工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇一
20xx年寒假,,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,以學(xué)校工作為主體,,充分發(fā)揮家、校,、社一體化的教育優(yōu)勢(shì),,積極開(kāi)展了“我們的節(jié)日”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全,、健康,、愉快、有益”的寒假,。
1,、切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo),、組織、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確,、責(zé)任到人,,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
2,、做好假前教育,。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,利用散學(xué)典禮,、發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,、家訪活動(dòng),開(kāi)展了安全宣傳教育活動(dòng),。尤其加強(qiáng)了交通,、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)的第一天,,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,,沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。通過(guò)《告家長(zhǎng)書》,使家長(zhǎng)明確其在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,,提高家長(zhǎng)的家教水平,,使家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校假期的各項(xiàng)教育工作。
4,、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,,領(lǐng)導(dǎo)到位,、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,,安排好假期值班表,。
1、認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)
(1)《新春禮儀在家庭》活動(dòng),。每位學(xué)生從“孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),,為父母、長(zhǎng)輩,、社區(qū)中的老人做一件好事,。從開(kāi)學(xué)各班上交的統(tǒng)計(jì)表中看出學(xué)100%參與了此次活動(dòng),而且還有一些典型事跡,,學(xué)校將挑選一部分,利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在校園內(nèi)表?yè)P(yáng)宣傳,。
(2)“親子共同制作元宵燈籠”活動(dòng),。寒假前,學(xué)校布置了每位學(xué)生和家人一起制作一盞元宵燈籠,。元宵節(jié)那天學(xué)校開(kāi)展了“玉兔迎春,,歡樂(lè)元宵”主題系列活動(dòng),78%的學(xué)生帶來(lái)了自制的燈籠,,大小不一,,形狀各異,色彩繽紛,。其中37盞燈籠被評(píng)為“最佳花燈”獎(jiǎng),。同學(xué)們饒有興致地邊賞燈邊猜謎語(yǔ),,其樂(lè)無(wú)窮,。
(3)創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。寒假期間,,三至五年級(jí)全體學(xué)生參與了創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng),。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,三年級(jí)每班挑選3張,,四五年級(jí)每班挑選5張上交學(xué)校,,學(xué)校從中評(píng)選出10張,在櫥窗中進(jìn)行展示,。這項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)了節(jié)日文化,,深入了解了春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,,增強(qiáng)了他們對(duì)中華優(yōu)秀文化認(rèn)同感和自豪感,。
(4)親子“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。根據(jù)縣教育局“經(jīng)典啟心智,,書香溢家園”---崇明縣中小學(xué)生寒假“兩代人共讀好書”活動(dòng)的有關(guān)要求,,寒假期間每個(gè)家庭開(kāi)展了親子“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮圖書室的作用,,在寒假前,,為每位學(xué)生提供2本圖書閱讀,。開(kāi)學(xué)第一天,四五年級(jí)每位學(xué)生上交了一篇讀后感,。各班級(jí)進(jìn)行初評(píng),,然后上交5篇,學(xué)校再進(jìn)行總評(píng),。
2,、認(rèn)真開(kāi)展專題教育活動(dòng)
(1)切實(shí)開(kāi)展家訪活動(dòng)
寒假第一周為教師家訪周,全體班主任對(duì)班中部分特殊學(xué)生(離異家庭,、貧困生,、行規(guī)偏差生、單親家庭),,以走訪與電訪相結(jié)合的形式開(kāi)展了一次家訪活動(dòng),,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,交流學(xué)生在校在家的情況,,使其更好地在假期中配合學(xué)校做好學(xué)生的監(jiān)護(hù)工作,。開(kāi)學(xué)每位班主任及時(shí)上交了家訪聯(lián)系單。
(2)貧困生春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng),。1月19日上午,,學(xué)校開(kāi)展了困難學(xué)生新春慰問(wèn)活動(dòng)?;顒?dòng)由徐志榮副校長(zhǎng)主持,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)星璧校長(zhǎng)、錢佳斌書記,,28個(gè)貧困家庭的學(xué)生和家長(zhǎng)一同參加,。萬(wàn)校長(zhǎng)作了講話。他向?qū)W生家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了辦校以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績(jī),,此次慰問(wèn)活動(dòng)的對(duì)象,,同時(shí)對(duì)受慰問(wèn)的同學(xué)們提出了殷切的期望,鼓勵(lì)他們克服暫時(shí)的困難,,懷揣一顆感恩的心,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó),、學(xué)校和家庭?;顒?dòng)中,,學(xué)生和家長(zhǎng)代表分別交流了自己的感想,對(duì)社會(huì),、學(xué)校師生對(duì)他們的關(guān)愛(ài)表示了深深的感謝,。此次慰問(wèn)的對(duì)象都是品學(xué)兼優(yōu),、家庭較為困難的學(xué)生,慰問(wèn)金來(lái)自社會(huì)和學(xué)校兩方面,。萬(wàn)校長(zhǎng)和錢書記為他們發(fā)放了慰問(wèn)金,。放學(xué)那天,學(xué)校團(tuán)支部又對(duì)5位學(xué)生進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn),,共計(jì)200元,。
寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,,使同學(xué)們愉悅了心情,,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí),,達(dá)到了“安全、健康,、愉快,、有益”的目的。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇二
我校本學(xué)期的后勤工作,,始終堅(jiān)持“教學(xué)所需,,政策允許,優(yōu)化服務(wù),,文明高效”的服務(wù)原則,,以“安全第一,服務(wù)為本,,優(yōu)化創(chuàng)新,,提質(zhì)增效”為宗旨,堅(jiān)決做好后勤保障,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,盡力謀取綜合效益,,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作,,取得了較為突出的成績(jī),具體來(lái)說(shuō),,有以下六個(gè)方面:
進(jìn)一步修訂完善了學(xué)生就餐制度,,細(xì)化了學(xué)生食堂管理職責(zé);二是食堂工作實(shí)行了主管領(lǐng)導(dǎo),、管理員,、炊事員三級(jí)管理體制,實(shí)行了嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,,按崗位進(jìn)行績(jī)效考核,,強(qiáng)化了工作規(guī)范,,調(diào)動(dòng)了后勤人員的工作積極性。
堅(jiān)持了每月一次的后勤專題會(huì)議,,主要學(xué)習(xí)職業(yè)道德,、食品衛(wèi)生等方面的規(guī)范要求,同時(shí)研討工作,,針對(duì)問(wèn)題,,及時(shí)總結(jié),落實(shí)整改,。平時(shí)加強(qiáng)了工作監(jiān)管與考核,,做到了學(xué)習(xí)與考核并重。本年度中,,我校后勤人員的工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有所提升,。
食品衛(wèi)生事關(guān)全校師生生命與健康,責(zé)任特別重大,。我們對(duì)此項(xiàng)工作一直長(zhǎng)抓不懈,,注重落實(shí)。
1,、保證投入,,改善環(huán)境,確保設(shè)施設(shè)備夠用,。其次完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)校與相關(guān)各類人員都簽訂了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,堅(jiān)持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé),,環(huán)環(huán)把關(guān),,人人落實(shí),加強(qiáng)了過(guò)程監(jiān)管,、考核,,采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,確保了措施落實(shí),,操作規(guī)范,。
2、堅(jiān)持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,,認(rèn)真做好了每天的打掃,、保潔、消毒殺菌工作,,強(qiáng)化了著裝佩證和規(guī)范操作,,保證了食堂食品衛(wèi)生。
3、加強(qiáng)了衛(wèi)生監(jiān)管,,值周領(lǐng)導(dǎo)每周抽查一次,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即落實(shí)整改,,杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園,。
1、與各班,、各寢室簽訂了財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書,,強(qiáng)化了學(xué)生公寓的`財(cái)產(chǎn)管理,各類設(shè)施損壞率明顯降低,。
2,、統(tǒng)一清理了財(cái)產(chǎn),規(guī)范建賬,,摸清了家底,,避免了重復(fù)投資和設(shè)施閑置。
1,、內(nèi)審制度堅(jiān)持經(jīng)常,;
2、各類票據(jù)辦理規(guī)范,,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作,;
3、物資采購(gòu)實(shí)行了部門申請(qǐng),、主管審批,、財(cái)會(huì)辦理的制度,規(guī)范了采購(gòu)行為,。在歷次財(cái)會(huì)工作檢查中,,我校此項(xiàng)工作均深受好評(píng)。
搞好搞活學(xué)校后勤工作,,對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義,。本學(xué)期后勤工作中,我們也存在諸多缺點(diǎn)不足,,擬在今后的工作中予以克服和改進(jìn),。
1、各類財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,,常用物品損壞和閑置現(xiàn)象比較嚴(yán)重,未能做到物盡其用,。在今后的工作中,,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,徹底實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包制,管好用好物資,。
2,、是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,,觀念不夠新,。思路決定出路。我們要不斷更新觀念,,及時(shí)收集各類信息,,努力開(kāi)創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,,做好挖潛增效工作,。
3、是后勤隊(duì)伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng),,但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高,。今秋,我們將針對(duì)本學(xué)期中的各種不足,,精心調(diào)配人員,,優(yōu)化管理措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,嚴(yán)格過(guò)程管理,,促進(jìn)后勤工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),以創(chuàng)造更大的綜合效益,。
4,、是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購(gòu)、保管與使用,,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī),,切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。
5,、是大力倡導(dǎo)節(jié)約,,將各類常用物資(含水、電)的管理細(xì)化到各室,,專人管理,,盡力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇三
一,、思想動(dòng)員,。
寒假開(kāi)始前的散學(xué)典禮上,我校召開(kāi)全體師生動(dòng)員大會(huì),。校長(zhǎng)龔龍泉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),,“閱讀”無(wú)法改變一個(gè)人生命的長(zhǎng)度,,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸龋瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯,,教師要利用寒假閑暇精讀一部教育理論書籍,,同時(shí)還要師生共讀一本少兒書籍;學(xué)生要多多閱讀《親近母語(yǔ)》,、《今天我當(dāng)升旗手》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等經(jīng)典書籍,以此開(kāi)闊眼界,,豐富閱歷,,受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,飯可以一日不吃,,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀,。龔龍泉鼓勵(lì)同學(xué)們制定好讀書計(jì)劃,,堅(jiān)持天天閱讀,做好讀書筆記,,讓好書陪伴我們成長(zhǎng),!
二、確保書源,。
為了保證同學(xué)們?cè)诤僦心軌蜃x到“經(jīng)典書籍”,,寒假來(lái)臨之前,我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源,,組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書籍”借閱手續(xù),;與此同時(shí),主動(dòng)與薛窯新華書店聯(lián)系,,為學(xué)生提供豐富的閱讀書源,。
三、督促落實(shí),。
寒假開(kāi)始前,,我校在“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”中,明確要求學(xué)生與家長(zhǎng)養(yǎng)成家庭購(gòu)書,、藏書的習(xí)慣,,教育學(xué)生合理消費(fèi),節(jié)約身邊的每一分錢,,將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購(gòu)書,、讀書等;對(duì)學(xué)生每天的讀書內(nèi)容,、時(shí)間,、數(shù)量及其讀書筆記等,,都提出了具體明確的要求,。
寒假開(kāi)始后,,低年級(jí)老師校通過(guò)“家校通”短信平臺(tái)了解閱讀情況,高年級(jí)老師則在qq群進(jìn)行師生交流,,隨時(shí)了解學(xué)生的閱讀進(jìn)程,,交流閱讀過(guò)程中的疑問(wèn)與收獲;鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書,,共享讀書時(shí)光,。
四、展示表彰
一個(gè)快樂(lè)的寒假,,一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假,,一個(gè)收獲的寒假,在不知不覺(jué)中渡過(guò),,學(xué)無(wú)止境,,讀書永不停止。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記,、手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比,,然后每班選5篇優(yōu)秀的作品參加學(xué)校組織的年級(jí)評(píng)比。學(xué)校將優(yōu)秀作品附上學(xué)生的照片進(jìn)行展示,。少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng),。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇四
寒假里,依照市少工委,、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求,,結(jié)合__師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置,寒假前學(xué)校專門召開(kāi)專題會(huì)議,,組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)富厚多彩的寒假課程,,隊(duì)員們?cè)凇暗种茻熁ū獭薄?zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,、品年味傳文化,、雛鷹沐日小隊(duì)等運(yùn)動(dòng)中度過(guò)杰出寒假生活。
一,、平安教導(dǎo)先行
寒假前,,我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們帶來(lái)《愉快寒假 平安第一》的寒假平安教導(dǎo),,劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū?、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話,、不到危險(xiǎn)地方玩耍,、交通平安,、平安用電等方面進(jìn)行教導(dǎo),這場(chǎng)平安知識(shí)講座,,為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航,,為隊(duì)員們的假期平安增添了靠得住的保障。
二,、對(duì)煙花爆仗說(shuō)“不”
寒假放假前,,我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議,倡議人人號(hào)召人人用實(shí)際行動(dòng)介入情況掩護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)配合抵制燃放煙花爆仗,,不燃放煙花爆仗,。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的幫忙下走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”制止燃放煙花爆仗鼓吹運(yùn)動(dòng),,他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮,,畫出心中的節(jié)日。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆仗的危害性,,也讓周圍的居民意識(shí)到要從自身做起,,遵守禁放規(guī)定,以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水,,共度溫馨和美佳節(jié),。
三、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士
寒假里,,隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾,,走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、鼓吹環(huán)保理念,,有的隊(duì)員在本身的小區(qū)里開(kāi)展掃雪運(yùn)動(dòng),,這些運(yùn)動(dòng)讓隊(duì)員們感想感染自然的美景的同時(shí),意識(shí)到人人一起掩護(hù)情況的緊張性,。標(biāo)致的自然,,必要我們配合的愛(ài)護(hù),讓我們一起“小手拉大手,、愛(ài)護(hù)情況一起走”,,共筑泉城濟(jì)南、標(biāo)致__碧水藍(lán)天,。
四,、綠色生活體驗(yàn)多
學(xué)校不停以來(lái)提倡隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采納對(duì)情況影響最小的方法出行,呼吁隊(duì)員們?yōu)檠谧o(hù)情況盡一份力,。寒假里,,部分隊(duì)員開(kāi)啟了地鐵體驗(yàn)之旅,在運(yùn)動(dòng)中,,隊(duì)員們了解了地鐵是占用地皮和空間最少,、運(yùn)輸能量最大,、運(yùn)行速度最快、情況污染最小,、搭客最平安舒適的抱負(fù)交通方法,。
五、品年味 傳文化
我校教育處,、大隊(duì)部組織開(kāi)展“品年味 傳文化”寒假體驗(yàn)運(yùn)動(dòng),,隊(duì)員們開(kāi)展一系列內(nèi)容富厚、形式多樣的實(shí)踐運(yùn)動(dòng),,積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教導(dǎo),了解各具特色的年俗文化,。寫春聯(lián),、剪窗花、扎花燈...... 此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是我校對(duì) “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),,讓隊(duì)員加倍深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解,。
多彩寒假|(zhì)__師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味 傳文化”
六、小隊(duì)運(yùn)動(dòng)展風(fēng)度
寒假中,,我校多個(gè)雛鷹沐日小隊(duì)在家長(zhǎng)們的率領(lǐng)下,,開(kāi)展富厚的雛鷹沐日小隊(duì)運(yùn)動(dòng)。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色,,學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí),,感想感染職業(yè)的費(fèi)力;有的在書法先生、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,寫春聯(lián),、寫福字,體驗(yàn)故國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,加強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館,,被劉成德白叟50年如一日對(duì)雷鋒精神的死守和傳承所沖動(dòng),隊(duì)員們近間隔地感想感染到了為人民辦事的雷鋒精神內(nèi)涵,。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇五
短短的二十多天寒假生活一閃而過(guò),,同學(xué)們帶著過(guò)春節(jié)的歡樂(lè)和新學(xué)期開(kāi)學(xué)的喜悅,又走進(jìn)了美麗可愛(ài)的校園,?;仡櫤偕睿?duì)員們臉上都洋溢著歡樂(lè)的神情,,大家都覺(jué)得過(guò)了一個(gè)歡樂(lè),、祥和、有意義的寒假,。
為了讓學(xué)生多了解身邊的法律常識(shí),,增強(qiáng)法律意識(shí),,尤其是在離開(kāi)校園之后能自覺(jué)的守法、用法,,1月25日,,我校特意請(qǐng)來(lái)了曲陽(yáng)警署警官來(lái)校以電視直播的方式給同學(xué)們作了一個(gè)生動(dòng)的法制報(bào)告會(huì)。短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,全體學(xué)生在聽(tīng)匯報(bào),、交流的過(guò)程中更明確了安全、法制的意義和重要性,。
每個(gè)假期,,我們都會(huì)要求學(xué)生讀一本好書,今年我們還面向所有學(xué)生進(jìn)行了優(yōu)秀電腦小報(bào)制作,、奧運(yùn)征文作品的征集,。開(kāi)學(xué)了,學(xué)生們的作品和創(chuàng)意設(shè)計(jì)也如期上交,,稍后我們也會(huì)給他們提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),,相信一定會(huì)有更多的科技小能手活躍在曲四的校園里。
學(xué)生的本職自然是學(xué)習(xí),,雖然在寒假期間,,但隊(duì)員們依然沒(méi)有放松,在勞逸結(jié)合的同時(shí)把重心放在了學(xué)習(xí)上,,很多同學(xué)都利用這次的假期把上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容完整地復(fù)習(xí)了一遍,,希望能為三年級(jí)下學(xué)期打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
利用假期,,隊(duì)員們開(kāi)展了“與書交朋友全班樂(lè)悠悠”的讀書活動(dòng),。希望隊(duì)員們能與好書為伴,和大家共享讀書的快樂(lè),。并寫了一篇讀書筆記,,完成了兩張讀書摘抄卡。
我們還號(hào)召孩子在寒假里做家長(zhǎng)的小幫手,,堅(jiān)持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)關(guān)心父母,體貼長(zhǎng)輩,,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)自理的過(guò)程中,,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的職責(zé),體會(huì)勞動(dòng)的光榮,,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責(zé)任感。
教育隊(duì)員們只有從小愛(ài)小家,,長(zhǎng)大才能愛(ài)祖國(guó)這個(gè)大家,。愛(ài)家意味著承擔(dān)責(zé)任,意味著付出,,意味著關(guān)心家庭中的每個(gè)成員,。在我班的“熱愛(ài)我的家”活動(dòng)中,。通過(guò)年夜飯我當(dāng)家的具體,、細(xì)微的小事,,讓隊(duì)員們懂得自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和權(quán)利,,感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育,形成孝敬父母的態(tài)度,,培養(yǎng)關(guān)心他人,、關(guān)心家庭的責(zé)任感,。在除夕夜,,我班的孩子當(dāng)起了小管家,,參與到年夜飯的策劃和制作過(guò)程中,為長(zhǎng)輩倒飲料,,和爸爸媽媽一起包餃子,送給親人祝福的問(wèn)候,,讓年夜飯其樂(lè)融融,,家長(zhǎng)也直夸自己的孩子長(zhǎng)大了、懂事了,。
寒假是短暫的,,但也是有意義的,實(shí)實(shí)在在的,。隊(duì)員們既調(diào)整了身心狀態(tài),,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了能力,。我們堅(jiān)信:在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,,我們曲陽(yáng)四小的明天會(huì)更加美好。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇六
又臨家訪,,忽而想到自己身為學(xué)生時(shí),,同學(xué)之中提到家訪都是能避則避。也許在孩子們心目中,,家訪老師都是來(lái)家里報(bào)憂的,,而實(shí)際的操作中,家訪的目的,、內(nèi)容都很重要,,不僅僅是匯報(bào),更多的是互動(dòng),,從而調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子的積極因素,,為教育服務(wù),。在此次家訪中,感受最深的有以下幾點(diǎn):
在家訪的過(guò)程中,,我們深切地感受到家長(zhǎng)們對(duì)子女的殷切希望,,也感受到他們對(duì)老師的尊重與信賴。我們?cè)敿?xì)地了解了孩子的興趣愛(ài)好,,性格特長(zhǎng)及家庭結(jié)構(gòu),、成長(zhǎng)經(jīng)歷、健康狀況,、學(xué)習(xí)環(huán)境,、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣,,并聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)教師的意見(jiàn),、希望,同時(shí),,有禮節(jié),、有分寸地向家長(zhǎng)反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn),肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),,甚至是家長(zhǎng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn),,誠(chéng)懇地指出孩子的缺點(diǎn),耐心地傳授家庭教育的方法,,讓家長(zhǎng)知道孩子的健康成長(zhǎng)不僅是學(xué)校的責(zé)任,,也是家庭的責(zé)任,提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活,,更要關(guān)心孩子的情感和品德。人說(shuō),,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,自己的孩子總是百分之一百的,而對(duì)于老師來(lái)說(shuō),,面對(duì)幾十個(gè)表現(xiàn)不一的孩子,,更需時(shí)刻牢記這一點(diǎn),他們同樣應(yīng)當(dāng)是百分之一百的,。
對(duì)于英語(yǔ)這一科目,,這一點(diǎn)具有特殊的意義。此次跟隨配班班主任家訪,,家長(zhǎng)們得知英語(yǔ)老師來(lái)訪,,往往也因此而更加地重視英語(yǔ)。嚴(yán)肅地說(shuō),英語(yǔ)在小學(xué)里還不是真正意義上的主課,,但它又確實(shí)是非常重要的,。由于校內(nèi)應(yīng)用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少之又少,因此學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好壞很多時(shí)候是與家中所下的功夫相聯(lián)系的,。孩子自我控制能力薄弱,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是很大的。家訪中,,很多家長(zhǎng)都談起了孩子在家中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,。我也順勢(shì)說(shuō)了英語(yǔ)的重要性,并介紹了家里可以采取的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,。在這個(gè)過(guò)程中,,家長(zhǎng)往往會(huì)有心地向老師談起平時(shí)教育孩子時(shí)所觀察到的自己孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),應(yīng)該說(shuō),,這對(duì)老師的教學(xué)幫助還是很大的,。
此次家訪,內(nèi)心的感觸是學(xué)生在家與在校的表現(xiàn)不一樣,。孩子的內(nèi)心世界很豐富,,在成長(zhǎng)的過(guò)程中的問(wèn)題也多種多樣。有的小朋友在家與在學(xué)校表現(xiàn)迥異,,這也說(shuō)明家訪非常有必要,。我們向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法,商量共同教育好該同學(xué)的方法同時(shí),,也向孩子認(rèn)真地提出要求:在家和在校應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)一樣好。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇七
今年寒假,,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召,,根據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,,立足學(xué)校,、依托社區(qū)、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),,讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康,、有益、愉快,、安全”的寒假,。在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,,總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作
寒假開(kāi)始前,分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議,,明確各自的工作任務(wù),,落實(shí)到位;同時(shí),學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》,,使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想,、要求、安排,,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心,、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活,。
向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育,、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通,、飲食衛(wèi)生,、用電、用氣安全,,防盜,、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題,、要求、安排?,F(xiàn)我校師生全部安全返校,。
二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng),。
為了拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,以及自我教育,、自我管理能力,,學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我,,快樂(lè)成長(zhǎng)。
1,、布置了“今天我當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動(dòng),。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,鼓勵(lì)學(xué)生為父母,、長(zhǎng)輩制作新年禮物,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長(zhǎng)輩,、感恩社會(huì)的意識(shí),,真實(shí)表達(dá)自己的感恩與祝福之情,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,我們要求一,、二年級(jí)學(xué)生能為父母長(zhǎng)輩制作一份新年禮物“回饋長(zhǎng)輩的愛(ài),奉獻(xiàn)自己的情”;四至六年級(jí)學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開(kāi)展一次征文活動(dòng),,開(kāi)學(xué)后,,學(xué)校大隊(duì)部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。
2,、“做時(shí)間的主人”要求學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,,自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,,父母不在家時(shí),,要學(xué)會(huì)自我管理。學(xué)習(xí)文化知識(shí),,鍛煉身體,。在學(xué)習(xí)上,要對(duì)已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合,,認(rèn)真完成寒假作業(yè),。每天要抽出一定時(shí)間,鍛煉自己的身體,。
3,、“新春送溫暖”活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。假期中,,同學(xué)們和家長(zhǎng)一起,走進(jìn)社區(qū)孤寡老人,、老年公寓,、鄰居家等,通過(guò)向他們贈(zèng)送微笑圈,、微笑賀卡,、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,,為他們送去冬日的溫暖,。
有的學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會(huì),表演朗誦,,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián),、猜燈謎,真可謂老少同樂(lè);電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊(duì),,幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,,改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有的打掃房屋樓道,,有的積極幫助孤寡老人,,陪伴老人們一起過(guò)春節(jié),五(2)班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊(duì)發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng),,包攬了社區(qū)黑板報(bào),,做到及時(shí)更新更換,社區(qū)居民的反映都很不錯(cuò),。突出重點(diǎn),,制定寒假生活計(jì)劃,合理安排假期生活,。
三,、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,,注意防火,、防盜,確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏,,嚴(yán)防火災(zāi),、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。
四,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)和干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。
按照統(tǒng)一安排部署,,我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理,,提高校長(zhǎng)的政治敏銳性;對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí),,樹(shù)立正確的價(jià)值觀;增強(qiáng)教書育人,、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。
總而言之,,我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),從各方面讓自己得到鍛煉,,得到提高,,收獲不小,。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),、放松了身心,、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí),,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng),。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,,不斷創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇八
時(shí)間過(guò)得真快,,一個(gè)短暫而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,。孩子們邁著輕快的步履回來(lái)了,帶著他們的收獲和成長(zhǎng)又回到了美麗的校園,。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,。
放寒假前,我對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,,要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,注意交通,、用電安全,,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),,用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng),。寒假里,全體隊(duì)員平平安安地度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新年,。
在寒假中,,隊(duì)員們?cè)谛菹⒂瓮嬷嗖煌鼘W(xué)習(xí),絕大多數(shù)隊(duì)員能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,而且質(zhì)量較高,。“書籍是人類進(jìn)步的階梯,!”在寒假中,,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,,有古今中外的名著,有探索宇宙,、自然奧秘的科學(xué)書籍,,有貼近兒童生活的各類童話,、寓言等等?!白x好書”活動(dòng)不僅有助于孩子們語(yǔ)言文字的積累,,而且拓寬了他們的知識(shí)面,提高了他們的表達(dá)能力,。
春節(jié)期間走親訪友,、參加與“好書交朋友”活動(dòng)……這些都讓孩子們的寒假生活充實(shí)而又愉快,使孩子們的身心健康地成長(zhǎng),,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),!
總之,寒假生活雖然短暫,,但隊(duì)員們卻過(guò)得充實(shí)而有意義,。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇九
1、切實(shí)做好假前的組織,、領(lǐng)導(dǎo),、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,,做到分工明確、責(zé)任到人,,加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理,。
2、做好假前教育工作,。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定,,各部門召開(kāi)假期工作部署會(huì);加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí),、安全知識(shí),、消防和自護(hù)技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,,在假期前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi),、溺水、交通,、飲食,、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,確保學(xué)生的人身安全,。從開(kāi)學(xué)報(bào)到的情況來(lái)看,沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故,。
3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。通過(guò)假期活動(dòng)方案,向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排,。召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,,提高家長(zhǎng)的家教水平,,使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),,便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息,,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
4,、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視,做到認(rèn)識(shí)到位,,領(lǐng)導(dǎo)到位,、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,,安排好教師假期值班表,,每天有兩位教師共同值班。放假前,,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室,,注意交通、用電安全,,飲食衛(wèi)生,,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng),。
5,、學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo),。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),,鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩倨谄陂g多讀書,、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲,。
1,、學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),,深入開(kāi)展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,,提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家,、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。
2,、繼續(xù)深入開(kāi)展了“書香伴我行”活動(dòng),,我校在假前開(kāi)放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,,開(kāi)展假期讀書活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,,豐富假期精神生活,。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展征文、講故事演講和繪畫比賽,,陶冶情操,,增長(zhǎng)知識(shí)。
3,、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,,組織開(kāi)展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂(lè)過(guò)寒假”活動(dòng),,組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺(jué)遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文,、漫畫、日志等方式記錄下來(lái)與家人朋友分享,,引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)而有意義的假期,。
4、引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌素質(zhì),、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),,讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體,,更好地投入學(xué)習(xí)。
5,、開(kāi)展了教師“讀名著寫感言”征文活動(dòng),。組織教師在寒假中開(kāi)展讀教育圖書活動(dòng),要求每名教師寒假期間記不少于2000字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,,寫出自己的真實(shí)感悟,。
1、全體中層以上干部提前一周到崗到位,,召開(kāi)班子會(huì),、中層干部會(huì),部署各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作,。
2,、教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否正常,,對(duì)教室,、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修,,不出紕漏,,保障師生們順利的開(kāi)學(xué)。
3,、對(duì)開(kāi)學(xué)典禮,、升旗儀式進(jìn)行周密的安排,將愛(ài)國(guó)主義教育融入進(jìn)去,,加強(qiáng)全體師生的思想教育工作,。
1、學(xué)生報(bào)到之日,,通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,,營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式,,強(qiáng)化學(xué)生思想,、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),,全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中,;通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí),、參加社會(huì)實(shí)踐及思想,、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2,、教師返校期間,,召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際,,層層制定詳細(xì)具體的工作安排,提高工作的計(jì)劃性和周密性。
3,、全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,,積極做好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌,、有序推進(jìn),。
總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng),,使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果,。在今后的工作中,我們還將查漏補(bǔ)缺,,再接再厲,,爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十
一,、家訪目的:
1. 了解學(xué)生在署假中生活與學(xué)習(xí)的情況,,指導(dǎo)學(xué)生合理安排好、利用好署假的休息時(shí)間,,認(rèn)真完成署假作業(yè),,適當(dāng)閱讀課外書,注意保護(hù)視力,、文明安全,,做好到新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備,,保證一開(kāi)學(xué)就能以全新的姿態(tài),、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
2. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,向家長(zhǎng)匯報(bào)上一學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師等為孩子取得進(jìn)步所做的工作,感謝家長(zhǎng)的積極支持,,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出建議和意見(jiàn),,就班級(jí)工作和教學(xué)工作的一些想法與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)下個(gè)學(xué)期的積極配合,。
3. 通過(guò)家訪,,更全面掌握學(xué)生情況,更大程度上地爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的配合,,尋找更合適的教育突破口,,制定更有效率的教學(xué)策略,做好新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)備工作,盡快打開(kāi)教育教學(xué)工作的新局面,。
二,、家訪重點(diǎn):
1. 做好學(xué)生的指導(dǎo)工作,安排好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作,。
2. 爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與配合,,共同做好孩子的教育工作。
3. 對(duì)平時(shí)不做作業(yè)的學(xué)生,,讓家長(zhǎng)起到監(jiān)管作用,。
4. 做好學(xué)校的宣傳、疏通,,使家長(zhǎng),、學(xué)生及其他人認(rèn)同、支持學(xué)校的工作,。,、
三、家訪小結(jié)
開(kāi)學(xué)前一天,,與副班主任何建平老師走訪了幾位平時(shí)不愛(ài)做作業(yè)的學(xué)生,,了解了他們署假在家的學(xué)習(xí)與生活情況,還向家長(zhǎng)反映了平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn),。同時(shí)家長(zhǎng)也向我們反映了孩子在家的表現(xiàn),,如李燕芳缺乏自覺(jué)性,不能離開(kāi)家長(zhǎng)的監(jiān)管,,完成作業(yè)質(zhì)量較差,,特別是對(duì)于老師布置的口頭讀書和背書作業(yè)不能按時(shí)完成。作業(yè)拖拉嚴(yán)重,,放學(xué)后還不能按時(shí)回家,。鄭啟奧學(xué)習(xí)也不太自覺(jué),喜歡跟小小孩一起玩,,學(xué)習(xí)以完成任務(wù)為主,。針對(duì)這些情況,我想在學(xué)校老師不僅要對(duì)他們的作業(yè)多加監(jiān)督和指導(dǎo),,還應(yīng)在習(xí)慣的培養(yǎng)上多加指導(dǎo)和督促,,努力幫助他們提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。建議李燕芳父母要盡量抽出時(shí)間來(lái)關(guān)注孩子,,特別是注意接送,,以免孩子長(zhǎng)時(shí)間在外逗留。
通過(guò)家訪,,通過(guò)老師和父母間誠(chéng)懇的談話,,也幫助家長(zhǎng)解決了一些家庭教育中存在的問(wèn)題?,F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,生活條件比較優(yōu)越,,家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)有加,,只要孩子開(kāi)口沒(méi)有不答應(yīng)的。我建議家長(zhǎng)應(yīng)有讓孩子吃點(diǎn)苦的意識(shí),,多讓他們做一些力所能及的家務(wù),,對(duì)孩子的要求也不能有求必應(yīng),有時(shí)也得讓他們嘗嘗 “被拒絕”的滋味兒,。家長(zhǎng)欣然接受了我們的建議,。
此次家訪,我感慨萬(wàn)千,,收益很多:
1,、我們的家長(zhǎng)多望子成龍,望女成鳳,,總希望自己的孩子出類拔萃,,因此對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格,自然對(duì)老師的要求也隨之提高,,作為一名教師,平時(shí)真的要多鉆研,,多學(xué)習(xí),,不要辜負(fù)家長(zhǎng)、孩子的希望,。
2,、教師的觀念要改變,以前我們可能更注重的是成績(jī),,可如今家長(zhǎng)關(guān)注的不知是成績(jī),,而是他各方面的發(fā)展,因此,,在教學(xué)上要多給孩子提供展示他們才能的舞臺(tái),。
3、如今的孩子太忙,、太累,,我們要多聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,多換位思考一下,。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十一
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,,或在各級(jí)工作檢查中,,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,,分別給予黨紀(jì),、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點(diǎn),,不出漏洞,。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立以蘇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組,、事故調(diào)查組,、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故,、重特大食物中毒事故,、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,,收到良好的效果,,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十二
這個(gè)寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過(guò)的第一個(gè)寒假,。媽媽感覺(jué)還沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備,,假期就開(kāi)始了。
媽媽要解決的第一個(gè)問(wèn)題就是妞妞早晨過(guò)于賴床,,醒了不是聽(tīng)媽媽講故事,就是聽(tīng)收音機(jī)講故事,,每早起床都很困難,,不知要喊多少遍,才慢騰騰的起床,、刷牙,、洗臉、吃早飯,。媽媽和妞妞商議,,決定早晨媽媽先講故事,媽媽講完后妞妞就穿衣服,,再給媽媽講故事,。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了,,這一習(xí)慣除了外出和過(guò)年停一周左右之外,,一直進(jìn)行著,。
寒假里最得要的事情—閱讀,妞妞和媽媽一直在堅(jiān)持,,期間妞妞獨(dú)立完成《小布頭奇遇記》(帶拼音,,179頁(yè))、《小豬唏哩呼?!?帶拼音,,讀到154頁(yè),共166頁(yè));繪本《小女巫》,、《動(dòng)物絕對(duì)不能穿衣服》;小小孩影院的《七色花》,、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)歷》,,妞妞讀故事的時(shí)候,,媽媽隨手做身邊的事情,比如疊被子,,打掃家,、做早飯,通常是妞妞一個(gè)人在床上大聲的讀書,,媽媽卻不知在哪呢,。前幾天妞妞終于問(wèn):“媽媽,為什么我講故事的時(shí)候,,你總是跑來(lái)跑去的?”我趕緊說(shuō),,媽媽都聽(tīng)著呢,順便做點(diǎn)事,。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情,,不然就得不償失了。媽媽講的小說(shuō)有《小鹿斑比》,,《五歲的小小女巫》,,《棚車少年》一至四冊(cè),《小屁孩日記》1到三冊(cè),,《嗨,,斯德哥爾摩》,《嗨,,東京》,,《嗨,倫敦》,,《嗨,,德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂(lè)享受的事情,,每次妞妞都聽(tīng)不夠!
重拾舞蹈讓妞妞很高興,,也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈,,不僅說(shuō)在嘴上,還表現(xiàn)在行動(dòng)上,。她能夠忍住疼,,盡力做各種基本功,博得舞蹈老師認(rèn)可,、接受,。
寒假期間,妞妞學(xué)會(huì)了獨(dú)立悶米飯,,打雞蛋,,偶爾切切蔥花、參與包餃子,。妞妞摘過(guò)一次草莓,,并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過(guò)diy蛋糕制作,,而最讓妞妞開(kāi)心的是參觀科技館,,剛進(jìn)去,雖然就被一樓的各類機(jī)械設(shè)備所吸引,,可還是不敢放開(kāi)了去動(dòng)手操作,,過(guò)了一會(huì),就露出小孩子的本來(lái)面目,,不管哪一個(gè)都得摸一摸,、動(dòng)一動(dòng)、試一試,。上午沒(méi)玩夠,,吃過(guò)午飯后又去玩了兩個(gè)小時(shí),才算過(guò)足了癮,。
在運(yùn)動(dòng)方面,,妞妞不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈,是那種彈簧呼啦圈,,爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來(lái),,妞妞很快就會(huì)了,,這上妞妞很是驕傲!她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個(gè),,可她自己數(shù)的是200個(gè),因?yàn)?00以后接著是110,、120,、200。過(guò)年后,,不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走,,可能是因?yàn)槟抢镉旭R群,,個(gè)別的馬很溫順,讓她喂草,,讓她友好的摸摸,、給馬辮個(gè)麻花辮,甚至擁抱一下;也可能是有一棵樹(shù)長(zhǎng)得比較特別,,她可以爬上去玩;最有可能的是因?yàn)橛行」吠谒磉吪阒?,讓一切都變得活潑、生?dòng),、有意思起來(lái),。兩個(gè)月大的小狗、圓乎乎,、毛茸茸的,,跟在一個(gè)七歲小女孩的身后,那畫面溫馨又有趣!要是妞妞和媽媽故意躲起來(lái),,找不小主人的望望會(huì)急得哼哼的叫起來(lái),。讓妞妞有點(diǎn)擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人,本來(lái)望望跟著我們忽左忽右,、忽前忽后的跟著走,,可是有人從對(duì)面過(guò)來(lái),向反方向走去,,望望會(huì)立馬跟了過(guò)去,,媽媽想試著叫它、喊它,,讓望望自己回來(lái),,可妞妞會(huì)以最快的速度把它抱回來(lái),生怕自己的寶貝不回來(lái),。
短暫而快樂(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,,不管是不是作業(yè),媽媽都要認(rèn)真寫下這份《20__寒假生活總結(jié)》,,讀給妞妞聽(tīng),,讓她知道自己的每一點(diǎn)努力、每一點(diǎn)進(jìn)步都是看得見(jiàn)的,,摸得著的,。童年的歡樂(lè)就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩!新學(xué)期伊始,,妞妞又重返校園,,開(kāi)始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲!
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十三
要確保安全,,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,,特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育。
1,、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,,通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過(guò)公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
2,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴,、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。
3,、為了學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)出倡議,,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動(dòng),。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十四
1寒假小學(xué)教師工作總結(jié)
歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,,立足學(xué)校、依托社區(qū),、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康,、有益、愉快,、安全”的寒假。在寒假里,,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結(jié)如下:
1,、開(kāi)展“迎奧運(yùn),促和諧”親子讀書活動(dòng),,利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書,為家長(zhǎng)和學(xué)生們搭建活動(dòng)平臺(tái),,讓學(xué)生享受讀書的快樂(lè),使學(xué)生與家長(zhǎng)有更多的情感交流,,心靈溝通。并將自己的讀書體會(huì)寫下來(lái),,內(nèi)容,、形式不限,,500字左右,。開(kāi)學(xué)以來(lái)已收到三——六年級(jí)優(yōu)秀讀后感近50篇。
2,、爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)小健兒,,學(xué)生們根據(jù)自己的實(shí)際情況,,制訂假期健身計(jì)劃,開(kāi)展踢毽子,、跳繩,、長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),以“更高,、更快、更好”的奧運(yùn)精神激勵(lì)自己,,了解奧運(yùn)知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,。
3、爭(zhēng)做安全小公民,。寒假是學(xué)生們盡情玩耍的好時(shí)機(jī),,但也處處存在著危險(xiǎn),。學(xué)生們牢記了學(xué)校老師和家長(zhǎng)的叮囑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,愉快,、安全地過(guò)了一個(gè)寒假,。在假期里,,學(xué)生們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,,不參與賭博,,遵守交通規(guī)則,。開(kāi)學(xué)后全校一千余名學(xué)生已全部安全返校。
4,、“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),。學(xué)生們放假不忘老師的囑托,,學(xué)生們事事處處維護(hù)文明行為,學(xué)習(xí)文明禮儀,,外出走親訪友有禮貌,乘車懂得禮讓,,拾金不昧,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”,。四(2)班尹博遠(yuǎn)同學(xué)撿到一張活期存折和幾十元錢主動(dòng)交給警察叔叔。六(1)班的李一林同學(xué),,與爸爸一起參加了救助南方雪災(zāi)地區(qū)的募捐活動(dòng),,雖然只捐出幾十元,,但足以體現(xiàn)那顆善良的心,,我們?yōu)樗呐e動(dòng)感到驕傲。
5,、關(guān)心時(shí)事,堅(jiān)持通過(guò)報(bào)紙,、電視,、廣播等傳媒了解國(guó)內(nèi)外新聞大事,宣傳“十七大”精神,,切實(shí)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)的小主人。
另外寒假中,,學(xué)生們也參加了所屬社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)。區(qū)府社區(qū)的王子翼等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會(huì),,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián),、猜燈謎,真可謂老少同樂(lè),;電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊(duì),幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,,改善亂停亂放的現(xiàn)象,;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,,陪伴老人們一起過(guò)春節(jié),五(2)班劉琪同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊(duì)發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng),,包攬了社區(qū)黑板報(bào),,做到及時(shí)更新更換,,社區(qū)居民的反映都很不錯(cuò),。
假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),,為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí),、快樂(lè)而又有意義的假期,,結(jié)合我校的情況精心安排,、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動(dòng)計(jì)劃,,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎,。在這個(gè)假期里,,同學(xué)們能按照學(xué)校的要求,,獨(dú)立完成假期做業(yè),干力所能及的家務(wù),。下面,將我校寒假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié),。
一,、寒假作業(yè)情況:
大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè),,遇到不認(rèn)識(shí)的都能請(qǐng)教家人,,可見(jiàn)孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,,學(xué)習(xí)態(tài)度也是良好的,。其中完成的較好的同學(xué)有:孫夢(mèng)瑤,、付曉文,、王黎,、焦廣錢,、張明悅、高宇等,,沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)有:李思涵,、孫亞楠、李涵彬,、趙英杰,、韓曉宇等,。
二,、幫助父母做些力所能及的事
寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合,,春節(jié)前夕,家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生,,置辦年貨等。許多同學(xué)在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,,如劉寒玉、韓子娟,、李思琪幫家人帶弟弟妹妹,給家人倒茶倒水,,打掃衛(wèi)生等,這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事,,我覺(jué)得他們都是孝順的孩子,能夠體諒父母的難處,,給父母減輕了負(fù)擔(dān),真的是長(zhǎng)大了,。
三、在讀書活動(dòng)中獲得了知識(shí),鍛煉了能力
假期是放松,、休息的時(shí)間,更是獲取多方面知識(shí)的好機(jī)會(huì),。閱讀課外書籍是同學(xué)們?cè)诩倨谧钕矚g做的事。
四,、在新春孝敬活動(dòng)中,學(xué)會(huì)感恩
我號(hào)召班級(jí)學(xué)生利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事,,開(kāi)展“當(dāng)一天家”活動(dòng),體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦,,在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,。
五、讓學(xué)生在假期注意飲食及出行安全
過(guò)年了,,家里會(huì)買很多好吃的,有的學(xué)生不知道節(jié)制,,結(jié)果會(huì)吃壞肚子,,我要求學(xué)生吃東西要有節(jié)制,,不能吃太飽,。另外學(xué)生在走親時(shí)要注意安全,,還有在燃放鞭炮時(shí)更是要注意安全,開(kāi)學(xué)后班里同學(xué)都安全返校了,。
假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),,為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,,結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動(dòng)計(jì)劃,,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。在這個(gè)假期里,,同學(xué)們能按照學(xué)校的要求,增加閱讀,,參與實(shí)踐活動(dòng),干力所能及的家務(wù),。下面,將我校寒假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié),。
一、幫助父母做些力所能及的事
寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合,,春節(jié)前夕,家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生,,置辦年貨等,。許多同學(xué)在這期間幫助父母做了許多力所能及的事。
1,、李政儒、趙璨璨,、秦婉嫣、王睿晨,、軒轅,、王嘉雯,、錢嘉桐,、陶知遠(yuǎn)、王宓琛,、魏孜頤、周可梵,、顧伊雯等能幫家長(zhǎng)置辦年貨。
假期是放松,、休息的時(shí)間,更是獲取多方面知識(shí)的好機(jī)會(huì),。閱讀課外書籍是同學(xué)們?cè)诩倨谧钕矚g做的事,。班級(jí)中每位同學(xué)都閱讀了兩本以上的書籍,,其中閱讀了三本,,閱讀了五本,閱讀了七本,。有寫了讀書日記,。
三、多彩假期生活
1,、胡錦洲、司卓凡、陳鑫豪,、周晨,、吳若涵、張思涵,、周志明、李明濤,、林永吉,、林永合與父母回老家看望爺爺奶奶,。
2,、李天翼,、王宓琛,、周晨到外地旅游增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
3,、姜清舒學(xué)會(huì)了游泳,王睿晨練習(xí)彈鋼琴,,并獲得少年宮比賽的榮譽(yù)證書,彭錦澤練琴,,參加英語(yǔ)班,,也獲得英孚訓(xùn)練營(yíng)的獎(jiǎng)狀,。
4,、在老師的號(hào)召下,,每位同學(xué)都去電影院觀看了兒童電影,,大家最喜歡的電影就是最近熱播的《冰雪奇緣》,。
我校根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教育辦關(guān)于20xx—20xx學(xué)年寒假教師集訓(xùn)工作安排的精神,,于2月26日—27日集中進(jìn)行了為期2天的寒假教師集訓(xùn)工作。為保證本次集訓(xùn)質(zhì)量,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心組織,、細(xì)致安排,,通過(guò)學(xué)習(xí),、討論,、交流,、總結(jié)等方式方法,,從理論學(xué)習(xí),、思想整頓、工作總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)交流、專題討論,、工作安排等方面扎實(shí)組織落實(shí),,達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)就本次寒假教師集訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排扎實(shí),,保證了集訓(xùn)質(zhì)量。
26日?qǐng)?bào)到后,,學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,專門研究了集訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容,,制定了集訓(xùn)班日程安排,明確了此次集訓(xùn)班應(yīng)完成的任務(wù)和要達(dá)到的目的,。由于集訓(xùn)工作目的明確,、安排扎實(shí),、內(nèi)容具體,、時(shí)間保證,要求嚴(yán)格,、人員到位、教職工聽(tīng)講仔細(xì),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,討論熱烈,發(fā)言積極,,記錄詳細(xì),沒(méi)有因事因病請(qǐng)假和遲到早退現(xiàn)象,,從而保證了集訓(xùn)質(zhì)量。
二,、內(nèi)容具體,形式多樣,,多角度洗腦換髓。
實(shí)文件精神展開(kāi)了熱烈的討論,。
2、26日下午,,首先總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)教研工作,并對(duì)比分析了教學(xué)成績(jī),,指出了教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題,并就電子備課,、推進(jìn)無(wú)紙化辦公等工作展開(kāi)了討論,廣大教師積極發(fā)言,,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同解決了在教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。
3、27日,,全體教師觀看了東營(yíng)教育電視臺(tái)播放的寒假集訓(xùn)專題節(jié)目,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,廣大教師認(rèn)真聽(tīng)講,深入思考,對(duì)照自身找差距,,反思教學(xué)找路子,學(xué)習(xí)活動(dòng)取得較好效果,,教師們從思想上、業(yè)務(wù)上得到了提高,,為迎接新的教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ),。在節(jié)目播放的間隙,,全體教師以辦公室為單位,,針對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,如何提高師德修養(yǎng),、搞好本職工作,,如何提高教學(xué)質(zhì)量等專題進(jìn)行了討論,。針對(duì)個(gè)別教師變相體罰學(xué)生,、有意加重學(xué)生課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)等違背教師職業(yè)道德,,有損教師形象的行為,,展開(kāi)了自查互查,,人人發(fā)言,,找問(wèn)題,,查根源,,從思想認(rèn)識(shí),、工作態(tài)度,、敬業(yè)精神等方面深刻剖析自己,,尋求解決問(wèn)題的途徑和辦法,,并對(duì)新學(xué)期如何做好工作進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言,。
三、集訓(xùn)取得的效果
1,、在寒假教師集訓(xùn)班上,,學(xué)校提出了明確的工作目標(biāo),,制定了具體的工作任務(wù),,為全校的教職工的工作指明了方向,,全體教職工一在精細(xì)化上下功夫,,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,為提升學(xué)校整體素質(zhì)而共同努力,。
2,、通過(guò)本次寒假教師集訓(xùn),,使所有教職工都清醒地看到自己的不足,,正視自己的缺點(diǎn),敢于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,勇于改正錯(cuò)誤,真正讓每一個(gè)教職工洗了腦,、換了神,從而使我校教師明確了目標(biāo),,鼓足了干勁,,為做好新學(xué)期工作奠定良好的思想基礎(chǔ),。
3,、在本次集訓(xùn)活動(dòng)中,,學(xué)校查找出了關(guān)于學(xué)校管理,、教育教學(xué)管理中存在的問(wèn)題,,提出整改措施,。全校教職員工通過(guò)自查,,思想深處有了很大的觸動(dòng),觀念有了很大轉(zhuǎn)變,,認(rèn)識(shí)有了明顯提高,,牢固樹(shù)立起了責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、改革意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和憂患意識(shí),。
4,、解決了前急需解決的幾個(gè)問(wèn)題:教師職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題,教學(xué)質(zhì)量與人們的期望還有差距的問(wèn)題,,學(xué)生管理不到位的問(wèn)題,,安全問(wèn)題等。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十五
年年歲歲花相似,,歲歲年年“假”不同,。今年寒假,我們四(2)班同學(xué)是如何度過(guò)的呢?通過(guò)全班同學(xué)的`假期生活匯總,,有以下的收獲,。
國(guó)事,、家事、天下事,,事事關(guān)心。雖然是小學(xué)生,,也十分關(guān)心時(shí)事新聞。寒假期間,,許多同學(xué)都能通過(guò)各種途徑關(guān)心當(dāng)前的時(shí)事新聞,,有的堅(jiān)持收看新聞節(jié)目,有的看報(bào)紙了解時(shí)事,。
從家庭到家鄉(xiāng),從社區(qū)到社會(huì),,我們周圍正發(fā)生著巨大的變化,。同學(xué)們充分利用假期走親訪友的機(jī)會(huì),觀察身邊的變化,。有的同學(xué)回老家學(xué)干農(nóng)活,,砍柴,、拔蘿卜,、喂雞,、放牛,,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣;有的同學(xué)領(lǐng)略了異地風(fēng)土人情,,開(kāi)闊了眼界;有的同學(xué)去了無(wú)錫,、周莊,、揚(yáng)州等地,,飽覽美麗春景,。
寒假是短暫的,,但寒假的生活是豐富多彩的,。同學(xué)們不僅會(huì)學(xué)習(xí),,而且會(huì)“生活”,。寒假中,大家主要忙于學(xué)習(xí),、充電,大家都能認(rèn)真完成各項(xiàng)假期作業(yè),,許多同學(xué)還利用空余時(shí)間拜讀有益書籍,,積累知識(shí),。同時(shí)寒假還是大家生活大練兵的最佳時(shí)機(jī),,許多同學(xué)都在家中學(xué)做小廚師,,做飯做菜學(xué)了不少絕活呢!有的同學(xué)還在親友來(lái)訪時(shí)奉上了自己的拿手活,,為餐桌增添了色彩,。有的女生在假期還學(xué)會(huì)了織毛衣呢!假期里,,養(yǎng)花弄草、飼養(yǎng)小動(dòng)物的同學(xué)也不少,他們細(xì)心觀察,,寫出了一篇篇生動(dòng)有趣的觀察日記,與這些植物,、動(dòng)物結(jié)下了不解之緣,。
當(dāng)然寒假中同學(xué)們最為開(kāi)心的事情就是可以收到壓歲錢了,同學(xué)們對(duì)于壓歲錢的分配各有自己的想法,。
牛年新春喜洋洋,寒假生活樂(lè)陶陶,。
寒假過(guò)后,,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,,我們又踏上了征途,,開(kāi)始了新的旅程,、新的奮斗,。
小學(xué)寒假工作總結(jié)篇十六
2022年_月12日—13日我有幸去西安參加了“名師之路”全國(guó)小學(xué)班主任整體班級(jí)管理能力高級(jí)研修研討會(huì),。在這短短的兩天時(shí)間中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了各位專家,、教授們的教誨,聽(tīng)取了一線優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹,。為期兩天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,引起了我對(duì)自己平時(shí)工作的反思,,使我對(duì)班主任角色有了全新的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)半年前,,在一次新教師培訓(xùn)會(huì)上,就有一位優(yōu)秀的班主任老師對(duì)我們說(shuō),,你要想讓自己真正地,、盡快地成長(zhǎng)起來(lái),那么你一定要當(dāng)班主任,,學(xué)校工作中班主任工作是最能鍛煉人的,如果學(xué)校沒(méi)有給你班主任的工作,,那么你就要主動(dòng)要求,爭(zhēng)取當(dāng)班主任,。在我來(lái)金河中心小學(xué)前,我就期待著自己也能當(dāng)上班主任,,所以我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,讓我承擔(dān)了班主任的工作,。然而,,對(duì)于剛剛踏上工作崗位的我,,由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,,時(shí)常感到班級(jí)管理事情很多,,經(jīng)常手忙腳亂,,所以我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的關(guān)心,給了我這次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
本次學(xué)習(xí)我感受頗深,,在整個(gè)班主任培訓(xùn)中,,專家們所講授的教育觀點(diǎn)平實(shí),沒(méi)有華麗的詞藻,,他們以自己的親身經(jīng)歷全面述說(shuō)了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和搞好班級(jí)工作的具體做法。特別是“全國(guó)十佳班主任”段惠民老師的專題講座《感悟生活中的教育智慧》與“全國(guó)模范教師”桂賢娣老師的如何《快樂(lè)的工作,,陽(yáng)光的生活》讓作為一名新教師的我,,更加堅(jiān)定了我教育的理想和信念,。發(fā)生在這些老師身上的平凡的教育事跡以及他們樸素的教育觀,讓我明白了我們絕不能辜負(fù)“教師”和“班主任”這兩個(gè)光榮的稱號(hào),。我們應(yīng)該從以下方面做起,做名副其實(shí)的教師,,做合格的班主任。
作為教師,,要樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo),提高自身素質(zhì),,成就教育事業(yè)。
教師行業(yè)不同于其他行業(yè),,它是一個(gè)育人的行業(yè),要育好人,,教師就必須讓自己發(fā)展起來(lái)。正所謂“學(xué)高為師,,身正為范”。為人師者,,自己首先要志存高遠(yuǎn),積極進(jìn)取,。正如段惠民老師,,他從一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村教師成為享譽(yù)國(guó)內(nèi)的模范教師。他的經(jīng)歷讓我再一次堅(jiān)信我們不能僅僅成為一名教書匠,他的成功告訴我們每一個(gè)教師應(yīng)該樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo),,三年一個(gè)計(jì)劃,五年一個(gè)規(guī)劃,,讓自己在平凡中脫穎而出。是啊,,身為年輕教師的我,應(yīng)該有所思有所想,,給自己制定一個(gè)計(jì)劃、一個(gè)目標(biāo)“半年或一年成為校級(jí)教學(xué)能手,、優(yōu)秀班主任,三年或五年成為區(qū),、市級(jí)教學(xué)能手”。始終朝著自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),,提高自我,實(shí)現(xiàn)一名教師應(yīng)有的價(jià)值,。
作為班主任,要有責(zé)任心,。
班級(jí)管理事無(wú)巨細(xì)。首先,,作為班主任,要本著對(duì)班級(jí)集體中每一位成員負(fù)責(zé)的態(tài)度,,把班里的事當(dāng)作個(gè)人的事,,把班集體看做自己的“家”,,集體的榮譽(yù)與我們每一個(gè)班主任榮辱與共。因?yàn)橹挥心惆寻嗉?jí)當(dāng)‘家’看,,你才會(huì)急學(xué)生所急,,憂學(xué)生所憂,才會(huì)真正地關(guān)心班級(jí)事務(wù),,關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。在你的耳濡目染下,,學(xué)生也才會(huì)熱愛(ài)班集體,,才會(huì)形成班級(jí)凝聚力,。其次,,我們要面向全體學(xué)生,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)。因?yàn)橐粋€(gè)孩子在你的班里可能只是幾十之一,,但對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),他就是百分之百,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),,孩子就是祖國(guó)的未來(lái),。
作為班主任,要有愛(ài)心,,對(duì)孩子要愛(ài)的真,。
桂賢娣老師的一周三問(wèn)“你愛(ài)你的孩子嗎?你會(huì)愛(ài)你的孩子嗎?你的孩子感受到你的愛(ài)了嗎?”這種對(duì)孩子真誠(chéng)的愛(ài),引起了我對(duì)自己作為一名班主任的深刻反思,。桂老師曾為了能讓一名身患疾病,頭發(fā)掉光的孩子毫無(wú)壓力的坐在教室里,,與其他小朋友一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),她跑遍了武漢市的大街小巷只為了能買到62頂一模一樣的小紅帽,。她的事跡讓我感到慚愧,我有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆硬话磿r(shí)交作業(yè)而生氣,,會(huì)因?yàn)楹⒆硬皇匕嗉?jí)紀(jì)律而發(fā)怒,會(huì)因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)真聽(tīng)講而帶著情緒上課,。聽(tīng)了桂老師的講座,我不斷地問(wèn)自己:“難道我對(duì)孩子的愛(ài)僅僅能達(dá)到這樣的高度嗎?”我想在今后的教學(xué)中,,我需要讓自己靜下心來(lái),戒驕戒躁,,以一顆博愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,并時(shí)刻保持這種對(duì)孩子穩(wěn)固而持久的溫暖的愛(ài),。
作為班主任,,要講智慧,,要懂得因材施教。
段老師說(shuō)得多好“自習(xí)課上,,我走進(jìn)教室,教室里一片喧嘩,,我并沒(méi)有像其他老師那樣大發(fā)雷霆地吼道‘閉嘴,坐下……’我是既驚又喜地對(duì)學(xué)生說(shuō)‘同學(xué)們,,你們知道嗎?……’頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,。”在班級(jí)管理中段老師并沒(méi)有自行規(guī)定這樣那樣的班級(jí)制度,,而是采取了“德育預(yù)設(shè),,學(xué)生自設(shè),、自設(shè)自懲”的方法,讓學(xué)生自己制定班規(guī)以及觸犯每一條班規(guī)對(duì)應(yīng)的懲罰措施,。這種自薦自控、層層鋪墊,、步步為營(yíng)的管理措施讓我觸動(dòng)很大,。從中讓我明白,,做班主任就要做有思想、有創(chuàng)新,、有智慧的班主任。而且,,教育工作不像工廠批量生產(chǎn),一門技術(shù)到底,。教育面對(duì)的是有個(gè)體差異的人,,正如段老師所言“每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,不要自作主張地強(qiáng)迫張三按李四的格式成長(zhǎng),,將張三培養(yǎng)成李四是不可能的?!卑嘀魅尾粌H要促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),更主要的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。作為班主任,要了解每一個(gè)學(xué)生的家庭情況,、性格特點(diǎn)、心理需求,,做到有針對(duì)性的教育、輔導(dǎo),,做到因材施教,讓每一個(gè)孩子都得到發(fā)展,。
除了段慧民老師和桂賢娣老師的精彩講座外,還有其他優(yōu)秀班主任的講課也給了我很多啟迪,。像陜師大大新興區(qū)小學(xué)薛蓮老師的講座《踐行快樂(lè)理念,,讓成長(zhǎng)更快樂(lè)》,,她從學(xué)校教育環(huán)境的創(chuàng)造,,班級(jí)文化的建設(shè),,學(xué)生德育、班主任與家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通,,對(duì)班主任的工作做了具體的講解;河南骨干教師李迪老師的《班級(jí)活動(dòng)的組織與策劃》闡述了班級(jí)活動(dòng)對(duì)于一個(gè)班級(jí),,特別是對(duì)于一個(gè)班主任管理班級(jí)特有的意義;還有北京特級(jí)教師萬(wàn)平老師的講座《教育是溫暖的》;鄭丹娜老師的專題講座《全接納慢引導(dǎo)心靈的教育》。這些所有令人尊敬的成功的老師,,他們從普通的班主任工作中成就了自己,,在平凡的教育事業(yè)綻放了永久的玫瑰,使我對(duì)教育,、對(duì)班主任工作、對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深的理解與思考,。
以上僅是我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)??傊?jīng)過(guò)這次班主任培訓(xùn),,使我尋找到了,作為班主任,,我在工作中應(yīng)該努力和改進(jìn)的方向。在今后的班主任工作中,,我更需要對(duì)孩子多份愛(ài)心,多份耐心,,多份信心,,同孩子們一起努力奮斗,,力爭(zhēng)使自己的班級(jí)更加優(yōu)秀,讓學(xué)生感到生活在這樣的集體中是溫暖的,、幸福的、快樂(lè)的,,讓學(xué)生因?yàn)槲易鳛樗麄兊陌嘀魅味械叫腋!?/p>