在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
春季初一拜年祝福語篇一
1.你是善良、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂、上進(jìn)!
2.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),,那么,,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
3.你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時(shí),,你送給老師的這份禮物,,我至今還掛在書桌前,每當(dāng)看到它,,我就想起了你,,想起了你的天真活潑和多才多藝。每天,,我總是默默地觀察你分飯時(shí)那不太熟練的動作,,那認(rèn)真的表情,和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影,你總是最后一個(gè)才吃飯,。就這樣,,一個(gè)學(xué)期過去了,孩子你辛苦了!
4.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
5.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),,是多么喜悅,,你的特長真不少,畫畫,、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
6.回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),,你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,,你會步入中國最高學(xué)府,,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,,老師真心地為你祝福。
7.你真是老師的小助手,,班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,,而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!
8.你在我心目中仍有很高的地位,,我期待著你每一次的進(jìn)步!
9.有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?,不過,,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣,。
10.你是一個(gè)非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
11.人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),,就是勞動,再勞動,,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來。
13.你像只快樂的鳥兒,,你的大眼睛里盛著的是聰明,、機(jī)靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,,你是位小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),,那樣子,,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,,筆,,本子,,橡皮……你借給同學(xué)多少次,,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
14.你是個(gè)聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長會讓大家更加佩服的!
15.你性情溫和,,言語不多,,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇,、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,,認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,,學(xué)習(xí)上抓好平衡,,來年取得更大的成績!
16.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
17.彩,,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
18.雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),,你總是專心致志,,勤學(xué)苦練,決不放過一個(gè)疑難問題;同學(xué)有困難時(shí),,你總能及時(shí)伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗!
19.你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨(dú)到之處,,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí),,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。
20.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,,但看得出來,,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
春季初一拜年祝福語篇二
1.努力,、努力,、再努力!加油、加油,、再加油!你一定可以像蒼龍一樣,,光耀九州,也可以像孤鷹一樣翱翔世界,,相信自己,,,,超越自我,,勝利永遠(yuǎn)屬于努力的拼搏的你!
2.人生的路,有坦途,,也有坎坷;走過的歲月,,有歡笑,也有苦澀,,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟,。
3.望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線,,那是汗水鋪成的路,淚水堆成的山,,平時(shí)的努力與奮戰(zhàn),,不就為這一瞬間,于是你們用盡全身力氣,,沖向那決定命運(yùn)的紅線,,你勝利了,耳旁飄來了同學(xué)們的歡呼與贊嘆,。
4.在黑白相間的跑道上,,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,,似流星,、似閃電,,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,,如猛虎出洞,,不在乎名次高低,不在乎成績高下,。努力拚搏,,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,,也頑強(qiáng)不屈,,永不退縮!
5.這里是跳高/跳遠(yuǎn)比賽,我們的運(yùn)動員們,,他們靈活的就好像羚羊一般,,強(qiáng)勁的彈跳力就好像我們祖國強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣,令我們贊嘆不已,,讓我們?yōu)樗麄児恼坪秃炔省?/p>
6.你們揮舞著充滿力量的雙臂,,看著實(shí)心球化成美麗的弧線,我著實(shí)在心里佩服你們,,你們拋出了自己的最佳水平,。
7.這是意志的拼搏,這是速度的挑戰(zhàn),,勝利在向你們招手,,勝利在向你們呼喚!
8.踏上跑道,是一種選擇,。離開起點(diǎn),,是一種勇氣。馳騁賽場,,是一種勝利,。
9.看,終點(diǎn)就在眼前;聽,,同學(xué)為你呼喊,。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望,。
10.運(yùn)動健將們,,用你的實(shí)力,用你的精神,,去開拓出,,一片屬于你的長跑天地!
11.不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,,不為失敗的痛苦,,只有辛勤的汗水,,化作成功的腳步!
12.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,,只有執(zhí)著的信念,,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,,腳下不停的步伐!
13.場上英姿顯自豪,,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,,你們是自豪,,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,,你們揮灑自如,,不懼一切沖向終點(diǎn)!
14.你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),,沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,,迸發(fā)你全部的能量,,成功是你汗水的寫照。
15.踏上跑道,,是一種選擇,。離開起點(diǎn),,是一種勇氣,。馳騁賽場,是一種勝利,。
16.不長不短的距離,,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,,你們處在最風(fēng)光的一刻,,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心。
17.今天的你們英姿颯爽,,今天的你們一馬當(dāng)先,。不要放棄,不要?dú)怵H,。相信自己,,你是最棒的!你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒!加油!
18.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,,為班爭光數(shù)你最棒,。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,,你似駿馬似離鉉的箭,。
19.終于,迎來了這一刻;這是激動人心的一刻;這是今人興奮的一刻;這是千鈞一發(fā)的一刻;這是關(guān)鍵的一刻,,這是儲蓄了好久的力量,,終于要爆發(fā)的一刻。為了它,,灑下了多少汗水,,為了它,付出了多少心血,。因此,,把握住這一刻吧!
20.擁有輝,只要你努力過,,輝煌便不是空中樓閣,。只要你奮斗,輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河,。只要你拼搏過,,輝煌便不會與你擦肩而過。只要你進(jìn)取,,輝煌自然會與你明朝相約,。
21.堅(jiān)持,我要堅(jiān)持,,證明我拚搏過;我要堅(jiān)持,,證明我努力過;我要堅(jiān)持,證明我可以;我要堅(jiān)持,,證明我不曾輸,。上天賜予的,我沒有埋怨;可以彌補(bǔ)的,,不輕言放棄,。
22.在這里,速度的快慢已無法言語,,意志的堅(jiān)強(qiáng)才是新的挑戰(zhàn);在這里,,勝負(fù)已不足為談,只要堅(jiān)持過,,人人都是英雄,。帶著勝利的微笑沖過終點(diǎn),歡迎我們的英雄凱旋歸來!
春季初一拜年祝福語篇三
你奔跑的身姿,,就是展翅飛翔的蒼鷹,,天高任鳥飛,,高高的蒼穹里,驕傲的'翱翔,,留下飛翔的痕跡,,見證你的驕傲,實(shí)力,,精神,。刻在跑道上,,邁開矯健的步伐,,奔向前方,沖刺,,撞線,,勝利!
綠場地,,紅跑道,,旗兒飄飄。綠樹環(huán)繞,,微風(fēng)徐徐,,好一個(gè)賽場???,運(yùn)動服英姿颯爽,青春昂揚(yáng),;聽,,歡呼聲迅雷及耳,虎虎生氣,。感受運(yùn)動的激情,,激起鑼鼓陣陣!這是我們的校運(yùn)會,。這,是我們展示才華的舞臺,!
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春季初一拜年祝福語篇四
初中眾多的科目讓我在學(xué)習(xí)上造成了很多的分散,,甚至在上學(xué)期里都是憑借自身的興趣去學(xué)習(xí)。這是非常不應(yīng)該的,!如今我對這些課程也有了一定的認(rèn)識,,為此,在這個(gè)學(xué)期里,,我要更加正式的去面對這些科目,,針對自身的學(xué)習(xí)情況,,積極的去調(diào)整自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2. 加強(qiáng)自我的管理
升入初中,,這也意味著我自身責(zé)任的增加,!作為一名初中生,我也清楚的感受到了學(xué)習(xí)中的壓力和要求,。為此,,我必須在學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)自我的要求,保證自身在校園中的自覺性和積極性,,這才能將我的學(xué)習(xí)提升上去,。
3. 提高競爭性和學(xué)習(xí)熱情
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),我也認(rèn)識到班上很多同學(xué)都有極高的學(xué)習(xí)熱情,,在他們的努力下,,自然也取得了非常優(yōu)異的成績。
在這學(xué)期里,,我也要加強(qiáng)自我的積極性,,樣為自己確立目標(biāo),確立競爭的對手,!讓自己能積極的去追逐,,去趕超!希望在這學(xué)期里我能取得更大的成績和收獲,!
“一寸光陰一寸金”,,學(xué)習(xí)的時(shí)間是寶貴的。上學(xué)期中我有許多的不足,,但也讓我探索并累積了對初中環(huán)境的認(rèn)識,。而在這個(gè)學(xué)期里,我要積極發(fā)展自身的能力,,發(fā)揮自己的積極性和學(xué)習(xí)熱情,,在這個(gè)新的環(huán)境和班級中,創(chuàng)造自己的價(jià)值,,發(fā)揮自己的熱情,!在這個(gè)學(xué)期里,我定能取得更加積極的成績,,讓自己成為一名出色的初中生,!
春季初一拜年祝福語篇五
20xx年9月12下午
幼兒園操場
全園師生
(1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)
(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服,。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐
總體策劃人:xx
教師主持人:xx
合唱調(diào)動人:xx
道具音響:xx
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:xx
(一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場,。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式
(四)園長發(fā)言
(五)教師發(fā)言
(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)
(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中,、大班幼兒)才藝表演
1,、學(xué)前班:團(tuán)體操
2、朵班:詩歌朗誦
3,、蒙氏大班組:大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花
春季初一拜年祝福語篇六
“給力新學(xué)期,,做最好的自我”
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,。
20xx年x月x日午時(shí)2:30
大操場
xx
1、迎新生
又是一年開學(xué)時(shí),,我們xxx又迎來了一批新生,,今日我們在此對這四百多名學(xué)生舉行歡迎儀式,一起見證他們的成長,。請把最誠摯熱烈的掌聲送給他們,。
a輔導(dǎo)員講話
b一年級新任班主任教師寄語,有請陳x教師
c新生代表講話
d安排退場
2,、宣布儀式開始
新的學(xué)期,,新的期望,讓我們就在今日,,就在那里一起放飛,。下頭我宣布xx年秋季開學(xué)典禮此刻開始。
3,、升旗儀式(升旗音樂)
由大隊(duì)長主持,。
1)“全體立正,出旗,、敬禮,、奏樂、”
2)“升旗,、敬禮,、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學(xué)期,,看到同學(xué)們嶄新的面貌,,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,,以勤奮作槳,將個(gè)人與團(tuán)體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下頭讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話,。
4,、校長講話
讓我們再一次以熱烈的.掌聲感激x校長給教師和同學(xué)們提出的殷切的期望和要求。教師們,,同學(xué)們,,人貴在行動,聽了校長的講話,,你們應(yīng)當(dāng)明白如何去應(yīng)對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它,。
人們說教師像紅燭,照亮了別人,,燃燒了自己,。教師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起,。無私奉獻(xiàn)是教師的信念,,我們的成長是教師的希冀。我們xxx這學(xué)期迎來了許多新教師,,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),,同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露,。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體教師的敬意與謝意,。
5、教師代表發(fā)言,。(xx瑩教師)
x梁教師的一席話真摯感人,,相信有出色的教師必須會有出色的學(xué)生。下頭讓我們聽一聽學(xué)生家長的心聲,,有請xx的家長上臺發(fā)言,。
6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言
家長對我們給予了厚望,,相信在家長的配合下學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣會更上一層樓,。
7、頒發(fā)獎狀
上學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,,他們在不一樣的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的風(fēng)采,,因獲獎學(xué)生較多,現(xiàn)抽取幾名學(xué)生代表到臺前領(lǐng)取獎狀,。聽到名字的抓緊到臺前來(xx等),。期望獲獎同學(xué)戒驕戒躁,,更加努力,沒有獲獎的學(xué)生要全體立正,,呼號:準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請坐,。
同學(xué)們,,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),,播種的是期望,,收獲的是知識、是歡樂,。讓我們新學(xué)期在教師們的精心教導(dǎo)下,,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取,。用德育,、知識雙豐收的成績,為xxx這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章,!
春季初一拜年祝福語篇七
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),,優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘八德教育的新途徑,;弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的'康橋精神,,豐富學(xué)校“八德文化”的內(nèi)涵,;營造濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,激勵(lì)全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,,明確自我的使命和責(zé)任。積極向上,,努力為實(shí)現(xiàn)康橋的跨越式發(fā)展而奮斗,。
xx年2月19日上午8點(diǎn)10分進(jìn)場,8:30典禮開始,。
康橋書院足球場
全體師生員工,。
主持:學(xué)生(何泠慧負(fù)責(zé))
主席臺:沈蘭慧、韓冀,、劉金鳳,、張明洲、吳文朋,、彭永明,、王晉昌
議程:
1,、主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2,、升旗(漆輝負(fù)責(zé))
3,、教學(xué)處張副校長宣布獲獎學(xué)金學(xué)生名單,。
4,、韓校長講話
5、學(xué)生代表表決心(小學(xué)曾心旭,、初中劉一品,、王琦隆、高中林有為)
6,、沈董講話
7,、開學(xué)典禮結(jié)束漆輝老師負(fù)責(zé)組織退場。
1,、橫幅,、音響、主席臺座位,、領(lǐng)導(dǎo)牌擺放由劉金鳳副校長負(fù)責(zé)安排,。
2、升旗,。由漆輝老師負(fù)責(zé)(包括換新旗,,國旗隊(duì)訓(xùn)練)。
3,、進(jìn)退場的指揮由章金華,、鄭濤負(fù)責(zé)。包括線路安排,,進(jìn)退場口令,,各班在運(yùn)動場的站隊(duì)安排。
4,、主持人培訓(xùn),,主持詞的串聯(lián)由何泠慧老師負(fù)責(zé)。
5,、攝像攝影,;由付強(qiáng)老師負(fù)責(zé)。
1,、加強(qiáng)開學(xué)典禮期間的安全,、紀(jì)律、文明禮儀等教育工作,,保持會議期間的肅靜,。
2,、全體成員情緒飽滿,精神振奮,。各班首導(dǎo)提醒學(xué)生穿校服,。少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。全體教職工要求穿正裝,,手機(jī)一律調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)等,。
3、全體學(xué)生8點(diǎn)10準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場,,8:25進(jìn)場完畢,。班級學(xué)生按照指定的位置站好,遵守紀(jì)律,。首導(dǎo)站在學(xué)生隊(duì)伍前面,,其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后,,各班有序退場,。
春季初一拜年祝福語篇八
1、通過創(chuàng)新開學(xué)典禮的形式,,以學(xué)生喜聞樂見的形式,,讓學(xué)生成為開學(xué)典禮的真正主人,激發(fā)學(xué)生主人翁意識,,達(dá)到寓教于樂的目的`.,,讓學(xué)生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。
2,、借用“春天”的寓意,,讓開學(xué)典禮成為大家的,屬于全體師生的,,激起全體師生走進(jìn)春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識,,增加實(shí)效性。
相約春天,,一起綻放
20xx年2月26日上午8:00
學(xué)校操場
全體師生
序曲:小合唱(負(fù)責(zé)人:周)
升旗儀式(負(fù)責(zé)人:王)
1,、快板《八禮四儀》(負(fù)責(zé)人:梅)
2、六年級代表送祝福(負(fù)責(zé)人:錢)
1,、攝像:梁夢云
2,、拍照、活動報(bào)道:倪燁
3,、音響:
4,、場地安排:體育組
5、橫幅布置:戴xx
6,、集會安全保障:程xx
春季初一拜年祝福語篇九
鼓舞士氣,,振奮精神,,以新學(xué)期第一次大型集會為契機(jī),引導(dǎo)全體師生以良好的.精神風(fēng)貌投入新學(xué)校,、新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,。
20xx年2月15日 上午8:00
學(xué)校操場
全體師生
(一)準(zhǔn)備工作
1.召開班主任和相關(guān)人員會,布置工作,,做到思想重視,,積極行動,提前準(zhǔn)備,;
3.布置全體學(xué)生進(jìn)一步熟悉國歌,,準(zhǔn)備穿校服,戴校牌,,團(tuán)員同學(xué)佩戴團(tuán)徽
4.確定入場、退場的線路和隊(duì)列,,并提前組織學(xué)生演練熟悉,;
5.活動當(dāng)天,學(xué)生著校服,,校園內(nèi)禁止停放任何車輛,。
(二)開學(xué)典式程序
1.入場:(8:00)
2.儀式開始,升國旗,、全體師生齊唱國歌
3.新生代表獻(xiàn)花(177班劉芬,、郭曉薇、羅子婷,、趙镕圻,、李耀、馮羽翔)
4.校長(許校長)
5.學(xué)生代表致辭
6.全體學(xué)生呼號(校訓(xùn),、校風(fēng))
7.退場
8.分班級在教室收看cctv-1“開學(xué)第一課”專題節(jié)目
(三)人員安排
顧問:許定
總負(fù)責(zé):余澤平
協(xié)調(diào)安排:
攝影,、攝像:
衛(wèi)生:趙小瓊
音樂:黃明
主持人:
旗手:
場地劃分:韓鵬
各班隊(duì)伍負(fù)責(zé):各班班主任、體育老師
學(xué)生儀容儀表及禮儀要求:各班班主任
主持人,、旗手培訓(xùn):許鵬
宣傳,、橫幅:饒新良
春季初一拜年祝福語篇十
為進(jìn)一步推進(jìn)我校第二學(xué)歷教育工作,加強(qiáng)第二學(xué)歷教育教學(xué)管理,,完善班級管理建制,,營造濃厚的'`開學(xué)氛圍,使同學(xué)們盡快掌握學(xué)習(xí)與考試方式方法,,做好各項(xiàng)規(guī)劃,,我院將舉辦xx級雙學(xué)歷班開學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育活動。
xx年11月21日(周四下午13:00)
xx校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
xx校區(qū)xx級雙學(xué)歷班全體新生
現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院(創(chuàng)客學(xué)院)張偉東院長,、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院xx分院負(fù)責(zé)人xx老師,、雙學(xué)歷教育辦公室負(fù)責(zé)人秦春雪老師,、柯成霞老師。
(一)第一階段
1,、當(dāng)天中午13:00所有參會人員準(zhǔn)時(shí)在第一教學(xué)樓前梯坎處集合,,開展入學(xué)合影留念,。
(二)第二階段
2,、進(jìn)入學(xué)術(shù)報(bào)告廳,活動正式開始,,主持人介紹活動安排及參會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,,進(jìn)行開學(xué)典禮,。
3、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院(創(chuàng)客學(xué)院)張偉東院長講話,。
4,、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退場,xx老師就雙學(xué)歷學(xué)習(xí)相關(guān)事宜做講解,。
5,、組織新生核對學(xué)籍信息及發(fā)放教材。
1,、由于本次活動要進(jìn)行入學(xué)合影留念,,因此同學(xué)們一定要穿“雙學(xué)歷班服”(典禮前將發(fā)放給大家)。
2,、請大家?guī)仙矸葑C和繳費(fèi)收據(jù)領(lǐng)書,。
春季初一拜年祝福語篇十一
1、通過創(chuàng)新開學(xué)典禮的形式,,以學(xué)生喜聞樂見的形式,,讓學(xué)生成為開學(xué)典禮的.真正主人,激發(fā)學(xué)生主人翁意識,,達(dá)到寓教于樂的目的.,,讓學(xué)生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。
2,、借用“春天”的寓意,,讓開學(xué)典禮成為大家的,屬于全體師生的,,激起全體師生走進(jìn)春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識,,增加實(shí)效性。
相約春天,,一起綻放
20xx年2月26日上午8:00
學(xué)校操場
全體師生
序曲:小合唱(負(fù)責(zé)人:周)
升旗儀式(負(fù)責(zé)人:王)
1,、快板《八禮四儀》(負(fù)責(zé)人:梅)
2、六年級代表送祝福(負(fù)責(zé)人:錢)
1、攝像:梁夢云
2,、拍照,、活動報(bào)道:倪燁
3、音響:
4,、場地安排:體育組
5,、橫幅布置:戴xx
6、集會安全保障:程xx
春季初一拜年祝福語篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
楊柳青青,,草長鶯飛,小麥拔節(jié),,油菜花香,,我們又一次相約在春日的校園,很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言,。
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第六個(gè)春天。像所有老師一樣,,從第一次站上講臺的不安惶恐,到今日的成熟從容,,我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮,,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國運(yùn)興衰,,系于教育;教育興衰,,系于教師。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望。
新學(xué)期,,新希望,,新征程,我們每一位二中教師將繼續(xù)以課堂為陣地,,以育人為宗旨,,努力做到:
“師者,傳道受業(yè)解惑也,?!痹鷮?shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力,、勤勉的教學(xué)態(tài)度,、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì),。而在信息時(shí)代,我們不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野,,具備學(xué)習(xí)、處世,、生活,、育人的智慧。
尊重和理解是教育的前提,。每一位學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,,擁有獨(dú)立的人格。要走進(jìn)學(xué)生的生命有的時(shí)候需要我們蹲下身去,,關(guān)注學(xué)生的成長規(guī)律,,尊重他們的個(gè)性發(fā)展。身教勝于言傳,,我們將用自己的道德和靈魂去影響學(xué)生,,點(diǎn)燃學(xué)生的善良。既做用學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門的經(jīng)師,,更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師,。
教育的過程是我們和學(xué)生共同成長的過程?!皫煹馈钡淖饑?yán)也不是不能違背的金科玉律,。“道之所存,,師之所存”,,在教學(xué)中,我們要始終保持謙虛的態(tài)度,,耐心聆聽學(xué)生的觀點(diǎn),,這樣才能讓我們始終前行,在教學(xué)中成長,。
總之,,我們每一位二中教師將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,,做到學(xué)為人師,,行為世范,潛心育人,,甘當(dāng)人梯,。
最后,我也想借此機(jī)會對同學(xué)們說幾句話:幸福,是奮斗出來的,。人生只有一次機(jī)會,,卻有千萬種可能。前段時(shí)間,,網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦,,你要青春做什么》。的確,,當(dāng)前的一段時(shí)間里,,你們可能要早起晚睡,可能要放下心愛的小說,,可能要戒掉迷戀的游戲,,可能要經(jīng)受所謂的痛苦。但是,,為夢想而奮斗的過程必然充滿荊棘,。我想把龍應(yīng)臺寫給她兒子的一段話送給大家:孩子,我要求你讀書用功,,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,,而是因?yàn)椋蚁M銓頃碛羞x擇的權(quán)利,,選擇有意義,、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生,。當(dāng)你的工作在你心中有意義,,你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,,你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán),,給你快樂,。所以,二中的少年們,,為你未來的人生與幸福吃點(diǎn)苦,!奮斗吧!
謝謝大家,!