著生命的美好,??上?duì)世界的記憶也就是僅有這些了。仔細(xì)想想,,我的人生即將逝去,,可,我不甘心,,我有自己想去的地方,,想吃的東西,想看的書(shū),,以及想陪的人和要去奔赴的夢(mèng)想,。才短短十幾年啊,還沒(méi)長(zhǎng)大,,還沒(méi)好好感受著這精彩的人生,。而一切都因在失足溺入水中而化成泡沫與幻影。我真的多想再來(lái)一次,,好好地珍惜生命,,好好的過(guò)每一天。再努力一次,,在那平庸的日子里熠熠生輝,,奔赴星辰與大海,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,??墒且磺卸荚僖矡o(wú)法重來(lái)了,。

雨水敲打著窗戶,池塘的水滿了,。少女的靈魂飄向遠(yuǎn)方,,載著后悔與悲傷。一顆星星隕落,,跌落人間,,寄托著少女無(wú)法重來(lái)的哀傷。

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇三

預(yù)防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)內(nèi)容怎么寫(xiě)?預(yù)防溺水是學(xué)生的一大學(xué)習(xí)重點(diǎn),,這關(guān)乎學(xué)生的健康成長(zhǎng),。下面是小編給大家?guī)?lái)的預(yù)防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)內(nèi)容文字,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

防溺水六不準(zhǔn):

1,、不準(zhǔn)私自下水游泳

夏季馬上就要到來(lái),,大家一定要時(shí)刻保持警惕,不要自己一個(gè)人獨(dú)自下水游泳,,這種行為是非常危險(xiǎn)的,,如果出現(xiàn)意外無(wú)法及時(shí)得到救援。

2,、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳

在放學(xué)回家的路上,,千萬(wàn)不要與同學(xué)私自結(jié)伴一起去游泳,為了自己的生命安全也為了他人的生命安全,。

3,、不準(zhǔn)在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳

在沒(méi)有家長(zhǎng)或者老師的帶領(lǐng)下不準(zhǔn)去游泳,家長(zhǎng)和老師作為成年人有著監(jiān)護(hù)的義務(wù),,跟著大人一起去游泳更加安全,。

4、不準(zhǔn)去沒(méi)有安全設(shè)施或者無(wú)救援人員的水域游泳

夏季游泳一定要選擇有安全設(shè)施或者有救援人員的場(chǎng)所進(jìn)行,,如果出現(xiàn)意外,可以及時(shí)借助安全設(shè)施施救或者求助救援人員,。

5,、不準(zhǔn)去不熟悉的水域游泳

對(duì)于一些并不熟悉的水域,一定要遠(yuǎn)離,,不要為了一時(shí)的`沖動(dòng)而付出生命的代價(jià),,水下環(huán)境復(fù)雜,在不熟悉的水域游泳很容易出現(xiàn)意外,。

6,、不準(zhǔn)盲目下水施救

在與朋友一起游泳的過(guò)程中如果出現(xiàn)意外,千萬(wàn)不要盲目下水施救,,要盡快求助大人或者救援人員,,大聲呼救,。

1、不要私自在海邊,、河邊,、湖邊、江邊,、水庫(kù)邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕,,以防滑入水中,有句俗語(yǔ):有事無(wú)事江邊走,,難免有打濕腳的時(shí)候,。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈,。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú),,因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,,而變很松散,,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn),。

4、到公園劃船,,或乘坐船時(shí)必須要坐好,,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手,、洗腳,,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不要超重,,以免小船掀翻或下沉,。

5、在坐船時(shí),,一旦遇到特殊情況,,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水,。如果出現(xiàn)有人溺水,,更不要冒然下水營(yíng)救。

6,、遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,,也不要在船上玩,。

7、如果不慎滑落水中,,應(yīng)吸足氣,,拍打著水,大聲地呼喊,,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子,、草藤什么的,,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

8,、不要在水中長(zhǎng)時(shí)間憋氣,,容易憋氣死亡。

9,、如果不幸溺水,,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。

10,、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙,。

當(dāng)然,游泳是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

原則:采取一切可行的方法,,把頭間斷性露出水面,進(jìn)行換氣,。

(一)不會(huì)游泳的人溺水了,,怎么自救?

1、盡可能讓身體浮在水面上,,等著別人施救;

2,、如果周圍有可以抓、拉,、扶的東西,,迅速抓住,借力浮出水面;

3,、如果沒(méi)有可以抓的東西,,就要靠一定的技巧自行浮起來(lái);

4、換氣時(shí),,呼吸要淺,,吸氣要深;

5、有人來(lái)救援時(shí),,一定要聽(tīng)救援者的指揮,,不要猛拽救援的人。

對(duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō),,發(fā)生溺水這種突發(fā)狀況,,任何漂浮技術(shù)都是蒼白無(wú)力的,基本會(huì)瞬間陷入大腦一片空白,、在水里瞎撲騰的狀態(tài),。

如果在下沉的過(guò)程中碰到水底像石頭一類的東西,請(qǐng)用力蹬,,讓自己重新回到淺水區(qū)或浮出水面,。

注意事項(xiàng):對(duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō),最好的溺水自救在于提前預(yù)防!

(二)會(huì)游泳的人溺水了,,怎么自救?

1,、手腳抽筋了

如果是腿抽筋了,,在可以堅(jiān)持的情況下,,盡快游到岸邊;或者抓住附近的漂浮物。

要是已經(jīng)沒(méi)有辦法繼續(xù)游了,,深吸一口氣,,潛到水下,,努力把腳掰直,,腳再努力往外踹出去,盡量讓腿蹬直(雖然不太可能),,一直用力,,直到抽筋慢慢緩解。

如果是手臂抽筋了(一般都是手指),,馬上手握成拳,,反復(fù)抓握,然后用力張開(kāi),,直到不再抽筋,。此時(shí)可以選擇仰面漂在水上。

2,、被水草等纏住了

不要拼命掙扎,、亂踢亂蹬,這樣可能只會(huì)讓水草纏得更緊,。

看看周圍有沒(méi)有可以抓的東西,,如果有,抓住它,,讓身體能浮出水面,。在附近有人的情況下,盡早求助,。

如果沒(méi)有人,,最有效的辦法是深吸一口氣,潛入水中,,解開(kāi)纏在腿腳上的水草,,然后趕緊出來(lái)。

注意事項(xiàng):會(huì)游泳的人發(fā)生溺水,,一般都是因?yàn)槌榻盍嘶蚴潜凰莸壤p繞,,但因?yàn)槎恍┧裕馔獍l(fā)生時(shí),,往往能暫時(shí)浮在水面上,。這時(shí)如果周圍有人,一定要大聲呼救,,不要大意,,同時(shí)針對(duì)具體原因自救。

如果發(fā)生了抽筋,,在首次發(fā)作之后,,同一部位可能會(huì)再次發(fā)作,因此在抽筋緩解或消除后,,最好不要選擇繼續(xù)游泳,,而是直接上岸,,做做按摩和熱敷。

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇四

1,、珍愛(ài)你我生命,河塘切勿靠近!

2,、溺水事故揪人心,,下水游泳不安寧。

3,、珍愛(ài)生命,,堅(jiān)決不下水游泳。

4,、增強(qiáng)防溺意識(shí),,綻放生命光芒!

5、齊抓共管,,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),,嚴(yán)防溺水事故。

6,、珍愛(ài)生命,、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),、平安成長(zhǎng),。

7、你不能像魚(yú)兒那般在水中自由,,所以,,請(qǐng)你預(yù)防溺水!

8、生命至高無(wú)上,,學(xué)生安全第一!

9,、不要為一時(shí)涼快,而悔一生遺憾,。

10,、珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)為先,,切實(shí)做好防溺水工作,。

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼,,不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水,,珍愛(ài)生命。

12,、預(yù)防溺水,,不要讓水變成親人的眼淚!

13,、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴,。

14,、生命只有一次,安全伴君一生,。

15,、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故,。

16,、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂(lè)的'階梯,。

17,、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重!

18,、如果你想變成死魚(yú)一條,,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

19、生命第一,,預(yù)防溺水,。

20、安全第一,,珍愛(ài)生命,,預(yù)防溺水,從我做起,。

21,、珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,。

22,、清清河水,防止溺水;珍惜生命,,杜絕入水,。

23、防范未成年人溺水,,是全社會(huì)的共同責(zé)任,。

24、水是生命之源,,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地,。

25、玩水失足千古恨,,回頭是岸等來(lái)生,。

26,、切記:不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳!

27、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施,。

28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無(wú)父母陪伴下水游泳,。

29,、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,。

30、預(yù)防溺水,,人人有責(zé)!

31,、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生,。

32,、 多一次水中嬉戲,,多一次安全隱患,。

33、生命只有一次,,請(qǐng)珍愛(ài)生命,。

34、江河無(wú)情,,生命無(wú)價(jià)!

35,、珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

36,、強(qiáng)化安全教育,,防止溺水事件發(fā)生,。

37、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,請(qǐng)勿到地勢(shì)復(fù)雜的海邊,、河流、池塘,、水庫(kù)、沙坑,、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、嬉水,。

38、此處發(fā)生溺水500起,,至今未看溺水者上岸,。

39、生命只有一次,,安全伴君終生。

40,、請(qǐng)勿到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,。

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇五

牢記防溺水措施”六不準(zhǔn)”

1、不準(zhǔn)私自下水游泳;

2,、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;

3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;

4,、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

6,、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救,。

如何預(yù)防?

家長(zhǎng)或看護(hù)人,決不能將兒童單獨(dú)留在浴缸,、浴盆或開(kāi)放的水源邊,。家長(zhǎng)與兒童的距離要伸手可及,,專心看管,,不能疏忽,。以下8個(gè)要點(diǎn),,家長(zhǎng)們要牢記!

兒童溺水防護(hù)8要點(diǎn):

1,、不要私自下水游泳,,家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。

2,、堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。

3,、要求孩子下水前活動(dòng)身體,避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象,。

4,、在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住,。

5,、教育孩子不在水中互相嬉鬧,,防止嗆水窒息,。

6,、教孩子學(xué)習(xí)游泳,并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能,。

7、不到不熟悉,、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,。

8、不熟悉水性,、水下情況不明時(shí),不要擅自下水施救,。

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防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇六

“江河池雖美,,玩耍戲水易命喪。不擅自和同學(xué)結(jié)伴在河上,。”在炎熱的夏天我們有“五不準(zhǔn)”,,不準(zhǔn)私自在河邊戲耍;不準(zhǔn)在池邊洗碗、腳,、手;不準(zhǔn)盲目下河救人;不準(zhǔn)和同學(xué)結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人情況下就到水中游泳;不準(zhǔn)在不熟悉的水域中游泳。

現(xiàn)在一年中至少有幾千名人類因不慎溺水,,使自己?jiǎn)拭€讓父母?jìng)陌踪M(fèi)了養(yǎng)你這么大的心血,。所以為了不讓父母?jìng)碾y過(guò),,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,,謹(jǐn)防溺水,。

我知道有些人可能覺(jué)得自己會(huì)游泳,,不會(huì)溺水,但有一個(gè)小男生,,他也是這么想的,可最后還是溺水身亡了,。

以前他放完學(xué),,瞞著老師瞞著家長(zhǎng)一個(gè)人去河邊玩。他的同學(xué)勸他不要去,,可他就不聽(tīng),,覺(jué)得自己會(huì)游泳不需要人陪,執(zhí)意要去,。到了地方,他馬上跳入水中。游了許久他覺(jué)得腳有點(diǎn)抽筋,,他去摸,,又動(dòng)不了了,,知道被什么東西給纏住了。他十分慌忙,。馬上掙扎。當(dāng)他意識(shí)到要大聲呼喊時(shí),,水已經(jīng)把他吞沒(méi)了,。過(guò)了十多分鐘小男孩兒的父母得到男孩兒同學(xué)的消息時(shí),,急忙叫上救護(hù)車,??上б呀?jīng)來(lái)不及了那位小男生已經(jīng)身亡了父母痛哭起來(lái)。

所以不要以為自己懂點(diǎn)游泳知識(shí)和游泳就私自下河游泳,,不要讓父母?jìng)乃哉鋹?ài)生命,謹(jǐn)防溺水,,遠(yuǎn)離溺水!

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇七

1,、通過(guò)故事,,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。

2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),,要學(xué)會(huì)感激別人,。

3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

4,、探、索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5,、遵守社會(huì)行為規(guī)則,,不做“禁止”的事,。

故事《小貓落水》,、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖

一,、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

師:"小朋友們,,現(xiàn)在是什么季節(jié),?(夏季),,天氣是熱的還是冷的呢,?(熱的),,那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

師:"有一只小貓,,到了夏天它也很怕熱,,所以呀,它就……(教師停下,,讓幼兒自己猜測(cè),。),,聽(tīng)完接下來(lái)的故事,,你們就知道它怎么樣了,。

二,、教師出示小貓圖片,,講述故事《小貓落水》。

教師講述故事,,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事,。

師:小貓很怕熱,,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,,它趁爸爸媽媽不注意,,就跑到去河里抓魚(yú)了。

師:小貓為什么會(huì)落水呢,?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚(yú)的時(shí)候,,腳一滑不小心掉了下去。

師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它,?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣,?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了,。

師:"如果你是小貓,,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢,?"教師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題,,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人,。

三,、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。

師總結(jié):當(dāng)沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,,要記得大聲的叫救命,,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里,。

請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,,你會(huì)怎么做,。"

故事:《小貓落水》

夏天到了,,天氣很熱,,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,,來(lái)到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流,,里面還有許多小魚(yú),。小貓也將小手伸到水里,,他多么想捉一條小魚(yú)啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了,。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大?救命",,恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),,聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇八

1.你像魚(yú)兒那般在水中自由以,請(qǐng)你預(yù)防溺水!生命至高無(wú)上,學(xué)生安全第一!為了你的生命安全,,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,。

2.珍愛(ài)生命,,關(guān)愛(ài)為先,切實(shí)做好防溺水工作。

3.不要因碧波蒙蔽了雙眼,,不要因清涼失去了判斷--預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,。

4.預(yù)防溺水,,不要讓水變成親人的眼淚,!讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,,讓平安幸福一生相伴。

5.生命只有一次,,安全伴君一生,。

6.生命只有一次,,溺水只差一念。

7.切記:不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳!加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施,。

8.不要與同齡伙伴下水游泳;不要無(wú)父母陪伴下水游泳。

9.為了您的生命安全,,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,。

10.預(yù)防溺水,人人有責(zé)!嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

11.珍愛(ài)生命,!不要一人下水游泳。

12.江河無(wú)情,生命無(wú)價(jià)!珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,!強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生,。

13.珍愛(ài)生命,堅(jiān)決不下水游泳;生命第一,,預(yù)防溺水,;關(guān)愛(ài)生命旅程,,預(yù)防溺水,,注意交通安全,。

14.此處發(fā)生溺水起,至今未看溺水者上岸,。

15.加強(qiáng)安全教育,,建設(shè)平安校園。

16.全社會(huì)齊抓共管,,預(yù)防青少年兒童溺水,。

17.注意安全常記得,快快樂(lè)樂(lè)每一刻,。

18.生命只有一次,,杜絕私自游泳。

19.珍愛(ài)你我生命,,河塘切勿靠近,!花樣年華,別為溺水停下,!常在水邊走,,安全記心頭。

20.不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命,!預(yù)防溺水,,不要讓水變成親人的眼淚!溺水事故揪人心,,下水游泳不安寧,。

21.增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒,!

22.不為一絲清涼,,丟了一生性命。

23.水中非天堂,,涉水請(qǐng)慎重,。

24.溺水警鐘時(shí)常鳴,安全時(shí)刻記心中,。

25.如果你不珍惜生命,,生命也不會(huì)珍惜你。

26.自己一時(shí)的快樂(lè),,父母一生的痛苦,。

27.防范未成年人溺水,,是全社會(huì)的共同責(zé)任。

28.珍愛(ài)生命,、謹(jǐn)防溺水,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng),。

29.水中有危險(xiǎn),,下水請(qǐng)三思。

30.請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家,。預(yù)防溺水,。

31.關(guān)愛(ài)生命旅程,預(yù)防溺水,,注意交通安全,。

32.游泳有樂(lè)趣,生命最可貴,。

33.請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家,!

34.珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,!

35.敬畏自然,,珍愛(ài)生命。

36.生命至高無(wú)上,,學(xué)生安全第一,!

37.泳者水中游,安全心中留,。

38.泳池安全要注意,,照顧兒童勿大意。

39.愛(ài)惜生命,,請(qǐng)勿戲水,。

40.泳池設(shè)施齊玩樂(lè),成人不在危險(xiǎn)來(lái),。

防溺水一等獎(jiǎng)手抄報(bào)篇九

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái),。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

二,、了解令人心痛的溺水事件

20xx年6月23日下午15時(shí),陜西省紫陽(yáng)縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡,。

20xx年9月10日,,陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

20xx年6月26日下午2時(shí),,商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡,。

老師:聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松,。你是否感嘆,,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

討論:你從中體會(huì)到什么?

學(xué)生討論

師:生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,、注意安全,。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

1,、板書(shū)課題:防溺水教育

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng),、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2,、溺水原因主要有以下幾種:

不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3,、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

教師進(jìn)行詳細(xì)講解:

方法一:可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救,,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”

學(xué)生按照教師的講解方法,,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者,。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(2)如何開(kāi)展岸上急救

第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,,應(yīng)立即將其口腔打開(kāi),,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),,并用力向前推進(jìn)。同時(shí),,兩手的食指與中指向下扳頜骨,,即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

第二步:控水,。救護(hù)者一腿跪地,,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,,一手扶住他的頭部,,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,,要立即進(jìn)行人工呼吸,,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,,進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。

第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,,或攔車送醫(yī)院,。

學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,,進(jìn)行模擬演示,,1人扮演溺水者,,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

三、課堂總結(jié)

1,、同學(xué)們小結(jié):

通過(guò)這次活動(dòng),,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):

生命只有一次,,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

四,、課后作業(yè)

遇到有人溺水怎么辦?如何開(kāi)展溺水救護(hù)?

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